第四单元__中华民族的抗日战争及解放战争复习课件18页PPT

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初二历史八年级历史 第四学习主题 中华民族的抗日战争 PPT课件

初二历史八年级历史 第四学习主题   中华民族的抗日战争 PPT课件
产三五九旅是模范,咱们走向前,鲜花送模范。咱们走向前,鲜花送模范
冉庄地道战遗址(表演)
冉庄地道战遗址
抗日根据地民兵在敌人经过 的地方埋设地雷
敌后抗日根据地军民制造和 使用的地雷
中共七大会场
毛泽东在七大作政治报告
1945年8月9日,毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明。
1945年8月,苏联对日宣战。
1、中共“七大”的历史性贡献是( D ) A、确立了孙中山的三大政策 B、确立了国共合作的方针 C、确立了毛泽东在党和红军中的领导地位 D、确立了毛泽东思想在全党的指导地位 2、联系一百多年来中国人民反抗外来侵略的斗争结局,说明抗日战争胜利 的伟大历史意义。
一百多年来中国人民反抗外来侵略的战争都以 中国失败告终。抗日战争的胜利是中国人民第一次 取得反抗外来侵略斗争的完全胜利,洗雪了近代以 来的民族耻辱,也是中国人民为世界反法西斯战争 的胜利作出的重要贡献,大大增强了中国人民的民 族自尊心和自信心,提高了中国的国际地位。
有人认为如果没有 美国向日本投放原子弹 和苏联出兵东北,中国 的抗战就不能取得胜利, 你认为是否正确?
抗日战争胜利的原因:
1、在国共合作为基础的抗日民族统一战线的旗 帜下,形成了全民族抗战。 2、国民政府正面战场的抗战,粉碎了日本速战 速决的计划,使日本陷入长期作战的不利地位。 3、中共实行全面抗战路线和持久战的方针,建立 敌后抗日根据地。 4、根据地“三三制”原则,团结了一切可以团结 的力量。大生产运动是抗战胜利的物质基础,整风 运动是抗战胜利的思想基础,中共七大为抗战胜利 作了重要准备。 5、世界反法西斯各国人民的支持,尤其是苏联和 英美的支援,加速了抗战胜利的进程。 BACK
1、日本无条件投降
毛泽东发表《对日寇的最后一战》

八年级上册第四单元抗日战争的胜利的复习课件人教版

八年级上册第四单元抗日战争的胜利的复习课件人教版

(四)以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认 识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。
南京大屠杀 时间:1937年12月 日军暴行:屠杀中 国居民和放下武器 的中国士兵达三十 万人之多 认识:日本法西斯 的凶残
(五)讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等 史实,体会中国军民在抗日战争中英勇顽 强、不怕牺牲的精神。
抗日民族统一战线建立:
1、“九一八”事变后,中日民族矛盾激化, 2、西安事变和平解决,标志着抗日民族统一战 线初步形成;
3、9月下旬,国民党公布国共合作宣言,承认中 共的合法地位,抗日民族统一战线正式形成。 4、工农红军被改编为八路军、新四军开赴抗日 战场。
(三)简述七七事变的史实,知道中 国全民族抗战从此开始
6 各方态度 (1)、蒋介石下令不抵抗。 (2)、全国人民要求停止内战,抵抗日本 的侵略。 (3)、东北人民和未撤走的东北军组织抗 日义勇军 (4)、中共派杨靖宇在东北组织游击队, 抗日游击战争。
中国人民开始局部抗战了
(二)了解西安事变的概况,认识西安事变和平 解决的历史作用。
1、背景: ①日本帝国主义的侵略,使中华民族的民族危机 空前严重。 ②全国抗日救亡运动的兴起、中共抗日民族统一战 线政策的感召,坚定了张、杨联共抗日的决心。 ③蒋到西安督战,逼迫张、杨加紧“进剿”红军,多 次要求联共抗日未果的情况下实行“兵谏”。 2、 时间: 1936年12月12日 3、性质:张、杨发动的一次逼蒋抗日行动。 4、西安事变和平解决的意义
1931年日本帝国主义发动九一八事变, 中华民族面临严重的民族危机,全国抗 日救亡运动不断高涨。 1937年日本帝国主义发动七七事变,中 华民族全面抗战从此开始。 中国人民经过八年浴血奋战,终于第一 次取得了近代以来反侵略战争的彻底胜 利。

