邯郸市高三二模考试语文试题答案_2
河北省邯郸市高三二模语文试卷（Word版,含答案）
河北省邯郸市⾼三⼆模语⽂试卷（Word版,含答案）河北省邯郸市⾼三下学期第⼆次模拟考试语⽂试题第Ⅰ卷阅读题⼀、现代⽂阅读（35分）（⼀）论述类⽂本阅读（9分，每⼩题3分）阅读下⾯的⽂字，完成1-3题。
⾃然中本没有建筑，⼈类为了改造⾃然，让⾃然更适合⼈类的⽣存的⽬的下，建筑诞⽣了。
规则的⼏何形状是建筑⼴泛的基本特征，世界上每个民族都有⾃⼰特有的建筑形式，⽽中国砖⽊构建筑却辐射整个东亚圈，影响着⽇本、韩国及东南亚各国，这种影响便是从盛唐时期开始。
这⼀时期的美学思想必然会在建筑及城市规划上有所反应，从对位于西安的唐⼤明宫遗址的发掘和史料来看，⼤明宫主要建筑更是把“以肥为美”的思想贯穿，表现得淋漓尽致。
丹凤门、⽞武门相对，世界上最宽的御道贯穿中轴，从中轴向两边对称延展，中国传统的“择中对称，⽆为⽽治”古朴哲学思想，在对称美学中得以体现。
⽽现今残存的正殿含元遗址⾼⼗余⽶，殿宽11间，其前端的龙尾道就长达75⽶，两侧建有“翔鸾”“栖凤”⼆阁，与主体建筑相连，表现出⼤唐帝国⿍盛时期浑厚的建筑风格，整个⼤明宫的⾯积是现存明清故宫的4倍，如此庞⼤的唐朝王宫的建筑群规模是后世不可匹敌的，这与当时发达的封建社会经济，以及“以势壮美”的美学倾向是不可分离的。
在古代传媒⼯具较为落后的时代，王室的审美会直接影响整个社会群体审美，争相效仿下，这种追求宏⼤壮丽的审美追求成为整个唐代的国民符号。
从外部条件来看，唐代⾃信开放的治世之道也是“以肥为美”观念形成的原因之⼀，随着社会经济与西⽅的交流，略带“野性”与“粗犷”的西⽅⽂化被源源不断的注⼊东⼟。
有学者认为，唐代诗⼈李⽩，很有可能就出⽣于碎叶城，碎叶城即今天的吉尔吉斯斯坦，或许就是东西⽅⽂化的共同影响下，激发出诗⼈李⽩特有的浪漫主义情怀，与⼤胆的想象⼒。
⽽唐朝皇帝多有“胡⼈”⾎统，“胡⼈”，即我国西北⽅少数民族旧时的统称。
西⽅⽂化对唐代建筑风格定位的影响也⼗分巨⼤。
除祭祀、宗教、陵墓⽤途的建筑外，⼀般唐代建筑外体不做彩绘，⽩墙、红柱、青⽡、直棂窗便构成唐代建筑的基本，我们不能想象⼀个崇尚富丽的朝代的建筑会如此洒脱，外墙装饰如此简单。
河北省邯郸市高三语文第二次模拟考试2
2011年邯郸市高三第二次模拟考试语文参考答案一、(12分，每小题3分)1.B （ A. 令人咋舌zé C. 症结zhēng D. 窈yǎo ）2.D （A.望文生义，沧海横流：比喻政治混乱，社会动荡。
B．连篇累牍：感情色彩不当，形容篇幅过多，文辞冗长。
多为贬义。
C误解词义，为渊驱鱼，为丛驱雀：比喻统治者施行暴政，使自己的人投向敌方，也比喻不善团结人，把关系本应亲密的人推向对立面）3. C（A关联词语使用错误，“不但……而且……”，应改为“虽然……但是……”。
B. 结构混乱：“主要原因是……造成的”。
D项，成分残缺，缺少“解决”的宾语，应在“房源不足”后加“的问题”）4.B（最好加上理由）二、(9分，每小题3分)5．C(是“系统”设计方案，且还包括存储系统的“外部环境”。
)6．A(据首、尾段可知。
B项张冠李戴，是“存储系统或组件”，而不是“存储软件”；C项忽略了原文中的“从2006年开始”；D项强加了因果)7．C(一、二段中对“绿色存储”的解释推知。
A项“越大越好”误，不合“用最少的存储容量来满足业务的需求，从而消耗最低的能源。
以绿色理念为指导的存储系统最终是存储容量、性能、能耗三者的平衡”；B项“IT产品供应商应主要责任”错，无依据。
D项“价廉物美、省电省能、体积小而内存大”错，由“创新的绿色存储技术，将有效帮助我们节省开支和降低能耗，提高管理效率，承载海量数据”不能推出。
)三、（9分，每小题3分）8．C 难：意动用法，以……为难。
9．B （①是说桓荣虽然生活艰苦，但仍然坚持学习。
不是坚持“讲诵”。
③“同门生”不是指学生而是指师出同门。
④是说桓荣持古礼待人，不是“讲诵”。
②⑤⑥都表明桓荣“为推崇古礼而坚持讲诵或勉励后生”。
）10．D桓元卿不是揶揄桓荣，而是感慨、羡慕桓荣因读书而获取的成功。
四、(23分)11．（10分）（1）译文：桓荣曾经卧病在床，太子每天早晚派中傅询问病情，还拿美味、帷、帐、奴婢来赏赐他。
