第1节《功》练习题1
精品练习(附答案)《11.1功 》(新)八年级物理下册学科核心素养课时专训(人教版)
人教版八年级物理下册第十一章《功和机械能》学科核心素养课时训练11.1功课时专训一、单选题1．以下示例所列举的几个力中，有力对物体做功的是（）（1）物体在绳子拉力的作用下升高（2）提着滑板在水平面上行走（3）用尽全力搬石头，搬而未起（4）小车在推力作用下向前运动A．（1）（2）B．（2）（3）C．（3）（4）D．（1）（4）2．如图所示，在水平面ABC中，AB段光滑，BC段粗糙，且AB=BC=20m，用10N的水平恒力F 推着100N的重物，由A点运动到C点，在AB段、BC段上推力做的功分别为W1、W2，则W1、W2的大小关系是（）A．W1=W2B．W1>W2C．W1<W2D．无法确定3．如图所示为小明同学做挺举连续动作的几个状态图，下列说法不正确的是（）A．小明同学从准备状态发力到上拉状态过程中对杠铃做了功B．小明同学从上拉状态发力到上挺状态过程中对杠铃做了功C．小明同学从上挺状态发力到站立状态过程中对杠铃做了功D．小明同学在站立状态过程中对杠铃做了功4．如图所示，水平木板上有甲、乙两个木块，甲的质量大于乙的质量。
两木块下表面的粗糙程度相同。
甲、乙分别在相同的水平拉力F1和F2的作用下，运动了相同的距离，下列说法中正确的是（）A．F1做功和F2一样多B．F1做功比F2多C．F2做功比F1多D．条件不足，F1、F2做功无法比较5．小明和小李都用水平力推静止在水平地面的箱子，箱子的质量相同，小明用力推箱子但箱子静止，如图甲所示；小李用力推箱子，箱子推出去后又向前滑行一段距离。
对上述过程分析正确的是（）A．小明推箱子，箱子没动说明箱子受到的摩擦力大于推力B．小明推箱子，箱子受到的摩擦力与推力大小相等C．小李推力对箱子做的功等于推力与箱子前进总距离的乘积D．小李能推动箱子说明他所推箱子的惯性小6．如图所示为运动员投掷铅球的过程示意图。
a 是起推点，b是铅球脱手点，c是铅球运动的最高点，d 是落地点。
物理八下《功》练习题-解析版
物理八下《功》练习题一、单选题1.如图所示的几种情况中，人对物体始终没有做功的是A. 静止的小车在拉力的作用下向前运动B. 搬而未起C. 从地面提起小桶在路上匀速前进D. 将杠铃向上举起并停留了3秒【答案】B【解析】解：A、人给静止的汽车一个拉力，汽车在力的作用下移动了距离，人对汽车做功不符合题意．B、小孩对石头有力的作用，但是石头没有在力的方向上产生距离，故小孩一直不会做功符合题意．C、从地面提起小桶时，人给水桶一个向上的力，水桶向上有移动距离，人对水桶做功但提着水桶在水平面匀速前进，人给水桶仍是一个向上的力，水桶向上没有移动距离，人对水桶没有做功不符合题意．D、双手举起杠铃，人给杠铃一个向上的力，杠铃向上移动了距离，人对杠铃做功不符合题意．故选B．2.起重机匀速提升重为牛顿的工件，提升了100米，又沿水平方向移动了5米，起重机在这个过程中钢丝绳的拉力所做的功是A. 焦耳B. 焦耳C. 焦耳D. 0焦耳【答案】C【解析】解：起重机在这个过程中钢丝绳的拉力所做的功；物体在水平方向移动了距离，但是在水平方向上没有施加力，所以在水平方向上钢丝绳没有对物体做功．故选C．3.下列关于力做功说法中，正确的是A. 人提着箱子站在地面不动，手的拉力对箱子做了功B. 人把箱子从二楼提到三楼，手的拉力对箱子做了功C. 汽车在水平公路上匀速行驶，汽车所受重力对汽车做了功D. 过山车向下运动过程中，车上乘客所受重力对乘客没有做功【答案】B【解析】解：A、人提着箱子站在地面不动，有力但没有距离，所以手的拉力对箱子不做功，故A错误；B、人把箱子从二楼提到三楼，有向上的力，箱子在力的方向上通过了距离，所以手的拉力对箱子做了功，故B正确；C、汽车在水平公路上匀速行驶，汽车没有在重力方向上通过距离，所以汽车所受重力对汽车没有做功，故C错误；D、过山车向下运动过程中，车上乘客所受重力对乘客做了功，故D错误．故选B．4.关于力对物体做功的多少，下列说法中正确的是( )A. 作用在物体上的力越大，力对物体做的功就一定越多B. 物体移动的距离越大；力对物体做的功就一定越多C. 力一定时，物体通过的距离越大，力对物体做的功就一定越多D. 力一定时，物体在力的方向上通过的距离越大，力对物体做的功就一定越多【答案】D【解析】A.若物体在力的方向上没有通过距离，则没有做功，故A错误；B.若力的方向与通过的距离垂直，则没有做功，故B错误；C.有力作用在物体上，还要在这个力的方向上通过距离，才算是对物体做功了，故C错误；D.力一定时，物体在力的方向上通过的距离越大，力对物体做的功就一定越多，故D 正确．故选D。
物理人教版八年级下册 第11章第1节 功 练习题(带解析)
第1节功一、单选题1.有甲乙丙三个物体，质量大小关系是m甲＞m乙＞m丙；在恒力F0的作用下，沿力的方向移动了距离S0，如图所示的三种情况，则力F0对同一物体做功大小关系（）[甲在光滑平面上加速运动做功W甲；乙在粗糙平面上匀速运动做功W乙；丙在粗糙斜面上减速运动做功W丙]A.W甲＜W乙＜W丙B.W甲＞W乙＞W丙C.W甲＜W丙＜W乙D.W甲=W乙=W丙2.人直接用F1的力匀速提升重物，所做的功是W1，若人使用某种简单机械匀速提升该重物到同一高度，则人的拉力为F2，所做的功是W2（）A.F1一定大于F2B.F1一定小于F2C.W1一定大于W2D.F2若大于F1，W2则大于W13.在下述的四种情境中，人对物体做功的是（）A.提着滑板在水平路面上前行B.扛着一袋米慢慢爬上楼梯C.用力推汽车，汽车没动D.举着杠铃站在原地，手脚不动4.以下几种情况中，力对物体做功的有（）A.人用力提杠铃，没有提起来B.用力提着水桶水平移动2m，水桶离地面高度不变C.沿着斜面把汽油桶推上车厢D.物体在光滑水平面上匀速前进2m5.奥运会有许多运动项目与物理知识密不可分，下列有关运动项目所涉及物理知识的说法正确的是（）A.标枪运动员投掷标枪前需要助跑，利用了标枪的惯性B.体操运动员上单杠前往手上涂镁粉是为了增大压强C.运动员用200N的力将质量为4kg的铅球推出15m远，他对铅球所做的功为3000JD.举重运动员举着杠铃不动时，运动员所受的重力和地面对他的支持力是一对平衡力6.下列有关力做功的说法中正确的是（）A.篮球由高处下落没有力做功B.运动员举着杠铃不动时，支持力做了功C.小车在水平路面前进，重力做了功D.把水桶从地面上提起来，提水桶的力做了功7.关于做功，下列说法正确的是（）A.篮球离开手后继续在空中飞行的过程中，运动员对篮球做了功B.拉着拉杆箱在水平地面上行走时，地面对拉杆箱的支持力做了功C.扛着一桶纯净水上楼时，人对水桶做了功D.运动员举着杠铃不动时，人对杠铃做了功8.立定跳远是我市体育中考项目之一。
2019年九年级物理第一学期沪粤版第十一章机械功和机械能第1节功同步练习题(答案部分解析版)
2019年九年级物理第一学期沪粤版第十一章机械功和机械能第1节功同步练习题一．选择题1、将掉在地面上的一本物理书捡起来放在课桌上，人对物理书做的功最接近于A. 0.02JB. 0.2JC. 2JD. 20J2、小明沿水平地面推箱子，但箱子没有移动，此过程中 ( )A．小明对箱子做了功B．重力对箱子做了功C．小明对箱子的推力小于地面对箱子的阻力D．箱子所受重力与箱子对地球的吸引力是相互作用力3、下列说法中正确的是（）A.用手从地面竖直提起水桶，手竖直向上的拉力对水桶做了功B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手竖直向上的拉力对水桶做了功C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对铅球做了功D.用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功4、下列过程中人对桶做功的是（）A．提着桶站立不动B．提着桶水平移动C．提着桶站在匀速水平运动的车厢内D．提着桶从一楼走到五楼5、在台球比赛中，选手推动球杆撞击白球，白球发生运动后碰撞其它球，以下说法正确的是（）A．在水平桌面滚动的球受到了重力，重力对它做了功B．手推动球杆前进时，手对球杆做了功C．桌面对球的支持力做了功D．白球撞击黑球后没有静止，是因为人的手还在对白球做功6、初三的小明同学正在做“引体向上”．他先两手握住单杠，两脚离地，两臂及身体自然下垂．然后缓缓曲肘，将身体向上拉起，直到下巴超过横杠．这个过程中，小明做的功最接近的是（）A．2000J B．200J C．20J D．2J7、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部，所需拉力分别为F1和F2，所做的功分别为W1和W2．则，（）A．F1＜F2，W1=W2B．F1＜F2，W1＜W2C．F1＞F2，W1＞W2D．F1＞F2，W1=W28、在甲、乙两图中，甲图地面粗糙、乙图地面光滑．质量分别为m，2m的两个物体在大小为F 的恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距离，则下列结论正确的是（）A．甲图中F做的功小于乙图中F做的功B．甲图中F做的功大于乙图中F做的功C．甲图中F做的功等于乙图中F做的功D．条件不足，无法确定甲、乙图中F做的功谁大9、如图所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他先后拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象．下列说法正确的是（）A．木块两次受到的拉力和摩擦力均相等B．木块后来受到的拉力较大C．木块先后动能一样大D．先后拉力对木块做的功一样多二．填空题10、一个重为20N的物体在水平地面上受水平拉力作用时恰能以50cm/s的速度匀速运动，若物体运动了5m，拉力的功率为3W，则拉力做功J，重力做功J。
