高校班主任学期述职报告

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高校教师述职报告【优秀5篇】

高校教师述职报告【优秀5篇】

高校教师述职报告【优秀5篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校班主任述职报告范文(通用5篇)

学校班主任述职报告范文(通用5篇)

学校班主任述职报告范文(通用5篇)学校班主任述职报告范文(通用5篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,是时候抽出时间写写述职报告了。

那么大家知道正规的述职报告怎么写吗?下面是小编帮大家整理的学校班主任述职报告范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校班主任述职报告1如火的八月里,我开始了第三届初三的奋斗征程,我想又要有一批孩子披星戴月地在学海里泛舟了。

十个月之后的他们会以怎样的心情告别母校?是喜悦还是后悔?而别离时,我会是满意微笑还是无言以对?这一切都将由这十个月的努力决定,我期待一切都会是令人满意的结局。

带着满心的憧憬,我走进了初三,时至今日,已过大半,我想用三句话来总结这个学期的工作:一、问渠那得清如许,为有源头活水来。

工作已近十年,我越发觉得自己才疏学浅,在初三这样的紧张时刻,我深知于其用大量作业去和学生和其他老师争时间莫过于自己提高课堂效率,还学生以高效课堂来守住阵地。

为了讲清讲透每篇课文,课前无论时间多么紧迫,无论是否已夜深人静,我仍要伏案备课,我始终坚持不备课不上课。

备课时,我先是翻看课文几遍,把自己的思考标注在课本上,再翻阅手头的数本资料,从而提炼教学重点标示在课本上,但我认为最关键的还是最后一步即课堂设计,一篇课文想讲的内容总是很多,而我要按怎样的思路和步骤引导学生获得新知,这是每每最令我困惑的。

为此,我阅读了孟万金的《优质高效》,余映潮的《初中语文创新实用教案》以及《语文教学通讯》等教学用书,以期提高自己的理论修养;同时,备课时我还从网上搜索诸多名师的课堂实录,以期提高自己的课堂实践,这样,用理论及他人的实践指导着自己的教学设计,课堂上也就可以与学生“奇文其欣赏”了。

二、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

在各位同仁的关心帮助和支持下,我一直担任着备课组长一职,深感责任重大。

从内心的愿望来说,我一直希望我带给大家的更多的是服务而不是事务。

2024高三班主任工作述职报告(通用4篇)

2024高三班主任工作述职报告(通用4篇)

2024高三班主任工作述职报告(通用4篇)2024高三班主任工作述职报告(篇1) 在过去的一学期中,我能够做到尽心尽职,认真做好班主任工作,认真完成学校布置的各项任务,取得了一定的成绩,同时向各位领导和老师请教了许多教学经验,对班级管理方面也有一些心得。

下面我将从几个方面进行述职报告。

一、班级管理制定计划和制度在班级管理方面,我注重制定科学合理的计划和制度,以确保班级的正常运转。

在学期初,我与班干部一起制定了班级工作计划,明确了学期的工作目标和工作重点。

同时,我也制定了一系列班级管理制度,包括考勤制度、课堂纪律制度、作业收交制度等,并严格执行,确保班级秩序的稳定。

建设班干部队伍班干部是班级管理的重要力量,为了培养他们的管理和组织能力,我注重建设一支优秀的班干部队伍。

我定期召开班干部会议,了解班级情况,指导他们的工作,并鼓励他们发挥主观能动性,积极为班级发展出谋划策。

通过这种方式,班干部的综合素质得到了提高,班级管理工作也得到了更好的推进。

关注学生个体差异每个学生都有自己的特点和优势,为了更好地促进学生的个性化发展,我注重关注学生的个体差异。

我通过与学生的交流和观察,了解他们的兴趣、爱好、特长和需求,并针对性地给予指导和帮助。

同时,我也注重与家长的沟通,了解学生在家庭中的表现和情况,以便更好地指导他们成长。

二、教学工作认真备课和上课作为班主任,我承担了一定的教学任务。

在备课方面,我认真研读教材和教参,根据学生的实际情况制定教学目标和教学重难点。

在课堂上,我注重采用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性,引导他们主动参与到课堂中来。

同时,我也注重课堂氛围的营造,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。

做好课后辅导工作为了更好地帮助学生巩固所学知识,我注重做好课后辅导工作。

我根据学生的实际情况和需求,采取了多种形式的辅导方式,包括一对一辅导、小组辅导等。

在辅导过程中,我注重耐心倾听学生的问题,给予及时的指导和解答,并鼓励他们积极思考和探索。

大学班主任个人工作述职报告(通用5篇)

