短语各种结构练习(语文)
语文短语结构专项练习及答案
“短语结构”专题练习一、指出下列短语的类型。
领略美景（）培植草皮（）提高几倍（）形式优美（）缓慢移动（）覆盖地面（）利用水源（）自然敌人（）开卷有益（）固定下来（）万事俱备（）缩微技术（）进军沙漠（）从家乡（来）（）蠢笨的企鹅（）热情地接待（）热泪盈眶（）源远流长（）幅员辽阔（）规模宏大（）目无法纪（）寻求真理（）冥思遐想（）海誓山盟（）事半功倍（）文化教育（）调查研究（）光辉灿烂（）庄严肃穆（）四面八方（）千秋万代（）扬帆起航（）团结互助（）团结和谐（）齐心协力（）非常出色（）经济的振兴（）满腹的怨恨（）智力的开发（）很可能（）条件的束缚（）大范围推广（）没命地乱窜（）看清楚（）彻底领悟（）坐火车走（）坚决支持（）去一趟（）小声议论（）愤怒地说（）热烈欢迎（）拿起来（）低空飞行（）仔细检查（）公开道歉（）跑得快（）精心设计（）玩的开心（）文化灿烂（）吃得饱（）恢复状态（）态度欠佳（）重视教育（）热爱祖国（）喜欢读书（）收容难民（）尊敬老师（）机灵得很（）密得不透风（）中国复兴（）个子矮小（）身材魁梧（）觉悟提高（）思想解放（）阳光温暖（）心情舒畅（）身心愉悦（）我们学习（）斗志昂扬（）意志坚定（）斗争艰苦（）漂亮极了（）心潮澎湃（）月亮升高（）孩子欢笑（）夜晚寂寞（）路上阴森森（）叶子出水很高（）颜色淡红（）和风吹送（）小煤屑路（）荷塘四周（）红木家具（）大理石面（）一潭春水（）热心肠的同志（）一股甜香（）养蜂大厦（）幽僻的路（）精致的花纹（）黑黝黝的小山（）新发的嫩叶（）可爱的小生灵（）奇怪的梦（）望不到边际的高原（）未开垦的荒地（）语言的精华（）笔直的干（）笔直的枝（）紧紧靠拢（）树中的伟丈夫（）哼着眠歌（）我爱热闹（）爱宁静（）爱群居（）爱独处（）掐海棠花（）耗尽生命（）吃鲜荔枝蜜（）滋养精神（）开瓶子塞（）赞美白杨树（）保持挺立（）缺乏温和（）花鸟草虫（）无边无垠（）潜滋暗长（）旁逸斜出（）不折不挠（）伟岸正直朴质严肃（）跌下来（）吃得好（）赢得漂亮（）走进去（）跑出来（）消灭干净（）读一遍（）喜欢得跳起来（）风俗习惯（）变化规律（）历史悠久（）整修一新（）交头接耳（）思维敏捷（）废寝忘食（）前程远大（）全神贯注（）襟怀坦白（）挥手之间（）愚公移山（）竞选州长（）销售计划（）色彩缤纷（）交通规则（）风和日丽（）激动不已（）禁止吸烟（）辛勤耕耘（）巍峨挺立（）不断发生（）继往开来（）二、指出下列各组短语中不同的短语并指出属于什么类型短语。
(完整版)短语类型以及练习题含答案
短语类型短语：两个或两个以上的词，按照一定的结构规则和语义关系组合成的语言单位叫短语。
偏正短语:前偏后正，“偏”修饰，限制“正”。
鉴别词：常见的结构形式有：形容词+名词,如：美丽的花朵伟大的人民浩瀚的大海数量词+名词，如：一杯水一位顾客三斤水果名词+名词，如：学校的图书馆祖国大地烟台的苹果代词+名词，如：大家的心情我的老师自己的心情中心语是动词或形容词时，修饰语是状语，用〔〕表示，常常有“地”字。
常见的结构形式有：形容词+动词，如：慢慢地走激动地演讲迅速地回答副词+动词，如：完全相信十分思念突然发现副词+形容词，如：非常美丽更加坚决相当迅速动宾短语:动宾之间是支配与被支配，干涉与被干涉的关系。
动词+宾语。
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪”的。
鉴别词：着；了；过常见的结构形式有：动词+名词，如：敬畏生命热爱工作上中学动词+代词，如：丢掉它们关爱自己想念大家主谓短语:结构内部两个成分之间有陈述和被陈述之间的关系。
鉴别词：已经；很常见的结构形式有：名词+动词，如：会议结束蝴蝶飞舞菊花开放代词+动词，如：自己说话谁同意我们回去名词+形容词，如：花朵鲜艳斗志昂扬阳光灿烂代词+形容词，如：你真美丽这里清静大家激动另外，还有特殊主谓短语，即名词做谓语。
如：今天星期三明天国庆节他中等身材你是中学生并列短语:词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。
鉴别词：和、而、或常见的结构形式有：名词＋名词，如：文化教育今天或明天良师益友动词＋动词，如：调查研究愿意并实行团结互助团结和谐形容词＋形容词，如：光辉灿烂庄严肃穆万紫千红风和日丽代词＋代词，如：我和他这样那样数量词＋数量词，如：四面八方千秋万代半斤八两并列短语一般前后可以互换位置，如：工厂、农村，我、你、他等。
但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。
如：春、夏、秋、冬（时间顺序），省、市、县（大小顺序），老、中、青（年龄顺序），继承和发展接近文学和爱好文学（逻辑顺序），男女老少金银铜铁油盐酱醋（语言习惯）等等。
语文语法练习(词类_短语_句子成分_复句_修改病句)
中考专题复习-语法练习（词类短语句子成分复句修改病句）★练习一1．结构上全是动宾短语的一组是：（）A. 纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望B. 灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒C. 分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气D. 感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当2．主谓短语充当谓语的一项是：（）A. 他身材高大。
B. 他的身材高大。
C. 他有高大的身材。
D. 身材高大的就是他。
3、下列句子中只有一个是错误的，请找出来。
（）A. 这件事情，使我明白了一个深刻的道理。
B. 从这件事情中，使我明白了一个深刻的道理。
C. 通过这件事情，我明白了一个深刻的道理。
D. 白花不含色素，但组织里面含有空气，会把光束全部反射出来，所以呈现白色。
4、选出没有语病的一句。
（）A. 在同学的帮助下，我改正并认识了自己的错误。
B. 同学的帮助，使我认识并改正了自己的错误。
C. 在同学的帮助下，使我认识并改正了自己的错误。
D. 同学的帮助，使我改正并认识了自己的错误。
5、选出对下边句子成分分析正确的一项。
（）十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。
A. 这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，宾语是“在眼前”。
B. 这个句子的主语中心语是“延安机场”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。
C. 这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。
