18《维生素C的故事》第一课时PPT
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四年级上册语文课件-18 维生素C的故事｜苏教版 (共17张PPT)(1)
18 维生素C的故事
• 哥伦布是16世 纪意大利伟大 的航海家，探 险家。
学习目标：
• 我能读写本课生字，会读绿线内生字，认 识两个多音字。
• 我能联系上下文理解“浑身无力，蓬头垢 面，不治而愈”。
• 我能正确，流利地朗读课文。
• 自主学习：
• 1、给自然段标上序号。
• 2、对照生字表，在课文中标出生字、 词，读对生字（每个至少读2遍，读准 字音，认清字形），难写的字做上记号。
• 3、借助字、词典为“全身出血，坏血 病”中蓝色字注音，查出“累”的另两 个读音，并组词。
• 4、大声读课文，难读的句子或者自然 段多读几遍，直到读正确为止。
小组内每人轮流读一遍生字
• 提示：一人读，其他人听，帮助正音，教 一教不会读的同学。
jiān
艰苦
shī
尸体
chéng
lěi
fá
路 程 拖累 缺乏
•课文朗读
达标检测：
听写： 艰苦 路程
拖累 缺乏
尸 体 秘 密 物 质 不治而愈
适 量 浑身无力
目标回顾
谢谢大家
谢谢大家
再见
谢谢
谢谢大家，再会！
合作探究： 浑身无力 蓬头垢面 不治而愈
• 要求：用“波浪线”在文中画出含有这三 个词语的句子，联系上下文或借助工具书， 小组讨论，说说每个词语的意思，可分工 完成。
• 汇报：大家好！我是（ ）组的（ ）， 经过我们组（ ），认为浑身无力的意思 是（ ）、蓬头垢面的意思是（ ）、不治 而愈的意思是（ ），汇报完毕。
mì
秘密
zhì
yù
物 质 不治而愈
Shì hún
wèi
适 量 浑身无力 所 谓
• 哥伦布是16世 纪意大利伟大 的航海家，探 险家。
学习目标：
• 我能读写本课生字，会读绿线内生字，认 识两个多音字。
• 我能联系上下文理解“浑身无力，蓬头垢 面，不治而愈”。
• 我能正确，流利地朗读课文。
• 自主学习：
• 1、给自然段标上序号。
• 2、对照生字表，在课文中标出生字、 词，读对生字（每个至少读2遍，读准 字音，认清字形），难写的字做上记号。
• 3、借助字、词典为“全身出血，坏血 病”中蓝色字注音，查出“累”的另两 个读音，并组词。
• 4、大声读课文，难读的句子或者自然 段多读几遍，直到读正确为止。
小组内每人轮流读一遍生字
• 提示：一人读，其他人听，帮助正音，教 一教不会读的同学。
jiān
艰苦
shī
尸体
chéng
lěi
fá
路 程 拖累 缺乏
•课文朗读
达标检测：
听写： 艰苦 路程
拖累 缺乏
尸 体 秘 密 物 质 不治而愈
适 量 浑身无力
目标回顾
谢谢大家
谢谢大家
再见
谢谢
谢谢大家，再会！
合作探究： 浑身无力 蓬头垢面 不治而愈
• 要求：用“波浪线”在文中画出含有这三 个词语的句子，联系上下文或借助工具书， 小组讨论，说说每个词语的意思，可分工 完成。
• 汇报：大家好！我是（ ）组的（ ）， 经过我们组（ ），认为浑身无力的意思 是（ ）、蓬头垢面的意思是（ ）、不治 而愈的意思是（ ），汇报完毕。
mì
秘密
zhì
yù
物 质 不治而愈
Shì hún
wèi
适 量 浑身无力 所 谓
四年级上册语文课件-18 维生素C的故事｜苏教版 (共22张PPT)
人们发现野果子和其他一些水果、蔬 菜都含有一种名叫维生素Ｃ的物质，正 是维生素Ｃ救了那些船员的生命。
原来，所谓的“海上凶神”就是“坏 血病”，它是由于人体内长期缺乏维生 素Ｃ引起的。当身体内补充了适量的维 生素Ｃ，坏血病就不治而愈了。
学习活动三：
维生素C究竟是怎么被发现的呢？ 请你联系课文内容简要概括。
学习活动四：
学了课文，请你谈含有丰富的维生素C？
维生素C片
维生素C润肤精华液
维生素C面膜
拓展阅读：
读一读：《脚气病的启示》 想一想：从维生素B被发现的这个故事中，
你明白了什么道理？
谢谢大家
谢谢大家
再谢见谢
谢谢大家，再 会！
几个月过去了，哥伦布的船队终于胜 利返航了。船离那些重病船员所在的荒岛 越来越近，哥伦布的心情也越来越沉重。 这次探险的成功，是用十几个船员的生命 换来的呀！
