2019-2020年高二语文下册第一单元同步练习测试题.
2019-2020学年高中语文 第一单元水平测试(含解析)
第一单元水平测试本试卷满分150分，考试时间150分钟。
一、现代文阅读(36分）（一)论述类文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
受得委屈，可养格局仲洁“世界那么大,我想去看看”，去年这封被称为“史上最具情怀”的辞职信，在不少人心中泛起涟漪。
身边不时有年轻人,甚至刚刚工作不久，也贸然来个“华丽转身"—-辞职走人。
然而,当我们拿起现实的放大镜,去仔细观察那些具体的“离去”,就会发现不少年轻人的离职，只因受不了一时的小委屈，理想与情怀只是被作为逃避的华美掩饰罢了。
的确,面对生活中各种各样的委屈，有的人选择的不是面对，而是逃避。
问题是,世上还有不受一丁点委屈的人生吗？还有一生无忧无虑自由自在的生活吗？设若每受委屈而躲避，则人生将无处可逃。
在一定意义上说，受不得委屈,也就难有“诗和远方”。
人生的炫彩少不了委屈的纠缠。
在文学写作中有一种说法叫“古老的敌意"，意指作家如果一生境遇太顺，沉湎于安逸生活,那么,他将很难创作出真正传世的伟大作品。
正如写就《红楼梦》的曹雪芹，陷于困顿沦落之间，依然坚持“披阅十载,增删五次”，最终贡献出这样一部皇皇巨著.可以说，正是生前“生于繁华,终于沦落”的莫大困境和委屈,最终成就了他流芳百世的身后之名。
对于普通人来说，虽不会遭遇曹翁那种盛衰逆转式的极端命运，但日常生活从来就是制造各种委屈的高手，它所能提供的委屈品目繁杂、款式众多：比如努力被否定，辛苦得不到认可，隐忍之后换不来理解,一片真心不被接纳,默默付出没有成果……并且生活对之一律解释欠奉。
在一定意义上说，面对委屈，选择什么样的态度，就会有什么样的人生.有的人容得下委屈而成其大,盖因其胸怀襟度得以被委屈撑大；有的人受不得委屈而处其微，实因格局不够而被委屈撑破。
作家海明威写道：“一个人生来并不是要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。
”人生在世，确然需要这么一点精气神.面对委屈、挫折、困境，不是选择逃避，而是以勇敢与微笑去面对；不是选择认命与沉沦，而是不屈沉着以进取。
2019_2020学年高中语文第一单元水平测试(含解析)新人教版必修4
第一单元水平测试本试卷满分150分，考试时间150分钟。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字，完成1～3题。
今年是话剧进入中国110周年。
话剧初入中国之时，启发民智，旁不可挡。
之后的几十年，话剧对现实产生巨大影响。
百余年来，话剧界涌现出众多优秀的艺术家、演出团体以及《雷雨》《北京人》《茶馆》等大批优秀的本土原创作品。
随着政府大力发展文化艺术，有关部门制定和实施了许多扶持政策，对于当代本土戏剧的发展助力很大，形貌多样的演出剧目如雨后春笋般出现。
各种鼓励原创的政策和措施激发了戏剧从业者的创作热情，盘活了演出市场。
同时，难免有各种力量争相加入戏剧的运作中，只为资助和奖励，而置艺术于不顾。
这也是全国上演的剧目数量虽多，但具有时代特征、民族特色，能够引人思考的佳作依然稀少，在舞台技术和表演、导演技艺大幅提升的同时，很多戏剧作品的精神品质反而下滑的原因之一。
戏剧常常是社会的缩影，折射出世态人情。
伴随着市场经济和全球化、娱乐化的浪潮，近年来，戏剧界经历了前所未有的震荡和变化，戏剧乃至艺术的生存环境、审美情趣都已发生了巨大变化。
