第二课时 元素符号 元素周期表
化学人教版九年级上册元素符号和元素周期表
仔细观察 元素周期 表,你能 发现什么 规律?
三、元素周期表简介
门捷列夫
周期:每一横行叫做一个周期。
共
7 个周期。
族:每一个纵行叫做一个族。
18个列, 16 个族。
+1 1
元素周期表
+6 2 4 +7 2 5
+2 2
氢H
+3 2 1 +4 2 2 +5 2 3
He 氦
+8 2 6 +9 2 7 +10 2 8
道尔顿的元素符号
发现的元素种类逐渐增多,他设计的元素符号就越显得
粗笨、繁杂了,不便于记忆和书写。 为了书写和学术交流的方便, 采用国际统一的符号来表示各种元素。
国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字 母来表示元素,如氢元素的拉丁文名称为 Hydrogenium,元素符号就写为H,氧元素的 拉丁文名称为Oxygenium,元素符号就写为O。 如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同 时,就附加一个小写字母来区别。例如用C表示 碳元素,Cu表示铜元素,Cl表示氯元素,Ca表 示钙元素。
1、元素周期表是化学学习和研究的重要工具。下图是元 素周期表的一部分。
1H 1.008 2 He 4.003
3 Li 4 Be 6.941 9.012 …… 11 Na 12 Mg 22.99 24.31
银 汞
找
一
找
下列元素符号有错的,错在哪里? 并改正。 钙 锰 氯 氢 铁
CA mn cL h Fe
改正:Ca
Mn
Cl
H
元素符号的表示的意义
• 表示一种元素 • 还表示该元素的一个原子 如:
氢元素
第2课时 元素符号和元素周期表
金材料的制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图
所示。下列有关钼的说法正确的是( B ) A.属于非金属元素 B.原子核内质子数为42 C.相对原子质量为95.94g
42 Mo 钼
95.94
D.原子核内中子数为42
课堂小结
元素符号和元素周期表
元素符号
元素周 期表
书写
意义
横行(周期)
纵行(族)
原子序数
课题3 元素 第2课时 元素符号和元素周期表
导入新课
世界上很多科学家对 化学研究做出了杰出 贡献,为了各国间学 术交流更方便,大家 都能认识这些已被发 现的元素,该怎么办 呢?
都是什么物质?我不认识!
01 元素符号
道尔顿的元素符号
历史上,道尔顿曾用图形 加字母的方式作为元素符 号。但由于后来发现的元 素越来越多,符号设计越 来越复杂,不便于记忆和 书写,故未能被广泛采用。
例:找出下列元素符号书写正确的一 项。
CA
ag
Na
mG
钙
银
钠
镁
一些常见元素的名称、符号和相对原子质量
元素 名称
氢 氦 碳 氮 氧 氟 氖 钠 镁
元素 符号
H He C N O F Ne Na Mg
相对原 子质量
1 4 12 14 16 19 20 23 24
元素 名称 铝 硅 磷 硫 氯 氩 钾 钙 锰
号、元素名称、相对原子质量等内容。
2结、合元这素周两期幅表图中元中素信所息在你单元有格什信么息 发现?