(中华书局版)八年级历史上册第四单元中华民族的抗日战争中考复习课件(26张PPT)

(中华书局版)八年级历史上册第四单元中华民族的抗日战争中考复习课件(26张PPT)


驻守卢沟桥的国民革命军
第29军官兵英勇抵抗,坚 持24天后,奉命撤退

是日本全面侵华战争的开始,也是全民族

抗日战争的开始。
(1)七七事变使中华民族面临严重的民族
七 七 事 变
意 义
危机,在中华民族生死存亡关头,全国人
民团结一致,掀起了中国近代史上空前规 模的全民族反日本侵略的战争; (2)七七事变后,抗日民族统一战线正式 形成。
蒋:恩来,你是我的 部下,你应该听我的 话。
周:只要蒋先生能够……停止内战, 一致抗日,不但我个人可以听蒋先生 的话,就连我们红军也可以听蒋先生 的指挥。
中共通过谈判,促成事变和平解决。
考点二 西安事变
时间 1936年12月12日(双十二事变) (1)日本加紧侵华,民族危机加深; (2)中国共产党提出建立抗日民族统一
时间 1937年12月 概况1937年12月,日军攻陷南京,进行了长达6个星
南 京 大 屠
概 期灭绝人性的大屠杀。被日军屠杀的南京和平居民、 况 放下武器的中国军警等达30多万人。南京大屠杀是 人类历史上罕见的暴行。 南京大屠杀是日本侵略者对中华民族犯下的严重暴 行之一,见证了日本军国主义凶恶残暴的侵略本性。 教 我们要反对战争,争取和平;要警惕日本帝国主义 训 势力抬头,遏制反华势力,不能让历史的悲剧重演; 铭记历史,知耻而后勇,努力学习,为中华民族的 伟大复兴而奋斗
出击日军的规模最大的战役。它提高
百 了共产党和八路军的威望,振奋了中 团 作 国人民的抗日精神,坚定了全国人民 大 用 抗战胜利的信心。 战
考点五
时间
中共“七大”
1945年4月~6月
地点
延安
(1)大会制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力

人教版八年级历史上4、5单元总复习课件

人教版八年级历史上4、5单元总复习课件

抗日战争 主要战役
主要战役
平型关大捷 台儿庄战役
领导人 军队
意义
抗战以来第一次大捷 抗战以来的重大胜利 军队主动出击日军的 最大中国规模战役
八路军一 一五师
李宗仁 国民党军队 彭德怀
百团大战
八路军
1、西安事变发生后,中国共产党主张和平解 决,其主要依据是: A、中国民族矛盾上升为主要矛盾 B、国民政府已经开始积极抗战 C、抗日民族统一战线正式形成 2、抗日民族统一战线正式建立是在 A、西安事变之后 B、一•二八事变后 C、七七事变之后 D、九一八事变之后 3、为了中华民族的生存,领导国民党军队血战 台儿庄,歼敌2万,取得抗战开始后国民党正面 战场的一次重大胜利的将领是 A 林彪 B 李宗仁 C 张学良 D 傅作义
4、为反对日本右翼教科书对侵华史实的歪曲, 八年级(2)班设计了一个板报。下列板报内容 最能反映日本野蛮暴行的是 A、难忘九一八 B、血染卢沟桥 C、南京大屠杀 D、血染台儿庄
5、抗战以来,中国军队取得对日作战的第一次胜 利是 A、平型关大捷 B、台儿庄战役 C、百团大战 D、淞沪会战
6.阅读下列材料 (6分) 材料一 据战后远东国际军事法庭统计,日军占领南京后六周之内,对南京人 民进行了血腥的大屠杀,犯下了滔天罪行。……1937年12月15日,已放下武 器的中国军警人员三千多人,被日军解往南京汉中门外,用机枪密集扫射。然 后,受伤未死者与死者一起被焚化。1 16日,中国难民五千多人,被日军集体押往南京中山码头,双手反绑, 排列成行,用机枪扫射后,弃尸江中……丧心病狂的日本军队还冲进由红十字 会和其他国际友人设立的“安全区”,大肆屠杀手无寸铁的中国居民,把“安 全区”变成了黑暗、悲惨的人间地狱…… 材料二 关于南京大屠杀,日本新编历史教科书的表述发生了变化,修改前, 都提到了“屠杀”,谈及屠杀的数字,少的说有“十几万人”,多的说“30 万人以上”。但在修改稿中,用“大量、许多”等词语模糊其辞,有的还公然 写着“没有定论”。 请回答: (1)根据材料一,从南京大屠杀持续的时间、遭杀害的对象等方面来说明 日军在南京的暴行, 结合所学知识说出南京大屠杀中我死难同胞的人数。 (2)根据材料二和所学知识分析日本新编历史教科书发生变化的实质 什么?作为当代中学生,请略谈你的认识。

