大学生择业
大学生择业观与就业观
大学生择业观与就业观在当今社会，大学生面临着越来越严峻的就业形势，而他们的择业观与就业观也在不断地发生变化。
正确的择业观和就业观对于大学生顺利就业、实现个人价值以及为社会做出贡献都具有重要意义。
大学生的择业观往往受到多种因素的影响。
首先，个人兴趣和爱好在择业过程中起着关键作用。
一个对某个领域充满热情的学生，更有可能在该领域中发挥出自己的优势，取得较好的职业发展。
比如，喜欢文学创作的学生可能更倾向于选择编辑、记者等工作；对数字敏感且逻辑思维强的学生，可能会将目光投向金融、数据分析等领域。
其次，家庭背景和期望也会对大学生的择业观产生影响。
来自不同家庭的学生，其家庭所能提供的资源和支持各不相同，这在一定程度上会左右他们的职业选择。
有些家庭希望孩子能够选择稳定、收入较高的职业，如公务员、教师等；而有些家庭则更鼓励孩子去追求创新、有挑战性的工作。
再者，社会环境和就业形势也是重要的影响因素。
在经济繁荣时期，新兴行业和创业机会增多，大学生可能更愿意尝试冒险和创新；而在经济不景气时，他们可能会更倾向于选择传统的、稳定性强的职业。
就业观方面，大学生需要树立正确的认识。
一方面，要认识到就业并非一劳永逸，而是一个不断发展和变化的过程。
随着科技的进步和社会的发展，职业的更替和转型日益频繁，大学生要有持续学习和适应变化的能力。
另一方面，要摒弃“眼高手低”的心态，从基层做起，积累经验，逐步提升自己的能力和价值。
许多成功人士都是从基层岗位一步步打拼出来的，他们通过不断的努力和积累，最终实现了自己的职业目标。
然而，在现实中，不少大学生在择业和就业过程中存在一些误区。
有些学生过于追求高薪和舒适的工作环境，忽视了自身能力的提升和职业发展的潜力；有些学生盲目跟风，选择所谓的“热门”专业和职业，而没有考虑自己的兴趣和特长；还有些学生对就业市场缺乏了解，缺乏必要的求职技巧和职业规划，导致在求职过程中屡屡碰壁。
为了帮助大学生树立正确的择业观和就业观，学校、家庭和社会都应发挥各自的作用。
大学生就业择业观
大学生就业择业观的引导与建议
2. 提高综合素质 和就业竞争力
大学生应该注重提高自身的综合 素质和就业竞争力，这包括专业 知识技能、实践能力和社交技巧 等。通过参加社会实践、志愿服 务等活动，积累实际工作经验和 人脉关系；同时还要注重培养自 己的兴趣爱好和特长，
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感谢倾听
大学生就业择业观的影响因素
2. 社会因素
社会因素包括社会经济环境、行 业发展状况、政策法规等。这些 因素会影响大学生就业市场的需 求和职业发展的前景。例如，在 经济发展迅速的时期，就业机会 相对较多，大学生更容易找到适 合自己的工作；而在经济低迷的 时期，就业难度加大，大学生可 能需要调整自己的择业观和职业 规划
大学生就业择业观的影响因素
4. 家庭因素
家庭因素包括家庭背景、父母期 望、家庭教育和价值观等。这些 因素会对大学生的职业选择和发 展方向产生影响。例如，一些来 自富裕家庭的大学生可能更倾向 于选择能够发挥自己才能和兴趣 的职业；而一些来自贫困家庭的 大学生可能更注重工作的稳定性 和福利待遇
3 大学生就业择业观 的引导与建议
大学生就业择业观 xianzhuang
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大学生就业择业观现状
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大学生就业择业观的影响因素
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大学生就业择业观的引导与建议
1 大学生就业择业观 现状
大学生就业择业观现状
大学生的就业择业观是在大 学期间逐渐形成的，它受到 个人兴趣、价值观、社会经 济环境等多种因素的影响
以下是一些当前大学生就业 择业观的现状和特点
许多大学生在选择职业时，仍然 注重职业的稳定性。他们愿意选 择一些稳定的工作岗位，如国企 、事业单位等，以获得相对稳定 的工作环境和福利待遇。然而， 在面对一些现实压力和职业发展 机会时，他们也会做出妥协和调 整，选择更具挑战性和发展空间 的职业
大学生择业观与就业观
大学生择业观与就业观在当今社会，大学生的择业观与就业观对于他们的职业发展和人生规划起着至关重要的作用。
随着经济的发展和社会的变迁，大学生面临着越来越多的选择和挑战，如何树立正确的择业观和就业观成为了摆在他们面前的一个重要课题。
首先，我们来谈谈大学生择业观。
择业观是指个人在选择职业时所秉持的观念和价值取向。
对于大学生来说，影响他们择业观的因素是多方面的。
个人兴趣爱好是影响大学生择业的重要因素之一。
如果从事的工作是自己感兴趣的，那么在工作中就会更有热情和动力，也更容易取得成就和满足感。
比如，一个热爱文学的大学生可能更倾向于选择编辑、文案策划等相关工作；而对计算机技术痴迷的学生，则可能将目标锁定在软件开发、网络工程等领域。
职业发展前景也是大学生在择业时重点考虑的因素。
谁都希望自己选择的职业能够有广阔的发展空间和晋升机会。
新兴行业往往具有较大的发展潜力，例如人工智能、大数据分析等，吸引了众多有前瞻性眼光的大学生。
而一些传统行业，如果能够不断创新和转型，同样也能为大学生提供不错的发展平台。
薪酬待遇在大学生的择业观中也占据一定的位置。
毕竟，生活需要一定的物质基础来支撑。
然而，需要注意的是，不能仅仅因为眼前的高薪而忽视了职业的长远发展和个人的成长。
工作环境和工作强度也是大学生会考量的方面。
一个舒适、和谐的工作环境，合理的工作强度，有助于提高工作效率和生活质量。
接下来，我们再探讨一下大学生的就业观。
就业观是指个人对就业的看法和态度。
树立正确的就业观，首先要摒弃“眼高手低”的心态。
有些大学生刚毕业就期望能获得高职位、高薪水的工作，却忽视了自身能力和经验的不足。
实际上，初入职场，更应该注重积累经验、提升能力，从基层岗位做起，逐步实现自己的职业目标。
要有“先就业，再择业”的观念。
