青岛版五年制三年级数学万以上数的认识试题

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最新青岛版(五四制)小学数学三年级下册《万以上数的认识》精选习题1

最新青岛版(五四制)小学数学三年级下册《万以上数的认识》精选习题1

(青岛版五年制)三年级数学下册班级______姓名______一、填空。

1)把320平均分成40份,每份是()2)每份是70,490里面有()个703)()÷()=20……19,除数最小是()4)322÷40的商写在()位上。

5)475与195的差里有()个70。

6)如果4×30+6=126,那么126÷30=()……()7)有163个鸡蛋,每30个装一箱,这些鸡蛋需要()个箱子。

二、小红看一本书,这本书共178页,每天看12页。

她从8月15日开始看,9月1日开学前,她能按时看完吗?估一估,算一算。

1. 从8月15日到9月1日一共有几天时间?2. 看完这本书需要几天时间?三、小明今年上小学5年级,估计下面哪个答案最接近他的年龄,在()内打上“√”。

550月 550周 550时 550分()()()()四、按要求在()里填上一位适当的数字。

商是一位数商是两位数()25÷38 ()76÷27()96÷82 ()04÷64五、先估一估商是几位数,再计算。

333÷37 372÷45 294÷29328÷42 395÷56 765÷57参考答案一、填空。

1)把320平均分成40份,每份是( 8 )2)每份是70,490里面有( 7 )个703)()÷()=20……19,除数最小是( 20 )4)322÷40的商写在(个)位上。

5)475与195的差里有( 4 )个70。

6)如果4×30+6=126,那么126÷30=(4 )……( 6 )7)有163个鸡蛋,每30个装一箱,这些鸡蛋需要( 6 )个箱子。

二、小红看一本书,这本书共178页,每天看12页。

她从8月15日开始看,9月1日开学前,她能按时看完吗?估一估,算一算。

1. 从8月15日到9月1日一共有几天时间?一共有16天时间2. 看完这本书需要几天时间?178÷12=14(天)……10(页)看完这本书需要大约15天的时间,所以在开学前能按时看完。

三年级下册数学单元测试2.万以上数的认识青岛版(五四)(含答案)

三年级下册数学单元测试2.万以上数的认识青岛版(五四)(含答案)
故答案为:C 【分析】把最大的数字写在最高位上,然后把其它数字按照从大到小依次写在后面的数位上就是最大的数. 4.【答案】 C 【解析】【解答】解:292000 与 30 万相差 8000,,302000 与 30 万相差 2000,,300200 与 30 万相差 200, 299000 与 30 万相差 1000,8000>2000>1000>200,所以最接近 30 万的是 300200. 故答案为:C. 【分析】首先写出每个数与 30 万相差多少,再比较相差的数字大小即可得出结论. 5.【答案】 B 【解析】【解答】384400=38.44 万 【分析】将较大的数改写为以“万”或“亿”为单位的数:①原则是只改变计数单位大小而不改变数值的大小, 所以改写前后的数是相等的;②在万位(亿位)右下角点上小数点,将末尾的零去掉(如果有的话),加上 “万”(“亿”)字。 二、判断题
三年级下册数学单元测试 2.万以上数的认识青岛版(五四)(含答案)
五、综合题
17.将下面的数填在适当的位置。 1468 -23.5 1.76 97.2% 45 (1)哈尔滨市 1 月份的平均气温是________℃。 (2)六(1)班有________名同学喜欢读书。 (3)张老师的身高是________米。 (4)大型晚会参加的人数是________人。 (5)期中考试六(二)班的数学成绩的优秀率是________。
六、应用题
18.根据图片列示计算。
三年级下 册数学 单元测 试 2.万 以上数 的认识 青岛版 (五四 )(含 答案)
三年级下册数学单元测试 2.万以上数的认识青岛版(五四)(含答案)
参考答案
一、单选题 1.【答案】 C 【解析】【解答】9999000≈1000 万.
故答案为:C. 【分析】省略“万”位后面的尾数求近似数,看千位上的数四舍五入,千位上的数比 5 小,就把尾数去掉, 加上一个“万”字;如果千位上的数是 5 或者比 5 大,就把尾数舍去,并向万位进 1,加上一个“万”字,据 此解答. 2.【答案】 B 【解析】【解答】解:按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。 故答案为:B 【分析】“个位、十位、百位、千位”是个级,“万位、十万位、百万位、千万位”是万级,“亿位、十亿位、 百亿位、千亿位”是亿级。 3.【答案】 C 【解析】【解答】组成的最大五位数是 87530.

