2013年课外学分制
2013级本科生学分毕业需要155学分
2013级本科生学分毕业需要155学分——通识课程（必修39分和选修≤12分，理科学分6分）、学科基础（师范生平台课（康复和心理没这要求），学科基础课）、专业课程（必修和选修）通识必修——英语17/政治14——思德、毛中、哲概、中近史/数学统计2——大学数学、数学文化、统计调查、科研方法（学前指定修读大学数学，其他指定数学文化，艺教随意）/计算机类5学分一年修完/其他类——军训2+就业1/体育类4学分不能重复，高低班可以考虑理论上来讲，只要毕业前修满这些学分都可以，但是建议在大一大二修满公共课的学分，以免大三时间有冲突通识选修p．s如果修的分数超过12分，当然是可以的，但是会在毕业认定分数的时候付一笔额外的学分费用。
重点强调6分理科分，不能缺少。
理科选修——信息科学系列、自然科学系列、理科院系（注意是否在理科院系中有文科的专业，可以考虑考虑，但要量力而行，最好在这学期期末的两次选课中选好）其余6分建议多读两个学分，并且是在专业选修课内容上的。
超过总学分5分以内不收学分费用毕业及学位获得条件1、完成所有必修学分的修读，不能有挂科2、完成培养方案规定的总学分数→毕业证书3、平均绩点达到2.0（少数民族生1.8）（2.0差不多是在一个C+的排位上）→教育学学士学业问题产生及后果第一阶段：出现个别课程考试不合格第二阶段：出现多门课程考试不合格第三阶段：首次达到退学标准（一学期不合格学分数达到155分的10%，或累计不合格的学分数达到155分的20%）第四阶段：试读一学期（给予试读机会）第五阶段：退学（试读不成功或第二次达到退学标准）问题产生的原因：1、对大学的学习模式不适应2、对大学的生活环境不适应3、情感问题4、家庭问题解决策略：1、平时——认真上课、控制缺课、缴纳作业2、考试——提前备考、积极迎考、调整压力、绝不违纪3、补考——积极准备、决不放弃、争取通过（通识选修课不给补考机会）4、重修学院教务办公室，办公地点——田楼1006 62232544 邵、沈伯信62232684程辰周小军12月中旬可能会进行第二次选课，是为下学期的。
2013届课外学分认定规则
2013届课外学分认定规则：科技活动
文化活动技能训练参加老师科研课题
形势与政策独立设计实验科研专题调查
马列著作毛泽东思想、邓小平理论学习专业等级考试发表学术论文
课外读书学科竞赛
科技讲座
英语六级撰写科研报告
WSK、TOEFL、GRE 参加学术报告、科技讲座
体育竞赛科技制作
发表稿件编制CAD、CAI等课件或软件专题讲座
美育活动（书画、摄影、集邮等）1.此次课外学分清理严格按照培养计划进行，所以规则依据为培养计划；
2.每个学生自行填写课外学分认定申请表（学生用），并附证明材料，钉在一起。
以表格中的为例，每项内容需写清楚具体事项，并提出证明材料（证书复印件、证明、形式与政策以班级为单位提供成绩单）。
3.班干部整理班级统计表，电子版上交给辅导员，并以班级为单位打印一份并本班学生资料，由学工办审查。
汇总后交给教学办。
4.暂时不能提供证明材料的不能计入表内，证明材料收齐以后可以再行补充登记。
课外学分类型及考核依据如下：
社会实践
辅修学位社会调查
辅修专业、第二专业学士学位
公益劳动
担任学生会、团委、社团工作；
明材料，钉在一起。
以表格中的为件、证明、形式与政策以班级为单位单位打印一份并本班学生资料，由学可以再行补充登记。
如下：。
课外学分管理实施细则
课外学分管理实施细则为培养学生创新能力、实践能力和创业精神，提高学生综合素质，促进学生德、智、体、美全面发展。
学院积极倡导学生参加科技、文化、体育、社团、学科竞赛、社会实践及创新创业等活动，把第二课堂活动内容纳入人才培养计划，特制定本条例。
一、课外学分的认定与要求第一条凡参加学校组织的科技发明、文体比赛、技能竞赛、社会实践及创新创业等活动中，做出一定成绩者，按一定程序审核认定，可获得课外学分。