原子序数
8
O
氧
元素符号 元素名称
16.00
相对原子质量
氧原子(O)的结构示 意图
原子序数=核电荷数= 核内质子数 = 核外电子数
人教版九年级化学上册第三单元元素第二课时元素符号元素周期表
第二课时元素符号元素周期表【知识回顾】1、不同种元素的本质区别是2、铁是由组成,是由构成。
【学习目标】1、了解元素符号所表示的意义2、学会元素符号的正确写法,记住并能书写一些常见元素的名称和符号3、初步认识元素周期表,能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关元素的一些其他信息【学习重点】元素符号的书写及表示意义【学习难点】认识元素周期表【学习过程】1、元素符号的确定:国际上统一采用来表示元素。
若几种元素相同时,就附加一个来区别。
2、元素符号的写法:由一个字母表示的要,如:、等。
由两个字母表示的,第一个字母要,第二个字母要,并写在右下角,即一大二小,如、等。
3、元素符号的意义:宏观:表示元素。
微观:表示该种元素的原子。
由原子直接构成的物质,还表示。
例如:Fe. 、、。
4、元素符号前面加数字时,只能表示多个原子。
如:2N表示5、熟记常见元素的名称、符号。
(P62表3-4)6、元素周期表是:根据元素的和,按科学有序地排列起来所得的表。
7、元素周期表的结构:横行(周期):每一横行代表一个周期,共有个横行,即个周期。
纵行(族):共有个纵行,每一个纵行叫做一个族,第8、9、10三个纵行共同组成一个族,所以共有个族。
每一格:一种元素占据一格,每一格包括的内容是:、、、。
8、原子序数(元素周期表中元素的编号)= =9、元素周期律:(开始)稀有气体元素(结束)(1)同一周期中,从左到右(2)同一族中,从上到下:探究一、元素符号课本P611、图3-19.说明了什么?2、如何确定元素符号?3、如何书写元素符号?一、元素符号的确定:二、元素符号的书写:原子序数(核电荷数、质子数)最外层电子数相对原子质量电子层数。
(电子层数=周期数)原子序数(核电荷数、质子数)相对原子质量电子层数最外层电子数。
(最外层电子数=主族数)由一个字母表示的:要大写。
如:O、H、C、S、K 由两个字母表示的:要一大二小。
如:Ca、Hg、Cl4、分析图3-20,说出元素符号表示什么意义?三、元素符号表示的意义:铝元素符号书写正确的是( )A. ALB. alC. aLD. Al探究二、元素周期表课本P62-63,分析元素周期表1、什么叫做元素周期表?2、元素周期表的结构是怎样的?3、什么叫做原子序数?4、元素周期表提供哪些信息?5、分析元素周期表,说出元素之间存在着怎样的规律性联系?1、元素周期表的概念:2、元素周期表的结构:横行(周期):共有 个横行,即 个周期。
【人教九上化学学霸小灶作业】3单元课题3 元素 第2课时 元素符号 元素周期表(附答案)
第2课时元素符号元素周期表判断下列说法的正误(在括号内打“√”或“×”):(1)氯元素表示为CL()(2)硅元素表示为Si()(3)2个氮原子表示为N2()(4)氦、汞的元素符号的第一个字母不相同()(5)制出第一张元素周期表的科学家是门捷列夫()(6)元素周期表共有7个横行,18个纵列()[核心知识] 1.元素符号的意义:(1)表示一种元素;(2)表示这种元素的一个原子。
2.元素周期表每一格能提供的信息:原子序数、元素名称、元素符号、相对原子质量。
[易错点拨]如果元素符号前加上数字,就只表示该原子的个数,只具有微观意义,如:2H表示2个氢原子。
1.下列元素符号均表示金属元素的是()A.C Cu CaB.S Fe PC.K Mg BaD.H Na He2.下列各组元素中,元素符号的第一个字母不相同的是()A.锰、钛B.氩、金C.铅、铂D.氦、汞3.下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子的是()A.H2B.CuC.CO2D.HCl4.若用“”表示氯原子,下列方框中,符合2Cl意义的示意图是()图3-3-65.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容非常丰富。
你认为从元素周期表中不能直接获得的信息是()A.元素在自然界中的分布B.元素性质的变化规律C.元素符号D.原子序数6.[2020·山西]硅在“北斗”导航卫星中发挥着不可替代的作用,它在元素周期表中的信息如图3-3-7所示,下列表述正确的是()图3-3-7A.硅属于金属元素B.硅原子的质子数为14C.硅元素在地壳中含量最多D.硅的相对原子质量为28.09 g7.[2020·成都]科学家因锂离子电池发展的研究获诺贝尔化学奖。
结合图3-3-8,下列有关锂的说法正确的是()图3-3-8A.属于非金属元素B.相对原子质量是6.941 gC.表示核内有3个电子D.离子符号是Li+8.在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。
3.3.2 元素符号 元素周期表(2) 学案
课题3 元素第2课时元素符号元素周期表【学习目标】1.理解元素的概念,统一对物质的宏观组成与微观结构的认识。
2.知道元素符号所表示的意义,学会元素符号的正确写法,逐步记住一些常见的元素符号。
3.初步认识元素周期表,知道它是学习和研究化学的工具,能根据原子序数,在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些其他信息。
【自主学习】阅读教材P59—P60,完成下列各题:1.元素是具有__________________________________________________的总称。
2.在地壳中含量相对较多的元素由高到低依次是___________________________。
3.空气中含量最多的元素是___________,其次是________________而生物体内(包括人体)排在前三位的元1素是______、_______、和_______ 。
4.元素符号由1—2个字母组成。
它们的大小写方式是_____________ 。
5.元素符号都能表示两个意义。
以元素符号Fe 为例⑴(宏观)表示 ________ ⑵(微观)表示 __________。
某些符号还能表示第三个意义(金属元素或稀有气体或固态非金属),表示该元素的单质。
如Fe 还能表示⑶ ______________ 。
6.元素周期表最初由俄国化学家门捷列夫创立,是化学史上最重大的事件之一。
在元素周期表中,横排叫做________ ,竖列叫做_________ 。
原子序数=_________________ = _________________ =_________________元素的分类:__________________、__________________、__________________【共同建构】活动一:问题探究:什么是元素?不同的元素通过什么来区别?1.观察、比较下表中两种碳原子和三种氢原子在结构上有何共同点?几种原子的构成22.你能试着说说什么叫元素吗?(同桌交流)3.阅读课本,进一步理解元素的概念。
元素符号 元素周期表
氢元素
氮元素
H
3N
×
一个氢原子
三个氮原子
7
“2H”表示:两个氢原子
“3C”表示:三个碳原子
阅读课本62-63页第三部分“元素周期简介”,对照 元素周期表回答下面问题: 1.什么是周期?共有多少周期?什么是族?有多少 族? 2.是原子序数?原子序数在数值上等于什么?
