国学征文
关于国学经典作文（5篇范文）
关于国学经典作文（5篇范文）第一篇：关于国学经典作文关于国学经典作文汇编四篇在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的国学经典作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
国学经典作文篇1传统国学历史源远流长，内容博大精深，它一直陪伴着我，启迪着我。
我在家读《增广贤文》时，当读到“责人之心责己，爱己之心爱人”时，觉得很惭愧。
以前我有些嫉妒成绩好的同学。
当一些成绩差的同学犯错时我可以容忍，而一些成绩好的同学犯了错误，我总是念念不忘，总是把别人的缺点挂在嘴上，有时还不跟他们玩。
而我自己犯了错，我总是想：这有什么嘛，我又不是不知道，以后改正就是了。
现在我认识到同学之间应该相互帮助，相互理解，对同学犯的错，应该善意提出，帮助他进步，而不是老责怪他。
对自己要严格要求，思想上如果松一尺，行动上就会松一丈，最后会犯更大的错。
所以，我应该做到“严以律己，宽以待人”。
我读到“光阴似箭，日月如梭”，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，以及“昼坐惜阴”，使我认识到时间的宝贵，生命的短暂。
以前放学回家，我总想玩或看课外书，外婆叫我做作业，我总说：“外婆，我再看十分钟。
”十分钟后，外婆再叫我，我又说再等两分钟，或是又要上厕所，拖拖拉拉不想做作业。
现在我知道时间有多珍贵，于是就抓紧时间做所有的事，我还要抓紧时间学习，长大以后当科学家，发明“长生不老药”，延长所有人的生命，像女娲、后羿一样，解决人们的痛苦。
传统国学不仅启发我的思想，在今后我还要用它指导我的行为，培养自己“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情，“厚德载物，道济天下”的广阔胸怀，将来做一个有用的人。
国学经典作文篇2国学，你是沙漠中的绿洲，给了我希望；国学，你是黑夜中的明灯，给了我光明；国学，你是阳光雨露，沐浴我茁壮成长。
国学，是我的最爱。
现在，我已经跨入了国学的大门，准备去这浩瀚的知识海洋畅游。
有关国学经典作文锦集（优秀范文五篇）
有关国学经典作文锦集（优秀范文五篇）第一篇：有关国学经典作文锦集有关国学经典作文锦集6篇在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的国学经典作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
国学经典作文篇1当我进入一年级后，开始学习国学经典《弟子规》。
里面有很多经典名句让我懂得了一些做人的道理和行为规范。
以前我总是不听妈妈的话，常常惹妈妈生气，做错了事也不认错。
学习了国学里的名句“父母教，须敬听。
父母责，须顺承”之后，我知道了父母教我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬地聆听，做错了事，父母责备教诫时，应当虚心接受。
现在我已经能够虚心接受批评，知错能改了。
从小妈妈就教育我要尊老爱幼，学习了国学名句“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”之后，我明白了尊老爱幼是中华民族的传统美德。
尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。