D. 这个句子的主语是“十几年来”，谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。
6、找出下列病句的病因。
备选项：①成分残缺②搭配不当③语序不当④句式杂糅⑤不合逻辑A. 我国是文明古国，有世界上没有的万里长城、天坛等古迹。
( )B. 升高中的考场是设在教学大楼五楼举行的。
( )C. 秋天的西湖是一个美丽的季节。
( )D. 我们要识别真假马克思主义的能力。
( )E. 他完成了一次又一次艰巨的任务。
( )7、下面的词语，从词性上看，分类正确的一组是：（）①管理②治理③昨天④推测⑤汉语⑥应该⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰A. ①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩B. ③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩C. ①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩D. ①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩8、下列短语归类有错的一项是：（）A. 并列：听说读写思想感情光荣而艰巨轻松愉快B. 偏正：新的语法大操场上跟我们学非常激动C. 动宾：复习短语洗热水擦干净送我一首小诗D. 补充：热起来做下去疼得发紫读两遍摆整齐9、选出与“愚公移山”同类结构的一项：（）①大江两岸②温故知新③学习计划④襟怀坦白10、判断下列加点的词的词性：（）1) 我在北京。
短语的结构类型(练习题) 七年级下学期语文语法
七下语文短语训练精选题含答案短语类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、补充短语。
判断依据：（1）并列短语：①词和词之间没有轻重主次之分；②一般要求词性相同。
（2）偏正短语：①由修饰语（限制语）和中心语组成。
前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。
②定＋中（名、代），状＋中（动、形）；③用“的”连接的叫定中，用“地”连接的叫状中。
（3）主谓短语：①陈述与被陈述的关系；②名（代）+动（形）；③主语可以回答谓语“谁”、“什么”、“哪里”。
谓语可以回答主语“怎么样”。
（4）动宾短语：①动宾之间是支配与被支配的关系；②动＋名（代、动）；③宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪里”的。
（5）补充短语（动补和形补短语均属于补充短语）：①后面的词语（补语）补充说明前面的词语；②动（形）＋动（形、数量）；③结构助词“得”是补语的标志。
在括号里写出下列短语的结构类型：（1）第一组①甜言蜜语（）②扫得干净（）③歌咏春天（）④高尚情操（）⑤灯火辉煌（）⑥秘密通道（）⑦红得耀眼（）⑧前途无量（）⑨美丽温柔（）⑩纷纷议论（）（2）第二组①雄伟壮丽（）②品学兼优（）③马上出发（）④我很高兴（）⑤掉在地上（）⑥震撼人心（）⑦得心应手（）⑧实现理想（）⑨甲午战争（）⑩亡国灭种（）（3）第三组①理想崇高（）②谦虚谨慎（）③努力的结果（）④天寒地冻（）⑤博士学位（）⑥妇孺皆知（）⑦寻求宝藏（）⑧讲个痛快（）⑨反对独裁（）⑩非常有趣（）（4）第四组①干干净净（）②高兴极了（）③开玩笑（）④步履蹒跚（）⑤看电影（）⑥一辆汽车（）⑦留下来（）⑧新鲜空气（）⑨有道理（）⑩打开书包（）（5）第五组①坐在桥边（）②小疙瘩（）③停下脚步（）④无时无刻（）⑤睡得很沉（）⑥老光棍（）⑦营养不良（）⑧最老实（）⑨自言自语（）⑩熟能生巧（）（6）第六组①去一趟（）②几棵柳树（）③重视语文（）④茂密的树林（）⑤曲折漫长（）⑥迷失方向（）⑦恰好路过（）⑧最苦与最乐（）⑨歪一点（）⑩海阔天空（）（7）第七组①看不清（）②忧国忧民（）③春红已谢（）④仙露琼浆（）⑤缓缓流过（）⑥小石潭记（）⑦开花结果（）⑧长得很慢（）⑨祸不单行（）⑩孕育桃儿（）（8）第八组①历史悠久（）②挥手之间（）③色彩缤纷（）④风和日丽（）⑤看了两眼（）⑥打扫教室（）⑦小声地说（）⑧讲解语法（）⑨报纸杂志（）⑩木兰诗（）（9）第九组①成绩好（）②种植玉米（）③读和写（）④发展经济（）⑤我国文学（）⑥红旗飘舞（）⑦狼吞虎咽（）⑧热烈鼓掌（）⑨花鸟鱼虫（）⑩文艺节目（）（10）第十组①光明前途（）②人民伟大（）③清醒过来（）④边走边谈（）⑤朝夕相处（）⑥久经风霜（）⑦怀疑与学问（）⑧中国石拱桥（）⑨变化无穷（）⑩晴天霹雳（）（11）第十一组①张灯结彩（）②欣喜万分（）③轻描淡写（）④精神抖擞（）⑤百年大计（）⑥经济发展（）⑦驿路梨花（）⑧回娘家（）⑨仔细翻阅（）⑩天气睛朗（）答案：（1）第一组①甜言蜜语（并列短语）②扫得干净（补充短语）③歌咏春天（动宾短语）④高尚情操（偏正短语）⑤灯火辉煌（主谓短语）⑥秘密通道（偏正短语）⑦红得耀眼（补充短语）⑧前途无量（主谓短语）⑨美丽温柔（并列短语）⑩纷纷议论（偏正短语）（2）第二组①雄伟壮丽（并列短语）②品学兼优（主谓短语）③马上出发（偏正短语）④我很高兴（主谓短语）⑤掉在地上（补充短语）⑥震撼人心（动宾短语）⑦得心应手（并列短语）⑧实现理想（动宾短语）⑨甲午战争（偏正短语）⑩亡国灭种（并列短语）（3）第三组①理想崇高（主谓短语）②谦虚谨慎（并列短语）③努力的结果（偏正短语）④天寒地冻（并列短语）⑤博士学位（偏正短语）⑥妇孺皆知（主谓短语）⑦寻求宝藏（动宾短语）⑧讲个痛快（补充短语）⑨反对独裁（动宾短语）⑩非常有趣（偏正短语）（4）第四组①干干净净（并列短语）②高兴极了（补充短语）③开玩笑（动宾短语）④步履蹒跚（主谓短语）⑤看电影（动宾短语）⑥一辆汽车（偏正短语）⑦留下来（补充短语）⑧新鲜空气（偏正短语）⑨有道理（主谓短语）⑩打开书包（动宾短语）（5）第五组①坐在桥边（补充短语）②小疙瘩（偏正短语）③停下脚步（动宾短语）④无时无刻（并列短语）⑤睡得很沉（补充短语）⑥老光棍（偏正短语）⑦营养不良（主谓短语）⑧最老实（偏正短语）⑨自言自语（并列短语）⑩熟能生巧（主谓短语）（6）第六组①去一趟（补充短语）②几棵柳树（偏正短语）③重视语文（动宾短语）④茂密的树林（偏正短语）⑤曲折漫长（并列短语）⑥迷失方向（动宾短语）⑦恰好路过（偏正短语）⑧最苦与最乐（并列短语）⑨歪一点（补充短语）⑩海阔天空（并列短语）（7）第七组①看不清（补充短语）②忧国忧民（并列短语）③春红已谢（主谓短语）④仙露琼浆（并列短语）⑤缓缓流过（偏正短语）⑥小石潭记（偏正短语）⑦开花结果（并列短语）⑧长得很慢（补充短语）⑨祸不单行（主谓短语）⑩孕育桃儿（动