2016高考政治二轮复习专题十哲学与唯物论、认识论提升训练
高考政治二轮总复习高分必备训练第一部分专题十辩证唯物主义与认识论第一课时小题满分练
第一部分专题十第一课时知能提升小题练通小题满分练1.哲人逝已远,古道照颜色。
孟子留下了“仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也”的经典名言。
下列哲人名言蕴含哲理与其相同的是()A.贝克莱——“物是观念的集合”B.朱熹——“理生万物、理主动静”C.王夫之——“气者,理之依也”D.欧布里德——“一切皆流、一切皆变”解析:选A本题考查主观唯心主义。
“仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也”,是一种主观唯心主义,A项与其体现的哲理一致;B项是客观唯心主义;C项是古代朴素唯物主义;D项否认了事物的静止,过分强调了事物的运动,与题意无关。
2.十八大以来,国内外形势变化和我国各项事业发展都给我们提出了一个重大时代课题,这就是必须从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。
围绕这个重大时代课题,我们党取得重大理论创新成果,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。
这表明()①实践和理论必须做到具体的、历史的统一②中国共产党具有批判的、革命的精神品质③理论创新基础上的实践是推动社会发展和变革的先导④真正的哲学都是总结和概括了时代的实践经验和认识成果A.①②B.①③C.②④D.③④解析:选C围绕这个重大时代课题,我们党取得重大理论创新成果,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,这表明中国共产党具有批判的、革命的精神品质,真正的哲学都是总结和概括了时代的实践经验和认识成果,②④正确且符合题意;应是理论和实践必须做到具体的、历史的统一,①说法错误;实践基础上的理论创新是推动社会发展和变革的先导,③说法错误。
故本题答案选C。
3.数百年来人类关于黑洞的探索,终于得到影像印证。
2019年4月10日,包括中国上海在内的全球多个地方同步公开了黑洞“照片”。
这是全球200多位科学家历时两年多首次成功捕获的世界首张黑洞图像,爱因斯坦百年猜想终得检验。
这表明()①世界的物质统一性有了新的有力证据②物质世界的发展是以人的意志为转移的③世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物④人们可以穷尽对宇宙的认识A.①②B.①③C.②④D.③④解析:选B“黑洞”的发现及爱因斯坦百年猜想终得检验,体现了世界的物质性及世界是可知的,①③正确;物质世界的发展是客观的、不以人的意志为转移的,②错误;认识具有反复性和无限性,④表述错误。
高考政治二轮复习1.4.10哲学思想与唯物论、认识论专题专项训练
【金版教程】高考政治二轮复习 1.4.10哲学思想与唯物论、认识论专题专项训练一、选择题1.[2015·天津六校联考]在某种意义上,现在真正的思想进步是科学努力的结果。
哲学已经把责任交给了它原来的分支,如物理学和心理学。
哲学家现在能够做的只剩下提供某种思想脚手架用以支撑这个伟大的实证建筑。
这说明( )①具体科学正取代哲学发挥指导作用②具体科学的进步推动着哲学的发展③哲学是科学世界观与方法论的统一④哲学为具体科学研究提供方法论的指导A.①②B.②③C.③④ D.②④答案 D解析具体科学的进步推动哲学的发展,哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导,因此认为“具体科学正取代哲学发挥指导作用”的观点是错误的,①排除;哲学是世界观和方法论的统一,但并不一定是科学的,因此③表述错误,排除;材料体现了哲学与具体科学的关系,②④表述正确且符合题意;答案D正确。
2.[2015·石家庄一模]历史上关于形神之辩(形体与精神的关系)有诸多不同的观点,东汉哲学家桓谭认为“精神居形体,犹火之燃烛矣,……烛无,火亦不能独行于虚空”;罗马教皇约翰·保罗二世则说“如果人的身体源于业已存在的有生命的物质,人的精神和灵魂则是上帝直接创造的”。
下列对二者的观点评析正确的是( )①前者属于唯物主义派别,认为没有物质就没有意识②后者属于唯心主义派别,认为意识可以离开物质而存在③前者准确描述了物质与意识的辩证关系,是科学的④后者属于主观唯心主义的观点,是错误的A.①② B.②③C.①④ D.③④答案 A解析东汉哲学家桓谭认为“精神居形体,犹火之燃烛矣,……烛无,火亦不能独行于虚空”,这体现了形体决定精神,属于唯物主义派别,认为没有物质就没有意识,但并未体现意识对物质的能动作用,不是物质与意识的辩证关系,①适合题意,③是错误的;罗马教皇约翰·保罗二世则说“如果人的身体源于业已存在的有生命的物质,人的精神和灵魂则是上帝直接创造的。
2016高考政治二轮复习 专题10 哲学史、唯物论、认识论课件
把人的主观精神(目的、意志、感觉、经验、心 灵)夸大为唯一实在,认为客观世界依赖于人的
精神
把客观精神(上帝、理念、绝对精神)看作世界的
本原和主宰,认为现实世界是客观精神的外化和
表现
核 心 考 点
【核心发散】
哲学发展史上的两个对子。
在哲学的两个对子中,由于各种辩证法或形而上学的思想总 是附属于唯物主义和唯心主义的哲学体系,因而辩证法和形 而上学的斗争从属于唯物主义和唯心主义的斗争。
核 心 考 点
【易错点拨】 1.物质与意识相互依赖。 [点拨]物质决定意识,不依赖于意识。意识依赖于物质,是对客 观存在的反映。 2.运动是物质的唯一特性,使事物处于显著的变化之中。
[点拨]物质的唯一特性是客观实在性,运动是物质固有的根本属 性,不一定是显著的变化。
