电力工程 实验指导书2
电工实训指导书
电工实训指导书一、实训目的和意义电工实训是电力工程专业学生培养过程中重要的一环，通过实际操作和训练，学生能够巩固所学的理论知识，并掌握电工领域常见的操作技能。
本指导书旨在帮助学生全面了解电工实训的目的和意义，以及为学生提供详细的实训指导。
二、实训前的准备工作在进行电工实训之前，学生需要做好一系列准备工作。
具体包括：1.理论知识复习：在实训开始前，学生应复习相关的电工理论知识，包括电路基本原理、电器设备的安装要求等。
2.安全意识培养：电工实训存在一定的危险性，学生需要加强安全意识的培养，掌握基本的安全操作规范，并穿戴好相关的安全防护装备。
3.工具和设备准备：学生需要确认所需的工具和设备是否齐全，并保证它们的安全和有效性。
三、实训内容和步骤1. 实验室设备和布置在电工实训中，学生需要熟悉实验室中的各种设备和布置，包括电路连接台、电流表、电压表等。
学生应了解每种设备的功能和正确使用方法。
2. 基本电路的实验在电工实训中，学生需要掌握基本电路的连接和实验方法，包括串、并联电路的搭建和连接方法，电路中电阻、电流和电压的测量方法等。
学生可以通过实验来验证电路中的基本定律和公式。
3. 电器设备的安装和接线电工实训还包括电器设备的安装和接线的实践操作，学生需要了解电器设备的安装位置、安装要求和接线方法。
通过实际操作，学生可以掌握电器设备的正确安装和接线技巧。
4. 故障排除在电工实训中，学生需要学会故障排除的方法和技巧。
学生可以通过模拟实际故障情况，找出故障点并修复，提高解决问题的能力和实际操作能力。
5. 安全操作和事故处理在电工实训过程中，学生需要时刻注意安全操作，并掌握事故处理的应急措施。
学生应熟悉实验室中的紧急停电开关和消防设备的位置和使用方法，以确保实训过程中的安全性。
四、实训后的总结与评估在电工实训结束后，学生需要进行实训总结和自我评估。
学生可以回顾实训过程中遇到的问题和困难，总结经验和教训，以及对自己的实际操作能力和理论知识掌握程度进行评估。
电力工程实验指导书
实验2 线路的定时限过电流保护实验一、实验目的1. 掌握定时限过电流保护的整定原则与方法；2. 明确定时限保护装置中信号继电器、中间继电器的应用与作用；3. 理解供配电系统中组成的定时限过电流保护线路及其保护原理；4. 学会自我设计电路原理图，并分析判断运行结果的正确性。
二、定时限过电流保护简要说明电力系统的发电机、变压器和线路等电气元件发生故障时，将产生很大的短路电流，而且，故障点距离电源愈近，短路电流愈大。
所以，继电保护装置根据故障电流大小而动作的电流继电器和其他电器元件构成过电流保护和速断保护。
当故障电流超过它们的整定值时,保护装置就动作，使断路器跳闸，将故障从系统中切除。
其中常用的一种是过电流保护就是定时限过电流保护。
定时限保护是指继电保护的动作时间(时限)固定不变，与故障电流的大小无关。
定时限保护的时限由时间继电器获得的，它的时限根据保护要求来整定。
定时限过电流保护一般采用两段式保护。
通常由电磁型电流继电器、时间继电器、中间继电器和信号继电器构成。
实际电力运行中的变压器定时限过电流保护与线路定时限过电流保护的原理接线如图1-1所示。
在图1-1中，继电器l、2、3、7构成无时限过电流保护，继电器4、5、6、8构成定时限保护。
电流继电器作为起动元件，首先反映出电流的剧增。
当过载时，LH(TA)二次电流I2大于继电器动作电流时，首先继电器4或5动作，其次6动作，在整定的时限后8动作，发出信号的同时，最后动作于断路器的跳闸线圈TQ、断路器QD跳闸，切断故障。
当发生短路时，LH(TA)二次电流I2大于继电器动作电流时，继电器1或2动作，接着3 动作；然后7动作发出信号同时动作于断路器跳闸线圈TQ、断路器QD跳闸、切除故障。
本实验拟定为两级定时限过电流保护，其简化原理示意图(只示意继电器动作顺序)如图1-2所示。
从图1-2可以看出其保护原理和保护组成的环节所用的继电器基本上是相同的。
图1-1 定时限过电流保护原理接线图1、2、4、5为电磁型电流继电器；3为中间继电器;6为时间继电器；7、8为信号继电器；9、10为跳闸连接片；11为电流试验端子图1-2 两级定时限过电流保护简化示意图三、实验内容l.在没有对实验台供电的前提下，按图1-3正确连接实验电路，并反复检查是否接线有误。
电力工程概论实验指导书
实验一同步发电机励磁控制实验一、实验目的1．加深理解同步发电机励磁调节原理和励磁控制系统的基本任务；2．了解自并励励磁方式和它励励磁方式的特点；3．熟悉三相全控桥整流、逆变的工作波形；观察触发脉冲及其相位移动；4．了解微机励磁调节器的基本控制方式；5．了解电力系统稳定器的作用；观察强励现象及其对稳定的影响；6．了解几种常用励磁限制器的作用；7．掌握励磁调节器的基本使用方法。
二、原理与说明同步发电机的励磁系统由励磁功率单元和励磁调节器两部分组成，它们和同步发电机结合在一起就构成一个闭环反馈控制系统，称为励磁控制系统。
励磁控制系统的三大基本任务是：稳定电压，合理分配无功功率和提高电力系统稳定性。
图1 励磁控制系统示意图实验用的励磁控制系统示意图如图1所示。
可供选择的励磁方式有两种：自并励和它励。
当三相全控桥的交流励磁电源取自发电机机端时，构成自并励励磁系统。
而当交流励磁电源取自380V市电时，构成它励励磁系统。
两种励磁方式的可控整流桥均是由微机自动励磁调节器控制的，触发脉冲为双脉冲，具有最大最小α角限制。