宾短语）（8）第八组①历史悠久（主谓短语）②挥手之间（偏正短语）③色彩缤纷（主谓短语）④风和日丽（并列短语）⑤看了两眼（补充短语）⑥打扫教室（动宾短语）⑦小声地说（偏正短语）⑧讲解语法（动宾短语）⑨报纸杂志（并列短语）⑩木兰诗（偏正短语）（9）第九组①成绩好（主谓短语）②种植玉米（动宾短语）③读和写（并列短语）④发展经济（动宾短语）⑤我国文学（偏正短语）⑥红旗飘舞（主谓短语）⑦狼吞虎咽（并列短语）⑧热烈鼓掌（偏正短语）⑨花鸟鱼虫（并列短语）⑩文艺节目（偏正短语）（10）第十组①光明前途（偏正短语）②人民伟大（主谓短语）③清醒过来（补充短语）④边走边谈（并列短语）⑤朝夕相处（偏正短语）⑥久经风霜（动宾短语）⑦怀疑与学问（并列短语）⑧中国石拱桥（偏正短语）⑨变化无穷（补充短语）⑩晴天霹雳（偏正短语）（11）第十一组①张灯结彩（并列短语）②欣喜万分（补充短语）③轻描淡写（并列短语）④精神抖擞（主谓短语）⑤百年大计（偏正短语）⑥经济发展（主谓短语）⑦驿路梨花（偏正短语）⑧回娘家（动宾短语）⑨仔细翻阅（偏正短语）⑩天气睛朗（主谓短语）。
语文短语类型练习题及答案
语文短语类型练习题及答案一、选择题1. 下列短语中属于偏正短语的是哪一个？A. 春天来了B. 书读得快C. 红彤彤的苹果D. 学习刻苦答案：C2. 以下哪个短语是动宾短语？A. 看书B. 喜欢看书C. 看书的人D. 书很好看答案：A3. 以下哪个短语是主谓短语？A. 他很高B. 他很高大C. 他很高明D. 他很高傲答案：A4. 以下哪个短语是并列短语？A. 既聪明又勤奋B. 聪明勤奋C. 聪明和勤奋D. 聪明或勤奋答案：A5. 以下哪个短语是介宾短语？A. 在家B. 看书C. 学习好D. 学习答案：A二、填空题6. 请在下列句子中填入合适的短语类型。
- 他是一个_________的人。
（偏正短语）- 答案：诚实守信- 他们_________了这个问题。
（动宾短语） - 答案：讨论- 春天的_________真美。
（主谓短语）- 答案：景色- 他们_________和_________。
（并列短语） - 答案：唱歌，跳舞- 他_________了这本书。
（介宾短语）- 答案：借阅三、判断题7. “认真学习”是一个偏正短语。
（）答案：错误8. “学习认真”是一个主谓短语。
（）答案：正确9. “认真地学习”是一个后补短语。
（）答案：正确10. “学习”是一个动宾短语。
（）答案：错误四、简答题11. 请简述什么是偏正短语，并给出一个例子。
答案：偏正短语是指由修饰语和中心语组成，修饰语修饰或限制中心语的短语。
例如：“红彤彤的苹果”中，“红彤彤”是修饰语，“苹果”是中心语。
12. 请简述什么是动宾短语，并给出一个例子。
答案：动宾短语是指由动词和宾语组成，动词支配宾语的短语。
例如：“看书”中，“看”是动词，“书”是宾语。
五、结束语通过以上练习题，我们对语文中的短语类型有了更深入的了解和掌握。
希望同学们能够通过这些练习，提高自己的语文能力，更好地理解和运用各种短语类型。
语文短语结构专项练习及答案
语文短语结构专项练习及答案读书的方法是循序渐进的，需要反复阅读并深入思考。
领略美景（动词短语）；培植草皮（动词短语）；提高几倍（形容词短语）；形式优美（形容词短语）；缓慢移动（动词短语）；覆盖地面（动词短语）；利用水源（动词短语）；自然敌人（名词短语）；开卷有益（形容词短语）；固定下来（动词短语）；万事俱备（形容词短语）；缩微技术（名词短语）；进军沙漠（动词短语）；从家乡来（介词短语）；蠢笨的企鹅（形容词短语）；热情地接待（副词短语）；热泪盈眶（形容词短语）；源远流长（形容词短语）；幅员辽阔（形容词短语）；规模宏大（形容词短语）；目无法纪（形容词短语）；寻求真理（动词短语）；冥思遐想（动词短语）；海誓山盟（名词短语）；事半功倍（形容词短语）；文化教育（名词短语）；调查研究（动词短语）；光辉灿烂（形容词短语）；庄严肃穆（形容词短语）；四面八方（副词短语）；千秋万代（形容词短语）；扬帆起航（动词短语）；团结互助（动词短语）；团结和谐（形容词短语）；齐心协力（动词短语）；非常出色（形容词短语）；经济的振兴（名词短语）；没命地乱窜（副词短语）；看清楚（动词短语）；彻底领悟（动词短语）；坐火车走（动词短语）；坚决支持（动词短语）；去一趟（动词短语）；小声议论（副词短语）；愤怒地说（副词短语）；热烈欢迎（形容词短语）；拿起来（动词短语）；低空飞行（动词短语）；仔细检查（副词短语）；公开道歉（动词短语）；跑得快（副词短语）；精心设计（副词短语）；玩得开心（副词短语）；文化灿烂（形容词短语）；吃得饱（副词短语）；恢复状态（动词短语）；态度欠佳（形容词短语）；重视教育（动词短语）；热爱祖国（动词短语）；喜欢读书（动词短语）；收容难民（动词短语）；尊敬老师（动词短语）；机灵得很（形容词短语）；密得不透风（形容词短语）；中国复兴（名词短语）；个子矮小（形容词短语）；身材魁梧（形容词短语）；觉悟提高（动词短语）；思想解放（名词短语）；阳光温暖（形容词短语）；心情舒畅（形容词短语）；身心愉悦（形容词短语）；我们研究（动词短语）；斗志昂扬（形容词短语）；意志坚定（形容词短语）；斗争艰苦（形容词短语）；漂亮极了（形容词短语）；心潮澎湃（形容词短语）；月亮升高（动词短语）；孩子欢笑（动词短语）；夜晚寂寞（形容词短语）；路上阴森森（形容词短语）；叶子出水很高（形容词短语）；颜色淡红（形容词短语）；和风吹送（动词短语）；小煤屑路（名词短语）；荷塘四周（介词短语）；红木家具（名词短语）；大理石面（名词短语）；一潭春水（名词短语）；热心肠的同志（形容词短语）；一股甜香（名词短语）；养蜂大厦（名词短语）；幽僻的路（形容词短语）；精致的花纹（形容词短语）；黑黝黝的小山（形容词短语）；新发的嫩叶（形容词短语）；可爱的小生灵（形容词短语）；奇怪的梦（形容词短语）；望不到边际的高原（形容词短语）；未开垦的荒地（形容词短语）；语言的精华（名词短语）；笔直的干（形容词短语）；笔直的枝（形容词短语）；紧紧靠拢（副词短语）；树中的伟丈夫（名词短语）；哼着眠歌（动词短语）；我爱热闹（动词短语）；爱宁静（动词短语）；爱群居（动词短语）；爱独处（动词短语）；掐海棠花（动词短语）；耗尽生命（动词短语）；吃鲜荔枝蜜（动词短语）；滋养精神（动词短语）；开（动词短语）。
短语类型及练习
精心整理短语类型及练习短语是由两个或两个以上的词组合起来构成的（也称词组），常见的有以下几种结构类型。
1、主谓短语主谓短语由主语和谓语两部分构成，主语在前，谓语在后。
两部分的关系是陈述和被陈述的关系。
2买衣服买的衣服（短语性质变了）3、偏正短语偏正短语，前一部分是修饰语（偏），后一部分是中心语（正），所以叫偏正。
其结构为：修饰语（偏）+中心词（正）偏正短语有两种类型，一种是定语+中心词，还有一种是状语+中心词（1）定语+中心词：如果中心词是名词（或代词），则前面的修饰语叫定语。
