迷人的夏季牧场
六年级上册语文课件-1草原-迷人的夏季牧场草原八月末人教部编版共13张PPT
把 草原 比作绿毯。
那些小丘的线条是那么柔美，
就像只用绿色渲染，不用墨线勾 勒的中国画那样，到处翠色欲流， 轻轻流入云际。
一碧千里
这种境界，既使人惊叹，又叫 人舒服，既愿久立四望，又想坐下 低吟一首奇丽的小诗。
ห้องสมุดไป่ตู้
在这境界里，连骏马和大牛都 有时候静立不动，好像回味着草原 的无限乐趣。
就在雪的群峰的围绕中，一片奇丽的千里牧场展现在你 的眼前。墨绿的原始森林和鲜艳的野花，给这辽阔的千里牧 场镶上了双重富丽的花边。千里牧场上长着一色青翠的酥油 草，清清的溪水齐着两岸的草丛在漫流。草原是这样无边的 平展，就像风平浪静的海洋。在太阳下，那点点水泡似的蒙 古包在闪烁着白光。
六年级 上册 第一单元
精读引领课
《草原》《迷人的夏季牧场》《草原八月末 》
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更 可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总 想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧 千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的， 小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下 来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染， 不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻 流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服， 既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在 这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像 回味着草原的无限乐趣。
听到了、感受到了什么。 3.《草原八月末》与《草原》两
篇课文的结尾有什么共同之处？
阅读图书《迷人的夏季牧场》后面 三小节，选择自己喜欢的方式读文。
思考：
1.读了《迷人的夏季牧场》，作者 哪些句子写得比较丰富，想象也非常丰 富？
17 迷人的夏季牧场
（此处掌控好课堂方向）提升思考难度，自主探究
总结学习收获
巩固学习成果
板书
教学反思：教学中我注重让学生领会作者的写作顺序的安排，学习作者对景物的描写。在理清文章的写作顺序方面学生能较快领会。在对景物的描写训练方面，部分学生由于知识积累较欠缺，对修辞方法的运用感觉较为吃力，作业效果不是很理想，以后须加强这方面的训练。同时在利用多媒体教学时由于能展示一些新疆美丽风景照片，学生对文章内容的理解更为容易。在教学中学生也能结合西藏本地景物模仿作者的描写方法。
预设答案：静态下的千里牧场、牧群、牧女、云来雨落时的草原、落日的黄昏、好客的牧民、草原宁静的夜晚。
2.放声读课文，思考：
①“迷人的夏季牧场”的迷人之处表现在哪些地方？
预设答案：
静态下的千里牧场——奇丽
牧群——如缎面上的彩色图案
牧女——健美、欢笑
云来雨落时的草原——朦胧而神奇
落日的黄昏——特别诱人
好客的牧民——温暖、豪情、幸福
3.作者通过对夏季牧场的描写表达了怎样的情感？（交待写作背景，帮助理解写作目的）
预设答案：歌颂祖国边疆的壮丽景色和牧民们的幸福生活
4.教师范读课文，要求学生思考：
作者在文中采用了怎样的叙述口吻？
预设答案：向新朋友（读者）介绍的方式
5.组织学生总结学习收获、启示、质疑
答疑、确认
6.作业：结合家乡的景物写一段200字左右的短文。
读书，思考
做阅读批注
组织语言准备作答
诵读课文
概括作者的所描写的景物的各自特点
交流、探讨写作顺序、学习“描写”的表达方式
总结作者的情感
同桌对读——述说式
体会语言的亲和力，亲近感
总结质询互助
迷人的夏季牧场答案
