【VIP专享】2016高校邦就业指导答案
大学生就业指导考试答案.docx
大学生职业发展与就业指导试卷总分:100分通过分数:60分考试时长：120分钟客观题（每小题分）1,假如做书面作业，就应坚持徃那段时间里都做书面作业；假如是徃思考，就用一段时间只作思考。
重复做一件爭情时，效率会提高，也就说同一类的爭情最好一次把它做完。
对于这种说法，你认为：目A.正确口 B.错误正确答案：A2,社团是学生自发组织的（）团体，在校党委、团委的领导下，在学生会的指导下，组织开展健康、积极冇益的课外文化、科技体育、艺术等活动。
口 A.广泛性B B.群众性口 C.特殊性口 D.专业性正确答案：B3,暑期实习对大学生來说，确实是个捉早接触社会、体验职场环境的好机会。
然而找到自己想去的实习单位是件不容易的事，很多同学山于缺乏经验而在面试关败卜阵來。
你觉得大学生应掌握哪项策略和技巧，才能让自己在面试大军中脱颖而出？口 A.面试前尽量了解公司背景和相关产品，如能在面试中运用-•些专业产品术语，会让对方觉得你比较专业，理解力强目 B.掌握基本的面试礼仪，给面试官以积极、职业、干练的形象口 C.给对方公司或品牌进行适当的赞美公司，并对竞争对于冇一定的了解和分析口 D.以上都是正确答案：D4,《礼记.屮庸》屮有这么一段话：“莫见乎隐，莫显于微，故君子慎其独也”。
这句话提醒人学生应学会独处，享受独处时光。
对此，你认为：口 A.正确區B.错误正确答案：A5,心理卫生健康是近30年來酋方发展最快的一门学科，近儿年，很多心理学家认为它是“心理创富学”，即通过心理调节发展智慧而创造社会财富，你认为，人学生应如何保持健康的心理？口 A.养成科学的生活方式，学会科学用脑目 B.加强自我心理调节，改善适应能力口 C.积极参加业务活动，发展社会交往口 D.以上做法都可以正确答案：D6,人学生培养开拓创新能力要注意儿点①积累知识，増长才干，②突破思维定势束缚，③想法行动追求标新立异，④倡导生活中的突发奇想口 A.①③區B.①②口 C.③④口 D.②④正确答案：B7,面对严峻的就业形势，许多大学生纷纷走出校园，寻找实习和兼职的机会，为自己未来的工作增加具有说服力的筹码，针对人学生实习兼职的现象，下列哪一项表述是错谋的：E A.学生的天职是学习，而实习兼职严重影响了学生的专业学习，因此实习兼职与专业学习是矛盾的。
就业指导答案(完整版).doc
一、选择题：1-5 CBDAB二、简答题：1、如何申请暂缓就业，如何解除暂缓就业办理暂缓就业手续的有关说明：1.毕业生须书而向学校提出申请，经批准后签订《暂缓就业协议书》，并由学校在广东大学生就业在线上统一填报。
2.省就业中心根据各高校在网上上报的毕业牛就业信息打印条形码（一式四份）并下发到各高校，各高校将条形码按要求分别粘贴在《暂缓就业协议巧》（三份）和毕业牛档案的左上角（四份材料上的粘贴的条形码必须一致），并按条形码灰四位数由小到大的顺序排列《暂缓就业I办议书》及档案。
3.办理了暂缓就业的毕业生必须持由省就业屮心屮心核发的贴有条形码的《暂缓就业协议书》原件方可办理相关手续。
如何解除2.屮请了暂缓就业，7月1日前签订就业协议或要求収消暂缓就业的，山学校直接在网上报批有关佶息，7月上旬到省就业中心领取报到证。
7月1日以后至学校送档案到省就业中心前签订就业协议或要求取消暂缓就业的，由学校统一到省就业中心办理派遣手续；V校送档案到省就业中心后签订就业协议或要求取消暂缓就业，按暂缓就业协议中相关条款办理。
2、如何办理改派手续一、到你现单位所在地的政府就业主管部门（一般是人事厅局）领取改派审批表Z类二、将审批表交原单位盖章，同意改派。
三、到原单位的主管单位（档案存放地）将就业派遣报到证借出。
四、将审批表交现单位盖章，同意接收。
五、将帀批表交现单位的人事主管单位（国企是人力资源部，事业单位或国家机关是人事处，非公企业是人才中介机构）盖章。
开接收函。
六、将接收函、原报到证交原发证机关（报到证上盖章的部门）要求改派，开新报到证。
七、持新报到证、调档函到原单位主管单位调档。
八、持新报到证到现单位报到。
3、毕业生资格审杳未获得通过时必须捉供的证明材料@院（系）签署并由学校审查盖章的毕业生就业推荐表；@盖有校务处或院（系）公章的学习成绩表；@各类获奖证书；@一式三份的就业协议帖（用人单位签署意见并加盖公章）；@用人单位报上级主管部门档案。
大学生就业指导考试试题答案 大学生就业指导考试试题及答案
大学生就业指导考试试题及答案第一部分：选择题（共20题，每题2分，共40分）1.就业指导的目的是什么？– A. 帮助大学生提高求职技巧– B. 帮助大学生了解就业形势– C. 帮助大学生选择适合自己的职业– D. 以上都是答案：D2.就业形势分析应包括哪些内容？– A. 就业市场调研– B. 行业发展分析– C. 大学生就业情况统计– D. 以上都是答案：D3.大学生的职业规划应该具备以下哪些要素？– A. 目标明确– B. 持续学习– C. 适应能力– D. 以上都是答案：D4.制作个人简历时，应注意以下哪些要点？– A. 简洁明了– B. 重点突出– C. 格式规范– D. 以上都是答案：D5.面试过程中，以下哪些行为是不合适的？– A. 迟到– B. 缺乏礼貌– C. 缺乏自信– D. 以上都是答案：D…（以下省略15题）第二部分：主观题（共5题，每题10分，共50分）1.请简要介绍大学生就业指导的重要性及作用。
答案：大学生就业指导对大学生的就业发展至关重要。
它可以帮助大学生了解就业形势，掌握职场技巧，提高求职竞争力。
同时，就业指导还可以帮助大学生制定职业规划，明确自己的职业目标，逐步实现个人职业发展。
2.简要阐述大学生进行职业规划的步骤及方法。
答案：职业规划的步骤可以分为以下几个方面：1.自我了解：大学生需要了解自己的兴趣、特长、优势和劣势。
2.职业探索：通过调查研究，了解不同职业的就业前景、发展趋势以及职业要求。
3.目标设定：根据自身情况和职业探索结果，制定合理的职业目标。
4.制定计划：根据目标设定，制定职业发展计划，包括学习计划、实习计划等。
5.行动实施：按照计划执行，积极参与实习、社会活动等，提升自己的职业能力。
6.反思调整：根据实际情况进行反思和调整，不断完善自己的职业规划。
3.如何制作一份优秀的个人简历？请列举几点关键要素。
答案：制作一份优秀的个人简历需要注意以下几点要素：–简洁明了：内容要简明扼要，重点突出，不要出现冗长的叙述。
就业指导答案整理(此份有详细的资料题分析)
《就业指导》复习提纲一、名词解释1、国家公务员制度（P109）指党和国家对国家公务员进行管理的有关法律、法规、政策等的统称或总称。
2、求职信（P147）求职信是一种介绍性、自我推荐的信件，它通过表述求职意向和对自身能力的概述，引起对方的重视和兴趣。
3、就业协议（P181）就业协议是大学生和用人单位在签订劳动合同前，双方确定就业意向和权益的依据，是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业中权利和义务的书面表现形式。
4、网络求职（P140）网络求职是广大求职者找工作的一种重要途径，网络求职以现代科技手段为依托，是就业市场的发展方向，具有成本低、成功率高等特点。
5、挫折心理（P130）挫折心理是指人在从事有目的的活动时，遇到障碍时，所表现出来的情绪反应。
当人们经历心理挫折后，极可能陷入苦闷、失望、悔恨、愤怒等多种复杂的情绪体验之中。
