临沂大学暑期红色育人工程“下基地”活动启动
2012临沂大学 大学生“下基地”实践活动调研报告
大学生“下基地”实践活动调研报告年级：2012级专业：姓名：xxx 学号：新时期如何弘扬沂蒙精神？沂蒙，是我神往的地方。
这不仅是因为从小就听到不少关于沂蒙人民英勇斗争的感人事迹，而且是因为我的导师周抗同志作为党的理论工作者和八路军的政工干部就在这里战斗过、工作过、生活过。
今天，我们在这里讨论沂蒙精神，首先要思考两个互相联系的问题，即：沂蒙精神是怎样形成的？我们应该怎样继承和弘扬沂蒙精神？(一)应该讲，沂蒙精神是在一定的历史条件下形成和发展起来的。
临沂有着悠久的历史文化传统，这对于沂蒙精神的形成会有影响。
但是，我们所讲的沂蒙精神，是在抗日战争和解放战争时期形成的革命精神，是在党的领导下争取民族独立和人民解放的历史进程中形成的光荣传统。
我们都知道，沂蒙山区是著名的革命老区。
1938年，党中央根据抗日战争形势发展，指示建立沂蒙抗日根据地。
1939年，八路军一一五师挺进山东，到达沂蒙山区之后，山东党、政、军机关，华东局、华东军区机关相继在沂蒙山区建立；刘少奇、陈毅、罗荣桓、徐向前、粟裕等老一辈无产阶级革命家都曾经在这里工作、战斗过。
当时的沂蒙山区成了山东乃至华东地区的政治、军事、文化中心。
这样的历史背景，这样的历史实践，就是沂蒙精神形成和发展的源泉。
从这样一个基本的事实出发，我们可以注意到，沂蒙精神首先是在中国共产党和党领导的人民军队一心一意为民族解放、全心全意为人民服务的模范行为的感染下，逐步形成和发展起来的。
我们党从诞生之日起，就确立了为中国工人阶级和广大人民而奋斗的纲领，经过大革命时期、十年土地革命时期，在抗日战争时期提出了全心全意为人民服务的根本宗旨。
八路军一一五师是从井冈山走出来，在延安组建的一支精锐部队。
在他们身上体现的老红军本色和井冈山精神、延安精神，给沂蒙抗日根据地带来了全新的景象，给这里悠久的传统文化和质朴民风注入了新的活力。
这是沂蒙精神的基本来源。
同样，从这样的基本事实出发，我们应该看到，沂蒙精神是沂蒙抗日根据地的人民通过自觉的模范行动展现出来的。
临沂师范学院社会实践课程建设实施方案
临大教字〔2011〕18号
临沂大学
临沂大学关于实践教育教学体系内容设置的通知
各学院、各有关单位：
根据《临沂大学关于印发实践教育教学体系内容设置的通知》临大校发【2012】5号文精神，现将实践教育教学体系内容设置和创新教育与素质拓展学分设置标准公布如下。
教务处
2012年5月22日
实践教育教学体系内容设置
发表
论文
1.A类学术论文
1-5名
10
等差递减0.5分
2.B类学术论文
1-4名
7
等差递减0.5分
3.C类学术论文
1-4名
5
等差递减0.5分
4.D类学术论文
1-3名
3Байду номын сангаас
等差递减0.5分
5.E类学术论文
1-3名
2
等差递减0.5分
科研
活动
大学生创新创业训练计划（有结题报告）
国家级1-10名
8
等差递减0.5分
省级1-7名
板块
课程名称
学时
学分
建议学期
实
践
教
育
教
学
环
节
实验教学
列入专业课程
课程设计
列入专业课程
毕业论文（设计）
8周
8学分
7-8
金工实习
2-4周
2-4学分
一年级开始
见习实习
认识实习、生产实习
1-2周
1-2学分
二年级开始
毕业实习
6-14周
6-14学分
8
入学教育与军训
2周
2
1
安全教育
2周
1
下基地总结
下基地总结临沂大学是国家设立、山东省政府直属管理的综合性大学。
作为临沂市最高学府，学校始终以“高质量综合性品牌大学”为奋斗目标，确立了“五年强特色，十年创一流”的发展战略，全面加强“人才队伍建设、学术科研水平、社会服务能力”三大重点工作，着力实施“质量立校、开放强校、特色亮校”三大战略，强力推进“红色育人”和“国际视野培育”两大全员育人、全程育人、全方位育人工程，致力于培养“具有沂蒙精神特质和国际视野的高素质应用型人才”。
学校以学生就业“出口”为导向，实施开放办学和国际化办学方略，发挥课程建设的核心带动作用，率先进行大学新课程改革，构建了以工具课（外语和网络）、基础综合素质课、专业方向骨干课、实践技能实训课、职业生涯设计（毕业论文和设计）为主体的大学新课程体系，建立了应用型人才国际化培养模式。
“下基地”和“下农村”实践活动是临沂大学育人工程的重要组成部分。
为了让学生那个开阔视野，动手实践，“下基地”“下农村”实践活动就显得尤为重要。
入学伊始，我们就被安排到临沂市高级技工学校进行为期半个月的“下基地”活动。
