三袋麦子ppt第一课时
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三袋麦子优秀课件.PPT
小猪看着黄灿灿的麦 子，开心地喊道：“太棒 啦 ! 我最爱吃白面馒头和 烙饼了 ！”他迫不及待 地 把麦子磨成面粉，做成了 各种各样的食品。
太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！
多好的麦子呀，我要先把它保存起来， 等家里的草料和杂粮都吃完了 ，再慢 慢吃这好东西．
小猴呢，他觉得／面前的这袋麦子／是上等的麦种， 便把一口袋麦子／全种下了地。
1、天பைடு நூலகம்的粮仓少了一个保管员， 你推荐（ 小牛 ）
2、天宫的食堂需要美食家， 你觉得谁最合适（ 小猪 ）
3、为了天宫长远发展，需要选 个规划师，你选（ 小猴 ）
土地爷爷真的从小猴那里 带回了一些麦子，如果也 送给你一袋，你有什么打 算？（先说一说，再写一 写。）
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
他先到小猪家，小猪说：“感 谢您去年送给我那袋麦子，让我吃 到了最好吃的东西。”说着，不由 得舔了舔嘴唇。看着小猪憨厚可爱 的样子，土地爷爷忍不住哈哈大笑。
想一想： 他笑什么？
告别了小猪，土地爷爷来到 小牛家。小牛告诉老人： “去年您送我的麦子至今还 没吃完呢。”小牛抱出那只 口袋，里面仍有半口袋麦子。 老人点点头。
他迫不及待地把麦子磨成 面 粉，做 成 了 各 种 各 样 的 食 品。
为 了 防 止 发 霉 和 虫 蛀，小 牛经常把那袋麦子搬到屋外 透 透 风，晒 晒 太 阳。
小 猴 呢，他 觉 得 面 前 的 这 袋 麦 子 是 上 等 的 麦 种，便 把 一 口 袋 麦 子 全 种 下 了 地。
一年以后
The foundation of success lies in good habits
19
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
《三袋麦子》教学课件PPT
三袋麦子 目录
感知大意
本文记叙了土地爷爷送给小猪、小 牛和小猴各一口袋麦子，小猪、小牛和 小猴采用了不同的处理方式，结果也有 很大的不同。
三袋麦子 目录
课后作业
1.朗读课文。 2.完成课后第一题描红临写。
退出
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初读感知
自读课文，熟悉课文，通过朗读 课文学习本课字词，并说说课文的主 要内容。
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词语学习
读一读下面词语。
麦子 礼物 面粉 杂粮 防止 发霉 嘴唇 馒头 收获 迫不及待 憨厚可爱 舔了舔 太棒啦
三袋麦子 目录
词语学习
用下面的多音字组词。
xīng（ 兴奋 ）
gān（ 干净 ）
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
是人类的主食之一，磨成面粉后可制作面包、馒头、饼
干、面条等食物，发酵后可制成啤酒、酒精、白酒（如
伏特加），或生质燃料。
小麦是三大谷物之一，几乎全作食用，仅约有六分
之一作为饲料使用。两河流域是世界上最早栽培小麦的
地区，中国是世界最早种植小麦的国家之一。
三袋麦子 目录
初读感知
第一课时
学习目标 1.会认7个生字，会写9个生字，理解由生 字组成的词语。 2.正确、流利、熟练地朗读课文。 3.用自己的话说说课文主要内容。
兴
三袋麦子 PPT课件
想：土地爷爷是怎么评价他们的？ 先用波浪线画出相应的句子，再有 滋有味地读两遍。
看着小猪憨厚可爱的样子， 土地爷爷忍不住哈哈大笑。
老人点点头。
老人抚摸着小猴的头，兴奋 地说：“你真聪明！真能 干！”
看着小猪憨厚可说：“（
！）”
老人点点头，说：
“（
！）”
老人抚摸着小猴的头，兴
奋地说：“你真聪明！真能 干！”
