2011走向高考,贾凤山,高中总复习,语文,第1篇15

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2011走向高考,贾凤山,高中总复习,语文,4-1-1

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第四篇第1章第一节一、阅读下面的文章,完成1~3题。

“网瘾”是不是病?我们耳闻目睹有很多人由于沉迷于上网而严重影响到生活、学习、工作,会凭直觉认为这是心理有病,但是为什么有些心理学专家反对把网瘾当成一种心理疾病呢?一个理由是,沉迷于某种活动并不等于就是一种病态行为。

比如,有很多人整天坐在电视机前消磨时间,也会因此严重影响到生活、学习、工作,是不是该认为这些人得了“电视瘾”,必须加以治疗呢?另一个理由是,有网瘾的人往往有其他心理疾病:青少年沉迷于上网,可能是由于有严重的心理发育问题,例如患有注意力缺乏症(即俗称的多动症)或缺乏社会交往能力;忧郁症或焦虑症患者把上网聊天作为一种释放心理紧张的手段;有人上网赌博难以自拔是由于有赌瘾,等等。

上网过度是这些疾病的表现,但是其本身不是病。

对这些患者,应该针对他们患的心理疾病进行治疗。

例如,对沉迷于上网赌博的患者,应该让他们戒掉赌瘾,而不是试图去戒掉网瘾,否则他们即使不上网,也会在网下继续赌博。

既然学术界目前对有没有网瘾这种心理疾病还存在很大的争议,并没有权威的诊断标准,又根据什么判定某人是否患有网瘾需要治疗,如何治疗,治疗的效果又是如何呢?提起网瘾,人们很容易想起毒瘾、酒瘾、烟瘾、赌瘾。

但是网瘾和它们有着显著的不同。

毒品、酒精、香烟和赌博都有害无益,戒除它们的目标是做到彻底告别它们,而不是减少使用。

例如,酗酒者在戒酒时,往往要记录自己已有多少天滴酒不沾,如果某一天又开喝了就前功尽弃,必须从头开始戒。

但是互联网是一种非常有用的通讯工具,戒除网瘾的目标显然不是要完全放弃上网,否则反而会对生活、学习、工作造成不便。

何况对许多人来说,上网是其谋生手段,整天泡在网上是常态,排斥上网反而不正常。

有一项研究认为,大部分沉迷于上网的人在一年后都自觉减少了上网时间,表明这是一种可以自我纠正的行为。

有些人认为,自己上网过度,主动寻求心理治疗,当然这也是其权利。

但是这样的治疗都带着试验性质,所以医院应该遵循医学临床试验的规范和伦理,对治疗方法的必要性、安全性和可行性作恰当的评估。

2011走向高考贾凤山高中总复习语文第1篇

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第一篇第九章1.依据画线句,在下面横线处续写恰当的语句,使整段话语意连贯,句式整齐。

美无处不在:聆听大海,浩瀚涛声会激荡你的胸怀;____________________,____________________;当你嗅到初春的第一缕泥土的气息,青春的花朵便绽放在你生命的枝头;______________________,______________________;……只要你有一颗充满诗意的心,大自然就会成为绝美的图景。

【答案】仰视苍穹灿烂星空将提升你的境界当你感觉到冬天第一片雪花的融化岁月的雨露便浸润你生命的旅途2.请仿照例句形式,另选择一种事物,从不同角度分别写两段话。

要求:语言精练,对比鲜明,富含哲理。

事物:钉子。

甲:把别人的打击,化作自己前进的动力。

乙:自己从来不知道进取,因而只能被动挨打。

事物:________________________________________________________________甲:________________________________________________________________________ 乙:________________________________________________________________________ 【答案】秤砣甲:身子虽小,却能压千斤。

