第8章人的生殖和发育
苏教版七下生物教案第八章人的生殖和发育第一节《精卵结合孕育新的生命》教学设计
第一节精卵结合孕育新的生命【设计依据与构想】本课是第四单元第八章《人的生殖和发育》的第一节。
所以，本课的教学不仅要完成本节课的教学目标，还要做好整个单元和整个章节的导言，纳入到整个初中生物教学内容的知识体系里来，使学生能够建立起整体的知识框架，能够把人放在生物圈中去认识，进一步完善生态系统的概念，也为后面的学习作好铺垫。
本节课虽然是以人为例来认识精卵结合孕育新生命的，但教师不要把学生的视野仅仅限制在人的生殖上，而是要通过认识人的生殖过程，来认识生物的有性生殖，认识物种延续的方式——生殖，为八年级上学期学习生物的生殖埋下伏笔。
端正学生的认知态度、揭开生殖知识的神秘面纱又是这节课成败的另一个重要因素，刚刚进入青春期的初中学生对“人的生殖与发育”方面的话题很好奇，但由于受传统观念的影响又不能坦然面对，教学中教师要做好引导工作，尽量消除这些知识的神秘性，以科学的态度、巧妙的设计、坦然的教态，让学生能够像接受其他知识一样自然地接受这些知识。
【教材分析】教学目标知识目标1.概述男女生殖系统的结构和功能，说明睾丸和卵巢分别是男性和女性的主要生殖器官。
2.识别卵子和精子，描述受精过程。
3.描述胚胎发育过程。
能力目标1.通过观察人的生殖系统的结构、精子和卵子的形态，训练学生的观察能力。
2.通过视频资料观察受精过程后能用语言描述受精过程，训练学生获得信息和语言表达能力。
情感态度与价值观目标1.在了解了受精和胚胎发育过程后，使学生认识到生命的可贵，从而懂得珍惜生命。
2.在了解了胚胎在母体内发育的过程后，让学生以新的视角来感受母爱，对学生进行爱的教育和感恩教育。
教学重、难点教学重点1.识别男女生殖系统的基本结构和功能。
2.观察动物的卵子和精子。
3.描述受精及胚胎发育过程。
教学难点1.描述胚胎发育过程。
2.描述受精过程。
课前准备1.男女生殖系统结构的挂图、模型或视频资料。
2.展示精子和卵子形态的图片或视频资料。
3.演示精子、卵子排出及受精过程的示意图或Flash动画演示课件。
苏教版七年级生物下册第八章知识点
第8章第一节精卵结合孕育新生命雄性激素能刺激男性性征器官的发育和维持男性第二性征。
雌性激素能刺激女性性征器官的发育和维持女性第二性征。
2、受精过程（1）人的生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵子。
（2）精子和卵子结合形成受精卵的过程叫做受精作用。
精子和卵子在输卵管中结合。
受精卵在输卵管中开始分裂。
受精卵的形成标志着新生命的诞生。
3.胚胎发育（1）胚胎发育经历了细胞分裂，进一步发生细胞分化，从而形成各种组织，并构成具有特定功能的器官和系统。
（2）第八周末到出生前的胚胎叫做胎儿。
（3）胚胎通过胎盘从母体吸取氧气和养料，排出二氧化碳等代谢产物。
（4）分娩——妊娠到280天左右（40周）左右时，胎儿发育成熟，通过母体的阴道产出的过程。
第8章第二节人的生长发育和青春期1、生长发育：从受精卵开始知道个体发育成熟。
通常主要指从出生后的婴儿发育为成年人这一阶段。
人的生长发育过程：婴儿期(0-1岁)、幼儿期(2-6岁)、童年期(7-11岁)、青春期(12-23岁)、成年期(24- ~)2、青春期发育（1）身体迅速长高，体重迅速增长。
（2）神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。
（3）青春期性发育：包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育。
生殖器官的生长发育：由幼稚型变成成人型。
男生出现遗精，女生出现月经。
男女第二性征分别是在雄性激素和雌性激素的刺激下表现出来的。
男性第二性征：胡须生长、喉结突出、声音变粗、声调较低。
女性第二性征：乳房增大、声音变细、声调较高。
6、雌性激素：刺激女性性征器官的发育、维持女性第二性征和性周期（即月经周期）。
二、受精过程1、人生殖细胞：精子和卵子。
卵子是人体最大的细胞。
2、受精：精子和卵子结合形成受精卵的过程；受精部位：输卵管；节育措施：结扎输卵管或输精管等。
3、基本国策：计划生育三、胚胎发育1、过程（约280天）：受精卵（输卵管）→胚泡（输卵管）→胚胎、胎儿（子宫）2、主要场所：子宫3、胎儿：第八周末，外貌初具人形到出生前的胚胎叫做胎儿。
(中学教材全解)2021学年七年级生物下册 第4单元 第八章 人的生殖和发育综合检测题(含解析) 苏
第4单元生物圈中的人第八章人的生殖和发育章末检测题（本检测题满分：100分，时间：60分钟）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
）1.下列关于人类生殖和发育过程的叙述，正确的是（）A.人的生长发育开始于胚胎B.第二性征是在性激素的作用下出现的C.大脑体积迅速增加是青春期发育最突出的特征D.胎儿通过羊水从母体的血液里获得氧气和营养物质2.女性在月经期间要保持卫生和保证休息的主要原因是( )A.心理波动大，情绪不稳定B.生殖器官出现创伤C.身体处于病态D.身体抵抗力暂时下降3.第一例“试管婴儿”的诞生，被称为“继器官移植之后的第二大医学奇迹”。
此项技术是解决不孕的有效手段。
“试管婴儿”实际上是指受精卵在体外培养3～5天，形成胚胎后移植入母体子宫内着床继续发育形成胎儿直到分娩。
“试管婴儿”技术在生物学上依据的原理是（）A.有性生殖B.无性生殖Ｃ.克隆技术 D. 基因工程4.女性生殖系统中，产生卵细胞的结构和受精的场所分别（）A.卵巢子宫B.卵巢输卵管C.子宫输卵管D.子宫阴道5.下列叙述错误的是（）A.人类受精卵在输卵管内进行细胞分裂所需要的营养由卵黄提供B.卵生动物的胚胎在发育过程中，全靠卵自身所含的卵黄提供营养C.人的胚胎着床于子宫后通过胎盘从母体获得氧气和营养D.卵胎生的动物，其受精卵在母体内发育时，全部由母体直接提供营养6.（2013·山东东营）女性的卵巢和输卵管通常被称作子宫的附件。
下列说法正确的是（）A.卵巢是女性生殖系统的附属器官，摘除后不影响第二性征B.卵巢是女性的性腺，能产生卵细胞，分泌雌性激素C.月经在子宫内周期性形成,与卵巢的功能无关D.卵巢作为子宫的附件，表明子宫是女性的主要性器官7.青春期是人一生中最美好的时光。
