2018届高三生物二轮复习高考重点冲关练9遗传现象中的特殊分离比新人教版
高考生物二轮复习 专题08 遗传的基本规律(练)(含解析)-人教版高三全册生物试题
专题08 遗传的基本规律练真题·精彩回放1．（2018某某卷，6）一对相对性状的遗传实验中，会导致子二代不符合3∶1性状分离比的情况是（）A．显性基因相对于隐性基因为完全显性B．子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等，雄配子中也相等C．子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异，雌配子无差异D．统计时子二代3种基因型个体的存活率相等【答案】C【解析】一对相对性状的遗传实验中，若显性基因相对于隐性基因为完全显性，则子一代为杂合子，子二代性状分离比为3:1，A正确；若子一代雌雄性都产生比例相等的两种配子，则子二代性状分离比为3:1，B 正确；若子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异，雌配子无差异，则子二代性状分离比不为3:1，C错误；若统计时，子二代3种基因型个体的存活率相等，则表现型比例为3:1，D正确。
2．（2018全国Ⅲ卷，1）下列研究工作中由我国科学家完成的是（）A．以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验B．用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验C．证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验D．首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成【答案】D【解析】以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验是奥地利科学家孟德尔完成的，A错误；用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验是美国科学家卡尔文完成的，B错误；证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验是美国科学家艾弗里完成的，C错误；首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成是我国科学家在1965年完成的，D正确。
3．（2018某某卷，6）某生物基因型为A1A2，A1和A2的表达产物N1和N2可随机组合形成二聚体蛋白，即N1N1、N1N2、N2N2三种蛋白。
若该生物体内A2基因表达产物的数量是A1的2倍，则由A1和A2表达产物形成的二聚体蛋白中，N1N1型蛋白占的比例为（）A．1/3 B．1/4 C．1/8 D．1/9【答案】D【解析】基因A1、A2的表达产物N1、N2可随机结合，组成三种类型的二聚体蛋白N1N1、N1N2、N2N2，若该生物体内A2基因表达产物的数量是A1的2倍，则N1占1/3，N2占2/3，由于N1和N2可随机组合形成二聚体蛋白，因此N1N1占1/3×1/3=1/9，D正确。
人教版新高考生物二轮复习专题训练--遗传规律与伴性遗传(含人类遗传病)
专题突破练6遗传规律与伴性遗传(含人类遗传病)一、单项选择题1.(2021山东日照三模)烟草是雌雄同株植物,存在自交不亲和的现象,这是由S基因控制的遗传机制所决定的。
S基因分为S1、S2、S3等15种之多,如果花粉所含S基因与母本的任何一个S基因种类相同,花粉管就不能伸长而完成受精,如下图所示。
研究发现,S基因包含控制合成S核酸酶和S因子的两部分,前者在雌蕊中表达,后者在花粉管中表达,传粉后,雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中,与对应的S因子特异性结合,进而将花粉管中的rRNA降解。
下列分析正确的是()A.S基因之间的遗传遵循基因的自由组合定律B.S基因的种类多,说明基因突变具有随机性C.S基因在雌蕊和花粉管中表达出的蛋白质不同D.基因型为S1S2和S2S3的烟草间行种植,子代基因型为S1S3的个体占1/32.某雌雄同株植物花的颜色由A/a、B/b两对等位基因控制。
A基因控制红色素的合成(AA和Aa的效应相同,B基因具有淡化色素的作用)。
现用两纯合白花植株进行人工杂交(子代数量足够多),F1自交,产生的F2中红色∶粉色∶白色=3∶6∶7。
下列说法错误的是()A.该花色的两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律B.用于人工杂交的两纯合白花植株的基因型一定是AABB、aabbC.红花植株的自交后代中一定会出现红色∶白色=3∶1D.BB和Bb淡化色素的程度不同,基因型为_ _BB的个体表现为白色3.(2021全国甲卷)果蝇的翅型、眼色和体色3个性状由3对独立遗传的基因控制,且控制眼色的基因位于X染色体上。
让一群基因型相同的果蝇(果蝇M)与另一群基因型相同的果蝇(果蝇N)作为亲本进行杂交,分别统计子代果蝇不同性状的个体数量,结果如下图所示。
已知果蝇N表现为显性性状灰体红眼。
下列推断错误的是()A.果蝇M为红眼杂合子雌蝇B.果蝇M体色表现为黑檀体C.果蝇N为灰体红眼杂合子D.亲本果蝇均为长翅杂合子4.(2021山东教科所二模)果蝇的缺刻翅由染色体片段缺失引起。
江苏高考生物二轮复习高考重点冲关练7遗传现象中的特殊分离比课件
二、非选择题(共2小题,共15分) 4.(8分)某二倍体闭花受粉植物的花色有红色和白色,由等位基因R、r控制,茎的颜 色有紫色和绿色,由等位基因D、d控制。现有一红花紫茎植株自交,后代表现为 红花紫茎∶红花绿茎∶白花紫茎∶白花绿茎=3∶1∶3∶1。回答下列问题: (1)根据上述实验结果可以确定:①两对相对性状中显性性状为____ ;②两对相对 性状的遗传______(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律。
