贵州铜仁一中人教版初中化学九年级第二章我们周围的空气测试(培优专题)

考试范围：xxx ；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．下列说法中不正确的是（ ）A ．木炭在空气中燃烧发出红色的火焰，生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊B ．红热的铁丝伸入氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C ．硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰D ．红磷点燃后伸入氧气中产生大量白烟 2．下列对物质物理性质的描述正确的是 A ．五氧化二磷是白色气体 B ．液氧是淡蓝色液体 C ．二氧化硫是无色无味气体D ．高锰酸钾是黑色固体3．下列有关空气各成分的说法正确的是A ．空气中含量最多的气体是氮气，约占空气质量的78%B ．空气中的少量稀有气体在任何条件下都不与其他物质发生化学反应C ．利用空气中氧气与各组分性质的差异，可以测定空气中氧气的含量D ．计入空气污染指数的有害气体有二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、臭氧 4．下列反应中既属于化合反应，又属于氧化反应的是 A ．+→+加热氢气氧化铜水铜 B ．→+加热氧化汞汞氧气 C ．+→+点燃石蜡氧气二氧化碳水 D ．+→点燃硫氧气二氧化硫5．下列有关氧气的描述正确的是（ ） A ．氧气参与物质燃烧是高能燃料 B ．低温下氧气可以变成无色液体或固体 C ．红磷与氧气反应产生浓厚白雾 D ．物质与氧气发生的反应属于氧化反应6．下列叙述中，前者是物理性质，后者是化学变化的是（ ） A ．酒精挥发，蜡烛燃烧 B ．氧气是无色气体，铁生锈C ．胆矾研磨，澄清石灰水遇二氧化碳变白色浑浊D ．氮气难溶于水，高锰酸钾受热易分解7．分别取两份相同质量、相同浓度的过氧化氢溶液,其中一份(用a 表示)直接加热制取氧气,在另一份(用b 表示)中加入少量的二氧化锰后,再加热。

下列关于a 、b 的图像正确的是A．B．C．D．8．下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是A．在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量B．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物C．在少量二氧化锰中加入双氧水D．加热一定量的高锰酸钾固体9．某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量。

先用弹簧夹夹住乳胶管。

点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。

待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。

实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升显大于瓶内空气体积的1/5。

下列对这两种现象解释合理的是①甲同学可能使用的红磷量不足，瓶内氧气没有消耗完②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内空气受热逸出。

A．只有①③B．只有②④C．只有①②③D．①②③④10．下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是（）A．木炭燃烧生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊B．红磷燃烧产生白雾，放出大量的热C．铁丝燃烧火星四射，放热，生成黑色固体D．硫燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体11．某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示。

下列关于该过程的说法不正确的是A．d代表氯化钾B．t2时刻O2开始产生C．从t1时刻起，KMnO4开始分解，从t2时刻起KClO3开始分解D．KMnO4反应生成其中的一种物质可以作KClO3反应的催化剂二、填空题12．下列现象说明空气中存在哪种气体，试将该物质写在空格内。

（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有________。

（2）石灰水长期露置在空气中，石灰水会变浑浊，说明空气中含有________。

（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上覆有一层水珠，说明空气中含有________。

13．请按要求书写文字表达式，并注明是化合反应还是分解反应。

(1)一种白色固体与一种黑色固体混合加热制取氧气________，_______反应。

(2)产生大量白烟的反应______，_______反应。

(3)一种淡黄色固体在空气中燃烧，生成有刺激性气味的气体_______，______反应。

14．如图表示几种物质之间的转化关系:（1）反应①有利于维持空气中氧气含量的基本稳定，绿色植物实现转化①的过程发生了_________。

（填标号）A呼吸作用 B光合作用 C燃烧反应（2）若反应③是分解反应，从物质的组成上分析，X中一定含有_____元素。

（3）若X是氯酸钾，则反应③的化学方程式是____________（4）写出反应④的化学方程式是_____________15．请将下列物质分类：①洁净的空气②高锰酸钾③澄清的海水④干冰⑤液态氧其中属于纯净物的是________；属于混合物的是_________。

（填序号）16．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和飘尘，对人体健康和空气质量的影响很大。

（1）目前计入空气污染指数的项目中除了一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧外，还包括下列的第____项（填序号）。