乙:一生都在称量别人,却从不知道自重。

/流星甲:在生命的最后一刻,仍然闪闪发光。

乙:偏离了正确的轨道,必然坠入黑暗的深渊。

3.下面一段文字是某学习辅导材料的广告语,请仿照画线的句子各补写出一句话。

朋友,我正看着你呢,你也正看着我。

我不是一幅色彩缤纷、线条优美的画卷,也许不能让你感受生活的美妙,世界的神奇;(1)_______________________________________________________________________。

2011走向高考,贾凤山,高中总复习,语文,第1篇1-3

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第一篇第一章第三节1.下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是() A.桔.梗豆秸.诘.问佶.屈聱牙B.漯.河一摞.炮烙.丢三落.四C.粳.稻腈.纶茎.叶蚕食鲸.吞D.妊.娠烹饪.任.用色厉内荏.【答案】C【解析】C项全读jīnɡ。

A项依次读jié、jiē、jié、jí。

B项依次读luò、luò、luò、là。

D 项依次读rèn、rèn、rèn、rěn。

2.下列各组词语中加点的字注音完全相同的一组是() A.感喟./匮.乏吝啬./褪色.遒.劲/集腋成裘.B.漂.白/漂.洗角.色/角.斗屏.除/屏.气凝神C.祈.祷/颀.长梦魇./笑靥.歆.羡/万马齐喑.D.拮.据/狡黠.隔阂./弹劾.洗濯./擢.发难数【答案】B【解析】A.读音分别是kuì,sè/shǎi,qiú。

B.读音分别是piǎo,jué,bǐnɡ。

C.读音分别是qí,yǎn/yè,xīn/yīn。

D.读音分别是jié/xiá,hé,zhuó。

3.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同....的一组是() A.锱.铢/辎.重召.见/沼.泽宽宥./保佑.叱咤./栅.栏B.湮.没/殷.红东莞./莞.尔愆.期/悭.吝桎梏./痼.疾C.涟漪./罗绮.信笺./缄.默甬.道/怂恿.赊.欠/奢.靡D.酣.畅/鼾.声邂.逅/松懈.福祉./扺.掌惬.意/怯.懦【答案】D【解析】A.读音分别是zī;zhào/zhǎo;yòu;zhà。

B.读音分别是yān;ɡuǎn/wǎn;qiān;ɡù。

C.读音分别是yī/qǐ;jiān;yǒnɡ;shē。

D.读音分别是hān;xiè;zhǐ;qiè。

4.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是() A.赝.品/摇曳.概.况/愤慨.咽.喉/哽咽.B.溯.源/夙.愿憧.憬/瞳.孔大厦./厦.门C.斟.酌/甄.别荟萃./猝.然模.样/楷模.D.商榷./证券.燥.热/烦躁.降.临/降.伏【答案】A【解析】B.溯、夙均读sù;C.斟、甄均读zhēn;D.燥、躁均读zào。

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形声字的声旁本来是表示字音的,但由于古今语音的
变化,有一部分形声字的声旁已经不能准确地表示现代的 语音。比如“扛、江、杠”的声旁都是“工”,古代都读 “ɡōnɡ”,但在现代普通话里,这三个字的读音却完全不 同。所以,学习汉字不能过分依赖形旁和声旁的帮助。
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第1章 识记现代汉语普通话常用字的字音
触 摸 高 考 考 点 精 析 指 点 迷 津 课 堂 巩 固 训 练 知 识 清 单
9.(2008·湖北)下列各组词语中加点的字,注音全都 正确的一组是 ( ) A.卓著(zhuō) 质量(zhǐ) 褒义词(bǎo) 因噎废食(yē) B.比较(jiào) 恫吓(hè) 着重号(zhuó) 熠熠生辉(yì) C.处理(chù) 恪守(kè) 瞭望哨(liáo) 刚愎自用(bì) D.供应(ɡōnɡ) 参与(yǔ) 骨子里(ɡǔ) 装聋作哑(lónɡ) 【答案】B 【 解 析 】A.“ 卓 ” 应 读 zhuó , “ 质 ” 应 读 zhì , “褒”应读bāo;C.“处”应读chǔ,“瞭”应读liào; D.“与”应读yù。
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成许多声音相同或相近而意义不同的字,例如用“冈”做
声旁,可以组成“刚、钢、纲”等读“ɡānɡ”的形声字。
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第1章 识记现代汉语普通话常用字的字音
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2011走向高考,贾凤山,高中总复习,语文,第1篇15章作文序列

