2006年5月心理咨询师考试技能卷
2006年5月三级心理咨询师全国统一考试.理论、技能真题及答案
2006年5月第一部分职业道德(第l~25题，共25道题)(一)单项选择题(第1～8题)I、关于道德，正确的说法是( )。
(A)道德在职业活动中不起作用(B)道德在公共生活中几乎不起作用(C)道德威力巨大，无坚不克(D)道德是调节社会关系的重要手段2、关于道德，正确的认识是( )。
(A)道德没有共同标准(B)道德是一种特殊的行为规范(C)道德即权力(D)道德即自由3、在传统道德中，见利思义的意思是( )。
(A)见到利益时，要想到道义(B)舍生取义(C)义利不能兼顾(D)知恩图报4、人的本性是( )。
(A)善(B)自私(C)自然属性和社会属性的统一(D)追求财富5、职业道德的特征是( )。
(A)范围上的有限性(B)规范制定上的任意性(C)内容上的多变性(D)形式上的单一性6、在企业文化中，居于核心地位的是( )。
(A)文体活动(B)企业价值观(C)企业礼俗(D)员工服饰7，关于企业品牌，正确的认识是( )。
(A)品牌是依靠大规模广告宣传出来的(B)品牌是企业的一种无形资本(C)品牌形象树立起来以后，自然会长久维持(D)品牌的建立与员工个人不存在直接关系8、职业道德与员工技能的关系是( )。
(A)企业选人的标准通常是技能高于职业道德(B)没有职业道德的人，无论技能如何。
无法充分发挥其自身价值(C)只要技能上去了，就表明职业道德素质相应地提高了(D)职业道德注重的是员工的内在修养，而不包含职业技能(二)多项选择题(第9～16题)9、属于正确荣辱观范畴的是( )。
(A)以服务人民为荣，以背离人民为耻(B)以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻(C)以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻(D)以节衣缩食为荣．以浪费资源为耻10、在社会主义社会，文明生产的要求是( )。
(A)严格执行操作规程(B)环境整洁、明快(C)精神振奋(D)低耗，高效11、从业人员举止得体的要求是( )。
(A)随心所欲(B)大大方方，不拘小节(C)把握分寸(D)注意场合12、职业用语中不应该出现的是( )。
心理咨询师三级2006年5月真题(技能选择题、案例问答题)
心理咨询师三级2006年5月真题(技能选择题、案例问答题)、一（共案例分析问答题小题,4共分）100.0第1题一般资料：李某，女，汉族，25岁，未婚，大学文化，某国家机关公务员。
求助者自述：害怕与异性说话，工作中尽量避免与男性当面的接触，希望把协调、组织工作交给别人，不要分配给自己。
必须与男性联系时，尽量通过邮件的方式。
每当不得不与男性说话时，都感到是极大的负担，感觉心慌、脸红，脖子背后发硬，同时担心自己声音颤抖更引起对方的注意。
求助者想尽量降低自己的紧张，以免别人感到异样，但是感到对方会用奇怪的眼光看自己。
近半年来甚至见了人都觉得害怕，很少与人交往，整天感到疲惫不堪，下班后就是自己在家看电视。
工作中注意力无法集中，记忆力下降。
食欲、睡眠都受到影响，对自己长期处于这种状况感到很沮丧。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者衣着朴素、整洁。
敲门的声音很轻。
进入咨询室后举止拘谨，说话声音小，不敢正视心理咨询师。
从小性格内向，听话，在大人眼中是个乖孩子。
父母要求严格，很在意她与男孩子的交往。
初一时，有一次与一名男同学同路放学回家，在路口聊了一会儿天，被父亲看到，批评她不应该与成绩不好的男同学交往过密，作为女孩子要注意影响。
这件事令求助者感到很羞耻，后来主动避免与男同学接触，与班上的一些男生几乎没有说过话。
与男生说话时感到脸红、紧张，非常木自然。
上大学后情况稍有好转，与男生的交往稍有增多。
但有一次宿舍同学开自己和另一个男同学的玩笑，从此开始十分担心自己给人留下行为不检点的印象，更加回避男生。
工作后这种情况更为严重，见了年轻的异性就紧张、恐惧，很少参加集体活动。
求助者从未谈过恋爱。
现在感到自己惧怕与异性交往的问题影响了工作和生活，自己也对这种状况不满。
曾多次想来做咨询又害怕见心理咨询师，在父母的再三鼓励下，自己前来就诊。
经三个月十五次咨询求助者症状缓解，与异性交往趋于正常。
依据以上案例，回答以下问题：对该求助者目前的状态进行资料整理。
