鳙鱼综合性实验报告写作规范 (1)

鳙鱼肉质改良养殖试验

鳙鱼肉质改良养殖试验鳙鱼是我国池塘养殖的重要鱼类品种之一。

由于长期以来，人们有用鳙鱼头做成鲜美鱼头汤和下火锅的消费习惯，鳙鱼头在市场上很受欢迎，然而，与鳙鱼头相比，鱼身部分价格很低。

因此，群众为了扬长避短，提高鳙鱼的养殖效益，创造了仙骨鳙、缩骨鳙的培育技术，但这些方法存在出苗速度慢、成活率低、养殖群体产量低等问题。

本试验从改变饲料配方入手，对养殖后期的鳙鱼进行强化培育，获得头大、肉韧、味美的高质量商品鱼，鱼头与鱼身均美味可口，整鱼肉质得到明显提高，实现了养殖产值翻一番，经济效益显著。

现总结如下：一、技术方法(一)、池塘条件池塘为长方形，面积5―10亩，水深2.0―2.5米，塘基坚固，排注水方便，水源充足，水质优良，无污染；每口池塘配0.75千瓦增氧机1―2台。

放养前的准备：池塘放养前，必须进行彻底清整，先干塘，用吸泥机清除沉积的淤泥，并用生石灰全池泼洒，用量为每亩100―150公斤，进行杀菌消毒，然后蓄水至1.5米左右，经试水药物毒性消失后（一般10天左右）可以放鱼。

（二）、鱼种放养池塘以鳙鱼为主养，配养湘云鲫、鲢鱼，每亩池塘放养体重1.8―2.3公斤鳙鱼100尾，0.9―1.2公斤鲢100尾，体长3―4cm湘云鲫400尾。

（三）、投饲技术1.饲料池塘以鳙鱼为主养鱼类，我们根据试验前期结果，研制了符合鳙鱼生理特点和摄食方式的粉状配合饲料，蛋白质含量达到30%。

2.驯食鱼种放养后第2天，开始定点投放专用饲料进行驯食，通过定时和声响驯化，形成鳙鱼摄食专用饲料的习惯，约5―7天驯化成功，开始进入正常饲养。

3.投饲养殖按照“四定”原则进行投饲,每天投喂2次,上午9:00--10:00,下午16:00--17:00,日投饲量为鱼体重的2.0―3.0%。

根据天气变化和摄食情况，适当增减，特别在养殖后期，由于配养鱼类长大，抢食鳙鱼的饲料，因此，为了确保鳙鱼在养殖时间内达到设计的肉质要求，需要适当增加鳙鱼专用饲料的投喂量。

鱼类动物实验实习报告

一、实验目的1. 熟悉鱼类动物实验的基本原理和方法；2. 掌握鱼类生理、生态和形态等方面的知识；3. 培养实验操作技能，提高观察和分析问题的能力；4. 了解鱼类实验在生物学研究中的应用。

二、实验内容1. 鱼类生理实验（1）实验目的：了解鱼类生理特性，掌握鱼类生理实验的基本方法。

（2）实验内容：观察鱼类呼吸、消化、循环、排泄等生理现象，测定鱼类体温、血液pH值等生理指标。

（3）实验步骤：①观察鱼类呼吸、消化、循环、排泄等生理现象；②使用生理学仪器测定鱼类体温、血液pH值等生理指标；③记录实验数据，分析实验结果。

2. 鱼类形态实验（1）实验目的：了解鱼类形态结构，掌握鱼类形态学实验的基本方法。

（2）实验内容：观察鱼类外部形态、内部器官结构，学习鱼类分类学知识。

（3）实验步骤：①观察鱼类外部形态，如体型、鳍、鳔等；②解剖鱼类，观察内部器官结构，如消化系统、呼吸系统、循环系统等；③学习鱼类分类学知识，了解不同鱼类的形态特点。

3. 鱼类生态实验（1）实验目的：了解鱼类生态特性，掌握鱼类生态学实验的基本方法。

（2）实验内容：观察鱼类生活习性、繁殖方式、食物链等生态现象。

（3）实验步骤：①观察鱼类生活习性，如栖息地、活动规律、繁殖方式等；②研究鱼类食物链，了解食物链的组成和能量流动；③分析实验结果，探讨鱼类生态学问题。

三、实验结果与分析1. 鱼类生理实验结果与分析（1）实验结果显示，鱼类在正常生活条件下，具有稳定的呼吸、消化、循环和排泄功能；（2）鱼类体温、血液pH值等生理指标均在正常范围内，表明鱼类生理功能正常；（3）通过分析实验数据，进一步了解鱼类生理特性。

2. 鱼类形态实验结果与分析（1）实验结果显示，鱼类具有独特的形态结构，如体型、鳍、鳔等；（2）通过解剖观察，了解鱼类内部器官结构，如消化系统、呼吸系统、循环系统等；（3）学习鱼类分类学知识，认识不同鱼类的形态特点。

3. 鱼类生态实验结果与分析（1）实验结果显示，鱼类具有特定的生活习性和繁殖方式；（2）研究鱼类食物链，了解食物链的组成和能量流动；（3）分析实验结果，探讨鱼类生态学问题。

实验报告规范及示例

实验报告撰写规范一、封面（第一页）封面应包括实验报告题目、学院、专业、姓名、学号、指导教师等内容。

二、正文1.正文文字要精练通顺，条理分明，文字、图表清晰整齐。

2.正文内容用小四号宋体，各章节题目用四号黑体，章节小标题用小四号黑体，注释使用五号宋体字。

字间距为标准，行间距为1,5倍。

3.页边距按以下标准设置：上边距（天头）为：30mm；下边距（地脚）为：25mm；左边距和右边距为：25mm；页眉、页脚处不添加任何内容。

三、正文中的其他格式要求：1.正文中标题格式和排版的要求：1）论文标题一般按“一、（一）、1、（1）”的形式编排；2）标题一般要简明扼要，体现阐述内容的重点，无标点符号；3）全文各部分的题目的“编号”要尽量一致。

