公民的权利和义务 (1)

合集下载

5.2公民的权利和义务(第一课时)

5.2公民的权利和义务(第一课时)

对家庭的义务———赡养父母
既是权利,也是义务———劳动权
对家庭的义务———抚养教育未成年子女



第一章 总纲




第二章 公民的基本权利和义务
第三章
第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 第七节 第四章
国家机构
全国人民代表大会 中华人民共和国主席 国务院 中央军事委员会 地方各级人民代表大会和地方各级人民 政府 民族自治地方的自治机关 人民法院和人民检察院 国旗、国歌、国徽、首都
案例透视:据《半月谈》报道,2002年7月24
日,经北京人民检察院批准,刘晓庆因涉嫌偷税罪 被依法逮捕。刘晓庆及其所办公司涉税案最近调查 终结,自1996年以来,共偷逃税款1458.3万元。 除追缴税款外,同时加收滞纳金573.4万元。司法 机关将依法审理此案。 思考:刘晓庆没有履行什么义务?她受到什么处罚? 拒不履行义务的行为是违法行为,要受到法律的制裁。
考考你
受教育权 政治权利与自由 1.大家新年好!我叫田甜,我从小就在父母的抚育、呵 护下,在空气清新、水清草绿的环境中健康成长。 我3 岁进幼儿园,6岁开始上小学,12岁步入中学的校园。我 很喜欢绘画,勤奋学画,升入中学后我的两副获奖作品被 一家出版社选入《少年儿童美术作品集锦》出版。我的学 习成绩不错哦,经常受到老师、同学的夸奖和学校的表扬, 劳动和获得报酬权 并获得优秀共青团员称号。呵呵。上高中后,我发现有些 工商管理人员在维持市场秩序时态度粗暴,于是写信给工 商局,建议工作人员文明执法。高中二年级寒假期间,我 又参加了勤工俭学活动,获得320元收入。2003年12月, 时逢县级人代会换届选举,刚满18周岁的我对自己满意 选举权 荣誉权 的代表候选人投下庄严的赞成票。 田甜享有法律赋予的哪些权利?

公民的基本权利和义务

公民的基本权利和义务

公民的基本权利和义务《宪法》规定我国公民的基本权利1、法律面前一律平等;2、政治权利和自由,包括选举权和被选举权,言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由;3、宗教信仰自由;4、人身与人格权,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护;5、监督权,包括对国家机关及其工作人员有批评、建议、申诉、控告、检举并依法取得赔偿的权利;6、社会经济权利,包括劳动权利,劳动者休息权利,退休人员生活保障权利,因年老、疾病、残疾或丧失劳动能力时从国家和社会获得社会保障与物质帮助的权利;7、社会文化权利和自由,包括受教育权利,进行科研、文艺创作和其他文化活动的自由;8、妇女保护权,包括妇女在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有与男子同等的权利;9、婚姻、家庭、母亲和儿童受国家保护;10、华侨、归侨和侨眷的正当权利和利益受国家保护;《宪法》规定我国公民的基本义务1、维护国家的统一和全国各民族的团结;2、遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;3、维护国家的安全、荣誉和利益;4、保卫祖国、抵御侵略,依照法律服兵役和参加民兵组织;5、依照法律纳税;6、其他义务现在我国已进入全面建成小康社会全面深化改革全面依法治国全面从严治党的新时期一、学校的任务:全面加强对学生的守法教育切实增强学生的法律意识不断培养学生法治精神二、社会注意法制的要旨和精髓约束官员权力、保障公民权利三、基本法制观念宪法、法律至高无上,法律面前人人平等权由法定、依法使权四、目的1、使全体师生成为宪法和法律的忠实崇尚者、真诚信仰者、自觉遵守者、坚定捍卫者;社会之一法制的忠实崇尚者、真诚信仰者、自觉遵守者、坚定捍卫者;全面依法治国的忠实崇尚者、真诚信仰者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

2、依法维护自身合法权益,依法理性表达利益诉求。

五、国家宪法日:每年的12月4日。

宪法中公民的基本权利和义务

宪法中公民的基本权利和义务

宪法中公民的基本权利和义务
公民基本权利与义务:
1、法律面前一律平等;
2、政治权利和自由;
3、宗教信仰自由;
4、人身与人格权;
5、监督权;
6、社会经济权利;
7、社会文化权利和自由;
8、妇女保护权;
9、婚姻、家庭、母亲和儿童受国家保护;
10、华侨、归侨和侨眷的正当权利和利益受国家保护。

公民的基本权利包括:选举权和被选举权;言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由;宗教信仰自由;人身自由不受侵犯;人格尊严不受侵犯;住宅不受侵犯;通信自由和通信秘密受法律保护;监督权;劳动权;休息权;获得物质帮助的权利;受教育权;文化活动权;妇女的平等权;保障华侨、归侨和侨眷的权益。

公民必须履行的基本义务包括:抚养、赡养以及计划生育的义务;维护国家统一和全国各民族团结的义务;遵纪守法的义务;维护祖国的安全、荣誉和利益的义务;保卫祖国,依法服兵役和参加民兵组织的义务;依法纳税的义务。

法律依据:《中华人民共和国宪法》第三十三条
凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。

中华人民共和国公民在法律面前一律平等。

国家尊重和保障人权。

任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。

公民有哪些基本权利和义务?

公民有哪些基本权利和义务?

