8.1 社会合作与公平 课件10(政治粤教版八年级下册)

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8.8.1社会合作与公平课件 粤教版八下

8.8.1社会合作与公平课件 粤教版八下

《三个和尚水挑水喝》启发

第一个庙,和尚挑水路比较长, 一天挑了一缸就累了,不想干了。于 是三个和尚商量,咱们接力赛吧,每 人挑一段。一搞接力赛,就从早到晚 不停地挑,大家都不累,水很快就挑 满了。这是协作的办法,可以叫作 “机制创新”。
角色扮演
1.如果你是父亲,你会根据什么原则来分 配这四锭黄金? 2.如果你是其中的一个儿子,你希望怎样 来分配这些黄金?
1、答:我会根据公平和公正的原则来分配的。
2、如果你是其中的一个儿子,你希望怎样来分配这 些黄金?
答:为了保证三兄弟(最大多数人)的利益,需要 遵循公平的原则。 (1)大儿子分担教多的社会负担,所以也应该享受 更多的社会利益。 (2)二儿子对老人作出教多的服务和贡献,因此他 也该得到更多的利益。
请对这一笑话进行评析.
三、树立公平合作意识
为什么要树立公平的合作意识?我们如何 树立公平的合作意识?
1. 为什么要树立公平的合作意识?
(1)有利于个人的发展; (2)关系到每个社会成员的利 益和幸福
2、公平合作意识有什么表现?
在家庭中:……
在学校中:……
同学之间:……
3、如何树立公平合作意识?
6、公平的社会所追求的目标是什么? 答:公平的社会是一个追求人民共同幸 福的社会。 帮助和扶持社会弱势阶层和弱势群 体,使他们获得较为有利的生存状态和 发展条件,也是一个公平社会追求的目 标。
名词解释
(1)合作--相互配合做某件事或共同完成某项任务。 (2) 政府--国家权力机关的执行机关。即国家行政机关。 如中央人民政府和地方各级人民政府。 (3) 公务员--政府机关的工作人员。 (4) 弱势群体--可以泛指所有在维护自己的正当权益方面 处于“弱势”的社会群体。如:相对男女而言,女性常常被 视为“弱势群体”;相对成年人而言,儿童也会被看作“弱 势群体”;在销售者和生产者面前,消费者通常也会被看成 “弱势群体”;在当今中国社会中特指的“弱势群体”,主 要有以下五类:①“三无”对象:“无劳动能力,无经济来 源,无法定赡养人“的孤寡老人,孤儿和残疾人;②城乡贫 困人口; ③城市中的下岗、失业人员;④进城打工的农民; ⑤低收入的退休人员。

八年级政治(粤教版)下册课件:8.1第二课时 树立公平合作意识

八年级政治(粤教版)下册课件:8.1第二课时 树立公平合作意识
第二课时 树立公平合作意识
1.为什么要树立公平合作意识? 2.如何树立公平的合作意识?
1.树立公平合作意识的重要性 (1)从小树立公平合作意识,对于我们 个人素质 、个人能力的提高和个人前 途的发展,对于建设一个更加稳定、繁荣的 社会 ,都有着非常重要的意义。
(2)只有从小做起,从我做起,树立公平合作意识,长大后我们才能成为一个适 应 现代社会生活 的人。 (3)公平的合作意识对于社会成员的 共同生活 非常重要,它关系到我们每
1.我们还小,不需要树立公平合作意识。( × ) 2.树立公平合作意识关系到个人的发展和社会的稳定。( √ ) 3.我们得不到公平的对待,也不需要公平地对待他人。( × ) 4.对社会上的不公平现象,我们关注也起不到作用,还是视而不见好。 (×)
探究点 树立公平合作意识 一个面包师长期从他的邻居——一个农民那儿购买黄油。有一天,他竟
D.②④⑤
解析:本题考查我们对树立公平合作意识的理解。①是政府的职能,与题干
不符;③是缺乏公平合作意识的表现,也应排除;②④⑤说法正确且符合题意,
故选D。
Байду номын сангаас
2.中学生要从小树立公平合作意识,就应该( B )
①在家里,为父母分担一些力所能及的家务 ②在学校,遵守学校的规章制
度 ③同学间,互相学习、互相帮助 ④对社会,关注和批判不公平现象
4.(2015曲靖)“公平是对人格的尊重,可以使一个人最大限度地释放能 量。”这句话的意思是( B ) ①公正的制度是人们获得公平的保障 ②公平是激发潜能的动力 ③获得 公平可以让人们找到自己的尊严与价值 ④要学会正确对待社会生活中的 不公平现象 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析:本题考查社会公平。材料说明公平的重要性,②③符合题意,①④与题 意不符。

