2019年作文解析
【高考真题】2019年全国I卷作文题解析
2019年全国I卷作文题解析【原题回放】阅读下面的材料，根据要求写作。
“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。
可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。
有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【教师简析】2019年全国I卷回归基本的任务驱动作文形式，主旨和话题范围，文体要求均在材料中明确限定。
作为考生不可不知，不可不严格遵守。
【内容方面】材料部分由两部分构成，第一层引用古诗文，先阐释劳动的价值和意义：劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，热爱劳动是中华民族的优秀传统。
第二层结合现实，分析部分同学不理解劳动，不愿意劳动甚至不尊重劳动的表现。
其一，把学习和劳动对立起来看，片面认为劳动不如学习重要，不如学习效率高，误解了劳动和学习之间的源与流关系；其二，狭隘的理解劳动，认为人工智能可以取代劳动；不知道人工智能是创造性劳动的产物；其三，认为劳动又苦又累，想花钱让别人去做，这是好逸恶劳的错误心理。
其四，有一些不尊重劳动的现象。
从以上材料，可看出观点鲜明，要正确认识劳动的价值和意义，倡导大家热爱劳动，尊重劳动。
劳动的价值和意义原材料中高度概括为“劳动是财富的源泉，劳动是幸福的源泉”“热爱劳动是中华民族的优秀传统”。
写作以此立意，才是切合题意。
作文谈到部分同学不理解劳动，不愿意劳动，不尊重劳动的现象，就是写作要完成的任务，帮助这些同学正确认识劳动。
2019高考作文导写解析
名家点评与一线名师导写解析2019年高考语文试卷作文题共9道、汉语作文题1道，其中4道由教育部考试中心命制，6道由北京、天津、上海、江苏、浙江等省市命制。
试题以材料作文为主，积极反映中华民族伟大复兴的历史进程，贴近时代、贴近社会、贴近考生实际，综合考查考生的思维能力、写作能力，全面落实“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的时代要求。
1.贴近时代，积极反映家国主题全国Ⅱ卷作文试题“青春接棒，强国有我”精心选择五四运动、新中国成立、改革开放、五四运动100年、新中国成立100年五个标志性历史节点，启示考生深刻领悟中华民族站起来、富起来、强起来，实现伟大复兴的历史进程，深刻感受中国青年与祖国、民族同呼吸、共命运的光辉历史，引导考生以参与者的身份体验历史，思考未来，激励他们自觉接续奋斗，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出绚丽光彩。
天津卷作文以“爱国情怀”为主题，启迪考生体悟爱国主义精神内涵，深入思考个人与国家、民族、人类的关系，感受理想信念对引领新时代青年接续奋斗的重大意义。
北京卷作文“2019的色彩”引导考生将个人的成长节点置于国家发展的历史进程中，激发他们的时代责任感和使命感。
2.全面发展，回应素质教育时代强音2019年作文试题突出对体美劳教育的引导，努力将“五育并举”落到实处，激励学生全面发展。
全国Ⅰ卷作文“热爱劳动，从我做起”将中华民族热爱劳动的优秀传统与当下社会一些对劳动的偏差认识、错误态度进行对比，引导青少年学生对这一现象及劳动本身进行深入思考，自觉弘扬劳动精神，推动全国青少年乃至全社会中形成热爱劳动、崇尚劳动、尊重劳动、参与劳动的良好风气。
全国汉语卷作文“奥运我最爱”回应2022年北京冬季奥运会倒计时1000天这一热点事件，呈现奥运格言、奥林匹克口号以及运动员的豪言壮语，引导考生深刻理解体育精神，领会体育中包蕴的爱国情怀。
上海卷作文“寻找‘中国味’”以倾听和接触不同国家、不同风格的音乐为切入点，引导考生寻找、品味“中国味”，感受中华优秀传统文化之美，增强对祖国文化的认同感和归属感。
2019年全国高考真题作文汇总(共7套)(含答案与解析)
2019年全国高考真题作文汇总（共7套）1、【2019年（全国卷一）】假定你是李华，暑假在伦敦学习，得知当地美术馆要举办中国画展。
请写一封信申请做志愿者，内容包括：1. 写信目的：2. 个人优势：3. 能做的事情。
注意：1. 词数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；3. 结束语已为你写好。
2、【2019年（全国卷二）】假定你是校排球队队长李华。
请写封邮件告知你的队友Chris球队近期将参加比赛，内容包括：1.比赛信息；2.赛前准备；3.表达期待。
注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
3、【2019年（全国卷三）】假定你是李华，你校将举办音乐节。
请写封邮件邀请你的英国朋友Allen参加，内容包括：1.时间；2.活动安排；3.欢迎他表演节目。
注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
4、【2019年（天津市）】假设你是晨光中学的李津，英国友好校将派教师来你校参加为期一周的暑期交流活动。
活动期间，英方教师Chris 将做一个有关西方艺术的讲座、现就讲座内容征求你校学生的意见。
请根据以下提示给Chris写一封电子邮件：(1)你喜欢的讲座话题(从音乐、美术、舞蹈中任选其一)；(2)选择该话题的原因及关于该话题你感兴趣的内容；(3)希望从中有何收获。
注意：(1)词数不少于100；(2)可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；(3)开头和结尾已给出、不计入总词数。