第四、五学习主 华民族的抗日战争和人民解放战争的胜利 复习课件,41张PPT

第四、五学习主 华民族的抗日战争和人民解放战争的胜利 复习课件,41张PPT

第16课 抗日战争的胜利
一、中共七大 1.召开时间:________ 1945 年4—6月。 2.地点:延安。 3.内容:①毛泽东作了《____________ 论联合政府 》的政治 报告。②大会制定了“放手发动群众,壮大人民力量, 在我党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民, 建立一个新民主主义的中国”的政治路线。③把毛泽 东思想作为党的指导思想。④选举了以毛泽东为主席 的新的中央委员会。 4.意义:为夺取抗战胜利和_________________ 新民主主义革命 在 全国的胜利奠定了基础。
第17课 全面内战的爆发
(4)陪同毛泽东赴重庆谈判人员:_________ 周恩来 、王若 飞。 (5)谈判结果:1945年10月10日,双方终于达成和平 建国的《政府与中共代表会谈纪要》,即__________ 双十协定。
2.全面内战的爆发 (1)时间:1946年6月。 (2)标志:国民党军队大举进攻______________ 中原解放区 。 3.转战陕北 (1)国民党军队重点进攻区域:____________ 陕甘宁边区 和 __________。 山东解放区 (2)陕甘宁边区 ①应对 A.1947年3月,因敌众我寡,人民解放军主动撤离 ________ 延安 ,开始转战南北。 B.________ 彭德怀 领导西北解放军,采用“蘑菇”战术, 取得________ 沙家店 等战役 青化砭 、羊马河、蟠龙镇、__________ 胜利。
5.中共赴西安和平谈判主要代表:________ 周恩来 。
6.中共主张和平解决西安事变的主要原因:从全民 族利益出发。
7.结果:迫使蒋介石接受了____________ 停止内战 、 联合红军抗日等条件。 8.和平解决西安事变的意义:标志着十年内战的基 本结束,促进了国共合作抗日局面的出现。