定语后面往往跟着“的”字。
如：（中国）人（长长的）桌子（高高的）个子（又大又圆的）苹果（千里）马（能挑担的）子孙（锋利的）爪牙（强健的）筋骨（茫茫无际的）江面（有不同常态的）山水在实际语言表达运用中，有时候中心词往往可以有多个定语，如：（我校）（一位）（有20多年教龄的）（优秀）（语文）老师，中心词“老师”有5个定语。
①（刚（2[4、后补短语后补短语由动词、形容词和他们后面起补充作用的短语。
常用“得”字表示后面起补充作用的成分叫补语。
如：洗得<干净>，红得<发紫>写得〈好〉美丽〈极了〉5、并列短语词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。
类型：1）名＋名，文化教育今天或明天2）动＋动，调查研究愿意并实行听说读写3）形＋形，光辉灿烂庄严肃穆万紫千红风和日丽4）代＋代，我和他这样那样5）数量＋数量，四面八方千秋万代半斤八两（名词短语）6)短语+短语，听课写作业一支粉笔三尺讲台6[[16、712、愚公1318、1924、二、下列各组短语分别以哪组类型短语为主，其中不同的短语各是哪个，属于什么类型短语。
1、Ａ、祖国万岁Ｂ、品质优良Ｃ、天气晴和Ｄ、思想品质Ｅ、成绩好2、Ａ、看了两眼Ｂ、打扫教室Ｃ、洗得干净Ｄ、热了起来Ｅ、扔出去3、Ａ、十分伟大Ｂ、我的书包Ｃ、小声地说Ｄ、追歼敌人Ｅ、很热闹4、Ａ、讲解语法Ｂ、讲述清楚Ｃ、种植玉米Ｄ、制造火箭Ｅ、听故事5、Ａ、报纸杂志Ｂ、调查研究Ｃ、身体健康Ｄ、严肃认真Ｅ、读和写三、比较判断短语类型。
(完整版)高中语文短语结构类型及练习
短语结构类型一、并列短语词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位同等。
1.类型⑴名＋名：文化教育今天或明天（名词短语）⑵动＋动：调查研究愿意并实行（动词短语）⑶形＋形：光辉灿烂庄严肃穆（形容词短语）⑷代＋代：我和他这样那样（名词短语）⑸数量＋数量：四面八方千秋万代三斤五两（名词短语）2.并列短语大凡前后可以互换位置。
例如：工厂、农村、我、你、他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。
⑴时间顺序：春、夏、秋、冬⑵大小顺序：省、市、县⑶年龄顺序：老、中、青⑷逻辑顺序：继承和发展接近文学和爱好文学⑸语言习惯：男女老少金银铜铁油盐酱醋3.并列短语大凡要求词性相同，但个别也有例外。
例如：姐姐和我（名词＋代词）勤劳勇敢不怕苦（形＋形＋代）二、偏正短语1.前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。
⑴定＋中（名、代），如：（祖国）大地（一朵）茶花（前进）的步伐⑵状＋中（动、形），如：[很]好看[独立]思考[慢慢]地走2.旧语法：“的”是定语的标志；“地”是状语的标志。
新语法：统一为“的”。
三、动宾短语动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。
动词＋宾语。
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
例如：消灭敌人放下包袱丢下它发展生产进行斗争骗取信任恢复清静爱热烈下决心有幽默感像珍珠四、述补短语A、动+补动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。
例如：看清晰、去一趟、拿起来、引在脑子里、跑得快、走的急五、形补短语B、形+补以形容词为中心时它的后面只有补语，因为形容词不能带宾语。
结构助词“得”是补语的标志。
例如：机灵得很密得不透气幽美极了六、主谓短语陈述与被陈述的关系。
名词（代词）+动词（形容词）主语可以回答谓语“谁”、“什么”；谓语可以回答主语“怎么样”结构形式：A.名+动B.名+形C.代+动D.代+形。
例如：觉悟提高思想解放阳光灿烂心情舒畅分外主谓短语：名词做谓语。
例如：今天星期三明天国庆节他中等身材七、复指短语两部分组成，语法地位一样，所指内容相同，意义上有复指关系，结构上是同位关系，在句中做同一成分。
中考语文 短语练习题含答案
中考语文短语练习题含答案一、中考语文专项练：短语1.下列短语结构类型相同的一项是（）A。
中国学生自然科学传统教育社会环境B。
抽象思维轻视实验，一帆风顺，没有准备C。
做研究，作主张，出主意，显微镜D。
经书里说，盲目接受，栽种竹子，袖手旁观答案】A解析】A项中的所有短语都是偏正短语，即一个名词前面修饰的是另一个名词。
B项中的“抽象思维”“轻视实验”“没有准备”是偏正短语，“一帆风顺”是主谓短语。
C项中的“做研究”“作主张”“出主意”是动宾短语，“显微镜”是偏正短语。
D 项中的“经书里说”“盲目接受”“袖手旁观”是偏正短语，“栽种竹子”是动宾短语。
因此，答案为A。
2.下列句子所作的判断与分析，不正确的一项是（）A。
“跑”“公里”“非常”“哪里”“关于”等词语的词性，依次是动同、量词、副词、代词、介词。
B。
“道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。
C。
“5月16日上午，伟大的医药学家XXX诞辰500周年系列纪念活动在湖北省武汉市隆重举行。
”这个句子的主干是：活动举行。
D。
“他这样做，并不是为了得到老师的表扬，而是发自内心的自觉行为。
”这是一个表示转折关系的复句。
答案】D解析】D项的判断与分析错误，这是一个表示并列关系的复句。
A项中的词性判断正确，B项中的四个短语结构分别是主谓短语、动宾短语、偏正短语、动补短语，C项中的主干是“系列纪念活动在武汉市举行”，D项中的“不是，而是”不是表示转折关系，而是表示并列关系。
因此，答案为D。
3.下列选项中，表述错误的一项是（）A。
诗句“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”运用了比喻的修辞手法。
B。
“赴汤蹈火、抗击风浪、孜孜不倦、魅力四射”这四个短语的结构都不相同。
C。
“其真无马邪？其真不知马也”这个句子运用了议论的表达方式。
D。
“短视频不仅偷走了很多人的时间，也偷走了很多人对兴趣爱好发现和坚持”这个句子没有语病。
答案】D解析】D项表述错误，成分残缺，应该改为“也偷走了很多人对兴趣爱好的发现和坚持的能力”。
高中语文短语结构类型及练习
短语结构类型一、并列短语词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。
1.类型⑴名+名:文化教育今天或明天(名词短语)⑵动+动:调查研究愿意并实行(动词短语)⑶形+形:光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)⑷代+代:我和他这样那样(名词短语)⑸数量+数量:四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)2.并列短语一般前后可以互换位置。