Dear Chris,I'm Li Jin, a student at Chenguang High School. ___________________________________________________________________________________________________________ Thank you for your time.Yours,Li Jin5、【2019年（浙江卷）】写作(共两节，满分40分)第一节应用文写作(满分15分)假定你是李华，经常帮助你学习英语的朋友Alex即将返回自己的国家。
2019年江苏卷高考作文解析及范文
2019年江苏卷高考作文解析及范文题目：根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
物各有性，水至淡，盐得味。
水加水还是水，盐加盐还是盐。
酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。
物如此，事犹是，人亦然。
【权威专家解析】该作文类型属于材料作文，材料内容的解读逻辑清晰，先是提供了世间万物都有各自的秉性：物各有性，水至淡，盐得味。
接下来谈到了各自发展境界的局限：水加水还是水，盐加盐还是盐。
前面的这两句话实际为后面的内容张本，很自然地为转折作了铺垫：酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。
这些话语是本次作文的解读关键：“万物共存相生”是因，“百味纷呈”是果，由果溯因这则材料的所揭示的中心就跃然而出：万物只有互联互通，共存相生，才能百味纷呈，异彩纷呈。
在具体写作过程中，“事犹是，人亦然”，自然过渡到谈论人的成长过程中所必需“共存相生”才能使得我们的人生异彩纷呈的问题，可以谈互相借力、合作的重要性，既成就了自己也成就了别人，或者谈双赢的智慧。
作文秉承了“立德树人”的总则，注重社会飞速发展时期人与人之间、群体与全体之间，乃至国家与国家之间通力合作的重要性和必然性，是由“小我”走向“大我”，由“有我”至“无我”之境迈进的不二途径。
范文：【01】萝卜烧萝卜，还是萝卜烧肉？牧羊人汤姆所有的羊群都是纯白的，非常纯粹，如同一大团白云。
所以极厌恶其中的一头黑羊，老想除掉它。
后来天降大雪，白色的羊群散布在大雪中根本无法找到。
最后是借助那头黑羊，使得汤姆的羊群失而复得。
由此，汤姆明白了一个道理，纯粹固然不错，但和谐共生更加美好。
事实也是如此。
物各有性，各有其美。
老虎易怒，猴子急躁，绵羊温顺，但这就是它们的特性。
植物就更有意思了，没有两片相同的树叶，连同样的物都不是一成不变，更何况是迥然不同的物性？物性如此，人性亦然。
《左传》说，人心不同，各如其面。
人心何所想，当然与其性相关。
如果要尊重人性，就要学会宽容，不要妄想统一思想，思想是无法统一的。
2019年全国Ⅰ卷高考作文深度解析,附范文
2019年全国Ⅰ卷高考作文深度解析,附范文阅读下面的材料,根据要求写作。
（60分)“民生在勤,勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今.可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动.有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思.请结合材料内容，面向本校(统称“复兴中学"）同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字.❖命题方向：实践创新：劳动意识、问题解决健康生活:健全人格、自我管理科学精神：理性思维、批判质疑责任担当：社会责任人文底蕴：人文积淀❖审题：限制性：1。
内容限制。
材料对劳动持正向评价，并且指出热爱劳动是中华民族的优秀传统。
但是材料的重点在“可是”部分,这部分列举了“现实生活中"的“一些不尊重劳动的现象”,引导语“请结合材料内容”提醒考生必须以此为基础展开联想和思考，脱离材料基础即为偏题或跑题;若不结合材料只泛泛地谈“劳动”则会被视为落入话题作文的窠臼。
2。
立意限制。
题目要求考生倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现自己认识与思考，并提出希望与建议.这是题目对立意的限制，考生不得脱离这个大方向。
考生行文时不但要体现对传统劳动思想、劳动文化的肯定，还要体现对不尊重劳动现象的批评。
3。
价值取向限制.对于劳动的意义，材料中连用两则名言给予肯定,并指出“热爱劳动是中华民族的优秀传统”。
“可是”后的内容是对“现实生活中”“一些不尊重劳动的现象”的否定，考生的价值取向不得与此相悖。
4。
2019年全国Ⅱ卷高考作文深度解析，附范文
2019年高考作文全国Ⅱ卷深度解析阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。
1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。
1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。
2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。
2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗……请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。
①1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。
②1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
③1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。
④2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。
⑤2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