八年级下学期物理人教版第十一章11.1《功》同步练习题(解析版)
《功》一、单选题1.一位普通中学生沿教学楼的楼梯匀速登高了3m，该同学登楼做的功最接近( )A. 50JB. 150JC. 1500JD. 15000J2.一同学用50N水平方向的力，将一重5N的足球沿水平方向踢了出去，足球在地面上滚了30m才停下，这个过程中脚对足球做的功是( )A. 5JB. 1500JC. 150JD. 无法确定3.王浩同学想探究一下做功的多少跟物体运动状态之间的关系，他做了以下实验：用相同的力F拉着物体分别在光滑的水平面、粗糙的水平面、斜面上移动相同的距离s(如图)，做的功分别是W1、W2、W3，则它们之间的关系是()A. W1<W2<W3B. W1>W2>W3C. W1=W2=W3D. W1<W3<W24.下列关于力做功说法中，正确的是()A. 人提着箱子站在地面不动，手的拉力对箱子做了功B. 人把箱子从二楼提到三楼，手的拉力对箱子做了功C. 汽车在水平公路上匀速行驶，汽车所受重力对汽车做了功D. 过山车向下运动过程中，车上乘客所受重力对乘客没有做功5.估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中，最接近实际的是()A. 一名中学生的体重约为50NB. 一名中学生从一楼走上二楼做的功约150JC. 一名中学生站立时对地面的压强约为5×103PaD. 将一本物理书从地上捡起放到课桌上做的功约2J6.在如图所示的四种情境中，人对物体做功的是()A. 提着水桶沿水平方向移动B. 用力举着杠铃不动C. 用力搬石头没搬动D. 推着小车前进7.关于力对物体做功的多少，下列说法中正确的是()A. 作用在物体上的力越大，力对物体做的功就一定越多B. 物体移动的距离越大；力对物体做的功就一定越多C. 力一定时，物体通过的距离越大，力对物体做的功就一定越多D. 力一定时，物体在力的方向上通过的距离越大，力对物体做的功就一定越多8.甲、乙两物体分别在水平拉力作用下作匀速直线运动，若甲的质量是乙的2倍，甲所受到的水平拉力是乙的3倍，甲的速度是乙的4倍，那么在同一时间内，拉力对甲、乙两物体做功之比为()A. 3：1B. 6：1C. 12：1D. 24：19.下面四个情境中，力有对物体做功的是()A. 推动小车车未动B. 物体拉力作用下升高C. 提着滑板在水平路面前行D. 搬而未起10.下列实例中，有力对物体做功的是()A. 跳水运动员从跳台跳下B. 背着书包在水平路面上前进C. 举重运动员举起杠铃停在空中D. 小球在光滑水平面上滚动11.水平地面上的购物车在水平推力的作用下，沿推力的方向运动一段距离，则下列判断中正确的是()A. 重力对购物车做了功B. 支持力对购物车做了功C. 推力对购物车做了功D. 没有力对购物车做功12.某人用沿水平方向的力拉着同一木箱分别在较光滑的水平地面和较粗糙的水平地面上匀速直线前进相同距离，下列说法正确的是()A. 在粗糙地面上做功多B. 在光滑地面上做功多C. 两次做功一样多D. 无法比较两次做功的多少13.如图所示，OQ是水平地面，物体在水平拉力作用下从O匀速直线运动到Q，OP段拉力F1为300N，F1做的功为W1，功率为P1；PQ段拉力F2为200N，F2做的功为W2，功率为P2。
中考物理《功和功率的计算》专项练习题(附答案)
中考物理《功和功率的计算》专项练习题(附答案)一、单选题1．某同学进行体能训练，用100s跑上20m高的高楼，试估算他登楼的平均功率最接近下列哪个数值（）A．10W B．100W C．1000W D．10000W2．一位同学从一楼登上三楼，用了20s．则他上楼时的功率大约为（）A．几瓦B．几十瓦C．几百瓦D．几千瓦3．关于能的概念，下列说法正确的是（）A．一个物体能够做功，就说这个物体具有能B．一用线悬挂着的小球，没有做功所以就没有能C．一个物体已做的功越多，说明这个物体具有的能越多D．一个物体做了功，说明这个物体具有能4．如图所示，两个斜面的粗糙程度相同，现将甲乙两个物体分别从斜面的底端以相同速度匀速拉到顶端，拉力分别F1和F2，且F1=F2，这一过程中，下列说法中正确的是()A．左侧斜面的机械效率大于右侧斜面的机械效率B．左侧斜面的额外功大于右侧斜面的额外功C．拉力F1的总功率小于F2的总功率D．上升过程中甲物体增加的重力势能小于乙物体增加的重力势能5．建筑工人用如图所示的滑轮组，在4s内将重为1500N的物体沿水平方向匀速移动2m的过程中，所用的拉力大小为375N，物体受到水平地面的摩擦力为物重的0.4倍（不计滑轮重和绳重）。
在此过程中下列说法正确的是（）A．绳子自由端沿水平方向移动了6 mB．物体受到的拉力为750NC．拉力F的功率为750WD．滑轮组的机械效率为80%6．某人骑着一辆普通自行车，在平直公路上以某一速度匀速行驶，若人和车所受的阻力为20N，则通常情况下，骑车人消耗的功率最接近（ ） A ．1WB ．10WC ．100WD ．1000W7．关于功、功率、机械效率的说法中，正确的是（ ）A ．功率大的机械，机械效率一定高B ．机械做功时，做的有用功越多，机械效率越大C ．机械做功时，工作时间越短，功率一定越大D ．利用机械做功时可以省力或省距离，但不能省功8．AC311民用直升机是我国直升机大家族中一款轻型多用途直升机．该机型有中国航空工业集团公司自主研制，是具有国际先进水平的2吨直升机．若一架AC311民用直升机在一次作业时，将1000N 的重物在2s 内举高2m 后，又停在空中10s ．则后10s 内，直升机对重物做功的功率为（ ） A ．0WB ．200WC ．1000WD ．2000W9．利用如图所示的甲、乙两个滑轮组，在相同的时间内用大小相同的力F 1和F 2分别把质量相等的重物G 1和G 2提升到相同的高度，则（ ）A ．甲滑轮组的机械效率高B ．乙滑轮组的机械效率高C ．F 2做功的功率大D ．F 1、F 2做功的功率一样大10．已知雨滴在空中竖直下落时所受空气阻力与速度的平方成正比，且不同质量的雨滴所受空气阻力与速度大小的二次方的比值相同．现有两滴质量分别为m 1和m 2的雨滴从空中竖直下落，在落到地面之前都已做匀速直线运动，那么在两滴雨滴落地之前做匀速直线运动的过程中，其重力的功率之比为（ ） A ．m 1：m 2B ．√m 1 ： √m 2C ．√m 2 ： √m 1D ．√m 13 ： √m 23 11．中考体育跳绳项目测试中，小明同学在1min 内跳了120次，则他跳绳时的功率大约是（ ）A ．0.5 WB ．5 WC ．50WD ．500 W12．如图所示，用一滑轮组在5s 内将一重为200N 的物体向上匀速提起2m ，不计动滑轮及绳自重，忽略摩擦。
新人教版八年级下册《功和功率》专题练习(含答案)
重力的 0.12 倍。
（ 1）该队的龙舟比赛在 500m 比赛过程中的平均速度是多少？ （ 2 ）如果把在比赛过程中该队龙舟的运动看作匀速直线运动，求运动员在比赛过程中划船时的功率是多少？ （ g=10N/kg)
题十六：为迎接 2008 年北京奥运会，我国体育健儿均在紧张地备战。 一举重运动员在某次训练中，用 3s 的时间将质量为 150kg 的杠铃举高 l.8m 。问： (1) 杠铃在空中静止时 ( 如图所示 ) 对该运动员的压力是多大？ (2) 本次举起杠铃的过程中， 该运动员对杠铃做了多少功？ 功率为多少？ （ g 取 10N/g）
地面对物体的摩擦力是
N ，物体所受合力为
N ，此人做的功是
J ，功率是
W。
题十二： 重为 15 N 的木块在大小为 5 N 的水平拉力作用下， 10 s 内在水平地面上沿拉力方向匀速前
进 2 m。木块受到的摩擦力大小为
N ；木块受到的重力与支持力的合力为
N ；在此过程中重力
对木块做功为
J ，拉力的功率为
知，需要测量的物理量有自己的质量、每层楼高度（或所登楼层的高度）、登楼所用的时间等。
P=W = Gh = mgh 可 tt t
题四： D
详解：要比较各自的功率，可以测出体重、时间和高度，用
P=Gh/t 进行比较；或者让爬楼的时间一定，比较所
做的功，做功越多功率越大；或者让高度相同，比较爬楼的时间和体重也可。本题应选
题十： 28 ； 0
详解：（ 1）物体在拉力作用下移动的距离 s=25m，拉力所做的功 W=700J，由于惯性向前运动 10m的过程中，拉
力没有对物体做功，所以，拉力的大小为 对物体没有做功，即做功为 0J。
W F=
九年级物理《功》练习题
三、功(第二课时)一、填空：1. 重为1000N 的小车，在拉力的作用下沿水平地面匀速前进10m，小车所受的阻力为车重的倍，则拉力对小车做的功为J；小车重力做的功为J.2. 在生产和生活中，经常见到这样的情形，用木板搭斜坡将货物推上汽车车厢，修盘山公路使汽车驶上高耸的山峰等。
从物理学的角度分析，它们的物理模型属于同一种简单机械，即＿＿＿＿，这种简单机械的优点是＿＿＿＿。
