7下第五单元试题1(1)
语文版七下语文 第五单元第19课1.语言基础
语文版七年级语文下册第五单元第19课洲际导弹自述1.语言基础1．【题目】下列划线字注音全对的一项是（）A 妖娆（rǎo）襁褓（qǎng）骈进（pián）唐雎（jū）B 承蜩(tiào) 枘凿(luì) 鸿鹄(hú) 白蘋(píng)C 风骚(sāo) 休祲(jìng) 扶掖(yè) 乐毅(yuè)D 佝偻(gōu) 舴艋(zé) 亵渎(xiè) 缟素(gǎo) 【解析】A yāoráo qiǎng bǎo ；B tiáo ruì záo C xiū jìn【答案】D【考点】字音【难度】简单题【题型】选择题【来源】【批注】【视频】2．【题目】下列词语中，书写有误的一项是（）A．绰号贻误销声匿迹死心踏地B．秀颀逾越怨天尤人肆无忌惮C．融洽恬静拈轻怕重苦心孤诣D．萦回干涸按部就班惟命是从【解析】“死心踏地”中“踏”应写为“塌”。
【答案】A【考点】词语书写【难度】简单题【题型】选择题【来源】【批注】【视频】3．【题目】下列词语中没有错别字的一项是（）A.美轮美奂测隐之心心无旁骛胜券在握B.相提并论莫衷一是不记其数衔觞赋诗C.获益匪浅首屈一指立竿见影两全齐美D.戛然而止盛气凌人顶礼膜拜路不拾遗【解析】本题考查学生对常见字形的掌握情况，形近字和同音异形字是本题考查的重点。
A：美轮美奂，恻隐之心；B：不计其数；C：两全其美【答案】D【考点】错别字【难度】中档题【题型】选择题【来源】【批注】【视频】4．【题目】下列句中，标点符号使用有错误的一项是（）A.面对发射导弹的威胁，人们不禁怀疑：朝鲜到底是在维护国家主权，还是扰乱地区和平？B.社保、医保下限的不断提高，彰显了我国政府关心百姓疾苦、重视改善民生的决心。
C.四月的瘦西湖万花园内，芍药、郁金香、牡丹、与海棠花次第开放，真是群芳争艳。
初中生物鲁科版(五四)七年级下册第五单元 健康地生活第二节 急救常识-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】下列急救措施和预防措施，不正确的是（）。
A. 现有人触电，立即使触电者脱离电源B. 现有人溺水，立即将溺水者救上岸C. 被毒蛇咬伤的病人，立即用清水或生理盐水清洗伤口D. 发现煤气中毒时，立即关闭气源并打开门窗通风【答案】C【分析】本题考查急救的措施。
【解答】发现有人触电，应立即切断电源，使触电者脱离电源，必要时对触电者进行人工呼吸，同时尽快通知医务人员抢救，A正确；发现有人溺水，立即将溺水者救上岸，用人工呼吸等方法进行急救，B正确；被毒蛇咬伤后，在伤口的近心端5～10厘米处，用绳子或止血带结扎是正确的，这样可以防止毒素通过心脏流到全身，对人造成更大的危害，结扎后再用可用自来水、河水、井水、肥皂水清洗伤口，从而达到减轻蛇毒中毒的目的，C错误；发现煤气中毒时，立即关闭气源并打开门窗通风，将中毒人员转移到空气清新处，D正确。
2.【答题】小邓和同学放学回家时，发现公路上发生了一起翻车事故，死机已经昏迷。
下列帮助司机的做法中，不合理的是（）。
A. 让同学拨打“120”求救B. 对伤者出血的位置进行简单包扎，防止失血过多C. 请求路过的其他司机将伤者带到附近医院救治D. 在附近池塘中取来水泼醒司机，并为他清洗伤口【答案】D【分析】本题考查的知识点是急救的基本常知识。
【解答】当遇到意外事发生，如果是有人受伤，正确的处理是打120急救电话，请求医生赶赴现场进行专业救治，A选项说法正确；对于是动脉出血止血在近心端，静脉出血止血在远心端，采取简单的包扎，防止失血过多而休克，B选项说法正确；请求路过的其他司机将伤者带到附近医院救治，能够在第一进时间进行有效处理，防止疾病的进一步发展而危及生命，C说法正确；从附近池塘中取来水泼醒司机，并为他清洗伤口，这样受伤的病人还要进行保暖，清洗伤口要用专用的消毒药物进行处理，池中取水中有大量的病原微生物，易导致伤口感染发炎，D选项说法不正确，符合题意。
3.【答题】生活中如果遇到意外情况，应积极应对。
一年级数学第五单元测试题及答案
一年级数学第五单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共计20分）1. 下面哪个数字是偶数？A) 3 B) 6 C) 5 D) 92. 以下哪个数小于20？A) 25 B) 17 C) 23 D) 213. 请写出12的下一个数是多少。
4. 若有15个橙子，小明拿走了8个，请问还剩几个？5. 下面哪个等式是正确的？A) 5 + 2 = 8 B) 3 × 4 = 10 C) 9 ÷ 3 = 6 D) 7 - 1 = 66. 请写出10减去3的答案。
7. 下面哪个图形是一个三角形？A) ○ B) □ C) △ D) ☆8. 请写出5的双倍是多少。
9. 若把一个方形划分为4个相等的小方格，每个小方格里的数字分别是1、2、3和4，那么大方格内的数字是多少？10. 请将下面的数字按从小到大的顺序排列：17、9、25、4。
二、填空题（每题3分，共计30分）1. 请写出4的倍数中最大的一个数。
______2. 请问10除以2等于多少？______3. 请计算：7 + 3 = ______4. 请写出20的一半是多少。
______5. 请将下面的数字按从大到小的顺序排列：12、8、16、5。
______6. 小红有15块糖果，小明有9块糖果，请问他们两个一共有多少块糖果？______7. 请问14减去8等于几？______8. 请在下面的方框中填上适当的数字，使等式成立：□ × 4 = 249. 请计算：9 - 5 = ______10. 请写出以下是三角形的图形标记：□。
三、计算题（每题10分，共计40分）1. 请计算：8 × 3 = ______2. 请计算：15 - 7 = ______3. 钟表上现在是9点，再过5个小时是几点？______4. 请计算：12 ÷ 4 = ______5. 请计算：17 + 8 = ______四、应用题（每题10分，共计20分）1. 小明有20元钱想要买一本故事书，书的价格是8元。
一年级数学第五单元测试题及答案
一年级数学第五单元测试题及答案一、填空题（每空1分，共10分）1. 数字1到5的顺序是：1, 2, __, 4, 5。
2. 3比5少__。
3. 比10小的最大的一位数是__。
4. 一个苹果加上两个苹果是__个苹果。
5. 5减去2等于__。
二、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数字比7大？A. 6B. 8C. 9D. 102. 7和8的和是多少？A. 14B. 15C. 16D. 173. 下列哪个数字是偶数？A. 1B. 2C. 3D. 44. 一个班级有20个学生，如果每两个学生组成一组，那么可以组成多少组？A. 10B. 9C. 8D. 75. 如果我有5个苹果，给你2个，我还剩几个？A. 3B. 4C. 5D. 6三、计算题（每题5分，共20分）1. 3 + 4 =2. 8 - 5 =3. 7 + 2 - 5 =4. 10 - 3 - 2 =四、应用题（每题5分，共20分）1. 小明有6个苹果，他给了小华2个，小明还剩下多少个苹果？2. 一班有15个学生，二班有12个学生，两个班级一共有多少个学生？3. 小红有10支铅笔，她用了3支，还剩多少支铅笔？4. 一个篮子里有5个鸡蛋，如果每个鸡蛋代表1分，那么这个篮子里的鸡蛋总共代表多少分？五、图形题（每题5分，共10分）1. 画出一个正方形和一个圆形。
2. 画出一个三角形和一个长方形。
六、排序题（每题5分，共10分）1. 将下列数字按从小到大的顺序排列：8, 2, 5, 10, 3。
2. 将下列数字按从大到小的顺序排列：4, 7, 1, 9, 6。
七、附加题（每题10分，共20分）1. 如果你有10个糖果，你给了你的朋友一半，你还剩多少个糖果？2. 一个数字加上5等于10，这个数字是什么？一年级数学第五单元测试题答案一、填空题1. 32. 23. 94. 35. 3二、选择题1. B2. B3. B4. A5. A三、计算题1. 72. 33. 44. 5四、应用题1. 4个苹果2. 27个学生3. 7支铅笔4. 5分五、图形题（答案为图形，此处省略）六、排序题1. 2, 3, 5, 8, 102. 9, 7, 6, 4, 1七、附加题1. 5个糖果2. 5。
【三套试卷】小学三年级数学下册第五单元精品测试卷(带答案)(1)
第五单元学习测试卷(附答案)一、填空题（每空1分，共20分）1. 物体的表面积或封闭图形的大小，就是它们的（）。
2. 常用的面积单位有（）、（）、（）。
测量土地等面积时常用更大的面积单位有（）、（）。
3. 长方形的面积等于（），长方形的周长等于（），正方形的面积等于（），正方形的周长等于（）。
4. 7平方米＝（）平方分米300平方厘米＝（）平方分米80平方千米＝（）公顷40000平方米＝（）公顷5. 在括号里填上适当的单位名称。
(1) 黑板表面积约3（）(2) 一本书封面约300（）(3) 一块地的面积约4（）(4) 课本长16（）6. 边长为1分米的正方形，它的面积是（）。
7. 一个长方形的长为4米，面积为308平方米，它的宽是（）米。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）（每小题2分，共10分）1. 两个周长相等的长方形，它们的面积也相等。
（）2. 面积单位之间的进率是100。
（）3. 长度单位比面积单位小。
（）4. 学校的占地面积约是76000平方米。
（）5. 一个长方形所含平方米数，正好等于它的长和宽所含米数的积。
（）三、选择题（将正确答案的编号填入括号内）（每小题1分，共5分）1. 用两根长度相等的铁丝，做成一个长方形和一个正方形，（）的面积大。
A. 长方形B. 正方形2. 边长为4米的正方形，面积与周长相比（）。
A. 相等B. 面积大C. 周长大D. 不能比较3. 平方米、平方分米、平方厘米，每相邻两个单位之间的进率是（）。
