2017年青岛版五年级数学上册期中试卷
青岛版五年级上册数学期中测试(附答案)
青岛版五年级上册数学期中测试(附答案) 青岛版五年级上册数学期中测试（B卷）考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1.在答题卡上填写姓名、班级、考号等信息。
2.答案请填写在答题卡上。
题号得分评卷人一、选择题1.方程4.5x-5.5=8的解是（）。
A。
x=0.3 B。
x=0.55 C。
x=3 D。
x=5.52.下列各式中积最小的算式是（）。
A。
48×0.23 B。
4.8×0.23 C。
2300×0.0483.已知18.24÷3.2=5.7，那么1.824÷0.32=（）。
A。
5.7 B。
57 C。
0.57 D。
5704.等腰三角形有（）条对称轴。
A。
2 B。
3 C。
4 D。
1二、填空题5.4.……是（）小数，循环节是（），保留两位小数是（）。
6.把小数3.9728保留整数是（），保留一位小数是（），保留两位小数是（），保留三位小数是（）。
7.在括号里填上＞、＜或＝0.76×1.02（）0.76×1.05 4.87×0.6（）48.7×0.060.98×1.02（）1.02 0.84×0.84（）0.848.6.3×8×1.25=6.3×（8×1.25），这里运用的是乘法的（）律。
9.8.76×3.5=0.876×（）；0.21÷7.5=（）÷75.10.如下图：指针从“12”绕点o顺时针旋转（）到“3”；指针从“3”绕点o顺时针旋转180°到（）；指针从“6”绕点o顺时针旋转90°到（）。
11.将下列各数按从小到大的顺序排列。
8..8.136 8..8.137 8..12.算式3.7÷4.4的商用循环小数表示是（），保留两位小数是（）。
13.用方程表示下面的数量关系。
青岛版五年级数学上册期中综合素质评价试卷附答案
青岛版五年级数学上册期中综合素质评价一、填空。
(每空1 分，共22 分)1．4.25×3.5 的积是( )位小数；2.23÷1.4 的商的最高位是( )位，商保留一位小数约是( )。
2．两个因数的积是5.7，若一个因数扩大到原来的100 倍，另一个，积是( )。
因数缩小到原来的1103．钟面上分针的运动是( )现象，时间从上午8:15 到上午8:45，分针旋转了( )°。
4．小丽买8 支笔比小明买5 支同样的笔多花了3.48 元，用x表示每支笔的价钱，可列方程为( )，每支笔( )元。
5．14.1÷11 的商是( )小数，商可以写作( )，保留三位小数约是( )。
6．根据3.2×16=51.2，不用计算，直接写出下列算式的结果。
0.32×16=( ) 0.32×1.6=( ) 51.2÷1.6=( ) 7．( )的1.2 倍是6 吨；比3.5 米的1.2 倍多2 米是( )。
8．工厂正加急赶制一批防护服，已知每件防护服需要0.9 千克无纺布，该工厂筹备的40吨无纺布最多可以生产( )件防护服，生产的防护服每5 件装成一箱，至少需要( )个箱子。
9．在○里填上“>”“<”或“=”。
0.18÷0.09○0.18×0.09 0.7×0.7○0.7+0.73.07×0.605○0.307×6.05 7.65×100○7.65÷0.01二、判断。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题1 分，共5 分)1．小数除法中，被除数和除数同时乘或除以一个相同的数，商不变。
( ) 2．0.999×1.01 的积大于0.999 且小于1.01。
( ) 3．小数13.456565656 的循环节是56。
( ) 4．所有的梯形和三角形都是轴对称图形。
2016-2017学年上学期六年制青岛版五年级期中检测数学试题A及参考答案
2016-2017学年上学期六年制青岛版五年级期中检测数学试题（A）(满分100分）一、填空题（25分）1.0.24 ×0.6的积是( )位小数，5.24的1.02倍得数保留一位小数是（）。
2.12千克=( )吨 3 小时45分=( )时。
3.( )是0.17的1000倍; 0.3缩小到原来的( )是0.003。
