日语第一课公共课
标日第一课第一讲
面白い日本語
第一課 李さんは中国人です
总结：
◆难点：判断助动词「です」的变化。 判断助动词的现在将来时：です。 过去式：でした。 否定式：ではありません。 过去否定式：ではありませんでした。 疑问式：ですか。
面白い日本語
第一課 李さんは中国人です
例： 今６時です。（现在是6点。） 昨日金曜日でした。（昨天是星期五。） これは本ではありません。（这不是书。） おとといは日曜日ではありませんでした。（前天是星期五。） それは何ですか。（那是什么？）
面白い日本語
第一課 李さんは中国人です
例：◎李さんは学生ですか。（小李是学生吗？） はい、そうです。（是，小李是学生。） いいえ、そうではありません。（不，不是的。） ◎森さんは日本人ですか。（森先生是日本人吗？） はい、そうです。（是，是的。） いいえ、そうではありません。（不，不是的。）
んは中国人です
（3）父：“父亲、爸爸”的意思。
在向他人提起自己父亲时称「父」；而提起他人的父亲时则 称呼为「お父さん」。 例：父は今年５０歳です。 （我爸爸今年50岁。） お父さんはおいくつですか。 （您父亲今年多大岁数了？）
面白い日本語
第一課 李さんは中国人です
（4）出迎え： “迎接”的意思。 是由「でる」「迎える」组成的复合动词「出迎える」的连用形 作名词的形式。 例：空港へお客さんを出迎えに行きます。 （去机场迎接客人。） 出迎えの人（迎接的人。）
（1）先生：“老师、教师”的意思。 日语中「教師」也是“老师、教师”的意思，郑重场合使 用。此外，「先生」一词还有“大夫”的意思。 例：先生、おはようございます。 （老师，早上好。） 川崎さんは病院の先生です。 （川崎是医院的大夫。）
基础日语第一课 讲义
第一讲本堂课是学生上的第一堂日语专业课。
有必要介绍一下有关日语的相关基础知识，让学生对日语有个宏观的概念。
相关知识包括：日语的文字-----平假名和片假名及其由来、汉字、罗马字等，日语的五十音图，日语的词汇、词性，日语的语法特征等。
在介绍相关知识之前，首先让学生做自我介绍。
教学内容：序言------日语的语音和文字现代日本语(日本标准标准语)是以东京一带的方言为基础而形成的日本民族的共同语言。
一. 假名汉字传入日本后，日本人民利用汉字创造了日本的文字，即”假名”。
现代日语是由汉字和假名混合书写而成的。
假名的由来日本古代只有语言并没有文字。
到我国隋唐时代，汉字大量传入日本，日本才开始系统地利用汉字记载自己的语言。
最初是把汉字作为表音的符号使用的，即日语有几个音节，就用几个汉字。
这些汉字后来逐渐演变成假名。
“假”即“借”，“名”即“字”。
只借用汉字的音和形，而不用它的意义，所以叫“假名”。
那些直接沿用其音、形义的汉字叫真名。
这样，一篇文章中并用真名、假名，显得非常混乱。
而且假名要借用的同音汉字很多，加上汉字笔划多，用起来很不方便，所以后来就把假名逐渐简化而创造了自己的文字，即现在的「仮名」（假名）。
「仮名」根据书写的方法不同又分为「平仮名」和「片仮名」。
平假名，由汉字的草体演变而成；片假名，由汉字楷书的偏旁演变而成。
书写、印刷一般用平假名；平假名用于书写外来语．．．，或者特殊词汇，如动植物的名称，拟声、拟态词等等。
既然假名是由汉字演变来的，所以写法和汉字的书写要领大致相同，即笔顺一般为先上后下，先左后右。
平假名象写汉字的草体字那样，有轻有重，有连笔。
片假名是楷体，十分工整。
日语的其实「仮名」相当于英语中的字母。
「平仮名ひらがな」的由来。
平假名主要用于日常书写 「片かた仮が名な」的由来。
现在在日本使用片假名的人是越来越多。
这和日本社会很崇尚欧美文化有关系。
随着时代的发展，日文片假名化是一个趋势。
日语人教版七年级第一课教学内容
１日本語の文字
•①仮名
平仮名 片仮名
•②漢字 •③ローマ字
平仮名
片仮名
これは日本語のテキストです。
漢字 ローマ字：ko re ha ni hon go no te ki su to de su
2平仮名
あ行
•あ い う え お
か行
•か き く け こ
さ行
•さ し す せ そ
あかせそ
こ
けく
いう
き
すえお
さ
し
くせ あか こい
さす
きく すし こえ
そこ
けす うえ あおい さかい
片仮名
注意点 •ア第一笔是横折，第二笔 是一撇
•エ的下面一横相对比上面 一横长
•ォ第三笔一定要连接到最上， 也就是第一笔和第二笔的交 汇处，不可以隔空
注意点： •カ与其平假名か要注意区 别。
•ケ注意字形比较方正，下 面一撇不拖长
注意点：
•あ：最后一画绕到 正下方收笔
•え：起笔是一点， 不是一横；收笔不 往上提
注意点 •き书写体下部分不连 笔，要分开
•け书写体左边为竖钩
•こ不是两条平行的直 线，是圆滑有弧度曲 线
注意点
•さ只有一横，き有两横， 不要混淆
•す的第二画向左绕圈， 右侧应中线对齐
•そ只有一画，应连贯书 写
練習
注意点： •チ的第三撇不要拉太 长
•ツ注意与シ区别，是 横向书写的
注意点：
• 二类似于汉字二
• ヌ的第二笔不连上，不封 口，但下出头，穿过第一 笔。注意与汉字“又”区 别。
• ネ的最后一笔为一点，像 汉语的视字旁。
• ノ一撇的方向不要写反。
初级日本语第1课课文
句型3的练习 句型 的练习 例 A:李さん ですか。 李 ですか。 B:はい、そうです。 はい、そうです。 はい A:李さんは 会社員（かいしゃいん）ですか。 李 会社員（ ですか。 B:いいえ、ちがいます。 いいえ、ちがいます。 いいえ 例 A:王 A:王さん ですか。 ですか。 B:はい、王です。 はい、 です。 はい A:王さんは 日本人ですか。 王 日本人ですか ですか。 B:いいえ、日本人ではありません。中国人で いいえ、日本人ではありません。中国人で いいえ ではありません す。
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例
A: 王さんは 中国人ですか。 中国人ですか ですか。 B: はい、わたしは 中国人です。 はい、 中国人です です。 A: 王さんの故郷は 河北ですか。 ですか。 さんの故郷は 河北ですか 故郷 B: いいえ、河北ではありません。 ⁄ いいえ、河北ではありません。 ではありません いいえ、ちがいます。 いいえ、ちがいます。 わたしの故郷は 北京です です。 わたしの故郷は 北京です。 故郷 A: 王さんは 北京大学の学生ですか。 北京大学の学生ですか ですか。
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2.日语语法特征 2.日语语法特征 ①粘着语 ——不依靠词尾的变化，而是依靠助词或 不依靠词尾的变化，
者助动词的粘着， 者助动词的粘着，来表示每个单词在句子中的语 法职能。 法职能。 （孤立语、屈折语、抱合语、粘着语） 孤立语、屈折语、抱合语、粘着语）
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②谓语后置 主语——补语、状语、宾语——谓语 补语、状语、宾语 主语 补语 谓语 •わたしは ご飯を 食べます。 わたしは べます。 •わたしは 音楽を 聞きます。 わたしは 音楽を きます。
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第1课 おはようございます 课件-2021-2022学年人教版七年级日语
日本語
五十音図
あいさつ
01 日本語 日本是怎样的一个国家? 日语是怎样的一门语言?
《红蜻蜓》（赤とんぼ） 是一首经久不衰的民谣/ 童谣。词是日本著名诗人、 歌人三木露风写的， 通过“我”在晚霞中看到的 红蜻蜓而引起的回忆，亲 切而又深情地抒发了对童 年时光的美好回忆。
日本語
日语是日本的通用语言.