正在这时，十几个 蓬头垢面的人从岛上 向大海狂奔过来。这 不是那些船员吗？他 们还活着！哥伦布又 惊又喜地问道：“你 们是怎么活下来的？”
1600—1603年，英国航海家ncaster 船长带领船队远航 到东印度群岛时，他记载的保持全体水手健康的原因，仅仅是 附加了一个“每天早上三匙柠檬汁”的命令。
1747年，一名英国海军军医在12位患坏血病水手中实验了 六种药物，发现柑橘和柠檬有疗效。
在1768—1771年和1771—1775年这两次远航 中，英国船长在他的船上备有浓缩的深色菜汁和一桶 桶泡菜，并每到一个港口便派人上岸收集各种水果 和蔬菜，结果，水手们没有一个死于坏血病。
望着四周一片茫茫的海水，哥伦布的心情十分沉重。 哥伦布 噙着眼泪 点了点头…… 船离那些重病船员所在的荒岛越来越近，哥伦布的 心情也越来越沉重 。
18维生素C的故事PPT
思考： 1、自由朗读课文3-6自然段 2、在每一自然段中，圈出反映 哥伦布心情变化的词语。
十分沉重 噙着眼泪 越来越沉重 又惊又喜
自学要求：默读3-6自然段 1、划一划：用“_______”划出表 现哥伦布心情变化原因的句子。
2、说一说：用自己的话和同桌说 说哥伦布每一次心情变化的抗氧化剂，主要作用在体内水溶液中。
8、坚固结缔组织。 9、促进胶原蛋白的合成，防止牙龈出血。
含维生素C的食物（按大小排名）
排名 食物 分量(g) No.1 樱桃 50 No.2 番石榴 80 No.3 红椒 80 No.4 黄椒 80 No.5 柿子 150 No.6 青花菜 6 No.7 草莓 100 No.8 橘子 130 No.9 芥蓝菜花 60 No.10 猕猴桃 100 数量 维生素C量(mg) 12粒 500 1个 216 1/3个 136 1/3个 120 1个 105 1/4株 96 6粒 80 1个 78 1/3株 72 1个 68
那些重病的船员为了不拖累 大家，对哥伦布说：“船长， 您就把我们送到附近的荒岛上 吧。等你们返航归来的时候， 再把我们的尸体运回家乡。” …… 哥伦布噙着眼泪点了点头
几个月过去了，哥伦布的船队 终于胜利返航了。船离那些重病 船员所在的荒岛越来越近，哥伦 布的心情也越来越沉重。这次探 险成功，是用十几个船员的生命 换来的呀！哥伦布这么想着，船 不知不觉已经靠岸。
• 哥伦布的心情先是（ ）因为 （ ）；接着他的眼里噙着 眼泪是因为（ ）；然后（）是 因为（ ）；最后（ ） 那是因为（ ）。
•
哥伦布的心情先是（十分沉重）因为 （有十几个船员病倒了）；接着他的眼里 噙着眼泪是因为（不愿意把病重的船员留 在荒岛上）；然后（越来越沉重）是因为 （他不想看到船员们的尸体）；最后（又 惊又喜）那是因为（船员们活了下来）。
《维生素C的故事》ppt课件
很多发现都是偶然的， 如果你不懂得思考，即使苹 果在你头上砸上千次，也是 没有任何作用的。
危
质
乘风破浪 海上凶神 起死回生
浑身无力 又惊又喜 不治而愈
维生素C 维生素C
维生素C是谁发现的？ 维生素C是怎样被发现的？
“难道秘密在野果子里面？”哥 难道秘密在野果子里面？ 伦布一回到意大利， 伦布一回到意大利，就把这些船员起 死回生的奇迹讲给医生们听。后来经 死回生的奇迹讲给医生们听。 过研究， 过研究，人们发现野果子和其他一些 水果、蔬菜都含有一种名叫维生素C 水果、蔬菜都含有一种名叫维生素 的物质，正是维生素C救了那些船员 的物质，正是维生素 救了那些船员 的生命。 的生命。
维生素C 维生素C的故事
维生素C 维生素C
维生素C 维生素C
维生素C是什么？ 维生素C有什么作用？ 维生素C是谁发现的？ 维生素C是怎样被发现的？
维生素C 维生素C
