谈谈背诵新概念四的历程
我本人学习英语新概念四已经有很多年了
我本人学习英语新概念四已经有很多年了，从1997年把老版本的NC4作为阅读材料，到1999年5月决心背诵它，直到2004年才真正意义上的将NC4背熟（能把新版本48篇文章连续串背两个多小时背完，基本不出现大的错误）。
历时有7，8年的光景。
期间经历了多少的探索，苦闷辛酸，兴奋，激情，迷狂，淡泊，总之学习新概念的过程也是我对学习英语一个探索思考的过程进而也是我的对自我教育乃至整个人生一种感受至深、启我思考的体验。
背诵新概念4给我的一点点看得到得回报是，我的4、6级考试都是在没有专门进行考前训练的情况下考出了比较好的成绩，4级94，6级92分。
研究生英语考试88分（用背NC4的方法，选背了朱泰祺老先生的考研复习指南，作过少量的真题）。
真正的回报却远不止于此。
由于时间关系，我不能谈得很详细，只能很简单地谈谈我背NC4的一点点历程。
1、最开始，1999年5月－8月。
大跃进似的激情——打算三个月搞定NC4。
实际上三个月过去了，真正背过的文章也只有10多篇，而随时能脱口而出的就仅有2、3篇了。
大多背过的文章，都是模模糊糊不知所云了。
那段时间具体投入的时间是很集中的，用的是李阳的方法，记得当时很多天晚上梦话都是背的英文，怎么效果会如此差呢？感觉打击太大。
2、1999－2001年，彷徨、怀疑的阶段。
尝试了很多其他的方法，但学习焦点自问并没有聚在NC4上。
也还在背NC4，但是，陷入了背了忘，忘了又背，背了后面忘了前面的怪圈。
能够勉勉强强背下10多课，能随时脱口而出的仅有5，6篇。
只有安慰自己，因为是工科学生，并没有太多时间花在英语上。
3、2002年，充满转机的一年。
这年的寒假，即2002年2月我没回家在北京新东方学校学习GRE，说实在的GRE培训让我多多少少对新东方有些失望，但是在寒假的系列讲座却对我很有影响。
第一，我发现江博在讲座中引背新概念四的几段还没有我背得熟，背得标准。
对自己背新概念又有了些许的信心。
第二，杜子华老师演讲时，讲了学英语的几大原则。
英语学习心得：我把新概念三、四册全背下来了
英语学习心得：我把新概念三、四册全背下来了第一篇：英语学习心得：我把新概念三、四册全背下来了原文地址：英语学习心得：我把新概念三四册全背下来了作者：新东方在线我没有什么超人的记忆，也不属于别人说的那种牛人，但是我就是在三个月的时间内把《新概念英语》三册、四册的共108篇文章全背下来了。
第一篇：过去将来时（思想准备篇）有人会问：你为什么要把它背下来呢？我觉的学一学就蛮好的吗？故事的起因一个真实的小故事：（2002年的夏天在新东方听到）新东方有个学员现在duke大学，他从高一开始背《新概念英语》第三册，背到高三就背完了。
高考考进了北大，进北大后，他本来不想再背了。
但当他背给同学听的时候，其他同学都露出了羡慕的眼光，于是，为了这种虚荣心，他就坚持背第四册，把第三、四册都背得滚瓜烂熟，他熟到什么地步呢，有人把其中任何一句说出来，把能把上一句和下一句连接下去，而且语音非常标准，因为他是模仿着磁带来背的。
后来他去了美国duke大学，他给新东方的教师写信，老师不敢回，因为老师对他的英文有畏惧感，他的英文学得太好，只能给他回中文信，并告诉他不是不会写英文，而是想让他温习温习中文，不要忘记祖国的语言。
这位学员到美国第一个星期写文章，教授把他叫过去说他的文章是剽窃的，因为他的文章写得太好了，教授说：“我20年教书没有教出这么漂亮的文章来。
”这个学员说，我没有办法证明我能写出这么优秀的文章，但我告诉你，我能背108篇文章，而且背得非常熟练，你想不想听。
结果，他没有背完两篇，教授就哭了起来，为什么？因为这个教授想一想自己教了20年了，居然一篇文章也没有背过，被中国学生背掉了，所以很难过……从那个时候起我就有一种冲动，有一天我相信我也能将这108篇文章全背下来，看来我是做到了。
我相信也会有人问：你在背诵的过程中最大的困难是什么？我的回答就是：“坚持”。
其实我能够坚持下来也是原于一个我在《读者》上看到的一个小故事：古希腊哲学家苏格拉底在给学生上第一节课的时候，要求他的学生在每天上课之前都向上挥一下手。
经验分享：背完新概念三和新概念四的奇妙感受
新概念三和新概念四我都背过⼏遍。
尤其是新概念三背的遍数⽐较多。
当初是为了考研。
⼀开始很⾃信，直接背新概念四。
全是死记硬背，很不理解，英语⽔平⼏乎没啥提⾼。
只是记得有⼀篇当时觉得很美，现在还能背下来。
还有好多篇印象很深，像最后⼀篇portfolio跟我专业还有关联。
这书中有很多美丽的句⼦，像beauty中我敢说有的句⼦堪⽐落霞与孤鹜齐飞秋⽔并长天⼀⾊的⽔平。
可是，我们的⽔平到学习这个句⼦的时候了么?他对我们的考试和提⾼英语⽔平有多⼤⽤? 我觉得，新概念四确实不适合去考试。
它的佶屈聱⽛，就算你背下来也经常不知所云。
那新概念四⽤处何在? 在于阅读题。
其实，国内⼤⼤⼩⼩的英语考试的阅读题，都是根据国外材料然后由专业的考试改造⽽成。
本质是考察你的句型掌握的熟不熟。
但是由于我们的⽔平我们⼀看真的多句⼦就傻了。
其实英语句⼦结构不就哪⼏种呢? 他们相互嵌套，排练组合形成了⼀篇⼀篇的阅读。
背⼀下新概念四可以让我们更加⽪实。
其实其中的句型跟考试的句型也不太⼀样，但是背下⼀些会让我们见多识⼴。
英语教育中经常是做题太多真正阅读太少。
像新概念四这样可以作为美⽂辑的学习材料是不可多得的。