关于人身权利和自由。宪法规定:公民的人身自由不受侵犯;任 何公民非经人民检察院批准、决定或者人民法院决定,并由公安 机关执行,不受逮捕;禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者 限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体;公民的人格尊 严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害; 公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅; 公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。
宪法在规定公民各项基本权利的同时,也明确规定:“中华人民共和国 公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益 和其他公民的合法的自由和权利。”公民在享有宪法和法律规定的权利 的同时,必须履行宪法和法律规定的义务。
完啦!!我这次超正经对不对!!
BY大帅哥
公民有哪些基本权利和义务?
公民的基本权利ᕕ( ᐛ )ᕗ
(1)法律面前一律平等; (2)政治权利和自由,ຫໍສະໝຸດ 括选举权和被选举权,言论、出版、集会、
结社、游行、示威的自由; (3)宗教信仰自由; (4)人身与人格权,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,
住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护; (5)监督权,包括对国家机关及其工作人员有批评、建议、申诉、
有哪些基本人权?
公民有哪些人权? ᕕ( ᐛ )ᕗ
我国宪法明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民”;“中华 人民共和国公民在法律面前一律平等”;“国家尊重和保障人权”。这 些都是保障中国公民享受人权和基本自由的重要原则。
关于政治权利和自由。宪法规定:公民有言论、出版、集会、结社、游 行、示威的自由;年满18周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、 家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,除依照法律被 剥夺政治权利的人以外,都有选举权和被选举权;公民对于任何国家机 关和国家工作人员有提出批评和建议的权利,对于任何国家机关和国家 机关工作人员的违法失职行为有向有关国家机关提出申诉、控告或者检 举的权利等。

公民权利与义务

公民权利与义务

公民权利与义务作为一个公民,我们拥有一系列的权利和义务。

公民权利是指公民在社会和政治生活中所享有的法律保护和政治参与的权益;而公民义务则是指公民在履行公民权利的同时所应承担的社会责任和义务。

一、公民权利1. 平等权利作为公民,我们享有平等的权利。

这包括不受歧视、不受虐待以及平等待遇的权利。

无论是种族、性别、宗教信仰、年龄还是身体状况,每个公民都有权力平等地参与社会和政治生活。

2. 自由表达权公民有言论自由的权利。

这意味着公民可以自由地表达自己的观点、意见和想法,包括通过言语、文字、媒体等形式。

然而,自由表达权并不包括诽谤、侮辱、煽动暴力和伤害他人的权利。

3. 选举权作为公民,我们享有选举权。

这意味着公民有权选择自己的代表,并参与决策和制定政策。

通过选举,公民可以表达自己的意愿和诉求,并对国家的发展方向起到积极的影响。

4. 人身自由权公民有权享受人身自由的权利。

这包括不受非法拘禁、酷刑和其他虐待等侵犯人身自由的行为。

每个公民都有权利自由地行动、居住和旅行。

5. 人权保护作为公民,我们享有受到法律保护的人权。

这包括生命权、人身安全权、财产权、教育受教育的权利等。

公民可以凭借法律保护来维护自己的人权,并对侵犯人权的行为提起诉讼。

二、公民义务1. 遵守法律公民有义务遵守国家的法律法规。

法律是维持社会秩序和公共利益的基石,公民应该自觉遵守法律,不从事违法犯罪活动,遵守交通规则,尊重他人的合法权益。

2. 尊重他人权利每个公民都有义务尊重他人的人权和合法权益。

这包括尊重他人的言论自由、隐私权、财产权等。

公民应该避免歧视、侵犯他人的权利,积极营造和谐的社会环境。

3. 积极参与社会事务公民有义务积极参与社会事务。

这包括关心社会问题、参与公益活动、履行社会义务,如公共场所的文明行为、环境保护等。

公民应该发挥自己的力量,为社会发展和进步做出贡献。

4. 维护国家安全作为公民,我们有义务维护国家的安全和利益。

这包括愿意为国家的发展做出努力,如服从国家的政策、保护国家的机密、参军入伍等。

初中政治知识点整理——公民的基本权利与义务

初中政治知识点整理——公民的基本权利与义务

初中政治知识点整理:公民的基本权利与义务初中政治知识点整理:公民的基本权利与义务1、公民的基本权利:(1)人身权利:人格权和身份权。

人格权分为:①生命健康权;②人身自由权;③人格尊严权:肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权(2)政治权利:选举权与被选举权,监督权,宗教信仰自由,言论自由。

(3)经济权利:财产所有权,继承权,智力成果权,消费者合法权益。

(4)文化权利:受教育权。

2、公民的基本义务:(1)维护国家统一和民族团结的义务。

(2)维护国家安全、荣誉和利益的义务。

(3)爱护公共财物,遵守公共秩序,尊重社会公德的义务。

(4)保守国家秘密的义务。

(5)依法服兵役和参加民兵组织的义务。

(6)成年子女有赡养扶助父母的义务。

(7)依法纳税的义务;3、权利与义务的关系:(1)权利与义务具有一致性。

权利和义务是相对的,每个人在享有权利的同时,必须承担相应的义务。

"没有无义务的权利,也没有无权利的义务。

"(2)公民享有权利必须以履行义务为条件,受义务制约;履行了义务,就享有相应的权利。

(3)权利与义务的关系具体表现在:①合一性:权利就是义务,义务就是权利。

如:受教育。

②对等性:公民所享有的权利,是通过所尽的义务来决定的。

③制约性:公民所享的的权利,要以义务的履行为条件,受义务的制约。

4、权利与义务的一致性对公民的要求:(1)权利和义务的一致性,要求公民增强权利和义务观念,依法行使权利,自觉履行义务。

(2)依法行使权利、自觉履行义务,是公民法律意识的集中体现,每个人都要学法、知法、守法、用法、护法。

(3)那种只享受权利,不履行义务或少履行义务的观点和行为是错误的;5、如何依法行使权利和享有权利:(1)公民在行使权利的时候不得超越法律许可的范围,不得损害国家的、社会的和集体的利益,不能损害其他公民的合法的权益,不能在合法的权益之外谋求非法利益。