下列对于青春期的叙述，错误的是（）A.处于青春期的同学们要远离香烟，拒绝毒品B.青春期的青少年性意识开始萌动，但要努力学习，注重和老师、同学的交流C.青春期的青少年已经长大，可以适当喝酒D.青春期是人生的黄金时期，应适当补充营养和加强体育锻炼8.母亲是伟大的，母亲在怀孕期间，要为胎儿提供营养物质和氧，排出胎儿产生的二氧化碳等废物。
苏教版七年级生物下册第八章人的生殖和发育复习提纲
第八章人的生殖和发育复习提纲1．人的生殖系统的结构和功能▲男性主要的性器官是睾丸，它的功能是产生精子和分泌雄性激素。
▲女性主要的性器官：▲受精的场所是输卵管。
新生命的起点是受精卵的形成。
生殖细胞包括睾丸产生的精子和孵巢产生的卵子。
2.胚胎发育：胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘；结扎输精（卵）管能够有效阻碍精卵结合，但不会影响睾丸、卵巢的生理功能；受精卵开始分裂的起始部位是输卵管。
▲精子、卵细胞和受精。
精子：小，呈蝌蚪状，有长尾，能游动。
卵细胞：球形，人体内最大的细胞，细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养。
受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。
新生命诞生标志：形成受精卵。
▲胚胎的发育和营养：胚胎的发育过程：受精卵、胚胎、胎儿、婴儿胚胎发育的营养：胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄；胚胎在子宫里的发育所需要的营养，通过胎盘从母体获得氧气和养料，排出二氧化碳等代谢废物。
胚胎发育到第八周末，胚胎开始出现人形，从这时起一直到出生前的胚胎叫做胎儿。
胚胎发育第十二周，可分辩性别。
胚胎发育到8个月末，胚胎发育基本完成。
第二节1、发育：是从受精孵到个体成熟的过程。
通常指婴儿到成年人这一阶段。
人的生长发育：婴儿期（0-1岁）、幼儿期（2-6岁）童年期（7-11岁）、青春期（12-23岁）、青年期（24-39岁）、成年期（24岁以上）、中年期（40~59岁）、老年期（60岁以上）2、青春期发育：▲进入青春期时间特点：一般来说女孩子（10～12岁）比男孩子（10～14岁）早一、二两年。
▲青春期的发育特点:（1）身高突增（进入青春期的第一信号）；（2）神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强；（3）性器官迅速发育和成熟。
性器官在垂体分泌的促性腺激素的作用下得到迅速发展。
/ 青春期性发育：\男性在雄性激素的作用下，出现第二性征。
女性在雌性激素的作用下，出现第二性征。
▲养成青春期的卫生保健习惯: 遗精是一种正常现象。
“精满自溢”，精液过多就会排出；女孩月经期应该注意保持心态良好，坚持适当的运动，注意个人卫生等；女孩子青春期树立伟大的理想，开展正常的人际交往，做到自尊自爱。
人的生殖与发育
人的生殖与发育引言人的生殖与发育是生物学中一个重要的课题，它涉及到人类繁衍后代的过程以及个体从胚胎发育到成年的过程。
在人类的繁衍过程中，男性和女性各自扮演着不同的角色。
本文将介绍人类的生殖系统、生殖细胞的形成、孕育过程以及个体从胚胎到成年的发育过程。
人类的生殖系统人类的生殖系统由男性和女性两个部分组成。
男性生殖系统包括睾丸、输精管、前列腺等器官，而女性生殖系统则包括卵巢、输卵管、子宫等器官。
男性的生殖系统主要负责生产和输送精子，而女性的生殖系统则负责卵子的产生和孕育。
生殖细胞的形成生殖细胞指的是精子和卵子，它们是性细胞，也称为配子。
生殖细胞的形成是通过生殖细胞发生过程进行的。
在人类中，男性的生殖细胞形成过程称为精子发生，女性的生殖细胞形成过程称为卵子发生。
精子发生过程精子发生发生在男性的睾丸中。
在精子发生过程中，原始生殖细胞经过一系列分裂和分化，最终形成功能成熟的精子。
这个过程包括减数分裂、精原细胞分化以及精子形成。
卵子发生过程卵子发生发生在女性的卵巢中。
女性在胚胎发育的早期，卵子的原始细胞开始增殖，并且进一步分化成为初级卵母细胞。
在卵子发生过程中，初级卵母细胞经过减数分裂、卵母细胞分化和成熟过程，最终形成成熟的卵子。
孕育过程孕育是指女性受精卵着床并发育成胚胎，最终发育成为婴儿的过程。
孕育过程包括受精、着床、胚胎发育和胎儿发育。
1.受精：当精子和卵子在输卵管中相遇并结合时，受精就发生了。
这个过程称为受精作用。
2.着床：受精卵通过输卵管进入子宫，并在子宫内壁着床。
着床是受精卵发育为胚胎的第一步。
3.胚胎发育：经过着床后，受精卵开始分裂成细胞，并发育成为胚胎。
胚胎发育的各个阶段包括囊胚期、胚胎期和胚胎植入期。
4.胎儿发育：胚胎发育到一定阶段后，就进一步发育成为胎儿。
胎儿发育的过程包括器官形成、身体比例发展、器官功能的进一步成熟等。
个体从胚胎到成年的发育过程个体从胚胎到成年的发育过程可以分为胚胎发育、婴儿期、儿童期、青少年期和成年期等阶段。
八年级生物上册 第八章_人的生殖和发育课件
HE XI UNIVERSITY
媒
传
粉
风
HE XI UNIVERSITY
虫媒
鸟
媒
HE XI UNIVERSITY
鸟 传 粉
HE XI UNIVERSITY
HE XI UNIVERSITY
HE XI UNIVERSITY
水力传粉
二、受精作用
• 传粉作用完成后，花粉便在柱头上萌发成 花粉管，管内产生的雄性配子——精子， 通过花粉管的伸长，直达胚珠的胚囊内部， 与卵细胞和极核互相融合。花内两性配子 互相融合的过程，称受精作用 （fertilization），是有性生殖过程的重 要阶段。受精后的胚珠进一步发育为种子。 • 被子植物的受精作用包括花粉在柱头上的 萌发、花粉管在雌蕊组织中的生长、花粉 管进入胚珠与胚囊、双受精。
花粉管在花柱中的生长，除利用花粉本身贮存的物质作 营养外，也从花柱组织吸取养料，作为生长和建成管壁合成 物质之用。花粉管的生长集中在尖端部分，离花粉管顶端越 远的部分越见衰老。
HE XI UNIVERSITY
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（三）花粉管到达胚珠进入胚囊