3. 某商场扶梯的高度是5m，扶梯长是7m，小明体重为600N。
扶梯把小明从三楼送上四楼的过程中对小明做功＿＿＿＿J。
4. 如图所示，物体A 通过滑轮在水平拉力F 的作用下沿水平面以1m/s的速度做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为4N，若不计动滑轮、绳子、弹簧测力计的重力和动滑轮与绳间摩擦，那么物体A 与水平面的摩擦力大小为N。
拉力F 在10S 内做的功为J。
5. 水平面上有A、B 两个物体，用水平推力F1 使物体A 前进10m 做功W 焦耳，用水平拉力F2 使物体B 前进15m 做功2W 焦耳，则F1 与F2 的大小之比F1:F2 。
6.根据右图所示情景，请你提出一个与物理知识有关的问题，并作简答.问题：简答：二、选择：1. 以下事例中，重力做功的是A. 冰球在水平的冰面上滚动B.皮划艇在平静水面快速滑行C.跳水运动员下落D.举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动2. 汽车的牵引力是1000N 且保持不变,先后通过200m 的泥泞路段和200m 的柏油路段,比较在这两个路段上汽车发动机做功的情况,( )A.在泥泞路段做的功多B.在柏油路段做的功多C.在两个路段做的功相同D.无法判断3. 一个同学用120N 的力将一个4N 的足球踢到25m 远处,对他踢球时做功的说法正确的是( )C.没有做功D.做功的条件不足,无法计算4. 在下图所示的四种情景中，其中力对物体没有做功的是( )A、火箭腾空B、叉车举起C、人推石头D、马拉木头前而升起的推力重物的举力未动时的推力进的拉力5. 如图所示，用水平力F 拉着重为100N 的物体，在水平地面上向左匀速移动了5m，物体所受地面的摩擦力大小 F 为20N，则( )A. 重力做的功是500JB.拉力大小为100NC.拉力大小为120ND.拉力做的功为100J6. 如图所示，是用于锻炼身体的体育器材——跑步机。
第1节《功》【实用课件】
自学阅读P63页【功的计算】，写出： 1.功的定义------------------------。 2.计算功的定义式--------------。 3.功的单位-------------------。
功的意义
如果一个力作用在物体上,物体 在力的方向上,移动了一段距离, 这个力 的作用就显出了成效,力 学里就说这个力做了功.
功包含的两个必要因素
一：作用在物体上的力. 二：在力的方向上移动的距离。
测一测自己的能力
1.在下列几种情况中，力对物体做功的是( A、冰球在光滑的冰面上匀速滑动 )
B、小孩用力推箱子，箱子未被推动
C、学生背着书包站在水平公路上匀速行驶的汽车上
D、清洁工把一桶水从地上提起
作用在物体上的力越大，使物体移 动的距离越大，这个力的成效越显 著，说明这个力做的功越多。
第1节功
箭口初中柳吉臻 2013年5月13日星期一
欣赏节首图，独立阅读课本62页，归纳完 成： 1.写出力对物体做了功的意义------------。 2.写出力做功的事例①-----、②------、 ③ ----。 ① 3.写出力不做功的事例①-------、②---、 ③ -------------。 4.牢记并写出做功的两个必要因素---------、 -------------。 5.分析图1-3中甲，写出不做功的理由-------------。
在Hale Waihona Puke 理学中，把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功：
功＝力×力的方向上移动的距离
功的公式：
W=FS
W— 功 — 焦耳（J） F— 力 — 牛顿（N） S—距 离— 米 （ m）
功的单位是：“牛· 米” 专业名称为：“焦耳”
人教版物理八下第1节《功》学案
人教版物理八下第1节《功》学案功和机械能第一节功【整体构思】1.理解做功的两个必要因素。
认识在什么情况下力对物体做了功，在什么情况下没有做功。
2.理解计算功的公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。
【预习提示】1.做功的必要条件。
2.功。
3.功公式。
4.功的单位。
【教学流程】一、学生展示1.一个力作用在物体上，使物体在上通过一段，这个力就对物体做了功。
力学里所说的功包含两个必要的因素：一是；二是。
功的计算公式：，式中F 表示作用物体上的力，S表示物体在力的方向上通过的距离，W表示力对物体做的功。
功的国际单位是，用符号表示，1J= N·m。
2.1J的功相当于用牛的力作用在物体上，使物体沿的距离。
3.用5N的水平拉力，拉着重40N的物体沿水平面移动了4m，重力做功 J，拉力做功 J。
4.一个物体沿粗糙的斜面自由滑下，物体受个力作用，对物体做功的力分别是。
5.下列对功的理解的说法中，正确的是（）A.作用在物体上的力越大，做的功越多B.物体通过的距离越大，做的功越多C.有力作用在运动物体上，此力对物体一定做功D.有力作用在物体上，物体在这个力的方向上通过距离，这个力对物体做了功6.下列关于做功的说法中，正确的是（）A.在草地上滚动的足球，水平草地对足球的支持力对足球做了功B.悬挂着的电灯，电线的拉力对电灯做了功C.举重运动员举起杠铃的过程中，举力对杠铃做了功D.钢笔在纸面上写字的过程中，纸面的摩擦力对钢笔做了功7.重200N的物体，在水平面滑行了5m，摩擦力是重力的0.2倍，水平拉力是50N，下列说法中，错误的是（）A.重力做功是1000JB.拉力做功是250JC.合外力做功是50JD.物体克服摩擦力做功是200J8.运动员一脚将20N的足球踢出50m远，脚踢球的力是500N，那么踢球所做的功是（）A. 1000JB. 25000JC. 26000JD. 条件不足，无法确定二、目标定向在物理学里，经常要提到“功”的概念。
初三物理试题___2013年秋第十八章第1节电能电功练习题及答案
2013年秋（新人教版）物理（走进中考）第十八章第1节：电能、电功一、 选择题1.（13玉林）安装在家庭电路中的电能表，测量的是AA ．电能B ．电压C ．电阻D ．电流2.（13巴中）小张出差时恰逢抄表日，他家电能表示数为，出差返回时发现家中有一盏60W 台灯亮着，检查其他电器都已切断电源，再查看电能表的示数为，则小张出差时间长达 BA ．5天B ．10天C ．30天D ．100天3.（12三明）物理关系式不仅反映了物理量之间的关系，也确定了单位间的关系。
如关系式S F =p ，既反映了压强和压力、受力面积之间的关系，也确定了Pa （帕）与N （牛）和m 2（平方米）的比值等效（即Pa 与N/m 2等效）。
现有物理量单位：N （牛）、m （米）、s （秒）、W （瓦）、A （安）、V （伏）和Ω（欧），下列由它们组合成的单位不与功的单位J （焦）等效的是D A ．N·m s C ．W·s D ．A·Ω·s4. （12 A5.（12 CA B ．电能表的转盘转过2500转消耗电功率1kWC ．用电器正常工作时的总功率不得超过2200WD ．用电器正常工作时的总功率不得超过4400W6.（11成都）下列物理量中，以科学家的名字“焦耳”作为单位的是DA ．时间B ．密度C ．电阻D ．电功7.（11宁德）下列四位科学家中，发其名字命名功的单位是C8.（11六盘水）学习物理需要特别细心，不小心就容易出错。
你认为下列等量关系正确的是A5101540 5 102345678910102345678910电 能 表kW·h220V 20A 50Hz 4000r/（kW·h ）0 1 27 5 C D图1 A ．1kW·h=3.6×106J B ．1kg/m 3=1g/cm 3C ．1km/h=3.6m/sD ．1kg=9.8N9.（11大庆）关于下列仪器的用途，错误的是A10.（10淮安）家庭电路中接入的电能表，其作用是CA ．给家用电路提供电能B ．提高家用电器效率C ．测量电路消耗的电能D ．保护电路避免火灾11.（10黔东南州）电能表的表盘如图l 所示，关于电能表下列说法正确的是A[ A ．“50Hz ”是说这个电能表在50赫的交流电路中使用 [B ．“10(20)A ”是说这个电能表的标定电流是20安C ．“10(20)A ”是说这个电能表的额定最大电流是10安D ．“600revs ／(kw ·h) ”是表示电能表上的转盘转过1转消耗的电能是600千瓦时12.（10梅州）小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图1所示，他仔细观察照片后，得到下列四个结论，你认为正确的是BA ．电能表的额定功率为2500WB ．电能表的标定电流为5AC ．拍照片时，小明家已消耗的电能为9316kW •hD ．拍照片时，小明家已消耗的电能为931.6J13.（10乐山）电能表是测量用电器消耗电能的仪表，小华同学想验证他家里电能表表盘上标注的每千瓦时的转速是否准确，于是他将标有“220V 3A ”的用电器单独接入电路中，当该用电器正常工作5min 后，电能表的转盘正好转了110r ，则该电能表每千瓦时的实际转数应是：BA ．2400rB ．2000rC ．1500rD ．1200r14.（10永州）某家用电能表的表盘上标有“600r/kW ·h ”的字样，在电路中只接入一个用电器且正常工作时，电能表转盘在1min 内转了10转，则该用电器的额定功率是A ．3600WB ．1000WC ．500WD ．100W15. （09湖南娄底）小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图，他仔细观察照片后，得到下列结论，你认为正确的是BA ．电能表的额定功率为2500WB ．电能表的标定电流为5AC ．拍照片时，小明家已消耗的电能为9316KW ·hD ．拍照片时，小明家已消耗的电能为931．6J二、填空题1. （13年北京市）导体两端的电压为6V ，通过导体的电流为1A ，通电时间为10s ，电流做功 J 。