粤教版社会合作与公平PPT课件

粤教版社会合作与公平PPT课件
• 国与国之间的合作
部署在俄罗斯远东地区的图—
202220年M130“月逆2火日 ”式轰炸机
5
9:福建、湖南、江西、广东、广西、 海南、四川、贵州、云南、
省港澳“9+2”经济合作
2020年10月2日
6
我们的日常用品来自社会合作
2020年10月2日
7
接力赛上的成员合作
2020年10月2日
8
• 在足球比赛中,前锋、中锋、后卫、守门员, 包括所有的成员需要一起合作才能赢得胜利。
组织 提 社会 供 主义 社 文化 会 建设 公

长治2020年10月2日

久安

政府履行职能的表现和作用
管理和服务是政 府的基本职能
为人民服务是我 国政府的宗旨
便民利民 的政府
16
国外一家森林公园曾养殖几百只梅 花鹿,尽管环境幽静,水草丰美,又没 有天敌,而几年以后,鹿群非但没有发 展,反而病的病,死的死,竟然出现了 负增长。后来他们买回几只狼放置在公 园里,在狼的追赶捕食下,鹿群只得紧 张地奔跑以逃命。这样一来,除了那些 老弱病残者被狼捕食外,其它鹿的体质 日益增强,数量也迅速地增长着。
06年英超联赛切尔西夺冠
2020年10月2日
9
团结合作带给他们的辉煌
5月6日,第四十八届世界乒乓球锦标赛在上海体
育馆精彩落幕。本次世乒赛中国选手包揽了全部
202五0年1个0月单2日 项的冠军。
10
知识探 一、社会生活需要合作
究 1、安宁富足、愉快的生活的实现需
要全体社会成员在社会合作中共同创 造的。P74一段
群虽然也大量死亡,但仍显得生机勃勃,
恢复了往日的灵秀。
2020年10月2日

8.1 社会合作与公平(第2课时)课件 (粤教版八年级下册)

8.1 社会合作与公平(第2课时)课件 (粤教版八年级下册)

(4)维护公平还需扶持社会弱势阶层和弱势群体。
说一说
• 2008年冬天,西部有好几个地区分别受 到各种自然灾害的袭击。如泥石流、地 震、降雨等,造成很多居民严冬难熬, 甚至住帐篷,没有棉衣穿,棉衣被子盖。 全国人民积极响应党中央的号召,积极 捐钱、捐物,帮助受灾地区的灾民度过 一个祥和的春节。 • 这些举动怎样体现了我们的社会需要合 作?
我们的日常用品来自社会合作
接力赛上的成员合作
◆思考:合作可以给我们 带来什么?
团结合作带给他们的辉煌
5月6日,第四十八届世界乒乓球锦标赛在上海体 育馆精彩落幕。本次世乒赛中国选手包揽了全部 五个单项的冠军。
知识探 究
一、社会生活需要合作
安宁富足、愉快的生活的实现需要全 体社会成员在社会合作中共同创造的。 P74一段
社会公平在我国的表现: 从内容上看:权利的平等、机会的 平等、结果的平等。 从范围上看:表现在社会生活的政 治领域、经济领域、文化教育领域等等 方面。
社会稳定和发展需要公平
人不可能脱离社会而生存。一个良 好的社会,应该能够使人们稳定持久地 进行合作,而只有公平才能实现这一点。 不公平会对经济发展产生不利影响, 甚至会由此带来一系列社会问题,影响 社会的长治久安。
8.1 社会合作与公平
主题词:
社会合作 公平互惠 公平合作
环视我们的周围,只要你稍加留 意,就会发现生活中处处有合作的 场景。在家庭、学校、社会,在生 活中的每个地方,每个人总是与亲 人、同学、同事或朋友一起生活、 学习和工作,结成了这样或那样的 合作关系。可以说,合作无处不在 ,无时不有。
美好生活的实现需要全体社会成员在社 会合作中共同创造
(2)良好的合作一定是公平互惠的,每个人都能在公平的 合作中得到应得的利益;

