海底两万里PPT

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1866年,法国生物学家阿龙纳斯应邀 赴美参加科学考察活动。这时,海上出了 个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活 动结束之后,生物学家正准备束装就道, 返回法国,却接到美国海军部的邀请,于 是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与 “把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。
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名著导读《海底两万里》
部编本人教版·七年级下册语文
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《海底两万里》: 快速阅读
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《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳的 代表作之一,是一部出色的科幻小说。该小说的主人 公尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线是:从 太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海, 进入大西洋、南极。这艘潜艇在海底做了两万里的环 球旅行,小说名称由此而来。
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2.减少注视点。 阅读过程中,眼睛是以快速眼跳运动的方式进
行的,通过眼跳中的注视停顿来获取信息。这样, 减少一行乃至一页文字中的注视点,也就相应使 得视觉幅度扩大,每次眼停获得的信息增多,从 而可以节省阅读时间,提高阅读的效率。
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《海生性沉稳,他 从不大惊小怪。总是那么气定神闲,为人随和,从 不着急上火——至少你看不出他着急上火。他精通 分类理论,遇到什么总是认认真真或者说一本正经 地把它们分类,但是对那些东西的名字却一无所知, 可以说他是个分类狂。
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这种孤独生活的唯一目的。他躲避他的敌人和迫害者, 在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这 孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕 幕惊心动魄、扣人心弦的事件。

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艇最终冲出冰层,得以脱险。 【康赛尔】忠诚
无法换气时,康塞尔把仅剩的一点氧气留给主人,救活了主人。 南极海域
【尼摩船长】英勇顽强 勇敢的下船和章鱼进行肉博
留卡斯群岛
复仇者号沉 没位置
1.北纬47度24分,西经17度28分,尼摩艇长潜入海底凭吊英勇 不屈的复仇者号。
2.一艘战舰向潜艇发起攻击,经过几番周旋,潜艇将战舰撞沉,艇 长获得了一份复仇的快感。
3.我们三人利用附在潜艇上的小艇逃跑,可恰在此时,潜艇被卷 入了大旋流中,我们的小艇也难逃厄运。
罗佛丹群岛
我和两事件:
太平洋西岸海域 托雷海峡 印度洋 地中海 南极点
海底狩猎
鹦鹉螺号搁浅,教授等三人在一座荒岛上游玩,后 来遭遇土著人袭击。不过一船人仍安全离开。
人物形象
尼德·兰
性情火暴,是个比较原始的人,一个野性十足的捕鲸手。 他也会赞叹极地的美,但对他来说更重要的是牛排,小牛 肉,小酒馆里的酒,在陆地上自由地行走。他性情火暴,受不 了被监禁,总是计划逃脱,如果没有他,教授和康塞尔最后不 可能回到陆地上。
人物形象
康塞尔
阿龙纳斯教授的仆人,生性沉稳,他从不大惊小怪。 总是那么气定神闲,为人随和,从不着急上火——至少你 看不出他着急上火。他精通分类理论,遇到什么总是认认 真真或者说一本正经地把它们分类,但是对那些东西的名 字却一无所知,可以说他是个分类狂。
人物形象
阿龙纳斯
生物学家,勇敢且博古通今。 乘潜艇在水下航行,使他饱览了海洋里的各种动植物;他和 他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔,将这些海洋生物向我们做 了详实的介绍,界、门、纲、目、科、属、种,说得井井有条, 使读者认识了许多海洋生物;阿龙纳斯还把在海洋中见到的种种 奇观,一一娓娓道来,令读者大开眼界。