在竞争激烈的就业市场中，不一定能一下子找到完全符合自己理想的工作。
此时，可以先选择一份能够接受的工作，在工作中了解行业动态，提升自己的综合素质，为未来的择业创造更好的条件。
当前大学生不正确择业观及其就业工作对策
当前大学生不正确择业观及其就业工作对策当前，随着社会的进步和发展，大学生就业问题逐渐成为关注的焦点。
然而，很多大学生的择业观念存在一定的问题，这直接影响了他们的就业和职业发展。
本文将探讨当前大学生不正确择业观及其对策，以期为大学生正确面对就业提供一些指导。
一、当前大学生不正确的择业观1. 过分追求名利现代社会强调金钱和社会地位的重要性，许多大学生在面对就业时过分追求高薪职位和社会地位，而忽视了个人的职业发展和兴趣爱好。
这种追求名利的观念会导致大学生在职业选择过程中丧失理性，进而造成就业困境。
2. 盲目跟风选择热门专业某些专业因为就业前景好或者社会热门而备受追捧，而大学生由于盲目跟风，选择这些热门专业，忽视了自身的兴趣和潜力。
然而，这些热门专业的就业竞争激烈，如果大学生没有真正的兴趣和才能，很容易在职业中失去动力和发展空间。
3. 缺乏实践经验和职业规划很多大学生在毕业之前缺乏实践经验和职业规划，他们对自己的职业发展没有清晰的目标和计划。
这使得他们在就业时往往没有明确的方向，错失了许多适合自己的职业机会。
二、大学生正确择业观的对策1. 健康的择业观念教育学校和家庭应加强对大学生的择业观念教育，引导他们正确看待就业问题。
要告诉大学生，职业发展需要付出努力和时间，不应只追求一时的名利。
培养大学生正确的价值观，鼓励他们追求真正的兴趣和潜力，提倡注重个人成长和职业发展的长远规划。
2. 提高实践经验和职业规划能力学校应该加强实践教育，鼓励大学生多参与社会实践和实习，通过实践锻炼他们的职业能力和素质。
同时，学校也应提供职业规划指导，帮助大学生制定个人职业目标和计划。
通过实践经验和职业规划的培养，大学生能更好地适应社会的发展需求，提高就业竞争力。
3. 多元化就业思维培养大学生应培养多元化的就业思维，不仅仅局限于传统的就业方式和行业。
要鼓励大学生关注新兴行业和职业，熟悉创业和自主就业的机会。
同时，大学生还应积极参与职业培训和终身学习，不断提升自己的知识和技能，提高适应社会发展变化的能力。
大学生择业就业的注意事项与建议
大学生择业就业的注意事项与建议对于大学生来说，毕业季意味着要面临择业就业的重要抉择。
这是人生中的一个关键节点，需要谨慎对待。
以下是一些大学生在择业就业过程中的注意事项与建议，希望能为即将步入职场的同学们提供一些帮助。
一、明确自身职业目标在择业之前，大学生首先要对自己有清晰的认识，明确自己的职业目标。
这包括了解自己的兴趣爱好、优势劣势、性格特点等。
只有清楚地知道自己想要什么，才能在众多的职业选择中找到适合自己的方向。
很多同学在大学期间对未来的职业规划比较模糊，没有明确的方向。
这样在面临就业时就容易感到迷茫和困惑，盲目跟风选择一些热门但并不适合自己的职业。
因此，建议同学们在大学期间多参加一些实习、实践活动，通过亲身体验不同的工作，了解自己的喜好和能力，从而确定职业目标。
二、做好充分的求职准备1、简历制作简历是求职的敲门砖，一份优秀的简历能够让你在众多求职者中脱颖而出。
简历要简洁明了，重点突出个人的教育背景、实习经历、专业技能、获奖情况等。
同时，要注意简历的排版和格式，使其美观大方，易于阅读。
在描述实习经历和项目经验时，要具体详细，突出自己在其中所取得的成果和贡献。
避免使用空洞的词汇和模糊的表述，要用数据和事实说话。
2、面试准备面试是求职过程中最重要的环节之一。
在面试前，要对所应聘的公司和职位进行充分的了解，包括公司的业务范围、发展前景、企业文化等。
同时，要准备好常见的面试问题，如自我介绍、职业规划、优缺点等，并进行反复练习。
在面试过程中，要注意仪表仪态，保持自信和真诚。
回答问题时要思路清晰，语言表达流畅。
对于不懂的问题，不要胡乱猜测，要诚实地表示自己不清楚，并表示愿意学习。
三、提升自身综合素质1、专业技能在大学期间，要努力学习专业知识，掌握扎实的专业技能。
同时，要关注行业的最新动态和发展趋势，不断更新自己的知识体系。
除了专业技能，还可以通过参加培训课程、考取相关证书等方式，提升自己的综合能力。
例如，学习办公软件、编程语言、外语等，这些都能为你的求职加分。
大学生择业标准
大学生择业标准随着大学毕业季的到来，大学生们纷纷面临着择业的问题。
选择一份合适的工作对于大学生来说至关重要，因此，他们需要明确自己的择业标准。
在这个社会竞争激烈的时代，大学生应当根据自身情况和发展需求，合理设定择业标准，以便更好地规划自己的职业生涯。
首先，大学生在择业时需要考虑自己的兴趣爱好和专业背景。
兴趣爱好是一个人内在的驱动力，如果能够将兴趣爱好与工作相结合，不仅能够提高工作的积极性和主动性，还能够更好地发挥自己的特长。
同时，专业背景也是大学生择业的重要考量因素，大学生应当根据自己的专业特长和学习经历，选择与之相关的工作岗位，从而更好地发挥自己的专业优势。
其次，薪酬待遇也是大学生择业时需要考虑的重要因素。
在选择工作时，大学生应当对自己的薪酬期望有一个明确的认识，不要盲目追求高薪，而忽视了其他方面的发展机会。
合理的薪酬待遇既能够满足生活需求，又能够激发自己的工作积极性，因此，大学生在择业时应当根据自身情况，理性地设定薪酬标准，不要过分追求高薪。
此外，职业发展前景也是大学生择业时需要考虑的重要因素。
大学生应当选择有良好发展前景的行业和公司，这样才能够为自己的职业生涯打下坚实的基础。
在选择工作时，大学生可以通过调研和咨询了解相关行业的发展趋势和公司的发展前景，从而更好地选择适合自己发展的工作岗位。
最后，工作环境和企业文化也是大学生择业时需要考虑的因素之一。
良好的工作环境和企业文化可以提高工作效率，增强员工的归属感和凝聚力。
因此，大学生在选择工作时，不仅要关注工作本身，还要关注所在公司的企业文化和员工福利待遇，从而更好地融入到企业中，实现个人价值和职业发展。
总之，大学生在择业时需要考虑多方面的因素，合理设定择业标准，从而更好地规划自己的职业生涯。