微机励磁调节器的控制方式有四种：恒U F（保持机端电压稳定）、恒I L（保持励磁电流稳定）、恒Q（保持发电机输出无功功率稳定）和恒α（保持控制角稳定）。
其中，恒α方式是一种开环控制方式，只限于它励方式下使用。
同步发电机并入电力系统之前，励磁调节装置能维持机端电压在给定水平。
当操作励磁调节器的增减磁按钮，可以升高或降低发电机电压；当发电机并网运行时，操作励磁调节器的增减磁按钮，可以增加或减少发电机的无功输出，其机端电压按调差特性曲线变化。
发电机正常运行时，三相全控桥处于整流状态，控制角α小于90°；当正常停机或事故停机时，调节器使控制角α大于90°，实现逆变灭磁。
电力系统稳定器――PSS是提高电力系统动态稳定性能的经济有效方法之一，已成为励磁调节器的基本配置；励磁系统的强励，有助于提高电力系统暂态稳定性；励磁限制器是保障励磁系统安全可靠运行的重要环节，常见的励磁限制器有过励限制器、欠励限制器等。
电力工程作业实训方案
电力工程作业实训方案一、实训目的本实训方案旨在通过电力工程作业实训，提高学生对电力系统的操作能力和安全意识，同时加强学生对电力设备的维护和维修技能的掌握，使学生能够在实际工作中能够熟练运用所学知识和技能。
二、实训内容1. 电力系统基本知识本部分主要包括电力系统的构成、工作原理、基本参数、运行方式等基础知识，通过理论学习，了解电力系统的组成和运行规律。
2. 电力设备操作主要包括发电机、变压器、开关设备等电力设备的操作方法和注意事项，学生可以亲自操作设备并学习如何正确使用和维护设备。
3. 电力设备维护和维修学生将学习电力设备的日常维护和常见故障处理方法，包括设备检查、保养、清洁、绝缘检测、局部维修和更换易损件等操作技能。
4. 电力系统安全管理学生将学习电力系统的安全管理知识，包括电气事故预防、应急处理、安全操作规程和安全设施的使用等，以及现场安全警示标识的识别和规避电气危险。
三、实训方法1. 理论学习通过课堂讲解、多媒体演示等形式，学生将学习电力系统的基本知识和安全管理知识，理论学习为实际操作奠定基础。
2. 模拟操作学生将在模拟环境中进行电力设备操作和维护维修练习，进行操作训练以提高操作技能。
3. 现场实训学生将在校内电力实训室或现场实训基地进行电力设备操作和维护维修实践，由专业教师进行指导和辅导。
四、实训设备1. 发电机模拟实验台2. 变压器操作台3. 开关设备模拟器4. 电气安全设备和工具五、实训评估1. 实训过程考核学生将在实训过程中进行随堂测试和操作技能测试，以评估学生对电力设备操作和维护维修技能的掌握情况。
2. 实训成绩评定学生的实训成绩将由教师依据学生的出勤情况、课堂表现、作业完成情况、实训操作成绩等多方面综合评定。
六、实训效果通过本实训方案的实施，学生将提高对电力系统的操作技能和维护维修能力，增强电力设备的实际操作经验和安全意识，为将来从事电力工程相关岗位工作打下坚实的基础。
七、实训安排1. 实训时间：每周安排2-4节实训课程，每节课2-3小时2. 实训地点：校内电力实验室或实训基地3. 实训人员：电力工程专业相关学生4. 实训教师：电力工程专业教师八、实训保障学校将为实训提供必要的设备、工具和安全保障措施，保证实训过程中的学生安全和设备正常运行。
电力工程作业实训方案模板
电力工程作业实训方案模板1. 课程名称: 电力工程实训2. 实训目的:通过实训，学生能够掌握电力系统的运行原理和基本操作技能，能够熟练使用电力设备和工具进行实际操作，能够分析和解决电力系统运行中遇到的常见问题。
3. 实训内容:（1）电力系统的基本原理和构成（2）电力设备的安装、调试及维护（3）电力系统的故障排除和维修（4）电力系统的保护控制4. 实训目标:（1）掌握电力系统的基本原理和构成（2）掌握电力设备的安装、调试及维护技能（3）熟练掌握故障排除和维修技能（4）掌握电力系统的保护控制技能5. 实训时间:为期三个月，每周至少实训16小时6. 实训场地:电力工程实训室及相关设备实训场地7. 实训设备:（1）电力系统模拟实验装置（2）电力设备安装、调试及维护相关工具（3）故障排除和维修相关工具（4）保护控制设备模拟装置8. 实训教材:《电力系统基础》、《电力设备安装、调试及维护技术》、《电力系统故障排除与维修技术》等相关教材9. 实训教学方法:（1）理论与实践相结合（2）实验与案例分析（3）师生互动10. 实训评价:（1）实训过程学习笔记和实习报告（2）实训成绩与实习表现（3）期末实训考核11. 实训安排:（1）第一周：电力系统基本原理和构成（2）第二周：电力设备安装、调试及维护（3）第三周：故障排除和维修（4）第四周：电力系统保护控制（5）第五至第12周：实训课程实践操作和实验12. 实训活动安排:（1）学习电力系统基础知识（2）进行电力系统模拟实验（3）学习电力设备安装、调试及维护技能（4）实际操作电力设备进行维护和保养（5）学习故障排除和维修技能（6）实际操作电力设备故障排除和维修（7）学习电力系统保护控制技能（8）使用保护控制设备进行模拟操作13. 实训效果评估:（1）学生能够独立分析和解决电力系统运行中的常见问题（2）学生能够熟练操作电力设备和工具（3）学生能够灵活运用电力系统的基本原理（4）学生能够进行电力设备的安装、调试及维护工作14. 实训总结与展望:通过本次实训，学生深入了解了电力系统的基础知识和实际操作技能，以及在实际工作中可能会遇到的问题和应对方法，提高了学生的实际工作能力和解决问题的能力。