大学班主任个人工作述职报告(通用5篇)

大学班主任个人工作述职报告大学班主任个人工作述职报告(通用5篇)时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,回顾这段时间以来,相信你成长了许多,是时候认真地做好述职报告了。

那要怎么写好述职报告呢?下面是小编精心整理的大学班主任个人工作述职报告(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学班主任个人工作述职报告1一、思想政治方面作为一名教育工作者,我在工作中积极、主动、勤恳地对待学校分配的每一项工作;在思想上始终不敢有半点懈怠,积极认真的去完成各项工作。

高度重视政治理论学习,不断提高政治思想觉悟,树立了正确的人生观、世界观,用科学的方法论指导自己的工作学习。

作为一名青年教师,我始终服从党的领导,坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的路线方针政策,能和上级的指示精神保持一致;遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;通过不断学习,努力使自己的思想觉悟提高到一个新的台阶;工作中舍小家顾大家,不旷课、不迟到、不早退,和同事融恰相处。

二、教学方面今年我承担了11电气及其自动化1、2班数字电子技术基础的教学工作。

要提高教学质量,就要向课堂45分钟要效率。

为了上好课,我总是严格要求自己,努力做到以下几个方面:1、课前准备:备好课,做到不备好课决不上讲台。

2、了解学生原有的知识技能水平,掌握他们的兴趣、需要方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、关注课堂:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,取长补短,提高教学水平。

5、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都能感受到老师的关爱。

良好的师生关系促进了学生的学习。

6、作业布置:根据重点、理解、了解、识记各个层次的要求,我把作业精心挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

班主任述职报告6篇

班主任述职报告6篇

班主任述职报告6篇班主任述职报告1各位领导,各位教师大家好!班主任工作充满了酸甜苦辣。

以前我带学生,采取的方法就一个字,严!动辄就是,骂!学生就像弹簧,你想压住他,他又想不被你压制,这样就产生了阻力,于是你就得不断地用力,才能将他们压住。

所以往往是按住了那里,那边又冒出来了,不仅仅自我很累,学生也很累。

有人说这样做就没有一点好处吗?有!确实也有一些短期效应,短期内学生就很怕你,班级纪律也很好。

可是,随着时间的流逝,当学生都被骂习惯了以后,就适应了,一切都将变得那么苍白无力,自我也显得那么孤立无助。

周而复始,我们走进班级,总是带着一副苦相,学生见着我们就是一个白眼,背地里还骂我们是那个什么——那个滋味……不说大家也明白。

可是,今年,自我感觉是最得心应手的一年。

本学期我担任高一(3)班的班主任。

在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理本事,以及以身作则的表率作用,影响着班级的建设、巩固和发展,影响着学生成长的方向。

我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。

今日我述职的题目是:带好班级,从心开始,要善用表扬。

基于对以前班主任工作的反思,我决定不再做压制弹簧的“阻力”,改做引导弹簧的“牵引力”。

为了“牵引”得行之有效,我首先得“捕获”他们的心,深入他们的内心深处,才能发挥最大的牵引作用。

我不会讲什么大道理,下头是我这几个月来面临的某些事情和处理方式,我愿说出来与大家分享。

一、“捕获”学生的真心今年班主任做得那么顺手,源于文主任的一句话。

开学班主任培训的时候,文主任说:“军训的时候,学生很累,有很多汗水,你去帮他们擦一擦,他们会很快理解你的。

”我记住了这句话。

整个军训我总共给学生擦过两次汗水,每次都是在站军姿的时候。

每个人我都认真的擦了。

在给他们擦汗水的时候,许多孩子激动地说:“多谢教师!”之后军训之间有一个写作,题目是军训体会,好多孩子在体会中写道,这一辈子中,我第一次碰到了给我擦汗水的教师!孩子回家后还给父母讲,我们那个教师好好哟,还给我们擦汗水!虽然军训仅有短短的几天,但从那时起,我就迅速地走进了孩子们的内心。

优秀班主任述职报告范文(精选5篇)