尤其应该引起注意的是，放任票房、收视率成为作品效果唯一的衡量标准，功利主义对于制作方、创作者乃至观众的引导作用不可小觑。
一些原创剧目舍本逐末，追求外在呈现形式的新奇，却忽视作品的内涵和本质；一些剧目明知文本基础差、有硬伤，却由于种种原因仓促上马；盲目投资、拔苗助长等问题也陆续出现。
精美的舞台呈现配上严重缺失舞台剧特质的电视剧化、空洞、平庸的剧本，都阻碍着戏剧的进一步发展。
戏剧作品若是缺失了精神世界、丧失了思想的光芒，任何所谓的新技术、新方法甚至新形式都难逃被迅速遗忘和淘汰的命运。
在舞台技术性大幅提升的情况下，戏剧返璞归真，加强剧作和演出的精神内涵越发显得迫切。
艺在于技，更在于心，如果创作者没有发自内心的创作冲动，戏剧人物的心灵碰撞与选择必然显得虚假。
创作态度在很大程度上决定着作品艺术水平的高低，敬业和操守是一切成长和发展的前提与保证。
2019-2020年高二下学期第一阶段检测语文试卷含答案
2019-2020年高二下学期第一阶段检测语文试卷含答案一、语言文字运用题（15分）1、在下面一段文字的横线处填入词语，最恰当的一项是（3分）（）他既有博览群书并入学府深造的，又有浪迹天涯独自在社会上闯荡的经历；既能在关键时刻得良师指点有如神助，有时时事事都要靠自己努力风斗绝非；既饱尝过人情友爱的美好，又深知了的正常。
A．机会高视阔步世态炎凉 B.机缘平步青云世道人情C．机缘平步青云世态炎凉 D..机会高视阔步世道人情C2、下列句子中，没有语病的一项是（3分）（）A．根据国际法规划设我国东海防空识别区，目的在于为我军及早识别、发现和实施空拦截行动提供条件，强化国防安全。
B．近年来，我国“十面霾伏”现象日趋增多且加重，美国卫星拍摄的雾霾图，给我们敲响警钟，治理空气污染迫在眉睫。
C．为活跃校园文化生活，学校举办“四季花卉”摄影作品展，着重表现岁月流转而美丽依旧的自然美，给观众带来美的享受。
D．城镇建设要依托现有山水脉络，慎砍树、不填湖、少拆房，让城市融入大自然，让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁。
D.（A语序不当，“识别、发现和实施空军拦截行动”应是“发现、识别和实施空军拦截行动”；B搭配不当，“现象”不能“加重”；C成分残缺。
“着重表现岁月流转而美丽依旧的自然美”缺少主语“参展作品”）3、下列各项中，对各个句子运用的修辞手法及其表达作用的解说，不正确的一项是（）A．风雪把贫穷的村庄变得富有，把枯涩的村庄变得丰润。
——运用对比的手法，表现生活是贫困的，但是有了冰雪，生活就充满了想象和期待。
B．然而，丧失温馨情怀仿佛有一万年之久了。
这丧失是否和背井离乡、长期漂游在凛冽的北方有关？——运用夸张手法表现生活的严酷，用反问突出情感，引发思考。
C．涛声时远时近，时近时远，一片坦荡无垠中，突然转出一弯苍翠，又一弯苍翠，然后“哗”地一转，一片坦坦荡荡的海滩拥着一片汹汹涌涌的海浪出现在眼前。
——运用回环反复、拟人等手法，既能形象生动地描绘特点，又给人以过程感。
高二语文第一单元测试单元练习高二下册人教版语文试题下载
高二语文第一单元测试单元练习高二下册人教版语文试题下载试题预览高中语文第四册第一单元测试卷姓名班级得分一、基础知识（每题3分，共30分）1、选出加点字注音全对的一项（）A拗开（àｏ）丛冢（ｚｈǒｎｇ）肩胛骨（ｊiā）庾毙（yǔ）B蹩进（ｂｉé）搔痒（ｓāｏ）乖角儿（jｕé）攫取（jué）C搭讪（ｓｈàｎ）尽量（ｊìｎ）恪守（ｋè）发怔（chēng）D踌躇（ｃｈù）踉跄（ｑｉàｎｇ）竦然（ｓǒｎｇ）咳嗽(soù)2、下列各组词语中没有错别字的一组是（）A、誊写簇新尴尬鞠躬尽瘁B、懊脑褴褛踌躇惊慌失措C、锁碎攫取惬意冠冕堂皇D、黯淡怂恿账簿密而不宣3.下列各句中，加点成语使用正确的一项是（）A. 陈奂生进城，并不象走进贾府的林黛玉那样，首鼠两端，步步留心，时时在意。