A. 100B. 1000C. 104. 1间教室占地面积约60（）。
A. 平方米B. 平方分米5. 把长方形的长扩大10倍，宽不变，长方形的面积也扩大（）。
A. 1倍B. 10倍C. 100倍四、比较大小（共10分）1. 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”(每小题1分，共6分)50平方分米○5平方米8平方米○800平方分米800米○7000分米5000平方厘米○500平方分米4平方千米○4公顷100000平方米○1公顷2. 将下列数量按从大到小的顺序排列（每空1分，共4分）8平方千米80平方米8公顷800平方分米（）、（）、（）、（）五、计算下面各图形的周长和面积（单位：厘米）（每小题4分，共12分）六、填填看（共15分）用36米长的铁丝围成一个长方形，能围成多少种不同的长方形？它们的面积相等吗？我发现了七、解决问题（每小题7分，共28分）1. 一块正方形的菜地，它的四周用48米的栏杆围了起来，这块菜地的面积是多少平方米？2. 一块长200米，宽80米的长方形果园，如果每4平方米种一棵果树，一共可以种多少棵果树？3. 从一张长8厘米，宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，求这个正方形的面积是多少平方厘米？4. 一个长方形，长是30米，宽是20米，当长增加10米，宽增加10米，它的面积增加了多少平方米？第五单元过关检测卷(含答案)第一课时一、填空1、长方形的面积=（）×（），正方形的面积=（）×（）。
第五单元复习1
第五单元生物与环境（1）复习目标：1、知道蚯蚓适宜生活的环境，从而认识到动物和环境的关系。
2、了解一些动物是怎样适应环境的，能举例；植物适应环境的几个特性复习方法：依据学案中的知识体系复习课本，快速记忆重点，教师利用多种方式检查学生的知识掌握情况。
一、基础知识复习：★1、蚯蚓喜欢生活在、的环境里。
★2、各种生物都必须生活在的环境里，所以，在不同的环境中生活着不同的。
3、大象生活在，北极熊生活在，鲸生活在，骆驼生活在，不同的自然环境中生活着不同的动物，动物与相互依存。
4、热带雨林的环境特点是，沙漠的环境特点是，北极的环境特点是。
★5、不同的自然环境中，生活着不同的，动物与相互依存6、蚯蚓生活在地下，可推测它喜欢的环境；干土里很难以现蚯蚓，可推测它不喜欢的环境。
7、做完实验后，我们要把蚯蚓放回。
★8、生物的体色与周围的越相似，就越容易隐藏自己。
有些动物，如变色龙，能改变身体的，适应不同的。
★9、枯叶蝶借助与相似的外表保护自己免遭其他捕食者的侵袭，这是一种生物对另一种形态的模仿。
我还知道（动物）也是这样。
★10、青蛙的皮肤一般为草绿色，趴在草丛中不易被敌害发现。
这种适应环境的方式叫做。
利用这种方式隐藏自己的动物还包括、等。
★11、毒箭蛙用鲜艳的肤色警告掠食者不要吃它，这种适应环境的方式叫做。
我还知道（动物）也是用了这种方式。
★12、向日葵的“头”会随着的变化而转动，这种受光刺激而引起的生长弯曲现象叫。
★13、像植物的根向下生长的现象称为。
植物的根还有几种生长应：向着有肥的地方生长称为；在干旱的地方会向着有水的地方生长，即。
★14、、、、统称植物的向性运动。
15、植物的根具有向地性，这是植物受到作用的缘故。
二、记忆问题1、苹果树生长在北方，而柑橘则生长在南方；我国南方盛产水稻，而北方则盛产小麦。
以上这些说明了什么？2、小强在家里的阳台上养了一盆杜鹃花。
很长时间后，他发现花冠朝阳的一面茂盛，整个花形长偏了，一面大一面小。
【三套试卷】小学二年级数学上册第五单元精品测试题附答案(1)
第五单元单元测试卷(含答案)1.下面各图分别是谁看到的？连一连。
2.下面图（）是小晴看到的。
3.选一选。
（把正确答案的序号填在括号里）（1）小壮看到的是下面的（）号图（2）（）号图是小甜给熊猫拍的照片。
（3）小青站在房子前，她看到的是下面的（）号图。
（4）从三个方向观察一组立体图形，看到的形状如下，则这组立体图形是（）。
从侧面从正面从上面①②③4.他们分别看到的是下面哪个图？连一连。
5.仔细思考，依次从正面、侧面、上面观察下面这些立体图形，分别是什么形状，请把相应序号填到下面的括号里。
①②③④⑤⑥（1）从正面看，看到的是长方形的有（），看到的是正方形的有（），看到的是圆的有（）（2）从侧面看，看到的是长方形的有（），看到的是正方形的有（），看到的是圆的有（）。
（3）从上面看，看到的是长方形的有（），看到的是正方形的有（），看到的是圆的有（）。
6.下面右边的三幅图分别是谁看到的？连一连。
7.小狐狸看到的是图（），小灰狼看到的是图（）。
8.找出看到的图形，在里画“√”。
答案：1.2.①3.（1）③（2）②（3）①（4）①4.5.（1）①③④②⑤⑥（2）③④①②⑤⑥（3）①④②③⑤⑥解析：观察物体时，要抓住物体的特征来判断。
无论从正方体的哪个面观察，看到的形状都一样，球也是如此。
从正面和侧面观察圆柱，看到的形状可能是长方形，也可能是正方形，从上面观察圆柱，看到的形状是圆。
6.7.③②8.□□ □□第五单元单元测试卷(包含答案)（满分：100分时间：40分钟）一、连一连。
（共32分）1.它们分别看到的是哪幅图？请连一连。
（6分）2.小林和三个好朋友正准备喝茶，你知道他们各自看到的是右边的哪一幅图吗？请连一连。
（8分）3.下面房子的图形分别是谁看到的？用线连一连。
（8分）4.从上面看下面各物体，看到的是什么图形？连一连。
（10分）二、选一选。
（每空2分，共14分）1.小丽、小田和小美给小猴拍照，照片（）是小丽拍的。
教师版-鲁教版五四制七年级下册生物 第五单元 第一章 传染病和免疫 练习题
第一章传染病和免疫一、选择题1.下列各项中，属于传染病的是（）A. 狂犬病B. 巨人症C. 心脏病D. 白化病【答案】A2. 接种疫苗能够有效预防传染病，这是因为疫苗（）A. 能直接杀灭病原体B. 能促使人体产生相应抗体C. 本身是抗体，能特异性吞噬抗原D. 是一种抗生素，注射后能增强抵抗力【答案】B3.下表是依据《中华人民共和国传染病防治法》列出的部分法定类型传染病。
叙述正确的是（）A. 流行性乙型脑炎、疟疾通过血液进行传播B. 流行性感冒的传染源是流感病毒C. 注射疫苗预防流行性腮腺炎,注射的疫苗属抗体D. “防疫人员穿着隔离服”属预防措施中的保护易感人群【答案】B4.当病原体侵入人体后，淋巴细胞就产生一种抵抗病原体的特殊蛋白质，叫（）A. 抗原B. 抗体C. 疫苗D. 溶菌酶【答案】B5.在接触被“埃博拉病毒”感染的患者时，医护人员需穿着防护装备，这一措施属于（）A. 保护易感人群B. 控制传染源C. 切断传播途径D. 清除病原体【答案】C6.下列各项中，属于特异性免疫的是（）A. 皮肤的保护作用B. 患过麻疹的人不再患麻疹C. 唾液中溶菌酶的杀菌作用D. 呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用【答案】B7.艾滋病的易感人群是A. 艾滋病患者B. 艾滋病病毒的携带者C. 吸食和静脉注射毒品的人D. 所有有可能直接或间接接触到传染源的人【答案】D8.预防、控制和消灭传染病的最经济、最有效的措施是（）A. 锻炼身体B. 计划免疫C. 控制传染源D. 讲究个人卫生【答案】B9.下列各项属于特异性免疫的是（）A. 唾液中的溶菌酶溶解病菌B. 呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物C. 吞噬细胞吞噬病原体D. 接种卡介苗预防结核病【答案】D10.我国多地出现人感染H7N9禽流感病毒的病例，并导致多人死亡．以下有关H7N9禽流感的说法，正确的是（）A. H7N9禽流感病毒是一种单细胞生物B. 为了预防禽流感，不能食用煮熟的鸡蛋和鸡肉C. 不管是否处于禽流感疫区，都应将禽类捕杀掉D. 当出现流感症状时，应及时就医，不擅自服药治疗【答案】D11.艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，其传播途径不包括A. 静脉注射毒品B. 输入含艾滋病毒的血液C. 不安全性行为D. 与艾滋病人握手【答案】D12.受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口，对伤口的愈合有一定作用，下列叙述中，免疫类型与之不同的是（）A. 白细胞能吞噬病菌B. 接种乙肝疫苗能预防乙肝C. 皮肤能阻挡病原体侵入人体D. 呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物【答案】B13.以下做法能有效地预防艾滋病的是（）A. 不要与艾滋病患者握手B. 不与他人共用毛巾C. 不与他人共用牙具D. 不与他人共用餐具【答案】D14.下列疾病中属于传染病的是（）①艾滋病②糖尿病③苯丙酮尿症④蛔虫病⑤佝偻病⑥脊髓灰质炎⑦恶性肿瘤⑧水痘⑨血吸虫病A. ①③⑦⑧⑨B. ①③④⑤⑥C. ①④⑤⑦⑨D. ①④⑥⑧⑨【答案】D15.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（）A. 不喝生水，饭前便后洗B. 注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜C. 早晚刷牙、洗脸洗手D. 不随地大便【答案】B16.在美洲爆发流行的寨卡病毒是通过蚊虫叮咬传播的，这种虫媒病毒引起的传染病的防治以消灭蚊虫为主要措施．以下有关说法错误的是（）A. 寨卡病毒属于传染源B. 消灭蚊虫的目的是切断传播途径C. 研制相应疫苗有利于保护易感人群D. 寨卡病毒在细胞内繁殖【答案】A17.下列关于人体内抗原与抗体关系的说法不正确的是（）A. 抗体与抗原结合后，还需吞噬细胞才能将抗原清除B. 当抗原侵入人体时，淋巴细胞可以产生一种特殊的蛋白质C. 一种抗体可针对多种抗原作用D. 当抗原被清除后，机体还将保持产生相应抗体的能力【答案】C二、综合题18.阅读下列材料，回答问题：资料一：每年的3月24日是“世界防治结核病日”，结核病是伴随人类历史最长、造成人类死亡最多的慢性染病，由结核杆菌导致，患者多出现发热、咳嗽等症状。