(2)公民应当利用法律保护自己所拥有的权利,对于各种侵权行为依法打击,使自己的权利不受侵害,而绝不能逆来顺受、忍气吞声。

法律规定公民的权利和义务1

法律规定公民的权利和义务1

加强法律宣传和教育,提高公民对权利和义务的认识和理解。
建立健全法律制度,确保公民权利和义务得到有效保障。
强化法律监督和执法力度,对侵犯公民权利和违反义务的行为进行有效打击。
06
公民权利和义务的实践意义
促进社会和谐稳定
保障公民权益,减少社会矛盾
提高公民法律意识,减少违法犯罪行为
促进公民参与社会建设,增强社会凝聚力
公民的基本义务之一,根据国家法律规定的义务,男性公民达到法定年龄后必须依法服兵役。
公民在服兵役期间,需要遵守军队的纪律,履行相应的职责和义务,为国家安全和社会稳定做出贡献。
依法服兵役是公民必须履行的法律义务,也是国家安全和社会发展的需要。
国家通过各种方式鼓励和动员公民依法服兵役,同时也为服兵役的公民提供各种保障和服务。
,a click to unlimited possibilities
公民的权利和义务
目录
01
添加目录标题
02
公民的基本权利
03
公民的基本义务
04
公民权利和义务的关系
05
如何保障公民权利和义务的履行
06
公民权利和义务的实践意义
01
添加章节标题
02
公民的基本权利
生命权
定义:公民享有生命安全的权利,国家保护公民的生命安全。
公民权利和义务是相互依存的,没有无权利的义务,也没有无义务的权利。
公民在行使权利时,必须履行相应的义务,不得违反法律规定。
公民权利和义务的相互制约是维护社会秩序和公平正义的重要保障。
05
如何保障公民权利和义务的履行
建立健全法律法规体系
严格执法,保障公民权利不受侵犯,依法追究违法行为。

最新八年级政治法律规定公民的权利和义务(1)ppt课件

最新八年级政治法律规定公民的权利和义务(1)ppt课件


谈读书
培根
走近大师
培根 (Francis Bacon,1561-1626) 英国著名的唯物主 义哲学家、现代实 验科学的始祖,作 家。著有《随笔》 《新工具》等。
《随笔》共58篇是 名言:知识就是力量 英国文学中首创。
解题
• 《谈读书》这一题目告诉你 哪些信息?
• 读书是什么意思?
3 读书时不可存诘难作者,不可尽信书上所言, 亦不可寻章摘句,而应推敲细思。
4 书有可浅尝者,有可吞食者,少数则需咀嚼 消化。
5 读书使人充实,讨论使人机智,作文使人 准确。
论证方法归纳
• 本文用了哪些主要的论证方法?这些方法 的使用有何作用?结合内容进行归纳。
• 比喻论证:通俗易懂、生动形象、 具体可感
▲旧书不厌百回读,熟读深思子自知。 ——【宋】苏轼
当代名人谈读书
• 阅读的最大理由是想摆脱平庸。早一天就多一份 人生的精彩:迟一天就多一天平庸的困扰。(余 秋雨 ) 一个人身处逆境的时候,在书中能够得到安慰, 书是一生最好的朋友。(金庸 )
• 在人生转折和变移的关键时刻,书是路标。(陆 天明 ) 在书中可以读到一种人生观,一种对生命的感悟 与思考。(白岩松 ) 读书是幸福的,有福的人才读书。(贾平凹 ) 如果把生活比喻为创作的土壤,那么阅读就像阳
名人读书的趣事:
孔子韦编三绝的故事 列宁读书趣闻 马克思读书趣闻 头悬梁锥刺股,囊莹映雪、凿壁偷光的刻苦读书 鲁迅嚼辣椒驱寒
坦诚相告
• 你平时都读了哪些书?学了本文后你对读书 有了什么新的认识?
作业:
选择自己喜欢的一句有关“读书” 的名言警句作为观点,试着找几个 论据,写一篇随笔。

解决字词障碍
• 读准字音: • 怡( )情 统筹( )藻( )饰 • 狡黠( ) 诘( )难 要诀( ) • 蒸馏( ) 劝诫( ) 滞( )碍 • 吹毛求疵( ) 味同嚼( )蜡