2006年05月心理咨询师三级真题 技能
技能操作部分第一部分技能选择题(1～100题，共100道题)本部分由八个案例组成。
请分别根据案例回答1～100题，共100道题。
每题1分，满分100分。
每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
错选、少选、多选，均不得分。
案例一赵某，女，20岁，大学二年级学生，体健，无躯体不适，由同学陪伴来心理咨询室。
陪伴同学说，赵某刚入学成绩挺好，一年级期末考试她在班上是第三名。
上二年级后，有时发现她总是不合群，躲着同学，后来常和他人吵闹，说同学吐痰，咳嗽是专门针对她，是故意侮辱她，后来就不上课，好几门课不及格，就休学了，半年后回校，同学发现她最近和别人吵架较多，建议她来心理咨询，赵某很不情愿，在同学陪伴下，勉强前来咨询。
心理咨询师：你的同学说的情况是真的吗?求助者：是，班上同学老嘲笑我，恨我，我受不了。
心理咨询师：有同学咳嗽可能不是针对你，他们可能感冒了。
你有时不也咳嗽，是针对别人吗?求助者：我不是，他们是。
心理咨询师：你不觉得你的想法是多疑吗?求助者：我不是多疑……我没病。
单选：1．心理咨询师使用的提问方式不包括( )。
(A)开放式提问 (B)封闭式提问 (C)直接提问 (D)间接提问单选：2．求助者的问题最可能是( )。
(A)一般心理问题 (B)严重心理问题 (C)神经症 (D)精神障碍单选：3．该求助者症状包括( )。
(A)错觉 (B)妄想 (C)幻觉 (D)焦虑单选：4．对该求助者自知力的判断是( )。
(A)完整 (B)不完整 (C)基本丧失 (D)难于判断多选：5．心理咨询师对该求助者正确的处理是( )。
(A)进行心理咨询(B)进行心理治疗 (C)请精神科医生会诊(D)转诊至精神科专科医院多选：6．判断正常与异常心理活动的原则是( )。
(A)主一客观世界的统一性 (B)心理活动的周期性(C)人格相对稳定性 (D)精神活动内在一致性单选：7．该求助者属于( )。
(A)心理正常 (B)心理不正常 (C)心理健康 (D)心理不健康单选：8．该求助者的求医行为属于( )。
2006年5月心理咨询师全国统一考试二级真题(技能)
2006年5月心理咨询师全国统一考试二级真题（技能选择、案例问答）第一部分技能选择题本部分由十二个案例组成。
请分别根据案例回答1-100题，共100道题。
每题1分，满分100分。
每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
错选、少选、多选，均不得分。
案例一一般资料：某男，25岁，初中毕业，车工，目前已病休1年。
案例介绍：5年前在车间当学徒的时候，脑子里就经常听到嗡嗡的虫叫声和车床的鸣叫声，医生检查诊断为神经性耳鸣，药物治疗无效。
19岁不顾家里反对与认识半年的女孩结婚，婚后不久有一次外出，家里被盗，邻居帮助报了案。
自此以后就开始怀疑是邻居干的，邻居多次解释都无法说服，求助者也拿不出证据，但就是坚信不移。
近一年来开始怀疑邻居在背后说自己坏话，破坏自己的人际关系，向家人说邻居使用了一种机器，发射电波辐射自己全家，自己脑子里的神经细胞都被这种电波烧干了，双侧肝脏有烧灼感。
给家人说自己内心的想法好象全世界人都已经知道了。
妻子发现求助者半年来时常自言自语，一会高兴一会生气，对家人的感情也变淡了，谁都不信任，越来越不愿意和家人在一起，外出也很少，平时沉默寡言，很少主动说话，被询问时则回答：“没什么要想的，也没什么要说的。
”自己在家把门窗都封死，买菜的时候都是到垃圾桶里拣别人丢下的菜叶，衣服也不换洗，也不刷牙洗脸。
家人为了帮助他，以检查他的想法是否真的被别人知道了为由，带他来进行心理咨询。
多选：1.该案例的症状包括（）（A）情绪低落（B）情感淡漠（C）意志增强（D）意志减退多选：2.该求助者的认知障碍包括（）（A）被害妄想（B）影响妄想（C）强制思维（D）强迫思维单选：3.求助者“脑子里经常听到嗡嗡的虫叫声和车床的鸣叫声”可能是（）（A）存在耳鸣（B）真性幻听（C）假性幻听（D）职业疾病多选：4.该求助者存在的思维障碍不包括（）（A）思维迟缓（B）思维破裂（C）思维被控制感（D）思维被洞悉感单选：5.该案例可能的诊断是（）（A）神经官能症（B）神经性耳鸣（C）分裂样障碍（D）精神分裂症多选：6.该案例的特点是（）（A）被动求治（B）无自知力（C）情感障碍（D）智力受损案例二一般资料：某女，22岁，未婚，卫校毕业，医院护士，怕黑，怕虫子。