每个横行叫一个周期,有7个周期; 每个纵列叫一个族,18个纵列(8、9、10三个纵 行共同组成成一个族).有16个族。 元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺序 给元素编了号,叫原子序数。 质子数=核电荷数=原子序数(记住1——20号元素的 原子序数)
不对,是一 个氧原子
某元素 的一个 原子
想一想:
我们应该如何 表示多个原子?
O
你们说的 都对
H表示氢元素
H还表示一个氢原子
Fe表示铁元素 Fe还表示一个铁原子
当我们要表示多个原子时,只需在元 素符号前面加相应的数字即可 例如:3个氢原子可表示为: 3 H
想一想:3H除了表示3个氢原子外,还能够表示 氢元素吗? 不能,因为元素只讲种类,不讲个数。 元素符号前面有系数,就只表示微观意义
A
)
【作业】
P65 : 1(1)、3、4
针对练习
1、说说下列符号的意义 2个氢原子 O : 氧元素或一个氧原子 2H:
钠元素或一个钠原子 Na:
2Mg: 2个镁原子
Hale Waihona Puke nS:n个硫原子 2、用符号和数字表达含义 5个氧原子: 5O 氮元素 : N 2个铜原子: 2Cu 3P 3个磷原子:
3、下列元素符号都表示金属元素的是( A、 K Mg Ba B、S Fe P C、C Cu Ca D、H Na He
3.3.2 元素符号 元素周期表 (2)
(2)按要求写出下列符号: ①氢元素____H____; ②2个铜原子__2_C__u___; ③氦气___H__e___; ④地壳中含量最多的元素____O____; ⑤空气中含量最多的元素____N____。
(3)指出下列符号的意义: ①O:_氧__元__素__,__一__个__氧__原__子_____________; ②3P:_三__个___磷__原__子___________________; ③Fe:_铁__元__素__,__一__个__铁__原__子__,__金__属__铁____; ④5Cu:五__个__铜__原__子___________________。
1 知识小结
元
书写
“一大二小”
素
符
意义
宏观意义:表示一种元素 微观意义:表示这种元素的一个原子
号
元素周期表简介
元素周期表简介
原子序数 (核电荷数)
18 Ar 氩
39.95
元素符号 元素名称 相对原子质量
2 易错小结
10 (1)下面是一次练习中,王老师收集的一些错误符号, 请你将其改正过来: 钙 CA 镁 mg 汞 Ag 铝 Cl 氖 Ni _钙__C_a____镁__M__g___汞__H__g____铝__A_l___氖__N__e_____。
知1-讲
【例1】下列元素名称与其对应的元素符号完全正确的是 ( C)
A.氯cl C.镁Mg
B.氖Na D.铜Ca
导引:氯的元素符号应为Cl, 氖的元素符号为Ne, 镁的元素符号为Mg, 铜的元素符号为Cu。
知1-讲
总结
知1-讲
书写元素符号时一定要书写规范,大小写要分清, 特别是用两个字母表示的,注意“一大二小”,同时 还应注意元素名称中的偏旁部首,如“碳”不能写成 “炭”,“锰”不能写成“猛”,“汞”不能写成 “贡”等。
3.3.2 元素符号 元素周期表课件(共23张PPT)
元素 组成
上亿种
物质
离子
构成
分子
得 失
分构 电
成成 子
原子
质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称
O 氧元素
1个氧原子
H 氢元素
1个氢原子
Hg 汞元素
金属汞
1个汞原子
若某元素的原子能直接构成物质,那么该元素符号还能表示这ห้องสมุดไป่ตู้物质
课时2 元素符号 元素周期表 元素符号的意义
一百多种
元素 组成
上亿种
锂 Li
钠 Na
氯 Cl
铜 Cu
碳C
镁 Mg
氩 Ar
锌 Zn
氮N
铝 Al
钾K
银 Ag
氧O
硅 Si
钙 Ca
汞 Hg
课时2 元素符号 元素周期表 Ⅱ 元素周期表
门捷列夫编制出了第一张元素周期表
课时2 元素符号 元素周期表 16 个 族
18个纵列
7个周期
7个横行