(2)针对上述实验结果中红花∶白花=1∶1,有人提出了两种观点进行解释。 观点一:红花植株只能产生一种雄配子,即雄配子R致死; 观点二:红花植株只能产生一种雌配子,即雌配子R致死。 ①为证明观点一,进行如下实验:取红花植株的______________ ,获得单倍体幼苗, 然后经人工诱导使染色体恢复正常数目,若所得植株表现型为__________ 即可证明观点一正确。 ②通过杂交实验也能证明上述哪种观点正确,请写出杂交方案并预期支持观点一 的实验结果。____________________________________ 。
【解析】选D。根据题意分析,上述结果不能判断出是N基因还是n基因纯合致 死,A正确;无论是哪一种基因型纯合致死,上述实验亲本中雌性果蝇的基因型都 是XNXn,B正确;如果F1雌蝇仅有一种表现型,说明亲本的雄果蝇的基因型为XNY, 则亲本的杂交组合为XNXn×XNY,XNXN 没有致死,致死基因应该是n,C正确;若致 死基因为N,则亲本的基因型为 XNXn×XnY,XNXn×XnY→1XNXn∶1XnXn∶1XnY∶1XNY(致死),让F1果蝇随机 交配,用配子概率进行计算:F1中雌果蝇XNXn∶XnXn=1∶1,所以Xn的频率 =3/4,XN的频率=1/4,F1中雄果蝇的基因型为XnY,所以Xn的频率=1/2,Y的频率 =1/2;自由交配的后代:
【高考试卷】2020届版高考生物二轮复习高考重点冲关练遗传现象中的特殊分离比
2020年高考冲刺试卷芳草香出品高考重点冲关练9.遗传现象中的特殊分离比满分30分,攻坚克难,12分钟突破高考易失分点!一、单项选择题(共5小题,每小题3分,共15分)1.某哺乳动物的皮毛颜色是由常染色体上的一对等位基因控制的,黄色(A)对灰色(a)为显性。
有一位遗传学家在实验中发现该动物含显性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵细胞不能结合。
如果黄色个体与黄色个体(第一代)交配得到第二代,第二代个体自由交配一次得到第三代,那么在第三代中黄色个体与灰色个体的数量比是( )A.1∶1B.5∶4C. 2∶3D.3∶2【解析】选A。
据题意,含显性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵细胞不能结合,可知黄色个体的基因型均为Aa,因此黄色个体与黄色个体交配,即Aa×Aa,由于含显性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵细胞不能结合,因此第二代中Aa占2/3、aa占1/3,其中A的基因频率为2/3×1/2=1/3,a的基因频率为2/3×1/2+1/3=2/3;第二代个体自由交配一次得到第三代,根据遗传平衡定律,Aa的频率为2×1/3×2/3=4/9,aa的频率为2/3×2/3=4/9,因此第三代中黄色个体与灰色个体的数量比是1∶1。
2.一豌豆杂合子(Aa)植株自交时,下列叙述正确的是( )A.若自交后代的基因型比例是2∶3∶1,可能是含有隐性基因的配子有50%的死亡造成B.若自交后代的基因型比例是2∶2∶1,可能是隐性个体有50%的死亡造成C.若自交后代的基因型比例是4∶4∶1,可能是含有隐性基因的花粉有50%的死亡造成D.若自交后代的基因型比例是1∶2∶1,可能是花粉有50%的死亡造成【解析】选D。
一豌豆杂合子(Aa)植株自交时,理论上,后代的基因型及比例是AA∶Aa∶aa=1∶2∶1。
若自交后代基因型比例是2∶3∶1,说明Aa和aa分别有1/4和1/2死亡,则可能是含有隐性基因的雌配子有50%的死亡造成,或者是含有隐性基因的花粉有50%的死亡造成,A错误;若自交后代的基因型比例是2∶2∶1,则可能是显性杂合子和隐性个体都有50%的死亡造成,B错误;若自交后代的基因型比例是4∶4∶1,则可能是含有隐性基因的雌配子和含有隐性基因的花粉各有50%的死亡造成,C错误;花粉有50%的死亡,并不影响花粉的基因型比例,因此若自交后代的基因型比例是1∶2∶1,可能是花粉有50%的死亡造成,D正确。
人教版高中生物必修第2册基础过关练 第1章 第2节 专题强化练1 遗传中的特殊分离比现象分析
专题强化练1 遗传中的特殊分离比现象分析1.(山东省实验中学高三期中,)某开两性花的植株,某一性状由一对等位基因A和a控制(A对a完全显性),该植株的基因型为Aa。
若该植株自交,后代性状分离比明显偏离3∶1(后代数量足够多)。
以下分析正确的是( )A.若后代性状分离比为2∶1,原因可能是后代隐性纯合子致死B.若后代只有显性性状,原因可能是显性纯合子致死C.若后代性状分离比为1∶1,原因可能是含A基因的某性别配子致死D.该植株A和a基因的遗传不遵循分离定律2.(江苏启东中学高三月考,)根据毛色的不同,绵羊的面部分为白面和灰面两种,这一对相对性状由一对遗传因子B、b控制。
遗传实验发现,让多对白面绵羊和灰面绵羊杂交,子一代绵羊的面色比例为1∶1,让子一代多对灰面绵羊杂交,子二代绵羊的面色比例仍为1∶1,下列推断和分析,错误的是( )A.绵羊的灰面是显性性状B.可能含灰面遗传因子的雌配子(或雄配子)致死C.子一代灰面绵羊为杂合子D.子二代与子一代中灰面绵羊的遗传因子组成不同3.(河南安阳一中高三期中,)某种群个体间通过随机交配进行繁殖,其中遗传因子组成为bb的个体不具有繁殖能力。
该种群繁殖一代,若F1中BB∶Bb∶bb=25∶10∶1,则亲代中BB、Bb和bb的数量比最可能为( )A.4∶2∶4B.4∶3∶2C.4∶1∶3D.8∶2∶14.(河南郑州高三一模,)柑橘的果皮色泽同时受多对等位基因控制(如A、a;B、b;C、c…),当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A_B_C_…)为红色,当个体的基因型中每对等位基因都不含显性基因时(即aabbcc…)为黄色,否则为橙色。