下⾯说⼀下新概念三。
这本书我背烂了⼜粘好了，⼜背烂了⼜粘好了。
前前后后很多遍。
本书分三部分，每部分⼆⼗篇，共六⼗篇。
由浅⼊深层层递进。
第⼀部分，偏重讲⼩故事，跟新概念⼆衔接很好。
第⼆部分开始夹叙夹议。
第⼀段是⼩故事第⼆段是议论。
这两部分是有很多笑点很低的笑话。
我怀疑很多师作者⾃⼰亲⾝经历或者⾃⼰亲⾃道听途说的。
他经常以第⼀⼈称去讲述，娓娓道来，好不惬意。
这⾥哈利表哥的perfume mud 最推荐。
很有趣也挺讽刺的。
第三部分，⼀般是长篇⼤论。
这部分很适合在作⽂中去学习，例句，结构皆有可取之处。
关键是他还有不乏有趣可取的观点。
这⾥⾯我最喜欢的是乡村⽣活那篇。
写的实在好。
很多句⼦⼀⽓呵成，⽂义沛然。
当你⼀⼝⽓背下来时，感觉天地为之⾊变，胸中块垒⼀清⽽空! 好了，闲扯完了，进⼊正题。
新概念 第四册 学习方法
新概念第四册学习方法首先以新概念4每16课最为一个大单元，48课共分3个大单元进行。
首先集中学习完新概念4每个大单元的16课。
然后再开始集中背诵你所集中学完的这16课。
学习它的策略可以参照如下进行：以听为主导以读为辅助以写为巩固以说为自检具体操作步骤是这样的：面对一篇新课文，首先先听一遍，看自己能听懂多少，然后记住哪里没有听懂，什么地方没有听懂。
之后听录音，看课文同步跟读一遍。
然后不看课文文字，听录音做一遍听读训练，借此再检查自己还有什么地方没有听懂。
之后再听录音看课文跟读一遍，然后再合上书不看文字稿听读一遍，再记下自己的听力盲点。
最后一遍再打开书和录音同步跟读一遍。
做完这三遍后，进入第二步。
开始读文章，读文章首先快速通读一遍，练习迅速把握文章主旨和主要细节的能力。
然后开始从第一句开始逐句读，每读一句英文，然后对照看后面的汉语翻译比较自己的理解与翻译有什么不同。
然后记住这些不同，比较理解后，你要记住。
在这里要指出的是，新概念4的汉语翻译中有些内容是有错误的，这点请大家注意。
做完精读训练后，再次重复刚才的听力训练---听读，跟读交替进行至少各5遍以记忆和弥补自己的听力盲点和缺陷，进一步提升自己的听力实力。
这样练习后，这一课就可以暂时放过去了，然后开始下一课。
等一个大单元的16课都这样学完后。
则暂时停止你的学习进度。
开始集中背这16课。
为了将你的背诵痛苦度降低到最低，同时又能高效率的把课文背下来，我不同程度的借鉴了各家学派的背诵方法并结合自己一个月背诵《词汇精选》红宝书单词的经验发明了一个方法，该方法仅供你作为参考。
背诵的具体方法如下：1. 背诵前首先放慢速度仔细体味的将课文读一遍，由于之前已经做过精听，精读的分析，所以课文对你来说已经很熟悉了。
如果不熟悉的话，那只能说明你前面的工作没有做到家，这时候你需要重新做一遍。
别怕麻烦，我可以负责任的告诉你，伟大的事迹的诞生都是这么熬出来的，切记切记！！！2. 读过这一遍后，开始一句一句看后面的中文译文在你的记忆上对课文的每一句话按顺序做汉译英翻译。
半年脱口而出《新概念英语》亲身经验及体会
半年脱口而出《新概念英语》亲身经验及体会本人是一位来京自考的湖南人，平时不常上网，看到同学们学习及背诵新概念的各种方法，既感动又着急，感动的是大家对英语的执着，着急的是大家还在走我以前的失败之旅，还在尝试着看上去很有效，但操作性不强的方法。
我是学英语专业的，以前也像各位一样，对英语迷茫过，尝试过各种时髦的方法去学习英语，什么疯狂法、逆向法、背诵课文法，可最后都以失败告终，我曾也体会到努力过但仅因方法不对而失败的滋味，既浪费精力又浪费青春，后来花了很长的时间反思自己，想了很多很多，最后发现很多人包括我完全违背了学一种语言的规律，它只是一种语言，一种工具，既不能像学物理那样去研读，也不能像学文学写作那样靠背诵去学只作为一种工具的语言，结合新概念英语的特点我尝试了一种全新的方法，且一发不可收拾，半年来通过了国内外各种考试，且英语水平有了一个质的飞跃，在此也希望写下自己通过新概念真正得到提升的经验和体会，望能对正在学习本教材的同学有点帮助。
具体如下：A:前两个月集中背新概念所有的词汇，选择是新概念词汇大全，一共4000多单词，每天5个小时以上，此阶段不必记住每个单词的拼法，只要看到每个单词会读和它大概的汉语意思，用两个月一般人都能到此程度。
B:第二个两月就是每天大声的读课文，不要把新概念看成四个分册，更不要把它分成若干课文，而是把1—4当作一篇长篇小说、一个整体。
疯狂的读，尽管当时还不知道每篇课文的意思，由于前阶段对单词会读了，两月足以对所有课文能读的较熟练，读累的时候就看看语法，选择的是新概念英语语法手册，本书不厚，大概10天就能看完，本人不赞成深学语法，优秀高中毕业生的语法水平足以，主要靠语感。
C:最后两个月开始做听写练习，从第一册第一课开始，如果听力不是很好，开始可以对照课文后的汉语翻译听英文，但一篇课文听写完前绝不能看英语原文，每天也至少5个小时以上，由于前两个月对课文读得较为熟练，两个月足以能听写完。
如何背好《新概念》
如何背好《新概念》。
第一点：利用每天早上的时间背诵前一天背诵的课文。
第二点：利用空闲时间重复背诵以前的课文，哪怕只是其中的几句都可以。
比如今天背诵第一课，明天背诵第二课。
第三天背诵第1、2课，第四天背诵第三课，如此往复。
第三点：每天听从头至尾的听录音，也许你现在不能完全记住前面背过的课文，时间长了，这些录音都会深深地印在你的脑海中，自然而然的也就记住了。