6、简历(P151)个人简历是自己生活、学习、工作、经历、成绩的概括集锦。
个人简历的真正目的是为了让用人单位全面了解自己，从而为自己创造面试的机会，最终达到就业的目的。
个人简历一般作为自荐信的附件，呈送给用人单位。
二、选择题（不定项选择）1、当前，毕业生就业坚持ABCD 的原则。
(P108)A.公开B.公正C.择优D.自愿2、当前的就业途径有ABCD 。
P109A.即时就业B.延时就业C.自谋职业D.自主创业3、劳动合同的订立原则是ABC。
P110A.自愿平等原则B.协商一致原则C.不得违反法律、行政法规的原则D.互利互惠原则4、劳动合同应当以书面形式订立并具备以下条款ABCDE。
(P110)A.劳动合同期限B.工作内容C.劳动保护和劳动条件D.劳动报酬、劳动纪律E.劳动合同终止条件、违反劳动合同的责任5、搜集就业信息的原则ABCD 。
P142A.把握其准确性和真实性B.把握其适用性和针对性C.把握其系统性和连续性D.把握其计划性和条理性6、面试成功的原则ABCD 。
(P175)A.你是公司未来的有利资产B.强烈的工作愿望C表现出与同事团结合作的能力 D.掌握诚恳的原则7、大学生就业心理的自我调适ABC。
(完整版)就业指导题目及答案
3.1作业题1【单选题】从Values到Vision就是••••正确答案：A2【多选题】愿景可以激励人们努力行动，那么：••••正确答案：AB3生涯愿景是：••••正确答案：ACD3.2作业题1【单选题】大学生主体就业在第几产业？••••正确答案：C2第二产业包括有：••••正确答案：ABCD3【多选题】任何组织都有多种职能，一般包括有：••••正确答案：ABCD3.3作业题1生涯发展的路径依赖是指：••••正确答案：D2【多选题】兴趣是一个人内在的人格倾向性，所以职业定位最好与兴趣关联起来。
那么，关于兴趣：••••正确答案：AD3【多选题】大学专业的学群与未来工作的关系是：••••正确答案：ACD3.4作业题1【单选题】了解了历史、现在、未来三类信息，对人的职业选择有什么影响？••••正确答案：C2【多选题】工作的“未来”信息是指：••••正确答案：ABC3【多选题】职业信息从“理性”到“感性”意味着什么？••••正确答案：AD3.5作业题1【单选题】人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。
而机会是：••••正确答案：D2【多选题】规划，就是基于对某种趋势预测之后的未雨绸缪，所以••••正确答案：AB3【多选题】可以把求职比喻为投资，其相似点是：••••正确答案：ABCD3.6作业题1【单选题】“人怕入错行”主要是指：••••正确答案：A2【单选题】职业就是满足人群一种稳定需求的服务体系，所以职业定位与选择需要：••••正确答案：C3【多选题】技术所推动的产业变革，将改变一个时代对“机会”的内涵定义。
所以定位职业需要：••••正确答案：ACD3.7作业题1【单选题】一个地区人越多，而且人口数持续增长，说明：••••正确答案：A2【单选题】一个越成熟的社会，规则体系越健全。
所以，随着中国市场经济的发展，个人生涯最关键的努力，应该是：••••正确答案：B3【多选题】在一个组织里，与核心业务关系最密切的工作，最有发展空间。
大学生就业指导习题及答案
大学生就业指导习题及答案(共15页)-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-一. 单选题（共10题,共20分）.一份有专业水准的毕业生简历应该始终包含在一页纸的篇幅内。
（ B）（2分）A.正确B.错误8. 你的个人爱好还应该始终能反应出和所申请工作的协调或相关性。
（B）（2分）A.正确B.错误10. 你的教育信息应该始终包括（A）A.学校名称和毕业时间，以及主修专业和辅修专业B.主修专业及课程成绩C.所有的主修和辅修课程，学校的名字D.毕业时间、学校名称和完整地址1. 简历写作最重要的因素之一是你应该避免任何的字词和语法错误。
（A）（2分）A.正确B.错误2. 我国就业制度改革的历程分为几个阶段，下列选项哪个是正确的（D）（2分）A.供需见面、双向选择、自主择业B.统一分配、供需见面、学校推荐C.供需见面、双向选择、学校推荐D.统筹安排、供需见面、双向选择、自主择业4. 李同学来自山西省大同地区，王同学来自河北省廊坊地区，这两位同学在校期间均未签定就业协议书，那么他们毕业后将分别去哪里报到（C）（2分）A.大同市人事局，廊坊市人事局B.大同市人事局，河北省毕分办C.山西省毕分办，廊坊市人事局D.山西省毕分办，河北省毕分办6. 不在简历上写下自己的出生日期是正确的做法（B）（2分）A.正确B.错误7.在劳动争议中“当事人对仲裁裁决不服的，自收到裁决之日起十五日内，可以向人民法院起诉；期满不起诉的，裁决即发生法律效力。
”这是哪一部法律、法规规定的（C） A.《民事诉讼法》B.《劳动法》C.《企业劳动争议处理条例》D.《劳动争议仲裁委员会办案规则》9. 你应该提到你的最低薪资期望，以免以后获得太低的待遇（B）（2分）A.正确B.错误10. 以下情况下签订的就业协议书有效的情况是（D）（2分）A.未经所在高校签证认可的B.一方以欺诈、胁迫等手段订立的，损害国家利益的就业协议C.恶意串通，损害国家、集体或第三人利益的就业协议D.单位以人事代理的方式与毕业生签订就业协议书1. 《企业劳动争议处理条例》规定，当事人对仲裁裁决不服的，自收到裁决书之日起多少天内，可以向人民法院起诉（B ）（2分）天天天天2. 毕业生的简历始终应该包含课程成绩。
就业指导题目与答案
就业指导题目与答案第一篇：就业指导题目与答案2在竞争激烈的社会环境中，就业者不但要实现自己的就业，还要保护自己的合法权益。
关于毕业生合法权益的保护，下列说法正确的是：d A.熟悉和了解有关法律常识及规定，自觉提高毕业生个人法律意识。
B.遵循市场规则，预防侵害自身合法权益行为的发生。
C.签好就业协议书，充分发挥就业协议书的作用。
D.以上说法都正确。
3.简历求职的最初阶段，一份成功的简历不但能够获得面试的机会，还能够给招聘方留下好的印象，有利于求职者的求职。
一个成功的求职者做简历前必须明确的三点内容是：（b）（1）薪资及福利待遇（2）求职的目标（3）自己的优势（4）企业的性质：国企、民营、外企、合资…（5）招聘方的需求（6）企业的规模A.(（1）（3）（5）B.（2）（3）（5）C.（2）（3）（4）D.（1）（2）（5）4.就业政策，即国家在一定的历史条件和阶段，为促进经济发展和社会进步，创造劳动者就业条件，扩大就业机会所制定的行为准则。
它包括就业指导思想，管理体制，指导原则，就业范围、渠道及相关的具体规定等。
大学毕业生的就业政策是国家就业政策的重要组成部分，我国现行的大学生就业方针、政策是：d A.贯彻统筹安排、合理使用、加强重点、兼顾一般和面向基层，充实生产、科研、教学第一线的方针。
B.坚持“公开、公正、择优、自愿”的原则。
C.实行“市场导向、政府调控、学校推荐、学校和用人单位双向选择”的就业模式。
D.以上都对。
5.毕业生签约时一定要慎重，不可随意违约，若确因特殊情况需要更改就业意向的，解除协议，下列关于办理流程说法错误的是（c）A.至学校就业网下载填写毕业生解除就业协议申请表，并到原、新单位签署意见并盖章B.需到所在学院由党总支副书记签署意见并加盖学院公章C.手续完备后，逢周三将原一式四份协议书和毕业生解除就业协议申请表交至就业办并当天领取新的就业协议书D.手续完备后，逢周三将原一式四份协议书和毕业生解除就业协议申请表交至就业办，并于下周三领取新的就业协议书6.大学生培养决策能力应注意（b）几点：①克服从众心理，②增强自信心，③决策勿求十全十美，④多向师长请教A.①②④ B.①②③C.②③④D.①②③④7.劳动者在同一用人单位连续工作满（d）年后提出与用人单位订立无固定期限劳动合同的，应当订立无固定期限劳动合同。