现有三株柑橘进行如下实验:实验甲:红色×黄色→红色∶橙色∶黄色=1∶6∶1实验乙:橙色×红色→红色∶橙色∶黄色=3∶12∶1据此分析正确的是( )A.果皮的色泽至少受两对等位基因控制B.实验乙的子代橙色个体有9种基因型C.实验甲中亲代红色个体和子代红色个体的基因型不同D.实验乙橙色亲本可能有2种基因型5.(福建厦门双十中学高三上期中,)孟德尔的两对相对性状的杂交实验中,用纯合的黄色圆粒和绿色皱粒作亲本进行杂交,F1全部为黄色圆粒。
2018届高三生物二轮高考专题辅导与训练课件第一部分 专题整合篇专题五 遗传的基本规律和伴性遗传
A．1/27 C．11/216
B．1/20 D．1/24
[思路探究] 按照“判断遗传方式→审清求算的概率 对象→审清求算概率的范围→写出亲本基因型(含概 率)→分析求解”的思路进行。该遗传病的遗传方式为 常__染__色__体__隐__性__遗__传__；概率对象为_隐__性__纯__合__子__(即__a_a__)_； 概率范围为“__子__女__”__中__；Ⅲ12与Ⅲ13的基因型(含概率) 依次为_1_/3_A__a_、__3_/5_A__a。
的配子不 子的比例或子代 代性状分离比为2∶1
能发育成 基因型的比例)→ 时，则可能存在显性
致死效 熟或某种 再对正常比例按 基因纯合致死效应
应
基因型的 照致死变形处理 ②若子代性状分离比
受精卵或 得到变形比例(配 为1∶1时，则可能存
胚胎不能 子的比例或子代 在显性基因使某一性
完成发育 基因型的比例)→ 别配子致死
现为“3”的性状相反
►题组二 用分离定律解决自由组合问题 3．(2016·课标全国卷Ⅱ)某种植物的果皮有毛和无毛、
果肉黄色和白色为两对相对性状，各由一对等位基因 控制(前者用D、d表示，后者用F、f表示)，且独立遗 传。利用该种植物三种不同基因型的个体(有毛白肉A、 无毛黄肉B、无毛黄肉C)进行杂交，实验结果如下：
◎题组冲关
►题组一 特殊的分离定律问题 1．(2016·江苏)(多选)人类ABO血型有9号染色体上 的3个复等位基因(IA ，IB和i)决定，血型的基因型组成 见下表。若一AB型血红绿色盲男性和一O型血红绿色 盲携带者的女性婚配，下列叙述正确的是
血型
A
B
AB O
基因型 IAIA、IAi IBIB、IBi IAIB ii
高考生物二轮总复习课件：专题4小专题9孟德尔遗传定律的应用与拓展人教
基因编辑技术
介绍基因编辑技术的发展和应用，如CRISPR-Cas9系统在遗传疾 病治疗和动植物改良方面的潜力。
基因组学与个性化医疗
探讨基因组学在个性化医疗、精准诊断和预防医学中的应用前景。
合成生物学与人工进化
展望合成生物学的发展，以及人工进化在优化生物性状和创造新物 种方面的可能性。
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独立分配定律
在减数分裂形成配子的过程中， 非同源染色体上的非等位基因会 发生自由组合，分别进入不同的 配子中，随配子遗传给后代。
孟德尔遗传定律的实质
• 实质：孟德尔遗传定律揭示了生物遗传的基本规律，即基因在 染色体上呈线性排列，等位基因随着同源染色体的分开而分离 ，非等位基因发生自由组合。这些规律揭示了生物遗传的实质 和内在机制。
结合实例，阐述基因分离定律和自由组合定律在动植物育种中的应 用。
高考模拟题演练
模拟题一
分析基因分离定律和自由组合定 律在解决实际问题的应用，如杂
交育种、遗传疾病的预测等。
模拟题二
探讨基因分离定律和自由组合定律 在人类遗传学研究中的应用，如家 族遗传谱系的分析、遗传疾病的病 因研究等。
模拟题三
结合具体实例，阐述基因分离定律 和自由组合定律在生物多样性研究 中的应用，如物种形成、进化机制 的研究等。
技巧。
学习方法与技巧
01
02
03
理论与实践结合
强调将理论知识与实际应 用相结合，通过实例加深 对孟德尔遗传定律的理解 。
归纳与演绎法
提倡使用归纳法总结孟德 尔遗传定律的规律，同时 运用演绎法进行推理和应 用。
模拟练习与反思
建议通过大量模拟练习巩 固知识，并及时反思和总 结经验。
2018年高考生物二轮专题复习 闯关导练：专题四 提升卷
专题四遗传变异与进化提升卷时间：60分钟满分：75分第Ⅰ卷(选择题共36分)一、选择题(本大题共6小题，每小题6分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项．．．．是符合题目要求的。
)1. (2018·枣庄摸底)一对黄色卷尾鼠杂交，得子代：6/12黄色卷尾、2/12黄色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。
下列相关叙述正确的是() A．卷尾性状由隐性基因控制B．鼠色性状由显性基因控制C．该杂交一定不遵循基因的自由组合定律D．子代中可能不存在黄色纯合子2．蜜蜂种群中雌蜂是二倍体，雄蜂是单倍体，右图是蜜蜂某些细胞分裂(部分染色体)示意图，下列有关判断正确的是()A．图乙所示细胞分裂只发生在雄蜂体内B．甲、乙两图所示细胞中的染色单体数分别是8条和4条C．图甲所示细胞分裂后能形成基因型为AD的卵细胞D．图乙所示细胞分裂既可能是减数分裂，也可能是有丝分裂3．(2017·无锡模拟)鸡的性状决定方式属于ZW型，现有一只纯种雌性芦花鸡(ZW)与一只纯种雄性非芦花鸡(ZZ)交配多次，F1中雄性均表现为芦花，雌性均表现为非芦花。
相关叙述错·误·的是()A．控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上B．自然界中芦花雄鸡的比例比芦花雌鸡的大C．F1自由交配，F2雌、雄鸡中芦花鸡比例不同D．F2中的芦花鸡交配，产生的F3中芦花鸡占3/44．(2017·全国Ⅱ卷)在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。
