溺爱不是爱议论文600字作文五篇

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六年级议论文:溺爱并不是真正的爱

六年级议论文:溺爱并不是真正的爱

最近在报纸上看到过这样一则新闻:徐州市有一家人,原本一家三口其乐融融,不料,无情的命运摧毁了这个美好而又幸福的家庭。

不满18周岁的男孩,
将要遭受父亲病逝、母亲患有精神病的苦痛。

倍受父母关爱的他怎能承受得了?于是,悲剧发生了——他用电线和绳子亲手杀害了自己母亲。

看了这则触目惊心的新闻,我不禁为之震撼。

小男孩的承受能力如此之差我想是父母的溺爱所致!
现在90后的孩子们都是父母的掌中宝,放在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。

久而久之,使得孩子失去了独立自强的能力,成为了温室里的花朵,离开温室便经不起风吹雨打。

俗话说:“花盆里长不出苍天大树”。

父母的百般呵护,使孩子们丢失了人生的三大树——自强树、自立树、自信树。

失去了这些,孩子在这样的社会上很难立足。

看似温柔的爱却酿造了今天的悲剧,爱要适度,温柔与严厉并举。

而美国的家庭就是这样的,不完全依靠父母,鼓励孩子一步一个脚印地走自己的路。

的确,不经历风雨,怎能见彩虹?一个人必须从小磨练自己、锻炼自己,从父母的温室里走出来,独立生活,勇敢地接收挑战!因为溺爱不是真正的爱!
小作者引用新闻当中的事例,来突出中心论点--“溺爱并不是真正的爱”文章虽无过多华丽辞藻的装点,但语句通顺,感情充沛。

正如小作者所说,我们要磨练自己、锻炼自己,从父母的温室里走出来,独立生活,勇敢地接收挑战!。

【议论文】溺爱并不是真正的爱

【议论文】溺爱并不是真正的爱

【议论文】溺爱并不是真正的爱在现代社会中,溺爱现象越来越普遍,许多父母对自己的孩子过分溺爱,导致孩子们性格扭曲、自私自利、缺乏独立性。

溺爱并不是真正的爱,相反,过度溺爱对孩子的健康成长和人格发展都是有害的。

溺爱不是真正的爱。

溺爱是一种不负责任的表现,它追求的是短期的满足和安逸,而非孩子的长期健康成长。

父母对孩子过分溺爱,往往无法给予孩子正确的教导和引导,对孩子的性格、情商和学习能力造成负面影响。

父母溺爱孩子,过度迁就孩子,使孩子形成依赖性,丧失了独立自主的能力,这对孩子的成长是不利的。

真正的爱应该是坚定的、负责任的,给予孩子正确的引导和教育,帮助孩子健康成长。

溺爱对孩子的健康成长有害。

过度溺爱往往导致孩子性格扭曲,自私自利,不懂得关心和尊重他人。

溺爱的孩子通常缺乏自律能力和自我管理能力,对待学业和生活没有积极的态度,这对他们的未来发展是一个巨大的障碍。

溺爱还会使孩子缺乏适应能力,容易产生焦虑情绪,对各种挫折和困难无法应对。

从长远来看,溺爱对孩子的健康成长是非常不利的,它会影响孩子未来的职业发展和人际关系。

溺爱会给孩子带来心理问题。

过度溺爱的孩子通常缺乏独立性和自尊心,他们缺乏自信,对自己的能力和价值产生怀疑。

在社会交往中,他们缺乏应变能力和适应能力,容易受到他人的影响和操纵,对自己的人际关系不满意。

长期下来,过度溺爱的孩子很容易产生焦虑、抑郁等心理问题,对自己和他人都构成了威胁。

父母应该正确理解爱的含义,不要过度溺爱孩子。

真正的爱应该是对孩子的负责任的关怀和引导,帮助他们长大成人。

父母应该给予孩子适当的爱和关怀,同时要教育他们独立自主、自律和自我管理的能力。

只有这样,孩子才能健康成长,成为对社会有用的人。

换个角度来说,父母过度溺爱孩子的原因主要有以下几点。

首先是现代社会生活节奏快,父母的工作压力大,没有足够的时间和精力去陪伴孩子,就会用物质和溺爱来弥补。

其次是父母的过度焦虑和担忧,他们担心孩子受挫折,害怕孩子遭受伤害,便通过过度溺爱来保护孩子。

溺爱不是爱高三作文范文800字精选5篇

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溺爱不是爱高三作文范文800字精选5篇如果说溺爱是地狱的罗刹,它会把你拖进生命的深渊,那么自强自立则是把你救回来的菩萨。

这里给大家分享一些以溺爱为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。

以溺爱为话题的高中作文篇1我不知道光是中国这样,还是有的国家也这样,至少我知道有没有这样的国家,那当然不是中国,但我相信那国家一定是很强大的。

中国不是完美的国家,我相信大大有教育的问题。

父母对子女的爱是真切和深情的,爷婆对孙儿的爱一定比父母的爱更浓厚。

我不喜欢中国的教育,相反我反对这样的教育,因为中国的教育会让一代一代的更加的没用。

父母爷婆的爱已远远超过的“溺爱”一词,这样的爱更可怕。

可怕到让你无法接触社会;可怕到让你煮不熟米面;可怕到让你乘不来火车。

不让孩子洗衣物,怕冷坏了学习的双手;不让孩子到河坝,怕下河洗澡时发生意外;不让孩子单独到城外,怕孩儿们迷了路;不让孩子煮米面,怕煮不熟吃坏了肚子。

我真搞不懂你们为什么会这样。

你们对我的爱我们心领了,我知道你们的好意,想快快让我长大,快快乐乐的发展,过上幸福的人生,童年就格外的保护我,或许我还未说完更多的好意。

但这样的爱早已过时了,现在社会竞争如此残酷,想得不是那么的轻松,你们或许认为我说的很离谱,很无道理,但我从小就生活在现在这个年代里,看到的毕竟都是很现实的东西,幸好你们,我的父母爷婆们,你们多多少少看到过一些美丽的世界。