4.两个因数的积是12.6,一个因数扩大10倍,另一个因数不变,则积是( )。
5.1.26868……是（）小数，可以简写成（）。
6.9.999……保留一位小数是( ),精确到百分位是( )。
7. 一个非零的数除以0.1,相当于这个数乘( )。
8.a的8倍是( ), 比x的3倍少12的数是( )。
9.当5.03÷0.4的商是12.5时,它的余数是( )。
10.一个两位小数四舍五入后,近似数是4.5,这两位小数最小可能是( ),最大可能是( )。
11.一支钢笔的单价是7.8元，老师买了n只这样的钢笔，应付（）元，50元最多可以买这样的钢笔（）支。
12.在小数除法中，要把（）化成整数再计算。
13.根据2784÷32=87，可以推算出3.2×0.87=（），27.84÷3.2=（）。
14.一本书有a页，小华每天看8页，看了x天，还剩（）页没看，如果a=120，x=6，还剩（）页没看。
15.像100+X=250这样含有未知数的等式叫（）。
二、判断题（14分）1.近似数6.00和6.0的大小相等,精确度一样。
( )2.循环小数都是无限小数。
( )3.35.6×100＞35.6÷0.01 ( )4.x²与2x都表示2个x相乘。
（）5.0.3×8与3×0.8计算结果相等。
（）6.方程一定是等式，等式不一定是方程。
（）7.5.666666是循环小数。
（）三、选择题（16分）6.6.8×101=6.8×100+6.8是运用了（）。
青岛版五年级上册数学期中试题完整版
青岛版五年级上册数学期中试题集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]青岛版五年级数学上册期中试题（时间：90分钟，共计100分）一、动动脑，动动手，我会填。
（16分，每小题2分）1、3.28×3的积有（）位小数；0.16×54的积有（）小数；64×0.245的积有（）位小数。
2、3.6868、3.6。
8。
、3.68、、3.68，其中有限小数是（），循环小数是（），用“<”连接（）<()<()<().3、根据28×15=420，直接写出下列算是的结果：2.8×1.5=（）、0.2×81.5=（）、0.028×0.15＝（）4、找规律，填一填。
0.2、0.6、1.8、（）、16.2?、（）、（）……..5、一个三位小数，保留两位是2.48，这个小数最大是（），最小是（）。
６、在□里填上适当的数字或符号。
3.2×10.1=3.2×（□+□）=□×□+□×□7、在计算11.7÷2.6时，应把原算式看作（）（）来计算，结果是（）。
8、李师傅4小时做了20个零件，平均每小时作（）个零件；平均做一个零件要（）小时。
二、火眼金睛辨对错。
（正确的在括号里画“√”，错误的画“×”）。
（8分）1、一个小数乘小数，积一定比这个数小。
（）2、三角形是轴对称图形。
（）3、无限小数一定比循环小数大。
（）4、32÷0.25×4=32÷（0.25×4）=32（）5、一个因数扩大到它的10倍，另一个因数不变，积也扩大到原来的10倍。
（）6、如果甲×0.6=乙÷0.6（甲乙都不等于0），那么甲＞乙。
（）。
（）8、图形在旋转和平移时，形状和大小都不发生变化。
（）三、选一选:将正确答案的序号填在题前括号内。
青岛版五四制五年级上册数学期中测试卷及含答案
青岛版五四制五年级上册数学期中测试卷及含答案一、选择题(共5题，共计20分)1、一个盒中有3个白球，4个红球，这些球除了颜色不同，其余都相同。
露露和静静玩摸球游戏，露露先摸出了一个红球，不放回去，静静再次摸球时，下列说法正确的是（）。
A.摸出红球的可能性大B.摸出白球的可能性大C.摸出红球或白球的可能性一样大D.不能确定2、小亮的班级有36名学生，按照6×6的形式安排座位。
小亮的位置是（4，5），小明坐在小亮的前面，则小明的位置可用数对（）表示。
A.（4，4）B.（3，5）C.（3，4）D.（5，4）3、一张长方形纸板长80厘米，宽10厘米，把它对折、再对折。
打开后，围成一个高10厘米的长方体纸箱的侧面。
如果要为这个长方体纸箱配一个底面，这个底面的面积是（）。
A.200平方厘米B.400平方厘米C.800平方厘米4、一个正方体的棱长是8米，它的体积是（）。