下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是() A．T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖B．T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质C．培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D．人类免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同5．(2018·南宁零诊)人类血友病和红绿色盲都属于伴X染色体隐性遗传病。
某对夫妇中，丈夫正常，妻子是两种致病基因的携带者，且两个致病基因不在同一条染色体上。
高考生物二轮复习 高考重点冲关练9 遗传现象中的特殊分离比
高考重点冲关练9.遗传现象中的特殊分离比满分30分,攻坚克难,12分钟突破高考易失分点!一、单项选择题(共5小题,每小题3分,共15分)1.某哺乳动物的皮毛颜色是由常染色体上的一对等位基因控制的,黄色(A)对灰色(a)为显性。
有一位遗传学家在实验中发现该动物含显性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵细胞不能结合。
如果黄色个体与黄色个体(第一代)交配得到第二代,第二代个体自由交配一次得到第三代,那么在第三代中黄色个体与灰色个体的数量比是( )A.1∶1B.5∶4C. 2∶3D.3∶2【解析】选A。
据题意,含显性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵细胞不能结合,可知黄色个体的基因型均为Aa,因此黄色个体与黄色个体交配,即Aa×Aa,由于含显性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵细胞不能结合,因此第二代中Aa占2/3、aa占1/3,其中A的基因频率为2/3×1/2=1/3,a的基因频率为2/3×1/2+1/3=2/3;第二代个体自由交配一次得到第三代,根据遗传平衡定律,Aa的频率为2×1/3×2/3=4/9,aa的频率为2/3×2/3=4/9,因此第三代中黄色个体与灰色个体的数量比是1∶1。
2.一豌豆杂合子(Aa)植株自交时,下列叙述正确的是( )A.若自交后代的基因型比例是2∶3∶1,可能是含有隐性基因的配子有50%的死亡造成B.若自交后代的基因型比例是2∶2∶1,可能是隐性个体有50%的死亡造成C.若自交后代的基因型比例是4∶4∶1,可能是含有隐性基因的花粉有50%的死亡造成D.若自交后代的基因型比例是1∶2∶1,可能是花粉有50%的死亡造成【解析】选D。
一豌豆杂合子(Aa)植株自交时,理论上,后代的基因型及比例是AA∶Aa∶aa=1∶2∶1。
若自交后代基因型比例是2∶3∶1,说明Aa和aa分别有1/4和1/2死亡,则可能是含有隐性基因的雌配子有50%的死亡造成,或者是含有隐性基因的花粉有50%的死亡造成,A错误;若自交后代的基因型比例是2∶2∶1,则可能是显性杂合子和隐性个体都有50%的死亡造成,B错误;若自交后代的基因型比例是4∶4∶1,则可能是含有隐性基因的雌配子和含有隐性基因的花粉各有50%的死亡造成,C错误;花粉有50%的死亡,并不影响花粉的基因型比例,因此若自交后代的基因型比例是1∶2∶1,可能是花粉有50%的死亡造成,D正确。
2018年高考生物二轮专题复习 闯关导练：综合模拟(一)
综合模拟(一)时间：60分钟满分：90分第Ⅰ卷(选择题共36分)一、选择题(本大题共6小题，每小题6分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项．．．．是符合题目要求的。
)1．(2017·南京模拟)丙肝病毒(HCV)是一种RNA病毒，仅仅携带能够编码一个多肽的基因，该基因编码的多肽链又能被酶解成10个功能片段。
据此判断下列描述错误．．的是()A．HCV的基因是有遗传效应的RNA片段B．多肽链被切割成10个功能片段后，肽键减少了9个C．水解多肽的酶在患者细胞的溶酶体中合成D．HCV的RNA分子复制的互补链不能直接作为其遗传物质2．下列发生在生物体内的生理活动中，方向与其他三项不同．．的是() A．质壁分离过程中水分子的扩散B．活细胞内ATP与ADP的转化C．肝细胞中糖原与葡萄糖的转化D．生长素在胚芽鞘中的极性运输3．食物进入胃会刺激胃壁上的感受器，引起胰腺分泌多种消化酶；由胃进入小肠的食物和盐酸会刺激小肠分泌促胰液素，也能引起胰腺的分泌。
下列相关分析正确的是()A．胰腺细胞分泌消化酶的过程需要载体蛋白的协助B．感受器产生的兴奋可不通过神经中枢直接到达胰腺C．小肠分泌的促胰液素通过体液定向运输至胰腺细胞D．上述调节机制既保证胰腺及时分泌又可减少物质能量的浪费4．乳腺上皮细胞在孕晚期数量增加，在停止哺乳后数量减少。
当向体外培养乳腺组织的培养液中加入泌乳素时，乳腺组织合成的酪蛋白的量增加了20 倍。
测定乳腺组织中RNA的半衰期(半数RNA降解需要的时间)，结果如下表。
据此作出的推理错·误·的是()A.B．mRNA 半衰期较短，有利于细胞内蛋白质的种类和含量的调控C．泌乳素通过提高酪蛋白基因的转录效率来促进细胞合成更多酪蛋白D．用标记的酪蛋白基因作为探针进行分子杂交可检测酪蛋白mRNA5．某地区红树林湿地生态系统在每年的八九月份会发生由桐花树毛颚小卷蛾引起的局部病虫灾害，导致桐花树的枝叶大面积泛黄枯死。
2019届高三生物二轮复习 高考重点冲关练9 遗传现象中的特殊分离比 新人教版