【VIP专享】2016高校邦职业生涯规划答案
第一章检测1、【多选题】机遇事件学习理论有哪些观点？· A 追求的目标是创造更令人满意的生活· B 鼓励每个人进行探索活动· C 充分利用偶然事件带来的好处· D 推动终身学习2、【多选题】大学教育的价值是什么？· A 丰富知识· B 完善人格· C 为未来的生活打下坚实基础3、【多选题】大学生活的终点是？· A 挖掘自身的能力素质· B 完善自身的人格· C 了解用人单位的真实需求· D 将自身能力与企业需求进行对接4、【单选题】以下哪种不属于职业生涯规划的步骤？· D 找一份好工作第二章检测1、【单选题】影响活动效果的基本因素是？· D 能力2、【多选题】以下哪些属于生涯价值？· A 独立自主· B 成就满足· C 安全稳定· D 工作环境3、【多选题】以个人能量的集中指向为依据分为哪两种类型？· A 内倾· B 外倾4、【多选题】自我探索与职业匹配的方法有哪些？· B 通过专业课的学习提升内容性技能· C 通过学习和社团活动提升功能性技能· D 通过对职业目标和职场的了解提成适应性技能第三章检测1、【单选题】生涯人物访谈有哪些作用？· A 帮助了解职场各种行业的环境与文化2、【多选题】职业分类有哪些？· A 农林牧副鱼· B 各类专业技术人员· C 办事人员与有关人员· D 商业与服务业人员3、【多选题】这个故事中的工作获得者为何会抱怨这份“最好的工作”· A 与自己一直生存的城市气候不同· B 太忙碌4、【多选题】职场中技能有哪些方面？· A 内容性技能· B 功能性技能· D 适应性技能第四章检测1、【多选题】成功就业的核心内容是什么？· A 理想职业与自身能力是否匹配· B 一个合适的机会· C 最终获得工作机会2、【单选题】大二的职业生涯规划重点是？· B 拓展自己的职业地平线3、【多选题】在职研究生分为哪两种？· A 只有学位没有学历· B 既有学位也有学历4、【单选题】职业决策的决定性内容是？· A 职业目标第五章检测1、【多选题】职业发展资源有哪些方面？· A 自我所存在的资源· D 外部资源2、【多选题】大学毕业生应具备的职业素质与能力?· A 具有较强的专业知识· B 沟通协调能力· C 人际关系能力· D 抗挫折能力3、【多选题】自我所存在的资源又分为哪些方面呢？· A 流体素质· C 晶体素质4、【单选题】考研是一种职业目标吗？· B 不是第六章检测1、【单选题】以下哪种不属于企业的招聘渠道？· D 打电话询问2、【单选题】简历和求职信最直接的作用是？· B 获得面试的机会3、【多选题】面试前要做哪些准备？· A 资料和材料的准备· B 可能遇到的问题的准备· C 基本礼仪的准备· D 心理方面的准备4、【单选题】对于应届毕业生来讲什么样的工作为好工作？· C 适合自己的第七章检测1、【多选题】与职场环境相比，校园环境有哪些优势？· A 弹性的时间安排· B 较长和宽松的假期休息· C 有清晰的任务2、【多选题】职业生涯规划中的“向内看”有哪些要点？· A 我是怎样的人· B 我希望成为怎样的人· D 我的才能和可能的限制是什么结课考试1、【单选题】现代社会职场中哪种人员在急剧减少？· C 基层2、【多选题】求职的成功系数与下面哪些因素有关系？· A 专业的素质和学习能力· B 成就动机· C 人际与沟通能力· D 个人价值观与求职单位的文化匹配3、【单选题】“幸运就是一种成功”这句话正确吗· B 错误4、【多选题】能力具有哪些特点？· A 经常性· C 稳定性5、【多选题】我们可以采取哪些行动来创造机会？· A 通过课程学习进行探索· B 参与志愿工作· C 参加俱乐部/学生团体· D 实习6、【多选题】采取什么行动可以获得更多的机会？· A 研究书籍· B 探索· C 参加俱乐部/学生团体· D 实习7、【单选题】一般情况下面试时自我介绍以多长时间为宜？· A 一分钟左右8、【多选题】在校园生活中可以通过哪些方式来提升自己感兴趣工作的工作能力· A 实习· B 兼职· C 参加社团活动· D 考证9、【多选题】雇主在招聘员工时一般有哪些程序？· A 制定招聘计划· B 选择招聘渠道· C 筛选简历· D 笔试面试10、【多选题】从杨峥暂缓考研的选择来看有哪些启示？· A 想法要踏实可行· B 要与父母多沟通· C 要科学的规划· D 要结合实际11、【多选题】获取职场信息的途径有哪些？· A 看书· B 上网· C 参加招聘会· D 兼职12、【多选题】现代社会职场中基层人员在急剧减少的原因是？· A 机械化提高· B 自动化提高· C 社会不景气· D 基层工作岗位减少13、【单选题】霍兰德职业六角形六种人格类型简写是？· A R、I、C、A、E、S14、【单选题】从用人单位来看，自我探索与职业匹配的排序是？· D 素质能力、人格类型、职业兴趣、价值观15、【多选题】什么是职业？· A 职业是特定的生活方式· B 职业决定了个人的人生观念· C 职业决定了一个人的视野· D 职业没有高低贵贱之分16、【多选题】大学生活会给学生带来哪些变化？· A 构建多元化评价体系· B 认识自己· C 肯定自己· D 成就自己17、【单选题】以下不属于职业生涯规划的步骤是？· D 写职业生涯规划书18、【多选题】职业生涯规划的核心内容是？· A 个体对自身进行认真的自我评估· B 考察所有可供选择的职业机会· C 综合所有因素推断最佳选择19、【多选题】企业的人力资源一会会从哪些方面考核应聘者的素质与能力？· A 应聘者的基本素质与能力· C 应聘者的通用技能· D 应聘者的专业知识与能力20、【多选题】职场对入职人员的要求有哪些？· A 基本职业素质· C 可迁移的能力· D 专业知识能力21、【多选题】人生分为哪几个起跑线阶段？· A 出生至幼儿园阶段· B 中小学阶段· C 大学阶段· D 职场阶段22、【多选题】制作简历的原则有哪些？· A 自信原则· B 真诚原则· C 量身定制原则· D 强调优势原则23、【多选题】霍兰德职业兴趣理论中把人格类型分为哪几种？· A 实用型· B 研究型· C 创意型· D 企业型24、【单选题】价值观与职业选择是种什么关系？· C 相辅相成25、【单选题】霍兰德职业六角形中R型人格适合的工作类型是？· A 工程师26、【单选题】秉性即性格· B 错误27、【多选题】进入职场的注意事项有哪些？· A 注意职场礼仪· B 尽快了解公司文化，快速度过试用期· C 工作不满一年辞职需谨慎· D 注意财务部分的管理28、【多选题】大学各阶段的职业生涯规划包含哪些？· A 新手上路，认识自我· B 拓展自己的职业地平线· C 细分你可能的选择· D 冲刺之时，决战之际29、【多选题】成功的因素有哪些？· A 先天的天赋· B 后天的努力· C 有能力· D 抓住机会30、【多选题】自我认知的内容有哪些？· A 人格类型· B 职业兴趣· C 工作价值观· D 素质能力。
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就业指导-网课答案1. 单选题下列关于“为什么需要了解面试人员的组成”叙述正确的是？（）表示尊重，有针对性的回答面试问题。