通过对兴趣爱好、专业背景、薪酬待遇、职业发展前景、工作环境和企业文化等方面的综合考量，大学生可以更好地选择适合自己的工作岗位，实现个人价值和职业发展。
希望大学生们能够根据自身情况，理性地设定择业标准，找到适合自己的工作，开启自己的职业生涯。
大学生应如何树立正确的择业观念
大学生应如何树立正确的择业观念随着社会的不断进步，大学生就业形势愈加严峻。
高校毕业生的数量越来越多，竞争压力也越来越大，因此大学生应该树立正确的择业观，这样才能在就业竞争中取得先机。
1.树立自主择业观念。
大学生要摒弃“高不成低不就”的就业观念，要正确对待社会对大学生的角色期待和个人的价值追求，不断提高自身素质，以适应社会发展的需要。
2.积极到基层、到艰苦地区、到国家建设的第一线去施展抱负、建功立业。
（说实话，这种机会不是谁都可以抓得到的，比如：三支一扶）3.树立“先就业后择业”思想。
大学毕业生要树立先就业再择业的思想，尽快实现从学校到社会的转变，积累一定的工作经验，为将来走上社会做好充分准备。
4.树立以创业带动就业观念。
大学生在创业过程中不但可以提高自己各方面能力，而且可以通过创业来实现自我价值。
创业不仅仅是创办公司企业，还包含具备创业思维和老板意识。
遇到问题多换角度思考，如果我是这个项目的负责人，该如何处理。
5.加强自我认知。
大学生应客观评价自己，充分了解自己的个性特点、能力素质、兴趣爱好等方面的情况。
既要了解自己的长处和不足，又要了解社会对人才的需求；既要看到自己的潜力，又要看到自身发展的局限性；既要对自己有一个正确客观的评价，是要实事求是地认识社会、认识自我。
当代大学生的就业压力是显而易见的，不能因为有压力就选择逃避，要积极到参与到企业实习实践中，多和企业人员交流学习，抓住实习过渡机会，调整好就业心态，即使第一份工作不如意，也还有大把时间可以适应社会，找到适合自己发展的行业和岗位。
凡事预则立，不预则废，正确的择业观要在校园中逐渐地树立，多和社会安全接触，思想观念才能保持与社会的同步。
大学生毕业后应该先就业再择业
大学生毕业后应该先就业再择业大学生毕业是每位大学生求学时的终点，也是迈出社会逐梦的起点。
然而，毕业后的求职选择往往让大学生们陷入犹豫之中。
关于这个话题，人们有不同的看法。
有人认为大学生应该先就业再择业，也有人认为应该先择业再就业。
在我看来，大学生毕业后应该先就业再择业。
首先，通过先就业再择业能够为大学生提供实践经验和职业发展的基础。
在校期间，大学生所学的理论知识离不开实践的检验。
通过实际工作经历，大学生可以将所学的知识运用到工作中，从而提高自己的实践能力和解决问题的能力。
此外，工作经验也是企业在招聘过程中重要的评判标准之一。
在竞争激烈的就业市场中，有工作经验的大学生更容易受到企业的青睐，增加就业机会。
其次，先就业再择业有助于大学生更好地了解职业发展方向。
就业是大学生走进社会的第一步，通过工作，大学生可以接触到不同的行业和职业。
通过实际工作体验，他们可以切身感受到自己的兴趣和擅长的领域。
这样一来，大学生就能够更清楚地了解自己的职业方向，为未来的择业打下坚实基础。
与此同时，工作经验也让大学生更加明确自己的职业目标，并为之努力奋斗。
再次，通过先就业再择业可以为大学生提供经济来源，减轻家庭和社会的负担。
毕业后进入职场，大学生可以通过自己的努力赚取工资，减轻家庭的负担，推己及人地为父母减少经济支出。
同时，大学生也可以通过工作积攒一定的资金，以备将来创业、进修或者进一步深造。
这样一来，大学生可以更加独立自主地面对未来，减少对他人的依赖。
综上所述，大学生毕业后应该先就业再择业。
通过先就业再择业，大学生可以积累实践经验、明确职业发展方向，并为未来的择业奠定基础。
此外，先就业再择业还可以减轻家庭和社会的经济负担，让大学生更加独立地面对未来。
因此，大学生毕业后，通过先就业再择业的方式，将能够更好地适应社会并实现个人的职业发展目标。
大学生择业标准
大学生择业标准一、个人兴趣和专长在选择职业时，大学生首先应考虑的是自己的个人兴趣和专长。
一个人的兴趣和专长是其职业选择的重要基础，只有做自己喜欢并擅长的事情，才能够在工作中获得满足感和成就感。
因此，大学生在择业时，应对自己的兴趣和专长进行深入的了解和分析，选择与之相符的职业方向。
二、行业前景和发展行业的前景和发展是选择职业时不可忽视的因素。
大学生应选择那些具有广阔前景和发展空间的行业，这样即使在工作过程中遇到挑战和困难，也能够凭借行业的发展趋势找到解决之道。
同时，具有发展潜力的行业也能够为个人的职业发展提供更多的机会和空间。
三、公司文化和氛围公司的文化和氛围对于员工的工作体验和职业发展有着重要影响。
一个好的公司文化和氛围能够使员工感到归属感和满足感，从而提高工作积极性和效率。
大学生在择业时，应对公司的文化和氛围进行了解和考察，选择那些与自己价值观相符、能够提供良好工作环境的公司。
四、薪资和福利待遇薪资和福利待遇是选择职业时需要考虑的重要因素之一。
合理的薪资和优厚的福利待遇能够保障员工的基本生活需求，并提供更多的发展空间和机会。
大学生在择业时，应对不同公司、不同职位的薪资和福利待遇进行比较和权衡，选择那些能够满足自己需求的职位。
五、工作地点和环境工作地点和环境对于员工的工作体验和生活品质有着直接影响。
一个舒适的工作环境和便利的工作地点能够使员工更加安心和专注地工作。
大学生在择业时，应考虑到工作地点和环境的因素，选择那些能够提供良好工作环境和便利生活设施的职位。
六、职位晋升和成长职位晋升和成长是选择职业时需要考虑的重要因素之一。
一个好的职位应该能够提供广阔的晋升空间和成长机会，使员工能够在工作中不断学习和进步。
大学生在择业时，应对公司的晋升机制和员工的成长路径进行了解和考察，选择那些能够提供良好职业发展前景的职位。
七、社会责任感社会责任感是选择职业时需要考虑的重要因素之一。
一个公司如果具有强烈的社会责任感，不仅能够为社会的发展做出贡献，也能够提高员工的自豪感和归属感。
大学生择业技巧一、毕业生求职择业要经过哪些程序？
大学生择业技巧一、毕业生求职择业要经过哪些程序?一般来说，大学毕业生求职择业需要经过下列程序：1、了解就业政策。