我们不仅要孝敬自己的父母，爱护自己的子女，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子。
我们应该要把优良传统一代一代地传承下去，在全社会营造尊老爱幼的淳厚民风，尊老爱幼从我做起!我会继续在国学里学习和体会做人的道理!国学经典作文篇2在我眼中，《三字经》就是国学经典。
“人之初，性本善。
性相近，习相远……”在我们牙牙学语时，母亲就曾拿着本《三字经》，一字一句地教我们念。
后来，上了小学，老师在国学课上也发给大家《三字经》，教我们理解那些三个字背后的含义。
《三字经》已经不仅仅是一本普通的儿童启蒙读物，更是影响我一生的智慧经典。
《三字经》里面包含了很多内容，上至天文，下至地理，这其中还包含一些历史事件和典故，真可谓是宋时的一本“百科全书”。
《三字经》中，有一句诗使我十分感动，那就是它的结尾句：勤有功，戏无益。
戒之哉，宜勉力。
这句诗的意思是：反复讲了许多道理，只是告诉孩子们，凡是勤奋上进的人，都会有好的收获，而只顾贪玩，浪费了大好时光是一定要后悔的。
关于国学作文（通用29篇）
关于国学作文（通用29篇）在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的国学作文（通用29篇），欢迎大家分享！国学作文篇1在我家的餐桌上，经常会发生我和爸爸之间的“战争”，它不仅能增进我们父子之间的感情，也能促进我们的知识。
不信的话，你就看看吧，一场“战争”又在悄悄地拉开了序幕。
吃饭的时候，我想看电视。
可妈妈不让，于是我借口倒水喝趁机看一会。
这不，妈妈又在一旁不停地催了我好几遍，可我光答应，不见动静。
爸爸忍不住发话了，“儿子，你不是正学着国学吗？还记得里面这样一句话吗？父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
”我一听，心想：呵，老爸又要进攻了，我的国学也不是白学的，看我怎么对付你。
于是我一边看着电视，一边不满地回答道：“不是还有这么一句：彼说长，此说短。
不关己，没闲管。
”我暗暗地想，看你怎么回答。
没想到爸爸马上回敬了我一句：“尊长前，声要低；低不闻，却非宜。
进必趋，退必迟，问起对，视勿移。
”“人不闲，勿事搅；人不安，勿话扰。
人有短，切莫揭；人有私，切莫说。
”我也不是好惹的，我反驳道。
“养不教，父之过；教不严师之惰。
”爸爸厉声答道。
原以为爸爸会被我卡住，可没想到爸爸还真懂得不少呢。
我还是有点不服气，说道：“势服人，心不然，理服人，方无言。
”爸爸停了一下，口气变得温和了，说：“父母教，须敬听；父母责，须顺承。
”我在心底里暗暗佩服爸爸，其实我也知道自己有错，此时的我也无话可说了。
见我不语了，这时爸爸又继续说道：“无心非，名为错，有心非，名为恶。
过能改，归于无，倘掩饰，增一辜。
”“知道，知道了，老爸。
”我嬉皮笑脸地对爸爸说道。
“孺子可教也。
”爸爸也笑着说。
我和爸爸相互看了一眼，哈哈大笑起来，我们的这场“战争”就在笑声中结束了。
国学作文篇2中国是一个很古老的国家，她拥有与其他国家不一样的东方美。
关于国学的作文（通用15篇）
关于国学的作文（通用15篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的关于国学的作文，希望能够帮助到大家。
关于国学的作文1从我上一年级到现在一直在学习国学，这门课对我的学习和生活产生了很大的影响。
其中，在《礼记》里给我印象最深刻的就是君子之于学也，藏焉、修焉、息焉、游焉。
这一则的意思是君子对于学业，心里总是念念不忘，每天都会温习，甚至休息、娱乐的时候也不忘学习。