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整体感知
内容概要
故事发生在1866年,法国人阿龙纳斯是一位生物学家,应邀赴美参加一 项科学考察活动。这时,海上出了一个怪物,闹得沸沸扬扬。科考活动结束 后,生物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是 改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去 ”的活 动。 经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,生物学 家
2.是科学与幻想巧妙结合的成果。文中的“诺第留斯号” 就是作者的想象,但又无处不展示着科学依据。
3.具有社会正义感和崇高的人道主义精神。文中的尼摩船 长将沉船中的财富送给了贫苦的人。
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精读细研 方法指导
快速阅读
1.集中精力专心致志。
可以全神贯注地读,尽快弄清楚作品中发生了哪些故
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精读细研
尼德·兰
一个比较原始的人,一个野性十足的加拿大捕
鲸手。他也会赞叹极地的美,但是对他来说更重要
的是牛排、小牛肉、小酒馆里的酒和在陆地上自由
地行走。他性情火爆,受不了被监禁,总是计划逃
脱,如果没有他,教授和康赛尔最后不可能回到陆
Hale Waihona Puke 地上。海底两万里_ppt课件完美版
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弹里,被发射到月球上;
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同学们知道这个人是谁吗?
儒勒·凡尔纳
今天就让我们走进他的科幻小说《海底两万里》,去感受 他非凡的想象力和不可思议的预知力。
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名著介绍
彼埃尔·阿龙纳斯 生物学家,博古通今,乘潜艇
在水下航行,使他饱览了海洋里的 各种动植物;他和他那位对分类学 入了迷的仆人康塞尔,将这些海洋 生物向我们做了详实的介绍,界、 门、纲、目、科、属、种,说得井 井有条,使读者认识了许多海洋生 物;阿龙纳斯还把在海洋中见到的 种种奇观,娓娓道来,令读者大开 眼界。
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当诺第留斯号慢慢回到海面上来时,便有爆 炸声发出:有艘战舰正向诺第留斯号发动攻击。 尼摩船长决定将它击沉。
第二天,可怕的打击开始了!诺第留斯号故 意让敌人接近,再在推进器的强大推动下,用那 厉害的冲角对准战舰浮标线以下的薄弱部位,从 它身上横穿过去!瞬间,战舰船壳裂开,继而发 生爆炸,迅速下沉。它的桅樯架满挤着遇难人。 然后,那黑沉沉的巨体没入水中,跟它一起,这 群死尸统统被强大无比的漩涡卷走……
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翌日,阿龙纳斯醒来,尼摩船长请他治疗一个身受 重伤的船员。船员不治身死。尼摩船长哀痛地带着送 葬队伍,把死者埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚 树林里。他说:在这里,珊瑚虫会把死者永远封闭起 来,不受鲨鱼和人的欺负!这个葬在珊瑚墓地的人, 正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者。
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专题探究
专题:写航海日记 全班共同阅读《海底两万里》,先绘制 一份简单的“诺第留斯号”潜水艇的航行线 路图,表明时间、地点。结合小说的内容, 写一则航海日记。
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快速阅读法
快速阅读是一种基本阅读技巧,可以帮 助我们尽快地把握全书的内容。特别是像 《海底两万里》这样的科幻小说,往往有 跌宕起伏的故事情节,有扣人心弦的悬念, 读者很急切地想知道故事或者人物的结局, 这时不妨采取快速阅读的方式,先把小说 读完再说。

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整体感知
内容概要
故事发生在1866年,法国人阿龙纳斯是一位生物学家,应邀赴美参加一 项科学考察活动。这时,海上出了一个怪物,闹得沸沸扬扬。科考活动结束 后,生物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是 改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去 ”的活 动。 经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,生物学 家
5.他们在维多湾海底,从当年西班牙的沉船上打捞出许 多财宝,尼摩船长把这些财宝都运回了潜艇上,打算将来给需 要帮助的人。
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精读细研 艺术特色
1.情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性。书中还包括 了大量地理、历史、生物、物理、地质、气候方面的知识,读者在 阅读引人入胜的历险故事时,还能够轻松地获取科学知识。
精读细研
阿龙纳斯
生物学家,博古通今,趁潜艇在水下航行,他
饱览了海洋里的各种动植物。他和他的那位对分类
学入了迷的仆人康塞尔,将这些海洋生物向我们做
了详实的介绍,界、门、纲、目、科、属、种,说
得井井有条,使读者认识了许多海洋生物。阿罗纳
克斯还把在海洋中见到的种种奇观,娓娓道来,令
读者大开眼界。
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精读细研
康塞尔
阿龙纳斯教授的仆人,生性沉稳,从不大惊 小怪,总是那么气定神闲。为人随和,从不着急上 火——至少你看不出他着急上火。他精通分类理论, 遇到任何东西总是认认真真或者说一本正经地把它 们进行分类,但是他对那些东西的名字却一无所知。 可以说他是个分类狂。