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第一篇
第15章 15章
四要含蓄隽永。 标题应含义丰富、 耐人寻味, 四要含蓄隽永 。 标题应含义丰富 、 耐人寻味 , 具有 启发性, 梦想在现实中起舞”“天使,从我手中振翅” ”“天使 启发性,如“梦想在现实中起舞”“天使,从我手中振翅” 等标题。 等标题。 “五美”主要指: 五美”主要指: 一是动态美。 在标题中恰如其分地运用动词, 一是动态美 。 在标题中恰如其分地运用动词 , 使美 的形象更生动、更鲜明、更有吸引力, 的形象更生动、更鲜明、更有吸引力,从而使标题具有动 感。如标题“坚守春天的希望”“让我走近看看你”等。 如标题“坚守春天的希望”“让我走近看看你” ”“让我走近看看你 二是力度美。 在议论文标题中, 开诚布公” 二是力度美 。 在议论文标题中 , “ 开诚布公 ” 地表 明自己的观点、态度,抓住本质, 明自己的观点、态度,抓住本质,具有一种无以辩驳的力 度美。 度美。
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第一篇
第15章 15章
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2.妙用术语 . 拟题时巧用人们熟悉的行业术语, 拟题时巧用人们熟悉的行业术语 , 往往给人耳目一 新之感,而且,术语本身就有一定含义, 新之感,而且,术语本身就有一定含义,能使阅卷老师更 容易理解你的意图。如标题“送去主义”“贫困的反作用 容易理解你的意图。如标题“送去主义”“贫困的反作用 ”“ 力”“校园写真”等。 ”“校园写真” 校园写真
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第一篇
第15章 15章
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第四篇第3章第三节一、阅读下面的文章,完成1~4题。

青春的告别典礼——群访罗大佑叶蓉(主持人):刚才,你在后台也听到了,我们今天所有的嘉宾一起合唱了你在20世纪创作的一首老歌《野百合也有春天》,我想知道,那一瞬间,你在想些什么?罗大佑(以下简称罗):很多往事……然后是……还有那些没有收到版税的老歌!(大笑,全场大笑)戈攻(英语电视节目主持人):前几天,我和沈光远在聊天,谈到他老婆的时候,他很自豪地对我说:“在台湾,人家都说我老婆黄韵玲是‘音乐教母’。

”我相信,你也应该听到过人家称呼你是“音乐教父”,你怎么看待这个称呼?罗:其实,我不太喜欢“音乐教父”这4个字,因为如果一个音乐人到了那个位置的话,万一,我在音乐上有些什么问题,我就没办法找人问,你是教父,你问谁啊?(全场笑声)累!叶蓉:最近,你的新唱片《美丽岛》受到了媒体的广泛关注,而且,在宣传中反复提到了“十年磨一剑”的说法,我想问的是……10首歌,真的要花掉你10年的时间吗?罗:其实,我10年间,一共录了30首歌,这张唱片是我从这30首歌里面挑出来的16首,再则,我写歌的确是特别慢的,也许很多人不知道,我的《童年》,光歌词就写了5年。

而且,我想说的是,《美丽岛》这张唱片对我来讲,真的是非常重要,要么就是晚节不保,要么就是保住晚节,保住晚节太重要了!(大笑,全场哄笑)叶蓉:我在这儿要给你出示一样特别有意义的纪念品,这是一个资深媒体人——星空卫视的黄平,他至今收藏着你2000年上海演唱会的票根,你看!黄平(资深媒体人):其实,我并没有收藏票根的习惯,只是很偶然地把它夹在一本书里面,当书签,而这本书始终也没有看完,所以……罗:我跟你讲,其实你珍藏的是你的记忆,而不是罗大佑的演唱会。