老师说：“这则是教育我们一定要热爱学习，按时温习，不忘学习。
”记得有一次，爸爸妈妈要带我去动物园，我心里特别高兴，我都好长时间没有去过动物园了，穿上漂亮的衣服我正准备跟着爸爸妈妈出门，忽然想起来第二天的课文我还没有预习，所以就没有出去玩改在家里温习功课，爸爸妈妈看我这么自觉学习都非常高兴。
爸爸妈妈每天上班都非常辛苦，所以我们不能再让爸爸妈妈操心了，一定要自觉学习，做个懂事的好孩子。
关于国学的作文2大家好。
我是某年某班的。
首先给大家讲个故事。
有一次，一个人去河边钓鱼，他遇到了一个正在抓螃蟹的老人。
他提着一个没有盖子的大螃蟹篮子。
出于好心，他提醒老人说：“叔叔，你忘了盖你的蟹筐了。
”老人慈祥地看了他一眼，说：“年轻人，谢谢你的好意，但我想告诉你：你可以不盖螃蟹篮子。
一只螃蟹爬出来，别的螃蟹就夹住它，谁也跑不掉。
”有些人就像螃蟹一样。
记得某个地方发生了大地震，有个小煤矿工人不甘落后，冲上去挤了出来。
因为隧道入口太小，出口被堵住了，所以没人能逃脱。
附近还有一个小煤矿。
队长当时很平静。
他大喊：“别挤，一个一个来！”他并不急于逃跑，而是留下来指挥。
结果20多名矿工安全逃生，他自己也脱离了危险。
人生往往是这样的：不给别人一条活路，最终会断了自己的路；给别人机会的同时，也给了自己机会。
《礼记》说：“君子贵人轻己，先人重后己。
国学征文范文集共五篇
国学优秀征文范文集（共五篇）感悟国学20XX级4班蔡刘佳“国学经典”无疑是一个蕴涵着情感力量与神圣感召力的字眼。
一个民族的国学，一个民族的经典历程，印记着一个民族的文化史，一个民族的伟大精神！感悟国学，理解儒家经典。
即使是在我们义无反顾地以加速度的姿态，不计成败地奔向现代、后现代的今天，提及它，依然能够打动我们内心深处最为柔软的部分！如今，紫岩雨润中学隆重的举行了“书院·国学” 活动，让我们得以更加深入的了解历史文化，品味国学经典，探索中华五千多年的精美华章！看，那场面多么的壮观！舞台上有婀娜多姿的舞蹈，有激越铿锵的诗赋诵读……纤细的双手在古筝上优雅挥舞，带我们回到了以前，回到那文明的古国……五十六个民族，五十六朵花！傣族舞、白族舞、藏族舞……同学们正在演绎着潇洒的诗章！京剧，每一次的聆听都会有新的感受！曹操、张飞、林黛玉等经典人物似乎也被表演者演绎得活灵活现！长裙依依，垂吊在脚上，长袖拂拂，挥舞着满席诗画！轻柔的小碎步，拂起的裙托，无不让人感觉到那是优美的乐章！毛笔在纸上轻快地飞舞着，一幅幅国画精品应迈而生！那抑扬顿挫的笔锋，那五颜六色的画墨都在尽情描绘古今的中国，彰显着美好的国学文化！张萱，中国古代画家。
一幅捣练图反映了唐代仕女的劳动生活。
表现了唐代宫廷和谐的画面，体现了中国古代工笔人物画独特的表现形式。
《弟子规》、《三字经》、《论语》、《孟子》、《大学》、《孙子兵法》等著作规划了中国的思想，中国的美德：“仁”、“孝”都是中国人的闪光点。
记得哈佛大学东亚系教授田晓菲博士曾说过：“许多幼时背诵的古诗，都是过了若干年之后，才恍然体会到诗中蕴含的更深一层的韵味！”国学作品，本就是“深者得其深，浅者得其浅。
”中国古代文化的奥妙，需要我们用心去诵读！“雅言传承文明，经典浸润人生。
”中国的古代文学，古国的文化史程，从未在我们的脑海中消失，从未没有……我们是中国人，我们是中国的未来，古典和国学是我们的精神产业，我们应该继续把这份文化史一直传承下去！与书作交流，与笔做朋友！诵读这些国学经典篇章，犹如穿越时空的隧道，与一个个鲜活的生命对话。
诵读国学经典作文5则范文