第二条学生在校期间必须修满不少于8学分的课外学分，超出的学分可以充抵公共选修课学分，最多冲抵4学分。
第三条每学期末由活动组织单位按照课外学分评定标准将学生实际所得课外学分情况初审签章后报教务处审核。
第四条学院教务科具体负责学生课外学分的注册、录入、汇总、归档等相应的管理工作。
二、课外学分项目与评定标准第五条科技活动1、凡在学院组织的科技制作、科技比赛和各种技能竞赛中，获一、二、三等奖者分别给予1.5、1、0.5学分；集体获奖的参加者，每人相应减半；同时获个人和集体奖者，按高分奖项记分，不得重复记分；同一竞赛不同项目同时获奖者，只记最高奖项所得学分,同一项目参加不同竞赛只取最高奖项所的学分。
2、凡由学校组织参加市省级以上科技制作、科技创作、科技比赛和各类技能竞赛活动中；获市级一、二、三等奖者分别给予2、1.5、1学分；获省级一、二、三等奖者分别给予5、4、3学分；获国家级一、二、三等奖者分别给予6、5、4学分；集体获奖的参加者，每人相应减半；同时获个人和集体奖者，按高分奖项记分，不得重复记分；同一竞赛不同项目同时获奖者，只记最高奖项所得学分,同一项目参加不同竞赛只取最高奖项所的学分。
3、省级以上行业、协会组织的各种竞赛按省级减半计分。
第六条发明专利学生在校期间获发明专利凭专利证书按外观设计、实用新型、发明专利三种类型每项分别给予2、3、4学分。
第七条发表学术论文核心期刊，每篇给予5学分，一般期刊，每篇给予1学分。
1.课外学分说明
课外学分说明
课外学分为每学期的必修课程，同正常课程对待，所有电子工程学院的学生从入学的第二年即第三个学期开始修学分，每学期至少修一个学分，多修不限（具体学分评定标准见电子工程学院课外学分管理办法），本科至第七学期结束，共五个学期，需修5个学分；专科至第五个学期结束，共三个学期，需修3个学分。
1.课外学分为一门必修课程，每学期按照正常教学实施，学时共计30学时，教
学周为15周，每周一次课，以开放实验室为主要的教学和辅导场所。
2.指导教师在学期初坐班期间来开放实验室登记辅导时间，辅导地点必须安排
在开放实验室，辅导时间必须在本班没有课的时间，最好是9.10节课：一是为了方便在实践现场给学生辅导，二是给愿意动手的学生的一个答疑的机会，营造一个良好的学习动手的氛围，让学生知道可以在什么时间什么地点问问题。
3.学生在老师的指导下提出课外学分学期学习计划（即课外学分申请书），统一
交到指导老师处，指导老师进行统计（即课外学分申请汇总表）并交到实训中心开放实验室存档，在开学1-3周内完成。
4.课外学分学期学习计划制定好后，利用课余时间到开放实验室做实验和进行
设计制作，指导教师在每周安排的固定时间答疑；学生利用课余时间在开放实验室进行实践活动，一定要登记有记录可查，每学期出勤至少15次。
制作实物4-12周。
5.13-15周，进行课外学分总结工作，完成课外学分的设计报告，把实物及设
计报告交给指导老师，指导教师根据完成情况计算课外学分。
6.学期末指导老师把课外学分报告（报告格式电子稿见电子学院网站）、制作实
物及评分表上交开放实验室。
课外学分管理条例
课外学分管理条例为培养学生创新能力、实践能力和创业精神，提高学生综合素质，促进学生全面发展，促进良好校风、学风的形成。
学校鼓励和倡导学生积极参与科技、文化、体育、社团、学科竞赛及社会实践活动，逐步把第二课堂活动内容纳入人才培养计划，特制定本条例。
第一章课外学分的申请、认定与要求第一条凡在学校组织的科技、文化、体育、社团、学科竞赛及社会实践等活动中，积极参与、开拓进取、做出一定成绩者，按一定程序均可提出课外学分的申请。
第二条校内课外学分相关内容的活动必须依据人才培养目标与要求组织实施。
学校各部门或经学校有关部门批准设立的各学生社团面向学生组织的各项课外活动均可纳入学生课外学分管理范畴。