因为我们是机械工程学院，所以，熟悉车工，钳工，焊工的一些专业技能是我们所必须的。
技工学校校园环境优雅，生活设施比较齐全，教学设施完善，教学质量高我们在那里学到了不少东西。
我们首先实习的是车工。
车工是用车床加工的一种方法。
车床主要用于加工各种回转表面，如内、外圆柱面，圆锥面，成形回转表面及端面等，车床还能加工螺纹面。
若使用孔加工刀具（如钻头、铰刀等），还可加工内圆表面。
车床的种类很多，按其结构及用途可分为：卧式车床、立式车床、转塔车床、多刀车床、仿形车床、单轴纵切自动车床、多轴棒料自动车床等，另外还有曲轴及A轮轴车床、铲齿车床及其他车床。
各种车床中，普通车床是用途最广的一种通用机床，它的传动和构造也很典型，所以本章主要通过对cA6140型普通车床的剖析，学习分析机床的一般方法。
几乎所有形式的通用机床，都有其相应的数控机床存在，两类机床的要求有所不同。
临沂大学的“三下”活动调研报告
大学生“三下”活动调研报告“下工厂”调研报告——临沂市明泉水表制造有限公司为弘扬沂蒙精神，传承红色文化，贯彻落实胡锦涛总书记关于“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的人才培养要求，培养具有沂蒙精神特质和国际视野的高素质应用型人才。
根据学校《临沂大学红色育人工程实施意见》文件精神，我校在 2012届本科毕业生实习工作中开展“三下”实践活动。
其中开展大学生“下工厂”实践，让大学生了解工业、工厂、工人。
每个学院可结合专业实习和实训，让我们大学生在工厂中参与生产与劳动，强化大学生实践技能，增进大学生同普通劳动者的感情，积极开展生产实践、技术研发、毕业设计、创业训练、产学研结合等实践活动。
我在“下工厂”的实践中选择了临沂市的明泉水表制造有限公司，临沂市明泉水表制造有限公司是专业的水表的生产厂家。
这个公司主要产品为立式水表、远传可拆卸式大口径水表、可拆卸式大口径水表、射频卡智能水表、IC卡智能水表，该工厂以专业技术人员和优良的员工素质为基础，公司采用最新的生产工艺，产品质量一直在水表行业中处于领先地位，各项指标均达到国家标准，深受广大消费者的好评！自建厂以来，始终坚持以科技为先导，以质量求生存的原则，在临沂市贝泉水表有限公司的合作指导下，共同研制生存出了系列高效、节能、耐用的水表产品。
自投放市场以来，就被各小区家庭和用水行业广泛使用，主要在城市给水、排水、化工、油田、冶金、热电、造纸、制药、环保、污水处理等领域。
我从三月一日到三月二十八日在临沂市名犬水表制造有限公司进行实践活动，在进工厂工作之前，公司的负责人带着我参观了工厂的各个车间，了解了生产水表的生产工艺以及生产流程。
然后老员工带着我操作了几遍生产设备，慢慢熟悉生产设备的操作。
最后我自己独立操作生产设备。
这次调研报告的主要内容是临沂市名犬水表制造有限公司的主要产品智能水表的生产工艺。
智能水表是一种利用现代微电子技术、现代传感技术、智能IC卡技术对用水量进行计量并进行用水数据传递及结算交易的新型水表。
孙善师心得体会
孙善师心得体会·篇一：XX年临沂大学红色教育下基地学习心得体会XX年暑期“下基地”实践活动心得寻访革命旧迹，继承烈士遗志。
XX年7月1日上午，临沂大学5000余名XX级学生和700余名40岁以下青年教师来到华东革命烈士陵园，悼念革命先烈，缅怀丰功伟绩，接受革命传统教育，拉开了临沂大学“下基地”实践活动的序幕。
“下基地”实践活动是临沂大学红色育人工程的重要组成部分，是深入贯彻胡锦涛总书记提出的“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的人才培养要求的具体实践，是落实教育部等七部委关于加强高校实践育人工作部署要求的重要举措，也是落实团中央以纪念建团90周年为主题的暑期社会实践活动要求的重要内容。
同时这次活动也是临沂大学深化创先争优、促进学习型党组织建设，强化青年教师社会实践和教育培训的重要载体。
本次活动分为8个团，155个连按不同批次进行。
我所在的是3团19连，我们团主要由体育学院和商学院的学生和老师组成。
活动历时三天，时间从7月2日至7月4日结束。
主要参观了：华东革命烈士陵园、陈毅旧居、新四军军部旧址纪念馆、沂南诸葛亮城、红嫂影视基地、沂蒙山根据地纪念馆、天主堂和孟良崮战役纪念馆等我XX年来临沂工作，至今已有7个年头，虽然对临沂近几年一些新变化都身临其感，但是对临沂的发展历史还了解甚少。
来临沂之前对临沂的红色革命事迹早有耳闻，但只有了解个大概。