1.周期:每一横行叫作一 个周期,共有7个周期 2.族:每一个纵列叫作一 个族(8,9,10三个纵列 共同组成一个族)
试一试,给元素分类
分类标准:电子排布方式(核外电子层数)
元素 元素 原子 元素 元素 原子 元素 元素 原子 元素 元素 名称 符号 结构 名称 符号 结构 名称 符号 结构 名称 符号
氢H
氟F
磷P
锰 Mn
氦 He
氖 Ne
硫S
铁 Fe
锂 Li
钠 Na
氯 Cl
铜 Cu
碳C
镁 Mg
氩 Ar
锌 Zn
氮N
铝 Al
物质
离子
3.3 元素 第2课时 元素符号及元素周期表 习题课件-2021-2022学年人教版九年级化学上册
④若在元素符号前面加数字,则只表示 几个某原 子,只有微观意义 。
注意:若元素符号前有化学计量数,则只有微观意 义,如 2H 只表示 2 个氢原子;若元素符号前没有化学 计量数,则既有宏观意义,又有微观意义。
2. 元素周期表 (1)来历:科学家根据元素的 结构 和 性质 , 按照 原子序数 依次递增的顺序把元素科学有序地排 列起来,这样就得到了元素周期表。
(3)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离 子符号各一个:
阳离子 Na+(或 Mg2+、Al3+) , 阴离子 O2-(或 F-、N3-) 。
(4)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似
的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是
BD (填符合条件的所有标号)。
A.C 和 Ne
B.Be 和 Mg
(2)图 2 为元素周期表的一部分,X、Y、Z 代表三种 不同元素,以下判断正确的是 AC 。
A.原子序数 Z>Y B.核外电子数:X=Y C.Y 和 Z 处于同一周期
12. (中考·湘潭)2019 年,是元素周期表问世 150 周 年,如图为元素周期表中部分元素的相关信息以及 A、B、 C 三种粒子的结构示意图。
原子序数为 1~18 的元素在元素周期表中的位置如 下表所示。
(1)Al 属于 金属 (填“金属”或“非金属”)元 素,其原子的核电荷数为 13 。
(2)Na 原子的结构示意图 核外电子数为 10 。
为,则钠离子的
(3)周期表中磷元素的有关信息如右图所示,图中 “30.97”所表 示的含义 是 磷元 素的相对 原子质量 为 30.97 。
编制元素周期表的俄国科学家是( C )
九年级化学人教版上册3.3元素(第2课时元素周期表)教学设计
1.通过引导学生观察、分析元素周期表,培养学生发现问题和解决问题的能力。
2.利用问题驱动法、小组合作学习等方法,激发学生的思维活力,提高学生的课堂参与度。
3.通过对元素周期表的深入学习,培养学生运用化学知识解决实际问题的能力。
(三)情感态度与价值观
1.培养学生对化学学科的兴趣,激发学生学习化学的积极性,使其形成良好的学习态度。
在讨论过程中,我会巡回指导,关注学生的思考过程,解答他们的疑问。同时,鼓励学生积极发表自己的观点,学会倾听他人的意见,提高合作意识和沟通能力。
(四)课堂练习,500字
在课堂练习环节,我将设计难易程度不同的练习题,让学生巩固所学知识,提高实际应用能力。
练习题分为基础题和提高题。基础题主要考察学生对元素周期表基本知识的掌握,如填写元素符号、原子序数等。提高题则涉及元素周期律的应用,如预测元素的化学性质、化合价等。
2.元素周期表中的信息读取
(1)原子序数:元素周期表中每个元素的序号,代表元素原子核中质子的数量。
(2)相对原子质量:元素的平均原子质量,用于计算化合物的相对分子质量。
(3)元素符号:由一个或两个字母组成的符号,代表元素名称。
3.元素周期律及元素性质的预测
(1)元素周期律:元素周期表中,原子序数递增的元素具有相似的化学性质。
1.学生对元素周期表的认知程度不同,部分学生对周期表的结构和排列规律掌握不够熟练,需要通过直观、生动的教学手段帮助他们理解和记忆。
2.学生在分析元素周期律及元素性质预测方面,可能缺乏系统的思维方法,需要教师在教学过程中引导和培养。
3.学生在合作学习过程中,可能存在交流不畅、分工不明确等问题,教师需关注学生之间的互动,适时给予指导和鼓励。