2.表格的要求1）论文的表格应统一编序，表序必须连续，不得重复或跳跃，与上下正文之间各空一行，表格的结构应简洁。

2）表序和表题（小四号加粗宋体）置于表格上方正中。

单位在表右上方。

表格内数字须上下对齐，相邻栏内的数值相同时，不能用“同上”、“同左”和其他类似用词，应一一重新标注。

3.图的要求1）插图要精选。

图序应连续编序，不得重复或跳跃，与上下正文之间各空一行，由若干个分图组成的插图，分图用a,b,c,..标出。

2）图序和图题（小四号加粗宋体）置于图下方正中。

示例：XXXX（题目）宋体小初加粗居中学院： XXXXXXX专业： XXXXXXXX姓名： XXX学号： XXXXXXXXXX指导教师： XXX 宋体三号一、实验目的1.了解汇编语言程序设计实验所需要的硬件环境和软件环境。

2.了解汇编语言程序的上机过程。

3.学会在PC上建立、汇编、连接、调试和运行汇编语言程序的过程。

4.学会用Debug常用命令的使用，并检查运行程序的方法，学会查看实验结果。

二、实验准备1.熟悉编辑程序EDIT、记事本的使用方法2.熟悉MASM汇编程序的使用方法3.熟悉LINK连接程序的使用方法4.熟悉Debug调试程序的使用方法5.分析实验内容中所示源程序的功能三、实验内容1.熟悉并进入实验环境2.输入、汇编、连接并调试运行下述程序DATA SEGMENTX DB 0E5HY DB 34HW DW ?DATA ENDSCODE SEGMENTASSUME CS:CODE,DS:DATASTART: MOV AX, DATAMOV DS, AXXOR AH, AHMOV AL, XADD AL, YADC AH, 0MOV W, AXMOV AH, 4CHINT 21HCODE ENDSEND START3.实验结果图1：XXXX图2：XXXX。

食品化学实验指导2011年

“食品化学综合实验”实验指导实验九鳙鱼在冰藏中鲜度变化的检测（综合性实验）shiphuaxue@密码：20082009一、实验目的运用在课堂上所学过的食品化学基础理论知识，查阅有关文献，结合实验室现有的条件，在教师的指导下，通过实验，达到以下目的：1、掌握鱼体在冰藏中鲜度变化的感官检测方法；2、掌握鱼体在冰藏中鲜度变化的化学检测方法，包括挥发性盐基氮、三甲胺及盐溶性蛋白的测定原理和方法。

二、实验内容2.1鱼新鲜度的感官鉴别冰鲜鱼类鲜度的感官鉴别指标如表1所示。

表1. 冰鲜鱼类鲜度的感官鉴别指标续表1.冰鲜鱼类鲜度的感官鉴别指标根据上表鱼体鲜度变化的指标，记录冰藏了一段时间的鳙鱼的鲜度变化，并与新鲜鱼对比。

2.2盐溶性蛋白的测定（一）实验原理鱼肉中的蛋白质按照是否溶于水以及高离子浓度的盐溶液可以分为两种：盐溶性蛋白和水溶性蛋白。

前者如肌球蛋白、肌动蛋白，而水溶性蛋白有肌浆蛋白等。

盐溶性蛋白和水溶性蛋白都溶解于高离子强度的盐溶液中，而水溶性蛋白同时又溶解于低离子强度的盐溶液中。

因此，高盐溶液中的蛋白质含量减去低盐溶液的蛋白质含量即为盐溶性蛋白质含量。

（二）实验原料与仪器1、实验原料及试剂1.1 新鲜鳙鱼及冰藏鳙鱼（约4天）1.2 高离子磷酸缓冲液（0.5M KCl-0.01M NaH2PO4-0.03M Na2HPO4）1.3 低离子磷酸缓冲液(0.025M NaH2PO4-0.025M Na2HPO4)1.4 15%三氯醋酸（TCA）1.5 1N NaOH1.6 双缩脲试剂：混合1.50gCuSO4.5H2O和6.00g酒石酸钾钠，加入500ml蒸馏水，置于烧杯中搅拌，搅拌时加入300ml10%NaOH，转移入1升的容量瓶，定容至1升，转移入塑料瓶保存。

2、实验仪器天平（1台）、100ml烧杯（8个）、研钵（2个）、高速离心机（共2台），离心管（50ml，每组8根），100ml容量瓶（2个）、25ml容量瓶（4个）、752紫外分光光度计（共2台），移液管（1ml、2ml、5ml各2根），100ml量筒（1个）、滤纸（2包/班）、漏斗（2个），10ml试管（10根）。