青岛版(五年制)数学三年级下册第2单元《大数知多少-万以上数的认识》单元测试卷(含解析)

青岛版(五年制)数学三年级下册第2单元《大数知多少-万以上数的认识》单元测试卷(含解析)

青岛版(五年制)数学三年级下册第2单元《大数知多少-万以上数的认识》单元测试卷(含解析)姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 在54的后面添写五个0,这个数读作()A.五十四万B.五百四十万C.五千四百万2 . 下列数中最接近十万的数是()。

A.99995B.1000001C.1000203 . 下面的数读作八千零二十万六千零五十五的是()。

A.53070096B.42030707C.80206055D.403509094 . 估计下面哪些题的得数肯定是错的.()A.408×13=544B.432×21=6176C.114×21=2394D.304×28=9525 . 在5和2中间添()个0,这个数就能成为五亿零二.A.8B.7C.6D.96 . 由3个百万,5个万组成的数是()A.3050000B.3500000 C.30050007 . 下面()中的“2”表示2个百万。

A.3203000B.8025640C.27643088 . 在用数字表示数的时候,这些计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做()。

A.数级B.计数单位C.数位二、填空题9 . 省略万或亿后面的尾数:898300≈(______)万;345678≈(______)万;9764500≈(______)万2099998800≈(______)亿4237376650≈(______)亿10 . 读出下列各数。

3680000000 读作:_______540720000 读作:_______47910000000 读作:_______28590000000 读作:_______11 . 写出下面由各数组成的数。

(1)2个十亿、9个百万和9个百写作:_______________(2)三百零八亿、三百零八万和三百零八写作:_______________(3)20000000+500000+8000写作:_______________12 . 重庆成为直辖市后,市委市政府全面实施义务教育“两免一补”政策,惠及农村和部分郊区的学生共3886400人,这个数读作________,省略万后面的尾数约是________万人.13 . 在横线里填上适当的数35是7的倍; 8的7倍是; 20的倍是80.14 . 最小的两位数是(_____),最大的一位数是(_____)。

最新青岛版(五四制)小学数学三年级下册《万以上数的认识》精选习题2

最新青岛版(五四制)小学数学三年级下册《万以上数的认识》精选习题2

(青岛版五年制)三年级数学下册万以上数的认识班级______姓名______一、读数:1、4028600读作:2、421000000读作:3、40044004读作:4、100008070读作:5、140009008读作:6、800060505读作:二、写数:1、九千零七十九万三千一百写作:2、六百四十万零三百写作:3、三百零三亿零三百零三万零三百零三写作:4、九百六十万写作:5、十三亿写作:6、九百零八万八千零九十写作:三、改写:(以“万”或以“亿”为单位的数)1、13200002、96900003、13000000004、14000000000四、省略万位后面的尾数求近似数:1、3908702、199992003、125000004、945000000五、省略亿位后面的尾数求近似数:1、8620000002、2223360003、16670808084、3905000000六、用“0、0、0、1、9、5、8”这些数字组成符合要求的七位数:(1)最大的七位数:(2)最小的七位数:(3)所有的“0”都不读:(4)只读一个“0”:(5)只读两个“0”:(6)读三个“0”:七、一个数千万位和万位上都是9,千位上是6,其它各个位上都是0。

(1)这个数写作(2)这个数是()位数,最高位是()(3)这个数读作()(4)省略万后面的尾数约是()。

参考答案一、读数:1、4028600读作:四百零二万八千六百2、421000000读作:四亿两千万3、40044004读作:四千零四万四千零四4、100008070读作:一亿八千万零七十5、140009008读作:一亿四千万九千零八6、800060505读作:八亿零六万零五百零五二、写数:1、九千零七十九万三千一百写作:907931002、六百四十万零三百写作:64003003、三百零三亿零三百零三万零三百零三写作:303030303034、九百六十万写作:96000005、十三亿写作:13000000006、九百零八万八千零九十写作:908 8090三、改写:(以“万”或以“亿”为单位的数)1、1320000 =132 万2、9690000=969万3、1300000000 =13亿4、14000000000=140亿四、省略万位后面的尾数求近似数:注:~等于约等号1、390870 ~39万2、19999200~2000万3、12500000~1250万4、945000000~94500万五、省略亿位后面的尾数求近似数:1、862000000~9亿2、222336000~2亿3、1667080808~17亿4、3905000000~39亿六、用“0、0、0、1、9、5、8”这些数字组成符合要求的七位数:(1)最大的七位数:9851000(2)最小的七位数:1000589(3)所有的“0”都不读:9851000(4)只读一个“0”:1508900(5)只读两个“0”:1058090(6)读三个“0”:1090508七、一个数千万位和万位上都是9,千位上是6,其它各个位上都是0。