这需要一个过程。
录音非常重要，必须天天听！第四点：不要报以强烈的目的性去背诵，比如说为了短期内提高自己的水平，为了应付考试等等而背诵，好像完成任务一样。
那样的话，用不了几课书就会把你累地筋疲力尽。
始终要保持“兴趣原则”，“兴趣”是最好的老师！第五点：《新概念》每篇课文都堪称是微型小说，市面上再也找不到这么好的短文欣赏了。
所以，要从欣赏的角度去理解背诵。
这样不会感到枯燥了，当然水平也是在不知不觉中突飞猛进。
第六点：对于《新概念》中课文篇幅较长的，要分段背诵。
人的大脑在一天中能记住的句子最大限度只有“8”句话，我们缩短一些，只背“5”句，滚瓜乱熟。
第二天再背诵其他的。
当天背得越多，忘得也越多。
这就是很多人背得快，忘得快的原因。
只记住表层，没有深入骨髓。
第七点：利用电脑、或手写默写课文。
好脑子不如烂笔头。
第八点：当你背诵时，感到自己进入了最佳状态时，好像只要看一遍后面的课文，就能立刻背诵下来时，要强制自己不再背诵了。
把这种激情保留到明天去。
蓄势待发，才能更加应付得轻松自如。
充分利用剩下的时间去查词典、去理解，去改写，把精华变为自己的思想。
很快你会感觉到，每天不听英文你就会很别扭了，这时，英语就不再是一种学习的负担，它已经成为你生活中必不可少的一部分，那么，你进步的速度将会越来越明显。
我该怎么背单词？背单词不要孤立的背，一定要融合到句子中去。
要查词典，在词典中把这个单词每个不同的例句都要找找出一两句实用的作为代表练出来，这样你才会知道一个单词的不同用法。
个人背诵新概念经验
这是很早之前收藏的文章，对通过背诵法学英语的人很有帮助。
实用价值很高。
对学习别的语言也很有用，选中一本适合自己的书，背诵５００遍以上，达到舌尖效应的程度，确定可以在短时间之内学会一门语言。
不知道这篇文章的原始出处是哪里，有知道的朋友请告诉我一下，我会把作者加上。
据专家说当背诵的熟练程度达到不经思索脱口而出时就产生了所谓的舌尖效应。
背诵一篇新概念2的文章大概需要15～20遍左右（本人需要20遍）新3的文章长度和难度都有所增加，可能需要重复更多的次数。
当你能背下来一篇文章时，你会觉得虽然不用看书，能背下来但并不是很熟练，背一句脑子总在想着下一句是什么。
这样的背诵不能起到学好英语的目的。
有些人能背下新2新3但总觉得收效甚微，就是因为他没达到脱口而出的地步。
有些人反对用背诵法来学英语因为这没有什么效果。
其实背诵法有没有效果，要看你是否达到了脱口而出的境地。
这时产生了舌尖效应，汉语思维将不在阻碍英语语感和英语思维。
你会有一种豁然贯通的感觉。
为了证实舌尖效应本人亲自做了试验。
首先用网上流传的循环背诵大表制定了背诵新概念2的计划。
然后把音频文件拷入到mp3播放器中反复听，反复模仿跟读，每篇文章都要模仿的惟妙惟肖，然后背诵。
当背完整本新概念2时，我又在此基础上将每篇文章背诵了将近500遍左右。
终于能在78分钟之内背完所有文章。
每一篇文章都达到了脱口而出的地步。
终于产生了舌尖效应，96篇文章背下来并没经过大脑思考，完全是嘴巴和舌头在起作用，你会有一种和英语融为一体的感觉。
连读，吞音，爆破，语调，节奏等这些所谓的发音难点都自然而然的被攻破了。
随便拿一篇英文来读，你会有一种洋腔洋调读英文的感觉。
听写VOA慢速英语时感到前所未有的轻松，只需听一两遍就能听懂，生词几乎影响不了我对新闻的理解。
此时听写VOA不再是以听懂新闻为目的了，而是以积累词汇为目的了。
因为你听写过的生词，查过字典印象非常深刻。
我试听了VOA标准英语和CNN，语速都能接受，并不觉得快，并且能听懂一小部分。
背过新四的感悟
背过新四的感悟（一）如何背《新概念英语》课文之我见？本人觉得：四熟必背新概念！以下所谈及的一些观点，本人亲自进行了测试，不妥之处，请大虾们指正！基本结论：看熟、听熟、读熟、译熟《新概念英语》四册教科书的课文，必能背熟其课文。
能如此背熟四册课文，听、说、读、写和译英语的的五项技能和考试能力都会很好的，面对目前国内外的英语考试都能过关。
再参加些活动，拿高分也不奇怪。
一. 四熟：看熟、听熟、读熟、译熟---->背熟二. 看熟：1。
快速读课文，抓信息点（关键词组合），理出信息链（关键词组合及表达组合）；并把信息点、信息链标出或记录下来；2。
查生词，查感觉不好的词和词组；3。
查语法，对句子逐句逐句地进行语法结构分析，找出好表达和句子；4。
搞明白课文意思，最好翻译出中文；5。
同义词、反义词、近义词、相似词和关联词，整合起来想一想。
三. 听熟：1。
逐字逐句地听，听惯那些轻读、重读、连读等；进行英语信息点思考，边听边用英语关键词及表达思考；2。
逐段逐段地听，注意意群等；进行英语信息点思考，边听边用英语关键词组合及表达组合思考；3。
整篇听；进行英语信息点思考，边听边用英语关键词组合及表达组合思考；四. 读熟：1。
对照课文语音，反复朗读信息点的英语，读准读熟；2。
对照课文语音，反复朗读信息链的英语，读准读熟；3。
逐句逐句地朗读，读准读熟；逐段逐段地朗读，读准读熟；4。
朗读习惯了，以培养出英语语感来。
五. 译熟：1。
对照课本所提供的课文中文译文，逐句逐句地进行中英文互译，译熟为准；并比较中英文表达特点；2。
对照课本所提供的课文中文译文，逐段逐段地进行中英文互译，译熟为准；并比较中英文表达特点。
3。
总结中英文表达特点，总结翻译技巧。
六。
五项技能之基础：如此，听、说、读、写和译的五项技能训练，必能打下坚实的基础。