不是我拿话气你们,而你们不会永远的保护我,早晚会离开我的,之后会怎么样呢我会面对社会,我会成立家庭,为了不碰过多的壁就只有多做事,多面对社会,多看看红尘世俗。

没有试验就没有成功,没有忍受痛苦就没有进步,没有惊讶就没有发现。

就因为周杰伦的妈妈在他小时候守着他弹钢琴才有了他辉煌的人生;就因为阿拉斯莫杰布亚德的父亲天天逼他学法语、俄语、日语等才有了的翻译家。

每个人都有责任,但责任各有不同。

父母30%的责任就是让我有一个生活的地方和关于衣食的问题,我70%的责任就是不断地了解社会,努力追求更好、更完美的明天,努力学习和尽快适应社会。

溺爱不是真正的爱作文800字(通用9篇)

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溺爱不是真正的爱作文800字(通用9篇)溺爱不是真正的爱作文800字(通用9篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的溺爱不是真正的爱作文800字(通用9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

溺爱不是真正的爱作文800字篇1晚饭后,我去公园里散步。

余晖洒满大地,天地完美地衔接在一起,通红一片。

游客们都不由得停住了脚步,眯着眼,欣赏着这画一般的景色。

突然,一阵哭声打破了此时的宁静。

原来是一个由妈妈抱着的六七岁的小男孩的哭声,只见四周围着一群人。

在旁边开道的是爷爷,拿玩具逗着的是爸爸,在旁边尽力哄着的是奶奶,真可谓是众星捧月。

每个人都竭尽全力地去讨好小男孩,可他仍旧大哭不止,胖胖的小脸儿憋得通红,手脚乱蹬,一下一下地打在妈妈身上,听那声音好像还不轻。

可他妈妈却毫不在意,反而更加亲切地给小男孩讲故事,逗他开心。

小男孩完全没听,只是张着嘴,嚎啕大哭,一大粒一大粒的眼泪掉下来,如断了线的珍珠似的。

看这架式,我就像穿越到了皇宫,亲眼见到了皇帝。

别说,小男孩还真有点小皇帝的范儿。

这时,走到了一个椅子旁,“忠臣”爷爷用讨好的语气问:“乖孙子哎,坐会儿?”“小皇帝”看都不看,反而哭得更凶了。

“忠臣”吓了一大跳,急忙说:“好好好,咱不坐,不坐!”“贴身奴隶”奶奶又小心地问:“心肝儿哟,荡会儿秋千吧?”“小皇帝”瞪了一眼,扭过头去。

奶奶接到“圣旨”,便乖乖地不言语了。

一会儿,又到了一个滑梯旁,妈妈轻轻地问:“宝贝儿,滑滑梯好不好?”这可中了“小皇帝”的心,挥着小手大嚷:“滑滑梯!宝宝要滑滑梯!”“哎——”大伙应着,心里都乐开了花。

爸爸小心翼翼地抱着“小皇帝”上了滑梯,“小皇帝”可乐坏了,得意洋洋地挥舞着。

这个举动可吓坏了底下那些“忠心耿耿的保镖”,他们目不转睛地盯着“小皇帝”,张开手,随时准备接着,生怕摔着了。

溺爱不等于爱精选作文

溺爱不等于爱精选作文

溺爱不等于爱精选作文篇一:溺爱不等于爱爱与溺爱的区别就在于理智与盲目的分别!——习题记“啊!我要吃巧克力,巧克力!”我闻声望去,一个2岁的小男孩正在座位上哭着要吃巧克力。

“好,好,好!等会儿下车给你买!”一个妇女抚着男孩的头说。

可男孩的哭声越来越大,抚得车上人人蹙眉,可那妇人却丝毫煤油意识到这一点,脸上没有一丝为难之意。

这不就是现在的家长对孩子的教育的真实写照吗?只要孩子想要什么,家长们就会给他们买什么!盲目,不加思考,不顾及别人。

现在的儿童、少年、青年人大部分都是独生子女,是家里的掌上明珠。

家里的每个人都围着他们转,养成了衣来伸手、饭来张口的恶心。

就像那个小男孩,仅才2岁而已,他想要巧克力,那位阿姨就马上答应了他,就算他大哭大叫,阿姨也会容忍,其实不会觉得影响别人。

难道男孩今天要巧克力,你能给;明天要玩具,你也能给;以后,他要金屋,你还能给他吗?盲目的爱真的是那神圣的爱吗?不!也许,它只是爱的一种吧——溺爱。

那真正的母爱,父爱是什么呢?寻寻觅觅,寻寻觅觅——走在雨中,眼前出现了两个身影——大身影左手撑着一把红伞,小身影站在她左边背着粉红色的书包,小女孩邹着眉,歪着小脑袋问爸爸:“爸爸,伞拿歪了!”“没有啊。

”叔叔不安地随意答复。

又走了一阵子,女孩发现爸爸右手臂的衣服湿了,就又提醒道:“爸爸,伞真的歪了,你是不是撑累了,我来撑吧!”“不用,不用,宝贝长大了再帮爸爸撑伞吧!”叔叔和蔼地笑着,脸上弥漫着幸福。

可走在他们身后的我却清楚看见,那鲜眼的红伞确实是歪向了小女孩的那边。

原来,有一种爱,叫做呵护。

⑹7岁的那时候,一次我发烧了,我本希望妈妈能抽出一点时间陪我去输液,可得来的答案却是:妈妈要上晚自习。

她丝毫没有为我生病作出任何改变,我想不通,弄不明白,难道我生病还没有上晚自习重要吗?我拿着钱,一个人来到社区医院,单独躺在床上输液,看着其他病人都有家属陪伴,心里很不是滋味。

回家后,妈妈菜告诉我:“我是想锻炼你单独生活的能力,你以为妈妈真的舍得吗?”原来,有一种爱,叫做舍得。

关于溺爱的议论文

关于溺爱的议论文

溺爱的议论文关于溺爱的议论文适当的关爱能使孩子健康成长,过分的溺爱使孩子变成负担,下面给大家分享了关于溺爱的议论文,一起来看看吧!关于溺爱的议论文1一个孩子,不忍看到蝴蝶在蛹中痛苦挣扎,便剪开蛹壳。