《第十一章第1节功》学历案-初中物理人教版八年级下册
《功》学历案（第一课时）一、学习主题本节课的学习主题为“功”的初步认识。
在物理学中，功是一个基础且重要的概念，它描述了力在空间中产生的效果。
本节课将通过实验和理论学习，使学生掌握功的基本概念、单位及计算方法，为后续学习打下坚实的基础。
二、学习目标1. 理解功的概念，知道功是力与物体在力的方向上移动距离的乘积。
2. 掌握功的单位及换算方法，能够正确使用单位进行计算。
3. 通过实验操作，观察并分析力做功的实例，加深对功的理解。
4. 培养学生的观察能力、实验操作能力和分析归纳能力。
三、评价任务1. 口头评价：通过学生回答问题的准确性和流畅性，评价学生对功的概念及单位的理解程度。
2. 书面评价：通过学生的作业和测验，评价学生对功的计算方法和公式的掌握情况。
3. 实验评价：通过学生的实验操作和实验报告，评价学生对功的感性认识及实验分析能力。
四、学习过程1. 导入新课：通过回顾力学基础知识，引出功的概念，激发学生的学习兴趣。
2. 新课学习：（1）理论学习：讲解功的概念、单位及计算公式，通过举例加深学生对功的理解。
（2）实验演示：教师进行力做功的演示实验，让学生观察并分析实验现象。
（3）小组讨论：学生分组讨论，分析实验中力的方向、移动距离与做功的关系。
3. 巩固练习：布置相关习题，让学生进行练习，加深对功的计算方法和公式的掌握。
4. 课堂小结：总结本节课的学习内容，强调重点和难点，让学生形成系统的知识体系。
五、检测与作业1. 检测：进行小测验，检验学生对功的概念及计算方法的掌握情况。
2. 作业：布置相关习题和实验报告，要求学生完成并提交。
六、学后反思1. 教学反思：教师反思教学过程，总结成功之处和需要改进的地方，为今后的教学提供借鉴。
2. 学生反思：学生反思本节课的学习过程，总结自己的收获和不足，明确下一步的学习目标。
通过本节课的学习，学生应该能够初步掌握功的基本概念和计算方法，并能够通过实验观察和分析功的实例。
《功》综合练习题
《新课标》高一物理（人教版）第七章机械能守恒定律第二讲功（一）1．一个物体受到______的作用，如果在力的方向上发生了一段________，这个力就对物体做了功．做功的两个不可缺少的因素：______和在力的方向上发生的__________．功的公式：____________，功的单位：________，符号是______．功是______(矢、标)量．2．正功和负功：根据W＝F lcosα可知(1) 当α＝________时，W＝0.即当力F和位移l________时，力对物体不做功．这种情况，物体在力F的方向上没有发生位移．(2) 当______≤α<______时，W>0.即当力F跟位移l的夹角为______(锐、钝)角时，力F对物体做正功，这时力F是______(动、阻)力，所以______(动、阻)力对物体做正功．(3) 当______<α≤________时，W<0.即当力F跟位移l的夹角为______(锐、钝)角时，力F对物体做负功，这时力F是______(动、阻)力，所以，______(动、阻)力对物体做负功．一个力对物体做负功，又常说成“物体________这个力做功”(取绝对值)．3．总功的计算：总功的计算有如下方法(1)W合＝____________ (α为F合与位移l的夹角)(2)W合＝W F1＋W F2＋…＋W Fn (即总功为各个分力所做功的____________ )课前预习练1．力位移力位移W＝Fl cos α焦耳J标2．(1)90°垂直(2)0°90°锐动动(3)90°180°钝阻阻克服3．(1)F合l cos α(2)代数和1．下列关于做功的说法中正确的是 ( D )A．凡是受力的作用的物体，一定有力对物体做功B．凡是发生了位移的物体，一定有力对物体做功C．只要物体受力的同时又有位移发生，就一定有力对物体做功D．只要物体受力且在力的方向上发生了位移，就一定有力对物体做功2．用水平恒力F作用于质量为M的物体上，使之在光滑的水平面上沿力的方向移动距离l，恒力做功为W1.再用该恒力作用于质量为m(m<M)的物体上，使之在粗糙的水平面上移动同样距离l，恒力做功为W2，则两次恒力做功的关系是 ( C )A．W1>W2B．W1<W2 C．W1＝W2D．无法判断3．下列说法中正确的是 ( BCD )A．功是矢量，正、负表示方向B．功是标量，正、负表示外力对物体做功还是物体克服外力做功C．力对物体做正功还是做负功，取决于力和位移的方向关系D．力做功总是在某过程中完成的，所以功是一个过程量4．在下面哪些情况下，人对书本的作用力F做了功 ( D )A．F竖直向上，书本保持静止B．F竖直向上，人与书本沿水平方向匀速运动C．F沿水平方向，书本保持静止D．F竖直向上，人与书本竖直向上做匀速运动5．足球运动员飞起一脚用60 N的力将足球踢出，足球沿草地运动了40 m后停止运动，关于运动员对足球做功的情况，下列说法正确的是 ( C )A．运动员对足球做功2 400 J B．运动员对足球没有做功C．运动员对足球做了功，但无法确定其大小D．以上说法都不对6．一个力对物体做了负功，则说明 ( AC )A．这个力一定阻碍物体的运动B．这个力不一定阻碍物体的运动C．这个力与物体运动方向的夹角α>90°D．这个力与物体运动方向的夹角α<90°7．如图所示，两个互相垂直的力F1和F2作用在同一物体上，使物体运动，物体通过一段位移时，力F1对物体做功4 J，力F2对物体做功3 J，则力F1和F2的合力对物体做功为 ( A )A．7 J B．1 JC．5 J D．3.58．如图所示，用恒定的拉力F 拉置于光滑水平面上的质量为m 的物体，由静止开始运动时间t ，拉力F 斜向上与水平面夹角为θ＝60°.如果要使拉力做的功变为原来的4倍，在其他条件不变的情况下，可以将 ( ABD )A ．拉力变为2FB ．时间变为2tC ．物体质量变为m 2D ．拉力大小不变，但方向改为与水平面平行 9．下列现象中，物体动能转化为势能的是 ( D )A ．秋千在最高处荡向最低处B ．张开的弓把箭水平射出去C ．骑自行车匀速驶上斜坡D ．正在腾空上升的礼花弹10．自由摆动的秋千摆动幅度越来越小，下列说法正确的是 ( D )A ．机械能守恒B ．能量正在消失C ．只有动能和重力势能的相互转化D ．减少的机械能转化为内能，但总能量守恒11．物质、能量、信息是构成世界的基本要素，下面关于能量的认识中错误的是 ( D )A ．能量是一个守恒量B ．同一个物体可能同时具有多种不同形式的能量C ．物体对外做了功，它一定具有能量D ．地面上滚动的足球最终停下来，说明能量消失了12．下列关于做功的说法中正确的是( D )A ．凡是受力作用的物体，一定有力对物体做功B ．凡是发生了位移的物体，一定有力对物体做功C ．只要物体受力的同时又有位移发生，则一定有力对物体做功D ．只要物体受力，又在力的方向上发生了位移，则一定有力对物体做功13．下列几种情况下力F 都对物体做了功①水平推力F 推着质量为m 的物体在光滑水平面上前进了x②水平推力F 推着质量为2m 的物体在粗糙水平面上前进了x③沿倾角为θ的光滑斜面的推力F 将质量为m 的物体向上推了x下列说法中正确的是( )A ．③做功最多B ．②做功最多C ．做功都相等D ．不能确定14．如图所示，一个人用与水平方向成60°的力F ＝40 N 拉一木箱，在水平地面上沿直线匀速前进了8 m ，则(1) 拉力F 对木箱所做的功是________ J .(2) 摩擦力对木箱所做的功是________ J .(3) 外力对木箱所做的总功是________ J .解析 (1) 拉力F 对木箱所做的功为W 1＝Fl cos 60°＝40×8×12J ＝1.6×102 J. (2) 摩擦力F f 对木箱所做的功为W 2＝F f l cos 180°＝F cos 60°·l cos 180°＝40×12×8×(－1) J ＝－1.6×102 J.(2) 外力对木箱做的总功为W ＝W 1＋W 2＝1.6×102 J ＋(－1.6×102 J)＝0或者F 合＝0(因为匀速直线运动)，W ＝ F 合·l ＝0.15．如图所示，质量为m 的物体静止在倾角为θ的斜面上，物体与斜面的动摩擦因数为μ.现使斜面水平向左匀速移动距离l .试求：(1)摩擦力对物体做的功(物体与斜面相对静止)；(2)斜面对物体的弹力做的功；(3)重力对物体做的功；(4)斜面对物体做的功是多少？各力对物体所做的总功是多少？解析 物体受力情况如图所示，物体受到重力mg ，摩擦力F f 和支持力F N 的作用，物体相对斜面静止，物体相对地面水平向左匀速移动l ，这些力均为恒力，故可用W ＝Fl cos α计算各力的功．