第一、二、三册的训练，解决了听、说的问题；第三、四册的训练，提高了听、说的问题，解决了阅读、写作和翻译的问题。
我的新概念背诵之旅
我又开始背新概念了．从考完导游证开始．到六级之前，背了１５篇，其实是把原来忘记的有记起来了．但是，这个时候开始背，还是不成体系的．六级考试那天，还是去了．我觉的要是不去，我的座位空出来的话，很丢人．因为上面有我的信息条．在这里我先把结果说一下，六级过了，４９０分，没有复习．一个单词没有背过，一点题没做过，考的比四级高．
４．新东方．有的人有新概念情结，参加了好多新东方的课程，但最后，碰到一个新考试时，还会说，我得参加新东方培训．新东方当然是欢迎你的，但是，你应该想想，这还是你的英语水平不高．其实，新东方的班，尤其是考试的班，老师除了讲技巧之外，还是要讲学习方法的．比如说你报了雅思的班，老师告诉你练习听力把ＬＩＳＴＥＮ ＴＯ ＴＨＩＳ２ 听写下来就可以了．但是还没有听写，就看见你几天后屁颠屁颠的又去新东方报了个听力班．
具体的方法是这样的：先用２２遍法把文章基本读熟，比方说第一课，到了第四天时２２遍读完，然后背这篇文章．背到可以不用看书背下来时，就背十遍．第二天时，第二课２２遍念完，背颂．背下来后背十遍，第一课背五遍．如此类推，也就是背诵版的２２遍法．总结一下就是：一篇课文，朗读２２遍，背（不记遍数，背下为止），背２２遍．
再后来呢，呵呵，就和好多人想象的一样，我成为了变质的大学生了．变质，有时真的能怨学生吗？我的大一是在廊坊大学城度过的．我们是重点高校，我们也是正规的本科大学生，可是，我们的学校却没有足够的地方！大学最重要的是自己的文化，可是在廊坊，几十所学校，还有许多民办的．我们的学校文化在哪里？
７．新概念的背诵．其实背诵新概念只是一种方法．要求的只是背，背正确的，优美的英语文章．你要是认为浙大版英语教材不错的话，ＯＫ，你可以背它，也能收到很大成效．但是我认为背诵的文章应该是：短小精悍，语言地道，思想性强．正好新概念符合，所以还是背新概念的好．我认为还是２，３，４册全背地好．系统嘛．不过，要是你时间紧，又有考试的话，可以先背三四册
新概念4完整版
新概念第四册学习方式第一以新概念4每16课最为一个大单元，48课共分3个大单元进行。
第一集中学习完新概念4每一个大单元的16课。
然后再开始集中背诵你所集中学完的这16课。
学习它的策略能够参照如下进行：以听为主导以读为辅助以写为巩固以说为自检具体操作步骤是如此的：面对一篇新课文，第一先听一遍，看自己能听懂多少，然跋文住哪里没有听懂，什么地址没有听懂。
以后听录音，看课文同步跟读一遍。
然后不看课文文字，听录音做一遍听读训练，借此再检查自己还有什么地址没有听懂。
以后再听录音看课文跟读一遍，然后再合上书不看文字稿听读一遍，再记下自己的听力盲点。
最后一遍再打开书和录音同步跟读一遍。
做完这三遍后，进入第二步。
开始读文章，读文章第一快速通读一遍，练习迅速把握文章主旨和要紧细节的能力。
然后开始从第一句开始逐句读，每读一句英文，然后对照看后面的汉语翻译比较自己的明白得与翻译有什么不同。
然跋文住这些不同，比较明白得后，你要记住。
在那个地址要指出的是，新概念4的汉语翻译中有些内容是有错误的，这点请大伙儿注意。
做完精读训练后，再次重复适才的听力训练---听读，跟读交替进行至少各5遍以经历和弥补自己的听力盲点和缺点，进一步提升自己的听力实力。
如此练习后，这一课就能够够临时放过去了，然后开始下一课。
等一个大单元的16课都如此学完后。
那么临时停止你的学习进度。
开始集中背这16课。
为了将你的背诵痛楚度降低到最低，同时又能高效率的把课文背下来，我不同程度的借鉴了各家学派的背诵方式并结合自己一个月背诵《辞汇精选》红宝书单词的体会发明了一个方式，该方式仅供你作为参考。
背诵的具体方式如下：1. 背诵前第一放慢速度认真体味的将课文读一遍，由于之前已经做过精听，精读的分析，因此课文对你来讲已经很熟悉了。
若是不熟悉的话，那只能说明你前面的工作没有做抵家，这时你需要从头做一遍。
别怕麻烦，我能够负责任的告知你，伟大的事迹的诞生都是这么熬出来的，切记切记！！！2. 读过这一遍后，开始一句一句看后面的中文译文在你的经历上对课文的每一句话按顺序做汉译英翻译。
背诵新概念英语的正确方法和体会
背诵新概念英语的正确方法和体会背诵新概念英语的正确方法和体会新概念作为风靡全球的经典教材，看到大家对它如此的热情，我无比的感动，可见到各位学习新概念的方法，作为已经“背”完新概念全四册的我，又深表忧虑。
两年前，我也是新概念的忠实追随者，买齐新概念全套后，恨不得一个月就把新概念全部学完，先后尝试过很多的方法，比如听说读写最传统的方法，提的最多的在理解的基础上背诵新概念全文的方法，逆向法等等，可拼命学了半年后收获甚微，期间我不止一次的问自己，大家公认的好教材，为什么就没有多大的进展呢?传统的方法背诵大量的新概念课文后效果并不见好的例子也数不胜数，后来在一个新东方的讲座中我突然醒悟，英语不是用来学的，也不是靠大脑的去背诵就行，英语是一种语言，而不是一门学问，征服它唯一的办法就是机械的操练，直至拖口而出;从那后我彻底改变了观念，就一条：大声的机械的操练。
具体操作很简单，在读每一篇课文前先把单词读熟，然后就反复的读课文，直到封上书能拖口而出后再理解课文的意思，先读烂后理解的顺序非常重要，然后就把那页撕了仍掉，再继续下一课，这种用嘴机械的操练与用脑背诵有本质的区别，虽然结果都差不多，最后都能复述完全课文，但效果是天壤之别。