这次下基地活动真的给我了一个非常好的机会。
使对临沂这一革命圣地有了更深刻的认识，以下是我的几点心得与大学分享。
第一，深化了对历史的了解中国共产党诞生后，沂蒙山区是山东最早建立中国共产党组织的地区之一。
早在建党初期，党的创始人之一王尽美就在沂蒙山区播下了革命的种子。
30年代，中共地方党组织领导的著名的苍山暴动、日照暴动、龙须崮暴动、沂水暴动等，显示了共产党人和沂蒙人民的大无畏的革命斗争精神、英勇献身精神。
刘之言、郭云舫、刘晓浦、刘一梦、孙善师、孙善帅等革命先烈的英名，永铭沂蒙大地。
让沂蒙精神代代相传
11
让沂蒙精神代代相传
文 | 本刊记者 王楠 通讯员 谢成才
2021年暑假第一天，临沂大学“ 赓续红色血脉、追
风、 校 训、 校 标、 校 歌 等 校 园 精 神 标 识 系 统， 形 成 独
寻红色足迹”学党史暑期社会实践团的学子们就踏上了
特的“ 红色文化”。建设追溯学校红色源头的“ 溯园”，
社会实践之路。通过重走“ 红色足迹”，重温革命历史，
赏，历史课贯穿沂蒙精神与时代精 神教育，中国现当代文学抒写红色 故事，体育教学中设计红色元素的 课程和竞赛项目，让“ 水乳交融、 生死与共”的沂蒙精神融会贯通进
色历史、现场专题活动，有声有色的
教材、生动活泼进课堂、潜移默化
党史学习教育让学生将初心使命铭
进头脑。
记 于 心。 学 生 到 临 沂 华 东 烈 士 陵 园
EDUCATOR
Copyright©博看网 . All Rights Reserved.
12
育人，以美焕心，以史铸魂，赋能社会主义核心价值观， 打造沂蒙精神育人品牌。
传 承 红色 基 因， 红色 实 践 扎 实 育人
立足沂蒙红色热土的临沂大学，在沂蒙精神的哺育 中成长壮大，素有爱党爱国、知行合一的优良传统。一 直以来，学校坚持以课堂为主阵地，将社会实践作为深 化实践育人和开展思政工作的重要载体，在实践中学生 增强社会责任、涵养家国情怀。
弘 扬 沂 蒙 精 神， 打 造 特 色 思 政 教 育
史教育中，让信仰的种子在学生心中扎根，把红色基
学校坚持以史润心、资政育人，将沂蒙精神融入人
因作为大学精神的底色，源源不断培养担当民族复兴
才培养的各个方面，实施全员、全过程、全方位的“ 三
大任的时代新人。
临沂大学红色运动会
临沂大学红色运动会临沂大学红色运动会临沂大学红色运动会人民网临沂10月18日电临沂大学首届大学生红色运动会将于10月22日、23日举行。
这是我国高校首届红色运动会。
本次红色运动会以“弘扬沂蒙精神，增强学生体质”为主题，加强和改进大学生的社会主义核心价值观教育和身体素质锻炼为目的，创造性地将德育与体育、红色文化元素与现代体育运动、红色体育项目与全民健身运动有效结合起来，着力培养学生“爱党爱军，开拓奋进，艰苦创业，无私奉献”的沂蒙精神特质。
全面展示临沂大学实施“三三三六”红色育人工程综合成果，全力打造临沂大学作为红色大学的红色育人特色品牌。
临沂大学是一所始终根植沂蒙革命老区办学的红色大学，学校“在抗日烽火中诞生，在服务老区中发展”。
在70年的办学历程中，学校与老区人民同呼吸、共命运，视老区人民如父母，主动担当老区发展的智力引擎，与老区人民结下了鱼水深情，赢得了老区人民和社会各界的普遍尊重。
尤其是去年11月学校更名为临沂大学以来，学校党委积极致力于统一师生员工“建一所什么样的大学，怎样建设这所大学”的思想认识，确定了“五年强特色、十年创一流”的战略发展目标和培养“具有沂蒙精神特质和国际视野的应用型人才”的人才培养目标，鼓舞了全校师生的昂扬斗志。
据悉，本次大学生红色运动会共计有1344人报名参加比赛，其中普通学生645人、专业学生254人、教师445人，另有2300名学生将参加开幕式表演，1500余名师生将为运动会提供裁判、后勤保障、新闻报道、会务组织等志愿服务，参与师生规模是学校历届运动会之最。
人民网临沂10月18日电临沂大学首届大学生红色运动会将于10月22日、23日举行。
这是我国高校首届红色运动会。
本次红色运动会以“弘扬沂蒙精神，增强学生体质”为主题，加强和改进大学生的社会主义核心价值观教育和身体素质锻炼为目的，创造性地将德育与体育、红色文化元素与现代体育运动、红色体育项目与全民健身运动有效结合起来，着力培养学生“爱党爱军，开拓奋进，艰苦创业，无私奉献”的沂蒙精神特质。
临沂大学红色之旅优秀实践报告
大学生“下基地”实践活动调研报告年级：专业：姓名：学号：游览沂蒙故地弘扬沂蒙特质怀着一种对沂蒙精神的崇拜走近临沂，参加了学校里组织的“下基地”红色育人工程实践活动。