不想,这只蝴蝶身躯臃肿,双翅干瘪,根本飞不起来,不久便死去。

蝴蝶必须在痛苦中挣扎,直至双翅强壮,方可破蛹高飞。

人类不适当的爱,反成埋葬它的坟墓。

蝴蝶如此,青少年又何尝不是这样?家长的溺爱,也恰似一把残酷的剪刀,只扼杀孩子,使他们永远无法腾飞。

正如著名的诗人汪国真所言:“怕只怕,爱也是一种伤害。

”溺爱成伤,历史上不乏先例。

仲永5岁能诗,聪颖超群,却在父母及众人的赞扬和宠爱之下,最终“泯然众人矣”;赵武灵王对儿子放纵娇惯,最终被不孝之子活活饿死;晋武帝纵宠儿子奢侈享受,其子继位后治国无方,西晋王朝走向亡。

无论是仲永之“伤”,还是赵武灵王的“悲”或西晋王朝的“衰”,都是宠爱的恶果。

“宠”,是宝盖下面的一条龙,这龙是无法腾飞的龙啊!相反,对孩子严格要求,不但不会对孩子造成伤害,还有利于孩子的成长。

王羲之年幼时,他的父亲便教他习字,要求甚严,结果王羲之终成百代书驿;曾国藩严整家规,教子有方,曾氏家族赫赫名扬;巴顿的父亲要求他每早苦读,造就了一位叱咤风云的人物……须知这些家长并非不爱孩子,只因他们清楚,宠溺不是正确的爱,纵宠只会带来伤害。