3.规律是可以被创造和消灭的。
[点拨]规律具有客观性,不以人的意志为转移,是不能被创造和 消灭的。
核 心 考 点 考点3 认识论
►主干整合 1.人的认识从何而来 (1)实践的含义。 实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。它有两层基本含 义:其一,实践是以人为主体,以客观事物为对象的物质性活 动;其二,实践是一种直接现实性活动,它可以把人们头脑中 的观念的存在变为现实的存在。
核 心 考 点
(2)正确理解实践的特点。
核 心 考 点
①质变是量变的必然结果,要重视量的积累 ②实践是认 识的目的,要重视实践 ③物质决定意识,要做到一切从 实际出发 ④人们的立场和需要不同,其价值选择就不同 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
解析: 材料中的某人到处宣传 “ 让世界充满爱 ” ,到处演 讲,可是在生活中却不去做让世界充满爱的事情,因此没 有做到重视实践,也没有做到一切从实际出发。故题肢② ③正确;题肢①与题意无关;题肢④说法绝对,故排除。 答案选B。
【精选】高考政治大二轮复习专题十哲学基本原理与唯物论认识论提升卷
专题十哲学基本原理与唯物论、认识论提升卷时间:50分钟满分:100分第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
)1.(2017·江西九江七校联考)德国哲学家费希特认为:“使一切非理性的东西服从于自己,自由地按照自己固有的规律去驾驭一切非理性的东西,这就是人的最终目的。
”下列与此体现的哲学观点一致的是( )A.幸福不过是欲望的暂时停止(叔本华)B.人最容易忘记的是自己(克尔凯戈尔)C.世界是自我创造的非我 (费希特)D.给我物质,我就用它造出一个宇宙来(康德)2.(2017·广东珠海摸底)联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃在2015年世界哲学日致辞中指出,世界哲学日的核心理念是,人们深信哲学可以为造福人类、推动和平、解决复杂问题作出重要贡献。
历史学家亨利·亚当斯也曾经笑谈:“哲学,就是对无解的问题做出费解的回答。
”他们强调哲学的作用在于 ( )①培养人们的批判性精神以变革社会②提供人类个体解放和集体解放的力量③为解决复杂问题提供基本科学方法④推动各门具体科学的发展以造福人类A.①② B.①④ B.②③ D.③④3.(2017·安徽江南十校摸底)无法移动的植物会借助外力,如风力、水力、动物和人类来携带传播自己的种子,每种植物都有让自己的种子“旅行”的特殊本领,这种神奇的现象,令人类惊叹不已。
这说明( )①任何事物都是绝对运动和相对静止的统一②物质的运动、变化和发展是外力作用的结果③运动是物质的存在方式④自然规律能够被认识和利用A.①② B.①③ C.③④ D.②④4.(2017·广东省联考)随着科学技术的发展,目前我国地震预报获得了很多成功的案例和经验,向着可靠的方向迈进。
这说明( )①地震虽然复杂,但有规律可言并能够被认识②地震的偶然性逐渐向有规律的必然性转化③科学技术的发展提高了人们的认识能力④科学技术是推动地震预报经验丰富的源泉和动力A.①④ B.②④ C.①③ D.③④5.(2017·甘肃兰州市摸底)“我家两堵墙,前后百米长。
高考政治二轮专题复习 专题十 哲学思想与唯物论、认识论(含解析)
【考前三个月】(四川专用)2015届高考政治二轮专题复习专题十哲学思想与唯物论、认识论(含解析)高考题组一哲学思想1.(2013·天津高考)近年来,人类对物质世界的探索不断取得新的进展,2012年3月,大亚湾中微子实验国际合作组宣布发现了一种新的中微子振荡,有助于破解反物质消失之谜。
2013年3月,清华大学和中国科学院联合宣布首次在实验上观测到量子反常霍尔效应,被誉为“一个诺贝尔奖级别的发现”。
科学家的这些新发现再次证明( )A.思维与存在具有同一性B.存在就是被感知C.具体科学是哲学的基础D.哲学源于对世界的惊异答案 A解析本题考查哲学的基本问题。
材料中科学家通过实验,对物质世界的认识取得了新的进展,表明思维能够正确认识存在,即思维和存在具有同一性,A项符合题意。
B项说法错误,属于唯心主义观点;材料没有涉及哲学的产生、具体科学和哲学的关系,C、D两项不符合题意。
2.(2014·山东高考)宋代的朱熹与陆九渊曾经进行过多次辩论。
朱熹认为,事物不在人的主观意识之中,“理”是事物存在的根据。
陆九渊则认为,世界的本原便是“吾心”,“理”是离不开心的。
此处所示的“朱陆之争”实质上属于( )A.辩证法和形而上学的对立B.唯物主义和唯心主义的对立C.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧D.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧答案 C解析做好本题的关键是对朱熹和陆九渊的观点的理解。
“理”是事物存在的根据的观点,是一种客观唯心主义观点;世界的本原是“吾心”的观点,是一种主观唯心主义观点,故选C 项;A、B、D三项都不符合题意。
高考题组二唯物论3.(2014·北京高考)中国早期的时空观念与古代农民的农舍和劳作有关,农舍是他们的生活世界,他们从农舍得到空间观念。
“日出而作,日入而息”,他们由农舍中出入而得到时间观念。
这表明( )①中国早期的时空观念来源于主观想象②中国早期的时空观念是农业文明的产物③时空观念是客观存在的主观映象④时空观念对社会生活起了决定性作用A.①②B.①④C.②③D.③④答案 C解析本题考查意识的相关知识,题眼是“中国早期的时空观念与……农舍和劳作有关”。
2016高考政治二轮复习 哲学史真题感悟专题十