• 花粉管经花柱穿过子房并沿子房内壁和胎座， 进入胚珠 ，有三种方式 • ① 珠孔受精：从胚珠的珠孔进入（一般如此）。 • ② 合点受精：从胚珠的合点进入（少见如榆， 胡桃）。 • ③ 中部受精：从胚珠的中部进入（极少如南瓜 等）。 • 花粉管怎样进入胚囊？ • 花粉管为什么会向着胚珠合胚囊的方向生长。
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一、传粉（Pollination ）
概念：由花粉囊散发出的成熟花粉， 借助一定的媒介力量，被传送到同一 花或另一花的雌蕊柱头上的过程。 Approximately attend school ： Ageing pollen which send forth through the pollen bag ，Draw support from specified medium force ，By delivers up the identical blossom either process on the pistil stigma that another expends . HE XI UNIVERSITY
专题8 人类及动物的,生殖与发育
解析：蝉的生殖经过两性生殖细胞的结合，属于有性生
殖， A不符合题意。蝉的发育为不完全变态，经过受精
卵、若虫、成虫三个阶段， B不符合题意。鸟类的生殖 方式是卵生， C不符合题意。鸟类的生殖发育是体内受 精，胚胎是在体外完成发育的，D符合题意。 答案：D
6 ． (2013· 孝感 ) 青蛙是一种常见的两栖动物，下列相关 表述正确的是( )
专题8
人类及动物的生殖与发育
考点一
动物的生殖与发育
分裂生殖如变形虫 1．低等动物的无性生殖 出芽生殖如水螅
2．脊椎动物的有性生殖
3.动物的生命周期由出生、生长发育、生殖、死亡 等生长时期所构成。
考点二 (1)生殖细胞
人类的生殖与发育
1．人类的生殖
精子(男性)
卵细胞(女性)
A．雄蛙生殖季节高声鸣叫 ——这是一种繁殖行为，也
是一种学习行为
B ．在生殖季节，雌雄个体有抱对行为 —— 它们的受精
方式为体内受精
C．青蛙有冬眠现象——这是青蛙不适应环境的表现
D．蝌蚪有鳃，成体蛙有肺——它们的发育为变态发育 答案：D
7．下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是(
)
A．探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
答案：(1)受精 (2)有性
例
2 (2012· 丽水) 2011年底，有9只中华秋沙鸭在我省松
阳县松阴溪畔过冬。中华秋沙鸭在全球存活不过千只， 被称为鸟类中的“活化石”，是与大熊猫齐名的国宝。 中华秋沙鸭的生殖方式是( A．体内受精、卵生 B．体内受精、胎生 C．体外受精、卵生 D．体外受精、胎生 )
D．精囊腺
解析：男性的主要生殖器官是睾丸，能够产生精子和分
泌雄性激素。
答案：A
苏教版生物七年级下册单元闯关双测卷 第4单元第八章 人的生殖和发育
苏教版生物七年级下册单元闯关双测卷第4单元第八章人的生殖和发育学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1、进入青春期后，有的同学沾染了吸烟的不良习惯，吸烟不仅伤害身体，还影响人的生殖发育。
烟草中的有害物质能杀伤精子，影响性激素的分泌，降低受孕率，使胎儿发育畸形。
在男性和女性生殖系统中，能够产生生殖细胞的器官分别是( )A.阴囊、阴道B.睾丸、卵巢C.附睾、子宫D.输精管、输卵管2、在男性生殖系统中，负责贮存精子的结构是( )A.附睾B.输精管C.前列腺D.精囊腺3、成年男性两侧输精管被结扎后,在生理上表现为( )A.不产生精子,有第二性征B.产生精子,没有第二性征C.产生精子,有第二性征D.不产生精子,没有第二性征4、生命诞生是一个异常艰辛的过程，数以亿计的精子中只有一个精子能够与卵细胞结合，人体产生卵细胞、胚胎发育的场所分别是( )A.卵巢、子宫B.输卵管、输卵管C.子宫、卵巢D.子宫、输卵管5、下列关于人的生殖和发育的叙述中，正确的是( )A.睾丸和子宫是产生生殖细胞和分泌性激素的器官B.胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带C.受精作用发生在女性输卵管里D.女性输卵管结扎后将不再产生月经6、如图为女性生殖系统示意图，下列有关生殖发育的叙述错误的是( )A.①可以分泌雌性激素B.②可以输送卵细胞C.③是精卵结合的场所D.④是胎儿产出的通道7、下图表示人体的受精及胚胎发育过程。
其中①~④分别为细胞或结构。
下列描述不合理的是( )A.①表示精子B.胚胎发育在②中进行C.③为受精卵D.④为受精作用8、胎盘的作用是( )A.贮存大量的营养物质B.胎儿和母体进行物质交换的场所C.胎儿发育和生长的场所D.将胎儿固定在母体的重要结构9、青春期是人生中的黄金时期，下列做法不利于青春期健康成长的是( )A.放纵自由，我行我素B.增强锻炼，保持健康C.学以致用，科学实践D.自立自强，勇于担责10、下列关于青春期男、女生身体变化的描述错误的是( )A.身高突增B.性器官迅速发育C.出现第二性征D.心、肺功能减弱11、睾丸和卵巢分别是男、女性的主要性器官，下列关于两者共同特点的描述，正确的是( )①属于人体的第二性征②都能产生生殖细胞③都能分泌性激素④都是进入青春期以后才迅速发育A.①②④B.②③④C.①②③④D.①③④12、如图是睾丸和卵巢的发育趋势图，下列相关叙述不正确的是( )A.9岁之前，睾丸和卵巢的发育都很缓慢B.青春期睾丸和卵巢的发育都很迅速C.男女第二性征的出现与睾丸和卵巢的发育有关D.由图可知，男生进入青春期的时间比女生早13、在青春期，下列行为不恰当的是( )A.要保证充足的食物和睡眠B.出现第二性征后应与同学正常交往C.积极参加集体活动D.具有了生殖能力就可以结婚生育后代了14、从童年到成年的过渡阶段，第二性征开始发育到成熟的时期是( )A.幼儿期B.童年期C.青春期D.更年期15、进入青春期后，在学习生活中常常会遇到一些问题，下列做法错误的是( )A.正确认识遗精或月经现象B.作息有规律，避免不良嗜好C.积极参加文娱活动和体育运动D.不与老师和家长多说话，有事闷着16、取哺乳动物的新鲜长骨12克，放在酒精灯上煅烧至灰白色后，称重为9克。