B.当葛朗台把一把路易摔在床上的时候，葛朗台太太和女儿面面相觑，莫可名状。
C.自由市场开放了,他不投机倒把,卖一点农副产品,冠冕堂皇。
D.他开始显得老态龙钟，可是守财奴的脾气依旧由本能支持在那里。
4、.指出下列句子中破折号所表示的意义错误的一项：（）A、他（指夏四奶奶）想了又想，忽又流下泪来，大声说道：--“瑜儿……”（声音的延长）B、（小栓）十分小心的拗开了，焦皮里面窜出一道白气，白气散了，是两半个白面的馒头。
--不多工夫，已经全在肚里了。
（引起下文）C、夏三爷真是乖角儿，要是他不先告官，连他满门抄斩。
现在怎样？银子！--这小东西也真不成东西！……（意思的递进）D、（华大妈）再往上仔细看时，却不觉也吃一惊；--分明有一圈红白的花，围着那尖圆的坟顶。
（解释说明）5、依次填入下面一段话空白处恰当的一项是（）华大妈在枕头底下掏了半天，（）出一包洋钱，交给老栓，老栓接了，抖抖的（）入衣袋，又在外面（）了两下；便（）上灯笼，吹熄灯盏，走向里屋子去了。
高二语文下学期第一单元检测试题.doc
高二语文下学期第一单元检测试题命题：黄华韵第Ⅰ卷（选择题，共30分）一、（12分，每小题3分）1．下列加点的字的注音，全对的一项是（）A．咳嗽．（sou）搭讪．（xiān）攫．取（jué）丛冢．（zhǒng）B．赝．品（yàn）着．凉（zháo）证券．（juàn）誊．写（téng）C．滞．钝（zhì）晕眩．（xuàn）矜．夸（jīn）惬．意（xiè）D．打烊．（yàng）尴．尬（gān）轶．事（yì）乖角．儿（jué）2．下列词语运用准确的一项是（）（1）住宅的寒伧，墙壁的，家具的破旧，衣料的粗陋，都使他苦恼。
（2）她在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里。
（3）原来就是佛来思节夫人，她年轻，她美丽动人。
（4）她梦想那些宽敞的客厅，那里陈设着的木器，珍奇的古玩。
A．黯淡陶醉依旧依旧精巧B．黑暗沉醉依然依然精美C．黑暗陶醉依然依然精巧D．黯淡沉醉依旧依旧精美3．下列各句中没有语病的一项是（）A．中国小说的每次发展、进步都是由优秀的文人作家参与、加工民间创作，向民间学习而取得的。
B．二十二年的艰苦生活，使高晓声成了一个名副其实的农民，加深了他对农村和农民的了解，为他后来的创作提供了丰厚的生活积累。
C．这篇小说描述了党的十一届三中全会以后农村发生的深刻变化，展示了农民改善生活的复杂心灵世界。
D．《药》一文，描述了革命党人为群众牺牲了生命还得不到群众理解。
4．下列有关文学常识的表述不正确的一项是（）A．鲁迅有小说集《呐喊》、《彷徨》和《故事新编》，《孔乙己》、《药》、《〈呐喊〉自序》、《狂人日记》、《阿Q正传》、《社戏》、《一件小事》均选自《呐喊》，《祝福》选自《彷徨》，《狂人日记》是我国现代文学史上第一篇白话小说。
B．莫泊桑，19世纪后半期法国杰出的短篇小说作家，素有欧洲短篇小说大师称号。
他著名的短篇小说有《羊脂球》、《项链》、《人生》和《漂亮的朋友》。
2019_2020学年高中语文第一单元达标检测卷(含解析)新人教版必修2
的愿望，催促着大家不断地建造自己所设计的岳阳楼。
范仲淹撰写题记的那幢宋代建筑，会比眼前的这一座庞大和恢弘得多吧？“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这种伟大和高旷的声音，总是在我的耳旁震响，就使得那座早已消失的楼阁，似乎还影影绰绰地升腾在明朗的天际。