八年级(上)第四单元 中华民族的伟大战争复习课件

八年级(上)第四单元 中华民族的伟大战争复习课件
6、波澜壮阔的抗日战争是中国近代史上 A第一次资产阶级民主革命运动 B第一次反封建反侵略的农民运动 C第一次反帝反封建的爱国运动 ★ D第一次取得完全胜利的民族解放战争
7、抗战胜利后,主张建立民主、独立、富强新中国的是 A蒋介石 B中国国民党 C美国政府 D中国共产党 ★
8、国民党悍然进攻中原解放区,标志着 A全面内战的爆发 ★ B第二次国共合作再次破裂 C重点进攻的开始 D国共双方军事力量的悬殊
目的: 争取备战时间,欺骗人民
• 重庆谈判:
蒋介石假和平
表现: 三次电邀毛泽东赴重庆谈判 目的: 争取和平,戳穿阴谋
毛泽东真和谈
表现: 亲赴重庆,签订《双十协定》
发动全面进攻:1946年6月进攻中原解放区 国民党
• 转战陕北:
共产党
发动重点进攻:1947年3月进攻陕甘宁解放区 采用运动战术,粉碎国民党的全面进攻 采用蘑菇战术,粉碎国民党的重点进攻
民族危机空前严重
• 九一八事变:中日民族矛盾逐渐上升为主要矛盾
1931年,日本侵占东北三省
• 全国抗日救亡运动高涨 • 西安事变:张学良、杨虎城对蒋介石实行“兵谏” • 西安事变和平解决: 是由内战走向抗战的转折点
全国抗日民族统一战线初步形成
全民族抗战开始
• 七七事变:(标志) 日本:全面侵华战争
3、20世纪30年代日军炮轰宛平城和卢沟桥发生在 A九一八事变中 B七七事变中 ★ C一二八事变中 D淞沪会战中
4、抗日民族统一战线正式成立的标志是 A西安事变的和平解决 B蒋介石在庐山发表讲话 C工农红军和游击队改编完成 ★ D中共在七七事变后发表抗日通电
5、中共七大规定“自己一切工作的指针”是 A毛泽东思想 B三民主义 ★ C马克思主义 D三个代表

第四单元中华民族的抗日战争(复习课件)

第四单元中华民族的抗日战争(复习课件)

日本全面侵华战争
1937.7-1945.8.5 台儿庄战役.百团大战. 杨靖宇.佟麟阁.赵登禹. 日本--无条件投降 中---收回台湾
危害或意义
大大加深了中国半殖民地 是100多年反侵略第一次完全胜利,洗 化程度 刷近代民族耻辱,是中华民族由衰败到 振兴的转折点;为世界法西斯战争做出 重要贡献
清政府政治腐败.经济落 实行全民族抗战;国共合作 后军备废弛;日本处于资 世界反法西斯国家支援 本主义上升时期,经济军 事力量强 旅顺大屠杀 落后就要挨打 南京大屠杀 1.正义最终战胜非正义。
(一)第一次国共合作(1924—1927年大革命时期)、
1.合作原因——反帝反封建的共同任务
3.影响: 国民大革命迅速开展并取得重大胜利,基本上推翻了北洋军阀 的统治,打击了帝国主义和封建统治。 4.破裂 ①原因:两党不同的阶级利益,阶级矛盾上升。 ②表现: “四、一二”反革命政变;七、一五”反革命政变。
都推进了中国革命的发展:
1.阅读下列材料: 材料一:“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百 万人同一哭,去年今日割台湾。” ——丘逢甲 材料二;“乡愁是一弯浅浅的海峡,我在这头,大陆在那 头。” ——余光中 从这两位不同时期的诗人的作品中,我们了解到 台湾在近代史上与祖国大陆有过哪几次分离? 第一次:1895年《马关条约》割给日本,1945年抗 日战争胜利后回到祖国怀抱。 第二次:1949年底,蒋介石败退到台湾两岸分离至 今。
中国
九 一 八
卢 沟 桥
1931
1937
1938
1940
1945
在一次历史课堂上,同学们在热烈地探讨 “抗日战争胜利的历史意义”。 同学A:从鸦片战争以来,中国反抗外国侵略的战争老是失败,像 甲午战争、八国联军侵华战争。这次,抗日战争可是取得了完全胜利。 同学B:日本不仅侵略中国,还发动太平洋战争,侵略了亚洲许多 国家,中国的抗日战争也支援了他们的反侵略战争。 同学C:抗日战争的胜利来得不容易呀!中国人民付出了巨大的民 族牺牲,一共伤亡三千五百多万人,直接财产损失达一千亿美元。 他们的说法对吗?你认为中国抗日战争的胜利有什么历史意义?

