高一历史辅导报告课件
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[单选,A2型题,A1/A2型题]“以人为本,践行宗旨”的行为规范,主要体现在()A.坚持救死扶伤、防病治病的宗旨B.发扬大医精诚理念和人道主义精神C.以病人为中心,全心全意为人民健康服务D.以上都是E.以上都是 [单选]外燃锅壳式锅炉,烟管构成了锅炉的主要()受热面,水冷壁和大锅筒下腹壁面则为锅炉的辐射受热面。A、辐射B、对流C、间壁D、上锅筒 [判断题]船舶在港内发生火灾,在扑救的同时,应向港方报警.A.正确B.错误 [问答题,简答题]在高处操作时有哪些要求? [单选]工程量清单的用途是为()使用。A.工程结算B.招标人参考C.投标人报价D.编制施工方案 [填空题]高层建筑结构主要承受(),()和()等。 [问答题,案例分析题]患者男性,20岁,下颌受刀伤,流血不止。现请你现场紧急救护,做开放性伤口的止血包扎。 [单选]采收皮类药材一般宜在A.春末夏初B.盛夏C.夏末秋初D.秋末冬初E.初春 [单选]根据当事人的立足点和出发点所设立的系统称为()A.本级系统B.上级系统C.同级系统D.下级系统 [问答题,简答题]电池容量常用什么符号表示?单位是什么? [问答题,简答题]氧压机检修后,如何进行氮气试车? [单选,A2型题,A1/A2型题]以下急性有机磷农药中毒患者的临床表现,均可诊断为重度中毒,除了()。A.昏迷B.肺水肿C.脑水肿D.呼吸麻痹E.瞳孔缩小 [单选]提高深层淤泥质土的承裁力可采取()。A.固结灌浆B.喷混凝土护面C.打土钉D.振冲置换 [单选]下列关于肿瘤坏死因子拮抗剂治疗类风湿关节炎说法正确的是()。A.仅有抗炎作用B.既有抗炎作用又有防止骨破坏的作用C.缓解关节症状的速度较其他慢作用抗风湿药慢D.不会诱发或加重感染E.不宜与其他慢作用药物联用 [单选,A1型题]具有高等学校医学专科学历,参加执业助理医师资格考试者,应在医疗、预防、保健机构中试用期满()A.6个月B.18个月C.1年D.2年E.3年 [单选,A2型题,A1/A2型题]《素问·上古天真论》中女子五七发始堕的原因是()A.肾气虚B.肾精亏C.血不足D.阳气衰于上E.阳明脉衰 [单选]当事人在签订合同的过程中约定,双方在履行合同过程中发生的争议,提交北京的仲裁委员会仲裁。下列说法中正确的是:()A.该约定意思表示明确,有效B.纠纷发生后,当事人可以选择位于北京的任何一家仲裁机构申请仲裁,但当事人对仲裁机构不能达成一致的,仲裁协议无效C.由于 [判断题]如果两条平行线路长度相等,则可以装设横差保护。()A.正确B.错误 [单选]下列银行结算账户中,不能支取现金的是()。A.党、团、工会经费专用存款账户B.个人银行结算账户C.预算单位零余额账户D.单位银行卡账户 [单选]在路基工程中,用于排除地下水的设施是()。A.拦水带B.急流槽C.截水沟D.渗井 [填空题]毛泽东在1958年提出了______________和______________相结合的创作思想,是对社会主义文学创作方法的理论概括。 [单选,A1型题]111IN和113mIn互为()A.同位素B.同中子素C.同质异能素D.同量异位素E.同分异构体 [单选]平面倾斜于投影面时,其投影的形状改变,而且比原来平面()A.缩小B.真实形状C.一条直线 [单选]生石灰烧伤后,以下哪种紧急处理方法最为妥当()A.大量清水冲洗B.用酸性中和液冲洗C.先去除表面石灰,再用大量清水冲洗D.简单包扎后到专科医院治疗E.立即涂抹烧伤药 [单选]女,68岁,高血压、肺心病和糖尿病史20余年,一直坚持服药。5天前患者表现疲乏无力,明显口渴多饮多尿,测血糖为20.1mmol/L,急诊给予消酮处理并留观。2天前患者出现晚上惶恐不安,口中念念有词,说身上爬满了虫子,并开窗想跳楼,被及时制止。测空腹血糖为12.2mmol/L,B [单选]义务教育阶段语文第二、三学段的学段课程目标对写作的要求为()。A.写话B.写段落C.习作D.写记叙文 [单选]下列方剂中,哪项是治疗风寒湿痹的通用方剂()A.三痹汤B.防风汤C.蠲痹汤D.白虎加桂枝汤E.大秦艽汤 [多选]某括:(1)招标公告;(2)投标须知;(3)通用条件;(4)专用条件;(5)合同格式;(6)图纸;(7)工程量清单;(8)中标通知书;(9)评标委员会名单;(10)投标文件格式等。