河北省邯郸市高三教学质量检测语文试卷(Word版,含答案)
河北省邯郸市高三教学质量检测语文试题本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
注意事项：1．答题前，务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2．答题时使用0.5毫米黑色签字笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。
5．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题城乡文化的交融过去，社会文化同生活方式一样，也可以分为城市文化和乡村文化，两者之间似乎泾渭分明。
城市文化认为乡村文化缺乏文化含量，而乡村文化则认为城市文化缺少生活气息。
改革开放以来，在市场经济的推动下，我国城市化以前所未有的速度发展，城市文化与乡村文化之间的关系也发生了根本的变化，逐渐由界线分明走向相互渗透，趋于统一。
其中农村文化更多地表现出向城市文化靠拢的趋势。
当然，这种统一并不是简单地将乡村文化包容在城市文化之中。
实际上，两者之间的融合经历了一个复杂的过程，在这一过程之中，乡村文化和城市文化都经历了根本的变化。
应该说，在这个过程中，乡村文化的确呈现出衰落的迹象，如在广大农村，许多地方存在着自己的地方戏曲，它们代表了不同地方的“文化风味”，是乡村文化的重要组成部分。
但在城市文化的猛烈冲击下，这些地方戏曲日益失去了往日的吸引力，特别是对青年的吸引力。
现在的农村青年和城市青年一样，喜欢的是流行歌曲，在此情况下，一些地方戏曲，特别是一些小的地方戏曲的衰落就是难免的。
但是，大凡为历代所传承的文化都不会如此脆弱。
我们看到，有些地方文化在与城市文化的交融中脱颖而出。
而且某些乡村文化在逐渐融入城市文化，并成为城市文化的一个组成部分。
2023-2024学年河北省邯郸市第二中学高考仿真模拟语文试卷含解析
2023-2024学年河北省邯郸市第二中学高考仿真模拟语文试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字，完成各题。
同志在为《福州古厝》一书撰写的序言中指出：“保护好古建筑、保护好文物就是保存历史，保存城市的文脉，保存历史文化名城无形的优良传统。
”近日，总书记沿河西走廊自西向东，先后来到敦煌、嘉峪关、张掖、武威、兰州等历史文化名城考察调研，再次引起了人们对城市文脉的关注。
城市文脉是贯穿于一个城市历史文化中的人类精神血脉，是这个城市在漫长时光中积淀的地域色彩和文化个性。
生活在城市中的每个人都有义务保存好自己城市的文脉，因为这是承前启后、继往开来的资源和动能。
今天，国人有能力在城市文脉保护中大有作为了。
近年来，我国各地的历史文化名城和其他类型的城市，进行了大量城市历史文化风貌保护的制度探索。
除了历史文化名城必备的《历史文化名城保护专项规划》外，各地还制订了许多接地气、可操作的具体规章制度。
这些具体细致的法规将会为城市文脉的保存延续发挥长久的积极作用。
但是直到今天，总体上看我国城市文脉保存制度建设的路仍然很长，城市之间参差不齐的情况比较普遍，每个城市都有大量空白处需要填补，都有大量调查研究的具体工作要做。
要保存好城市的文脉，必须发挥多种社会力量的作用。
在城市文脉的保护工作中，社会力量参与的意愿比较积极。
一般说来，企业更适合于需要投资并能得到回报的项目，社会组织更适合于政府购买服务的项目，个人则多做志愿者或发挥社会监督作用。
三者配合，可以较好地推动城市文脉的保存。
就中西部城市文物保护工作最为常见的资金困难问题来说，企业的进入使市场资本参与进来，可以大大缓解这一难题。
高三下学期二模考试语文试题练习二及答案解析
狼①阎连科先爷喝了一肚子水，饥饿和口渴都被那泉水压下去，他想我只要立在这沟的脖子里，挺着不要倒下去，也许我就能活着走出这条沟。
太阳最后收尽了它的余红。
黄昏如期而至，沟中的天色和这群黄狼的身子一模一样。
静寂在黄昏中发出细微的响动，开始从沟壑的上空降下来。
先爷立在那儿如同栽在那儿的一棵树。
狼群中绿莹莹的一片目光，圆珠子样悬在半空里。
死寂像黑的山脉一样压在先爷和狼群的头顶上。
先爷不动。
先爷也不再弄出一点响声来。