初二政治课件-初二政治社会合作与公平粤教沪科版 精品

初二政治课件-初二政治社会合作与公平粤教沪科版 精品

二、社会合作需要公平
公平:处理事情合情合理, 不偏袒哪一方。
公平之我见



正泰老总南存辉:2002年上缴国家个 人所 得税 276万,而成为人们心目中依法纳税 的企业家楷模。 王老师:2005年上缴个人所得税 325元。 低保户刘大叔的两个孩子:领到政府颁发 的教育卷免费入学就读。
公平我之见
1、公平合作要求公平地享受社会利益 和分担社会负担。
2、公平的社会也是一个追求人民共同 幸福的社会。
高收入的社会成员 应承担更多的社会负担, 我们应帮助和扶持 弱势群体。
角色扮演(课本73页)

1、如果你是父亲,你会 根据什么原则来分配这 四锭黄金? 2、如果你是其中的一个 儿子,你希望怎样来分 配这些黄金?
社 会
一、社会生活需要合作

1、社会合作是社会生活顺 利进行的必要条件。 2、现代社会的社会合作是 由政府组织实施的。

你渴望怎样的社会合作?
政 府: 制定制度和政策,
创造和谐的社会公共环境
社会成员:积极公平地参与社会合作
请你评价
下列社会生活的各种社会合作现象是 否可取?为什么?


经济生活:商品交易中的缺斤少两现象 家庭生活:父母关爱子女,子女体贴父母 校园生活:同学之间,互相学习,互相帮助, 共同进步, 其他社会合作与公平
秤架民族中学
感悟……
针对三个和尚没水喝, 你有何体会或原因破解?
情景研讨(课文72—73页)
小组交流:
1、 野牛为什么不能抵挡
狮子的进攻?
2、蚂蚁群凭借什么力量 逃离火海?
3、这两个故事给了我们 怎样的启迪?
个人参与社会合作的图示 个人

八年级政治下册第八单元第一课第一框社会生活需要公平合作课件粤教版

八年级政治下册第八单元第一课第一框社会生活需要公平合作课件粤教版

高度重视。下列举措体现公平要求的是(
)A
①完善城乡(chénɡ xiānɡ)最低生活保障制度 ②加大教育资源向中西部
和农村倾斜 ③建立和完善城乡(chénɡ xiānɡ)居民大病保险制度 ④改
革收入分配制度,实现均等分配
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
第十一页,共11页。
会稳定,影响人们正常的生产和生活秩序。
(2)为了更好地在社会合作中保证(bǎozhèng)大多数人民的利益,维护社会稳定,需
要在社会合作中确立和遵循 公平 的原则。
4.社会主义公平保障体系包括(g哪ōn些g 内容?
我国已建立了社会主义公平保pí障ng体) 系。它包括权利公平、机会公平、规则公平和分
配公平四个方面。
第五页,共11页。
测控(cè kònɡ)导航表
知识点 社会生活需要合作 社会合作需要公平
题号 1、2 3、4、5
第六页,共11页。
单项选择题 1.在一个空旷的田野,有一座孤零零的楼房,两个残疾人被大火(dà huǒ)围困于 楼房内,一个眼睛看不到,一个腿不能走路。眼看火就要烧到身上了,人们都以 为他俩活不了了。但两人却巧妙地组合成了完整的人,最后的结果是两个人都 安然无恙。两个人成功逃出火海,说明( C ) A.只有残疾人需要合作 B.只有在危险时刻才需要合作 C.社会生活需要合作 D.正常人不需要合作
第二页,共11页。
5.公平的表现有哪些?
合情合理
(1)处理事情
,不偏袒哪一方面。
(hé qíng
(2)每个人在作出贡献的同时,也从他人的活动中获得相应(xiāngyīng)的产品和服务。
(3)在社会生活的各hé个l领ǐ)域,制定合理的规则,促进公民就业,制定合理的收入分配制度,