2006年05月心理咨询师复习资料三级(理论知识及答案)
2006年05月心理咨询师三级真题（理论知识）一、单选题（75）项1、心理过程包括()。
(正确答案：A)（A）认识、情感和意志（B）能力、气质和性格（C）知、情、意和能力（D）感觉、知觉、记忆和思维2、心理学的研究除了必须坚持客观性原则、辩证发展原则外，还必须坚持()。
(正确答案：A)（A）理论联系实际的原则（B）还原论原则（C）拟人论原则（D）“生物学化”原则3、高级神经活动反射学说的创始人是()。
(正确答案：A)（A）巴甫洛夫（B）冯特（C）桑代克和斯金纳（D）罗杰·斯佩里4、视觉的适宜刺激是波长在()之间的电磁波。
(正确答案：C)（A）10纳米-100纳米（B）80纳米-280纳米（C）380纳米-780纳米（D）800纳米-1200纳米5、知觉的基本特性有()。
(正确答案：A)（A）整体性、选择性、恒常性、理解性（B）直观性、间接性、恒常性、概括性（C）直观性、整体性、可操作性、间接性（D）逼真性、可操作性、选择性、理解性6、会骑自行车有助于学骑摩托车是()。
(正确答案：B)（A）系列位置效应（B）正迁移（C）负迁移（D）技能学习7、梦()。
(正确答案：D)（A）是影响身体健康的一种现象（B）的情景具有连续性（C）的内容具有显著的情绪性（D）是一种正常的生理和心理现象8、关于表情，下列说法中正确的是()。
(正确答案：D)（A）全人类都是共同的（B）不同文化背景下的人是完全不同的（C）人人都不同的（D）有一些是全人类都共同的，有一些是不同文化背景下的人有差异的9、意志行为准备阶段的主要任务是()。
(正确答案：A)（A）在思想上确立行动目的，选择行动的方案（B）克服那些妨碍达到既定目标的动机和行为（C）不断审视行动计划（D）坚定地执行既定的计划10、弗洛伊德把人格结构分为()等层次。
(正确答案：D)（A）内向与外向（B）首要特质、中心特质、次要特质（C）意识、无意识和前意识（D）本我、自我、超我11、受()的影响，个体记住的，往往是对他有意义的或者是以前知道的东西。
2006年5月心理咨询师三级真题及答案
2006年5月心理咨询师全国统一考试三级真题详解（职业道德、理论知识）第一部分职业道德一、职业道德基础理论与知识部分（一）单项选择题（第1～8题）1．关于道德正确的讲法是（）。
A．道德在职业活动中不起作用B．道德在公共生活中几乎不起作用C．道德威力巨大，无坚不克D．道德是调节社会关系的重要手段2．关于道德，正确的认识是（）。
A．道德没有共同标准B．道德是一种特殊的行为规范C．道德即权力D．道德即自由3．在传统道德中，见利思义的意思是（）。
A．见到利益时，要想到道义 B．舍生取义C．义利不能兼顾D．知恩图报4．人的本性是（）。
A．善B．自私C．自然属性和社会属性的统一D．追求财富5．职业道德的特征是（）。
A．范围上的有限性 B．规范制定上的任意性C．内容上的多变性D．形式上的单一性6．在企业文化中，居于核心地位的是（）。
A．文体活动 B．企业价值观C．企业礼俗 D．员工服饰7，关于企业品牌，正确的认识是（）。
A．品牌是依靠大规模广告宣传出来的B．品牌是企业的一种无形资本C．品牌形象树立起来以后，自然会长久维持D．品牌的建立与员工个人不存在直接关系8．职业道德与员工技能的关系是（）。
A．企业选人的标准通常是技能高于职业道德B．没有职业道德的人，无论技能如何，无法充分发挥其自身价值C．只要技能上去了，就表明职业道德素质相应地提高了D．职业道德注重的是员工的内在修养，而不包含职业技能（二）多项选择题（第9～16题）9．属于正确荣辱观范畴的是（）。
A．以服务人民为荣，以背离人民为耻B．以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻C．以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻D．以节衣缩食为荣，以浪费资源为耻10．在社会主义社会，文明生产的要求是（）。
A严格执行操作规程B．环境整洁、明快C精神振奋D低耗，高效11．从业人员举止得体的要求是（）。
A．随心所欲B．大大方方，不拘小节C．把握分寸D．注意场合12．职业用语中不应该出现的是（）。
0605技能真题答案
心理咨询师国家职业资格全国统一鉴定（2006年5月三级技能考试题）技能选择题参考答案
2006年5月劳动和