划线式标记（课本） 数字式标记（主流）
・标上横线的假名读高音。 ・折线处代表高音低音转换处。 ・单纯一条横线没有声调变化。
はな 花
あめ 雨
はな 鼻 あめ
飴
（糖）
数字式标记
在单词后面标注⓪①②③④⑤…
うし 牛⓪
・数字学名叫做“音调核” ・数字代表声调由高音转低音的位置
さ行
練習
宿題
・熟记さ行假名并制作假名卡片。 ・把学过的第一课单词每个写三遍。 （带声调，汉字，中文意思） ・自己回忆日语声调的学习。 ・做好预习工作。
テスト
日语有什么特点?2
句子结构
日语有句末决定性 的特征。日语句子 的典型结构是：主语 +宾语+谓语，谓语在 句末，句子读不到最后、 话听不到最后不清楚要 表达的意思。 例1：東京の冬は寒
くありません。
汉字假名 混合书写
在日语的文字中，汉 字只是一种书写符号， 发音是靠假名完成。 句子的构成必须有助词 辅助，助词只能是假名； 另一方面，日语中并非 所有单词都有对应的 日文汉字。 例1：公園へ散歩に
行きます。
02 五十音図 あ行
あ行元音
五十音图自学法
①联想记忆法
②感官记忆法
例如「あ」来源于“安”字边写边大声朗读
「ぬ」来源于“奴”字
③调整顺序法
《日语第一课》课件
《日本語を話そう》系列
注重口语实践，提供丰富的会话场景和常用表达，适合提高口语和听力能力。
《日本語を読み解く》系列
针对日语阅读理解能力，提供大量的阅读材料和练习题，适合中高级学习者使用。日本語交流イベントFra bibliotek线上交流群
加入日语学习交流群，与其他日 语爱好者一起交流学习心得，分 享学习资源。
通过模仿和跟读进行口语训练， 例如模仿日语语音、语调、语速 等，有助于提高日语口语水平。
听力理解
在听力训练中注重听力理解，例 如通过听取对话、段落等内容来 理解其含义，有助于提高听力理
解能力。
04
日本語文化体験
日本の伝統芸能
1 2
歌舞伎
起源于17世纪江户时期，是一种具有高度技巧和 表演性的传统戏剧形式，融合了音乐、舞蹈、戏 剧和美术等元素。
线下交流会
参加日语角、日语沙龙等活动， 与日本外教、留学生等面对面交 流，提高口语实战能力。
『日本語第一課』PPT教材
目录
• 日本語の基礎知識 • 日本語の日常用語 • 日本語学習のコツ • 日本語文化体験 • 日本語学習資源の推薦
01
日本語の基礎知識
アルファベットの発音
01
02
03
五十音図
日本語的五十音図是学习 日本語的基础，包括五个 元音和四个半元音，以及 清音和浊音。
音節結構
日本語的音節結構相对简 单，通常由一個元音和周 圍的輔音組成。
オンライン学習リソース
五十音図学習
提供五十音図的发音、笔顺、记忆技巧等学習内容。
文法知識学習
通过PPT教材详细解析日语基本文法知识，包括动词、名词、形 容词等的变化和用法。
标准日本语 第1课
• アジア • ちず（地図） ちず（地図） • ゼミ（ゼミナール） ゼミ（ゼミナール） • かぞく（家族） かぞく（家族） • だめ（ダメ・駄目） だめ（ダメ・駄目 駄目） • ちぢむ（縮む） ちぢむ（ • つづく（続く） つづく（ • でんわ（電話） でんわ（電話） • バナナ
• びじん（美人） びじん（美人） • ぶた（豚） ぶた（ • べいこく（米国） べいこく（米国） • ぼく（僕） ぼく（ • かっこ（括弧） かっこ（括弧） • いったい • すっぱい（酸っぱい） すっぱい（ っぱい） • マッチ（match） マッチ（match） • がっこう（学校） がっこう（学校）
アルファベット
A B C D E F G エイ ビー シー ディー イー エフ ジー H I J K L M N エッチ アイ ジェイ ケイ エル エム エヌ O P Q R S T オー ピー キュー アール エス ティー U ユー V ヴィー ダブ W リュー X エックス Y ワイ Z ゼッド
挨拶言葉（あいさつことば）
• おはよう（ございます）。 おはよう（ございます）。 • こんにちは。 こんにちは。 • こんばんは。 こんばんは。 • • • • • さようなら。 さようなら。 では、また。 では、また。 じゃ（ ）、また また。 じゃ（あ）、また。 またね。 じゃ（ またね。 じゃ（あ）ね。 バイバイ。 バイバイ。
• お休み（なさい）。 なさい）。 • 初めまして、どうぞよろしくお願いします。 めまして、どうぞよろしくお願いします。 • • • • すみません。 すみません。 すいません。 すいません。 ごめんなさい。 ごめんなさい。 ごめん。 ごめん。
• • • • •
――ありがとう（ございます）。 ――ありがとう（ございます）。 ありがとう ――いいえ どういたしまして。 いいえ、 ――いいえ、どういたしまして。 どうも、ありがとう（ございます）。 どうも、ありがとう（ございます）。 どうも。 どうも。 サンキュ！ サンキュ！
日本课件第1课
日语是公认的发音优美的语言，在语言学上，评价一 种语言的发音是否优美，一个重要的标准，就是元音数 量和辅音数量的比例，最好是一比一,举个大家都知道 的日语单词，美丽的樱花[さくら] 发音是(s)a(k)u(l)a, 括 号中的是辅音，一个辅音带一个元音，正好是一比一， 很规范，这样的语言，发音既响亮又好听。
邦
共
和
国 鄂霍次克海
哈巴罗夫斯克 (伯力)
符拉迪沃斯托克 (海参崴)
札幌
青森 仙台
北京
太原 石家庄 天津
渤海
青岛
大连
济南
郑州
平壤 朝鲜民主主义 人民共和国 首尔 大韩民国 海
福冈
日本海
日 本
国
中华人民共和国
合肥
黄
东京 京都 名古屋 广岛 大阪 横滨 日本国旗
武汉
长沙 南昌
南京 苏州 上海 杭州 宁波
イ ウ
え エ 「え」的发音双唇稍向左右咧开，舌面放平，口形和舌尖的位置处于「あ」和 「い」之间。舌根用力，振动声带，声音紧张. お オ 「お」的发音双唇稍微放圆，口型大小处于「あ」和「う」之间。舌面较平，振 动声带。不像汉语[欧]那样从口腔候补发出，声音更要圆浑。 单词练习： 雨（あめ） ① 挨拶（あいさつ） ① 家（いえ） ② 犬（いぬ） ② 牛（うし） ② 海（うみ） ① 絵（え） ① 演奏（えんそう） 雨 飴（あめ） ② 糖 招呼 赤い（あかい）② 红的 家 糸（いと） ① 线，丝 狗 石（いし） ② 石头 牛 歌う（うたう） ③ 唱歌 海，大海 馬（うま） ② 马 画，图画 映画（えいが） 电影 演奏 演出（えんしゅつ） 演出，表演
サ（散） シ（之） ス（須） セ（世） ソ（曾） タ（多） チ（千） ツ（川） テ（天） ト（止） ナ（奈） ニ（仁） ヌ（奴） ネ（礻） ノ（奈） ハ（八） ヒ（比） フ（不） ヘ（部） ホ（保） マ（末） ミ（三） ム（牟） メ（女） モ（毛） ヤ（也） ユ（由） ヨ（与） ラ（良） リ（刂） ル（流） レ（礼） ロ（呂）
标准日本语版 教案 第一课
基本课文1、李(り)さんは中国人（ちゅうごくじん）です。
2、森(もり)さんは学生（がくせい）ではありません。
3、林(ばやし)さんは日本人（にほんじん）ですか。
4、李(り)さんはＪＣ(ジェーシー)企画（きかく）の社員（しゃいん）です。
甲：わたしは李です。
小野（おの）さんですか。
乙：はい、そうです。
小野です.甲：森さんは、学生ですか。
乙：いいえ、学生ではありません。
会社（かいしゃいん）員です。
甲：吉田（よしだ）さんですか。
乙：いいえ、ちがいます。
森です。
甲：李さんはＪＣ企画の社員ですか。
乙：はい、そうです。
应用课文出迎え李：JC企画の小野さんですか。
小野：はい、小野です。
李秀麗さんですか。
李：はい、李秀麗です。
はじめまして。
どうぞ、よろしくお願いします。
小野：はじめまして、小野緑です。
森：李さん、こんにちは。
李：吉田さんですか。
森：いいえ、わたしは吉田じゃありません。
森です。
李：あっ、森さんですか。
どうもすみません。
森：いいえ。
どうぞよろしく。
李：李秀麗です。
こちらこそ、よろしくお願いします。
新出単語：ちゅうごくじん（中国人）〔名〕中国人にほんじん（日本人）〔名〕日本人かんこくじん（韓国人）〔名〕韩国人アメリカじん（～人）〔名〕美国人フランスじん（～人）〔名〕法国人がくせい（学生）〔名〕（大）学生せんせい（先生）〔名〕老师りゅうがくせい（留学生）〔名〕留学生きょうじゅ（教授）〔名〕教授しゃいん（社員）〔名〕职员かいしゃいん（会社員）〔名〕公司职员てんいん（店員）〔名〕店员けんしゅうせい（研修生）〔名〕进修生きぎょう（企業）〔名〕企业だいがく（大学）〔名〕大学ちち（父）〔名〕（我）父亲かちょう（課長）〔名〕科长しゃちょう（社長）〔名〕总经理，社长でむかえ（出迎え）〔名〕迎接あのひと（あの人）〔名〕那个人をたし〔代〕我あなた〔代〕你どうも〔副〕非常，很はい〔叹〕哎，是（应答）；是的いいえ〔叹〕不，不是あっ〔叹〕哎，哎呀り（李）〔专〕李おう（王）〔专〕王ちょう（張）〔专〕张もり（森）〔专〕森はやし（林）〔专〕林おの（小野）〔专〕小野よしだ（吉田）〔专〕吉田たなか（田中）〔专〕田中なかむら（中村）〔专〕中村たろう（太郎）〔专〕太郎キム（金）〔专〕金デュポン〔专〕迪蓬スミス〔专〕史密斯ジョンソン〔专〕约翰逊ちゅうごく（中国）〔专〕中国とうきょうだいがく（東京大学）〔专〕东京大学ペキンだいがく（北京大学）〔专〕北京大学ジェーシーきかく（ＪＣ企画）〔专〕JC策划公司ペキンりょこうしゃ（北京旅行社）〔专〕北京旅行社にっちゅうしょうじ（日中商事）〔专〕日中商社--------------------------------------------こんにちは你好すみません对不起，请问どうぞ请よろしくおねがいします（～お願いします）请多关照はじめまして初次见面こちらこそ我才要（请您～）そうてす是（这样）语法：基本文法：1． 体Ａ は 体Ｂ です。