迷人的夏季牧场答案【篇一：迷人的夏季牧场】雪的群峰的围绕中，一片绮丽的千里牧场展现在你的眼前。
墨绿的原始森林和鲜艳的野花，给这辽阔的千里牧场镶上了双重富丽的花边。
牧场上长着一色青翠的酥油草，清清的溪水齐着两岸的草丛在漫流。
无边的草原是这样平展，就像风平浪静的海洋。
在太阳下，那点点水泡似的蒙古包，闪烁着白光。
当你策马在这千里草原上尽情驰骋的时候，处处可见成千上百的羊群、马群和牛群。
它们吃了含有乳汁的酥油草，膘肥体壮，毛色格外发亮，好像每一根毛尖都冒着油星。
特别是那些被碧绿的草原衬托得十分清楚的黄牛、花牛、白羊、红羊，在太阳下就像绣在绿色缎面上的彩色图案一样美。
有时候，风从牧群中间送过来银铃似的丁当声，那是哈萨克牧女们坠满衣角的银饰在风中击响。
牧女们骑着骏马，健美的身姿映衬在蓝天、雪山和绿草之间。
她们欢笑着跟着嬉逐的马群驰骋，而每当停下来，就轻轻地挥动着牧鞭歌唱她们的爱情。
这雪峰、绿林、繁花围绕着的天山千里牧场，位置在海拔两千米以上。
每当一片乌云飞来，云脚总是扫着草原，洒下阵雨。
牧群在雨云中出没，加浓了云意，很难分辨出哪是云头哪是牧群。
而当阵雨过后，雨洗后的草原更加清新碧绿，像块巨大的蓝宝石；那缀满草尖的水珠，却又像数不清的金刚钻。
特别诱人的是牧场的黄昏，落日映红周围的雪峰，像云霞那么灿烂。
雪峰的红光映射到这辽阔的牧场上，形成一个金碧辉煌的世界，蒙古包、牧群和牧女们，都镀上了一色的玫瑰红。
当落日沉没，周围雪峰的红光逐渐消退，银灰色的暮霭笼罩着草原的时候，你就会看见无数点的红火光，那是牧民们烧起铜壶在准备晚餐。
你用不着客气，任何一个蒙古包都是你温暖的家。
只要你朝着有火光的地方走去，不论走进哪一家蒙古包，好客的哈萨克牧民都会像对待亲兄弟似的热情接待你。
渴了你可以先喝一盆马奶，饿了有烤羊排，有酸奶疙瘩，有酥油饼，你可以一如哈萨克牧民那样满怀豪情地狂饮大嚼。
当家家蒙古包吊壶三脚架下的野牛粪只剩下一堆红火烬的时候，夜风就会送来冬不拉的弦音和哈萨克牧女们婉转嘹亮的歌声。
六年级语文主题丛书迷人的夏季牧场读后感150字
六年级语文主题丛书迷人的夏季牧场读后
感150字
今天上午，我读了迷人的夏季牧场这篇文章，深受触动。
这篇文章写了天山千里牧场的美丽景色，那里到处都是鲜嫩的酥油草和成群的牛马羊，还有美丽的放牧姑娘。
在这大草原上，每当一片片乌云飘来时，从远处看，牧群就像在云中出没，你都分不出哪是云头，哪是牧群了。
晚上，你不用担心没饭吃，牧民们热情好客，任何一个蒙古包都是你温暖的家，你饿了可以吃酥油饼、酸奶疙瘩、烤羊排，渴了可以喝马奶、牛奶、酥油茶，晚上的草原非常宁静，只有小溪的声音，让人陶醉在这草原的夜色中。
我读完了这篇文章，觉得自己仿佛也到了那个绿油油的大草原，想到那烤羊排和酥油茶的味道，我的口水都快流出来了，我真想去那儿看看啊。
三年级状物作文迷人的夏季牧场300字
三年级状物作文迷人的夏季牧场300字就在雪的群峰的围绕中，一片绮丽的千里牧场展现在你的眼前。
墨绿的原始森林和鲜艳的野花，给这辽阔的千里牧场镶上了双重富丽的花边。
牧场上长着一色青翠的酥油草，清清的溪水齐着两岸的草丛在漫流。
无边的草原是这样平展，就像风平浪静的海洋。
在太阳下，那点点水泡似的蒙古包，闪烁着白光。
当你策马在这千里草原上尽情驰骋的时候，处处可见成千上百的羊群、马群和牛群。
它们吃了含有乳汁的酥油草，膘肥体壮，毛色格外发亮，好像每一根毛尖都冒着油星。
特别是那些被碧绿的草原衬托得十分清楚的黄牛、花牛、白羊、红羊，在太阳下就像绣在绿色缎面上的彩色图案一样美。
小学三年级作文我学会了骑平衡车我和爸爸妈妈去广场散步时，经常看见一个小男孩骑着他的平衡车，像一条在河里自由自在戏水的小鱼。
我想，假如我也有一辆平衡车，我一定骑得比他好。
慢慢的，这就成了我的愿望。
终于，我的愿望实现了，我也拥有了一辆属于自己的平衡车。
看着这盼望已久的平衡车，我马上打开了开关，迫不及待地想试试。
当我一只脚刚站上去，还没站稳，车子却很不听话地自顾自向前动起来。
我没有反应过来，人一倒，就摔了一跤，屁股摔得好痛啊！我气鼓鼓地想：哼，刚骑你，就给我一个下马威，我就不信骑不了你呢？于是我请来了妈妈帮忙，让她一手扶住平衡车，一手扶住我，费了好大劲，我的两只脚终于都站上了平衡车。