小猪、小牛、小猴，你最赞成谁的 做法？为什么？如果是你，会怎样做？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
小猴呢，他觉得面前的这袋麦子是上等 的麦种，便把一口袋麦子全种种下下了了地地。
想象练习：
春天，小猴把麦子全种下了地，
过了几天麦苗就探出了脑袋。可是好
景不长，很快麦田里长出了杂草，小
猴（ ）。后来，麦地里又出现
了很多害虫，小猴可着急了，它
（
）。烈日炎炎，到了麦子
收割的季节，它（
）。
自学提示： 默读课文6——9自然段，想一
1、大声朗读课文2、3、4自然段。
2、用“
”划出三个小
动物分别是怎么做的？
3、把你划出来的句子多读几遍。
小猪看着黄灿灿的麦子，开开心心 地喊道：“太棒啦！我最爱吃白面
馒头和烙饼了！”他迫不及待地把 麦子磨成了面粉，做成了各种各样 的食品。
太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！
小猪做的食品各种各样，有…… 有……有……有 ……
小猪看着黄灿灿的麦子，开 心地喊道：“太棒啦！我最爱吃 白面馒头和烙饼了！”他迫不及 待地把麦子磨成面粉，做成了各 种各样的食品。
看着小猪憨厚可爱的样子， 土地爷爷忍不住哈哈大笑。
老人点点头。
老人抚摸着小猴的头，兴奋 地说：“你真聪明！真能 干！”
看着小猪憨厚可说：“（
！）”
老人点点头，说：
“（
！）”
老人抚摸着小猴的头，兴
奋地说：“你真聪明！真能 干！”
小猪、小牛、小猴，你最赞成谁的 做法？为什么？如果是你，会怎样做？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
小猴呢，他觉得面前的这袋麦子是上等 的麦种，便把一口袋麦子全种种下下了了地地。
想象练习：
春天，小猴把麦子全种下了地，
过了几天麦苗就探出了脑袋。可是好
景不长，很快麦田里长出了杂草，小
猴（ ）。后来，麦地里又出现
了很多害虫，小猴可着急了，它
（
）。烈日炎炎，到了麦子
收割的季节，它（
）。
自学提示： 默读课文6——9自然段，想一
1、大声朗读课文2、3、4自然段。
2、用“
”划出三个小
动物分别是怎么做的？
3、把你划出来的句子多读几遍。
小猪看着黄灿灿的麦子，开开心心 地喊道：“太棒啦！我最爱吃白面
馒头和烙饼了！”他迫不及待地把 麦子磨成了面粉，做成了各种各样 的食品。
太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！
小猪做的食品各种各样，有…… 有……有……有 ……
小猪看着黄灿灿的麦子，开 心地喊道：“太棒啦！我最爱吃 白面馒头和烙饼了！”他迫不及 待地把麦子磨成面粉，做成了各 种各样的食品。
《三袋麦子》ppt
9、忘掉失败，不过要牢记失败中的教 训。 10、如果敌人让你生气，那说明你还 没有胜 他的把 握。
11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约，而败于奢 靡。 13、人生短短数十载，最要紧是证明 自己， 不是讨 好他人 。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的 赏赐， 所有的 赏赐都 只是被 用来奖 励工作 成果的 。 15、只要我们能梦想的，我们就能实 现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是 成功。 17、诚心诚意，诚字的另一半就是成 功。 18、我终于累了，好累，好累，于是 我便爱 上了寂 静。 19、只有收获，才能检验耕耘的意义 ；只有 贡献， 方可衡 量人生 的价值 。
是比损失更大的损失，比错误更大的 错误， 所以不 要后悔 。
4、生命对某些人来说是美丽的，这些 人的一 生都为 某个目 标而奋 斗。 5、生气是拿别人做错的事来惩罚自己 。
6、如果我们想要更多的玫瑰花，就必 须种植 更多的 玫瑰树 。 7、做自己就可以了，何必在乎别人的 看法。 82、年 轻是本 钱，但 不努力 就不值 钱。