社会保障部
国家职业资格全国
统一鉴定
心理咨询师三级专业能力试卷
参考答案及评分标准
第二部分案例问答题
（1～4题，共4小题，满分为100分）
一、对该求助者目前的状态进行如下整理：
1、精神状态（5分）：
紧张不安（1分）
注意力无法集中（1分）
记忆力下降（1分）
2、生理功能改变（5分）：
即躯体异常感觉：心慌（1分）脖子僵硬（1分）
疲劳（1分）食欲和睡眠问题（1分）
3、社会功能状况：（5分）
妨碍求助者恋爱（1分）
工作受到影响（1分）
影响其社会支持系统（1分）二、对该求助者的初步诊断是：社交恐怖症（15分）
诊断依据：
1、按病与非病三原则排除精神病（2
分）
2、内容充分泛化（2分）
3、持续时间长（2分）
4、社会功能受损（2分）
5、精神负担重，内心痛苦（2分）
三、需收集
1、心理测验（5分）
2、家庭史（5分）
3、个性特征（5分）
4、社会支持系统（5分）
5、早年负性情绪记忆（5分）
四、评定咨询效果的维度是：
1、求助者的自我评估（5分）
2、求助者社会适应状况（5分）
3、求助者周围人士的评估（5分）
4、咨询前后心理测验结果的比较（5
分）
5、心理咨询师的评估（5分）。
心理咨询师06年5月技能试题及答案
A、焦虑性神经症 B、抑郁性神经症 C、强迫性神经症 D、疑病性神经症
单选：36、求助者心理健康水平属于（ B ）
A、心理正常 B、心理不正常 C、心理健康 D、心理不健康
多选：37、判断求助者心理健康水平的依据是（ A,B,C,D ）
A、有自知力 B、主动求医 C、症状严重 D、功能受损
单选：38、求助者心理问题的原因不包括（ D ）
A、性格因素 B、认知因素 C、考试压力 D、父母压力
单选：18、求助者的生理症状不包括（ B ）
A、失眠 B、厌食 C、心慌 D、出汗
多选：19、求助者的感知症状包括（ A,D ）
A、错觉 B、幻觉 C、妄想 D、自责
单选：20、求助者的求助动机不包括（ D ）
威望：28
文章：12354
积分：14395
门派：无门无派
注册：2002年7月16日第 2 楼 QQ
--------------------------------------------------------------------------------
案例二
一般资料：男性，25岁，在读研究生。
多选：25、求助者心理健康水平属于（ A,D ）
A、心理正常 B、心理不正常 C、心理健康 D、心理不健康
多选：26、求助者心理问题的特点是（ A,C ）
A、有现实刺激因素 B、有人格障碍基础 C、病程相对比较短 D、症状无明显泛化
多选：31、求助者的精神症状主要有（ A,B,C,D ）
A、焦虑情绪 B、抑郁情绪 C、强迫观念 D、强迫行为
单选：32、求助者的生理症状不包括（ C ）
06年心理咨询师真题及答案
2006年国家三级心理咨询师考试真题及答案职业:心理咨询师等级:国家职业资格三级职业道德理论知识操作技能第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德知识部分(1—10题)答题指导：该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
错选、少选、多选,则该题均不得分。
（一）单项选择题（第1～8题）l、关于道德，正确的说法是（）。
（A）道德是人区别于动物的根本标志（B）在人类社会发展史上，道德是稳定不变的（C）虽然社会制度不同，但道德规范是完全相同的（D）道德是处理各种关系的特殊行为规范2、职业道德在形成、发展过程中，表现出（）。
（A）适用范围上的无限定性（B）形式上的多样性（C）内容上的不稳定性（D）任意解读性3、所谓职业道德的自律功能，是指它（）的作用。
（A）制定职业纪律（B）把握工作节奏（C）自觉克服危害社会的行为（D）自主活动4、在协调同事间的人际关系时，符合职业道德要求的是（）。
（A）因疏忽给同事造成被动和麻烦，要及时进行补救（B）对于感情上不融洽的同事，要尽量避免接触（C）尊重同事的隐私，绝不过问他人的私生活（D）以“大恩不言谢”为基本准则5、关于职业道德和企业竞争力的关系，正确的说法是（）。
（A）职业道德不是科学技术，因此与企业的竞争力没有任何关联（B）职业道德决定着企业的形象，进而根本上决定了企业综合竞争力的高低（C）职业道德能够提高人的素质，在一定程度上增强了企业的综合竞争力（D）由于倡导无私奉献，职业道德会遏止人的积极性进而削弱企业的竞争力6、文明礼貌的具体要求是（）。