三年级下册数学单元测试卷-第二单元 大数知多少——万以上数的认识-青岛版五四制(含答案)

三年级下册数学单元测试卷-第二单元 大数知多少——万以上数的认识-青岛版五四制(含答案)

三年级下册数学单元测试卷-第二单元大数知多少——万以上数的认识-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、看图写数是()。

A.8 和13B.12和10C.12和132、哪块草地最大?()A. B. C.3、比300小1的数是()A.301B.299C.2904、甲乙两数都被遮住了部分,甲:5□□□,乙:9□□.□,那么甲()乙.A.大于B.小于C.等于D.无法确定5、在5和8之间添()个0,这个数才能成为五千万零八.A.4B.5C.6D.7二、填空题(共8题,共计24分)6、写出下面的数。

三十六________ 九十________ 四十五________十九________ 六十三________ 七十九________7、98里面有________个一和________个十。

8、9前面的第一个数是________,9后面的第一个数是________。

9、将“6”写在百万位上比写在万位上多________。

10、一个数,用“四舍五入法”凑整得到3万,这个数最大是________,最小是________11、按规律填数。

________,80________,60________,40________,20________12、个级包含的数位有________,万级包含的数位有________,亿级包含的数位有________13、在987010、989999、990001三个数中,最大的数是________,最小的数是________.三、判断题(共4题,共计8分)14、7□32>7039,□内既能填0,也可以填1。

()15、最小的两位数是11 ()16、从右边起涂4个。

()17、一个数中间的0都要读出来.()四、计算题(共2题,共计8分)18、由0、5、6、8组成的最大四位数是多少?19、把下面的数改写成用“亿”作单位的数.320000000 90100000005000000000千克 2605000000米五、作图题(共2题,共计10分)20、看数涂色。

(青岛版五年制)三年级数学下册 万以上数的认识及答案

(青岛版五年制)三年级数学下册   万以上数的认识及答案

小学数学学习材料金戈铁骑整理制作(青岛版五年制)三年级数学下册万以上数的认识班级______姓名______一、读数:1、4028600读作:2、421000000读作:3、40044004读作:4、100008070读作:5、140009008读作:6、800060505读作:二、写数:1、九千零七十九万三千一百写作:2、六百四十万零三百写作:3、三百零三亿零三百零三万零三百零三写作:4、九百六十万写作:5、十三亿写作:6、九百零八万八千零九十写作:三、改写:(以“万”或以“亿”为单位的数)1、13200002、96900003、13000000004、14000000000四、省略万位后面的尾数求近似数:1、3908702、199992003、125000004、945000000五、省略亿位后面的尾数求近似数:1、8620000002、2223360003、16670808084、3905000000六、用“0、0、0、1、9、5、8”这些数字组成符合要求的七位数:(1)最大的七位数:(2)最小的七位数:(3)所有的“0”都不读:(4)只读一个“0”:(5)只读两个“0”:(6)读三个“0”:七、一个数千万位和万位上都是9,千位上是6,其它各个位上都是0。

(1)这个数写作(2)这个数是()位数,最高位是()(3)这个数读作()(4)省略万后面的尾数约是()。

参考答案一、读数:1、4028600读作:四百零二万八千六百2、421000000读作:四亿两千万3、40044004读作:四千零四万四千零四4、100008070读作:一亿八千万零七十5、140009008读作:一亿四千万九千零八6、800060505读作:八亿零六万零五百零五二、写数:1、九千零七十九万三千一百写作:90793102、六百四十万零三百写作:64003003、三百零三亿零三百零三万零三百零三写作:303030303034、九百六十万写作:96000005、十三亿写作:13000000006、九百零八万八千零九十写作:908 8090三、改写:(以“万”或以“亿”为单位的数)1、1320000 =132 万2、9690000=969万3、1300000000 =13亿4、14000000000=140亿四、省略万位后面的尾数求近似数:注:~等于约等号1、390870 ~39万2、19999200~2000万3、12500000~1250万4、945000000~94500万五、省略亿位后面的尾数求近似数:1、862000000~9亿2、222336000~2亿3、1667080808~17亿4、3905000000~39亿六、用“0、0、0、1、9、5、8”这些数字组成符合要求的七位数:(1)最大的七位数:985100(2)最小的七位数:1000589(3)所有的“0”都不读:985100(4)只读一个“0”:1508900(5)只读两个“0”:105809(6)读三个“0”:1090508七、一个数千万位和万位上都是9,千位上是6,其它各个位上都是0。