短短三天，企盼读懂沂蒙，了解沂蒙，但这只是一种愿望而已。
短短三天，我尝试着用不同的眼光、不同的角度去观察、探寻、了解、思考沂蒙精神，渐渐的灵魂得到了净化、思想有所启迪、信念得到升华。
这是一场具有深刻而有意义的红色之旅，同学们，满怀期待踏上征程。
庄严宣誓“传承沂蒙精神，强化责任担当；虚心接受教育，主动磨练意志；笃奉明义锐思，抱负致远弘毅；遵守实践纪律，培育沂蒙特质。
”7月1日，在党的生日当天，我们在华东革命烈士陵园革命烈士纪念塔前庄严宣誓，启动了以“传承沂蒙精神，强化责任担当”为主题的2012年暑期“下基地”实践活动，以此向党的生日献礼，向革命先烈致敬。
在党委书记丁凤云的讲话中，我深刻体会到了学校党委对此次“下基地”社会实践活动的希望和要求：一是，希望我们提高认识，充分理解此次活动的重要意义。
要认识到“下基地”实践活动是深入贯彻胡锦涛总书记提出的“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的人才培养要求的具体实践，是落实教育部等七部委关于加强高校实践育人工作部署要求的重要举措，是落实团中央以纪念建团90周年为主题的暑期社会实践活动要求的重要内容，也是我校“三三三六”红色育人工程的重要组成部分。
同时，这次活动也是我校深化创先争优、促进学习型党组织建设，强化青年教师党性锻炼、教育培训和社会实践的重要载体。
二是，希望我们明确目标任务，确保活动的实效性。
我想我们一定要珍惜这次难得的实践教育机会，以积极的态度对待和参与这次活动，并且要自觉接受沂蒙精神的教育和熏陶，并把她内化为自身的沂蒙精神特质，努力成长为国家的栋梁之才。
三是，希望大家强化组织观念和纪律意识，保障活动安全有序进行。
此次活动参与人员广，时间跨度大，是我校历史上最大规模的社会实践活动，也是对全校青年教师和学生综合素质和能力的一次全面锻炼和检验，要严格遵守活动纪律，强化安全意识；要严格遵守各教育基地的管理规定，以最文明的举止和最严明的纪律充分展示临大人的素养和风范；要发扬不怕苦、不怕累的精神，锻炼思想，磨练意志。
“沂蒙红色育人工程”下基地的体会和感受
参加“下基地”实践活动的感受和体会人人那个都说哎,沂蒙山好…….”当这首家喻户晓的《沂蒙山小调》回响在沂蒙大地上时，沂蒙精神便在每一个音符到达的地方生根发芽了。
这片红色土地曾经感动了临沂，感动了山东，感动了世界！作为听着红歌长大的沂蒙人，我们有责任也有义务将这种感动传递下去，这次“下基地”活动就给我们上了一堂生动且真实的党课。
首先，感谢学校的红色育人工程，让我们能够亲身感受“大爱沂蒙，寸草含情”！在四天的实践学习中，我们真正的被每一次的事迹打动，不论是华东烈士陵园里革命烈士的舍己为人精神还是沂蒙六姐妹的无私奉献之情，都再一次的深深震撼了我们的心灵。
可能是因为年轻，可能是因为无知，大学里的我们早已忘却了今天的和平是用多少先烈的鲜血做的不等价交换。
“下基地”实践活动是临沂大学红色育人工程的重要组成部分，是深入贯彻胡锦涛书记提出的“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的人才培养要求的具体实践，是落实教育部等七部委关于加强高校实践育人工作部署要求的重要举措，也是落实团中央以纪念建团90周年为主题的暑期社会实践活动要求的重要内容。
这次活动历时四天，通过对临沂地区爱国主义教育基地的参观考察和实践，给我们上了一堂别开生面的党课、团课，开展一次全面的党情、团情教育，让我们感受沂蒙精神，重温革命历史，锤炼思想，磨练意志，努力担当起时代赋予的责任。
我们于7月1日上午，我们来到华东革命烈士陵园，悼念革命先烈，缅怀丰功伟绩。
在雄伟的革命烈士纪念塔前，全体师生神情庄重肃穆，并向革命先烈敬献花篮，随后，全体师生举起右拳庄严宣誓，启动了以“传承沂蒙精神，强化责任担当”为主题的2012年暑期“下基地”实践活动，以此向党的生日献礼，向革命先烈致敬。
这一刻，我仿佛感到我们重生在那个战火纷飞的年代，我们行动的一切理由都来自一种神圣的信念！作为临沂大学的一份子，很荣幸我能有这个机会。
通过四天的参观和学习，我也对沂蒙精神有了新的认识。
下基地实践感受
参加“下基地”实践活动的感受和体会第一次来临沂大学，在宿舍一进门的墙上挂着的牌子上就看到了有下基地这个活动，当时我还在想下基地是什么？什么是下基地？而我就要下基地了，心里充满了好奇，憧憬。
军训结束之后，我们学校组织下基地活动，下基地前一天，当辅导员告诉我们这件事，我们都很高兴，下午就赶紧去买零食，午饭之类的，因为午饭要在车上解决。