A.64立方米B.512米C.512立方米5、下列算式中的积最接近的是（）。
A. ×B. ÷C. ×D. ÷二、填空题(共8题，共计24分)6、盒子里有12个白球，4个绿球，4个黑球，它们大小、形状相同，任意摸一个，摸到________球的可能性最大，摸到________球和________球的可能性相等。
7、小红在计算×（□－9）时，错看成了×□－9，她得到的结果比正确结果少________ 。
8、正方形的边长是分米，它的面积是________平方分米。
9、下图是各动物做早操时的位置图。
小狗的位置是（________，________）。
小熊的位置是（________，________）。
小鹿的位置是（5，3），小猴的位置是（6，4），请你标出小鹿和小猴的位置。
________10、一个正方体的棱长总和是24分米，它的表面积是________平方分米，体积是________立方分米。
2016-2017学年青岛版五年级(上)期中数学试卷(5)
2016-2017学年青岛版五年级（上）期中数学试卷（5）一、填空．1.的倍是多少，列式________，已知一个数与的积是，求这个数，列式________．2.的积有________小数，的积有________位小数．3. …是________小数，循环节是________．4.李师傅小时做个零件，平均每小时做________个零件．平均做一个零需要________小时．5.比较大小________________________________．6.将连加次，和是________，保留整数约是________．7.根据，可知________，________．8.在下面的横线里填上合适的数．时________时________分；千克克________千克；平方厘米________平方分米；平方米________公顷．9.长方形有________条对称轴，正方形有________条对称轴．10.是的________倍，________的倍是．二、判断题11.两个小数相乘的积一定小于．________．（判断对错）12.平移和旋转只改变图形的位置，形状大小不变．________．（判断对错）13.在近似值，，中大小相等，意义相同．________．14.一个数的倍一定大于这个数．________．（判断对错）15.的商一定大于其中任何一个因数．________．（判断对错）三、选择16.下面图形中，不是轴对称图形的是（）A.等腰三角形B.正方形C.长方形D.平行四边形17.若，那么应该是（）A.小于的数B.大于的数C.不能确定18.与结果相同的算式是（）A. B.C.19.大于小于的小数有（）个．A. B. C.无数20.一个两位小数精确到十分位是，这个数最小是（）A. B. C. D.四、计算题21.直接写得数22.列竖式计算（最后两题精确到百分位）．23.用你喜欢的方法计算．．五、画图24.画图．将图形先向右平移格，再向下平移格，画出平移后的图形．将得到的图形绕点顺时针旋转六、解决问题.25.林丽出生时体重千克，个月后体重是千克．林丽的体重平均每月增长多少千克？26.农贸市场上白菜的单价是每千克元，鸡蛋的单价是每千克元．买千克白菜需要多少钱？元钱能买多少千克鸡蛋？27.学校买来把拖把和把扫帚，共支付了元．每把扫帚元，每把拖把多少元？28.用边长米的方砖铺平方米的地，需要多少块这样的方砖？29.需要千克苹果，怎样买最合算？答案1. 【答案】,【解析】求的倍是多少，用乘法计算，即．根据小数除法的意义，列出算式计算即可求解．【解答】解：答：的倍是．答：这个数是．故答案为：；．2. 【答案】三位,两【解析】与的末尾数与相乘是，末尾没有，它们的乘积的小数位数就是两个因数的小数位数和；与的末尾数与的乘积是，末尾有，应该先计算出的积，然后再进行解答即可．【解答】解：根据题意可得：是一位小数，是两位小数；；；所以，的积有三位小数；；是两位小数；所以，的积有两位小数．故答案为：三位，两．3. 【答案】循环,【解析】通过观察发现，这个小数从小数点后面第一位开始出现循环的数字，因此是一个循环小数；循环节是指一个循环小数的小数部分依次不断的重复出现的一个或几个数字，据此意义进行判断．【解答】解： …是循环小数，循环节是．故答案为：循环，．4. 