“我终于站上来了！哈哈！小样，就说难不倒我吧！”我刚得意洋洋地说完，妈妈一松手，我又摔了个四脚朝天。
摸着快要开花的屁股，我的那股子倔劲上来了！我再次勇敢地站了起来，又一次不服输地站上了平衡车。
“哼，这次不用妈妈扶就站上来了。
”我高兴得欢呼起来。
可刚说完，身子就开始摇晃站不稳了。
爸爸在一旁提醒我：“儿子，稳住，慢慢地保持身体平衡，不要得意。
”我听后，深呼吸一下，试着两手张开，像飞机翅膀一样，努力保持平衡。
可车子却像跟我作对似的，一动不动地不往前走，这下我又急了。
爸爸提醒我把身子往前倾，重心靠前，不能往后仰。
17课 迷人的夏季牧场
他的一篇《天山景物记》令多少人对天山风情神往不已。 正是他那色彩斑斓的语言，那深情款款的细腻描绘，让 几代人记住了天山“稀有的美丽”。
词语
奇丽：奇特而美丽。 镶：把一个物体安到另一个物体内或围在另一个 物体边上。
风平浪静：没有风浪，水面平静。常常比喻平静无事。
•
8、业余生活要有意义，不要越轨。20 20年12 月10日 星期四 12时39 分45秒 00:39:4 510 December 2020
•
9、一个人即使已登上顶峰，也仍要自 强不息 。上午 12时39 分45秒 上午12 时39分 00:39:4 520.12. 10
• 10、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。12/10/
富丽：宏伟而美丽。 原始：指最古老的、未开发的。 驰骋：指骑马奔驰。 衬托：为了突出某事物，用另外一些事物放在一 起做陪衬或对照。
诱人：吸引人。
金碧辉煌：形容某个事物异常华丽，光彩夺目。 逐渐：渐渐，一点一点地增加或减少。
笼罩：像笼子似的罩在上面。 沉浸：比喻处于某种境界或思想活动中。
钻 zuān 钻出 笼 lǒng笼罩 嚼 jiáo细嚼慢咽
同学们试着对家乡的一处景物进行多角度（远观、 近看、平视、仰视、俯视等角度）的观察和描写。
（A组）
B组：抄写生词、词语；抄写文中的比喻句。
•
1、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。20.1 2.1020. 12.10Thursday, December 10, 2020
•
2、阅读一切好书如同和过去最杰出的 人谈话 。00:3 9:4500: 39:4500 :3912/ 10/2020 12:39:45 AM
迷人的夏季牧场阅读感悟
迷人的夏季牧场阅读感悟夏天一到，那可真是让人心情大好的时节呀！要说夏天最让我着迷的，那还得是那迷人的夏季牧场。
你想想看，那一大片绿油油的草地，就像一块巨大的柔软地毯，在阳光下闪烁着生命的光芒。
牛儿羊儿在上面悠闲地吃草，时不时还发出几声“咩咩”“哞哞”的叫声，好像在演奏一场特别的音乐会。
那场景，难道不让你心动吗？走进牧场，微风轻轻拂过脸庞，带着青草的香气和阳光的温暖。
这感觉，就像是大自然给了你一个大大的拥抱，别提多舒服了。
那些小草啊，就像是一群小精灵，在微风中欢快地舞蹈着，它们难道不是在欢迎你吗？牧场里还有各种各样的小花，红的、黄的、紫的、蓝的，五彩斑斓的，点缀在绿色的草地上，就像一幅美丽的画卷。
它们虽然小小的，可却有着无比顽强的生命力，努力地绽放着自己的美丽，这不就和我们的生活一样吗？无论遇到什么困难，都要努力绽放呀！看着那些自由自在的牛羊，我就忍不住想，它们多幸福啊，每天吃着新鲜的青草，晒着温暖的太阳，无忧无虑的。
我们有时候忙忙碌碌，还不如它们过得自在呢！有时候我都想变成一只羊，在这牧场里尽情地撒欢。
在牧场里漫步，你的脚步会不自觉地放慢，因为你会被这里的一切所吸引。
你会发现，原来生活可以这么简单，这么美好。
没有城市的喧嚣和繁华，只有宁静和自然。
你可以找个地方坐下来，看着天空中飘动的白云，听着鸟儿的歌声，感受着时间的流淌。
这难道不是一种享受吗？夏天的牧场，晚上还有特别的惊喜呢！那满天的繁星，就像是镶嵌在黑色天幕上的宝石，一闪一闪的，特别漂亮。
你可以躺在草地上，数着星星，感受着夜晚的宁静和凉爽。
这时候，你会觉得自己和大自然融为一体了，这种感觉真的太奇妙了。
你说，这样的夏季牧场，能不让人着迷吗？能不让人陶醉吗？它就像是我们心灵的避风港，让我们在忙碌的生活中找到一片宁静的天地。