维生素C又叫抗坏血酸，是一种水溶性维生素。 维生素 又叫抗坏血酸，是一种水溶性维生素。 又叫抗坏血酸 维生素C主要生理功能 主要生理功能: 维生素 主要生理功能 1、 促进骨胶原的生物合成。利于组织创伤口的更快合； 、 促进骨胶原的生物合成。利于组织创伤口的更快合； 2、 促进氨基酸中酪氨酸和色氨酸的代谢，延长肌体寿命。 、 促进氨基酸中酪氨酸和色氨酸的代谢，延长肌体寿命。 3、 改善铁、钙和叶酸的利用。 、 改善铁、钙和叶酸的利用。 4、 改善脂肪和类脂特别是胆固醇的代谢，预防心血管病。 、 改善脂肪和类脂特别是胆固醇的代谢，预防心血管病。 5、 促进牙齿和骨骼的生长，防止牙床出血。； 、 促进牙齿和骨骼的生长，防止牙床出血。； 6、 增强肌体对外界环境的抗应激能力和免疫力。 、 增强肌体对外界环境的抗应激能力和免疫力。
18《维生素C的故事》第一课时PPT
第10页，共18页。
乘风破浪 坏血病 起死回生
海上凶神
浑身无力 不治而愈
第11页，共18页。
速读课文，想想课文主要写了什么内容
哥伦布在带领船员出海探险时，最可 怕的是会遇到“海上凶神”的怪病。一次 航行中，得了怪病的船员主动留在荒岛上。 返航时，却意外发现，他们靠吃野果生存 了下来。后来才知道野果子中含有维生素 C。
作业 1 .正确、流利地朗读课文。 2 . 抄写本课生字新词。 3 . 把人们发现维生素C的经过说给 别人听。
第18页，共18页。
136
4 黄椒
80
1/3个
120
5 柿子 150 1个
105
6 青花菜 60
1/4株
96
7 草莓 100
6粒
80
8 橘子 130
1个
78
9 芥蓝菜花 60 1/3株
72
10 猕猴桃 100
1个
68
第4页，共18页。
主要功能 1、治疗坏血病。 2、预防心血管病。 3、促进牙齿和骨骼的生长，防止牙床出血， 防止关节痛、腰腿痛。 4、增强人体免疫力。 5、预防牙龈萎缩、出血。
第8页，共18页。
jiān
wēi
chéng
艰 苦 危险 路 程
shī
尸体
Shì
适量
mì
zhì
fá
秘密 物质 缺乏
hún
浑身无力
yù
不治而愈
xiě
xuè
全身出血 坏血病
lěi
lèi
拖累
劳累
第9页，共18页。
•
•艰 苦 危险 路 程
•尸 体 秘 密 物 质 缺 乏
• 适 量 浑身无力 不治而愈
乘风破浪 坏血病 起死回生
海上凶神
浑身无力 不治而愈
第11页，共18页。
速读课文，想想课文主要写了什么内容
哥伦布在带领船员出海探险时，最可 怕的是会遇到“海上凶神”的怪病。一次 航行中，得了怪病的船员主动留在荒岛上。 返航时，却意外发现，他们靠吃野果生存 了下来。后来才知道野果子中含有维生素 C。
作业 1 .正确、流利地朗读课文。 2 . 抄写本课生字新词。 3 . 把人们发现维生素C的经过说给 别人听。
第18页，共18页。
136
4 黄椒
80
1/3个
120
5 柿子 150 1个
105
6 青花菜 60
1/4株
96
7 草莓 100
6粒
80
8 橘子 130
1个
78
9 芥蓝菜花 60 1/3株
72
10 猕猴桃 100
1个
68
第4页，共18页。
主要功能 1、治疗坏血病。 2、预防心血管病。 3、促进牙齿和骨骼的生长，防止牙床出血， 防止关节痛、腰腿痛。 4、增强人体免疫力。 5、预防牙龈萎缩、出血。
第8页，共18页。
jiān
wēi
chéng
艰 苦 危险 路 程
shī
尸体
Shì
适量
mì
zhì
fá
秘密 物质 缺乏
hún
浑身无力
yù
不治而愈
xiě
xuè
全身出血 坏血病
lěi
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拖累
劳累
第9页，共18页。
•
•艰 苦 危险 路 程
•尸 体 秘 密 物 质 缺 乏
• 适 量 浑身无力 不治而愈
维生素c的故事(一) ppt课件
那时，航海生活不 光非常艰苦，而且充 满危险。
2020/6/21
请同学们再读一读课文第2自然 段，想想当时航海的危险，读出“ 海上凶神”降临时的可怕。
2020/6/21
你们是怎么活下来的？
2020/6/21
“难道秘密在野果子里面？”哥 伦布一回到意大利，就把这些船员起 死回生的奇迹讲给医生们听。后来经 过研究，人们发现野果子和其他一些 水果、蔬菜都含有一种名叫维生素C 的物质，正是维生素C救了那些船员 的生命。
2020/6/21
原来，所谓的“海上凶神”就 是“坏血病”，它是由于人体内长 期缺乏维生素C引起的。当身体内 补充了适量的维生素C，坏血病就 不治而愈了。