人文底蕴：人文关怀科学精神：理性思维、勇于探究学会学习：勤于反思责任担当：国家认同、国际理解、社会责任限制性：1.情境限制。
2019年全国卷Ⅱ的作文让我们欣喜地看到，命题者并没有在审题立意上为难考生，而是让考生有话可说，抒发心声，以此培养考生的家国情怀。
也确如所愿，考生走出考场时都面带笑容，这道“很熟悉”的作文题似乎给了他们底气。
但这道作文题还是设置了很多限制性因素，有话可说不假，但能否写成考场佳作则有待观瞻。
作文材料分为三部分：背景材料、任务材料、作文要求。
其中的背景材料就有着明显的情境限制。
材料为我们展示了从新民主主义革命的开端（1919年）到中华民族实现伟大复兴（2049年）的五个标志性历史节点：五四运动、新中国成立、改革开放、五四运动100周年、新中国成立100周年，并突出了各自的历史意义。
而背景材料下的五个选择任务是与其相契合的，这就提醒考生要上下勾连，代入情境，体现“当事人”这一身份要求，阐发观点。
2019年高考语文全国III卷作文题解析及优秀作文精选
2019年高考语文全国III卷作文题解析及优秀作文精选全国III卷作文题22.阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确问题，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
一、审题：这是一道充满时代温情的作文题目，贴近学生实际，又可引发很多联想和感悟，相信学生有很多话要说。
首先，在材料的呈现方式上，今年的全国Ⅲ卷不再是文字式的材料作文，而是采用漫画的形式，形象生动，言简意赅，既考查学生的读图分析能力，也给了考生很多思考和联想的空间。
漫画，是一种用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的艺术形式，多取材于社会现实或热点问题，一般运用变形、比喻、象征、暗示、影射等方法，构成幽默诙谐的画面或画面组，来讽刺、批评或颂扬某些人或事，具有很强的时代感与社会性，常常能引人开怀、发人深思、启人心智。
其次，在主题表达上，更隐性也更个性。
相比于前两年的显性表达和宏大构思，今年的漫画作文摒弃了主题先行和时政热点，更侧重于考查学生的分析理解能力，更倾向于引导考生真实言说，个性抒情，更着眼于培养与选拔有健全人格、有生命情怀、有人文素养的时代新人。
“立德树人”的价值导向，“核心素养”的命题方向完美地融入题目当中，水乳交融，自然贴切。
第三，学生的自我主体性得以凸显。
相比于宏大主题和家国情怀，今年的全国Ⅲ卷则切合学生的生活实际、学习实际、成长实际，注重引导考生关注自我，认识自我，关注身边的人事，关注内心真实的情感，思考人生，思考新时代师生关系，要有爱心、知感恩、记深情。
第四，回归学科本位，彰显语文立场。
前两年的作文题过于凸显时代主题，过于强调宏大主题，过于正能量，家国情怀，时代担当，改革开放，不忘初心等，引导考生与祖国共命运，与时代共呼吸，但在语文学科的特色和特质上似乎打了折扣，不能充分体现语文在心灵润育和生命润泽等方面的功能效用以及生命的美好成长和良性发展。
今年的全国Ⅲ卷则真正回归情感、诗意与审美，让学生在语言的理解、赏析和思辨中，去传递美好情感、审美情趣、生命魅力。
2019年高考江苏卷作文题解析及佳作展示
2019.8（高中）根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
物各有性，水至淡，盐得味。
水加水还是水，盐加盐还是盐。
酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。
物如此，事犹是，人亦然。
文题材料中的“味”是材料表述的中心。
材料由四句话组成，句间关系显示出严密的层次性和逻辑性，需要仔细推敲。
首句“物各有性，水至淡，盐得味”是材料的引子，以“物各有性”领起，紧接着以水和盐两种生活中常见物品的鲜明特性形象地对“物各有性”进行诠释。
也就是说，第一句话承认了事物各有其特性，暗示事物之间具有差异性，世间万物总体而言具有多元性。
第二句话“水加水还是水，盐加盐还是盐”，考生应该把握“还是”二字中的情感与态度倾向。
也就是说，同类事物的简单叠加不会带来质变，简单的重复只会导致单调。
可以联系个体，也可以从群体、国家、文明与文化等角度展开联想，丰富这句话的内涵，为立意拓展空间。
第三句“酸酣苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈”是材料的核心，与上文形成对比。
“调和”是关键词语，可引申为合作、交流、融合，是一种手段，而且对象是“五味”。
与前面的“水加水”“盐加盐”对照着看，不难把握材料的态度。
“共存相生，百味纷呈”是五味调和的结果。
材料的启示正是在肯定“物各有性”的基础上，强调事物内部或事物之间的“调和”，如此方能碰撞出丰富多彩的“百味”，方能突破狭隘与单调。
材料的最后一句由“物”及“事”至“人”，强调了这一道理存在的普遍性和原则性，在审题立意和选材构思上进一步拓展了考生的思维空间。
综合起来看，材料肯定的是人、事、物多样性的价值和意义，提倡包容甚至于相容的文化态度。
当然，这里面也有个“度”的问题，就是不能不管什么人、什么事、什么物，都一味地去欣赏和包容。
老杨小胡面店江苏 某考生清晨，老杨面店刚开门，一阵清香便从店里传了出来，这是胡“师傅”又在“训练”了。
胡“师傅”自然姓胡，“师傅”之称却透着客气：一个连油盐酱醋都调不好的人，怎么能称得上师傅。
2019年北京卷高考作文解析及范文
2019年北京卷高考作文解析及范文题目：从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700字。
将题目抄在答题卡上。
①“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。
中华文明历经风雨，绵延至今，体现出“韧”的精神。
回顾漫长的中国历史，每逢关键时刻，这种文明的韧性体现得尤其明显。