①氮气②二氧化碳③二氧化硫（2）下列措施能减少PM2.5污染的是_______。

A鼓励开私家车B大力支持用煤发电C尽量使用清洁能源17．下表是2018年3月31日我国部分地区的空气质量日报内容：序号城市污染指数首要污染物空气污染指数（1）当日空气质量最好的城市是________（填序号）（2）人类需要洁净的空气的。

目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括________A 可吸入颗粒物B 一氧化碳C 二氧化氮D 氮气（3）下列气体排放在空气中会引发酸雨的是________A 二氧化碳B 二氧化硫C 二氧化氮D 一氧化碳（4）为改善空气质量，北京开展了“为首都多一个蓝天，我们每月少开一天车”的主题活动，下列说法正确的是________A 尾气不会对空气造成污染B 每月少开一天车不会减少汽车尾气的排放C 汽车尾气中只含有CO2和H2OD “为首都多一个蓝天”是每个市民的职责（5）想一想，请说出大庆空气主要污染物的一个来源________，为改善本市的空气质量，保护蓝色美丽的天空，请提出你的一个建议：________18．在做“物质在盛有氧气或空气的集气瓶中燃烧的实验时，常常要在集气瓶中预先加少量的水，加水的目的各不相同。

（1）细铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部放有少量水（或细沙）的目的是防止________该反应的化学方程式为________。

（2）硫在氧气中燃烧实验，集气瓶底部放少量水是为了吸收有毒的二氧化硫，防止空气污染，可推知二氧化硫的物理性质之一是________。

（3）测定空气中氧气含量实验中，集气瓶里放水是为了吸收五氧化二磷且________。

19．某一天，下列城市的空气质量监测数据如下表污染指数0~5051~100101~200201~300>300质量级别ⅠⅡⅢⅣⅤ质量状况优良轻度污染中度污染重度污染请回答（1）当天，以上城市中，污染最严重的是_____，东莞的空气质量级别是_____；（2）北京的首要污染物是_____，它溶于雨水，会与水反应，生成亚硫酸（H2SO3）；形成酸雨，请写出该反应的文字表达式：_____（3）请说出一条防治空气污染的措施：_____ 。

三、解答题20．大明和小明发现市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内，显得鼓鼓的。

经询问得知：这样充气的包装，主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎。

那么，这是什么气体呢？大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氧气。

（1）假设大明的猜想正确，请你用实验方法证明(要求写出操作步骤和实验现象)_________________________________________________________________（2）假设小明的猜想正确，请你用实验方法证明(要求写出操作步骤和实验现象)_________________________________________________________________（3）你认为食品充气包装中，对所充气体的要求是(写出两点)：①____________________，②__________________________。

（4）根据⑶中要求，你认为______________(填"大明"或"小明")的猜想正确。

21．写出以下反应的符号表达式，并回答相关问题：（1）铁在氧气中燃烧：_________。

（2）红磷在氧气中燃烧：________；（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气：_______；22．小华用如下图所示装置测定空气中氧气的体积分数，若他所用的Ｒ为木炭，你认为他的实验能否成功，说明理由。

23．下面是学习了化学第二单元课题3后，进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”的探究，请回忆并回答下列探究内容：(1)制取并收集两瓶氧气时，用了药品有______________，用了仪器有______________。

(2)制取操作过程中，用排水法收集完成后，是先______________，然后再______________。

(3)做氧气的性质探究时，用了如下图所示的操作流程。

请回答下列问题：(一)取用木炭的仪器叫____________，未经点燃的木炭__________(填“能”或“不能”)在氧气中燃烧。

(二)把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，应该由上向下缓慢插入，理由是________________。

(三)木炭在氧气中燃烧的现象是_____________________________________待集气瓶冷却后，加入澄清石灰水振荡，观察到____________________________________。

24．改进后的测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示，在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号，组装好仪器，关闭止水夹，通电引燃红磷。

(1)燃烧匙中的现象是 ___________________，化学方程式是 ____________________。

(2)红磷燃烧一段时间后自动熄灭的原因是__________ 。

(3)待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。

由此可知氧气约占空气总体积的____________________。

(4)红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是___，该气体_____(填“支持”或“不支持”)燃烧。

25．某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。

该同学的实验步骤如下：①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。