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途经克利斯波岛时,船 长派人送来纸条,邀请他们 三人到海底森林打猎。于是 他们穿上潜水服,背上氧气 瓶,手持特别猎枪,穿过换 压舱,走在海底平原上。船 长举枪射中一只大海獭,然 后又杀了两条海豚似的动物 ,满载而归。
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而在斯里兰卡附近,船 长邀请阿龙纳斯他们到海底 参观采珠场。这里盛产珍珠, 最大的价值可达二百万美元。 阿龙纳斯兴趣盎然地观看印 度人在海底采珠。突然,一 条巨鲨张着血盆大口向印度 人袭去,船长当即手执短刀, 挺身上前与鲨鱼展开搏斗, 尼德·兰举叉相助,正中鲨 鱼心脏。
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情境导入 《海底两万里》PPT课件
现代科学只不过是将凡尔纳的预言 付诸实践的过程而已。
—科奥台
中国人渴望的是金榜题名、洞房花 烛,而法国人却在幻想征服月球。
—鲁 迅
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是欧洲工业文明崛起后特殊的文化现象之一。人类在19世 纪,全面进入以科学发明和技术革命为主导的时代后,一 切关注人类未来命运的文艺题材,都不可避免地要表现未 来的科学技术。而这种表现,在工业革命之前是不可能的 ,毕竟在第一次工业革命以后,人们感受到了自身力量的 飞跃,由此也产生了更多集体性的科学想象,由此也成就 了诸多科幻小说兴起的这样一个社会背景。
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第六单元名著导读《海底两万里》课件(共26张PPT)

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从(南极冰山脱险)中,可以看出他是个(英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着)的人; ··· ··· 助手总结:尼摩是一个谜一样的人物。他知识渊博,遇事头脑冷静,沉着 而又机智,从不放弃希望。他心地善良,同情弱者和被压迫的民族的人。
此时,嚣张的章鱼被你打的节节败退··· ···
学以致用明路线
最后的挑战
章鱼先生向你放了一个大招,请你在地图上画出诺第留斯号潜艇航行路线图
助理提示:爱德华先生,像这种问题,在寻读法面前简直就是小菜一碟
寻读法顾名思义就是带着问题去读,是一种从大量资料中迅速查找 特定信息的阅读方法。 方法:带着问题去读,有意识,有选择的读相关部分的内容。
助手小结
先生,带着问题读文章, 可以使我们浏览文章目标更加 明确,这有助于我们完成一些 有针对性的话题。
助手小结
爱德华先生,扫读法可 是帮助我们获得读物大量信息 的关键法宝,这有助甘休,于是他又给你三分钟的时间阅读小 说第二部分第三章《一颗价值千万的珍珠》用最快的速度找到以下问 题的答案,完成填空。
在采珠场我们观察到一颗大如椰子的( 珍珠 )。此间发现一只 凶恶无比的( 鲨鱼 )正在攻击采珠人,就在采珠人危在旦夕的 时刻( 尼摩船长 )出手相助,与其展开了殊死较量,在船长就要 败下阵来的关键时刻( 尼德·兰 )手持捕鲸叉冲向鲨鱼,刺中鲨鱼的 要害,他们就此获救。
运用之前的快速阅读方法,快速阅读有关尼摩的情节,说说船长的人物形 象。”(分组) (章鱼先生只给三分钟)
请你用“我从(
)情节中,可以看出尼摩船长是一个

)的人。”的句式回答章鱼的提问。
助手推荐阅读章节: 《尼摩船长的闪电》 《珊瑚王国》 《一颗价值千万的珍珠》 《缺氧》
把握形象
从(击退土著人袭击)中,可以看出他是个(知识渊博,有创造力和预见性) 的人; 从(含泪掩埋同伴)中,可以看出他是(外表冷郁但内心情感丰富,重情重义)的人; 从(智斗鲨鱼救采珠人)中,可以看出他是个(心地善良,富有同情心)的人;