2016高考政治二轮复习哲学史真题感悟专题十哲学史、唯物论、认识论1.(2015·广东高考,33)哲人说:“给我宁静吧,让我接受不能改变的,给我勇气吧,让我去改变我能改变的,给我智慧吧,让我分辨出什么是我能改变的,什么是我不能改变的。
”这句话给我们的哲学启示是( )①社会意识具有直接现实性②尊重客观规律,发挥主观能动性③哲学可为生活提供指导④世界是人的主观意识的产物A.①③ B.①④ C.②③ D.②④解析:②③观点正确且符合题意,接受不能改变的,尊重客观规律,改变我能改变的,发挥主观能动性,给我智慧,让我分辨什么是能改变的,什么是不能改变的,哲学可以为生活提供指导,故入选。
①④观点错误,实践具有直接现实性,社会意识并不具有直接现实性,世界是物质的世界,世界的本原是物质,而不是意识的产物,故排除。
答案:C2.(2015·山东高考,34)知廉明耻,是做人最基本的道德规范。
“盖不廉则无所不取,不耻则无所不为”,这句古语蕴含的哲理是( )A.联系是普遍的和无条件的B.有什么样的世界观就有什么样的方法论C.先知后行重在知D.有什么样的社会存在就有什么样的社会意识解析:“盖不廉则无所不取,不耻则无所不为”,是指大凡不廉洁的人没有什么东西不拿,不知羞耻的人没有什么事不做,这体现了世界观决定方法论,B符合题意;联系是普遍的,但是有条件的,A是错误的;实践是认识的基础,C是错误的;D题干没有体现;故本题答案选B。
答案:B3.(2015·浙江高考,27)中国的先哲认为世界由金木水火土构成。
到了19世纪,人们认为世界的最基本成分就是化学元素周期表上100个左右的元素。
现在人们认为最基本的是夸克,电子等。
由此可见( )①唯物主义的观念由来已久②具体认识会在发展中不断被超越③真理的价值要到实践中才能实现④认识的目的归根到底是改造世界A.①② B.③④ C.①③ D.②④解析:①②观点正确且符合题意,题中事例强调不同时期人们对物质的认识不同,说明唯物主义的观念由来已久,同时说明具体认识会在发展中不断被超越,故入选。
高考政治二轮复习 专题十 哲学史、唯物论、认识论配套
专题十哲学史、唯物论、认识论(题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求,每小题4分,共48分)1.面对有限资源和无限开发的矛盾,人们正在寻找确定新的价值取向,提出以控制人口增长、保护资源基础和开发再生能源来实现可持续发展。
有学者称,可持续发展是一种“发展的哲学”。
这说明( )A.哲学是智慧之学,为人们的实践提供具体的方法指导B.哲学就在我们身边,来源于人们对实践的追问和思考C.哲学的任务是指导人们科学地看待自然界的变化发展D.哲学正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果解析:“面对有限资源和无限开发的矛盾,人们正在寻找确定新的价值取向”说明了哲学就在我们身边,来源于实践的需要,来源于人们对实践的追问和思考,选B项。
A项错误,哲学并不提供具体的方法指导,只提供方法论的指导;C项错误,哲学的任务是指导人们正确的认识世界和改造世界;D项错误,哲学有科学与非科学之分,只有真正的哲学才能正确地总结和概括时代的实践经验和认识成果。
答案:B2.在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,并加入到“慢餐饮”“慢旅游”“慢运动”等行列。
这反映了( )A.世界观决定方法论B.哲学来源于人们形成的世界观C.方法论影响世界观D.哲学是对具体生活的概括和升华解析:哲学来源于人们的实践活动,故B项错误。
题中一些人逐渐步接受了“慢生活”理念,并加入到“慢餐饮”“慢旅游”“慢运动”等行列。
说明世界观决定方法论,有什么样的世界观就有什么样的方法论。
本题选A项。
C、D两项本身正确但不符合题意应排除。
答案:A3.据媒体报道,著名科学家斯蒂芬·霍金在他的新书《大设计》里说,“宇宙不是上帝创造的,而是由于存在万有引力等定律,因此宇宙能够从无到有自己创造自己。
”霍金的观点( )①说明世界的本原是物质的②正确揭示了思维和存在的关系③承认世界是可以被认识的④符合唯心主义的认识路线A.①③ B.①② C.③④ D.②③解析:宇宙不是上帝创造的,而是由于存在万有引力等定律,因此宇宙能够从无到有自己创造自己。
讲与练(新课标)高考政治二轮复习 专题十 哲学思想与唯物论、认识论真题训练
专题十哲学思想与唯物论、认识论考点一哲学思想1.(2015·山东卷)知廉明耻,是做人最基本的道德规范。
“盖不廉则无所不取,不耻则无所不为”,这句古语蕴含的哲理是( )A.联系是普遍的和无条件的B.有什么样的世界观就有什么样的方法论C.先知后行重在知D.有什么样的社会存在就有什么样的社会意识解析:本题考查世界观与方法论的关系。
联系是有条件的,不是无条件的,所以A项错误。
C项不属于“哲理”。
材料中的廉耻观念属于社会意识,题干中的古语体现了社会意识对社会存在的反作用,没有体现社会存在对社会意识的决定作用,所以D项不符合题意。
“盖不廉则无所不取,不耻则无所不为”意思是说人如果没有廉耻的观念就会什么都敢据为己有、什么坏事都敢做,说明人的观念影响着自己的行为,体现了有什么样的世界观就有什么样的方法论,因此选B项。
答案:B2.(2015·浙江卷)中国的先哲认为世界由金木水火土构成。
到了19世纪,人们认为世界的最基本成分就是化学元素周期表上100个左右的元素。
现在人们认为最基本的是夸克、电子等。
由此可见( )①唯物主义的观念由来已久②具体认识会在发展中不断被超越③真理的价值要到实践中才能实现④认识的目的归根到底是改造世界A.①② B.③④C.①③ D.②④解析:本题考查唯物主义的发展,旨在考查调动和运用知识的能力。