水库生态网箱养殖鳙鱼试验

一
（）１预防：鱼种人箱前用３５食盐水％－％浸泡消毒５１ｎ～０ｍｉ。（）２锚头鳋病防治：将鱼集于网箱一角，用５ｐｍ９％晶体敌百虫溶液对着鱼群慢慢ｐ０泼洒。（）３水霉病防治：第一天每个网箱用２２ｋ－．ｇ５食盐兑水泼洒，第二天用０几水霉净全箱．ｇ５泼洒，三天用同样浓度的食盐水全箱泼洒。第二、结果１收获情况、２００６年５月１日开始出售商品鱼，２２００６年５月２０日结束，共收获成鱼１７３８３尾，重量２１ｇ平均尾重２１ｇ平均单９２８ｋ，．１ｋ，产２．ｋ养殖成活率９．其中第一７１咖，２％；５组网箱放养鱼种３００尾，收获成鱼２８３０５尾，重量７８２ｇ平均尾重２７ｇ平均单９ｋ，．７ｋ，产２．ｋ／养殖成活率９．第二组网１ｇ，９ｍ５％；１箱放养鱼种５００尾，０收获成鱼４６８尾，４重量９８１ｋ，平均尾重２１ｇ５ｇ．２ｋ，平均单产２．ｇ７ｋ／，４ｍ养殖成活率９％；三组网箱放养３第
维普资讯
１０ｇ尾以上罗非鱼２～０。０，０３尾
４、日常管理
。黄儒明
利用水库设置网箱，进行生态养殖鳙鱼，不仅具有投资少，成本低，见效快、养殖效益好、管理方便等优势。养殖的成鱼具有色泽鲜明、肉质鲜美细嫩、营养丰富的特点而走俏市场，因其优质、更安全、保而深受广大消环费者的青睐。目前水库生态养殖鳙鱼，已成为库区调整产业结构，增收致富的一条路子。２００３年ｌ２月一０６年５月，我们在天生桥２０

鱼的各种实验报告

鱼的各种实验报告引言本报告旨在介绍鱼类的各种实验研究，包括鱼类行为实验、鱼类生态实验以及鱼类生理实验等。

通过这些实验，我们可以更深入地了解鱼类的行为、适应能力以及生理机制，为保护和利用鱼类资源提供科学依据。

一、鱼类行为实验1. 觅食行为观察实验在实验室条件下，观察不同种类鱼类的觅食行为。

例如，将鱼类放置于水池中，同时向水池中放入不同种类饵料，记录各种鱼类对不同饵料的选择和觅食策略。

通过这个实验可以了解鱼类的觅食习性和食性分类。

2. 群体行为观察实验观察鱼类在不同群体组织中的行为表现。

例如，将鱼类放置于不同大小的水池中，记录各种鱼类的集群活动，包括聚拢、分散、领导者行为等。

通过这个实验可以了解鱼类的社会行为和领导层次。

3. 学习与记忆实验通过经典条件作用和操作条件作用实验，研究不同种类鱼类的学习和记忆能力。

例如，将鱼类与特定刺激（如光线或声音）相连，观察它们对该刺激的反应。

后续的实验可以用来测试鱼类对该刺激的记忆时间和程度。

二、鱼类生态实验1. 水质适应实验研究不同种类鱼类对不同水质环境的适应能力。

例如，将鱼类分别放置在不同氧含量、酸碱度、温度等条件下，观察它们的呼吸、饮食和活动变化。

通过这个实验可以了解鱼类对不同水质环境的适应能力和生存能力。

2. 迁移与季节行为实验研究鱼类的迁移和季节行为，以揭示它们的迁徙路线、迁徙动力和迁徙方式。

例如，通过标记回收法来追踪鱼类的迁移路线，或者通过监测鱼类的光感受器和地磁感受器来了解其导航行为机制。

3. 摄食选择实验研究鱼类在不同食物资源环境下的选择行为。

例如，将鱼类置于不同种类食物的选择场景中，观察其对不同食物的摄食偏好。

通过这个实验可以了解鱼类的食物选择机制和资源利用策略。

三、鱼类生理实验1. 呼吸实验通过测量鱼类的呼吸频率和耗氧量，研究不同环境条件下鱼类的呼吸适应能力。

例如，将鱼类放置于氧浓度不同的水域中，测量其呼吸频率和氧耗量的变化。

通过这个实验可以了解鱼类对氧浓度变化的适应机制。

不同饲养条件下的鳙鱼肌肉营养成分研究

３４品组与对比组鳙鱼肌．样氨基酸组成特点
从图１以看出，样品组与对比可
组在必须氨基酸与半必须氨基酸的含量上相差不大，但是在呈味氨基酸含
表３样品组与对比组孵鱼酌必氟基酸殛ＡＳＳ：砸Ａ、Ｃ比较
Ｔｂｅａｌ￣Ｓｍｅｇｏｐａｈｏａｐｌｒｕｎｄｔｅｃ￣ｒＳＩｇｏｕｆｂｇｅｄｃｒｌｈｓｅｔａｍｎｉＯｌｒｐｏｉｈａａｐｉｔｅｅｓｎｉｌａｉｏ
标上大水面养殖的鳙鱼都高于小水面鱼含量稍高于小水面养殖鳙鱼，但在
养殖的鳙鱼。而在水分的含量上，则必须氨基酸含量上大水面养殖鳙鱼则较高。蔡宝玉（０４）野生鱼口味２０
２０与粗蛋白、粗脂肪的含量呈反比，小略低于小水面养殖鳙鱼，特别在苯丙更好。张昌吉（０６）虹鳟鱼味道
种食品营养价值的高低最重要
６０・《当代水产》２１年７０１Ｎ
体吸收利用率更高。
大，说明鳙鱼肌肉粗灰分的含量受其量高０５％，丝氨酸、脯氨酸含量高．６
０２％。这说明，大水面养殖鳙鱼在．４
通过实验数据可以看出，大水面饲养环境的影响较小。养殖的鳙鱼其肌肉营养组成较小水面养殖的鳙鱼要明显优于。在粗蛋白、
ａｉｓ匏ｄＡ￥ＣＳＣａａｓｃｄＡ，ｃｐｒｉｍ
量上对比组鳙鱼比对比组鳙鱼平均高近两个百分点，占氨基酸总量的２．５１２％，因此样品组鳙鱼比对比组鳙鱼的肉质要更鲜美，更甘甜。３５营养评价．

