2017年路河镇范楼小学学校办学基本标准达标情况评估操作表

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4 办学基本标准达标情况自评表

4  办学基本标准达标情况自评表
初中办学基本标准达标情况
学生体质健康 该校 合格率(%) 综合 评估 是否 省级评 省级评 省级评 省级评 省级评 省级评 省级评 省级评 省级评 省级评 达标 指标值 指标值 指标值 指标值 指标值 指标值 指标值 指标值 指标值 指标值 估标准 估标准 估标准 估标准 估标准 估标准 估标准 估标准 估标准 估标准 生均图书册数 平均班额 师生比 L1
L11
L12
L13 96%
L14 40%
L15 45%
L16 45%
L17 98%
L15%
L21 是
830
1:13.4 1:13.5
伊川县白沙镇初级中学
生均公用经费 生均建筑面积 (元) (m2)
小学(初中) 数学、科学 (理科)仪器
小学六年、初 高于规定学历 中级及以上职 中三年巩固率 教师比例(%) 务教师比例(%) (%)
学校名称
L2 830
L3 7.5
L4 6.4
L5 一类
L6 一类
L7 35.8
L8 30
L9 44
L10 50

小学标准化学校评估验收评分表

小学标准化学校评估验收评分表
C27业务培训10分
教师参加继续教育、业务培训和对外交流(5分,否则不赋分);按规定参加继续教育和有关教育教学活动(5分,否则按比例扣分)。
C28民主理财10分
健全义务教育经费财务制度,规范财务管理,合理
C29保护公物20分
建立健全对各种设施、资料的管理制度(10分,缺项按比例扣分);合理配置教育资源,提高使用效率(10分,否则酌情扣分)。
C23民主管理30分
建立健全行政议事制度或校长办公会议制度,研究决定学校重大事项(10分,否则不赋分);学校建有教职工(代表)大会制度,重大事项等提交教职工(代表)大会表决通过(10分,否则不赋分);学校落实校务公开制度(10分,否则不赋分)。
C24岗位责任制20分
建立健全部门岗位责任制(10分,如不全酌情扣分);各机构、科室都制定管理制度和责任人(10分,缺一项酌情扣分)。
小学标准化学校评估验收评分表
县(市区) 学校
C级
指标
评估标准
信息收集办法
达标情况
分数
自评
复核
C1校园面积30分
校园独立(15分)。生均占地面积:农村小学22平方米(15分)、20平方米(10分`)、20平方米以下(5分);城区小学14平方米(15分)、12平方米(10分)、12平方米以下(5分)。
实地查看,测量
C38规范教学20分
按要求安排课程,组织教育教学(10分,否则不赋分);使用不着审定部门审定的教材(10分,否则不赋分)。
C39体育15分
重视体育工作,保证学生每天有一小时以上的体育活动时间(10分,否则不赋分);每学年举办一次运动会(5分,否则不赋分)。
C40美育15分
开设艺术(音乐、美术)课(10分,否则不赋分);其它学科能发挥各自的美育功能,共同提高学生的审美情趣(5分)。