初三化学元素周期表(完整版)
初三化学元素周期表原子序数元素符号元素名称相对原子质量元素名称读音1 H 氢 1.0079 (qīng)2 He 氦 4.0026 (hài)3 Li 锂 6.941 (lǐ)4 Be 铍 9.0122 (pí)5 B 硼 10.811 (péng)6 C 碳 12.011 (tàn)7 N 氮 14.007 (dàn)8 O 氧 15.999 (yǎng)9 F 氟 18.998 (fú)10 Ne 氖 20.17 (nǎi)11 Na 钠 22.9898 (nà)12 Mg 镁 24.305 (měi)13 Al 铝 26.982 (lǚ)14 Si 硅 28.085 (guī)15 P 磷 30.974 (lín)16 S 硫 32.06 (liú)17 Cl 氯 35.453 (lǜ)18 Ar 氩 39.94 (yà)19 K 钾 39.098 (jiǎ)20 Ca 钙 40.08 (gài)21 Sc 钪 44.956 (kàng)22 Ti 钛 47.9 (tài)23 V 钒 50.94 (fán)24 Cr 铬 51.996 (gè)25 Mn 锰 54.938 (měng)26 Fe 铁 55.84 (tiě)27 Co 钴 58.9332 (gǔ)28 Ni 镍 58.69 (niè)29 Cu 铜 63.54 (tóng)30 Zn 锌 65.38 (xīn)31 Ga 镓 69.72 (jiā)32 Ge 锗 72.5 (zhě)33 As 砷 74.922 (shēn)34 Se 硒 78.9 (xī)35 Br 溴 79.904 (xiù)36 Kr 氪 83.8 (kè)37 Rb 铷 85.467 (rú)38 Sr 锶 87.62 (sī)39 Y 钇 88.906 (yǐ)40 Zr 锆 91.22 (gào)42 Mo 钼 95.94 (mù)43 Tc 锝 (99) (dé)44 Ru 钌 161.0 (liǎo)45 Rh 铑 102.906 (lǎo)46 Pd 钯 106.42 (bǎ)47 Ag 银 107.868 (yín)48 Cd 镉 112.41 (gé)49 In 铟 114.82 (yīn)50 Sn 锡 118.6 (xī)51 Sb 锑 121.7 (tī)52 Te 碲 127.6 (dì)53 I 碘 126.905 (diǎn)54 Xe 氙 131.3 (xiān)55 Cs 铯 132.905 (sè)56 Ba 钡 137.33 (bèi) 57-71 La-Lu 镧系57 La 镧 138.9 (lán)58 Ce 铈 140.1 (shì)59 Pr 镨 140.9 (pǔ)60 Nd 钕 144.2 (nǚ)61 Pm 钷 (147) (pǒ)62 Sm 钐 150.3 (shān)63 Eu 铕 151.96 (yǒu)64 Gd 钆 157.25 (gá)65 Tb 铽 158.9 (tè)66 Dy 镝 162.5 (dī)67 Ho 钬 164.9 (huǒ)68 Er 铒 167.2 (ěr)69 Tm 铥 168.9 (diū)70 Yb 镱 173.04 (yì)71 Lu 镥 174.967 (lǔ)72 Hf 铪 178.4 (hā)73 Ta 钽 180.947 (tǎn)74 W 钨 183.8 (wū)75 Re 铼 186.207 (lái)76 Os 锇 190.2 (é)77 Ir 铱 192.2 (yī)78 Pt 铂 195.08 (bó)79 Au 金 196.967 (jīn)80 Hg 汞 200.5 (gǒng)81 Tl 铊 204.3 (tā)82 Pb 铅 207.2 (qiān)83 Bi 铋 208.98 (bì)85 At 砹 (201) (ài)86 Rn 氡 (222) (dōng)87 Fr 钫 (223) (fāng)88 Ra 镭 226.03 (léi)89-103 Ac-Lr 锕系89 Ac 锕 (227) (ā)90 Th 钍 232.0 (tǔ)91 Pa 镤 231.0 (pú)92 U 铀 238.0 (yóu)93 Np 镎 (237) (ná)94 Pu 钚 (244) (bù)95 Am 镅 (243) (méi)96 Cm 锔 (247) (jú)97 Bk 锫 (247) (péi)98 Cf 锎 (251) (kāi)99 Es 锿 (252) (āi)100 Fm 镄 (257) (fèi)101 Md 钔 (258) (mén)102 No 锘 (259) (nuò)103 Lr 铹 (262) (láo)104 Rf 钅卢 (257) (lú)105 Db 钅杜 (261) (dù)106 Sg 钅喜 (262) (xǐ)107 Bh 钅波 (263) (bō)108 Hs 钅黑 (262) (hēi)109 Mt 钅麦 (265) (mài)110 Uun (281)111 Uuu (272)112 Uub (285)114 Uuq (289)(加括号的数据为该放射性元素半衰期最长同位素的质量数Welcome !!! 欢迎您的下载,资料仅供参考!。
元素(第二课时)教学设计九年级化学人教版上册
课题:元素(第二课时)课型:新授课教学目标:1、掌握元素符号所表示的意义,熟记常见的元素符号;2、认识元素周期表,了解元素周期表提供的信息,掌握元素周期表的规律;3、通过元素周期表、学习分类研究问题的科学方法,明白元素图期表的重要意义。
教学重点:元素符号的意义,元素周期表教学难点:元素符号的意义,元素周期表的排列规律和相关信息教学过程:一、复习导入师:上节课我们学习了元素符号,国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母来表示元素,如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同,就附加一个小写字母来区别。
即第一个字母大写,第二个字母小写。
【提问】元素符号有什么意义?/元素符号表示什么?【师生总结】宏观意义:表示一种元素;微观意义:表示这种元素的一个原子二、新知讲授师:在前面的学习中,我们知道了构成物质的粒子有原子、分子和离子。
【提问】大家还记得由原子直接构成物质的有哪些吗?【讲解】若元素的原子能直接构成物质,那么该元素符号还能表示这种物质?(如金属、稀有气体,C、P、S、Si等某些固态非金属)【多媒体】展示部分元素符号表示的三种意义【思考】2H表示什么?【讲解】元素符号前面加数字时,只有微观意义,表示该原子的个数,如5O表示5个氧原子。
(元素只讲种类,不讲个数)【练习】默写常见的元素符号师:超市里的商品为了便于顾客选购,必须分门别类、有序地摆放。
组成物质的一百多种无素是否也能这样排列起来呢?它们之间存在着什么样的规律?让我们一起来探索元素周期表的奥秘!【提问】元素周期表是根据什么得到的?【讲解】科学家们根据元素的原子结构和性质,把它们科学有序地排列起来,这样就得到了元素周期表师:提到原子的结构和性质大家会想到什么?【讲解】原子的核外电子分层排布、最外层电子的数目【学生活动】仔细观察元素周期表,寻找规律【思考】1、元素周期表上共有几个横行和几个纵行?2、每种元素符号都有一个编号,这个数字叫做什么?3、每周期开头是什么类型元素?靠近尾部是什么类型?结尾又是什么?4、根据每种元素单元格的信息,你能知道什么?【讲解】元素周期表共有7个横行,18个纵行、每一个横行叫做一个周期、每一个纵行叫做一个族,其中比较特别的是8、9、10三个纵行共同组成个族。
元素(第二课时)课件
拉丁文名称 Hydrogenium Carbonium Helium
元素符号
H
C
He
Calcium
Ca
元素符号可以表示哪些含义呢? 以氧元素符号—O为例。
课题3 元素
原子是微观概念 既讲种类,也讲个数
元素是宏观概念, 只讲种类,不讲个数
氧元素符号的含义
课题3 元素
【练习】
1.用符号填空:
碳元素__C___
注意: 1.元素符号前面数字不为1(如2C),只表示原子的个数; 2.某些元素符号,还可以表示 某种物质;
课题3 元素
如何用符号表示物质的呢?(以二氧化碳为例)
【历史史话】
贝采里乌斯在会议上,还建议用元
素符号表示物质的化学符号,并约
定一个元素符号代表一个原子。
..