例如:工厂、农村、我、你、他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。
⑴时间顺序:春、夏、秋、冬⑵大小顺序:省、市、县⑶年龄顺序:老、中、青⑷逻辑顺序:继承和发展接近文学和爱好文学⑸语言习惯:男女老少金银铜铁油盐酱醋3.并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同。
例如:姐姐和我(名词+代词)勤劳勇敢不怕苦(形+形+代)二、偏正短语1.前偏后正:“偏”修饰、限制“正”。
⑴定+中(名、代),如:(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐⑵状+中(动、形),如:[很]好看[独立]思考[慢慢]地走2.旧语法:“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。
新语法:统一为“的”。
三、动宾短语动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。
动词+宾语。
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
例如:消灭敌人放下包袱丢下它发展生产进行斗争骗取信任恢复平静爱热闹下决心有幽默感像珍珠四、述补短语A、动+补动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。
例如:看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里、跑得快、走的急五、形补短语B、形+补以形容词为中心时它的后面只有补语,因为形容词不能带宾语。
结构助词“得”是补语的标志。
例如:机灵得很密得不透气漂亮极了六、主谓短语陈述与被陈述的关系。
名词(代词)+动词(形容词)主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样” 结构形式:A.名+动 B.名+形 C.代+动 D.代+形。
例如:觉悟提高思想解放阳光灿烂心情舒畅特殊主谓短语:名词做谓语。
例如:今天星期三明天国庆节他中等身材七、复指短语两部分组成,语法地位一样,所指内容相同,意义上有复指关系,结构上是同位关系,在句中做同一成分。
中考语文“短语结构”专题练习及解析(含答案)
中考语文“短语结构”专题练习及解析(含答案)1.领略美景 - 动词短语2.培植草皮 - 动词短语3.提高几倍 - 动词短语4.形式优美 - 形容词短语5.缓慢移动 - 动词短语6.覆盖地面 - 动词短语7.利用水源 - 动词短语8.自然敌人 - 名词短语9.开卷有益 - 动词短语10.固定下来 - 动词短语11.万事俱备 - 动词短语12.缩微技术 - 名词短语13.进军沙漠 - 动词短语14.从家乡来 - 动词短语15.蠢笨的企鹅 - 形容词短语16.热情地接待 - 动词短语17.热泪盈眶 - 动词短语18.源远流长 - 形容词短语19.幅员辽阔 - 形容词短语20.规模宏大 - 形容词短语21.目无法纪 - 动词短语22.寻求真理 - 动词短语23.冥思遐想 - 动词短语24.海誓山盟 - 动词短语25.事半功倍 - 动词短语26.文化教育 - 名词短语27.调查研究 - 动词短语28.光辉灿烂 - 形容词短语29.庄严肃穆 - 形容词短语30.四面八方 - 名词短语31.千秋万代 - 名词短语32.扬帆起航 - 动词短语二、指出下列各组短语中不同的短语并指出属于什么类型短语。
1.A、祖国万岁 - 名词短语B、品质优良 - 名词短语C、天气晴和 - 名词短语D、思想品质 - 名词短语E、成绩好 - 名词短语2.A、看了两眼 - 动词短语B、打扫教室 - 动词短语C、洗得干净 - 动词短语D、热了起来 - 动词短语E、扔出去 - 动词短语3.A、十分伟大 - 形容词短语B、我的书包 - 名词短语C、小声地说 - 动词短语D、追歼敌人 - 动词短语E、很热闹 - 形容词短语4.A、讲解语法 - 动词短语B、讲述清楚 - 动词短语C、种植玉米 - 动词短语D、制造火箭 - 动词短语E、听故事 - 动词短语5.A、用圆珠笔写 - 动词短语B、对于我们 - 介词短语C、按照惯 - 介词短语D、必然产生 - 动词短语E、被大雨淋 - 动词短语6.A、报纸杂志 - 名词短语B、调查研究 - 动词短语C、身体健康 - 形容词短语D、严肃认真 - 形容词短语E、读和写 - 动词短语三、指出下列句子中的划线部分是何种短语。
语文版八年级上-语法知识(二)-短语-结构类型(练习超多)
结构：动词（形容词）+ 补语
如： 打扫干净、 卖完了、 吃饱、 说清楚、 吓跑、
红得发紫、 机灵得很、 走得急、 密得不透气 、 跑得快、
4.主谓短语
由陈述和被陈述关系的 两个词构成的短语。
结构：主语 + 谓语
“怎么样” “谁（什么）”
如：心情舒畅、 大雁归来、
百废俱兴 斗志昂扬
指出下列短语的结构
风俗习惯 历史悠久 交头接耳 废寝忘食 全神贯注 挥手之间 竞选州长 色彩缤纷 风和日丽 禁止吸烟 巍峨挺立 气氛热烈
（联合） （主谓） （联合） （联合） （主谓） （偏正） （述宾） （主谓） （联合） （述宾） （偏正） （主谓）
由名词、动词或形容 词与它们前面起修饰作用 的词组合而成。
偏正短语
中心语是名词、代词时，前面的 修饰成分是定语。
结构：定＋中（名、代）
中心语是动词、形容词时，前面 的修饰成分是状语。
结构：状＋中（动、形）
偏正短语
辨析：
下列偏正短语中，修饰语是定语的在 括号内填“A”,是状语的填“B”。
祖国大地（ A ） 非常漂亮（ B ） 可爱的人（ A ） 独立思考（ B ）
芳草萋萋、 他们很好
主谓短语
o凳子坏了
o大家讨论 o态度和蔼 老师讲课
觉悟提高 阳光灿烂
思想解放 心情舒畅
主语一般是名词或代词
5.联合短语
没有主次轻重之分,只 有平等关系的两个或两个以 上的词构成的短语。
联合短语
①中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词 ②联合短语一般要求词性相同，但个别也有不同。 ③联合短语一般前后可以互换位置。 但有些联合短语是不能前后颠倒位置的，因为它 有一定次序。
语文短语结构专项训练试题