睢阳区义务教育发展基本均衡达标工作进度台帐

睢阳区义务教育发展基本均衡达标工作进度台帐

5区直睢阳区实验学校9区直睢阳区实验学校13区直商丘市第五中学17区直商丘市第二回民中学21包公庙乡商丘市睢阳区包公庙乡中华楼小学25包公庙乡商丘市睢阳区包公庙乡苑庄小学29包公庙乡商丘市睢阳区包公庙乡十字河小学33包公庙乡商丘市睢阳区包公庙乡代庄小学37包公庙乡商丘市睢阳区包公庙乡丁庄小学41包公庙乡商丘市睢阳区包公庙乡宝洁希望小学45包公庙乡商丘市睢阳区包公庙乡郑庄小学49包公庙乡商丘市睢阳区包公庙乡孙瓦房小学53包公庙乡商丘市睢阳区包公庙乡后庄户小学57包公庙乡商丘市睢阳区包公庙乡包公庙乡初级中学61包公庙乡商丘市睢阳区包公庙乡包公庙乡大徐庄小学65包公庙乡商丘市睢阳区包公庙乡包公庙乡杨李庄小学69包公庙乡商丘市睢阳区包公庙乡田集小学73包公庙乡商丘市睢阳区包公庙乡中心小学77包公庙乡商丘市睢阳区包公庙乡包公庙小学81包公庙乡商丘市睢阳区包公庙乡杨双庙小学85冯桥镇 冯桥镇崔庄小学89冯桥镇 冯桥镇孟水坑学校93冯桥镇 冯桥镇李楼小学97冯桥镇 冯桥镇高庙小学101冯桥镇 冯桥镇中心小学105冯桥镇 冯桥镇柳林小学109冯桥镇 冯桥镇小王庄小学113冯桥镇 冯桥镇杨堂小学117冯桥镇 冯桥镇孙路口小学121冯桥镇 冯桥镇田庄小学125冯桥镇 冯桥镇安楼小学129冯桥镇 冯桥镇曹庄小学133冯桥镇 冯桥镇初级中学137古城办事处商丘市第九中学141古城办事处胜利小学145古城办事处商丘市睢阳区西关小学149古城办事处东关小学153古城办事处北关回民小学157古宋办事处古宋一中161古宋办事处三里桥小学165古宋办事处香山小学169古宋办事处常路口小学173古宋办事处中心小学177古宋办事处纠庄小学181古宋办事处堤口小学185古宋办事处宋菜园小学189古宋办事处火神台小学193古宋办事处叶元小学197郭村镇商丘市睢阳区郭村镇第一初级中学201郭村镇商丘市睢阳区郭村镇第二初级中学205郭村镇商丘市睢阳区郭村镇中心小学209郭村镇商丘市睢阳区郭村镇谢寨小学213郭村镇商丘市睢阳区郭村镇东胥小学217郭村镇商丘市睢阳区郭村镇西马小学221郭村镇商丘市睢阳区郭村镇高庄小学225郭村镇商丘市睢阳区郭村镇西李小学229郭村镇商丘市睢阳区郭村镇张胥小学233郭村镇商丘市睢阳区郭村镇枣园小学237郭村镇商丘市睢阳区郭村镇袁店小学241郭村镇商丘市睢阳区郭村镇马楼小学245郭村镇商丘市睢阳区郭村镇老少楼小学249郭村镇商丘市睢阳区郭村镇邓桥小学253郭村镇商丘市睢阳区郭村镇万庄小学257郭村镇商丘市睢阳区郭村镇前崔小学261郭村镇商丘市睢阳区郭村镇后崔小学265郭村镇商丘市睢阳区郭村镇袁庄小学269郭村镇睢阳区郭村镇窦楼小学273郭村镇商丘市睢阳区郭村镇郭楼小学277郭村镇商丘市睢阳区郭村镇何庄小学281郭村镇商丘市睢阳区郭村镇盛老家小学285东方京港小学289勒马乡商丘市睢阳区勒马乡开荒店学校293勒马乡商丘市睢阳区勒马乡良浩中心小学297勒马乡商丘市睢阳区勒马乡李桥学校301勒马乡商丘市睢阳区勒马乡徐庄学校305勒马乡商丘市睢阳区勒马乡曹楼学校309勒马乡商丘市睢阳区勒马乡孔庄学校313勒马乡商丘市睢阳区勒马乡林堂学校317勒马乡商丘市睢阳区勒马乡王楼学校321勒马乡商丘市睢阳区勒马乡赵纪楼学校325勒马乡商丘市睢阳区勒马乡王油学校329勒马乡商丘市睢阳区勒马乡刘汉珠学校333勒马乡商丘市睢阳区勒马乡南街学校337勒马乡商丘市睢阳区勒马乡焦庄学校341勒马乡商丘市睢阳区勒马乡袁楼学校345勒马乡商丘市睢阳区勒马乡杨庄学校349勒马乡商丘市睢阳区北街学校353勒马乡商丘市睢阳区勒马乡闫庄学校357勒马乡商丘市睢阳区勒马乡宋破楼学校361勒马乡商丘市睢阳区勒马乡朱关学校365勒马乡勒马一中369勒马乡勒马二中373临河店乡中心小学377临河店乡杨楼小学381临河店乡曹庄小学385临河店乡程庄小学389临河店乡大侯小学393临河店乡大杨堂小学397临河店乡关楼小学401临河店乡蒋桥小学405临河店乡卷地曹小学409临河店乡连庄小学413临河店乡刘玉池小学417临河店乡秦楼小学421临河店乡双庙小学425临河店乡临河店初级中学429临河店乡程庄中学433临河店乡曹庄中学437临河店乡范庄小学441临河店乡安庄小学445娄店乡商丘市睢阳区娄店乡朱庄小学449娄店乡商丘市睢阳区娄店乡赵娄小学453娄店乡商丘市睢阳区娄店乡张乔小学457娄店乡商丘市睢阳区娄店乡王庄小学461娄店乡商丘市睢阳区娄店乡孙庄小学465娄店商丘市睢阳区娄店乡一中469娄店乡商丘市睢阳区娄店乡娄店小学473娄店乡商丘市睢阳区娄店乡江庄小学477娄店乡商丘市睢阳区娄店乡常庄小学481娄店乡商丘市睢阳区娄店乡二中485娄店乡商丘市睢阳区娄店乡贾娄小学489娄店乡商丘市睢阳区娄店乡李小学校493娄店乡商丘市睢阳区娄店乡侯庄小学497娄店乡商丘市睢阳区娄店乡李娄小学501娄店乡商丘市睢阳区娄店乡刘各小学505娄店乡商丘市睢阳区娄店乡熊尧小学509路河镇南街小学513路河镇李汉楼小学517路河镇刘庄小学521路河镇青岗寺小学525路河镇范楼小学529路河镇贺元小学533路河镇刘桥小学537路河镇大史楼小学541路河镇大元子小学545路河镇李瓦房小学549路河镇侯小元小学553路河镇刘老家小学557路河镇第三初级中学561路河镇路河镇中心小学565路河镇田营小学569路河镇马庄小学573路河镇熊楼小学577路河镇郑庄小学581路河镇蒋庄小学585路河乡李各小学589路河镇魏湾小学593路河镇一中597路河镇周坟小学601路河镇宋营小学605路河镇烟庄小学609毛堌堆镇商丘市睢阳区毛堌堆镇第一初级中学613毛堌堆镇商丘市睢阳区毛堌堆镇第二初级中学617毛堌堆镇商丘市睢阳区毛堌堆镇王老家小学621毛堌堆镇商丘市睢阳区毛堌堆镇刘花园小学625毛堌堆镇商丘市睢阳区毛堌堆镇宋王庄小学629毛堌堆镇商丘市睢阳区毛堌堆镇良浩小学633毛堌堆镇商丘市睢阳区毛堌堆镇北街小学637毛堌堆镇商丘市睢阳区毛