公民的十大权利和十大义务

公民的十大权利和十大义务

公民的十大权利和十大义务权利:1. :每个公民都有表达自己意见和观点的权利,无论是口头还是书面形式。

:每个公民都有表达自己意见和观点的权利,无论是口头还是书面形式。

言论自由:每个公民都有表达自己意见和观点的权利,无论是口头还是书面形式。

2. 思想自由:每个公民都有选择和持有自己的、理念和政治观点的权利。

思想自由:每个公民都有选择和持有自己的、理念和政治观点的权利。

思想自由:每个公民都有选择和持有自己的信仰、理念和政治观点的权利。

3. 宗教自由:每个公民都有选择和自己所崇尚的宗教的权利,以及参与宗教活动的自由。

宗教自由:每个公民都有选择和自己所崇尚的宗教的权利,以及参与宗教活动的自由。

宗教自由:每个公民都有选择和信仰自己所崇尚的宗教的权利,以及参与宗教活动的自由。

4. 人身自由:每个公民都有不受非法拘禁或限制人身自由的权利。

人身自由:每个公民都有不受非法拘禁或限制人身自由的权利。

人身自由:每个公民都有不受非法拘禁或限制人身自由的权利。

5. 财产权:每个公民都有合法的财产拥有权和财产利用权,包括土地、住宅、货币和其他财产。

财产权:每个公民都有合法的财产拥有权和财产利用权,包括土地、住宅、货币和其他财产。

财产权:每个公民都有合法的财产拥有权和财产利用权,包括土地、住宅、货币和其他财产。

6. 教育权:每个公民都有接受教育的权利,包括基础教育和终身研究。

教育权:每个公民都有接受教育的权利,包括基础教育和终身研究。

教育权:每个公民都有接受教育的权利,包括基础教育和终身学习。

7. 健康权:每个公民都有享受最佳健康状况的权利,包括医疗保健、卫生条件和健康信息的获取。

健康权:每个公民都有享受最佳健康状况的权利,包括医疗保健、卫生条件和健康信息的获取。

健康权:每个公民都有享受最佳健康状况的权利,包括医疗保健、卫生条件和健康信息的获取。

8. 平等权:每个公民都有在法律面前平等受到对待的权利,不受歧视。

平等权:每个公民都有在法律面前平等受到对待的权利,不受歧视。

简述我国公民的基本权力和基本义务

简述我国公民的基本权力和基本义务

简述我国公民的基本权力和基本义务我国公民的基本权力和基本义务是根据宪法和法律规定而确定的。

以下是对公民的基本权力和基本义务的简述:
基本权力:
1. 人身权利:公民享有生命权、健康权、人身自由权等基本的人身权利。

2. 平等权利:公民在法律面前一律平等,享有平等的权利和机会,不受种族、性别、宗教、国籍等歧视。

3. 言论、出版、集会、结社自由:公民有言论自由、新闻出版自由、集会结社自由的权利,可以自由表达观点和参与公共事务。

4. 信仰宗教自由:公民有信仰宗教的自由,可以选择信仰或不信仰宗教,也可以自由参与宗教活动。

5. 私有财产权:公民享有私有财产的所有权和使用权,受法律保护。

基本义务:
1. 遵守宪法和法律:公民应当遵守宪法和法律,不得违法犯罪。

2. 维护国家安全和社会稳定:公民应当积极参与维护国家安全和社会稳定的活动,不得从事危害国家安全和社会稳定的行为。

3. 尊重社会公德:公民应当遵守社会公德,尊重他人的权益,不损害社会公共利益。

4. 参与公共事务:公民有义务积极参与国家和社会的公共事
务,如选举、投票等。

5. 维护环境保护:公民有义务保护环境,不污染环境,积极参与环境保护活动。

6. 公民教育和劳动:公民有义务接受教育,增强自身素质,同时有义务参加劳动,为社会做出贡献。

以上是对我国公民的基本权力和基本义务的简述,公民应当认真履行自己的权利和义务,积极参与社会生活,共同建设和谐稳定的社会。

初中政治知识点整理:公民的基本权利与义务

初中政治知识点整理:公民的基本权利与义务

初中政治知识点整理:公民的基本权利与义务初中政治知识点整理:公民的基本权利与义务1、公民的基本权利:(1)人身权利:人格权和身份权。

人格权分为:①生命健康权;②人身自由权;③人格尊严权:肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权(2)政治权利:选举权与被选举权,监督权,宗教信仰自由,言论自由。

(3)经济权利:财产所有权,继承权,智力成果权,消费者合法权益。

(4)文化权利:受教育权。

2、公民的基本义务:(1)维护国家统一和民族团结的义务。

(2)维护国家安全、荣誉和利益的义务。

(3)爱护公共财物,遵守公共秩序,尊重社会公德的义务。

(4)保守国家秘密的义务。

(5)依法服兵役和参加民兵组织的义务。

(6)成年子女有赡养扶助父母的义务。

(7)依法纳税的义务;3、权利与义务的关系:(1)权利与义务具有一致性。

权利和义务是相对的,每个人在享有权利的同时,必须承担相应的义务。

”没有无义务的权利,也没有无权利的义务。

”(2)公民享有权利必须以履行义务为条件,受义务制约;履行了义务,就享有相应的权利。

(3)权利与义务的关系具体表现在:①合一性:权利就是义务,义务就是权利。

如:受教育。

②对等性:公民所享有的权利,是通过所尽的义务来决定的。

③制约性:公民所享的的权利,要以义务的履行为条件,受义务的制约。

4、权利与义务的一致性对公民的要求:(1)权利和义务的一致性,要求公民增强权利和义务观念,依法行使权利,自觉履行义务。

(2)依法行使权利、自觉履行义务,是公民法律意识的集中体现,每个人都要学法、知法、守法、用法、护法。

(3)那种只享受权利,不履行义务或少履行义务的观点和行为是错误的;5、如何依法行使权利和享有权利:(1)公民在行使权利的时候不得超越法律许可的范围,不得损害国家的、社会的和集体的利益,不能损害其他公民的合法的权益,不能在合法的权益之外谋求非法利益。