2、了解、收集就业需求信息。
3、根据社会需求和个人实际情况确定择业意向。
4、参加推荐或双向选择活动，“推销”自己。
5、签订就业协议书。
到了这一步，实际上择业程序也就基本结束6、到单位报到上班。
二、毕业生收集社会需求信息的主要渠道有哪些?1、学校的毕业生就业工作主管部门。
学校的毕业生就业工作主管部门，是学校对毕业生进行就业政策咨询和就业工作指导的职能部门。
多年来，他们与各部委、各省市的毕业生就业计划部门和调配部门以及各用人单位，都保持密切的、长期的工作联系，掌握着很多用人单位的资料介绍和社会需求信息。
而用人单位对他们有信任感和依赖关系，在长期合作的实践中已经形成了稳定而可靠的供需信息网络。
因此，从学校的毕业生就业工作主管部门得来的信息，一般都具有较强的针对性和可靠性，是毕业生获取社会需求信息的主要渠道。
2、学校分管毕业生就业工作的老师。
他们是具体负责学校毕业生就业工作的，同一定范围内的相关用人单位有着广泛的接触，就业指导经验也比较丰富。
一般来说，学校的就业工作主管部门所收集到的社会需求信息也会及时地通报到他们那里，因此他们也是毕业生获取社会需求信息的主要途径之一。
3、报纸、杂志、广播、电视等传播媒体。
各级各类企事业单位、三资企业、民办企业等用人单位常常通过报纸、杂志、广播、电视等新闻媒体传播自己对毕业生的需求信息。
教育部高校学生司，全国高校毕业生就业指导中心，中央各部委的人事部门，各省市的毕业就业工作主管部门(包括计划部门和调配部门)，以及地方或用人单位的人事部门等，也经常通过各种媒体发布本系统、本地区或本单位对毕业生的需求信息，这些都是毕业生收集需求信息的有效渠道。
4、人才市场和毕业生供需见面会。
目前，我国的人才市场(含大学毕业生就业市场)已初具规模，各用人单位实行信息联网，他们把自己的人才需求信息输入计算机网络，为高校毕业生提供信息服务与咨询。
大学生择业的首要标准
大学生择业的首要标准大学生毕业后面临着选择就业的问题，而择业的首要标准是什么？对于这个问题，每个人都有自己的看法。
但是，从整体来看，大学生择业的首要标准应该是匹配个人能力和兴趣、发展前景好、薪酬合理、企业稳定可靠。
首先，匹配个人能力和兴趣是大学生择业的首要标准之一。
一个人如果在工作中能够发挥自己的特长和潜能，那么工作将会事半功倍。
因此，大学生在选择工作时，应该考虑自己的专业知识和技能，以及自己的兴趣爱好，选择一个与自己能力和兴趣相匹配的工作，才能事业有成。
其次，发展前景好也是大学生择业的首要标准之一。
在当今社会，各行各业都在不断发展变化，有些行业可能会逐渐式微，而有些行业可能会蓬勃发展。
因此，大学生在选择工作时，应该选择有发展前景的行业和企业，这样才能有更好的职业发展空间。
此外，薪酬合理也是大学生择业的首要标准之一。
薪酬是人们选择工作的一个重要因素，一个人如果在一家企业工作多年，但是薪酬一直没有得到合理的提升，那么这样的工作就是不合适的。
因此，大学生在选择工作时，应该考虑薪酬是否合理，是否能够满足自己的生活需求，从而做出明智的选择。
最后，企业稳定可靠也是大学生择业的首要标准之一。
选择一家稳定可靠的企业工作，不仅可以保障自己的职业发展，还可以避免因为企业经营不善而导致的失业风险。
因此，大学生在选择工作时，应该选择一家有良好信誉和稳定发展的企业，这样才能够安心工作。
总之，大学生择业的首要标准应该是匹配个人能力和兴趣、发展前景好、薪酬合理、企业稳定可靠。
只有综合考虑这些因素，才能够做出明智的职业选择，实现自己的职业发展目标。
希望每位大学生都能够找到一份合适的工作，实现自己的人生理想。
大学生择业观与就业观
大学生择业观与就业观大学生择业观与就业观是指大学生对自身职业发展的态度、价值观和观点。
在当今竞争激烈的就业市场中，大学生的择业观和就业观对于他们是否能够成功就业起着重要的作用。
本文将探讨大学生择业观与就业观的特点、影响因素以及如何培养积极的择业观和就业观。
一、大学生择业观与就业观的特点1. 多元化：与过去相比，大学生在选择就业的时候更注重个人需求和兴趣，追求多元化发展，在职业选择上更加灵活多样。
2. 自主性：相较于以往，大学生更加注重自主性，在就业决策中更倾向于选择自主创业或者选择自由职业，追求独立性和与众不同。
3. 价值观变化：现代大学生更加注重个人价值实现，在选择职业时有着更高的要求，追求工作与兴趣的结合，关注企业社会责任等。
4. 发展前景：大学生对于职业的发展前景有着更高的要求，更加重视职业发展的长期性和可持续性，希望有更好的晋升空间和职业发展机会。
二、大学生择业观与就业观的影响因素1. 教育背景：大学生的择业观和就业观往往与所接受的教育背景密切相关。
不同专业和学科培养了不同的职业意识和职业追求。
2. 家庭环境：家庭对大学生的影响是不可忽视的。
家庭文化、家庭经济状况以及家庭期望都会对大学生的择业观和就业观产生一定的影响。
3. 社会环境：社会的职业需求和就业形势对大学生的择业观和就业观起着重要的影响。
社会对于某些职业的需求大，将直接或间接影响大学生的选择。
4. 个人兴趣与爱好：大学生个人的兴趣与爱好往往对其择业观和就业观有着决定性的影响。
个人的倾向性和特长将影响到他们所做的职业选择。
三、培养积极的1. 提高自身素质：通过在大学期间持续学习和锻炼，提升自身的专业素质和技能，增加就业市场竞争力。
2. 拓宽就业渠道：积极参与实习、校园招聘会等活动，多了解不同行业和企业的需求和岗位要求，拓宽就业渠道。
3. 注重实践经验：通过积累实践经验，参加社会实践、志愿者活动等，增加实际工作经验，提升自身的竞争力。
大学生职业选择的影响因素
大学生职业选择的影响因素1、要有一个正确的心态客观评价自己，树立良好的心态。
合理的角色定位。
正确的职业评价。
树立“先就业，后择业，再创业”的观念。
2、强化学习与职业意识培养良好的综合素质，提高适应能力。
综合素质，甚至人品，都不是一朝一夕能改变的。
大学生从小事做起，增强责任意识。
细节决定成败。
凡事都要从我做起，从小事做起。
要有创新意识、创业意识、敬业意识、“转业”意识。