狼群似乎明白先爷刚才那么迅捷，就是为了抢占那段沟的脖颈时，有条老狼发出了青红条条的叫。
随后，狼群便又朝先爷走过来。
先爷把提在手里的勾担猛一下顿立在了面前。
狼群立下了。
僵持像悬桥样搭在先爷和狼王的目光上，他们每眨一下眼，那僵持就摇摇晃晃弄出一些惊心的响动来。
先爷看不见狼身在哪儿，他盯着一片绿珠的狼眼不动弹，只要那些绿珠有一颗移动了，他就把勾担摇出一些声音来，把那绿珠重逼得退回去。
时间和沉默的老牛拉车一模样，在僵持中缓缓慢慢，轧着先爷的意志走过去。
月亮出来了，圆得如狼们的眼，不是十五就是十六。
凉风习习，先爷感到他的后背上有蚯蚓的爬动。
他知道，他的后背出汗了。
他感到了腿上的酸困麻刺刺地正朝着他上身浸。
僵持正比往日的劳累繁重几倍地消耗着他的体力。
他极想看到狼群。
因为纹丝不动的站立累得卧下来，哪怕它们动动身子，活动活动筋骨也行。
可是狼们没有。
它们成一个扇形在五六步外盯着先爷，如经过了许多风吹雨淋的石头样。
先爷听到了它们眼珠转动的细碎的叽嘎声，看见它们背上的瘦毛在风中摆着有了吱吱的火光。
先爷想，我能熬持过它们吗？先爷说，你死也要熬持过它们呵。
先爷想，它们每一只都有四条腿，可你只有两条腿，又是过了七十的老人哟。
先爷说，我的天呀，这才刚刚入夜你就这样给自己抽筋，你不是平白要把自己送到狼口吗？有一只小狼站立不住了，它没有看狼王一眼就卧了下来。
跟着，另一只小狼也卧将下来。
狼王对小狼看了看，发出了叫声，那两只小狼同时勾回头，哼出了嫩草叶样的回声，狼群就又复归宁静了。
2021年河北省邯郸市高三第二次模拟考试语文卷(答案详解)
6．下列表述，符合原文意思的一项是（）
A．势不可挡的能耗增长、能源危机和全球气候变暖的大背景以及日益高涨的节能减排和环保至上的呼声，使绿色存储成为必然的选择。
B．设计运行温度更低的处理器和更有效率的系统，生产更低能耗的存储软件，降低产品产生的电子碳化合物是绿色存储技术的核心。
当然，绿色存储不仅仅是IT产品供应商的责任,也是终端用户的责任，每一个用户都应该意识到自己既是绿色存储的驱动者又是绿色存储的实践者，.有责任有义务为节能减排、保护环境作贡献。在能源危机和全球气候变暖的大背景下，以及在日益高涨的节能减排和环保至上的呼声下，各国政府高庹重视对节能减排和环保的研究，绿色存储已是大势所趋。创新的绿色存储技术，将有效帮助我们节省开支和降低能耗,提高管理效率,承载海量数据。
B．曰本最近发生了强烈地震，大量建筑物坍塌，引起了全球的广泛关注，各大新闻媒体对此进行了连篇累牍的报道。
C．不少省市片面追求GDP,无节制地开采、出口稀土等资源，这种行为无异于为渊驱鱼，为丛驱雀。长此以往，稀有资源将消耗殆尽。
D．钓鱼岛及其附属岛崎自吉以来就是中国的领土。中方有关船只在中国管辖海域进行正常的巡航活动是无可非议的。
D．未来五年，国家将通过改造棚户区、建设公租房等方式，增加中低收人居民的住房供给，解决当前存在的房源不足。
4．依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
微博的出现极大地降低了言论的门槛，______。______。______，______。______。
①互联网平等、公开、互动的特点被微博发挥得淋漓尽致
3．下列各句中，没有语病的一项是（）
A．社科皖近日发布的《中国城市发展报告》认为，未来中国城镇化不但仍处于快速推进时期，而且已经由加速阶段转变为减速阶段。
邯郸市高三二模考试语文试题答案
邯郸市高三二模考试语文试题答案1.A（错在“指人们拜师读书学习的地方，即我们今天所说的学校”，原文是“古代的国学主要指学校”，显然这里扩大了范围）2.D（文中说“更为重要的，应该是在各个阶段的教育中加入更多国学内容”，这里将“画国画、唱传统戏剧、欣赏博物馆中的各式文物”也作为“主要途径”，不正确）3.C（原文是“在一定程度上成为疗救当下时弊的良方”，就是说，这些思想并不能直接拿来作为良方。
而C的意思是可以直接拿来作为良方）4.C“韪”是“（认为）对”的意思。
5. B第①句讲吴元珪力纠选任官员的不正之风。
第③句是表现吴元珪的清廉。
第⑥句建议的内容是针对王公大臣干预军政而言的。
6.D“言听计从”错，在江淮核田一事上朝廷并未听从他的意见，以至于他称病离职。