下午回来之后，大家都很兴奋，讨论着会去哪玩，想象着会有什么，一直到晚上要睡觉了，我还是很兴奋，睡不着，脑子里老是想着明天明天会怎样。
下基地的那天早上，我早早就醒了，哦！才五点，这一点也不符合我的生物钟。
可是睡不着了，我们就要下基地了，想想心里就激动，于是我轻手轻脚的爬下床，“呵呵”是谁在笑？一转头，看见我斜对面的舍友在笑，哦，原来是我那轻手轻脚的模样逗笑了她，朝她做了个鬼脸，这下好了，全宿舍的人都笑了，原来大家都醒了，原来不是我一个人激动啊。
我们兴高采烈的拿着自己的东西去集合，看着一辆一辆的巴士排在我们面前，我不由发出一声惊叹“哇，好多辆车啊！一辆、两辆、三辆......”有十多辆呢！感觉很壮观啊！我们怀着憧憬上了我们班的巴士：九号巴士。
朝我们的第一站：《沂蒙六姐妹》电影拍摄基地，进发！一路上看着临沂的风景，是的，这是来临沂的第一次参观，我充满了好奇。
快要到电影拍摄基地了，我们经过了一段路，我私下叫它为“九曲十八弯”，当然这是有根据的，这段路那叫一个“拐”啊！一个又一个弯绕过来绕过去，绕的我们是头晕眼花。
不过这段路倒是有不错的风景，有山有水，依山傍水，很美。
终于到达我们第一站的目的地，刚转过“九曲十八弯”我们还有点晕。
一下车，那解放前的老屋，给我们一种不一样的感觉。
大家准备好出发了！跟着讲解员，跟着我们的旗子，出发！我们跟着讲解员在村子里按照一种线路走，别的团梗着谈们的讲解员按照另一种线路走，不过大家是殊途同归。
刚一进去，我们看见一个老人在卖酒，旁边趴着一条狗，我一个同学叫了一声“哇，这是革命老区的狗啊，拍照拍照。
临沂大学红色下基地实践活动心得体会
临沂大学红色下基地实践活动心得体会传承沂蒙精神，强化责任担当。
2012年9月21日，临沂大学2012级新生和辅导员来到八路军115师司令部即省政府旧址，悼念革命先烈，缅怀丰功伟绩，接受革命传统教育，拉开了临沂大学“下基地”实践活动的序幕。
在导游的带领下，我们了解到 大店镇是历史文化名镇，从明万历年间到清末，这里共出了八名进士、二十三名举人、二十名拔贡。
300多个朝廷为官者。
我们同学听到这里心产生了钦佩之情。
1941年3月至1945年9月，八路军三大主力之一的115师在罗荣桓的率领下，从山西挺进山东，长期驻扎大店庄氏庄园内，作为党政军指挥中心，中共山东分局、八路军115师司令部、山东军区、省战工会、滨海地委都曾长期驻扎在这里，被称为山东的“小延安”。
目前，纪念馆分为滨海革命史纪念馆、刘少奇同志在山东纪念馆、中共中央山东分局在临沭纪念馆、八路军一一五师在临沭纪念馆等展馆、展厅，主题定位为“滨海根据地，少奇沂蒙情”。
临沭县作为抗战时期滨海根据地的核心县，曾经是中共中央山东分局、山东滨海区、山东战工会、八路军115师、新华社山东分社诞生地和刘少奇、罗荣桓、陈毅、朱瑞、谷牧等老一辈无产阶级革命家革命和工作过的地方，而刘少奇又是建国前，第一个也是唯一一个来山东指导工作的党的第一代中央领导核心成员。
1945年8月13日，为迎接抗战胜利，接受日寇投降，在莒南县大店镇集合准备出席全国解放区人民代表会议的38名山东代表，联名向省临时参议会和省行政委员会写出申请，要求年 级：专 业： 姓 名： 学 号：成立山东省政府。
省临时参议会和省行政委员会召开第20次联席会议一致决定，成立山东省政府，选举黎玉为省政府主席。
8月13日，黎玉签发布告，昭告全省：山东省政府自即日起行使职权。
当时的山东省人民政府下辖公安总局、财政厅、民政厅、实业厅、司法厅、教育厅及卫生总局7个厅局，分别住在三元、四喜、五柳、慎余、安仁、三余、燕喜7个堂号内办公。
一月
一月1月11日，文学院党委书记张思峰、党委副书记王立国、副院长王耀辉一行三人先后赴沂南县第一中学、五莲县第三中学、日照市第一中学，顺利完成了优秀生源基地挂牌工作。
1月13日，文学院教代会（工代会）在文学院五楼报告厅隆重召开，文学院全体教工出席了本次大会。
会议由学院党委书记张思峰主持。
二月2月1-3日，许彬彬、房永斌赴青岛进行艺术类专业招生宣传。
2月4日-5日，文学院代表11人，列席代表7人参加学校第五届教代会（工代会）。
2月4日，丁凤云书记到文学院参加教代会第二代表团会议。
2月6日，工会发文公布文学院工会委员会成员：主席：童贤彬，组织与宣传唐景华，女工委员周静，生活与福利方建新，文体与保卫：邢斌。
2月9日，教务处督导室赵勇来院检查听评备审课及开学前准备工作。
2月13日，校办马凤岗主任、教务处许长潭处长、学工部庞晓东来院检查开学教学工作。