创新是一种追求卓越、弃旧图新的精神。
影响大学生择业的因素有哪些？个人因素：1、职业理想。
职业理想决定的是这个职业对实现职业理想是否有最大的支持。
2、职业兴趣。
职业兴趣决定的是这个职业你是否喜欢。
3、职业能力。
职业能力影响的是这个职业你是否能够做好。
4、职业经历。
职业经历的影响是这个职业你是否体验过。
外在因素：1、政府导向。
执政党的社会政策会影响一个行业的兴衰。
党在国内的力量是有目共睹的,那了解党提倡、优先发展什么产业、行业是很有必要的,很多行业的未来发展趋势和政府导向是密切相关的。
2、社会需求。
大众需求是促进一个行业蓬勃发展的持久动力。
3、家庭爱人。
爱人和家庭的意见将影响到生活的舒适和情感的和谐。
家庭对大学生的影响表现在，一是父母的职业对其的潜移默化的影响。
二是父母左右你的职业选择。
4、城市环境。
城市环境及城市的生活环境将影响到行业发展和个人生活。
雇主因素：1、企业文化。
企业文化及所决定的工作方式、生活方式将决定你是否能和企业走得更久。
2、收入空间。
薪资福利及职业的潜在收入空间将影响你是否进行职业转换和生活满意度。
大学生择业观调查报告（精选10篇）
大学生择业观调查报告（精选10篇）大学生择业观调查报告一、什么是调查报告调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来。
二、大学生择业观调查报告（精选10篇）在不了解某一情况、某一事件时，我们通常要进行专门的调查研究，并最终写出有价值的调查报告。
好的调查报告都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的大学生择业观调查报告（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生择业观调查报告1一、调查目的：当今社会，科技经济发展飞速，市场竟争日益激烈。
大学生的就业问题已成为社会的热门话题。
社会需要的人才概念也随着这一发展潮流而产生变化，掌握当今社会真正需要什么类型的大学生，对大学生以后就业大有裨益。
并且有利于在校大学生了解最新社会人才动态需求，做好准备。
调查报告范文二、调查人：...等五人三、调查对象：深入农村，城镇，企事业单位，调查走访社会各阶层四、调查时间：20XX年xx月xx日--20XX年xx月xx日五、调查方法：经过派发问卷进行调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份。
(调查问卷及数据统计详见附录)六、调查资料：经过对乡村、城市、企业及社会各行各业各年龄段人员的问卷调查，了解社会对大学生本事的要求，社会人士对大学生科学文化素质和思想道德素质的评价及期待，以及刚毕业已从业大学生给在校大学生的良好提议，对大学生的未来全面发展，成为满足社会市场需求的人才，实现人生价值具有重要意义，对构建社会主义和谐社会有着重要的影响。
社会实践报告范文七、调查结果：本次调查中70%的被调察者属于25-45岁年龄段的各个学历层次各个行业的人。
从调查中发现，大部分人对大学生关注度还是挺高的。
80%的人对大学生未来的发展趋势比较乐观，70%的人认为当前大学毕业生就业得十分努力，20%的人认为困难很大。
我们不得而知，大学生的的就业前图是光明的，道路是曲折的。
大学生择业指导
大学生择业指导大学生毕业是人生中一个重要的阶段，也是一个考验自己选择能力和未来规划的时期。
在进入职场之前，大学生需要根据自身兴趣、专业背景和市场需求等方面来选择一个适合自己的职业方向。
下面将从大学生择业过程中的准备工作、职业选择、职业规划、就业市场、个人能力提升、实习经验、面试技巧、就职机会、职业发展、职业总结等方面进行分析和指导。
1. 准备工作大学生择业的第一步是进行准备工作。
首先，了解自己的兴趣、优势和目标。
通过思考和调研，弄清自己的喜好并找出适合自己的职业方向。
其次，充电提升自己。
在大学期间，学生可以通过参加学术活动、社团组织、实习等途径来提升自己的专业和实践能力。
第三，建立个人品牌。
大学生应该通过自己的学习成绩、项目经验、社会实践等来打造自己的个人品牌，增强自己的竞争力。
2. 职业选择职业选择是大学生走向职业生涯的第一步。
面对众多的职业选择，大学生们需要全面考虑个人的兴趣、专业背景、市场需求和个人发展前景等因素。
此外，也可以借助一些职业规划工具来帮助自己做出决策。
最重要的是，要对所选择的职业有充分的了解。
可以通过读书、实习、咨询等方式来积累相关的职业信息，以便更好地做出决策。
3. 职业规划职业规划是一个长期的过程，它涉及到对自己未来职业发展的思考和设计。
大学生应该制定并不断调整自己的职业目标，并制定相应的发展计划。
在制定职业规划时，要考虑自身的兴趣和优势，也要了解行业的发展趋势和需求。
同时，要有明确的学习和成长计划，不断提升自己的能力和素质。
4. 就业市场就业市场是大学生择业的重要环节。
了解就业市场的情况可以帮助大学生更好地制定自己的择业策略。
首先，要了解就业市场的需求和趋势。
通过参加招聘会、浏览招聘网站等方式可以得到这方面的信息。
其次，要了解所选择职业在市场上的竞争情况，找到自己的竞争优势。
最后，要了解各个行业的薪资待遇和发展前景，以便更好地做出选择。
5. 个人能力提升在竞争激烈的就业市场中，个人能力的提升至关重要。
大学生如何进行职业定位与择业
大学生如何进行职业定位与择业职业定位是大学生在迈出社会第一步之前必须面对和解决的重要问题。
它关乎个人发展和未来职业道路的选择，并对个人的成长、成就感和幸福感产生深远影响。
本文将介绍大学生如何进行职业定位与择业，从兴趣、能力、价值观、市场需求和发展趋势等方面给出一些建议。
一、明确兴趣和喜好职业定位的第一步是明确自己的兴趣和喜好。
大学生有着丰富的课余时间可以进行广泛的兴趣爱好尝试，通过参与社团、志愿服务、工作实习等方式，深入了解自己的兴趣领域。
在这个过程中，大学生可以进行自我反思和总结，找出自己对某个领域的热情和激情，以此作为职业定位的基础。
二、认识自身能力和优势在进行职业定位时，大学生还需要认识和评估自身的能力和优势。