堌堆镇后张楼小学641毛堌堆镇商丘市睢阳区毛堌堆镇司集小学645毛堌堆镇商丘市睢阳区毛堌堆镇侯堂小学649毛堌堆镇商丘市睢阳区毛堌堆镇前张楼小学653毛堌堆镇商丘市睢阳区毛堌堆镇中心小学657毛堌堆镇商丘市睢阳区毛堌堆镇张庄小学661毛堌堆镇商丘市睢阳区毛堌堆镇刘楼小学665毛堌堆镇商丘市睢阳区毛堌堆镇黄楼小学669毛堌堆镇商丘市睢阳区毛堌堆镇胡勋小学673毛堌堆镇商丘市睢阳区毛堌堆镇白腊园小学677毛堌堆镇商丘市睢阳区毛堌堆镇闫庄小学681毛堌堆镇商丘市睢阳区毛堌堆镇陈庄小学685毛堌堆镇商丘市睢阳区毛堌堆镇刘曹楼小学689毛堌堆镇商丘市睢阳区毛堌堆镇老贡庄小学693毛堌堆镇商丘市睢阳区毛堌堆镇郭庄小学697宋城办事处宋城办事处第一初级中学701宋城办事处宋城办事处中心小学705宋城办事处宋城办事处沈营小学709宋城办事处宋城办事处大吴庄小学713文化办事处商丘市第十七中学717文化办事处育才小学(已拆迁)721文化办事处南京路小学(已拆迁)725文化办事处振兴小学729坞墙镇商丘市睢阳区坞墙镇第一中学733坞墙镇商丘市睢阳区坞墙镇中心学校737坞墙镇商丘市睢阳区坞墙镇校张庄小学741坞墙镇商丘市睢阳区坞墙镇谢沟小学745坞墙镇商丘市睢阳区坞墙镇宋庄小学749坞墙镇商丘市睢阳区坞墙镇大孙庄小学753坞墙镇商丘市睢阳区坞墙镇段店小学757坞墙镇商丘市睢阳区坞墙镇张楼小学761坞墙镇商丘市睢阳区坞墙镇李油坊小学765坞墙镇商丘市睢阳区坞墙镇谢袁庄小学769坞墙镇商丘市睢阳区坞墙镇大郭庄小学773坞墙镇商丘市睢阳区坞墙镇谢庄小学777坞墙镇商丘市睢阳区坞墙镇腰赵楼小学781坞墙镇商丘市睢阳区坞墙镇后赵楼小学785坞墙镇商丘市睢阳区坞墙镇大杨庄小学789坞墙镇商丘市睢阳区坞墙镇陈楼小学793坞墙镇商丘市睢阳区坞墙镇闫楼小学797坞墙镇商丘市睢阳区坞墙镇郑楼小学801坞墙镇商丘市睢阳区坞墙镇澹楼小学805坞墙镇商丘市睢阳区坞墙镇大赵庄小学809坞墙镇商丘市睢阳区坞墙镇牛庄小学813坞墙镇商丘市睢阳区坞墙镇中心小学817新城办事处丰源小学821新城办事处花园小学825新城办事处李庄小学829新城办事处明德小学833新城办事处沈窑小学837新城办事处市府小学841新城办事处夏营小学845新城办事处新华小学849新城办事处张西小学853新城办事处郑庄小学857新城办事处商丘市第十中学861新城办事处河南省商丘市第十一中学865新城办事处新城小学869新城办事处北海小学873闫集镇商丘市睢阳区闫集镇敏周楼小学877闫集镇商丘市睢阳区闫集镇耿楼小学881闫集镇商丘市睢阳区闫集镇王驸马小学885闫集镇商丘市睢阳区闫集镇楚庙小学889闫集镇河南省商丘市睢阳区许营小学893闫集镇商丘市睢阳区闫集镇刘营小学897闫集镇河南省商丘市睢阳区闫集镇赵口小学901闫集镇商丘市睢阳区闫集镇中心小学905闫集镇商丘市睢阳区闫集镇三关小学909闫集镇商丘市睢阳区闫集镇周楼小学913闫集镇商丘市睢阳区闫集镇雷庄小学917闫集镇商丘市睢阳区闫集镇刘关帝庙小学921闫集镇商丘市睢阳区闫集镇吴营小学925闫集镇商丘市闫集镇唐庄小学929闫集镇商丘市睢阳区闫集镇洪庄小学933闫集镇商丘市睢阳区闫集镇苏桥小学937闫集镇商丘市睢阳区闫集镇第二初级中学941闫集镇商丘市睢阳区闫集镇第一初级中学945宋集镇宋集镇第一初级中学949宋集镇半塔小学953宋集镇陈各小学957宋集镇宋集镇陈瓦房小学961宋集镇睢阳区宋集镇大邓楼小学965宋集镇宋集镇大礼小学969宋集镇大赵楼小学973宋集镇侯楼小学977宋集镇贾半楼小学981宋集镇贾楼小学985宋集镇李合六小学989宋集镇林河小学993宋集镇马店回民小学997宋集镇商丘市睢阳区宋集镇沙沃刘小学1001宋集镇睢阳区宋集镇韦庄小学1005宋集镇魏庄小学1009宋集镇吴庄小学1013宋集镇颜集小学1017宋集镇张楼小学1021宋集镇宋集镇中心小学1025宋集镇周庄小学1029李口镇中心学校1033李口镇商丘市睢阳区李口镇第二初级中学1037李口镇商丘市睢阳区1041李口镇郜寨小学1045李口镇商丘市睢阳区李口镇贾楼小学1049李口镇小吴庄小学1053李口镇顺南小学1057李口镇五里杨小学1061李口镇谷楼小学1065李口镇清河口小学1069李口镇沈庄小学1073李口镇商丘市睢阳区李口镇孙楼小学 1077李口镇徐庄小学1081李口镇李口镇中心小学1085李口镇睢阳区李口镇华侨良浩火楼小学1089李口镇商丘市睢阳区李口镇任楼小学1093李口镇商丘市睢阳区李口镇顺北小学1097李口镇王庄小学1101李口镇杨楼小学1105李口镇张庄小学1109高辛镇高辛一中1113高辛镇第二初级中学1117高辛镇直属小学1121高辛镇黄庄小学1125高辛镇王楼小学1129高辛镇武刘小学1133高辛镇商丘市睢阳区高辛镇杨岗小学1137高辛镇王付丁小学1141高辛镇江陈楼小学1145高辛镇斗赵庄校1149高辛镇金庄小学1153高辛镇张楼小学1157高辛镇商丘市睢阳区高辛镇杨老家小学1161高辛镇郑楼小学1165高辛镇丘口小学1169高辛镇杜楼小学1173高辛镇刘桥小学1177高辛镇梁刘庄小学1181高辛镇徐庄小学第1项胡丕需九年一贯制初中部非寄宿胡丕需九年一贯制小学部非寄宿吕玉强初中非寄宿孙海涛初中半寄宿郜学忠完全小学非寄宿院清红完全小学非寄宿李久超完全小学非寄宿董瑞星完全小学非寄宿张效军完全小学非寄宿常超杰完全小学非寄宿王红梅完全小学非寄宿张炳云完全小学非寄宿王志杰完全小学非寄宿史志明初中全寄宿刘俊祥完全小学非寄宿李亚非完全小学非寄宿杨怀涛完全小学非寄宿马秀丽完全小学非寄宿王美英完全小学非寄宿范华完全小学非寄宿谢敏进完全小学非寄宿王新英完全小学非寄宿张玉梅完全小学非寄宿曹良志完全小学非寄宿王义典完全小学非寄宿杨朝辉完全小学非寄宿周长用完全小学非寄宿崔红伟完全小学非寄宿徐志林完全小学非寄宿贾长青完全小学非寄宿王方军完全小学非寄宿曹思超完全小学非寄宿任亚洲初中全寄宿秦东亮初中半寄宿张凤仙完全小学非寄宿夏素勤完全小学非寄宿任其俊完全小学非寄宿苏晓慧完全小学非