(2)公民应当利用法律保护自己所拥有的权利,对于各种侵权行为依法打击,使自己的权利不受侵害,而绝不能逆来顺受、忍气吞声。

公民的基本权利和义务

公民的基本权利和义务

公民的基本权利和义务
公民是指具有一国国籍,并根据宪法和法律规定享有权利和承担义务的人。

1.公民的基本权利:
(1)平等权:公民在法律面前一律平等。

(2)政治权利和自由:指公民管理国家事务、参与政治生活的权利和自由。

(3)人身自由权:人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。

(4)宗教信仰自由:有信仰宗教和不信仰宗教的自由。

(5)社会经济权利:劳动权、休息权、退休人员生活保障权利、获得物质帮助权。

(6)文化教育权利:受教育的权利和进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。

(7)特定人的权利:国家保护妇女的权利和利益;婚姻、家庭、老人、儿童受国家保护;保护华侨和侨眷的正当的权利和利益。

2.公民的基本义务:
(1)维护国家统一和各民族团结的义务。

(2)遵守宪法和法律,保守国家机密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德的义务。

(3)维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。

(4)保卫祖国、依法服兵役的义务。

(5)依法纳税的义务。

公民的权利与义务

公民的权利与义务

公民的权利与义务宪法对公民的权利与义务进行了明确规定,这不仅是社会关系的基础,也是保障社会和谐稳定的重要保证。

公民的权利与义务是相辅相成、不可分割的,既要行使权利,也要承担相应的义务。

本文将探讨公民的权利与义务的内容及其重要性。

一、公民的权利宪法赋予公民的权利有多种多样,下面我们将依次介绍几个主要的权利:1. 人身权利:公民享有生命权、健康权、人身自由权等基本权利。

这些权利是人的身份和尊严的象征,是公民最基本的权利保障。

2. 政治权利:公民享有选举权、被选举权和言论、新闻、结社等自由权利。

这些权利有助于公民参与政治活动,直接充实和影响国家的决策。

3. 社会与经济权利:公民享有劳动权、教育权、医疗权等社会和经济权益的保护。

这些权利保障了公民的合法权益,提高了公民的生活质量。

4. 文化权利:公民享有参与文化活动、保留民族传统和文化遗产的权利。

这些权利有助于维护公民的文化认同和多样性。

5. 环境权利:公民享有健康环境的权利,有权参与环境保护活动。

这些权利呼吁公民对环境问题保持敏感,并积极参与环保行动。

二、公民的义务公民的义务是对社会和国家的责任和奉献,下面我们将介绍几个主要的义务:1. 遵守法律:公民要遵守宪法和法律,不得违法乱纪。

只有通过遵守法律,社会的秩序才能得到有效维护。

2. 纳税义务:公民要按时足额缴纳税款,为国家提供财政收入。

纳税义务是公民作为国家成员的基本责任之一。

3. 参与公共事务:公民应当积极参与社会公共事务,表达自己的意见和建议。

通过参与公共事务,公民可以为社会发展献计献策。

4. 尊重他人权利:公民要尊重他人的权利与尊严,不歧视任何人。

尊重他人是社会和谐发展的基础。

5. 维护社会公德:公民要遵守社会公德,不干扰公共秩序,保持社会的良好风尚。

维护社会公德是公民责任的体现。

三、公民权利与义务的重要性公民的权利与义务密切相关,相互依存。

公民的权利得以保障,需要借助公民的义务履行;公民的义务得到尊重和支持,也离不开公民的权利保障。

八年级政治 5.2 公民的基本权利与义务 公民权利和义务的统一(第1课时)

八年级政治 5.2 公民的基本权利与义务 公民权利和义务的统一(第1课时)
12/13/2021
探究点2 权利和义务的关系
【问题探究】 (1)漫画揭示了怎样的社会现象? 【点拨】 “权利是自己的”对应享受权利,“义务是别人的”对应不履行义 务。 【解答】 现实生活中有些人只想享受权利,不想履行义务。
12/13/2021
(2)公民的权利和义务的关系是怎样的? 【解答】 公民的权利和义务是统一的。表现为: ①公民的权利和义务是相互依存、密不可分的。 ②公民的权利和义务是相辅相成、互相促进的。 ③公民的某些权利和义务是一致的。
12/13/2021
题号 1、2、3、5
4、5
一、单项选择题
1.以下不属于我国宪法规定的公民的基本权利的是( B )
A.平等权
B.依法纳税
C.宗教信仰自由
D.政治权利和自由
解析:本题旨在考查公民的基本权利。依法纳税是公民的义务,不是权利,更
不是基本权利。因此本题应该选B。
12/13/2021
2.(2015合肥瑶海区期中)在中日钓鱼岛事件发生后,中学生小强胸中升腾 起强烈的爱国之情,对日本损害中国领土主权的行为表示愤慨。某天,他发 现一个网站有泄露国家机密的内容,及时向国家安全机关报告,他立志毕业 后报名参军,报效祖国。小强履行的公民义务是下列的( C ) A.维护民族团结 B.保守国家秘密 C.维护国家安全、荣誉和利益 D.依法服兵役 解析:本题主要考查公民的基要义务的知识。小强发现一个网站有泄露国家 机密的内容,及时向国家安全机关报告是维护国家安全、荣誉和利益的行 为,C正确,A不符合题意;他没有接触国家秘密,就与保守国家秘密无关,B不符 合题意;立志参军是还没有履行的义务,D不符合题意。
12/13/2021
义务,都是既利己也利他人的。
观点A:我享受权利也有利于他人。

公民的基本权利与义务

公民的基本权利与义务

一权利是指国家通过宪法和法律所保障的,公民实现某种愿望或获得某种利益的可能性.我国公民享有以下权利:
1 公民参与政治方面的权利:平等权、选举权和被选举。

政治自由权、
2 公民的人身自由和信仰自由的权利:包括公民的人格、姓名权、荣誉权、名誉权、肖像权、住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。

3 公民的社会经济、教育和文化方面的权利:公民的劳动权、劳动者的休息权、物质帮助权、受教育权、以及科学文化方面似的权利和自由。

4 特定人的权利:保障妇女的权利、保障退休人员和列军属的权利、保护婚姻、家庭、母亲、儿童和老人的权利;关怀青少年和儿童的成长;保护华侨的正当权利。

公民的基本义务:
1 维护国家统一和各民族团结的义务
2 必须遵守宪法和法律、保守国家秘密、爱护公共财物、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德的义务。

3维护祖国的安全、荣誉和利益。

4保护祖国、依法服兵役和参加民兵组织的义务。

5 依照法律纳税的义务
6 其他方面的义务:夫妻双方实行计划生育的义务、父母有抚养未成年子女的义务、成年子女有瞻养扶助父母的义务。

130。

公民的基本权利和义务

公民的基本权利和义务

公民的基本权利和义务编辑丨笑语盈盈一、公民的基本权利公民的基本权利是由一国的宪法规定的公民享有的,主要的、必不可少的权利,故有些国家又把公民的基本权利称为宪法权。

(一)平等权宪法第三十三条第二款规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。

”这既是我国社会主义法治的一项重要原则,也是我国公民的一项基本权利。

其含义有以下几点:第一,我国公民不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限、一律平等地享有宪法和法律规定的权利并平等地承担相应的义务;第二,国家机关对公民平等权利的保护,对公民履行义务平等的约束,平等的要求;第三,所有公民在适用法律上一律平等。