C
CO2
CO2
道尔顿的化学符号
①物质的元素组成 ②分子的原子构成
科学家发现元素的种 类由质子数决定
第 门捷列夫
一 张 元 素 周 期 表
现
按照质子数(即核电荷数)
代
由小到大依次进行排列
元
素
周
期
原子序数
表
原子序数=核电荷数=质子数=电子数
课题3 元素
【元素周期表的结构】
1._七___个横行,_1_8__个纵行; 2._七___个周期,_1_6__个族;
所有的元素可分为哪几种类型?
课题3 元素 【练习】
二氧化碳的符号—CO2的含义有: 1.二氧化碳由___碳_元__素____和___氧__元__素___组成; 2.二氧化碳分子由___碳__原__子___和___氧__原__子___构成; 3.1个二氧化碳分子由__1_个_碳__原__子__和__2_个_氧__原__子__构成;
第二课时 元素符号、元素周期表(18张PPT)
第三单元 物质构成的奥秘
课题3 元素
第二课时 元素符号 元素周期表
新课引入
如果用文字来表示一百多种元素以及由它们组成的几千万种物质将十分麻烦。 并且外国人也不认识中国的文字。
新课讲解
一、元素符号 1、书写:第一个字母大写,第二 个字母小写。(初中化学常用元素符 号近30个,应熟记!)
【练习】说出下列元素符号表示的意义: Cl : 氯元素 、 一个氯原子 2H: 两个氢原子
新课讲解
这是什么?
这是一幅“元素周期表”,元素周期表是学习化学的基本工具。
新课讲解
二、元素周期表简介
(俄国)门捷列夫
新课讲解
1、内容:
(1)原子序数(即核内质子数)
(2)元素名称 (3)元素符号 (4)相对原子质量
归纳小结
1、每种元素都用一个国际通用的符号来表示,元素符号是学习化学 的重要工具,初学化学时,正确记忆和书写一些常见的元素符号是必要 的;
2、元素周期表是学习化学的基本工具;元素周期表包括元素名称、 元素符号、原子序数、相对原子质量等信息;元素周期表包括7个周期, 16个族;金属元素约占4/5,非金属元素约占1/5。
布置作业
查阅元素周期表,写出原子序数为20、26和53的元素名称和符号。 举例说明生活中与它们有关的事例。
20号 钙元素(Ca),人体缺钙易患骨质疏松症; 26号 铁元素(Fe),人体缺铁易患贫血症; 53号 碘元素(I),人体缺碘易患甲状腺肿大。
Байду номын сангаас
本课结束
新课讲解
2、元素周期表的应用实例
根据元素周期表的知识,回答下列问题:
(1)元素周期表共有7个横行和18个纵行,每一个横行叫做一个__周__期__,每一个纵行叫做 一个__族___; (2)如图是元素周期表中氟元素的部分信息,该元素的质子数为___9_,属于_非__金___属__元素 (填“金属”或“非金属”),相对原子质量为_1__9_._0_0__。
第2课时 元素符号和元素周期表(课件)九年级化学上册课件(人教版2024)
钾、钙、锌等沿用至今。元素名称造字有
规律,从偏旁就可以知道它们属于哪一类
元素:有
,通常状况下它是液态。
图3-22徐寿(1818—1884)
01
元素
元素符号
1.国际规定:用元素拉丁文名称的第一个字母(大写)来表示该元素。
如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同,就附加一个小写字母来区别。
O C H N S Fe Cu Al Mg
元素周期表
4.规律(填“电子层数”或“最外层电子数”) (1)周期数= 电子层数 ; (2)族数= 最外层电子数 。 同族元素原子最外层电子数 相同,化学性质相似。
族数 周期
1
2
345
67
8
1
2
3
思考与讨论
(1)参见图3-19,将其中标明的 元素按照一定 标准进行分类 (如含量的多少、属于金属元 素还是 属于非金属元素等),并 在元素周期表中逐一查询 这 些元素的有关信息(如它们在 元素周期表中的位 置、元素 符号、相对原子质量,等等)。
课题3 元素
第2课时 元素符号和元素周期表
学习目标
*
1 了解元素符号所表示的意义,学 会正确书写元素符号。
2 认识元素周期表的结构和规律
课程导入
这都是什么物质? 我不认识!