2019届高三生物二轮复习高考重点冲关练9 遗传现象中的特殊分离比新人教版一、单项选择题(共4小题,每小题3分,共12分)1.某植物的花色由三对等位基因(A和a、B和b、D和d)控制,且只有三种显性基因同时存在时才会开红花,其余均开白花。
某红花品种自交,后代红花与白花之比是27∶37,则下列说法错误的是( )世纪金榜导学号73414220A.该红花品种测交,后代红花∶白花=1∶3B.白花品种与白花品种杂交,可能产生红花品种的子代C.基因型为AABbDd的品种自交,后代红花中纯合子的比例为1/9D.该红花品种的基因型是AaBbDd,能产生8种雄配子和8种雌配子【解析】选A。
由“某红花品种自交,后代红花与白花之比是27∶37”可知,后代红花占27/64,说明这三对等位基因自由组合,该红花品种的基因型为AaBbDd,产生的配子中基因型为ABD 的比例是1/8,测交后代性状红花∶白花=1∶7,A错误;白花品种与白花品种杂交,可能产生红花品种的子代,B正确;基因型为AABbDd的品种自交,后代红花中纯合子的比例为1/9,C正确;该红花品种的基因型是AaBbDd,能产生8种雄配子和8种雌配子,D正确。
2.黄色卷尾鼠彼此杂交,子代的表现型及比例为1/2黄色卷尾、1/6黄色正常尾、1/4棕色卷尾、1/12棕色正常尾。
上述遗传现象的主要原因是( )A.不遵循基因的自由组合定律B.控制黄色性状的基因纯合致死C.棕色性状由隐性基因控制D.卷尾性状由显性基因控制【解析】选B。
由题意可知,黄色卷尾鼠彼此杂交,子代中黄色∶棕色=(1/2+1/6)∶(1/4+1/12)=2∶1,对于毛色来说,发生性状分离,说明该黄色卷尾鼠的黄色是杂合子,且黄色是显性性状,不符合3∶1分离比的原因是控制黄色性状的基因纯合致死。
3.报春花的花色白色和黄色由两对等位基因(A和a、B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素前体物质合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时,会抑制A的作用。
新人教生物必修2《遗传与进化》高考总复习：第5讲 利用归纳推理法分析遗传的异常现象和特殊分离比
C．宽叶雌株与窄叶雄株杂交，子代中既有雌株又有雄株
D．若亲本杂交后子代雄株均为宽叶，则亲本雌株是纯合子
解析：由于亲本雄株产生的含有基因b的花粉不育，因此子代不可能出现窄叶雌 株(XbXb)；窄叶性状只能出现在雄株(XbY)中，其中Xb来自卵细胞，Y来自精子，A 正确。当宽叶雌株的基因型为XBXb，宽叶雄株的基因型为XBY时，子代可出现窄叶 雄株(XbY)，B正确。宽叶雌株的基因型为XBXb或XBXB，与窄叶雄株(XbY)杂交后， 由于含有基因b的花粉不育，子代只有雄株，没有雌株，C错误。若亲本杂交后子代 雄株均为宽叶(XBY)，则雌株提供的基因皆为XB，由此可知亲本雌株的基因型只能为 XBXB(纯合子)，不能为XBXb，D正确。 答案：C
答案：D
2．(2021·浙江1月选考)某种小鼠的毛色受AY(黄色)、A(鼠色)、a(黑色)3个基
因控制，三者互为等位基因，AY对A、a为完全显性，A对a为完全显性，并且基
因型AYAY胚胎致死(不计入个体数)。下列叙述错误的是
()
A．若AYa个体与AYA个体杂交，则F1有3种基因型 B．若AYa个体与Aa个体杂交，则F1有3种表型 C．若1只黄色雄鼠与若干只黑色雌鼠杂交，则F1可同时出现鼠色个体与黑色 个体
解析：(1)只有细胞核基因A/a的遗传遵循孟德尔遗传规律。(2)①根据题中信 息可知，S基因为线粒体基因，且含a基因的个体花粉不育，若要培育出基因型为 S(Aa)的个体，母本中一定含有S基因和a基因，结合题中信息可知可选择的母本的 基因型是S(aa)，父本基因型是N(AA)或S(AA)。②植株S(Aa)产生的花粉有S(A)和S(a) 两种，其中可育花粉的基因型为S(A)，所占比例为1/2。植株S(Aa)自交，其产生 的可育花粉的基因型为S(A)，产生的卵细胞的基因型为S(A)和S(a)，因此，该个 体自交后代的基因型及比例为S(AA)∶S(Aa)＝1∶1。
2018届高考生物二轮温习冲破选择题6个高频考点高频考点三生命系统的遗传基础练习
答案 B
解析 明白得噬菌体侵染细菌的进程是解题的关键。噬菌体侵染细菌的实验能够证明DNA是遗传物质，不能证明DNA是要紧的遗传物质，A项错误；噬菌体侵染细菌的进程中，进入细胞内部的是噬菌体的DNA，蛋白质外壳留在外部，故子代产生的噬菌体蛋白质外壳都不具有放射性，由于DNA的复制是半保留复制，复制三代，含有32P的子代噬菌体占全数噬菌体的比例为2/8＝1/4，B项正确；噬菌体必需寄生在活细胞体内才能生活，不能直接用培育基培育，C项错误；噬菌体是DNA病毒，不具有逆转录进程，D项错误。
4.如图为利用玉米(2N＝20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示用意。以下有关分析不正确的选项是( )
A.基因重组发生在图中②进程，进程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期
B.秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成
C.植株A为二倍体,其体细胞内最多有4个染色体组，植株C属于单倍体,其发育起点为配子
2.肥厚型心肌病属于常染色体显性遗传病，以心肌细胞蛋白质合成的增加和细胞体积的增大为要紧特点，受多个基因的阻碍。研究发觉，基因型不同，临床表现不同。下表是3种致病基因、基因位置和临床表现。
基因
基因所在染色体
控制合成的蛋白质
临床表现
A
第14号
β－肌球蛋白重链
轻度至重度，发病早
B
第11号
肌球蛋白结合蛋白
8.以下图为翻译进程中搬3′端→5′端”，其他数字表示核苷酸的位置。下表为四种氨基酸对应的全数密码子的表格。相关表达正确的选项是( )
氨基酸
色氨酸
