《3DStudioMAX应用基础》教学大纲

《摄影技术》教学大纲
一、说明
1.课程性质：
是教育技术专业的一门必修课，是后续《摄像技术》、《电视教材编导》等课程的基础课程。

该课系统地介绍了摄影的基本理论和技能，主要包括摄影器材的结构、功能，成像原理及聚焦方法，景深的概念及调节技术，正确曝光和测光的方法和技巧，光线在摄影中的作用和运用技术，摄影构图的基本原理、构图基本程序和常见的构图形式，胶片冲洗及照片制作工艺技术等。

2.教学目的：
使学生掌握摄影的基本理论及基本技能、掌握摄影构图的基本理论并具备一定的摄影艺术鉴赏能力。

3.课程的教学原则和教学方法：
（1）要求学生理论联系实践，积极参加基本技能的训练，以便巩固所学到的基本知识；
（2）积极创造条件发挥学生的主动性、积极性，鼓励学生的艺术创造性，发挥教师的计划性、针对性与指导性；
（3）讲授与自学相结合的原则。

二、课时分配
三、课程内容及要求
第一讲相机
（1）相机的主要装置（光圈、快门、聚焦、取景、输片）
（2）相机的自动化种类（自动曝光、四种自动曝光模式、自动聚焦）
（3）相机的分类（135、120与110相机、单镜头反光、双镜头反光与取景器式相机、135单镜头反光相机与135袖珍相机）
（4）相机使用常识（注意装片与卸片方法、注意持稳相机、注意电池性能与光学系统清洁、注意使用遮光罩、注意维护相机）
具体教学要求：
①理解光圈和光圈系数的作用；
②理解快门的种类和作用；
③理解四种自动曝光模式；
④了解135、120、110相机各自的特点；
⑤了解单镜头反光、双镜头反光与取景器式相机各自的特点；
⑥掌握检查相机的镜头、光圈、快门、聚焦装置、测光系统等的方法；
⑦掌握使用和维护相机的正确方法。

第二讲镜头
（5）透镜与加膜（透镜的种类与片组；单层加膜与多层加膜）
（6）焦距与口径（焦距与成像效果；大口径的优点）
（7）镜头的选择（标准镜头；广角与超广角镜头；远摄与超远摄镜头；鱼眼镜头；变焦镜头；特殊镜头）
（8）镜头的像差
具体教学要求：
①了解透镜的种类；
②理解镜头镀膜的作用；
③理解焦距和口径是镜头的两个重要性能指标；
④了解镜头的种类，合理选择使用镜头；
⑤理解镜头存在的各种像差及其原因。

第三讲胶卷
（9）彩色胶卷的选择（彩色负片与彩色反转片、日光型与灯光型胶片、高速片与低速片、专业型与业余型）
（10）黑白胶卷的选择（全色片、色盲片与分色片、高速片与低速片）
（11）胶卷的照相性能（感光度、反差性、宽容度、颗粒度、解像力、灰雾度）
（12）胶卷的使用常识（注意胶卷的保存条件、注意及时启封和冲洗、注意胶卷的装卸方法、注意彩色胶卷的最佳使用期）
具体教学要求：
①理解彩色负片与彩色反转片各自的用途和优缺点；
②理解日光型与灯光型胶片各自的使用条件；
③理解低速片与高速片在照相性能上的区别，理解高速片的用途；
④了解全色片、色盲片与分色片的含义和用途；
⑤理解胶片的感光度、反差性、宽容度、颗粒度、解像力、灰雾度等概念。

第四讲曝光与测光
（13）曝光的基本知识（曝光的含义、曝光对影像质量的影响、影响曝光量调节的主、客观因素）
（14）曝光量估计（室外曝光量估计、室内曝光量估计、常用曝光数据）（15）相机测光系统的性能与运用
具体教学要求：
①理解曝光对影像质量的影响；
②理解影响曝光量调节的主、客观因素；
③掌握室外曝光量和室内曝光量的估计方法，理解“宁多勿少”原则。

第五讲景深、焦深与超焦距
（16）清晰度的标准——模糊圈（模糊圈的含义、模糊圈的实用要点）
（17）景深（景深的含义、影响景深的因素及其规律、最小景深与最大景深、景深表与景深计算公式）
（18）焦深（焦深的含义、影响焦深的因素与规律、焦深与景深的异同、焦深的实用价值）
（19）超焦距（对超焦距的认识、超焦距的实用价值）
具体教学要求：
①了解模糊圈的含义和实用要点；
②理解景深的含义和影响景深的因素及其规律；理解前景深与后景深；掌握景深表与景深计算公式的运用；
③理解焦深的含义和影响焦深的因素与规律；理解焦深与景深的异同；理解焦深的实用价值；
④理解超焦距的含义和实用价值。

第六讲闪光摄影
（20）电子闪光灯闪光特性（电子闪光灯基本原理、电子闪光灯发光特性、电子闪光灯的回电时间）
（21）闪光摄影曝光常识（手动闪光曝光基本方法、同步的含义与运用、闪光指数的含义与运用）
具体教学要求：
①理解电子闪光灯的基本原理和发光特性；
②了解电子闪光灯的各种类型；
③掌握手动闪光曝光的基本方法；理解同步的含义与运用；理解闪光指数的含义与运用。