通过对自己的学习成绩、技能、社交能力等方面进行客观评估，大学生可以了解自己在哪些领域具备竞争力，并能够将这些能力和优势与职业需求进行匹配，从而做出更加明智的职业选择。
三、明确个人价值观和人生目标职业定位还需要考虑个人的价值观和人生目标。
大学生应该思考自己追求的是什么样的价值和目标，通过对个人的价值观念和人生目标的深入思考和梳理，可以更好地找到与自己价值观契合的职业方向，从而在职场上找到更好的定位。
四、研究市场需求和发展趋势职业定位需要考虑市场需求和发展趋势。
大学生应该关注所选职业的就业情况、薪资水平、晋升空间等信息，以了解该职业在当前和未来的市场中的前景和发展方向。
通过研究市场需求和发展趋势，大学生可以更加准确地选择和定位自己的职业方向。
五、积极参与实践和实习实践和实习是大学生进行职业定位和择业的重要环节。
通过参与实践和实习，大学生可以亲身体验职业环境和工作内容，提升自己的实际操作能力和工作经验。
在实践和实习中，大学生应该不断反思和总结，对自己的职业兴趣和能力进行进一步的验证，从而更好地进行职业定位。
六、寻求专业指导和咨询在职业定位和择业过程中，大学生也可以寻求专业指导和咨询。
学校的就业指导中心和专业辅导教师可以提供有关职业定位和择业的专业建议和指导，帮助大学生更好地理解自己的兴趣和能力，并找到与之匹配的职业方向。
大学生就业中的自主择业与自由职业
大学生就业中的自主择业与自由职业自主择业和自由职业越来越受到大学生的关注和追求。
在当前激烈的就业竞争环境下，越来越多的大学生希望能够在就业中保持自主选择的权利，并且追求具有较高自由度的职业。
本文将从自主择业和自由职业的定义、原因以及优势和挑战方面展开论述。
一、自主择业和自由职业的定义自主择业是指大学生根据自身兴趣、能力和价值取向，在市场供需的基础上自主选择职业、行业和企业的过程。
自主择业考虑到个人的发展需求和价值追求，追求与自身兴趣和专业背景相匹配的职位，注重个人发展和职业规划。
自由职业是指大学生选择以自由职业者身份，从事独立工作或以个体经营者的方式从事职业活动。
自由职业者可以根据个人意愿和市场需求，自由选择项目、客户和工作时间，享受较高的灵活性和自由度。
二、自主择业和自由职业的原因1. 追求个人兴趣与发展：自主择业和自由职业可以更好地追求个人兴趣和发展。
在自主选择职业和形式的过程中，大学生可以更好地发挥自己的优势才能，追求兴趣和激情所在的领域。
2. 追求工作生活平衡：自由职业提供了更好的工作与生活平衡机会。
相比传统就业，自由职业者拥有更大的工作时间和工作空间的自由度，可以更好地安排工作和生活，提高工作效率和生活质量。
3. 追求独立创业机会：自主择业和自由职业提供了更多的独立创业机会。
大学生在创业过程中可以发挥自己的创新能力和创业精神，创造自己的事业，并有机会获得更大的回报。
三、自主择业和自由职业的优势1. 灵活自由：自主择业和自由职业允许大学生按照个人意愿和兴趣选择工作内容、工作时间和工作场所，实现工作与生活的平衡。
2. 创造机会：自主择业和自由职业提供了更多的创造机会，大学生可以自由选择项目和客户，发挥自己的专业能力和创新潜力，实现个人价值和事业发展。
3. 责任和收入激励：自由职业者将面临更大的责任和回报。
根据个人工作表现和市场需求，可以实现更高的收入和职业发展空间。
四、自主择业和自由职业的挑战1. 风险与不确定性：自主择业和自由职业面临较大的风险和不确定性。
大学生自主择业研究
大学生自主择业研究自主择业，作为一种就业方式，正逐渐受到越来越多大学生的青睐与关注。
自主择业不仅可以让大学生追求自己的梦想与理想，还能为社会创造更多的就业机会。
本文将从大学生自主择业的定义、原因、现状以及对策等方面展开研究。
一、自主择业的定义自主择业即大学生自主选择职业与创业的过程，不仅要求大学生对自身的兴趣、能力和价值观进行理性思考，还需要考虑市场需求以及行业走向。
自主择业涵盖了创业、自由职业、网络经济等多个方面，每个大学生都可以找到适合自己的就业方式。
二、自主择业的原因1. 追求梦想：大学生经过多年的学习和培养，他们迫切想要将所学知识应用到实际工作中，追求自己的职业梦想。
2. 就业压力：传统就业市场的竞争激烈，大学生感受到了更加巨大的就业压力，所以选择自主择业也成为他们分流就业压力的一种途径。
3. 个性化需求：每个大学生都有自己独特的兴趣、爱好和特长，自主选业可以更好地满足每个人个性化职业需求。
三、自主择业的现状1. 成功案例：自主择业已经在一些成功案例中得到了验证，像马云、李彦宏等知名企业家都是从自主创业起步的。
2. 评价体系：自主择业的评价体系相对于传统就业市场仍然不够完善，尚未得到社会广泛认同，也导致了很多大学生对自主择业持观望态度。
3. 就业资源：与传统就业方式相比，自主择业需要大学生具备更多的信息获取、资源整合和风险承受能力。
目前，这些就业资源在一些地方仍然不足。
四、大学生自主择业的对策1. 职业规划：大学阶段就应该进行科学的职业规划，了解自己的兴趣和优势，明确自己的职业目标，为自主择业打下坚实的基础。
2. 培训与实践：加强就业技能培训和实践能力的培养，提高自己的竞争力和适应能力，为自主择业做好准备。
3. 政府支持政策：政府应制定更加灵活的政策，给予自主择业者更多的扶持和保障，为其提供良好的创业环境。
4. 教育引导：大学和高中阶段对自主择业进行专门的教育引导，帮助大学生了解自主择业的优点和风险，培养他们的创新精神与创业意识。
大学生就业择业演讲稿
大学生就业择业演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天我有幸站在这里，为大家分享一些我对大学生就业择业的见解和经验。
作为即将步入社会的大学生，我们面临着一个充满机遇和挑战的就业市场。
在这个变幻莫测的时代，如何做出明智的职业选择，对我们每个人来说都至关重要。
首先，我想和大家分享的是职业规划的重要性。
在我们步入大学校园的那一天起，就要开始构建自己的职业生涯规划。
一个明确的职业目标有助于我们更好地规划自己的学习和实践经历。