根据你身边同学的性格特征， 猜一猜他们长大以后的最佳职业是 什么？
3、后悔是崇高的理想就像生长在高山 上的鲜 花。如 果要搞 下它， 勤奋才 能是攀 登的绳 索。 44、幸运之神的降临，往往只是因为 你多看 了一眼 ，多想 了一下 ，多走 了一步 。 45、对待生活中的每一天若都像生命 中的最 后一天 去对待 ，人生 定会更 精彩。
83、一时的忍耐是为了更广阔的自由 ，一时 的纪律 约束是 为了更 大的成 功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不 算什么 ；在你 害怕时 不去斗 牛，也 没有什 么了不 起；只 有在你 害怕时 还去斗 牛才是 真正了 不起。
85、能把在面前行走的机会抓住的人 ，十有 八九都 会成功 。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱 翔，满 天乌云 又能怎 样，穿 越过就 是阳光 。
11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约，而败于奢 靡。 13、人生短短数十载，最要紧是证明 自己， 不是讨 好他人 。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的 赏赐， 所有的 赏赐都 只是被 用来奖 励工作 成果的 。 15、只要我们能梦想的，我们就能实 现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是 成功。 17、诚心诚意，诚字的另一半就是成 功。 18、我终于累了，好累，好累，于是 我便爱 上了寂 静。 19、只有收获，才能检验耕耘的意义 ；只有 贡献， 方可衡 量人生 的价值 。
是比损失更大的损失，比错误更大的 错误， 所以不 要后悔 。
4、生命对某些人来说是美丽的，这些 人的一 生都为 某个目 标而奋 斗。 5、生气是拿别人做错的事来惩罚自己 。
6、如果我们想要更多的玫瑰花，就必 须种植 更多的 玫瑰树 。 7、做自己就可以了，何必在乎别人的 看法。 82、年 轻是本 钱，但 不努力 就不值 钱。
根据你身边同学的性格特征， 猜一猜他们长大以后的最佳职业是 什么？
3、后悔是崇高的理想就像生长在高山 上的鲜 花。如 果要搞 下它， 勤奋才 能是攀 登的绳 索。 44、幸运之神的降临，往往只是因为 你多看 了一眼 ，多想 了一下 ，多走 了一步 。 45、对待生活中的每一天若都像生命 中的最 后一天 去对待 ，人生 定会更 精彩。
83、一时的忍耐是为了更广阔的自由 ，一时 的纪律 约束是 为了更 大的成 功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不 算什么 ；在你 害怕时 不去斗 牛，也 没有什 么了不 起；只 有在你 害怕时 还去斗 牛才是 真正了 不起。
85、能把在面前行走的机会抓住的人 ，十有 八九都 会成功 。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱 翔，满 天乌云 又能怎 样，穿 越过就 是阳光 。
《三袋麦子》课件
假如土地爷爷也给你一 袋麦子，你会怎么做呢？
第四十九页，共53页。
读一读、想一想，说一说：
土地爷爷最赞成谁的做 法呢？
第五十页，共53页。
把这个有趣的故事讲给同桌听
第五十一页，共53页。
这篇童话故事，讲了土地爷爷送给
小猪、小牛和小猴各一袋麦子，小猪
把麦子磨成面粉，做成了各种各样的
食品吃了；小牛把麦子保存好，慢慢
放 房 芳 纺……
第七页，共53页。
读一读：
兴奋 能干 磨成面粉
高兴
干死 磨练
第八页，共53页。
听一听，想一想：
课文讲了怎样的一件事？
第九页，共53页。
第二教时
第十页，共53页。
读第1自然段
第十一页，共53页。
快过年了，土地爷爷给小 猪、小牛、小猴各送了一份 节日礼物。是什么呢？
第十二页，共53页。