甘氨酸
苏氨酸
脯氨酸
密码子
高考生物二轮复习 专练十九 生物的变异与人类遗传病-人教版高三全册生物试题
生物的变异与人类遗传病1．【2017新课标Ⅲ卷】下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是（）A．两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同B．某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色，这种变化是由环境造成的考点一、生物的变异C．O型血夫妇的子代都是O型血，说明该性状是由遗传因素决定的D．高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，说明该相对性状是由环境决定的【解析】基因型完全相同的两个人，可能会由于营养等环境因素的差异导致身高不同，反之，基因型不同的两个人，也可能因为环境因素导致身高相同，A正确；在缺光的环境中，绿色幼苗由于叶绿素合成受影响而变黄，B正确；O型血夫妇的基因型均为ii，两者均为纯合子，所以后代基因型仍然为ii，表现为O型血，这是由遗传因素决定的，C正确；高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，是由于亲代是杂合子，子代出现了性状分离，是由遗传因素决定的，D 错误。
【答案】D2．【2016某某卷】导致遗传物质变化的原因有很多，图8字母代表不同基因，其中变异类型①和②依次是（）A．突变和倒位B．重组和倒位C．重组和易位D．易位和倒位【解析】①中少了基因ab，多了基因J，是非同源染色体间发生了片段交换，属于染色体结构变异中的易位；②de和c基因位置发生了颠倒，属于倒位；选D。
【答案】D3．【2016某某卷】依据中心法则，若原核生物中的DNA编码序列发生变化后，相应蛋白质的氨基酸序列不变，则该DNA序列的变化是（）A．DNA分子发生断裂B．DNA分子发生多个碱基增添C．DNA分子发生碱基替换D．DNA分子发生多个碱基缺失【解析】原核生物中的DNA编码序列发生变化后，相应蛋白质的氨基酸序列不变，可能的原因是DNA分子发生碱基替换，而碱基的增添或缺失均会导致多个氨基酸序列的改变；故选C。
【答案】C4．【2016某某卷】下图甲、乙两个体的一对同源染色体中各有一条发生变异（字母表示基因）。
下列叙述正确的是（）A．个体甲的变异对表型无影响B．个体乙细胞减数分裂形成的四分体异常C．个体甲自交的后代，性状分离比为3:1D．个体乙染色体没有基因缺失，表型无异常【解析】个体甲的变异属于缺失，影响表型，A错误；个体乙发生的变异是倒位，减数分裂形成的四分体异常，呈“十字形”，B正确；含缺失染色体的配子一般是败育，故其后代一般不会发生性状分离，C错误；个体乙染色体没有基因缺失，但发生倒位，表型异常，D错误。
2019-2020年高考生物二轮复习 题型专练 高考重点冲关练8 遗传现象中的异常分离比
2019-2020年高考生物二轮复习题型专练高考重点冲关练8 遗传现象中的异常分离比【常考角度】1.准确记忆两对相对性状的杂交实验结果，从而分析两对基因相互作用的情况下后代的表现型种类。
(对应训练T1、T2、T6)2.熟练记忆一对相对性状的杂交实验结果，从而分析产生异常分离比的原因。
(对应训练T4)3.正确区分自交和自由交配问题，正确运用配子比例或基因频率分析正常分离比的变形问题。
(对应训练T3、T5)1.假设小麦高产与低产由两对同源染色体上的两对等位基因(A1与a1，A2与a2)控制，不同基因(A1，A2)效应相同，显性基因越多产量越高。
现有高产与低产两个纯系杂交得F1，F1自交得F2，F2中出现的品系种类及比例分别为( )A.9种，1∶1∶2∶2∶4∶2∶2∶1∶1B.5种，1∶4∶6∶4∶1C.4种，9∶3∶3∶1D.4种，1∶2∶2∶1【解析】选B。
根据题意可知高产品系和低产品系的基因组成分别为A1A1A2A2和a1a1a2a2，两个纯系杂交，F1基因组成为A1a1A2a2，F1自交得F2，F2中除了高产品系和低产品系外，还有含有3个显性基因、含有2个显性基因、含有1个显性基因的3种品系，共5种品系，比例为1∶4∶6∶4∶1。
2.一种观赏植物的颜色由两对等位基因控制，且遵循基因的自由组合定律。
纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F1都为蓝色；F1自交得到F2，F2的表现型及其比例为9蓝∶6紫∶1鲜红。
若将F2中的蓝色植株中的双杂合子用鲜红色植株授粉，则后代的表现型及其比例为( )A.1紫∶1鲜红∶1蓝B.1紫∶2蓝∶1鲜红C.1蓝∶2紫∶1鲜红D.2蓝∶2紫∶1鲜红【解析】选C。
根据F2的表现型及其比例为9蓝∶6紫∶1鲜红，可知蓝色品种为双显性个体，紫色品种为一显一隐个体，鲜红色品种为双隐性个体。
将F2中的蓝色植株中的双杂合子用鲜红色植株授粉，后代基因型应有4种，表现型及其比例为1蓝∶2紫∶1红。
高三生物二轮复习高考重点冲关练8遗传规律和伴性遗传新人教版(2021学年)
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８.遗传规律和伴性遗传满分30分,攻坚克难,12分钟突破高考易失分点!一、单项选择题（共4小题,每小题3分,共12分）１。
调查发现人群中夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿。
研究表明白化病由一对等位基因控制.下列有关白化病遗传的叙述，错误的是（）A.致病基因是隐性基因B。
如果夫妇双方都是携带者,则他们生出白化病患儿的概率是1/4C。
如果夫妇一方是白化病患者,他们所生表现正常的子女一定是携带者D。