寄宿郭红军初中半寄宿王慧敏完全小学非寄宿李雁完全小学非寄宿李金环完全小学非寄宿吴昊完全小学非寄宿时松涛完全小学非寄宿张俊乾完全小学非寄宿李艳华完全小学非寄宿陈新民完全小学非寄宿吴亚兵完全小学非寄宿谢龙飞初中半寄宿郭云营初中半寄宿秦仁建完全小学非寄宿李开富完全小学非寄宿李开展完全小学非寄宿马基兵完全小学非寄宿张久坤完全小学非寄宿谢红彬完全小学非寄宿胡红岩完全小学非寄宿沈圣超完全小学非寄宿薛冬梅完全小学非寄宿马诗营完全小学非寄宿魏建杰完全小学非寄宿马国锋完全小学非寄宿侯贤斌完全小学非寄宿陈庆立完全小学非寄宿陈科学完全小学非寄宿邹军完全小学非寄宿翟彦超完全小学非寄宿田满意完全小学非寄宿窦峰身完全小学非寄宿盛敬志完全小学非寄宿朱俊英完全小学非寄宿谢浩完全小学非寄宿宋启蒙完全小学非寄宿王纪方完全小学非寄宿戚克场完全小学非寄宿杨平立完全小学非寄宿王义同完全小学非寄宿刘晓华完全小学非寄宿王习验完全小学非寄宿李成志完全小学非寄宿陈钦西完全小学非寄宿李凤华完全小学非寄宿陈琨完全小学非寄宿张洪俊完全小学非寄宿袁国兴完全小学非寄宿张建华完全小学非寄宿谢文功完全小学非寄宿刘同江完全小学非寄宿李忠诚完全小学非寄宿赵克建完全小学非寄宿初中寄宿初中寄宿侯贤增完全小学非寄宿杨柳完全小学非寄宿胡丕成完全小学非寄宿熊昌龙完全小学非寄宿侯正奇完全小学非寄宿边传超完全小学非寄宿关敏修完全小学非寄宿曹继峰完全小学非寄宿王守玉完全小学非寄宿刘同黄完全小学非寄宿秦士伟完全小学非寄宿刘海超完全小学非寄宿陈钦锋初中半寄宿王守太初中非寄宿夏纪先教学点非寄宿施余玺教学点非寄宿廉玉群教学点非寄宿李卫国完全小学非寄宿张进国完全小学非寄宿李英完全小学非寄宿王厚欣完全小学非寄宿李恒友完全小学非寄宿李齐强初中半寄宿李红艳完全小学非寄宿朱国强完全小学非寄宿宋德明完全小学非寄宿张功德初中半寄宿李敬福完全小学非寄宿李恒山完全小学非寄宿温诗山完全小学非寄宿李允杰完全小学非寄宿江行舟教学点非寄宿石正军教学点非寄宿陈祥坤完全小学非寄宿才永杰完全小学非寄宿朱永强教学点非寄宿杨广军完全小学非寄宿吴志勇完全小学非寄宿谢志刚完全小学非寄宿张志水完全小学非寄宿徐克军完全小学非寄宿谢其亮完全小学非寄宿李守明完全小学非寄宿曹坤峰完全小学非寄宿秦西霞完全小学非寄宿刘恩廷初中全寄宿陈诗堂完全小学非寄宿邱海涛完全小学非寄宿赵学功完全小学非寄宿0张保建完全小学非寄宿张洪涛教学点非寄宿李叶真完全小学非寄宿曹峰完全小学非寄宿窦齐卫完全小学非寄宿张学胜初中半寄宿窦聘之完全小学非寄宿徐亚杰完全小学非寄宿许杰初中半寄宿梁玉卿初中全寄宿邹孝富完全小学非寄宿李宏亮完全小学非寄宿宋孝庆完全小学非寄宿李淼完全小学非寄宿郭峰完全小学非寄宿余跃龙 教学点非寄宿宋孝飞完全小学非寄宿袁相玉完全小学非寄宿李永义完全小学非寄宿张文进完全小学非寄宿才德文完全小学非寄宿宋忠亮完全小学非寄宿丁成华完全小学非寄宿才振富完全小学非寄宿张豫完全小学非寄宿杜华东完全小学非寄宿刘振领完全小学非寄宿刘为东完全小学非寄宿刘道海完全小学非寄宿刘文友完全小学非寄宿张宝敬初中非寄宿沈勇完全小学非寄宿沈钦锃完全小学非寄宿王震完全小学非寄宿王世亭初中半寄宿张亚洲完全小学非寄宿苏小侠完全小学非寄宿杨玉明完全小学非寄宿胡守魁初中半寄宿赵德华初中半寄宿张秀民完全小学非寄宿曹思军完全小学非寄宿王免玲完全小学非寄宿胡振华完全小学非寄宿赵威完全小学非寄宿郭丰产教学点非寄宿张新民教学点非寄宿谢信江完全小学非寄宿姬玉坤完全小学非寄宿李长英完全小学非寄宿赵德良完全小学非寄宿澹思勋教学点非寄宿李先超完全小学非寄宿屠庆锋完全小学非寄宿张宗周完全小学非寄宿刘振完全小学非寄宿袁秀英完全小学非寄宿曹建军完全小学非寄宿陈爱民教学点非寄宿刘乐臣完全小学非寄宿陈永峰完全小学非寄宿姬建设完全小学非寄宿王冬华完全小学非寄宿李秀军完全小学非寄宿刘金生完全小学非寄宿贾善起完全小学非寄宿赵西生完全小学非寄宿李伟完全小学非寄宿郑学海完全小学非寄宿刘金生完全小学非寄宿郭云志初中半寄宿杨益德初中非寄宿李永远完全小学非寄宿郭正江完全小学非寄宿郭钦臣完全小学非寄宿徐果果完全小学非寄宿李闯完全小学非寄宿乔家鹏完全小学非寄宿戈登科完全小学非寄宿冯献玲完全小学非寄宿南松璞完全小学非寄宿闫洪涛完全小学非寄宿王尚春完全小学非寄宿宋忠华完全小学非寄宿王昆鹏完全小学半寄宿吴保明完全小学非寄宿谢秋英教学点非寄宿袁允启教学点非寄宿焦兰云教学点非寄宿姜朝辉教学点非寄宿王建华初中半寄宿石东明初中半寄宿张家彬初中半寄宿郝修涛完全小学非寄宿陈冬梅教学点非寄宿徐志刚完全小学非寄宿赵剑完全小学非寄宿曹光礼完全小学非寄宿吴保奇完全小学非寄宿杨哲芳完全小学非寄宿张文明完全小学非寄宿贾建化教学点非寄宿李计划教学点非寄宿林来峰教学点非寄宿郭同领完全小学非寄宿刘清平完全小学非寄宿吴召营完全小学非寄宿金峰完全小学非寄宿杨春完全小学非寄宿于参完全小学非寄宿吴立帆完全小学非寄宿张学习完全小学非寄宿李东明完全小学非寄宿任善江初中全寄宿刘孟友初中半寄宿刘启鹏初中半寄宿杜敬峰完全小学非寄宿贾长涛完全小学非寄宿陈大波完全小学非寄宿于道锁完全小学非寄宿刘乐见完全小学非寄宿王存亮完全小学非寄宿李磊完全小学非寄宿刘严利完全小学非寄宿任善军完全小学非寄宿苗天义完全小学非寄宿李忠芳完全小学非寄宿李传强完全小学非寄宿李振海完全小学非寄宿郑爱民完全小学非寄宿郑银志完全小学非寄宿李渊文完全小学非寄宿李瑞完全小学非寄宿郭红献初中全寄宿王义亮初中全寄宿陈贤朝完全小学非寄宿黄炳杰完全小学非寄宿王霞完全小学非寄宿戚兴印完全小学非寄宿杨学忠完全小学非寄宿江其伟完全小学非寄宿崔学坤完全小学非寄宿侯亚萍完全小学非寄宿李艳萍完全小学非寄宿田军华完全小学非寄宿侯卫华完全小学非寄宿陈清华完全小学非寄宿刘素娟完全小学非寄宿王尊领完全小学非寄宿靳贵超完全小学非寄宿刘家安完全小学非寄宿张洪利教学点非寄宿计划/完成时间第2项计划/完成时间第3项计划/完成时间第4项计划/完成时间第5项2018年8月28日2202018年8月20日2计划/完成时间第6项计划/完成时间第7项计划/完成时间第8项计划/完成时间222。