鱼类学实验报告

鱼类学实验报告1. 引言鱼类学实验是生物学和生态学领域中非常重要的一部分，通过对鱼类的研究可以了解它们的行为、生理特性和环境适应能力等方面的信息。

本实验旨在通过观察和记录鱼类的行为和生理指标，探究它们在不同环境条件下的行为变化和生理响应。

2. 实验设计2.1 实验材料•鱼缸：用于容纳鱼类的透明玻璃容器。

•水质检测工具：用于检测鱼缸中的水质参数，如PH值、溶解氧含量等。

•饲料：用于喂养实验中的鱼类。

•实验记录表：用于记录实验过程中的观察和实验数据。

2.2 实验步骤1.准备工作：清洗鱼缸并填充适量的水。

检测并调整水质指标至合适的范围。

2.实验组设置：将一定数量的鱼放入鱼缸中，根据实验需要设置不同的环境条件，如温度、光照强度等。

3.观察记录：观察和记录鱼类的行为，包括游动方式、觅食行为、群体行为等。

4.生理指标检测：定期检测鱼缸中的水质参数，并观察鱼类的生理指标，如呼吸频率、心率等。

5.数据分析：对实验数据进行整理和分析，比较不同条件下鱼类的行为和生理响应差异。

6.结论和讨论：根据实验结果讨论鱼类在不同环境条件下的适应能力和生物学特性。

3. 实验结果与讨论通过本次实验观察和记录的鱼类行为和生理指标，我们发现了一些有趣的现象和规律。

在不同温度和光照条件下，鱼类的活动范围和觅食行为有所变化。

在较低温度下，鱼类的游动活动减少，觅食行为也相应减弱；而在较高温度下，鱼类活动范围扩大，觅食行为变得更活跃。

这表明鱼类对温度变化有一定的生理适应能力。

此外，在不同光照强度下，鱼类的行为也有所变化。

在较弱的光照条件下，鱼类活动范围有所减小，觅食行为减弱；而在较强的光照条件下，鱼类活动范围扩大，觅食行为变得更加活跃。

这表明光照强度对鱼类的行为具有一定的调节作用。

通过对水质参数和鱼类生理指标的监测，我们发现水质的变化对鱼类的生理状态产生了显著影响。

当水质变差时，鱼类的呼吸频率增加，表明它们对氧气的需求增加；而在水质较好的情况下，鱼类的呼吸频率相对较低。

动物学实验报告(范文)(一)2024

动物学实验报告(范文)（一）引言概述：动物学实验报告是对特定动物或一组动物进行观察、记录和分析的科学性文档，通过实验分析动物的行为、特征和生态习性，从而更好地了解动物的生态环境和行为模式。

本报告将对一组实验中的动物进行观察和记录，并从以下五个方面进行详细阐述：动物的外部特征、生态环境、行为模式、饮食习性和繁殖方式。

一、动物的外部特征：1. 观察动物的体型、体长、体重等基本特征；2. 记录动物的体色、毛发和羽毛等外部特征；3. 探究动物的头部结构、四肢形态等特征；4. 观察动物的感觉器官如眼睛、耳朵等的形态和构造；5. 记录动物的运动能力和适应环境的特征。

二、动物的生态环境：1. 调查动物栖息地的地理位置和气候条件；2. 分析动物所处环境的地形和植被状况；3. 记录动物栖息地的海拔高度和水域特征；4. 探究动物栖息地的食物来源和天敌情况；5. 分析动物栖息地对其生活和繁殖的影响。

三、动物的行为模式：1. 观察动物的觅食行为和觅食策略；2. 记录动物的睡眠习性和活动规律；3. 探究动物的社交行为和群体组织结构；4. 观察动物的逃避和防御行为；5. 分析动物的繁殖行为和繁殖季节。

四、动物的饮食习性：1. 调查动物食性类型和摄食方式；2. 记录动物的主要食物来源和摄入量；3. 探究动物的消化系统结构和功能；4. 观察动物对不同食物的偏好和适应能力；5. 分析动物的饮食选择和食物摄入与能量需求的关系。

五、动物的繁殖方式：1. 调查动物的性别比例和交配方式；2. 记录动物的交配行为和繁殖季节；3. 探究动物的受精方式和卵胎生或胎生特征；4. 观察动物的孵化或生育过程和育儿行为；5. 分析动物的繁殖成功率和繁殖对后代生存的影响。

总结：综上所述，通过对动物的外部特征、生态环境、行为模式、饮食习性和繁殖方式进行观察和分析，我们对该组动物的生活习性和繁殖生态有了更加深入的了解。

这些信息对于保护和管理特定动物群体以及生态环境的保护具有重要的参考价值。

遵义山区小(一)型水库健康养殖鲢鳙鱼试验

４００－５Ｏ０
４
６４
１Ｏ６０１６９ Nhomakorabea Ｏ５０ｏ
５２２Ｏ
６００Ｏ
５５５０ｏ
到夏天温度升高时易发生水瘪子病。子病发生。此外调查中笔者还发现从早期目前通过调查分析，河蟹水瘪子病的就使用内服药饵预防的河蟹很少出现水防控主要以提高河蟹先天免疫能力及培瘪子病。植健康的肠道和肝脏代谢为抓手，通过构（通联：２２５５００，江苏省姜堰区水产造健康生态的内外养殖环境进降低水瘪站）
遵义山Ｎ，ｂ（一）型水库健康养殖鲢鳙鱼
０陆敬波毛国栋杨胜富
余庆县位于贵州省遵义市东南部，是典型的山区农业县。气候温和，雨热同期，水源充足，水质良好，境内水库繁多，据统计，我县小㈠型水库１Ｏ座，面积３０７３亩，非常适宜开展大水面健康养殖。笔者于２０ｌ５年１月至２０１６年ｌ２月在桥边水库开展大水面健康养殖鲢鳙鱼试验，现总结如下，仅供同行参考。
（２）放养前准备
鱼苗来临前，清除库中凶猛性鱼类并清理库中杂物；用生石灰（８０一ｌＯＯｋｇ／亩）水库面积２６５亩，位于余庆县花山苗对水体进行消毒，调节水质，保持 “ 肥、族乡桥边村，是一座集防洪、灌溉、水产活、嫩、爽 ”；在进、排水处设置防逃设养殖等多功能为一体的小（一）型水利工施。程。水库周围生态环境良好，交通、通讯４．鱼种投放便利，电力配套完善，无工业、农业、医疗依据水库实际情况，确定鲢、鳙投及城市生活废弃物等对水库水质构成威放比例为３：７，另外搭配３％大规格草鱼鱼胁的污染源。种。２０１５年１月１１Ｅｔ，分两批次放养，共计水库水源充沛、水位稳定，光照充１６９６０尾，５２２０ｋｇ，详见表１。所有鱼种经足，浮游生物丰富，水质符合《无公害食３％食盐水消毒５～ｌＯｍｉｎ后将鱼种齐水面