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作者介绍
儒勒.凡尔纳是19世纪法国作家,著名的科幻小说和冒 险小说作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。 1863年起,他开始发表科学幻想冒险小说,以总名称 为《在己知和未知的世界中奇异的漫游》一举成名。
代表作为三部曲:
《格兰特船长的儿女》《海底两万里》 《神秘岛》。
海底两万里
法国科幻小说家儒勒·凡尔纳最著名的小说之一。 凡尔纳母亲的家族中有许多是航海家, 他的启蒙教师还是一位船长的遗孀。 幼小的凡尔纳一直向往着远航探险。
作品简介
1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发 现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和捕鲸手尼德兰,跟 随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。
鹦鹉螺号介绍
鹦鹉螺号为长70米,宽8米的细长纺锤型潜艇,航行性能极好,最高航速可达50海里每小时。这是一-艘理想化的潜艇,船的 驱动完全靠电力供给,而电力则是由海底煤矿燃烧而提取海水中含有的氯化钠,将钠与汞混合,组成一种用来替代本生蓄电池单 元中锌元素的合金,再转化成电后取得的,储存在伏打电池堆里。
尼摩艇长
是小说里一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程 师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。他不是关在书斋之中和 温室里经不起风吹雨打的科学家,而是一个在反抗殖民主义 斗争的烈火中义斗争。
当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道合的人潜入海 底,用反抗的行动和不满的言论,支持和唤醒被压迫民族反 抗殖民统治的斗争。凡尔纳借尼摩艇长之口谴责了殖民主义 者.在印度大陆的野蛮的扩张行为。
➢ “尼摩”,在拉丁文里是子虛乌有的意思。
作品简介
1.《海底两万里》是一部科幻小说,于1870年问世,暨今已逾百年,仍以多种文字的各种版本风行世界。 2.书中人物有名有姓的只有四个半—— “亚伯拉罕.林肯”号驱逐舰舰长法拉格特,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个;

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1866年,法国生物学家阿龙纳斯应邀 赴美参加科学考察活动。这时,海上出了 个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活 动结束之后,生物学家正准备束装就道, 返回法国,却接到美国海军部的邀请,于 是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与 “把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。
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快速阅读是一种“眼脑直映”式的阅读方法, 也是一种基本的阅读技巧。可以帮助读者更快地 阅读资料,在短期记忆中掌握得更多、理解得更 好。在平时的阅读训练中,建议大家从如下几个 方面入手。
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3.康塞尔:阿龙纳斯教授的仆人,生性沉稳,他 从不大惊小怪。总是那么气定神闲,为人随和,从 不着急上火——至少你看不出他着急上火。他精通 分类理论,遇到什么总是认认真真或者说一本正经 地把它们分类,但是对那些东西的名字却一无所知, 可以说他是个分类狂。
1.避免发声。 出声阅读是影响阅读速度的重要因素,提高阅
读首先要学会默读。默读的关键在于避免出声。 在实际阅读训练中,要有意识地克服唇动、舌动 的现象。
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2.减少注视点。 阅读过程中,眼睛是以快速眼跳运动的方式进
行的,通过眼跳中的注视停顿来获取信息。这样, 减少一行乃至一页文字中的注视点,也就相应使 得视觉幅度扩大,每次眼停获得的信息增多,从 而可以节省阅读时间,提高阅读的效率。
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海底两万里》课件(共43张ppt)

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2024/1/24
航行线路
太平洋 —印度洋 —红海 —地中海 —大西洋 —南北两极海洋
2024/1/24
2024/1/24
2024/1/24
2024/1/24
2024/1/24
2024/1/24
2024/1/24
2024/1/24
主要人物
法国生物学家阿龙纳斯 仆人康塞尔 捕鲸手尼德·兰
示例:海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主 义色彩。 海底潜艇,人类登月、太空飞行都已成为现实。 科幻 小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言
2024/1/24




谢 阅 读
阅 读
10、海龟的寿命有多长?
2024/1/24
300多岁
【读点梳理】
11、海洋中最多的生物是什么? 浮游生物
12、海洋占地球表面积的百分之 多少?
71%
13、哪种鱼在产卵后会死亡? 大马哈鱼
14、海绵是一种动物吗?