根据物体平衡条件，可得F f ＝mg sin θ，F N ＝mg cos θ，(1)W F f ＝F f ·l cos (180°－θ)＝－mgl sin θ·cos θ.(2)W F N ＝F N ·l cos (90°－θ)＝mgl sin θ·cos θ.(3)W G ＝G ·l cos 90°＝0.(4)F N 与F f 的合力与G 等大反向，即物体所受斜面的力对物体做功为0，或W F N ＋W F f ＝0. 合力对物体做的总功W 总＝W G ＋W F f ＋W F N ＝0＋(－mgl sin θcos θ)＋mgl sin θcos θ＝0，或物体受力平衡，F 合＝0，则W 总＝F 合l cos θ＝0.《新课标》高一物理（人教版） 第七章 机械能守恒定律第二讲 功 （二）1．人以20 N 的水平恒力推着小车在粗糙的水平面上前进了5.0 m ，人放手后，小车又前进了2.0 m 才停下来，则小车在运动过程中，人的推力所做的功为 ( A )A ．100 JB ．140 JC ．60 JD ．无法确定2．以一定的速度竖直向上抛出一小球，小球上升的最大高度为h ，空气的阻力大小恒为F ，则从抛出至落回出发点的过程中，空气阻力对小球做的功为 ( C )A ．0B ．－FhC ．－2FhD ．－4Fh3．关于作用力与反作用力做功的关系，下列说法正确的是 ( D )A ．当作用力做正功时，反作用力一定做负功B ．当作用力不做功时，反作用力也不做功C ．作用力与反作用力所做的功一定是大小相等D ．作用力做正功时，反作用力也可以做正功4．关于摩擦力对物体做功，以下说法中正确的是 ( B )A ．滑动摩擦力总是做负功B ．滑动摩擦力可能做负功，也可能做正功C ．静摩擦力对物体一定做负功D ．静摩擦力对物体总是做正功5．如图所示，质量为M 的物体，受水平力F 的作用，在粗糙的水平面上运动，下列说法中不正确的是( BD )A ．如果物体做加速直线运动，F 一定对物体做正功B ．如果物体做减速直线运动，F 一定对物体做负功C ．如果物体做匀速直线运动，F 一定对物体做正功D ．如果物体做减速直线运动，F 可能对物体做负功6．如图所示，物体A 、B 叠放着，A 用绳系在固定的墙上，用力F 拉着B 右移．用F 1、F AB 、F BA 分别表示绳中拉力、A 对B 的摩擦力和B 对A 的摩擦力，则下面叙述中正确的是 ( C )A ．F 做正功，F AB 做负功，F BA 做正功，F 1不做功B ．F 、F BA 做正功，F AB 、F 1不做功C ．F 做正功，F AB 做负功，F BA 和F 1不做功D ．F 做正功，F AB 做负功，F BA 做正功，F 1做负功7．如图所示，质量为m 的滑块放在光滑斜面上，斜面与水平面间的摩擦力不计，当滑块从斜面顶端滑到斜面底端的过程中 ( ACD )A ．重力对滑块做功B ．滑块受到斜面的支持力与斜面垂直，所以支持力对滑块不做功C ．斜面对滑块的支持力对滑块做负功D ．滑块对斜面的压力对斜面做正功8．新中国成立前后，机械化生产水平较低，人们经常通过“驴拉磨”的方式把粮食颗粒加工成粗面来食用，原理图如图9所示，假设驴拉磨的平均用力大小为500 N ，运动的半径为1 m ，则驴拉磨转动一周所做的功为 ( D )A ．0B ．500 JC ．500π JD ．1 000π J9．质量为5×103kg 的汽车，由静止开始沿平直公路行驶，当速度达到一定值后，关闭发动机滑行，v －t 图象如图所示，则在汽车行驶的整个过程中，发动机做功为________；汽车克服摩擦力做功为________．解析 W F ＝1.5×106 J. W f ＝F f ·l ＝2.5×103×600 J＝1.5×106 J10．如图所示，滑轮和绳的质量及摩擦不计，用力F 提升原来静止的质量为m ＝10 kg 的物体，使其以大小为a ＝2 m /s 2的加速度匀加速上升，求前3 s 内力F 做的功．(取g ＝10 m /s 2)解析 物体受到两个力的作用：拉力F ′和重力mg ，其中F ′＝2F ，由牛顿第二定律得F ′－mg ＝ma 所以F ′＝m (g ＋a )＝10×(10＋2) N ＝120 N.则F ＝12F ′＝60 N.物体从静止开始运动，3 s 内的位移为 l ＝12at 2＝12×2×32 m ＝9 m. 绳的端点的位移为2l ＝18 m ，所以，力F 做的功W ＝F ·2l ＝60×18 J＝1 080 J.11．一个质量m ＝2 kg 的物体，受到与水平方向成37°角斜向上方的拉力F 1＝10 N ，在水平地面上移动的距离l ＝2 m ．物体与地面间的滑动摩擦力F 2＝4.2 N ，求外力对物体所做的总功．(如图所示)解析 解法一 拉力F 1对物体所做的功W 1＝F 1l cos 37°＝16 J摩擦力F 2对物体所做的功为：W 2＝F 2l cos 180°＝－8.4 J外力对物体所做的总功W ＝W 1＋W 2＝7.6 J.解法二 物体受到的合力为：F 合＝F 1cos 37°－F 2＝10×45N －4.2 N ＝3.8 N 所以W ＝F 合s ＝3.8×2 J＝7.6 J.12．人在A 点拉着细绳通过一定滑轮吊起质量m ＝50 kg 的物体，如图所示，开始时绳与水平方向夹角为60°，当人匀速拉着重物由A 点沿水平方向运动s ＝2 m 到达B 点时绳与水平方向成30°.求人对绳的拉力做了多少功？(g 取10 m /s 2)解析 设滑轮距地面的高度为h ，则h (cot 30°－cot 60°)＝s人由A 走到B 的过程中，重物G 上升的高度Δh 等于滑轮右侧绳子增加的长度，即Δh ＝h sin 30°－h sin 60°人对绳子做的功为：W ＝G Δh 代入数据可得：W ≈732 J.13．质量为M 的长木板放在光滑的水平面上，一个质量为m 的滑块以某一速度沿木块表面从A 点滑至B 点，在木板上前进了L ，而木板前进了l ，如图所示．若滑块与木板间的动摩擦因数为μ.求摩擦力对滑块、对木板做功各为多少？解析：对滑块和木板进行受力分析，可知摩擦力对滑块做负功，对木板做正功．滑块相对于地面的位移为l 1＝l ＋L ，摩擦力对滑块做的功为W 1＝－μmgl 1＝－μmg (l ＋L )摩擦力对木板做的功为W 2＝μmgl14．如图所示，利用斜面从货车上卸货，每包货物的质量m ＝20 kg ，斜面倾角α＝37°，斜面的长度l ＝0.5 m ，货物与斜面间的动摩擦因数μ＝0.2，求货物从斜面顶端滑到底端的过程中受到的各个力所做的功以及合外力做的功．(取g ＝10 m/s 2)解：重力G 对货物做正功W 1＝mgl sin 37°＝20×10×0.5×0.6 J＝60 J支持力F N 对货物没有做功，W 2＝0摩擦力F f 对货物做负功W 3＝(μmg cos 37°)l cos 180°＝－0.2×20×10×0.8×0.5 J＝－16 J所以，合外力做的总功为 W ＝W 1＋W 2＋W 3＝(60＋0－16) J ＝44 J也可以先计算合外力再求功，则合外力做的功W ＝F 合l ＝(mg sin 37°－μmg cos 37°)l ＝(20×10×0.6－0.2×20×10×0．8)×0.5 J＝44 J15．如下图所示，在光滑水平面上，物体受两个相互垂直的大小分别为F 1＝3 N 和F 2＝4 N 的恒力，其合力在水平方向上，从静止开始运动10 m ，求：(1)F 1和F 2分别对物体做的功是多少？代数和为多大？(2)F 1和F 2合力为多大？合力做功是多少？解析：(1)力F 1做的功W 1＝F 1l cos θ1＝3×10×332＋42 J ＝18 J 力F 2做的功W 2＝F 2l cos θ2＝4×10×432＋42 J ＝32 J. W 1与W 2的代数和W ＝W 1＋W 2＝18 J ＋32 J ＝50 J.(2)F 1与F 2的合力F ＝F 21＋F 22＝32＋42N ＝5 N合力F 做的功W ′＝Fl ＝5×10 J＝50 J.《新课标》高一物理（人教版）第七章机械能守恒定律第二讲功（三）1．一物体在两个力F1、F2的共同作用下发生了一段位移，做功分别为W1＝6 J、W2＝－6 J，下列说法正确的是 ( BC )A．这两个力一定大小相等、方向相反 B．F1是动力，F2是阻力C．这两个力做的总功为0 D．F1比F2做的功多2．一物体静止在升降机的地板上，在升降机加速上升的过程中，下列说法正确的是 ( BD ) A．合外力对物体不做功 B．地板对物体的支持力做正功C．地板对物体的支持力做负功 D．重力对物体做负功3．一同学穿着旱冰鞋处于静止状态，推一下竖直墙壁后有了向后的速度．关于该同学推墙的过程中，下列说法正确的是 ( BD )A．墙壁对该同学做正功 B．墙壁对该同学没有做功C．该同学对墙壁做正功 D．该同学对墙壁没有做功4．质量为2 kg的物体置于水平面上，在运动方向上受到水平拉力F作用沿水平方向做匀变速运动，拉力作用2 s后撤去，物体运动的速度—时间图象如图所示，则下列说法中正确的是(取g＝10 m/s2) （ C ）①拉力F做功150 J ②拉力F做功500 J③物体克服摩擦力做功100 J ④物体克服摩擦力做功175 JA．①③B．②④C．①④D．②③5．如图所示，恒力F通过定滑轮将质量为m的物体P提升，P物体向上的加速度为a，在P上升h的过程中，力F做功为 ( BD )A．mghB．FhC．(F＋ma)hD．m(g＋a)h6．