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睾丸 受精卵
胎盘
雄性激素
(4)有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女,这是不准确的,其实试管婴儿是 指用人工的方法使_______________________________并进行早期胚胎发育(正 常情况下,这一过程是在女性的输卵管中完成的),胚胎和胎儿的发育仍在母体 的_________中进行。 精子和卵细胞在体外完成受精 (5)现在,通过检测羊水中胚胎脱落的细胞,就可以知道胎儿的性别。因为女性 和男性的遗传物质有不同之处。有的人通过鉴定胎儿性别的方法来保留男胎, 而将女胎流产,这种做法对吗?_________。为什么?_________________________ _____子__宫。
B.受精卵的形成和开始分裂都发B 生在②中 C.婴儿的第一声啼哭标志着一个新生命的诞生
D.在受精卵发育成胎儿的过程中,所需的营养物质都是经胎盘从母体获得的
【名师讲题】 (1)审题技巧:准确识别图中各部分的结构和牢固记忆各部分的功能是解题的关键。 (2)扫清障碍:图示女性生殖系统:①卵巢、②输卵管、③子宫、④阴道。①卵巢是女 性的主要性器官,也是女性的性腺,能够产生卵子和分泌雌性激素。 生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵子,精子在输卵管内与卵子相遇结合形 成受精卵,受精卵沿着输卵管向子宫移动,同时进行细胞分裂形成胚胎,因此受精卵的 形成和开始分裂都发生在②输卵管中。受精卵的形成标志着一个新生命的诞生。胚胎 发育初期所需的营养物质来自卵黄,胎儿生活在子宫内半
D
2.(2019·临沂学业考)2019年4月15日早上8时34分,我国大陆首例试管婴儿郑
萌珠在北京大学第三医院顺利诞下一名男孩。这是我国大陆首个由试管婴儿分
娩的“试管婴儿二代宝宝”。那么“试管婴儿”和“试管婴儿二代宝宝”受精
人的生殖和发育知识点
第四单元生物圈中的人第八章人的生殖和发育1、睾丸和卵巢分别是男女的主要生殖器官。
2、雄性激素能刺激男性相关器官的发育和维持男性第二性征，男性的第二性征包括胡须生长、喉结突出、声音变粗、声调较低等。
3、雌性激素能刺激女性相关器官的发育、维持女性第二性征，女性的第二性征包括乳房增大、声音变细、声调较高等。
男性没有性周期，女性有性周期。
4人的生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵子。
、女性的卵子呈球形，它是人体内最大的细胞。
5、卵子和精子结合形成受精卵的过程，叫做受精作用。
由卵子和精子结合的细胞叫做受精卵。
精子和卵子在输卵管中相遇，输卵管是形成受精卵的场所。
一个受精卵的形成就是一个新生命的开始。
子宫是胚胎发育的地方，胚胎在子宫中发育约需要（280）天，即约40周左右。
然后从母体的阴道产出，这个过程叫做分娩，胎儿出生后叫做婴儿，6、胎儿通过胎盘从母体吸取氧气和养料，排出二氧化碳等代谢废物。
7、人的生长发育从受精卵开始，直到个体发育成熟。
8、青春期的性发育包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育。
9、男女第二性征分别是在雄性激素和雌性激素的刺激下表现出来的。
10、人体的主要系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、男女生殖系统。
11、细胞是组成人体的基本单位。
细胞和细胞间质组成人体的四种基本组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
12、骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓。
骨膜内含有血管、神经、成骨细胞。
骨质分为骨密质和骨松质，骨的成分包括无机物和有机物。
无机物主要是钙盐，使骨脆硬；有机物主要是蛋白质，使骨柔软。
13、人体的消化系统消化食物、吸收营养物质，呼吸系统吸收氧气，排出二氧化碳，循环系统运送氧气和养料、运送二氧化碳等代谢废物，泌尿系统排9出代谢废物和体内多余的水。
14、人体在神经系统和内分泌系统的调节下，成为一个复杂、协调、统一的整体。
人体的形成过程：细胞→组织→器官→系统→个体。
七年级(初一)生物 第4单元第8章人的生殖和发育
第4单元第8章人的生殖和发育第二节人的生长发育和青春期教学目标：（一）知识目标1．识别人生长发育的各个时期。
2．举例说出青春期生长发育的特点。
3．举例说明青春期卫生行为和习惯的重要性。
4．关注青春期心理卫生。
(二)能力目标1．通过学习青春期有关知识，提高学生自我认识的能力和行为控制能力。
2．通过对青春期性器官发育情况的调查资料的学习，培养学生观察能力、分析问题的能力。
(三)情感目标1．使学生掌握人体各发育时期的特点，培养学生尊老爱幼的思想情感。
2．使学生掌握科学的性知识，正确对待青春期生理和心理的巨大变化，初步形成正确的性道德观，促使其身心健康发展。
教学重点：1．识别人体生长发育各个时期的变化。
2．举例说出青春期的性发育包括性器官发育和第二性征发育，说出青春期性发育的突出特征。
3．关注青春期生理和心理卫生方面的问题。
教学难点：1．说出青春期性发育的突出特征。
2．说明做好青春期卫生与保健的重要性。
课前准备：1．学生准备(1)学生本人各个生长发育时期的照片，并在家长帮助下，在照片背面写上拍照时的年龄。
(2)家中长辈各个时期的照片。
2．教师准备(1)投影：教科书中“男女部分生殖器官发育趋势图地3 500名7-17岁男女生的生长发育调查表”。
(2)投影：有关青春期常见生理、心理现象的讨论题。
教学过程：导入新课师：上节课我们学习了人体生殖系统各器官的结构和功能，知道了新生命是怎样诞生的，你们是否还觉得人类的生殖活动很神秘呢?生：我觉得人的生殖过程是人体生命活动的一部分，很正常，不神秘。
师：我希望大家今天也能用一种正常的、科学的态度来学习，你们能做到吗?生：能。
师：有人说，新的生命是从母体出生时开始的，你赞成这种说法吗?生：不赞成，新的生命应该是从受精卵开始的。