一、读的次数完全不同：背诵第二册一篇课文一般读二十遍就可以了，记忆好的也就读十遍足以，但要靠嘴脱口而出的话至少要200遍以上二、培养语感的效果完全不同：当你在用传统的方法背诵课文的时候一般先对课文的中文意思有个全面的了解，然后完全是根据对课文的中文理解再逐步的记忆英文，这样长久下去你永远逃不出汉语的干扰，永远学不会真正的纯英语思维，在以后阅读和听英语时你自然也会有一个英译汉的过程，特别是听又快又长的篇章和阅读大量文章时无法提速，如果你从一开始读英文时就养成了避开中文意思，纯英文思维的话，虽然初期有点困难，久而久之就能培养真正的英语语感和思维。
三、能否掌握新概念的真正精髓：很多人都认为新概念的精髓是它课文的内容，于是花了花了大量的工夫在理解的基础上背诵英语，理解的基础上说白了就是依赖中文的过程，并且还提倡什么循环记忆法，把新概念所有的课文内容都记得很牢，说白了也是把汉语意思了如指掌，其实很不然，那些优美的故事根本就不是最重要的，你不可能在每次和人交流时就是把新概念的课文内容背给对方，重要的是能否系统的培养你的语感和英语思维，当你对每篇课文不是靠记忆，而是反复的操练到拖口而出后，随着时间的推移就算内容都忘记了根本就不重要，因为你的语感和英语思维习惯在操练的过程中培养起来了，所以说新概念的经典不是说它的'课文内容很重要，而是能系统的培养的你的语感和英语思维习惯，而培养习惯的唯一办法就是疯狂的操练，机械般的操练，而不是靠记住新概念课文的意思，当然，每篇课文操练到拖口而出后也要大概了解一下大概意思。
英语专业学生背新概念4
英语专业学生背新概念4（原创实用版）目录1.英语专业学生的挑战2.新概念 4 的内容和价值3.背新概念 4 的方法和技巧4.背新概念 4 的意义和收获正文作为一名英语专业的学生，学习英语不仅是一种兴趣，更是一种使命。
在众多的英语学习资料中，《新概念英语》第四册（简称新概念 4）无疑是一部具有举足轻重地位的经典之作。
它涵盖了丰富的英语语法、词汇和句型结构，对于英语专业的学生来说，掌握新概念 4 的内容是提高英语水平的关键所在。
因此，背新概念 4 成为了英语专业学生的一项重要任务。
新概念 4 的内容丰富，包括各种语法现象、常用词汇和实用句型，对于英语学习者来说，具有很高的参考价值。
英语专业学生通过背诵新概念 4，不仅可以丰富自己的词汇量，还可以提高自己的阅读、写作和翻译能力。
同时，新概念 4 的课文内容涉及日常生活、文化、社会等多个方面，使得学生在学习英语的同时，还能够拓宽自己的视野，了解不同国家的文化和风俗。
要想成功背下新概念 4，方法和技巧至关重要。
首先，学生需要制定一个合理的学习计划，每天分配一定的时间来背诵课文。
在背诵过程中，要注重理解和记忆相结合，通过反复朗读、查阅词典、分析句型结构等方式，加深对课文的理解。
此外，学生还可以通过制作单词卡片、进行默写练习、参加英语角等活动，巩固自己所学的知识。
背新概念 4 对于英语专业学生来说，意义重大。
通过背诵新概念 4，学生的英语水平得到了全面提升，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
同时，背新概念 4 也是一次锻炼自己意志和毅力的过程，让学生在克服困难的过程中，收获到成功的喜悦和成就感。
总之，背新概念 4 是英语专业学生不容忽视的一项任务。
2019年三个月背108篇 新概念英语学习方法经验谈-优秀word范文 (1页)
2019年三个月背108篇新概念英语学习方法经验谈-优秀word范文
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我即将背完新概念4，说点感想。
首先，不要迷信新概念，作者的目的不是编考研教材，歪打正着罢了。
其次，最好背几篇。
熟读跟背会有很远的距离。
最后，背完最好经常默写。
转一下别人的经验：
每个人都会根据自己的学习特点采取不同的学习方式，下面给大家推荐几种不同的背诵方法。
方法（一）
（1）明确目的，集中精力
背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句，最忌东张西望，漫不经心，注意力分散。
如果是一篇很简单的文字，背了几天后仍老出错，这肯定是用心不专的缘故。
至于出现& ldquo ;前记后忘的现象，则是正常的，这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。
（2）确定任务，寻找窍门
背诵一篇短文，仅仅读几遍是行不通的，一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。
开始时可短一些，容易一些，然后作一定幅度的调整。
此外，背诵时还要讲究一定的技巧，熟读课文内容，理解课文大意，不仅不会记错和混淆，而且记住的数量也会越来越多。
（3）坚持复背，及时检查
复习背诵的时间用得越多，记住的效果就越佳。
例如，早晨背诵过的课文或知识，晚上睡前以及第二天起床后，应进行一次复背，并在每周六或周日再作适当的温习背诵，以后过一个月再复背一次。
这样，可保证很长一段时期不会遗忘。
新概念英语学习方法经验谈
新概念英语学习方法经验谈三个月的正式背诵，每天基本上是狂背10-12小时，对我来说既是一种痛苦又是一种快乐，1.从小我背课文就拿者一本书在我自己的小屋里低着头边走边背(出声背)。