7．(l) 吴元珪乘坐驿车，不到一个昼夜就把药取回来了。
皇帝对他办事的迅速而感到惊异（或皇帝赞扬他办事迅速），提升他为枢密院都事。
(“传”“尽”“奇”“擢”各1分。
大意1分。
)(2) 到这时候，有很多前来归附的人，他们由于饥寒交迫而无法生存，甚至卖儿女来活命。
( “是”“颇”“归”“存”“鬻”各1分。
)参考译文：吴元珪字君璋，广平人。
小时候单纯庄重。
至元十四年，元世祖召见他，命令他做侍从，任命他为后卫经历。
至元十七年，他跟着元世祖巡幸上都，受命到大都万岁山取御药。
吴元珪乘坐驿车，不到一个昼夜就把药取回来了。
皇帝赞扬他办事迅速，提升他为枢密院都事。
（吴元珪）曾经跟随同知枢密院事俺伯进献西蕃铠甲，皇帝问那些铠甲的规格，形状，吴元珪回答得详细明白，皇帝更加认为他有非凡的才能。
枢密院上奏京城五卫、行省、万户府分别设置不同的官职，平均俸禄，给予医药，设立学校，置办屯田，这些措施大多是吴元珪所议定建议的。
大德元年，吴元珪担任吏部尚书。
（当时）选曹（主铨选官吏事务的官职）在考选登录官员的时候，大多偏袒自己的同乡。
吴元珪极力纠正了这种现象。
他多次调动后任工部尚书。
河朔连年遭遇水旱，农作物没有收成，吴元珪说：“如果民力得以休息，那么百姓的生活就有保障了，那么教化就能施行而民风就会美好。
2024届河北省邯郸市高三第二次模拟考试语文试卷
2024届河北省邯郸市高三第二次模拟考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
一近些年来，国人常以汤显祖与英国莎士比亚并称，除二人都逝世于同一年（1616年）以外，最主要的原因是受汤显祖《牡丹亭》的影响，国人以汤氏为中国传统戏剧之代表。
在沈德符《顾曲杂言》中，有此一说：“汤义仍（汤显祖）《牡丹亭》一出，家传户诵，几令《西厢》减价。
”此断语为《牡丹亭》评论之经典。
一是确立了《牡丹亭》在戏曲史上的地位，即上续《西厢记》，下接《红楼梦》之文学经典谱系。
二则证实了《牡丹亭》彼时之影响，并确立了后世评价《牡丹亭》的基调。
当代研究昆曲的北京大学艺术学院教授陈均认为，在明代中后期充满争辩的语境里，汤显祖的思想趋于“异端”，他师从于明代哲学家、文学家罗汝芳，受高僧达观影响，他提出“情”之说，以对抗主流之理学。
这一点，由《牡丹亭》的“题词”可窥见端倪：“天下女子有情，宁有如杜丽娘者乎！梦其人即病，病即弥连，至手画形容，传于世而后死。
死三年矣，复能溟莫中求得其所梦者而生。
如丽娘者，乃可谓之有情人耳。
情不知所起，一往而深。
生者可以死，死可以生。
生而不可与死，死而不可复生者，皆非情之至也。
梦中之情，何必非真？天下岂少梦中之人耶！必因荐枕而成亲，待挂冠而为密者，皆形骸之论也。
“传杜太守事者，仿佛晋武都守李仲文、广州守冯孝将儿女事。
予稍为更而演之。
至于杜守收考柳生，亦如汉睢阳王收考谈生也。
“嗟夫，人世之事，非人世所可尽。
自非通人，恒以理相格耳。
第云理之所必无，安知情之所必有邪！”在陈均教授的解读里，这段文字是汤显祖《牡丹亭》的题旨，即“情”与“理”的关系。
事实上，在《牡丹亭》中，杜丽娘生死之间的“三生之情”，恰是汤显祖思想的塑造历程。
有研究者称，此剧的蓝本，并非“题词”里所言之事，而可能来自话本，如《杜丽娘记》。
河北省邯郸市2023届高三下学期第二次模拟语文试题(含答案)
绝密启用前邯郸市 2023届高三年级第二次模拟试题语文本试卷共12页，满分150分，考试用时150分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务势必自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。
2.回答挑选题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非挑选题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：在中华文化经典中，传统儒家“四书”当中的《中庸》不仅是传统儒家文化的修养论、工夫论，更是传统儒家思想体系中重要的辩证法和方法论，彰显了传统儒家的入世情怀和处世哲学。