如下图所示，一物体分别沿AO、BO轨道由静止滑至底端，物体与轨道间的动摩擦因数相同，物体克服摩擦力做功分别为W1和W2，则 ( B )A．W1>W2B．W1＝W2C．W1<W2D．无法比较7．起重机的吊钩下挂着质量为m的木箱，如果木箱以大小为a的加速度匀减速下降了高度h，则木箱克服钢索拉力所做的功为 ( D )A．mgh B．m(a－g)hC．m(g－a)h D．m(a＋g)h8．如图所示，质量为m的物体A静止在倾角为θ的斜面体B上，斜面体B的质量为M.现对该斜面体施加一个水平向左的推力F，使物体随斜面体一起沿水平方向向左匀速运动，当移动的距离为l时，斜面体B对物体A所做的功为 ( D )A．Fl B．mgl sin θcos θC．mgl sin θ D．09．如图所示，站在做匀加速直线运动的车厢里的人向前推车厢壁，以下关于人对车做功的说法中正确的是( B )A．做正功 B．做负功C．不做功 D．无法确定10．静止在粗糙水平面上的物块A受力方向始终水平向右、大小先后为F1、F2、F3的拉力作用做直线运动，4 s末停下，其速度—时间图象如下图所示．已知物块A与水平面间的动摩擦因数处处相同，下列判断正确的是( AC )A．全过程中拉力做的功等于物块克服摩擦力做的功B．全过程拉力做的功等于零C．一定有F1＋F3＝2F2 D．有可能F1＋F3>2F211．在水平面上有一弯曲的槽道AB ，槽道由半径分别为R 2和R 的两个半圆构成，如图2所示，现用大小恒为F 的拉力将一光滑小球从A 点沿槽道拉至B 点，若拉力F 的方向时刻与小球的运动方向一致，则此过程中拉力所做的功为 ( C )A ． 零B ． FRC ． 32πFR D ．2πFR12．一滑块在水平地面上沿直线滑行，t ＝0时其速度为1 m/s.从此刻开始在滑块运动方向上再施加一水平 作用力F ，力F 和滑块的速度v 随时间的变化规律分别如图(a)和(b)所示．设在第1秒内、第2秒内、第3秒内力F 对滑块做的功分别为W 1、W 2、W 3，则以下关系式正确的是（ B ）A ．W 1＝W 2＝W 3B ．W 1<W 2<W 3C ．W 1<W 3<W 2D ．W 1＝W 2<W 313．一位质量为m 的运动员从下蹲状态向上起跳，经△t 时间，身体伸直并刚好离开地面，速度为v ．在此过程中（ C ） A ．地面对他做的功为 mv 2 /2 B ．地面对他做的功不为零C ．地面对他做的功为零D ．地面对他做的功为 mv 214．一物体静止在粗糙水平地面上，现用一大小为F 1的水平拉力拉动物体，经过一段时间后其速度变为v .若将水平拉力的大小改为F 2，物体从静止开始经过同样的时间后速度变为2v .对于上述两个过程，用W F 1、W F 2分别表示拉力F 1、F 2所做的功，W f 1、W f 2分别表示前后两次克服摩擦力所做的功，则( C )A ．W F 2＞4W F 1，W f 2＞2W f 1B ．W F 2＞4W F 1，W f 2＝2W f 1C ．W F 2＜4W F 1，W f 2＝2W f 1D ．W F 2＜4W F 1，W f 2＜2W f 115．如图所示，水平传送带以速度v 顺时针运转，两传动轮M 、N 之间的距离为l ＝10 m ，若在M 处的正上方，将一质量为m ＝3 kg 的物体轻放在传送带上，已知物体与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.3，在以下两种情况下，物体由M 处传送到N 处的过程中，传送带对物体的摩擦力做了多少功？(g 取10 m/s 2)(1)传送带速度v ＝6 m/s ；(2)传送带速度v ＝9 m/s.答案：(1)54 J (2)90 J16．如图所示，某人用大小不变的力F 拉着放在光滑水平面上的物体，开始时与物体相连接的绳与水平面间的夹角是α，当拉力F 作用一段时间后，绳与水平面间的夹角为β.已知图中的高度是h ，求绳的拉力F T 对物体所做的功．假定绳的质量、滑轮质量及绳与滑轮间的摩擦不计．答案：Fh (1/sin α－1/sin β)17．如图所示，质量为m 的物体静止于倾角为α的斜面体上，当斜面受力后，物体随斜面一起沿水平面匀速移动距离l ，在此过程中物体所受各力对物体做的功分别是多少？物体所受斜面的力做功是多少？合外力做的功是多少？解析：物体做匀速直线运动，在重力G ，支持力F N 和摩擦力F f 这三个力的作用下处于平衡状态，各力均为恒力，由物体受力分析图可得各力的大小分别为：G ＝mg ，F N ＝mg cos α，F f ＝mg sin α.物体的位移方向水平向右，与重力G 的夹角为π2；与支持 力F N 的夹角为π2＋α；与摩擦力F f 的夹角为α.根据公式W ＝Fl cos α可得 W G ＝G ·l cos π2＝0.WF N ＝F N ·l cos(π2＋α)＝mg cos α·l ·(－sin α) ＝－mgl sin αcos α＝－mgl sin2α2. W F f ＝F f ·l cos α＝mg sin α·l cos α＝mgl sin2α2. W F N ＋W F f ＝0或F N 与F f 的合力与G 等大反向，做功为零．即斜面对物体做功为0. 因物体平衡，F 合＝0，故W 总＝0.或W 总＝W G ＋W F N ＋W F f ＝0＋(－mgl sin2α2)＋mgl sin2α2＝0.即合力对物体做的功为0.。
人教版八年级物理下册第十一章《功》同步练习(含答案)
人教版八年级物理下册第十一章《功》同步练习（含答案）一、选择题1.下列所举的例子中，人做了功的是A．举着杠铃不动B．推着小车向前运动一段距离C．提着滑板在水平路面上前行D．搬而未起2.下列有关功的说法中，正确的是A．只要物体移动了距离，就有力对它做了功B．只要有力作用在物体上，力就对物体做了功C．有力作用在物体上，物体又移动了距离，这个力就一定对物体做了功D．只要有力作用在物体上，物体又在力的方向上移动了距离，那么这个力就一定对物体做了功3.如图所示，用F=20N的水平推力推着重为50N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做了70J的功，则在这一过程中A．物体一定运动了1m B．物体一定运动了3.5mC．重力做的功一定是70J D．物体一定受到20N的摩擦力4.把掉在地面上的一个苹果捡回桌面，克服苹果重力做的功最接近于A．0.01J B．0.1J C．1J D．10J5.小明用200N的力把静止的重5N的足球踢出。
足球沿水平场地向前运动了30m，则足球运动员对足球做的功是A．0B．150J C．6000J D．无法计算6.在下列所示的几个过程中，人对物体做功的是A．女孩把一箱报刊搬起来B．杠铃举在头顶不动C．开车，车却不动D．没能提起铁球7.下列情景中，人对物体做功的是A．手拎着购物袋，乘电梯从一楼到二楼B．双手用力搬一箱重物，但是没有搬动C．手提着一桶水，在水平路面上匀速行走一段距离D．篮球脱手后，在冰雪路面上向远处滑行一段距离8.将两个鸡蛋从地面移至桌面，他对鸡蛋所做的功最接近的是A．1J B．5J C．10J D．100J9.用30N的水平推力推着重50N的购物小车，在水平地面前进10m，则推力做的功是A．300J B．500J C．0J D．150J10.如图所示，物体在相同力F的作用下，分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿着力的方向移动了相同的距离s，力F做的功分别为W1、W2、W3，则下列说法中正确的是A．W1>W2>W3B．W1=W2=W3C．W1>W2=W3D．W2>W1>W311.中国选手张湘祥在奥运会上获得男子举重62kg级冠军，挺举成绩是176kg，他的身高约为160cm。
中考物理《功的计算》专项练习题(附有答案)
中考物理《功的计算》专项练习题(附有答案）1．为解决乡村快递派送的交通不便问题，某快递公司采用无人机（如图所示）将包裹送达每个村子的派送员，自动卸货后随即返航，继续其他配送｡某次派送包裹质量12kg，飞行高度120m，10min内水平飞行里程6.5km｡(1)该次派送无人机水平飞行的平均速度是多少km/h？(2)无人机提着包裹从地面匀速上升到120m高度的过程中，拉力对包裹做的功是多少？（g=10N/kg）2．为减少新型冠状病毒的滋生蔓延，武汉市城管部门在夜间对城区道路集中开展了雾炮车喷洒消毒作业（如图所示）。
某型号雾炮车空载时的质量为10t，它配备了一个体积为10m3的水箱。
为了方便清洗，水箱底部有一个排水孔，排水孔盖子面积约为100cm2：(1)雾炮车匀速前进喷洒过程中，在2.4km的路段上用时20min，则雾炮车的速度是多少？(2)消毒液喷洒完后空载匀速返回时，若雾炮车在水平地面上匀速行驶时受到的阻力为车重的0.05倍，则行驶2.4km的水平路面上，牵引力所做的功为多大？（g取10N/kg）(3)当水箱中消毒液的深度为1m时，排水孔盖子受到消毒液的压力约为多大？（消毒液的密度为0.8×103kg/m3）3．如图所示，不计绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦阻力，用100牛的竖直向上拉力F通过滑轮拖着重为190牛的物体A做竖直向上移动，物体A运动时的s-t图像如图所示。
求：(1)物体A运动10秒通过的路程s；(2)滑轮所受重力的大小G轮；(3)物体A运动10秒，拉力F所做的功W和功率P。