瞧着这一阵阵飞溅的浪花，我禁不住念起《岳阳楼记》里“朝晖夕阴，气象万千”的名句来。
当范仲淹想象着洞庭湖滔滔汩汩地流淌时，想象着这儿晴空万里或阴雨霏霏的景色时，在浓郁的诗情画意中深深地感到“心旷神怡，宠辱偕忘”，竟十分潇洒地无视自己掌握在君王手中浮沉的命运，在大自然的洗礼中倏地超越了向专制王朝磕头跪拜的礼节。
像范仲淹这样提出了激励着整个民族的伦理规范，率先为天下的苍生而忧虑，这只有充满抱负的志士仁人才能做到，无知无识抑或醉生梦死的人们当然无从想到要承担这样的重任；然而“后天下之乐而乐”也许是更难于做到，把自己生活的享受降低到整个国家里最贫困的水准，坚持着终生都这样去刻苦地砥砺，如果不具备“我不入地狱谁入地狱”的卓绝品性，哪里能够办到呢？范仲淹标出的这种道德理想实在值得景仰，可是我想他作为当时朝廷的大臣，肯定很难像孟子所说的“劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”，去完成“天将降”下的“大任”。
人应该怎样生存于这茫茫的世界？当然要尽量替大家作出自己的一份贡献，如果人人都力争做到这一点的话，那么整个人寰肯定会变得非凡的美丽。
然后再将此种纯真的意志发挥到极致，才有可能趋向范仲淹所提出的伟大目标。
我始终张望着洞庭湖中央这一阵阵飞溅的浪花，深深地相信人类总会逐渐抛弃卑俗与丑陋，不断地走向壮丽和崇高的境界。
15．联系下文看，第二自然段描写洞庭湖的景象，有哪些作用？(4分)答：答案：一是为了表现自己对洞庭湖的一见倾心；二是引出下文，为写岳阳楼之景作铺垫。
16．第四自然段作者为什么强调所眺望的岳阳楼并不是范仲淹撰写题记的那幢宋代建筑？(4分)答：答案：一方面表现世世代代的人们不屈不挠地追求美好人生的愿望，另一方面引人想象范仲淹撰写题记的那幢宋代建筑的“庞大和恢弘”，并突出范仲淹的崇高精神永世长存。
高二语文下册第一单元测试题
高二语文下册第一单元测试题高二语文下册第一单元测试题检验自己的学习成果最直接的方法便是通过试题，下面为大家了高二语文下册第一单元测试题，希望能帮到大家！1.以下各项中加粗字注音有错的一项为哪一项() A.咳嗽(sòu) 蹩(bié)进攫(jué)取窸窸(xī)窣窣 B.徘徊(huí) 撮(cuō)着肩胛(jiǎ) 跄跄踉踉(liàng) C.板滞(zhì) 丛冢(zhǒng) 瘐(yǔ)毙面面相觑(qù) D.寒伧(chen) 褴褛(lǚ) 租赁(lìn) 自惭形秽(huì)2.以下各项中字形全对的一项为哪一项() A.弥满油腻踌躇兴高彩烈B.丰韵娇媚奢华惊慌失措 C.稠怅誊写琐碎无精打采D.况味干躁为难冠冕堂皇3.依次填入下面句子横线处最恰当的一组词语是() ①为什么被毒蛇咬伤后伤口流血不止，最后导致死亡?日本农业生物资源研究所的科学家们最近发现这是因为一种蛇毒蛋白质了血液凝固反响的进展。
②9月11日美国纽约和华盛顿遭受恐怖袭击后，以军方便开始认真研究以色列的平安防卫问题和各种应急措施，仔细核查了平安防卫系统可能出现的漏洞和疏忽，并呼吁国人保持，以不会发生类似问题。
③她觉得她生来就是为着过和奢华的生活，因此她不断地感到痛苦。
A.阻止镇定高雅B.阻碍镇静优雅 C.阻止镇静高雅D.阻碍镇定优雅4.以下各句中，加粗的成语使用恰当的一句是() A.高一(1)班英语小品《盲人摸象》将盲人们摸象的情景表演得绘声绘色，生动形象，受到了一致好评。
B.老师再三问她，她就是一声不吭，即使用最和蔼的语气跟她讲话，她还是一句话都不说，这种逆来顺受的态度真有点气人。