第四单元《中华民族的抗日战争》复习课件新ppt)

第四单元《中华民族的抗日战争》复习课件新ppt)
(1)提出
(2)初步形成 (3)正式建立 国共历史上的两次合作 1、国共第一次合作:时间:1924到1927年 领导了国民革命,高潮是北伐战争 2、国共第二次合作:时间:1937到1945年 建立抗日民族统一战线,领导了抗日战争
南京大屠杀 时间:1937年12月军占领南京,6周之 内屠杀中国军民30万人以上。 国民政府迁都重庆
中共七大:
1945年4月 时间: 延安 地点: 主要内容: ①讨论夺取抗战的胜利和胜利后中国 将走什么道路的重要问题。 ②确立毛泽东思想为全党的指导思想, 制定党的政治路线。 大会为争取抗日战争的胜利和实现中国 意义: 的光明的前途准备了条件
抗战的胜利:
1、 促使日本投降的因素有哪些? 2、 中国抗战胜利的标志是什么? 3、抗战胜利的原因有哪些? 4、抗战胜利的意义是什么? 1945年抗日战争胜利,台湾回到祖国怀抱 1895《马关条约》割台湾给日本
“背负国耻家仇东北易帜无愧少年风范,建党民 族大义西安举事堪称中华英雄”。上面有国民党 撰写的挽联,称赞的历史人物是 A、叶挺 B、张学良 C、李宗仁 D、孙中山 纵观中国近代历史,国共两党在以下哪些方面有 过合作 A.辛亥革命、黄埔军校、北伐战争 B.黄埔军校、北伐战争、抗日战争 C.黄埔军校、北伐战争、解放战争 D.辛亥革命、长征、抗日战争
寻访古迹、实地考察是学习历史的一种重要方法。古 城西安是中国历史的一位特殊“见证者”,它见证了 ①汉武帝派张骞出使西域 ②近代第一个不平等条约的 签订 ③光绪年间的“公车上书” ④张学良和杨 虎城发动“兵谏” ①② B.③④ C.①④ D.②③ “……四万万同胞像今天这样,团结得如钢似铁;千 百万民族英雄,为了保卫祖国,洒尽了他们的热血。” 这描述的是 A.北伐战争的胜利进军 B.南昌起义的首创精神 C.中华民族团结抗日的壮举 D.百万雄师过大江的豪迈

第四单元 中华民族的抗日战争 单元复习课件(岳麓版八上)

第四单元 中华民族的抗日战争 单元复习课件(岳麓版八上)
第15课 九一八事变和抗日救亡运动 第16课 全民族的抗战 第17课 抗日战争的胜利
第15课
九一八事变和抗日救 亡运动
┃知识梳理┃ 一、九一八事变 1.经过:1931年9月18日,日军蓄意炸毁南满铁路的一段
路轨,炮轰东北军驻地,并在第二天占领沈阳,这就是震惊中
外的九一八事变。 2.蒋介石采取的政策:不抵抗政策。 3.结果:不到半年,东三省沦亡。
B.十年内战基本结束
C.抗日民族统一战线正式形成 B
D.东北沦陷为日本殖民地
第15课 九一八事变和抗日救亡运动
二、非选择题 7.[2014•聊城] 阅读材料,回答问题。
李济深致国民政府电文:“陕变事起„„曾通电主张一致
对外„„不图讨伐令忽然而下,值兹强邻压境,国家民族危在 旦夕,方谋解救之不暇,何忍再为萁豆之煎?况汉卿通电各项 主张,多为国人所同情者,屡陈不纳,迫以兵谏,绝不宜叛逆 目之。”
第15课 九一八事变和抗日救亡运动
第16课
全民族的抗战
┃知识梳理┃ 一、七七事变
1.时间:1937年7月7日。
2.爆发:日军炮轰卢沟桥,制造了七七事变(又称卢沟桥
事变),发动全面侵华战争。中国军队奋起反击,全民族的抗
日战争开始。
第16课
全民族的抗战
二、南京大屠杀
1.时间:1937年12月。
2.日军占领南京后,被日军屠杀的南京和平居民、放下
的规模最大的战役。它振奋了中国人民的抗日精神,在国际上
引起了极大的反响。
第16课 全民族的抗战
┃拓展延伸┃ 1.为什么说卢沟桥事变后的抗战是全民族的抗战? 七七事变前,中国抗战在东北等局部地区展开;七七事变
第15课 九一八事变和抗日救亡运动