鳙鱼吃不吃浮游植物

鳙鱼作为重要的淡水鱼类，其养殖和捕捞对人类经济活动具有重要意义。了解鳙鱼的食物来源有助于更好地进行养殖
和资源保护。
鳙鱼作为滤食性鱼类，可以通过滤食浮游动物和浮游植物来控制水域生态平衡，对水域生态系统的稳定和健康具有重
要作用。
了解鳙鱼的食物来源也有助于人类合理利用和保护水生生物资源，促进生态环境的可持续发展。同时，对于水产养殖业和渔业资源的开发利用也具有一定的
05
结论
鳙鱼是否吃浮游植物的结论
鳙鱼是滤食性鱼类，主要以浮游动物为食，如枝角类、桡足类等，而不太吃浮游植物。
鳙鱼在幼鱼阶段主要摄食浮游动物，随着生长，逐渐转为以浮游植物为主要食物。
鳙鱼在食物链中处于较高层次，其食物来源较为广泛，除了浮游动物和浮游植物外，还可能摄食小鱼、虾、昆虫等。
对人类的影的观看
02
浮游植物的特性
鳙鱼的食物种类
鳙鱼主要以浮游动物为食，如轮虫、枝角类、桡足类等。
鳙鱼也会食用一些小鱼、虾和昆虫等。
鳙鱼的食物选择
鳙鱼在食物选择上更倾向于大型、行动缓慢的浮游动物。在食物匮乏的情况下，鳙鱼可能会食用一些小型鱼类或昆虫。
03
鳙鱼的食物来源
鳙鱼的食物种类
鳙鱼是滤食性鱼类，主要食物包括浮游植物、有机碎屑和细菌等
鳙鱼的食物摄入方式
鳙鱼通过滤食的方式摄入食物，其滤食器官包括口腔、鳃耙和肠
道等部分。
当鳙鱼口腔收缩时，水流被吸入口腔，同时食物颗粒被挡在鳃耙外，然后通过鳃排出体外，食物
颗粒则被留在口腔和肠道内。
鳙鱼的滤食效率受到水流速度、食物颗粒大小和密度等因素的影
响。
04
鳙鱼是否吃浮游植物
科学实验证据

小型水库大规格鲢鳙鱼种养殖试验

小型水库大规格鲢鳙鱼种养殖试验作者：王金萍秦佰利来源：《黑龙江水产》 2018年第2期小型水库大规格鲢鳙鱼种养殖试验王金萍1秦佰利2（1.哈尔滨市呼兰区水产技术推广中心黑龙江呼兰150500）（2.黑龙江省涝州鱼种场黑龙江农垦绥化管理局151107）试验水库位于美丽的松花江北岸，与风景秀丽的呼兰河口湿地公园隔道相望。

现将2015年至2017年生产经营效益，及各种鱼类的捕捞方法进行分析。

期望对中小型水库放养夏花鱼种培育大规格鲢鳙鱼种的养殖模式，及水库鱼类的捕捞，特别是库底地形复杂，无法使用大拉网的水库，有所启示。

一、水库条件试验水库为哈尔滨市发电三厂的两个大型蓄水池，两个蓄水池的条件基本相同，以下均以一个蓄水池为例，加以分析。

水库长800m，宽800m，面积960亩，实际养殖面积900亩，平均水深2m（最深10m多）；库底崎岖不平，障碍物颇多，水源充足，不能排干；水库内杂鱼较多（主要是麦穗鱼、棒花鱼和青虾等），水质清新无污染，池边浅水区域有较多杂草，交通便利，有动力电源。

二、夏花放养2015年6月20日，放入鳙鱼夏花鱼种80万尾，规格为2.5cm。

2015年6月24日，放入鲢鱼夏花鱼种40万尾，规格2.4cm；高寒鲤夏花鱼种10万尾，规格2.5cm；银鲫夏花鱼种10万尾，规格为2.5cm。

三、养殖管理1.日常管理坚持巡库观察，每天早、中、晚各一次，主要观察水质、水色变化、浮游动物的种类和数量，及鱼的活动情况，为合理施肥调水提供依据，同时防止盗鱼。

2.施肥、调水及定点诱食自2015年6月至2016年10月共施用水产高效渔肥水生源480袋、藻力多400桶。

这两种渔肥不但肥效快，而且肥效持久。

共使用益生菌800桶，益生菌中含有光合细菌、乳酸菌、酵母菌和放线菌等多种有益菌，与水生源和藻力多配合使用，不但能够快速繁殖鲢鳙鱼的天然饵料，而且改良水体环境，抑制水体中有害菌、有害藻类的生长繁殖，调节菌相和藻相平衡，降低氨氮、亚硝酸盐含量，增加水中溶氧量，增强鱼、虾的免疫力和抗病性，从而达到很好的预防鱼病作用。