不允许任何组织和个人有超越宪法和法律之上的特权;第四,法律面前一律平等还包括民族平等和男女平等。

(二)政治权利和自由1.选举权与被选举权宪法第三十四条规定:“中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

”选举权与被选举权包含以下内容:(1)公民有权按照自己的意愿选举人民代表;(2)公民有被选举为人民代表的权利;(3)公民有依照法定程序罢免那些不称职的人民代表的权利。

选举权和被选举权是公民参加国家管理的一项最基本的政治权利,也是最能体现人民群众当家作主的一项权利。

2.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由宪法第三十五条规定:“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

”(1)言论自由就是宪法规定公民通过口头或书面形式表达自己的意见的自由。

(2)出版自由是公民以出版物形式表达其思想和见解的自由。

(3)集会自由是指公民享有宪法赋予的聚集在一定场所商讨问题或表达意愿的自由。

(4)结社自由是公民为一定宗旨,依照法定程序组织或参加具有连续性的社会团体的自由。

(5)游行自由是指公民采取列队行进的方式来表达意愿的自由。

公民的基本权利和义务1

公民的基本权利和义务1

人身自由权 女性的权利 财产权 选举权与被选举权 文化权利 物质帮助权 劳动权
探究新知
林博远家楼上的高叔叔这几个月装修房子。高叔叔让工 人早上六点就开工,晚上十点才收工。装修噪声搞得楼上楼 下的邻居睡不好觉。林博远的爸爸多次找高叔叔协商,请他 妥善解决问题。高叔叔却理直气壮地说:“我在自己家里装 修是我的权利,你无权干涉!”
权利与义务的关系:在我国,公民权利义务具有一 致性。每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的 主体。因此我们不仅要增强权利观念,而且要增强义 务观念,依法履行义务。权利和义务的对等性。在我 国权利和义务是相互依存、不可分离的,公民所享受 的权利和义务是对等的。公民享受权利属于获得,履 行义务属于付出,每一个公民只有履行应尽的义务才 能享受相应的权利。
探究新知
《中华人民共和国税收征收管理法》规定:任何单位和 个人都有权检举违反税收法律、行政法规的行为。收到检举 的机关和负责查处的机关应当为检举人保密。税务机关应当 按照规定对检举人给予奖励。
探究新知
宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同 时必须履行宪法和法律规定的义务,权利和义务是一致的。 因此,我们不仅要增强权利观念,也要增强义务观念,自觉 履行法律规定的义务。
探究新知
写一写,下列情景中涉及什么权利?这些权利是谁享 有的?谁应该保障这些权利的行使?
探究新知
只想享受权利,不想履行 义务。想多享受权利,少履 行义务的认识正确吗?为什 么?
为什么我们在享受权利的同时还要对他人,对社 会履行相应的义务呢?
1.我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履 行义务。 2.我们每个人即是享受权利的主体,又是履行义务的 主体。 3.自觉履行义务,是我们的天职,也是爱国的重要表 现。

简述公民的权利和义务

简述公民的权利和义务

简述公民的权利和义务作为一个公民,我们既享有一系列的权利,也承担着相应的义务。

这些权利和义务是我们作为国家的一员所应当具备和履行的基本要求。

本文将简述公民的权利和义务,并探讨其重要性和意义。

一、公民的权利1.生命权和身体权:每个公民都有享有生命权和身体权的权利,即拥有生命的自由和保护自身不受侵害的权利。

这是最基本的权利,也是其他权利的基础。

2.财产权:公民享有私有财产的权利,有权拥有、使用和处置自己的财产。

这不仅体现了个体的自由和独立,也是公民经济活动的基础。

3.言论自由:公民有权自由表达自己的意见和观点,包括言论、出版、集会等形式。

言论自由是民主社会的基石,保障了公民参与公共事务和民主决策的权利。

4.信仰自由:公民有权选择和信仰自己的宗教信仰,也有权不信仰任何宗教。

这是保障公民宗教信仰自由和保持思想独立的权利。

5.教育权:公民有权接受教育,并享有平等的教育机会。

教育权是公民个人发展和提升社会地位的基础,也是国家培养人才和提高整体素质的重要途径。

6.劳动权:公民有权自由选择职业和劳动,享受公平的劳动条件和合理的劳动报酬。

劳动权保障了公民的劳动权益和社会公平正义。

7.参政权:公民有权参与国家政治事务,包括选举权和被选举权。

参政权是公民参与国家治理和民主决策的重要方式,也是保障公民权益的保障。

二、公民的义务1.遵守法律:公民应当遵守国家法律,不得违法乱纪。

遵守法律是公民的基本义务,也是社会秩序和公共安全的基础。

2.尊重他人权利:公民应当尊重他人的人权和基本自由,不得侵犯他人的合法权益。

这体现了公民之间的互相尊重和和谐相处。

3.履行社会责任:公民应当履行自己的社会责任,积极参与社会公益事业和志愿活动,为社会发展和进步做出贡献。

4.维护社会秩序:公民应当维护社会秩序,不参与破坏社会稳定和公共安全的活动,共同维护社会的和谐与稳定。

5.保护环境:公民应当保护环境,爱护自然资源,积极参与环境保护和生态建设,共同营造良好的生态环境。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