黄:对!我至今记得我们那次去听大佑的演唱,其实没有很多伤感,没有太多的激动,反而是大家有一种欣喜,仿佛觉得自己去参加了一个青春的告别典礼!吴朝阳(资深媒体人):时代不同了,和你当年走红的方式不同,今天活跃在舞台上的很多新生代歌星,可能他的音乐我没听过,但是他今天有什么绯闻,明天有什么隐私,我想,大家倒都知道了。

2011走向高考,贾凤山,高中总复习,第1篇1-1doc

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第一篇 第1章 第一讲一、选择题1.(08·全国Ⅱ)设集合M ={m ∈Z |-3<m <2},N ={n ∈Z |-1≤n ≤3},则M ∩N =( )A .{0,1}B .{-1,0,1}C .{0,1,2}D .{-1,0,1,2}[答案] B[解析] ∵M ={-2,-1,0,1},N ={-1,0,1,2,3},∴M ∩N ={-1,0,1},故选B.2.(文)已知全集U =R ,且A ={x ||x -1|>2},B ={x |x 2-6x +8<0},则(∁U A )∩B 等于( )A .[-1,4)B .(2,3)C .(2,3]D .(-1,4)[答案] C[解析] 解法1:A ={x |x >3或x <-1},B ={x |2<x <4},∁U A ={x |-1≤x ≤3}, ∴(∁U A )∩B =(2,3],故选C.解法2:验证排除法,取x =0,x ∉B ,故排除A 、D.取x =3,3∉A,3∈B .∴3∈(∁U A )∩B .排除B.(理)已知函数f (x )=11-x的定义域为M ,g (x )=ln(1+x )的定义域为N ,则M ∩N 等于 ( )A .{x |x >-1}B .{x |-1<x <1}C .{x |x <1}D .∅[答案] B [解析] M ={x |x <1},N ={x |x >-1},∴M ∩N ={x |-1<x <1}.3.已知M ={y |y =x 2},N ={y |x 2+y 2=2},则M ∩N =( )A .{(1,1),(-1,1)}B .{1}C .[0,1]D .[0,2][答案] D [解析] ∵M =[0,+∞),N =[-2,2],∴M ∩N =[0,2],故选D.[点评] 本题特别易错的地方是将数集误认为点集.4.若A ={x ∈Z |2≤22-x <8},B ={x ∈R ||log 2x |>1},则A ∩(∁R B )的元素个数是( )A .0B .1C .2D .3[答案] C[解析] A ={0,1},B ={x |x >2或0<x <12}, ∴A ∩(∁R B )={0,1}.5.P ={α|α=(-1,1)+m (1,2),m ∈R },Q ={β|β=(1,-2)+n (2,3),n ∈R }是两个向量集合,则P ∩Q = ( )A .{1,-2}B .{(-13,-23)}C .{(1,-2)}D .{(-23,-13)}[答案] B[解析] α=(m -1,2m +1),β=(2n +1,3n -2),令α=β得,⎩⎪⎨⎪⎧ m -1=2n +12m +1=3n -2 ∴⎩⎪⎨⎪⎧m =-12n =-7∴P ∩Q ={(-13,-23)}.6.若A 、B 、C 为三个集合,A ∪B =B ∩C ,则一定有( ) A .A ⊆C B .C ⊆AC .A ≠CD .A =∅[答案] A[解析] 考查集合的基本概念及运算.∵B ∩C ⊆B ⊆A ∪B ,A ∪B =B ∩C ⊆B ,∴A ∪B =B ,B ∩C =B ,∴A ⊆B ,B ⊆C ,∴A ⊆C ,选A.7.(08·天津)设集合S ={x ||x -2|>3},T ={x |a <x <a +8},S ∪T =R ,则a 的取值范围是( )A .-3<a <-1B .-3≤a ≤-1C .a ≤-3或a ≥-1D .a <-3或a >-1[答案] A[解析] S ={x |x >5或x <-1}, ∵S ∪T =R ,∴⎩⎪⎨⎪⎧a <-1a +8>5, ∴-3<a <-1,故选A.8.(09·全国Ⅰ)设集合A ={4,5,7,9},B ={3,4,7,8,9},全集U =A ∪B ,则集合∁U (A ∩B )中的元素共有 ( )A .3个B .4个C .5个D .6个[答案] A[解析] A ∩B ={4,7,9},A ∪B ={3,4,5,7,8,9},∁U (A ∩B )={3,5,8},故选A.9.(09·全国Ⅱ)已知全集U ={1,2,3,4,5,6,7,8},M ={1,3,5,7},N ={5,6,7},则∁U (M ∪N )= ( )A .{5,7}B .{2,4}C .{2,4,8}D .{1,3,5,6,7}[答案] C[解析] M ∪N ={1,3,5,6,7},∴∁U (M ∪N )={2,4,8},故选C.10.(09·北京)设D 是正△P 1P 2P 3及其内部的点构成的集合,点P 0是△P 1P 2P 3的中心.若集合S ={P |P ∈D ,|PP 0|≤|PP i |,i =1,2,3},则集合S 表示的平面区域是 ( )A .