粤教版思品八下第八单元8.1《社会合作与公平》ppt课件

粤教版思品八下第八单元8.1《社会合作与公平》ppt课件
一个和尚挑 水喝,两个和尚抬 水喝,三个和尚没 水喝。
三个和尚没有水 喝的原因是什么?在 什么样的情况下三个 和尚才有水喝?
《逃命的野牛》
《合作的蚂蚁》
野牛为什么不能抵挡狮子的进攻? 蚂蚁群凭借什么力量逃离火海? 这两个故事给了我们怎样的启迪?
社会生活需要合作,我们要树立合作 意识,学会合作。
社会生活需要合作
①我们的日常生活中需要公平合作
家庭中需要公平合作 学校中需要公平合作
需要从小做起
②树立公平合作意识是我们每个公民的权利和义务
你知道有哪些社会不公平现象吗?
在一个空旷的田野,有一座孤零的楼 房,一个瞎子和一个瘸子,被大火围困 于楼内,眼看要坐以待毙。但四肢健全 的瞎子和眼睛完好的瘸子,却巧妙地组 合顾了一个完整的人,最后的结果是两 个人都安然无恙。请回答问题:
——政府、社会成员都应该帮助和扶持弱势群体。
政府
共同富裕原则 扶贫政策 西部大开发
建立社会主义 公平保障体系
社会成员: 希望工程
树立公平合作意识
1、树立公平合作意识的重要性
——从小树立公平合作意识,对于我们个人素质、 个人能力的提高和个人前途的发展,对于建设一个更 加稳定、繁荣的社会,都有着非常重要的意义。
2、某厂招收制袋工,初中文化,身体健康,月薪400元。 3、公司招聘工程师,研究生学历,软件开发专业,月薪 8000元。 4、华工学院招聘客座教授,除国家工资外,年工资补贴 10万元,配备一套三居室住房。
A.存在不可预测和不可选择的因素
B.产生弱势群体和弱势阶层
公平的社会是一个追求人民共同幸福的社会。
(1)瞎子和瘸子都平安脱险,是因为 A、被消防员救了 B、大火自己熄灭了 C、各自逃出来了 D、两人巧妙合作 (2)两个人的成功获救,说明 A、只有瞎子和瘸子需要合作 B、只有在危险时刻才需要合作 C、社会生活需要合作 D、正常人不需要合作