人教版七年级下unit1--6单元综合练习题
Unit 1-6单元综合测试题I、单项选择( )1. Can you ______ English?A. speakB. talkC. sayD. tell( )2. --- ________ can you play? --- The drums.A. WhenB. HowC. WhatD. Where( )3. --- ______ you sing? --- Yes, I can.A. DoB. CanC. AreD. Am( )4. I want to ______ the chess club.A. joinB. join inC. join toD. join for ( )5. Tom wants ________ to you. Are you free?A．to tell B．tells C．to talk D．talks ( )6. Can you help me with _______?A. danceB. dancingC. dancesD. to dance( )7. —What club ______ you want to join?—Chess club.A. doesB. doC. canD. are( )8. Her sister can play ______ piano, but she can’t play _____ basketball.A. the; theB. /; theC. the; /D. /; / ( )9. My brother can play the guitar，______ he can’t play it very well.A. andB. soC. orD. but ( ) 10. —Can you play volleyball? —Sorry, I ______.A. don’tB. doC. can’tD. can( )11. -- did you come here? -- boat.A. How, ByB. How long, ByC. How, Take( )12. Health your healthy lifestyle.A. dependsB. decidesC. depends on( )13. In North America, most students go to school the school bus.A. byB. takeC. on( )14. My parents are my home in three days.A. reaching toB. arriving inC. getting to( )15. –How does it take? –It takes about 10 minutes’.A. long, walkB. long, to walkC. far, walking( )16. The passage is very hard because there are many new words in it.A. veryB. soC. such( )17. She often a bike to the school.A. takesB. drivesC. rides( )18. The weather in Beijing is that in Changsha.A. far fromB. same asC. different from ( )19. The old woman is her lost son.A. worried aboutB. worryC. worried( )20. do you the transportation in your town?A. What, thinkB. How, think ofC. What, thinkUnit 3-4单元综合测试题一、从下面四个选项中选出最佳选项。
三年级下册语文试题-第五单元 达标测试卷(1)人教(部编版)(含答案)
第五单元达标测试卷一、基础达标。
(42分)1．把下列加点字错误的读音用“____”画出来，并改正。
(3分) A．悠．然(yōu) 凌．乱(lín) 揉．碎(róu) 麻．木(má) ________B．肠．道(cháng) 栅．栏(cè) 唯．一(wéi) 碍．事(ài) ________C．鳄．鱼(è) 抓痒．(yǎng) 系．鞋带(xì) 希．望(xī) ________ 2．用“\”划去下列词语中的错别字。
(4分)3．正确书写词语。
(7分)4．“凌”用部首查字法先查部首________，再查________画。
它在字典中的解释有：①侵犯，欺压；②升高；③杂乱，无条理；④冰。
请为下列加点的“凌”选择正确的解释。
(3分)A．壮志凌．云( ) B．冰凌．( )C．欺凌．( ) D．凌．乱( )5．我会写下列词语的反义词。
(6分)自豪——()坚持——()麻烦——( )喜欢——() 容易——() 继续——( )6．仿写词语，注意词语的组成特点，要求字数相同。
(3分) 痒痒的_____________ ______________ _____________丁零丁零____________ _____________ _____________7．在括号里填上合适的词。
(3分)( )的被子( )的饭菜( )的嫩芽( )的铅笔( )的豆角( )的花儿8．选词填空。
(4分)梦想幻想想象理想(1)我有一个( )是长大以后播种太阳。
(2)( )力比知识更重要。
(3)我的( )是当一名科学家。
(4)小刚的脑海里充满了千奇百怪的( )。
9．句子训练。
(4分)从桥上把辫子垂下去，就．能钓到鱼呢。
(用加点的词语造句) (1)要是．．________________________________________________________一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
1初中语文教材同步统编版七年级下册第五单元阅读21古代诗歌五首登飞来峰 王安石
《登飞来峰》教学设计一、教学目标（一）知识与技能1. 学生能够正确朗读《登飞来峰》并背诵全文。
2. 理解诗歌中的生字生词及其含义。
3. 掌握诗歌中的多音字、形近字等语言现象。
（二）过程与方法1. 通过讨论和分析，培养学生对诗歌的鉴赏能力。
2. 学习如何通过诗歌表达情感和思想。
（三）情感态度与价值观1. 感受王安石的改革精神和胸怀壮志。
2. 培养学生面对困难时的积极态度。
二、教学重点（一）诗歌的朗读与背诵（二）诗歌中的生字生词理解与应用（三）诗歌的文学赏析与情感体验三、教学难点（一）诗歌深层含义的理解（二）诗歌中特殊句式的掌握（三）诗歌情感的深入体会与表达四、教学过程（一）导入新课1. 创设情境，激发兴趣（1）展示飞来峰的图片，让学生直观感受其雄伟壮丽。
（2）讲述飞来峰的传说，激发学生的好奇心和探索欲。
2. 作者简介，背景铺垫（1）简要介绍王安石的生平和成就，让学生了解诗人的历史地位。
（2）讲述王安石创作《登飞来峰》的时代背景，帮助学生理解诗歌的深层含义。
3. 诗歌朗读，感受韵律（1）教师示范朗读，注意语速、语调和停顿，让学生感受诗歌的韵律美。
（2）学生跟读，鼓励他们模仿教师的朗读技巧，体会诗歌的节奏和情感。
4. 初步讨论，引发思考（1）提问学生对诗歌的初步感受，鼓励他们表达自己的理解和疑惑。
（2）引导学生思考诗歌中可能蕴含的深层含义，为后续的深入学习打下基础。
（二）新课呈现1. 诗歌朗读指导同学们，我们今天要学习的是王安石的《登飞来峰》。
首先，让我们一起来朗读这首诗。
注意，朗读时要注意节奏和韵律，感受诗中的意境。
比如，“飞来山上”要读得平缓，而“千寻塔”则要稍显高亢，体现出塔的高耸。
接下来，请大家跟我一起读。
2. 诗歌内容逐句讲解我们要逐句理解这首诗。
首先，“飞来山上千寻塔”，这里的“飞来山”指的是山的名字，而“千寻塔”则形容塔非常高，我们可以想象一下，一座高耸入云的塔，给人以震撼的感觉。
接着，“闻说鸡鸣见日升”，这句诗描绘了诗人在清晨听到鸡鸣声，看到太阳升起的景象，充满了生机与希望。
小学数学二年级下册第五单元经典练习题(含答案解析)(1)
一、选择题1．下面算式中的括号，去掉后不改变计算结果的是（）。
A. （64-24）÷8B. （9×3）-18C. 150-（46-28）B解析： B【解析】【解答】解：去掉括号后不改变计算结果的是（9×3）-18。
故答案为：B。
【分析】A项中去掉括号之前，先算减法，再算除法，去掉括号后，先算除法，再算减法，所以结果会改变；B项中去掉括号之后，先算乘法，再算减法，去掉括号后，依然是先算乘法，再算减法，所以结果不会改变；C项中去掉括号之前，先算后两个数的减法，再算用第一个数减，去掉括号后，要按照顺序从左往右依次计算，所以结果会改变。
2．15元能买3本作文本，那么40元能买几本这样的作文本？列式正确的是（）。
A. 40÷15÷3 B. 40÷（15÷3） C. 40-15×3B解析： B【解析】【解答】解：根据数量关系可知，正确的列式是：40÷（15÷3）。
故答案为：B。
【分析】15÷3计算出的是1本作文本的钱数，用总钱数40元除以一本作文本的钱数即可求出能买作文本的本数。
3．7加上63除以7的商，和是（）。
A. 10B. 16C. 22B解析： B【解析】【解答】解：7+63÷7=7+9=16故答案为：B。
【分析】先算63与7的商，然后用7加上这个商，求出和即可。
4．4+4+4+3不可以改写成算式（）。
A. 3×4+3B. 4×4-1C. 4×5C解析： C【解析】【解答】解：4+4+4+3=3×4+3=4×4-1。