师：人的生长发育是指从受精卵开始，一直到个体发育成熟的过程。
今天，我们一起来学习人的生长发育过程。
一、人的生长发育师：我们通常所说的生长发育，主要是指从婴儿出生到发育为成年人这一阶段。
苏教初中生物七年级下册《8第8章 人的生殖与发育》教案 .doc
第八章人的生殖和发育第一节精卵结合孕育新的生命1、人的生殖系统的组成和功能⑴男性生殖系统由睾丸、输精管、前列腺、阴茎等器官组成。
女性生殖系统由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成。
⑵主要生殖器官男性——睾丸（产生精子，分泌雄性激素）女性——卵巢（产生卵子，分泌雌性激素）2、受精过程⑴精子和卵子结合形成受精卵叫做受精作用。
受精卵或精卵结合是新生命诞生的起点。
⑵场所：输卵管⑶结扎输卵管或输精管，能有效阻止生殖细胞精子和卵子的结合，但不会影响人的生殖器官的正常生理功能。
3、胚胎发育⑴受精卵开始细胞分裂的场所——输卵管⑵人的胚胎发育的主要场所——子宫（十月怀胎：280天左右）⑶胎盘的作用：胎儿通过胎盘从母体吸取养料和氧气，并排出二氧化碳等代谢废物。
第二节人的生长发育和青春期1、人的生长发育（起点：受精卵）阶段：婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、成年期等。
2、青春期发育的特点⑴青春期身高和体重迅速生长生殖器官的生长发育⑵青春期的性发育第二性征的发育雄性激素和雌性激素男性第二性征：胡须生长，喉结突出，声音变粗，声调较低女性第二性征：乳房增大，声音变细，声调较高。
第三节人体概述1、实验：骨的成分与骨的特性之间的关系①骨的煅烧——烧掉的是有机物，剩下的是硬脆的无机物结论：骨中含有无机物②骨的脱钙——溶解掉的是无机物，剩下的是柔软的能打结的有机物。
结论：骨中含有有机物无机物（钙盐）——使骨脆硬骨的成分有机物（蛋白质）——使骨柔韧骨的特性既有一定的硬度又有一定的弹性2、人的各个系统是在神经系统和内分泌系统调控下，成为一个复杂的、协调、统一的整体。
第九章人的食物来自环境第一节人体需要的主要营养物质1、食物中的营养成分六大营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水第七大营养物质：纤维素蛋白质：细胞的重要组成主要成分糖类：主要供能物质既是人体组成物质脂肪：贮存能量，保持体温，防止机械损伤又是人体供能物质维生素：需求量小，但有重要作用水：构成人体的重要物质（成人体内水60~70%）无机盐：对人体有重要作用2、缺乏症：Vc ——坏血病、牙龈出血V A——夜盲症V D——佝偻病V B1——脚气病缺钙——佝偻病、骨质疏松症缺铁——贫血（多吃含铁和蛋白质的食物）缺碘——地方性甲状腺肿大（多吃含碘盐、紫菜、海带等）第二节人体的消化与吸收1、消化系统的组成消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门消化腺：唾液腺、肝、肠腺、胃腺、胰腺⑴消化道口腔→牙齿是人体最坚硬的器官（牙冠、牙颈、牙龈）龋齿的原因（吃甜食，不注意口腔卫生）咽→消化和呼吸的共同通道，食道胃→暂时贮存食物，初步消化蛋白质小肠→消化、吸收的主要场所大肠→形成粪便肛门→排出粪便⑵消化腺唾液腺→唾液（唾液淀粉酶）胃腺→胃液（胃蛋白酶）肠腺→肠液液（含多种消化酶）胰腺→胰液（含多种消化酶）肝（最大）→胆汁（不含消化酶），将脂肪乳化为脂肪微粒①细细咀嚼馒头有甜味，因为唾液淀粉酶能促进淀粉分解为麦芽糖。
2018学年七年级生物下册 第4单元 第8章 人的生殖和发育单元测试题 (新版)苏教版
第8章人的生殖和发育一、选择题1. 青春期是人生中最美好的时期。
下列对于青春期的叙述错误的是（）。
A．处于青春期的同学们要远离香烟，拒绝毒品B．青春期的青少年性意识开始萌动，但要努力学习，注重和老师同学的交流C．青春期是一生中性器官发育最快的时期，女孩子会来月经，男孩子会出现遗精D．青春期是一生中身高增长和智力发展的黄金时期，但神经系统的调节功能不会增强2. 下列关于青春期发育特征的描述中，不正确的是（）。
A．身高和体重迅速增加B．性器官和第二性征发育不明显C．神经系统功能显著增强D．心肺功能显著增强3.进入青春期后，男子的声调低沉、喉结突出、胡须生长，哪种激素起直接作用？（）A．雄性激素 B．促性腺激素C．肾上腺素 D．甲状腺激素4. 人体内产生精子和卵子的生殖器官分别是（）。
A．睾丸和子宫B．睾丸和卵巢C．输精管和输卵管 D．前列腺和子宫5. 下列有关青春期的叙述错误的是（）A．青春期是人体生长发育的重要时期B．青春期身体生长快代谢旺盛C．进入青春期，生殖器官迅速发育D．进入青春期，脑细胞、神经元数目大量增加6. 人骨的成分中，有机物主要是（）。
A．脂肪B．纤维素 C．淀粉D．蛋白质7. 一块骨中不含有的组织是（）。
A．上皮组织B．结缔组织C．肌肉组织D．神经组织8. 伟大的母亲十月怀胎，孕育了幸福的你我他。
有关说法错误的是（）。
A．胎儿发育的场所是子宫B．胎儿通过自身的呼吸系统从母体获得氧气C．胎儿的代谢废物通过胎儿→脐带→胎盘→母体排出D．怀孕期间应加大营养摄入，以满足胎儿和母体的能量及物质需求9. 法医鉴定某被害人的遗骨，发现无机物和有机物之比是2∶1，则此人可能正处在（）。
A．青年期 B．成年期C．儿童少年期 D．老年期10. 身高突增是青春期的显著特征，与青少年长高相关的是（）。
A．骨中无机物含量的多少B．骨中有机物含量的多少C．骨中蛋白质和钙盐的比例D．长骨两端的软骨层11. 关于人类生殖和发育过程的叙述，错误的是（）。
八年级生物人的生殖和发育精品
八年级生物人的生殖和发育精品人的生殖和发育是人类生命中非常重要的一个过程，它关乎到种族的延续和个体的成长。
在八年级生物课程中，我们学习了关于人的生殖和发育的知识，下面我将为大家详细介绍这一话题。
首先，我们来谈谈人的生殖系统。
人的生殖系统包括男性生殖系统和女性生殖系统。
男性生殖系统主要包括睾丸、输精管、附睾、精囊、前列腺和尿道等组成部分。
而女性生殖系统则包括卵巢、输卵管、子宫、阴道和外阴等组成部分。
男性的生殖器官主要功能是生产精子和激素，而女性的生殖器官则是负责卵子的产生和孕育胎儿。
接着，我们来讨论人的生殖过程。