【答案】,【解析】根据工作量工作时间工作效率，求出平均每小时做几个零件；求平均做一个需要几小时，与求工作效率相反，用时间除以工作量；由此列式解答．【解答】解：（个）；（小时）；答：平均每小时做个零件，平均做一个需要小时．故答案为：，．5. 【答案】,,,【解析】一个数（除外）乘一个小于的数，得到的积小于它本身，一个数（除外）除以一个小于的数，得到的商大于它本身，除以一个大于的数，得到的商小于它本身，除以，得到的商等于它本身，除以任何数（除外），商等于．【解答】解：．故答案为：，，，．6. 【答案】,【解析】根据题意，将连加次，也就是个相加，即，根据小数乘法的计算方法计算出积，再根据四舍五入法进行保留小数位数即可．【解答】解：根据题意可得：答：和是，保留整数约是．故答案为：，．7. 【答案】,【解析】根据积不变的规律，一个因数扩大多少倍另一个因数就要缩小相同的倍数（除外），积不变，据此解答即可得到答案．【解答】解：根据，可知，，，；，，；故答案为：，．8. 【答案】,,,,【解析】把时化成复名数，是时数，乘进率就是分钟数；把千克克化成千克数，用除以进率，然后再加上；把平方厘米化成平方分米数，用除以进率；把平方米化成公顷数，用除以进率；即可得解．【解答】解：时时分；千克克千克；平方厘米平方分米；平方米公顷；故答案为：，，，，．9. 【答案】,【解析】根据轴对称图形的意义：一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，这条直线就是这个图形的一条对称轴，由此分析各图形的对称轴条数即可求解．【解答】解：长方形有条对称轴，正方形有条对称轴．故答案为：，．10. 【答案】,【解析】①根据求一个数是另一个数的几倍，用除法解答．②根据题意列出除法算式，再计算即可求解．【解答】解：倍答：是的倍，的倍是．故答案为：，．11. 【答案】【解析】两个小数相乘的积，不一定比小，还有可能比大，据此可举一个反例进行说明即可．【解答】解：例如：，因此两个小数相乘的积，不一定小于．故答案为：．12. 【答案】√【解析】一个图形无论怎样平移、旋转，都只是位置发生了变化，它的形状，大小不变．依此即可作出判断．【解答】解：平移和旋转只改变图形的位置，形状大小不变，说法正确；故答案为：√．13. 【答案】【解析】根据小数的性质可知，和的大小相等；由于表示个一，表示个十分之一，表示个百分之一，由此即可作出判断．【解答】解：表示个一，表示个十分之一，表示个百分之一，它们的意义不同．所以在近似值，，中大小相等，意义相同，是错误的．故答案为：．14. 【答案】错误【解析】因为乘任何数都得，如果这个数是，的倍还是．由此解答．【解答】解：根据在乘法中的特性，乘任何数都得，如果这个数是，的倍还是，等于．所以一个数的倍一定大于这个数．此说法错误．故答案为：错误．15. 【答案】【解析】一个不等于零的数除以小于的数，商比被除数大，据此即可进行判断．【解答】解：的商一定大于被除数，但不一定大于．所以，原题说法错误．故答案为：．16. 【答案】D【解析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：、、都是轴对称图形，而不是轴对称图形；故选：．17. 【答案】A【解析】根据一个数（除外）除以比小的数，商一定小于被除数，据此判断．【解答】解：依据一个数（除外）除以比大的数，商一定小于被除数，因，所以是小于的数；故选：．18. 【答案】B【解析】本题根据积的变化规律对各个选项中的算式进行分析即能得出正确选项．【解答】解：选项，，即没变，缩小了倍，则它们的积也要缩小倍；选项，，，一个因数扩大倍，另一个因数同时缩小了倍，则积不变；选项，其中的一个因数没变，另一个因数变为，则积一定发生变化．故选：．19. 【答案】C【解析】大于小于的小数有两位小数，三位小数，四位小数…据此解答．【解答】解：大于小于的小数有，， …，有无数个．故选：．20. 【答案】D【解析】要考虑是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的比原数小，“五入”得到的比原数大．【解答】解：“四舍”得到的最大是，“五入”得到的最小是．答：这个数最小是．故选：．21. 