所以啊，有机会一定要去感受一下那迷人的夏季牧场，相信我，你一定会爱上它的！它会给你留下难忘的回忆和无尽的美好。
难道你不想去体验体验吗？原创不易，请尊重原创，谢谢!。
迷人的夏季牧场摘抄和批注
《迷人的夏季牧场》摘抄和批注
《迷人的夏季牧场》是一篇描写夏季牧场风光的散文，作者通过对牧场的描绘，展现了夏季牧场的美丽和生机。
以下是对这篇文章的部分摘抄和批注：
1.摘抄：“夏季牧场，是大自然赐予我们的一幅美丽画卷。
”
批注：这句话表达了作者对夏季牧场美景的喜爱之情，同时也强调了夏季牧场的美丽程度。
2.摘抄：“蓝天白云下，绿草如茵，牛羊成群，构成了一幅和谐的画面。
”
批注：这句话通过对比天空、草地、牛羊的颜色，形象地描绘了夏季牧场的美景。
同时，通过“和谐”一词，表现了人与自然的和谐共生。
3.摘抄：“清晨，阳光洒在草地上，露珠晶莹剔透，仿佛是大自然的眼泪。
”
批注：这句话通过对露珠的描绘，展现了夏季牧场清晨的宁静美。
同时，将露珠比喻为“大自然的眼泪”，增加了诗意。
4.摘抄：“傍晚时分，夕阳西下，牧民们结束了一天的劳作，开始享受这宁静美好的时光。
”
批注：这句话描绘了夏季牧场傍晚时分的景象，同时也表现了牧民们辛勤劳作后的喜悦心情。
5.摘抄：“夜晚，星空璀璨，银河横空，仿佛是天上的河流。
”
批注：这句话通过对夜空的描绘，展现了夏季牧场夜晚的神秘美。
同时，将银河比喻为“天上的河流”，增加了诗意。
6.摘抄：“夏季牧场，是大自然最美的馈赠，是我们心中永恒的向往。
”
批注：这句话总结了全文的主题，表达了作者对夏季牧场美景的喜爱之情，同时也强调了夏季牧场在人们心中的地位。
迷人的夏季牧场好词好句批注
迷人的夏季牧场好词好句批注迷人的夏季牧场好词好句批注一、引言夏季，是充满活力、阳光明媚的季节。
迷人的夏季牧场更是孕育着丰富的自然风光和文化底蕴，给人们带来了无限的遐想和美好的体验。
二、牧场的自然风光1.1 “迷人”的形容词，准确地描绘出了夏季牧场的魅力所在。
这里的蓝天白云、草原牛羊、碧水青山，尽显大自然的壮美和神秘。
1.2 “阳光明媚”，这个词语用来描述夏季牧场笼罩在温暖明媚的阳光下的景象，使读者仿佛能够感受到夏季牧场的温暖和活力。
1.3 “孕育着丰富的自然风光”，这是对夏季牧场独特景色的生动描述，彰显了牧场的生机和包容力。
三、牧场的文化底蕴2.1 “文化底蕴”，这个词语暗示了夏季牧场不仅是自然景观的聚集地，更是历史和文化的传承之地。
这里的牛羊文化、牧歌舞蹈等丰富多彩的传统活动，都为牧场增添了浓厚的文化底蕴。
2.2 “给人们带来了无限的遐想和美好的体验”，这个词语表达了人们在夏季牧场中产生的无尽遐想和美好体验，展现了牧场文化对人们内心情感的触动。
四、总结与回顾夏季牧场是大自然的馈赠，是文化传承的见证。
它以其迷人的自然风光和深厚的文化底蕴，吸引着无数游客前来体验，成为了人们心中的度假胜地、诗意乡村。
五、个人观点与理解作为我个人而言，我对夏季牧场深深迷恋。
在那里，我感受到了大自然的力量、文化的魅力，让我从内心体会到了生命的美好和丰富。
六、结语夏季牧场，是一幅精美的画卷，让人在其中徜徉忘返。
希望读者也能有机会前往夏季牧场，体验大自然的无穷魅力，感受文化的深刻底蕴。
夏季牧场的自然风光，是如此令人着迷。
在这里，蓝蓝的天空下，洁白的云朵悠悠飘过，映衬着一片草原的浩瀚。
牧场上的牛羊悠闲地吃着青草，仿佛在享受着大自然的馈赠。
碧绿的湖水在太阳的照射下闪闪发光，山峦起伏的远方，更增添了一份壮阔和神秘。
在这里，我感受到了大自然的温柔和力量，仿佛尽管一切都显得那么浩瀚，但我却能够找到内心深处的宁静和安宁。
除了自然风光，夏季牧场还承载着丰富的文化底蕴。
迷人的夏季牧场中运用情景交融的句子
迷人的夏季牧场中运用情景交融的句子
迷人的夏季牧场中运用情景交融的句子：
1. 炎炎夏日，草原上的牧场弥漫着迷人的清香，牛羊在绿茵之间自由地奔跑嬉戏。
2. 阳光透过蓝天洒下，照亮着草原上的牧场，牛羊在微风中低头吃草，宛如一幅和谐的画卷。
3. 牧场的小溪潺潺流淌，清凉的水波荡漾着牛羊的倒影，牧民们在河边嬉戏戏水，欢笑声回荡在空中。
4. 草原上的牧场成了孩子们的天堂，他们在绿茵之间奔跑嬉戏，追逐着飞舞的蝴蝶，享受着纯真的快乐。