例如，如果我们希望进入金融行业，我们可以选择修读相关的专业课程，积极参与实习项目，以此累积自己的经验。
这样一来，我们就能更好地满足未来就业市场的需求。
同时，积极利用校园资源也是我们成功就业的关键。
大学为我们提供了丰富的资源和机会，我们应该充分利用这些资源来提升自己的竞争力。
例如，我们可以参加各类职业指导讲座和就业洽谈会，与行业内的专业人士进行交流。
此外，学校的实习基地也是我们锻炼自己的好地方。
通过实习，我们能够将理论与实践相结合，积累宝贵的工作经验，为我们将来的职业生涯打下基础。
除了专业知识和实践经验，良好的人际关系网也是我们成功就业的重要因素之一。
与人为善并保持良好的人际关系，能够让我们在就业过程中更具竞争力。
例如，如果我们在大学期间就与优秀的导师和同学建立了良好的关系，我们就有可能获得更多的内推机会。
此外，积极参与学生组织和社团活动也能扩大我们的人脉圈。
一个拥有广泛人际关系的人，无论是在工作中还是生活中，都能更加游刃有余地应对各种挑战。
然而，当今社会的就业形势依然严峻。
只有我们不断提升自己的综合素质，才能更好地应对就业市场的挑战。
多元化的能力培养是必要的。
除了专业技能，良好的沟通能力、团队合作能力和创新思维等非技术技能同样重要。
此外，了解行业的最新趋势和技术发展也是成功就业的必备条件。
例如，了解人工智能、大数据和云技术等新兴领域的发展趋势，有助于我们更好地把握就业机会。
最后，我想强调的是态度决定一切。
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当代大学毕业生择业系统工程分析摘要近几年的大学生就业形势日趋严峻，几百甚至几千大学生应聘一个岗位，大学生有知识却找不到合适的岗位，用人单位需要却找不到合适的人才，出现了求职者与用人单位之间的供需矛盾，人力资源配置不协调。
大学生在求职问题上的盲目、孤立和无助，就业期望与现实之间严重错位。
在国外一些经济发达的国家和地区，已基本看不到类似我国目前的求职市场，大学生在毕业前就比较清醒的认识到了当前的就业形势，并深入用人单位了解职业情况。
如何寻找合适的职业并进行准确而科学的定位，如何掌握相应的就业技巧和招聘渠道，对于改善就业形势，具有十分重要的意义。
关键词：大学生；择业；系统分析；对策目录论文总页数：18页1引言 (3)1.1课题背景 (3)1.2大学生就业现状 (3)1.3课题研究意义 (3)2大学生就业难原因分析 (4)3大学生择业系统分析 (5)3.1确立正确的择业目标 (5)3.1.1服从社会需求原则 (5)3.1.2遵守政策约束原则 (5)3.1.3发挥个人特长原则 (6)3.1.4有利于成才原则 (7)3.2树立新的就业观，正确面对就业 (7)3.3大学生在择业过程中需处理好的关系 (11)3.3.1个人与社会的关系 (11)3.3.2愿望与现实的关系 (12)3.3.3主动与被动的关系 (12)3.3.4竞争和风险的关系 (13)3.3.5就业与择业及创业的关系 (13)3.4择业心理问题的自我调试 (14)3.4.1大学生择业中的心理障碍 (14)3.4.2大学生择业心理问题的对策 (15)总结 (17)参考文献 (17)1引言1.1课题背景安居乐业是和谐社会的基本特征，乐业的前提就是就业，充分就业是实现社会和谐的主要途径，经济学家认为，失业是不可避免的。
在市场经济条件下，不论是优胜劣汰的市场机制还是市场机制的失灵都将导致失业。
青年就业是一个系统的社会问题。
从个体来看，青年就业是青年实现职业理想的唯一途径；从社会来看，青年就业是青年享受社会福利、促进社会发展的重要途径。
青年本应当是就业的强势群体，是劳动力市场选择的主要目标人群。
但现实是青年就业形势十分严峻，据世界劳工组织统计，以2003年为例，全世界青年失业率达到14.4%，占失业人口比重为47%。
据劳保部统计，在我国下岗和失业人员中，35岁以下人员占的比例为30%。
青年与其他人群相比，他们不是社会的包袱，而是社会的财富，高的青年失业率正在浪费人类有史以来受教育程度最高的一代年轻人的才华和精力。
国际劳工组织的报告显示：“只要失业的青年当中有一半人能够就业，他们的创造会相当于去年全球生产总值的4%。
”1.2大学生就业现状近几年的大学生就业形势日趋严峻，几百甚至几千大学生应聘一个岗位，大学生有知识找不到合适的岗位，用人单位需要而找不到合适的人才，出现了求职者与用人单位之间的供需矛盾，人力资源配置不协调。
大学生在求职问题上的盲目、孤立和无助，就业期望与现实之间严重错位。
在国外一些经济发达的国家和地区，已基本看不到类似我国目前的求职市场，大学生在毕业前就接受了就业指导和就业辅导，并深入用人单位了解职业情况，寻找合适的职业并进行准确而科学的定位，掌握了相应的就业技巧和招聘渠道；再加上大学提供比较宽松的学习环境，用人单位提供实习机会和环境，企业招聘人员多通过报纸和互联网等媒介与求职者进行沟通和联系，也就不会出现一窝峰的拥挤现象。
从另一方面也说明了我国的用人单位对大学生还没有足够充分的认识，没有足够多的中小企业来容纳大学生这样的高质量的劳动者，学校需要对大学生进行创业教育，大学的就业中心也要加大大学生就业工作力度，为用人单位和大学生开展常年的就业服务，建立广泛有效的就业渠道。
1.3课题研究意义新形势下，社会对人才的综合素质提出了更高的要求，结合当前就业环境，有效地指导和帮助大学生掌握国家的就业政策，了解人才市场的需求和变化，帮助大学生合理规划自己的人生，开发自己的潜能，树立正确的成才观、择业观；进行合理而正确的市场定位，增强自己的市场适应能力，掌握求职方法和技巧，熟悉用人单位的用人渠道和标准，迈好职业生涯的第一步；使大学生能够结合自己所学的专业课程以及自己的兴趣和爱好，发挥自己的优势，逐步认识社会、了解用人单位，把握自己，增强社会责任感、紧迫感和自信心，为毕业后的职业选择、职业发展及自主创业打好基础，实现成功人生。
2大学生就业难原因分析大学毕业生的供需失衡。
随着我国高校扩招，在校生人数和毕业生数近年迅猛增长，其直接结果就是目前劳动力市场供需关系的严重失衡。
近几年，每年都有大量的新增劳动力涌入市场，导致大学生供给量绝对值增加。