中华民族的伟大复兴，更需要激发出这种文明的韧性。
请以“文明的韧性”为题，写一篇议论文。
可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度，谈谈你的思考。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
②色彩，指颜色；不同的色彩常被赋予不同的意义。
2019年，我们隆重纪念五四运动100周年，欢庆共和国70华诞。
作为在这个特殊年份参加高考的学生，你会赋予2019年哪一种色彩，来形象地表达你的感受和认识？请以“2019的色彩”为题，写一篇记叙文。
要求：思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。
【权威专家解析】北京卷作文话题１保持了最近几年高考作文题目的相对稳定性。
从命题方向角度看，坚持了“立德树人”的考察方向，重点在于引领考生以及之后的历届学子要始终坚持中华传统文化和社会主义核心价值的学习方向。
【解析话题1：韧性】从命题内容角度看，“文明的韧性”，属偏正式短语，韧性是核心语，是个抽象名词，考生写作时，可以化抽象为具体；“文明”是修饰限制成分，规定了“韧性”的方向与维度。
整合起来看，中华民族之所以能够屹立于世界民族之林，靠的就是中华文明的韧性。
从命题形式角度看，与往年一致，继续采用材料+题目的格式。
题目是关键，材料是作文立意与行文的引导与梯子。
考生如果能够充分利用材料的提示与引领，完全可以创作出一篇出色的作文。
材料第一句话——“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质——给我们明确了核心词“韧性”的定义；材料第二句话——中华文明历经风雨，绵延至今，体现出“韧”的精神——可以理解为我们写作的视角与范围；材料第三句话——回顾漫长的中国历史，每逢关键时刻，这种文明的韧性体现得尤其明显——可以充分利用起来，作文我们作文的重点部分，“关键时刻”，都有那些时刻？这些时刻，文明的韧性如何起到了关键性作用？材料第四句话——中华民族的伟大复兴，更需要激发出这种文明的韧性——我们现阶段要实现中华民族伟大复兴，文明的韧性又能起到怎样的关键作用？当材料的这些方面和角度都充分考虑清楚的时候，一篇议论文呼之欲出，接下来就是根据自己的特长与才情，写出富有自己特色的高考优秀作文。
2019高考语文全国Ⅰ卷作文题解析
2019高考语文全国Ⅰ卷作文题解析阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。
可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。
有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题限制性1.内容限制。
材料对劳动持正向评价，并且指出热爱劳动是中华民族的优秀传统。
但是材料的重点在“可是”部分，这部分列举了“现实生活中”的“一些不尊重劳动的现象”，引导语“请结合材料内容”提醒考生必须以此为基础展开联想和思考，脱离材料基础即为偏题或跑题；若不结合材料只泛泛地谈“劳动”则会被视为落入话题作文的窠臼。
2.立意限制。
题目要求考生倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现自己认识与思考，并提出希望与建议。
这是题目对立意的限制，考生不得脱离这个大方向。
考生行文时不但要体现对传统劳动思想、劳动文化的肯定，还要体现对不尊重劳动现象的批评。
3.价值取向限制。
对于劳动的意义，材料中连用两则名言给予肯定，并指出“热爱劳动是中华民族的优秀传统”。
“可是”后的内容是对“现实生活中”“一些不尊重劳动的现象”的否定，考生的价值取向不得与此相悖。
4.写作对象限制。
题目要求考生“面向本校同学”演讲，即写作时要有平等交流意识。
演讲对象为“复兴中学”的在校学生，演讲内容可升华出“劳动”对民族、国家复兴的意义。
5.体式限制。
详解：2019年高考作文全国1卷（附范文）
详解：2019年高考作文全国1卷（附范文）2019年高考作文全国1卷原题再现“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。
可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。
有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
01总体点评：今年的全国一卷一如既往地有气度，有情怀。
首先，题目材料关涉的主题词是“劳动”，这既是我国传统美德的重要载体，又是最近主流媒体一直传播的一个声音。
对劳动的重视，对劳动意义的探讨，这是一种大国气度。
从“幸福是奋斗出来的”这句饱含感情的话里，我们都能感知到奋斗背后的是汗水、是劳动这个真谛！其次，材料着眼于劳动思想的前世今生，从“民生在勤，勤则不匮”的古训讲劳动是财富源泉，到“夙兴夜寐，洒扫庭内”的行为讲劳动的传统，再到现实中不重视劳动的现象讲对劳动的反思，这则作文材料可谓用心良苦。
这是一种大国情怀。
其现实意义更是不可小觑。
本题关注社会问题，人工智能的大发展以及学习压力大形成的不重视、不尊重劳动的现象，都不可能以强制和量化的方式去处理。
所以用一份备受关注的试卷来引导青少年对这一现象进行反思以及对劳动本身的深入探讨，对于在全国形成一种崇尚劳动、尊重劳动、进一步成为劳动者的良好风尚起到一个极好的导向，有心了。
02作文趋势：主题开放，回归语文今年的作文材料，仍然是在近三年作文趋势上的理念延展和内涵深入。
2019高考语文全国卷一作文解析及下水作文《劳以成己,动以兴国》
2019高考语文全国卷一作文解析及下水作文《劳以成己，动以兴国》阅读下面的材料，根据要求写作。
“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。