小 猴 呢，他 觉 得 面 前 的 这 袋 麦 子 是 上 等 的 麦 种，便 把 一 口 袋 麦 子 全 种 下 了 地。
第三十四页，共53页。
第三教时
第三十五页，共53页。
读6、7、8、9自然段
第三十六页，共53页。
一年以后
第三十七页，共53页。
小猪说：“感谢您去年送给我的那 袋小麦猪子说，：让“感我谢吃您到去了年最送好给吃我的的东那
小猪：黄灿灿的麦子 做成食品 小牛：饱满的麦粒 慢慢吃 小猴：上等的麦种 全种下了地
第三十三页，共53页。
他 迫 不 及 待 地 把 麦 子 磨 成面 粉，做 成 了 各 种 各 样 的 食 品。
为 了 防 止 发 霉 和 虫 蛀，小 牛 经 常 把 那 袋 麦 子 搬 到 屋 外透 透 风，晒 晒 太 阳。
第四十九页，共53页。
读一读、想一想，说一说：
土地爷爷最赞成谁的做 法呢？
第五十页，共53页。
把这个有趣的故事讲给同桌听
第五十一页，共53页。
这篇童话故事，讲了土地爷爷送给
小猪、小牛和小猴各一袋麦子，小猪
把麦子磨成面粉，做成了各种各样的
食品吃了；小牛把麦子保存好，慢慢
放 房 芳 纺……
第七页，共53页。
读一读：
兴奋 能干 磨成面粉
高兴
干死 磨练
第八页，共53页。
听一听，想一想：
课文讲了怎样的一件事？
第九页，共53页。
第二教时
第十页，共53页。
读第1自然段
第十一页，共53页。
快过年了，土地爷爷给小 猪、小牛、小猴各送了一份 节日礼物。是什么呢？
第十二页，共53页。
小 猴 呢，他 觉 得 面 前 的 这 袋 麦 子 是 上 等 的 麦 种，便 把 一 口 袋 麦 子 全 种 下 了 地。
第三十四页，共53页。
第三教时
第三十五页，共53页。
读6、7、8、9自然段
第三十六页，共53页。
一年以后
第三十七页，共53页。
小猪说：“感谢您去年送给我的那 袋小麦猪子说，：让“感我谢吃您到去了年最送好给吃我的的东那
小猪：黄灿灿的麦子 做成食品 小牛：饱满的麦粒 慢慢吃 小猴：上等的麦种 全种下了地
第三十三页，共53页。
他 迫 不 及 待 地 把 麦 子 磨 成面 粉，做 成 了 各 种 各 样 的 食 品。
为 了 防 止 发 霉 和 虫 蛀，小 牛 经 常 把 那 袋 麦 子 搬 到 屋 外透 透 风，晒 晒 太 阳。
《三袋麦子》教材课件PPT
花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生
命，注入思想情感，使它们人格化。著名的童话书
有《安徒生童话》《王尔德童话》《格林童话》等。
随堂演 练
1.比一比，再组词。
防（ 防止） 访访（问 ） 麦（ 小麦） 表手（表 ） 泊（ 停泊） 迫紧（迫 ）
二、连线
饱满的 上等的 金黄的
麦子 麦粒 麦种
憨厚可爱的 勤劳节俭的 聪明能干的
三袋麦子
西师大版小学语文三年级上册
目录
预习检测
整体感知
精读细研
总结概括
拓展运用
小朋友们，你们知 道这些美味可口又形式 多样的馒头是用什么做 的吗?
预习检 测
子
zi 麦子
zǐ 子女
一位老汉正高兴的和他的 子(zǐ)女们一起收割麦子(zi)。
预习检 测
《三袋麦子》这篇童话故事主要讲 述了土小地猪爷爷小送牛给___小___猴__、________ 和________一人一袋麦子，三个小动物 各自用不同的方法处理了这袋麦子。 一年后，土地爷爷又去拜访他们，看 到了不同的结果。
mài bǐn pò jí
g
我
麦饼迫 及 会
写
cún lián fán há
g
g
o
存粮防 豪
易混字
mài biǎo
麦表
易混字
fáng fǎng
防仿
整体感 知
同学们在朗读这个故事时， 要用轻快的语气，读出三只小动 物对麦子的喜爱以及各自对待麦 子的态度。
整体感 知
土地爷爷给了小猪、小牛和小 猴各一袋麦子，他们都是怎么 处理的呢？
结果：小 牛一年以后 仍有半袋麦 子。
土地爷爷夸奖小牛： 懂得节俭，是个有 计划的孩子。
三袋麦子精品PPT课件
多好的麦子呀，我要先把它保存起来，等家 里的草料和杂粮都吃完了，再慢慢吃这好东 西。