就实质而言，《中庸》是数千年前中国古代哲人面对当时“数千年来未有之变局”所做出的哲学思辨与思维总结。
作为儒祖传统文化的精华，《中庸》一直以来以其内蕴的人生哲理和道德智慧浸润着中国人的心灵，指导着人们在现实的可能与不可能之间进行选择。
“中庸”吸纳了天地自然对峙调和、互动互补的原则，并以之调和人类自身与天地、与万物的关系，到达中和的地步，使天地万物与人如常地发展。
在这个意义上说，中庸之道又是人间之道，可以用来调解伦常关系、社群关系。
中国共产党人对中庸思想的认识与发展，也是在马克思主义中国化的历程中不断与时俱进的。
毛泽东常常把孔子及其学说从道德和哲学层面分开进行分析。
他指出：“孔孟有一部分真谛，全部否定是非历史的看法”“我们共产党看孔夫子，他当然是有地位的，由于我们是历史主义者”。
毛泽东认为中庸观念本身不是“发展的思想”，体现了守旧性；但是从哲学上说，它“是从量上去找出与肯定质而反对左右倾则是无疑的”，“‘过犹不及’是两条阵线斗争的方法，是重要思想方法之一”。
孔子的中庸观念没有这种发展的思想，以排挤异端建立己说的意思为多，然而是从量上找出与肯定质而反对左右倾则是无疑的。
河北省邯郸市高三年级上学期第二次调研监测语文
邯郸市2024届高三年级第二次调研监测语文注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1-5题。
材料一：散文的真实性问题，一向被视为散文的基石。
这种对真实性的严格要求有着深远的文化传统背景：中国的散文最早是应用文，后来又与史传结合。
可见，“真实性”观念的确立不但源远流长、根深蒂固，而且是一种较为普遍的散文观念。
那么，应如何理解散文中的真实与虚构的问题?或者说，我们应怎样去把握散文真实的“度”呢?传统散文观念所强调的是一种“再现”式的“绝对真实”，即与作者有着直接关联、来源于作者个人的生活经历。
这与小说创作不同，小说创作的素材不一定是作者自己的亲身经历，可以是鲁迅式的“杂取众多人塑造一个”。
但从散文的创作规律和散文的发展趋势来看，要使散文所描写的内容与作者的“个人经历”完全吻合几乎是不可能的。
散文中所表达的“个体经验并不完全等同于“个人经历”。
“个人经历”是个人历史的真实记录，它是一种“实在”，是难以更改的；而“个体经验”是对以往“个人经历”的一种整合。
它一方面已不具备“个人经历”的即时性和临场感，另一方面又加进了不少作者主观想象的成分。
比如史.铁生的《我与地坛》、巴金的《海上日出》，都是以“个人经历”为素材，然而他们的描述又不完全拘泥于个人的经历，而是一种综合了各种个体经验的艺术化表达，我们能说这种表达违背了散文的“真实性”原则吗?由于散文创作往往属于“过去时态式”，而按照一般的心理表征，时间越长，空间越大，越容易造成错位和误置。
这样，从亲身经历到记忆中的真实，再到笔下的物象情景，其生活的原生状态实际上已不可避免地发生了变形。
2021年邯郸市第十二中学高三语文二模试卷及参考答案
2021年邯郸市第十二中学高三语文二模试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文章，完成下列小题。
山水间金仁顺初听“仙岩”“瓯海”这两个名字，很像一副对联，对偶工整。
瓯海是小海，或者说，一小块海，配着仙岩，熨帖得很。
“仙岩”之名，自然是有些来历的。
此仙是轩辕黄帝，大神。
传说大神在此地修成正果，“仙岩”之名，由此而来。
山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。
仙岩有一潭水，梅雨潭，没有龙，却有点睛之笔——朱自清的《绿》，写的就是梅雨潭：“我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。
”以前读的时候没觉得怎么样，真到了潭边，把这篇文章重新读过，惊诧于朱先生的《绿》写得如此之好。
我们也是在秋季薄阴的天气来到梅雨潭边，也是微微的云在我们顶上流着，岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。
我们也是写作的人，却没有任何描述的冲动，“眼前有景道不得”，我们能描述的，朱先生已经描述过了。
既然有景道不得，就说点儿闲话吧。
瓯海，或者说温州，古时名为永嘉。