4．2020年初，新冠肺炎肆虐，武汉封城，全国各地纷纷伸出援助之手。
如图所示，常熟某热心菜农用自重M=15000kg的货车将m=5000kg的蔬菜运往千里之外的湖北武汉。
该货车在平直公路上匀速行驶时受到的阻力是总重力的0.02倍，每行驶100km需消耗燃油30kg、已知燃油的热值q=5×107J/kg，g=10N/kg。
《功和功率》测试题(1)
《功和功率》测试题1、下列说法中正确的是（）A.用手从地面竖直提起水桶，手竖直向上的拉力对水桶做了功B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手竖直向上的拉力对水桶做了功C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对铅球做了功D.用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功2、有关功的下列说法，正确的是（）A．只要物体发生了距离，就一定有力对它做功B．凡是受力的物体，一定有力对它做功C．只要物体在力的方向上发生了距离，则力一定对它做了功D．物体既受了力又发生了距离，一定有力对它做功3、如图，小明沿水平地面推箱子，但箱子没有移动，此过程（）A. 小明对箱子没有做功B. 重力对箱子做了功C. 小明对箱子的推力大于地面对箱子的阻力D. 箱子所受的重力与箱子对地面的压力是一对平衡力4、下列实例中，有力对物体做功的是（）A．跳水运动员从跳台跳下B．背着书包在水平路面上前进C．举重运动员举起杠铃停在空中D．小球在光滑水平面上滚动5、质量相等的甲、乙两物体在空中匀速下落，且下落的高度相等，已知甲下落的速度是2m/s，乙下落的速度是4m/s，则下落过程中，重力对两物体做功的说法正确的是（）A．对甲做的功多B．对乙做的功多C．对两物体做的功一样多D．无法判断6、如图所示，为运动员投掷铅球的过程示意图，下列有关说法错误的是（）A．在a到b的过程中，运动员对铅球做了功B．在b到c的过程中，运动员对铅球没有做功C．在c到d的过程中，没有力对铅球做功D．在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断改变7、将掉在地面上的一本物理书捡起来放在课桌上，人对物理书做的功最接近于（）A. 0.02JB. 0.2JC. 2JD. 20J8、如图所示，引体向上是同学们经常做的一项健身运动，该运动的规范动作是：两手正握单杠，由身体悬垂开始，上提时，下颚须超过杠面；下放时，两臂放直，不能曲臂．这样上拉下放，重复动作，达到锻炼臂力和腹肌的目的．啸宇同学引体向上一次做功约（）A.3JB.30JC.300JD.3000J9、如图所示，物体A，B，C的质量m A＞m B＞m C，在同样大小的力F作用下，三个物体都沿力的方向分别移动了距离S，比较力F对三个物体所做的功（）A. （a）多B. （b）多C. （c）多D. 一样多10、一个物体受力作用并在力的方向上移动，其作用力F与移动的距离s关系如图所示，则（）A．施力3N时做功最多B．施力5N时做功最多C．施力8N时做功最多D．全程共做功50J11、弹弓是我们小时候经常玩的玩具，如图所示，如果弹弓对质量是200g的弹丸的作用力是3000N，弹丸被弹射出的最大水平距离为15m，则弹弓对弹丸所做的功为（）A．45000J B．29.4JC．45029.4J D．做了功，但条件不足，无法计算做功的多少12、体育课上两位同学进行爬杆比赛，假如他们先后从同一根杆的底端匀速爬到顶端。
初三物理功练习题
初三物理功练习题一. 填空题1. 一个质量为200g的物体在水中受到的浮力为______（填数字）。
2. 物体的重力是由______（填字）产生的。
3. 利用一个小力可以产生一个大力，这是因为复杂的机械系统中______（填字）的原理。
4. 长时间受到较小压强的钢丝比短时间受到较大压强的钢丝更容易断裂，这是因为较小压强下钢丝受到的______（填字）更小。
5. 音符的高低由声音的______（填字）频率决定。
二. 单选题1. 下列哪些现象属于机械振动？A.鸟儿在树上歇息B.钟摆在来回摆动C.水面波浪起伏D.月亮绕地球旋转2. 在大气污染严重的城市，酸雨的主要原因是______。
A.排放含硫气体B.排放二氧化碳C.排放废水D.排放臭氧3. 以下哪种材料是电流良好的导体？A.木头B.橡胶C.铜D.塑料4. 下列哪种能量无法被直接转化为电能？A.光能B.声能C.化学能D.核能5. 声音的强度与声源的______有关。
A.颜色B.温度C.大小D.形状三. 客观题1. 一个质量为5kg的物体，下落的过程中对空气发生了阻力，如果物体的加速度为2m/s^2，求物体的净重。
2. 当一块冰从冰箱中取出，露出的水滴在冰块上聚集形成水珠，该现象说明什么？3. 有时候，我们在夜晚的湖面会看到太阳的倒影，这个现象是如何产生的？4. 将电按钮打开后，电灯能发亮，说明电流的什么特性？5. 磁铁接近铁块时，铁块会被磁铁所吸附，该现象是由什么原理产生的？四. 计算题1. 石块从山顶自由落下，在2s内下落60m，求石块的重力加速度和落地的速度。
2. 一台电视机的电流为0.5A，如果电视机所连接的电阻是80Ω，求通过电视机的电压。
3. 一个充满瓶装水的冰箱在室温25°C的环境中，需要多长时间冷却到5°C？已知冰箱的制冷功率为200W。
4. 一具质量为10kg的物体从1m/s的初速度开始匀速运动，如果所受到的阻力为40N，求物体运行的时间和所用的距离。
人教版八年级物理下册第十一章第1节《功》
这两个因素 缺一不可
（2）想一想，力做功了吗？为什么？
提着滑板在水平路面上前行
图中人对滑板施加了向上的 力，但滑板在水平方向上移 动了一段距离，没有在力的 方向上移动距离，因此人提 滑板的力没有对滑板做功。
搬而未起
第11章 第1节 功
人教版 · 物理 · 八年级（下）
学习目标 1.通过实例分析，知道力学中做功的含义以及做功包含的两个必 要因素，并能判断出力是否对物体做功； 2.知道计算功的大小的表达式，以及表达式中每个物理量的物理 意义和单位； 3.能应用公式W=Fs进行简单的计算。
【重点】力学中功的概念及功的计算。 【难点】判断力是否对物体做功。
=
—3×—1—05J— 400m
=750N
典例2 水平地面上的购物车在水平推力的作用下，沿推力的方向运动了 一段距离，则下列判断中正确的是（ C ）
A．重力对购物车做了功 B．支持力对购物车做了功 C．推力对购物车做了功 D．没有力对定义：物理学中规定功等于力与物体在力的方向上移动的距离的 乘积，即功=力×物体在力的方向上移动的距离。 2.计算公式：W=Fs
3. 在水平地面上，用50 N的力沿水平方向拉着重为100N 的小车前进5m，拉力做的功等于__25_0__J，重力做的功等 于__0___ J。
在重力方向上没有移动距离
4. 马拉着质量为2000kg的车在水平路上前进400m，马的水平 拉力做了3×105J的功，马的水平拉力是多大？
解析：
F=
—Ws—
典例3 质量为50kg的雪橇上装载了350kg的货物，一匹马拉着雪橇沿着 平直的公路匀速前行，将货物运到了3000m外的货场。如果雪橇 行进中受到的摩擦力是800N，求马的水平拉力做的功。
(整理版)《功》练习题
《功》练习题1．做功的两个必要因素是：（1）；（2）。
2. 功的计算公式是：，单位是：。
3．马用200N的力拉着重为1500N的车子，在水平路面上匀速前进了100m，拉力对车做的功为 J，重力对车做的功为 J．4．在水平桌面上，将重为20N的木块沿直线匀速向前推了5m，所用的推力为4N，撤去推力后，木块由于惯性又前进1m，则推力所做的功是 J，重力所做的功为 J．5．用200N的推力对车做600 J的功，小车在推力的方向上移动 m的距离．6．一个人分别用50N的力水平推一个较大和较小的物体前进了5m，大物体重40N，小物体重10N，那么（）A 推大物体做的功多，因为大物体重B 推小物体做的功多，因为小物体推的快C 做的功一样多，因为力和移动的距离一样D 无法比较7．把掉在地面上的一个苹果捡回桌面，克服苹果重力做的功最接近于（）A．0.01J B．0.1J C．1J D．10J8．下列运动中的物体，没有力对其做功的是（）A．在光滑水平面上做匀速直线运动的物体B．在高速公路上沿直线高速行驶的小轿车C．从高处自由下落的雨滴 D．被匀速吊起的货物9．如图1所示AB、AC、AD为三个光滑面，其中AD为曲面。