三角形区域B .四边形区域C .五边形区域D .六边形区域[答案] D[解析] 依题意,由P ∈D 且|PP 0|=|PP 1|知,点P 的轨迹为线段P 1P 0的垂直平分线A 1A 2.故由|PP 0|≤|PP 1|知点P 在直线A 1A 2上及其含P 0的一侧,由P ∈D ;同理由|PP 0|≤|PP 2|及|PP 0|≤|PP 3|知,S 表示的平面区域为如图所示的六边形A 1A 2B 1B 2C 1C 2及其内部.11.若集合M ={y |y =3-x },P ={y |y =3x -3},则M ∩P =( )A .{y |0<y ≤13}B .{y |0≤y ≤13} C .{y |y >0} D .{y |y ≥0}[答案] C [解析] M ={y |y >0},P ={y |y ≥0},∴M ∩P ={y |y >0}.12.设全集U 是实数集R ,M ={x |x 2>4},N ={x |y =lg(4x-x 2-3)},则图中阴影部分所表示的集合是( )A .{x |-2≤x <0}B .{x |-2≤x ≤2}C .{x |1<x ≤2}D .{x |x <2}[答案] C[解析] 由x 2>4得x >2或x <-2,∴M ={x |x >2或x <-2},由4x -x 2-3>0得,1<x <3,∴N ={x |1<x <3};图中阴影部分为N ∩∁U M ={x |1<x <3}∩{x |-2≤x ≤2}={x |1<x ≤2},故选C.二、填空题13.若|x -1|<a 的充分条件是|x -1|<b (其中a 、b >0),则a 、b 之间的大小关系是________.[答案] a ≥b[解析] ∵|x -1|<a 的充分条件是|x -1|<b .∴|x -1|<b 的解集应是|x -1|<a 的解集的子集,∴a ≥b .14.设全集为R ,A ={x |x 2-6x +5>0},B ={x ||x -3|<a }(a 是实数),且7∈B ,则A ∪B =________.[答案] R[解析] A ={x |x 2-6x +5>0}={x |x >5或x <1}∵7∈B ,∴a >4,∴3-a <0<1,a +3>7>5∵B ={x |3-a <x <a +3},∴A ∪B =R .15.对于两个集合S 1、S 2,我们把一切有序实数对(x ,y )所组成的集合(其中x ∈S 1,y ∈S 2),叫做S 1和S 2的笛卡尔积,记作S 1×S 2.如果S 1={1,2},S 2={-1,0,1},则S 1×S 2的真子集的个数为________个.[答案] 63[解析] ∵S 1×S 2={(1,-1),(1,0),(1,1),(2,-1),(2,0),(2,1)},∴真子集共26-1=63个.16.对于集合N ={1,2,3,…,n }及它的每一个非空子集,定义一个“交替和”如下:按照递减的次序重新排列该子集,然后从最大数开始交替地减、加后继的数.例如集合{1,2,4,6,9}的交替和是9-6+4-2+1=6,集合{5}的交替和为5.当集合N 中的n =2时,集合={1,2}的所有非空子集为{1},{2},{1,2},则它的“交替和”的总和S 2=1+2+(2-1)=4,请你尝试对n =3、n =4的情况,计算它的“交替和”的总和S 3、S 4,并根据其结果猜测集合N ={1,2,3,…,n }的每一个非空子集的“交替和”的总和S n =________ .[答案] S n =n ·2n -1[解析] S 1=1=1×20,S 2=4=2×21,S 3=12=3×22,S 4=32=4×23,故猜想S n =n ·2n -1.17.中学数学中存在许多关系,比如“相等关系”“平行关系”等等.如果集合A 中元素之间的一个关系“~”满足以下三个条件:(1)自反性:对于任意a ∈A ,都有a ~a ;(2)对称性:对于a ,b ∈A ,若a ~b ,则有b ~a ;(3)传递性:对于a ,b ,c ∈A ,若a ~b ,b ~c ,则有a ~c .则称“~”是集合A 的一个等价关系.例如:“数的相等”是等价关系,而“直线的平行”不是等价关系(自反性不成立).请你再列出两个等价关系:______________________.[答案] (不唯一)如“图形的全等”“非零向量的共线”“命题的充要条件”等.以上答案满足三个条件,学生可仿例再举.三、解答题18.已知A =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x +1x -3<0,B ={x |ax 2-x +b ≥0},且A ∩B =∅,A ∪B =R ,求a 与b 的值. [解析] 由x +1x -3<0得-1<x <3,∴A ={x |-1<x <3},又∵A ∩B =∅,A ∪B =R , ∴A 与B 是两个互补的集合,故B =∁R A ={x |x ≤-1或x ≥3},由已知,则有ax 2-x +b =0的两个根为-1,3,∴⎩⎨⎧-1+3=1a -1×3=b a ,∴a =12,b =-32.。