八年级上册第四单元中华民族的抗日战争复习课件

八年级上册第四单元中华民族的抗日战争复习课件
目的: 逼蒋抗日 结果: 和平解决
影响:十年内战基本结束
抗日民族统一战线初步形成
西安事变的和平解决成为扭转时局的关键。
1、西安事变发生后,中国共产党主张和 平解决,其主要依据是: A、中国民族矛盾上升为主要矛盾 B、国民政府已经开始积极抗战 C、抗日民族统一战线正式形成
2、抗日民族统一战线初步形成是在 A、西安事变之后 B、一•二八事变后 C、七七事变之后 D、九一八事变之后
一八事变是为了:
A.让东北三省独立出去,建立新的国家
B.更好地帮助东三省发展
C.侵占满洲,进而侵占全中国 D.实现东三省自治
4、(2011·眉山)24.“‘攘外安内’蒋主张,夜赠领土
百万方。金陵城头发乱令,叫尔小民做羔 羊。”……”这首歌谣控诉了蒋介石的不抵抗政策,
导致东北全境沦陷。东北全境沦陷始于 D
抗第

四 单
战 元 复 (1931.9.18——1937.7.7——1945.8.15)
争习
课程标准
● 知道九一八事变,了解中国局部抗战的开始;知道 西安事变,理解和平解决西安事变的意义。
● 简述七七事变的史实,认识国共第二次合作的实现 和全民族抗战的意义。
● 以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国 主义凶恶残暴的侵略本质。
● 列举正面战场和敌后战场的抗日史实,体会中国军 民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。
● 知道中国共产党第七次全国代表大会的主要内容; 了解日本投降的史实;探讨抗日战争胜利的原因及 历史意义。
30年代日本为什么扩大侵华?
材料一:按明治大帝遗策,第一期征服台湾,第二期征服朝鲜等,皆已实现,惟第三
提示:该事件与世界经济大危机有密切关系。

第四单元__中华民族的抗日战争及解放战争复习课件

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辽 北 长春 吉 林
关门打狗 围锦打援
安 热 河
沈阳
黑山 营口

锦州
塔山
河 北
辽宁
时 间 1948年11月至1949年1月 以徐州为中心的广大地区 地 点 参战部队 中原解放军和华东解放军 指 挥 员 刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林 概 况 碾庄、双堆集歼敌,解放徐州,陈官庄歼敌 意 义 奠定了解放长江以南各省的基础
第四讲 中华民族的抗日战 争与人民解放战争的胜利
知识梳理
时间:1931.9.18 地点:沈阳柳条湖 结果:日军占领了东北三省 影响 中国人民开始了抵抗日本侵略的局部抗战。 中日民族矛盾逐步上升为中国社会的主要矛盾。 提示:该事件与世界经济大危机有密切关系。
九 一 八 事 变
西 安 事 变
时间、地点:1936.12.12、西安 人物: 张学良、杨虎城 目的: 逼蒋抗日 结果: 和平解决 影响: 十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成 。 西安事变的和平解决成为扭转时局的关键。
1、背景: 1946年6月,蒋介石撕毁“双十协定”, 对中原解放区发动疯狂进攻,全面内战爆 发。 2、原因:1947年3月,国民党军队大举进攻陕甘宁解放 区。由于众寡悬殊,中共中央主动撤离延安。 3、经过及结果:1)毛泽东、周恩来等撤离延安后,率 领中共中央和解放军总部一直转战陕 北,指挥解放战争。 2)彭德怀、贺龙率西北人民解放军, 进行多次战役,粉碎了敌人的进攻。
中 时间、地点: 1945.4、延安 共 毛泽东做了《论联合政府》的报告;制定党的政治路 主要内容: 七 线;确立了毛泽东思想为党的指导思想。 大 意义:
这是一次团结的大会,是一次胜利的大会,为争取抗日 战争的胜利和实现中国光明前途准备了条件。