5. 夏日的牧场上，牛羊在绿草地上悠闲地散步，远处的马儿在阳光下奔驰，牧场弥漫着生机勃勃的气息。
6. 牧场上的花朵竞相开放，五彩斑斓的花海与碧绿的草原交相辉映，吸引着蜜蜂和蝴蝶的飞舞。
7. 夏日的牧场上，一阵微风吹过，带来草地的清香，牛羊在风中嬉戏玩耍，牧场成了一片欢乐的乐园。
8. 牧场的小湖泊清澈见底，散发着凉爽的气息，牛羊在湖边喝水、洗澡，欢快的水花溅起，如诗如画。
9. 夏日的牧场上，牛羊在草原上畅快奔跑，远处的牧人吹起牧笛，悠扬的笛声在牧场上回荡，与自然融为一体。
10. 夜幕降临，牧场上的星空璀璨夺目，牛羊在月光下悠闲地咀嚼
着青草，牧场弥漫着宁静与祥和的氛围。
总结：在迷人的夏季牧场中，情景交融的场景令人陶醉。
牛羊在绿茵之间奔跑嬉戏，孩子们在草原上追逐快乐，牧场的小溪流淌着清凉的水波，牧民们在河边戏水欢笑。
牧场上的花朵竞相开放，五彩斑斓的花海与碧绿的草原交相辉映，吸引着蜜蜂和蝴蝶的飞舞。
牧场的小湖泊清澈见底，牛羊在湖边喝水洗澡，水花溅起如诗如画。
夜幕降临，牧场上的星空璀璨夺目，牛羊在月光下悠闲地咀嚼着青草，牧场弥漫着宁静与祥和的氛围。
《迷人的夏季牧场》教学设计与反思
《迷人的夏季牧场》教学设计与反思
预设答案：（1）以时间和景象的变化为序，写了牧场一个昼夜的变化。
由白
天到黑夜，由晴到雨，由远到近，由上而下运用多种写作顺序相互穿插安排。
（2）抓住景物特点加以细腻的描写。
（3）用词造句形象贴切，从形、声、色等方面把景物描绘得琳琅满目、美不胜收，尤其是连续比喻手法的运用。
3. 作者通过对夏季牧场的描写表达了怎样的情感？（交待写作背景，帮助理解写作目的）
预设答案：歌颂祖国边疆的壮丽景色和牧民们的幸福生活
4. 教师范读课文，要求学生思考：
作者在文中采用了怎样的叙述口
吻？
预设答案：向新朋友（读者）介绍的方式
5. 组织学生总结学习收获、启示、质疑
答疑、确认
6.作业：结合家乡的景物写一段200字左右的短文。
交流、探讨写作顺序、
学习“描写”的表达方式总结作者的情感
同桌对读——述说式
体会语言的亲和力，亲近感
总结质询互助写作训练总结学习收获
巩固学习成果
板书
教学反思：教学中我注重让学生领会作者的写作顺序的安排，学习作者对景物的描写。
在理清文章的写作顺序方面学生能较快领会。
在对景物的描写训练方面，部分学生由于知识积累较欠缺，对修辞方法的运用感觉较为吃力，作业效果不是很理想，以后须加强这方面的训练。
同时在利用多媒体教学时由于能展示一些新疆美丽风景照片，学生对文章内容的理解更为容易。
在教学中学生也能结合西藏本地景物模仿作者的描写方法。
《迷人的夏季牧场》文中画横线的句子描写得真优美,续完这个句子
《迷人的夏季牧场》文中画横线的句子描写得真优美,续完
这个句子
【续完句子】：“迷人的夏季牧场”这篇文本描绘了一个宛如人间仙境的地方，那里的自然景观美得让人陶醉，每个到访的人都为之赞叹。
位于我国西北部的夏季牧场，是我国牧民们心中的天堂。
这里的草原辽阔无际，绿草如茵，牛羊成群，仿佛是大地铺上了一层绿色的地毯。
在阳光的照耀下，草原上的小花熠熠生辉，犹如宝石般璀璨。
这里的天空湛蓝，白云飘荡，阳光透过蓝天洒在大地上，给人一种宁静而美好的感觉。
夏季牧场的自然景观美得令人叹为观止。
文章中描绘的横线句子，让人仿佛置身于那如诗如画的美景之中。
在那儿，清澈的溪水潺潺流淌，仿佛在诉说着大自然的秘密；高耸入云的雪山，宛如守护神般守护着这片美丽的土地；远处的天边，还时不时地有成群的候鸟飞过，构成了一幅美丽的画卷。
在夏季牧场，人们可以尽情地享受大自然的恩赐。
白天，游客们可以骑着骏马在草原上驰骋，感受风的速度；傍晚，大家围坐在篝火旁，品尝美味的烤肉，欣赏那迷人的夕阳。
夏季牧场还是摄影爱好者的天堂，每个角落都充满了独特的魅力，让人流连忘返。
此外，夏季牧场作为度假胜地，具有许多优点。
首先，这里的海拔适中，气候宜人，避暑度假的效果极佳；其次，这里的自然资源丰富，不仅可以领略到美丽的自然风光，还可以体验到丰富的民俗文化；最后，夏季牧场的服务质量不断提高，各类设施齐全，为游客提供了便利的度假环境。
总之，迷人的夏季牧场是一个值得我们去探寻的地方。
在那里，我们可以