电力工程基础(实验指导书)
（2）双回路对称运行实验 按实验（1）的方法进行实验（2）的操作，只是将原来的单回线路改成双回路运行。 （3）故障后线路结构变化后的对称运行实验 投入开关站 QF5，而将 QF4 和 QF6 退出，按这种运行方式进行实验。 注意：本实验也无需合上“短路”按钮，就可以进行模拟故障后的运行方式实验。本 实验不要合上“短路”按钮，否则后果自负！ 上述三种实验状态量与结果填入表 1 和表 2，另将表 1 的内容折算为标么值填入表 3 中，并 进行比较和分析。并用示波器观察发电机电压和系统电压波形。 注意：在进行实验前必须认真领会实验的内容与方法，拟好实验步骤，经指导教师审 阅合格后，方可独立地进行实验操作！ ！ ！ 因为把无穷大系统当作负荷，所以要把系统电压调低些。
1
输电线路的参数如下：
XLA=XLB=486°（Ω） XLC=2.585.2°（Ω） XLD=XLE=1286°（Ω） XLF=886°（Ω） （2.585.2°、486°、5.586.4°） （2.585.2°、486°、5.586.4°） （985.6°、1286°、1586.2°） （685.5°、886°、1086.2°）
联络变压器的参数如下：
变压器容量 SN=2.5KVA 接线组别 Y0／Y0 短路阻抗 UK=13% 变比为 380V、380 2.5% V、380 5% （V）／380（V）
静态负荷的参数如下：
LDA=(125+j95)Ω LDB=160Ω，(160+j105)Ω，j105Ω LDC=(120+j125)Ω
《电力工程基础》实验指导书
实验一、发电厂生产运行实验
（单机—无穷大，验证型，2 学时）
1、实验目的
（1）认识发电厂各功能组成部分及其作用； （2）熟悉发电机组的启停机操作和正常运行调节操作； （3）熟悉发电机组的并网与并列操作； （4）观察与分析发电机组各运行状态的变化。
电力工程施工作业指导书
电力工程施工作业指导书1. 前言本指导书旨在对电力工程施工作业进行详细指导，确保施工过程安全、高效。
施工人员在操作前，请详细阅读本指导书并按照要求执行。
2. 施工准备2.1 施工前检查在施工开始前，应对施工区域进行彻底的检查，确保环境安全并移除可能的障碍物。
同时，检查施工所需的材料、工具和设备是否齐全，并进行必要的维护和修理。
2.2 施工人员培训所有参与电力工程施工的人员都应接受相关培训，理解安全操作规范和应急处理措施。
只有经过培训并持有相应资质证书的人员才能参与施工作业。
2.3 施工区域标识在施工区域的周围设置明确的标识和警示标志，以便他人能够识别施工现场，避免人员和设备误入危险区域。
3. 施工流程3.1 施工顺序根据工程的需要，确定施工的逻辑顺序和步骤，并明确每个步骤的要求和注意事项。
3.2 安全措施在进行任何施工作业前，务必制定详细的安全计划和应急预案，并确保所有人员仔细遵守，佩戴好个人防护装备。
针对高风险环节，必须设置安全防护措施，例如安全网、护栏等。
3.3 设备操作对涉及施工作业的设备，施工人员必须了解其操作原理、使用方法和维护要点，确保设备正常运行并严格按照操作规范进行操作。
3.4 施工材料和规格根据工程需求选择适当的材料，并按照规范和图纸要求进行安装和连接。
确保所使用的材料符合相关标准，并在施工中严禁使用过期或损坏的材料。
3.5 现场验收在每个施工步骤完成后，进行必要的现场验收。
确保施工质量符合要求，并及时修正任何不合格之处。
4. 施工安全4.1 电气安全在接触或操作电力设备时，施工人员必须遵守电气安全规范，包括穿戴绝缘性个人防护用具、正确使用电气测试仪器、避免触电和短路等。
4.2 高处作业当需要进行高处作业时，必须设置合适的脚手架、安全绳索等设备，并确保施工人员接受相关培训和持有上岗证明。
5. 结束工程5.1 施工记录在施工结束前，应对施工过程进行记录，包括关键步骤、施工时间、使用的材料和设备等，以便日后查阅和分析。
电力系统基础实验指导书_
电力系统基础实验指导书北京交通大学电气工程学院电气工程综合实验中心实验1 电力系统运行方式及潮流分析实验一、实验目的1、掌握电力系统主接线电路的建立方法2、掌握辐射形网络的潮流计算方法；3、比较计算机潮流计算与手算潮流的差异；4、掌握不同运行方式下潮流分布的特点。
二、实验内容1、辐射形网络的潮流计算；2、不同运行方式下潮流分布的比较分析三、实验方法和步骤1．辐射形网络主接线系统的建立输入参数（系统图如下）：G1：300+j180MV A（平衡节点）变压器B1：变比=18/110，Uk％=14.3％，Pk=230KW，P0=150KW，I0/In=1％；变压器B2、B3：Un=15MVA，变比=110/11 KV，Uk％=10.5％，Pk=128KW，P0=40.5KW，I0/In=3.5％；负荷F1：20+j15MVA；负荷F2：28+j10MV A；线路L1、L2：长度：80km，电阻：0.21Ω/km，电抗：0.416Ω/km，电纳：2.74×10-6S/km。
辐射形网络主接线图2．辐射形网络的潮流计算（1）调节发电机输出电压，使母线A的电压为115KV，运行DDRTS进行系统潮流计算，在监控图页上观察计算结果，并填入下表：（2）手算潮流：变压器B2（B3）潮流计算：线路L1（L2）潮流计算：（3）计算比较误差分析3．不同运行方式下潮流比较分析（1）实验网络结构图如上。