15、海马是鱼类的一种吗?

2024/1/24
【读点梳理】
16、鱼有耳朵吗?

17、汇入大西洋的最长的河流是什么? 亚马逊河
2023最新 整理收 集 do some thi ng
2024/1/24


著 导
底读
两 (

万 国

里 凡
尔 纳
【作者简介】
儒勒·凡尔纳是科幻小 說和冒险小說作家,被誉为 “现代科学幻想小说之 父”“科学时代的预言家”。
《海底两万里》是他的 幻想小说三部曲之一,也是 他的名篇佳作之首。还有两 部是《格兰特船长的儿女》 和《神秘岛》。
◆ 书中的主人翁是自然科学家阿罗纳斯,他和同伴康 塞尔、尼德·兰,在一次海洋追捕中,意外地登上 了“鹦鹉螺号”潜水艇,从而开始了充满传奇色彩 的海底探险。“鹦鹉螺号”的主人尼摩船长是个性 格阴郁、知识渊博的人,在短短的不到10个月的时 间里,他们一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、 红海、地中海、南极海、北冰洋,航程约两万里。 这期间,他们目睹了无数的海底奇观,发现了海底 煤矿和沉船的宝藏,与大鲨鱼、章鱼博斗,击退土 著人的围攻……等等。凭着坚忍的意志与过人的智 慧,教授和同伴终于返回了自己的国家。但是“鹦 鹉螺号”自此也神秘地消失了……

名著《海底两万里》ppt课件(83页)

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内容全解
第十章 【人物形象】从尼摩船长精通多国语言可以看 出他的博学多才;从他可以从海洋中获取一切 可以看出他知识渊博、富有创造力;从他热爱 海洋、厌恶战争等可以看出他热爱自然、崇尚 自由独立、反对压迫的特点。
内容全解
第十一章 诺第留斯号 尼摩船长带我们参观“诺第留斯号”上 有一万两千册藏书的图书室,给我抽用海带制 成的雪茄,观赏他收集的标本,又看了他为我 准备的雅致的房间和他自己住的简陋的房间。
内容全解
第二十二章 【人物形象】用电击退土著人袭击的情节表现 了尼摩船长有创造力和预见性,遇事沉着冷静; 利用涨潮返回海洋摆脱搁浅的情节表现了尼摩 船长学识渊博。
内容全解
第二十三章 强制性睡眠 潜艇在印度洋行驶。尼摩船长对不同深度 的海水温度进行测量,发现水下一千米以下的 海水是恒温的。我们目睹了有趣的一幕:海面 上磷光闪烁,把大海照得如同白昼,原来是一 些小水母球发光造成的。有一天,尼摩船长突 然下令将我们关起来,并强制我们睡眠。
内容全解
第四章 尼德·兰 舰长和全体海员同仇敌忾,决心一定要捕 获独角鲸。只有加拿大人捕鲸手尼德·兰对独 角鲸的存在表示怀疑。
内容全解
第五章 冒险向前 舰只在太平洋上游弋。大家的眼睛睁得大 大的,努力地观察海面。三个月过去了,海员 们开始泄气了,开始怀疑自己这次搜寻行动的 意义。半年后,海员们要求返航。舰长许诺最 后搜寻三天,三天后如果还无结果就回去。到 了规定期限的最后时刻,一向无动于衷的尼 德·兰突然喊叫起来,他发现了怪物。
第二十一章 陆上几日 我和两位伙伴一起上小岛采摘野果、狩猎, 捉到一只被豆蔻汁迷醉的极乐鸟。
内容全解
※第二十二章 尼摩船长的闪电 岛上的土著巴布亚人发现了我们,他们 追赶到沙滩,后来还划来独木舟围住诺第留 斯号,企图向我们发起进攻。尼摩船长将电 通到艇外壳,土著人触电后吓得魂飞魄散退 走了。(第三次遇险) 诺第留斯号被涨起来的 海潮托起,离开了珊瑚石床,时间正如船长 所预料的分毫不差。