感受到大自然的神奇魅力，享受到休闲度假的乐趣。
每个到访的人都为这片美丽的土地所折服，纷纷赞叹大自然的鬼斧神工。
《迷人的夏季牧场》教学设计
《迷人的夏季牧场》教学设计临沂二小刘彬彬课前谈话：同学们，上课之前我们先来放松一下，一起来唱首歌好吗？那我们就来唱二年级学过的《草原就是我的家》,还会唱吗？那我们就一边拍手一边唱。
一、揭示课题，谈话导入师：同学们，你们去过草原吗？（没有……）没关系，师：这节课，让我们跟随作家碧野走进美丽的天山，走进辽阔的草原，走进迷人的夏季牧场。
（板书课题）师：来！同学们齐读课题，迷人是什么意思？生：让人着迷、吸引人，让人看了难忘的。
师：好，读出它的迷人！二、整体感知师：夏季牧场是怎样迷人的呢？请同学们大声朗读课文，注意读准字音，读通句子。
边读边思考：夏季牧场有哪些迷人之处？师：刚才同学们读得很认真。
说说看夏季牧场有哪些吸引人的？还有哪些让人着迷？你觉得让人难忘的是什么？生：景、人生：师：这些动物给你留下了深刻的印象。
师：美景会令你着迷。
师：让人着迷的牧场的景色。
师：奥，吸引的是牧场的景物。
师：是的，令你难忘的还有牧民呀！师：你是说牧民给你留下了深刻的印象。
师：好，通过同学们回答，我们知道了牧场的景美，让人着迷，牧民的热情好客，让人难忘。
（边说边写牧场牧民）三、品读感悟。
第一段1、词过渡：同学们，刚刚理清了课文的内容，请同学们来看本课的词语，本课的词语比较多，我们先来看第一组，谁来读一读?师：都读对了，真不错。
师：谁再来读？好，你来。
师：你的声音真响亮。
师：我们来看第二组词语，这组词语很有特点，都是写什么的？生：都与牧民的生活有关。
师：是呀！自己试着去读读？谁来读？师：你读得很正确。
了解哈萨克族吗？哈萨克族是生活在新疆一带的少数民族，他们主要过着游牧的生活。
师：还有谁想读？师：啊，这么多想读的，这样吧，我们一起来读。
师：读得很好，同学们，我们再来看第三组词语，来，自己先读读。
师：谁来读一读。
（词语读得很正确）师：这些词语都是描写什么的呀？生：牧场上的景物。
师：对，都是用来描写牧场上的景物。
请同学们找到词语所在的第一自然段，快速地读一读。
迷人的夏季牧场阅读答案
阅读下⾯的⽂字，完成(1)～(4)题。
迷⼈的夏季牧场 就在雪的群峰的围绕中，⼀⽚奇丽的千⾥牧场就展现在你的眼前。
墨绿的原始森林和鲜艳的野花，给这辽阔的千⾥牧场镶上了双重富丽的花边。
千⾥牧场上长着⼀⾊青翠的酥油草，清清的溪⽔齐着两岸的草丛在漫流。
草原是这样⽆边的平展，就像风平浪静的海洋。
在太阳下，那点点⽔泡似的蒙古包在闪烁着⽩光。
当你策马在这千⾥草原上驰骋的时候，处处都可以看见千百成群肥壮的⽺群、马群和⽜群。
他们吃了含有乳汁的酥油草，⽑⾊格外发亮，好像每⼀根⽑尖都冒着油星。
特别是那些被碧绿的草原衬托得⼗分清楚的黄⽜、花⽜、⽩⽺、红⽺，在太阳下就像绣在绿⾊缎⾯上的彩⾊图案⼀样美。
有的时候，风从牧群中间送过来银铃似的叮当声，那是哈萨克牧⼥们坠满⾐⾓的银饰在风中击响。
牧⼥们骑着骏马，优美的⾝姿映衬在蓝天、雪⼭和绿草之间，显得⼗分动⼈。
她们欢笑着跟着嬉逐的马群驰骋，⽽每当停下来，就骑马轻轻地挥动着牧鞭歌唱她们的爱情。
这雪峰、绿林、繁花围绕着的天⼭牧场，虽然给⼈⼀种低平的感觉，但位置却在海拔两三千公尺以上。
每当⼀⽚乌云飞来，云脚总是扫着草原，洒下阵⾬，牧群在云⾬中出没，加浓了云意，很难分辨得出哪是云头哪是牧群。
⽽当阵⾬过去，⾬洗后的草原就变得更加清新碧绿，远看像块巨⼤的蓝宝⽯，近看缀满草尖的⽔珠，却⼜像数不清的⾦刚钻。
特别诱⼈的是牧场的黄昏，周围的雪峰被落⽇映红，像云霞那么灿烂；雪峰的红光映射到这辽阔的牧场上，形成了⼀个⾦碧辉煌的世界，蒙古包、牧群和牧⼥们，都镶上了⼀⾊的玫瑰红，当落⽇沉没，周围雪峰的红光逐级消褪，银灰⾊的暮靄笼罩着草原的时候，你就可以看见⽆数点点的红⽕光，那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐。
你不⽤客⽓，任何⼀个蒙古包都是你的温暖的家，只要你朝⽕光的地⽅⾛去，不论⾛进哪⼀家的蒙古包，好客的哈萨克牧民都会像对待亲兄弟似的热情地接待你。
渴了你可以先喝⼀盆马奶，饿了有烤⽺排，有酸奶疙瘩，有酥油饼，你可以⼀如哈萨克牧民那样豪情地狂饮⼤嚼。