新编日语第1课课件
• な行清音
平假名 な 片假名 ナ 罗马字 na
な行清音
の ノ no
に ぬ ね ニ ヌ ネ ni nu ne
词例：あなた（貴方） ② 你 うえの（上野） ⓪ 上野（地名） にく（肉）② 肉 いぬ（犬） ② 狗 ねこ（猫） ① 猫 なか（中） ① 里面 ぬの(布） ⓪ 布 注意：な行假名与ら行假名发音不同。な行为鼻音，ら行为口 音，气流不通过鼻腔。
日本文字
1.汉字：娘、料理、切手 2.假名 平假名：あ、い、う、え、お 片假名：ア、イ、ウ、エ、オ 3.罗马字母：ＮＨＫ、ＷＴ
平假名（汉字草书）用于一般书写 片假名（汉字楷书偏旁）用来标记外来语及 一些特殊词汇
あ か さ た な は ま や ら わ ん
平假名 い う え き く け し す せ ち つ て に ぬ ね ひ ふ へ み む め い ゆ え り る れ い う え
は行 •は •ハ ひ ヒ ふ フ へ ヘ ほ ホ
• ま行清音
平假名 ま み む 片假名 マ ミ ム 罗马字 ma mi mu 词例：まえ（前） ① あめ(雨) ① むすめ（娘） ⓪ みせ（店）⓪ もつ（持つ）① みみ（耳）⓪ め（目） ① め も メ モ me mo 前面 雨 女儿 店 拿 耳朵 眼睛
• 例
あん an かん kan
いん in きん kin
うん un くん kun
えん en けん ken
おん on こん kon
词例
• • • • • おんな（女）③ てんき（天気）① にほん（日本）② ほん（本）① ふとん（布団） ⓪ 女 天气 日本 书 被子
• しんまい⓪ • ほんらい① へんか① しんねん① れんあい⓪ しんしつ⓪ しんせつ⓪
日语ppt第1课
１、接続助詞「し」 接続助詞「
「し」接在用言或助动词的终止形之后，表示“又” “而且”等意，具体意思如下： 1) 单纯对事项进行列举。例：
– –
今日は 今日は雨も降っているし、風も吹いています。 っているし、 いています。 佐藤さんは もいいし、 さんは頭 丈夫です です。 佐藤さんは頭もいいし、体も丈夫です。 休みだし、天気もいいし、山登りに行きましょう。 みだし、天気もいいし、山登りに行きましょう。 もいいし りに 疲れたし、熱もあるし、家まで送りましょう。 れたし、 もあるし、 まで送りましょう。
ちょっと練習しましょう！ ちょっと練習しましょう！ 練習しましょう
例：明日は何をしますか。 明日は をしますか。 →出張に行く予定です。 出張に 予定です です。 出張 1) レポートはいつ出しますか。 レポートはいつ出しますか。 レポートはいつ出 予定ですか ですか。 →レポートはいつ出す予定ですか。 2) 飛行機は何時に東京に着きますか。 飛行機は何時に東京に きますか。 飛行機は何時に東京に 予定ですか ですか。 →飛行機は何時に東京に着く予定ですか。 3) いつ帰国しますか。 いつ帰国しますか。 帰国しますか いつ帰国する予定ですか。 帰国する予定ですか →いつ帰国する予定ですか。
５、～ないで 、～ないで
接在动词末然形后面，连接前后句， 接在动词末然形后面，连接前后句，前 句表示前提状态。相当于汉语的“ 句表示前提状态。相当于汉语的“不 ”。 ……就……”。
昨日は晩ご飯を食べないで寝ました。 手を洗わないで食事をすることがあります。 あの人はドアを閉めないで部屋を出ました。
– –
卒業してから会社員になろうと思いますか。 卒業してから会社員になろうと思いますか。 してから会社員になろうと 仕事が終わってから、すぐ家へ帰ろうと思いますか。 仕事が わってから、すぐ家 ろうと思いますか。
新版标准日语中级上册第一课讲义
会話の説明1.出で会あい（1）遇见、碰到、相逢出で会あいの場ば 相遇处最初さいしょのであいは昨年さくねんの8がつ月がつでした。
头一次相遇是去年的八月。
（2）交易约定（经济类术语）であい相場あいば 外汇抛补率拓展：であう （动词）2.落おちる （自动词） 落下、降落、丢失の屋おく上じょうから何か落ちてきた。
从楼顶上掉下了东西。
この財布は道に落ちていた。
这个钱包掉在路上。
拓展：落おとす（他动词） 使落下，使降落，弄丢爆ばく弾だんをおとす 扔炸弹屋や根ねから瓦かわらを落おとす。
从房上往下扔瓦片。
3.助たすかる（1）得救，获救例：命いのちが助かる 救命（2）省事、省力、有帮助例：物価がさがって助かる 物价下跌，省钱了。
終しゅう電でんに間に合って助かった。
赶上了末班车，谢天谢地。
拓展：助たすける （他动词）帮助、帮忙例：彼は私を助けてくれたことがある。
他帮过我的忙。
彼女が荷物を運ぶのを助けた。
帮她搬行李。
4.感かんじがします 有感觉，感觉到（1）表示客观事物的某种性质使人产生相应的感觉例：①桜をみると春が来たという感じがします。
一看到樱花就有了一种春天到来的感觉。
②田中さんと日本語で話していると、外国人という感じはぜんぜんしません。
和田中用日语说话，丝毫没有觉得他是一个外国人。
拓展：気がします感到、觉得表示纯粹的心理上的感觉，不需要以客观事实为前提。
例：①どうも騙された気がします。
总有一种被骗了的感觉。
②一週間前に会ったのにもうだいぶ会わないような気がします。
一星期前才见的面，却觉得很久没有见面了。
（2）动词的连体形+気がします愿意、有心思是惯用型，多以否定的形式出现，表示没有做某事的心情。
例：①今日はすこし頭が痛いので、勉強する気がしない。
今天有点头痛，不想学习。
②天気がよくないから、あまり出掛ける気がしない。
因为天气不好，所以不想出门。
5.は的强调功能（1）原本没有助词的例：昨日会社へいきませんでした。
中日交流标准日本语第一课课件 三拳上传
スミス 〔专〕 史密斯 ジョンソン 〔专〕 约翰逊 ちゅうごく （中国） 〔专〕 中国 とうきょうだいがく（東京大学） 〔专〕 东京大学 ペキンだいがく （北京大学） 〔专〕 北京大学 ジェーシーきかく （ＪＣ企画） 〔专〕 JC策划公司 ペキンりょこうしゃ（北京旅行社） 〔专〕 北京旅行社 にっちゅうしょうじ（日中商事） 〔专〕 日中商社 こんにちは すみません どうぞ よろしくおねがいします はじめまして こちらこそ 你好 对不起，请问 请 请多关照 初次见面 我才要（请您～）
第1課
李さんは中国人です。
単語：
ちゅうごくじん （中国人） にほんじん （日本人） かんこくじん （韓国人） アメリカじん （～人） フランスじん （～人） がくせい （学生） せんせい （先生） りゅうがくせい （留学生） きょうじゅ （教授） しゃいん （社員） かいしゃいん （会社員） てんいん （店員） けんしゅうせい （研修生） きぎょう （企業） だいがく （大学） ちち （父） かちょう （課長） しゃちょう （社長） でむかえ （出迎え） あのひと （あの人）
そうてす ちがいます わかりません どうもすみません ～さん∕～ちゃん∕～君くん
是（这样） 不是 （分かりません） 不知道 实在对不起
文法：
例文： 1．李(り)さんは 中国人(ちゅうごくじん)です。 （小李是中国人。） 2．わたしは日本人(にほんじん)です。 （我是日本人。） 3．わたしは 王（おう）です。 （我姓王。）
応用文章：
（小李朝牌子的方向走去） 李：JC企画の小野(おの)さんですか。 小野：はい、小野です。李秀麗(りしゅうれい)さんですか。 李：はい、李秀麗です。はじめまして。どうぞ よろしく お願い(ねがい)します。 小野：はじめまして、小野緑(おのみどり)です。 （森在一旁插话） 森：李さん、こんにちは。 李：吉田さんですか。 森：いいえ、わたしは吉田(よしだ)じゃ ありません。森( もり)です。 李：あっ、森さんですか。どうも すみません。 森：いいえ。どうぞ よろしく。 李：李秀麗(りしゅうれい)です。こちらこそ、よろしく お 願い(ねがい)します。
日语入门第一节课 ppt课件
妈妈，
おとうさん(お父さん)②【名】 父亲 2020/12/2
爸爸，
20
促音：用小一号的“つ、ツ”来表示
例：あっさり（assari） （raffu）
ラッフ
か、た、ぱ行
促音后面是
さ行
例： おと①（声音） （丈夫）
おっと◎
さか②（坡） 家）
さっか◎ （作
くし②（梳子） 指可数） 2020/12/2
くっし①（屈
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
4
二 日语读音
假名是音节文字，一般一个假名代表一个音节。
平假名
假名
对应同一个音节
片假名：ヒャ 罗马字：hya
ひゅ
ひょ
ヒュ
ヒョ
hyu hyo
平假名：ぴゃ
ぴゅ
ぴょ
片假名：ピャ
ピュ
ピョ
罗马字：pya pyu pyo
平假名：びゃ
片假名：ビャ 罗马字：bya
びゅ
びょ
ビュ
ビョ
byu byo
2020/12/2
18
平假名：みゃ
片假名：ミャ 罗马字：mya
みゅ
みょ
ミュ
ミョ
myu myo
平假名：りゃ
りゅ
片假名：リャ
リュ
罗马字：rya ryu
ryo
りょ リョ
2020/12/2
19
5.特殊音节：拨音（用“ん”表示）
促音（用“っ”表示）
长音（用“あ、い、う、え、 お”表示）
日语 第一课 基本课文
新版标准日本语 第一课 基本课文新版标日内容同步更新在同名公众号”三月采苓”,欢迎一起关注,共同学习成长.1.李りさんは中国人ちゅうごくじんです。
2.森もりさんは学生がくせいではありません。
3.林はやしさんは日本人にほんじんですか。