C.只迟到了一小会儿，但教室里所有人的目光都投向他，对他面面相觑，他红着脸，低着头，急急逃到自己的座位上，不敢再看大家一眼。
D.她一向成绩很好，考前还进展了认真复习，做了充分准备，但正式发卷前这种严肃紧张的气氛，使她忐忑不安。
2019-2020年高中语文 第一单元 课堂同步训练卷(一)(含解析)新人教版必修2新人教版
D．社会中的很多矛盾冲突都是由习俗冲突引起的，与个人无关，比方在公共场合吸烟、在公共建筑上刻字留名。
【答案】D
【解析】此题主要考查考生分析文章的论点、论据和论证方法的能力。此类试题解答时，第一步，逐项审查每一个选项有几个分句，分句与分句之间是什么关系，一般的有因果、条件、假设、目的等关系。第二步，比对每一分句的意义在原文是否有依据，分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。D项，“比方在公共场合吸烟、在公共建筑上刻字留名〞错误。原文说的是“除去一些在公共场合吸烟、闯红灯、在公共建筑上刻字留名等批评外，更多的是和入乡不能随俗有关〞。在公共场合吸烟、在公共建筑上刻字留名不是习俗冲突，是个人的文明问题。应选D。
D．法律和习俗各有自己独特的地位和作用，都能提升人们的精神。
【答案】C
【解析】此题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。此类试题解答时，一般先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比拟、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼。A项，“古代在众多社会控制形式中〞时间范围不对，结合文本内容“在现代法制国家，法律是根本和基石，依法治国是社会控制的根本方略〞分析可知，“法律是根本和基石，依法治国是社会控制的根本方略〞是在“现代法制国家〞，而不是“自古以来〞。B项，“任何时候，不能强求〞曲解文意，原文说的是“在现实的社会生活中，既要提倡‘入乡随俗’……要改变起来，并不容易〞。D项，“都能提升人们的精神〞无中生有，原文说的是“道德提升人们的精神〞，没有说“法律、舆论、宗教、习俗〞可以“提升人们的精神〞。应选C。
2019-2020年高中语文 第一单元综合测试 (基础版)新人教版必修1
2019-2020年高中语文第一单元综合测试（基础版）新人教版必修1一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1——3题。
翟长兴现代诗派，是对三十年代到抗战前新崛起的有大致相似的创作风格的年轻的都市诗人的统称。
现代诗派因《现代》杂志而得名，其兴起的标志，即是1932年在上海创刊的由施蛰存、杜衡主编的《现代》杂志。
《现代》杂志构成了三十年代现代派文学创作的重要阵地，汇聚了沪、京、津等许多大城市的诗人群体，也集中刊发了一大批具有现代主义倾向的诗作。
戴望舒是现代派诗歌领袖，1932年诗坛刮起“戴望舒旋风”，其诗论被现代诗派奉为金科玉律。
重要的诗人还有卞之琳、何其芳、李广田、施蛰存、金克木、废名等等，他们都以各自意象新颖、想象独特的诗作，推进现代派诗歌的发展。
现代派诗歌是民族化与现代化的结晶，它标志着中国新诗的成熟。
在上世纪30年代阶级对垒的社会历史背景下，现代派诗人们大多是游离于政党与政治派别之外的边缘人；同时，许多人来自乡土，在都市中感受着传统与现代双重文明的挤压，又成为乡土和都市夹缝中的边缘人。
现代派诗人是都市的漂泊者，又是一代寻梦者。
