《分数乘法(二)》课件.ppt2

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数学分数乘法二课件(北师大版五年级)下册

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2 9
＝
14（张）
学以致用
3.计算。
5 3＝ 15 77
100 2＝ 40 5
5 9
6＝
10 3
7 12
4＝
7 3
学以致用
4.一个书包的原价是30元，打九折后的价格是多少元？先说一说，再列式计算。请再举出一个能用此算式解决的问题。
30 ×
9＝ 10
27（元）
学以致用
5.下表记录的是某城市4～7月空气质量达标的情况。
。
➢
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02
单击此处添加标
题
01 点击此处添加标题 02 点击此处添加标题 03 点击此处添加标题
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北师版数学五年级下册-《分数乘法(二)》习题课件(二)

1 10
给
弟弟，这时姐弟的零花钱就一样多。姐弟俩一共有多少元零花
钱？
300 1 30( 元 ) 10Biblioteka 300 30 2 240( 元 )
答：姐弟俩一共有540 元零花钱。
作业拓展练
6．庆五一，某市各大商场纷纷推出让利销售的广告(如下)，笑笑的妈妈想买某一品牌的电视机，定价5000 元(全国统一零售价)，可她看了广告后，不知道哪家的电视机更便宜，请你帮她选择一家，并说明理由。
4．植树节当天，光明小学五年级学生参加义务植树劳动，计划
全天植树240
棵，实际上午完成计划的
3 5
，下午和上午植树
棵数一样多，实际比计划多植树多少棵？
240 3 144( 棵 ) 5
144 2 240 48( 棵 )
答：实际比计划多植树48 棵。
5．姐姐有零花钱300
元，如果姐姐从自己的零花钱中取出
1200 8 960( 元 ) 10
960 9 864( 元 ) 10
答：淘气需要花864 元就可以买到这款山地车。
3．学校文印室有一摞白纸共500
张，印试卷用去了
3 5
，这摞白
纸还剩下多少张？
500 3 300( 张 ) 5
500 300 200( 张 )
答：这摞白纸还剩下200 张。
乙商场的便宜。因为在甲商场买电视机所花的钱
数是5000 85 4250( 元 ) , 100
在乙商场买电视机所花的钱数是 5000－5000÷100×20＝4000(元)，所以到乙商场购买便宜。
分数乘法(二)
作业提升方向
“打折”在生活中的实际应用解答稍复杂的分数乘法应用题
作业提升练

浙教版小学数学五年级下册11《分数乘法(二)》教学ppt课件2

分数乘法（二）
分数和整数相乘，用分数：3× 1 ＝？ 44
用一张长方形的纸折一折，想一想，再算一算。
竖着对折2次
涂出它的
3× 1
3 4
＝
横着对折2次涂出斜线部分的14
3× 1＝ 3
4 4 4× 4 16
通过上述例子，说一说，你认为两个分数相乘的计算方法是什么？
是把1公顷平均分成2×4
份，取其中的1份。
1 2
×
1
＝
1
×1＝1×1
4 2×4 2×4
1 ＝8（公顷）
（2）这台收割机 3 小时收割小麦多少公顷？
5
1 2
公顷的
3 5
求 1 公顷的 3 ，就
2
是把
1 2
5
公顷平均分
1公顷成5份，也就是把1公
2
顷平均分成2×5份，
取其中的3份。
1 ×3 ＝ 1 ×3 ＝ 1×3 ＝ 3（公顷）
2 5 2×5
2×5 10
分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。
例3
（1）5和倒数是（
1 5
互为倒数。5的倒数是（
5 ）。
1 5
），15
的
（2）72 和倒数是（
277互）为。倒数。72
的倒数是（
2 7
），27
的
2
求一个数（0除外）的倒数，只要把这个数的分子和分母调换位置。
写出下列各数的倒数。
1
3
淘气只吃了其中的2 ，淘气吃了蛋糕的几分之几？
1× 1× 1＝1 326
1
答：淘气吃了蛋糕的。
6
2.一台收割机每小时收割小麦 1 公顷。 2