2020/6/21
• 作用：
促进“胶原”的形成。胶原乃是填充在细
胞之间, 使其排列更为紧密,尤其血管细胞, 因胶原的填塞, 更能确保其严密性、 弹性而 不易出血。
第二段：（3~6）一次航行中，得了怪 病的船员主动留在荒岛上。返航时，却 意外发现，他们靠吃野果生存了下来。
第三段：（7~8）点明了维生素治愈怪 病的原理。
2020/6/21
请同学们读一读课文的1-2 自然段，找出有关语句，说一 说：“海上凶神”为什么那么 让人感到特别可怕？
2020/6/21
读一读
• 来源：
gǒu yuán
绿色蔬菜,枸橼类水果。
2020/6/21
很多发现都是没 有任何作用的。
2020/6/21
维生素C
2020/6/21
艰苦 危险 路程 拖累 尸体 秘密 物质 缺乏 适量 所谓 蔬菜 治愈 蓬头垢面 全身出血 坏血病
2020/6/21
乘风破浪 海上凶神 起死回生
浑身无力 又惊又喜 不治而愈
2020/6/21
请同学们再读一读课文第2自然 段，想想当时航海的危险，读出“ 海上凶神”降临时的可怕。
2020/6/21
你们是怎么活下来的？
2020/6/21
“难道秘密在野果子里面？”哥 伦布一回到意大利，就把这些船员起 死回生的奇迹讲给医生们听。后来经 过研究，人们发现野果子和其他一些 水果、蔬菜都含有一种名叫维生素C 的物质，正是维生素C救了那些船员 的生命。
2020/6/21
原来，所谓的“海上凶神”就 是“坏血病”，它是由于人体内长 期缺乏维生素C引起的。当身体内 补充了适量的维生素C，坏血病就 不治而愈了。
2020/6/21
• 作用：
促进“胶原”的形成。胶原乃是填充在细
胞之间, 使其排列更为紧密,尤其血管细胞, 因胶原的填塞, 更能确保其严密性、 弹性而 不易出血。
第二段：（3~6）一次航行中，得了怪 病的船员主动留在荒岛上。返航时，却 意外发现，他们靠吃野果生存了下来。
第三段：（7~8）点明了维生素治愈怪 病的原理。
2020/6/21
请同学们读一读课文的1-2 自然段，找出有关语句，说一 说：“海上凶神”为什么那么 让人感到特别可怕？
2020/6/21
读一读
• 来源：
gǒu yuán
绿色蔬菜,枸橼类水果。
2020/6/21
很多发现都是没 有任何作用的。
2020/6/21
维生素C
2020/6/21
艰苦 危险 路程 拖累 尸体 秘密 物质 缺乏 适量 所谓 蔬菜 治愈 蓬头垢面 全身出血 坏血病
2020/6/21
乘风破浪 海上凶神 起死回生
浑身无力 又惊又喜 不治而愈
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读了课题，你能提出哪些 问题？
维生素C
维生素C有什么作用？ 维生素C是谁发现的？ 维生素C是怎样被发现的？
含维生素C的食物
排名 食物 分量(g) 1 樱桃 50 2 番石榴 80 3 红椒 80 4 黄椒 80 5 柿子 150 6 青花菜 60 7 草莓 100 8 橘子 130 9 芥蓝菜花 60 10 猕猴桃 100 数量 维生素C量(mg) 12粒 500 1个 216 1/3个 136 1/3个 120 1个 105 1/4株 96 6粒 80 1个 78 1/3株 72 1个 68
主要功能 1、治疗坏血病。 2、预防心血管病。 3、促进牙齿和骨骼的生长，防止牙床出血， 防止关节痛、腰腿痛。 4、增强人体免疫力。 5、预防牙龈萎缩、出血。
……
• 自学提示：
• 1、读准生字，难写的字找一找记忆方 法。 • 2、读通课文，难读的句子或者自然段 多读几遍，直到读正确为止。 • 3、想想词语意思，同桌交流。
坏血病 拖累 劳累
全身出血
乘风破浪 坏血病
海上凶神 浑身无力
起死回生
不治而愈
速读课文，想想课文主要写了什么内容
哥伦布在带领船员出海探险时，最 可怕的是会遇到“海上凶神”的怪病。 一次航行中，得了怪病的船员主动留在 荒岛上。返航时，却意外发现，他们靠 吃野果生存了下来。后来才知道野果子 中含有维生素C。
“海上凶神”是一种怎样的疾病呢？ 引起这种病原因是什么？
读课文思考: 维生素C是怎样被发现的?