可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。
有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【试题评价】2019年高考全国卷一作文题一出炉，就惊艳了四方！不是宏大的爱国主题，不是热议的奋斗、端午、周年纪念等，而是一个非常“接地气”的主题——劳动。
语文考试结束的半天时间，与去年一样，全国人民都说自己押到了作文题目。
当然，我们每个人都是劳动者，因此，每个劳动者都押到了作文题目！一、体现“立德树人”的育人功能它与高考立德树人的要求高度契合。
德智体美劳中的“劳”虽然排在最后一位，但并不意味着不重要。
中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养，又具体细化为国家认同等18个基本要点。
而在实践创新中首先要具备的就是劳动意识，具体表述为：“尊重劳动，具有积极的劳动态度和良好的劳动习惯；具有动手操作能力，掌握一定的劳动技能；在主动参加的家务劳动、生产劳动、公益活动和社会实践中，具有改进和创新劳动方式、提高劳动效率的意识；具有通过诚实合法劳动创造成功生活的意识和行动等。
2019年高考作文全国卷Ⅰ深度解析民生在勤,勤则不匮,内含4篇下水范文
2019年高考作文全国卷Ⅰ深度解析民生在勤,勤则不匮,内含4篇下水范文尊重劳动，从我做起尊重劳动，是中华民族的优秀传统。
劳动不仅是财富的源泉，更是幸福的源泉。
然而，现实生活中，我们却发现了一些同学不理解劳动，不愿意劳动。
他们认为研究已经够忙了，劳动太占时间；科技进步这么快，以后可以交给人工智能；劳动太苦、太累，为什么不花钱请别人干呢？此外，我们身边也存在着一些不尊重劳动的现象。
这些现象引起了我们的深思，我们应该如何面对这些问题呢？首先，我们要认识到劳动的重要性。
劳动不仅可以锻炼我们的身体，还可以培养我们的意志力和耐力。
在劳动中，我们可以研究到如何解决问题、如何团队合作、如何管理时间等实用的技能。
而这些技能在我们的日常生活中也会派上用场。
因此，我们应该热爱劳动，珍惜劳动的机会，不把它看作是一种负担。
其次，我们要尊重劳动者。
每个人的劳动都是值得尊重的。
无论是清洁工人、服务员、还是农民工，他们都在为社会做出着贡献。
我们应该尊重他们的劳动，不要因为自己的地位高于他们而看不起他们。
同时，我们也要尊重自己的劳动。
在家里，我们应该自觉地做好家务，不要把这些活视为父母的义务。
在学校，我们应该积极参加劳动，为学校的卫生和环境做出贡献。
最后，我们要倡导劳动文化。
劳动文化是中华民族的优秀传统，也是我们应该传承的文化。
我们可以通过各种途径，如读书、观影、旅行等方式了解和体验劳动文化的魅力。
同时，我们也可以通过自己的劳动实践来传承和弘扬劳动文化。
在学校里，我们可以组织各种劳动实践活动，如义务植树、志愿服务等，让更多的同学了解和参与到劳动中来。
尊重劳动，从我做起。
让我们一起热爱劳动，珍惜劳动的机会，尊重劳动者，倡导劳动文化，为中华民族的复兴和国家的繁荣做出我们的贡献。
本文的立意是热爱劳动，从我做起。
在新时代背景下，劳动是创造的基础，劳动教育不仅促进人的体力和智力发展，还培养学生的创新精神和创造能力。
文章的侧重点是开放的，可以分析产生“不尊重劳动的现象”以及与材料类似现象的原因，批判这种现象，并探讨应如何改变这种社会现象。
2019年高考英语真题 写作解析
2019年高考英语真题写作解析一、假定你是李华，暑期在伦敦学习，得知当地美术馆要举办中国画展览。
请写一封信申请做志愿者，内容包括：1.写信目的；2.个人优势；3.能做的事情。
注意:1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.结束语已为你写好。
【写作指导】申请信类型很多，包括求职信，报考申请信，留学申请信等；写申请信应注意语言言简意赅，语气诚恳礼貌，避免夸张。
申请信一般包括：申请原因、具备条件、恳请申请单位考虑自己的申请，表示谢意，期盼回复。
具体为：第一段引入事件，说明写信目的。
第二段介绍关于自己的一些具体内容。
第三段提出请求，表示感谢盼复。
【好词好句】1. 好词集锦：confident 自信的suitable 合适的extremely 非常；极度pleased 高兴的grateful 感激的especially 特别；尤其；格外opportunity 机会position 职位apply for 申请be good at 擅长take...into consideration 考虑2. 说明应聘原因常用语(1) I learned from sb/the newspaper that your company wanted to...(2) I was told that...(3) I have just read in the newspaper that your company needs a...(4) I am writing to inqure the opportunity for ...(5) I am writing to you to inqure if there would be any position available for me to work as a...(6) I am writing to apply for the job.(7) I have learned from your advertisement that a ...is wanted in your company. 3. 介绍个人优势常用语(1) Now I would like to introduce myself to you.(2) My name is Tom aged 16/who is a 16-year-old boy.(3) I graduated from...in 2012.(4) I like / am fond of swimming singing and dancing in my spare time.