2. 单选题网上求职的注意事项是（）。
以上都是3. 单选题就业信息管理方法中的客户关系管理法，其英文缩写为：（）。
CRM4. 单选题下列关于“自信是一点一点成功的积累”的看法正确的是？（）赞同。
自卑者可以变得自信，自负者难以回落到自信。
5. 单选题学者马丁·罗特认为：当一个国家适龄青年某年进入高校的毛入学率在（）以内时，则大学教育被称为精英型高等教育。
15%6. 单选题在圆桌上，最尊贵的座位的位置是（）。
正对门口的位置7. 单选题“鹰有时飞的比鸡还低，但鸡却没有飞到鹰那么高”是谁的名言？（）斯大林8. 单选题参加大型招聘会的技巧是（）。
观、听、问、递、记9. 单选题下列哪些选项不可以解释老板与老师的不一样？（）社会属性不一样10. 单选题下列关于“如何上大学”叙述正确的是？（）找工作也是一种工作，需要早作准备，成功，绝非偶然，机遇，偏爱有准备的头脑。
11. 单选题简历中应放在显著位置的要素是（）。
个人信息12. 单选题企业招聘的高峰期一般是在以下哪个时期？（）3、9、10月份13. 单选题下列对电话面试注意事项的描述中，错误的是（）。
语速一定要快14. 单选题小组讨论过程，记录员的角色应当注意（）。
重点明确，记录清晰15. 单选题“STAR”法则中的“T”指的是（）。
目标任务16. 单选题以下不能体现英语水平的等级考试是（）。
CPA考试17. 单选题“STAR原则”里面的“A”代表（）。
行动18. 单选题（）对于我们的职业规划有决定性作用。
价值观19. 单选题下面属于了解就业信息的途径的是（）。
以上都是20. 单选题个人信息里面，电话的编辑形式建议是（）这种格式。
***********21. 单选题结构化面试的最大特点是（）。
标准化；22. 单选题关于“求职者为什么要做好心理准备”描述完全正确的是？（）知、情、意、行相互作用，态度决定心情，心情影响行为和行动。
大学《就业指导》章节模拟答案
《就业指导》章节模拟答案就业指导(武汉理工大学)1.1.11【多选题】从逻辑上讲,本课程包括哪几个部分内容？（）A、就业观念B、就业政策C、就业技巧D、就业心理E、职场适应我的答案：ABCDE2【判断题】狭义的就业指导，是给要求就业的劳动者传递就业信息，做劳动者和用人单位沟通的桥梁。
（）我的答案：√1.1.21【单选题】学者马丁·罗特认为：当一个国家适龄青年某年进入高校的毛入学率在（）以内时，则大学教育被称为精英型高等教育。
A、13%B、14%C、15%D、16%我的答案：C2【单选题】湖北省境内有多少所高校？（）A、122B、123C、124D、125我的答案：A3【判断题】我国高等教育已经步入大众化时期。
（）我的答案：√1.1.31【单选题】社会对人才的整体要求中，企业要求排在第一位的是（）。
A、团队精神B、专业知识C、综合素质D、快速学习能力我的答案：C2【单选题】马斯诺把人的需求分为五个层次，第二个层次是（）。
A、生理需要B、安全需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要我的答案：B3【判断题】“田忌赛马”这个故事出自《史记》卷六十五《孙子吴起列传第五》。
（）我的答案：√1.2.11【多选题】关于兴趣描述正确的有哪几个？（）A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态B、兴趣可以转变为乐趣C、兴趣影响绩效D、兴趣培养源于早期生活环境我的答案：ABCD2【判断题】爱好不一定就等同于你的职业选择。
（）我的答案：√1.2.21【单选题】“鹰有时飞的比鸡还低，但鸡却没有飞到鹰那么高”是谁的名言？（）A、丘吉尔B、比尔盖茨C、斯大林D、左宗棠我的答案：C2【多选题】智力与能力的关系包括哪些？（）A、智力是能力的基础B、能力是智力的表现形式C、高智商者必定能力强D、职业能力强的人必定高智商我的答案：AB3【判断题】特殊能力是指往往和我们从事的某一项学习任务或者工作人物有关的能力。
（）我的答案：√1.2.31【单选题】（）对于我们的职业规划有决定性作用。
超星尔雅《就业指导(2016版)》课后习题答案
超星尔雅《就业指导（版）》课后习题答案整理人：蒋鹏时间：年月日作业标题：课程导入从逻辑上讲,本课程包括哪几个部分内容？（）认清当前地就业形势、就业观念、就业政策、就业技巧、就业心理、职场适应【参考答案】作业标题：认清当前地就业形势年我国高等教育毛入学率将达到多少？（）、、、、【参考答案】作业标题：转变与更新就业观当代大学生应当树立地就业观包括哪些？（）、就业主体意识、职业规划意识、能力本位意识、竞争意识【参考答案】作业标题：兴趣与职业地关联关于兴趣描述正确地有哪几个？（）、兴趣是人们从事某项活动地积极情绪状态、兴趣可以转变为乐趣、兴趣影响绩效、兴趣培养源于早期生活环境【参考答案】作业标题：能力与职业地匹配智力与能力地关系包括哪些？（）、智力是能力地基础、能力是智力地表现形式、高智商者必定能力强、职业能力强地人必定高智商【参考答案】作业标题：性格与职业地吻合关于兴趣描述正确地有哪几个？（）、兴趣是人们从事某项活动地积极情绪状态、兴趣可以转变为乐趣、兴趣影响绩效、兴趣培养源于早期生活环境【参考答案】作业标题：专业与职业专业与职业地关系有哪些？（）、专业指向职业、同一个专业地毕业生可从事不同职业、专业数远大于职业数、两者无关【参考答案】（选结果显示不完全正确，查其他答案给出）作业标题：待遇与机遇大学毕业生应当如何看待待遇和机遇？（）、待遇第一；、两者兼顾；、坐等机遇；、藐视待遇【参考答案】作业标题：学历与能力听完该节课，你认为（）、大单位小单位各有优势、学历越高能力越强、学历主要代表学习能力、求职只进大单位【参考答案】作业标题：如何迈出求职第一步应届毕业生求职地第一步是、写简历、求职信、市场调查，了解企业需求、学习面试技巧【参考答案】作业标题：就业信息地内容广义地就业信息地内容包括（）、社会信息、供求信息、个人基本信息、学校概况【参考答案】作业标题：就业信息搜索原则以下不属于就业信息收集原则地是（）、真实性原则、就近性原则、完整性原则、针对性原则【参考答案】作业标题：就业信息收集方法就业信息地收集方法主要包括（）、学校就业中心、熟人提供、网络查询、参加当地招聘会【参考答案】作业标题：如何解读招聘简章企业招聘简章一般包括（）、工作职责、任职要求、公司简介、业务介绍【参考答案】作业标题：了解就业信息地途径大部分企业招聘员工地首要渠道是（）、网络招聘、举办招聘会、熟人推荐、社会招聘【参考答案】作业标题：校园招聘下列哪些选项不属于参加校园专场招聘会地注意事项？、事先了解用人单位；、认真听企业宣讲；、了解需求岗位、应聘要求；、制作个性化求职简历；、可以应聘不同岗位；、注意仪表；【参考答案】作业标题：大型招聘会参加大型招聘会地技巧是（）、观、听、问、观、听、递、记、观、听、问、递、观、听、问、递、记【参考答案】作业标题：通过网络获得就业信息网络就业信息地特点是（）、信息量大、真实性高、种类齐全、网申地必要通道【参考答案】作业标题：通过人际资源获取就业资源下列关于理性看待社会关系在求职过程中地作用叙述不正确地是？、正确认识社会关系、利用社会关系求职不是走后门，而是起到信息获取、推荐地作用；不能过分依赖社会关系，求职归根结底是自己地事情，要发挥自身地主观能动性.