故答案为：C。
【分析】算式中是3个4相加的和，再加上3，所以可以把这个算式写成4×3+3，3比4小1，所以这个算式也可能写成4×4-1。
5．一支钢笔8元，妈妈拿了50元钱买了3支，还剩多少钱?正确的列式是（）。
部编版七年级语文上册第五单元学情评估 附答案 (1)
部编版七年级语文上册第五单元学情评估一、语文积累与综合运用(30分)1．下列加点字注音全部正确的一项是( )(3分)A．虐待(nuè) 怂恿．(yǒng) 尻．尾(kāo) 温驯．(xùn)B．羞怯．(qiè) 惩．戒(chěng) 俯．冲(fǔ) 蜷．伏(juǎn)C．怅．然(chàng) 污秽．(huì) 褴褛．(lǚ) 狡黠．(xié)D．哺．乳(bǔ) 缀．行(zhuì) 大窘．(jiǒng) 禁．锢(jìn)2．下列词语中书写完全正确的一项是( )(3分)A．余晖消耗忧郁神采奕奕B．蓬松原委倾刻大相径庭C．匍匐预警假寐怪涎不经D．安祥懒惰叮嘱畏罪潜逃3．下列句中加点词语使用不当的一项是( )(3分)A．虽然两人的看法大相径庭．．．．，但各有各的道理，都是人生智慧，没有高下之分。
B．比起那些一暴露短处就遮遮掩掩甚至畏罪潜逃．．．．的人，直面自己的短板并努力提升的人更值得尊重。
C．这位书法家将古朴的章草与飞动的今草加以有机的融合，形成其别具一格．．．．的书法特点。
D．老先生天天锻炼身体，虽已年近古稀，却仍容光焕发，神采奕奕．．．．。
4．下列是一位网友为“杂交水稻之父”袁隆平先生所写的对联，但顺序已被打乱，请你根据对联的相关知识，将它们重新组合成一副完整的对联，并写到相应的横线上。
(2分) 四海种子香入梦稻花重如山一枚上联：_________________________________________下联：__________________________________________5．根据课本内容，写出下面空缺的古诗文名句。
(8分)(1)____________，思君不见下渝州。
(李白《峨眉山月歌》)(2)终古高云簇此城，________________。
(谭嗣同《潼关》)(3)在《论语》中，孔子阐述学习与思考的辩证关系的句子是： ______________________，________________________。
人教版二年级数学上册第五单元测试题及答案一
第五单元测试卷（一）一、右面的图分别是谁看到的?连一连。
1.2.二、在括号里画“√”。
1.小丽看到的是哪幅图?在下面的括号里画“√”。
2.哪幅图是小鸟看到的?在里画“√”。
哪幅图是大象看到的?在里画“○”。
三、想一想,填一填。
1.它们分别看到的是数字几?2.下面右边的这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。
四、谁说得对?对的画“√”。
五、下面四张照片是四个小朋友从不同的位置拍到的,根据照片,把他们的名字填在相应的括号里。
参考答案一、略二、1.()(√)2.√○三、1.4562.小红小军小明四、提示:蜗牛说得对。
五、提示:上面的括号填小力,下面的填小玉,左面的填小红,右面的填小芳。
【拓展资料】一年级上学期主要知识点有：1. 20以内数的认识包括：数位的含义、计数单位、十进关系、数的组成、数的顺序、大小比较、基数和序数。
2. 简单统计过程包括：单一标准的分类、不同标准的分类、比多少、比高矮、比长短。
3. 图形的认识包括：立体图形、平面图形。
4. 认识钟表包括：认识钟面、时针、分针，认识整时、半时。
5. 0以内的加减法包括：加减法运算的含义、加减法算式各部分名称、20以内的进位加法口算。
1、认数：认识1-20以内的数。
2、算数：20以内的进位加法。
3、认识位置：前、后、左、右、中间。
4、认识钟表。
5、认识图形：长方体、正方体、圆柱。
二、一年级下册所学内容：1、算数：20以内的退位减法、100以内的加法和减法。
2、认识人民币。
3、分类与整理。
4、找规律。
数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的。
从这个意义上，数学属于形式科学，而不是自然科学。
不同的数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。
在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，同时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
高中历史 第五单元 欧洲的宗教改革高效整合与测评 新人教版选修1-新人教版高一选修1历史试题
第五单元欧洲的某某改革一、选择题(每小题5分，共40分)1．天主教曾以征服“异教徒”为名，组织进行了持续近两百年的“十字军东征”，“十字军东征”的实质是( )A．反对异教徒B．争夺圣地C．掠夺土地、财富D．与封建王权展开权力之争解析：十字军东征名义上反对异教徒对基督教“圣地”与信徒的蹂躏，实质上是为了扩X天主教的势力X围，是天主教会与封建王权展开的权力之争。
答案： D2．天主教在中世纪欧洲占支配地位，主要是因为( )A．封建割据严重，王权衰弱B．“什一税”的大量征收C．是欧洲最大的封建地产所有者D．统一了《圣经》版本且有解释权解析：本题考查学生分析问题的能力。
所列四项都是原因，但根据经济基础决定上层建筑的原理，应选C。
答案： C3．从思想上为某某改革奠定基础的是( )①某某“异端”思想的盛行②文艺复兴运动的推动③民族国家的发展④资本主义萌芽A．①②③④B．①②③C．②③④ D．①②解析：本题考查学生的理解能力。
注意题干中的要求：思想上，只有①②属于思想因素，③④分别属于政治因素和经济因素，因此选D。
答案： D4．16世纪哲学家罗素指出；16世纪的某某改革，是一次心灵追求自由运动。
下列材料能够佐证罗素这一认识的是( )A．“每个人都是自己的牧师”B．“当钱币在钱柜中叮当作响，增加的只是贪婪和利己之心”C．“上帝的恩典并不是毫无分别地把得救的指望赐给所有的人”D．“教皇没有免除任何罪孽的意志和权力”解析：本题考查对材料的理解能力。
材料从人文精神的角度描述某某改革，人的信仰有自主性，这就是某某改革中人文精神的最大体现。
答案： A5．德意志被称为“罗马教皇的奶牛”，说明的主要问题是( )A．德意志地区经济发达B．德意志正在走向统一C．罗马教廷与德意志人民关系融洽D．罗马教廷对德意志地区的掠夺解析：“罗马教皇的奶牛”这个比喻形象地说明罗马教廷从德意志搜刮榨取财富。
答案： D6．闵采尔领导的农民起义的进步意义在于( )A．推翻了天主教会在德意志的统治B．建立起了人人平等的“千年王国”C．促进了德意志民族语言的发展D．沉重打击了天主教会和封建势力解析：本题旨在考查学生分析理解能力。
人教版七年级英语下册UNIT 5 达标检测卷含答案
人教版七年级英语下册UNIT 5 达标检测卷第一部分听力(四大题，20分)一、短对话理解(共5小题；每小题1分，满分5分)()1. What animals does Tony like?()2. Where are the boy and the girl now?()3. How old is the giraffe?A. 5 years old.B. 6 years old.C. 7 years old.()4. Why does Frank like elephants?A. Because they're big.B. Because they're cute.C. Because they're smart.()5. What does the boy need to do on Statuary morning?A. To go to the zoo.B. To clean the room.C. To have a violin lesson.二、长对话理解(共5小题；每小题1分，满分5分)听下面一段对话，回答第6、7小题。
()6. What does Mary want to see?A. The tigers.B. The lions.C. The giraffes.()7. Where are the animals from?A. Australia.B. China.C. South Africa.听下面一段对话，回答第8至10小题。
()8. When will they go to the zoo?A. This Sunday.B. This Friday.C. This Saturday.()9. Who likes tigers best?A. Bob.B. Jenny.C. Sam.()10. How will they go to the zoo?A. Ride bikes.B. Walk there.C. Take the bus.三、短文理解(共5小题；每小题1分，满分5分)()11. What are the new animals in the zoo?A. Koalas.B. Dolphins.C. Lions.()12. How old are the new animals?A. One year old.B. Two years old.C. Three years old.()13. How long can you see the new animals?A. 4 hours.B. 5 hours.C. 6 hours.()14. When can you book(预订) tickets?A. Before Tuesday.B. Before Thursday.C. After Monday.()15. How much is the ticket for a parent?A. $4.B. $8.C. $18.