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优秀班主任述职报告范文(精选5篇)优秀班主任述职报告范文(精选5篇)东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,不妨坐下来好好写写述职报告吧!那么你有了解过述职报告吗?以下是小编帮大家整理的优秀班主任述职报告范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

班主任述职报告1满怀着对教育事业的执着追求,我选择了投身教育工作。

我担任班主任以来,始终把“教好书,育好人”作为自己的座右铭。

常言道“十年树木,百年树人”,为了促进学生全面健康地成长,当好班级的组织者和领导者,我不断地努力进取,开拓创新,力争做好班级管理工作。

一、始终如一,不断提高自身的素质和管理水平一般来说,在学生成长中,班主任起着导航、催化、定向的作用。

这就要求我们班主任必须有科学的工作方法,和较强的管理能力。

在我任班主任的几年中,既有成功的喜悦,也有过失败的教训。

我深深地体会到:选择了教师这一职业,担任了班主任工作,也就意味着情愿去吃苦耐劳,无私奉献,甘当人梯。

为了当好班主任,我刻苦钻研,认真学习科学理论,不断总结经验教训,虚心求教,吸取别人的管理经验,不断的提高自身的素质和管理水平。

二、环环相扣,落实科学班级管理的基本环节1、组建一个充满活力的班级领导核心。

班干部是班主任的得力助手,好的班委是班级建设的关键,不仅能使班主任从繁忙的事务中解脱出来,而且可以培养学生独立自主的能力。

我在班级管理上,广泛听取学生的意见,充分发扬民主。

班委干部地产生,让学生们参加竞选,根据竞选人的演说和实际表现,实行无记名投票。

这样选出的班委,一方面个人乐意干,另一方面同学信任,有号召力。

当选者通过演说自我加压,再加上全班同学的监督,如果不称职,随时换掉。

这样的班委有活力有生机,同时也利于形成班级良好的学习风气。

2、深入细致地了解学生。

作为班主任,我不习惯发现学生落后了、违纪了,才去谈心、教育。

这样工作往往会陷入被动,加大工作的难度。

学校班主任通用述职报告(七篇)

学校班主任通用述职报告(七篇)

学校班主任通用述职报告(七篇)你们清楚了解吗?班主任是班级工作的组织者、教育者和指导者,是学校领导实施教育、教学计划的有力助手。

今天的小编给大家分享了学校班主任通用述职报告(七篇),希望能帮到你。

学校班主任通用述职报告篇1尊敬的领导:您好!过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。

现将本学期的工作述职如下:一、加强对学生的思想道德工作培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。

为了配合学校少先队大队部和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。

例如,“积极参与感恩父母活动”、“‘为中华之崛起而读书’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“黑板报的创办”等。

同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班集体。

在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:第一。

大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;第二。

在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三。

培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。

另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。

训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。

务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

名校班主任述职报告4篇

名校班主任述职报告4篇

名校班主任述职报告4篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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班主任学期述职报告6篇

班主任学期述职报告6篇

班主任学期述职报告6篇班主任学期述职报告6篇随着社会不断地进步,报告使用的次数愈发增长,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的班主任学期述职报告6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

班主任学期述职报告篇1很欣赏林清玄的一段话,说 :三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆。

这让我感到作为老师就是高级化妆师,那班主任就是顶级化妆师!教育孩子的时候不觉得是在管理班级,而是在美化一个生命。

这学期我从“粉要扑匀、化出品牌入手化妆”努力让小小四叶草们幸福成长。

一、粉要扑匀粉扑匀了才漂亮,这学期我努力让每个孩子成为最好的自己,这也是我的学生观。

我通过“报喜鸟行动”赏识放大孩子们的优点、通过“啄木鸟行动”指出孩子们的不足、剖析矫正,通过喜报和回顾反思单,周而复始地坚持下来,不断促进每一个孩子成长。

但是我发现有一部分孩子对啄木鸟行动的错误反馈有抵触心理,于是改成了神秘纸条。

这也是我要讲的第一个故事:小纸条里的小秘密。

有一次课间和小奇聊天,小奇无意间说到昨天被老师批评后,妈妈做了最喜欢吃的红烧肉都没吃多少,简单的一句话让我很有感触,因为对于孩子的优秀和进步,我恨不得通过新闻联播让全世界的人都知道,但批评就不是如此了。

