高校学生干部的选拔_培养及激励

一、学生干部的选拔 选拔学生干部，应该坚持任人唯 贤、德才兼备的原则。对于学生干部来 说 ，“ 德 ”就 是 政 治 素 质 好 ；“ 才 ”就 是 综 合能力强，学习成绩优异。具体地说，就 是 要 选 拔 那 些 具 有 坚 定 的 政 治 立 场 、作 风正派、乐于为同学服务、踏实肯干、任 劳任怨、学习成绩较好的学生担任干 部 ，这 样 才 能 感 染 人 、凝 聚 人 、团 结 人 ， 实现自我教育、自我管理、自我服务。当 然，也可以适当选择部分在学生中有一 定影响，在某一方面有特长的学生担任 相应岗位学生干部。学生干部的选拔是 高校学生工作顺利开展的保证，无论采 取什么办法选拔，我们都应当遵循一定 要求和方法。 （一）学生干部选拔的条件 1.热爱祖国，坚持四项基本原则，坚 持正确的政治方向，认真学习马克思列 宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个 代表”重要思想以及科学发展观等重大 战略思想，有一定的理论及政策水平。 2.牢固树立为同学服务的思想，有团 队精神，善于合作，敢于竞争；有创新精 神，勤于思考，勇于开拓；有奉献精神，全 心全意为同学服务。 3.工作积极主动，认真负责，富有开
首先，合理安排和利用时间。一般而 言，要合理地利用时间，就必须区分事情 的轻重缓急，把精力最好的时间充分应 用于做最重要的事，制定学习、工作、生 活计划；保持时间上的弹性，做到有张有 弛，劳逸结合；检查自己的时间消费，时 时提醒自己。其次，勤奋学习，改进方法， 提高效率。
学生的主要任务是学习，以学习为 基础。因此，教会学生干部在繁忙的各项 工作中仍能取得较好的学习成绩，工作 才能得心应手。
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【作者简介】唐忠海（1979- ），男， 湖南常宁人，湖南农业大学生物科学技 术学院讲师。
（责编 黎 原）
（四）做好学习、工作两不误 学生干部应是同学们的表率，在德、 智、体各方面都应该努力成为同学学习 的楷模。一个学习懒惰、成绩低、工作不 力、办事拖沓的学生干部是很难能得到 同学的欢迎和拥护的。学生干部既要耗 费一定的精力做好本职工作，又要搞好 自己的学习，在时间安排上难免发生矛
盾，怎样才能把两者较好地结合起来，使 之在实践中相互促进，共同发展呢?
拓创新精神，组织管理能力强，在同学中 有较高威信。
4.自觉遵守国家法律法规，遵守公民 道德规范，遵守学校各项规章制度，具有 良好的道德品质，没有违纪现象。
5.综合成绩良好，单科成绩无补考，在 工作、学习、生活方面起到模范带头作用。
（二）学生干部选拔的方法 1.报名：由个人自荐、推荐两种方式 进行报名。 2.考核：根据报名和推荐情况对参加 选拔的学生进行综合考核，包括面试、笔 试，关键的岗位还应通过一定得测试（如 心理测试、性格测试等）来作相应参考。 然后根据考核成绩由团总支学生会结合 个人意愿和岗位情况最后决定各岗位人 员名单。团总支学生会委员还需经团、学 代会表决通过方可任职。 3. 团总支学生会委员应有三个月的 预备期。预备期结束，表现合格的正式聘 用。为了保持团总支学生会的连续性，应 实行固定任期制度。 二、学生干部的培养 加强对学生干部的培养是社会对人 才的要求,是学校培养全面发展人才的重 要组成部分。从学生干部所处的地位、所 担负的职责以及所处的环境来考虑,新的 形势要求高校学生干部必须具备过硬的 思想政治素质、扎实的专业知识、较强的 工作能力、良好的团队合作精神和综合 协调能力,即高校应不断提高学生干部的 思想政治素质、创新能力、实践能力和综 合协调能力,培养一支政治坚定、作风过 硬、素质全面的高校学生干部队伍。 （一）坚持思想政治教育 良好的思想道德素质是一名大学 生应具备的基本素质。大学生不仅应具 备坚实的文化基础和建设祖国的真本 领 ，而 且 还 应 具 备 坚 定 、正 确 的 政 治 方 向，具有为人民服务的意识和良好的道
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养跨学科知识复合型人才的法与相关 问题探讨［J］.高等教育,2005（4）
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（三）定期举办学生干部培训班和交 流会
学校是培养学生干部的第一场所。 为了提高学生干部的综合素质，学校需 建立各种培训机制，通过这些培训机制 正面引导和教育他们，重点培训工作岗 位要求、工作协调、工作责任和一些工作 技巧等。还可以邀请学校的教授、社会企 业家、职业经理人作报告，传授一些日常 的管理常识、社会交际方法等。学校还可 以举办各种比赛活动，通过实践活动提 高学生干部的综合素质。