三年级下册数学单元测试卷-第二单元 大数知多少——万以上数的认识-青岛版五四制(含答案)

三年级下册数学单元测试卷-第二单元 大数知多少——万以上数的认识-青岛版五四制(含答案)

三年级下册数学单元测试卷-第二单元大数知多少——万以上数的认识-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、8□360≈9万,那么你认为“□”内应该可填()。

A.4~9B.1~5C.5~92、一个六位数,四舍五入到万位后的近似数是20万,这个数最小是()。

A.195000B.204999C.199999D.2000003、要使8()418≈8万,()里不能填()A.5B.3C.2D.14、6855760四舍五入到万位约是()。

A.685万B.700万C.690万D.686万5、在6后面添上()个0,这个数就变成6亿。

A.7B.8C.9D.10二、填空题(共8题,共计24分)6、由5个亿,4个千万,3个千组成的数是________,读作:________,省略“亿”后面的尾数是________亿.7、一个整数精确到万位是20万,这个数实际可能是________8、9□1200000≈10亿,□里最大可填的数是________。

9、把下面的数先改成用“万”为单位的数,再四舍五入到亿位。

78056280000=________万≈________ 亿。

10、我国森林面积的公顷数是由2个亿、3个千万、7个十万、和2个万组成的,我国的森林面积有________公顷,改写成以“亿公顷”为单位的数是________亿公顷。

11、比10大又比16小的数字有:________。

12、比83小,又比79大的数有________个。

13、用3、4、6、2组成没有重复数字的两位数,能组成________个个位是双数的两位数。

三、判断题(共4题,共计8分)14、个位、十位、百位、千位……都是计数单位.()15、最小的七位数是1111111()16、把5098000千克改写成用万千克作单位的数是510万千克.()17、39大于40 ()四、计算题(共2题,共计8分)18、由0、5、6、8组成的最大四位数是多少?19、把下面的数改写成用“亿”作单位的数.320000000 90100000005000000000千克 2605000000米五、作图题(共2题,共计10分)20、找朋友。

三年级下册数学单元测试-2.万以上数的认识 青岛版(五四)(含答案)

三年级下册数学单元测试-2.万以上数的认识 青岛版(五四)(含答案)

三年级下册数学单元测试-2.万以上数的认识一、单选题1.把6387429精确到万位,得到的数是( )A. ≈6380000B. ≈6390000C. 638万2.把986745省略万后面尾数,它的近似值是()A. 98.6745万B. 986万C. 98.67万D. 99万3.2 8700000≈2亿,横线上最小可填( )A. 0B. 4C. 54.下面四个数中,()精确到万位是30万.A. 29499B. 309111C. 305997D. 2957865.狗的脖套上有一个四位数的号码,四个数字的和是15,千位数字是十位数字的3倍,百位数字比个位数字多1,狗脖套上的号码是()A. 1329B. 6324C. 7251D. 9231二、判断题6.五千八百万零九十写作:5800095。

7. 7040600读作:七百零四零六百。

8.(1)164567800≈16亿。

(2)个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。

(3)从个位起第八位是亿位。

(4)300041>30万。

(5)一个七位数不一定比一个八位数小。

(6)一个班有42人,全校有900多人。

其中42和900都是准确数9.近似数是569万的数最大是5694999,最小是56859999。

三、填空题10.把0.8亿改写成用“万”作单位的数是________.11.一个六位数的最高位在________位,最高位在千万位上的数是________位数。

12.地球的演变——你能把它读出来吗?地球形成大约在4600000000年前,由于环境极端恶劣,没有生命.(1)4600000000年读:________(2)4000000000年读:________(3)3000000000年读:________(4)2500000000年读:________(5)2000000000年读:________(6)1000000000年读:________(7)400000000年读:________(8)500000000年读:________(9)600000000年读:________(10)石灰纪350000000年读:________(11)第三纪70000000年读:________(12)300000000年读:________(13)200000000年读:________(14)100000000年读:________(15)2000000年读:________13.12里面有________个十和________个一。

三年级下册数学单元测试卷-第二单元 大数知多少——万以上数的认识-青岛版五四制(含答案)