诵读国学经典作文5则范文第一篇：诵读国学经典作文诵读国学经典作文汇编八篇在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的诵读国学经典作文8篇，希望能够帮助到大家。
诵读国学经典作文篇1书籍，是记录上下五千年历史的文学形式，是每个人心头的情感咨询师，是人类艺术的一项瑰宝。
我就是一个在经典书籍的沐浴下慢慢成长的美德少年。
上一二年级时，妈妈就开始陪着我读经典故事，一直坚持着。
从《格林童话》中，我看到了王子和公主的美好爱情故事；从《安徒生童话》中，我认识了可怜的卖火柴的小女孩、无能的国王；从《中国神话故事》中，我领略了中国文化的博大精深……随着年龄增长，我们开始背诵经典。
从《三字经》、《弟子规》到《百家姓》、《千字文》，从《大学》到《中庸》，从《诗词启蒙》到《唐诗宋诗》。
妈妈也会背经典，给我做榜样，现在我们正在背诵《论语》，挑战自我。
刚开始读经典时，我觉得读经典没有用，我心里很反感。
妈妈告诉我:圣贤其实是内心强大的人；达则兼济天下，穷则独善其身的人；是无论身处顺境逆境，都能快乐幸福的人；是遇到什么困难，都有足够的智慧去应对的人；是无论遇到多么大的委屈磨难，都能从最合适的角度去看待的人；是无论到哪里，都能与人和谐相处的人；圣人，是无论做高官还是普通人，都能够幸福的人。
这也是妈妈让你读经典最大的心愿,愿你今后可以做个幸福的人！幸福的人，是具备幸福力的人，幸福的人，是有教养的人，让他人感觉到舒服顺眼的人。
虽然我对妈妈的这番话还是朦朦胧胧不太明白，但我明白了妈妈的良苦用心。
是呀，像爱国诗人屈原，他坚持自己的信念永不动摇。
像李白和苏轼，他们虽然被贬官多次，但是他们仍然坚持创造诗词。
他们的诗词既反应了时代的繁荣景象，也揭露了统治阶级的腐败。
国学作文（精选26篇）
国学作文在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的国学作文（精选26篇），仅供参考，大家一起来看看吧！国学作文篇1窗外，梧桐细雨瑟瑟其叶，随风摇记忆。
手捧一卷古书，端一杯清茶，如今于我已成为了一种享受。
《三字经》、《大学》、《论语》、《笠翁对韵》……怎能不感叹，中国国学，实在是博大精深。
“人之初，性本善”，“大学之道，在明明德，在亲民，知止而后善”，“有朋自远方来，不亦说乎”，“天对地，雨对风，大陆对晴空”……莫道不消魂，却不禁想起初识“国学”二字时，是怎的另一番模样。
那时年纪小，约摸五、六岁光景。
外祖母不知从哪寻来一个“国学诵读班”，连哄带骗地把我送了进去。
说是对小孩子的将来有好处。
可怜我那时，《三字经》对于我来说无异于天书，虽说因从小就开始认字所以认得来，但我哪知道“人”哪里“本善”、“性”哪里“相近”而“习”又哪里“相远”呢？都是些枯燥无味的无用东西吧！哭着闹着不愿去，自打上第一节课后便开始了。
父母亲没办法，只好让我不去上课。
但外祖母不知怎么知道了，大道理小道理说了一堆又连带着将父母亲骂了一顿，便担起了“押送”我去上课的担子。
没办法，迫于外祖父的“淫威”，我只好屈从，哭哭啼啼不情不愿去上了课。
一直到小学二年级时，那个幼儿园搬迁了，国学诵读课也没有了。
但国学的意蕴我未曾忘却。
随着时间的流逝，年龄的增长，对于那些国学经典我已不再厌倦。
而对于他们的意思，我也方能略知一二。
如今再想来，倒是别是一般滋味在心头。
国学，如“逃之夭夭，灼灼其华”。
源远流长的中国文化，其意味，便都蕴在其间。
与国学结缘，而今已近十年。
背灯和月就花阴，已是十年踪迹十年心。
十年，我从一个稚气的小丫头片子长至如今这番，对于国学的理解也方能更深一个层次。