(5) I work hard and I can get along /on well with others.(6) I am good at English and especially my spoken English is fairly good.(7) I can talk to foreigners in English freely.(8) I am currently studying ...4. 表示感谢及请求常用语(1) Thank you for your consideration of my application.(2) If you agree with me I\\'ll work hard and try to be a...(3) I am looking forward to hearing from you.(4) If you agree with me please write to me or phone me. My telephone number is...(5) I am writing to you in the hope that I may obtain an opportunity to ....(6) I would like to apply the position that your company offers to me.(7) Thank you for considering my application and I am looking forward to your early reply.(8) I would be very grateful if you could consider my application.【优秀范文】Dear Sir or MadamBeing a student from China I\\'m writing this letter to apply for the voluntary position in the coming exhibition of Chinese paintings. And I\\'m really willing to expect you can consider me into this position.Given that I can speak both English and fluent Chinese and I am outgoing sociable and responsible I do believe I am competent for this job. In addition through this I can not only improve my oral English but also introduce Chinese painting and calligraphy culture to visitors from all over the world. I would also like to seize this opportunity to deepen visitors\\' understanding of China and itspainting and calligraphy culture. I hope it is possible to be accepted as a volunteer of this exhibition.Thank you for considering my application and I am looking forward to your early reply.YoursLi Hua二、假定你是李华，你校将举办音乐节。
文明的韧性——2019年高考北京卷作文解析
“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。
中华文明历经风雨,绵延至今,体现出“韧”的精神。
回顾漫长的中国历史,每逢关键时刻,这种文明的韧性体现得尤其明显。
中华民族的伟大复兴,更需要激发出这种文明的韧性。
请以“文明的韧性”为题,写一篇议论文。
可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度,谈谈你的思考。
要求:观点明确,论据充分,论证合理。
(此题为北京卷两道作文题中的一道,原题要求二选一作答,不少于700字。
)此题的核心在于“韧性”二字。
考生下笔前,应结合材料仔细分析“韧性”二字的含义。
材料中指出“‘韧性’是指物体柔软坚实、不易折断的性质”,结合我们对“韧性”一词的认识,可知“韧性”既不同于柔性,亦不同于刚性。
唯柔则易弯,过刚则易折,而“韧性”既有柔性的一面,也有刚性的一面。
除了落实“韧性”,还应注意落实“文明”。
“文明”一词极大极空,考生切不可以大应大,以空对空,还应遵照题意,从“中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格”等角度切入,以小见大。
当然,从几个层面来写还是就一个领域来写,都是可以的。
构思时,应注意:一、要对中华文明之韧性有准确的阐释,若能在准确的基础上做到解说生动则更出彩,如将其界定为“坚韧、柔韧、强韧”,又如“包容性、可塑性、独立性”,概括精炼,如鸣珮环;二、应落实“韧性”在中国历史变迁、文学艺术或社会生活等方面的具体表现,有理有据,如此方有说服力。
在此基础上,可以探讨“韧性”的成因、价值,以及其他相关话题。
阅读材料时,应注意到“每逢关键时刻”这看似不起眼儿的短句,窃以为此句或许是触发思考的关键。
所谓“不易折断”的韧性,在被折时方能体现。
此处的“关键时刻”,即中华文明内忧外患的时代。
当我们将视线置于此种时代,中华文明的韧性便显现无遗了,行文的思路也豁然开朗。
仅以儒学为例,经历了秦火的焚烧、佛道的冲击、“打倒孔家店”等“关键时刻”,时至今日,它非但没有灭亡,反而再次焕发出强大的生命力,为世界的和平与发展贡献了中国智慧,可谓“野火烧不尽,春风吹又生”。