分数乘法分数乘法二课件ppt

分数乘法的结合律
总结词
分数乘法的结合律是指，当三个分数相乘时，不论它们的分子和分母如何组合，其乘积不变。
详细描述
设有三个分数A、B和C，其分子分别为a、b和c，分母分别为d、e和f。根据分数乘法的定义，A乘以B乘以C等于(a/d)乘以(b/e)乘以(c/f)。不论我们将这三个分数的分子和分母如何组合，得到的三个新分数的乘积与原来的A、B、C的乘积是相等的，即(a/d)乘以 (b/e)乘以(c/f)等于(a/d)乘以(c/f)乘以(b/e)。
04
分数乘法的应用
分数乘法在日常生活中的应用
食品分配
在分蛋糕或糖果等食物时，常常需要使用分数来表示每一份的大小。此时，可以通过分数乘法计算每一份的准确大小。
测量
在测量长度、面积或体积时，常常需要使用分数来表示测量结果。例如，一个长度为1/3 米的路段，可以通过分数乘法计算其具体长度。
购物
在购买商品时，常常需要使用分数来计算折扣或价格。例如，一个原价为10元的商品，打 8折后价格为8元，可以通过分数乘法计算折扣后价格。
分数乘法分数乘法二课件 ppt
xx年xx月xx日
目录
• 分数乘法概述 • 分数乘法的基本性质 • 分数乘法的计算方法 • 分数乘法的应用 • 分数乘法的扩展知识
01
分数乘法概述
分数乘法的定义
分数乘法的定义
分数乘法是指将一个数与一个分数相乘，具体地说，就是将分子与分母分别相乘，得到一
个新的分数。
分数乘法在工程领域中的应用
机械制图
在机械制图领域中，常常需要使用分数来表示零件的尺寸。例如，一个直径为1/2米的轴，可以通过分数乘法计算其具体直径。
建筑学
在建筑领域中，常常需要使用分数来表示建筑物的尺寸或比例。例如，一个高度为2/3米的窗户，可以通过分数乘法计算其具体高度。

分数乘法分数乘法二课件

分数乘法在概率中的应用
在概率中，分数乘法可以用来计算组合数和排列数。例如，计算从n个不同元素中取出m个元素的组合数时，可以使用分数乘法来计算。
分数乘法与其他数学知识的联系
分数乘法与整数的联系
分数乘法可以看作是整数的扩展，即整数可以看作是分母为1 的分数。因此，整数乘法的运算规律也可以应用于分数乘法。
分数乘法分数乘法二课件
汇报人：日期:
目录
• 分数乘法基础知识回顾 • 分数乘法的运算技巧与实例解
析 • 分数乘法的运算规律与拓展应
用
目录
• 分数乘法的实际应用与案例分析
• 总结与回顾：分数乘法的核心知识点与注意事项
01
分数乘法基础知识回顾
分数乘法的定义与性质
分数乘法的定义
分数乘法是一种数学运算，指将一个分数与另一个数相乘，得到的结果称为积。
理解分数乘法的核心概念和性质，掌握基本的计算方法，是学好分数乘法的基础。
多练习，多比较
通过大量的练习和比较，可以加深对分数乘法的理解和掌握，提高计算能力和思维水平。
THANKS
数学竞赛中的常见题型
提高数学竞赛的成绩
分数乘法是数学竞赛中常见的题型之一，它通常与其他数学知识结合出现，例如与代数、几何等结合。
掌握分数乘法的解题技巧和方法，能够提高学生在数学竞赛中的成绩。
解题思路与技巧
在解决数学竞赛中的分数乘法问题时，需要学生掌握基本的运算规则和解题思路，并且能够灵活运用。
分数乘法在生活中的应用
01 02
计算百分比
在日常生活中，我们经常需要计算某个数占另一个数的百分比。例如，如果一个班级有男生50人，女生40人，那么男生占班级的百分比为 50/(50+40) = 50/90 = 55.56%。

北师大版五年级数学下册《分数乘法二》公开课 ppt课件

1 2
表示6的
1 3
是多少。是多少。
整数乘分数的意义：是求整数的几分之几是多少，用乘法。
计算方法是：
整数和分子相乘的积作分子，分母不变。
结果一定要化成最简分数.（先约后算）
绿色圃中小学教育网
11
求小兰的年龄就是求什么？
就是求叔叔年龄的 1 是多少？
就是求36的
1 4
4
是多少？
1
36× 4 ＝绿色圃中小学教育网
1
6× ＝
＝3 表示6的是多少。
2
2
2
绿色圃中小学教育网
9
笑笑有几个苹果？
求笑笑有多少个苹果，就是求什么？
1 就是求小红的 3 是多少。即求6的 1 是多少。
3
6× 1 3
＝
6
3
1
＝2
1
表示6的绿色圃中小学教育网
是多少。 10
3
6×
1＝ 2
6× 13＝
6
2
＝1 3
6
3
＝1 2
表示6的
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
4
学习目标：
1、学习整数乘分数的意义和计算方法。
2、学习打折的意义和计算方法。
3、能解决简单的分数乘整数的实际问题，体会数学与生活的密切联系。
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5
1、把什么看作单位“1”？ 2、要求出淘气有多少个苹果，就是求什么？
北师大版五年级数学下册分数乘法二公开课绿色圃中小学教育网北师大版五年级数学下册绿色圃中小学教育网学习目标
北师大版五年级数学下册《分数乘法二》公开课