春秋时期的思想家士季曾经说过:人谁无过,过而能改,善莫大焉。

谁都有犯错误的时候,但孩子们自尊心又极强,如果批评尺度掌握的不好,就不能起到理想的教育效果。

于是我放弃了啄木鸟行动指出孩子的不足,准备了一沓小纸条,做什么用呢?就是孩子出现问题时,通过小纸条偷偷地告诉孩子问题在哪,同时指导孩子应该如何去做。

而这个小纸条,我都是偷偷地塞给孩子,没有第三个人知道。

我用小纸条写上老师的期待以及和她约定的小秘密,既能便捷有效地和她沟通交流,孩子也会觉得这种方式很新颖,感到和老师有了共同的秘密,这样,不露声色地对孩子进行了批评教育,同时极大的保护了孩子的自尊。

大学班主任的述职报告范文(精选5篇)

大学班主任的述职报告范文(精选5篇)

大学班主任的述职报告大学班主任的述职报告范文(精选5篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,回顾这段时间以来的工作,我们取得了不错的成绩,为此要写好述职报告了。

那么你有了解过述职报告吗?以下是小编精心整理的大学班主任的述职报告,欢迎阅读与收藏。

大学班主任的述职报告篇120XX年10月份,按学院有关辅导员聘任要求,我有幸被选入这支年轻活力的队伍,从事我系的学生管理工作。

担任辅导员以来,通过学生处组织的首届辅导员培训班的学习,我深深地认识到辅导员工作的重要性和责任,也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。

也使我明白了如何做好1名高校辅导员。

目前,我作为1个刚刚踏上教师工作岗位不久,在学生工作及班级管理等方面谈不上有什麽经验,与岗位要求还有1定差距,但我深信1句话“距离不是障碍,努力成就辉煌。

”在工作中我严格要求自己,学习别人先进的班级学生管理方式方法,不探索在学管工作中的1些客观规律,扎实学习有关理论知识。

总结起来,现就本学期来辅导员工作向各位领导做1汇报。

1、统一思想,转变角色思想是行动的指南,统1思想就是要求我们用107大会议精神和科学发展观武装自己,用辨证的发展的眼光看问题,要按照高校辅导员的要求办事,要和学院、系学生管理工作具体任务要求保持高度1致,指导开展我们各项工作;转变角色就是找准职业定位。

要完成从1名专职教师到1名专职辅导员的角色转变。

想问题,办事情要站在1定高度,处理好与学生老师之间的关系。

时时处处严格要求自己,树行的标兵,学的典范。

2、紧密围绕大学生学习生活,组织开展有意义的活动“亲其师,才信其道。

”思想工作是辅导员的首要工作。

只有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的放矢,给予正确引导。

学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇集人气,凝聚力量的有效途径。

发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大意义。

班主任期末述职报告(5篇)

班主任期末述职报告(5篇)

班主任期末述职报告(5篇)在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。

那么,报告到底怎么写才合适呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

班主任期末述职报告篇一成为教师以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

以下是我的述职报告。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐,爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。

我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,而能快乐充实地学习;并且他们在获取书本知识的同时还学会了做人。

我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。

对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。

我时刻注重言传身教,为人师表。

平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。

在多年的班主任工作中,我兢兢业业,孜孜以求。

通过工作实践,我总结出了一些行之有效的经验。

在班级管理中,我主要做到勤管、严管、善管。

引导他们自查自纠,变“他律”为“自律”,这样既起到了教育个体的作用,也为形成良好的班级舆论奠定了基础。

为了创设良好的班集体,增强集体的凝聚力,在班级管理中,我还充分利用班会、少先队活动课开展形式多样的,有教育意义的活动,寓教于乐。

最新班主任教师述职个人述职报告(五篇)

最新班主任教师述职个人述职报告(五篇)

最新班主任教师述职个人述职报告(五篇) 班主任教师述职个人述职报告篇一我从20xx年毕业至今一向担任班主工作,做为一个年轻的班主任,工作踏实认真,方法得当,多次被学校评为优秀班主任,得到学生和校领导的一致好评。

班主任工作是艰巨而又重要的。

从我当上班主任时间起,我一向尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。

从此,我早来晚走,品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。

但是,如果让我再次选取,我还会毫不犹豫地选取班主任工作。

因为我在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩子们的热情与可爱;我在经历着一次次痛苦和失败的同时,也在迅速地成熟。