由线路上的断路器切换以下实验运行方式：①双回线运行（L1、L2均投入运行）②单回线运行（L1投入运行，L2退出）对上述两种运行方式分别运行潮流计算功能，将潮流计算结果填入下表：（2）比较分析两种运行方式下线路损耗、母线电压情况四、思考题1、辐射型网络的潮流计算的步骤是什么？2、试分析比较手动潮流计算方法与计算机潮流计算方法的误差，并分析其根源。
3、电力网络的节点类型有那些？试比较分析其特点。
4、对潮流进行控制一般都有哪些措施？实验2 电力系统横向故障分析实验一、实验目的1、对电力系统各种短路现象的认识；2、掌握各种短路故障的电压电流分布特点；3、分析比较仿真运算与手动运算的区别；二、实验内容1．各种短路电流实验观察比较各种短路时的三相电流、三相电压；2．归纳总结各种短路的特点3．仿真运算与手动运算的比较分析三、实验方法和步骤1．辐射形网络主接线系统的建立输入参数（系统图如下）：额定电压：220KV；负荷F1：100+j42MV A；负荷处母线电压：17.25V；变压器B1：Un=360MVA，变比=18/220，Uk％=14.3％，Pk=230KW，P0=150KW，I0/In=1％；变压器B2：Un=360MVA，变比=220/18，Uk％=14.3％，Pk=230KW，P0=150KW，I0/In=1％；线路L1、L2：长度：100km，电阻：0.04Ω/km，电抗：0.3256Ω/km。
电力系统分析实验指导书
电力系统分析实验指导书（理工类）成都理工大学电气系目录实验一电力系统分析计算实验二电力系统简单电网潮流计算实验三、复杂电力系统的潮流计算实验四电力系统三相短路故障仿真分析实验五电力系统不对称故障分析实验六小电流接地系统单相故障分析实验七一个复杂电力系统的短路计算实验八同步发电机三相短路暂态过程分析实验九简单电力系统静态稳定性仿真实验十简单电力系统暂态稳定性仿真附录1：实验成绩考核办法附录2：推荐教材、参考书（一）实验教学目标其目的是在学生基本上学完专业课的基础上，对电力系统中的某些问题进行综合的试验研讨，帮助学生将课堂上所学的主要专业课程的理论知识与实践相结合，了解最先进的电力科学技术，进一步掌握电力系统各种特性和理论知识。
引导学生综合运用所学知识，进行电力科学研究，培养学生实际动手能力，综合应用能力和创新能力；以提高学生试验研究，分析处理数据和提出科学报告的能力。
使学生站在全局的高度，了解整个电力系统，培养学生的综合思维能力和综合处理问题的能力，促进学生综合素质的提高。
（二）实验要求学生们在做电力系统综合实验前，应首先阅读实验指导，了解本次实验的目的和内容，根据实验内容预习相关理论知识熟悉实验室的一次设备和二次系统，并根据实验室的设备条件，在教师的指导下根据所选实验项目和要求独立地进行实验方案的设计，确定实验方法、系统接线图、具体操作步骤、拟定实验中所要求记录的物理量表格等，向指导老师提出实验方案，经同意后方可进行实验。
学生们应尽量多次地、独立地进行试验，实验完成后每人应提交较完整的实验报告。
，严格按照操作要求使用设备。
实验一电力系统分析计算一、实验目的1.掌握用Matlab软件编程计算电力系统元件参数的方法.2.通过对不同长度的电力线路的三种模型进行建模比较，学会选取根据电路要求选取模型。
3.掌握多级电力网络的等值电路计算方法。
4.理解有名制和标幺制。
二、实验内容1．电力线路建模有一回220kV架空电力线路，导线型号为LGJ-120，导线计算外径为15.2mm，三相导线水平排列，两相邻导线之间的距离为4m。
电力工程技术作业指导书
电力工程技术作业指导书一、引言电力工程技术作业是指在电力领域进行各种电气设备的安装、调试、运行和维护等相关工作。
本指导书旨在提供一套明确的操作指南，以帮助工程师和技术人员正确、高效地完成电力工程技术作业。
二、作业前的准备工作在开始进行电力工程技术作业之前，应事先做好以下准备工作：1. 确定作业目标：对于每个作业任务，明确作业目标和要求，以便统一工作方向。
2. 了解现场情况：详细了解作业现场的环境、平面布置和设备状况等信息，为后续作业提供必要依据。
3. 编制作业计划：根据作业目标和现场情况，制定详细的作业计划，包括时间安排、资源需求和风险评估等。
4. 获取必要的工具和设备：根据作业计划确定所需的工具和设备，确保其可靠性和安全性。
三、作业过程及注意事项根据具体的电力工程技术作业类型，以下为一般作业过程及注意事项：1. 安装作业1.1 安全检查：在进行任何安装作业之前，必须进行全面的安全检查，确保作业现场符合相关规定和标准。
1.2 施工准备：准备好所需的材料、设备和工具，并确保现场整洁有序，便于安装作业的进行。
1.3 设备安装：按照图纸和规范要求，进行电气设备的安装工作，注意接线方式和紧固件的使用。
1.4 质量验收：安装完成后，进行必要的质量验收，确保安装的设备符合规范和标准要求。
2. 调试作业2.1 仔细检查：在进行电力设备调试之前，首先对已安装的设备进行仔细检查，确保没有故障和漏洞。
2.2 参数设置：根据设备的特点和使用要求，对电器参数进行正确设置，包括电压、电流、频率等。
2.3 功能测试：按照设备的使用说明书，进行各项功能测试，确保设备正常运行和满足要求。
2.4 故障排除：对于发现的故障和问题，进行及时的排除和修复，确保设备的稳定性和可靠性。
3. 运行作业3.1 运行前检查：在启动设备运行之前，进行全面的运行前检查，确保设备和系统处于正常状态。
3.2 启动设备：按照操作规程和工艺要求，有序地启动设备，并监测设备运行情况。