人教版(西藏汉语)17迷人的夏季牧场第一课时课件
绣（ xiù ）绣花
浸（ jìn ）沉浸诱（ y Nhomakorabeau ）诱惑
侵（ qīn ）侵犯
(3) 多音字
钻（zuàn）钻石 角（jué）角色 没（mò）沉没
钻
角
没
钻（zuān ）钻研 角（jiáo）三角 没（méi）没有
转（zhuǎn）转学 宁（níng）XXX
转
宁
转（zhuàn）倒转 宁（nìng）宁可
迷人的夏季牧场
第一课时
远处是冰峰，近处有牛羊。
复习
复习上节课所讲的内容（提问的方式）
导入新课
本文选自碧野的游记《天山景物记》 节选部分题为“迷人的夏季牧场” 这篇课文写的很美，整篇课文作者 有远到及近，有白天写到夜晚，写 声音有些色彩，写雨中的朦胧风景 又写雨后的清新姿态，让我们一起 领略这千里牧场的绚丽风光吧﹗
讲授生字词
(4) 重点词语 原始：指最古老的、未开发的，如：原始社会。 风平浪静：没有风浪，睡眠很平静。常常比喻平静无事。 衬托：为了突出某事物，用一些事物放在一起做陪衬或对照。 骏马：跑的快的马。 清新：清新而新鲜。 金碧光辉：形容某个事物特殊华丽，光彩夺目。 逐渐：慢慢，只一点一点地增加或减少。 笼罩：像笼子似的事物罩在上面。 沉浸：比喻处于某种境域或思想活动中。
讲授新课
（1） 生字 骋（chěng ）驰骋 乳（rǔ ）乳汁 绣
（xiù ）绣花 骏（jùn）骏马 煌（huáng ）金碧光辉
玫（méi ）玫瑰 嚼（jiáo）狂饮大嚼 浸（ jìn ）沉浸
讲授生字词
(2) 形近字 骋（chěng）驰骋
乳（ rǔ ）乳汁
聘（ pìn）应聘 浮（ fú ）浮现
讲授生字词
(5) 词语例解 中间：方位词 1. 里面。例如： 这群人中间有一半以上是中学生。 这些大树中间长着很多杂草。 2. 在实物两端之间或两个事物之间的位置。例如： 这句话太长了，最好在中间加个逗号。 从家到学校，中间要经过三四个村庄。 而：连词 1. 连接并列的两个部分，表示转折。例如： 这种苹果大而不甜。 这不是你个人的问题，而是关系到班集体荣誉的事。 2. 连接并列的两个部分，表示互相补充。例如： 这篇文章写的优美而生动。 全班同学都取得了好成绩，而扎西的成绩最突出。
《迷人的夏季牧场》教学设计
《迷人的夏季牧场》教学设计第一篇：《迷人的夏季牧场》教学设计《迷人的夏季牧场》教学设计临沂二小刘彬彬课前谈话：同学们，上课之前我们先来放松一下，一起来唱首歌好吗？那我们就来唱二年级学过的《草原就是我的家》,还会唱吗？那我们就一边拍手一边唱。
一、揭示课题，谈话导入师：同学们，你们去过草原吗？（没有……）没关系，师：这节课，让我们跟随作家碧野走进美丽的天山，走进辽阔的草原，走进迷人的夏季牧场。
（板书课题）师：来！同学们齐读课题，迷人是什么意思？生：让人着迷、吸引人，让人看了难忘的。
师：好，读出它的迷人！二、整体感知师：夏季牧场是怎样迷人的呢？请同学们大声朗读课文，注意读准字音，读通句子。
边读边思考：夏季牧场有哪些迷人之处？师：刚才同学们读得很认真。
说说看夏季牧场有哪些吸引人的？还有哪些让人着迷？你觉得让人难忘的是什么？生：景、人生：师：这些动物给你留下了深刻的印象。
师：美景会令你着迷。
师：让人着迷的牧场的景色。
师：奥，吸引的是牧场的景物。
师：是的，令你难忘的还有牧民呀！师：你是说牧民给你留下了深刻的印象。
师：好，通过同学们回答，我们知道了牧场的景美，让人着迷，牧民的热情好客，让人难忘。
（边说边写牧场牧民）三、品读感悟。
第一段1、词过渡：同学们，刚刚理清了课文的内容，请同学们来看本课的词语，本课的词语比较多，我们先来看第一组，谁来读一读? 师：都读对了，真不错。
师：谁再来读？好，你来。
师：你的声音真响亮。
师：我们来看第二组词语，这组词语很有特点，都是写什么的？生：都与牧民的生活有关。
师：是呀！自己试着去读读？谁来读？师：你读得很正确。
了解哈萨克族吗？哈萨克族是生活在新疆一带的少数民族，他们主要过着游牧的生活。
师：还有谁想读？师：啊，这么多想读的，这样吧，我们一起来读。
师：读得很好，同学们，我们再来看第三组词语，来，自己先读读。
师：谁来读一读。
（词语读得很正确）师：这些词语都是描写什么的呀？生：牧场上的景物。