他们深受法国象征派诗人的影响，濡染了波德莱尔式的对现代都市的疏离感和陌生感及魏尔伦式的世纪末颓废情绪。
而五四运动的退潮和大革命的失败，更摧毁了年青诗人的纯真信念，辽远的国土由此成为一代诗人的精神寄托。
戴望舒的《雨巷》典型地表达了一代青年普遍的理想幻灭的忧郁情绪。
作为理想象征的“丁香一样的姑娘”，象梦飘过一样，在面前一闪，转瞬即逝了。
就这样用暗示象征的手法，表达了追求美好理想而不得的那种孤苦心情。
这点深受法国象征诗人魏尔伦的影响，魏尔伦的《无言的歌集》表达了巴黎公社失败后不知所措的知识分子苦闷沮丧的情绪，其基调是对于诗人的理想与他周围的肮脏生活相脱节的悲剧感。
在诗艺上，现代派诗人注重暗示的技巧，很少直接呈示主观感受，采用意象隐喻、通感、象征来间接传达情调和意绪，这使得现代派诗歌大多含蓄、朦胧，既避免了狂叫、直说，又纠正了初期象征派晦涩难懂的弊病，创造性地转化了波德莱尔、魏尔伦的象征主义诗艺，很好地实践着戴望舒所主张的“诗是由真实经过想象而出来的，不单是真实亦不单是想象”。
【解析版】2019高中语文：第一单元测试(新人教必修2)
必修二第一单元一、基础题1.下列词语中加点的字 , 注音完全都正确的一项是（）A. 踱步（ dù）袅娜（ ni ǎo ）峭楞楞（l éng）蓊蓊郁郁（ wěng）．．．．．．B. 颤动（ zhàn）落蕊（ru ǐ）潭柘寺（ zhè）脉脉含情（ mò）．．．．．C. 涸辙（hé）蕈菌（sùn）廿四桥（ ni àn）揠苗助长（ yàn）．．．．D. 漪澜（ yī）深邃（suì）黑（xū）混混沌沌（dùn）．．．．．．2. 下列词语中没有错别字的一项是（）A. 寂寞幽辟弥望缕缕清香B. 缈茫宛然歧韵平平仄仄C. 嘻游瞥见镶嵌急不暇择D. 嫩绿攀缘峻峭恍然大悟3. 下列各句标点符号使用正确的一项是（）A. 这一片天地好像是我的, 我也像超出了平常的自己, 到了另一世界里。
我爱热闹 , 也爱冷静 , 爱群居 , 也爱独处。
B. 秋之于人 , 何尝有别？更何尝有人种阶级之分呢？C. 绿色是多宝贵的啊！它是生命 , 它是希望 , 它是慰安 , 它是快乐。
我怀念着绿色把我的心等焦了。
D. “行啊 , ”小王停了一会儿说：“叫我干什么我就干什么。
”4. 下列各句空格处应填入的词语正确的一项是（）①沿着荷塘 , 是一条曲折的小煤屑路。
这是一条的路；白天也少人走 ,夜晚更加寂寞。
②秋的味, 秋的色 , 秋的意境与姿态, 总是看不饱, 尝不透 , 不到十足。
③我为了这永远向着阳光生长的植物不快, 因为它损害了我的自尊心。
可是我囚系住它, 仍旧让的枝叶垂在我的案前。
A. 幽静品尝软弱B. 幽僻品尝柔弱C. 幽僻赏玩柔弱D. 幽静赏玩软弱5.对下列词句的理解 , 错误的一项是（）A. 许多人都曾经被譬为瓦尔登湖, 但只有少数几个人能受之无愧。
在作者看来 , 瓦尔登湖是纯洁、深刻、博大、富有生命力的象征 , 人类社会中 , 许多人受物质利益的诱惑 , 能像瓦尔登湖的贤者少之又少。
2019-2020高中语文第一单元水平测试(含解析)
第一单元水平测试本试卷满分150分,考试时间150分钟。
一、现代文阅读（36分）(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
文学创作的主要任务，是展示人的感情世界。
朱自清调动艺术表现手段，将蓄积已久、不吐不快的情感诉诸文字,郁积之情得以畅释、转移。
在创作上，他热衷于自然.他把自然人性化、人格化。
他能与自然交流对话，情趣盎然、物我两忘，达到“以我观物,故不知何者为我，何者为物"的“无我之境”。