1 选出下列说法错误的一项: ( )A 保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风(动宾短语)B 风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚(并列短语)C 精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就(偏正短语)D 人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边 (主谓短语)2 选出下列说法正确的一项：( )A 清醒过来推辞一番卧倒在地工作数月(动补短语)B 边走边谈穷凶极恶居安思危朝夕相处(并列短语)C 内心激动增长很快态度诚恳精力充沛(主谓短语)D 久经风霜进驻营地深入研究学习技术(动宾短语)3 下列结构是动宾短语： ( )①《人类的语言》②《回忆我的母亲》③《苏州园林》④《记一辆纺车》⑤《藤野先生》⑥《回延安》⑦《纪念白求恩》⑧《怀疑与学问》⑨《鲁提辖拳打镇关西》⑩《事事关心》 11 《岳阳楼记》 12 《谁是最可爱的人》A①②⑥⑦ B②④⑥⑦C②⑥⑦⑧ D②⑦⑾⑿4 下列课文标题按短语结构分类，不含偏正结构的一组是：( ) ①《最后一课》②《同志的信任》③《回忆我的母亲》④《人民英难永垂不朽》⑤《中国石拱桥》⑥《竞选州长》⑦《范进中举》⑧《济南的冬天》A③④⑥⑦ B①③⑥⑦ C①④⑥⑦⑧ D②⑦⑥⑧5 下面各组短语的结构方式全是并列关系的一组是： ( )A 音容笑貌舆论鼎沸变化无穷虚张声势B 晴天霹雳节衣缩食前程万里襟怀坦白C 张灯结彩十全十美轻描淡写姹紫嫣红D 五彩斑斓任劳任怨不屑置辩好意难却6 选出短语结构相同的一项: ( )A 欣喜万分参天耸立B 历史悠久精神抖擞C 绞尽脑汁不折不挠D 风卷残云百年大计7 下面的课文题目都是短语,从结构上看完全相同的一项是： ( )A 出师表木兰诗忆江南B 愚公移山曹刿论战望天门山C 七根火柴苏州园林驿路梨花D 从三到万想和做纪念白求恩8 构成方式与其余三项不同的一项短语是：( )A 论拼搏B 回娘家C 学雷锋D 小桔灯9 选出对短语分类有错误的一组： ( )①天气睛朗②发挥作用③仔细翻阅④丰功伟绩⑤认真讲解⑥美好回忆⑦甜言蜜语⑧打击敌人A 主谓短语有①B 并列短语有④⑥⑦C 偏正短语有③⑤D 动宾短语有②⑧10 下列短语结构方式相同的一组是： ( )A 舒活筋骨扫得干净歌咏春天磨炼意志B 高尚情操长江源头一粒种子灵魂深处C 性格和蔼灯火辉煌白云飘飘积累经验D 狂风暴雨光明正大仔细观察手舞足蹈11 下列短语中与"露珠晶莹"结构相同的一项是： ( )A 科学技术B 坚持真理C 会议结束12 从 A——D 组中选出来依次与短语”秘密通道、深入研究、庄严肃穆、腰肌扭伤"结构相同的一组： ()红得耀眼巍然高大比他胖点美观大方前途无量红日东升战果辉煌路途遥远A 战斗里程B 蔚蓝天空C 最后一课D 光辉业绩慈祥目光相差很远美丽温柔纷纷议论13 下面每项中有两个短语，全部属于"主谓短语”的几项是： ( )A 性格温和会议结束B 雄伟壮丽品学兼优C 露珠晶莹我很高兴D 形式美丽参观访问16 选出短语结构相同的一组： ( )A 马上出发渐渐消散一片漆黑香山红叶B 工作紧张精神抖擞风俗习惯理想崇高C 倒在地下连升三级变化无穷前程万里D 震撼人心发挥作用易受阻碍得心应手17 下列成语，与"惩前毖后"结构完全相同的一组是： ( )A 谦虚谨慎寂然无声B 扬眉吐气姹紫嫣红C 生气勃勃天寒地冻D 莺歌燕舞精力充沛18 选出全是主谓短语的一组: ( )A 资源丰富调查研究B 心胸宽广勇敢坚强C 品质高尚实现理想D 感情强烈精力充沛20 下边一句话，由于其中短语的结构不一致，使得语流不畅，请在横线上改变加点短语的结构，使整句话语流顺畅。
中考语文-短语练习题含答案
一、中考语文专项练习: 短语1. 下列短语结构类型相同的一项是（）A. 中国学生自然科学传统教育社会环境B. 抽象思维轻视实验一帆风顺没有准备C. 做研究作主张出主意显微镜D. 经书里说盲目接受栽种竹子袖手旁观【答案】 A【解析】【分析】A项, 都是偏正短语。
B项, “抽象思维”“轻视实验”“没有准备”为偏正短语；“一帆风顺”是主谓短语。
C项“做研究” “作主张” “出主意”是动宾短语；“显微镜”是偏正短语。
D项, “经书里说”“盲目接受”“袖手旁观”是偏正短语；栽种竹子是动宾短语。
故答案为: A。
【点评】做该题时, 注意抓住各种类型的特点来判断即可。
2. 下列句子所作的判断与分析, 不正确的一项是（）A. “跑”“公里”“非常”“哪里”“关于”等词语的词性, 依次是动同、量词、副词、代词、介词。
B. “道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。
C. “5月16日上午, 伟大的医药学家李时珍诞辰500周年系列纪念活动在湖北省武汉市隆重举行。
”这个句子的主干是：活动举行。
D. “他这样做, 并不是为了得到老师的表扬, 而是发自内心的自觉行为。
”这是一个表示转折关系的复句。
【答案】D【解析】【分析】本题考查学生对语文基础知识的掌握。
包括词语的性质、短语的结构、句子的主干和复句的类型等。
根据所学的知识, 仔细辨析各个选项的正误, 逐项进行分析即可。
D项判断与分析错误, 这是一个表示并列关系的复句。
故答案为: D。
【点评】本题考查学生对语文基础知识的掌握。
答题时应注意, A项词性判断正确；B项短语结构分别是主谓短语、动宾短语、偏正短语、动补短语；C项提取句子主干正确, 是主谓句；D项“不是, 而是”不是判断, 前后没有转折的关系, 是并列关系复句。
3. 下列选项中, 表述错误的一项是（）A. 诗句“黑云压城城欲摧, 甲光向日金鳞开”运用了比喻的修辞手法。
B. “赴汤蹈火、抗击风浪、孜孜不倦、魅力四射”这四个短语的结构都不相同。
初中语文短语训练精选题含答案
初中语文短语训练精选题含答案短语类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、补充短语。
判断依据：（1）并列短语：①词和词之间没有轻重主次之分；②一般要求词性相同。
（2）偏正短语：①由修饰语（限制语）和中心语组成。
前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。
②定＋中（名、代），状＋中（动、形）；③用“的”连接的叫定中，用“地”连接的叫状中。
（3）主谓短语：①陈述与被陈述的关系；②名（代）+动（形）；③主语可以回答谓语“谁”、“什么”、“哪里”。
谓语可以回答主语“怎么样”。
（4）动宾短语：①动宾之间是支配与被支配的关系；②动＋名（代、动）；③宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪里”的。
（5）补充短语（动补和形补短语均属于补充短语）：①后面的词语（补语）补充说明前面的词语；②动（形）＋动（形、数量）；③结构助词“得”是补语的标志。