2011走向高考贾凤山高中总复习语文第1篇

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第一篇第一章第二节1.下列各组词语中加点字的读音完全不相同的一组是() A.角.色/矫.枉过正沏.茶/休戚.相关创.伤/悲怆.欲绝B.枯.燥/怙.恶不悛儒.教/相濡.以沫惆.怅/风流倜.傥C.否.决/否.极泰来拾.掇/拾.级而上扛.枪/力能扛.鼎D.间.距/间.不容发数.字/数.见不鲜下载./千载.难逢【答案】C【解析】A.读音分别是jué/jiǎo,qī/qī,chuānɡ/chuànɡ;B.读音分别是kū/hù,rú/rú,chóu/tì;C.读音分别是fǒu/pǐ,shí/shè,kánɡ/ɡānɡ;D.读音分别是jiān/jiān,shù/shuò,zài/zǎi。

2.下列词语中加点的字,每对读音都不..相同的一组是() A.揣度./置之度.外称.职/称.兄道弟模.仿/装模.作样B.扛.旗/力能扛.鼎行.当/行.云流水绰.约/绰.绰有余C.殉.职/徇.私枉法弹劾./言简意赅.疏浚./日月如梭.D.晦.暗/诲.人不倦揣.摩/惴.惴不安格.律/恪.守不渝【答案】A【解析】A.读音分别是duó/dù,chèn/chēnɡ,mó/mú;B.读音分别是kánɡ/ɡānɡ,hánɡ/xín ɡ,chuò/chuò;C.读音分别是xùn/xùn,hé/ɡāi,jùn/suō;D.读音分别是huì/huì,chuǎi/zhuì,ɡé/kè。