【答案】解：【解析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意根据乘法结合律计算，根据乘法交换律和结合律计算，变形为计算．【解答】解：22. 【答案】解：【解析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意最后两题精确到百分位．【解答】解：23. 【答案】解：；；；．【解析】把看作，再根据乘法分配律进行计算即可；把看作，再进一步计算即可；根据乘法分配律进行计算即可；先算小括号里的尔家纺，再算减法，最后算乘法．【解答】解：；；；．24. 【答案】解：将图形先向右平移格，再向下平移格（图中灰色部分），画出平移后的图形（图中红色部分）：; 将得到的图形绕点顺时针旋转（图中绿色部分）：【解析】根据平移的特征，把三角形的各顶点分别向右平移格，再向下平移格，依次连结即可得到平移后的图形．; 根据旋转的特征，三角形绕点顺时针旋转，点的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形．【解答】解：将图形先向右平移格，再向下平移格（图中灰色部分），画出平移后的图形（图中红色部分）：; 将得到的图形绕点顺时针旋转（图中绿色部分）：25. 【答案】林丽的体重平均每月增长千克．【解析】用现在的体重减去出生时的体重，再除以月数，就是平均每月增长的千克数．据此解答．【解答】解：，，（千克）．26. 【答案】买千克白菜需要元钱．; （千克）答：元钱能买千克鸡蛋．【解析】根据总价单价数量，用农贸市场上大白菜的单价乘以购买的白菜的重量，列式解答即可；; 根据总价单价数量，用除以鸡蛋的单价，列式解答即可．【解答】解：（元）答：买千克白菜需要元钱．; （千克）答：元钱能买千克鸡蛋．27. 【答案】每把拖把元．【解析】我们可以先求出把扫帚的价钱是：元，则买拖把花的钱是：元．我们知道买拖把的总钱数，则每一把的价格是：元．【解答】解：，，，（元）；28. 【答案】大约需要块这样的方砖．【解析】要求需要多少块这样的方砖，应先根据正方形的面积公式求出每块方砖的面积，然后用总面积除以每块方砖的面积，解决问题．【解答】解：（块）；29. 【答案】买箱花的钱少，还买的多，所以买箱最合算．【解析】根据单价总价数量，可先求出批发的单价是元，因零售价大于批发价，所以要尽量买整箱的，剩下的不够整箱的再零买．据此解答．【解答】解：（元）元元（箱）… （千克）（元）（元）（元）如果买箱，需要钱（元）元元，所以买箱最合算．。
2016~2017学年度青岛版小学五年级上册数学期中考试卷
青岛版数学五年级上册期中测试题金河小学一、算一算1、直接写得数（12分）4.7+2.5= 2.5×4= 6.3÷0.2= 2.4÷0.08=6.5-5.6= 0×12.5= 5.6÷8= 3.5×0.2=23.7÷1= 1×9.9= 2.8÷0.4= 9.7-3.4=2、用竖式计算（12分）（最后一题结果保留两位小数）4.08÷3.4= 0.38×0.25= 46.4÷133、计算下面各题，能简算的要简算（12分）6.4÷0.8-1.5×4 1.9×2.34x1.9×7.661.25×64 17÷[（1.2+0.5）×5]4.求未知数x（4分）3x+1.5=6 16x-7x=27二、填一填（15分）1、2.48×0.9的积有（）位小数；0.126×1.7的积有（）位小数。
2、根据134×0.3=40.2，在括号里填上合适的数。
13.4×3=（） 1.34×0.3=（）3、在○填上“＞”“＜”“=”31.5×0.9○31.5 5.42÷0.9○5.42 0.98×1○0.982.5×0.8○2.5÷0.83.56÷1.01○3.564.95÷1○4.954、10÷6的商，用循环小数表示是（），保留两位小数是（）5、2.5×1.9×4=□×□×1.932×10.1=32×（□+□）=□×□+□×□6、9.929292,,保留一位小数是（）；保留两位小数是（）；保留整数是（）。
三、选一选（把正确答案的序号填在括号里。
2016-2017年最新审定青岛版数学五年级上册期中试卷5(名校内部资料)
五年数学(上册)期中测试卷、、细心填空。