粤教版思想品德八下8.1《社会合作与公平》ppt课件1

粤教版思想品德八下8.1《社会合作与公平》ppt课件1

寓言启示
瞎子和跛子是一对好朋友,他们被大火困在一 座楼房里,眼看着坐以待毙。但四肢健全的瞎 子和眼睛明亮的跛子聪明地组合成完整的“身 体”,瞎子背起跛子,跛子指路,终于从大火 中死里逃生。 • (1)这个故事给你什么启示? • (2)联合生活实际,举出一个类似的成功合作的 实例。 •
二、社会合作需要公平
名词解释
• (1)合作--相互配合做某件事或共同完成某项任务。 • (2) 政府--国家权力机关的执行机关。即国家行政机关。 如中央人民政府和地方各级人民政府。 • (3) 公务员--政府机关的工作人员。 • (4) 弱势群体--可以泛指所有在维护自己的正当权益方 面处于“弱势”的社会群体。 • 如:相对男女而言,女性常常被视为“弱势群体”;相对成 年人而言,儿童也会被看作“弱势群体”;在销售者和生产 者面前,消费者通常也会被看成“弱势群体”;在当今中国 社会中特指的“弱势群体”,主要有以下五类:①“三无” 对象:“无劳动能力,无经济来源,无法定赡养人“的孤寡 老人,孤儿和残疾人;②城乡贫困人口; ③城市中的下岗、 失业人员;④进城打工的农民; ⑤低收入的退休人员。
三、树立公平合作意识
• 1. 为什么要树立公平的合作意识?
(1)有利于个人的发展;
(2)关系到每个社会成员的利益和幸福
2. 我们如何树立公平的合作意识?(P76 第1、2、4段)
(1)保持公平的合作观念去和他人相处,去处理面临的问题, 去承担自己的责任; (2)在家庭· · · · · · 在学校中· · · · · · 同学之间· · · · · · · (3)对社会上不公平的现象,我们也给予关注、思考和批判。