电力工程实验 指导书(使用powerworld)
电力系统分析实验指导书中北大学计算机与控制工程学院2014年4月目录实验一仿真软件的初步认识 (1)实验二电力系统潮流分析 (27)实验三短路计算 (32)实验四暂态稳定实验分析 (37)实验一仿真软件的初步认识一、实验目的掌握电力系统的结构组成，了解电力系统的主要参数，熟悉PowerWorld电力系统仿真软件（简称PWS）的基本操作，在此基础上用PWS 建立一个简单的电力系统模型：步骤为：1、添加母线元件2、添加发电机元件3、添加变压器4、添加传输线5、调试调解潮流6、查看潮流结果及系统信息。
二、实验内容（一）PowerWorld电力系统仿真软件的基本操作1、创建新工程点击PowerWorld图标，在下拉框中选取新建实例，创建一个新的工程面板，如图1-1。
图1-1创建新工程2、添加母线元件这时程序自动进入编辑模式，选择绘图页面中网络下拉菜单下的节点，如图2.1-2。
图1-2编辑模式下单选母线模型在面板空白处的合适位置单击鼠标左键，确定母线位置。
此时自动弹出母线信息对话框，如图1-3。
填入母线相关信息，再单击确定，则母线添加完毕。
图1-3添加母线母线选项（母线选项）对话框详解该对话框用于在编辑模式期间查看或修改系统里的每一条母线的信息。
母线编号（母线编号）：1和999之间的唯一的编号用于识别母线。
可以利用字段右边的旋转按钮迅速的移动到下一个地区（点击向上的箭头）和移动的上一个按钮（点击向下的箭头）。
●按编号查找（通过编号查找）：通过编号来查找一个母线，把编号键入母线编号（母线编号）字段并点击该按钮。
●母线名字（母线名）：母线的唯一的字母标识符可以由多达八个字符所组成。
●按名字查找（通过名称查找）：通过名字来查找一个母线，把名字键入母线名字（母线名）字段并点击该按钮。
●标签（标签）：点击该按钮将打开预定的别名对话框，该对话框列出了所有的标签和为已选母线指派的别名。
●高级查找（查找。
）：如果不知道正在查找的准确的母线编号或母线名字，点击这个按钮打开高级搜索。
电力工程作业指导书
国网阿勒泰供电公司2017年哈巴河县中心村配网建设工程
作业/风险管控指导书
编写：年月日
审核：年月日
批准：年月日
工作负责人：
作业日期年月日至年月日
阿勒泰诚泰电力工程建设有限责任公司
1范围
本作业指导书适用于阿勒泰诚泰电力工程建设有限责任公司10kV及以下配电线路工程施工。
2引用文件
DL 409-1991 电业安全工作规程（电力线路部分）国家电网公司电力安全工作规程（电力线路部分）DL/T 741-2001 架空送电线路运行规程
国家电网生[2003]387号架空输电线路管理规范现场标准化作业指导书编制导则
3检修准备
3.1准备工作安排
3.2人员要求
3.3工器具
3.4危险点分析
3.5安全措施
4作业程序4.1开工
4.2作业内容及标准
4.3竣工。
电力工程基础实验指导书资料
淮阴工学院电力工程基础实验指导书编者：张惠萍适用学院：电子与电气工程学院电子与电气工程学院学院2014年 6 月 20 日目录实验装置操作说明 (2)基本要求及操作规程 (4)实验一、电磁型电流继电器和电压继电器实验 (8)实验二、具有灯光监视的断路器控制回路实验 (13)实验三、6～10KV线路过电流保护实验 (16)实验装置操作说明一、开启三相交流电源的步骤1）开启电源前，要检查控制屏下面“直流操作电源”的“可调电压输出”开关（右下角）及“固定电压输出”开关（左下角）都须在“关”断的位置。
控制屏左侧面上安装的自耦调压器必须调在零位，即必须将调节手柄沿逆时针方向旋转到底。
2）检查无误后开启“电源总开关”，“停止”按钮指示灯亮，表示实验装置的进线已接通电源，但还不能输出电压。
此时在电源输出端进行实验电路接线操作是安全的。
3）按下“启动”按钮，“启动”按钮指示灯亮，只要调节自耦调压器的手柄，在输出口U、V、W处可得到0～450V的线电压输出，并可由控制屏上方的三只交流电压表指示。
当屏上的“电压指示切换”开关拨向“三相电网输入电压”时，三只电压表指示三相电网进线的线电压值；当“指示切换”开关拨向“三相调压输出电压”时，三表指示三相调压输出之值。
4）实验中如果需要改接线路，必须按下“停止”按钮以切断交流电源，保证实验操作的安全。
实验完毕，须将自耦调压器调回到零位，将“直流操作电源”的两个电源开关置于“关”断位置，最后，需关断“电源总开关”。
二、开启单相交流电源的步骤1）开启电源前，检查控制屏下面“单相自耦调压器”电源开关须在“关”位置，调压器必须调至零位。
2）打开“电源总开关”，按下“启动”按钮，并将“单相自耦调压器”开关拨到“开”位置，通过手动调节，在输出口a、x两端，可获得所需的单相交流电压。
3）实验中如果需要改接线路，必须将开关拨到“关”位置，保证操作安全。
实验完毕，将调压器旋钮调回到零位，并把“直流操作电源”的开关拨回“关”位置，最后，还需关断“电源总开关”。
电力工程实验指导
电力工程实验指导书南通大学电气工程学院郭晓丽张新松电力工程实验室守则实验是教学的重要环节之一，可以巩固和验证所学过的理论知识，发现和探讨新的问题。
为了保证实验的顺利进行和实验质量，保证人身和设备安全，培养学生的动手和实验能力，凡进实验室做实验的人员都必须遵守本实验守则。
1.每次实验前必须根据实验指导书，结合讲课内容进行预习，明确实验目的、内容、方法和注意事项，未预习者不得进行实验。
2.进入实验室保持室内安静，保持室内清洁，爱护仪器设备，不玩弄仪器设备。