（每空1分，23分）1、3.07×0.18的积是（）位小数，22.6÷0.33的商，保留一位小数约是（）。
2、4÷11的商是（）位小数，写作（）。
3、2.05÷0.82=（）÷82 22.78÷3.4=（）÷344、观察一个正方体箱子时，一次最多可以看到（）个面。
5、8.6缩小到它的1／100后，再扩大1000倍，得数是（）。
6、在下面○里填上“＞”或“＜”4.6×1.02○4.6 857×0.9 ○8575.65÷0.9○ 5.65 1.98÷1.01○1.987、7.2分钟=（）小时 2.08平方米=（）平方分米8、甲数是1.8，比乙数多α，乙数是（），甲乙两数的和是（）。
··· . .9、在8.245，8.245，8.245，8.245中，最大的数是（），最小的数（）。
10、张师傅7分钟加工8个零件，平均每加工一个零件，需要（）分钟。
11、一个三位小数取近似值是8.40，这个数最大是（），最小是（）。
12、当x=0.8时，3x-2=( ), x2=( )。
二、明辨是非。
（每题1分，5分）1、0.505050是循环小数（）2、850分等于8.5时（）与2α相等（）3、α２4、两个因数同时缩小到原来的1／10，他们的积不变（）5、循环小数是无限小数（）三、选择。
（把正确答案的序号填在括号里）（10分）1、把7.545保留二位小数，表示精确到（）分位。
A、千B、百C、十2、大于0.1小于0.3的数有（）个。
A、1个B、2个C、3个3、7.8÷4的商是1.9，余数是（）。
A、2B、0.2C、0.024、与0.725×1.5结果相同的运算式是（）。
A、15×0.0725B、72.5×0.15C、0.725×155、用循环小数表示7.1÷11的商是（）。
新青岛版小学数学五年级上册期中质量监测试题
2016-2017学年第一学期期中教学质量监测五年级数学卷一、算一算。
（共35分）1、直接写得数。
（5分）2.5×4= 5×0.05=3.2÷4= 0.39÷0.03= 5.7+2.3= 0.45×0.1= 0.2×11= 3.6÷2= 1.2÷0.02= 72÷0.9=2、列竖式计算。
（4分）（第②小题得数保留两位小数）①1.05×2.4 ②5.63÷6.13、用简便方法计算，写出必要的计算过程。
（8分）8.56×2.7+1.44×2.7 1.25×2.5×4×0.85.74×99＋5.74 72×0.03+0.3×2.8 4、计算下列各题。
（12分）（1）9÷[(38．02＋1．98)×0.5] （2）1.2×(3.2－2.99÷2.3)（3）(1.79+1.2×0.1)÷0.25 （4）5.8÷[8×(1.8-1.3)]5.解方程。
（6分）（1）5.6 X－8.6=19.4 （2）3.2 X－1.5 X=0.51（3）(x+0.3)÷2=7.15二、填一填。
（20分）1、2.2÷6的商用循环小数表示是（）,保留两位小数是（)。
2、根据32×16=512，可知3.2×1.6=（），0.32×16=（）。
3、在□里填上适当的数，是每个方程的解都5.X+□=7.9 X÷□=20 X×□=0.5 X-□=3.24、8.9953用四舍五入的方法保留三位小数是（），保留两位小数是（）。
5、一个三位小数四舍五入后是4.70，这个三位数最大是（），最小是（）6、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”（1）1.96÷1.01○1.96 （2）2.85×2.6○2.85（3）1.25÷0.36○1.25 （4）2.83×0.9○2.83÷0.97、3.0506506506……把它保留两位小数是（），精确到千分位是（）。
五年级上册数学试题 - 期中试卷 青岛版
2017——2018学年度第一学期阶段性检测五年级数学试题（时间：90分钟）一、认真思考，细心填写。
（27分）1．8.7×2.56的积有（ ）位小数，0.324×0.8的积有（ ）位小数。
2．根据32×15=480，可知0.32×15=( ),3.2×1.5=( )。
3．把12.53的小数点去掉，这个数就扩大( )倍了。
4里填上“＜”“＞”或“＝”。