普通中小学年度办学水平检查评估计分表

普通中小学年度办学水平检查评估计分表
民办普通中小学年度办学水平检查评估计分表
一级指标
二级指标
三级指标
分值
检查内容与方法
自评分
检查
评分
A1
指导思想
15分
B1
办学方向
C1①全面贯彻国家教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持教育的公益性原则,全面实施素质教育;②有明确的办学目标和中长期发展规划。
5
①查学校章程和办学规划;②查体现办学理念、办学宗旨的有关资料。缺1项扣2分。
2
查看活动和会议计划、记录。。缺1项扣1分。
C8①机构设置健全,规章制度完备;②教务处、政教处、后勤等部门职责明确。
3
①查看学校规章制度和职能部门设置情况;②各部门工作职责及落实情况。缺1项扣1分。
B4
领导班子
C9小学、初中校长具有专科以上学历,普通高中校长具有本科以上学历,中级以上职称,有五年以上教育教学经验,有校长任职资格证。
2
①查安全组织领导机构;②查安全工作制度落实;③查安全教育及安全知识培训记录;④查消防安全疏散图。未达标每项扣1分。
2
查看决策机构的会议记录。缺1项扣1分。
C6实行董事会(理事会)或其他决策机构领导下的校长负责制,校长依法依规独立行使学校教育教学管理职权。
3
①查学校工作制度及落实情况记录;②调查访问校长。缺1项扣1分。
C7①依法建立党团、工会组织,并定期开展活动;②实行教职工代表大会制度,依法保障教职工参与民主管理与监督。
6
①实地查看;②自有校园的查房产证、土地使用权证,租赁校园的查租赁合同原件;③查消防安全验收意见书原件。每一项扣2分。
C12①校园布局合理,各功能区域划分明确;②环境绿化、美化效果好,有较强的文化氛围,周边环境安全。

各乡镇小学、初中办学基本标准达标情况(分学校)

各乡镇小学、初中办学基本标准达标情况(分学校)

表Ⅱ-2:小学、初中办学基本标准达标情况(分学校)学校名称生均公用经费(元)生均建筑面积(m²)小学(初中)数学、科学(理科)仪器生均图书册数平均班额师生比高于规定学历教师比例(%)中级及以上职务教师比例(%)小学五年、初中三年巩固率(%)学生体质健康合格率(%)该校综合评估是否达标指标值省级评估标准指标值省级评估标准指标值省级评估标准指标值省级评估标准指标值省级评估标准指标值省级评估标准指标值省级评估标准指标值省级评估标准指标值省级评估标准指标值省级评估标准L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7 L8 L9 L17 L18 L12 L13 L14 L15 L16 L17 L18 L19 L20 L21罗庄罗东小学530 530 5.2 5.2 二类二类15.7 15 38 45 1:24.9 1:25 60.9 60 60.9 30 97 95 95 85 1 罗庄姬庄小学530 530 4.31 5.2 二类二类15.2 15 38 45 1:25 1:25 90.9 60 45.5 30 96 95 93 85 1 罗庄何三楼小学530 530 5.8 5.2 二类二类15.7 15 32 45 1:35.4 1:25 88.9 60 77.8 30 97 95 97 85 1 罗庄何寨小学530 530 5.3 5.2 二类二类18.6 15 34 45 1:22.4 1:25 100 60 75 30 96 95 96 85 1 罗庄新城小学530 530 5.2 5.2 二类二类15.1 15 31 45 1:23.9 1:25 92.3 60 46.2 30 97 95 97 85 1 罗庄梁庄小学530 530 5.3 5.2 二类二类15.2 15 38 45 1:24.7 1:25 100 60 60 30 97 95 98 85 1 罗庄二中730 730 6.4 6.4 二类二类27.6 25 48 50 1:17.6 1:18.5 40.4 40 71.7 35 95 92 93 85 1注:小学学校总数___所(其中:一贯制学校的小学部有___所),初中学校总数___所(其中:一贯制学校的初中部___所,完中初中部___所)。