5.2公民的权利和义务(共二课时)教学目标知识和能力:1、理解公民的权利和义务的含义,了解我国宪法规定的公民基本权利和基本义务。

2、理解公民权利和义务相辅相成、密不可分的统一关系,懂得如何才能依法享有权利、如何才能依法行使权利,懂得尊重他人的合法权利。

3、能够以具体的行动维护权利、担负责任、履行义务。

情感、态度与价值观:1、感受公民权利的重要性。

懂得珍惜、享受、捍卫自身权利,体会公民权利的神圣不可侵犯,对他人的权利有发自内心的尊重,在别人权利遭受侵犯的时候有发自内心的同情和提供帮助的意愿。

2、增强履行法定义务的自觉性,增强公民权利意识和社会责任感,提高法律意识,有依法维权的强烈愿望和勇气,有履行义务的积极性、主动性和持之以恒的耐性。

3、树立权利与义务统一意识,增强“做国家未来主人翁”的愿望和信心。

教学重点:公民基本权利和基本义务的内容。

公民如何做到维护权利和履行义务。

教学难点:权利和义务的关系。

教学过程:(第一课时)导入:上节课我们学习了什么是公民、如何确认公民的身份,还有公民身份的内涵---作为公民,我们具有国家宪法和法律所规定的公民权利和公民义务。

国家保障我们享有哪些权利,要履行哪些义务呢?某校女生徐某、蔡某去商场购物,商场工作人员怀疑她俩偷了一瓶化妆品,便对她俩进行责问、盘查、搜包,但未发现“赃物”,继而又要搜身,被两名女生严词拒绝。

工作人员将她们非法扣留达一个多小时。

事后,两名女生向人民法院状告该商场侵权。

运用法律知识回答:(1)商场工作人员的行为侵犯了两名女生的哪些权利?人身自由权利、名誉权(2)两名女生向人民法院状告该商场侵权,人民法院会不会受理,并简述理由?(1)你从这一案例中受到了什么启示?启示:公民的人身自由权利受法律保护。

(板书)一、公民的基本权利和义务(板书)1、公民权利与义务的含义(学生阅读教材回答)●阅读教材P12—13,结合“法律导航”思考P13问题一:上述情景表明公民享有什么权利?需要履行什么义务?问题二:你还能列举出我国公民享有的其他权利和需要履行的其他义务吗?(板书)2、公民的基本权利的内容?(五大类)“一律平等”是指所有公民不分民族、种族、性别、职业、出身、宗教信仰、教育程度、财产多少``````,都按法律规定享有同样的权利,受到同等的待遇,承担同等的义务。

●案例分析:小明从小爱好绘画,经常参加各种绘画比赛,有不少作品获奖。

一天,班主任告诉小明:“你的那幅获奖作品编入《少年儿童美术作品选》啦!”但小明发现这本书出版了半年了,还没有收到出版社寄来的样书和稿酬。

小明将此事告诉父亲。

父亲带着小明找到该出版社询问情况,工作人员态度非常强硬:“一个十来岁的孩子,有什么著作权呢?还提什么稿费、样书?!”小明和爸爸很气愤,找到法律咨询处咨询,告诉他们:著作权这种民事权利,不论大人、小孩,在法律上一律平等。

出版社的做法违反了法律规定。

最后,小明爸爸向法院起诉,终于拿回了应得的稿费和样书。

问题:在这个案例中出版社侵犯了小明的什么权利?它们要承担什么样的后果?补充说明:我国公民的出版自由有法律保障,但有些出版物则属法律禁止和打击的对象,这些出版物是``` `?如盗版书籍,宣扬色情、淫秽的书刊,散布迷信、腐朽思想的书刊。

(板书)3、公民的基本义务的内容?(三大类)据《半月谈》报道,2002年7月24日,经北京人民检察院批准,刘晓庆因涉嫌偷税罪被依法逮捕。

刘晓庆及其所办公司涉税案最近调查终结,自1996年以来,共偷逃税款1458.3万元。

除追缴税款外,同时加收滞纳金573.4万元。

司法机关将依法审理此案。

结合案例加以说明,拒不履行义务的行为是违法行为,要受到法律的制裁。

●材料分析:李明上学期间,刻苦学习,关心集体,多次被评为“三好学生”。

中学毕业后,他应征入伍,在部队,他刻苦训练,对工作认真负责,曾荣立三等功一次。

复员后,他积极参加地方建设,业绩突出,担任部门负责人。

在区人大换届选举时,他当选为区人大代表。

在家里,他尊重父母、孝敬老人,培养教育子女,他的家庭被评为五好家庭。

问:李明享有了哪些权利?履行了哪些义务?(受教育权、被选举权、劳动权、荣誉权;受教育义务、服兵役义务、劳动义务、赡养老人、抚养教育子女。

)小结:珍惜权利,履行义务。

●堂上练习和作业:《每课三练》有人说:“既然宪法和法律给了我权利,那么我就可以想干什么就干什么了。

”你认为对吗?(不对,享受权利的同时也要履行义务。

权利与义务的关系就像一对孪生兄弟)(板书)二、公民权利与义务的统一权利与义务的关系:一致性、统一的。

主要表现在三个方面:1.权利与义务本身是相互依存、密不可分的。

2.权利和义务是相互促进、相辅相成的。

3.某些权利和义务是相互结合的。

●讨论分析:公民为什么在享受权利的同时必须履行义务?首先,享有权利属于获得,履行义务属于付出,只有付出才能获得,因而必须履行应尽的义务。

其次,我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。

第三,履行义务是爱国的具体表现。

思考:要是我们只需享受权利,不需履行义务,世界会怎样?(引导学生用逆向思维)公民如果都不想履行服兵役的义务,那么大家的人身安全权利谁来保障?如果父母都不肯履行抚养教育未成年子女的义务,子女们能享受教育的权利吗?公民既是权利的主体,也是义务的主体,每个公民既享有合法权利,又负有法定义务。