四、信息转换(共5小题；每小题1分，满分5分)第二部分语言知识运用(三大题，35分) 五、单项填空(共10小题；每小题1分，满分10分)()21. —What can you see in this picture?—____ giraffe and ____ elephant.A. An; anB. A; aC. An; aD. A; an()22. It's too noisy here. Eric, let's go to a quiet ____.A. groupB. placeC. thingD. night()23. —Don't ____ to take my book home, Paul.—OK. I'll take it for you.A. watchB. tasteC. forgetD. listen()24. —How about seeing the lions?—Oh, no. They're ____. I'm afraid of them.A. scaryB. longC. healthyD. great()25. —____ do you like pandas?—Because they are very cute.A. HowB. WhereC. WhenD. Why()26. My father has many things to do today, so he is ____ busy.A. lots ofB. kind ofC. a set ofD. a pair of()27. —So many people in the hall!—Yes. There are____ 900 people in it.A. likeB. withC. overD. from()28. These trees are important to us. Don't ____，please.A. cut them downB. cut down themC. cut it downD. cut down it()29. We can't ____ the animals because they are our friends.A. meetB. knowC. rideD. kill()30. —I think Molly is very nice.—____. I also want to be friends with her.A. Here you areB. Yes, you're rightC. Have a good dayD. Let me see六、完形填空(共20小题；每小题1分，满分20分)AWhere do you go on weekends? Do you go to the zoo? Many people go there to watch elephants, pandas and other__31__. They like animals and want to__32__ friends with them. And they can also__33__ things from them.Some people don't go out to show their __34__ of animals. They have__35__ at home.Li Lei is a student from Tunxi, Anhui. He has a white__36__ . He gives it milk and good food. “My ca t is my good friend，” he says. “It likes to__37__ with me. And I like to play with it, too. ”Han Mei, 28, is also from Tunxi, Anhui. She has __38__ dog(s). One is big, and the other is __39__. “They are cute. I'm__40__ to be with them. They can help me do many things，” she says.()31. A. clothes B. sportsC. photosD. animals()32. A. make B. comeC. haveD. draw()33. A. write B. relaxC. learnD. spell()34. A. work B. loveC. talkD. luck()35. A. maps B. bagsC. jobsD. pets()36. A. dog B. tigerC. catD. koala()37. A. play B. singC. sellD. walk()38. A. one B. twoC. threeD. four()39. A. clean B. strictC. lazyD. small()40. A. afraid B. happyC. sorryD. rightBJenny comes from the US. She __41__ in a new house. But there are many mice (老鼠) in her house. She goes to the pet __42__ to buy a cat, and names it Cookie. Cookie is very __43__. It is easy for it to catch mice. After a week Jenny doesn't see a mouse.One afternoon, some children come to Jenny's house for__44__ cat. “All the houses on this street have mice. Cats are __45__. So I think we can__46__ cats, too，” says Paul. “No, you don't have to. You can__47__ Cookie for two weeks to let it catch mice，” says Je nny. Then she puts the cat into a big box and Paul __48__ it home.Early the next morning, Paul __49__ Jenny about seeing the cat eating a mouse in the kitchen. He__50__ Jenny because he is happy to solve the mouse problem. After about a year, the houses on this street don't have mouse problems anymore.()41. A. shows B. livesC. joinsD. wants()42. A. card B. tripC. foodD. store()43. A. smart B. tallC. freeD. quiet()44. A. your B. myC. herD. his()45. A. beautiful B. usefulC. difficultD. boring()46. A. see B. letC. askD. buy()47. A. keep B. helpC. bringD. find()48. A. swims B. wearsC. takesD. needs()49. A. loves B. callsC. drivesD. arrives()50. A. fights B. bringsC. excusesD. thanks七、补全对话(有两项多余)(共5小题；每小题1分，满分5分) A: Hi, Peter. 51. ________B: Yes. We have a dog and we call him Frank.A: 52. ________B: He is three years old. I get him from my aunt.A: 53. ________B: He is black and white. I like to play with him.A: 54. ________B: Because he is really cute. Oh, how about you?A: 55. ________ But I'm thinking about getting one.B: I see.第三部分阅读(共两节，40分) 八、阅读理解(共20小题；每小题2分，满分40分)第一节:AI'm Harry. I'm a hippo(河马). I'm from Africa. I have a big head andI'm Arnold and I'm an anteater(食蚁). I live in South America. I don't eat()56. Arnold can eat a lot of____ every day.()57. Which is TRUE according to the passage?A. Kara can be a good pet.B. Suhail doesn't like its new home.C. Harry has a big head and is good at swimming.D. Arnold eats food with its long tongue and teeth.