在一开始背《新概念》的时候我也是这样，结果一天下来弄得我简直是精疲力劲，而且效率不高，这种方法很快就被淘汰。
2.我发现做在自己的床上背诵(出声音背)效率大大的提高，这样一天下来，感觉除了嗓子有点累还是蛮轻松的。
就这样我在4。
30日把第三册背完了。
想想第三册有60课我紧用了一个多月(哦，我的背诵是从2003年3。
20日开始)就搞定，那么第四册才48课估计一个月搞定应该没什么问题。
但是事实超出了我的预料。
所以，对我而言(是否适用其他人我不敢说)背诵的最快的方法是：1。
坐在一个地方2。
默背3。
尽量找噪音小的地方背。
《新概念英语》30年不衰说明她的确是一本好书。
2.第四册难了。
但是她究竟难在什么地方呢?她比第三册究竟难在哪里呢?实际上我的感觉就是第四册基本上都是“说明文”而第三册可以说都是“记叙文”，在全世界的英语学习者的心目中，《新概念英语》可谓是一部“宝典”级的教材，如今在中国，学习《新概念英语》也已蔚然成风。
那么这部“宝典”的与众不同之处到底体现在何处呢?《新概念英语》由英国著名的语言教育专家L.G.Alexander先生编写，历经半个多世纪而经久不衰，因为它可以帮助学习者在比较短的时间内全方位地提高自身的听说读写译五方面的素质。
我就从这么几个方面帮大家分析一下学习《新概念英语》的好处和具体的学习方法：第一部分，听力大家完全可以把《新概念英语》当成是一套很好的听力教材。
《新概念英语》的配套磁带有英音的.和美音的两种。
大家可以根据自己的实际需要去选择购买。
通过《新概念英语》练习英语听力的方法可以参考下列步骤：第二步：把听写下来的文章与原文比对，查找错误，知道自己错在哪，以后今后如何避免。
第三步：跟着磁带反复跟读课文。
注意各单词的读音以及语调等问题，语音语调尽量模仿磁带，力求接近磁带上的。
经验分享：新概念英语第4册背诵心得
导语：新概念英语作为⼀套世界闻名的英语教程，以其全新的教学理念，有趣的课⽂内容和全⾯的技能训练，深受⼴⼤英语学习者的欢迎和喜爱。
为了⽅便同学们的学习，为⼤家整理了新概念英语如何全⽅位提升你的五⼤英语素质，希望为⼤家的新概念英语学习提供帮助! 受到新东⽅⽼师故事的引诱，从⼭上下来后，就到书店赶到书店捧回了新概念第四册。
说实在，justonly8RMB实在是太便宜了，相⽐那些咱国内那班⼟⼈撰写的46级词汇书还要便宜1块钱!我指的是旧版，其实新概念新旧版的⽂章是⼀样的，对于咱就为了背诵的就不必冤枉那10块钱了。
粗略gothrough了⼀下，觉得要背下40篇有点不太可能，事关鄙⼈连中⽂⽂章都未曾有过如此宏伟的构思。
但迫于TWE，特别是ETS已经确定GRE增考作⽂，觉得靠模版作⽂虽然短期内能弄完TWE，但始终并不长远，⽽且过分依赖模版会逐渐产⽣⼀种惰性，我倒不想为了这破TOEFL把⾃⼰弄成ETS的“孔⼄⼰”，咱还要找⼥朋友呢! 我的新概念英语第4册背诵计划 我是这样安排的，基本上每天早上6点半就爬到教学楼⾛廊⾥开始背诵。
我是把⼀篇⽂章20⾏分成两部分背诵，鄙⼈愚笨，基本半⼩时也能背完⼀部分，这样下来⼀个⼩时⼤概就背下整篇⽂章，然后剩半⼩时上课时，利⽤这半⼩时整篇背诵3-4篇。
就这样⼀个早晨就能⼲完⼀篇⽂章。
课间特别是那些⼜dull⼜outdata的⽼师上课时我会默写⼀下早上背过的⽂章，然后再写⼀下昨天的权当复习。
平时⼀个⼈⾛路时，我都会⾃⾔⾃语地背诵⼀下。
这样下来的效果就是⽂章不会轻易忘记。
到⽬前为⽌虽然俺背的还不算多，但在写作时我惊奇的发现虽然在写作构思中并没有刻意的去回忆在新概念中背诵过的⽂章，总有些精美的句⼦不⾃觉的从脑海中流出。
我反思了⼀下，觉得原因可能是这样，其实对于咱们⼤学⽣，特别是已经在备考寄托的朋友们，⼗多年的英语功底⽆论学的好与坏。
在⼤量的阅读和接触中，我们脑海中其实就已经蕴藏了⼤量典范的英语句⼦，只不过由于⽇常⽣活中实在是太少的运动这⼀部分，已经使这⼀部分记忆变成惰性了。
[Saavedro背诵新概念4系列一]背诵新概念4之我看
![[Saavedro背诵新概念4系列一]背诵新概念4之我看](https://img.taocdn.com/s3/m/cec82d563c1ec5da50e270c7.png)
[Saavedro背诵新概念4系列一]背诵新概念4之我看最近自己在背新概念4（NEC 4）。
新概念4一共有48课（97新版新概念），这48课分为数个单元，每个单元文章长度都所有增加，按照原作者亚历山大的说明，每个单元也都有不同的训练目标。
在这里这些暂且不论，我主要想谈谈我为什么要选择背新概念4和究竟以什么方法才能够将背诵的痛苦降低到最低，同时又能高效的背诵完新概念4。
众所周知，新概念4（Fluency in English）是新概念教材系列里最后，也是最难得一个阶段。
一般国内学习新概念的人大都集中在以新概念2或者新概念3开始，而学习到新概念4的人一般都以要在未来一段时期应对某些高难度考试，例如：，TOEFL，国内的英语专业八级，考研英语等等。
然而殊途同归，之所以要选择新概念4作为学习材料，无非是因为这套教材确实是很完美的，并且极为权威，所以这套教材极为收到各类高级考试考生所尊奉。
我本人曾经做过一段时期的出国考试培训师，自己也曾向学生推荐过这套教材。
然而时至今日，我才真正的领悟到新概念4价值的真谛。