招标人通过资格预审对申请投标人进行审查,确定了资 [填空题]信息构成广告的基本内容,一般包括()、()、()、()、()五类。 [单选,A1型题]羊乳喂养下列哪项是正确的()A.羊乳中蛋白质含量较牛乳少B.羊乳中脂肪多且肪脂球大C.羊乳中叶酸和维生素B含量较牛乳少D.羊乳中矿物质含量比牛奶少E.每100ml羊乳的热卡比牛奶略少 [填空题]人们在安静环境看书时,会感到桌上的座钟声音时强时弱的“嘀嗒”响声,这是()现象,它属于正常注意的稳定性品质特性。 [单选]我国煤用振动筛的长宽比为()。A、2:1B、3:1C、5:2D、3:2 [单选]沸点温度是随着压力增加而()。A.增加B.降低C.先增加后降低D.不变 [单选,A2型题,A1/A2型题]以下有关局部振动对机体可以引起的影响,其中错误的是()。A.手部肌肉萎缩B.上肢骨质疏松C.高频段听力下降D.周围毛细血管变形E.上肢手臂末梢神经障碍 [名词解释]三维地震 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于血红蛋白生理变化的描述,下列错误的是()A.新生儿Hb浓度明显增高,2周后逐渐转为正常B.正常男性儿童6~7岁及女性21~35岁时Hb浓度最低C.6个月至2岁婴幼儿Hb浓度最高D.高山地区居民和登山运动员因缺氧刺激使Hb高于正常E.妊娠期相对减少 [单选]根据《行政复议法》的规定,行政复议申请人在对具体行政行为申请行政复议时,可以一并向行政复议机关提出申请,就该具体行政行为所依据的有关规定的合法性进行审查。这些规定不包括下列()。A.国务院部门规定B.国务院部、委员会规章和地方人民政府规章C.乡、镇人民政府的规 [单选]建筑物的基本要素不包括()。A.结构B.系统C.管理D.维护 [判断题]设备管道吹扫必须在装置安装竣工,经水压试验合格后进行。A.正确B.错误 [多选]行政补偿的内涵,随着行政管理实践的发展有一个演变、拓展的过程。理论上一般认为行政补偿包括的内涵为()。A.追加补偿B.特别补偿C.征用补偿D.公务行为附随结果的补偿E.无因管理补偿
人教版高中历史必修一第课件
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周朝中,宗法制逐渐被封 建制取代,社会阶级从两 极分化向多元化发展。
夏商周的统一和中央集权制度的发展
1
夏商的分裂与战争
夏商时期长期处于分裂状态,并经历了一系列的战争和混乱。
2
周朝的统一战争
周武王率领诸侯进行统一战争,最终打破了殷商统治,确立了周的王朝。
3
中央集权制度的建立和发展
周朝采用了封建分封制和中央集权结合的方式,确立了尚书、大官等中央集权制 度的形成,并逐步完善和发展。
赵胜推翻周幽王建立西周
周文王的死亡
周文王死后,殷商的周幽王 篡夺了太子的位置,并开始 奢侈腐败,致使封建制度中 的分封制度瓦解。
春秋末年的形势
春秋时代中期,战国形势逐 渐形成,诸侯国开始割据, 七雄争霸的格局显现。
赵胜的起义和西周的建 立
赵胜趁西周的薄弱之际,组 织各州起义,推翻了周幽王 的统治,建立了新的王朝西 周。
人教版高中历史必修一第 课件
欢迎来到高中历史必修一第一课!本课中我们将回顾夏商周的变革和统一, 了解中国古代的封建制度和中央集权制度的发展。
夏朝的兴起和封建制度
夏朝的起源
关于夏朝的起源有很多传说, 但到底如何建立,仍然是历 史学家尚无定论的问题。
封建制度的奠基
夏朝王权下设诸侯,实行的 是世袭制。这是中国封建制 度的奠基。
春秋时期的政治形势和宗法制度
孔子的思想
孔子的思想是春秋时期文化的重 要组成部分,其理念强调状态的 德治,崇尚仁爱和ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ和。
《孙子兵法》的成书
《孙子兵法》是中国现存最古老 的兵书,也影响了中国历史上的 军事思想。
春秋名士
鲁国鲁哀公、晋国重耳、卫国田 单、楚国屈原等春秋时期的名士, 他们的言行事迹对社会和文化发 展产生了积极影响。
《高一历史》课件
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欢迎来到《高一历史》PPT课件!今天我们将介绍翻转课堂的概念,帮助学 生更好地学习历史知识。让我们开始吧!