2月21日下午，我院党委副书记王立国、副院长王耀辉、高级辅导员孙世友和团委书记许彬彬一行四人到生命科学学院学习考研经验。
2月25日，教务处赵勇等来院进行文科一组学校教学改革立项结项验收。
2月26日，我院党委副书记王立国、副院长王耀辉到滨州学院历史与社会学系、中文系学习考察。
2月27日，山东省文化厅举行全省重点学科授牌仪式，正式授予我校红色文化学为山东省文化艺术科学“十二五”重点学科，同时授予文学院张学强教授为红色文化学学科带头人。
2月27日、29日，教务处教学督导人员来院听评刘艳琴讲课。
三月3月2日，济宁学院中文系王钦鸿、王振星、吕祥华、李青来访。
3月3日，学校召开庆祝“三八”国际劳动妇女节曁表彰大会，我院荣获工会工作先进集体、“三八红旗集体”荣誉称号，刘艳琴获“最受欢迎女教师”称号，刘香获得“三八红旗手”称号，马艳锦获“五好”文明家庭称号，童贤彬获工会先进个人称号。
3月7日-9日，魏本权到井冈山大学参加“红色文化与增强我国文化软实力研究”课题会议。
3月8日，教务处督导员李希运、江林森等来院检查考试试卷存档工作。
临沂大学专业见习、实习实践活动实施方案
临沂大学教务处临大教字…2012‟31号临沂大学专业见习、实习实践活动实施方案为全面贯彻落实教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高…2012‟4号）、《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》（教思政[2012]1号）等文件精神，培养学生的实践能力、社会适应能力和创新创业意识，根据《临沂大学红色育人工程实施意见》（临大发…2011‟10号），制定本方案。
一、组织领导学校成立专业见习、实习实践活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在教务处，具体负责活动的组织、协调等工作。
教务处、学工部（处）、校团委、等相关部门共同做好相关工作。
学校成立专业见习、实习实践活动领导小组组长：姜同松副组长：赵勇张安柱白金山成员：江兆林张根柱孙成通李洪忠许汝贞毛红旗孔繁金谢楠郑秀文申洪源林光哲张问银赵光怀王统永任世忠陈建国奚凤兰徐东升彭文修孙成明各学院要成立以书记、院长为组长的专业见习、实习实践活动领导小组，副书记、教学副院长、学生工作人员、教学办工作人员为成员。
领导小组下设工作办公室，副书记、教学副院长为办公室主任，辅导员、专业教师共同参与，切实做好学生专业见习、实习实践活动工作。
二、工作方案1.参与活动人员范围2010级、2009级全体同学2.时间安排2012年10月8日～10月14日2009级学生10月14日返校，15日正式上课。
2010级学生10月14日返校，15日进行实践总结，撰写总结报告；16日～17日各学院举行演讲比赛和征文比赛，评出一、二、三等奖，并推选1名同学参加校级演讲比赛选手遴选。
校级演讲比赛定于10月18～19日举行。
3.组织形式各学院根据实际情况以及专业见习、实习实践活动的内容灵活安排组织形式，要配备辅导员、专业指导教师落实专业见习、实习实践工作，辅导员负责学生的思想政治、人身安全教育、专业见习实习实践活动方案落实以及跟踪管理；专业指导教师负责学生的专业指导与考核。
4.专业见习、实习内容专业见习主要形式：以调查为主，适当参加与专业相关的生产实习工作。
弘扬沂蒙精神实践报告【精选文档】
当代大学生如何弘扬沂蒙精神、担当社会责任荏苒的时光提醒我们，我们以一个大学生的的身份在这片红色革命孕育的热土上生活了两年，临沂作为红色历史革命的根据地创造了属于自己精神-沂蒙精神。
当代我们不能说沂蒙精神仅仅是临沂人民的精神财富，它已成为全国人民的财富。
它为当代大学生树立坚定的信念和崇高的荣誉责任、健全的人格提供了理论依据。
这次学校组织的红色育人工程“下基地”实践，坚持理论学习、创新思维与社会实践相统一，坚持向实践学习、向人民群众学习，以“传承沂蒙精神，强化责任担当”为目的。
作为当代大学生应该如何弘扬沂蒙精神、担当社会责任呢？我们所说的沂蒙精神,就是 "爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”。
爱党爱军是沂蒙精神的灵魂，展示了沂蒙人民所具有的立场坚定、方向明确、追求执着的崇高政治信仰。
爱党爱军已成为一代又一代沂蒙人民坚定不移的思想规范和自觉行动，是沂蒙人民政治本色的根本体现。
“开拓奋进”概括了沂蒙人民追求进步、改革创新、敢为人先的先进思想意识，是沂蒙精神的永恒主题。