池塘主养鳙试验

养殖与饲料2017年第5期湖北是淡水养殖第一大省，养殖产量多年来一直居全国首位，2015年全省水产品产量455.89万t ，其中大宗淡水鱼类产量超过50%。

近年来由于养殖投入品如饲料、鱼药等价格持续上升，而大宗商品鱼价格逐渐下滑，造成养殖者出现微利甚至亏损的情况，严重影响了渔民养殖的积极性，阻碍了湖北省渔业健康持续发展。

2016年2月份，湖北省水产科学研究所承担的项目———国家大宗鱼类技术产业体系武汉综合试验站对洪湖、荆门、长阳、新洲、鄂州、浠水等6个示范区进行大宗鱼类养殖情况调研，综合分析参与调研的养殖户大宗鱼类苗种投放模式与经济效益情况，通过调研分析发现：主养草鱼的池塘因饲料投入成本大、商品草鱼集中上市度高，造成市场饱和，从而引起价格下滑，影响养殖经济效益。

也有一些养殖户为了降低养殖成本，根据鳙能很好地利用池塘中的浮游生物及草鱼饲料粉末这一生物学特性，在养殖过程中降低草鱼投放量，增加鳙投放比例，从而增加了鳙养殖的单位产量；加上鳙市场饱和度不高，价格稳定，养殖经济效益综合评价高于投入成本大的主养草鱼模式。

鳙在池塘养殖过程中能很好地利用人工投喂的粉状饲料，对饲料蛋白质含量要求不高，饲料价格便宜且易于购得；同时，由于鳙为滤食性，在养殖过程中可利用向池塘投施生物肥的方法，培育池塘中的天然饵料，从而降低了养殖成本。

因此，如果调节和控制好各投放品种的搭配比例，开展池塘主养鳙，将为湖北省大宗鱼类养殖结构调整和渔民增收提供另一种新型养殖模式。

1材料与方法1）试验地点。

试验池塘位于洪湖市乌林镇李桥村，紧邻新洪大道。

2）池塘条件。

池塘面积1hm 2，池深3m ，最大蓄水深2.5m ；池底淤泥20～30cm 。

池埂宽2m 以上，池埂种植饲草或其他经济作物。

试验池塘在2015年12月养殖结束后，用生石灰120kg/666.67m 2进行干池清塘、晒塘后，承接天然降雨，至投放鱼种前，采用孔径为0.178mm 的网片过滤加水至1.2m 。

用浮性饲料主养鳙鱼试验

用浮性饲料主养鳙鱼试验武平;欧志明;叶铨森【期刊名称】《科学养鱼》【年(卷),期】2014(000)006【总页数】2页(P19-20)【作者】武平;欧志明;叶铨森【作者单位】广东中山食品水产进出口集团有限公司中山综合试验站 528403;广东中山食品水产进出口集团有限公司中山综合试验站 528403;广东中山食品水产进出口集团有限公司中山综合试验站 528403【正文语种】中文为探索主养鳙鱼养殖模式、提高鳙鱼产量，我们开展了利用浮性饲料养殖鳙鱼试验，现将试验情况总结如下：一、试验条件1.试验地点选择中山市民众镇新伦养殖场，养殖场紧靠民众水道，试验池塘为6号池塘(以下称：试验池塘)。

2.池塘条件试验池塘面积11亩，池塘深2.5米、水深1.8米，为土池塘，长方形、东西长、南北短，池塘水位保持稳定，进排水分渠，水体交换好，管理便利，环境安静。

3.水源水质民众水道为该渔场养殖用水水源，河道水无污染，水体溶氧丰富，pH 值适宜，利于鱼类生长；水源水质符合《NY5051-2001无公害食品淡水养殖用水水质》标准要求。

4.鱼种来源鳙鱼、草鱼、鲮鱼来源于本场自己培育的鱼种；鲫鱼来源于广州某公司。

5.饲料采用“601浮性草鱼配合饲料”，单价为5500元/吨，饲料主要营养成分见表1。

表1 601浮性草鱼配合饲料主要指标 %注：水分含量不高于12.9%(每年2－5月份不高于14%)。

赖氨酸1.1粗蛋白质25粗纤维12粗灰分16钙0.2～2.5总磷0.3食盐0.2～2.5二、养殖1.前期准备池塘为新修整池塘，在放养鱼种前，首先给池塘注水1.8米，用15千克/亩生石灰全池泼洒对池塘进行消毒。

2.放养时间鱼种放养于2013年7月19日开始，到7月22日结束。

3.放养品种鳙鱼、草鱼、鲫鱼、鲮鱼等。

鱼种放养的规格、重量、尾数等详细情况见表2。

表2 试验池塘放养情况重量占比(%)68.8 13.3 5.8 12.1 100品种鳙鱼草鱼鲫鱼鲮鱼规格(千克/尾)0.95 1 0.12 0.125合计数量(尾/亩)300 55 200 400 955重量(千克/亩)285 55 24 50 414总放养量(千克)3135 605 264 550 45544.投喂饲料在池塘中部设一投喂点，用毛竹做成4米×4米见方的框架固定在投喂点上，将浮性饲料投放于框架内，主要防止风将浮性饲料吹到岸边、造成饲料的浪费。