学习目标1提高自主 Nhomakorabea习能力帮助学生培养自主学习的能力,提高他们的学习效果和质量。
2
激发学习兴趣
通过互动和讨论,让学生对历史产生兴趣,激发他们的学习动力。
3
培养批判思维
通过案例分析,培养学生的批判思维能力,提高他们的历史分析和判断能力。
主要知识点
世界历史
介绍各大洲的古代文明,包括 埃及文明、希腊罗马文明等。
历史著作
介绍重要的历史著作,如《史 记》、《资治通鉴》等。
历史博物馆
介绍重要历史博物馆和展品, 如故宫博物院、大英博物馆等。
案例分析
1 法国大革命
研究法国大革命的原因、过程和影响,探讨其对世界历史的影响。
2 美国独立战争
分析美国独立战争的背景、策略和重要事件,探讨其对现代民主的影响。
学到什么
总结学生在本堂课中学到的重要历史知识和思考方式。
展望未来
鼓励学生继续探索历史,培养他们对历史的兴趣和研究能力。
3 文艺复兴运动
研究文艺复兴运动的兴起、主要人物和艺术成就,探讨其对欧洲文化的影响。
互动讨论
平民与贵族
讨论中世纪平民和贵族的生 活方式、社会地位和权力分 配。
战争与和平
探讨历史上的战争和和平时 期,研究战争对社会和文化 的影响。
历史与现实
讨论历史与现实的联系,探 究历史对当代社会和政治的 启示。
总结与展望
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05
历史人物与事件
古代历史人物
介绍古代历史上的重要人物,如孔子、秦始皇、汉武帝等,阐述他们在历史进程中的作用和影响。
总结词
古代历史人物与事件是高一历史学习的重要内容,涵盖了世界古代史和中国古代史的各个方面。
古代历史事件
讲解古代历史上著名的战争、改革、文化交流等事件,如秦灭六国、汉朝与匈奴的战争、丝绸之路等,分析这些事件对后世的影响。
总结词:古代文明的发展是人类历史上最重要的里程碑之一。各大洲的古代文明都各自具有独特的特点和价值,为人类社会的进步做出了重要的贡献。
02
,包括领主与佃农之间的关系,以及封建制度对中世纪欧洲社会的影响。
封建制度的形成
概述十字军东征的历史背景、主要事件和影响,分析其对欧洲和中东地区的影响。
非洲历史
非洲历史可以追溯到古代文明,如埃及、迦太基和马里帝国等。在欧洲殖民时期,非洲遭受了残酷的奴隶贸易和领土瓜分,导致经济和文化上的巨大损失。非洲国家在二战后纷纷独立,开始了政治、经济和文化上的复兴。
工业革命是近代历史上的重要事件,它推动了生产力的巨大飞跃,加速了全球化的进程。
工业革命是一场发生在18世纪末至19世纪初的制造业、能源和交通领域的革命。它导致了生产方式的变革,提高了生产效率和工业规模,对全球经济产生了深远影响。
1
2
3
中世纪历史人物与事件的学习有助于了解中世纪欧洲社会的形成和发展,以及中世纪中国社会的演变。
总结词
介绍中世纪欧洲和中国的重要人物,如查理大帝、贞德、朱元璋等,讲述他们的生平事迹和历史地位。
中世纪历史人物
讲解中世纪欧洲和中国的重要事件,如十字军东征、黑死病、明朝的建立等,分析这些事件对中世纪社会的影响。
高一历史课件精华版ppt课件
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1、原因: 技术领先
贸易往来频繁
2、成就:
(1)丝织 西汉 丝
(2)制瓷
唐朝 明清
外销
瓷
丝绸之 路 30
CHINA
31
本 1、官营手工业发达。 课 小 2、民间手工业经营艰难。 结
3、享誉世界。
32
1、生产部门不断增多,分工日益细化 2、技术不断进步 3、生产规模不断扩大与工场手工业出现 4、官营手工业、民间手工业(民营、家 庭)两种形态并存。 5、布局随着经济重心南移相应变化 6、长期领先世界,产品不仅供国内消费 还远销海外、享誉世界,广受欢迎
13
(2)享誉世界的制瓷业 中国是瓷器的故乡
中国古代制瓷业的发展历程?