中国先哲有朴素的唯物主义思想,说明唯物主义观念由来已久,①符合题意;到了19世纪,人们对世界的认识发生了变化,而现在认识又发生了变化,说明认识随着实践的发展而发展,②符合题意;③错误,真理的价值在于指导人们认识和改造世界;④不符合题意,材料没有体现认识的目的,只是说明认识的发展。
答案:A3.(2014·山东卷)宋代的朱熹与陆九渊曾经进行过多次辩论。
朱熹认为,事物不在人的主观意识之中,“理”是事物存在的根据。
陆九渊则认为,世界的本原便是“吾心”,“理”是离不开心的。
此处所示的“朱陆之争”实质上属于( )A.辩证法和形而上学的对立B.唯物主义和唯心主义的对立C.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧D.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧解析:本题考查哲学的基本派别的知识,旨在考查识记和分析知识的能力。
高考总复习政治专题十 哲学思想与唯物论、认识论 含解析
专题十哲学思想与唯物论、认识论第一步:基础强化1.(2017·全国卷Ⅰ·23)2016年12月,习近平在全国高校思想政治工作会议上发表讲话强调,做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。
要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,不断提高工作能力和水平。
上述论断包含的哲学方法论是阿凡题1085736( )①一切以时间、地点、条件为转移②以创新意识作为实践的出发点③从一般到个别、再到一般的认识方法④把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来A.①②B.①④C.②③D.③④解析:解答此题关键是对材料要有整体而全面地了解。
①符合题意,材料中“因事而化、因时而进、因势而新”体现了这一点;②说法错误,主观的创新意识不能作为实践的出发点;③说法错误,我们认识事物的顺序应该是先个别,再到一般,再回到个别,也就是由特殊到普遍再到特殊的顺序;材料强调在教育工作中总结规律,④符合题意。
答案:B2.(2017·全国卷Ⅰ·21)某科技创业园区创建了集创业者、专家等多种资源于一体的创新平台——“零工社区”。
各类专家以“打零工”的方式回答、解决创业者提出的问题,创业者通过与专家交流,获得信息资源,把创新思路转化为产品,提高了创业成功率。
“零工社区”推动创新创业发展得益于阿凡题1085737( )①专家及时回应和解答创业实践中的新问题②创业者用直接经验检验专家的间接经验③专家及时把创业者的实践经验上升为系统的理论④创业者善于把创新认识转化为创业实践成果A.①②B.①④C.②③D.③④解析:实践是检验认识真理性的唯一标准,我们不能用直接经验去检验间接经验,②说法错误;专家及时把创业者的实践经验上升为系统的理论,材料中没有体现,③与题意不符;①是材料中直接的、很明显能体现出来的;④符合题意。
答案:B3.(2017·全国卷Ⅱ·21)2016年9月,袁隆平领衔的超级杂交稻第五期攻关项目第二次测产验收在湖南某地进行,攻关品种“广湘24S/R900”的测产没有达到预期目标,未能通过验收。
高考政治大二轮复习专题十哲学基本原理与唯物论认识论能力卷 (2)
专题十哲学基本原理与唯物论、认识论能力卷时间:50分钟满分:100分第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
)1.(2017·安徽太和中学期中检测)爱因斯坦谈到自己发现相对论时承认:“对于发现这个中心点所需要的批判思想,就我的情况来说,特别是由于阅读了戴维·休谟和恩斯特·马赫的哲学著作而得到决定性的进展。
”这句话表明( )①哲学能够从不断丰富的具体科学知识中概括出最一般的结论②哲学能够为具体科学的研究提供世界观和方法论指导③戴维·休谟和恩斯特·马赫的哲学为爱因斯坦的具体科学发展提供了基础④哲学具有更新人的观念,解放人的思想的功能A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.(2017·河北石家庄质检)“心虽主于一身,而实管科天下之理,理虽散在万事,而实不外于一人之心。
”该现点( )A.缺乏科学依据,属于古代朴素唯物主义思想B.夸大了意识的作用,属于主现唯心主义现点C.正确认识了心与理的关系,具有朴素的辩证法思想D.把“理”作为世界的本原,属于客观唯心主义3.(2017·湖南长沙市一中摸底)近几年,浙江省夏天的温度持续走高,很多人由于气温太高而出现严重的身体不适。
浙江温度升高有多方面的原因,经济发展方面的问题对其有一定的影响,例如大量汽车尾气和工业废气的排放。
这警示我们( )①承认自然界的客观性,学会人与自然的和谐相处②尊重客观规律,发展经济不应以损害环境为代价③发挥主观能动性,消除经济发展带来的环境影响④实现主次矛盾转化,把环境保护作为中心工作A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.(2017·安徽合肥一中质检)研究小组利用超级计算机模拟宇宙,并结合多种其他计算,证明了在我们这个加速膨胀的宇宙中,描述大尺度时空结构的因果关系网络曲线图,是一个具有显著聚类特征的幂函数曲线,和许多复杂网络如互联网、社交网、生物网络等惊人的相似。
高考政治二轮复习 专题十 哲学与唯物论、认识论提升训练
专题十哲学与唯物论、认识论一、选择题1.第二十四届世界哲学大会将于2018年由中国承办,这是中国首次获得世界哲学大会的承办权。
哲学具有无限关怀和终极追问的特点,总揽一切,综括一般,仰观宇宙之无穷,俯究万物之运动。