国学的征文作文最新5篇
国学的征文作文最新5篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
下面给您带来国学的征文作文，希望能够帮助到您。
以国学为话题的作文1儿时，妈妈常用国学来教我做人的道理;现在，妈妈又经常用国学来教我勤奋学习的方法。
从小到大，国学给了我许许多多的帮助;在无数个春秋里，我与国学相伴，我与国学同行!六年时光，匆匆而去。
国学不仅给我带来了丰富的知识，还给我带来了无限的欢乐。
每当我遇到困难而胆怯的时候，我会用“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”这句格言来鼓励自己，不退缩，坚持下去就是胜利!每当我学习时，窗外的嬉戏诱惑我时，我会用“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”这句谚语来激励自己，继续学习下去;每当我在学业方面有所成就时，我往往会想到“虚心使人进步，骄傲使人落后。
”这句格言，它控制住了我的自满情绪，让我更加虚心地学习。
小时候，妈妈曾经教过我“会当凌绝顶，一览众山小。
”这句诗词，但那时我还太小，不懂得这是什么意思。
但随着时间的推移，我渐渐长大了。
有一年夏天，妈妈带着我去爬泰山。
在上山的途中，我们停停歇歇，费了九牛二虎之力才到了山顶。
站在山顶，眺望远方，密密麻麻的人们像蚂蚁似得，其它山峰也变得很渺小。
此时我的脑海里突然浮现出了这句诗词，就在这时，我终于明白了这句话的含义，不禁脱口而出：“会当凌绝顶，一览众山小。
”元宵节时，我们一家老少团聚在一起，欢庆节日的到来。
这时，我望了望窗外皎洁的月光，电视里正唱着苏轼的《水调歌头》：“但愿人长久，千里共婵娟。
”歌声悲凉凄切，这让我想起了不久前去世的姥爷……想着他那慈祥的面孔，想着想着，不觉得鼻子一酸，眼泪就像一串串珠子似地流了下来……我爱国学，因为国学能给我更多的启迪;我爱国学，因为国学更能突出我们国家的特色;我爱国学，因为国学是我们中华民族数千年智慧的结晶!以国学为话题的作文2国学，乃华夏民族千年之文化底蕴、乃华夏民族千年之精华，它见证了古人的智慧、古人的气节。
国学经典征文范文三篇
国学经典征文范文三篇品悟国学经典,在传承中华文化的同时，也塑造了美好的人生，提升了生命价值。
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它又如沙漠中的一颗小草，点染了沙土。
而在当今，他好似一个知识宝库，点亮了我们的心灵。
刚读小学时，我就一直跟着老师读国学，国学就和普通的书没什么两样。
老师一直告诉我们读国学很好，而且初中以后也要考这些问题。
那时我特别不耐烦。
心里想：反正初中还早呢!再说了，读国学有什么好的，不就是叽里呱啦地读下去吗?为什么老师还强烈我们去读国学呢?算了，还是听老师的话去读国学吧，可能真的对我们有帮助。
随着读国学的次数越来越多，我对国学有点了解，对国学的看法也有了些改变。
奶奶正和楼下几位邻居聊天，其中一位邻居说：“现在国家的政策真是越来越好了，什么东西都干得有模有样。
”听了她的话，我心里想：国家这些年为了使人民的生活水平提高，不断推出和改进各项政策，让人民拥有更大的权利，使我们收到了更好的教育。
奶奶突然说道：“真是夕阳无限好，只是近黄昏啊!”我听后连忙纠正道：“奶奶，现在这句话不适合了，现在流行说：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”她们听了我的话，便哈哈大笑了起来。