()58. In which part of a magazine can we probably(可能)find the reading?A. History.B. Animals.C. People.D. Health.BHong Kong has pink dolphins(海豚). Do you know? Theseanimals have been in great danger in the last(最近的) 300 yearsbecause their living places are polluted(受污染的). Hong KongDolphinwatch Ltd. started up in 1995. You can go to watch thecute animals on Wednesdays, Fridays and Sundays and it can be 3to 4 hours. You can take photos with the dolphins, and have a talk about how to protect(保护) them. You can also buy some gifts there.Price: adults(成人)—HKD460; children under 12—HKD230; children under 3—HKD50Hong Kong Dolphinwatch, 1528A Star House, Hong Kong. Tel: 2984-1414.You can find more information(信息) at www. hkdolphinwatch. com.()59. What color are the dolphins in Hong Kong?A. Blue.B. White.C. Pink.D. Black.()60. How many times(次) can you go to watch the dolphins a week?A. Two.B. Three.C. Four.D. Five.()61. How much should Mr. Brown and his 4-year-old son pay(支付) to watch the dolphins?A. HKD460.B. HKD690.C. HKD510.D. HKD280.()62. What is the purpose(目的) of the text?A. To tell a story.B. To introduce(介绍) an animal.C. To answer a question.D. To introduce a watch.CLisa is a nice girl. On the weekend, she usually goes to the Animal Rescue (救助) Center to be a volunteer (志愿者). One day, she saw a cute dog in the Animal Rescue Center. Lisa always wanted to keep a dog at home, so she took the dog home. She called her Puffy. Puffy is a blind (盲的) dog, but Lisa likes her very much. After Lisa goes home from school, Puffy likes to sleep on Lisa's legs. Then Lisa likes to sing for her. It's really a great time for them.Aunt Diana lives next to Lisa's home. She is a teacher and she also loves animals very much. One day, she saw a dog in her school and one of his legs was hurt (受伤的). She took him home quickly. Lisa and Aunt Diana looked__after him well. They made nice food for him, and took him to the animal hospital (医院). Aunt Diana called their new friend Carl. Lisa thinks it sounds cool. Now Carl is well, and he likes playing with Puffy. They're good friends.()63. What does the underlined phrase (画线短语) “looked after” mean in Chinese?A. 查阅B. 照顾C. 关注D. 鼓励()64. From the passage, we can learn that ____.A. Lisa is a nice teacherB. Puffy can't see or walkC. Aunt Diana lives with LisaD. Carl and Puffy are friends()65. What's the best title(题目) for the passage?A. Lisa and her dogB. Puffy's new homeC. Animals in dangerD. Love for animalsDDo you know why the cat is not in the Chinese zodiac(生肖)? There is a famous Chinese folk(流传民间的) story about this.The Jade Emperor(玉皇大帝)asks all animals to take part in a race. The first 12 animals to finish the race will become(成为)parts of the zodiac. At that time, the cat and the rat are good friends. When they hear about the race, the cat says to the rat, “We should get up early for the race, but I usually wake up late. ” The rat says he will make his friend get up early and they can go together. However, on the morning of the race, the rat is so happy that he doesn't wake the cat up. He goes to the gathering(集合区) himself for the race and wins the first place in the race. An ox comes next, and then a tiger.The cat wakes up late and he finds that the race is already over. The cat doesn't like the rat at all after that. Of course, it is only a story.()66. Who comes after the ox?A. The cat.B. The tiger.C. The rat.D. The monkey.()67. Which of the following is TRUE?A. The rat also goes to the race late.B. The cat gets to the gathering area on time.C. The rat asks the cat to wake up early on that day.D. The cat and the rat both want to take part in the race.()68. After the race, the cat may feel ____ when he knows the rat was the winner.()69. We can probably read the text in a ____.A. science bookB. posterC. storybookD. sports bookEI'm Cindy. All my family like animals. We have four pets at home. My brother has a bird and a dog. My sister has a cat and I have a squirrel (松鼠). My grandfather gave me the squirrel for my twelfth birthday.I call the squirrel Chippy. She likes to have milk, fruit, and vegetables. She usually sleeps in a cage(笼子) near my bed.Chippy loves to tease my brother's dog. She always goes to him quietly and bites(咬) his tail(尾巴) and then goes up the bookcase quickly. She also likes playing with my brother and she often runs after him. My brother is so big and Chippy is so small. It's funny to watch them running all around the house.My friends all like coming to my house because they enjoy watching Chippy do funny things. She can dance and walk on her back legs.I really love Chippy. I enjoy taking her out with me. She makes me happy every day.