随着世界经济危机影响的逐步显现，劳动力的社会实际需求增加缓慢，与过多的新增毕业生的数目相抵消后，形成相对供需失衡，造成了一部分学生的就业困难。
学校教育与市场需求脱节。
随着国家对教育投入的增加，我国高等院校软硬件设施有了较大的发展，但高校学生就业问题却越来越严重。
首先是对学生的全面素质教育与培养的重视程度不够。
由于各种因素的影响,我国高等教育改革相对于社会需要比较滞后,教育思想、教育观念等没能及时更新，已经不适应现代化建设对人才的要求；教材多年未变,专业划分不合理,教学方法过于简单，对知识传授比较看重,而对能力培养却比较轻视；学校的人才培养与社会需求脱钩，造成结构性供求矛盾。
高等教育的滞后性和周期长的两个特点确定了其与社会需求的契合度不够，而高校人才预测工作处于探索阶段甚至还没有开始,都造成了高校招生功利性比较明显，与社会需求结合不够紧密，甚至脱节,导致高校培养与社会需求的结构性矛盾较为突出。
其次是大部分高校培养的学生质量不过硬。
据部分高校的追踪调查,两年之内能适应工作的毕业生不足七成,甚至有部分毕业生不能适应工作或者因为社会关系，不能从事与专业相关的工作。
这些都与高校的用人机制和教学管理制度不完善有关。
目前大多数高校人事缺乏灵活性、流动性和主动性，学校需要的人才进不来,别的学校需要的人才也出不去；有的学校追逐热门专业,师资、教材没有能力应付，毕业生得不到社会的认可。
大学生的就业观念误区。
大学毕业生自身也存在不少问题：其一，大学生对自身定位不够准确。
大学毕业生都希望能够找到收入高、待遇好的单位，但是由于我国不同地区经济发展不平衡性，东西部地区之间、沿海地区和内地之间存在较大的差异性,大学毕业生选择就业区域时，过度集中于北京、上海、广州、深圳等经济发达、工资水平较高的地区,造成发达地区的就业压力显著增加而西部城市求贤若渴。
同时，大学生“高不成,低不就”的就业心理更加严重影响择业与就业。
其二，诚信问题。
不少毕业生觉得求职时优秀的成绩和评优奖励的证书能为找工作带来方便,不惜通过造假来求得一张证书以骗取企业的青睐,对大学毕业生整体形象造成一定的损害。
除了以上几方面的原因外，还有诸如就业环境还不够宽松、公平，企业用人方面还存在许多问题等等。
金融危机造成当前就业形势愈发严峻。
我国经济受国际金融危机冲击日益加剧，整体经济发展面临着前所未有的挑战。
去年四季度，工业、出口等关键经济指标出现大幅下滑甚至负增长，6.8%的季度经济增长率更是近年来的最低点。
经济形势下降对当前大学生就业冲击最为严重，据统计，大体上GDP增长一个百分点，所带动的就业人数在100万人左右。
国家统计数据显示，2009年全国大中专毕业生将达610万，再加上2008年毕业未就业的高校毕业生100万人，今年需要安排就业的大学生总计710多万。
因此，金融危机使得当前的就业形势更为严峻3大学生择业系统分析3.1确立正确的择业目标选择职业，就是选择未来，每个大学生，如果正确的选择了职业，就是为未来的成功奠定了良好的基础。
而选择目标的确立是择业的关键。
如何审时度势，树立正确的择业目标呢？必须遵循以下几点原则：3.1.1服从社会需求原则社会需求原则是指大学生在选择就业岗位时，应该把社会需要作为就业的前提，以社会对人才的要求为准则。
正确认识和解决择业过程中的各种矛盾问题，进而决定自己的职业岗位。
大学生在择业过程中遵循服从社会需求原则时，首先应做到个人需求服从社会需求，当个人择业目标与社会需求发生矛盾时，要及时调整个人的择业目标，摆正个人的位置，从长远的、发展的眼光看待自己的选择；其次，应把个人兴趣、爱好、专长与社会需求有机地结合在一起，自觉服从社会需求的客观规律，做到干一行、爱一行、专一行，在本职工作岗位上建功立业。
3.1.2遵守政策约束原则政策约束原则是指大学生在选择就业岗位时，应把有关政策作为择业必须遵守的规范。
当前，我国处在社会主义初级阶段，地区经济发展不平衡，社会主义市场经济体制还不完善，人才又是社会经济发展的根本动力，为了保证社会经济的全面发展和人事制度的改革顺利进行，国家必然会制定一些政策，从宏观上调控人才的流向和分布。
遵守政策约束原则具有以下的意义.（1）保证不发达地区和重点行业对人才的需求。
比如，对不发达地区人才政策的倾斜，重点就业计划的下达等政策，这都较为有效地保证了这些地区对人才的需要。
（2）合理分流，，避免人才的积压浪费。
大学生一般都以大城市、大机关作为择业的热点，然而，大城市、大机关的专业技术和管理人才充盈，刚毕业的大学生要想在那时实践锻炼的机会太少，容易受到压抑，影响才能的施展，不利于大学生成才，造成了人才的浪费。
通过就业政策的调控，可以限制部分大学生过于集中一些地区或一些单位，引导毕业生到基层，合理配置人才。
（3）政策约束原则是服从社会需求原则的辅助手段。
政策是国家根据社会需求情况而制定的，具有一定的强制性，可以帮助大学生在择业时更好地服从社会需求原则。
鉴于遵守政策约束原则的意义，大学生在择业前，都应该全面、详细地了解和掌握就业的方针、政策、规定等，在就业政策允许的范围内确定择业目标，避免走入择业的误区，确保择业决策的成功。
大学生必须掌握和了解的政策主要有以下几大方面:国家总体的就业方针、政策；所在省市的有关规定；学校有关的具体规定；用人单位吸引人才的规定；人事制度的改革和变化等。
3.1.3发挥个人特长原则发挥个人特长原则，是指大学生在面临职业岗位选择时，应结合自身素质情况，侧重某一特长或某一优势来选择职业岗位，以利于今后在工作岗位上出色完成本职工作。
每个劳动者无论从事什么职业，都必须具备一定的素质，人与职业的适应与不适应，主要是人的某方面的特长是否达到了职业对人的要求。
不同的职业，对人的要求也是不同的，如果缺乏个人特长的基础，即使职业岗位给人提供的条件再好，也是无济于事的。
大学生在求学过程中，或多或少都会锻练出一定的特长，若是在择业过程中，选择能发挥个人特长的单位，那是非常有意义的。
（1）有利于大学生迅速适应社会大学生步入工作岗位时，都会有一个适应过程，如果在工作岗位上大学生能发挥自己的特长，就能很快胜任本职工作，受到别人的认可和尊重，也就很快融入社会、适应社会。