河南省义务教育学校办学基本标准评估表

河南省义务教育学校办学基本标准评估表

河南省义务教育学校办学基本标准评估表
办学条件补充项
注:1.分档标准:针对各评估要点,1档为完全达到;2档为基本达到;3档为基本达不到;否则为4档;
2.师生比:城乡统一中小学教职工编制标准,专任教师与学生比,小学为1:19,初中
1:13.5,特殊学校1:3;
3.玻地比:教室窗的透光面积与室内地面面积之比。

原教室玻地比为1:6,新建教室玻地比为1:5;
4.小学教学辅助用房6+1室:音乐教室、美术教室、科学教室(实验室)、计算机教室、多功能教室、图书室、体育器材室;初中教辅用房9+1室:音乐教室、美术教室、实验室、计算机室、图书室、阅览室、多功能教室、体育器材室、心理咨询室、劳动技术教室;
5.非寄宿学校或无师生就餐学校,该项不计分,总分中也要相应减去该项分值,之后再按百分制折算该校实得分数;
6.复本率:即图书室藏书量总数与图书种类的比;
7.学校固定资产中用于教学、实验等仪器的资产值。

8.有环形跑道暂达不到长度的,适当扣分;
9.拖欠教师工资或公用教育经费不到位的一票否决;
10.成绩及格率为;毕业生全科合格率;
11.重大安全事故一票否决。

12.对九年一贯制学校,先根据小学、初中各自规模按照“一个小学生:一个初中生=1:1.1”的比例对学校办学条件进行拆分,再按小学、初中各一所纳入统计。

13.此表由被评估学校据实填写现状情况,不瞒报不虚报;填表人签字,为所填内容真实性负责,加盖单位公章。

基本办学条件主要指标达标情况打分表(L1至L10)2019

基本办学条件主要指标达标情况打分表(L1至L10)2019

7100 6
生均教学及辅 助用房(㎡)
6.27

9
25 ### 分
10


类别
应配种类 (1类1套)
实配种类 (1类1套)
应配件数 (1类1套) 实配件数 (1类1套) 种类达标率
(%)
件数达标率 (%)
平均配齐率 (%)
数学
科学 类别
57
167
57
167
1654 3117.5
1600
3091
96.49 95.8
专任教师
57
专任教师
类别 校长
副校长
学生数
1182
高级教师
7
本科及以 上学历
33 学历 本科 专科 专科 专科
72 6.09
实配 册数
17999 教职工数
58
生均图书 册数
(册)
专人教师 数
57
15.22
师生比 20.37 :1
一级教师
21 专科学历
23 职称 高级教师 高级教师 高级教师 一级教师
项 目
L1 生均教学及辅助用房面积
L2 生均体育运动场馆面积
L3 小学数学、科学(初中理科实验)
仪器达标率
喜德县李子乡中心小学校基本办学条件主要指
L4 音体美器材配备达标率
L5 每百名学生拥有计算机台数
标 准
小学3.63—5.42(㎡/生) 初中4.10—5.33(㎡/生)
小学6.93—16.03(㎡/ 生) 初中9.28—12.38
应配 册数
17730
省下达编制全部核定到校, 无截编现象;教职工编制空 编率控制在1%以内(低于5%

小学标准化学校建设标准评分表

小学标准化学校建设标准评分表
B9
教师配备
50分
044执行教师资格准入和持证上岗制度,新补充教师应具有专科及以上学历。
1234
12
12
045教职工按城市1:19,县(镇)1:21,农村1:23师生比配备;专任教师占到教职王总数90%上。
24
16
16
046专职管理人员不高于教职工总数的10%,,工勤人员不高于5%;寄宿制学校每30名小学生配备一名生活管理员。
34
15
15
C7教师教学用具和办公设备齐全,保证教学需求。
34
10
10
C8按《中小学实验室规程》、《小学数学科学教学仪器配备标准》和《中小学理科实验室装备规范》等要求,配足、配齐满足各学科教育教学需要的教学装备。
34
20
18
B2
教学设施
设备
140分
C9配置满足品德与生活、品德与社会、语文、外语、写字等课程教学需要的挂图、模型、卡片、用表、视听资料、教学软件等设备。
C75教师用字书写规范,使用普通话,50岁以下教师普通话达二级乙等,语文教师达到二级甲等。
345679
5
3
C76利用德育、劳动、实践基地等广泛开展素质教育,培养学生的创新精神和实践能力。
125610
5
5
C77严格实施《国家学生体质健康标准》,开展阳光体育运动,保证学生每天不少于1小时体育活动时间,每年至
34
12
8
CIO学生使用的课桌椅符合《学校课桌椅功能尺寸标准》^
34
5
3
C11有200米环形跑道和100米直道田径场;按标准设置球类、器械等运动场地。
34
8
5
C12按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》配齐配足体育卫生教育教学装备。

II-2:小学、初中办学基本标准达标情况(分学校)汇总表4

II-2:小学、初中办学基本标准达标情况(分学校)汇总表4

评 估






L15
L1 6
L17
L1 8
L19
L2 0
L21
表II-2:郸城县小学、初中办学基本标准达标情况(分学校)
填表单位:
填报人:
年 月日
学校 称