三年级下册数学单元测试卷-第二单元 大数知多少——万以上数的认识-青岛版五四制(含答案)

三年级下册数学单元测试卷-第二单元大数知多少——万以上数的认识-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、八十六万写作( )A.86000000B.860000C.86000D.86000002、()×8<49,括号里最大能填()。

A.5B.6C.73、8+2+3与7+3+3结果()。

A.不同B.相同C.无法比较4、把5.5千克、5.5吨、5吨50千克和5000千克从大到小排列,排在第二位的是( )。

A.5.5千克B.5.5吨C.5吨50千克D.5000千克5、千位和百位都是3,其余数位是0,这个数是()A.3300B.3030C.3003二、填空题(共8题,共计24分)6、26500读作________。

7、第1盆有3朵花,第2盆有________朵花;有2朵花的是第________盆,它左边的一盆有________朵花;第________盆花的朵数最多8、十万位左边的一位是________位,右边一位的计数单位是________.9、1948396264精确到亿位约是________.10、把“3408600千克”四舍五入到万位,约是________11、249700000≈________亿12、148000改写成用“万”作单位是________,省略“万”后面的尾数约是________.13、7个十是________,5个一和4个十是________。

三、判断题(共4题,共计8分)14、拔河比赛,图中有6个人。

()15、在整数的大小比较中,数位多的一定比数位少的数大.()16、最大的两位数是91 ()17、3的前面一个数是4。

()四、计算题(共2题,共计8分)18、把下面的数改写成用“亿”作单位的数.320000000 90100000005000000000千克 2605000000米19、由0、5、6、8组成的最大四位数是多少?五、作图题(共2题,共计10分)20、连一连.⑴800550080 A.八亿五千万零五百零八⑵850000508 B.八亿零五百万五千八百⑶850050800 C.八亿零五十五万零八十⑷805005800 D.八亿五千零五万零八百21、找朋友。

青岛版五四制三年级下册数学 第二单元 万以上数的认识和读法 练习

青岛版五四制三年级下册数学 第二单元 万以上数的认识和读法 练习

二、大数知多少———万以上数的认识(习题)
1.读出下面横线上的数。

(1读作:(九百六十万)
(2读作:(十六万)
(3)读作:(一亿四千九百六十万)
(4读作:(一亿四千九百万)
(5)海洋总面积约读作:(三亿六千二百万)2. 填一填。

(1)从个位起,每(4)个数位是一级,其中第(5)位是万位,第7位是(百万)位,第8位是(千万)位,第(9 )位是亿位,第(11)位是百亿位。

(2)一个数的最高位是百万位,它是(七)位数;一个九位数,它的最高位是(亿)位。

(3)一万是(10)个一千,10个十万是(1百万),10个一千万是( 1亿)。

(4)800800中,从左数第一个8在(十万)位上,表示(8个十万);第二个8在(百)位上,表示(8个百)。

(5)数位是指一个数中每个数字所占的位置。

整数的数位从右向左依次是(个位)、(十位)、(百位)、(千位),(万位)、(十万位)、(百万位)、(千万位),(亿位)、(十亿位)、(百亿位)、(千亿位)。

3.读一读。

103000读作:十万三千
100300读作:十万零三百
100030读作:十万零三十
3078000读作:三百零七万八千
3007800读作:三百万七千八百
3070080读作:三百零七万零八十
4. 判断正误。

×)(1)6231400读作:六百二十三万一千四百(
×)(2)1076000读作:一百零七万六千(
×)(3)173400500读作:一亿七千三百四十万零五百(
×)(4)37504306040读作:三百七十五亿零四百三十万六千零四十(。

三年级下册数学单元测试-2.万以上数的认识 青岛版(五四)(含答案)

三年级下册数学单元测试-2.万以上数的认识 青岛版(五四)(含答案)

三年级下册数学单元测试-2.万以上数的认识一、单选题1.下面四个数中,一个“零”也不读出来的是()。

A. 28075000B. 4068520C. 30048002D. 300089002.29360000改写成以万为单位的数是( )A. 2936B. 2936万C. 29360000万3.6个十万、3个百、7个十组成的数是( )A. 603070B. 6003007C. 600370D. 6370004.下列各数中一个0也不读的是()A. 1010101010B. 11001100C. 111000105.关于“36000元”的叙述,正确的是()。