小牛捧起饱满的麦粒，看了又看，心 想：多好的麦子呀，我要先把它保存起 来，等家里的草料和杂草都吃完了，再 慢慢吃这些好东西。为了防止发霉和虫 蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透 风，晒晒太阳。
小牛告诉老人：“去年您 送 我的麦子至今还没吃完呢。”小 牛抱出那只口袋，里面仍有半袋 麦子。老人点点头。
虫蛀
sù
mì
告诉 神秘
huò
收获
小猪、小牛和小猴是怎 样处理这三袋麦子的？ 结果怎样？
小猪看着黄灿灿的麦子，开心地
喊道“太棒啦！我最爱吃白面馒头 和
烙饼了！”他迫不及待地把麦子磨 成
面粉，做成各种各样的食品。来自太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！
小猪看着黄灿灿的麦子，开心地喊道： “太棒啦！我最最爱爱吃白面馒头和烙饼 了迫！不”及他待迫不及待地把麦子磨成面粉， 做成了各种各样的食品。
小猪 — 吃光了— 憨厚可爱 小牛 — 慢慢吃— 勤劳节俭 小猴 — 全种下地—聪明能干
编儿歌
小猪，小猪，憨厚可爱， 得到麦子，喜出望外。 磨成面粉，做成美食。
（1）小牛，小牛， ，
得到麦子，乐开怀。
，
。
（2）小猴，小猴， ，
，
。
，
。
1、天宫的粮仓少了一个保管员， 你推荐（）
2、天宫的食堂需要面点大厨师， 你觉得谁最合适（）
三袋麦子
执教：考莹莹
mài zi
fèn pò
麦子 一份 迫不及待
shí pǐn
食品
bǎo cún
保存
fáng zhǐ bài fǎng
防止 拜访
réng
三袋麦子ppt第一课时
4、三 袋 麦 子
执教人：李清贤
自读要求： 1.划出生字词，读准生字字音； 2.读通句子，难读的句子多读几遍； 3.标出自然段序号。
麦子
馒头Leabharlann 烙饼lào食品一份
保存 饱满
防止
dùn
搬到 抚摸
各种各样
A 傻，痴呆。
拜访
réng
告诉 发霉
麦囤
仍然
迫不及待 兴奋 磨粉
憨厚可爱
B朴实，天真。
麦种
饱满： a丰满
小猴（ ）地说： “我 把麦子种下了地，这都是我的收 获。您带一些回家吧。”
老人抚摸着小猴的头，兴 奋地说：“你真聪明！真能干！”
1、哼，这小猪，真馋，一大袋子麦子全做成 了食品吃了，真不会过日子！ 2、唉，这小牛，真可怜，明明心里喜欢吃麦 子，却舍不得吃，这不是难为自己吗！
3、哈，这小猴子，真奇怪，土地爷爷给你麦 子是让你吃的，你怎么都给种了!
小猪看着黄灿灿的麦子，开心地 喊道“太棒啦！我最爱吃白面馒头 和 烙饼了！”他迫不及待地把麦子磨 成 面粉，做成各种各样的食品。
小猪看着黄灿灿的麦子，开心地 喊道：“太棒啦！我最爱吃白面馒 头 和烙饼了！”他 迫不及待地把麦子 磨 成面粉，做成各种各样的食品。
小猪说：“感谢您去年送 给我那袋麦子，让我吃到了最 好吃的东西。”说着，不由得 舔了舔嘴唇。看着小猪憨厚可 爱的样子，土地爷爷忍不住哈 哈大笑。
小牛告诉老人：“去年您
送 我的麦子至今还没吃完呢。”小 牛抱出那只口袋，里面仍有半袋 麦子。老人点点头。
这是一头（
）的小牛。
这是一头（勤劳节俭 ）的小牛。
老人抚摸着小猴的头，兴 奋地说：“你真聪明！真能干！”
老人抚摸着小猴的头，兴 奋地说：“你真聪明！真能干！”
执教人：李清贤
自读要求： 1.划出生字词，读准生字字音； 2.读通句子，难读的句子多读几遍； 3.标出自然段序号。
麦子
馒头Leabharlann 烙饼lào食品一份
保存 饱满
防止
dùn
搬到 抚摸
各种各样
A 傻，痴呆。
拜访
réng
告诉 发霉
麦囤
仍然
迫不及待 兴奋 磨粉
憨厚可爱
B朴实，天真。
麦种
饱满： a丰满
小猴（ ）地说： “我 把麦子种下了地，这都是我的收 获。您带一些回家吧。”
老人抚摸着小猴的头，兴 奋地说：“你真聪明！真能干！”
1、哼，这小猪，真馋，一大袋子麦子全做成 了食品吃了，真不会过日子！ 2、唉，这小牛，真可怜，明明心里喜欢吃麦 子，却舍不得吃，这不是难为自己吗！
3、哈，这小猴子，真奇怪，土地爷爷给你麦 子是让你吃的，你怎么都给种了!