4.李りさんはJ C ジェーシー企画きかくの社員しゃいんです。
解析1.李りさんは中国人ちゅうごくじんです。
【名词】は【名词】です。
は 提示主题， 做助词、读作 わ。
です前为谓语。
….是…..。
小李是中国人。
2.森もりさんは学生がくせいではありません。
【名词】は【名词】ではありません。
は 同1 。
ではありません是です的否定。
..不是..。
森不是学生。
3.林はやしさんは日本人にほんじんですか。
~ですか。
~か 表示疑问，读作 が ga 。
日语中完整疑问句不用“？”而是用“。
”，以“か”表示疑问。
は 同1 。
….吗？小林是日本人吗？3-2疑问句的应答。
肯定回复。
はい、そうです。
（そうです可省略）否定回复。
いいえ、ちがいます。
（ちがいます可省略）不知道：分かりません。
4.李りさんはJ C ジェーシー企画きかくの社員しゃいんです。
は同1（此后不再赘述）【名词】の【名词】 表从属，后面的名词是从属于前面机构、国家或者属性的。
…的…。
小李是JC 策划的员工。
A わたしは 李りです。
小野おのさんですかはい、そうです。
小野おのです。
B 森もりさんは学生がくせいですかいいえ、学生がくせいではありません。
会社員かいしゃいんです。
C 吉田よしださんですか。
いいえ、ちがいます。
森もりです。
D 李りさんはJ C ジェーシー企画きかくの社員しゃいんですか。
はい、そうです。
解析：ABCD 四组练习是上述几个基本句子的拓展。
重复内容就不赘述了。
A わたしは 李りです。
小野おのさんですかはい、そうです。
小野おのです。
【わたし】第一人称，【あなた】第二人称，【あの人】第三人称小野おのさんですか 这里省略了主语“あなた”，在日语中可以通过上下文了解到主语， 或者出现过一次的内容，为了避免句子累赘，往往会被省略。
新版标准日本语课件第一课
⑤ ～さん・～ちゃん
➢ 重点单词
「さん」: 称呼别人时,不分男女,都在其姓后面加さん。 例: 李さん 張さん 林さん 弥生さん
注:自已姓氏后不加さん。
「ちゃん」: 在小孩子的名字后面加上ちゃん,是亲昵的称
呼。 例: 太郎ちゃん 丸子ちゃん
➢本课重点
XはYです
「肯定式」
XはYではありません 「否定式」
旅 行 社 的 职 员
日 本 の 旅 行 社
日 本 的 旅 行 社
東 京 大 学 の 留 学
东 京 大 学 的 留 学
も だ ち ）
（に も つ ）
生生
④ わたし ・ あなた
➢ 重点单词
「わたし」/「わたくし」/「ぼく」/「あたし」
「わたし」是由「わたくし」变化而来的。在 现代日语中「わたし」被视为最标准的第一人称代 词，使用率很高。「わたくし」的语气比「わた し」更郑重。在口语中，男孩子多使用「ぼく」、 而女孩子则喜欢用「あたし」。另外，日语中第一 人称代词往往被省略。
丁寧断定の助動詞「です」
「です」属于敬体断定助动词，表示某个事物或 状态的判断。是判断句的标志性谓语。
「です」的否定形式为「ではありません」。 注：“では ありません”的“では”，在口语中有
时会发成“じゃ”。
終助詞「か」―疑問
终助词「か」接在体言或活用词的终止形的后面， 表示疑问，反问，自问，感叹等于其，相当于汉语 中的“吗”。读作「が」。
附属词包括有词尾变化的助动词和没有词尾变化的 助词。
※ Ⅱ类形容词也称为「形容動詞」或「ナ形容詞」
予備知識----助詞と助動詞 ➢ 助詞―用来粘附在独立词，词组或句子之后，起表
明其相互间的关系，或增添一定意义或语感等作用。 没有形态变化，不能单独构成句子成分。按其作用的 不同，可以分为：格助词，并列助词，接续助词，副 助词，终助词。
标准日本语公共课
その0 连体词 那 那个 （人或事物） 科学(かがく)1 名词 科学 歴史(れきし)0 名词 历史 あの0 那 那个 （人或事物） 人(ひと)2 名词 人 誰(だれ)1名词 谁 友達(ともだち)0 名词 朋友 こんにちは0 你好 何(なん)1 代词 什么 英語(えいご)0 名词 英语 フランス0 专用名词 法国 張(ちょう)1 张
例: あなたは田中さんですか。 はい、わたしは田中です。 王さんは大学生ですか いいえ、私は大学生ではありません、学生 です。 6:日语中，当后项答句与前项内容有相同部 分时，为了避免这类重复，可按以下方式 用そう来回答。
1あなたは王さんですか はい、そうです。 2 田中さんは留学生ですか。 いいえ、違います。 いいえ、そうではありません。
连云港职业技术学院 外语系 公共选修课程
标准日本语（上）
第一课 日语发音
一，日本文字。 1,汉字。 娘 切手 料理 丈夫 （简体汉字） 紅葉 熱愛 優勝 積極 （繁体汉字） 峠 辻 畑 込 （日本国字） 2，假名。 平假名 あいうえを 是在汉字草书的基础上创造出来的 文字，一般用于书写和印刷。 片假名 アイウエオ 在汉字楷书的基础上，利用偏旁部 首创造的文字，故书写规范，横平竖直，用于记载外来语等 特殊词汇。
はる(春)
わ行清音
わ い う え を ワ イ ウ エ ヲ wa I u e wo わたし(私) かいわ(会話) かわいい(可愛い) テニス 最後の仮名: ん---ン 平仮名: 片仮名: 羅馬字: 例词:
第二课 私は田中です
重点: 1:--は--です。 --是---。 2:--は--ではありません。--不是---。 3:--は--ですか。---是---吗？ 4:--は--の--です。 的
自考日语单词
第一课これ//代/这，这个机/つくえ/名/桌子それ/代/那，那个ノート/名/笔记本あれ/代/那，那个本/ほん/名/书何/なん/代/什么か/终助/（表示疑问）吗，呢新聞/しんぶん/名/报纸辞書/じしょ/名/辞典鉛筆/えんぴつ/名/铅笔王/おう/名/王~さん/接尾/中国/ちゅうごく/名/中国~人/じん/接尾/（某国家或民族的）~人はい/感/是，是的私/わたし/名/我田中/たなか/名/田中も/提助/也いいえ/感/不，不是日本/にほん/名/日本日本人/にほんじん/名/日本人貴方/あなた/名/你，您佐藤/さとう/名/佐藤（姓氏）そう/副/那样第二课ここ/代/这里，这边教室/きょうしつ/名/教室そこ/代/那里，那边図書館/としょかん/名/图书馆あそこ/代/那里，那边食堂/しょくどう/名/食堂学校/がっこう/名/学校前/まえ/名/前，前面，以前デパート/名/百货商店会社/かいしゃ/名/公司コンピューター/名/计算机もと/名/以前，原来後ろ/うしろ/名/后面みなさん/名/大家，诸位おはようございます/连语/早安，早上好（寒暄语）山下/やました/名/山下どうぞ/副/请よろしくお願いします/よろしくおねがいします/请多多关照初めまして/はじめまして/连语/初次见面（寒暄语）張/ちょう/名/张/東京/とうきょう/名/东京大学/だいがく/名/大学東京大学/とうきょうだいがく/名/东京大学留学生/りゅうがくせい/名/留学生専攻/せんこう/名/专业，专门日本語/にほんご/名/日语第三课春/はる/名/春天暖かい/あたたかい/形/暖和的夏/なつ/名/夏天暑い/あつい/形/热的秋/あき/名/秋天涼しい/すずしい/形/凉快的冬/ふゆ/名/冬天寒い/さむい/形/冷的で/格助/表示范围，限度等一番/いちばん/副/最月/つき/名/月份，月亮何月/なんがつ/名/几月八月/はちがつ/名/八月国/くに/名/国家七月/しちがつ/名/七月今日/きょう/名/今天昨日/きのう/名/昨天一昨日/おととい/名/前天明日/あす、あした/名/明天どう/副/怎样，如何たぶん/副/大概去年/きょねん/名/去年いらっしゃいませ/寒暄/您来了，欢迎かばん/名/皮包，皮箱売場/うりば/名/柜台，售货处いくら/名/多少钱万/まん/名/万~円/えん/助数/~日元高い/たかい/形/高的，贵的安い/やすい/形/便宜隣/となり/名/旁边，邻居ありがとうございます/寒暄/谢谢第四课京都/きょうと/名/京都（地名）古い/ふるい/形/古老的，旧的町/まち/名/城市，大街，马路小さい/ちいさい/形/小的大きい/おおきい/形/大的賑やか/にぎやか/形动/热闹奈良/なら/名/奈良静か/しずか/形动/静，安静辺り/あたり/名/周围，附近商店街/しょうてんがい/名/商店街多い/おおい/形/多的建物/たてもの/名/建筑物，房屋有名/ゆうめい/形动/有名，著名本当/ほんとう/名.形动/真，实在綺麗/きれい/形动/美丽，干净立派/りっぱ/形动/漂亮，出色昼/ひる/名/白天，中午いい/形/好的夜/よる/名/夜，晚上所/ところ/名/场所，地方昼間/ひるま/名/白天やま/感/呀，哎呀，哎哟今日は/こんにちは/寒暄/你好（白天用）しばらくですね/寒暄/好久不见啦元気/げんき/名.形动/精神，健康お元気ですか/おげんきですか/寒暄/你好吗？おかげさまで/连语/多亏，托福どうぞ/副/请こちら/代/这边コーヒー/名/咖啡如何/いかが/副/如何，怎样どうも/副/非常，实在是いただきます/他五/吃，喝（自谦语）美味しい/おいしい/形/好吃的，香甜的勉強/べんきょう/名.自他サ/学习，贱卖難しい/むずかしい/形/难，复杂面白い/おもしろい/形/有趣的，有意思北京/ぺきん/名/北京第五课教室/きょうしつ/名/教室ある/自五/有，在テレビ/名/电视部屋/へや/名/房间学校/がっこう/名/学校教官室/きょうかんしつ/名/教师办公室いる/自一/有，在山田/やまだ/名/山田（姓氏）~たち/接尾/~们どこ/代/哪里公園/こうえん/名/公园そば/名/旁边近く/ちかく/名/附近病院/びょういん/名/医院銀行/ぎんこう/名/银行郵便局/ゆうびんきょく/名/邮局など/副助/等等映画館/えいがかん/名/电影院電話/でんわ/名/电话ベット/名/床/あのう/感/嗯，啊，喂ええ/感/对，是駅/えき/名/车站（火车，电车）じゃ/接/那么第六课~時/じ/助数/~点，~时授業/じゅぎょう/名.