可悲的是,当今的某些父母却不明白这个道理。

孩子矫揉造作,说这是天真可爱;孩子挥霍浪费,说他将来准挣大钱;孩子口出狂言,说胸有大志;孩子要摘月亮,这些父母就可以去找梯子。

殊不知,这样做只会使孩子独毒骄娇,自由放任,不懂长幼尊卑,缺乏集体观念。

如此爱出来的“小皇帝”,将来只怕是误已、误家、误国的“昏君”!家长爱孩子本无可非议。

但这爱,不应是牢笼,不应是蜜罐,不应是保险箱,只应是孩子放纵时家长严厉的目光,孩子懒惰时家长频频的叮嘱,孩子犯错时家长谆谆的教诲。

……因为只有这样,蛹中的蝴蝶才能飞起,稚气的少年才能成长;只这样,爱才不是一种伤害。

【议论文】溺爱作文600字 溺爱不是真正的爱

【议论文】溺爱作文600字 溺爱不是真正的爱

【议论文】溺爱作文600字溺爱不是真正的爱
父母对孩子的爱无疑是无私的,但是有时候过度的宠爱也会成为溺爱。

溺爱是指父母对子女的溺爱过度,无法从侧面体现出对孩子爱心和关爱。

溺爱远离了真正的爱,反而会伤害孩子的成长。

溺爱会让孩子缺乏自立能力。

当孩子在成长过程中得到了一切需要的都会,父母包揽了所有的事情,孩子就会失去了锻炼独立处理事物的能力,以致于长大后对生活中的问题无法独立去解决。

渐渐地,孩子对于自己的未来失去了信心,对于困难无法应对,无法找到自己的位置。

溺爱还会影响孩子的性格发展。

父母过分溺爱孩子,会使得孩子性格变得软弱,缺乏坚韧性格,甚至会产生优越感,对于他人的要求和规则无法接受。

将来在社会中无法融入正常的环境,对于挫折无法接受,是一种对个人性格的摧残。

溺爱也会让孩子在面对现实生活时产生不正确的认识。

当孩子得到了所有的需求,他就会认为自己无所不能,对于社会上的一切都抱有依赖心理。

这将使得孩子无法在面对现实生活中的竞争和挑战时,无法承受压力和挫折,缺乏适应能力。

溺爱并不是真正的爱,它反而会对孩子的成长造成很大的影响。

父母对于孩子的爱应该是理智和平衡的,既要给予孩子温暖和关爱,又要给予他们适当的锻炼和培养,让他们成为一个有自立能力,有个性魅力,有社会适应能力的人。

毕竟最真正的爱是让孩子适应这个世界,学会去面对挑战和竞争,而不是冲击孩子的天性和自立精神。

最新溺爱不等于爱作文800字5篇精选

最新溺爱不等于爱作文800字5篇精选

最新溺爱不等于爱作文800字5篇精选范文一:最新溺爱不等于爱现在的家长越来越爱溺爱孩子,给孩子提供高质量的生活,但是这并不等于是爱孩子。

我们身边总会有这样的例子,孩子有BUG都要由父母帮忙解决,孩子哭闹,家长马上就给孩子买玩具或零食。

其实这样的行为只是让孩子变得更加任性,还会变得缺乏自理能力。

首先,对于家长来说,过度溺爱孩子只是用物质消磨时间,而忽略了孩子的内心需要。

家长不因为情况不好就刨出积蓄为孩子提供优质的物品,而是应该让孩子学会理财,从而懂得节约。

而且孩子也需要感受家长的关心和爱意,而不是给孩子买东西就代替了家长的陪伴。

其次,对于孩子来说,过度溺爱会让他们失去面对困难的能力。

孩子过于依赖家长的物质支持,他们也会懒得去独立思考和解决问题。

这样一来,孩子就会变得缺乏自理能力,对于遇到的问题也会感到束手无策。

最后,家长应该对孩子进行教育引导,让孩子了解到不同程度的溺爱会带来不良的影响。

而孩子也应该自我反思,从而找到自己存在的问题。

家长和孩子应该共同参与到孩子的养育过程中,慢慢构建出一个良好的教育环境。

写作重点:本文通过阐述家长过度溺爱孩子的不良影响,引导家长合理教育孩子,给孩子更多内心需求的关注。

文章的结构分明,逻辑严密,语言清晰流畅,富有说服力。

用词分析:文章用词准确精练,一些有代表性的单词和短语是“内心需求”、“理财”、“节约”、“缺乏自理能力”、“教育引导”等。

这些词语用到如此恰当,不论是在表达上还是精神上都非常的到位。

范文二:教育不是溺爱现在的家长对孩子的过度溺爱已经是大家公认的事实了,家长过分地维护孩子的权利和利益,甚至可以说是阻碍了孩子的成长。

家长们也应该学会放手,尊重孩子的成长和独立,教育已经不是溺爱。

首先,感觉爱是暂时的,而教育是终生的。

父母的责任不是为了满足孩子的需求,而是在为孩子的生命注入生命的营养。

家长应该了解,教育是孩子终身发展的一部分,而不是过一段时间的短暂他乡探访。

依据情况变化而定,教育应该针对孩子的个性特点和成长置身自己的具体情境中。

停止溺爱高中议论文作文五篇

停止溺爱高中议论文作文五篇

停止溺爱高中议论文作文五篇孩子是家庭的未来,社会的花朵,祖国的未来,所以会受到国家、社会、家庭的充分关注。

但具体说来,一个孩子能否健康成长关系到他的未来。

所以孩子的教育问题成为社会普遍关注的问题。

下面就是小编给大家带来的停止溺爱高中议论文作文五篇。

停止溺爱议论文1一个专门的训练孩子自理能力的夏营令里传来了阵阵哭声,我寻声走去,原来是一个同我一样大的小女孩在哭,她边哭边叫嚷道:“我要妈妈,我要妈妈,妈妈,妈妈……”她的哭声更大了,值日老师也走了过来,问她:“小朋友,你为什么要妈妈呢?”“我……我,我每天早上都是妈妈帮我梳头了,可今天妈妈没来……”我听后很是惊讶,老师也甚是奇怪,因为我也不敢相信一个十三岁的大姑娘还不会梳头!小女孩从背包里翻出她的手机,开始打电话给她的妈妈,说:“妈妈,你在哪里,快过来,我要梳头,妈妈……”我本以为她妈妈会骂她一顿,可事实却出乎我的意料,她妈妈并没有骂她,而是特地从姜堰赶到北京,天天来陪她!给她梳头。

我真搞不懂,既然这是独立夏令营,就是为了训练孩子的独立,自理能力,可这位家长……,唉!溺爱,对于现在的家长来说已经是没有任何认识,几乎没有一个家长仔细的去了解他,为什么?就因为对学习的看重,对自理能力的小看,认为只要学习好就行,所以培养出一个个小皇帝,小公主。

家长们,你们一定要记住:花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

所以请你们一定要注重孩子的生活习惯,自理能力,溺爱会导致他们踏入社会的早晚,会导致他们自断绝路。

他们早晚要离开你们的怀抱,离开你们的温室,早晚要去闯荡江湖,当他们离开你时,你们想一想,他们该怎么办?怎么办呢?我呼吁:请家长不要在溺爱孩子啦!停止溺爱议论文2天将降大任于是人也“哇哇哇……”的叫声,一个小婴儿将临到人生,她将经受着磨炼的洗礼。