鱼类学实习报告

鱼类学实习报告06水产2班二组成员：摘要：通过对渔源水库的鱼类调查。

主要对餐条这一鱼类进行了研究。

主要调查了其食性﹑年龄﹑繁殖与发育﹑体长与体重的关系及相关公式，并取得大量可测数据。

通过研究对餐条可定性为水库﹑水塘等养殖环境一野杂鱼类。

本小组通过采集和解剖的方法进行研究，并与其他小组分工合作测得其：最大的餐条也没有超过30CM，由此验证了餐条属于小型鱼类。

餐条的背鳍为7—9，胸鳍为12—13，腹鳍为8—10，臀鳍为12—14，餐条的侧线鳞为48—57，鳃耙15—20。

餐条主要食用无脊椎动物，在肠道的解剖中还发现了藻类，有机碎屑，寡毛类的尸体。

餐条体长于体重的关系式为W=1.956×10-2L2.928。

本次实验数据真实可靠，实验方法过程值得推广。

关键词：餐条体长体重食性实验材料与方法材料主要有餐条，直尺，显微镜，天平，手术刀，镊子，手术剪。

方法是先进行鱼体的体表测量—体长，体高，体重，鳍式，鳞式；再进行鳃和咽齿的观察；最后进行鱼体内胀的观察—生殖腺，肠道。

餐条(Hemiculler leucisculus)属鲤形目鲌亚科餐属，是一种繁殖快、生活力强的小型鱼类。

其形态特征是：体扁而长，头后背面平直，腹部略外凸，鳔2室。

腹棱完全。

侧线在胸鳍上方急剧向下弯曲，至臀鳍基底后方又弯折上行至尾柄正中。

头尖，口端位，口裂向上倾斜。

上、下颌几乎等长，眼大、侧位、背鳍末根不分支鳍条是光滑硬刺，其长度短于头长。

体呈银白色，背部为青灰色。

餐条在静水、流水中都能生长、繁殖。

常群栖于水体沿岸区的上层，行动迅速。

从春至秋喜集群于沿岸水面游泳觅食，冬季则潜藏于深水层。

普通1冬龄鱼的性腺就可发育成熟，而东北地区需2冬龄才能达到性成熟。

雄鱼第一次性成熟个体体长约在10厘米左右，雌鱼约在11.5厘米左右。

生殖季节一般在5-6月份，东北地区延至7月份。

怀卵量0.8-1.8万粒。

产卵场所在水流较缓慢或静水的浅水地带，产出的卵粘附于水草或砾石上发育。

鱼类学综合教学实习报告

鱼类学综合教学实习报告一、实习概述本次实习是在XX中学进行的鱼类学综合教学实习。

通过此次实习，我首次接触和参与了鱼类学的教学工作，了解了鱼类学的基本知识和教学方法，同时也提升了自己的教学能力和专业素养。

二、实习内容1.鱼类学基础知识教学：在实习的第一周，我主要负责对学生进行鱼类学基础知识的教学。

通过课堂讲解、实物展示和动态图像展示等多种教学方式，我向学生们介绍了鱼类的分类、解剖结构、生活习性以及生态环境等相关知识。

在教学过程中，我注重培养学生的观察力和分析能力，通过实际案例和问题讨论的形式，引导学生主动思考和探索。

2.鱼类学实验教学：实习的第二周，我参与了鱼类学实验教学。

我们利用学校实验室提供的设备和实物标本，设计了一系列与鱼类学相关的实验，如观察鱼类的呼吸方式、观察鱼类的行为表现等。

我负责指导学生进行实验操作，并解释实验现象和原理。

通过实验教学，学生们不仅能够亲身体验鱼类学知识，还能培养实验设计和实验操作的能力。

3.鱼类学实地考察：实习的最后一周，我们组织了一次鱼类学实地考察活动。

我们选择了当地的水库作为考察地点，学生们通过采集和观察水中的鱼类，了解了鱼类的栖息环境和生活习性。

在考察过程中，我带领学生们认识并观察了几种常见的本地鱼类，并解答了学生们对于鱼类的疑问。

这次实地考察不仅增加了学生们对鱼类学的兴趣和了解，也锻炼了他们的观察能力和团队合作能力。

三、实习收获通过本次鱼类学综合教学实习，我获得了很多宝贵的经验和知识。

首先，我学到了鱼类学方面的专业知识。

在教学过程中，我不仅需要深入了解鱼类学的基本知识，还需要了解最新的研究进展。

其次，我提升了自己的教学能力。

通过实际操作和实践，我学会了如何设计和执行鱼类学的教学计划，并利用多种教学方法提高学生的学习效果。

最后，我也认识到教育的重要性和责任。

作为一名教师，我应该不断提升自己的专业素养，积极探索创新的教学方法，为学生提供高质量的教育。

四、反思与展望在本次实习中，我也面临了一些挑战和困难。

鱼类学综合教学实习报告模板

. 鱼类学综合教学实习院系：水产与生命学院班级：水产养殖09—姓名：学号：指导老师：王伟实习时间：2011.8.31——2011.9.3实验一鱼类的形态学测定及种类鉴定一﹑目的通过这次实习我们要掌握如何应运已经学过的鱼类学相关知识来处理，鉴定其种类于地位,学习如何从实验数据中的到我们想要的结果，是理论于实践相结合在一起，为以后的应用奠定基础。

二﹑工具和材料工具：镊子，解剖盒，直尺，分规等材料：采集回来的鱼类标本。

三﹑步骤和方法1﹑形态学测定：①可量性状测定：测量项目包括，全长﹑体长﹑体高﹑头长﹑吻长﹑眼径﹑眼间距﹑尾柄长﹑尾柄高。

计算出每尾鱼的体长/体高﹑体长/头长﹑头长/吻长﹑头长/眼径﹑尾柄长/尾柄高以及其他有关的比例性状。

②可数性状测定：测量项目包括，鳍式﹑鳞式﹑鳃耙数﹑脊椎骨数等。

2﹑种类鉴定：先根据腹鳍位置﹑背鳍棘有无及鳞片为圆磷还是栉磷等情况，初步判断出大的类群，然后根据详细观察的可量可数性状，参阅有关分类书籍，依次鉴定出所属目﹑科﹑属，鉴定到具体种时，要详细对照文献中关于种的描述。