小猪看着黄灿灿的麦子，开心地 喊道“太棒啦！我最爱吃白面馒头 和 烙饼了！”他迫不及待地把麦子磨 成 面粉，做成各种各样的食品。
小猪看着黄灿灿的麦子，开心地 喊道：“太棒啦！我最爱吃白面馒 头 和烙饼了！”他 迫不及待地把麦子 磨 成面粉，做成各种各样的食品。
小猪说：“感谢您去年送 给我那袋麦子，让我吃到了最 好吃的东西。”说着，不由得 舔了舔嘴唇。看着小猪憨厚可 爱的样子，土地爷爷忍不住哈 哈大笑。
小牛告诉老人：“去年您
送 我的麦子至今还没吃完呢。”小 牛抱出那只口袋，里面仍有半袋 麦子。老人点点头。
这是一头（
）的小牛。
这是一头（勤劳节俭 ）的小牛。
老人抚摸着小猴的头，兴 奋地说：“你真聪明！真能干！”
老人抚摸着小猴的头，兴 奋地说：“你真聪明！真能干！”
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
）的小猪。
这是一只（ 憨厚可爱 ）的小猪。
小牛捧起饱满的麦粒，看了 又看，心想：多好的麦子呀，我 要先把它保存起来，等家里的草 料和杂粮都吃完了，再慢慢吃这 好东西。
小牛捧起饱满的麦粒，看了 又看，心想：多好的麦子呀，我 要先把它保存起来，等家里的草 料和杂粮都吃完了，再慢慢吃这 好东西。
为了防止发霉和虫蛀，小牛 经常把那袋麦子搬到屋外透风， 晒晒太阳。
小猪说：“感谢您去年送 给我那袋麦子，让我吃到了最 好吃的东西。”说着，不由得 舔了舔嘴唇。看着小猪憨厚可 爱的样子，土地爷爷忍不住哈 哈大笑。
小猪说：“感谢您去年送 给我那袋麦子，让我吃到了最 好吃的东西。”说着，不由得 舔了舔嘴唇。看着小猪憨厚可 爱的样子，土地爷爷忍不住哈 哈大笑。
这是一只（
告诉
神秘
收获
舔
小猪看着黄灿灿的麦子，开心地 喊道“太棒啦！我最爱吃白面馒头 和 烙饼了！”他迫不及待地把麦子磨 成 面粉，做成各种各样的食品。
小猪看着黄灿灿的麦子，开心地 喊道“太棒啦！我最爱吃白面馒头 和 烙饼了！”他迫不及待地把麦子磨 成 面粉，做成各种各样的食品。
小猪看着黄灿灿的麦子，开心地 喊道：“太棒啦！我最爱吃白面馒 头 和烙饼了！”他 迫不及待地把麦子 磨 成面粉，做成各种各样的食品。
止
拜
fǔ mō
cōnɡ mínɡ
仍 然
聪
明
抚摸
麦子
一份
迫不及待
食品 仍然
保存 干
防止
gān
拜访Biblioteka ｛gàn种｛
zhǒng zhòng
bàng
mán
lào
hān hòu
太棒啦 馒头
bān méi
烙饼
憨厚
zhù dùn
搬到
sù
发霉
mì
虫蛀
huò
麦囤
tiǎn
告诉
神秘
收获
舔
太棒啦
馒头
烙饼
憨厚
搬到
发霉
虫蛀
麦囤
小牛告诉老人：“去年您
送 我的麦子至今还没吃完呢。”小 牛抱出那只口袋，里面仍有半袋 麦子。老人点点头。
小牛告诉老人：“去年您
送 我的麦子至今还没吃完呢。”小 牛抱出那只口袋，里面仍有半袋 麦子。老人点点头。
这是一头（
）的小牛。
这是一头（勤劳节俭 ）的小牛。
老人抚摸着小猴的头，兴 奋地说：“你真聪明！真能干！”
3、哈，这小猴子，真奇怪，土地爷爷给你麦 子是让你吃的，你怎么都给种了!
9、三 袋 麦 子
执教人：李清贤
自读要求： 1.划出生字词，读准生字字音； 2.读通句子，难读的句子多读几遍； 3.标出自然段序号。
mài zi
你能准确的读出土地爷爷带来的字词宝宝吗？
fân
pò
麦
子
一份
保 存 防
迫不及待
bài
shípǐn bǎo cún fángzhǐ
食 品 fǎng 访
réng
老人抚摸着小猴的头，兴 奋地说：“你真聪明！真能干！”
小猴说：“我把麦子种下了 地，这都是我的收获。您带一 些回家吧。”
小猴（ ）地说： “我 把麦子种下了地，这都是我的收 获。您带一些回家吧。”
老人抚摸着小猴的头，兴 奋地说：“你真聪明！真能干！”
1、哼，这小猪，真馋，一大袋子麦子全做成 了食品吃了，真不会过日子！ 2、唉，这小牛，真可怜，明明心里喜欢吃麦 子，却舍不得吃，这不是难为自己吗！