因为她是不幸的,她出生不久,母亲失血过多而告别里了生命列车。

接下来她将要接受着重……必然苦其心志这个小女孩慢慢地长大,童年的回忆是苦的,她失去童龄人的待遇。

【议论文】溺爱不是爱议论文700字 溺爱是一种伤害

【议论文】溺爱不是爱议论文700字 溺爱是一种伤害

【议论文】溺爱不是爱议论文700字溺爱是一种伤害【议论文】溺爱不是爱议论文700字溺爱是一种伤害现在,很多家庭只有一个子女,因而,家长加倍地疼爱自己的孩子。

为了孩子,不吝惜金钱,有求必应,一切孩子说了算。

有一天,一位爷爷回去学校回去直奔孙女。

孙女出了,看到爷爷去了就非常高兴。

爷爷就把孙女的书包拎下来,放在自己的手里,然后夹住雨伞跑了。

爷爷心想:孙女最香甜可口冰淇淋了。

于是,爷爷就带着孙女走进了超市买了冰淇淋,接着就回家回去了。

在回家的路上,爷爷小汗直冒著,他一手拿着书包,一手撑着雨伞,而孙女却不是这样,她在雨伞下一边喝着冰淇淋,一边唱着歌儿。

这时,我的心不惊一颤,这孩子怎么这么不懂事!只会考虑自己,不会为别人着想,一点儿都不懂得尊敬长辈,没有生活自理能力,有很大的依赖性。

我想要:家长必须使孩子多搞自己的事,无法使他变为任性的“小王子”或“小公主”。

现在,很多家长都惯孩子,凡事都依着他,要什么,买什么,过分宠爱子女。

而我要说溺爱子女不等于爱子女,其实,溺爱子女=害子女。

“爸爸、妈妈,别这样疼爱我。

”顺着声音,咱们把镜头转为小树一家吧!这是阳光明媚的一天,天上飘着几片棉花糖似的云朵,怪可爱的。

在这蔚蓝色的天空下,绿油油的草地上,就有这样一家——小树之家。

原来,小树从小就被父母的爱围困着,所以不晓得外面的世界。

由于父母的疼爱,小树经不起任何风雨,体质等各方面素质都很差。

忽然,洁白的云朵上放了不少乌云,认为必须下大雨了,“孩子,慢至爸爸、妈妈怀里去,别热着。

”一棵爸爸关注地说道。

小树本想要自己回去迎这场挑战,可以一棵爸爸硬是把拉入了自己的怀里。

雨大了,小树好不容易从爸爸怀里逃脱,可以小树因为没适应能力,被那蒙蒙细雨给淋病了。

可以从这以后父母就更加疼爱小树了,小树每天过着饭来张口,衣来伸手的生活,就似的温室里的花朵,经不起任何风吹草动。

家长们,你们一味溺爱子女,只会害了他们,你们的溺爱会毁了他们的一生,别让孩子成为你们溺爱的牺牲品啊!。

【议论文】溺爱并不是真正的爱

【议论文】溺爱并不是真正的爱

【议论文】溺爱并不是真正的爱溺爱并不是真正的爱。

这句话听起来有些刺耳,很多家长可能会觉得自己对孩子的“溺爱”都是出于对他们的爱,但实际上,过度溺爱会给孩子带来更多伤害。

首先,溺爱容易让孩子失去独立思考和行动的能力。

如果孩子在成长过程中一直被家长包办一切、照顾一切,他们就失去了自己思考和解决问题的机会。

这种情况下,孩子可能会变得依赖性很强,无法自我管理,甚至成为了“钻牛角尖”的固执者。

而如果孩子一直处于被溺爱的状态,那么当他们长大成人时,就可能会变得无所适从、没有方向感,甚至会犯错。

其次,过度溺爱也可能会导致孩子的情绪和人际交往能力出现问题。

如果家长对孩子极其放纵,让他们驾驭“所有的一切”,孩子可能会容易浮躁、不安定。

这种情况下,孩子可能会在和别人相处时表现急躁、过于情绪化,与他人相处时容易出现冲突,从而影响到他们情绪和人际化能力的发育。

另外,过度溺爱导致的孩子心理问题也比较常见,如焦虑、孤独等。

最后,需要注意的是过度溺爱容易导致孩子的懒惰和不努力。

如果家长一直为孩子“铺路”,帮助他们解决一切困难,他们就容易失去自我奋斗和争取的意愿。

这种情况下,孩子可能会变得无动于衷、没有上进心,对学习、对生活都没有热忱和追求。

这么一来,孩子就处于一种不主动的被动状态,容易落后于同龄人。

在这个社会中,孩子的教育真的非常重要。

其实,孩子能否成为优秀的人并不是家庭背景非常好,而是家长的教育方式。

家长们需要认识到溺爱并不是真正的爱,只有给予孩子恰当的教育和发挥自我,才能真正帮助他们成为有用的人。

【议论文】溺爱作文600字 溺爱不是真正的爱

【议论文】溺爱作文600字 溺爱不是真正的爱

【议论文】溺爱作文600字溺爱不是真正的爱溺爱,是指父母对子女过度给予关爱和纵容,甚至迁就于子女的一切需求和愿望。

溺爱并不能代表真正的爱,反而可能给孩子带来负面影响。

溺爱的定义,就可以看出它与真正的爱有所不同。

真正的爱,并不是盲目的满足孩子的一切要求,而是要有正确的引导和教育。

父母应该给孩子适当的自由和发展空间,让他们学会独立思考和解决问题的能力。

溺爱往往会剥夺孩子学习和成长的机会,让他们过度依赖父母,丧失自我主观能动性。

与此溺爱还会导致孩子缺乏责任感和自制力,无法正确对待成功和失败,容易形成自私和任性的性格。

这些负面影响不仅会限制孩子的发展,还可能在以后的成年生活中带来困扰。

溺爱也容易造成孩子对社会的不适应。

在家庭中得到过度呵护和关怀的孩子,往往对外界缺乏足够的理解和应对能力。

他们可能会过于依赖父母,无法独立处理与他人的关系和问题。

当他们长大后,面对竞争激烈的社会,他们可能会感到无所适从,缺乏自信和勇气。

这不仅会妨碍他们的职业和人际发展,也会给他们心理上造成困扰和压力。

溺爱还会错误的灌输孩子功利主义的价值观。

在溺爱的家庭中,孩子可能会因为得到了父母无条件的宠爱,而形成功利心态。

他们可能会只追求眼前的快乐和利益,不注重自己的品德和人格修养。

这种价值观的形成,不仅会影响孩子的道德观念和行为准则,也会对社会的公平和和谐造成一定的威胁。

溺爱并不能代表真正的爱。

父母应该正确引导孩子,给予适当的自由和发展空间,让他们积极主动地克服困难,培养良好的品德和价值观。

真正的爱,是为孩子的全面发展着想,而不是一味地迁就和满足。

只有如此,我们才能培养出独立、自信、有责任感的下一代,为社会的进步和发展做出积极的贡献。

关于溺爱的高中议论文【三篇】

关于溺爱的高中议论文【三篇】

关于溺爱的高中议论文【三篇】【篇一】关于溺爱的高中议论文如果说溺爱是地狱的罗刹,它会把你拖进生命的深渊,那么自强自立则是把你救回来的菩萨。

当今社会,很多家庭都是独生子女。

因此,孩子便成了每个家庭中的“宝中宝,王中王”!一切都顺从孩子的意愿,每天都是衣来伸手,饭来张口。

孩子想干啥就干啥,想花钱父母就供不应求。

父母的爱虽然是伟大的,但是这种爱让我们做孩子的每天都无忧无虑的快乐生活着,时间一长就会有很大的依赖性!它就像毒品,虽然在食用时能体会到短暂的快乐,但是食用一次就会依赖一次,时间久了,就无法自拔了,最后一步一步的在悄无声息之中把未来的希望带入地狱的深渊......我曾听老师讲过这样一个故事:“有一群猴子在动物园供游客们观赏,由于游客每天乱投食物,再加上管理员每天按时喂养,时间久了,猴子们便有了依赖性。

每天都会在同一个地点,同一个时间等着有人来给它们送食物。

久而久之,它们已经完全丧失了捕食的能力,成了名符其实的懒猴、笨猴!”听完了老师的故事,我陷入了深思之中。

为什么有些家长明知道溺爱孩子不好,却仍然溺爱着?难道他们想把自己的孩子培养成废物吗?这究竟是为了什么呢?这个的问题真的让我百思不得其解?我曾在一本书上看到这样一个故事:有个马戏团,他们需要一只猴子来做表演。

于是他们费尽心思抓到一只漂亮聪明的猴子。

可是,这只猴子偏偏不听主人的指挥和命令,总是和主人作对。

主人想教训这只猴子又舍不得,恐怕打坏了了猴子光滑的外表。

每天都好吃好喝的饲养着它。

并且给它取了个代号叫“一号”。

为了不伤害“一号”,让它还能学会听从主人的命令,于是主人便又买了一只猴子,取名“二号”。

从外表上看,”二号”比“一号”逊色多了,一点都不吸引人。

为了让“一号”更出色,主人每天都鞭打“二号”以此来鞭策“一号”。

久而久之,“一号”不但不怕主人了,还拍手叫好!而“二号”为了不让自己挨打,每天都努力的训练着,并且一天比一天出色,为主人争取了荣耀!后来“二号”还成功的阻止了“一号”引起的舞台闹剧。