生均公用 经费 (元)
生均建筑面 积(m2)
小学(初 中)数学
、科学 (理科)
仪器
生均图书 册数
平均班额


指标值
评 估


L1 L2
指标值
L3








评 估
指标值
评 估
指标值
评 估
指标值





L4
L5
L6
L7
L8
L9
L1 0
师生比
指标值
L11
高于规定学 历教师比例
(%)




评 估
指标值
评 估




L1 2
L13
L1 4
中级及以 上职务教 师比例
(%)
小学五年、 初中三年巩 固率(%)
学生体质健 康合格率 (%)
该校综
合评估


省 是否达


级标
指标值
评 估
指标值
评 估
指标值

河南省义务教育学校办学基本标准评估表

河南省义务教育学校办学基本标准评估表

河南省义务教育学校办学基本标准评估表(试行)
1— 1 —
2— 2 —
3— 3 —
注:1.小学教辅用房8室:音乐教室、美术教室、科学教室(实验室)、计算机教室、多功能教室(兼远程教育播放室)、图书室、体育器材室、普通教室;初中教辅用房10室:音乐教室、美术教室、实验室、计算机教室、图书室、阅览室、多功能教室、体育器材室、心理咨询室、普通教室。

6— 6 —
2.非寄宿学校或无师生就餐学校,该项不计分,总分中也要相应减去该项分值,之后再按百分制折算该校实得分数。

3.总评85分以上为合格。

4.分档标准:针对各评估要点,1档为完全达到;2档基本达到;3档基本达不到,否则为4档。

河南省小学、初中办学基本标准达标情况
7— 7 —
8— 8 —
9— 9 —
v1.0 可编辑可修改10— 10 —。

小学标准化达标指标

小学标准化达标指标

3-1学校建设用地、校舍建设标准说明:以下建设用地、校舍配备标准表中红色加下划线部分为按照《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)补充规定》(鲁教基字〔2010〕11号)调整后的名称和数据,请照此标准施行。

3-1-1普通小学建设用地、校舍建设标准1、普通小学体育场地配备标准表3-1 单位:平方项目名称12班18班24班30班36班数量面积数量面积数量面积数量面积数量面积田径场(环形跑道)15394(200米环形跑道100米直跑道)17031(250米环形跑道100米直跑道)19105(300米环形跑道100米直跑道)19105(300米环形跑道100米直跑道)19105(300米以上环形跑道100米直跑道)篮球场(片) 1 608 2 1216 2 1216 3 1824 4 2432 排球场(片) 1 286 1 286 2 572 2 572 2 572 室外乒乓球台(张)4 6 8 10 12用地总面积6288 8533 10893 11501 12109说明:(1)田径场内设足球场和1~2个沙坑(长5~6米,宽~4米,助跑道25~45米)。

(2)每6个班设置一个篮排球场,篮排球场设置比例为2:1,原则上不设在田径场内。

注:体育用地增加:12个班以下规模的学校,田径场地及跑道、篮(排)球场、室外乒乓球区(台)均按12个班标准要求设置。

2、普通小学校园规划建设用地面积项目名称12班540人18班810人24班1080人30班1350人36班1620人备注建筑面积用地面积建筑面积用地面积建筑面积用地面积建筑面积用地面积建筑面积用地面积建筑用地429761395763 8054814210739987213414112551539体育用地6288 8533 108931150112109绿化用地1620 2430 3240 4050 4860用地总面积1404719017248722896532359生均面积说明:(1)表3-2依据学校校舍建筑面积标准和体育、绿化用地标准测算而成。

河南省义务教育学校办学基本标准评估表

河南省义务教育学校办学基本标准评估表

附件1:河南省义务教育学校办学基本标准评估表(试行)一级指标二级指标小学评估标准初中评估标准分值评分办法(见注3)备注(一)学校设置与班额(20)1.学校设置方便就近入学;服务半径适宜。

方便就近入学;服务半径适宜。

5一档5分,二档3分,三档1分,四档不得分2.规模与班额1.农村和城市一般分别为1-4和2-6轨;2.班额不超过45人;3.基本无超大班现象。

1.一般4-12轨;2.班额不超50人;3.基本无超大班现象。

5一档5分,二档3分,三档1分,四档不得分九年一贯制学校2-4轨3.校园环境1.布局合理,区域分明;2.绿化、美化、净化;3.校园文化丰富;4.围墙坚固、完整。

1.布局合理,区域分明;2.绿化、美化、净化;3.校园文化丰富;4.围墙坚固、完整。

6一档6分,二档4分,三档2分,四档不得分4.用地面积 1.规划合理;2.生均不低于22 平方米以上。

1.规划合理;2.生均不低于26平平方米以上。

4一档4分,二档3分,三档1分,四档不得分(二)校舍建设(30)1.建筑面积1.布局合理;2.生均不低于5.2平方米;3.全寄宿制生均不低于13.13平方米。

生均不低于6.4平方米,全寄宿制生均不低于15.31平方米。

5一档5分,二档3分,三档1分,四档不得分2.普通教室生均不低于1.15平方米;玻地比不低于1:6;40W荧光灯或同样照度节能灯9+2支,并配有灯罩;教室地面硬化防滑。

生均不低于1.12平方米;玻地比不低于1:6;40W荧光灯或同样照度节能灯9+2支,并配有灯罩;教室地面硬化防滑。

6一档6分,二档4分,三档2分,四档不得分3.辅助用房专用教室等小学教辅用房6室齐全(见注1)初中教辅用房9室齐全(见注1) 6一档6分,二档4分,三档2分,四档不得分4.办公用房教学办公室、行政办公室、卫生保健室、总务后勤等办公用房配套够用。

教学办公室、行政办公室、卫生保健室、总务后勤等办公用房配套够用。

4一档4分,二档3分,三档1分,四档不得分5.厕所1.教工和学生分设;2.男生坑位不低于1/30;3.女生坑位不低于1/15;4.干净整洁;5.硬化防滑,有防雨设施。