我付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了自己火样的青春,收获的是学生们丰厚的感情。

回想着几年的点点滴滴,我真的无怨无悔;应对着几年充实的生活,我真的无怨无悔!作为班主任,关心学生就就应像关心自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。

更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。

这正是作为班主任的职责所在。

爱心是具体的,具有浓厚的感的。

例如每一天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否适宜,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。

群众活动前要安排好同学们应必备的用品等。

总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事关心。

学生生病时,带他去看病。

家长感激,学生感动,我认为:这些看起业很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

我一向把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。

经常利用班会课对学生进行身心教育,帮忙学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。

还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

并在班内用心开展理想教育、感恩教育、养成教育等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!我所带的班级班风正学分浓,从未出过一齐严重的违纪事件,这一切都要归功于思想工作的成绩。

关于班主任的个人述职报告8篇

关于班主任的个人述职报告8篇

关于班主任的个人述职报告8篇班主任的个人述职报告篇1本学期来,我返回阔别一年的课堂,履新担任班主任,感觉有些仓促,但我很快调整好了工作心态,较早进入了状态,确立了实实在在做好两件事的工作目标。

一是将自己之前的德育方面的一些构想逐步付诸实践,以期待研教并重,知行合一。

我坚持以身作则,以德育德,尝试着推行班级民主管理,注重班级文化建设,打造和谐自豪班集体。

在本学期的军训、运动会、艺术节、文明寝室、文明班级评比等活动中均有斩获。

二是积极主动投入到课题研究活动中。

本学期我校成立了国家级德育课题研究小组,承蒙领导抬爱,让我担任第二负责人,除了组织一次德育案例写作培训活动外,围绕校园安全防护主题,我浏览了大量资料,多次与其他成员讨论交流,细心观察,深入研究,结合工作实际写了40多篇工作笔记和案例,撰写了2篇相关主题论文。

我要借担任班主任后事必躬亲的机会,好好打磨一下自己,不断丰富自己的教育智慧,不断改造自己的学生观,使“给予学生人文关怀”成为我从事教育这一事业的价值取向。

回到原点,落到实处,才可能成就一名老师。

我很感恩学校领导给我这次提升教育境界的机会。

另外,我还积极参与了学校校训校风等教育理念的调整与校史编纂等工作。

总的来说,上半年,我真诚参与,真心付出,自觉成长,较出色地完成了学校总支交给我的挂职锻炼任务;返岗后,我的工作环境都发生一些变化,但有些东西不会变。

荣辱不惊,乐在超越的追求不会变;换位思考,大局为重,谨言慎行的原则不会变;以身作则,专注工作,力求上进的风格不会变……我将继续努力,进一步提高能力,提升境界,实现个人与集体的共同进步。

班主任的个人述职报告篇2时光荏苒,光阴似箭,难忘的二零零八年已成为历史。

在过去的一年内,财经专业部十六位同仁,同舟共济、同心同德、同甘共苦,取得了许多可喜可贺的成绩,也存在着诸多可圈可点的缺憾与教训,现将这一年我个人的主要工作向大家汇报如下:第一部分:个人方面上半年,担任08春季班班主任,周课时量12节,其中一门是新课,一门是老课。

大学班主任述职报告合集10篇

大学班主任述职报告合集10篇

大学班主任述职报告合集10篇在现代化办公室中文档处理是最基本的操作之一,范文的价值被大家广泛认可。

优秀的范文可以给我们的写作带来更多灵感和想法,这些范围类型你写的是哪一种?的千挑万选推荐这篇有深度的“大学班主任述职报告”。

大学班主任述职报告(篇1)尊敬的各位领导各位老师:大家好!本学期工作已接近尾声,在领导和同事的热心帮助下,我在工作中且行且思,及时梳理不良情绪,遇到困难勇敢面对,调整心态,缓解焦虑,顺利完成过渡,在这里我要向他们说一声“谢谢”。