溺爱不是爱作文600字记叙文初中

溺爱不是爱作文600字记叙文初中

溺爱不是爱作文600字记叙文初中
佛列格自幼便鲜少感受到父母的陪伴,对此,父母内心深感愧疚,因而对他百般迁就。

然而,这种缺乏关爱的环境却让佛列格日渐骄横无度。

直到他因犯下重错而被送入监狱,父母才幡然醒悟,意识到过度的溺爱并非真爱,正是他们的纵容亲手将佛列格推向了深渊。

其实从小生活在父母溺爱中的孩子,是不幸的,是悲哀的,现在的父母为了挣钱,忽视了孩子,而处于对孩子的补偿心理,便对孩子一呼百应,这种孩子是生活在极度不幸下的,他们的生活会笼罩着阴郁。

从小缺少父母的关爱,父母又对他的要求,能做的都做了,不管在不在理,这样会养成一种极端的性格。

孩子们渴望被父母关爱,当他们生活在,只有那所谓的爱——溺爱时,他们像黑暗中的人紧紧抓着那一缕阳光不放,生怕被黑暗湮没。

当父母不对他们有求必应了,他们已经养成习惯了,仿佛只有这个可以证明父母爱他们了。

在之后他们会认为自己被抛弃了。

他们只能在黑暗中沉沦,他们已经绝望了,甘于被毁灭在这尘世中……
王某,他生活在单亲家庭中,他的母亲觉得亏欠他,在物质上,对王某有求必应。

一次王某在网吧上网,没钱了,向母亲要钱,母亲已经没有钱了,没要到钱的王某在一怒之下捅伤母亲,并拿着从母亲身上拿到的一百块钱去上网……
网上,这样类似的案件比比皆是,一件件都触目惊心,我们不禁感叹:溺爱真的是爱吗?不是,这并不是爱,这是害,是一种罪恶的开端,溺是“爱”,也是害。

溺爱不是真正的爱,他是一种害,他是杀人于无行的恶。

爱是从小事上去关心孩子,去爱孩子,去真正地为孩子着想,而不是一时的满足孩子的要求。

溺爱不是爱而是一种伤害作文

溺爱不是爱而是一种伤害作文

溺爱不是爱而是一种伤害作文哎呀,我觉得大人们有时候真的不太懂呢。

我看到有些小朋友,他们的爸爸妈妈特别特别宠他们,什么都依着他们。

嘿嘿,想要什么就给买什么,想干什么就干什么。

可是我觉得,这好像不太对呀。

就像有个小朋友,他从来都不自己做事,什么都要别人帮忙。

哎呀,连穿个鞋子都不会呢。

还有一个小朋友,只要他一哭,大人就马上满足他所有的要求。

嘿呀,这样他以后遇到事情就只知道哭啦。

我觉得溺爱不是爱呀,而是一种伤害呢。

这样会让我们变得很懒,什么都不会做。

而且也不知道怎么面对困难,遇到一点挫折就受不了啦。

我们应该学会自己的事情自己做,这样才能长大呀。

哈哈,可不能一直被溺爱呢。

哎呀,我要快快长大,变得很独立,才不要被溺爱给害了呢!。

初二议论文溺爱不是爱而是害

初二议论文溺爱不是爱而是害

溺爱不是爱而是害
教育孩子的名言:除了空气和阳光是大自然的赐予,其余的一切都要通过劳动才能获取。

由此可知,从小培养孩子的自立能力是多么的重要。

就好比是长城之下的基石;是生命的精神食粮;是在社会立足的前提……
在成长过程中,不仅要学会独立,还要养成良好的习惯和道德品质,这与培养孩子自立能力一样,都离不开咱们这些父母的教诲和引导态度。

对于孩子,我们这些做父母的就是再苦再累也值得。

可我们不仅要让他们成人,还要让他们成才,这关键在于我们如何以实际行动来给予孩子教导。

所以我们这些做父母的难就难在于行。

有这么一个故事:一位学者来教授家拜访,来访之际,教授和小孙子在玩骑大马。

巧然,被学者看见了,顿时房间溢满了尴尬的气氛。

小孙子悄悄的躲进了房间,好奇得听着他们的谈话。

“嗨,刚才让你见笑了,其实我正在身心体验《我该怎样反抗》这一演讲,所以……”“哈哈哈……”尴尬的气氛霎时飘向九霄云外。

而此时,小孙子的心里被烙上了个阴影,从此他招摇撞骗,失去了所有人的信任……可想而知,父母的言行举止对孩子的影响是多么大啊!它关系到孩子的一生前途,为了孩子,我不得不严格要求自己,孩子的命运掌握在我手上,这让我怎么不慎重呢?是啊,一句“你别做家务”让孩子远离厨房,长大后不理家务,生活不美满;一句“别管他人闲事”让孩子沉默寡言,冷酷无情;一句“我给你撑腰”让孩子胆
大妄为,兴风作浪,横行霸道。

有许多孩子总是抱怨父母把自己当小孩子看,我作为一位母亲,我深知这是疼爱,但是过分疼爱等于溺爱。

溺爱不是爱而是害。

适度放手吧,让孩子走出“温暖”,在他自己的天空里翱翔,在他自己的世界里前进。

溺爱不是爱作文

溺爱不是爱作文

溺爱不是爱作文溺爱不是爱作文(精选5篇)在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的溺爱不是爱作文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