第三条学生在校期间获得的课外学分必须达到专业培养方案的规定，超过规定的课外学分可经学生申请、学院和教务处审批同意后冲抵对应选修课学分，但冲抵选修课总学分不超过专业培养方案规定的三分之一。
第四条课外学分的注册、汇总、归档等相应的管理工作由各学院负责。
每学年末学生按照课外学分项目与评定标准将申请课外学分的相应证明材料的原件及复印件交各班级辅导员初审后，辅导员负责在教务管理系统进行本班级课外学分录入，由各学院分团委将本院学生实际所得课外学分情况汇总后报校团委审核，校团委审核通过后报教务处确认备案。
第五条学生所修课外学分不参与每学年结束及毕业前的学籍异动记分。
第二章课外学分项目与评定标准第六条科技活动1．在校内科技制作、科技创作、科技比赛和各类学科竞赛中，经选定参加并按要求完成任务者，每人给予0.5学分。
在学院获得一、二、三等奖者，分别给予2.0、1.5、1.0学分；在学校获得一、二、三等奖者，分别给予2.5、2.0、1.5学分；集体奖获得者在相应层级标准中每人减去0.5记分；同时获个人和集体奖者，按高分奖项记分，不得重复记分；同一竞赛不同项目同时获奖者，只记最高奖项所得学分。
2．凡由学校组织参加省级及以上科技制作、科技创作、科技比赛和各类学科竞赛(如全国“挑战杯”、数学建模、电子设计大赛等)的选定参赛者，完成集训任务并代表学校参赛者给予1.0学分；在省级获一、二、三等奖者分别给予3.5、3.0、2.5学分；在全国获一、二、三等奖者分别给予4.0、3.5、3.0学分；集体奖获得者在相应层级标准中每人减去0.5记分；同时获个人和集体奖者，按高分奖项记分，不得重复记分；同一竞赛不同项目同时获奖者，只记最高奖项所得学分。
重申选修课及课外教育学分管理办法红头
海源教发[2013]75号签发：李德林昆明医科大学海源学院重申学生选修课、课外教育学分和创新、奖励学分设定的规定各二级单位、各教学部、系（专业）、系学办：根据海源教发[2007] 24号文件“昆明医学院海源学院学年学分制实施办法”和其附件“昆明医学院海源学院课外教育学分和创新、奖励学分的具体设定”以及2013年5月20日学院院长办公会讨论决定，重申：一、五年制专业要求学生毕业前至少修满选修课8学分，课外教育学分至少8学分，共16学分；四年制专业要求学生毕业前至少修满选修课6学分，课外教育学分至少6学分，共12学分。
创新、奖励学分可用于充抵选修课学分、课外教育学分。
二、选修课每完成1门的学习，考勤合格，并考试及格后获得1个学分。
任课教师在课程结束后一月内，将学生成绩表交教务部教务科。
不交成绩表者，暂不发课时费；推迟或差错较多者将批评、扣罚课时费。
详见海源院发[2012]10号《昆明医学院海源学院选修课管理规定（试行）》和海源院发[2013]1号《重申：昆医海源学院选修课考试管理规定》。
三、课外教育学分和创新、奖励学分严格按照海源教发[2007] 24号《昆明医学院海源学院学年学分制实施办法（试行）》的附件《昆明医学院海源学院课外教育学分和创新、奖励学分的具体设定》（2013年5月20日修订版）执行。
每学期开学后1月内由院学工部（团委）组织、督查，各系学办（团总支）及班主任组织学生个人申报（含支撑材料），各大班长收集，班主任审核、各系学办主任审核汇总后，向教务部学籍暨教学质量管理科申报。
不报送者，暂不发班主任津贴；推迟报送或差错较多者将予以批评、罚款。
本规定自下发之日起执行，凡与本规定不符者，以本规定为准。
本学期的课外教育学分，创新、奖励学分的申报工作请与2013年10月31日前完成，否则将按文件进行处罚。
附件一：《昆明医科大学海源学院课外教育学分和创新、奖励学分的具体设定》（2013年5月20日修订版）附件二：《昆明医科大学海源学院学生课外教育学分及创新、奖励学分统计申报表》昆明医科大学海源学院二〇一三年九月十八日主题词：重申选修课、课外教育学分和创新、奖励学分设定送：昆医海源学院党政领导发：昆医海源学院各二级单位、教学部、系（专业）、系学办核稿：江昊泽拟稿、校对：肖云（共印60份）。