2019年全国Ⅱ卷高考作文及解析
2019年全国Ⅱ卷高考作文及解析作文题目：当代年轻人的社交焦虑与应对作文正文：社交焦虑问题近年来已经成为了当代年轻人的普遍困扰。
在逐渐发达的信息时代，社交网络的普及以及社交圈子的拓展给年轻人带来了巨大的压力和挑战。
面对这一问题，年轻人需要积极应对，寻找适合自己的解决办法。
首先，了解社交焦虑的本质对于年轻人寻求解决办法非常重要。
社交焦虑是一种对于社交场合产生恐惧和紧张情绪的心理状态。
年轻人对于社交的重视以及对他人评价的过度关注往往是社交焦虑的主要原因。
因此，年轻人需要明确认识到这一问题，并采取主动的态度去克服。
其次，找到适合自己的社交方式也是解决社交焦虑问题的关键。
每个人都有自己独特的性格和特点，适合自己的社交方式也各有不同。
有些人喜欢通过线上社交来扩展社交圈，例如利用社交网络平台来结交新朋友。
而另一些人则更偏向于线下的实体社交，例如参加各类社交活动、加入兴趣小组等。
因此，年轻人应该根据自己的性格倾向来选择适合自己的社交方式，并学会沟通和建立人际关系。
此外，培养自信心和心理素质也对于解决社交焦虑问题至关重要。
自信是一个人面对社交场合时的一种底气和护盾，年轻人在社交中要保持积极乐观的心态，相信自己的能力和价值，并不断提高自己的心理素质。
通过参加培训课程、阅读自助心理书籍等方式，年轻人可以有效地提升自己的心理素质，从而更好地应对社交焦虑问题。
最后，亲密关系的支持和鼓励对于年轻人的社交焦虑问题有着积极的影响。
家人、朋友以及恋人之间的亲密关系可以提供给年轻人情感上的支持和鼓励，减轻焦虑感并帮助他们积极面对社交问题。
年轻人应该珍惜和经营这些亲密关系，增强彼此的信任和沟通，相互支持和理解。
综上所述，社交焦虑问题在当代年轻人中普遍存在，但是年轻人可以通过了解焦虑问题的本质、选择适合自己的社交方式、培养自信心和心理素质以及依靠亲密关系的支持和鼓励来应对。
这些方法的综合运用将帮助年轻人更好地面对社交焦虑问题，并最终实现个人成长和发展。
2019年黑龙江申论(公检法——作文解析)
一、给定资料材料1随着移动互联网、大数据、云计算技术与金融的深度结合，信用经济已深入到城市生活的方方面面，不用交押金、不用办卡，市民在“信用图书馆”足不出户就能线上借还图书；拥有市民卡的持卡人通过“医信付”可以享受到“先诊疗后付费”的优惠政策，解决了就医前充值排队带来的不便；先住后付的“免押金信用住”服务遍及全国各大酒店；免费借用雨伞和充电宝的“信用借还”服务覆盖了机场、地铁等主要的交通枢纽，许多城市在医疗、交通、政务等领域，先享受服务后付费、信用认证等模式已经悄然兴起，以个人信用体系为基础的信用经济，正在悄悄改变中国。
来自蚂蚁金服的一组统计数据显示，2017年全国便已有381个城市开启了信用免押服务，有近2000万人享受过免押服务，合计免除押金超过150亿元。
“无现金社会”的背后，不仅是人们支付方式的改变，更是人们信用的累积，“看不见”“摸不着”的个人信用在逐步“变现”。
2016年6月，国务院发布了《关于建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度加快推进社会诚信建设的指导意见》，指出：依法依规运用信用激励和约束手段，构建政府、社会共同参与的跨地区、跨部门、跨领域的守信联合激励和失信联合惩戒机制，促进市场主体依法诚信经营，维护市场正常秩序，营造诚信社会环境。
截至2019年2月底，各部门已经签署联合惩戒备忘录51个，联合激励备忘录5个，既包括联合激励又包括联合惩戒的备忘录3个，制定联合奖惩措施100多项，初步建立起“发起—响应—反馈”机制，实现了备忘录对重点领域全覆盖及跨地区、跨部门、跨行业的奖惩联动。
各地区各部门协同联动，通过守信联合激励和失信联合惩戒，既做联合监管的“加法”，又做优化服务的“乘法”，实现“守信者一路绿灯，失信者处处受限”的局面。
材料2《左传·昭会八年》中有“君子之言，信面有征，故怨远于其身”之语。
其中，“信而有征”即为“可验证其言为信实，或征求、验证信用。
”在现代社会，征信就是专业的、独立的第三方机构为企业或个人建立信用档案，依法采集、客观记录其信用信息，并依法对外提供信用信息服务的一种活动，它为专业化的授信机构提供了一个信用信息共享的平台，个人信息征集包括以下几个方面情况：个人身份信息、居住信息、职业信息、信用交易信息、个人住房公积金信息、个人养老保险金信息、个人缴纳水费、电费、燃气费等公用事业费用信息、个人欠税信息、法院判决信息等。
2019年高考语文全国I卷作文题解析及范文《劳以成己,动以兴国》
2019年高考语文全国I卷作文题解析及范文《劳以成己，动以兴国》阅读下面的材料，根据要求写作。
“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。
可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。
有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【试题评价】2019年高考全国卷一作文题一出炉，就惊艳了四方！不是宏大的爱国主题，不是热议的奋斗、端午、周年纪念等，而是一个非常“接地气”的主题——劳动。
语文考试结束的半天时间，与去年一样，全国人民都说自己押到了作文题目。
当然，我们每个人都是劳动者，因此，每个劳动者都押到了作文题目！一、体现“立德树人”的育人功能它与高考立德树人的要求高度契合。
德智体美劳中的“劳”虽然排在最后一位，但并不意味着不重要。
中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养，又具体细化为国家认同等18个基本要点。
而在实践创新中首先要具备的就是劳动意识，具体表述为：“尊重劳动，具有积极的劳动态度和良好的劳动习惯；具有动手操作能力，掌握一定的劳动技能；在主动参加的家务劳动、生产劳动、公益活动和社会实践中，具有改进和创新劳动方式、提高劳动效率的意识；具有通过诚实合法劳动创造成功生活的意识和行动等。