四﹑结果1.颌针鱼目2.鲉形目鱵科鲉科鱵属平鲉属日本鱵许氏平鲉特征：1.背鳍和臀鳍后位，特征：1.体侧扁2.下颌延长呈针状，上颌短 2.背鳍鳍棘一般发达3.体具侧线，每侧鼻孔一个 3.头部无骨板3.鳕形目4.鲉形目鳕科鲂鮄科鳕属绿鳍鱼属大头鳕绿鳍鱼特征：1.有须一条特征：1.体被圆鳞2.背鳍3个 2.头部有骨板3.犁骨有细齿 3.背鳍2个5.鲈形目6.鲉形目石首鱼科六线鱼科黄鱼属班头鱼属小黄鱼班头鱼特征：1.体侧下方各鳞常有金色皮腺体特征：1.口裂不过眼后缘2.颌孔6个 2.体被栉鳞3.体前部被圆鳞，后部被栉鳞 3.犁骨具齿7.鲉形目鲬科鲬属鲬特征：1.吻部扁平2.具3背鳍3.体被栉鳞检索表日本鱵许氏平鲉大头鳕绿鳍鱼小黄鱼班头鱼鲬1（）2（）3（）4（）5（）6（）7（）8（）9（）10（）11（）12（）实验三鱼类的性腺发育和繁殖力一﹑目的性腺发育生成熟的鱼类，在一定条件下会进入产卵活动，繁殖后代。

理想鲢鳙测评分析报告

理想鲢鳙测评分析报告分析报告：本次鲢鳙测评的理想主要涵盖了外观、口感、营养价值和品质四个方面。

在测评中，我们选取了新鲜鲢鳙进行观察、品尝和测试，并结合相关研究和市场调研，对其进行全面评估。

一、外观评测：经过观察发现，鲢鳙的外观整体完好，无明显破损或感染迹象。

其鱼体光滑细腻，鳞片鲜艳有光泽。

鲢鳙的身形匀称，肌肉紧实，鳃腔颜色红润。

整体来说，鲢鳙的外观令人满意，符合优质鱼类的特征。

二、口感评测：在烹饪过程中，鲢鳙的肉质鲜嫩，口感细腻。

经过烹调后，肉质鲜美多汁，肉质饱满且不易散开。

鱼肉的口感略带弹性，咀嚼时不粘牙。

整体来说，鲢鳙的口感颇具诱人之处，能够带给消费者优雅的食用体验。

三、营养价值评测：鲢鳙富含优质蛋白质、不饱和脂肪酸、维生素和矿物质。

其中，富含的蛋白质可以提供人体所需的必要氨基酸，有助于维持身体的正常功能；不饱和脂肪酸有益于心血管健康；维生素和矿物质则有助于增强免疫力，促进身体各系统的正常运转。

通过对鲢鳙的营养价值分析，可以得出鲢鳙在膳食中起到丰富营养、补充能量的作用。

四、品质评测：鲢鳙的新鲜度是决定其品质优劣的重要因素之一。

我们在测试中选择了新鲜的鲢鳙进行测评，肉质鲜美，无异味，符合优质鱼类的标准。

此外，鲢鳙的鱼鳞完整、腹部鳃腔无腐败现象，颜色鲜亮，表明其品质良好。

通过对品质的评测，可以得出鲢鳙的整体品质较高，符合市场需求。

综上所述，本次理想鲢鳙的测评结果显示，其在外观、口感、营养价值和品质四个方面均表现出色。

鲢鳙的外观完好、口感鲜美、营养价值丰富、品质良好，适合作为高质量鱼类产品供人食用。

这些评测结果也为市场提供了重要参考，有助于消费者进行明智的购买决策。

鱼类学实验报告

鱼类学实验报告一. 实验目的本实验的目的是为了了解鱼类学方面的一些基本原理，同时透过实验加深对鱼类的认识并提高实验技能。

二. 实验材料和仪器1. 鱼类样本2. 显微镜3. 活体鱼类实验器材4. 安全手套和实验服5. 显微镜玻片和盖玻片三. 实验步骤1. 准备工作将鱼样本按标准操作进行解剖，取出它们的鱼鳃和鱼鳞，并将其观察到细胞结构及其对周围环境的适应性2. 成像将鱼的鱼鳃和鱼鳞分别进行镜下成像，用显微镜进行观察，通过对样本的成像来了解细胞结构和生理特征3. 实验记录进行实验过程中每一个步骤的记录，包括观察习性的变化，发现的问题以及所得到的结果四. 实验结果与分析1. 实验结果本次实验得到了鱼类生物学方面的一些基础性的数据，以及对鱼鳃和鱼鳞的构造及其对周围环境的适应性有了更加深刻的了解。

2. 结论及探讨通过实验，我们可以发现，鱼类的鱼鳃和鱼鳞是它们与生俱来的重要器官，对鱼类生存至关重要。

它们不仅可以帮助鱼类吸收氧气，还可以防止身体遭受外界的伤害。

五. 实验注意1. 实验过程中有害物质会影响实验结果，必须穿戴实验服和安全手套2. 实验现场必须保持干净卫生，避免污染仪器3. 在进行鱼类活体实验的时候一定要注意不要造成其伤害，结束实验后应尽快放回水中以减少其压力4. 拆解鱼类样本时一定要办好防护措施，不要影响工作人员的健康六. 实验总结通过本次实验，我们充分了解了鱼类的鱼鳞和鱼鳃构造，对鱼类生物学有了更加深刻的认识，同时提高了我们的实验操作技巧。

此外，我们也要不断更新自己的知识储备，努力学习研究，更好地服务于我们的实验工作。