男性的生殖过程主要包括精子的形成和排出，女性的生殖过程则包括卵子的形成和排出以及受精过程。
在男性的生殖过程中，睾丸是精子的产生场所，精子在成熟后通过输精管和附睾进入精囊和前列腺，在性交时通过尿道排出体外。
而女性的生殖过程中，卵巢是卵子的产生场所，卵子在经过输卵管进入子宫，在受精之后形成胚胎，最终在子宫内著床发育。
最后，我们来谈谈人的发育过程。
人的发育过程经历了胚胎期、婴儿期、幼儿期、青春期、成年期等不同的阶段。
在胚胎期，受精卵在子宫内发育成胚胎，经过多次细胞分裂形成胚胎各个阶段的形态和器官。
在婴儿期，胚胎发育成为婴儿，在这个阶段，婴儿需要依赖父母照料，逐渐学会各种基本技能。
在幼儿期，儿童逐渐掌握语言表达能力和社交能力，开始走上自立的道路。
而在青春期，青少年经历生理和心理上的巨大变化，进入到性成熟的阶段，男孩开始有声音变低、体毛增长等变化，而女孩开始月经、乳房发育等变化。
综上所述，人的生殖和发育是一个复杂而又神奇的过程，它关乎到我们每个人的生命。
通过学习生物知识，我们可以更好地理解人体的构造和功能，珍惜生命，更好地关爱自己和身边的人。
希望大家在学习生物知识的过程中，能够更加热爱生命，关注自己的健康和成长。
【字数：611】。
七年级生物 第8章 《人的生殖和发育》 课后拓展资料
七年级生物第8章《人的生殖和发育》课后拓展资料资料8-1生命的新世代是从受精卵开始的.................................................................................资料8-2精子的顶体和线粒体鞘.................................................................................................资料8-3卵细胞的发育.................................................................................................................资料8-4化学物导致生殖危害的表现.........................................................................................资料8-5黄体.................................................................................................................................资料8-6卵巢分泌的激素及雌激素的功能.................................................................................资料8-7雌激素的来源及对机体代谢的影响.............................................................................资料8-8雄激素对女性机体的影响.............................................................................................资料8-9睾丸分泌的激素及对机体代谢的影响.........................................................................资料8-10人类探索“克隆”的历史...........................................................................................资料8-11人类的脑量...................................................................................................................资料8-12青春期的性发育...........................................................................................................资料8-13影响青春期生长发育的因素.......................................................................................资料8-14心理成熟与精神健康...................................................................................................资料8-15女性一生中卵巢功能的变化.......................................................................................资料8-16卵泡刺激素与黄体生成素...........................................................................................资料8-17女性的生殖健康...........................................................................................................资料8-19人体概述和科学的基本训练.......................................................................................资料8-20骨的化学成分...............................................................................................................