白化病患者与表现正常的人结婚,所生子女表现正常的概率是1【解析】选D.由题意分析可知，正常的双亲生出了患白化病的孩子,所以白化病为隐性遗传病,Ａ正确;假设相关基因用A、a表示，如果夫妇双方都是携带者,那他们的基因型为Ａａ、Aa，后代基因型及比例为AA∶Aa∶aa＝１∶2∶1,其中的aａ就是白化病患者,所以他们生出白化病患儿的概率是1／4，B正确；如果夫妇一方是白化病患者（aa）,则这个白化病亲本一定会传给后代一个a基因，所以他们所生表现正常的子女一定是携带者(Aa），C正确；白化病患者与表现正常的人结婚，如果这个正常人的基因型是ＡＡ,则他们所生子女表现正常的概率是1,如果这个正常人是携带者(Aa),则他们所生子女表现正常的概率是１/２，D错误。
2018届高三生物二轮复习 题组过关 2.8 专题8 遗传变异、育种与进化 新人教版
2.8 专题8 遗传变异、育种与进化1.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或替换,导致基因突变。
(√)2.染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化。
(×)3.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化。
(√)4.非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构的变异。
(√)5.同胞兄妹的遗传差异主要与父母基因重组有关。
(√)6.水稻F1经花药离体培养和染色体加倍,获得基因型纯合的新品种属于单倍体育种。
(√)7.高秆抗虫小麦与矮秆不抗虫小麦杂交,通过基因重组获得矮秆抗虫小麦属于杂交育种。
(√)8.用射线照射大豆使其基因结构发生改变,获得种子性状发生变异的大豆属于诱变育种。
(√)9.三倍体西瓜植株的高度不育与减数分裂同源染色体联会行为有关。
(√)10.物种的形成可以不经过隔离。
(×)11.生物进化的实质在于有利变异的保存。
(×)12.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率。
(√)13.害虫抗药性增强,是因为杀虫剂刺激害虫产生抗药性,并在后代中不断积累。
(×) 14.不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化发展,形成生物的多样性。
(√)1.(新题预测)人类的21三体综合征是由染色体异常(多了一条21号染色体)而导致的疾病。
下列关于该病的叙述,正确的是世纪金榜导学号73414045( )A.该病患者一定携带致病基因B.该病患者不能产生正常的配子C.该病的病因多是精子异常所致D.该病患者染色体的异常可能是减数第一次分裂或减数第二次分裂异常所致【解析】选D。
21三体综合征患者不一定携带致病基因,病因是多了一条21号染色体,A项错误;该病患者可以产生正常的配子,产生正常配子的几率为1/2,B项错误;该病多是卵细胞异常所致,精子数量较多,异常的精子一般难以参与受精作用,C项错误;该病患者染色体的异常可能是同源染色体未正常分离或姐妹染色单体未正常分离所致,发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂过程中,D项正确。
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9.遗传现象中的特殊分离比
满分30分,攻坚克难,12分钟突破高考易失分点!
一、单项选择题(共4小题,每小题3分,共12分)
1.某植物的花色由三对等位基因(A和a、B和b、D和d)控制,且只有三种显性基因同时存在时才会开红花,其余均开白花。
某红花品种自交,后代红花与白花之比是27∶37,则下列说法错误的是( )
世纪金榜导学号73414220
A.该红花品种测交,后代红花∶白花=1∶3
B.白花品种与白花品种杂交,可能产生红花品种的子代
C.基因型为AABbDd的品种自交,后代红花中纯合子的比例为1/9
D.该红花品种的基因型是AaBbDd,能产生8种雄配子和8种雌配子
【解析】选A。
由“某红花品种自交,后代红花与白花之比是27∶37”可知,后代红花占27/64,说明这三对等位基因自由组合,该红花品种的基因型为AaBbDd,产生的配子中基因型为ABD 的比例是1/8,测交后代性状红花∶白花=1∶7,A错误;白花品种与白花品种杂交,可能产生红花品种的子代,B正确;基因型为AABbDd的品种自交,后代红花中纯合子的比例为1/9,C正确;该红花品种的基因型是AaBbDd,能产生8种雄配子和8种雌配子,D正确。
2.黄色卷尾鼠彼此杂交,子代的表现型及比例为1/2黄色卷尾、1/6黄色正常尾、1/4棕色卷尾、1/12棕色正常尾。
上述遗传现象的主要原因是( )
A.不遵循基因的自由组合定律
B.控制黄色性状的基因纯合致死
C.棕色性状由隐性基因控制
D.卷尾性状由显性基因控制
【解析】选B。
由题意可知,黄色卷尾鼠彼此杂交,子代中黄色∶棕色=(1/2+1/6)∶(1/4+1/12)=2∶1,对于毛色来说,发生性状分离,说明该黄色卷尾鼠的黄色是杂合子,且黄色是显性性状,不符合3∶1分离比的原因是控制黄色性状的基因纯合致死。
3.报春花的花色白色和黄色由两对等位基因(A和a、B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素前体物质合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时,会抑制A的作用。
现将aabb与AABB两个品种杂交得到F1,F1自交得到F2,则下列说法不正确的是( )
A.黄色植株的基因型是AAbb和Aabb
B.F1的表现型是白色
C.F2中黄色∶白色为3∶5
D.F2中的白色个体的基因型种类是7种
【解析】选C。