A. 约等于3.6万元B. 等于36万元C. 约等于4万元D. 等于4万元二、判断题6.一个数中间的0都要读出来.7.一个自然数四舍五入到万位是10万,这个数最小是9500。

8.近似数是569万的数最大是5694999,最小是56859999。

9.和50万相邻的两个数是49万和51万。

三、填空题10.20503009读作________,603400180读作________11.今年温州市常住人口约9170000人,改写成以万作单位是________万人。

12.用“四舍五入法”求下面各数的近似数。

精确到万位精确到亿位1742791000 ________ ________2954708400 ________ ________16834259000 ________ ________199999999 ________ ________13.我国有丰富的煤炭资源,煤炭储量是215790000000吨。

215790000000读作:________215790000000≈________亿14.同学们扔垒球.(1)________扔得最远,________扔得最近.(2)小亮比小华少扔________米?(3)小东比小明多扔________米?(4)小文再扔________米才能和小东同样多?四、解答题15.用“四舍五入法”得到31□□302≈310万,写出所有□□里可以填的数。

(完整版)青岛版五年制三年级数学万以上数的认识测试题

(完整版)青岛版五年制三年级数学万以上数的认识测试题

(完整版)青岛版五年制三年级数学万以上数的认识测试题
青岛版五年制三年级数学万以上数的认识补考测试题
一、读数:
1、4028600读作:
2、421000000读作:
3、40044004读作:
4、100008070读作:
5、140009008读作:
6、800060505读作:
二、写数:
1、九千零七十九万三千一百写作:
2、六百四十万零三百写作:
3、三百零三亿零三百零三万零三百零三写作:
4、九百六十万写作:
5、十三亿写作:
6、九百零八万八千零九十写作:
三、改写:(以“万”或以“亿”为单位的数)
1、1320000
2、9690000
3、1300000000
4、14000000000
四、省略万位后面的尾数求近似数:
1、390870
2、19999200
3、12500000
4、945000000
五、省略亿位后面的尾数求近似数:
1、862000000
2、222336000
3、1667080808
4、3905000000
七、一个数千万位和万位上都是9,千位上是6,其它各个位上都是0。

(1)这个数写作
(2)这个数是( )位数,最高位是( )位。

(3)这个数读作( ).(4)省略万后面的尾数约是( )。

三年级下册数学单元测试-2.大数知多少-万以上数的认识 青岛版(五四制)(含答案)

三年级下册数学单元测试-2.大数知多少-万以上数的认识 青岛版(五四制)(含答案)

三年级下册数学单元测试-2.大数知多少-万以上数的认识一、单选题1.下面各数中,只读一个零的数是()。

A. 30580010B. 7109880C. 107200D. 5037 02.六千三百末尾有()个0A. 1B. 2C. 33.下面算式计算错误的是()。

A. 7+2=9B. 6+3=9C. 5+4=9D. 4+3=94.从小到大一十一十地数,700前面的数是()。

A. 699B. 710C. 6905.70070007000中从左数起,第二个“7”表示()A. 7个亿B. 7个千万C. 7个百万D. 7个十万6.跟下图匹配的是哪个选项?A. 5>4B. 5=5C. 6>57.46( )391≈46万,( )里可以填()A. 0~4B. 0~5C. 5~9二、判断题8.7□32>7039,□内既能填0,也可以填1。

9.计数器上表示的数是2。

10.万级上的数字一定比亿级上的数字小11.3015800省略万位后面的尾数约是302万。

12.从13写到20一共有7个数。

三、填空题13.一个六位数由三个“8”和三个“0”组成,如果从这个数读出两个“零”,那么这个六位数是________.14.下面的4个数中有些数字被挡住了,请用四舍五入法把它们凑成整万数.________15.把横线上的数改写成以“亿”为单位的数.2003年我国旅游总收入达600000000000元人民币________,旅游外汇收入21500000000美元________,入境旅游人数达100000000 ________人次,国内旅游人数达900000000________人次,国内旅游收入达425000000000元人民币________16.5-1=________17.600里有________个十。

18.填一填。

25< ________ ________>87 ________<50 90>________19.比1999多1的数是________,比2001少1的数是________。

三年级下册数学单元测试卷-第二单元 大数知多少——万以上数的认识-青岛版五四制(含答案)

三年级下册数学单元测试卷-第二单元 大数知多少——万以上数的认识-青岛版五四制(含答案)

三年级下册数学单元测试卷-第二单元大数知多少——万以上数的认识-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、用7、9、0、0最多能组成()个不同的四位数。