溺爱不是爱作文1当今社会,独生子女家庭日益增多,“如何教育孩子”成了当今社会问题。

当孩子,呱呱坠地的一刻起,父母便无私的给予爱。

如一缕春光,照耀我们;如一泓清泉,滋润心田。

可是,不知何时,爱却变了味。

变成了一种可怕的武器,父母,却沦为无声的杀手。

扼杀一朵朵的祖国的花儿。

那么父母该如何爱孩子呢?爱孩子的不是听之任之。

当今孩子,个个都是“小公主”、“小皇帝”。

在家里嚣张跋扈,在学校不服管教。

美国一个家庭就是如此:梅西夫妇的独生子杰克,从小就是家长的“掌上明珠”,含在口里怕化了,抱在怀里怕掉了,要什么就给予什么。

就是这样,使杰克产生了一个坏毛病,拿着新玩具在学校炫富,还四处结交“狐朋狗友”。

三天一小请,五天一大宴后。

来父母得知,一气之下再不疼爱杰克。

他断去了经济的来源,便去偷、去抢,从而走上犯罪道路……看来父母对孩子的放纵,足能毁掉一生啊!如果父母不是过度溺爱杰克,他还可能成为祖国的花朵,祖国的栋梁。

爱孩子,不是吃好穿好。

爱,不是物质上的满足,而是精神世界的满足。

有一位名人说:“穷人虽穷,可他是富有的;富人虽然富裕,可他是空虚的。

是啊,无论物质多么丰富,那都是父母的恩赐,而不是自得。

农村生活,虽然艰苦,但是从父母的言传身教,中潜移默化中,让孩子学会学会坚强,从而走上人生的阳关大道……爱孩子,不是多给零花钱。

有的家长认为,爱孩子就是多给零花钱,让他的生活更优越。

言之差异,金钱买不来爱,只会扭曲孩子的价值观。

真正的财富,不是金钱,而是精神的财富。

当今社会,唯有健康教育,才能培养祖国栋梁。

巨龙腾飞,孩子们才能健健康康的成长。

溺爱不是爱作文2现在很多的家长很溺爱自己的孩子,在我身边就有很多这样的例子。

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溺爱不是爱议论文600字作文五篇
爱是清泉,轻轻的抚摸着我们;爱是小溪,缓缓的滋润着我们;爱是甘露,浓浓的包围着我们。

但是,爱不能过头,那便是——溺爱。

下面就是小编给大家带来的溺爱不是爱议论文600字作文五篇。

溺爱不是爱议论文1
爱是什么?是父母给予我们的幸福和甜蜜的生活,但任何事都要有度,一但过了度就成为毒。

爱也一样,要是过了度就成了溺爱!
我曾看到语文书上就有这么一幅关于“溺爱”的漫画,它寓意深刻!画中表现了:一个小孩子把脚放在桌子上,把碗都踢翻了,饭粒洒了一地。

年轻的爸爸这边像小丑一样地表演,那边妈妈把饭菜喂给孩子,小孩子却不吃又哭又闹。

在家里,孩子可是一个宝,伤到哪都不行,他简直就是一个名副其实的小皇帝,这就是父母的溺爱!
由此,我联想到生活中,有许多实际的例子。

比如:孩子要水,家长就给端,难道孩子自己不会端吗?孩子不写作业,家长就哄着让他写,答应各种条件,难道写作业是家长的义务吗?孩子上学,家长给背书包,难道孩子连一个小小的书包都背不动吗?
有一次,我看见一个小孩子往玩具店里跑,他的妈妈在后面拉他,轻声地说:“听话,今天妈妈有事,明天再买!”可是那个孩子一个劲儿地哭,妈妈就又改变了主意说:“好,走吧!别哭了!妈妈给买,别哭了!”我真不知道家长为什么那样溺爱孩子?
溺爱,可以让一只强壮的雄鹰,不再学会飞翔;溺爱可以让一个聪明的孩子,变成一个生活不能自理的人。

如果从小养成凡事依赖别人,遇到挫折就会退缩的坏习惯,未来就会毁了孩子的!因此,我们每个人要明白:溺爱不是爱,它是有香味的毒!
溺爱不是爱议论文2
一个孩子,不忍看到蝴蝶在蛹中痛苦挣扎,便剪开蛹壳。

不想,这只蝴蝶身躯臃肿,双翅干瘪,根本飞不起来,不久便死去。

蝴蝶必须在痛苦中挣扎,直至双翅强壮,方可破蛹高飞。

人类不适当的爱,反成埋葬它的坟墓。

蝴蝶如此,青少年又何尝不是这样?家
长的溺爱,也恰似一把残酷的剪刀,只扼杀孩子,使他们永远无法腾飞。

正如著名的诗人汪国真所言:“怕只怕,爱也是一种伤害。

”溺爱成伤,历史上不乏先例。

仲永5岁能诗,聪颖超群,却在父母及众人的赞扬和宠爱之下,最终“泯然众人矣”;赵武灵王对儿子放纵娇惯,最终被不孝之子活活饿死;晋武帝纵宠儿子奢侈享受,其子继位后治国无方,西晋王朝走向亡。

无论是仲永之“伤”,还是赵武灵王的“悲”或西晋王朝的“衰”,都是宠爱的恶果。

“宠”,是宝盖下面的一条龙,这龙是无法腾飞的龙啊!
相反,对孩子严格要求,不但不会对孩子造成伤害,还有利于孩子的成长。

王羲之年幼时,他的父亲便教他习字,要求甚严,结果王羲之终成百代书驿;曾国藩严整家规,教子有方,曾氏家族赫赫名扬;巴顿的父亲要求他每早苦读,造就了一位叱咤风云的人物……须知这些家长并非不爱孩子,只因他们清楚,宠溺不是正确的爱,纵宠只会带来伤害。