商代出现原 始的瓷器
东汉出现成 熟的青瓷
制瓷中心:江西景德镇
明清时期,瓷 器种类丰富
宋朝出现五 大名窑
14
北朝出现成 熟的白瓷
唐朝南青北 白两大系统 形成
商代出现原始的瓷器
15
东汉出现成熟的青瓷 青瓷熊形灯
16
唐朝南青北白两大系统形成
27
2、民间手工业的发展历程
请您思考
阶段
发展状况
春秋战国、秦汉
发展
完成下表 魏晋南北朝
遭摧残
隋唐
恢复发展
两宋以后
艰难发展
明朝中后期
超过官营手工业
28
3、成就:
元朝: 黄道婆推广先进的棉纺织技术
超过官营手工业
明中叶后: 花楼机
时间:明朝中后期
资本主义萌芽出现
地区: 江南
清朝:继续发展
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三、中国古代手工业享誉世界
四羊方尊
司母戊大方鼎
四羊方尊,商朝晚期偏早青铜器。属于礼器, 祭祀用品。是中国现存商代青铜器中最大的 方尊,高58.3厘米,重近34.5公斤,1938年 出土于湖南宁乡县黄村月山铺转耳仑的山腰 上。现藏于北京中国国家博物馆。是我国现 存商器中最大的方尊。
走进历史——高一新生开学第一课 课件(共25张PPT)
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三、如何学史?
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《 如 果 国 宝 会 说
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敦
界
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历
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史
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话
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河
中
宫
西
国
走 廊
通 史
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历史是我们观察世界的一个窗口、一个导览图。
普通人也是需要历史这个窗口的,它会让我们热爱 生活、保持对万物的好奇与喜悦。就像当我们在各 地游玩时,总是联想到课本上的种种,那种亲自印 证自己知识的喜悦与热爱让人很感动。
我希望你们也是,尽管现在困在小小的教 室里,但一定要记得走出去,在今后的道路中,能 去触摸、感受一下真正的“历史”,因此去热爱生 活,热爱走过的每一寸土地。
——历史老师寄语
析,并运用可信的史 在空料的特间态努定联度力的系和重时中方现间对法历联事史真系物实和进
理性分析和客观
行观察、分析的意识
评判的态度、能
历史解释
史料实证
和思维方式
力和方法
(核心能力)
(核心方法)
唯物史观
学科核心素养 二、为何学史?
奴隶 社会 原始 社会
封建 社会
社会主 资本主 义社会 义社会
时空观念
——(汉)许慎《说文解字》
一、何为历史?
二手史料 (主观)
课本
报刊
历史文献 历史题材影视
1)按史料的类型 ①实物史料
遗迹、遗址、遗物等:古代建筑、家具 、衣物、钱币、老照片…… ②文献史料
公私文书、档案、文集日记、报刊杂志 、书信…… ③口述史料
神话、传说、故事、回忆录、对话录、 访谈录……
高中历史必修1精品课件10:第1课 夏、商、西周政治制度
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(5)诸侯的义务与权力
普天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣。
镇守疆土
——《诗经·北山》
王亲令晋侯苏:率乃师……伐夙夷。
随王作战
——《晋侯苏编钟》
管仲对曰:“……而贡包茅不入,无以缩酒,寡人是征。”
交纳贡赋
——《左传》文公十三年
诸侯朝于天子,曰述职;述职者,述所职也。……一不朝则
贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。——《孟子•告子》
维护宗法分封制度的工具
分析:禅让制与世袭玺教授指出:把“王位”看作是国王一家一姓的私产,是 从夏朝开始。不过夏、商两代还没有完全实行嫡长子继承制, 而是嫡长子继承和“兄终弟及”并行。
——《中外历史问题八人谈》
有人说:禅让制体现了民主,世袭制体现了专制。 请思考:王位世袭制代替禅让制是历史的进步还是倒退?