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主要人物 (四个半)
法国生物学家阿龙纳斯
仆人康塞尔
捕鲸手尼德·兰
鹦鹉螺号也称未“诺第留斯号”的主人尼摩船 长。
【阿龙纳斯教授】
是一名生物学家。博古通今, 性情温和,心底善良,富有探 究精神。
【康塞尔】
阿龙纳斯教授的仆人。他忠 诚、老实本分、性格开朗, 对分类学非常入迷。
【尼德.兰】
他是随着阿龙纳斯教授去捕“巨 鲸”的一位捕鲸手,他经验丰 富,百发百中,是一个比较原 始的人,性情火爆,野性十 足。
走进地中海
地中海以亚平宁半岛、 西西里岛和突尼斯之间 的突尼斯海峡为界,分 东、西两部分,平均深 度1450米,最深处5121 米。盐度较高,最高达 39.5‰。地中海有记录的 最深点是希腊南面的爱 奥尼亚海盆,为海平面 下5,121米。地中海是世 界上最古老的海,历史 比大西洋还要古老。
走进南极
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法 国

) 儒

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勒 凡

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----科学与幻想之旅
【作者简介】
儒勒·凡尔纳是科幻小說和冒险小說作 家,被誉为“现代科学幻想小说之父”“科 学时代的预言家”。
《海底两万里》是他的幻想小说三部曲 之一,也是他的名篇佳作之首。还有两部是
《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。
“凡尔纳”三部曲
小说故事发生在1864年,讲述了游船“邓肯号” 的船主格里那凡爵士在一次偶然当中,得到了两年 前遇险失踪的苏格兰航海家格兰特船长的线索。为 了搭救落难的格兰特船长,格里那凡爵士自行组织 旅行队,带着格兰特船长的儿女,一起踏上了寻找 格兰特船长的旅程。
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主要内容
洋中出现了一种不知名 的怪物,阿龙纳斯教授 作为一名海洋动物的专 家,随远征队去剿灭怪 物,不料却掉入海中, 被怪物一艘名为“诺第 留斯号”的潜艇所救。
故事发生在1866年,海
船长尼摩是个不明国籍的神秘人物,他在荒岛上秘密建 造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用 海洋来提供能源。潜艇艇长对俘虏倒也优待;只是,为 了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此之后不再允许他 们离开。阿罗纳克斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周 游各大洋。在旅途中,阿罗纳克斯一行人遇到了无数美 景,同时也经历了许多惊险奇遇。他们眼中的海底,时 而景色优美、令人陶醉;时而险象丛生、千钧一发。通 过一系列奇怪的事情,阿龙纳克斯终于了解到神秘的尼 摩船长仍与大陆保持联系,用海底沉船里的千百万金银 来支援陆地上人们的正义斗争。终于,十个月之后,在 机缘巧合下,这三个人终于在极其险恶的情况下逃出了 “诺第留斯号”潜艇。这时,生物学家才得以把这件海 底秘密公诸于世。
美詞
色彩斑斕 五光十色
美句
1.花朵,礁石,珊瑚,貝殼在陽光的照射下,呈現出五光 十色的色彩. 2.在這蔚藍的海水的背景下,各種斑斕的顏色交錯在 一起,簡直就是一個大型萬花筒.
仿句練習
1.街道,行人,商鋪在燈光的照映下,閃閃生輝.
2.在這美麗的城市下,很多大廈樹立在此,就 像是一個個戰士在保護這個城市.
航行线路
太平洋 —印度洋 —红海 —地中海 —大西洋 —南北两极海洋
主要人物尼摩船长, 1、知识渊博:诺第留斯号利 用海浪发电,供给船上热、 光、动力;它所需的一切都 取自海洋 2、遇事冷静,沉着机智:经 历了许多险情,例如:搁浅、 土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰 山封路、章鱼袭击等 3、充满正义:用海底沉船里 的千百万金银来支援陆地上 人们正义的斗争
讀後感