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2019年作文解析
【参考解析】本题考查学生写作能力。
能力层级为E级。
今年作文沿袭去年的作文命题形式：还是材料加标题。
所不同的是今年是一个半命题形式，而且补充的是一个短语。
一看题目，让人有一种突兀感，但根据材料的三个提示，抓住提示里的关键词“时间的推移”“地点的转换”“不同事物的关联”基本找到了写作的思路。
具体的内容怎样表现呢？一看到“从----到----”这个短语，你所有考生自然想到的是鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》。
本文通过地点的转移，写出了童年生活的无限乐趣。
这也给了考生一个引领。
鲁迅的《阿Q正传》中有“从末路到中兴”的章节，写的是时间的推移带来的事情的转机。
其实，“不同事物的关联”这个角度更能让考生凸显阅读量的大小，考查考生阅读层次的高低，也体现了考生对自然、社会、人生的领悟到的内涵的深浅。
【例文】阿Q新传——从末路到中兴
说阿Q被押赴刑场，正要被“嚓嚓”时，他那歇斯底里的“救命……”惊动了一伙行侠仗义的豪杰，他们三下五除二，竟用快刀长矛将手持洋枪的官兵打得落花流水，这样阿Q
终于讨回小命，亡落他乡。
白驹过隙，转眼间，阿Q再也不是原来穷困潦倒的阿Q了。
他红了，而且不是一般的红，是红的发紫，红的发青。
这是怎么回事呢?这一切都缘于未庄新近成立的“名人大学”。
原来未庄为了扩大社会影响，实现"品牌立庄、名人兴庄”的宏伟目标，也为了发展特色未庄经济，经上级部门批示，在市领导的关心、镇领导的扶持、乡领导的干预下，办起了
这所"名人大学”。
学校实行产业化经营，采取国际化运作，不管是中国的。
外国的名人或名人之后，只要立志于发展未庄经济，都可以免试入学，不仅学费全免，而且由学校供应饮食起居，至于学生定期的进修，不定期的参加文化研讨会，隔三差五的到各大旅游景点怡情养性的费用，也全由未庄文化局专款拨付。
在这里就读的，有祥林嫂邻居的二儿子的表哥的外甥，有从孔乙己手中取出茴香豆的玩童的儿子的姑妈的远房亲戚，还有别里科夫的姐夫的情人的妹妹的千金……总之，只要是八竿子打得到，五竿子够的着稍微与名人有点关系的人都汇聚到这里。
登时，未庄声名鹊起，初步形成了有未庄特色的名人效应。
在这群名人之中，不用说最火的就是阿Q了。
要说阿Q真他妈妈的有商业头脑。
他首先抓住当前社会上人们窥探名人隐私的兴趣，全力出击，极力拉拢小D王胡假洋鬼子，由阿Q 操刀主笔，他们三人出谋献技，四个男人一台戏，他们一起蓬头散发。
抓耳挠腮，不出一个月，一篇重头纪实文稿登场－－《摸你看得起你》。
文中阿Q以当事人身份，以几年前自己在戏台下的人群中拧过一个女人的大腿为素材，文中插入大量情趣盎然。
鲜为人知的细节描写．书中他大肆为自己辩护，说他当初如何潇洒如何正统，起初都没有注意到他的前面立着一个女人，是那女人主动与他搭话，说他有名人相有气质，摸她一下她会很光荣．阿Q实在奈不住她的苦苦哀求死缠硬磨，才勉强同意让她的大腿内侧在自己的右手上轻轻滑了一下．否则那样的女人，至少象他阿Q这样的正人君子是绝不敢也不愿碰一下的．文中语言幽默风趣，自此书出版以来，销售量一直稳步攀升，连续几个月位居畅销书排行榜的榜首．阿Q拿着圆规（据说是为了弥补当初画押时画圈不圆的遗憾）在全国各地＂画圈＂售书，数稿费数的手疼．
好事不断，书中精彩语段被粘贴到网上之后一些口头禅很快风行起来，诸如：“摸你看得起你”，“求我都不摸你”等等，一时在未庄流传很广．年终由未庄“名人网”评选的“十
大流行语”，阿Q的名言就占了六句之多．阿Q俨然成了未庄的精神支柱．现在他的头衔上又多了“未庄文化局局长”一职．
随着阿Q的名人效应方兴未艾，王胡趁势推出自己的科普巨著－－《吃虱子情节》。
书中对虱子的生长特性及营养价值大书特书，而且他还极力宣称要广泛推广这种无公害食品，说是要形成未庄特色的生态农业．据说他还要申请吉尼斯世界纪录，争做“吃虱子第一人”．然后是假洋鬼子的《长发无用》一书闪亮登场．作者以反封建斗士形象自居，全书中透露着反传统。
勇创新的时代气息．看着一个个旧时的＂好友＂都因为出书火了，小D当然也不甘落人之后，于是，一番绞尽脑汁之后，一部《跟阿Q一起出书的日子》也新鲜出炉．当然这些书在文化局局长阿Q的关照下也成为畅销不衰之作．自然阿Q的好处费是少不了的．出书成名之后，广告商随后找上门来，要阿Q做产品代言人．消息一出，果有策划人登室相助．不几天一组产品广告在各大电视台黄金时段滚动播出．画面上阿Q一副罗丹雕塑《思想者》的姿态，表情凄哀，口中念念有词：“曾经有一个尼姑的脸在我的手中滑来滑去，我没有珍惜；等到失去的时候我才感到柔顺无比，尘世间最痛苦的事莫过于此．如果上天再给我一次重摸的机会，我会对那个尼姑说三个字……”此时，一位腰肢招展的“美姑”手拿一瓶“妈妈的”牌护肤膏，迈着猫步轻盈进入镜头，朱唇中飘出几句娇滴滴的话语：“只有你，才能让我抓住他的心！”此时阿Q作振翅高飞状，一把夺过护肤膏，兴奋的喊：“妈妈的！就是你！”
此广告播出后，该产品销售量稳居同类产品第一，厂家供货供不应求，不得不延长劳动时间，由此还引发了一场保护工人劳动权利的官司．随后，“妈妈的”牌护肤系列自然而然
的因阿Q的名人效应进入未庄平民百姓生活中．人们见面的问候语已经变成了“妈妈的，你用了吗？”
随后阿Q又接拍了几部青春偶像剧，由他担钢主演的诸如《土谷祠里情深深》，《舂米房里雨蒙蒙》之类的青春偶像剧，已被未庄申请参加今年的奥斯卡评比，而且阿Q公开对媒体称自己有信心角逐成功最佳男演员．
据说阿Q作为未庄文化使者要参加联合国主办的朝鲜核问题六方会谈．这个消息的真实性值得考证．但由于阿Q对未庄经济的突出贡献，阿Q在年末名人评选中，以最高票当选为“未庄十大杰出贡献人物”这倒是真的．
阿Q在当选之后回家说的一句话很令人深思，他笑着对自己的第三任情人－－小尼姑，说：“妈妈的．这世道，我一不小心就火了。
”
无论如何，阿Q他妈妈的确实是火了。