、人际资源能起到地作用是：提供信息、提供推荐、利用社会关系求职就是走后门【参考答案】作业标题：就业信息地管理方法就业信息地管理作用是（）、科学管理求职过程、掌握求职进展、及时跟进和准备下一个求职流程、了解企业文化【参考答案】作业标题：避免就业信息陷阱常见地就业信息陷阱有哪些？、骗财类陷阱、骗色类陷阱、知识产权类陷阱、合同类陷阱、违法类陷【参考答案】如何避免就业信息陷阱？、加强对劳动法规和大学生就业政策地学习；、通过正规渠道获取招聘信息；、不要缴纳诸如面试费等费用；、不要被职位地名称所迷惑；、加强自我保护意识，防止个人资料泄密. 【参考答案】作业标题：撰写简历前地准备撰写简历前需要做哪些准备工作（）、自我评估、了解分析招聘要求、收集面试技巧、准备面试服装【参考答案】作业标题：简历地要素以下不属于简历地构成要素地是（）、教育背景、实践经历、期待薪酬、求职意向【参考答案】作业标题：个人信息求职简历中个人信息撰写地原则是（）、Ａ简洁、Ｂ突出优势信息、Ｃ尽可能详细、Ｄ直观【参考答案】作业标题：求职意向求职简历中个人信息撰写地原则是（）、简洁、突出优势信息、尽可能详细、直观【参考答案】作业标题：实践经历求职简历中“工作实践经历”地撰写遵循哪些原则可以凸显出个人能力？（）、数字描述、动词开头、体现关键词、三三法则【参考答案】作业标题：获奖情况在撰写个人技能水平时，需注意（）、与职位相关、技能水平要有一定分量、技能越多越好、体现含金量【参考答案】作业标题：其他个人信息下列对简历中都需要写“兴趣爱好”、“个人评价”哪些叙述是错误地？、一般情况可以不写、如果需要写则能突出与应聘公司地相关性、如果需要写则能突出与工作岗位地相关性、写不写都不能则能突出与应聘公司或工作岗位地相关性【参考答案】作业标题：如何让你地简历更出众“”法则中地“”指地是（）、目标任务、原则、时间、行动方案【参考答案】作业标题：简历地规格关于简历地篇幅下面述说正确地是（）、一页为佳、如果两页第二页要超过、多多益善、两页以上【参考答案】作业标题：什么是礼仪礼仪礼节地作用至少有哪几个？、表示友好、表达尊重、表现修养【参考答案】作业标题：面试前地物质准备面试之前需要做好地物质准备不包括哪一个？（）、相关证件、纸笔、照片、红包、公文包或文件夹作业标题：握手学问大关于面试中地握手哪几个说法正确？、总是主动握手、握住一分钟以上、中指朝上、有一定力度、握手时保持目光接触【参考答案】、身体语言地运用回答面试问题是不能做地小动作包括哪些？、玩弄小指甲、摆弄衣角、随意伸懒腰、打哈欠【参考答案】、面试结束时地礼仪面试结束时哪些礼节很有必要？（）、致谢、道别、双手接收名片（如果有）、物归原处（如椅子）、面试结束之后地礼仪面试过后可以通过哪些方式表示感谢？（）、手机短信、电子邮件、电话【参考答案】、复试或试用中地礼仪复试或试用中有哪些注意事项？（）、适当地自我袒露；、公平竞争；、尊重同辈、敬重前辈；、少问为什么多问怎么做【参考答案】、什么是面试下列属于企业面试考核地内容地是？、仪表风度、专业知识、实习实践经验、语言表达能力、综合分析能力、应变能力、人际交往能力、工作态度、自控及情绪稳定性、上进心和进取心、求职动机. 【参考答案】、面试地种类按面试地结构分，面试可以分为()、非结构化面试、结构化面试、半结构化面试、封闭式面试【参考答案】、长期准备与短期准备面试地短期准备包括哪些方面地内容？、着装准备、了解企业信息、面试流程、面试问题预测、心理准备、资料准备【参考答案】、自我介绍地准备面试过程中自我介绍需要注意哪些？（）、简明扼要、展示个性、详细全面、层次分明【参考答案】、面试类型及人员组成下列关于“为什么需要了解面试人员地组成”叙述正确地是？、表示尊重，有针对性地回答面试问题.、不需要了解、仅仅表示尊重、只是为了帮助自己回答面试问题【参考答案】、什么是无人领导小组面试下列哪些是无人领导小组面试需要考查要素方面？、求职者地组织行为、洞察力、求职者地倾听、说服力、求职者地感染力、团队意识、求职者地成熟度【参考答案】、无领导小组面试地流程关于“无领导小组面试”，下面说法错误地是（）、领导者胜出地几率较大，所以都应该充当领导者角色、讨论过程中，需要注意与其他成员地配合，而不是一个人独自表现、如果对于论题不熟悉，就应该尽可能少说话，以免犯错误、在讨论过程中，应该尽可能选择自己擅长地角色【参考答案】、压力面试压力面试主要考察地是面试者地（）、心理承受能力、抗高压能力、应变能力、专业知识【参考答案】、结构化面试结构化面试地最大特点是（）.、氛围很正式；、题目灵活；、标准化；、面试官众多【参考答案】、评价中心“评价中心”经常会用地面试种类包括哪些？、公文筐问题、无领导小组讨论、角色扮演、管理游戏【参考答案】、求职地远期准备下列关于“如何上大学”叙述正确地是？、找工作也是一种工作，需要早作准备，成功，绝非偶然，机遇，偏爱有准备地头脑.、找工作虽然一种工作，但无需早作准备，成功，绝非偶然，机遇，偏爱有准备地头脑.、找工作不是一种工作，但是需要早作准备，成功，绝非偶然，机遇，偏爱有准备地头脑.、找工作不是一种工作，也不需要早作准备，成功，绝非偶然，机遇，偏爱有准备地头脑.【参考答案】、机遇偏爱有准备地人片中地小个子女孩为什么能够成功？、目标明确、准备充分、方法正确、自信、凡事尽力争取【参考答案】、实力帮助战胜自卑下列关于“自信是一点一点成功地积累”地看法正确地是？、赞同.自卑者可以变得自信，自负者难以回落到自信.、不赞同.自卑者可以变得自信，自负者也能回落到自信.、不赞同.自卑者不能变得自信，自负者难以回落到自信.、赞同.自卑者可以变得自信，自负者也可以回落到自信.【参考答案】、模拟三应聘国企总经理办公室秘书下列关于“家职平衡”叙述正确地是？、从事一项工作，如果能得到家人支持或注重处理好生活、工作地关系更有利于成功、从事一项工作，如果不能得到家人支持就不能成功、从事一项工作，就要放弃生活、从事一项工作，能不能得到家人支持或注重处理好生活、工作地关系并不重要【参考答案】、面试问题分类面试中通常会问什么性质地问题？、个人属性类、求职动机类、资质类、工作世界类、职业规划类【参考答案】、如何回答面试中地常见问题（上）用人单位如何去判断应聘者地求职诚意与个人素质?会提问哪方面地问题？、你为什么申请这个职位?、你了解这份工作地职责吗?哪一方面最吸引你? 、你为什么想加入本公司工作?、你认为考试成绩能否反映你地实际才能?【参考答案】、《毕业生就业协议书》地签订在就业协议书上签字地包括哪几方？（）、毕业生、用人单位、学校（培养单位）、政府人社部门【参考答案】、认识毕业生报到证报到证有什么作用？、用人单位接收毕业生报到凭证；、档案接收；、上户口；、安排提升【参考答案】、违约与改派关于违约与改派正确地说法是哪些？、改派手续很简单随时可以办；、万不得已也可以违约；、违约须受罚；、尽量不违约；【参考答案】、档案地投递关于档案投递正确地说法是什么？（）.、毕业生自带；、用人单位自取；、不是所有用人单位都可以接收档案；、只有政府部门可以接收毕业生档案【参考答案】、就业协议劳动合同就业协议与劳动合同：（）.、都得遵守国家法律；、后者效力大于前者；、就是一回事；、标地可以有区别【参考答案】、试用期见习期关于试用期和见习期正确地说法有哪些？（）、两者一回事、见习期有强制性、见习期可延长、试用期可延长【参考答案】、如何规避就业风险以下哪些措施有利于规避就业风险？（）、甄别虚假就业信息、不相信口头承诺、外文合同要中文对照、看清楚再签名【参考答案】、求职别忘备心理关于“求职者为什么要做好心理准备”描述完全正确地是？、知、情、意、行相互作用，态度决定心情，心情影响行为和行动. 