现将本学期工作汇报如下:一、班级管理方面我现在总共带9个班,其中新生班4个,共179人,毕业班5个,共181人。

针对在校班级均为新生班,我主要围绕加强班风学风建设、入党积极分子的评选和教育工作以及关注贫困生和后进群体学生,这三个具体方向进行开展。

大一新生入校后,普遍有松劲心理,认为紧张的高中生活终于过去了、可要好好的歇歇了,于是不再有压力,也不再求上进。

我通过思想教育要让学生知道,随着社会的进步,对学历层次的.要求越来越高、每年的就业形势也很严峻,因此上大学之后并非更轻松而是更加紧张了。

要从根本上理解上大学的目的,正确的认识大学生活。

针对毕业班,积极与同学联系,多方面收集资料,摸清楚班级的基本情况,逐一核实毕业班的在班人数和缴费情况,接班时还有人未缴费,后催缴人。

另外核实毕业生实习手续,让未办理的学生利用回校摄像的时间补办实习手续。

二、班委基层建设工作班委是沟通辅导员和班上同学的重要桥梁和纽带,我非常注重班委的建设。

更重要的是加强与班委的沟通交流,考验他们的自我管理能力,给他们支持和鼓励,了解他们的思想动态,严格要求他们在实际工作中,要不断总结经验,勤思考,主动解决班级的一些问题,提高自我管理能力,让这群可爱、勤勉的班委们能够真正学到一些东西,提高综合素质。

各位老师们,大家都很清楚我们现在面对的是一群思想开放、个性张扬和依赖性相对较强的00后,想要管理好他们是一件不容易的事。

高三班主任教育述职报告5篇

高三班主任教育述职报告5篇

高三班主任教育述职报告5篇高三班主任述职报告1 时间过得真快,转眼高考已经结束。

为了在以后的工作和教学中不断提高和完善自己,有必要回顾一下本学期的工作。

本学期,我继续担任高三(2)班班主任,在工作中坚持出全勤,干满点,兢兢业业,无私奉献,踏踏实实,积极参加各类政治和业务学习,努力使自己成为一个家长满意、领导放心的教学工作者。

在班主任工作方面,我本着“一碗水端平”、一视同仁的态度,公平、公正的对待班里的每一个学生和每一件事,以热情的、高度负责的态度去关心学生,以新型的师生关系处理好教师和学生之间的关系。

本学期是高中学习生涯中最关键的时期,能否在高考中取胜,至关重要。

为此,班工作的难度就可想而知。

本学期,我本着一手抓学习,一手抓纪律的指导思想,着重从以下几个方面做的:一、做学法指导,帮学生找准目标,冲刺高考。

高三学生的首要任务就是学习,尽管已经经过了半年的复习和训练,但是,怎么学,学什么,还是一直困扰着一些学生。

针对这种情况,我就利用班会、或课余时间,向学生介绍一些自己的或报纸上介绍的迎考学习方法。

1.建议学生每科都准备纠错本,把那些易混、易错的题目加以归纳整理,经常拿出来反复强化。

开始许多学生不太认同这一做法,认为这太困难了。

于是我给他们这样解释:为什么会错,原因就是我们还没掌握或者说掌握得不好才会出错,所以要保证不再错最好就是归纳出来,一来可以省不少的时间(不用花费过多的时间在已经充分掌握的知识点上),二来可以加深自己对薄弱环节的认识,尽快将其攻破。

随着时间的推移,一次次的考试下来,越来越多的同学接受了我的建议,并取得了一定的成效。

2.“计划-过程-总结”。

“计划”:在开学初我就要求同学们不能再像上一学期一样,应该先为自己制定三类计划:近期计划:在最近的时间(考试)里我应该达到什么样的层次,应该如何达到;中期计划:在学期中时哪些内容、知识我必须要掌握过关;长期计划:为了高考我必须要做到的事;此外还指导学生制定计划时不要要求太高,过高若达不到会失去信心;但也不能太低,低了会失去追求上进的动力。

2024年高校班主任学期述职报告(二篇)

2024年高校班主任学期述职报告(二篇)

2024年高校班主任学期述职报告一、政治素养与道德操守坚定支持中国共产党的领导,恪守四项基本原则,积极参与政治理论学习,认真贯彻落实党的教育方针。

秉持高尚的职业道德,致力于教书育人,以身作则,为人师表。

对教育工作充满热爱,责任感强,并具备一定的研究与创新精神。

在工作中,勤勤恳恳,勇于担当,乐于接受学校安排的常规及临时任务,并能保质保量及时完成。

严守学校劳动纪律和规章制度,积极进取,主动作为,注重效率。

二、业务能力与知识水平在日常工作中,有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论及文化业务知识。