在完成了今天的背诵任务后，我心潮澎湃的来写下我的心得和感受以荐后人。
由于我还没有完全背完这本书，所以在这里不敢写下太多的还尚未经过自身证实的东西，但我打算从两个方面入手阐述下自己开始决定从背新概念4，迄今为止的两个最大的感触和感受。
第一：为什么要选择背诵新概念4？和TOEFL早就考完了，都快要飞跃了，这不是瞎折腾吗？？？搞什么搞的~~~答：首先我在这里澄清一点，我之所以选择要坚持背熟新概念4，绝对不是出于瞎折腾或吃饱了撑的而考虑的，而却是因为真正的需要客观的存在以另我必须要选择坚持把新概念4背熟。
那么究竟是什么需要呢？我想这可能就是因我自己的个人人生理想所决定的了，同时也是美国“市场”的需要。
而这两点就决定了我必须要认真的坚持把新概念4背熟。
关于前者我在这里不多说了，而后者恰恰是客观存在的事实。
虽然眼下没多久就要飞跃美利坚继续读M.S--以完成自己本专业的学业。
背熟《新概念》英语全四册后，能达到什么水平？
背熟《新概念》英语全四册后，能达到什么水平？新概念英语能够成为经典，并且在市场上畅销而经久不衰是有道理的。
话不多说，开门见山，为了给枯燥而郁闷的空闲工作找点乐趣，用以磨炼自己的学习意志和信念，圆自己由来已久学习英语的梦想。
同时也为了亲身实践网上的朋友们所极其推崇的，简单高效速成的英语学习方法即背诵新概念英语课文。
算得上是进行职场自我充电吧。
去年我下定决心着手开始背诵二、三、四册。
完全是生搬硬套，死记硬背。
不分析结构，不分析语法。
硬着头皮生吞活剥英语课文坚定而不动摇，绝无任何背诵学习技巧。
这种方法跟英语基础的好坏没有一毛钱的关系。
要的只是无比强大的意志。
尽管事前作了充分的心理准备，也认识到了背诵之困难，更有着初生牛犊不怕虎的精神。
可是一旦要真正的付诸行动，所面临的艰辛程度远远超出了常人的想像，这是我从小到大所未曾经历过的。
有时一篇较长的课文需要用两天时间甚至三天来翻来覆去的背诵，好不容易完成了。
等回忆起来仍然却是丢三落四，残缺不全。
一想到这还是单独的一篇新概念英语课文，更况且还有上百篇，我几乎要崩溃了，我开启地狱模式了，成功的希望极为渺茫，真不知道要到什么时候才是个头。
按现在流行的说法都要无数次的怀疑人生了。
便开始头晕头痛不已。
并且只要一有挫折，我心里便存在着数不清想放弃的念头。
但是我看了很多励志的故事，他们都是走过了千辛万苦的征程而取得成功。
他们能行，我为什么不行？他们都不是你我一样的凡人吗？这样吧，把背书当成游戏吧，分成大大小小的关卡，按计划进行通关，一步一步稳稳当当的推进。
所以我总是一个人孤独的在学习英语的伟大长征中苦苦的跋山涉水、孤军奋战。
身边没有一个家人，朋友来鼓励和支持我。
心中有苦说不出。
尤其是无论哪一册第一遍背诵都是最辛苦的，所花费的时间是最长的。
难怪使用此方法能够坚持到底的人呈凤毛鳞角之势。
我原本是普通人，哪里有过人的记忆力，这时只能靠自己的意志和信念而苦苦支撑。
枯燥乏味头痛一直伴随着背诵过程。
四级高分是背新概念背出来的
四级高分是背新概念背出来的时间： 2006年11月27日 11:44 作者：来源：新东方在经过两个月的漫长等待后，我拿到了2006年6月大学英语四级考试的成绩，总分665，听力142，阅读284，综合170，写作69。
比起同学的掌声、老师的表扬和家长的称赞，四级高分更让我体会到“付出必有回报”这句话的正确性，让我更加坚定了当初的选择。
如果要问我是什么让我得到如此的高分，我想应该是源于1%的考试技巧+99%的英语实力，而那99%的英语实力应该归功于背诵新概念的经历。
曾几何时，带着对英语的无比痴迷，我走进了新东方的新概念课堂。
新概念名师们是特别的，他们善于搞笑，但他们又是那么真诚：他们外表开朗，但每个都用自己的故事诠释辉煌：他们深厚的英文功底让人望而兴叹，但他们又是那么地平易近人。
他们说锻造非凡的英语实力尤如冰冻三尺，绝非一日之寒，而背诵新概念就是一个行之有效的好方法。
告别新概念的课堂，我带着一沓厚厚的笔记回家开始了背诵之旅。
背诵初期，困难是不言而喻的，好不容易背出来了一篇但过了几天又忘得一干二净，可谓是“背新忘旧”。
一段时间下来发现英语自己不仅没有长进，反而浪费了许多时间。
带着这种苦闷我又一次回到了灵感的起点——新东方新概念的课堂。
我向老师道出了自己的苦闷，老师并没有用豪言壮语来敷衍我，相反平心静气地用他自己背诵英文的经历来告诉我学习英语是急不来的。
英语学习就像烧开水，只有坚持不懈的努力才能达到突破英语学习的“沸点”，若是烧烧停停，只能落得一个半生不熟的地步。
于是我带着那分激情再次启程，照着老师所传授的背诵方法，开始慢慢“开窍”了，记忆力也明显上升，就这样我攻克下了新概念这座堡垒。
下面我想谈谈背诵新概念对四，六级各方面的好处：1. 听力&口语。
背诵是时我们需要反复的朗读，在反复的朗读的过程中无形就提高了发音，断句的能力，配合老师上课讲的语言知识就可以给口语一次全面的提升。
听力作为与口语紧密相连的能力也会有很大的提高。
学英语就把新概念朗读800遍——没掌握，就是你重复的次数还不够
学英语就把新概念朗读800遍——没掌握，就是你重复的次数还不够（一）前段时间看到一个人的帖子，他说自己学英语，把新概念4的前十篇文章，每篇朗读了800遍，达到了脱口而出的境界。
他从高考英语不及格，到雅思口语写作都6.5分，最后顺利出国。
很多人看了他的发言，都被震撼到了。
于是大家纷纷摩拳擦掌，也想试试这个神奇的方法。