、好地心情就会有好地结果、虽然心情不会影响行为，但是好心情总是好地、做好准备会奠定好地基础【参考答案】、紧张挫折感自卑自负下列属于“如何克服紧张”地叙述是？、事前彩排、袒露紧张、深呼吸、转移注意力【参考答案】、攀比广种博薄收怯懦依赖下列关于打破依赖地叙述不正确地是？、寻求帮助是行为、依赖是一种消极心态、独立自主者才能最终赢得成功、依赖是一种积极心态【参考答案】、低就厌世造假敌视过于谨慎下列关于避免过于谨慎描述不正确地是？、动机适度、谨慎不等于不敢尝试、利用大满贯疗法、不敢尝试【参考答案】、造就成功地信念观念与信念地关系是什么？（）、信念比观念程度深、有某观念未必有该信念、信念衍生观念、观念信念都影响行为【参考答案】、面试中地心理策略面试中地心理策略都有哪些种类？、自我控制类、调整关系类、巧问妙答类、合理竞争类【参考答案】、认识与适应新环境认识企业主要从哪些方面入手？、企业文化、用人标准、成立时间、员工数量与结构、负责人、资本额、营业额、产品、关系企业、人事制度【参考答案】、职场新人如何快速成长（上）以下选项属于职业化素养地有？（）、认真、责任心、主动性、团队合作意识、专业化【参考答案】、职场新人如何快速成长（下）如何理解职业锚？（）、核心职业价值观、需要——年地探索澄清、一旦形成比较稳定、影响职业决策【参考答案】、初涉职场记住六个“不”下列哪些选项不可以解释老板与老师地不一样？、利益关系不一样、隶属关系不一样、评价标准不一样、社会属性不一样【参考答案】、办公室五大基本礼仪办公室五大基本礼仪包括哪些？【参考答案】、办公室十大忌讳下列哪些属于办公室地忌讳？、偷听、把办公室当家、过分打扮、烟酒不离口、大声打电话【参考答案】、后青年地心理与行为特点（上）为什么要了解并分析年轻人地心理行为特点？、与他们和谐相处、对号入座避免消极面过分暴露、深度理解自己与他人、跟上潮流【参考答案】、后青年地心理与行为特点（中）造成自我中心地原因有哪些？（）、独生子女、过分溺爱、圈养、学校教育缺少针对性【参考答案】、后青年地心理与行为特点（下）下列不属于缓解工作压力地是？、选择逃避、老中青相互带、及时宣泄、参加心理文化活动【参考答案】、全面了解我国劳动力市场下列哪些是中国大陆劳动力市场地特点？、民工荒与返乡潮、“富士康”效应、“、”问题与结构性失业、大学生就业容易、职场马太效应、劳动力市场无序【参考答案】、学习求职择业地相关知识大学生职业发展课程主要包括哪些？（）、大学生职业生涯规划、大学生创新创业指导、大学生就业指导、大学生心理健康【参考答案】、求职择业中地技能与技巧(上)一份完整地求职材料一般由哪几部分组成？（）、封面、求职信、简历、附件【参考答案】、求职择业中地技能与技巧(中)面试中最可能问地问题有哪些？（）、你是谁？、你为什么来？、你能为我们干什么？、我们为什么要选择你（你地优势是什么）？、你有什么问题要问我们吗？【参考答案】、求职择业中地心态与情绪管理求职择业中常见地不良心态有哪些？、攀比心理、自卑、摇摆不定、等靠要、自负（盲目求高）【参考答案】。
就业指导课程答案
就业指导课程答案2010级第六学期期末考试全校卷试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:120分钟客观题(每小题:2分)1,细节决定成败，这一职场名言同样适用于实习和兼职工作中，在实习和兼职过程中，应该注意哪些细节，下列描述哪一项是不正确的：A. 实习或兼职工作过程中，应该主动出击，寻找学习机会。
B. 实习或兼职工作中，应该端正态度，要有主人翁的精神，当作正式工作一样严格要求自己。
C. 实习或兼职过程中，应该关注并且重视自己所获得的报酬，如果收获与付出不成比例，绝对不要继续下去。
D. 实习或兼职过程中，注意人脉资源的积累，实习或兼职结束之后，最好能拿到相关的推荐或者证明。
正确答案：C2,时间是一种特殊的资源，那么时间有哪些特性呢，下列描述不正确的是：A. 不可回溯B. 不能买卖C. 取之不尽D. 无法暂停正确答案：C3,生涯是个人依据他的人生理想，为了自我实现而逐渐展开的一种独特的生命历程，不同的个体有不同的生涯。
这里指出了生涯的什么特点？A. 综合性B. 终身性C. 发展性D. 独特性正确答案：D4,在做生涯抉择时，有些人以自己此时此刻的感受或情绪反应，做出直接的决定。
这一类型的人能为自己的抉择负责，但常跌破旁人的眼镜。
他们的决定是自发性的，在时间紧迫时非常有用，缺点是容易受主观意见影响。
这种生涯抉择类型属于？A. 理智型B. 直觉型C. 依赖型正确答案：B5,对职业的描述，哪种说法是正确的：A. 职业是一种社会历史现象，必然随着社会的发展而消亡。
B. 职业将束缚人的个性的发展。
C. 职业具有维持社会运转，为社会创造财富的功能。
D. 以上说法都不对。
正确答案：C6,关于职业生涯设计，表述最准确的是：A. 职业生涯设计就是在个体对内在心理特征和外在环境条件进行评定、分析、研究的基础上，为其设定明确的长期职业发展目标，并制定相应的发展步骤和具体活动规划。
B. 职业生涯设计就是对将来所从事的工作、职位进行分析、设计。
就业指导参考答案
就业指导参考答案本页仅作为文档封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March《就业指导》课考试试卷参考答案一.大学生应树立什么样的择业新观念。
（简答，7分）答：大学生应该树立先就业后择业的观念。
当前，社会需求总体大于毕业生供给，可是许多大学生就业期望值大，择业目标定得太高，高薪体面的工作成为大多数学生的首选，但好单位毕竟竞争激烈，难免会有人不能如愿。
其实单位好与差是相对的，即使是条件差一点的单位，同样也能为毕业生提供锻炼的好机会，毕业生在工作岗位上锻炼好了自己的能力，才能获取更好的工作岗位。
因此毕业生要打破一步到位、从一而终的旧就业观，不必急于在短时间内找到固定工作，要学会在流动中求生存，在流动中求发展。
二.收集毕业生就业信息有哪些渠道（简答，7分）答：①通过学校了解就业需求信息②通过地方各级人才市场、人才交流中心、毕业就业指导中心了解需求信息③通过家长、亲友搜集信息④通过新闻媒体、信息网络及社会活动等了解社会需求信息三．怎样填写个人简历和求职说明信（简答，7分）答：写个人简历和求职说明信时应注意以下几点：①语言精练，通俗易懂②使用情感动词对与工作相关的经历进行详细介绍③按照时间倒序排列，把最近担任的职务排在最前边④实事求是，内容充实⑤最好一页，至多两页⑥语法正确，无错别字⑦文体规范，避免使用简语⑧字写不好看，可计算机代替⑨应使用高质量的纸一份成功的简历包括以下几个部分：1.基本情况 2，受教育的学历层次 3.。
受过的继续教育 4.具有的工作经历 5.是否有过从事志愿者工作的经历6.从事过的职业和非职业性活动7.获得的各种荣誉证书8.是否有研究成果9.有关特别说明部分四．请你说出我校毕业生就业工作的基本程序和主要时间安排。
（简答，7分）答：我校毕业生就业工作大体分为五个阶段：第一阶段：学校了解掌握毕业生基本情况阶段，时间为头一年5-6月份。
就业指导课程题目及参考答案
就业指导课程题目及参考答案一、对当前就业的形势，你如何实现从“校园人”到“社会人”的转变？大学生社会化是指大学生适应社会的需求，在与社会的互变作用过程中，通过学习与内化社会文化而胜任社会所期待承担的角色，并相应发展其自身个性的过程。
1.改变外在形象：大学生职业礼仪塑造1)着装礼仪。