A.5B.6C.72、7 9200≈78万,横线上能填( )A.4B.5C.6D.73、在4和5中间添()个0,才能组成四千万零五。

A.4B.6C.5D.74、要使8()418≈8万,()里不能填()A.5B.3C.2D.15、“500×4○2000”,比较大小,○里应填的符号是()A.>B.<C.=D.÷二、填空题(共8题,共计24分)6、先写出下面的数,再改写成用“亿”作单位的数.二百亿=________=________7、据报道,受8号台风“莫拉克”的严重影响,给温州地区造成直接经济损失达993700000元,改写成以“万”做单位的数是________万元,省略亿后面的尾数约是________亿元。

8、东莞市今年第一季度的税收是30258120000元,这个数读作________,省略“亿”后面的尾数约是________。

9、381000 读作________。

10、由6个亿,6个十万,6个一组成的数是________,读作________.11、300+500=________________个________加上________个________是________个________。

12、读亿级的数,要按照读________级的数的读法来读,再在后面加一个________字.13、100里面有________个十。

三、判断题(共4题,共计8分)14、小猴摘了3个果子,吃了1个,吃掉的果子用数字2表示。

()15、和50万相邻的两个数是49万和51万。

()16、一千零三十二万零五十写出后有2个0。

()17、八百二十一写作:800201。

()四、计算题(共2题,共计8分)18、把下面的数改写成用“亿”作单位的数.320000000 90100000005000000000千克 2605000000米19、由0、5、6、8组成的最大四位数是多少?五、作图题(共2题,共计10分)20、小鸡回家。

三年级下册数学单元测试卷-第二单元 大数知多少——万以上数的认识-青岛版五四制(含答案)

三年级下册数学单元测试卷-第二单元 大数知多少——万以上数的认识-青岛版五四制(含答案)

三年级下册数学单元测试卷-第二单元大数知多少——万以上数的认识-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、把“670351”的万位后面的尾数省略,它的近似数是( )A.68万B.67万C.66万D.672、下面的数中,比九百小十的数是()。

A.八百B.八百九十九C.八百九十3、下列说法正确的是()。

A.自然数都是整数。

B.小数的末尾加上0,小数变小。

C.0.75000比75%小。

4、一个数四舍五入后是30万,这个数最大是()A.300000B.304999C.299999D.3059995、要使8□524≈8万,□里不能填()A.4B.3C.5二、填空题(共8题,共计24分)6、香山高575米,泰山高1533米,________山高。

7、在66000、76000、65900这三个数中,最接近70000的数是________。

8、一共有________张数字卡片。

从左边数起0是第________张,第________张是9。

9、3824959精确到万位约是________.10、10个十万是________,10个一百万是________,10个________是1亿.11、把4070000改写成用“万”作单位的数是________万.12、读出下面的温度.-18℃________13、最大面值的人民币是________,最小面值的人民币是________。

三、判断题(共4题,共计8分)14、从右边起涂4个。

()15、一千零三十二万零五十写出后有2个0。

()16、最小的六位数是100000。

()17、和39相邻的数是40和41 ()四、计算题(共2题,共计8分)18、由0、5、6、8组成的最大四位数是多少?19、把下面的数改写成用“亿”作单位的数.320000000 90100000005000000000千克 2605000000米五、作图题(共2题,共计10分)20、我会找朋友21、连一连.⑴800550080 A.八亿五千万零五百零八⑵850000508 B.八亿零五百万五千八百⑶850050800 C.八亿零五十五万零八十⑷805005800 D.八亿五千零五万零八百六、解答题(共5题,共计30分)22、把数字改写成用万作单位的数,2011年,我国有初级中学1250000所。

三年级下册数学单元测试卷-第二单元 大数知多少——万以上数的认识-青岛版五四制(含答案)

三年级下册数学单元测试卷-第二单元 大数知多少——万以上数的认识-青岛版五四制(含答案)

三年级下册数学单元测试卷-第二单元大数知多少——万以上数的认识-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、“9999○10000”,比较大小,在○里应填的符号是()A.>B.<C.=D.×2、由4个“5”和2个“0”组成的数,一个“零”也不读出来的数是()A.555500B.550550C.5005553、九千零三十写作()A.9003B.9030C.93004、4920590最高位上的数表示( )。

A.4个万B.4个十万C.4个百万5、5200000 读作( )A.五千零二百万B.五二零零万C.五百零二万D.五百二十万二、填空题(共8题,共计24分)6、67的前面一个数是________,后面一个数是________。