（A）仪表堂堂（B）语言犀利（C）举止潇洒（D）待人热情7、符合诚实守信要求的是（）。
（A）从业人员要无条件地为企业保守秘密（B）遵守劳动合同与否，要视具体情况而定（C）做出承诺而无法兑现，都是背离诚实守信的表现（D）工作既要出工、也要出力8、坚持办事公道，意思是从业人员要（）。
心理咨询师二级-2006-2007年历年真题综合(含部分三级真题)
心理咨询师二级-2006-2007年历年真题综合（含部分三级真题）2006年5月心理咨询师国家职业资格二级职业道德 理论知识第一部分 职业道德(第1〜25题，共25道题) 、职业道德基础理论与知识部分答题指导：♦ 该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有 一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
♦ 请根据题意的内容和要求答题，并在答题上将所选答案的相应字 母涂黑。
♦ 错选、少选、多选，贝够题均不得分。
(一)单项选择题(1〜8题1、 关于道德的说法中，正确的是( )。
(a) 人类道德是主观思考的产物，没有客观依据(b) 每个人各有各的道德观念，以共同道德要求他人是不正确的 (c) 道德是调节人与人之间关系的特殊行为规范(d) 道德同法律一样，必须在外在规范的约束下才能发挥作用2、 道德与法律的关系是((a) 道德与法律一同产生(b) 道德与法律在内容上没有重叠(c) 法律的适用范围比道德广(d) 法律是人类历史的阶段性现象，道德则伴随人类社会始终3、 关于职业道德建设，合理的说法是( )(a) 包装好的丸剂药之间互不影响，可以正常使用(b) 将这盒丸剂药发售，如果消费者发现了立即予以退换(c) 在这一类丸剂药盒里统统加一个说明书(d) 对这批药进行检查，查出混装的丸剂药8、关于团结互助，正确的认识是((a) 只要社会风气变好了，职业道德自然就好了(b) 职业道德建设应该与从业人员的个人利益挂钩(c) 职业道德的功能不够显著，应该重点加强法制建设(d) 强调职业道德与按劳分配原则相矛盾4、 在企业文化中，居于核心地位的是( (a ) 文体活动 (b )企业价值观员工服饰5、 对主角与配角之间的关系，理解不正确的是( (a ) “重要”和“不重要” (b ) “红花” (c ) “月亮”和“彩云” (d ) “主要” 般情况下，从业人员的着装要求是(6、 (C )企业礼俗 (d) 和 和 厂 (c )体现个性 (a )着装朴素 (b )讲究品牌 式新颖7、某制药企业的一名员工发现自己在一盒丸剂药里混装了另一种丸剂药，你认 (d )款（a ） 团结互助是全体员工保持一团和气（b ） 人人讲原则最终能够促进团结互助（c ） 团结互助的出发点和归宿是为了个人利益（d ） 团结互助也要遵循等价交换的规则（二）多项选择题（第9~16题）9、属于职业禁语的是（ ）。
2006年——2010年心理咨询师三级真题及答案
2006年5月心理咨询师全国统一考试三级真题详解（职业道德、理论知识）第一部分职业道德（第1～25题，共25道题）一、职业道德基础理论与知识部分（一）单项选择题（第1～8题）1．关于道德正确的讲法是（）。
A．道德在职业活动中不起作用 B．道德在公共生活中几乎不起作用C．道德威力巨大，无坚不克 D．道德是调节社会关系的重要手段2．关于道德，正确的认识是（）。
A．道德没有共同标准 B．道德是一种特殊的行为规范 C．道德即权力 D．道德即自由3．在传统道德中，见利思义的意思是（）。
A．见到利益时，要想到道义 B．舍生取义 C．义利不能兼顾 D．知恩图报4．人的本性是（）。
A．善 B．自私 C．自然属性和社会属性的统一 D．追求财富5．职业道德的特征是（）。
A．范围上的有限性 B．规范制定上的任意性 C．内容上的多变性 D．形式上的单一性6．在企业文化中，居于核心地位的是（）。
A．文体活动 B．企业价值观 C．企业礼俗 D．员工服饰7，关于企业品牌，正确的认识是（）。
A．品牌是依靠大规模广告宣传出来的 B．品牌是企业的一种无形资本C．品牌形象树立起来以后，自然会长久维持 D．品牌的建立与员工个人不存在直接关系8．职业道德与员工技能的关系是（）。