在括号里写出下列短语的结构类型：（1）第一组①分担家务（）②住了三年（）③我的母亲（）④早出晚归（）⑤远远地跟着（）⑥嘱咐我（）⑦月色朦胧（）⑧打哈欠（）⑨嘲笑起来（）⑩许多朋友（）（2）第二组①急得要哭（）②写包票（）③一座戏台（）④踱来踱去（）⑤偷罗汉豆（）⑥立刻停船（）⑦天南海北（）⑧倒在地下（）⑨千万句话（）⑩ 长江大河（）（3）第三组①熬不住了（）②迎春风（）③高高地飘（）④留下脚印（）⑤安塞腰鼓（）⑥大起大落（）⑦气势磅礴（）⑧粗犷豪放（）⑨出奇地寂静（）⑩感到陌生（）（4）第四组①幽默风趣（）②跳下去（）③一片高粱地（）④元气淋漓（）⑤大彻大悟（））⑥飞蛾扑火（）⑦喜欢亮光（）⑧雪白的胡须（）⑨人情世故（）⑩远离家乡（）（5）第五组①丝绸之路（）②感到怅惘（）③头发白了（）④高兴起来（）⑤描宋体字（）⑥传统思想（）⑦荣华富贵（）⑧意味深长（）⑨风狂浪大（）⑩夜幕降临（）（6）第六组①絮叨起来（）②挑灯看剑（）③马前卒（）④苏醒过来（）⑤冰雪融化（）⑥次第开放（）⑦草长莺飞（）⑧布谷鸟来了（）⑨孕育果实（）⑩簌簌飘落（）（7）第七组①草木萌发（）②销声匿迹（）③自然现象（）④复杂得多（）⑤物候知识（）⑥纠正错误（）⑦大雁归来（）⑧长得很慢（）⑨歌唱春天（）⑩很多事情（）（8）第八组①果实成熟（）②田间草际（）③安排农事（）④低碳生活（）⑤气候变冷（）⑥劳动人民（）⑦迟五六天（）⑧冬冷夏热（）⑨夏天到了（）⑩差距很大（）（9）第九组①一门科学（）②相差不大（）③春季短促（）④第一个因素（）⑤争取丰收（）⑥尝试一下（）⑦产生影响（）⑧非常靠近（）⑨冰天雪地（）⑩发现化石（）（10）第十组①爬行动物（）②漂洋过海（）③挤在一起（）④不解之谜（）⑤恐龙灭绝（）⑥撞击地球（）⑦逐渐变冷（）⑧找到它们（）⑨火山爆发（）⑩解决问题（）（11）第十一组①花香鸟语（）②提供证据（）③巨大灾难（）④采取措施（）⑤十分稳定（）⑥温度极高（）⑦发现斯石英（）⑧天衣无缝（）⑨一群大雁（）⑩悲惨得多（）答案：（1）第一组①分担家务（动宾短语）②住了三年（补充短语）③我的母亲（偏正短语）④早出晚归（并列短语）⑤远远地跟着（偏正短语）⑥嘱咐我（动宾短语）⑦月色朦胧（主谓短语）⑧打哈欠（动宾短语）⑨嘲笑起来（补充短语）⑩许多朋友（偏正短语）（2）第二组①急得要哭（补充短语）②写包票（动宾短语）③一座戏台（偏正短语）④踱来踱去（并列短语）⑤偷罗汉豆（动宾短语）⑥立刻停船（偏正短语）⑦天南海北（并列短语）⑧倒在地下（补充短语）⑨千万句话（偏正短语）⑩ 长江大河（并列短语）（3）第三组①熬不住了（补充短语）②迎春风（动宾短语）③高高地飘（偏正短语）④留下脚印（动宾短语）⑤安塞腰鼓（偏正短语）⑥大起大落（并列短语）⑦气势磅礴（主谓短语）⑧粗犷豪放（并列短语）⑨出奇地寂静（偏正短语）⑩感到陌生（动宾短语）（4）第四组①幽默风趣（并列短语）②跳下去（补充短语）③一片高粱地（偏正短语）④元气淋漓（主谓短语）⑤大彻大悟（并列短语）⑥飞蛾扑火（主谓短语）⑦喜欢亮光（动宾短语）⑧雪白的胡须（偏正短语）⑨人情世故（并列短语）⑩远离家乡（动宾短语）（5）第五组①丝绸之路（偏正短语）②感到怅惘（动宾短语）③头发白了（主谓短语）④高兴起来（补充短语）⑤描宋体字（动宾短语）⑥传统思想（偏正短语）⑦荣华富贵（并列短语）⑧意味深长（主谓短语）⑨风狂浪大（并列短语）⑩夜幕降临（主谓短语）（6）第六组①絮叨起来（补充短语）②挑灯看剑（并列短语）③马前卒（偏正短语）④苏醒过来（补充短语）⑤冰雪融化（主谓短语）⑥次第开放（偏正短语）⑦草长莺飞（并列短语）⑧布谷鸟来了（主谓短语）⑨孕育果实（动宾短语）⑩簌簌飘落（偏正短语）（7）第七组①草木萌发（主谓短语）②销声匿迹（并列短语）③自然现象（偏正短语）④复杂得多（补充短语）⑤物候知识（偏正短语）⑥纠正错误（动宾短语）⑦大雁归来（主谓短语）⑧长得很慢（补充短语）⑨歌唱春天（动宾短语）⑩很多事情（偏正短语）（8）第八组①果实成熟（主谓短语）②田间草际（并列短语）③安排农事（动宾短语）④低碳生活（偏正短语）⑤气候变冷（主谓短语）⑥劳动人民（偏正短语）⑦迟五六天（补充短语）⑧冬冷夏热（并列短语）⑨夏天到了（主谓短语）⑩差距很大（主谓短语）（9）第九组①一门科学（偏正短语）②相差不大（补充短语）③春季短促（主谓短语）④第一个因素（偏正短语）⑤争取丰收（动宾短语）⑥尝试一下（补充短语）⑦产生影响（动宾短语）⑧非常靠近（偏正短语）⑨冰天雪地（并列短语）⑩发现化石（动宾短语）（10）第十组①爬行动物（偏正短语）②漂洋过海（并列短语）③挤在一起（补充短语）④不解之谜（偏正短语）⑤恐龙灭绝（主谓短语）⑥撞击地球（动宾短语）⑦逐渐变冷（偏正短语）⑧找到它们（动宾短语）⑨火山爆发（主谓短语）⑩解决问题（动宾短语）（11）第十一组①花香鸟语（并列短语）②提供证据（动宾短语）③巨大灾难（偏正短语）④采取措施（动宾短语）⑤十分稳定（偏正短语）⑥温度极高（主谓短语）⑦发现斯石英（动宾短语）⑧天衣无缝（主谓短语）⑨一群大雁（偏正短语）⑩悲惨得多（补充短语）。
初中语文短语练习（附参考答案）
初中语文短语练习（附参考答案）短语练习一、写出六种短语结构类型。
二、指出下列短语的结构类型。
风俗习惯（）变化规律（）正当此时（）整修一新（）交头接耳（）思维敏捷（）废寝忘食（）前程远大（）全神贯注（）心胸豁达（）按照习惯（）愚公移山（）竞选州长（）销售计划（）色彩缤纷（）交通规则（）三、选择题。
1．全是动宾短语的一组是（）A. 纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望B. 灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒C. 分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气D. 感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当2. 短语类型相同的一组是（）A．才华横溢歌唱祖国关心集体精彩极了B. 报纸杂志心情沮丧四张桌子十分紧张C. 非常壮观万紫千红苏武牧羊销售计划D. 画蛇添足废寝忘食油盐酱醋猫和老鼠3. 下列成语与“色彩缤纷”结构完全相同的一组是（）A．辱骂恐吓爱好文学崇山峻岭B．前程远大才华横溢妇孺皆知C．语文课本春夏秋冬品质优良D．理直气壮想得太多农业生产4. 按短语结构归类有误的一项是（）A. 动宾短语：保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风B. 并列短语：风俗习惯正大光明春夏秋冬天高地厚C. 偏正短语：精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就D. 主谓短语：人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边5．“母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。