7、10个十组成的数是________。

8、每行约有10个字,8行共有________个字,18行共有________个字。

9、98里面有________个一和________个十。

10、某镇的人口总数四舍五入到万位是11万人.这个镇至少有________人.11、一个九位数最高位上的数字是8,从右往左数,第三位上的数字是9,其余各位上的数是2,这个数是________,四舍五入到亿位约是________.12、一个数的千万位、千位和个位上都是3,其余各位上都是0,这个数写出来是________.13、55769000,这个数读作________,用“四舍五入”法省略“万”位后面的尾数是________。

三、判断题(共4题,共计8分)14、数位越多,这个数就越大。

()15、小兔比松鼠多8只。

()16、7□32>7039,□内既能填0,也可以填1。

()17、三十五写作305。

()四、计算题(共2题,共计8分)18、由0、5、6、8组成的最大四位数是多少?19、把下面的数改写成用“亿”作单位的数.320000000 90100000005000000000千克 2605000000米五、作图题(共2题,共计10分)20、看舞蹈表演。

青岛版五四制三年级下册数学第二单元 大数知多少——万以上数的认识单元测试卷及答案

青岛版五四制三年级下册数学第二单元 大数知多少——万以上数的认识单元测试卷及答案

青岛版五四制三年级下册数学第二单元大数知多少——万以上数的认识单元测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、下列各数中,哪个数最接近10000()A.9988B.9898C.9996D.99892、一个六位数,四舍五入到万位后的近似数是20万,这个数最小是()。

A.195000B.204999C.199999D.2000003、19□789≈19万,方框里最大可填()A.5B.4C.94、把6387429精确到万位,得到的数是( )A.≈6380000B.≈6390000C.638万5、最大的四位数比最小的三位数多( )。

A.9990B.9899C.9800二、填空题(共8题,共计24分)6、由4、1、7、0四个数字所组成的四位数中,最小的一个四位数是________.7、二千万、三万和七个千组成的数是________,用“四舍五入”法省略万后面的尾数约是________万。

8、一个六位数省略“万”后面的尾数约是20万,这个六位数最大是________,最小是________.9、一个数个位是5,十位是4,这个数是________。

10、一个八位数最高位上是8,最低位上是1,万位上是6,其余各位上都是0,这个数是________,读作________,四舍五入到万位约是________11、最小的五位数是________,最大的五位数是________。

12、55中两个5的意义分别表示________和________ 。

13、一个数由4个十亿,4个百万,2个万和42个一组成,这个数是________.三、判断题(共4题,共计8分)14、十三写作13,七十一写作17。

()15、我们学过的数中,不是正数就是负数.()16、一个数中间的0都要读出来.()17、下面的说法是否正确605读作六十五。

()四、计算题(共2题,共计8分)18、把下面的数改写成用“亿”作单位的数.320000000 90100000005000000000千克 2605000000米19、由0、5、6、8组成的最大四位数是多少?五、作图题(共2题,共计10分)20、看数涂色。

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青岛版五年制三年级数学万以上数的认识试题
班级______姓名______
一、读数:
1、4028600读作:
2、421000000读作:
3、40044004读作:
4、100008070读作:
5、140009008读作:
6、800060505读作:
二、写数:
1、九千零七十九万三千一百写作: ( )
2、六百四十万零三百写作:
3、三百零三亿零三百零三万零三百零三写作:( )
4、九百六十万写作: ( )
5、十三亿写作: ( )
6、九百零八万八千零九十写作: ( )
三、改写:(以“万”或以“亿”为单位的数)
1、1320000
2、9690000 ( )
3、1300000000
4、14000000000 ( )
四、省略万位后面的尾数求近似数: ( )
1、390870 ( )
2、19999200( )
3、12500000 ( )
4、945000000( )
五、省略亿位后面的尾数求近似数:
1、862000000 ( )
2、222336000 ( )
3、1667080808 ( )
4、3905000000 ( )
六、用“0、0、0、1、9、5、8”这些数字组成符合要求的七位数:
(1)最大的七位数: ( )
(2)最小的七位数: ( )
(3)所有的“0”都不读:( )
(4)只读一个“0”: ( )
(5)只读两个“0”: ( )
(6)读三个“0”: ( )
七、一个数千万位和万位上都是9,千位上是6,其它各个位上都是0。

(1)这个数写作 ( )
(2)这个数是( )位数,最高位是( ) ( )
(3)这个数读作( ) ( )
(4)省略万后面的尾数约是( )。

( )。

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