自サ/教课，课始まる/はじまる/自五/开始，发出入る/はいる/自五/入，进，进入講義/こうぎ/名.他サ/讲课，课始める/はじめる/他一/开始一生懸命/いっしょうけんめい/副.形动/拼命，努力聞く/きく/他五/听，问何時/なんじ/名/几点午前/ごぜん/名/上午終わる/おわる/自五/结束，完了午後/ごご/名/下午，午后半/はん/名/半昼休み/ひるやすみ/名/午休から/格助/从，自，由まで/格助/到…为止を/格助/表示他动词的直接对象する/他サ/做，干，搞放課後/ほうかご/名/放学后夕食/ゆうしょく/名/晚餐，晚饭時間/じかん/名/时间みんな/名.副/全体，大家，全部運動/うんどう/名.自サ/运动，体育运动あまり/副/太外出/がいしゅつ/名.自サ/外出，出门ただいま/连语/我回来了お帰りなさい/おかえりなさい/连语/你回来了旅行/りょこう/名.自サ/旅行楽しい/たのしい/形/快乐，愉快，高兴でも/接/可是，但是ちょっと/副/稍微疲れる/つかれる/自一/累，疲乏とても/副/非常，很第七课蜜柑/みかん/名/橘子好き/すき/形动/喜欢歌/うた/名/歌曲上手/じょうず/形动/好，棒奥さん/おくさん/名/夫人，太太ビール/名/啤酒嫌い/きらい/形动/讨厌食べ物/たべもの/名/食物てんぷら/名/炸虾（鱼）すき焼き/すきやき/名/日本火锅お茶/おちゃ/名/茶飲む/のむ/他五/喝けれども/接/但是，虽然……ジュース/名/果汁毎日/まいにち/名/每天背/せ/名/个儿，身材目/め/名/眼睛声/こえ/名/声音そして/接/而且頭/あたま/名/头料理/りょうり/名/（饭）菜，烹调素晴らしい/すばらしい/形/极好的，极美的誕生日/たんじょうび/名/生日おめでとうございます/寒暄/恭喜，恭贺プレゼント/名/礼物インドネシア/名/印度尼西亚ジャツ/名/衬衫どういたしました/寒暄/别客气もらう/他五/领受，领取第八课父/ちち/名/爸爸月曜日/げつようび/名/星期一金曜日/きんようび/名/星期五会社/かいしゃ/名/公司働く/はたらく/自五/劳动，工作母/はは/名/妈妈幼稚園/ようちえん/名/幼儿园勤める/つとめる/自一/工作，服务姉/あね/名/姐姐医者/いしゃ/名/医生社員/しゃいん/名/职员お父さん/おとうさん/名/父亲お母さん/おかあさん/名/母亲今/いま/名/现在，今家/いえ/名/家，房見物/けんぶつ/名.他サ/游览行く/いく/自五/去本屋/ほんや/名/书店毎朝/まいあさ/名/每天早晨~ごろ/接尾/左右，前后起きる/おきる/自一/起床朝ご飯/あさごはん/名/早饭食べる/たべる/他一/吃ぐらい/副助词/左右，像…那样かかる/自五/用，花费バス/名/公共汽车電車/でんしゃ/名/电车乗り換える/のりかえる/他一/换乘仕事/しごと/名/工作/日曜日/にちようび/名/星期日休み/やすみ/名/休息今週/こんしゅう/名/本周たくさん/副/很多すみません/寒暄/对不起，劳驾横浜/よこはま/名/横滨~番/ばん/助数/第~，~名乗る/のる/自五/乘，坐，骑来る/くる/自カ变/来停留所/ていりゅうじょ/名/（公共汽车，电车）车站止まる/とまる/自五/停止，停下来降りる/おりる/自一/下，降先に/さきに/副/先，早先，首先第九课配達/はいたつ/名.他サ/投递，发送日刊/にっかん/名/日刊各~/かく~/接头/各新聞社/しんぶんしゃ/名/报社サービス/名.自サ/服务，接待サービスアンカー/名/服务部，销售部届ける/とどける/他一/送到，申报数/かず/名/数，数字宅配便/たくはいびん/名/上门托运仕組/しぐみ/名/结构，构造ええと/感叹/嗯まず/副/先，首先送る/おくる/他五/送，传递，度过たい/助动/想……店/みせ/名/商店，店ほど/副助/如，像，左右，大约か/副助/表示不确实手続き/てつづき/名/手续，程序知る/しる/他五/知道，领会荷物/にもつ/名/行李，货物運ぶ/はこぶ/他五/搬运，运送酒屋/さかや/名/酒店，卖酒的人米屋/こめや/名/粮店コンビニ/名/方便商店，日夜服务商店取り扱い/とりあつかい/名/办理，处理頼む/たのむ/他五/拜托，请求取扱店/とりあつかいてん/名/代理店料金/りょうきん/名/手续费払う/はらう/他五/付钱小型/こがた/名/小型トラック/名/卡车集める/あつめる/他一/集中，召集ターミナル/名/终点，站大型/おおがた/名/大型積み換える/つみかえる/他一/重新装（车）機械/きかい/名/机械，机器自動的/じどうてき/形动/自动的行き先/ゆきさき/名/目的地，去向分ける/わける/他一/分开，划分定期便/ていきびん/名/班车夜間/やかん/名/夜间，夜晚走る/はしる/自五/（车，船）运行，跑翌朝/よくあさ/名/第二天早晨，次晨目的地/もくてきち/名/目的地着く/つく/自五/到，到达分かる/わかる/自五/知道，明白，懂了後/あと/名/以后，后面配達先/はいたつさき/名/运送目的地その通りです/そのとおりです/组/是那么回事初めて/はじめて/名/初次，第一次箱根/はこね/名/箱根空気/くうき/名/空气工場/こうじょう/名/工厂，车间し/接助/既……也……車/くるま/名/车，小汽车排気/はいき/名/排放，排ガス/名/气体，煤气，瓦斯芦ノ湖/あしのこ/名/芦之湖富士山/ふじさん/名/富士山見える/みえる/自下一/看得见時/とき/名/时，时候うっとうしい/形/阴郁，沉闷第十课煙草/たばこ/名/烟，香烟吸う/すう/他五/吸，抽話す/はなす/他五/说，讲，谈~てください/词组/请~お願いします/おねがいします/词组/拜托，请你……貸す/かす/他五/借（出）掛ける/かける/他一/坐，挂待つ/まつ/他五/等待紙/かみ/名/纸名前/なまえ/名/名字，姓名番号/ばんごう/名/号码書く/かく/他五/写，书写下/した/名/下边，下头サイン/名.自サ/签字来週/らいしゅう/名/下周返す/かえす/他五/还，归还外/ほか/名/之外，其他汚い/きたない/形/脏的では/接/那么失礼/しつれい/名.自サ/.形动/失礼，失陪喫煙室/きつえんしつ/名/吸烟室紙屑/かみくず/名/纸屑くずかご/名/废纸篓，烂纸篓捨てる/すてる/他一/扔，抛弃一緒/いっしょ/副/一起食事/しょくじ/名.自サ/饭，饮食ハンバーグ/名/汉堡包二つ/ふたつ/数/两个第十一课中華料理/ちゅうかりょうり/名/中餐，中国饭菜人気/にんき/名/人缘，人望人気がある/词组/受欢迎，有人缘~店/~てん/接尾/~店，~铺ラーメン/名/中国汤面専門/せんもん/名/专门，专业ジョーザ/名/饺子土地/とち/名/地区広い/ひろい/形/宽广的，宽敞的国/くに/名/国家味/あじ/名/味，味道違う/ちがう/自五/不同甘い/あまい/形/甜，甜的辛い/からい/形/辣，辣的四川料理/しせんりょうり/名/四川菜ほしい/形/想要，想得到~本/~ほん/助数/~根，~支，~棵注文/ちゅうもん/名.他サ/订货，订菜冷たい/つめたい/形/冷，冷的思う/おもう/他五/认为，想かしこまる/自五/知道了~回/~かい/助数/~次，~回もう/副/再第十二课足/あし/名/脚，腿踏む/ふむ/他五/踩，踏，经过招待/しょうたい/名./他サ/请客，邀请田舎/いなか/名/农村，乡间別荘/べっそう/名/别墅夕方/ゆうがた/名/傍晚，黄昏途中/とちゅう/名/途中，中途道/みち/名/路，道路会う/あう/自五/会面，遇见遅い/おそい/形/晚，慢，迟それで/接/因此，于是急ぐ/いそぐ/自他五/急忙ところが/接/可是，然而事故/じこ/名/事故，故障待つ/まつ/他五/等待，期待待たされる/词组/被迫等，不得不等やっと/副/好不容易，总算押す/おす/他五/推転ぶ/ころぶ/自五/倒，跌倒手/て/名/手怪我/けが/名.他サ/受伤血/ち/名/血近ごろ/ちかごろ/名/近来，近日道路/どうろ/名/道路，马路工事/こうじ/名/施工，工程込む/こむ/自五/拥挤，人多でも/提助/连…也…，…之类油断/ゆだん/名他サ/马虎，粗心痛い/いたい/形/痛的財布/さいふ/名/钱包盗む/ぬすむ/他五/偷盗酷い/ひどい/形/厉害，严重遭う/あう/自五/遇见，遇ひどい目に遭う/ひどいめにあう/词组/吃苦头，倒霉褒める/ほめる/他一/表扬成績/せいせき/名/成绩叱る/しかる/他五/批评，斥责サッカ—/名/足球監督/かんとく/名.他サ/监督，导演，领队喧嘩/けんか/名.他サ/打架ところで/接/可是，另外嫌/いや/形动/讨厌ばかり/副助/光，只，净招く/まねく/他五/招呼，招待傷/きず/名/伤，缺陷そんなに/副/那么，那样やる/他五/做，干，玩多い/おおい/形/多的なるほど/副/的确，诚然出る/でる/自一/出去，走到気の毒/きのどく/名.形动/悲惨，可怜第十三课文型/ぶんけい/名/句型会話/かいわ/名/会话漢字/かんじ/名/汉字作文/さくぶん/名/作文練習/れんしゅう/名./他サ/练习テープ/名/磁带，录音带ビデオ/名/录象，影象~中/~ちゅう/接尾/正在…，在…之中使う/つかう/他五/使用，花费初め/はじめ/副/初次，第一次簡単/かんたん/名.形动/简单，容易復習/ふくしゅう/名./他サ/复习新出語/しんしゅつご/组/新单词習う/ならう/他五/学，学习絵/え/名/画儿動作/どうさ/名/动作見せる/みせる/他一/给…看，让看説明/せつめい/名./他サ/说明，解释文/ぶん/名/文章，句子言う/いう/他五/说作る/つくる/他五/做，作質問/しつもん/名./他サ/质问，提问答える/こたえる/自一/回答，答复~同士/~どうし/接尾/彼此，一伙，们よく/副/常常，好好地短い/みじかい/形/短，短暂暗記/あんき/名./他サ/暗记，背役割/やくわり/名/角色，作用緊張/きんちょう/名./自サ/紧张，恶化実際/じっさい/名/实际体/からだ/名/身体動かす/うごかす/他五/推动，活动苦手/にがて/名.