3.下列各组词语中加点的字,注音全都正确的一组是() A.笼.罩(lǒnɡ) 属.意(zhǔ)哈.密瓜(hā) 闷.声不响(mèn)B.尽.早(jǐn) 晕.车(yùn)节.骨眼(jiē) 阿.其所好(ē)C.旋.风(xuàn) 搭.理(dā)冠.心病(ɡuàn) 椎.心泣血(chuí)D.肚.量(dǔ) 泡.桐(pāo)混.血儿(hùn) 煽.风点火(shān)【答案】B【解析】A中“闷”读音应为mēn,C中“冠”读音应为ɡuān,D中“肚”读音应为dù。

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第一篇
高 考 考
第15章 15章
根据2005年中国公众科学素养调查 , 对我国不同群 年中国公众科学素养调查, 根据 年中国公众科学素养调查 体获取科技信息主要渠道分析的结果显示: 体获取科技信息主要渠道分析的结果显示:女性通过电视 科普节目获取科技信息的比例高于男性; 科普节目获取科技信息的比例高于男性;不同年龄的群体 通过电视科普节目获取的科技信息比例也有差异; __________A__________________ 其中小学以下文化程度 __________A__________________其中小学以下文化程度 的比例高达95.9%;家政人员是电视科普节目的观众主体, ;家政人员是电视科普节目的观众主体, 的比例高达 而 高 校 教 师 的 比 例 相 对 较 低 , 可 见 ____________B________________。 上面的分析结果告诉 。 我们, 如果________________C__________________, 电 我们 , 如果 , 视科普节目就会更有针对性。 视科普节目就会更有针对性。
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《走 向 高 考 》 高 考 总 复 习
第一篇
高 考
第15章 15章
《走 考 向 高 考 》 高 考 总 复 习
答案】 观众的文化程度越低 观众的文化程度越低, 【答案】A观众的文化程度越低,越会以电视作为获 取科技信息的主要渠道。 不同职业公众通过电视获取科 取科技信息的主要渠道。B不同职业公众通过电视获取科 技信息比例也有差异, 充分考虑不同观众群体的特点 充分考虑不同观众群体的特点。 技信息比例也有差异,C充分考虑不同观众群体的特点。
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第一篇第十五章1.观察下面漫画,按要求完成下面的题目。

(1)用自己的话说说漫画中“?”“!”包含的意思。

要求语言简洁、鲜明。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)用一句话概括漫画的寓意。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】(1)孔子疑惑不解:自己是一个大圣人、大教育家,为什么会被招聘单位拒之门外呢?他又发出感叹:时代变化太快了,自己跟不上形势了!(2)揭露了一些人才招聘单位只看学历而不看实力的现实。

【解析】画面中,孔子去应聘,却被“非名牌大学学生禁入”的招牌挡在门外,因此脑中充满疑惑和感叹。

孔子的疑惑和感叹一定和他的“被拒”有关。

概括寓意时可联系现实。

2.2009年10月,第十一届全运会在山东省省会济南隆重举行,右边图形是本届全运会的会徽,会徽以“和谐中华、活力山东”命名,蕴含丰富。

请根据你的观察,用文字说明会徽隐含的寓意。

(答出两点即可)(1)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】(1)以11个“竞技人形”为主要构成元素,点明本次全运会的届次;(2)整体图形创意还融合了中国“同心结”的概念,寓意此次全运会将是一次“团结、和谐、圆满”的体育盛会;(3)整体结构创意来源于中国古代文字小篆中繁体“中华”的“华”字,代表此次运动会是全中国人民的一次体育盛会;(4)造型语言借鉴中国传统吉祥饰物“四喜人”的手法,共用人形,巧妙地完成了运动人形的组合,具有吉祥美好的象征意义。