“海上凶神”降临船队 含泪弃病号于荒岛 返航发现被弃船员还活着 将奇迹告诉医生 研究发现维生素C
作业 1 .正确、流利地朗读课文。 2 . 抄写本课生字新词。 3 . 把人们发现维生素C的经过说给 别人听。
lún 哥伦布
gòu 蓬头垢面
wèi 所 谓
shū 蔬 菜
哥伦布
蓬头垢面
所 谓
蔬 菜
jiān
wēi
chéng
艰 苦
shī
危 险
mìLeabharlann 路 程zhì fá尸 体
Shì
秘 密
hún
物 质
缺 乏
yù
适 量
浑身无力
不治而愈
xiě 全身出血 lěi
xuè 坏血病 lèi
拖累
劳累
艰 苦 尸 体 适 量
危 险 路 程 秘 密 物 质 缺 乏 浑身无力 不治而愈
维生素C
维生素C有什么作用？ 维生素C是谁发现的？ 维生素C是怎样被发现的？
含维生素C的食物
排名 食物 分量(g) 1 樱桃 50 2 番石榴 80 3 红椒 80 4 黄椒 80 5 柿子 150 6 青花菜 60 7 草莓 100 8 橘子 130 9 芥蓝菜花 60 10 猕猴桃 100 数量 维生素C量(mg) 12粒 500 1个 216 1/3个 136 1/3个 120 1个 105 1/4株 96 6粒 80 1个 78 1/3株 72 1个 68
主要功能 1、治疗坏血病。 2、预防心血管病。 3、促进牙齿和骨骼的生长，防止牙床出血， 防止关节痛、腰腿痛。 4、增强人体免疫力。 5、预防牙龈萎缩、出血。
……
• 自学提示：
• 1、读准生字，难写的字找一找记忆方 法。 • 2、读通课文，难读的句子或者自然段 多读几遍，直到读正确为止。 • 3、想想词语意思，同桌交流。
坏血病 拖累 劳累
全身出血
乘风破浪 坏血病
海上凶神 浑身无力
起死回生
不治而愈
速读课文，想想课文主要写了什么内容
哥伦布在带领船员出海探险时，最 可怕的是会遇到“海上凶神”的怪病。 一次航行中，得了怪病的船员主动留在 荒岛上。返航时，却意外发现，他们靠 吃野果生存了下来。后来才知道野果子 中含有维生素C。
“海上凶神”是一种怎样的疾病呢？ 引起这种病原因是什么？
读课文思考: 维生素C是怎样被发现的?
“海上凶神”降临船队 含泪弃病号于荒岛 返航发现被弃船员还活着 将奇迹告诉医生 研究发现维生素C
作业 1 .正确、流利地朗读课文。 2 . 抄写本课生字新词。 3 . 把人们发现维生素C的经过说给 别人听。
lún 哥伦布
gòu 蓬头垢面
wèi 所 谓
shū 蔬 菜
哥伦布
蓬头垢面
所 谓
蔬 菜
jiān
wēi
chéng
艰 苦
shī
危 险
mìLeabharlann 路 程zhì fá尸 体
Shì
秘 密
hún
物 质
缺 乏
yù
适 量
浑身无力
不治而愈
xiě 全身出血 lěi
xuè 坏血病 lèi
拖累
劳累
艰 苦 尸 体 适 量
危 险 路 程 秘 密 物 质 缺 乏 浑身无力 不治而愈