迷人的夏季牧场名人名言
迷人的夏季牧场名人名言
1、当你策马在这千里草原上尽情驰骋的时候，处处可见成千上百的羊群、牛群和马群；
2、特别诱人的是牧场的黄昏，落日映红周围的雪峰，像云霞那么灿烂；
3、夜的草原是这么宁静而安详，只有漫流的溪水声引起你对这大自然的无尽遐思。
4、墨绿的原始森林和鲜艳的野花,给这辽阔的千里牧场镶上了双重富丽的花边。
5、每当一片乌云飞来,云脚总是扫着草原,洒下阵雨,牧群在云雨中出没,加浓了云意,很难分辨得出哪是云头哪是牧群。
6、如果这时你披上一件皮衣走出蒙古包,在月光下或繁星下,你就可以朦胧地看见牧群在夜的草原上轻轻地游荡,夜的草原是那么宁静而安详,只有漫流的溪水声引起你对这大自然的遐思。
《迷人的夏季牧场》文中画横线的句子描写得真优美,续完这个句子
《迷人的夏季牧场》文中画横线的句子描写得真优美,续完这个句子
【原创版】
目录
1.夏季牧场的美景
2.横线句子的描绘
3.横线句子的续写
正文
《迷人的夏季牧场》一文向我们展示了一幅美丽的自然画卷。
在这篇文章中，作者以细腻的笔触描绘了夏季牧场的美景，给我们带来了视觉和心灵的享受。
文中有一句画横线的句子，这句话写得非常优美，让人感受到了夏季牧场的宁静和美好。
这句话是：“夜幕降临，星光闪烁，月亮照耀着这片宽广的草原，成群的牛羊在月光下悠闲地漫步，一切都显得那么和谐、宁静。
”
接下来，我们可以续完这个句子，让这幅画卷更加生动和丰富。
例如：“晚风轻拂，草丛摇曳，远方的山峦若隐若现，夜莺在枝头轻唱，蝈蝈在草丛中弹奏。
此刻的夏季牧场如同一幅水墨画，充满了诗情画意。
”
通过这样的描绘，我们不仅能感受到夏季牧场的美丽，还能更加深入地体会到作者对这片土地的热爱。
第1页共1页。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
迷人的夏季牧场
就在雪的群峰的围绕中，一片奇丽的千里牧场展现在你的眼前。
墨绿的原始森林和鲜艳的野花，给这辽阔的千里牧场镶上了双重富丽的花边。
千里牧场上长着一色青翠的酥油草，清清的溪水齐着两岸的草丛在漫流。
草原是这样无边的平展，就像风平浪静的海洋。
在太阳下，那点点水泡似的蒙古包在闪烁着白光。
当你尽情策马在这千里草原上驰骋的时候，处处都可以看见千百成群肥壮的羊群、马群和牛群。
它们吃了含有乳汁的酥油草，毛色格外发亮，好像每一根毛尖都冒着油星。
特别是那些被碧绿的草原衬托得十分清楚的黄牛、花牛、白羊、红羊、在太阳下就像绣在绿色缎面上的彩色图案一样美。
有的时候，风从牧群中间送过来银铃似的叮当声，那是哈萨克牧女们坠满衣角的银饰在风中击响。
牧女们骑着骏马，优美的身姿映衬在蓝天、雪山和绿草之间，显得十分动人。
她们欢笑着跟着嬉逐的马群驰骋，而每当停下来，就骑马轻轻地挥动着牧鞭歌唱她们的爱情。
这雪峰、绿林、繁花围绕着的天山千里牧场，虽然给人一种低平的感觉，但位置却在海拔两三千米以上。
每当一片乌云飞来，云脚总是扫着草原，洒下阵雨，牧群在雨云中出没，加浓了云意，很难分辨得出哪是云头哪是牧群。
而当阵雨过去，雨洗后的草原就变得更加清新碧绿，远看像块巨大的蓝宝石，近看缀满草尖上的水珠，却又像数不清的金刚钻。
特别诱人的是牧场的黄昏，周围的雪峰被落日映红，像云霞那么灿烂；雪峰的红光映射到这辽阔的牧场上，形成一个金碧辉煌的世界，蒙古包、牧群和牧女们，都镀上了一色的玫瑰红。
当落日沉没，周围雪峰的红光逐渐消褪，银灰色的暮霭笼罩草原的时候，你就可以看见无数点点的红火光，那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐。
1.好词对对碰（将下面的词语写端正，美观噢）
绮丽漫流驰骋衬托暮霭笼罩
2.佳句积累（从文中选一句你西喜欢的句子写下来）
3.联系上下文，解释下面的词语。
驰骋：
嬉逐：
4.用“”画出文中的比喻句，并想想作者把什么比作什么。
5.请你给每一段加一个小标题。
（提示：概括小标题一般有两种方法：）
6.在下面括号中填上合适的叠词。
雷声（）战鼓（）汽车（）小鸟（）
7.请写出下列欧洲国家的首都。
比利时（）法国（）德国（）英国（）意大利（）丹麦（）8.假如你站在这座铜像前，会说些什么呢？。