A．企业选人的标准通常是技能高于职业道德B．没有职业道德的人，无论技能如何，无法充分发挥其自身价值C．只要技能上去了，就表明职业道德素质相应地提高了D．职业道德注重的是员工的内在修养，而不包含职业技能（二）多项选择题（第9～16题）9．属于正确荣辱观范畴的是（）。
A．以服务人民为荣，以背离人民为耻 B．以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻C．以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻 D．以节衣缩食为荣，以浪费资源为耻10．在社会主义社会，文明生产的要求是（）。
A．严格执行操作规程 B．环境整洁、明快 C．精神振奋 D．低耗，高效11．从业人员举止得体的要求是（）。
A．随心所欲 B．大大方方，不拘小节 C．把握分寸 D．注意场合12．职业用语中不应该出现的是（）。
心理咨询师06年5月技能试题及答案 (2)
2013-7-11
相关知识 一、心理诊断的定义
通过观察法、会谈法、实验法或测验 法来获取临床资料并通过对资料的分析对 求助者的心理状态和修改特征做出判断。 广义心理诊断：既涉及正常成人和儿童心 理能力和个性的测评，也涉及精神病人的 辅助诊断。 狭义心理诊断：专门为临床心理咨询和治 疗而进行的心理测评工作。
2013-7-11
29
三、观察和他人反映 咨询师观察到，小红衣着整洁，说话小 心谨慎，精神不振，面容痛苦，沉闷无 奈，说话不敢抬头，腼腆羞涩。说话声 音很小。 其母反映从小说话不多，刻苦学习，交 往不多，几乎没有好朋友。
30
2013-7-11
根据小红的临床资料，综合其相关因素，家庭中无精 神病史，本人无重大疾病史，求助者知，情，意是统 一一致的，小红本人对症状有自知，有求医行为，无 逻辑思维的混乱，无感知觉异常，无幻觉，妄想等精 神病的症状，根据精神活动正常与异常的三原则判断， 可除外小红有重性精神病。小红目前心理与行为问题 是由其上大学后和同学的交往困难，生活适应不良引 起的，因此，其冲突具有现实意义，持续时间为2个 多月，不良情绪有一定的泛化，但是对社会功能的影 响不是很严重，而且经过检查无器质性的病变，符合 严重心理问题的诊断标准。 主要表现为： 1不敢和人交往，和别人交往就脸红紧张,心发慌。 2上课不能集中注意力，情绪低落，睡眠不好。 31
2013-7-11
注意事项
力求与典型的神经衰弱、神经症相鉴别。 心理冲突的性质，对鉴别诊断有重要意 义。 通常，对青年人来说，关系到个人发展 前途的事件，大致都属于高强度刺激。
2013-7-11
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一部分技能选择题(1～100题，共100道题)本部分由八个案例组成。
请分别根据案例回答1～100题，共100道题。
每题1分，满分100分。
每小题有一个或多个答案正确，错选、少选、多选，均不得分。
案例一赵某，女，20岁，大学二年级学生，体健，无躯体不适，由同学陪伴来心理咨询室。
陪伴同学说，赵某刚入学成绩挺好，一年级期末考试她在班上是第三名。
上二年级后，有时发现她总是不合群，躲着同学，后来常和他人吵闹，说同学吐痰，咳嗽是专门针对她，是故意侮辱她，后来就不上课，好几门课不及格，就休学了，半年后回校，同学发现她最近和别人吵架较多，建议她来心理咨询，赵某很不情愿，在同学陪伴下，勉强前来咨询。
心理咨询师：你的同学说的情况是真的吗？求助者：是，班上同学老嘲笑我，恨我，我受不了。
心理咨询师：有同学咳嗽可能不是针对你，他们可能感冒了。
你有时不也咳嗽，是针对别人吗？求助者：我不是，他们是。
心理咨询师：你不觉得你的想法是多疑吗？求助者：我不是多疑……我没病。
单选：1．心理咨询师使用的提问方式不包括（）。
A．开放式提问 B．封闭式提问C．直接提问 D．间接提问单选：2．求助者的问题最可能是（）。
A．一般心理问题 B．严重心理问题C．神经症 D．精神障碍单选：3．该求助者症状包括（）。
A．错觉 B．妄想C．幻觉 D．焦虑单选：4．对该求助者自知力的判断是（）。
A．完整 B．不完整C．基本丧失 D．难于判断多选：5．心理咨询师对该求助者正确的处理是（）。
A．进行心理咨询 B．进行心理治疗C．请精神科医生会诊 D．转诊至精神科专科医院多选：6．判断正常与异常心理活动的原则是（）。
A．主客观世界的统一性 B．心理活动的周期性C．人格相对稳定性 D．精神活动内在一致性单选：7．该求助者属于（）。