资料8-21造血干细胞...................................................................................................................资料8-22双胎和多胎...................................................................................................................资料8-23精子的形成...................................................................................................................资料8-24 神经干细胞资料8-18 实验提供激素调节的证据资料8-1 生命的新世代是从受精卵开始的人们对于个体发育的认识是和细胞学的发展密切相关的。
初中七年级生物下册 第8章 人的生殖和发育名师精选教案 人教新课标版
第8章人的生殖和发育第一节精卵结合孕育新的生命一、目标认知学习目标：1.识别男女生殖系统的基本结构和功能；2.识别精子和卵子，描述受精过程；3.描述胚胎发育过程。
能力目标：1.通过观察人的生殖系统的结构、精子和卵子的形态，形成相应的观察你能力。
2.通过视频资料观察受精过程后能用语言描述受精过程，形成获得信息的语言表达能力。
情感态度与价值观目标：1.在了解了受精和胚胎发育过程中后，认识到生命的可贵，懂得珍惜生命。
2.在了解了胚胎在母体内发育的过程中，能以新的视角来感受母爱。
重点：1.说明精子和卵子结合形成受精卵师重要的生殖过程；2.识别男女生殖系统的组成，说出其功能；3.说明睾丸产生精子和卵巢产生卵子；4.识别卵子和精子，描述受精过程；5.描述胚胎发育过程。
难点：1.说明睾丸和卵巢师主要的生殖器官；2.描述胚胎发育过程以及胚胎发育的条件和场所。
二、知识要点梳理知识点一：人的生殖系统的组成和功能要点诠释：男性和女性的生殖系统是由一系列生殖器官组成的，在这些生殖器官的共同作用下完成人体的生殖过程。
知识点二：男性生殖系统要点诠释：男性生殖系统由：睾丸、输精卵、前列腺、阴茎等器官组成。
注意：（1）睾丸是男性生殖系统中的主要器官。
（2）男性生殖系统具有产生精子、分泌雄性激素和把精子输送到女性的生殖器官-阴道去等功能。
（3）雄性激素能刺激男性相关器官的发育和维持男性特征。
例如：喉结，长胡子，长阴毛等。
（4）精子主要分为头部、中部和尾部。
头部主要由细胞核组成，头部前端的顶体包围核的前端形成帽状。
（5）人的睾丸产生精子的活动没有明显的周期性。
知识点三：女性生殖系统要点诠释：女性生殖系统由：卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成。
注意：（1）卵巢是女性生殖系统中的主要生殖器官。
（2）女性生殖系统具有产生卵子、分泌雌性激素、接受精子以及受精卵和胚胎提供良好的发育环境等功能。
（3）雌性激素能刺激女性相关器官的发育、维持女性特征和性周期。
(名师整理)最新苏教版生物7年级下册第8章第2节《人的生长发育和青春期》市公开课一等奖课件
D.在和异性交往的过程中,要做到不卑不亢,自重自爱
7.下列不属于青春期的发育特点的是 (
)
A.出现第一性征
B.神经系统的功能增A 强
C.男孩出现遗精 D.女孩出现月经
【10分钟综合提升练】
1.(2019·海南学业考)亲爱的同学们,你们现在正处于青春期,处于一生中身体
发育和智力发展的黄金时期。下列有关青春期身心发育的说法正确的是
雌性激素 受精
子宫内膜
饮食营养
较弱
3.心理卫生: (1)心理特点:个体心理发生剧烈_____,既有_____期幼稚心理的痕迹,又有成年人 成熟心理的萌芽,情绪不稳定,好兴奋易激动。 (2)卫生:培养高尚的情操,树立远大的变理化想,养成用童科年学态度看待问题的习惯。
【活学巧记】
青春期教育 男女同学要互尊,正常交往应赞成; 穿衣着装要得体,言行举止要文明; 相互学习是好事,保持距离有分寸; 男女有别须谨慎,免得误会惹多情; 知心朋友常相伴,遇事商量共上进。
知识点三 青春期卫生(教材P11~P12) 1.男性: (1)遗精:_____积累到一定量,自动排出体外的现象。 (2)生理卫生:穿_________的内裤、每天用_____清洗阴部、早睡早起等。 2.女性: (1)月经的形精成液:在卵子成熟和排出的过程中,卵巢分泌_________,促进_________ 增生,为受精卵的植入和发育做准备。如果排出的卵子没有_____,已经增生的子 宫(2内)生膜理会卫脱生落:出月血经。期宽间松身干体净抵抗力_____,容易感温染水病菌,应更加注意清洁卫生、 _________和休息。
(
)
A.婴儿时期
B.儿童时期
C.青春期
D.成年期
C
2.(2020·岳阳质检)男性两侧输精管被结扎后,生理上表现为 A.不产生精子,第二性征改变 B.产生精子,第二性征改变 C.不会遗精,第二性征不改变 D.不产生精子,第二性征不改变
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人的生殖和发育检测题
姓名------- 班级------命题人；李清杰
一．选择题
1．在人体生殖系统的下列结构中，能产生性激素和生殖细胞的一组是 ( ) A．输卵管和子宫 B．输卵管和输精管
C．睾丸和卵巢 D．附睾和精囊腺
2．下列属于生殖细胞的是（）
①精子②卵细胞③受精卵④卵巢⑤睾丸⑥孢子
A. ①②③
B. ③④⑤
C. ①②⑥
D. ②④⑤
3、一个人的生命开始于（）
A、受精卵
B、婴儿的出生
C、卵子和精子
D、胚胎
4．亲代的遗传物质传给子代是通过 ( )
A．体细胞 B．受精卵 C．生殖细胞 D．胚胎
5．母爱是伟大的。
母亲在怀孕期间，身体负担明显加重。
她要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。
母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在（）
A.胎盘和脐带
B.子宫内膜
C.输卵管
D.卵黄