3.实验时，选用适当量程仪表，接线要清晰，接线完毕后都必须请知道老师检查，确定接线无误后，方可接通电源进行实验。
如未经老师同意，擅自接通电源，造成后果由当事者负责。
4.实验时严禁带电拆线、接线或接触带电线路和设备的裸露部分，更换接线必须切断电源。
5.实验时若发生事故，应保持冷静，迅速切断电源，同时保持现场并立即报告指导教师，进行检查，未查明事故原因，不得继续实验。
6.实验时若损坏仪器设备，应立即报告指导教师，检查损坏原因，当事人应做书面报告或检查，实验室提出意见，交学院处理。
7.实验不得无故缺席、迟到，不得无故更换时间和小组，否则停止实验。
8.实验完毕后将实验数据请指导老师审阅后方可拆线，放在远处，经指导老师检查后方可离开实验室。
9.实验后按要求做好实验报告，按时交指导老师，实验报告内容和要求如下。
报告内容：1.实验目的；2.实验内容；3.实验仪器设备型号规格编号；4.实验接线图；5.实验数据；6.实验数据计算，结果分析，回答思考问题；7.实验心得体会。
实验1无穷大功率电源供电系统短路实验一、实验目的1.了解电力系统的短路种类及故障2.理解无穷大功率电源供电系统三相短路的暂态过程3.构建无穷大功率供电系统的仿真模型，设置短路点，计算短路电流周期分量的幅值和周期电流值。
二、实验设备Matlab 仿真软件三、无穷大功率电源供电系统三相短路的暂态过程所谓“无穷大功率电源”是指端电压保持恒定，没有内部阻抗，和容量无限大的系统。
电力工程试验方案
电力工程试验方案电力工程试验是为了检测和验证电力系统的运行状态和性能，以保障电力系统的安全和稳定运行。
本次实验旨在通过对电力系统的各项参数和性能进行测量和分析，深入了解电力系统的运行状况，以及为电力系统的改进和优化提供参考依据。
二、实验对象本次实验以一个小型电力系统为对象，主要包括电源部分、负载部分和配电部分。
其中电源部分包括发电机和变压器，负载部分包括各种不同类型的负载，配电部分包括配电线路和配电设备。
三、实验内容1. 对发电机进行静态参数测量，包括端电压、端电流、励磁电流等。
2. 对发电机进行动态特性测试，包括启动试验、短路试验和负载试验。
3. 对变压器进行参数测量，包括绕组电阻、短路阻抗等。
4. 对负载进行功率测量、功率因数测量等。
5. 对配电线路进行电压降测量和短路电流测量。
6. 对配电设备进行性能测试，包括断路器的动特性、继电保护装置的动特性等。
四、实验原理1. 发电机静态参数测量：发电机的端电压和端电流是发电机最基本的参数，通过对发电机的端电压和端电流进行测量，可以确定发电机的励磁电流和输出功率。
2. 发电机动态特性测试：通过对发电机进行启动试验、短路试验和负载试验，可以了解发电机在不同工况下的动态响应特性。
3. 变压器参数测量：变压器的绕组电阻和短路阻抗是变压器的重要参数，通过测量这些参数可以了解变压器的电气特性。
4. 负载功率测量和功率因数测量：通过对负载的功率和功率因数进行测量，可以了解负载的用电情况和用电质量。
5. 配电线路电压降测量和短路电流测量：通过对配电线路的电压降和短路电流进行测量，可以评估配电线路的电气性能。
6. 配电设备性能测试：对断路器的动特性和继电保护装置的动特性进行测试，可以了解配电设备的开关动作特性和继电保护装置的保护功能。
五、实验方法1. 发电机静态参数测量方法：利用电压表和电流表对发电机的端电压和端电流进行测量，通过测量数据计算得到发电机的励磁电流和输出功率。
电力工程设计作业指导书
电力工程设计作业指导书1. 前言2. 任务目标3. 背景与概述4. 任务要求4.1. 需求分析4.2. 系统设计4.3. 负载计算4.4. 线路规划5. 设计流程5.1. 需求分析5.2. 系统设计5.3. 负载计算5.4. 线路规划6. 设计细节6.1. 需求分析6.1.1. 客户需求收集6.1.2. 电力需求分析6.2. 系统设计6.2.1. 电源系统设计6.2.2. 配电系统设计6.3. 负载计算6.3.1. 各项负载计算6.3.2. 负载平衡设计6.4. 线路规划6.4.1. 线路布置设计6.4.2. 线路绝缘与保护设计7. 结论8. 参考文献1. 前言本指导书旨在为电力工程设计作业提供明确的指导和规范。
电力工程设计是一项复杂的任务，涉及多个环节和细节。
本指导书将从任务目标、背景与概述、任务要求、设计流程和设计细节等方面进行详细说明，以帮助完成设计任务并确保高质量的设计成果。
2. 任务目标本次电力工程设计作业的目标是根据客户需求和实际情况，设计一个可靠高效的电力系统。
具体目标包括需求分析、系统设计、负载计算和线路规划等方面。
3. 背景与概述电力工程设计是为满足不同场所和需求的电力供应提供方案和设计的过程。
本次设计任务为某个工业园区提供电力系统设计方案。
园区面积较大，包含多个建筑物和设施，需要可靠、稳定的电力供应保证。
4. 任务要求4.1. 需求分析在需求分析阶段，需要详细了解客户需求，包括电力需求、用电负载特点等。
同时，还需要考虑供电稳定性和安全性等因素。
4.2. 系统设计根据需求分析结果，进行电源系统设计和配电系统设计。
电源系统设计包括选择适合的供电方式（例如电网供电或备用发电机组供电）、设计电源系统接入点等。
配电系统设计则包括主干线路和分支线路的规划和设计等。
4.3. 负载计算负载计算是根据需求分析的用电负载特点计算各项负载，通过合理的负载平衡设计来提高电力系统的稳定性和可靠性。