国学，是你让我的知识一天天充实，是你让我明白了许多做人的道理。
我要大声对你说:“谢谢你。
”国学经典征文范文篇二某个周末的傍晚，我吃过晚饭以后，和往常一样，坐在窗边细细体会着读书的乐趣，这一次我所读的书本是《中华诵•国学经典诵读》。
“经典”无疑是一个蕴含着情感力量与神圣感召力的字眼。
一个民族的经典是这个民族的印记，是构建民族精神的基本元素。
国学是中华传统文化的精髓，它对中国政治、军事等方面都有极大的影响，对于传统文明，增强民族凝聚力，以及中华民族的复兴都起着莫大的重要作用。
只有通过慢慢品味，文明才能悟出其中的妙处。
例如刘禹锡的《秋词》，诗中的“自古”与“我言”两词将作者的独见完全体现出来，整首诗立意新奇，蕴含着诗人积极向上的精神面貌，让我读完后感到舒畅不已。
国学作文800字（通用9篇）
国学作文国学作文800字（通用9篇）在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的国学作文800字（通用9篇），欢迎大家分享。
国学作文1观数十年高考在中国的发展，重理轻文已成了学子们的普遍思想，俗话有说，学好数理化，走遍天下都不怕，于是乎，在中国传统主流教育中的文科与国学偏被遗忘，甚至成了理科生中没用的学科。
对于现状，作为一名倾向于文科的文科生，心中自有感慨万分，却也倍感无奈啊。
当今世界发展之潮流并非学术研究，并非什么大思想，并非是古时百家争鸣的时代，现在国家倡导的是经济，是民族复兴与发展，要大力发展，必重视科技，想科技兴国，必重视理科。
但在发展生产力的同时，我们却丢落了一些重要却容易被忽视的问题，思想的发展。
因为国家的发展重视科学，所以后面直接面对社会的就是理科专业，国家得任意部门都需要一名理专的人来提高科技含量，并且，社会的企业注重实际效益，能带来效益的人才就是好人才，科技常常注重创新，然而现在的科技却被格式化，新中国的重理教育像科举制重文那样失去新意与活力。
所以回到高中，有多少学生忍着外界与社会所带来的压力从而艰难的选择了文科，而且不仅数量极少，质量也实在不能恭维。
因为教育重心的移，文科不可避免的失去主线，与社会脱轨，无论是就业还是一个人的成长，文科似乎只是被看作辅助性的东西，而不能作为人生的方向主流。
尽管是一些文科生，也不明白自己的清晰方向与未来，那么在这种情况下，文科的失衡导致国家文化的残缺，传统文化的断代，直至近几年，中国又提出了弘扬传统文化，注重提高文化实力。
这种亡羊补牢的方法，在短时间内可能对文科生产生积极影响，但究竟是把文化放在辅助方面。
然而国家要发展和复兴，却只能把理科放在主要位置，因为它关系着国家的现实利益。
但重理也绝不可轻文，特别是国学与古哲学等方面，原本是中华民族的骄傲，绝不应该在近代被丢弃。
经典国学征文
经典国学征文时间：2016-12-24 10:17:22 | 作者：学霸【篇一：千年回响】一纸笔墨，二行清泪，三日自省，四海漂泊，五府六宫，七情难却，八面玲珑，九经颠折，十年寒窗，终成千古佳话。
——题记朝阳正盛，一路快马，少年轻狂，只觉意气风发。
正是嘉佑元年，一个名不见经传的小书生，赴京赶考，清新洒脱的文风，深得主考官欧阳修的赏识，一句名动京城。
正如孟郊描述的那样，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
”恣意傲然的天之骄子，才高八斗，满腹诗书。
欧阳修这样评价他：“此人可谓善读书，善用书，他日文章必独步天下。
”天高路远，前路漫漫，物是人非，只叹仕途凶险。
噩耗传来，苏子的母亲病逝，守孝三年之后，苏子重回京城。