第一单元 中国古代的政治制度
第1课 夏、商、西周的政治制度
约公元前 2070年
约公元前 1600年
公元前 1046年
公元前 771年
一、从禅让到王位世袭
大禹治水图
戴冠冕的夏禹
夏后启
材料一:《礼记·礼运》是这样描述远古社会的状况的:“大道 之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不 独子其子,……。”这就是所谓的“大同之世”。 材料二: 而夏朝建立后:“今大道既隐,天下为家,各亲其亲, 各子其子,货力为己;……”这就是所谓的“小康之世”。
朝觐述职
(6)分封制的特征:层层分封 等级森严(贵族统治)
天子
诸侯
等级序列:
卿大夫
士 (庶民)
天有十日,人有十等。下所以事上,上所以共神也。故王臣 公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂。——《左传·昭公七年》
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[单选]办理个人教育贷款时,受理和调查环节面临的操作风险不包括()。A.借款申请人的主体资格是否符合银行个人教育贷款的相关规定B.借款申请人所提交的材料真实性C.对于商业助学贷款而言,借款申请人的担保措施是否足额、有效D.贷款业务是否按规定办妥相关评估、公证等事宜 [单选,A1型题]妊娠13周行钳刮术,术中夹出黄色脂肪样组织,患者觉剧烈腹痛、恶心呕吐,脉搏110次/分,血压70/50mmHg,首先考虑的诊断为()A.子宫穿孔B.葡萄胎C.异位妊娠D.人流综合征E.羊水栓塞 [单选,A1型题]不属于采用注射法接种的疫苗是()A.麻疹活疫苗B.乙肝疫苗C.脊髓灰质炎三型混合疫苗D.卡介苗E.百白破混合制剂 [单选]个体在意外事件或危急情景出现时表现出高度紧张的情绪状态,被称为()A.愤怒B.心境C.应激D.激情 [单选]下列不属于招标采购合同基本法律特点的是()。A.招标采购合同是一种民事法律行为B.招标采购合同是一种刑事法律行为C.招标采购合同是合同当事人意思表示一致的协议D.招标采购合同以设立、变更、终止民事权利义务关系为目的 [单选]()的目的是增强劳动者的就业能力与工作能力,促进社会经济发展与劳动就业。A.职业培训B.就业服务C.就业援助D.职业指导 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列哪项不是维护心理健康的原则()A.面对现实,适应环境B.认识自己,悦纳自己C.结交知已,与人为善D.严格要求,永不满足E.挫折磨砺,积极进取 [问答题,简答题]一列数的规则如下:1、1、2、3、5、8、13、21、34......求第30位数是多少,用递归算法实现。 [单选,A2型题,A1/A2型题]CT扫描时,球管旋转数秒后停止,检查床移到下一个扫描层面,重复进行下一次扫描的扫描方式是()A.常规扫描B.螺旋扫描C.间隔扫描D.持续扫描E.高速扫描 [问答题,简答题]为什么不
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非殖民化是指殖民地和半殖民地国家摆脱殖民统治,实现民族独立的 过程。这一过程在二战后加速进行。
冷战对国际关系的影响
冷战导致了国际关系的紧张和军备竞赛,但也促进了科学、技术和文 化的快速发展。
非殖民化对世界格局的影响
非殖民化使得许多新兴国家加入联合国,改变了世界格局,促进了多 极化趋势的发展。
一战导致了欧洲各国的衰落,催生了国际 联盟,并加速了苏联的成立。
二战的爆发与扩大
二战的结果与影响
二战开始于1931年,随着轴心国的侵略和 反法西斯同盟的形成,战争规模不断扩大 。
二战以纳粹德国、意大利和日本的战败告 终,导致了联合国的成立和国际秩序的重 建。
冷战与非殖民化
冷战的定义与特点
冷战是指1947年至1991年间美国与苏联及其盟国之间的一系列政治 和军事对峙,特点是对峙双方不直接交战。
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目 录
• 古代历史 • 中世纪历史 • 近代历史 • 现代历史