这段话表明( )①哲学的研究对象即自然、社会和人类思维发展的最一般本质和规律②哲学从一般规律中概括和总结出各种特殊规律③哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学④哲学把整个世界以及人与世界的关系作为自己的研究对象A.①②B.①④C.②③D.③④解析①④正确地揭示了哲学的研究对象,②③说法错误。
故选B。
答案 B2.“你来,或者不来,我就在这里。
”外交部发言人在谈及美国总统奥巴马亚太之行不包括中国时这样说。
下列选项与这句话所蕴含的哲理相一致的是( )A.人在桥上走,桥流水不流B.结庐在人境,而无车马喧C.旧竹生新笋,新花长旧枝D.据器而道存,离器而道毁解析材料强调不管你来不来,我都在这里,即“我”作为一种客观存在,是不以人的意志为转移的,这属于唯物主义的观点,D项也体现了唯物主义观点,当选;A项体现了绝对运动和相对静止的统一,排除;B项观点属于主观唯心主义,排除;C项属于发展的观点,排除。
答案 D3.古代哲学家用诗词标榜自己所从属的哲学阵营,当代歌手的歌词中也蕴含着哲学思想。
以下歌词中与孟子的“心之官则思”的观点具有不同的哲学倾向的是( )①世界之大,为何我们相遇,难道是缘分,难道是天意(《我的歌声里》) ②你存在我深深的脑海里,我的梦里,我的心里,我的歌声里(《我的歌声里》) ③我们还能不能再见面,我在佛前苦苦求了几千年(《求佛》) ④从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝(《国际歌》)A.①②B.③④C.②④D.①③解析“心之官则思”说的是“心”是思维的器官,虽然说法本身不科学(科学的说法是人脑是思维的器官),但其却说明了思维离不开物质器官,具有唯物主义思想倾向,①中“天意”、③中“求佛”是唯心主义观点,与题干具有不同的哲学倾向,故选D。
高考政治二轮复习 第一部分 专题突破方略 十 哲学思想与唯物论、认识论 3 辩证唯物主义认识论限时训练
辩证唯物主义认识论一、选择题1.(2016·山东省济宁市一模)“心虽主于一身,而实管乎天下之理;理虽散在万事,而实不外于一人之心。
”该观点( )A.夸大了意识的作用,属于主观唯心主义观点B.缺乏科学依据,属于古代朴素唯物主义思想C.正确认识了心与理的关系,具有朴素的辩证法思想D.把“理”作为世界的本原,属于客观唯心主义解析:选A。
“心虽主于一身,而实管乎天下之理;理虽散在万事,而实不外于一人之心。
”该观点夸大了意识的作用,属于主观唯心主义观点,A正确。
2.(2016·河北省张家口市考前模拟)虚拟现实技术是利用计算机生成可交互的三维虚拟环境,通过虚拟现实显示器为人们提供沉浸体验;增强现实技术则是将计算机生成的虚拟物体、场景等叠加到现实环境中,通过增强现实显示器来丰富人们的现实感。
根据描述,两种技术的区别是( )A.是否发挥意识的创造性B.是否看到真实环境C.是否有虚拟信息的存在D.是否以现实为基础解析:选B。
通过特定的显示器,虚拟现实技术让人们看到的是虚拟环境,增强现实技术让人们看到的是真实环境与虚拟环境的结合。
3.(2016·安徽省淮南市二模)阿尔法围棋( AlphaGo)作为谷歌开发的一款围棋人工智能程序日前以4∶1总比分击败韩国棋手李世石,引发热议。
小米科技创始人雷军认为,电脑战胜人类只是时间问题。
法国围棋队主教练樊麾说,我们面对新生事物要放宽眼界,毕竟人类的想象力和创造力还是机器学不会的。
材料表明( )①受主客观因素的影响,人们对同一事物的认识具有主体差异性②人工智能将遵循优胜劣汰的规律最终取代人类③人工智能的发展否认了社会意识的相对独立性④意识活动的主动创造性能进一步推动人工智能的发展A.①③ B.①④C.②③ D.②④解析:选B。
小米科技创始人雷军和法国围棋队主教练樊麾对人工智能的不同认识说明受主客观因素的影响,人们对同一事物的认识具有主体差异性,①符合题意;意识具有目的性、计划性、自觉选择性和主动创造性,能够能动地认识世界和改造世界,故人类能进一步推动人工智能的发展,④符合题意,②③是错误的;故本题答案选B。
高考政治 二轮复习 专题10 哲学思想与唯物论、认识论
高考二轮复习
体系构建
考点精析
考点一 哲学及其基本派别 1.哲学与实践、世界观、具体科学的关系
内容
启示
哲学与实 哲学源于人们在实践中对世界的追问和 认识源于实践,决定于客观世界,同时
践
思考。哲学的任务是指导人们正确地认 又对实践和客观世界具有能动的反作用
识世界和改造世界
物质是运动的物质,运动是物质固 反对脱离物质谈运动的唯心主义观 物质和 有的根本属性和存在方式。运动是 点,又反对离开运动谈物质的形而
运动 物质的运动,物质是运动的承担者 上学观点
运动是无条件的、永恒的和绝对的。反对只承认静止而否认运动的形而
运动和 静止是有条件的、暂时的和相对的。上学的不变论,又反对只承认绝对
考点精析
2.哲学的两大阵营
阵营
观点
派别
主要区别
古代朴素唯物主义 把物质归结为具体的物质形态(如水、火、气、 土等)
唯物 主义
近代形而上学唯物 主义 物质决 定意识
辩证唯物主义和历 史唯物主义
认为原子是世界的本原,把一切运动都归结为 机械运动
第一次在科学的基础上实现唯物主义与辩证法 的有机结合、实现了唯物辩证的自然观与历史 观的统一,实现了实践基础上的科学性和革命 性的统一
哲学与世 哲学是关于世界观的学问,是世界观和 把握任何一个哲学原理,都要注意从世
界观
方法论的统一
界观和方法论的统一中去掌握
哲学是对具体科学的概括和总结。具体 在研究哲学的相关概念(如物质、规律、 哲学与具 体科学 科学的进步推动哲学的发展,哲学为具 矛盾等)时,要把握其概括性,不能等同
体科学研究提供世界观和方法论的指导 于具体生活中的相关事物
高考政治大二轮复习与测试 专题10 哲学思想与唯物论、认识论高效作业