永嘉太守中，出了个谢灵运，“自言长官如灵运，能使江山似永嘉。
”提起谢灵运，得先说说他曾祖辈的谢安。
谢安是个天才，故事很多。
谢安年少时，风采神态清秀明达，青年时期风流倜傥，名闻天下，他醉心于与当时的名士、名僧交游，寄情山水，吟诗弄文，酷爱清谈。
曲水流觞这种雅宴，于他们是日常，于历史就是传奇。
谢安40岁前没认真当过官，40岁时谢氏一门日渐式微，他才萌生了出仕的意愿。
谢安才华横溢，名满江湖，当官也当得风生水起。
著名的淝水之战，全靠他运筹帷幄，以7万兵力打败符坚的15万大军。
捷报传来时，谢安正在与客人下棋，看一眼捷报，不动声色，继续下棋，客人追问，才淡淡一句：“没什么，孩子们已经打败敌人了。
”肥水一战，谢安名垂千古。
他多年隐居东山，甫一出世，便是惊世骇俗。
谢安的侄子谢玄，当年是淝水之战的重要指挥者；谢安是后台，谢玄等人是前锋。
谢玄的孙子是谢灵运。
谢灵运小时候跟谢安一样，聪慧过人，家底丰足，人脉深厚。
2025届邯郸市重点中学高三第二次诊断性检测语文试卷含解析
2025届邯郸市重点中学高三第二次诊断性检测语文试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1、对下列加点词的解释，不正确．．．的一项是“玩文学”，意味着无功利，只是喜欢，与以文学谋生是▲ 的；后者当然主流，但也更易受到资本或其他力量的掣肘。
“玩文学”以高尚精神对抗物质主义，起着▲ 的作用，就像一个骑士。
从“玩文学”身上也更易▲ 文学的本质。
A．并行不悖激浊扬清洞察B．并行不悖革故鼎新瞥见C．并驾齐驱革故鼎新洞察D．并驾齐驱激浊扬清瞥见2、下列各句中，没有语病的一项是（）A．因撤镇设市而刷屏网络的浙江苍南县龙港镇，早在改革开放初期，就勇于打破户籍制度、土地制度，走上了一条敢为人先的发展之路，最终完成从乡镇向城市的飞跃。
B．据媒体报道，谷歌的GMS服务将不再授权给华为手机Mate30系列，谷歌没有禁止华为Mate30系列不得采用最新的安卓10系统，但禁止华为手机安装谷歌全家桶服务。
C．6G是把陆地无线通信技术和中高低轨的卫星移动通信技术及短距离直接通信技术融合在一起，解决通信、计算、导航、感知等问题，实现全球覆盖的高速宽带网。
D．为期3天的中国纺织工业联合会“秋季联展”在上海国家会展中心开幕，来自世界33个国家及地区的近6000多家展商展示了各自最新开发的各类纺织产品。
3、阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：革命文化，是中国共产党领导中国人民在伟大斗争中构建的文化，它以马克思主义为指导，以“革命”为精神内核和价值取向，继承中华优秀传统文化，借鉴世界优秀文明成果，是具有鲜明中国特色的先进文化。
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邯郸市高三二模考试语文试题答案1.A（错在“指人们拜师读书学习的地方，即我们今天所说的学校”，原文是“古代的国学主要指学校”，显然这里扩大了范围）2.D（文中说“更为重要的，应该是在各个阶段的教育中加入更多国学内容”，这里将“画国画、唱传统戏剧、欣赏博物馆中的各式文物”也作为“主要途径”，不正确）3.C（原文是“在一定程度上成为疗救当下时弊的良方”，就是说，这些思想并不能直接拿来作为良方。
而C的意思是可以直接拿来作为良方）4.C“韪”是“（认为）对”的意思。
5. B第①句讲吴元珪力纠选任官员的不正之风。
第③句是表现吴元珪的清廉。
第⑥句建议的内容是针对王公大臣干预军政而言的。
6.D“言听计从”错，在江淮核田一事上朝廷并未听从他的意见，以至于他称病离职。
7．(l) 吴元珪乘坐驿车，不到一个昼夜就把药取回来了。
皇帝对他办事的迅速而感到惊异（或皇帝赞扬他办事迅速），提升他为枢密院都事。
(“传”“尽”“奇”“擢”各1分。
大意1分。
)(2) 到这时候，有很多前来归附的人，他们由于饥寒交迫而无法生存，甚至卖儿女来活命。
( “是”“颇”“归”“存”“鬻”各1分。
)参考译文：吴元珪字君璋，广平人。
小时候单纯庄重。
至元十四年，元世祖召见他，命令他做侍从，任命他为后卫经历。
至元十七年，他跟着元世祖巡幸上都，受命到大都万岁山取御药。