4.4. 线路规划线路规划是为了满足不同负载点的用电需求，进行线路布置设计和线路绝缘与保护设计。
电力工程安全作业指导书
电力工程安全作业指导书第1章安全管理基本原则 (6)1.1 安全生产责任制 (6)1.1.1 企业主要负责人是安全生产的第一责任人，应全面负责企业的安全生产工作。
61.1.2 各级管理人员应履行安全生产管理职责，对所辖区域的安全生产工作负责。
(6)1.1.3 技术人员应严格执行安全生产法律法规和标准，保证电力工程设计、施工和运行安全。
(6)1.1.4 操作人员应严格遵守操作规程，做到不违章操作，不冒险作业。
(6)1.2 安全生产管理制度 (6)1.2.1 安全生产会议制度，定期分析安全生产形势，研究解决安全生产问题。
(6)1.2.2 安全生产目标管理制度，明确安全生产目标，制定实施计划，保证目标实现。
61.2.3 安全生产投入制度，保障安全生产所需的资金、设备和技术支持。
(6)1.2.4 安全生产奖惩制度，对安全生产工作中表现突出的个人或集体给予奖励，对违反安全生产规定的行为进行处罚。
(6)1.3 安全培训与教育 (6)1.3.1 对新员工进行三级安全教育，包括公司级、部门级和岗位级安全教育。
(7)1.3.2 定期对在岗员工进行安全培训，提高员工的安全技能和应急处置能力。
(7)1.3.3 对特殊岗位、特种作业人员进行专项安全培训，保证其具备相应的安全操作技能。
(7)1.3.4 对临时作业人员进行临时安全教育，告知其作业现场的安全风险和注意事项。
71.4 安全生产检查与监督 (7)1.4.1 定期开展安全生产大检查，对电力工程进行全面排查，保证设备设施安全可靠。
(7)1.4.2 加强现场安全巡查，对重点部位、关键环节进行重点监控。
(7)1.4.3 建立安全隐患排查治理制度，对发觉的安全隐患进行分类、登记、整改和验收。
(7)1.4.4 强化安全生产监督，对违反安全生产规定的行为及时制止，严肃处理。
(7)第2章电力工程安全技术措施 (7)2.1 防触电技术措施 (7)2.1.1 工作前准备 (7)2.1.2 隔离与锁定 (7)2.1.3 使用安全防护设备 (7)2.1.4 设备维护与检查 (8)2.2 防止电气火灾技术措施 (8)2.2.1 设备选型与安装 (8)2.2.2 过载保护 (8)2.2.3 短路保护 (8)2.2.4 电气线路检查与维护 (8)2.3 防雷与接地技术措施 (8)2.3.1 防雷装置 (8)2.3.2 接地系统 (8)2.3.3 防雷接地设备检查 (8)2.4.1 操作票制度 (8)2.4.2 操作人员培训 (9)2.4.3 设备标识 (9)2.4.4 安全监控与防护 (9)第3章电力设备安全操作规程 (9)3.1 高压设备操作规程 (9)3.1.1 操作前准备 (9)3.1.2 操作步骤 (9)3.1.3 紧急处理 (9)3.2 低压设备操作规程 (9)3.2.1 操作前准备 (9)3.2.2 操作步骤 (9)3.2.3 紧急处理 (10)3.3 变压器操作规程 (10)3.3.1 操作前准备 (10)3.3.2 操作步骤 (10)3.3.3 紧急处理 (10)3.4 断路器操作规程 (10)3.4.1 操作前准备 (10)3.4.2 操作步骤 (10)3.4.3 紧急处理 (10)第4章电力工程现场安全作业要求 (11)4.1 现场作业准备 (11)4.1.1 作业前，应对现场进行详细勘察，了解作业环境、设备状况、危险点及安全防护措施。
电力工程实验指导书(使用powerworld)
目录第一章仿真软件的初步认识 2第二章电力系统潮流分析入门 11第三章 5母线电力系统分析 21第四章三区域电力系统传输线无过载运行 23第五章 Fault Analysis 24第六章电磁型继电器特性实验 28第七章 LCD-4差动继电器特性实验 37第一章仿真软件的初步认识一、实验目的掌握电力系统的结构组成，了解电力系统的主要参数，熟悉PowerWorld电力系统仿真软件（简称PWS）的基本操作，在此基础上用PWS 建立一个简单的电力系统模型。
二、实验内容PWS是一个电力系统仿真软件包，其构筑在对用户良好交互性的基础上。
它的核心是一个功能强大的潮流计算软件，可以有效求解多达32500个节点的系统。
这使得电力世界仿真器作为一个独立的潮流分析软件包十分有用。
与其他同类商业应用软件不同，PWS允许用户通过可缩放的彩色动画单线图来模拟一个系统。
在PWS中，输电线路的通断、变压器或发电机的增加、以及联络线功率的交换，一切仅需点击鼠标即可完成。
此外，图形和动画演示的广泛使用增加了用户对系统特性、存在问题和限制条件的理解以及如何修改。
PWS提供了极为方便的模拟电力系统时间特性的工具。
同样，它可以图形化地显示负荷、发电量和联络功率随时间的变化，以及因此产生的系统运行条件的变化。
这项功能在解决电网扩建引起网络结构变化之类问题十分有用。
除了上述特点，PWS以其一体化的经济调度、联络功率交易经济性分析、功率传输分配因子（PTDF）计算和突发事故的强大分析能力而骄傲，所有这一切都可以通过一个易用的界面来实现。
（一）PowerWorld电力系统仿真软件的基本操作在进行电力系统分析时，为了表示实际三相电力系统，常用单线图来表示实际的三相输电线路。
采用单线图的目的是为了图形化地显示电力系统。
本实验要求同学们通过上机实际操作，学会单线图的快捷菜单、文件菜单、编辑菜单、插入菜单、格式菜单、窗口菜单、仿真控制等菜单的使用。