01
古代历史古代中国历史 Nhomakorabea总结词
古代中国历史悠久,文化底蕴深厚,是中华文明的重要组成部分。
详细描述
古代中国经历了夏、商、周、春秋、战国、秦、汉等朝代,创造了著名的四大发 明——造纸术、火药、印刷术和指南针,成为了中国文化的代表之一。同时,古 代中国的哲学、文学、艺术和科技等方面也取得了巨大的成就。
主要特点
文艺复兴时期的艺术家和思想家们重新发掘和借鉴古典文化,推动艺术和文学 的创新。这一时期诞生了许多杰出的艺术家,如达芬奇、米开朗基罗和拉斐尔 。
欧洲的文艺复兴与宗教改革
定义
宗教改革是16世纪欧洲的一场宗教 和社会运动,由马丁·路德发起,旨 在改革罗马天主教会的腐败和滥用权 力。
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殖民扩张
奴隶贸易是近代历史上最黑暗的一面,它造成了数百万人被强制迁移和奴役。
奴隶贸易
18世纪末至19世纪初,美洲和非洲的许多国家爆发了独立运动,摆脱了欧洲殖民统治。
独立运动
民族主义思潮在19世纪中叶开始兴起,它强调国家主权和民族认同,对国际政治格局产生了重大影响。
民族主义
04
CHAPTER
现代历史
总结词
概述了古代世界历史的发展脉络和主要文明。
详细描述
古代世界历史包括了古埃及、古巴比伦、古印度、古中国等多个文明古国。这些文明在政治、经济、文化等方面都有各自的特点和发展轨迹,如古埃及的法老统治和金字塔,古巴比伦的汉谟拉比法典等。这些文明之间的交流和影响,共同推动了世界历史的发展。
VS
介绍了古代世界历史上的重要事件和人物。
冷战时期的历史主要讲述了20世纪中叶至80年代美苏两国之间的政治、经济和军事对抗,以及北约和华约两大军事集团的形成和演变。
冷战时期的历史涉及了多个方面,包括政治、经济、军事和文化等方面。这一时期的历史主要围绕着美苏两国之间的对抗展开,双方在政治、经济和军事等领域进行了激烈的竞争。此外,这一时期还出现了北约和华约两大军事集团,对国际关系产生了深远的影响。
THANKS
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目录
古代历史中世纪历史近代历史现代历史
01
CHAPTER
古代历史
详细描述了古代中国历史的发展脉络、重要事件和影响。
总结词
古代中国历史悠久,经历了夏、商、周、春秋战国、秦、汉等朝代。这些时期政治、经济、文化等方面都发生了重大变化,如商鞅变法、秦始皇统一六国、汉武帝巩固大一统等。这些事件对中国历史的发展产生了深远的影响,塑造了中国的文化传统和民族性格。
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学生反馈
收集学生对课件的意见和建议,以便进行改进。
教师评估
教师对课件进行评估,检查是否符合学习目标。
同行评审
与其他教师进行互动和交流,分享和改进课件设计。
高一历史教学课件
本课件将介绍高一历史教学的重要性、特点、课件设计的基本原则,以及课 件制作的步骤,有效利用多媒体资源,以及课件评估与改进。
历史教学的重要性
历史教学有助于学生了解过去,理解现在,为未来做好准备。它培养了学生 的批判思维和分析能力,帮助他们成为全面发展的公民。
高一历史教学的特点
1 跨文化学习
知识。 • 互动性:通过问题、讨论、考察等方式,鼓励学生参与和思考。
课件制作Байду номын сангаас步骤
1
明确目标
确定课件的主题和学习目标。
收集素材
2
查找相关的文本、图片、音频和视频素材。
3
布局设计
确定页面布局和结构,使内容有条理和易于
添加互动元素
4
理解。
使用按钮、链接等元素增加课件的互动性。
5
测试与改进
课件制作完成后,进行测试并根据反馈进行 改进。
帮助学生了解不同文化背景下的历史事件和思想。
2 启发式学习
通过引导学生独立思考和探索问题,促进他们的自主学习。
3 时事关联
将历史与当前事件联系起来,帮助学生理解历史的影响力。
课件设计的基本原则
• 简洁明了:使用清晰的文字和简洁的图片,避免信息过载。 • 可视化:利用图表、地图等可视化工具,帮助学生更好地理解和记忆
高中历史的课件ppt课件ppt