【金版新学案】2014届高考政治大二轮复习与测试高效作业:专题10 哲学思想与唯物论、认识论一、选择题1.中国特色社会主义建设事业,是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。
伟大的事业需要并将产生崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。
没有坚强精神的民族,是没有前途的。
之所以说“没有坚强精神的民族,是没有前途的”,是因为( )①人类进行活动需要真正的哲学思想的指导②一定形态的经济和政治决定一定形态的思想文化③坚强精神对社会发展具有决定作用④反映自己时代历史任务和客观要求的哲学可以成为社会变革的先导A.①②B.③④C.①④D.②③解析:题干材料强调哲学思想对社会发展的反作用。
②与题意相反。
③说法错误。
答案: C2.漫画《“石”来运转》中的当事人( )A.坚持了朴素唯物主义的观点B.正确发挥了意识的能动作用C.以主观想象代替客观事实,属于主观唯心主义D.将客观精神当作世界的主宰,属于客观唯心主义解析:本题以漫画《“石”来运转》为切入点,把“石”等同于“时”,并将“石”看作推动事物发展的第一推动力,属于客观唯心主义。
答案: D3.漫画《山中无柴草,挖根换酒钱》讽刺某些人无视( )A.自然界的客观性B.意识的创造性C.思维与存在的同一性D.实践的创新性解析:本题考查考生对教材基础知识的理解能力。
漫画中的人的做法是将主观意志凌驾于自然界之上的错误行为,是违背自然界的客观性的,A正确;B、C、D与题意不符。
答案: A4.2012年11月29日哈罗铁路正式通车。
在哈罗铁路修建过程中,有关部门专门列出预算,为动物自由迁徙流动留出了许多通道,努力实现人与自然的和谐统一。
下列关于人类与大自然关系的叙述不正确的是( )①自然界先于人和人的意识而存在,是客观的②人只能适应自然③随着科技的发展,人类将成为自然的主宰④大自然的发展受人的影响,但人改造自然、利用自然必须以自然为依据A.①②B.②③C.③④D.①④解析:本题考查自然界的物质性,审题时注意设问要求选择“不正确”的。
高考政治二轮复习 第一部分 专题突破方略 十 哲学思想与唯物论、认识论 2 辩证唯物论名师课件
命题点3 一切从实际出发,实事求是 3.(2016·河北石家庄模拟)阅读材料,完成要求。 作为中国首倡、高层推动的国家战略,“一带一路”分别指的是 丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路,搞好“一带一路”建设 对中国和沿线国家发展具有深远的战略意义。 材料 “一带一路”战略构想涉及几十个国家、数十亿人口,这 些国家在历史上创造出了形态不同、风格各异的文明形态,是人 类文明宝库的重要组成部分。在新的历史时期,随着中国与沿线 国家经济文化联系的日益密切,古老的丝绸之路重新焕发出生机 与活力,迎来难得的发展机遇。建设“一带一路”,是我们顺应 时代发展潮流的必然选择。
③正确处理发挥主观能动性和尊重客观规律的关系:尊重客观规 律是发挥主观能动性的前提,认识和利用规律又必须发挥人的主 观能动性,二者相辅相成,可以在实践的基础上实现辩证统一。
[疑误辨析] 1.意识是移入人脑的客观存在。( × ) 2.科幻文学任意想象,不符合现实生活,是唯心主义的表现。 (× ) 3.意识是对客观存在的正确反映。( × ) 4.意识是主观的也是不真实的。( × ) 5.意识能够能动地改造客观世界。( × ) 6.认识和改变规律是克服困难的条件。( × ) 7.发挥主观能动性,超越客观条件和规律的制约。( × ) 8.机器人具有主观能动性。( × )
(2)尊重客观规律与发挥主观能动性 ①规律的客观性:规律是客观的,是不以任何人的意志为转移 的。人们不能随心所欲地藐视规律,更不能创造和消灭规律。 ②主观能动性及其表现:在规律面前人们也并非无能为力,人们 可以认识或发现客观规律,并利用这种认识指导实践,达到改造 客观世界、为人类造福的目的。能动地认识世界,是指意识对客 观世界的反映,是一个透过现象达到事物本质的过程;能动地改 造世界,是指人们通过实践在意识的指导下去安排原来的客观世 界。
大二轮高考总复习政治文档:高考专题练10 哲学思想与唯物论、认识论
高考专题练十哲学思想与唯物论、认识论(时间:50分钟满分:100分)一、单项选择题(下列每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。
本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.党的十八届五中全会决定,实施全面放开二孩政策。
已经修订地方人口与计划生育条例的一些省份根据国家法律法规的规定,结合本地实际,对社会抚养费的征收管理制度已经作出了修改完善,不会实行一刀切。
社会抚养费相关规定的调整表明()①意识是对客观存在的直接反映②意识的形式和内容都是客观的③要坚持一切以时间、地点和条件为转移④主观与客观的统一是具体的历史的统一A.①②B.②③C.①④D.③④解析:不同省份,结合本地实际对社会抚养费作出不同的修改完善,说明一切以时间、地点、条件为转移,主观与客观的统一是具体的历史的统一,③④符合题意;①②说法错误,意识对客观存在的反映不一定是直接的反映,意识的形式是主观的,内容是客观的。
答案:D2.在自然界中比92号铀元素更重的元素基本不存在,只能通过人工合成。
美俄研究团队通过让质量较轻的核子相互撞击,并跟踪其后产生的放射性超重元素的衰变情况,合成了115、117和118号元素,并获得国际纯粹与应用化学联合会的认可。