物体由A点分别沿着三个面滑下时，重力所做的功（）A．沿着AB面做功最少 B．沿着AC面做功最多C．沿着AD面做功最多 D．重力做功一样多10．某人用100N的力把一个质量为4kg的铅球推到5m远的地方，他在的功是-----------------------------------------------------------------------------------------------------A．0J B．196J C．500J D．条件不足，无法确定11．一石子从空中掉入水里，在水里下落的高度等于在空中下落的高度，则重力对石子所做的功应是（）图1用心爱心专心 1A．在空中大 B．在水里大 C．一样大 D．无法确定13．正方体物块的重力为100N，边长为，人用50N的水平推力使物体匀速移动了一段距离（如图2），推力做的功是_______J，重力做的功是_______J．F M图2 图314．如图3物体A以2 cm/s的速度，在水平地面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为3N，水平拉力F= N，物体A受到的摩擦力f= N，2s内拉力F做的功W= J．（不计轮与绳之间的摩擦）15．一位同学体重为500N，他用力将一个重为100N的木箱搬上了6m高的三楼，则这位同学克服物体的重力做的功为 J，克服自身重力做的功为 J，他一共做了 J的功．16．如图4，某人用力将一重为20N的小木块从斜长为5m、高为2m的斜面底端匀速拉到斜面顶端．若木块与斜面间的摩擦力为10N，则这个人克服物体的重力做的功为 J，克服木块与斜面间摩擦做的功为 J，他一共做了 J的功．图4 图5 图617．如图5所示，某人用力从一长为2m、重为200N的木杆一端将木杆抬起，使其与地面的夹角为300，在这一过程中此人克服木杆重力做的功为 J．18．如图6某人通过定滑轮拉住重为98N的物体，当人拉绳子从A点慢慢移动到B点时，此人克服物体的重力大约做了 J的功．19．如图7所示，是一位工人师傅用于粉刷楼房外墙壁的升降装置示意图，上端固定在楼顶．若动滑轮质量为，工作台质量为，，涂料和所有工具质量为20kg，工人师傅的质量为60kg，绳重及摩擦不计．当工作台从距地面5m高处升到15m高处，工人师傅需要做 J的功．（g =10N/kg）图720．一个同学用100N的水平方向的力将一只重5N的足球沿水平方向踢了出去，足球在地面上滚动30m后停下，在球滚动过程中，脚对球做的功是（）A．0J B．150J C．3000J D．条件不足，无法确定21．如图8所示，甲、乙两人将两包水泥从一楼抬上三楼．甲用心爱心专心 2在前，乙在后，水泥挂在木棒上的位置离甲较远，离乙较近（木棒的质量不计），假设甲、乙两人对水泥所做的功分别为W甲、W乙，则（）A．W甲 < W乙 B．W甲 = W乙C．W甲 > W乙 D．条件不足，无法确定×104N的载重汽车以10m/s的速度匀速驶上一个长为500m×103N，求：（1）汽车从斜坡底端开到顶端所需的时间．（2）汽车的牵引力做的功．24．抽水机把10 m3的水从矿井抽到地面，做了×106J的功，这个矿井有多深？25．木工用F=100N的力拉锯，锯条移动的距离s=50cm，每拉一次据条深入木头的距离为3mm，要把厚30cm的木板锯断，他需要做多少功？26．如图9所示，有一个质量为100g的小球从桌面上的A点滚到B点后落到地面上的D点，已知AB=50cm，BC=80cm，CD=30cm，问重力一共对小球做了多少功？图927. 推铅球时，当铅球脱开手臂的推力后，在空中飞行直至落地这一过程中，是什么力对铅球做功？用心爱心专心 328. 汽车在刹车时，由于惯性将继续向前运动一段路程，在这一过程中，有什么力对汽车做功？29.一辆东风牌汽车，在济青高速公路上以30m/s的速度匀速前进，受到的阻力为2000N，这两汽车1min内做的功是多少？30.枪膛长1m，射击时火药产生的燃气对子弹的平均推力为1000N，射到1000m的目标上，则火药对子弹做的功是多少？31.暑假里，李明随爸爸去旅游，爬上了一座山清水秀的大山，看到一条巨大的水帘从天而降，原来是一条瀑布，他估计每分钟大约有490m3的水从50m的高处落下，如果利用水流对水轮机做功，每天做功约为多少焦耳？用心爱心专心 4。
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第1节《功》练习题
满分：100
班级：________ 姓名：________ 成绩：________
一．单选题（共20小题,共60分）
1.如图所示的四种情景中，力对物体做功的是( ) （3分）
A.
B.
C.
D.
2.下列生活实例中，力对物体做功的有（）
（3分）
A.甲和乙
B.甲和丙
C.乙和丙
D.丙和丁
3.在如图所示的四种情境中，人对物体没有做功的是（）（3分）
A.
B.
C.
D.
4.如图所示的四种情景中，人对物体做功的是（）（3分）
A.
B.
C.
D.
5.小华把装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼提到3楼的家里，他提鸡蛋的力做功最接近
（）（3分）
A.9J
B.30J
C.90J
D.300J
6.在如图所示的实例中，力没有做功的是（）
（3分）
A.甲和乙
B.乙和丁
C.乙和丙
D.丙和丁
7.如图所示的情境中，所述的力对物体做功的是（）（3分）
A.
B.
C.
D.
8.下列过程中人对桶做功的是（）（3分）
A.提着桶站立不动
B.提着桶水平移动
C.提着桶站在匀速水平运动的车厢内
D.提着桶从一楼走到五楼
9.下列事例中，人对物体做功的是( ) （3分）
A.举着杠铃原地不动
B.扛着米袋慢慢登上楼梯
C.提着水桶在水平地面上匀速前进
D.用300N的力推汽车，汽车没动
10.如图所示的四种情景中，人在这过程中没有做功的是( ) （3分）
A.
B.
C.
D.
11.如图所示的实例中，人做了功的是( ) （3分）
A.
B.
C.
D.
12.用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s-t图
象如图所示．其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是( )
（3分）
A.F1＞F2W1＞W2
B.F1＜F2W1＜W2
C.F1=F2 W1＞W2
D.F1=F2 W1＜W2
13.图所示的四种情景中，人对物体做功的是( ) （3分）
A.
B.
C.
D.
14.在下列事例中，力对物体做功的是（）（3分）
A.人提着水桶在水平地面上行走
B.举重运动员举着杠铃原地不动
C.人推汽车，没有推动
D.雨滴从高空中落下
15.在如图的四种情境中，人对物体做功的是( ) （3分）
A.
B.
C.
D.
16.物体在相同的力F的作用下沿力的方向移动了距离s，试比较在如图所示的三种情况
中力F对物体做功的多少( )
（3分）
A.W1=W2=W3
B.W1＞W2＞W3
C.W1＜W2＜W3
D.W1＜W3＜W2
17.下列实例中，力对物体没有做功的是( )
（3分）
A.叉车向上举起货物
B.小林沿着斜面向上拉动物体
C.小欣背着书包上楼
D.小明用力推石头但石头不动
18.下列各种情况中，力对物体做功的是（）（3分）
A.跳水运动员从跳台跳下
B.小丽背着书包在公交站等公交车
C.小球在光滑水平面上滚动
D.人提着水桶在水平路面上行走
19.甲同学用10牛的水平推力使一个重50牛的物体沿水平桌面前进了0.5米，则甲同学
对物体做功为（）（3分）
A.5焦
B.25焦
C.30焦
D.0焦
20.关于做功的理解，下列说法正确的是（）（3分）
A.作用在物体上的力越大，做的功越多
B.有力作用在物体上，这个力就一定做功
C.物体通过的距离越长，对物体做的功越多
D.物体由于惯性在光滑水平面上匀速滑动时，没有力做功
二．填空题（共10小题,共40分）
21.用10N的水平推力，使重80N的物体沿水平方向匀速移动了5m，则在此过程中推力所
做的功为_______J，重力所做的功为_______J。
（4分）
22.重为10牛的木块在2牛的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动，10秒内前进
了5米。
木块受到的摩擦力为_______牛，此过程中拉力做的功为_______焦，重力做的功为_______焦。
（4分）
23.小明用20N的水平推力，使重60N的木箱在水平面上匀速移动了5m，此过程木箱受到
的阻力为_______N，木箱重力做的功为_______J。
（4分）
24.重50N的物体在水平支持面上做匀速直线运动，所受的阻力是20N，则它受到的水平
拉力是_______N，若物体在水平方向上移动30m，则拉力对物体做了_______J的功，重力对物体做了_______J的功。
（4分）
25.用20N的水平推力推着重200N的木箱沿水平地面运动5m，则在此过程中，推力对木
箱做的功是_______J，重力对木箱做的功是 _______J．（4分）
26.用100N的水平推力，使重500N的物体沿水平地断移动20m．地面支持力对物体所做
的功为_______，推力对物体做的功为_______J．（4分）
27.小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，此时他对桌子的推力
________桌子所受到的阻力(填“大于”、“小于”或“等于”)，此过程中小明
________ (填“有”或“没有”)做功．（4分）
28.小明将放在水平桌面上重为3N的物理课本，水平匀速拉动0.5m．所用的水平拉力为
1N，则课本重力做功_______J，水平拉力做功_______J．（4分）
29.某工人在水平地面上，用100N的水平推力推动重为500N的物体匀速直线前行了2m，
则该物体受到的摩擦力是_______N；此过程中重力做的功为_______J．（4分）30.一个重30N的木箱放在水平地面上，在15N水平拉力的作用下前进5m，前2.5m收到
的摩擦力为5N，后2.5m受到的摩擦力为7N．则拉力做功_______J和重力做功
_______J．（4分）
第11页。