使用电力世界仿真器的关键在于它的两种不同的模式：编辑模式和运行模式。
电力工程实验
实验1 具有事故灯光控制的断路器控制回路实验1.1 实验目的(1) 掌握断路器控制回路的工作原理。
(2) 掌握断路器控制回路继电保护的接线方法。
1.2 实验原理及实验说明⑴具有事故灯光控制的断路器控制回路的实验原理实验原理图如图1-1所示。
工作过程：当线路发生故障后，电流继电器(I)动作，驱动中间继电器(ZJ)和信号继电器(XJ)动作。
中间继电器(ZJ)动作后，+KM电源通过中间继电器(ZJ)触点、断路器(QF)常开接点(QFA)、断路器(QF)的跳闸线圈(TQ)返回-KM，断路器(QF)的跳闸线圈(TQ)带电，断路器跳闸。
同时信号继电器动作后，通过信号母线(+XM，-XM)点亮报警信号灯(HD)。
图1-1 断路器控制回路实验原理图⑵ TQKZM-II型断路器控制回路模块简介及工作原理① TQKZM-II型断路器控制模块简介TQKZM-II型断路器控制模块应用于二次回路实验中，对模拟断路器进行操作控制、信号报警和防跳。
其面板示意图如图1-2所示。
图1-2 TQKZM-II型断路器控制模块面板示意图端子1：接正控制母线+KM。
端子2：跳闸控制输入（TZ）。
当TZ端子输入控制信号时，可控制端子10（TQ）输出跳闸电压。
端子3：合闸控制输入（HZ）。
当HZ端子输入控制信号时，可控制端子9（HQ）输出合闸电压。
端子4：跳合回路使能控制（BS）。
接入控制信号后跳闸及合闸控制回路接通。
端子5：信号复归输入。
接入+KM信号后跳闸或合闸信号复归。
端子6、端子7：断路器防跳跃回路。
两端子短接后，可防止断路器在合闸和跳闸之间多次跳跃。
端子8：接负控制母线-KM。
端子9：合闸输出（HQ）。
此输出应连接断路器的合闸线圈（HQ），控制断路器合闸。
端子10：跳闸输出（TQ）。
此输出应连接断路器的跳闸线圈（TQ），控制断路器跳闸。
端子11、端子13：断路器合闸信号输出接点。
当合闸控制输入端子3（HZ）输入控制信号时，此两端子输出信号，并自保持，可通过端子5复归。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
课程编号：
《电力工程》课程实验
实验指导书
（实验二、辐射式线路三段式电流保护模拟实验）
山东建筑大学
信息与电气工程学院
实验二、辐射式线路三段式电流保护模拟实验
一、实验目的
1、进一步加强对三段式过流保护的工作原理及实现方式的理解；
2、深刻领会电力系统继电保护配置基本原则；
3、练习过流继电器动作定值设定及校验方法。
二、主要实验用设备、仪器/仪表及材料
JBZ-II型继电保护实验装置、继保之星试验仪、万用表、螺丝刀、试验线等。
三、实验内容及实验步骤
1、实验前准备
1.1、回顾DL-31电流继电器接线端子定义、功能及使用方法。
1.2、回顾JS14S时间继电器接线端子定义、功能及使用方法。
1.3、回顾DX-31B信号继电器接线端子定义、功能及使用方法。
1.4、绘制典型三段式过流保护构成原理图，并按DL-31电流继电器、JS14S时间继电器、DX-31B信号继电器引出端子定义绘制二次线连接图；深刻理解各回路连接关系及各电流继电器、时间继电器动作定值整定方法及各段保护动作配合原则。
1.5、采用以下给定材料及实验要求自行设计实验电路。
主要给定实验材料：
DL-31电流继电器2只；
JS14S时间继电器2只；
DX-31B信号继电器2只；
可调电阻器2只；
单相自藕调压器1只；
直流电源1只；
数字式电压表 1只；
数字式电流表 1只；
试验线若干；
实验要求：
全部或部分使用以上给定主要实验材料，按给定单相模拟实验电路示意图设计单相过保护I、单相过流保护II构成原理图及具体实验接线图。
要求过流保护I、II动作延时均在0-10S范围内可调。
2、现场实验内容及要求
2.1、按给定单相模拟实验电路示意图完成模拟实验一次回路及保护二次回路接线。
2.2、调节单相自藕调压器输出电压为 V；依次分别接通电阻器1、2，调节电阻器至模拟一次回路电流为2.5A。
2.3、调整过流保护I段过流继电器动作定值为4A，同时投入电阻器1、2，调整调压器测定过流保护I段过流继电器动作电流值、返回电流值，记录3组数据，动作电流值应均在
3.8A至
4.2A之间。
2.4、调整过流保护II段过流继电器动作定值为2A，投入电阻器1或电阻器2，调整调压器测定过流保护II段过流继电器动作电流值、返回电流值，记录3组数据，动作电流值应均在1.9A至2.1A之间。
2.5、设定过流保护I段动作延时1S，过流保护II段动作延时5S。
2.6、调节单相自藕调压器输出电压为 V，投入电阻器1，观察并记录一次回路电流值及过流保护I、II动作现象。
重复3次。
2.7、同时通入电阻器1和电阻器2，观察并记录一次回路电流值及过流保护I、II动作现象。
重复3次。
3、各小组经实验指导教师查验动作结果正确后完成本次实验。
4、整理实验材料、清理实验现场。
四、实验报告编写要求
参照山东建筑大学实验报告标准格式（见附件1、附件2）按相关实验步骤及实验内容认真编写实验报告并按要求及时上交。
附件1：实验报告封皮格式
山东建筑大学实验报告
课程：
院（部）：
专业：
班级：
学生姓名：
学号：
指导老师：
完成时间：
附件2：实验报告内页格式
山东建筑大学实验报告
学院: 班级: 姓名: 学号: 课程: 实验日期: 年月日成绩:。