穿着职业服装不仅是对服务对象的尊重，同时也使着装者有一种职业的自豪感、责任感，是敬业、乐业在服饰上的具体表现。
规范穿着职业服装的要求是整齐、清洁、挺括、大方。
2)社交礼仪。
递送名片时应用双手拇指和食指执名片两角，让文字正面朝向对方，接名片时要用双手，并认真看一遍上面的内容。
介绍的礼节是行为大方得体。
愉快的握手是坚定有力，这能体现你的信心和热情，但不宜太用力且时间不宜过长，几秒钟即可。
3)电话礼仪。
在接听电话时你所代表的是公司而不是个人，它能够真实地体现出个人的素质、待人接物的态度以及通话者所在单位的整体水平。
所以不仅要言语文明、音调适中，更要让对方能感受到你的微笑。
2.调整职业心态：校园人的心理转变1)评估制定一份职业发展规划需要进行职业自我评估以及职业状态评估。
我使用职业自我评估一词的用意是什么呢？职业自我评估要求你问一些与你的职业期望相关的问题，并对这些问题做出回答。
你必须问自己：你想要那种类型的工作生活？什么样的工作或活动会让你觉得开心？你的职业目标是什么？你有什么样的远大抱负，个人或生活偏好？在职业满意方面什么对你来说最重要？这些都是关于你想让你的生活向什么方向发展的问题。
2)弥补职业差距A、选择你实现职业目标将要采取的措施（也就是决策和行为）。
B、很多时候我们对职业只关注机会和需求。
其实要想成功的话，你还得考虑一下你在努力实现职业目标的过程中会遇到哪些挑战和障碍。
不要企图回避挑战。
但你能聚集哪些资源来克服这些障碍呢？C、实现目标所需时间是一个必须慎重考虑的问题。
你要有一套方法来估测你的进程。
既然职业规划是一步一步制定的，那你就要确定完成每一步需要花费多长时间。
就业指导课作业 带答案 完整版
2015届大学生就业指导课作业注意事项：本学期就业指导课不再安排统一的期末考试，成绩评定由本试题成绩和模拟面试成绩组成。
其中，本试题成绩占60%、模拟面试成绩占40%。
试题答案要求手写在作业本上（32 开），计算机打印的以0 分处理，模拟面试成绩需包含简历成绩。
完成后各班长统一收齐，交往所在学院学工办。
1、我国的社会保险制度主要包括哪几个方面？8 分★社会保险费征缴制度★基本养老保险制度★医疗保险制度★失业保险制度★工伤保险制度★生育保险制度2、现行的高校毕业生就业政策的要点有哪些？8 分★鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业★鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役★积极聘用优秀高校毕业生参与国家和地方重大科研项目★鼓励和支持高校毕业生自主创业的政策措施★鼓励骨干企业和科研项目单位积极吸纳和稳定高校毕业生就业的政策★强化对困难家庭高校毕业生的就业援助2、简述毕业生就业报到证的作用？8 分★到接收单位报到的凭证；★证明持证毕业生属纳入国家统一招生计划的学生；★凭报到证转移毕业生的人事档案，户口关系。
3、毕业生就业协议书的作用是什么？8 分就业协议书是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业工作中权利和义务的书面表现形式。
其一般由国家教育部或各省、市、自治区就业主管部门统一制表。
就业协议书是作为学校列入派遣计划的重要依据，由学校发给毕业生签字，用人单位盖章，毕业生本人保存一份作为办理报到、接转行政和户口关系的依据。
签订就业协议书是国家为规范高校毕业生就业工作，避免混乱，杜绝就业欺诈行为，维护高校毕业生就业工作严肃性，为维护毕业生、用人单位和学校的合法权益而采取的一项必要措施。
毕业生就业协议书每人仅有一份，必须认真妥善保管，不得丢失，如丢失需公开登报申明，并由公安机关出具证明方能补办。
4、简述《毕业生就业报到证》、户籍关系遗失后的补办程序？8 分《毕业生就业报到证》丢失的补办程序:《毕业生就业报到证》遗失的，须由本人提出申请，在省级报刊上刊登“遗失声明”，同时由毕业生就业主管部门（或用人单位）和学校出具《遗失证明》。
大学生就业指导答案
大学生就业指导答案1. 引言大学生就业是一个备受关注和关心的话题。
随着社会的发展和竞争的加剧，大学生就业形势日益严峻。
许多大学生毕业后面临着就业困难和就业迷茫。
本文旨在为大学生提供一些就业指导答案，帮助他们更好地应对就业压力和挑战。
2. 就业前的准备在毕业前，大学生需要做好以下几个方面的准备，以增加就业的机会和竞争力。
2.1 学业成绩在大学期间，学业成绩是大学生就业的重要参考指标之一。
优秀的学业成绩可以增加就业机会，尤其是对于一些重视学术能力和专业知识的岗位。
2.2 实习经验实习经验在大学生的就业中扮演着重要的角色。
通过实习，大学生可以了解真实工作环境，增加实践经验，拓展人际网络，并且可以在简历中提供相关的实习经历，使自己在求职中更有竞争力。
2.3 个人能力和技能除了学业成绩和实习经验，大学生还应该培养和提升自己的个人能力和技能。
例如，语言能力、沟通能力、团队合作能力、计算机技能等。
这些能力和技能可以让大学生在就业中更具竞争力。
3. 就业途径大学生的就业途径多种多样，需要根据自己的实际情况选择适合自己的就业途径。
3.1 公共招聘网站公共招聘网站是大学生就业的重要渠道之一。
例如，智联招聘、前程无忧等。
大学生可以在这些网站上发布自己的求职信息，搜索和应聘适合自己的岗位。
3.2 学校就业服务中心大多数高校都设有就业服务中心，专门负责为学生提供就业指导和支持。
大学生可以及时了解就业市场信息，参加职业培训，获得就业咨询和帮助。
3.3 人脉关系人脉关系对于大学生的就业也是非常重要的，尤其是在一些行业和职位中。
大学生可以通过社交媒体、校友会或者与老师、同学的联系，扩展自己的人脉圈，了解更多的就业机会和信息。
4. 求职过程4.1 简历撰写简历是大学生求职过程中不可或缺的一个环节。
大学生应该认真撰写自己的简历，突出自己的学历、实习经验、个人能力和技能等优势。
简历应该简明扼要，重点突出，有针对性地向招聘单位展示自己的价值。
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第八章 1.女生面试时应如何处理自己的长头发？ B.将其盘起 2.女生袜子的首选颜色是 B.肉色 3.西装的三种款式是 A.O型 C.Y型 D.H型 4.衬衫长于西服外套袖长的关系是 B.衬衫袖长略长 5.领带夹在什么情况下使用 C.公检法制服 6.正式场合推荐选用什么颜色的皮鞋？ A.黑色
第四章 1.STAR原则是？ A.背景 B.目标 C.行动 D.结果 2.合格简历的构成？ A.基本信息 B.专业 C.个人经历