形动/不擅长最後/さいご/名/最后，最终出す/だす/他五/拿出，提出本文/ほんぶん/名/正文，本文一人/ひとり/名/一个人~ずつ/副助/接在数量词后表示平均間違う/まちがう/自五/错误，错読み方/よみかた/名/读法直る/なおす/他五/订正，更改進める/すすめる/他一/进行，开展先ず/まず/副/首先，最初正しい/ただしい/形/正确発音/はつおん/名./他サ/发音，发声もちろん/副/当然何度/なんど/名/几次，几遍繰り返す/くりかえす/他五/反复，重复同時/どうじ/名/同时，同时间真似/まね/名/仿效，模仿次に/つぎに/副/其次，下面訳す/やくす/他五/翻译その代わりに/そのかわりに/组/取代（补偿）它問い/とい/名/问题，质问答え/ことえ/名/回答口/くち/名/口，嘴紙/かみ/名/纸上手/じょうず/名.形动/好，高明第十四课気候/きこう/名/气候生活/せいかつ/名/生活仕方/しかた/名/方法，做法様々/さまざま/形动/种种，各种各样北/きた/名/北，北方雪/ゆき/名/雪積もる/つもる/自五/积，堆积重い/おもい/形/重的つぶれる/自一/坏，压坏作物/さくもつ/名/庄稼，作物被害/ひがい/名/受害，受损失受ける/うける/他一/接受，受到てすから/接续/所以雪国/ゆきぐに/名/多雪地区人々/ひとびと/名/人们，许多人守る/まもる/他五/保护，遵守いろいろ/名.形动/各种各样，各式各样工夫/くふう/名./他サ/想办法，下功夫；办法屋根/やね/名/屋顶，房顶勾配/こうばい/名/坡度，倾斜（面）~にくい/接尾/难于…，不好…南/みなみ/名/南，南方~ても/接助/即使…也…めったに/副/很少降る/ふる/自五/下，降，落下台風/たいふう/名/台风やってくる/组/来，到来必要/ひつよう/名.形动/需要，必要備える/そなえる/他一/准备，具有周り/まわり/名/周围，附近木/き/名/树植える/うえる/他一/种，植，栽塀/へい/名/围墙，墙壁風、風邪/かぜ/名/风それぞれ/名/各自，分别応じる/おうじる/自一/响应，按照今夜/こんや/名/今晚，今夜/~かもしれません/组/也许~，可能~たまに/副/偶尔止まる/とまる/自五/停止，止住閉鎖/へいさ/名/封闭，关闭もっと/副/更たいへん/副/很，非常取り除く/とりのぞく/他五/清楚それに/接/而且経験/けいけん/名/经历，经验第十五课ワープロ/名/文字处理机便利/べんり/形动/方便，便利機械/きかい/名/机器聞く/きく/他五/听，问使う/つかう/他五/使用，用最初/さいしょ/名.副/最初，起先だが/接/但是なかなか/副/很，相当うまく/副/顺利，很好地出来る/できる/自一/会，能そんなに/副/那样地物/もの/名/东西，物品しかし/接/但是，可是練習/れんしゅう/名./他サ/练习続ける/つづける/他一/继续，连上内/うち/名/内部，之中役に立つ/やくにたつ/组/起作用，有益気がつく/けがつく/组/发觉，注意到教科書/きょうかしょ/名/教科书文章/ぶんしょう/名/文章打つ/うつ/他五/打，打（字）こう/副/这样，这么新しい/あたらしい/名/新的少しずつ/すこしずつ/组/一点点的……覚える/おぼえる/他一/记住，学会平仮名/ひらがな/名/平假名変換/へんかん/名.自他サ/转化，变换かなり/副/相当，很外国人/がいこくじん/名/外国人非常に/ひじょうに/副/非常，特别同じ/おなじ/连体.形动/一样，相同幾つ/いくつ/名/几个，多少探す/さがす/他五/找，寻找だから/接/所以，因此楽しい/たのしい/形/快乐，愉快電気製品/でんきせいひん/组/电器产品以前/いぜん/名/以前ステレオ/名/立体声安い/やすい/形/便宜的技術/ぎじゅつ/名/技术進歩/しんぽ/名./自サ/进步操作/そうさ/名./他サ/操作故障/こしょう/名/故障少ない/すくない/形/少台所/だいどころ/名/厨房冷蔵庫/れいぞうこ/名/冰箱電子レンジ/でんしレンジ/名/电烤箱家事/かじ/名/家务楽/らく/形动/轻松，舒适先週/せんしゅう/名/上周種類/しゅるい/名/种类，种豊富/ほうふ/名.形动/丰富第十六课ずいぶん/副/很，相当勤勉/きんべん/形动/勤劳国民/こくみん/名/国民考える/かんがえる/他一/想，思考，认为若者/わかもの/名/年轻人，青年職業観/しょくぎょうかん/名/职业观変わる/かわる/自五/变，变化毎年/まいねん/名/每年就職/しゅうしょく/名./自サ/就业季節/きせつ/名/季节近い/ちかい/名/近的調査/ちょうさ/名./他サ/调查アンケート/名/征询意见行う/おこなう/他五/举行，举办結果/けっか/名/结果大きな/おおきな/连体/大的希望/きぼう/名./他サ/希望以前/いぜん/名/以前~らしい/助动/好象自分/じぶん/名/自己，我個性/こせい/名/个性技能/ぎのう/名/技能生かす/いかす/他一/利用，发挥仕事/しごと/名/工作，活儿，职业増える/ふえる/自一/增加，增长コピー.ライター/名/广告撰稿人デザイナー/名/设计师特に/とくに/副/特别難しい/むずかしい/形/困难的原因/げんいん/名/原因現代/げんだい/名/现代進学率/しんがくりつ/名/升学率卒業/そつぎょう/名./自サ/毕业相変わらず/あいかわらず/副/仍然，照旧一方/いっぽう/名/一方面，另一方面専門学校/せんもんがっこう组/专业学校進む/すすむ/自五/进，前进，先进身につける/みにつける/组/掌握数/かず/名/数金/かね/名/钱地位/ちい/名/地位対する/たいする/自サ/对于しだいに/副/渐渐夢/ゆめ/名/理想，梦不足/ふそく/名/不足，缺少生徒/せいと/名/学生（多指中小学生）比べる/くらべる/自一/相比志望/しぼう/他サ/志愿はっきり/副./他サ/清楚，明确目的/もくてき/名/目的友達/ともだち/名/朋友将来/しょうらい/名/将来話し合う/はなしあう/他五/互相谈论彼ら/かれら/代/他们話/はなし/名/话，谈话~より/格助/比……減る/へる/自五/减少望む/のぞむ/他五/希望，指望第十七课問題/もんだい/名/问题，题問題集/もんだいしゅう/名/习题集，题集得意/とくい/名.形动/得意，拿手いつも/副/经常，平时もらう/他五/得到教わる/おそわる/他五/跟…学，受教後/あと/名/后方，…以后整理/せいり/名./他サ/整理納得がいく/なっとくがいく/组/理解，领会つい/副/无意中，不由得，不知不觉大抵/たいてい/副/大致，大体くれる/他一/给（我），我参考/さんこう/名./他サ/参考ぞ/终助/啊，吧，呢結局/けっきょく/名.副/最后，结果教える/おしえる/他一/教，教导磨く/みがく/他五/研磨，推敲あげる/他一/给，送给ハンカチ/名/手绢，手帕アイロンをかける/组/熨（衣服）様子/ようす/名/情况，样子兄妹/けいまい/名/兄妹仲良く/なかよく/副/关系好，和睦育つ/そだつ/自五/发育，成长嬉しい/うれしい/形/高兴，喜悦おっしゃる/自他五/说，讲（言う的尊敬语）くださる/他五/赐予，给予（くれる的尊敬语）幼い/おさない/形/幼小的，年幼的頃/ころ/名/时候，时期両親/りょうしん/名/父母，双亲お婆さん/おばあさん/名/奶奶，姥姥ずいぶん/名./他サ/帮助，照料留守番/るすばん/名./他サ/看家時々/ときどき/副/时时，时常お菓子/おかし/名/点心，糕点手作り/てづくり/名/手制，亲手做人形/にんぎょう/名/玩偶，玩具娃娃頂く/いただく/他五/领受（もらう的尊敬语）大切/たいせつ/形动/要紧，爱情取る/とる/他五/保存，留着感謝/かいしゃ/名./他サ/感谢気持/きもち/名/心情，心绪持つ/もつ/他五/拿，持有，有折々/おりおり/名.副/时时，时常挨拶/あいさつ/名.自サ/问候，致辞カード/名/卡片，贺卡贈り物/おくりもの/名/礼物，赠品差し上げる/さしあげる/他一/给（敬语）家事/かじ/名/家务事手伝う/てつだう/他五/帮忙，帮助専攻/せんこう/名/专业電子工学/でんしこうがく/名/电子学研修生/けんしゅうせい/名/进修生ロボット/名/机器人利用/りよう/他サ/利用世界/せかい/名/世界ほとんど/副/几乎これから/组/今后，以后~中/~じゅう/接尾/整个，全部熱心/ねっしん/形动/热情，热心研究者/けんきゅうしゃ/组/研究家しっかり/副/好好地科学技術/かがくぎじゅつ/组/科技役立つ/やくだつ/自五/有用，有益第十八课描く/えがく/他五/画，描绘子供/こども/名/孩子空想家/くうそうか/名/幻想家，空想家夢見る/ゆめみる/自他一/做梦，梦想地球/ちきゅう/名/地球~以外/いがい/接尾/…以外，…之外天体/てんたい/名/天体自由/じゆう/形动/自由日/ひ/名/日，太阳いつ/名/何时，什么时候銀河系/ぎんがけい/名/银河系星雲/せいうん/名/星云生物/せいぶつ/名/生物連絡/れんらく/名./他サ/联系，联络連絡をつける/れんらくをつける词组/取得联系準備/じゅんび/名./他サ/准备必要/ひつよう/名.形动/需要，必要実現/じつげん/名.自他サ/实现大きな/おおきな/连体/大，巨大身近/みぢか/形动/切身，身边考える/かんがえる/他一/想，思考あれこれ/名.副/这个那个，种种空想/くうそう/名./他サ/空想，假想羽/はね/名/羽毛，翅膀伸す/のばす/他五/伸展，发挥羽を伸す/はねをのばす/组/放开手脚，无拘无束眠れる/ねむれる/自一/能睡着現実/げんじつ/名/现实，实际いつまでも/副/无论何时也…，永远浸る/ひたる/自五/沉浸，沉醉力/ちから/名/力量限界/げんかい/名/界限，限度だんだん/副/渐渐，逐渐果たして/はたして/副/果然，果真かなう/自五/（愿望）实现，如愿以偿結びつける/むすびつける/他一/系上，结合近づける/ちかづける/他一/使接近，使靠近努力/どりょく/名./他サ/努力安心/あんしん/名./他サ/放心堅実/けんじつ/形动/坚实，牢靠，塌实人生/じんせい/名/人生歩む/あゆむ/自五/行，走，前进凡人/ぼんじん/名/凡人，平庸的人為す/なす/他五/做見極める/みきわめる/他一/看清，弄清精一杯/せいいっぱい/副.