激素调节

1．当人体幼年缺乏碘时，其体内缺乏的激素和身高变化的曲线分别是图1中的 ( )A.S和甲B.S和乙C.T和甲D.T和乙【答案】D2．下列关于酶与激素的说法，正确的是 ( )A.激素的调节过程一定有酶的参与B.产生酶的细胞不一定产生激素C.激素和酶都在细胞内起作用D.酶和激素都在核糖体上合成【答案】A3．体重近似、发育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗，丁狗不作处理，甲、乙、丙狗分别做不同的手术处理。

几个月后查得各自血液中三种激素的含量如下表，则下列叙述错误的是 ( )A. 甲狗可能出现的症状有行动呆笨而迟缓，精神萎靡，食欲不振，身体发育停止B．乙狗可能出现的症状有生长立即停滞C. 丙狗可能出现的症状有性情变得温顺D. 在相同条件下饲养—段时间后，其个体大小变化为:甲、丁狗个体小，基本处于术前状态，丙、乙狗不断长大。

【答案】D4．某同学未吃早饭，到第4节课时，下列有关他体内血糖调节的叙述，不正确的是 ( )A．胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加B．胰岛素和胰高血糖素对血糖含量的调节具拮抗作用C. 胰岛B细胞分泌胰岛素增加D．胰高血糖素促进非糖物质转化为葡萄糖【答案】C5．如果某人的下丘脑受到损伤，则可能会导致 ( )①细胞外液渗透压发生变化②体温发生变化③血糖浓度发生变化④甲状腺激素的分泌量发生变化A．① B．①② C，①②③ D．①②③④【答案】D6．当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是 ( )①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素A．①② B．③④ C. ②④ D.①②④【答案】C7．某广告宣称“增高鞋垫”可以在较短时间内使青少年增高几厘米，甚至十几厘米。

显然这种广告是虚假的，因为:生长是由生长激素来调节的，分泌生长激素的腺体是: ( )A．甲状腺 B．垂体 C．肾上腺 D．胰岛【答案】B8．给成年大白鼠连续3周饲喂甲状腺激素后，与对照组比较，会出现 ( )A．体重增加 B．嗜睡C．耗氧量下降 D．对低氧环境耐受能力下降【答案】D9．世界上已知的广泛导致人类智力损害的最主要的原因是 ( )A．基因突变 B．染色体变异 C．碘缺乏 D. 近亲婚配【答案】C10．一对同卵双生的狗，通过手术将其中一只狗的胰脏移植给另一只狗，使其具有两个胰脏。

后者很快出现的现象是 ( )A. 由于移植免疫，植入的胰脏被排斥B．植入的胰脏不被排斥，出现高血糖症状C．植入的胰脏不被排斥，出现低血糖症状D．植入的胰脏只能存活一段时间，出现高血糖症状后被排斥【答案】C11．某同学欲在实验室观察蛙胚发育过程，你认为适宜的培养条件如何?如果同时研究碘对发育的影响，得出蝌蚪身长的A图甲、乙两曲线，其中表示蝌蚪正常发育的是哪条曲线?在有关激素的调节机制中，B图的S物质是 ( )①适宜温度②低温①玻璃缸毒闭④玻璃缸敞口，并放入水草⑤清洁的河水⑥自来水A．①④⑤，甲，甲状腺激素B．①④⑥，乙，胰岛素C．①③⑥，甲，促甲状腺激素D. ①④⑤，乙，促甲状腺激素【答案】D13．高等动物之所以表现出第二性征，就化学成分而言，是由于何种物质作用的结果? ( )A．蛋白质 B．核酸 C．糖类 D．脂质【答案】D14．如图为某种营养物质在人血液中含量的变化曲线，对该图的相关叙述，不正确的是 ( )A．该曲线反映的是正常人血糖含量变化B．AB段胰岛素分泌量逐渐增加C．血糖的氧化分解等，使BC段下降D．CD段逐渐上升是由于肝糖元和肌糖元的分解补充【答案】D15．下列与人体生命活动有关的叙述正确的是 ( )①甲状腺机能亢进的患者往往表现为食量大、身体消瘦、精神亢奋②花粉引起人体过敏反应，毛细血管壁通透性增加，会造成局部水肿③胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素，而促进其浓度上升的激素不止一种④青霉素可用于“非典型性肺炎”的治疗，因青霉素可抑制其病原体的繁殖A．①③④ B．②③④ C. ①②④ D. ①②③【答案】D16．能够影响婴幼儿脑发育的是 ( )A. 性激素 B．胰岛素C. 甲状腺激素 D．生长激素【答案】C17．阉割幼猪以利于育肥，与之关系最密切的激素是 ( )A. 生长激素B. 甲状腺激素C. 性激素D. 胰岛素【答案】C18．高等动物雄性激素的主要功能是 ( )①激发并维持第二性征②促进睾丸发育③促进雄性生殖器官的发育和精子的形成④激发雄性生殖器官的生成A. ①③B. ②④C. ①④D. ②⑦【答案】A19．下图表示甲状腺活动调节的示意图。