一波未平一波又起，震动朝野的王安石变法开始了。
苏轼因与王安石政见不合，被迫离京。
料峭秋雨，世道不复以往。
心有鸿鹄，奈何无人赏识。
即能日行千里，也毫无用武之地。
曾经的才子苏东坡，落得如此尴尬境地，自请出任密州，“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”苏子心未死，虽不受朝廷重用，仍不失豪迈气度，他心系百姓，“会挽雕弓如满月，亲射虎，看孙郎。
”寒风凛冽，荒芜之地，凄苦迷惘，深感身不由己。
“乌台诗案”的惨淡经历使不觉官场凶险的苏东坡陷入精神困境。
他从监狱走向黄州，只有一个流放罪犯的身份，带着官场和文坛泼给他的浑身脏水，走向这个荒凉的小镇。
满心的困惑绝望，深深地自我厌恶，缠绕在他心间。
艰苦的物质生活，使他不得不过着与世隔绝般的生活，像是普通的庶民般，扁舟草履，垦荒种地，杂处于渔樵间。
“缺月挂疏桐，漏断人初静。
谁见幽人独往来？缥渺孤鸿影。
”一首《卜算子》，真实地记录了东坡对于人生痛苦的反思。
他深究自省，那些对功名成就的执着，并非深谙官场的暗流涌动，将他推向深渊的错误因素。
在对这些痛苦的反思中，他渐渐回归于本心的空灵、淡泊与安然。
却是“人生如梦，一尊还酹江月。
”细雨纷纷，沾湿衣襟，轻拢蓑衣，心念淡然自若。
是逆境成就了苏东坡，成就了一代文豪。
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国学经典征文
国学经典征文国学经典征文一：漫步国学乐园，撷取心灵的那份静谧时至大学，空闲时间骤多，也终于有时间读几本自己时间热衷的书，年轻人，或许开始热衷于网络小说，但渐渐的我发现与那些"垃圾食品"相比，国学经典才是最有营养的大餐。
透过国学经典，我感悟到的是震撼心灵的中华民族精神。
没有了中华民族精神，我们也就失去了钢铁长城，失去了灵魂，当然总之我们也将不再拥有凝聚力、生命力。
细细品读国学经典，就会品悟到，中华民族精神是中华民族生存、发展、繁荣的精神支柱和勒莫纳斯蒂耶县精神原动力，是中国人民精神风貌的韩国集中体现。
品悟国学经典 ,在传承中华文化的同时，也塑造了美妙的人生，提升了生命价值。
国学经典引导宣扬着我们标榜真善美，适应大自然的生活环境，顺乎天时，合乎人情，与时俱进，保持一颗永久年轻快乐的心。
国学经典，其中多有思想义理，人生真谛。
不仅古已有之，至今犹有价值，而且永远对人有用。
如今在中国港台地区，东南亚的日本、韩国、新加坡等地及海外华人人文精神圈内圈里，都越来越重视学习经典的训练与国学许多著名的高校也兴办起国学院，孔子学院更是遍及多地全球各地，"国学热"悄然兴起。
国学经典给我的给我初印象就是经典的份量，让我从心底产生一种敬畏。
我怕以我浅薄之处的学识难以领悟其中的奥妙。
但当我手捧经典，细细品读，我豁然开朗，想想自己的学识，似乎连冰山一角也算不上。
浅读国学，我感受到了正直古代文人的仁慈、谦逊、智慧与乐观。
《论语》："言忠信，行笃敬。
",教导我们做人开导说话应当忠诚老实，行为厚道严肃。
这就是先人的高尚品德，我们中华儿女有何理由不去继承？！但反观如今社会，似乎并非如此！如果都大伙儿都听从经典里的这句名言，并且真正去履行，那么哪会有三聚氰胺，哪会有瘦肉精，哪会有染色馒头……《师说》："人非生而知之者，孰能无惑？"韩愈早就告知我们，人不是生来就什么是非都知道的，谁能不遇到疑难问题呢？既然我们都有不懂的问题，那就说明了向他人研习的重要性，三人行，必有我师！随和的品质不能缺少，眼下这个浮夸成风、利益至上、充满享乐主义的社会是不是该经历一下国学经典的洗礼呢？！追名逐利互相攀比成风，这是很成问题的。