()70. Who gave Chippy to Cindy?A. Her mother.B. Her sister.C. Her brother.D. Her grandfather.()71. What does the underlined word “tease” mean in Chinese?A. 照顾B. 捉弄C. 模仿D. 嘲笑()72. What does Chippy like to do?A. She likes to sleep on the bed.B. She likes to play with the cat.C. She likes to eat fruit and vegetables.D. She likes to go out with Cindy's friends.第二节:阅读下面短文，并用英语回答问题(请注意每小题的词数要求)。
七年级生物下册 第五单元 第一章 第二节 免疫与计划免疫同步训练题(二)(含解析) 鲁科版五四制-鲁
免疫与计划免疫同步训练题（二）【双基巩固】1.下列有关免疫的叙述,错误的是()A.免疫是人体对“自己”和“非己”的识别B.免疫是人生来就具有的C.免疫是人体的一种生理功能D.免疫不能出生后获得2.人体内发生哪种变化不会引起免疫反应()A.移植入异体肾脏B.肿瘤细胞出现C.红细胞死亡D.血糖浓度升高3.下面关于免疫功能的叙述,其中不正确的一项是()A.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞B.抵抗抗原的入侵,防止疾病的产生C.监视、识别和清除体内产生的异常细胞D.免疫总是对人体有益的4.近期,某某省红十字会对外宣布,已将某县冯某捐献的多个器官成功移植给了五名等待移植的重病患者,使他们得到了及时的救治。
移植的器官相当于()A.病原体B.抗体C.抗原D.传染源5.桃花盛开的季节,丽丽的脸上起了一些疹子,医生说这是对花粉的过敏反应,造成该反应的原因是()A.花粉有毒B.花粉能传播细菌C.抵抗抗原侵入的免疫功能过强D.抵抗抗原侵入的免疫功能过弱6.下列疾病中,可以通过接种疫苗来预防的是()A.艾滋病B.坏血病C.呆小症D.甲型H1N1流感7.下列各项中,属于计划免疫的是()A.儿童发烧时打退烧针B.被生锈的铁钉扎伤后打破伤风C.婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸D.患过麻疹的人不再患麻疹8.下列关于计划免疫的说法,不正确的是()A.在我国应广泛开展计划免疫工作B.实行计划免疫能有效增强人体的免疫力C.没病就不必进行预防接种D.我国规定12岁以下儿童实施四苗常规接种9.早在10世纪,我国就有人将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上,以预防天花。
其中痘浆和预防天花的方法分别属于()A.抗原、非特异性免疫B.抗原、特异性免疫C.抗体、非特异性免疫D.抗体、特异性免疫10.如图所示是免疫三个方面的重要功能,请据图回答下列问题。
(1)从图A可以看到,人体的免疫系统可以自动清除人体内、和的细胞。
(2)图B中的“免疫卫士们”齐心协力、众志成城抵抗的侵入,防止人体发生疾病。
【同步特训】部编版七上语文 单元卷1 第五单元(原卷版)
第五单元单元测试1一．选择题（共5小题）1．《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本回忆性散文集，共收录了他的十篇回忆性散文。
下列文章不属于《朝花夕拾》的一篇是（）A．《父亲的病》B．《琐记》C．《故乡》D．《无常》2．下列句子中画线字的注音有错误的一句是（）A．那一朵红莲，昨夜还是菡萏（hàn dàn）的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
B．如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒（cuán）成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹（shèn）要好得远。
C．我也怅（chàng）然地、愤恨地，在诅（zǔ）骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。
D．（藤萝）紫色的大条幅上，泛（fàng）着点点银光，就像迸（bìng）溅的水花。
3．根据语境，下列填写在横线处的词语最恰当的一项是（）午饭时，张妈诉说道：“刚才遇到隔壁周家的丫头，她说，早上看见我家的小猫在门外，被一个过路的人捉去了。
”于是这个亡失①_____了。
三妹很不高兴的，咕噜着道：“他们看见了，为什么不出来阻止？他们明晓得它是我家的！”我也②_____地，愤恨地，在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。
A．①证实②茫然B．①证明②怅然C．①证实②怅然D．①证明②茫然4．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当一项是（）历史车轮____，时代潮流____，历史只会眷顾_____、_____搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。
A．滚滚向前浩浩荡荡坚定者奋进者B．滚滚向前浩浩荡荡奋进者坚定者C．浩浩荡荡滚滚向前坚定者奋进者D．浩浩荡荡滚滚向前奋进者坚定者5．下列句子的表达方式有误的一项是（）A．花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的，在廊前太阳光里滚来滚去。
（描写）B．想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！（抒情）C．我心里也感着一缕的酸辛，可怜这两月来相伴的小侣！（记叙）D．我家养了好几次的猫，结局总是失踪或死亡。
二年级数学下册第五单元测试题及答案一(1)
第五单元测试卷（一）一、在()里填写合适的长度单位。
1.一支铅笔长约18()。
2.学校操场的跑道一圈长400()。
3.水杯高约9()。
4.某地区2011年的年降雨量是288()。
元硬币厚约2()。
6.食指宽约8()。
二、填空题。
1.量教室的长度一般用()作单位;量数学书的厚度一般用()作单位。
2.这支铅笔长()厘米：合()毫米。
这根曲别针的长度是()毫米。
3.在立定跳远比赛中：小军跳了80厘米：小华跳了9分米：他们两人中：()跳得远一些。
4.把一根1米长的丝带剪成1分米长的小段：要剪()次。
三、在()里填上合适的数。
40厘米=()分米8厘米=()毫米7分米=()厘米()分米=5米()米=300厘米()厘米=60毫米四、在里填上“>”“<”或“=”。
5厘米8毫米2米10分米10厘米1分米7毫米70厘米5分米45厘米10分米1米五、量一量。
六、解决问题。
1.张丽买了一条长为15分米的红彩带：又买了一条长为5分米的黄彩带。
她一共买了多少分米的彩带?合多少米?2.一根电线长48米：由于需要被平均剪成了6段：每段长多少米?合多少分米?3.在一次跳远比赛中：小杰跳了2米：小亮跳的比小杰少2分米：小亮跳了多少分米?4.叔叔送给倩倩8本笔记本：每本笔记本厚约7毫米：把这些笔记本叠放起来：大约厚多少毫米?5.(1)小芳每天上午到学校上课：下午放学回家：她来回要走()米。
(2)小芳从学校去电影院：走了200米：这时小芳离家()米：离电影院()米。
(3)小芳从家到电影院：一共要走多少米?(4)学校离小芳家近还是离电影院近：近多少米?6.把一根绳子对折后再对折：量一量：发现还有5厘米：原来这根绳子长多少厘米?合多少分米?参考答案一、1.厘米2.米3.厘米4.毫米5.毫米6.毫米二、1.米毫米2.660273.小华4.9三、480705036四、>>=<>=五、183322六、1.15+5=20(分米)=2(米)2.48÷6=8(米)=80(分米)3.2米=20分米20-2=18(分米)4.8×7=56(毫米)5.(1)800(2)600400(3)400+600=1000(米)(4)离小芳家近。
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学生辅导讲义时间：_________ 学生：_________ 教师：__________第五单元测试题一、积累与运用（共16分）1．下列词语中加点字的注音全对的一项是（）A．无垠（yín）贮藏(chú) 癫狂(diān)凛冽(lǐn)B．雪橇(qiāo)呼啸(xiào) 蹒跚(pán) 厄运(è)C．羸弱(léi) 疲惫(bèi) 悚然(shù) 履践(lǚ)D．窒息(zhì) 砭骨(fá) 勋章(xūn)阴霾(lí)2．下列句子中不含错别字的一项是（）A．这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨耸然的单调没有任何区别。
B．屈银华和贡布用斩钉截铁的语气异口同声地回答：“继续前进！”C．“挑战者”号宇航员们表现出了巨大的勇气、令人信赖的声誉和钢毅不屈的品质。