吴元珪乘坐驿车，不到一个昼夜就把药取回来了。
皇帝赞扬他办事迅速，提升他为枢密院都事。
（吴元珪）曾经跟随同知枢密院事俺伯进献西蕃铠甲，皇帝问那些铠甲的规格，形状，吴元珪回答得详细明白，皇帝更加认为他有非凡的才能。
枢密院上奏京城五卫、行省、万户府分别设置不同的官职，平均俸禄，给予医药，设立学校，置办屯田，这些措施大多是吴元珪所议定建议的。
大德元年，吴元珪担任吏部尚书。
（当时）选曹（主铨选官吏事务的官职）在考选登录官员的时候，大多偏袒自己的同乡。
吴元珪极力纠正了这种现象。
他多次调动后任工部尚书。
河朔连年遭遇水旱，农作物没有收成，吴元珪说：“如果民力得以休息，那么百姓的生活就有保障了，那么教化就能施行而民风就会美好。
”宰相认为他的话很对，大兴土木的工程稍微得以停歇。
大德六年，做河南行中书省佥事。
起初朱清、张瑄用金钱贿赂当权者，到（后来）事情败露后，登记了全部受赂人的姓名，只有吴元珪没有收受过任何贿賂。
武宗即位后，吴元珪由枢密院佥事拜授为枢密院副使。
诏令到中书省商议朝政，他都能够切中时弊。
起初，诏令征发军队上万人在称海屯田，海都叛乱的时候，被俘虏的人很多。
到这时，有很多前来归附的被俘者，由于饥寒交迫而无法生存，甚至于卖儿女来活命.吴元珪上奏了这件事，皇上诏令赐钱赎回这些人。
武宗在军中，听说了吴元珪的名声，到这时特意加封他为平章政事，赐白银二百五十两。
皇庆元年，出任江浙行省左丞。
江淮漕运的官员上奏说：“江南地区殷实富足，都是因为隐瞒了很多肥腴之田，如果再次实行检查核实的办法，应该会增加上万亩田。
”元珪说：“江南的平定差不多有四十年了，每户都有额定的人口，田地也有额定的亩数，一旦改变，其带来的害处不小。
”（他）执意地争执了一个多月，也不能够制止这种做法，便称病离职。
后来又任枢密副使，并在嘉禧殿（被皇上）召见。
仁宗说：“你是前朝的旧臣，应该留在朕身边。
”特意加封为光禄大夫，并赐钱币五千吊，貂皮衣两套。
元珪上奏说：“现在对江淮田地的经营管理，只管以增加赋税为能事，有关部门按人头征敛，征收苛刻繁重的赋税，使百姓一天比一天困苦，我担心意料不到的变故就会发生，这不是国家的福泽。
”英宗即位后，元珪与知枢密院事帖木儿不花上奏说：“各位王公和近臣不得干预军队政务，管理军队的官吏不得盘剥军户，有关部门的赋税和徭役应该平等一致，军官世袭职务应该传给嫡长子。
”（对此）皇帝全都赞许并采纳了。
吴元珪因为年老而辞官，至治三年去世。
8.“立”字，（1分）写出了白浪如山的气势（2分），形象传神地表现了眼前景象的壮美。
（2分）9.两首诗都抒发了对丧权辱国的《马关条约》的痛心之情。
（2分）康诗直抒胸臆，直接道出“千古伤心”；（2分）吴诗以“舟人”不知道马关这地方在历史上有何令人伤心的含意来反衬对比诗人刻骨铭心之痛，更显出深沉蕴藉的力量。
（2分）10.（６分）（1）水波不兴诵明月之诗（2）余独好修以为常岂余心之可惩（3）士不可以不弘毅仁以为己任11. (1) D3分，A2分，C1分。
(B强加因果，老萧想买一碗馄饨吃而没买，不是不想吃，而是吃不起；E“怕被吃光”不对；C“思想愚昧落后”表述不准。
1分。
）(2)特点：第2自然段描写了残雪、死草、瘦树、又浑又脏及没云也没太阳的天，突出了这穷山恶水之地的贫瘠、黯淡、毫无生机。
同时也暗示了当时物质匮乏的社会环境。
（2分）作用：①交代故事发生的时间、人物活动的背景，渲染一种凄清悲凉的气氛；（2分）②为下文买甲鱼、炖甲鱼等情节的展开作了铺垫，烘托了主人公悲惨的生活与命运。
（2分）（每点2分，共6分）(3)①对联写毛泽东诗词，可见当时社会对毛泽东的崇拜，也表明老萧为搪塞村人找借口；（2分）②对联写毛泽东诗词，是老萧怕惹上麻烦，自己被发配到这个地方，仍然写这种封建思想糟粕，这句话折射了当时极其残酷的政治斗争和恶劣的社会环境；（2分）③老萧这样做，表现了他谨小慎微的思想，也暗示了他人生的不幸遭际。
（2分）（每点2分，共6分）(4)①恰当。
（1分）这样结尾既照应上文第4段集上卖狗肉的内容；又虽夸张出乎意料但具有针砭时弊的作用，耐人寻味，令人思考；（3分）还能表现当时社会物质匮乏，人们生活艰难；（2分）还能凸显主旨，使人物悲剧色彩更浓，更具艺术震撼力。
（2分））②不恰当。