有关国学经典作文三篇
国学经典作文有关国学经典作文三篇在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的国学经典作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
国学经典作文篇1捧起国学经典诗文的那刻，你便占据了我的整个心灵。
从此，你时时刻刻地陪伴在我的身边。
国学，你从中华文化宝库中象流水一样哗啦啦地流出来，氤氲成乍暖还寒时候草木的笑脸。
亲爱的，你禁锢在岁月的沙漠里太久了，早就该有一次灵魂的放逐，在干干净净的黄色脸庞上，绽放礼仪之邦的灿烂笑容，在干干净净的白纸上，象小树苗簌簌地长大，长成一大堆茂盛的枝干和叶子——那叶不是绿色，而是千年不褪的中国红，同样温暖动人。
国学，你在经典书籍上交错缱绻，交汇成我心中的温暖。
我们是一体的，你触摸到那块微热的地方了吗？亲爱的，我带你晒太阳去。
我们安静地看看蹀躞的流云去流浪，听听华夏大地的脉络里忙碌的心跳，然后我们相顾微笑。
我们在时光中穿梭，你陪我成长。
日子好象老电影，播放我们自导自演的喜剧。
“爆竹声中一岁除”的除夕夜里，你我一起欢度；“灯树千光照”的元宵夜里，你我一道逛灯；“皓魄当空宝镜升”的中秋夜里，你我共同赏月。
亲爱的，你只是陪我长大，却不会变老，我们一起寻找殷实的不懈的向上的幸福，象一根刺以光的速度向着宇宙那头那个渺远的终点。
若干年以后，我将带你去北京，去敦煌。
我们去看长城，我们去看莫高窟，我们穿过“大漠孤烟直，长河落日圆”的地带，探寻前人的足迹，萃取先人的文化精髓。
我们还要去西藏，仰望圣洁高远的日空，让心变成瓦蓝瓦蓝的颜色。
顺便梳个藏族小伙子的发型。
亲爱的，你不知道，我那样子会有多么帅。
我要那么帅地去参拜布达拉宫。
亲爱的，在如此圣洁的空气里，活跃在纸上的你会比我更加妩媚。
你从远古走来，博大是你的风采；你向未来奔去，磅礴是你的气概。
国学文化，炎黄子孙永远陪伴在你的身边。
国学经典作文篇2国学经典，是一首悦耳动听的歌，唱不尽人性是非善恶，喜怒哀乐；国学经典，是一杯香茗，茶淡雅幽香，宁静至此升华；国学经典，是一幅画卷，绘不尽人间悲欢离合。
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传统文化进校园
五一中心小学
六一班刘洁家长
指导教师：余源
这里有宽敞的大门，这里有平整的操场，这里有生机勃勃的花草树木。
这里有教育最优秀的老师，这里涌现出一批又一批优秀的学生，这就是黄冈市英山县五一中心小学。
作为家长，六年前我们毫不犹豫的选择了这里让孩子进入这所学校就读。
事实证明我们的选择是正确的!
在五一中心小学这个成长的乐园中，老师给予了孩子文化知识的启迪，让孩子从无知到有知，从幼稚走向成熟。
一年级时孩子们在老师的带领下学习《弟子规》，这本书是少儿诵读经典之一，是古代圣贤的智慧结晶。
它以无尽的思想光光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进，通过学习《弟子规》，孩子知道了要想做一个受人敬重的人，就得有规矩，有礼貌，尊老爱幼，遵守信用，二三年级孩子们认真学习《三字经》，进一步了解中华传统美德，懂得基本的人生道理，并学会感恩，学会如何做人。
到了更高年级的时候，孩子们通过每天的经典诵读，学习中国传统文化的基本知识，拓宽视野，思想道德方面也得到培养，真正做到了全面发展。
弘物中华传统文化是永恒的教育主题，我们会积极配合学校的工作，让中华传统文化渗透到学校和家庭的每一个角落。