主动参加大学学习,力求理论与实践相结合,并于当年顺利完成学业。

积极参与教研活动,注重准备工作,力求取得实质性成果,促进教学反思与能力提升。

本年度,我积极探索,勇于尝试,逐步形成了一套符合个人教学风格的方法。

为激发学生的学习热情,凸显学生主体地位,提升课堂教学效果,采取以下措施:1、注重“朗读”环节,营造充满书声的语文课堂。

2、优化课堂提问技巧,引入竞争机制,激发学生思考。

3、研究新型教学方法与课程模式,全面提高学生语文素养。

4、运用多媒体教学手段,增强语文课堂教学效果。

5、深化“愉快教育”与“情景教学”模式,使学生真正喜爱并学好语文。

6、鼓励学生多读多写,强化作文教学,全面提升学生的读写能力。

三、班主任工作在认真教学的始终注重学生的德育教育。

积极承担班主任职责,即便在缺乏副班主任支持的情况下,也能高标准完成学校布置的任务。

在班主任工作中,主要体现在以下几个方面:1、以爱心为基础,关爱每一位学生。

2、细心、耐心、诚心,为做好工作奠定坚实基础。

3、严格要求,采取有效措施,确保工作质量。

4、实行积分制,提升学生的参与意识和竞争意识。

5、营造平等和谐的师生交流氛围,全面提升班级风貌。

6、加强与其他学科教师的合作,努力提升各科教学效果。

四、工作成果个人荣誉:1、荣获第____届“中国少年作家杯”全国征文大赛优秀辅导奖。

大学班主任述职个人工作的述职报告

大学班主任述职个人工作的述职报告

大学班主任述职个人工作的述职报告大学班主任述职个人工作的述职报告范文(精选6篇)时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,不妨坐下来好好写写述职报告吧!那么问题来了,述职报告应该怎么写?下面是小编整理的大学班主任述职个人工作的述职报告范文(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学班主任述职个人工作的述职报告1这个学年我担任的是大二年级三个班的语文教学工作和一班的班主任。

由于教学经验尚浅。

因此,我对工作不敢怠慢,认真学习,虚心向有经验的老师学习。

一个学年,较为忙碌,但很充实,获取了很多宝贵的教育教学经验。

一、教学方面:(一)备课情况。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。

备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,校长经常对我们说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。

”我明白了备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。

虽然辛苦,但事实证明是值得的。

最初接触教学的时候,由于经验不够,也由于工作量比较重,我忽视了学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,认为只要把教材钻透了,想方设法令课文上地生动,学生就易接受。

然而学生却不买帐,课堂效率也甚微。

渐渐地我意识到学生的主体地位的重要性,因而也留意起学生的特点。

在备课的时候努力做到“备教法的同时要备学生”。

(二)上课情况。

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。

但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。

因此为了上课时能让学生投入,不让其分心,我采取了以下措施:1、加强自身的素养,提高教学技能。

上课尽量做到使内容丰富,现实。

教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部。

并且每天都以充足的精神面貌面对学生,让学生感受到一种自然气氛。

2、以学生喜闻乐见的形式培养学生的语文素养。

语文是语言,就需要学生多读,多讲,多练。

2024年大学班主任述职报告(三篇)

2024年大学班主任述职报告(三篇)

2024年大学班主任述职报告一年如水而逝,新旧年交替之际,回顾工作,总结经验,以启迪来年的工作。

本期是本人作为经贸系系主任的第二个学期,在上个学期的基础上,本人按照既定的工作思路,以创新的要求对全系的工作进行管理,本着人本主义的思想,对全系的人力物力进行调配,充分合理地利用所有的教学资源,以求得最大的教学与学生管理的效益,在此基础上,全系的工作在上个学期的基础上,有了较大的起色,有了一定的创新效果。

这个学期,是我系有史以来,教职员工最多,学生人数最多,情况变化最大、最多的一个学期。

从招生规模上来看,我系原计划是500左右,但最后总新生人数达到了950人,由此引起了开学之初教师与辅导员的安排在一定程度上出现一些动荡。

但我们提前做了大量的工作,把被动的局面基本扭转过来了。

另外,本期我系先后共有五位专职教师生病住院动手术,这对教学方面带来了一定的负面影响,但我们合理调配教师,教师也积极配合,使整个教学工作相对平稳,没有出现教学事故;并且,这个学期,我系面对的还有两个专业的教学评估、职教国际研讨会资料的突击翻译以及教研室主任的调换等重大事情,但我们脚踏实地地工作,克服了一系列的困难,使我们在教学管理与学生管理等方面,都取得了一定的成绩。