不能只享有权利不履行义务,也不能只承担义务而不享有权利。

(划线)分析P15马克思的名言。

没有无义务的权利,也没有无权利的义务。

马克思小结:1、公民的权利和义务是相互依存、密不可分的●公民的权利和义务的统一还表现在两者的相辅相成、互相促进。

公民只有充分享受权利,才会有履行义务的自觉性和积极性。

如……。

公民只有自觉履行义务,国家才能提供更好的条件来保障公民的权利。

假如公民都不依法纳税,国家失去了财政收入无法运转,也就无从保护公民的权利。

小结:2、公民的权利和义务是相辅相成、互相促进的●讨论:有人说“受教育是公民的基本权利,所以,我想上学就上学,不想上学就不上学。

”(学生分析)思考P13“探究园”问题2:哪些既是权利又是义务?(劳动和受教育)这说明了什么?(有些权利本身也是义务,公民的某些权利和义务是相互结合的。

)小结:3、公民的某些权利和义务是相互结合的所以,公民享受权利,同时要履行义务。

(第二课时)●“只想享受权利,不想履行义务;想多享受权利,少履行义务”的认识正确吗?为什么?不正确。

权利和义务的一致性要求公民既要增强权利观念,依法行使权利,又要增强义务观念,依法履行义务。

对于某些权利,公民可以放弃;对于法定义务,公民则必须履行。

这既是道德的要求,更是法律的要求。

●2006年3日15点30分,一辆牌号为赣GA2540的中型面包车与一辆牌号为赣G07731的出租车在位于九江市庐山路信华游乐中心旁边的十字路口相撞,面包车侧翻在地,车上两人被摔出车外,司机被卡在变形的车头内动弹不得,奄奄一息。

更令人惊讶的是,一个装满了百元大钞的黑色塑料袋摔出后破裂,里面的钞票撒满了大街……随后,感人的一幕发生了:市民们有的自觉拉起了警戒线,有的看护着地上的钞票,有的拨打110报警。

几分钟后,急救车赶到了现场,终于将奄奄一息的司机抢救出来。

事后,民警将收集起来的钞票进行清点,发现20万元巨款一分不少。

这件事体现了我国的什么美德?(拾金不昧)这是不是法定义务呢?法定义务:宪法和法律规定公民必须履行的。

道德义务:社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。

1、联系:有些道德义务被国家认可为法律规范,即成为法定义务。

2、区别:法定义务是必须履行的;道德义务是应该履行的。

●练习:中学生小珊从小爱好写作,她用两年时间写的反映中学生学习生活的中篇小说正式出版。

小珊收到出版社寄来的样书和稿酬支付单。

在稿酬支付单“金额”一栏写着5250元,在“备注”一栏写着应缴个人所得税588元(由出版社代缴),完税后实得稿酬4662元。

奶奶看了支付单后有些不解:“你是个学生,好不容易得点儿稿酬,为什么还要纳税?”小珊也糊涂了:“我要不要纳税呢?”小珊是否需要纳税?为什么?(提示:用权利和义务一致性观点来分析)小珊需要纳税。

因为:①小珊是中国公民,根据我国的法律规定,每个公民都必须享有权利和承担义务。

权利和义务是相互依存、密不可分的,不能只享有权利不履行义务。

小珊拥有出版权,同时也有纳税的义务。

②权利和义务是相辅相成、互相促进的。

公民只有依法纳税,国家才能有财政收入,国家事务才能正常维持和运转,从而更好地保障公民的权利。

③依照《中华人民共和国个人所得税法》第二条的规定,个人的稿酬所得应缴纳个人所得税。

小珊的稿酬超过所得税起征点,所以需要缴交个人所得税。

●小李同学,因为家庭经济困难,书读到初二就辍学了,家长送他到工厂打工,以便增加家庭收入。

对这件事,你是持什么态度?(学生分析讨论回答,教师简要小结:我们每个公民都应该懂得法律,依法维护自己的合法权利,同时,也要履行义务。

)(板书)三、维护权利,履行义务1公民在行使权利时要尊重他人的权利情景材料一:在一辆旅游车上,旅途的劳累使绝大部分旅客们正在闭目养神,只有张亮等四个小青年喝着啤酒在旁若无人地高声谈笑。

旅客们皱起了眉头。

旅客甲站起来拍拍张亮的肩膀说道:“小兄弟,请声音轻点,别影响大家休息”。

张亮不耐烦地说道:“言论自由是我的权利,我想怎么说就怎么说,你管得着吗?”你认为张亮的行为对吗?为什么?2公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。

情境材料二:汽车在继续行驶,张亮四人仍在谈笑,兴致勃勃的张亮边喝着啤酒,边拿出记号笔把刚编的打油诗写在车座背上和车厢上。

随行的导游小姐看见了走过来阻止,张亮蛮横地说:“今天怎么都和我过不去,我是掏了钱给旅游公司的,我爱怎么着就怎么着,汽车又不是你的,你管得着吗?”3公民要在法律允许的范围内行使权利情境材料三:汽车在继续行驶,突然张亮捂着口袋大叫起来:“我的钱包不见了,谁偷了我的钱包?”汽车内一阵骚动。

稍许,张亮盯着旅客甲说到:“刚才就你靠近过我,肯定是你偷了我的钱包,你那贼眉鼠眼的样子一看就是个小偷,我要搜你的身。

”旅客甲急了红着脸答道:“你别侮辱人,我没偷,你凭啥要搜我的身。

”这时有其它旅客附和道:既然你没偷就让他搜一搜,以证明你的清白。

如果你是旅客甲你该怎么做?张亮的说法和做法对吗?为什么?4公民要以合法的方式行使权利情境材料四:四个青年围住了旅客甲,局面僵持着,有几个旅客起哄着要下车,这时司机同志说道:“前面有个派出所,我们去请民警协助调查吧!”征得绝大多数旅客的同意,司机将车开到派出所,寻求警察的帮助。

没多久,警察就查出了混在游客中的小偷,帮张亮找回了失窃的钱包,在事实面前,张亮为自己的鲁莽而感到羞愧。

相关文档
最新文档