形动/尽最大努力少年/しょうねん/名/少年青年/せいねん/名/青年一歩/いっぽ/名/一步，走一步踏み出す/ふみだす/自他五/迈出，迈步懐かしい/なつかしい/形/怀念家族/かぞく/名/家族，家属思い出す/おもいだす/他五/想起半年/はんとし/名/半年以上/いじょう/名/以上寂しい/さびしい/形/寂寞皆さん/みなさん/名/各位，大家お変りない/おかわりない/寒暄/您一向可好？手紙/てがみ/名/信，书信写真/しゃしん/名/照片春節/しゅんせつ/名/春节知らせる/しらせる/他一/告诉，通知返事/へんじ/名.自サ/回信，回话残念/ざんねん/形动/遗憾宿題/しゅくだい/名/作业レポート/名/读书报告試験/しけん/名/考试そろそろ/副/快要…，该….それでは/接续/那么第十九课~でございます/组/住所/じゅうしょ/名/住址，住所ござる右側/みぎがわ/名/右侧エレベーター/名/电梯，升降机いらっしゃる尋ねる/たずねる/他下一/寻找；打听先ほど/さきほど/~様/~さま/接尾/~先生，~女士ロビー/名/大厅，前厅~君/くん/接尾/~君，小~久しぶり/ひさしぶり/名.形动/好久（不见），（隔了）许久迎える/むかえる/他下一/迎接参る/まいる/自五つもり/名/打算，计划タクシー/名/出租车致す/いたす/他五/做（する的自谦语）おいでになる/组/来，去，在込む/こむ/自五/拥挤，人多飲み物/のみもの/名/饮料召し上がる/めしあがるなさる/発つ/たつ/自五/出发ホテル/名/旅馆，饭店帰り/かえり/名/回去，归途切符/きっぷ/名/票，券見送る/みおくる/他五/送行，目送申し上げる/もうしあげる/会場/かいじょう/名/会场案内/あんない/名.他サ/引导，向导おるおっしゃる申す/もうすご覧になる/ごらんになっる拝見/はいけんお目にかかる/おめにかかる拝借/はいしゃく/名.他サ/借（借りる的自谦词）第二十课桜/さくら/名/樱花野/の/名/野地，原野代表的/だいひょうてき/形动/有代表性的花/はな/名/花咲く/さく/自五/（花）开楽しむ/たのしむ/自五/快乐昔/むかし/名/从前自然/しぜん/名/自然生える/はえる/自一/生，长色/いろ/名/颜色，彩色大体/だいたい/副/大致，大体上白/しろ/名/白，白色ピンク/名/粉红色薄い/うすい/形/薄，淡，稀濃い/こい/形/浓，稠，密花びら/はなびら/名/花瓣輪/りん/名/圈，环丸い/まるい/形/圆的並ぶ/ならぶ/自五/排（成行）列開く/ひらく/他五/打开，召开南北/なんぼく/名/南北緯度/いど/名/纬度端/はし/名/起点，开端，头差/さ/名/差時期/じき/名/时期やはり/副/仍旧，同样沖縄/おきなわ/名/冲绳中旬/ちゅうじゅん/名/中旬下旬/げじゅん/名/下旬南部/なんぶ/名/南部初旬/しょじゅん/名/上旬入学式/にゅうがくしき/名/开学典礼/入社式/にゅうしゃしき/名/就职仪式当たる/あたる/自五/值……之际寺/てら/名/寺院神社/じんじゃ/名/神社上野公園/うえのこうえん/名/上野公园新宿御苑/しんじゅくぎょえん/名/新宿御苑経つ/たつ/自五/（时间）流逝，经过散る/ちる/自五/谢，落集まる/あつまる/自五/聚集，集合花見/はなみ/名/赏（樱）花行事/ぎょうじ/名/仪式，活动各地/かくち/名/各地農民/のうみん/名/农民農家/のうか/名/农家重要/じゅうよう/名.形动/重要意味/いみ/名.自他サ/意思，意义満開/まんかい/名.自サ/盛开米/こめ/名/大米実る/みのる/自五/结果，结实不自由/ふじゆう/名.形动自サ/不自由，不方便祝う/いわう/他五/祝贺，庆祝巻く/まく/自他五/卷，缠桜もち/さくらもち/名/樱花糕象徴/しょうちょう/名.他サ/象征第二十一课スーパー、マーケット5/名/自选商场入口/いりぐち0/名/入口，门口かご0/名/篮子，筐取る/とる1/他五/取，拿，使用店内/てんない1/名/店内肉/にく2/名/肉缶詰/かんづめ4/名/罐头揃う/そろう2/自五/齐，齐备レジ1/名/收款处値段/ねだん0/名/价格，价钱計算/けいさん0/名.他サ/计算払う/はらう2/他五/付钱，支付食料品/しょくりょうひん3名/食品衣類/いるい3/名/衣服文房具/ぶんぼうぐ3/名/文具化粧品/けしょうひん2/名/化妆品洗剤/せんざい0/名/洗涤剂，洗衣粉日用品/にちようひん/名/日常用品家庭/かてい0/名/家庭売る/うる0/他五/卖，出卖価格/かかく1/名/价格点/てん0/名/点，方面商品/しょうひん1/名/商品済む/すむ1/自五/完结，结束遊び場/あそびば0/名/游乐场過ごす/すごす1/他五/过，度过不便/ふべん1/名.形动/不方便パック/1/名/塑料容器量/りょう1/名/量，数量ビニール2/名/乙烯树脂，塑料品物/しなもの0/名/物体，东西直接/ちょくせつ0/名.副/直接ごみ/2/名/垃圾，灰尘欠かす/かかす0/他五/缺少益々/ますます2/副/愈发，更加そのため/接/因此シンガポール/名/新加坡マレー人/マレーじん/名/马来人インド人/名/印度人プール/名/游泳池泳ぐ/およぐ/自五/游泳ポスト/名/邮筒，信箱訛/なまり/名/方言，口音釣る/つる/他五/钓，诱骗，勾引ペラペラ/副./形动/说得流利アクセント/名/语调，重点第二十二课平成/へいせい/名/平成山田一朗/やまだいちろう/名/山田一郎急/きゅう/名./形动/突然大田正男/おおだまさお/名/大田正男その後/そのご/副/其后，以后大学院/だいがくいん/名/研究生院戻る/もどる/自五/返回研究/けんきゅう/名他サ/研究先日/せんじつ/名/前几天突然/とつぜん/副/突然旅行/りょこう/名./自サ/旅行迷惑/めいわく/形动./自サ/打搅，麻烦病院/びょういん/名/医院入院/にゅういん/名./自サ/住院治る/なおる/自五/病愈，治好安心/あんしん/名./自サ/放心予定/よてい/名./他サ/预定，打算先週/せんしゅう/名/上周出発/しゅっぱつ/名./自サ/出发ぜひ/副/一定，务必夕方/ゆうがた/名/傍晚，黄昏見舞い/みまい/名/探视，探望寄る/よる/自五/顺便去経つ/たつ/自五/(时间)/经过，流逝約束/やくそく/名./他サ/约定，约会今度/こんど/名/这次，这回，下次，下回何時/いつ/名/何时，什么时候楽しみ/たのしみ/名/快乐，乐趣別れる/わかれる/自一/分离，分别皆様/みなさま/名/(敬)/各位，诸位のんびり/副/休闲地，舒适地出勤/しゅっきん/名./自サ/上班，出勤近畿/きんき/名/(日本)/近几地方便り/たより/名/信，消息志す/こころざす/自他五/立志，立下志愿ありがたい/形/值得感谢的，值得庆幸的洋服/ようふく/名/西服無用/むよう/名./形动/无用，无需殊に/ことに/副/特别，格外娘/むすめ/名/女儿くれぐれ/副/恳切地，衷心地付き合う/つきあう/自五/交际，来往第二十三课禁煙/きんえん/名自サ/禁止吸烟；戒烟伝わる/つたわる/自五/流传，传达ほど/副助/左右，大约江戸/えど/名/江户(现东京)当局/とうきょく/名/当局禁煙令/きんえんれい/名/禁烟令発する/はっする/自他サ/发表，发出諸病/しょびょう/名/百病，诸病平癒/へいゆ/名自サ/痊愈却って/かえって/副/相反地，反而悶絶/もんぜつ/名自サ/苦闷死，憋闷死キセル/名/烟袋煙を吹く/けむりをふく/组/吸烟無益/むえき/名形动/无益通用/つうよう/自サ/通用，有效中身/なかみ/名/内容，装在里面的东西効き目/ききめ/名/效验，效力人口/じんこう/名/人口広がる/ひろがる/他五/展开，摊开企業/きぎょう/名/企业大正/たいしょう/名/大正製薬/せいやく/名/制药新春/しんしゅん/名/新春，新年本社/ほんしゃ/名/总社，总公司支店/してん/名/分店，分行研究所/けんきゅうじょ/名/研究所事業所/じぎょうしょ/名/事业所，机构敷地/しきち/名/用地，场地完全/かんぜん/名形动/完全，完善，完整従業員/じゅうぎょういん名/工作人员，职工取引先/とりひきさき/名/客户，来往厂商外部/がいぶ/名/外部対象/たいしょう/名/对象戸外/こがい/名/室外，屋外禁煙デー/きんえんデー/名/禁烟日きっかけ/名/契机，机会全社/ぜんしゃ/名/全社呼び掛け/よびかけ/名/号召会議/かいぎ/名/会议次いで/ついで/副/接着，随后応接室/おうせんしつ/名/接待室灰皿/はいざら/名/烟灰碟追放/ついほう/名他サ/开除，清除自販機/じはんき/名/自动售货机撤去/てっきょ/名他サ/撤掉，撤除続く/つづく/自五/继续，连续健康/けんこう/名/健康維持/いじ/名サ/维持，维护増進/ぞうしん/名他自サ/增进貢献/こうけん/名自サ/贡献経営/けいえい/名他自サ/经营理念/りねん/名/理念，理性照らす/てらす/他五/按照，参照措置/そち/名他サ/措施，处理半数/はんすう/名/半数反発/はんぽつ/名自他サ/反抗，抗拒プレハブ/名/预制装配式房屋大手/おおて/名/规模大的公司大和ハウス工業/だいわハウスこうぎょう/公司名/大和房屋工业公司移転/いてん/名他自サ/迁移，搬家機/き/名/机会，时机地上/ちじょう/名/地上全館/ぜんかん/名/全馆利用/りよう/名他サ/利用同様/どうよう/形动/同样，一样最大/さいだい/名/最大利点/りてん/名/长处，优点経費/けいひ/名/经费節減/せつげん/名他サ/节减，节省置/おく/他五/放置，作罢，搁下空気清浄器/くうきせいじょうき/名/空气清洁器電気代/でんきだい/名/电费清掃/せいそう/名他サ/清扫，打扫人件費/じんけんひ/名/人事费汚れ/よごれ/名/脏，污垢内装/ないそう/名/内部装修改装費/かいそうひ/名/改装费分煙/ぶんえん/名/可