这表明()①人类借助科学实验的手段可以创造新的物质②发挥主观能动性能够认识和利用规律,为人类服务③新元素的发现是对物质具有客观实在性的辩证否定④人的创造能力是在物质本身预先存在的条件下进行的A.①②B.②③C.①③D.②④解析:新元素的合成,说明人能够认识和利用规律造福人类,②符合题意;人的这种创造能力是在承认物质本身预先存在的条件下进行的,④符合题意;①说法错误,人类可以创造新的具体的物质形态,但是物质是永恒的、不生不灭,因此不能被创造;③说法错误,新元素的发现是对物质具有客观实在性的肯定,而不是否定。
答案:D3.科学家发现,在已知最大病毒——潘多拉病毒的基因组中,有93%不能追溯到自然界已知的任何生物演化支系中。
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专题十哲学与唯物论、认识论一、选择题1.第二十四届世界哲学大会将于2018年由中国承办,这是中国首次获得世界哲学大会的承办权。
哲学具有无限关怀和终极追问的特点,总揽一切,综括一般,仰观宇宙之无穷,俯究万物之运动。
这段话表明( )①哲学的研究对象即自然、社会和人类思维发展的最一般本质和规律②哲学从一般规律中概括和总结出各种特殊规律③哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学④哲学把整个世界以及人与世界的关系作为自己的研究对象A.①②B.①④C.②③D.③④解析①④正确地揭示了哲学的研究对象,②③说法错误。
故选B。
答案 B2.“你来,或者不来,我就在这里。
”外交部发言人在谈及美国总统奥巴马亚太之行不包括中国时这样说。
下列选项与这句话所蕴含的哲理相一致的是( )A.人在桥上走,桥流水不流B.结庐在人境,而无车马喧C.旧竹生新笋,新花长旧枝D.据器而道存,离器而道毁解析材料强调不管你来不来,我都在这里,即“我”作为一种客观存在,是不以人的意志为转移的,这属于唯物主义的观点,D项也体现了唯物主义观点,当选;A项体现了绝对运动和相对静止的统一,排除;B项观点属于主观唯心主义,排除;C项属于发展的观点,排除。
答案 D3.古代哲学家用诗词标榜自己所从属的哲学阵营,当代歌手的歌词中也蕴含着哲学思想。
以下歌词中与孟子的“心之官则思”的观点具有不同的哲学倾向的是( )①世界之大,为何我们相遇,难道是缘分,难道是天意(《我的歌声里》) ②你存在我深深的脑海里,我的梦里,我的心里,我的歌声里(《我的歌声里》) ③我们还能不能再见面,我在佛前苦苦求了几千年(《求佛》) ④从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝(《国际歌》)A.①②B.③④C.②④D.①③解析“心之官则思”说的是“心”是思维的器官,虽然说法本身不科学(科学的说法是人脑是思维的器官),但其却说明了思维离不开物质器官,具有唯物主义思想倾向,①中“天意”、③中“求佛”是唯心主义观点,与题干具有不同的哲学倾向,故选D。
②④属于唯物主义观点,不符合题干要求,排除。
答案 D4.“人生必须放下四样东西”。
其中,具有主观唯心主义色彩的观点是( )①放下压力:累不累取决于心态②放下懒惰:奋斗改变命运③放下狭隘:心宽,天地自然宽④放下烦恼:快乐其实很简单A.①②B.①③C.②③D.③④解析②④具有唯物辩证法思想。
答案 B5.“时间都去哪儿了/还没好好感受年轻就老了/生儿养女一辈子/满脑子都是孩子哭了笑了/时间都去哪儿了/还没好好看看你眼睛就花了/柴米油盐半辈子/转眼就只剩下满脸的皱纹了…”《时间都去哪儿了》之所以引起大家的共鸣,是因为它揭示了( )①事物发展具有特殊性②运动是绝对的③矛盾具有普遍性④认识具有无限性A.①②B.①④C.②③D.③④解析时光流逝,在不知不觉中人从年轻就慢慢变老了,这说明运动是事物固有的根本属性和存在方式,运动是绝对的、永恒的、无条件的,②说法正确;矛盾是普遍存在的,事事有矛盾,时时有矛盾,《时间都去哪儿了》引起大家的共鸣,体现了矛盾的普遍性,③说法正确;①④与题意不符。
故选C。
答案 C6.如果你认真观察过螃蟹,就会发现:篓子里面放上一群螃蟹,就不必盖上盖子,螃蟹是爬不出的。
因为只要有一只想往上爬,其他螃蟹便会把它拉下,最后没有一只能爬出去的。
如果你是一个企业管理者,可以从中获得的辩证唯物论启示是( )①遵循管理规律,明确成员分工和责任②保持有效的沟通机制,树立正确的价值观③制定激励机制和工作目标,充分发挥意识的能动作用④建立合理的群体素质结构,注重系统内部结构的优化趋向A.①③B.②④C.②③D.①④解析本题注意设问对知识范围的限定,辩证唯物论,包括物质与意识、客观规律与主观能动性的关系等原理,①③符合题意。
价值观属于历史唯物主义范畴,系统优化的观点属于唯物辩证法的联系观,②④均与设问不符。
答案 A7.2015年5月21日,一款由新松公司自主研发的智能送餐机器人在沈阳亮相。
这个会用表情与顾客互动的机器人叫“亮亮”。
它具有智能送餐、路径规划、智能语音等实用功能,能够部分代替餐厅服务员的送餐工作。
机器人的事例表明( )①机器人能够延伸人的某些肢体功能②机器人是具有独立意识的人工制造物③机器人可在某些功能上超越人类④高科技机器人可以具有人的思维能力A.①③B.①④C.②③D.②④解析意识是人所特有的,机器人没有独立的意识,而需要人的操作才能完成工作。
故不选②④,因此选择A。
答案 A8. 下列名句与漫画蕴涵的哲理一致的是( )①吾思固吾在②是骆驼就不要去唱苍鹰的歌③投之亡地然后存,陷之死地然后生④脱离现实的理想主义是没有生命的A.①②B.①④C.②③D.②④解析漫画的寓意是要从实际出发,立足现实,①③不符合题意。
故选D。
答案 D9.美国佛罗里达州南部对岛群的蚊虫控制专家正在等待联邦政府的批准,释放数十万只经过基因改造的“生化蚊子”,以阻止登革热病在该地的传播。
科学家们称,他们计划释放的全部是不叮咬人类的雄性蚊子,这数十万只经过基因改造的雄性蚁子与野外的雌蚊进行交配,将先天缺陷遗传给后代,数代之内携带病毒的埃及伊蚊有望被根除,而且不会在自然生态系统内部引发巨大连锁反应。