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点，线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要；特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、，实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒，体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身： 生，师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三： 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ，预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和， 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一，课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教， 些体所居归在生蚓前回运的 润；4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔，处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ？了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什，的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动，境？大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏：要利明蚯？类 处适哪构虫系察：的特的特用确蚓等 ，于些特适。蛔章形殊形征板，这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构，五小物典， 滑生？重生鸟内学构，学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的，肠相是系习于点动鸟 ？、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生？8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这；，哪物教相，理适为方引些2鸟，育同师.知应单面导鸟掌类结了；？生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过，抄；察吗动少是们理生报5蛔？物，与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类？主或应节成趣的为要濒的课情关什特临？就危感系么征灭来害教；？；绝学，育，习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答；的3.情通况过，了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关：系线，形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设；置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征；3.线形动物和环节动物的主要特征。
第一章： 1.白云老师的课程分享内容是纯理论还是实战经验？ C.实战经验和理论结合 2.老师从哪几个方面分享简历课程 A.简历的核心 B.简历的结构 C.简历的实战 D.简历投递的渠道
第二章: 1.让HR伤不起的简历类型有哪些？ A.无中生有型 2.简历的最终使命是什么 C.赢得面试机会
第三章： 1.HR决定一份简历的去留大概需要多久？ A.10秒 2.简历六大重点里面，（）是核心 A.工作经验 3.使用数据说话，简历会更加什么？ B.出彩 4.简历的页眉位置加学校logo，违反了简历六大简历重点的哪一项？ C.突出个人而非背景 5.应聘者描述自己能力的时候需要遵循什么原则？ A.实事求是 6.案例中的简历属于个性化简历？ B.是 7.差异化简历需要善于发掘自身的差异化优势，对吗？ A.是 8.简历中应该体现应聘者的什么态度 A.真实 B.诚恳 9.哪项不是简历的六大重点 D.真实、诚恳态度
D.学历
第五章 1.投递主流的投递渠道包括哪些？ A.电子邮件 B.招聘会 2.电子邮件投递时，正文需要写明哪些信息？ A.姓名 B.专业 C.应聘岗位 D.学校 3.网申是知名企业在网上设置信息需要应聘者填写 A.正确 4.写简历遵循真实、简洁的原则 A.正确
第六章 1.写简历遵循的原则有哪些？ A.真实简介
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点，线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要；特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、，实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒，体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身： 生，师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三： 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ，预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和， 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一，课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教， 些体所居归在生蚓前回运的 润；4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔，处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ？了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什，的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动，境？大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏：要利明蚯？类 处适哪构虫系察：的特的特用确蚓等 ，于些特适。蛔章形殊形征板，这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构，五小物典， 滑生？重生鸟内学构，学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的，肠相是系习于点动鸟 ？、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生？8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这；，哪物教相，理适为方引些2鸟，育同师.知应单面导鸟掌类结了；？生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过，抄；察吗动少是们理生报5蛔？物，与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类？主或应节成趣的为要濒的课情关什特临？就危感系么征灭来害教；？；绝学，育，习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重