执着于山水自然,是中国古代文人的一大特征，唯有在那里,才能解脱名缰利锁，潇洒自在.即便是表现“颇不宁静”，“荷”亦“像亭亭的舞女的裙”……这些描写既展示了作者运用比喻等技巧，也写出了作者在此境中的感受——静谧的荷塘边,勾起了作者对冰清玉洁、特立独行的品格的自我期待，特有的景、物、光、色、味的浸漫诱惑下，他的灵魂潜入到另一世界——那是一个由真与美组成的生机勃勃的、和谐纯净的世界；那里没有纷争,远离尘嚣，无物的困扰,无权的左右,那是朱先生苦苦追寻的“士”的家园。
朱自清在《你我》中讲:“我依着时光老人的引导，一步步去温寻已失的自己……要成为一个自由的‘世界民’,这条路非走不可。
”为什么非要走这“忆之路"？因为现实“只有参加革命或反革命，才能解决惶惶然。
不能或不愿参加这种实际行动时便暂时只有逃避一法".为何“不能或不愿参加这种实际行动"?一个具有仁爱思想的“士”，当然是“不能或不愿参加”到屠杀者的行列。
他逃避法之一,便是“忆之路”，而忆的结果则是对自己的解剖：“我觉得自己是一张枯叶、一张烂纸，在这个大时代里……范畴终于只是范畴，此外也只能是廉价的新瓶装旧酒的伤感。
”社会形势的前逼后追、日常琐事塞实了他的心房,一颗“士”心几乎被吞没，精神家园濒于沦丧.那么，神游荷塘,仿佛梦魂归家园,漂泊的“士”魂回到了心室，心灵复苏了。
这是陈酿的“旧酒”从死封的“新瓶”中潜溢出来，弥漫朱先生周身,熏香、微醉。
2019-2020学年高中语文单元测评1(含解析)新人教版
单元综合测评（一）（时间：120分钟满分:120分)一、阅读理解（50分）(一)阅读下面的文字,完成1～3题。
（15分）芦草之思王巨才①那时秋风渐紧,霜叶飞红,忽然就想起了家乡的芦草。
②芦草，即芦苇，亦称蒹葭.“蒹葭苍苍,白露为霜"，古诗词中经常提到它,足见在骚人墨客心目间，它也算一道颇堪赏读的风景。
镜头里、画面上、诗词文章中，只要有了那么几束临风摇曳的花穗，立马便活泛、生动、爽朗、辽远起来。
但在家乡人眼里，它不过是普通的茅蓬野蒿，不需费工费时，又能提供生活的不时之需,故称之为“草”。
这并无轻忽的意思，反而多了几分亲近。
③去年冬天，我得了一种俗称“打嗝”的毛病，虽无关紧要，却顽缠,麻烦，闹得食不甘味，寝不安枕.为此想过不少法子-—憋气深呼吸,大口吞咽热水，筷头轻触咽喉诱使作呕等，逐一试过，都不管用。
去医院就诊，说是腹腔横膈肌痉挛所致,用过一些药，也没明显效果。
恰在那时,老家有人打电话过来,没讲几句便听出蹊跷，说：“是打嗝啊，告诉你个偏方，准行.”也是病急乱投医吧，将信将疑照记下来：芦根、柿蒂、竹茹各10克，丁香6克。
到中药房，坐堂医生看了，说治呃逆吧，可以试试。
不想这一试，也就十来副汤药，那饿鬼般纠缠不休的病魔竟然真就被制服了。
民间偏方中，芦根是治疗许多杂症不可缺少的一味草药，虽不值钱，却在缺医少药的年代医人无数，应算一大功德。
④芦草每年四月发育新枝,端午前后，正是叶片舒展、生长旺盛的时候，乡下人会把芦叶采摘下来，束成小把，拿到城里头换钱.过端午包粽子，是老家瓦窑堡家家看重的节庆之一，我家人多费事,端午的头天就得开始准备，要把软米（糜子)、大枣、芦叶、马莲条分别盛到瓦盆里泡好。
第二天一大早，母亲便端一小凳,坐在这些水淋淋的盆具间，像一位老到的艺术家,开始了熟练的操作。
包粽子说难不难，但真要把它包得大头尖尾、见棱见角-—按母亲的说法要“俊模俊样”—-也不容易.因芦叶窄，母亲一般视叶片宽度将两片或三片叶子叠平整，先用左手拇指压在掌心，再用右手自如地卷成漏斗状，并依次充入软米、大枣，然后把“漏斗”上部预留的叶子折回来包裹严实，同时迅速用马莲条缠绕捆好。