第七讲滤镜
（22）滤光镜的光学原理、种类与功用
（23）彩色、黑白摄影通用滤镜（UV镜与天光镜、偏振镜与灰色滤镜、散射镜与光芒镜、柔焦镜与中心聚焦镜、多影镜与魔幻镜）
具体教学要求：
①会正确使用校色温滤镜；
②理解UV镜、天光镜和偏振镜的主要用途；
③了解一些特殊效果滤镜的作用。

如光芒镜、柔焦镜、中心聚焦镜、多影镜、魔幻镜等。

第八讲摄影构图
(24)拍摄点与画面变化（不同的拍摄距离与画面效果、不同的方向与画面效果、不同的高度与画面效果）
（25）稳定、空白与三分法（画面稳定、画面空白、三分法）
（26）画幅与虚实（画幅也是构图因素、注意虚实结合的运用）
（27）前景、背景、主体（前景的运用、背景的运用）
（28）色调与影调（色调的含义与运用、影调的含义与运用）
（29）线条与质感（线条的运用、质感的表现）
（30）光线与造型效果（用光的六大基本因素、摄影用光的造型目的）
（31）摄影视角（立体与平面的转换、视角的转换、色彩的转换、选择性的转换、综合与单一的转换、局限性与能动性的转换）
具体教学要求：
①掌握不同的拍摄点与画面变化的关系；
②理解和掌握稳定、空白与三分法的摄影技法；
③理解画幅和虚实含义，能恰当选择画幅，运用虚实结合的摄影技法；
④理解前景和背景，在摄影中能正确选择前景和背景；
⑤理解色调和影调的含义并能正确运用；
⑥摄影中注意掌握线条的运用和质感的表现方法；
⑦理解摄影视角的含义，了解人的视角与相机“视角”的差异。

第九讲黑白暗房工艺
（32）黑白胶片的冲洗（胶片冲洗的原理、药品的性能和常用配方、冲洗的程序和方法）
（33）黑白照片的制作（相纸的选配、印相的方法、放大照片的程序和方法）具体教学要求：
①掌握黑白胶卷的冲洗流程；
②掌握放像、印像的基本方法和技巧；
第十讲彩色摄影基础理论
（34）光、色与彩色摄影原理（光与色、原色光与补色光、彩色摄影的减色法原理、色彩三要素）
（35）光源色温与感光特性（色温与光源色温、彩色胶卷的色温平衡性与校色温滤镜、彩色胶卷的感光特性）
（36）色彩的表现力（色彩的基调、色彩的对比、色彩的和谐、色彩的感觉）具体教学要求：
①理解原色光与补色光、彩色摄影的减色法原理；理解色彩三要素；
②理解色温的含义与光源色温；理解彩色胶卷的色温平衡性与校色温滤镜的运用。

理解彩色胶卷的感光特性；
③理解色彩的基调、对比、和谐、感觉。

第十一讲摄影实践
（37）多次曝光与接片拍摄（相机的多次曝光调节技术、题材、构图、背景、布光与曝光、接片的拍摄技巧）
（38）追随摄影和变焦摄影（追随摄影的操作要领、追随摄影的快门速度与背景、追随摄影的角度、摄距与光线、变焦摄影的方法与要领）
（39）翻摄方法与技术（翻摄的器材、翻摄的用光与曝光、翻摄注意事项、翻摄常用技术）
（40）体育摄影（体育摄影的器材、体育摄影的快门速度与聚焦、体育摄影的预见性）
（41）舞台摄影（舞台灯光与胶卷、曝光，拍摄位置与镜头焦距，了解剧情与选择时机，若干剧目的拍摄提要）
（42）风光摄影（日出与日落，月亮、月景与星星，云海雾景与彩虹佛光，户外花卉与田园风光，雨、雪、雷电与城市夜景，旅游摄影提要）具体教学要求：
①了解多次曝光的含义，掌握其使用技巧；
②理解追随摄影法和变焦摄影法的内容，掌握其使用技巧；
③了解翻摄的方法与技术；
④了解体育摄影的技术和方法；
⑤了解舞台摄影的技巧；
⑥理解各种风光摄影的技术要点，通过摄影实践，掌握其拍摄方法和技巧。

第十二讲数码摄影
（43）数码摄影系统（数码摄影的输入、处理与输出；数码摄影的特点）（44）数码相机的性能与使用
（45）电脑与数码影像基础
（46）数码影像处理技术
（47）打印机、胶片记录仪与照相光盘（彩色打印机、胶片记录仪、照相光盘）
具体教学要求：
①了解数码摄影的特点；
②解数码相机的性能，学会其使用方法；
③了解扫描仪的性能并会使用；
④基本掌握数码处理技术。

四、考核形式
该课程考核由理论考核和实验考核两部分组成，其中理论考核为开卷考试或撰写论文的形式，实验考核为摄影作品、实验报告的形式。

理论考核占总成绩的50%，实验考核占总成绩的40%，平时成绩占总成绩的10%。

五、教学参考书籍
教材：
《大学摄影基础教程》彭国平等编，浙江摄影出版社。

参考书：
《摄影技艺教程》颜志刚编，复旦大学出版社；
《摄影基础》刘滌民编，高等教育出版社。