ห้องสมุดไป่ตู้
我看了《海底兩萬里》。讀完了這篇科幻小 說,仿佛置身於潛艇諾第留斯號,跟隨著尼摩船 長在海底作了兩萬裡的環球探險旅行。那美妙壯 觀的、險象叢生的、神奇的海底世界,實在是令 人歎為觀止!
分工表
黃健勇........(1.2.3.4.5,6,7找資料
) 黃煒俊 ............(8,9,10,11,12,13,14+動 畫) 廖亮 ..............(15,16,17,18,28,29+ 聲音)
3.《海底两万里》中人物在印度 洋的珠场和 鲨鱼 展开过搏斗, 捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶 的巨鲨;他们在红海里追捕过一 条濒于绝种的 儒艮,它肉当晚 就被端上了餐桌;
4.尼摩船长和阿龙纳斯在海底环 球探险旅行时,经历了许多险情 ,例如:搁浅、土人围攻、同鲨 鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等 .
5.尼摩船长逃避人类,蛰居海底 ,而又隐隐约约和陆地上的某些 人有一种特殊联系。他富有同情 心,性格阴郁、知识渊博、带有 浪漫、神秘色彩,非常吸引人的 人物。
康赛尔:

阿龙纳斯教授的仆人,生性沉稳,他从 不大惊小怪。总是那么气定神闲,为人随和 ,从不着急上火——至少你看不出他着急上 火。他精通分类理论,遇到什么总是认认真 真或者说一本正经地把它们分类,但是对那 些东西的名字却一无所知,可以说他是个分 类狂。
尼德兰:

是个比较原始的人,一个野性十足的捕 鲸手。他也会赞叹极地的美,但对他来说更 重要的是牛排,小牛肉,小酒馆里的酒,在 陆地上自由地行走。他性情火暴,受不了被 监禁,总是计划逃脱,如果没有他,教授和 康塞尔最后不可能回到陆地上。
1.凡尔纳的作品形象夸张地反映 了 19世纪“ ”人们征服自然 ,改造世界的意志和幻想,并成 为“机器时代” 现代 科幻小说 的先河,我国的科幻小说大多也 受到他作品的启发和影响。
2.《海底两万里》主要讲述诺第 留斯号(“鹦鹉螺号”)潜艇的 故事。凡尔纳的小说之所以动人 ,原因在于构思巧妙、情节惊险 , 还在于科学与幻想巧妙结合 的成果.
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1866年,在海上发现了一头被认为 是独角鲸的大怪物。法国生物学家 阿龙纳斯应邀参加追捕。经过千辛 万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰 反被“怪物”重创,博物学家和他 的仆人以及为清除“怪物”被特意 请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都 成了“怪物”的俘虏!“怪物”非他 ,原来是一艘尚不为世人所知的潜 水艇,名“鹦鹉螺”号。
作者: 凡尔纳是法国科幻小说家的代 表作之一,被公认为是“现代 科学幻想小说之父”。 作品 《海底两万里》三部曲第二部 第一部《格兰特船长的女儿》 第三部《神秘岛》
内容:主要述诺第留斯号潜艇的故事
人物:法国生物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔
、捕鲸手尼德兰、尼摩船长
凡尔纳小说的特点: 1、构思巧妙,情节惊险 2、科学与幻想巧妙结合 3、具有社会正义感和崇高的人道主义精神
本組誠意推薦:海底兩萬裡
海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇,人
类登月、太空飞行都已成为现实。科幻小说往往也是科学研究 基础上的的推理和预言。曲折的情节和对海洋知识的介绍 潜水 艇、潜水服、电的使用等等 在一定程度上促进科学的发展 十九世紀下半葉,“異國風情”曾受到不少作家,畫家的青睞 和讀者的追捧,《海底兩萬裡》的奇妙旅行為異域風情另闢蹊 徑,使人耳目一新;這就是為什麼這部“海洋小說”不僅在當 時一出版即成為暢銷書,而且日後受到一代又一代讀者歡迎的 原因。
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