D．在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市唇楼。
3．以下句子中标点运用无误的一项是（）A．妈妈说：“小明，你去那边问问警察叔叔去新商厦怎么走？”B．小红，明天是星期天，你是呆在家里？还是出去玩？C．他这样说根本没有道理，难道我们就不能有自己的主张吗？D．请你们回家思考一下这个问题怎么解？4．写出你最喜欢的一句名言，并说说喜欢它的理由。
（2分）名言：理由：5．根据下列提供的五部名著，回答问题名著（4分）《西游记》《水浒》《昆虫记》《鲁宾孙漂流记》《格列佛游记》以下句子分别是上述名著中哪位人物的写照？请将相应人物的名字填在横线上（4分）①“长嘴大耳顾好吃懒做，肥头呆脑不失憨厚淳朴”写的是：________________。
②“不守戒律花和尚，好抱不平真英雄”写的是：________________。
③“孤胆硬汉自坚毅，寂寞荒岛也顽强”写的是：________________。
④“小人国尽显英雄本色，大人国顿失超人风采”写的是：________________。
6、默写。
5分{1}、江山代有才人出，。
（《论诗》赵翼）{2}春潮带雨晚来急--------------------------------。
{3}---------------------------------，青草池塘处处蛙。
{4}天倾西北，------------------------------------。
地不满东南，-----------------------------------。
二、古诗文阅读（共30分）（一）、阅读下面的古诗文，完成相关问题。
（4分）咏柳唐·贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
[注释]绦（tāo）：丝带。
7、一、二两句中，诗人用“碧玉”“绿丝绦”，写出了早春杨柳的哪些特征？（2分）8、“二月春风似剪刀”是千古流传的名句，请你对这句诗作简要赏析。
（2分）（二）阅读下面文言短(二)读古文，回答问题。
（26）夸父逐日夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。
未至，道渴而死。
弃其杖，化为邓林。
9．填空（2分）选文选自，从文体上看属于。
10．翻译下列词语（2分）北：河渭：11．翻译句子。
（4分）（1）夸父与日逐走，入日。
（2）未至，道渴而死。
12、作为成语典故，“夸父逐日”常用来比喻（2分）13．如何理解“弃其杖，化为邓林”的结尾？（2分）14、从这个故事中，你看到了夸父哪些优秀品质？答（3分）填海又北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木；有鸟焉：其状如鸟，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自叫。
是炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。
常衔西山之木石，以堙于东海。
漳水出焉，东流注于河。
15、上文与《夸父逐日》同出自我国最早的地理书___________。
（2分）16、精卫是一只什么样的鸟？（用原文回答）（2分）答：17、“精卫”以前叫什么名字？为什么会变成鸟？（2分）答：18、翻译画横线的句子。
（3分）答：19、这一篇很有教育意义的神话，表现了远古的人们怎样的精神？（2分三、现代文阅读(30分)(一)最后一根火柴(16分)①一个六人组成的考察队在可可西里无人区突遇暴风雨,迷失了方向.天渐渐黑下来,老队长神色( )地告诉大家,如此恶劣的天气,营救工作根本无法进行,我们必须设法熬过今晚才有营救的可能。
大家的心一下子跌到了无底深渊。
谁都明白，这里夜间温度将降到零下37℃，要想在野外熬过一夜几乎是不可能的。
②最后，他们发现一块上部凸出、下部凹入约一米的巨岩，大家一起挤进去。
六个人背靠背，蜷缩着，彼此用身体取暖。
③这时，队员们发现，他们的栖身巨岩下竟缠绕着许许多多干枯的树枝。
大家激动不已，把目光齐刷刷地头向全队唯一的烟民——老队长。
老队长心领神会，从怀里掏出一盒火柴。
遗憾的是，火柴盒里的火柴仅剩下区区几根了。
④这里海拔数千米，氧气稀薄，肆虐的寒风无孔不入。
大家用身体挡着风，一根、两根、三根，火柴“哧”地一亮便熄灭了，腾起一缕青烟。
仅剩最后一根火柴时，老队长不敢再划了。
他清醒地知道，如果这根火柴再不能把柴禾点燃的话，他们将魂断高原。
⑤气氛骤然紧张起来，老队长拿火柴的手开始颤抖。
狂风裹挟着雪粒打在脸上，六条生命，一根火柴，上演着与死神对峙的悲壮一幕！⑥深思熟虑了许久，老队长命令大家把yōng zhǒng 的外衣脱下，，拥在各自胸前，然后用身体围成一圈，将老队长划火柴的手围得密不透风。
在火柴擦向磷纸的刹那，每个人都竭力屏住了呼吸。
“哧”地一声，火柴zhàn kāi 一朵绚丽的火花，将浓重的夜幕撕开一角，老队长忙将自己的帽子点燃，放在树枝下。
火苗欢快地跳跃着，映红了六张激动的脸庞，温暖了六颗冰冷的心。
在那漫长的一夜，在那生死之间，大家都感到了自身的渺小，同时对那根救命的火柴产生了近乎崇拜的敬意。
天亮了，沐浴着温暖的阳光，人们的眼里shǎn shuò着泪花。
⑦谁也不会想到，创造奇迹的，竟是一根微不足道的火柴！20．根据文中拼音写出相应的词语。
Yōng zhǒng( ) zhàn kāi() shǎn shuò( )21．第①段括号里应填的词语为（）A慎重B庄重C隆重D凝重22．第①段中“大家的心一下子跌到了无底深渊”一句，用了什么修辞手法？这句话的意思是什么？_________________________________________________________23．请揣摩第④段中画线的句子烘托了人物什么样的心情?答:___________________________________________________________(二)在南极这个最不适合生命存活的地方，却最能感到生命的美丽。
这份美丽来自顽强。
在长城站西边的山麓中，有一个湖，也叫西湖，美丽如同西子，是长城站的水源。
一天早晨，我去西湖边散步，下雪了，长在石头上的地衣平时灰蒙蒙的，这时顶着丛丛雪花，煞是好看。
我真想采一丛作纪念，但马上为这个念头而自责，因为科考队员告诉过我“它每生长一毫米，需要一百年。
这丛地衣高约四五厘米，算来有几千高寿。
比起人来是“老祖宗”了，岂敢动它一指！这份美丽来自和谐。
踏上南极的第一天，在西海岸的礁石上，巧遇渴望已久的企鹅，尽管它是孤身一只，却给我们带来极大的欢乐。
一位女考察队员“呀、呀”地惊呼着，恨不得把那只小精灵拥在怀里。
小企鹅落落大方，穿着黑色的“燕尾服”，恰到好处地“吻”着女队员的手指，一派南极主人的优雅风度。
……作为南极的主人，它们与自己的同伴和谐相处，与初来乍到的人类结交朋友，共享天趣。
人与动物，共同诠释着一个理念——“生命是平等的。
”这份美丽来自奉献。
我们走进南极那天，从“大力神”运输机上下来的还有一个须发花白的外国老头儿，和我们一起到了长城站。
长城站上的中国人都认识他。
开始，我并没有十分在意。
后来，我们访问捷克站，才对他肃然起敬。
他是捷克站站长，一所大学的教授。
他的捷克站与众不同，不仅地处海峡深处，交通十分不方便，环境非常严酷，而且经费极短缺，因为它是一个民间考察站，得到的只是政府道义上的支持。
他和他的伙伴生活在严寒中，没有电热器，靠风力发电照明，灯光如豆，物质的匮乏，更是捉襟见肘，当家食品是一粒粒黑豆。
我们到别的站访问，带的礼物是长城挂毯。
到捷克站，长城站的管理员说给老头来点实的，背去了一编织袋洋葱、土豆、苹果。
老教授选择的课题，是人类在南极的生存极限，他是用自身来做实验！尽管他蓬头垢面，衣衫褴褛，但他是美丽的，因这种精神而美丽。
老教授的捷克站，没有电视，没有音乐，没有充足的补给，惟有海风，惟有天簌，惟有纯净。
在这样一个苦地方，老教授还不忘用海石垒成路标，路标以内不准践踏，因为那里长满苔藓，要是在这些苔藓上踩一脚，它们会停止生长二十年！在纳尔逊冰盖脚下，捷克老教授预支着自己的生命，用来证明人对自然可以减少索取，演算着人对自然索取与给予的正确比例，这是一种真正的科学精神。
18．(2分)文段是围绕哪句话写作的？19．(2分)第二自然段突出了南极苔藓的什么特点？20．(2分)第三自然段突出了南极企鹅的什么特点？21．(2分)第四自然段中带点的“这种精神”是什么精神？22．(2分)文段抒发了什么感情？23．(2分)写捷克老教授，为什么要先写“我”对他“并没有十分在意”？24．(2分)文中横线上的“预支”一词写出了什么？四、作文：学完本单元的各篇课文，我们深深感受到探险家们身上那股惊天地、泣鬼神的勇气，请联系你所知道的探险家的故事，以“勇气”为话题，联系实际，写一篇作文，题目自拟，不少于500字。
（40分）七年级语文下册第五单元试题答案1.B2.B 3．c4略5、猪八戒鲁达鲁宾孙格列佛6略二、古文阅读（一）7、嫩绿、柔美8、把春风比作神奇的剪刀，将无形的不可捉摸的春风形象地描绘出来了，突出了春风给大地万物带来了活力。
（二）9、《山海经。
海外北经》神话 10 (1)竞跑，赛跑。
(2)黄河，渭水。
11（1）夸父与太阳赛跑，一直追赶到太阳落下的地方。
（2）还未赶到大湖，在半路因渴而死了。
12、决心大（或志向远大）或不自量力。
13、丰富了这一神话的内涵，丰满了夸父的形象，表现了一种勇敢追求、死而不已、甘为人类造福的精神，使整个神话更具有浪漫主义色彩。
14、有胆量有决心，目标远大，气魄非凡，意志坚强。
15.《山海经》16.其状如鸟，文首，白喙，赤足17.女娃游于东海，溺而不返18.女娃到东海游玩，溺水而死没再回来，所以叫精卫19.征服自然、改造自然的愿望和至死不屈的斗争精神20.臃肿绽开闪烁21.D 22.夸张、比喻。
绝望到了极点。
数量少。
23.随着火柴数量的一根根减少，考察队员的心情越来越紧张，希望越来越渺茫，火柴显得越来越珍贵。