由题意分析可知,黄色植株的基因型是AAbb和Aabb,A正确;F1基因型为AaBb,表现型是白色,B正确;F1自交,F2植株的基因型及比例为A_B_(白花)∶A_bb(黄花)∶aaB_(白花)∶aabb(白花)=9∶3∶3∶1,故F2植株的表现型及比例是白花∶黄花=13∶3,C错误;F2中白色个体的基因型为AABB、AABb、AaBB、AaBb、aaBB、aaBb、aabb共7种,D正确。
4.水稻抗稻瘟病是由基因R控制的,细胞中另有一对等位基因B、b对稻瘟病的抗性表达有影响,BB使水稻抗性完全消失,Bb使抗性减弱。
现用两纯合亲本进行杂交,实验过程和结果如图所示。
相关叙述正确的是( )
P 易感病×抗病
F1弱抗病
F2抗病弱抗病易感病
3 6 7
A.亲本的基因型是RRBB、rrbb
B.F2的弱抗病植株中纯合子占2/3
C.F2中全部抗病植株自交,后代抗病植株占8/9
D.不能通过测交鉴定F2易感病植株的基因型
【解析】选D。
根据F2中三种表现型的比例为3∶6∶7(9∶3∶3∶1的变形),可判断两对基因的遗传符合基因的自由组合定律,F1弱抗病的基因型为RrBb,根据题意抗病个体基因型为R_bb,亲本的基因型是抗病RRbb、易感病rrBB,A项错误;F2的弱抗病植株基因型为1RRBb、2RrBb,纯合子占1/3,B项错误;F2中抗病植株基因型为1RRbb、2Rrbb,全部抗病植株自交,后代不抗病植株占2/3×1/4=1/6,抗病植株占1-1/6=5/6,C项错误;F2易感病植株的基因型可
能为_ _BB或rrbb,测交后代均为易感病植株,不能区分它们的基因型,D项正确。
【加固训练】
一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色。
若让F1蓝色与纯合鲜红色品种杂交,子代的表现型及其比例为蓝色∶鲜红色=3∶1。
若将F1蓝色植株自花受粉,则F2表现型及其比例最可能是( )
A.蓝色∶鲜红色=1∶1
B.蓝色∶鲜红色=3∶1
C.蓝色∶鲜红色=9∶7
D.蓝色∶鲜红色=15∶1
【解析】选D。
两纯合亲本杂交,F1为蓝色,则蓝色为显性性状,F1蓝色与隐性纯合鲜红色品种杂交,子代的性状分离比是蓝色∶鲜红色=3∶1,可知控制花色的等位基因有两对,两对等位基因(设为A、a,B、b)独立遗传。
故F1蓝色植株的基因型为AaBb,自花受粉后子代中aabb 的个体表现为鲜红色,其他基因型个体表现为蓝色,所以F2表现型及其比例为蓝色∶鲜红色=15∶1,D正确。
二、非选择题(除特殊标注外,每空1分,共18分)
5.某种鸟类羽毛的颜色由等位基因A和a控制,且A基因越多,黑色素越多;等位基因B和b 控制色素的分布,两对基因均位于常染色体上。
研究者进行了下图所示的杂交实验,据图回答: 世纪金榜导学号73414221
P 纯白×纯黑
F1全部灰色斑点
F2纯白纯灰纯黑灰色斑点黑色斑点
4 ∶2 ∶1∶ 6 ∶ 3
(1)亲本基因型分别为____________和____________。
(2)F2纯白基因型及比例是____________ _________ (3分)。
(3)能使色素分散形成斑点的基因型是____________。
(4)F2黑色斑点中杂合子所占比例为____________。
【解析】(1)根据题意可知,纯白个体不含A,纯黑个体全含A,因此亲本基因型为aaBB、AAbb,灰色斑点基因型为AaBb。
(2)F1的基因型为AaBb,F2纯白个体基因型及其比例为aaBB∶aaBb∶aabb=1∶2∶1。
(3)形成斑点的基因型是BB、Bb。
(4)黑色斑点的基因型有AABb、AABB,其中杂合子的比例为2/3。
答案:(1)aaBB AAbb (2)aaBB∶aaBb∶aabb=1∶2∶1 (3)BB、Bb (4)2/3
6.果蝇是常用的遗传学实验材料,其体色有黄身(H)、灰身(h)之分,翅型有长翅(V)、残翅(v)之分。
现用两种纯合果蝇杂交,F2出现4种类型且比例为5∶3∶3∶1,已知果蝇的一种精子不具有受精能力。
回答下列问题: 世纪金榜导学号73414222
(1)果蝇体色与翅型的遗传遵循____________定律,亲本果蝇的基因型是____________。
(2)若让F2灰身长翅果蝇自由交配,则子代的表现型及比例为____________(2分)。
(3)不具有受精能力的精子的基因型是____________。
F2黄身长翅果蝇中双杂合子的比例为____________。
(4)现有多种不同类型的果蝇,从中选取亲本通过杂交实验来验证上述不能完成受精作用精子的基因型。
①杂交组合:选择双杂合子的黄身长翅雄果蝇为父本,____________为母本进行杂交。
②结果推断:若后代出现____________(3分),则不具有受精能力精子的基因型为___________________________________________________________。
【解析】(1)由于F1的自交后代果蝇有四种类型,且比例为5∶3∶3∶1,是9∶3∶3∶1的特例,说明体色与翅型的遗传遵循自由组合定律,且F1的基因型为HhVv,F2中基因型为H_vv、hhV_和hhvv的个体都能存活,说明不具有受精能力的精子的基因型是HV,则两亲本果蝇的基因型是HHvv、hhVV。
(2)若让F2灰身长翅果蝇(1/3hhVV、2/3hhVv)自由交配,则子代的表现型及比例为灰身长翅∶灰身残翅=8∶1。
(3)不具有受精能力的精子的基因型是HV。
利用棋盘法可知,F2黄身长翅果蝇中双杂合子的比例为3/5。
(4)要想通过杂交实验来验证不能完成受精作用的精子基因型,应该用测交的方法,即用F1的黄身长翅果蝇为父本,灰身残翅果蝇为母本杂交。
若后代的表现型及其比例为:黄身残翅∶灰身长翅∶灰身残翅=1∶1∶1,则说明不具有受精能力的精子的基因型是HV。
答案:(1)基因的自由组合HHvv、hhVV
(2)灰身长翅∶灰身残翅=8∶1
(3)HV 3/5
(4)①灰身残翅雌果蝇
②黄身残翅∶灰身长翅∶灰身残翅=1∶1∶1 HV。