临沂的不断发展正是沂蒙人民开拓奋进的结果。
“艰苦创业”是沂蒙人民的特殊品格，它体现了沂蒙人民不管在什么困难条件下，都能自力更生、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神风貌。
“无私奉献”，概括了沂蒙人民顾全大局、公而忘私、自我牺牲、勇于奉献的价值取向，这是沂蒙精神的核心。
沂蒙精神是对历史的总结，也是对未来的展望，更是老一代向让走向未来的一代人传递的精神火把，是一个民族永生的精神财富！社会责任就是一个人作为社会的一员应对他人和社会承担的义务。
今天，我把自己这次实践的心得向大家分享，首先要思考两个互相联系的问题，即：沂蒙精神是怎样形成的和我们应该怎样继承和弘扬沂蒙精神？一沂蒙精神的形成与弘扬沂蒙精神沂蒙精神是在一定的历史条件下形成和发展起来的。
临沂有着悠久的历史文化传统，这对于沂蒙精神的形成会有影响。
但是，我们所讲的沂蒙精神，是在抗日战争和解放战争时期形成的革命精神，是在党的领导下争取民族独立和人民解放的历史进程中形成的光荣传统。
弘扬沂蒙精神实践报告
当代大学生如何弘扬沂蒙精神、担当社会责任荏苒的时光提醒我们，我们以一个大学生的的身份在这片红色革命孕育的热土上生活了两年，临沂作为红色历史革命的根据地创造了属于自己精神-沂蒙精神。
当代我们不能说沂蒙精神仅仅是临沂人民的精神财富，它已成为全国人民的财富。
它为当代大学生树立坚定的信念和崇高的荣誉责任、健全的人格提供了理论依据。
这次学校组织的红色育人工程“下基地”实践，坚持理论学习、创新思维与社会实践相统一，坚持向实践学习、向人民群众学习，以“传承沂蒙精神，强化责任担当”为目的。
作为当代大学生应该如何弘扬沂蒙精神、担当社会责任呢？我们所说的沂蒙精神,就是 "爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”。
爱党爱军是沂蒙精神的灵魂，展示了沂蒙人民所具有的立场坚定、方向明确、追求执着的崇高政治信仰。
爱党爱军已成为一代又一代沂蒙人民坚定不移的思想规范和自觉行动，是沂蒙人民政治本色的根本体现。
“开拓奋进”概括了沂蒙人民追求进步、改革创新、敢为人先的先进思想意识，是沂蒙精神的永恒主题。
临沂的不断发展正是沂蒙人民开拓奋进的结果。
“艰苦创业”是沂蒙人民的特殊品格，它体现了沂蒙人民不管在什么困难条件下，都能自力更生、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神风貌。
“无私奉献”，概括了沂蒙人民顾全大局、公而忘私、自我牺牲、勇于奉献的价值取向，这是沂蒙精神的核心。
沂蒙精神是对历史的总结，也是对未来的展望，更是老一代向让走向未来的一代人传递的精神火把，是一个民族永生的精神财富！社会责任就是一个人作为社会的一员应对他人和社会承担的义务。
今天，我把自己这次实践的心得向大家分享，首先要思考两个互相联系的问题，即：沂蒙精神是怎样形成的和我们应该怎样继承和弘扬沂蒙精神？一沂蒙精神的形成与弘扬沂蒙精神沂蒙精神是在一定的历史条件下形成和发展起来的。
临沂有着悠久的历史文化传统，这对于沂蒙精神的形成会有影响。
但是，我们所讲的沂蒙精神，是在抗日战争和解放战争时期形成的革命精神，是在党的领导下争取民族独立和人民解放的历史进程中形成的光荣传统。
《下基地演讲稿》
《下基地演讲稿》（xx年10月14日）9月21日，临沂大学“红色育人工程下基地实践活动“全面启动，承载着沂蒙人民对六千余名临大学子的的嘱托，我们踏上了开往蒙阴县的客车。
一座座保存完好的历史建筑，一件件真实生动的历史文物，一段段感人肺腑的人物历史故事，在这里被完美得展现。
从博物馆，纪念馆里陈列的遗物，仿佛又把我们带回了那个时代......一九四一年，日寇的铁蹄正无情地践踏在我齐鲁大地上，他们丧心病狂地向鲁西南猛扑，试图吞并山东银元，消灭中国。
祖辈世代生长在沂蒙山区淳朴善良的沂蒙人当然也难幸免于难。
面对敌人灭绝人性的大反扑，大扫荡，大蚕食，大清乡，沂蒙人民不畏强暴，机智地同敌人作斗争。
在长期的革命战争中，沂蒙人所表现出来的大无畏精神和爱党拥军精神共同构成了沂蒙精神的基本内涵。
军民鱼水一家亲，世代不忘沂蒙人。
八年的艰苦抗战，沂蒙人民谱写了壮丽辉煌的战地凯歌。
沂蒙山区涌现出了千千万万个舍己为人的“红嫂“，她们中间有誓死保存的王换于，有被日本鬼子悬赏三十块银元买人头的侍振玉，有扮成乞丐混入鬼子炮楼探听情报的孙玉兰，有用乳汁救伤员的哑巴大嫂明德英，有为动员参军毅然决定“谁第一个报名参军俺就嫁给谁“的梁怀玉。