0.58×0.99 ○ 0.58 0.84 ○ 0.84÷0.35 0÷3.35 ○ 0 6.79÷1 ○ 6.79 5．王阿姨要将51千克茶叶装盒，每0.23千克装一盒，大约需要（ ）个盒子。
6．25.078≈（ ）（保留一位小数） 8.9954≈（ ）（精确到0.01） 7.一个两位小数取近似值是5.6，这个数最大是（ ），最小是（ ）。
8. 据7月10日报道，山亭鸡蛋价钱为每千克7.80元，王奶奶买了6.5千克鸡蛋，应付（ ）元。
9.在计算11.7÷2.6时，应把原算式看作（ ）÷（ ）计算，结果是（ ）。
10.将0.425连加101次，和是（ ），保留整数约是（ ）11. 9.929292……保留一位小数是（ ）；保留两位小数是（ ）；保留整数是（ ）。
12.下面的图形各有几条对称轴？写在下面的括号里。
亲爱的同学们：经过一段时间的学习，你一定想展示自己的成果吧？那么，就请你认真答卷，尽情发挥！老师相信你能行！( ) ( ) ( ) ( ) 二、仔细辨别，分析判断。
（对的打“√”，错的打“×”）（5分）1、一个小数乘小数，积一定比这个数小。
（ ）2、三角形是轴对称图形。
（ ）3、含有字母的式子一定是方程。
（ ）4、32÷0.25×4=32÷（0.25×4）=32 （ ）5、一个因数扩大到它的10倍，另一个因数不变，积也扩大到原的10倍。
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五年级数学期中测试试题
一、 填空（20☆）
1、12立方分米50立方厘米=（ ）立方分米
0.4升=（ ）毫升 3.5立方米＝（ ）立方厘米 2、一个长方体底面积是25平方厘米，体积是200立方厘米，高是（ ）。
3、在（ ）里填上合适的计量单位。
一小瓶墨水的容积约是60（ ），粉笔盒的体积约是1（ ），车用集装箱的体积约是70（ ），电冰箱的容积约是135（ ）。
4、5千克的1
9 与1千克的( )相等。
5、在 □里填上“＞”、“＜”或“＝” 16×
53
5
2×52 32×97（ ）32×4
5
6、一个长方体的表面展开图如右。
这个长 方体的表面积是（ ）平方厘米，体积是 （ ）立方厘米。
7、一根绳子长 89 米，截下 1
4 米，还剩（ ）米
8、（ ）米的 3
4 是9米；20吨的（ ）是16吨
9、用一根长24分米的铝丝做一个长3分米，宽2分米的长方体框架，做成的长方体框架的高是（ ）分米。
10、正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的体积扩大（ ）倍 11、用棱长1厘米的正方体木块拼成一个较大的正方体，至少需要（ ）块
12、一根2米长的方木，把它截成3段，表面积增加36平方厘米，原来方木的体积是（ ）立方厘米 二、 计算（33☆） 1、直接写得数（12☆）
13 ＋1
2 = 51－61＝ 1÷7
3 = 7×285 = 94×3 = 85+83 = 21－31＝ 92÷92
= 74÷4 = 3 ÷31 = 54+101 = 18×3
1 = 2、简便计算（9☆）
1—15 —45 89 —38 +19 16 ＋710 ＋56 －310
3、计算（9☆）
54
8538⨯⨯ 56 －（12 －13 ） 56 ＋710 ＋12
4、求X （3☆） x- 3
5 x =36
三、应用题（共42☆）
1、小明13 小时走了7
10 千米，他平均每小时走多少千米？
2、某校九月份用水56吨，十月份比九月份节约了 1
7 ，节约了
多少吨？
3、某校教师有120人，是学生人数的1/10，学生和教师共有多少人？
4、学校运来7.6立方米沙土,把这些沙土铺在一个长5米,宽3.8的沙坑里,可以铺多厚?
5、一个长20厘米，宽15厘米，高12厘米的长方体水箱，里面盛有8厘米深的水。
现将一石块浸没于水中后，水面上升了3厘米，石块的体积是多少？
6、在植树节上，五年级共植树180棵，其中的31是一班植的，5
2
是二班植的，一班、二班各植树多少棵？
7、学校要从五一、五二班抽出各班人数的1/5参加冬季越野比赛，五一班共有学生45人，五二班正好抽了10人。
五一班抽了多少人？五二班共有学生多少？
8、一批水泥，用去24吨，是剩下的3/4，这批水泥有多少吨？ 系列资料 不用注册，免费下载！。