结果有人读了100遍，就累得读不下去了；有人读了200遍，感觉还是不能脱口而出，就放弃了；还有人读到400遍，竟然还是不能完全脱口而出，于是也放弃了。
看来，想要成功，真的没想得那么容易啊，就算有方法可以照做，成功的人还是很少。
那原作者为什么就能成功呢？他说自己都是读800遍，给你们说的都是减半的，400遍，基本上能实现脱口而出，如果你没达到这个结果，一定是你读得不专心，或者你需要更多遍数。
他当时读的时候告诉自己，400遍不行，就500遍，600遍，700遍，800遍，直到脱口而出，直到什么时候行了才停止。
（二）最近看《知道做到》这本书也提到，人们之所以不能将自己知道的知识化作行动，原因也是中间缺少了一环，那就是重复、重复、重复。
这个重复是指间歇性重复，隔一段时间或者在不同场景下重复。
因为如果不间断重复，可能会让人觉得枯燥厌烦，从而失去兴趣。
一本书看完了，如果不将书里的理论拿出来实践，也就是没有做重复的工作，那这本书就毫无意义，实践就是对理论的间歇性重复。
当然读书也可以读很多遍，在理论层面进行重复，将学到的知识通过重复，一点一点刻入自己的大脑，实践的时候就容易调用。
很多时候，我们问别人学英语怎么学，回答总是多听多读多说多写，我们还不信，总以为有什么秘密大招，别人不肯说出来。
现在流行的“小镇做题家”，也是通过刷大量的题，实现成绩的提升，很多人还笑话人家。
无论何时，就是一个“多”字得天下。
熟能生巧，就是真理。
（三）我很想学写作，那怎么办，就是多写呗！不写不会知道自己欠缺在哪里，不会建立真正的感受。
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谈谈背诵新概念四地历程
谈谈背诵新概念四地历程.txt6宽容润滑了彼此地关系，消除了彼此地隔阂，扫清了彼此地顾忌，增进了彼此地了解.谈谈背诵新概念四地历程
——2005年3月11日星期五
看到大家那么热烈地讨论背诵新概念，不禁有一点凑凑热闹地冲动.
我本人学习英语新概念四已经有很多年了，从1997年把老版本地NC4作为阅读材料，到1999年5月决心
背诵它，直到2004年才真正意义上地将NC4背熟（能把新版本48篇文章连续串背两个多小时背完，基本不
背
，
1
云了.
2、
NC4
下10
上.
3、
GRE，说实
在地GRE培训让我多多少少对新东方有些失望，但是在寒假地系列讲座却对我很有影响.第一，我发现江
博在讲座中引背新概念四地几段还没有我背得熟，背得标准.对自己背新概念又有了些许地信心.第二，
杜子华老师演讲时，讲了学英语地几大原则.对我很有启发，觉得背新概念四也需要以兴趣引导顺序.第
三，俞敏洪演讲中提到地学习英语初期就是“精深远大于博大”.让我不得不反思，我在背NC4中是不是
真正做到了.另外，北外地熊德兰教授，让我知道“课文”地真正涵义.钟道隆老师让我知道习惯地力量
，还有听写是一种最不易疲劳地综合学习.（这里都不作展开讲）仔细研究NC4，发现内容也并不多，不
过750句.按李阳地比较机械地方法，一天2句话一年也就搞定了.何况，每篇文章都是一个和谐统一地整
体，逻辑结构都很严谨，文字又是琅琅上口，优美异常，相当多地文章还和现实生活息息相关，更易于记
忆.经过一番思考，决定再下决心背诵NC4.并且规定自己，在这个较长地阶段学习英语就是简单地一件
事
4、
.结舌.
活背”，
成绩.
之木.如果没有那个“一”，又谈何举一反三，闻一而知十，一通百通，万法归一呢？广阔地生活空间就
是你活用地场所是你体验地场所.在没有语言环境地情况下学习外语，“先死后活”地方法无疑是比较
可行地“捷径”.
5、现在，背诵NC4已经不是最初所认识地那种——一个快捷地学习方法，已经切切实实成了我地一种
生活方式.每天晚上是在背诵NC4地过程中昏昏入睡，起床时是在背诵NC4地激情中度过.在看落日时会情
不自禁背诵“beauty”，当不得不面临必须要做地事情时对自己背一段“hobby”、“how to grow old”
.在无数等车，坐车，闲暇地零碎时间，我可以根据自己地喜好选背一段NC4地文章.其实，时间已经过
去7、8年了，也谈不上是什么快捷了.但一切都慢慢变得自然，变得没有刻意和偏执（让我又不得不想到
第11课）.并且我知道我这一生都会不断地背诵它、咀嚼它、品味它.学习英文地高一点地境界应该是，
英文如同空气与水，你根本意识不到它地存在，但你无时无刻不在使用它，用它传递思想、情感、知识信
息.
道路
.
别“傻背”.
磁带要天天听，早、中、晚，各一次.就像你听流行歌曲一样，听多了，记忆自然就深刻了.刚开始
，要逐词逐句地听，听出来地要默写出来，不要看书.利用词典去查每个单词地音标、注解.自己写出中
文解释，不要看书.最后都写出来了，再和书上对照.准确无误后，就去跟随录音大声地朗读，直到语气
、发音和录音相同为止.要保证听完地磁带每隔5－7天就重新听一遍.边听边跟着说.
每天不要过多地记忆，有5句话足以，多了什么也记不住，不要去考虑进度，当你对英语有
了感觉后
，速度是突飞猛进地.心不要太急，戒骄戒躁，就像一个人猛吸一口气，他可以跑得很快，但他永远跑不
远.就是这个道理.
再背书时，每次都把要被地内容写出来，再和原书去对照，拿着你默写地去背.你地书翻得越少越好
！磁带越多听越好.
不要平凡更换教材，如果你下决心学《新概念》了，就把它学到底.用不着4册都学完地时候，你就
已经能够轻松阅读英文原著了.
.
.。