她们让人们重新认识了沂蒙山的妇女们，让世界看到了中国女性的伟大，看到了什么是全民族抗战。
悠悠沂水，几十年来流淌着沂蒙人不变的情怀；巍巍蒙山，几十年来承载着沂蒙人不变的刚毅。
蒙山沂水，几十年来见证了沂蒙山区翻天覆地的变化，从革命战争年代的爱党拥军，事业的矢志不渝的追求，到社会主义建设时期的艰苦创业，自强不息，再到改革开放新时期的开拓奋进，勇于探索创新。
沂蒙山区几十年沧桑巨变，它的发展，正是中国社会的一个缩影和映像，同祖国共命运，同进退。
几十年来，多少的战争和灾害撕裂了她健美的肌肤，更有多少的鲜血和生命染红了她坚挺的胸膛。
但是，她始终屹立于中华齐鲁大地的最南方。
这是一块革命老区，从抗日的烽火硝烟中走来，冲锋在解放战争的嘹亮号角中。
《新时期如何弘扬沂蒙精神》
《新时期如何弘扬沂蒙精神》沂蒙这片红色的沃土养育了无数英雄的中华儿女，同时也造就了伟大的沂蒙精神。
沂蒙精神是以爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献为核心的优秀革命文化传统；沂蒙精神同井冈山精神、延安精神、西柏坡精神一样，都是中华民族的宝贵精神财富。
至今她仍然激励着广大沂蒙儿女在新的历史发展阶段上昂首阔步、挺胸向前，在经济建设的事业上取得一个又一个的高峰。
沂蒙精神在激励沂蒙儿女取得过光辉的历史成就的同时，对于当今临沂社会、经济发展和精神文化建设又应发挥怎样的作用和意义呢。
我们带着对于这些问题的思考踏上了临沂大学下基地活动的征程。
xx年7月一日上午十点全体xx级学生参加了在华东革命烈士陵园举行的临沂大学红色育人工程“下基地“实践启动仪式。
宣誓、动员、凭吊、缅怀，就这样，为期三天的下基地实践活动，也就以这样的方式拉开了序幕。
7月5日，下基地活动正是开始，而此行前往的首个目的地是位于莒南县大店镇的山东省省政府旧址和八路军115师司令部。
省政府旧址和八路军115师司令部驻扎在庄氏庄园，说起庄氏庄园不能不说庄氏家族，这个家族比较开明，他们是洋务运动的参与者，是“五四”运动的支持者。
抗日战争时期，看到八路军真心抗日，时任县参议员的庄孝光和庄氏族长、镇长、居业堂主庄余珍主动将宅院献出。
虽然说，这个家族相对来说代表性不是很强，但也足以说明，当地群众基础较好、革命热情和积极性较高，这就为八路军的在这一带长期、持久的抗战打下了坚实的基础。
爱党爱军，这个沂蒙精神的灵魂，在战争年代拥军支前发挥了巨大作用，如今在新时期依然有巨大的现实意义。
爱党爱军，在新时期体现在沂蒙人民高举中国特色社会主义伟大旗帜，在社会各界掀起了各种形式的“创先争优”活动，向党表真心、献忠诚。
具体表现为，九间棚精神、历家寨精神等吃苦耐劳，党员模范带通引领村名脱贫致富的可歌可泣的感人事迹。
从中我们不难发现，新时期弘扬沂蒙精神，就是要坚持党的领导，坚持社会主义方向不动摇，真抓实干、求真务实，以经济建设为中心，自觉站在最广的人民群众的立场上。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
临沂大学暑期红色育人工程“下基地”活动启动 琅琊网发布时间：2012-07-01 21:39:00 大中小论坛
向革命先烈敬献花篮
临沂大学师生庄严宣誓
琅琊网7月1日讯（记者范舜尧通讯员孔丽娟） 1日上午，临沂大学5000余名2011级学生和700余名青年教师来到华东革命烈士陵园，悼念革命先烈，缅怀丰功伟绩。
在雄伟的革命烈士纪念塔前，全体师生神情庄重肃穆，并向革命先烈敬献花篮，随后，全体师生举起右拳庄严宣誓，启动了以“传承沂蒙精神，强化责任担当”为主题的2012年暑期“下基地”实践活动，以此向党的生日献礼，向革命先烈致敬。
临沂大学师生参观华东革命烈士陵园
“下基地”实践活动是临沂大学红色育人工程的重要组成部分，是深入贯彻胡锦涛总书记提出的“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的人才培养要求的具体实践，是落实教育部等七部委关于加强高校实践育人工作部署要求的重要举措，也是落实团中央以纪念建团90周年为主题的暑期社会实践活动要求的重要内容。
同时这次活动也是临沂大学深化创先争优、促进学习型党组织建设，强化青年教师社会实践和教育培训的重要载体。
据了解，本次下基地活动历时6天，通过对临沂市爱国主义教育基地的参观考察和实践，给广大师生上一堂别开生面的党课、团课，开展一次全面的党情、团情教育，让广大师生感受沂蒙精神，重温革命历史，锤炼思想，磨练意志，努力担当起时代赋予的责任。
来源：琅琊网编辑：蔚然。