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情景探究
• 课本P72—73“情景探究” 中,看完《逃命的野牛》 和《合作的蚂蚁》后, 小组交流: • 野牛为什么不能抵挡狮 子的进攻?蚂蚁群凭借 什么力量逃离火海?这 两个故事给了我们怎样 的启迪?
◆合作,事业成功的土壤
1901-1975 诺贝尔奖统计
时间(年) 获奖人数 合作获奖人数 合作所占比例 1901-1925 1926-1950 1951-1975 75 90 144 18 36 107 24% 40% 74%
◆思考:合作可以 给我们带来什么?
• 在杂技表演中,合作非常 重要。如果合作不好,会 有很大的危险;如果合作 得好,表演一定会很精彩。
政府履行职能的表现和作用
管理和服务是政 府的基本职能 为人民服务是我 国政府的宗旨
便民利民 的政府
国外一家森林公园曾养殖几百只梅 花鹿,尽管环境幽静,水草丰美,又没 有天敌,而几年以后,鹿群非但没有发 展,反而病的病,死的死,竟然出现了 负增长。后来他们买回几只狼放置在公 园里,在狼的追赶捕食下,鹿群只得紧 张地奔跑以逃命。这样一来,除了那些 老弱病残者被狼捕食外,其它鹿的体质 日益增强,数量也迅速地增长着。 流水不腐,户枢不蠹。人天生有种惰 性,没有竞争就会固步自封,躺在功劳 簿上睡大觉。竞争对手就是追赶梅花鹿 的狼,时刻让梅花鹿清楚狼的位置和同 伴的位置。跑在前面的梅花鹿可以得到 更好的食物,跑在最后的梅花鹿就成了 狼的食物。按照市场规则,给予 “头 鹿”奖励,让“末鹿”被市场淘汰。
《灭狼护鹿》的故事
灭狼的故事
同学们都知道食草动物的天敌是食肉 动物,它们始终相生相克。在美国的阿拉 斯加自然保护区里,人们为了保护鹿,就 消灭了狼。鹿没有了天敌,生活很是悠闲, 不在四处奔波,便大量繁衍,引起了一系 列的生态问题,致使瘟疫在鹿群中蔓延, 鹿群大量死亡。护养人员及时引进了狼, 鹿和狼之间又展开了血腥的生死竞争,鹿 群虽然也大量死亡,但仍显得生机勃勃, 恢复了往日的灵秀。
合作.swf
名词解释
• (1)合作--相互配合做某件事或共同完成某项任务。 • (2) 政府--国家权力机关的执行机关。即国家行政 机关。如中央人民政府和地方各级人民政府。 • (3) 公务员--政府机关的工作人员。 • (4) 弱势群体--可以泛指所有在维护自己的正当权 益方面处于“弱势”的社会群体。 • 如:相对男女而言,女性常常被视为“弱势群体”;相 对成年人而言,儿童也会被看作“弱势群体”;在销售 者和生产者面前,消费者通常也会被看成“弱势群体”; 在当今中国社会中特指的“弱势群体”,主要有以下五 类:①“三无”对象:“无劳动能力,无经济来源,无 法定赡养人“的孤寡老人,孤儿和残疾人;②城乡贫困 人口; ③城市中的下岗、失业人员;④进城打工的农民; ⑤低收入的退休人员。
8.1 社会合作与公平
主题词:
社会合作 公平互惠 公平合作
学习目标
• 1.名词解释:(1)合作(2)政府(3)公务员 (4)“弱势群体” • 2.为什么社会生活需要合作?如何保证社会合作 的顺利进行? • 3.为什么社会合作需要公平?在社会合作如何才 算公平? • 4.为什么要树立公平的合作意识?我们如何树立 公平的合作意识?
为了维持园内的生 态平衡,特地从加 拿大引进灰狼。这 种凶残的食肉动物, 猎杀了许多麋鹿, 保护了公园内的植 被,引发了生态系 统的连锁 反应。
• • • • • • • • • •
纽约俄耳莆斯室内乐队的最与众不同之处 在于,乐队没有指挥的位置。它的成功演 奏需要发挥每个成员的创造性、责任感和 合作精神。这引起了企业管理者的兴趣, 成为国际知名企业和大学的活教材。下面 是这个乐队的10条原则。 (1)责任和决策权掌握在成员的手里. (2)鼓励成员对产品和产品质量有责任感。 (3)维护建立在个人负责基础上的集体。 (4)共同承担领导责任,轮流扮演领导角色。 (5)组织内部角色分工明确。 (6)学会倾听别人的意见,有自信心,办事果断。 (7)每个成员都可以成为专家、指挥。 (8)同心协力提高工作效率。 (9)为别人的前途着想。 (10)做事情有热情。
心灵 导航
一、社会生活需要合作 4、公务员是指政府机关的工作人员。 5、政府提供的服务主要包括哪些方面?
答:政府提供的服务主要包括:制定公 民认可的制度和政策,负责民主 和维 护国 家的 长治 久安 组织 社会 主义 经济 建设 组织 社会 主义 文化 建设 提 供 社 会 公 共 服 务
团结合作带给他们的辉煌
5月6日,第四十八届世界乒乓球锦标赛在上海体 育馆精彩落幕。本次世乒赛中国选手包揽了全部 五个单项的冠军。
1、安宁富足、愉快的生活的实现需 要全体社会成员在社会合作中共同创 造的。P74一段 • 1.为什么社会生活需要合作?P74二段
知识探 究
一、社会生活需要合作
社会生活是人们之间的一种合作活动,社 会合作是社会生活顺利进行的必要条件。 • 2.如何保证社会合作的顺利进行? 在现代社会中,社会合作是由公民通过 民主选举的方式所产生的政府来组织和 实施的。P74第5段
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中美合作
上海经济合作
• 今天的大国为什么要合作呢?答案是:我们正面临 一个全新的国际环境,就像中国与俄罗斯军事演习 本身所带有的新特点那样,今天的国际安全环境完 全不同于冷战时期和历史上其他任何时期。 2005年8月开始的中俄陆海空三军联合军事演习这 场中俄两国有史以来最大规模的军事演习不但是两 军交往的里程碑,也是中国和俄罗斯两国政治关系 走向成熟与稳定的重要标志,是新的安全环境下大 国走向合作的典范。
• 国与国之间的合作
部署在俄罗斯远东地区的图— 22M3“逆火”式轰炸机
9:福建、湖南、江西、广东、广西、 海南、四川、贵州、云南、
省港澳“9+2”经济合作
我们的日常用品来自社会合作
接力赛上的成员合作
• 在足球比赛中,前锋、中锋、后卫、守门员, 包括所有的成员需要一起合作才能赢得胜利。
06年英超联赛切尔西夺冠
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