总体来说,本学期本人的工作思路十分清晰,坚持以教学工作的中心的原则,使全系的工作主要出现了以下几个特点:(1)全系工作的指导思想明确。

根据学院的发展规划,我系在开学之初,就制定了工作指导思路,即:以日常管理为基础,以师资建设为重点,以提高效率为手段,以制度建设为保障,以实践教学为突破口,以实习就业为落脚点,加强教学与学生管理的结合,全面推进经贸系的各项工作。

(2)制度建设有长足的发展。

本期,我系对教学管理制度、教研室工作制度、教师考核制度、科研奖励制度、岗位工资分配制度、实习与就业推荐制度、实习就业管理制度等重要制度进行了修订。

现在各种制度基本完善,在制度的约束下,全系的管理就变得简单而有效了。

关于班主任学期述职报告3篇

关于班主任学期述职报告3篇

关于班主任学期述职报告3篇班主任学期述职报告篇1一、思想政治、职业道德方面本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。

遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面1、首先是备好课。

在继承以往备课优点的基础上,根据本学期学校对备课的要求,又对自己的备课形式进行了一定的修改和补充,使备课更加完善,更加有使用价值。

2、上好课。

作为一名教师,认真上好每节课,是提高教学质量的关键所在。

我尽量把握课上40分钟,少讲多练、精练类型习题。

不上无准备之课。

3、做好学困生的课后辅导工作。

由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生越来越多。

针对这部分学生,我不强调、不放弃,对他们首先进行思想教育。

树立学习的信心,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们自我表现,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。

利用课间及休息时间,采用师生、生生一对一的讲解方式为他们补课,尽量让他们跟上学习的步伐。

三、班主任工作本学期根据学校安排,我初次担任班主任工作,由于没有任何经验所以任何事都会如此地小心。

1、首先要做一个富有爱心的教师。

在班主任工作中,我始终保持一颗“爱心”,理解学生,尊重学生,在拜读完李镇西老师的《做最好的班主任》一书后,“真心的关爱每一个学生”这一观点在我心里更加的坚定。

我们班单亲及留守儿童占班级一半以上,在学习和生活上,我都会给予他们更多的关爱。

及时处理繁琐的、融于日常生活中的班主任工作,与学生建立“师生+朋友”的关系,坚持以生为本,,注重学生行为习惯、学习方法的培养。

2、积极主动地与家长联系,通过电访了解学生在家里的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。

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高校班主任学期述职报告
一、政治思想素质
坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。

有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。

热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。

工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。

严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。

二、业务知识能力
在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。

继续主动、认真地参加大学学习,尽力做到学以致用,并于今年顺利毕业。

积极参加教研活动,并能做到有准备、有成果、有探讨、有反思、有提高。

本年度我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。

为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。

3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。

4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。

5、继续将“愉快教育”和“情景教学”模式深入课堂,是学生真正喜欢语文,学好语文。

6、鼓励学生多读多写,进一步强化作文教学,全面提高学生读写能力。

三、班主任工作
在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。

乐于接受班主任工作,上半年在不安排副班主任的不利条件下,也能高标准地完成学校布置的各项任务。

我在班主任工作中,主要做到了“爱”和“严”,具体表现在:
1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。

2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。

3、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。

4、采用积分制,有意识地提高学生的参与意识和竞争意识。

5、创设平等和谐的师生交流环境,全面提高班级风貌。

6、加强和其他学科任课教师的协作,努力提高各科学习成效。

四、工作成绩
个人:
1、第四届“中国少年作家杯”全国征文大赛优秀辅导奖。

2、“我的一天”征文优秀辅导奖。

3、全国中小学生课外作文创作笔会大赛最佳指导奖。

学生:
1、辅导学生习作在市级以上发表共计30余篇。

2、辅导学生习作在市级以上获奖共计50余人次。

五、努力方向
1、充分发挥骨干教师的带头作用,进一步全面提高自身素质能力。

2、积极参与课题研究,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率。

3、积极认真地开展家访工作,想办法解决特殊学生的逃学旷课难题。

4、努力学习先进的教学手段,搞好个人主页建设的学习准备阶段工作。

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