对这一调节的叙述，错误的是 ( )A. 甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B. a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C. 乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节D. 血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用【答案】C20．科学家在研究甲状腺代偿性肿大时发现，将狗的甲状腺的大部分去除，残留部分不久会肥大并恢复到原来的大小，其原因可能是 ( )A. 大脑皮层接受刺激后直接作用于垂体，使促甲状腺激素增加，作用于甲状腺所致B. 甲状腺激素减少，使垂体分泌促甲状腺激素增加，作用于甲状腺所致C. 甲状腺激素减少，刺激大脑皮层经分析综合后，直接作用于垂体，促使甲状腺肿大D. 大脑皮层接受刺激后作用于垂体调节甲状旁腺，从而促使甲状腺肿大【答案】B21．关于下丘脑功能的叙述，正确的是 ( )①可参与血糖平衡的调节②有调节躯体运动的高级中枢③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育A. ①②B. ②③C. ②④D. ①③【答案】D23．对调节和维持血糖浓度的动态平衡起重要作用的器官是 ( )①肝脏②肾脏③胰脏(外分泌部) ④小肠A．①② B．①③ C. ③④ D．②③【答案】A24．科学家在研究甲状腺代偿性肿大时发现，将狗的甲状腺大部分切除，残留部分不久会肥大并恢复原来的大小，以上过程发生的顺序是①垂体②大脑皮层③甲状腺肥大④下丘脑⑤促甲状腺激素⑥甲状腺激素减少 ( )A. ⑥②①⑤③ B．⑥④①⑤③ C. ⑥④①③⑤ D．⑥②①④③【答案】B25．有关激素调节及应用方面的说法正确的是 ( )A．油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可避免减产B. 甲状腺激素分泌不足，蝌蚪发育会受影响，成年人耗氧量会增加C. 切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少D．激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境和稳态和生长发育【答案】C26．从调节血糖含量的生理作用来看，胰岛A细胞分泌的激素和肾上腺髓质分泌的某种激素之间的关系为 ( )A. 反馈调节B. 协同作用C. 拮抗作用D. 共同作用【答案】B27．对于相关激素间作用的正确叙述是( )A. 协同作用有利于生命活动的调节，拮抗作用不利于生命活动的调节B. 协同作用和拮抗作用都利于生命活动的调节C. 协同作用不利于生命活动的调节，拮抗作用利于生命活动的调节D. 二者都不利于生命活动的调节【答案】B28．游泳时在水中憋一会儿气后会引起大口喘气，其原因是 ( )A. 呼吸肌运动过于激烈，使呼吸中枢兴奋B. 体内过量的CO2使呼吸中枢兴奋C. 体内缺02使呼吸中枢兴奋 D．体内过量的CO2抑制呼吸中枢【答案】B29．皮肤、肠粘膜组织发生炎症时，产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增大，血浆则渗入组织间隙而形成水肿。

组织胺对血管的调节方式为 ( )A．激素调节 B．体液调节 C．高级神经中枢调节 D. 神经——体液调节【答案】B30．给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5％的CO2气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这种调节方式属于 ( )A. 神经调节B. 体液调节C. 激素调节D. 内分泌调节【答案】B垂体与甲状腺之间的关系如右图所示。

垂体分泌的促甲状腺激素可促进甲状腺细胞的增生与甲状腺激素的分泌；而血液中的甲状腺激素的含量又可反馈性的调节垂体促甲状腺激素的分泌量，使甲状腺的功能维持在一定的水平上，从而保持了代谢和发育的正常进程。

(1)当甲状腺激素的分泌量超过正常水平时，垂体分泌的促甲状腺激素的量将。

当甲状腺激素的分泌量低于正常水平时，垂体分泌的促甲状腺激素的量将。

(2)人体一旦缺碘，垂体促甲状腺素的分泌量将。

患者的甲状腺将，如果摄入碘正常，垂体的促甲状腺激素的分泌量将，患者的甲状腺将保持正常。

(3)缺碘地区儿童呆小症病较多的原因是。

(4)垂体与性腺之间亦存在上述类似关系，则成人使用过量的性激素的危害是。

【答案】(1)减少；增加(2)增加；增生肿大；减少(3)碘是合成甲状腺激素的原料，缺乏甲状腺激素，神经系统发育不全、智力低下(4)性激素含量高，促性腺激素的分泌将减少，性腺萎缩，功能降低下图是甲状腺活动的调节示意图，请据图回答：(1)当人处于寒冷环境中，甲状腺激素分泌增多，这是由于和调节的结果。

(2)图中的“激素II”和“激素Ⅲ”分别是和。

(3)图中的“(+)”和“(－)”分别表示和。

(4)甲状腺活动的这种调节作用叫做。

【答案】(1)神经，体液(2)促甲状腺激素，甲状腺激素(3)促进，抑制(4)反馈调节。