专4 中华民族抗日战争复习课件(共31张ppt)

专4 中华民族抗日战争复习课件(共31张ppt)
⑶主要作战目标: 破坏敌人的交通线,摧毁日伪的据点。
⑷意义:这是中国军队主动出击日军的最
大规模战役。
第16课 血肉筑长城
3、认识: 体现了中国军民在抗 日战争中英勇顽强、 不怕牺牲的精神。
第16课 血肉筑长城
二、中共七大:
⑴时间、地点: 1945年4月、延安
⑵议题:
讨论夺取抗战胜利和胜利后中 国将走什么道路的重要问题。
第16课 血肉筑长城
一、中国军民英勇抗战: 1、台儿庄战役: ⑴时间: 1938年春 ⑵领导人: 李宗仁 ⑶意义:中国军队共歼敌一万多人,
取得抗战以来的重大胜利。(平型 关大捷是抗战以来第一次大捷)
第16课 血肉筑长城
一、中国军民英勇抗战: 2、百团大战:
⑴目的: 为了粉碎敌人的“囚笼” ⑵时间、地点、领导人: “1940年、华北、彭德怀
பைடு நூலகம்
第14课 难忘九一八
二、西安事变:
⑴背景:
①日军占领东北后,又将侵略魔爪伸向华北。 ②中国共产党提出建立抗日民族统一战线的主 张,要求国民政府停止内战,一致抗日。 ③国民政府东北军将领张学良和十七路军将领 杨虎城,接受了中国共产党的主张,停止向红 军进攻,并多次要求蒋介石联共抗日。 ④蒋介石不但不接受建议,反而调动大批军队 要围攻红军。
第16课 血肉筑长城 8、对中日关系的认识和建议:
(1)中日关系“和则两利,不和 则两伤”。 (2)两国之间加强沟通与协调, 相互尊重,平等相待。 (3)正确认识历史,妥善处理台 湾问题; (4)相互借鉴,取长补短,不断 加强两国人民的友好和交流。
一、七七事变 ⑷影响:
①全国性的抗日战争从此爆发。 ②国共两党再次合作,正式建立抗 日民族统一战线,开始领导全民族 抗战。 ③工农红军改编为八路军、新四军, 奔赴抗日前线。

中考历史复习:第二部分 中国近代史 第四单元 中华民族的抗日战争(共60张PPT)

中考历史复习:第二部分 中国近代史 第四单元  中华民族的抗日战争(共60张PPT)
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考点四:以侵华日军南京大屠杀等罪行为例, 认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本 质。
1937年12月,日军攻陷中国首都 南京 ,屠
杀手无寸铁的中国居民和士兵达 30 万人以上。
这就是震惊中外的
南京大屠杀
!充分说
明了日本军国主义凶残的侵略本质。
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考点五:中国军队血战台儿庄和百团大战等史 实,中国军民在抗日战争中英勇顽强、 不怕牺牲的精神。
最主要理由是( A )
A. 作者经历的真实性 B. 日记时间的一致性 C. 作者身份的特殊性 D. 日记内容的丰富性
14. 李宗仁在回忆录中写道:“捷报传出后,举国若
狂。……抗战前途露出一线曙光……为抗战发动
以来的第一快事。”被李宗仁誉为“抗战发动以
来的第一快事”指的是( A )
A. 台儿庄战役
B. 百团大战
的事件是( B )
A. 红军长征胜利会师 B. 西安事变和平解决 C. 台儿庄战役的胜利 D. 国民政府西迁重庆
8. (2016·山东)如图中“历史在这里拐弯”是指从
此( C )
A. 第一次国共合作彻底破裂 B. 南京国民政府统治了全国 C. 抗日民族统一战线初步形成 D. 蒋介石为首的国民政府垮台
第二部分 中国近代史
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第四单元 中华民族的抗日战争
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考纲要求
1.“九一八”事变。 2. 西安事变的概况,西安事变和平解决的历史作用。 3.“七七”事变的史实,中国全民族抗战从此开始。 4.以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国
主义凶恶残暴的侵略本质。 5.中国军队血战台儿庄和百团大战等史实,中国军民
16.(2016·湖北)武汉会战后,抗日战争进入相持阶