6、胎儿在子宫中与母体进行物质交换的器官是（）
A．胎盘 B．子宫内膜 C．胚盘 D．羊水
7、第二性征的出现与何种激素的作用直接有关（）
A．生长激素 B．性激素 C．甲状腺激素．促性腺激素
8、进入青春期后，人体的形态和功能都会发生显著的变化，这是( )
A．生殖器官成熟的结果 B．内脏器官发育的结果
C．神经系统和激素调节的结果 D．新陈代谢旺盛的结果
9、怀孕就是指一粒“种子”植入子宫内膜上，这粒“种子”是指( )
A．胎儿 B．胚泡 C．胚胎 D．受精卵
10、受精卵的形成场所和胚胎发育的场所分别是（）
A.子宫子宫
B.输卵管子宫C 卵巢输卵管D.卵巢子宫
11．青春期的男子，喉结突出，长出胡须，引起这种现象的原因是( )
A．甲状腺激素 B．雌性激素 C．雄性激素 D．促性腺激素12．下列哪对夫妇，可以通过试管婴儿技术得到亲生孩子（）
A．丈夫睾丸发育不良，妻子正常 B．丈夫正常，妻子输卵管堵塞
C．丈夫精子败育，妻子输卵管堵塞 D．丈夫正常，妻子卵巢发育不良
13．因患宫颈瘤摘除子宫的妇女（）
A不能排卵，第二性征正常 B月经失调，第二性征不正常
C正常排卵，第二性征正常 D月经正常，第二性征正常
14下列有关青春期特征的叙述，不正确的是 ( )
A．身高、体重迅速增长 B．大脑兴奋性比较强
C．出现第二性征现象 D．身体已经完全发育成熟
15、以下不属于青春期的心理特征的是（）
A．性意识开始萌动，对异性产生朦胧的依恋B学习能力增强,记忆力增强
C渴望父母,老师的理解与关怀 D．一心只想摆脱父母、老师的管束
16.下列关于青春期的叙述中，不正确的是（）
A．青春期是人发展智力的“黄金时代”
B．青春期人的身高增长加快C青春期人的性器官发育迅速
D．青春期人的心脏、脑的体积迅速增大
17.下列哪种认识是不正确的( )
A.青春期是学知识、长才干的关键时期
B.应在青春期前更加重视面部皮肤的清洁
C.女孩子因担心脂肪积累而禁食含脂肪的物质
D.男女同学应保持正常的交往
18.下列有关青春期心理卫生的叙述中，错误的是（）
A.要以正确的心理对待遗精或月经现象
B.以个别的方式向家长或老师询问，求得指导帮助
C.要知道性知识是一类科学知识，不应该回避
D.出现遗精或月经现象是一种倒霉的现象
19．下列各项中不属于男性第二性征的是（） A．长胡须 B．喉结突出 C．声调变高 D．声音变低
20．人和绝大多数哺乳动物的生殖方式是（） A．胎生 B．卵生 C．卵胎生 D．体外受精
21．人的胚胎在发育初期所需要的营养物质来自于（） A．母体 B．胎儿 C．卵黄 D．精子
22．同学们现在正处于青春发育期，下列不属于青春期发育特点的是（） A．身高和体重突增 B．出现第二性征 C．大脑重量迅速增加 D．大脑兴奋性加强，易于接受新鲜事物
23．女性在月经期间要保持卫生和保证休息的主要原因是（） A．大脑兴奋性降
低 B．身体抵抗力下降 C．烦躁易怒、焦虑不安 D．有助于性器官的发育24．关于人类生殖和发育过程的叙述，错误的是（）
A．人体的生长发育开始于受精卵
B．胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质
C．身高和体重的迅速增加是青春期发育最突出的特征
D．第二性征是在性激素的作用下出现的
25．选择健康的生活方式，应从儿童和青少年时期开始。
以下哪种生活方式不利于青春期发育( )
A.积极参加体育锻炼
B.不吸烟,不喝酒 C．注意个人的清洁卫生 D．经常熬夜26．青春期是人一生中身心发展的重要时期，下列关于青春期特征的描述不正确的是（）
A．内脏器官功能的日渐健全 B．身高体重迅速增长
C．出现遗精、月经等生理现象 D．男性的青春期发育更早些
27．下列做法中，不利于青春期发育的是( )
A.在日常生活中注意青春期保健
B.同学聚会时用吸烟喝酒助兴
C.积极参加体育活动，提高身体素质
D.男女同学正常交往，建立真诚友谊28．当我们进入青春期后，由于生理的变化，心理也会发生明显的变化。
下列关于处于青春期青少年做法与想法的叙述中，不正确的是（）
A．作息有规律、保证均衡营养 B．积极参加文娱活动和体育运动
C．异性同学间应建立真诚友谊 D．自行处理心理矛盾，绝不能打扰他人29．进入青春期后的心理表现，不正常的是（）
A.独立意识增强 B．性意识开始萌动
C.不愿与人交流，自我封闭 D．对所属集体有强烈的归属感
30．下列实例，属于有性生殖的是（ ）①“试管婴儿”的诞生 ②“克隆羊”的出现 ③“脱毒土豆”的培育 ④生产胰岛素“工程菌”的培育 ⑤蕨类植物的生殖 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D.①⑤
二填空题
31.图7是胎儿、脐带和胎盘的示意图。
据图分析并回答问题。
⑴胎儿在母体的③ 里发育，胎儿所获得的营养需经过② 由① 从母体获得。
⑵胎儿发育到280天左右时，会通过④ 从母体内产出，这一过程叫做------。
32．（从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。
（1）我的生命开始于一被成为 的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子
的-------里，每时每刻，都能通过脐带和 从妈妈那获得营养。
（2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的 是我与外界进行气体交换的场所。
（3）刚出生的我一碰到妈妈的奶头，就会吮吸
乳汁，这是一种 （填“简单”/“复杂”）反射。
母乳的营养太丰富了，其中的 是生长发育
和细胞更新所需要的主要原料，让我快快长大。
（4）人们说我长得像妈妈，这是一种
现象。
不过，作为男孩子，青春期的我开始长胡子了，
这和性器官中的 分泌的雄性激素有密切
的关
系。
我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。
(5)青春期的男孩有时在睡梦中精液自尿道中排出的现象，称为 ；女孩出现
月经，第一次月经称为 ，这些都是正常的生理现象。
（6）青春期发育的显著特征是 ，青春期发育的一个突出特征是 -
（7）计划生育的目标是 计划生育的具体要求是 提高人口素质的措施是
图2。