3.下图是戴姆勒·奔驰轿车的商标,此商标是戴姆勒公司和奔驰公司合并后产生的。

试根据这一商标,回答下列问题。

(1)根据你的理解,请用简明的语言说说这一商标的创意。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)结合这一商标,为奔驰轿车写一广告语,不超过20个字。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】(1)①戴姆勒·奔驰的三叉星通向不同的方向,代表着征服陆海空的愿望。

②圆形的图案中间镶嵌着一颗星星,象征着奔驰轿车誉满全球,光辉灿烂。

(2)示例:①有路的地方,就有奔驰。

②奔驰,名车星空中最亮的一颗。

③拥有奔驰,你就能征服世界。

4.欣赏下面这幅漫画,然后完成后面的题目。

[注]①图画中四字为“人肉搜索”。

②“人肉搜索”是指在互联网上集合众多网民的力量搜索信息的方式。

(1)描述画面的主要内容:__________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)谈谈你对漫画反映的社会现象的看法:______________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】(1)画面中央一个人受到无数鼠标的点击,他面色仓皇,头顶冒汗,一台笔记本电脑被抱在赤裸的身前,试图借之遮羞,而电脑屏幕上赫然呈现的是“人肉搜索”四个触目惊心的大字。

(2)(示例1)在大量“人肉搜索”事件当中,很多网友的搜索行为已经超越了法律与道德的底线,侵犯当事人隐私权,而“人肉搜索”的衍生产品往往是威胁、中伤、暴露隐私等对当事人造成严重精神伤害的违法行为。

因而“人肉搜索”要受到法律的制约,不能任其发展。

(示例2)“人肉搜索”是最好的道德武器,有助于提高社会公德,维护操守;同时各地网友联合行动,形成全社会监督,拓宽了道德谴责的途径,同时它也是民主监督在信息时代的新型表现方式,能让丑恶行径无处遁形,原形毕露。

应该肯定,值得推广。

5.下面的图表是《2009年中国网上购物调查报告》中关于“单次最高网购金额”的调查情况。

请根据图表反映的情况,补充下面文段中空缺的内容,使上下文语意连贯。

【注】老用户指2008年之前就开始网上购物的用户,新用户指2008之后的用户。

新用户中单次最高网购金额不足200元的用户所占的比例超过50%,而老用户中单次最高网购金额不足200元的用户所占的比例不到21%,这说明(1)______________________。

调查同时显示,新老网民网上购物的金额集中在201~500元,新用户单次网购金额超过2000元的也只有4.6%,这说明(2)_____________________________________________________。

【答案】(1)网购经验越多的用户越敢在网上花钱(2)网上购物还处于发展期6.为庆祝中华人民共和国成立60周年,经相关部门批准,国庆60周年庆祝活动标志9月1日起公布。

下图是“国庆60周年”庆祝活动的标志(60是红色,其中的五角星、天安门和“1949—2009”是黄色),请介绍图标的内容和寓意。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】活动标志以数字“60”为主体,色彩采用国旗的红黄两色。

活动标志中的“6”字圆润饱满,寓意祖国和谐发展,彰显民族奋发向上的精神,“0”字像一个饱满的红日,突出喜庆祥和之意,象征各族人民大团结,五星、天安门造型以及“1949—2009”字样代表着中国人民共和国60年的光辉历程。

活动标志简洁庄重,寓意深厚,喜庆祥和,突出体现了共和国喜迎60周年华诞的主题。

7.最近,上海市统计局社情民意调查中心开展了一次电话调查,通过调查市民在日常生活中的一些习惯做法,来了解市民的环保意识。

下面是依据对“限塑令”落实情况的调查数据绘制的图表,请认真观察图表,概括图表内容,并就图表反映的问题提出建议。

概括:_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (不得出现图表中的数字,不超过80字)建议:_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(不超过20字)【答案】概括:近九成受访者表示在超市购物时会自备购物袋,只有大约一成的受访者仍会购买塑料袋或使用超市免费提供的手撕袋。

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