吸烟处実施/じっし/名他サ/实施，实行珍しい/めずらしい/形/稀奇的，珍奇的宮崎県/みやざきけん/地名/宫崎县日向市/ひゅうがし/地名/日向市警察署/けいさつしょ/名/警察署来訪者/らいほうしゃ/名/来访者強制/きょうせい/名他サ/强制，强迫室内/しつない/名/室内署員/しょいん/名/署员踊り場/おどりば/名/舞场，休息平台ただし/接/但是，但取調室/とりしらべしつ/名/审讯室接する/せっする/自サ/接待，交往理解/りかい/名他サ/理解戻る/もどる/自五/返回，回，恢复決断/けつだん/名他サ/果断，决心肺がん/はいがん/名/肺癌全席/ぜんせき/名/全部座席大手/おおて/名/大公司，大厂家米ノースウエスト航空/べいノースウエストこうくう美国西北航空公司強いる/しいる/他上一/强制，强迫低下/ていか/名自サ/下降，降低収益/しゅうえき/名/收益対抗/たいこう/名自サ/对抗ドル箱/ドルばこ/名/提供资金的人；能赚钱的设施日航/にっこう/名/日本航空公司賛否/さんぴ/名/赞成与否入り乱れる/いりみだれる/自一/搀杂，搅在一起居心地/いごこち/名/内心感觉，心情ソウル/名/汉城(地名)ロサンゼルス/名/洛杉矶いまや/副/现在正是，现在已经ヤニ臭い/ヤニくさい/形/烟油味儿孤立/こりつ/名自サ/孤立第二十四课長部日出雄/おさべひでお/名/长部日出雄古里/ふるさと/名/老家，故乡お盆/おぼん/名/盂兰盆会年の暮/としのくれ/名/年末，岁暮民族大移動/みんぞくだいいどう/名/民族大迁徙；民族大移动我が国/わがくに/名/我国農耕民族/のうこうみんぞく/名/从事农耕的民族故郷/こきょう/名/故乡，家乡一体/いったい/副/到底，究竟理由/りゆう/名/理由定着民族/ていちゃくみんぞく/名/定居的民族つまり/副/就是说，总之先祖代々/せんぞだいだい/名/祖祖辈辈住みつく/すみつく/自五/定居，落户田畑/たはた/名/田地，水田和旱田耕す/たがやす/他五/耕，耕作生きる/いきる/自一/活着，生活生まれる/うまれる/自一/出生，产生土地/とち/名/土地，地面以外/いがい/名/以为，之外一生/いっしょう/名/一生終える/おえる/自他サ/完结，做完一時的/いちじてき/形动/暂时，一时村/むら/名/村庄，村仮/かり/名/临时，一时姿/すがた/名/状态，面貌墓/はか/名/坟，墓繋がる/つながる/自五/有关系，连接宗教/しゅうきょう/名/宗教基本的/きほんてき/形动/基本上，大致祖先崇拝/そせんすうはい/名.自サ/崇拜祖先~詰め/~づめ/接尾/始终，一直，装入苦労/くろう/名形动自サ/辛苦，操心死ぬ/しぬ/自五/死親/おや/名/双亲，父母供養/くよう/名他サ/上供，供奉供え物/そなえもの/名/供品見守る/みまもる/他五/看护，照看，注视拝む/おがむ/他五/拜托，恳求，叩拜意識/いしき/名他サ/意志，意向底/そこ/名/底，深层，深处言わば/いわば/副/可以说，说起来本来/ほんらい/副/本来，原来嘗て/かつて/副/曾，曾经年年/ねんねん/副/年年，每年ルーツ/名/根，祖先あるいは/接副/或，或许，也许有り難い/ありがたい/形/值得感谢的，值得庆幸的恐ろしい/おそろしい/形/可怕的，惊人的尋ねる/たずねる/他下一/访问，听フロンテイア/名/新领域，开垦地域即ち/すなわち/接/即，就是未知/みち/名/未知発見/はっけん/名他サ/发现半ば/なかば/名/一半，中央，半途津軽/つがる/名/津轻（地名）舞台/ぶたい/名/舞台小説/しょうせつ/名/小说駄目/だめ/名形动/不行，无用，白费作り出す/つくりだす/他五/创造出，做出意味/いみ/名/意思，意义荒垣秀雄/あらがきひでお/名/荒垣秀雄めく/接尾/像…的样子，带…的意味秋枯れ/あきがれ/名/秋季草木枯萎むさくるしい/形/杂乱，肮脏ニョキニョキ/副/一个接一个地冒出来目印/めじるし/名/标记，记号二葉/ふたば/名/子叶，嫩叶公約/こうやく/名自他サ/诺言，公约~がかる/接尾/带点…颜色，像…似的藍色/あいいろ/名/蓝色くすむ/自五/灰暗，无光泽くっきり/副/清晰，鲜明炭酸ガス/たんさんガス/名/二氧化碳光合成/こうごうせい/名/光合（作用）新米/しんまい/名/新手，新大米日の出/ひので/名/日出（时分）カキモチ/名/千年糕片，（供品）圆形大年糕的碎块沢庵/たくあん/名/腌咸萝卜妨げる/さまたげる/他一/妨碍，阻碍乾物/かんぶつ/名/（干鱼、海带等）干货さんさん/副/灿烂ふんだんに/副/大量，很多命ながらえる/いのちながらえる/组/长期生存下去第二十五课正月/しょうがつ/名/正月伝統/でんとう/名/传统行事/ぎょうじ/名/节日，活动最も/もっとも/副/最，顶師走/しわす/名/腊月迎える/むかえる/他一/欢迎，迎接商品/しょうひん/名/商品大安売り/おおやすうり/名/大减价，大拍卖繁華街/はんかがい/名/繁华街夜/よる/名/夜，夜晚忘年会/ぼうねんかい/名/年终联欢会暮れ/くれ/名/年底，年末掃除/そうじ/名他サ/扫除，打扫飾り付け/かざりつけ/名/装饰，装饰品入口/いりぐち/名/入口处門松/かどまつ/名/门松（新年门前装饰的松枝）鏡餅/かがみもち/名/圆形糯米糕飾る/かざる/他五/装饰おせち/名/（过年时做的）菜肴餅つき/もちつき/名/做糕元旦/がんたん/名/元旦届く/とどく/自五/及，到达，周密年賀状/ねんがじょう/名/贺年卡大晦日/おおみそか/名/大年底除夜/じょや/名/除夕鐘/かね/名/钟年越しそば/としこしそば/名/除夕吃的荞麦面条初/はつ/名/第一次日の出/ひので/名/日出屠蘇/とそ/名/屠苏酒雑煮/ぞうに/名/什锦年糕汤汁/しる/名/汁液，汤鳥肉/とりにく/名/鸡肉神社/じんじゃ/名/神社寺/てら/名/寺院初もうで/はつもうで/名/新年后第一次参拜神社さい銭/さいせん/名/（参拜神佛时献的）香资おみくじ/(御神籤)/名/神签引く/ひく/他五/抽，拔出吉凶/きっきょう/名/吉占う/うらなう/他五/算命華やか/はなやか/形动/华丽，盛大凧揚げ/たこあげ/名/放风筝カルタとり/名/抽纸牌游戏羽つき/はねつき/名/（游戏）打羽毛毽子こま回し/こままわし/名/转陀螺獅子舞/ししまい/名/跳狮子舞回る/まわる/自五/转，旋转年玉/としだま/名/压岁钱現金/げんきん/名/现金額/がく/自五/数额金持ち/かねもち/名/有钱人，财主大勢/おおぜい/名副/许多人，人数众多知人/ちじん/名/熟人，相识三が日/さんがにち/名/正月头三天のんびり/副/悠闲地，舒适地，逍遥自在地自宅/じたく/名/自己家スキー/名/滑雪高価/こうか/名/高价的，昂贵次第に/しだいに/副/渐渐，慢慢計画を立てる/けいかくをたてる/组/制定计划幕開け/まくあけ/名/拉开帷幕魚つり/うおつり/名/钓鱼海べ/うみべ/名/海边，海滨かめ/名/龟苛める/いじめる/他一/欺负，虐待譲る/ゆずる/他五/让给，传给逃す/のがす/他五/错过，放过案内/あんない/名.他サ/向导，指南，招待乙姫さま/おとひめさま/名/龙宫仙女恋しい/こいしい/形/怀念，眷念暇ごい/いとまごい/名.自サ/告辞，辞别玉手箱/たまてばこ/名/玉匣，。
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李(り)さんは 中国人(ちゅうごくじん)で す。 森(もり)さんは 学生(がくせい)では あ りません。 林(はやし)さんは 日本人(にほんじん)で すか。 李(り)さんは JC企画(きかく)の社員( しゃいん)です。
１．名 は 名 です （～是～） ～は是主语部分。～です是谓语部分。此时 “は”读做“w a”. 例：私 は 学生 です。 王さん は 中国人 です。 李さん は 先生 です。
例： ① あなたは学生ですか。 － はい、学生です。 － いいえ、学生ではありません。 ② － － － － 王さん は 中国人ですか。 はい、そうです。 いいえ、ちがいます。日本人です。 わかりません。
4. 名词 の 名词 （助词の连接名词和名词） 例：大学の先生；私の父； 李さん は JC企画の社員です。 練習：１．あなたは＿＿＿ですか。 － はい、会社員です。 ２．李さんは中国人ですか。 －＿＿＿、中国人ではありません ３．臨沂大学は中国＿＿大学です。
2.名 は 名 では ありません （～不是 ～） 例：王さん は 日本人では ありません （小王不是日本人 ） 私 は 学生 では ありません。 （我不是学生） 3.名 は 名 ですか （～是～吗？）
助词か接在句尾表示疑问。（日语的 或 いいえ。
句尾一般不用“？”但现在日本人在短信中 会经常用到“？”）回答是要用 はい
おはようございます。 你好！ こんにちは(wa)。 早上好！ こんばんは(wa) 。 晚上好! さようなら。 再见。 おやすみなさい。 晚安。 ありがとうございます。 谢谢。 いいえ、どういたしまして。 不用谢。 すみません。 对不起；打扰一下；请问……
初次见面时： —はじめまして。初次见面。 どうぞ よろしく お願（ねが）いします。 请 多多关照。 —こちらこそ、どうぞ よろしく お願いしま す。我才要请您多多关照。 就餐前 ：いただきます。我要ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ动了 就餐后 ：ごちそうさまでした。我吃好了。 道歉时：ごめんなさい。对不起。 大丈夫(だいじょうぶ)です。没关系；不要紧
中国人(ちゅうごくじん) 会社員(かいしゃいん) 日本人(にほんじん) 大学(だいがく) 学生(がくせい) 父(ちち) 先生(せんせい) 私(わたし) 社員(しゃいん) あなた はい いいえ JC企画( きかく)
中国人 公司职员 日本人 大学 学生 父亲 老师 我 职员 你 是；是的 不；不是 JC企划公司