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05
历史人物与事件分析
中国历史人物与事件分析
总结词
介绍中国历史上的重要人物和事件,分析其对中国历史进程的影响。
秦始皇统一六国
介绍秦始皇的生平、统一六国的背景和过程,以及统一对中国历史的 意义。
唐太宗贞观之治
介绍唐太宗李世民的治国理念、贞观之治的历史背景和主要成就,以 及这一时期对中国历史的贡献。
安石变法等。
元、明、清时期
总结词
统一多民族国家巩固、闭关锁国
闭关锁国
这一时期,中国逐渐走向封闭,对外交流和 贸易逐渐减少。
统一多民族国家巩固
元、明、清时期,统一多民族国家得到了进 一步的巩固和发展。
社会矛盾激化
元、明、清时期社会矛盾逐渐激化,农民起 义和民族反抗不断发生。
03
中国近现代历史
鸦片战争到甲午战争时期
高中历史课件PPT大纲
contents
目录
• 引言 • 中国古代历史 • 中国近现代历史 • 世界历史 • 历史人物与事件分析 • 历史对现代的影响
Hale Waihona Puke 01引言历史的重要性
传承文化
促进社会进步
历史是文化的传承,通过学习历史, 我们可以更好地了解和传承本民族的 文化传统。
通过对历史的反思和总结,我们可以 吸取经验教训,推动社会的进步和发 展。
第一次世界大战
介绍第一次世界大战的起因、经过和结果,以及 这一事件对世界历史的影响。
06
历史对现代的影响
历史对文化的影响
文化传承
历史是文化传承的重要载体,通 过学习历史,我们可以更好地理 解并传承本民族的文化传统和价
值观。
文化交流
高一历史辅导报告课件(PPT)5-4
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四.不足与遗憾
1.限于篇幅,有些重要事件和内容不能进一步展 开,希望在教参中弥补。
2.受制于《课标》,15~19世纪ห้องสมุดไป่ตู้关亚非拉的历 史未能充分体现。
3.在文字通俗、可读性上有待更好打磨。
一.指导思想
1.严格遵循《上海市中学历史课程标准·课程目 标》(简称《课标》)中关于课程性质、基本 理念、内容要求以及具体目标等各项规定,是 本册教材编写的基本依据。
2.反映15~19世纪资本主义在西欧的产生、发展 和在世界范围内的扩展,以及在此过程中存在 的问题。
~茂盛|发展经济,开辟~。 【财运】名发财的运气:~亨通。 【财政】名政府部门对资财的收入与支出的管理活动:~收入|~赤字。 【财政赤字】年 度财政支出大于财政收入的差额,会计上通常用红字表示,所以叫财政赤字。也叫预算赤字。 【财主】?名占有大量财产的人:土~|大~。 【裁】①动用 刀、剪等把片状物分成若干部分:~纸|~衣;标识标牌 景区标牌 / 小区标识标牌 党建标识 核心价值观标识; 服。②量整张纸分 成的相等的若干份;开○:对~(整张的二分之一)|八~报纸。③动把不用的或多余的去掉;削减:~军|~员|这次精简机构,~了不少人。④安排取 舍(多用于文学艺术):别出心~|《唐诗别~》。⑤文章的体制、格式:体~。⑥衡量;判断:~判|~决。⑦控制;抑止:~制|制~|独~。 【裁编】 ∥动裁减编制:~定岗。 【裁兵】∥ī动旧指裁减军队。 【裁并】动裁减合并(机构)。 【裁撤】动撤销;取消(机构等):~关卡|~重叠的科室。 【裁 处】动考虑决定并加以处置:酌情~。 【裁定】动①裁决。②法院在审理案件或判决执行过程中,就某个问题做出处理决定。 【裁断】动裁决判断;考虑决 定:这件事究竟怎样处理,还望领导~。 【裁夺】动考虑决定:此事如何处置,恳请~。 【裁度】〈书〉动推测断定。 【裁缝】动剪裁缝制(衣服):虽 是布衫布裤,但~得体。 【裁缝】?名做衣服的工人。 【裁减】动削减(机构、人员、装备等):~军备。 【裁剪】动缝制衣服时把衣料按一定的尺寸裁 开:~技术|这套衣服~得很合身。 【裁决】动经过考虑,做出决定:如双方发生争执,由当地主管部门~。 【裁军】动裁减武装人员和军事装备。 【裁
高一历史辅导报告课件
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高一历史辅导报告课件