A．心理正常 B．心理不正常C．心理健康 D．心理不健康单选：8．该求助者的求医行为属于（）。
A．被动求医 B．主动求医C．家人强迫 D．转介而来多选：9．判断该求助者是否属于心理咨询范围的根据是（）。
A．是否有某些具有典型意义的特异行为B．求医行为的状况C．是否符合正常与异常的三原则D．相关心理测验的结果单选：10．对该求助者，首选的心理测验是（）。
A．SAS B．SDSC．MMPI D．16PF案例二一般资料：吴某，女，30岁。
已婚，某公司出纳。
求助者自述：三个月前，偶见丈夫有外遇，因此痛不欲生，开始终日哭泣，感到心情烦躁，不想吃也不想喝，好多天睡不着，心里很恨丈夫，想离婚。
但经家人劝阻说：“为了孩子，也为了不让父母受太大刺激，就凑合着过吧，离了婚也未必能找到一个可靠的男人。
”虽然丈夫发誓痛改前非，但我才不信呢，男人没一个好东西，狗改不了吃屎。
后来，只要他一接电话，我就觉得是那个女人打来的；他下班稍晚回来一会儿我就怀疑又去找她了，越怀疑心里越难受，越想越愤怒。
他一到家我就大吵大闹，朝他发火。
在单位，同事都说我近来脾气越来越大，无端发火。
最近，工作又有差错，受到领导的批评。
我心里越发着急，怕这样下去会得大病……所以就来心理咨询。
单选：11．求助者的情感症状不包括（）。
A．感到愤怒 B．感到痛苦C．感到焦虑 D．感到恐怖多选：12．求助者躯体症状不包括（）A．失眠 B．厌食C．心慌 D．多汗单选：13．该求助者面对的压力是（）。
A．生活压力 B．叠加性压力C．同时性破坏性压力 D．继时性叠加压力多选：14．该求助者压力源属于（）。
A．生物性压力源 B．精神性压力源C．社会环境性压力源 D．破坏性压力源多选：15．求助者心理问题的特点是（）。
A．有人格障碍基础 B．有现实刺激因素C．症状无明显泛化 D．病程相对较短多选：16．该求助者属于（）。
A．心理正常 B．心理不正常C．心理健康 D．心理不健康单选：17．该求助者最可能是（）。
A．抑郁性神经症 B．焦虑性神经症C．严重心理问题 D．一般心理问题多选：18．为帮助求助者，心理咨询师尚需了解（）。
A．求助者的成长经验 B．求助者人格特征C．求助者的社会支持系统 D．求助者的婚姻及家庭资料心理咨询师决定对该求助者采用合理情绪疗法。
以下是咨询过程片断。
心理咨询师：你认为是什么原因使你处于当前这种情绪状态？求助者：那还用说吗？由于他有外遇，我们老吵架……他一点也不关心我。
心理咨询师：这些都是你生活中发生的事情，但它们也可能并不是你情绪低落的直接原因。
求助者：那是什么原因呢？心理咨询师：是你对于一些事情的看法。
人们往往对事物都有自己的看法，有些是合理的，有些是不合理的，不同的看法可能引起不同的情绪。
如果你能认识到你现在的情绪状态是头脑中一些不合理的想法造成的，那你或许能控制自己的情绪。
求助者：(沉默许久)怎么会这样呢？心理咨询师：我举一个例子，假设有一天你带孩子去公园，把孩子带的风筝放在长椅上，忽然走过一个人，坐在椅子上把风筝压坏了。
这时候，你会怎么想？求助者：我一定很生气，他怎么能这样呢？心理咨询师：现在我告诉你，他是一个盲人。
求助者：啊——原来是个瞎子，他看不见。
心理咨询师：你还会对他愤怒吗？求助者：不会了，我甚至觉得他有点可怜。
心理咨询师：你看，都是同样一件事，他压坏了你孩子的风筝，但你前后的情绪反应不一样。
为什么会这样呢？那是因为前后你对这件事的看法不同。
求助者：的确有道理。
也许我的问题是由我原来的一些想法造成的。
心理咨询师：就你的问题来说，别人也可能遇到。
夫妻吵架，感情不和，这是比较常见的，但并不是所有当事人都跟你一样。
你想想，这是为什么？求助者：难道他们的想法跟我不一样？可是，现在我还不清楚，我的看法有哪些不合理的地方。
心理咨询师：这正是我们下一步要解决的问题。
单选：19．合理情绪疗法认为人（）。
A．是理性的 B．是非理性的C．既是理性的，也是非理性的 D．既不是理性的，也不是非理性的单选：20．根据ABC理论，该求助者心理问题的直接原因不是（）。
A．挫折和遭遇 B．歪曲的认知C．评价性观念 D．不合理的信念单选：21．在该案例中，根据ABC理论，求助者的A包括（）。
A．丈夫有外遇 B．夫妻经常吵架C．求助者情绪低落 D．求助者疑心过重多选：22．在该案例中，根据ABC理论，求助者的C包括（）。
A．丈夫有外遇 B．求助者想离婚C．求助者情绪低落 D．求助者经常跟丈夫吵架多选：23．在咨询过程中，心理咨询师说，就你的问题来说别人也可能遇到……但并不是所有当事人都跟你一样……这使用了（）技术。