可悲的是,当今的某些父母却不明白这个道理。

孩子矫揉造作,说这是天真可爱;孩子挥霍浪费,说他将来准挣大钱;孩子口出狂言,说胸有大志;孩子要摘月亮,这些父母就可以去找梯子。

殊不知,这样做只会使孩子独毒骄娇,自由放任,不懂长幼尊卑,缺乏集体观念。

如此爱出来的“小皇帝”,将来只怕是误已、误家、误国的“昏君”!
家长爱孩子本无可非议。

但这爱,不应是牢笼,不应是蜜罐,不应是保险箱,只应是孩子放纵时家长严厉的目光,孩子懒惰时家长频频的叮嘱,孩子犯错时家长谆谆的教诲。

……因为只有这样,蛹中的蝴蝶才能飞起,稚气的少年才能成长;只这样,爱才不是一种伤害。

溺爱不是爱议论文3
给小动物关爱是一件好事,但过于关爱变成溺爱,让它失去动物的天性和生存竞争的能力却是一种伤害。

这不由得让我想到了现在很多家长对孩子的溺爱!
有可能现在都是独生子女的关系,家长越来越溺爱自己的孩子,有的家长非常溺爱自己家的孩子,(意思相同,删去。

)对孩子百依百顺,这是不对的。

孩子,你的父母如此对你,你能受得起吗?
我曾看过一幅漫画:有一个小男孩在客厅看电视,玩玩具吹着空调,而他的爸爸、妈妈在厨房正忙着给他做饭,热的满头大汗。

开饭了,孩子的动画片还没演完,妈妈把饭菜端到客厅,妈妈负责喂小男孩,爸爸则负责哄小男孩吃饭。

动画片演完了,妈妈哄孩子吃饭,但孩子还不想吃饭,到爸爸了,爸爸开始演各种动物,小男孩笑了,妈妈这才喂上一口。

我想问问漫画中的爸爸、妈妈,你们不累吗?我想告诉你们,你们这样会让你的孩子陷入深渊的。

安徽有一个小女孩,她五岁那年,妈妈因生她的弟弟难产死了。

爸爸有一条腿因工作折了,家里还有一位病重的奶奶,但她没有放弃、没有害怕而是勇敢的靠自己微弱的力量支撑起整个大家庭。

溺爱是青春的绊脚石,溺爱是一种温柔的“武器”,让孩子没有自强自立的能力,溺爱还可以削弱孩子对待挫折的勇气,溺爱是一种伤害,所以请家长不要溺爱孩子。

自强自立的精神是人生一笔弥足珍贵的储蓄。

这储蓄是你前进道路上最忠实的伙伴,在你遇到困难时,它给予你全力以赴的支持,是你驱赶痛苦时的一盏心灯,当你面对挑战时,不妨告诉自己:“自强自立是体现生命价值永远的试金石!”
溺爱不是爱议论文4
一只小小的温室花朵正在接受智力投资,但这只花朵并不快乐,因为它的叶子早已因没有养料枯萎了。

这就是漫画——重点培养。

现在的社会上,独生子女已经越来越多,20世纪70年代,我国提倡“一对夫妇,只生一个孩子”的政策,来控制人口快速增长和提高人口素质。

现在城市百分之九十,农村百分之六十以上家庭都是独生子女,因此独生子女的成长引起了关注。

家长们越来越宠爱这些只有一个的儿女。

家长们的普遍观点是,要给孩子在智力上提高,只有学习是最重要的,品德、体育根本不必放在心上。

家长们彻底错误了,这种想法给孩子们幼小的心灵埋下了祸根。

独生子女的特点就是“独”,独一无二就成为家庭的轴心,家长
事事围着子女转,这样会使孩子以自我为中心扭曲性格,从而形成任性、骄横、自私的心理。

从而导致犯罪。

爱,给孩子带来温暖与安全感,使之情绪愉快,易于开发智力,促进全面发展。

但娇宠溺爱、迁就放纵,包办代替、放弃教育、剥夺独立。

就会导致孩子经不起挫折,缺乏责任感,难以适应社会。

家长过分溺爱,一味娇惯,使子女不断升级。

现在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是独生子女,有的父母认为孩子少,应该让孩子过得幸福一些,特别是那些过去经历过苦日子的人不愿让孩子再“吃苦”。

因此,对子女总是百依百顺,要啥给啥,让独生子女成了家庭的“小皇帝”。

我们班上大多数都是独生子女,下课时,有的同学说,家长已经给她找好了中学,所以他这段时间就可以高枕无忧。

结果这段时间,有些同学的成绩掉得很厉害。

这就是家长太重视智力,而忽视了儿女的思想问题。

不少家长对孩子学习成绩的关心胜过孩子自己,以至不断给孩子增加课外负担和精神压力。

父母这样做无非是为了让孩子将来考上一个好的中学,将来再考上一个好的大学,有一个美好的前途。

要知道,在我国目前的情况下,不可能每一个人都能上大学。

必须承认人与人智力上的差别。

因此,尽量给孩子提供全面发展的机会才是明智的做法。

家长对孩子抱有不切实际的期望,是十分愚蠢的,只能给家长和孩子都带来痛苦。

家长对孩子的教育是否成功,并不在于孩子将来能否出人头地、光宗耀祖,而在于孩子的德、智、体、美能否得到全面发展,将来能否成为一个自食其力且对社会有用的人。

确实,智力很重要,但如果一个人很聪明,他却不走正路,就想马加爵,他杀了人,别人是不会因为他聪明而原谅他的;再说了,如果这个人一天到晚什么事都不会做,再聪明又有什么用?
家长们,觉悟吧,独生子女不是是“小皇帝”、“小公主”、“小大阳”,而是要建设祖国的精英!
溺爱不是爱议论文5
爱是清泉,轻轻的抚摸着我们;爱是小溪,缓缓的滋润着我们;爱是
甘露,浓浓的包围着我们。

但是,爱不能过头,那便是——溺爱。

我看了一幅漫画,名字叫《溺爱》,画的是有一个男孩可心,因为父母年纪很大才生下他,所以处处向着他,让着他,满足他,他是家里名副其实的“小皇帝’,他要星星,父母不敢给月亮。

有一天中午,小可心要看电视,妈妈正在厨房做饭,忙着炒菜,油都要着了,妈妈接到了他的“圣旨”,赶忙进屋把电视机打开,他就津津有味地看了起来。

“可心,吃饭了,”妈妈喊道。

“不吃,没看见我正看电视呢。

”可心大声气哼哼地说。

“宝贝,妈妈做了你最爱吃的鱼”,边说边把可心抱到饭桌边。

这时爸爸在地上扮演小兔子,逗可心乐,妈妈忙把饭塞进可心的嘴里。

这是一副让人看过会很难过的画面,父母的爱是否太沉重?
在今天的社会,我们的家庭基本都是一个孩子,我们都是宝贝,太过溺爱会使我们丧失在以后社会中生存的能力,学会独立的生活,从日常生活小事做起。

“不经风雨,怎能见彩虹”。

爸爸妈妈你们也该放放手,让我学会独立,学会坚强!。

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