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高中历史第四分册 辅导报告
华东师范大学历史系 沐涛
一.指导思想
1.严格遵循《上海市中学历史课程标准·课程目 标》(简称《课标》)中关于课程性质、基本 理念、内容要求以及具体目标等各项规定,是 本册教材编写的基本依据。
2.反映15~19世纪资本主义在西欧的产生、发展 和在世界范围内的扩展,以及在此过程中存在 的问题。
主要启蒙思想家的主张和贡献后,侧重归纳 他们的共性观点。 4.在“美国独立战争”一课中,重点分析了英 国与北美殖民地矛盾所在、邦联与联邦两种 制度的差异。
三.疑点和难点
1.英、美、法三国革命的评价 2.“雅各宾专政”是否为恐怖统治阶级革命
编写说明
一.内容要点
1.英、美、法三国资本主义政治体制的确立 及其差异性
2. 重要历史文献的释读
《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》
3.思想启蒙运动的代表人物和主要观点
二.亮点新意
1.在内容上,尽量避开与中学教材的简单重复 2.立足于文献解读历史 3.在“启蒙运动”一课中,通过小字介绍法国
1.限于篇幅,有些重要事件和内容不能进一步展 开,希望在教参中弥补。
2.受制于《课标》,15~19世纪有关亚非拉的历 史未能充分体现。
3.在文字通俗、可读性上有待更好打磨。
最后,诚恳地希望各位老师在教学中发现 问题,能及时跟我们联系,予以指正。
谢谢! 联系信箱:tmu@
3. 及时融入史学研究的新成果,尤其是一些已获得史学界公认 的研究新观点、新评介。
4. 引导学生阅读一些马克思、恩格斯等人对一些历史问题的经 典论述,提高理论素养。
5. 教习栏目和练习测评,均依据上海市二期课改的三维目标、 学习水平,以及每一课的教学重点和难点进行设计,试题按 难度系数渐次递进。
高一历史专题一知识点PPT
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高一历史专题一知识点PPT 历史是一门重要的学科,通过学习历史,我们可以了解过去的经验和教训,为我们的未来提供指导。
在高一历史学习中,专题一是我们要学习的知识点,为了更好地掌握这一知识点,制作一份PPT是很有必要的。
本文将为您介绍如何制作一份高一历史专题一知识点的PPT。
首先,我们需要明确PPT的整体结构和内容。
一份好的PPT应该包括以下几个方面的内容:标题、目录、知识点概述、详细内容、案例分析、结论和参考文献。
在制作PPT时,要注意布局的整洁美观,字体的大小和颜色选择要合理,以便让观众更好地理解和接受内容。
接下来,我们详细论述专题一的知识点。
专题一主要涉及以下几个方面的内容:古代文明与亚洲古代文明。
我们可以根据这些内容来安排PPT的章节。
第一章是古代文明的概念和特征。
在这一章节中,我们可以简要介绍什么是古代文明,以及古代文明的主要特征是什么。
可以通过举例子来说明不同古代文明的特点,比如埃及文明、古希腊文明和古印度文明等。
第二章是亚洲古代文明的发展。
亚洲是古代文明的发源地之一,对于亚洲古代文明的发展过程我们需要进行详细的介绍。
可以从亚洲古代文明的起源开始讲起,再逐步介绍古代印度文明、古代中东文明和古代中国文明等。
可以通过图片、地图等多媒体元素来辅助讲解,以提高整体PPT的可视化效果。
第三章是亚洲古代文明的交流与影响。
古代文明之间的交流与影响是亚洲古代文明发展的重要特征。
在这一章节中,我们可以通过举例子来说明古代文明之间的交流与影响,如丝绸之路的建立、印度对东南亚文明的影响以及中国对周边地区文明的影响等。
通过具体案例的展示,可以增加PPT的可读性和吸引力。
第四章是亚洲古代文明的继承与创新。
古代文明的继承与创新是亚洲古代文明发展的动力之一。
在这一章节中,我们可以通过探讨各个古代文明的继承与创新特点,如中国古代文明的思想体系、科技发明和艺术创作等,来探讨古代文明的发展之道。
可以通过对比分析不同亚洲古代文明的继承与创新,来进一步加深对古代文明的理解。
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