A．具体化 B．面质C．内容表述 D．内容反应多选：24．心理咨询师讲述风筝故事，目的是（）。
A．让求助者心胸开朗 B．对求助者进行心理教育C．改变求助者的信念 D．转移求助者的兴奋点单选：25．这段咨询最可能发生在（）。
A．诊断阶段 B．修通阶段C．领悟阶段 D．巩固阶段多选：26．该求助者的沉默可能是（）。
A．思考型 B．情绪性C．怀疑性 D．内向型多选：27．在合理情绪疗法中，为了改变求助者的不合理信念，心理咨询师常使用（）。
A．苏格拉底辩论术 B．产婆术辩论法C．黄金规则 D．反黄金规则多选：28．非理性观念的主要特征是（）。
A．绝对化要求 B．过分概括化C．糟糕至极 D．夸大与缩小单选：29．合理情绪疗法，适用于（）。
A．年轻、文化水平较高的求助者 B．年老、文化水平较低的求助者C．偏执的求助者 D．自闭的求助者单选：30．合理情绪疗法是（）首创的。
A．贝克 B．梅肯鲍姆C．埃利斯 D．雷米案例三一般资料：女，35岁，已婚，大专文化，中学教师，经济状况良好。
求助者自述：近三个月来一直处于情绪低落状态，经常感到委屈，有时独自流泪，认为现实是冷酷无情的，觉得对很多事情都提不起精神来，工作生活没有意思，对未来的婚姻生活悲观失望，认为夫妻感情已经走到了尽头，终日生活在悔恨和痛苦之中。
吃不下饭，睡眠减少，白天注意力不集中，记忆力下降，容易急躁，遇到一点小事就发脾气。
始终难以摆脱，犹豫再三，前来求助，希望得到心理咨询师的指点。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者自幼身体健康，未患过严重疾病。
从小性格内向。
听话，在大人眼中一直是个好孩子，没有什么让父母担心的事。
父母要求比较严格，从小到大生活一帆风顺。
24岁与现在的丈夫自由恋爱结婚。
三个月前突然发现丈夫有外遇，就感觉天要塌下来，非常气愤，悔恨交加，与丈夫大吵了一架。
虽然丈夫一直表示悔改，但自己就是不能原谅他。
曾想到离婚，但顾虑重重。
离婚吧，自己今后的日子怎么过，别人会怎么看自己；不离吧，自己又不愿再这样生活下去。
在这种矛盾冲突之下，日渐憔悴，情绪低落，脾气暴躁。
遇到别人谈论婚姻问题时，就特别敏感、脆弱，后来甚至看到年轻人谈恋爱都感到受不了。
虽然还能坚持工作，但积极主动性较前降低，生活的兴趣也大不如前了。
多选：31．会谈过程中心理咨询师已经了解了（）。
A．求助者的成长经历 B．求助者所持爱情观C．求助者的症状表现 D．求助者的性格特征多选：32．求助者的生理症状不包括（）。
A．失眠 B．厌食C．心慌 D．头痛多选：33．求助者的感知症状包括（）。
A．感到前途很渺茫 B．工作生活没意思C．对婚姻悲观失望 D．认为现实很冷酷单选：34．求助者情绪问题不包括（）。
A．敏感脆弱 B．情绪低落C．悔恨痛苦 D．担心害怕单选：35．求助者的行为症状有（）。
A．生活难以自理 B．做事犹豫不决C．动作消极被动 D．回避社交活动单选：36．针对求助者的问题，心理咨询师不应该（）。
A．帮助求助者决定是否离婚 B．帮助求助者积极调节情绪C．帮助求助者分析心理冲突 D．帮助求助者发掘自身资源单选：37．求助者的核心心理问题是（）。
A．情绪低落 B．内心冲突C．悔恨痛苦 D．愤怒不平单选：38．求助者目前心理状态属于（）。
A．正常心理状态 B．健康心理状态C．神经症性心理问题 D．精神病性精神障碍多选：39．对该求助者心理与行为异常表现做定性分析的依据是（）。
A．有主动求治愿望 B．对症状有自知力C．问题内容未泛化 D．社会功能受损重单选：40．求助者的自知力表现不包括（）。
A．对躯体疾病判断正确 B．对心理问题判断正确C．对内心感受判断正确 D．对生活现实判断正确单选：41．求助者的咨询问题最可能属于（）。
A．器质性心理问题 B．心理性生理问题C．严重性心理问题 D．一般性心理问题单选：42．求助者心理问题的特点不包括（）。
A．是现实和道德冲突 B．内心痛苦无法摆脱C．情绪反应比较强烈 D．问题内容尚未泛化多选：43．求助者的心理问题（）。
A．已出现了泛化 B．还没出现泛化C．影响社会功能 D．社会功能完好单选：44．求助者的冲突主要是（）。
A．要不要尽快离婚 B．要不要告诉父母C．要不要选择再婚 D．要不要心理咨询多选：45．对于求助者丈夫的外遇行为，心理咨询师应该（）。