（1分）在连人都挨饿的贫穷地方，不可能会养活如此多的狗；文章第3段交代狗都成了案板中的肉了，活狗都有可能被宰杀了，这时又有这么多的狗不合情理；（3分）如此写老萧家除夕时甲鱼的香味，太夸张了；（2分）如此写也与老萧的思想性格有冲突，情节有些突兀，不合情理。
（2分）12．(1) A、E（A项3分， E项2分，D项1分，因为“他的作品总是把色彩简约到极致”似乎合理，但文本缺乏明确依据。
B项中“意在表明陈复礼早期作品的特点，尚未达到……”中“早期作品”概括不当。
C项中“陈复礼在暗房套放技术上取得最大的艺术成就”分析有误）(2)①陈复礼喜欢绘画，但是到越南后，因为他的生活并不安定，无暇学画；②他通过接触发现台湾摄影家郎静山的摄影作品，感受到摄影也可富有画意，便开始对摄影着迷；③画画需要安稳的环境，而摄影却比较灵活，比较适合他当时的生活状态。
④他借助摄影来弥补不能绘画的不足。
（答出3点即可，每点2分。
）(3)运用空白，中国画中则多留白，以此产生深度，营造境界，引发联想；②简化色彩，中国山水画主要是用墨线来区分物体的，与黑白摄影运用单色来表现物体的质感和立体感相似；③以中国画的散点透视构图，放弃地平线的限制。
（共3点，每点2分。
）(4)(观点一)根植民族文化土壤，从中汲取营养，发明影画合璧：（2分）①从古书籍中学习和承继中国传统文化精髓，潮汕地区屋脊和门口上的画，陈复礼自小耳濡目染，影响非常大；（2分）②从自觉借鉴中国传统绘画艺术，将中国传统文化因素与现代摄影技术有机结合起来，讲究中国画意，中国气派，让自己的摄影作品更具有画意感；（2分）③自觉地将书法、篆刻、诗歌等以题句、落印的方式融人照片中。
（2分）（每点2分，共8分。
）(观点二)不满足现状，勇于挑战自我，发明影画合璧：（2分）①最初对暗房套房技术保有浓厚兴趣，但为了增强摄影的画意感，他尝试集锦摄影；（2分）②运用中国画中则多留白，运用中国山水画主要是用墨线来区分物体的，运用中国画的散点透视构图，放弃地平线的限制，把中国元素与摄影结合起来；（2分）③他熟练掌握了集锦摄影，又尝试将书法、篆刻等融入摄影中，大胆创新，走影画合璧之路，并取得巨大成就。
（2分）（每点2分，共8分。
）其他原因，如合理也可酌情给分。
13. D．（左右逢源：比喻事情无论怎样进行都得心应手，很顺利；也比喻办事圆滑。
A．剖腹藏珠：剖开肚子来藏珍珠，比喻为物伤身，轻重倒置。
B．泰然自若：形容在紧急情况下沉着镇定，跟平常一样，不慌不忙。
不合语境。
C．原比喻残暴的统治者迫使自己一方的百姓投向敌方；现比喻不会团结人，把本来可以团结的力量赶到敌对一方去。
）14. B(A.滥用介词导致主语缺失，去掉句首“当”。
C.搭配不当，“完善”与“发展”不搭配，应改为“促进”。
D.主客颠倒，应改为“那些不思进取、天天混日子的干部职工对竞争上岗、庸者让位的人事制度改革”。
)15 D．六句话可以分为两组，这可以从六句话的意思和横线后的标点看出来、分析六句话可以看出，概括性的语句有两个：⑤和⑥。
⑤表述的是系统的改进，⑥表述的是界面的改进。
分析其余四句话可以看出，①③是解说系统的改进的，②④是解说界面的改进的，再由横线后的“系统……使得操作界面……”可以知道，横线处的内容应先“系统”后“界面”。
16. （每个词2分，所改词语不一定与答案一致，三个即可）①“作品”改为“文章”（或“作文”）；②“拜读”改为“审读”或“斧正”；③“赐教”改为“请求”或“求教”；④“欣慰”改为“荣幸”。
17. 内容：画面上是一只手拿着一部手机，从手机的底部生出许多植物一样的根须，根须向下方人的手腕部分延伸，将人的手腕牢牢缠住。
（2分）寓意：智能手机给生活带来很多方便的同时也使人成为它的工具。
人们的生活简直被手机“包围”（或智能手机已经在一定程度上把我们“绑架”了）。
（3分）18. 立意参考角度1：应该改进自己，以活得更有用（即有价值）。
人活着贵在有用，为他人、集体、社会所用，这也正是人生的价值、活着的意义。
角度2：坚守本真也可以活出自己的价值。
玫瑰听从大树的劝说改变了自己，自然令其有了意义或新的价值，然而不改变自身就“没有用”吗？不能满足人们的物质需求，但仍可以提供精神愉悦。
人应自信、自主，不能看轻了自己而随波逐流。
角度3：综合以上两种立意，不管是改变自我，还是坚守本真，只要活得有意义、有价值，就是最美的人生。