第四单元__中华民族的抗日战争__复习课件3(人教版八年级上)

第四单元__中华民族的抗日战争__复习课件3(人教版八年级上)

反侵略战争的完全胜利,是中华民族
1842《南京条约》
1895《马关条约》
由衰败走向振兴的转折点。
1901《辛丑条约》
1945南京举行的日军投降仪式
探究四
抗日战争在世界反法西斯战争中的历史 地位如何?
材料一 假如没有中国,假如中国被打垮了,你想有多少
个师团的抗日日本兵战,争可以是调世到其界他反方面法来西作战斯,战他们争可的以马 上重打要下澳组洲成,打部下分印度,…为… 世界法西斯战争的 胜利作出了重大—贡—献罗斯。福
单元复习
第四单元 中华民族的抗日战争
知识框架
中华民族的 抗日战争
日本的 侵略
中国的 抗战
抗战的 胜利
原因
史实 局部抗战 全面抗战 标志
原因
意义
警钟长鸣
日本和中国平均每一百年就要发生 一场战争,19世纪打了一场日清战争, 20世纪打了一场日中战争,21世纪如 果日本同中国开火,你认为是什么时候? 可能的原因的近因是什么?如果日本赢 了,是赢在哪里?输了是输在什么条件? 试分析之。
全民族 抗战

上升为主要矛 盾
七七事变
1937.7.7

1936.12.12

国共合作、重组军队



南京大屠杀
线
战 争
初正
抗战 胜利
重要会议: 中共七大
重要战役
平型关大捷 台儿庄战役
国际援助
百团大战
步式 形
1945.8.15

勿忘使命——历史的反思
华沙之跪
安倍拜“鬼”
正确对待历史可以赢得朋友
——德国前总理施罗德
勿忘使警命钟—长—鸣历史的反思

八年级历史上册 第四单元 中华民族的抗日战争复习课件1 新人教版

八年级历史上册 第四单元 中华民族的抗日战争复习课件1 新人教版

36岁,以后就没有了……从21岁到36岁,这就是我的
生命。”张学良“36岁”时发生的重要历史事件是
()
A.九一八事变 B.西安事变 C.七七事变 D.重庆谈判
闯关练习
4.国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族 灾难而设立的国家祭日。下列事件,最符合设立国家 公祭日要求的是( ) A.九一八事变 B.西安事变
1936年12月12日
人物
张学良、杨虎城
目的
逼蒋抗日
结果 意义
蒋介石接受停止内战,联共抗日的主张,西 安事变和平解决。
⑴十年内战基本结束;
⑵抗日民族统一战线初步形成。
七七事变后,国共两党再次合作,正 式建立抗日民族统一战线
众志成城--浴 血 抗 战
【 平型关大捷 】
【台儿庄战役】
【 百团大战 】
众志成城--浴 血 抗 战
前事不忘,后事之师。我们强调牢 记历史并不是要延续仇恨,而是要 以史为鉴、面向未来。只有不忘过 去、记取教训,才能避免历史悲剧 重演。----胡锦涛
这,是热爱和平的中日两国人民的共同 心声……..
Байду номын сангаас
请铭记 你知道这两个是什么日子吗?
12月13日 南京大屠杀死难者 国家公祭日
9月3日 中国人民抗日战争胜利 纪念日。
单元知识线索
1931

日 战 争
华1937 民



1945
局部 抗战
九一八事变 西安事变
中国局部抗战开始
抗日民族统一战线 初步形成
全面 抗战
七七事变 血肉筑长城
全国性抗战开始 三大战役
抗战胜利结束
问题导学
故事讲堂:
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