”句中划线部分是（）A．动补短语 B. 偏正短语 C. 主谓短语 D. 动宾短语短语练习答案写出六种短语结构类型。
1. 并列短语2. 偏正短语3. 动宾短语4. 后补短语5. 主谓短语6. 介宾短语二、指出下列短语的结构类型。
风俗习惯（并列短语）变化规律（偏正短语）正当此时（介宾短语）整修一新（后补短语）交头接耳（并列短语）思维敏捷（主谓短语）废寝忘食（并列短语）前程远大（主谓短语）全神贯注（主谓短语）心胸豁达（主谓短语）按照习惯（介宾短语）愚公移山（主谓短语）竞选州长（动宾短语）销售计划（偏正短语）色彩缤纷（主谓短语）交通规则（偏正短语三．1.c 2.d 3.b 4.d 5.d1．全是动宾短语的一组是（ c ）A. 纯洁高尚【并列】全面衡量【偏正】热烈响应【偏正】热切希望【偏正】B. 灿烂异彩【偏正】重放光明【动宾】热情鼓励【偏正】放射光芒【动宾】C. 分析成分【动宾】巩固胜利【动宾】战胜敌人【动宾】散发香气【动宾】D. 感觉良好【主谓】完全彻底【并列】修饰限制【并列】搭配适当【后补】2. 短语类型相同的一组是（ d ）A．才华横溢【主谓】歌唱祖国【动宾】关心集体【动宾】精彩极了【后补】B. 报纸杂志【并列】心情沮丧【主谓】四张桌子【偏正】十分紧张【偏正】C. 非常壮观【偏正】万紫千红【并列】苏武牧羊【主谓】销售计划【偏正】D. 画蛇添足废寝忘食油盐酱醋猫和老鼠【并列】3. 下列成语与“色彩缤纷”结构完全相同的一组是（b ）【主谓】A．辱骂恐吓【并列】爱好文学【动宾】崇山峻岭【并列】B．前程远大才华横溢妇孺皆知【主谓】C．语文课本【偏正】春夏秋冬【并列】品质优良【主谓】D．理直气壮【并列】想得太多【后补】农业生产【偏正】4. 按短语结构归类有误的一项是（ d ）A. 动宾短语：保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风B. 并列短语：风俗习惯正大光明春夏秋冬天高地厚C. 偏正短语：精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就D. 主谓短语：人民伟大成果辉煌黑了一阵【后补】宿舍旁边【偏正】5．“母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。
语文短语结构类型例子
语文短语结构类型例子1.主谓短语表示陈述与被陈述的关系结构：名+动名+形代+动代+形主语可以回答谓语“谁”、“什么”谓语可以回答主语“怎么样”感情激动掌声热烈辩论激烈态度坚决气候恶劣体会深刻彩旗飘舞乌云密布星光闪耀歌声飞扬阳光灿烂心情舒畅特殊主谓短语：名词做谓语今天星期五后天中秋节一月一日元旦2.动宾短语动宾之间是支配与被支配的关系结构：动词+宾语宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的热爱祖国发展生产采取措施发现问题发布新闻发明成果改进工艺改造自然传递信息营救遇险群众抢救危重病人挽救失足青年3.后补短语起补充说明作用的成分是补语结构：动+补看清楚去一趟拿起来打量一番吓跑盛满结构：形+补好极了热死了强得多暗得很胖多了差极了结构助词“得”是补语的标志跑得快走得急机灵得很笑得开心冻得麻木开得飞快书写得工整密得不透气4.并列短语词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等结构：名+名报纸杂志今天明天结构：动+动调查研究讨论并通过结构：形+形雄伟壮丽庄严肃穆结构：代+代我和他这样那样结构：数量+数量四面八方千秋万代半斤八两并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同姐姐和我（名词+代词）勤劳、勇敢、善良（形+形+形）并列短语一般前后可以互换位置工厂、农村我、你、他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序时间顺序：春夏秋冬大小顺序：省、市、县年龄顺序：老、中、青逻辑顺序：集成和发展语言习惯：男女老少金银铜铁油盐酱醋5.偏正短语前偏后正：“偏”修饰、限制“正”结构：定+中（名、代）祖国大地一个顾客可爱的人我的老师江南水乡两只老鼠结构：状+中（名、代）整齐排列清晰记得顽强生活详细叙述尽情欣赏详细记录出神望着仔细观察顽强战斗熟练操作飞快奔跑激动欢呼勤奋学习默默沉思轻轻抚摸坚毅地说绝望尖叫整齐排列。
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练习：
１、指出下列短语的结构
风俗习惯（并列）变化规律（偏正）历史悠久（主谓）整修一新（动补）
交头接耳（并列）思维敏捷（主谓）废寝忘食（并列）前程远大（主谓）
全神贯注（主谓）襟怀坦白（主谓）挥手之间（偏正）愚公移山（主谓）
竞选州长（动宾）销售计划（偏正）色彩缤纷（主谓）交通规则（偏正）
风和日丽（并列）激动不已（动补）禁止吸烟（动宾）辛勤耕耘（偏正）
巍峨挺立（偏正）不断发生（偏正）气氛热烈（主谓）继往开来（并列）
２、下列各组短语分别以哪组类型短语为主，其中不同的短语各是那个，属于什么类型短语。
⑴祖国万岁品质优良天气晴和思想品质成绩好
⑵看了两眼打扫教室洗得干净热了起来扔出去
⑶十分伟大我的书包小声地说追歼敌人很热闹
⑷讲解语法讲述清楚种植玉米制造火箭听故事
⑸用圆珠笔（写）对于我们按照习惯必然产生被大雨（淋）
⑹报纸杂志调查研究身体健康严肃认真读和写
３、比较判断短语类型
经济发展（主谓）历史悠久（主谓）描写景物（动宾）市场繁荣（主谓）
发展经济（动宾）悠久历史（偏正）景物描写（偏正）市场的繁荣（偏正）
表达见解（动宾）我的弟弟（偏正）我国文学（偏正）小说散文（并列）
表达的见解（偏正）我和弟弟（并列）我国的文学（偏正）小说和散文（并列）
短语按功能分类与结构分类比较
１、名词短语
并列：文化教育、语言文字
偏正：一朵茶花、千斤重担
复指：司机老王、母女二人
方位：树林东边、月光下
量短：一个、六本
“的”字短语：学校的、买菜的
“所”字短语：所有、所见
２、动词短语
并列：调查研究，吃、喝、玩、乐
偏正：奋勇前进，一定去
动宾：消灭敌人，进行斗争
动补：走一趟，吃饱
３、形容词短语
并列：好和坏、又细又长
偏正：非常漂亮、很高
形补：强得多、好得很
４、主谓、介宾是单独的两种短语。
选出下列说法错误的一项（Ｃ）
A、保卫祖国调查研究热烈祝贺保持安静（动词短语）
B、风俗习惯复习题港我的志愿伟大祖国（名词短语）
C、雄伟壮丽赏心悦目美丽极了我们高兴（形容词短语）
D、人民强大成果辉煌大地振动房屋倒练习：
了（主谓短语）。