三、学生干部的激励 高校学生干部是老师的助手，平时付 出的较多，作为老师应当多给予关心，通 过鼓励、表扬来缓解他们的压力。学校和 院（系）设立的各种奖项，在同等条件下， 对学生干部应给予适当倾斜。目前高校一 些激励机制还很不完善，各种奖励还不够 透明，这样不利于学生干部的成长。 每学期期末，学生干部管理部门应 针对学生干部一个学期工作进行考核。 从思想道德、工作态度、工作实绩、学习 成绩等各方面对学生干部进行逐项考 核。此外，还应该实行综合评估与学生民 意测验相结合对学生干部进行考核，判 断其工作成绩的优劣，并将考核结果记 入个人考核档案中。考核过程中，每位学
学生干部的交流是必不可少的，可 通过举办学习研讨会、工作经验交流会 等，让他们学习党团理论、大政方针，交 流高校学生工作方法和经验，了解高校 发展的形势和学校管理体制等。此外，还 应重视学生干部的帮、传、带。经过学校 精心培养，大三、大四的学生干部往往工 作能力强，待人接物老练得体，对于整个 学生工作的运作程序也比较熟悉，通过 帮、传、带，无疑加快了新干部的成长。
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高校学生干部的选拔、培养及激励
□ 广西机电职业技术学院 韦世友
【摘 要】本文对高校学生干部的选 拔、培养以及激励制度的建立进行了探 讨。
【关键词】高校 学生干部 选拔 培养 激励
高校学生干部是老师和同学沟通的 桥梁和纽带，是校园文化、学风校风建设 的重要力量之一。因此，如何建立一支综 合素质高、能力强的学生干部队伍，就成 为当前高校学生工作面临的一个挑战。 一般而言，一个学生干部的健康成长的 过程应包括选拔、培养、激励三个部分， 即选对人、育成人、用好人。
生干部都要公开述职，总结成绩，指出不 足，明确改进方向。学生干部管理部门要 在年度考核基础上评选出优秀学生干 部、优秀团干若干名并予以表彰，对工作 不负责造成不良影响、没有工作实绩或 有严重违反校纪校规的坚决予以除名。
学生干部的培养工作是长期的，也 是艰巨的，我们必须将其作为一项系统 工程，有计划、有条理地进行，让学生干 部能在学生队伍中发挥积极的作用。培 养一支高素质的学生干部队伍，对高校 从学生管理工作角度全面推进大学生成 功素质拓展教育具有重要意义，它也是 高校教育工作者应不断深入探索和实践 的课题。
德品质。作为学生干部更要不断的加强 自身建设，努力提高思想政治素质，自 觉主动地学习马克思列宁主义、毛泽东 思想、邓小平理论和“三个代表”重要思 想 ，贯 彻 落 实 科 学 发 展 观 ，大 力 弘 扬 社 会主义荣辱观，培养其甘愿为师生服务 的干部意识，学会运用辩证唯物主义和 历史唯物主义的观点、方法来分析和解 决问题。因此,学生会成员应该有正确的 政治方向，正确树立为广大同学服务的 意识，才有可能全身心地投入学生干部 的工作，才有可能促使自己做好学生干 部的工作。
辅修专业是培养复合型人才的一条 重要途径，也是提高高等院校学生的综 合素质是高等教育的重要方式。作为面 向 21 世纪教学改革的重要探索，湖南农 业大学将贯彻近年来一些有利于辅修专 业办学的一些方针，后期工作试图在辅
修专业的教务运行上做新的尝试。
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（二）培养团结合作精神和创新意识 团队协作与培养的长效性建设相结 合能够正确地沟通、广泛地交流与积极 地合作,做到团队协作是当今社会人才的 基本素质和能力体现。学生干部作为高 校学生的“精英群体”，如果不懂得团队 协作，是不符合时代发展要求的。因此， 学生干部应该要拥有外向开朗的性格， 具有团队精神。外向开朗的性格能够使 人善于交际，熟于与人沟通、交流，有沟 通才有交流，有交流才会形成团队。能真 正教会广大学生干部沟通的本领和团队 协作的能力，才能发挥桥梁助手作用，培 养真正团队合作能力。 创新能力指人在顺利完成以原由知 识经验为基础的创建新事物的活动中表 现出来的潜在的心理品质。大学生是全体 社会成员中最具活力也是最具创造力的 一个群体。只有创新型的学生干部，才能 将工作和学习当成一件艺术品来完成，才 能为学校的管理和发展带来希望。作为高 校学生干部，要有锐意创新意识，在工作 上更应有过人的胆识、新颖的想法。要具 备创新能力，学生干部的知识面要广，要 善于发现问题和解决问题，敢于提出自己 的独特见解，乐于在实践中总结经验教 训，不断提升自己。
【作者简介】韦世友（1984- ），男， 壮族，广西宾阳人，广西机电职业技术学 院汽车工程系系团总支书记。
（上接第 57 页） 第三，改革考试方 法。部分课程的考试学生可以自己出题， 语言类课程提高平时成绩的比重，给予 教师更大的考核权利和灵活度。