河南省义务教育学校办学基本标准评估操作表

河南省义务教育学校办学基本标准评估操作表
26经费卷5
1、近三年(09—12学年)财务报表(资产负债表、收入支出总表、支出明细表)、报销汇总单复印件(2分);2、近三年(09—12学年)教师培训与设备购置的单据复印件、统计表(2分);3、近三年(09—12学年)学生“一补”资料、贫困学生补助发放资料(1分);
27安全卷5
(一)安全管理学校对安全工作的计划、总结、各方面、各处室的安全管理制度,安全责任书、安全隐患排查整改记录、学生安全管理记录、安全演练记录、防汛、防雷、消防等应急预案、值班安排、值班记录等。
11音乐教室★1、有专室,并订有室牌(音乐教室、舞蹈室、器乐排练室可共用);2、制度职责装框上墙(音乐教室管理制度、管理员职责等);3、环境整装美观(有科学家画像,名言名句,卫生好,物品摆放有序);4、设施齐全:(教室四面墙上各设二孔和三孔的电源插座;画上五线谱的黑板,装有常用器材的柜子,电子琴、桌子凳子等);5、管理员素质高(各学期音乐教室的使用的要求,能熟练操作多项乐器等)每项1分共5分
实际合计
折算合计
档案评估表
22综合卷5
1、均衡发展档案总目录(0.5分);2、学校均衡发展状况自查自评报告(1分);3、《河南省义务教育学校办学基本标准自评表》(1分);4、义务教育学校办学基本标准逐项自评表(1分)5、表Ⅱ-2:小学、初中办学基本标准达标情况(1分)6、学校平面图和辖区服务图(0.5分);7、其他(包括学校校舍建设、设备设施和场地的内容及学校设置中的校园环境和用地面积的档案)(1分);
15音美器材5
达到国家二类以上标准;分别计5.3.1.0分
16体育器材5
达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》分别计5.3.1.0分
17运动场地5
小学:设有环形跑道的田径场地及球类场地;有200米环道和60米直道;初中:设有环形跑道的田径场地及球类场地;有300米环道和100米直道分别计5.3.1.0分

表Ⅱ-2: 小学、初中办学基本标准达标情况(分学校)

表Ⅱ-2: 小学、初中办学基本标准达标情况(分学校)

表Ⅱ-2:小学、初中办学基本标准达标情况(分学校)填表说明:1、生均建筑面积=总建筑面积÷学籍学生总数小学不低于5.2平方米,全寄宿不低于13.13平方米。

初中不低于6.4平方米,全寄宿不低于15.31平方米。

学校校舍由教学用房(含教学辅助用房)、办公用房和后勤及生活用房三部分组成。

2、小学(初中)数学、科学(理科)仪器I类3、生均图书册数=图书总数÷学籍学生数小学不低于20册,初中不低于30册。

4、平均班额=学籍学生总数÷班级总数小学不超过45人,初中不超过50人。

5、师生比(专任教师)=专任教师数÷学籍学生数小学不低于1:19初中不低于1:13.5专任教师是指持有相应的教师资格证书,小学教师一般应具备专科及以上学历,初级中学教师一般应具备本科及以上学历。

6、高于规定学历教师比例小学的 =专科及以上专任教师数÷专任教师总数初中的 =本科及以上专任教师数÷专任教师总数小学不低于60%,初中不低于40%。

7、中级及以上职务教师比例=中级及以上专任教师数÷专任教师总数8、小学巩固率=当年小学毕业生数÷6年前小学招生数×100%初中巩固率=当年初中毕业生数÷3年前初中招生数×100%9、小学巩固率=当年小学毕业生数÷6年前小学招生数×100%初中巩固率=当年初中毕业生数÷3年前初中招生数×100%10、学生体质健康合格率=小学、初中学生体质健康及格及以上人数÷小学、初中学生总数×100%11、该校综合评估是否达标,达标填1,不达标不填。

12、L1-L20这几项中,若某项不达标,则用深色标注出来。

13、师生比(专任教师+自聘教师)=全校教师总数÷学籍学生总数。

范楼中心校课堂教学评议表1

范楼中心校课堂教学评议表1

得分
简要评议
教学 策略 与方 法40
善于引导学生主动学习、合作学习,指 导具有针对性、启发性、实效性。 学生认真参与学习、评价活动,积极思 维,敢于表达和质疑。 根据教学实际选用恰当的教法,为学生 的学习设计并提供合理的学习资源。 学生获得的基础知识扎实,在学会学习 和解决问题方面形成一些基本策略和能 力。 学生在情感、态度、价值观等方面得到 相应的发展。 正确把握学科的知识、思想和方法,重 视教学资源的开发与整合。 有较为丰富的组织和协调能力,有教改 创新精神,有独特良好的教学风格。 现代教学技术手段设计应用适时适度, 操作规范熟练。 语言准确、有感染力,板书精当。
范楼镇中心校课堂教学评议表
学校: 年级班: 学科: 任课教师: 。
一级指标 教学 目标5 教学 内容5
二级指标 符合学科课程标准和教材的基本要求, 教学目标明确、具体、多元化。 形成合理的知识结构,突出重点,难易 适度,联系学生生活和社会实际。 围绕目标创设灵活的、有助于学生学习 情境、营造民主、平等、互动、开放的 学习氛围,激发学习兴趣。
教学 效果30
教师 素养20
综合 分值: 评价100 评议人:
等第:



Hale Waihona Puke 。备注月日
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附件1
河南省义务教育发展基本均衡县评估验收
义务教育学校办学基本标准达标情况评估操作表2017年商丘市睢阳区县(市、区)抽查学校:路河镇范楼小学总分: 86.17
注:1.小学教辅用房6+1室:音乐教室、美术教室、科学教室(实验室)、计算机教室、多功能教室(兼远程教育播放室)、图书室、体育器材室;
初中教辅用房9+1室:音乐教室、美术教室、实验室、计算机教室、图书室、阅览室、多功能教室、体育器材室、心理咨询室、劳动技术教室。

2.非寄宿学校或无师生就餐学校,该项不计分,总分中也要相应减去该项分值,之后再按百分制折算该校实得分数。

3.总评85分以上为合格。

4.分档标准:针对各评估要点,1档为完全达到;2档基本达到;3档基本达不到,否则为4档。

评估验收人员签字:、、、年月日。

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