外国人不认识中文元 素名称,该怎么办呢?
资料卡片
在古代,人们常用象形、会意等
符号表示不同物质。
曾用
图形加字母表示不同原子(如图
O 8 16.00
C
碳
6
12.01
8.查阅元素周期表,写出原子序数为20、26和53的元素的名 称和元素符号。举例说明生 活中与它们有关的物品和用途。
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第二课时元素符号元素周期表
学习目标:
1、了解元素符号的意义,学会元素符号的正确写法,逐步记住一些常
见的元素符号。
2、初步认识元素周期表,利用周期表查取一些简单信息。
知识点一.元素符号
元素符号:国际上统一用来表示元素的一种特定的化学符号。
1.元素符号的书写
①由一个字母表示的元素符号要大写如H、C、S、P、K 等。
②由两个字母表示的元素符号,第一个字母要大写,第二个字母要小写(一大二小)。
Na、Mg、Ca、Zn、Si 等。
2.元素的分类
①金属元素:汉字偏旁为“钅”旁,汞除外。
如:钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅等。
②非金属元素:汉字偏旁为“气”“氵”“石”表示其单质在通常状况下存在的状态。
如氢、溴、碳等。
③稀有气体元素:“气”字头包括氦、氖、氩、氪、氙、氡。
3.元素符号表示的意义
宏观意义:①表示一种元素;②有时还能表示一种物质如稀有气体、金属和固态非金属。
He:氦;Fe:铁; C:碳。
微观意义:表示这种元素的一个原子。
【注意】在元素符号前面加了数字,就只有微观的意义!就只表示该元素原子个数,不能表示该元素.如:H既表示氢元素,又表示一个氢原子;2H只能表示两个氢原子.
【课堂练习】1.说出下列符号的意义
O _________________________________________________________________ 2H________________________________________________________________ Na________________________________________________________________
2Mg_______________________________________________________________ Fe
2.用符号和数字表达含义
5个氧原子_________________________; 2个铜原子____________________;氮元素 ____________________________;3个磷原子_____________________。
3.下列符号中,能表示氢元素,又能表示氢原子的是()
A. 2H
B. H2
C. 2H2
D. H
4.下列符号中,能表示一种元素、又能表示这种元素的一个原子、还能表示这种物质的是【】
A. He
B.2He
C.O2
D.2O
知识点二.元素周期表
周期表共有个横行,每一个横行叫做一个周期,共有七个周期。
每一个纵行叫做一族。
周期表中的个纵行中,第8、9、10三个纵行组成一族,其余15个纵行,每一个纵行叫做一族,共有16个族。
(横是周期,纵是族)
【元素周期表带给我们的信息】
1.
2.原子序数 = 核电荷数 = 核内质子数 = 核外电子数
3.每周期开头是金属元素(第一周期除外),靠近尾部是非金属元素,结尾的是稀有气体元素。
这说明随着原子序数的递增,元素的性质出现了周期性的变化。
这种规律性的变化也就是“元素周期表”的名称的来源,它反映了元素之间的内在联系。
4.元素周期表的意义:学习和研究化学的重要工具。
①为寻找新元素提供了理论依据;
②由于在周期表中位置越靠近的元素性质越相似,可以启发人们在元素周期表的一定区域寻找新物质(如农药、催化剂、半导体材料等)。
【课堂练习】
1.右图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息中,正确
的是( )
A.该元素的原子序数为52
B.该元素属于非金属元素
C.该元素在地壳中的含量为52%
D.该元素的原子核外有24个电
2.地壳中含量最多的金属元素是( )
A.硅
B.铁
C.铝
D. 钙
3.写出氮、氯、硫、磷、锰、铜、金的元素符号。
4.写出He 、F 、Si 、K、 Ag、 Hg 的元素的名称。
5.将下列写错的元素符号改正
铜CU______,;锌ZN______;银AG______;氯cL______;钙cA______。
6.符号既能表示一种元素又能表示一个原子,还能表示一种单质的是( )
A.O
2
B.Mg
C.H
D.N
7.下列符号可以表示2个氢原子的是( )
A. 2 H+
B. 2H
C.H
2 D.H
2
O
2
8.决定元素种类的是( )
A.核外电子数B.中子数C.最外层电子数D.质子数。