这说明( )①实践活动有客观物质性的特点②真理是主观符合客观的认识③意识活动有目的性和计划性④实践是检验认识真理性的唯一标准A.①②B.①③C.②④D.③④解析由材料可知,实践的对象、主体、手段都是客观存在的物质,该实践是为了消灭埃及伊蚊,故①③符合题意且观点正确,当选;②④均与题意无关。
答案 B10.与下边漫画所揭示的哲理相吻合的俗语有( )①要知梨子味,需得亲口尝②路遥知马力,日久见人心③与其临渊羡鱼,不如退而结网④空谈水之泡沫,实行金之点滴A.①③B.①④C.②③D.③④解析漫画中的内容是两个人同时看到了挂在树上的果子,一个在树下冥思苦想,一个却回去找来了上树的梯子。
后者取得了成功,摘到了果子。
这幅漫画旨在说明“想”与“做”的关系,强调实践的重要性。
③④与漫画寓意相符合。
①强调的是“亲自”参加实践,与漫画强调的重点不一致;②中观点强调对事物的认识需要一个较长的过程,体现认识的反复性和复杂性,不符合题意。
故选D。
答案 D11.(2015·黑龙江双鸭山模拟)心理学家将一条饥饿的鳄鱼和许多小鱼放在同一个大水箱里,中间用透明的玻璃隔开。
最初,鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发起进攻,但每次都碰壁了。
多次进攻无果后,它放弃了努力。
后来心理学家取走玻璃挡板,小鱼在鳄鱼身边游来游去,但鳄鱼始终无动于衷,最后饿死了。
“鳄鱼试验”进一步佐证了( )①动物心理没有能动性,不能透过现象把握事物的本质②动物心理没有适应性,不能根据环境的变化而变化③动物心理没有创造性,不能通过行动改变环境以满足生存的需要④动物心理没有主观性,不能创造现实世界所没有的幻想的世界A.①②B.①③C.②④D.③④解析作答时要明确意识活动是人类所特有的,人的意识活动具有目的性、主动创造性和自觉选择性,因此动物心理没有创造性和能动性,①③表述正确,应选;②④表述错误,排除;答案B正确。
答案 B12.(2015·湖南长郡模拟)“小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
”看到月亮一个小孩会形象地把它同日常生活中的某些东西联系起来;而一个远离故土的人会以“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”抒发自己的离情别绪。
这体现了( )①认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索②认识可以因为对同一个客观对象理解的不同而不同③认识对象具有能动的反映特性,是主观与客观的统一④认识可以摆脱客观事物的原貌,实现认识对象的创新A.①②B.②③C.①④D.③④解析面对明月,不同的人、不同境况下有不同的感悟,正说明认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索,并且这种反映具有差异性,①②符合题意。
认识主体具有能动的反映特性,客观事物是认识的内容,③④说法错误。
故答案选A。
答案 A二、非选择题13.全球已经进入大数据时代(大数据(big data),指数据规模巨大,类型多样且信息传播速度快的数据库体系),数据结构复杂多样,规模急剧增长已经成为不争的事实。
能否实现海量数据的有效挖掘和运用,把握数据背后的奥秘和玄机,直接影响劳动生产率的提高和消费者福利的满足程度。
我们必须树立大数据战略,以获得巨大商业价值,提升社会管理水平,提高安全保障能力,增强国际竞争力。
结合材料,运用《生活与哲学》的“探索世界本质、把握思维奥妙”的相关知识,谈谈为什么要树立大数据战略?答案①物质决定意识,要坚持主观符合客观。
大数据时代已经到来,树立大数据战略是客观形势的要求。
②事物运动是有规律的,要按规律办事,将尊重客观规律和发挥主观能动性相结合。
大数据战略符合时代发展规律,只有按照时代发展的客观规律,充分挖掘和利用大数据价值,才能在实践中获得巨大成功。
③意识具有能动的反作用,正确意识对改造客观世界具有促进作用。
要发挥意识的能动作用,树立大数据战略可以有效指导实践,以发挥大数据对社会发展的重大作用,提高竞争力。
14.阅读材料,回答问题。
材料一我国生态文明建设经历了一个从忽视到初步认识,再到提升为社会价值目标的认知发展过程。
新中国成立之初,受物质匮乏等条件的影响,人们在处理人与自然的关系时强调征服自然;改革开放前,经济发展和生态环境的矛盾不突出,生态文明建设处于起步阶段。
近年来,经济社会快速发展,生态建设遭遇严峻挑战。
面对日益严峻的生态环保形势,党的十八大把生态文明建设放在突出地位,提出努力建设美丽中国。
材料二为推进生态文明建设,我国东南沿海Z市把建成“更加宜居宜业、更具魅力活力的田园城市、生态之城”,作为城市建设规划目标,出台《Z市生态城市建设“十二五”规划》,提出要运用生态经济、环境经济和循环经济理论,深入推进科学发展、跨越发展与持续发展,着力生态环境改善、生态产业发展、生态文明进步,建立政府主导、市场推进、公众参与的生态城市建设机制,至2015 年建成创业创新、又富又美的国家级生态城市。
(1)联系材料一,结合我国对生态文明建设的认知过程,说明人类追求和发展真理的特点。
(2)结合材料二,运用发挥主观能动性与尊重客观规律相结合的知识,说明Z 市出台的《Z 市生态城市建设“十二五”规划》的合理性。
(3)生态文明建设是每个公民的责任。
试分析公民应如何通过参与政治生活推动生态文明建设。
解析本题综合考查学生对政治、哲学等知识的运用能力。
第(1)问考查追求真理等知识。
一是注意在规定范围内调动知识,不能超出要求;二是注意结合材料信息调动知识,如人类对生态文明认识的发展与人类改造自然的活动相关——实践是真理发展的基础,人类对生态文明认识的发展及受条件影响等——认识过程的反复性和无限性。