《分数乘法(二)》.2ppt课件

答：奇思的身高大约是150厘米。
最新课件
11
练习：一场洪灾将村里960m长的公路冲毁
了2 ，被冲毁的公路长多少米？ 3
960× 2＝640 m 3
答：被冲毁的公路长640米。
最新课件
12
“求一个数的几分之几是多少”用乘法。即用这个数乘几分之几。
最新课件
13
求小兰的年龄就是求什么？
就是求叔叔年龄的 1 是多少？
4
男生比女生多植树多少棵？画一画，说一说你是怎样理解的。
最新课件
8
把女生植的树分成4份。
这是多出的部分，相当
于女生的 1 。
4
最新课件
9
请列式计算：
2 0 × 1 ＝ 5（棵） 4
答：男生比女生多植5棵树。
最新课件
10
门高2m，奇思的身高大约是门高的
3 4
奇思
的身高大约是多少厘米？
2 × 3 ＝1 .5 m＝150cm 4
2
答：笑笑吃了3块饼干。
最新课件
5
淘气吃了多少块饼干？
6块饼干的是4块。
2 3
6 × 2 ＝ 4 （块） 3
答：淘气吃了4块饼干。
相个当23 于。6
最新课件
6
例2：8的 3 是多少？算一算，画一画。 4
8× 3＝ 6
4 最新课件
7
例3：
我们女生植了20棵
树。
男生植树的棵树比女生
的多 1 。
最新课件
1
3 5
×
2
3 4
×
8
5 21
×
7
1 6
×
3
4× 2

部编版数学五年级下册《分数乘法(二)》课件

的 2 ，相当于6个 2 。
先涂一涂，再用乘法计算。
4 （2）20的 5 是多少？
小明的身高大约是多少厘米？
我今年36 岁。
我的年龄是叔叔的1/4。
大家能够计算整数的几分之几是多少，能够熟练准确的计算出一个整数乘以不同分数的结果。
北师大版五年级数学下册
• 能力目标：能根据解决问题的需要，探究有关的数学信息，发展初步的分数乘法的能力。 • 知识目标：继续学习整数乘以分数的计算方法，让大家能够计算整数的几分之几是多少，能够熟练准确的计算出一个整数乘以不同分数的结果。 • 情感目标：使大家感受到分数乘法与生活的密切联系，培养学习数学的良好兴趣。

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把女生植的树分成4份。
这是多出的部分，相当于女生的 1。
4
请列式计算：
1 （棵） 20× ＝5 4
答：男生比女生多植5棵树。
门高2m，奇思的身高大约是门高的的身高大约是多少厘米？
3 4
奇思
3 2× ＝1.5 m＝150cm 4
答：奇思的身高大约是150厘米。
练习：一场洪灾将村里960m长的公路冲毁
3 × 2 5 5 × 7 21
3 × 8 4 1 × 3 6
4 × 2 9
2 3× 11
学习目标
例 1：
我吃的饼干数是奇思的 1 。
2
我早上吃了6块饼干。
我吃的饼干数是奇思的 2 。
3
笑笑吃了多少块饼干？
1 6块饼干的 2
是3块。
1 相当于6 （块） 6× ＝3 1 个。 2 2
3 巴约占体长的，尾巴最长约有多长？最短约 4
有多长？
3 20× ＝15 cm 4
答：尾巴最长约有15cm，最短约有21cm。
3 28× ＝21 cm 4
旅游商场一套西服原价420元，现在换季打八折，
李叔叔身上有350元，想买这套西服够不够？ 420×0.8＝336（元） 336＜350 答：李叔叔身上有350元，够买这套西服。
答：笑笑吃了3块饼干。
淘气吃了多少块饼干？
6块饼干的是4块。
2 3
2 饼干。
3 例2：8的是多少？算一算，画一画。 4
3 8× ＝6 4
例 3：
我们女生植了20棵树。
男生植树的棵树比女生的多 1。
4
男生比女生多植树多少棵？画一画，说一说你是怎样理解的。
1 就是求叔叔年龄的是多少？ 6 1 就是求36的是多少？ 6
36 1 1 36× ＝＝6（岁） 6 6
求九折后的价钱就是求什么？ 9 就是求原价的是多少？ 10 9 就是求30的是多少？ 10
9 30× ＝ 10
30 9 ＝27（元） 10
某种松鼠的体长在20cm到28cm之间，它的尾
2 了，被冲毁的公路长多少米？ 3
2 960× ＝640 m 3
答：被冲毁的公路长640米。
“求一个数的几分之几是多少”用乘法。即用这个数乘
几分之几。
求小兰的年龄就是求什么？
1 就是求叔叔年龄的是多少？ 4 1 就是求36的是多少？ 4
36 1 1 36× ＝＝9（岁） 4 4
求小强的年龄就是求什么？