课外教育学分认定办法(2013.6终稿)
西建华[2013]72号西安建筑科技大学华清学院本科生课外教育学分考核认定办法（修订）为了全面贯彻落实教育部《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）和《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》（教高[2005]1号）精神，鼓励开展以提高大学生综合素质为目标的第二课堂活动，增强实践教育的针对性和有效性，加强对大学生综合素质、创新精神、实践能力等可持续发展能力的培养，在全院各本科专业培养方案原则意见基础上，特制定本办法。
一、指导思想与原则课外教育的基本指导思想：全面贯彻党和国家的教育方针，主动适应21世纪社会发展对高等教育人才培养的要求，坚持现代教育理念，更新教育观念，从大学生的实际情况出发，以提高大学生综合素质为目的，努力培养可持续发展能力强的高层次综合性人才。
开展课外教育的基本原则：坚持正确的舆论导向，培养大学生综合素质和实践能力；坚持内容健康、格调高雅，并与社会、文化、经济、科技发展相协调；坚持大学生自愿参加与要求获得相应的学分相结合；坚持学院统筹组织与大学生自主开展活动相结合；坚持课外教育活动的开展作为课堂教学的延伸和补充。
二、课外教育的内容及目的西安建筑科技大学华清学院实施本科生课外教育的内容主要包括思想政治与道德修养、社会实践与志愿服务、学术科技与创新活动、文化艺术与身心发展、社会工作与社团活动、职业资格与技能考试培训等六个方面。
（一）思想政治与道德修养思想政治与道德修养是大学生综合素质的核心和灵魂，通过实施相关课外教育活动，使我院大学生具有坚定的理想信念，坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，树立正确的世界观、人生观和价值观；热爱社会主义伟大祖国，致力于中华民族伟大复兴；具有开拓进取、乐于奉献的时代精神；具有社会主义的法制意识和道德、荣辱观念等。
（二）社会实践与志愿服务社会实践与志愿服务是大学生认识社会、适应社会、回报社会的重要途径。
本科学生课外十二学分记分标准
中南财经政法大学信息与安全工程学院本科学生课外十二学分记分标准第一章总则第一条为了培养和不断提高我院学生的综合素质，强化对课外学分的管理，明确各类项目记分标准，信息与安全工程学院学生会秘书处参照《中南财经政法大学课外学分的项目内容和记分参照表》，并结合我院实际情况制定本标准。
第二条本标准适用于信息与安全工程学院本科学生课外学分的各类加分项目。
除信息与安全工程学院团委、学生工作办公室特批的记分项外，信息与安全工程学院本科课外学分的记分需严格依照本标准执行。
第三条本标准中明确规定记分的，按规定分值记分。
本标准中明确规定不记分的，则不记分。
（若有些奖项未涉及则根据具体情况给予相应的学分）第四条本标准未明确规定，但有个人或集体认为有必要记录的记分项目，由相关人员依照本规定中同类别级别的记分项规定，向信息与安全工程学院团委提出书面申请。
记分项目及记分值经批准后，可记该项学分。
第五条记分项目内容由项目名、获奖等级与具体内容组成，个人或集体提交学分申请时，相关记分项名称需严格依照“项目名”加“获奖等级与内容”的格式。
如项目名称不清的情况，秘书处将依照该条目下最低标准记分或删除该条记分。
第六条若活动主办部门或个人提出的学分申请值与该标准不符，需向信息安全工程学院团委提出申请，与秘书处进行协商。
批准后，由秘书处进行登记并备案。
第二章学科竞赛、学术论文和科研活动第一条“博文杯”校级获一、二、三等奖，参赛小组每名成员各授予4、3、2学分，校级立项参赛小组每名成员授予1学分。
院级获一、二、三等奖，参赛小组每名成员各授予2、1.5、1学分。
（依据各小组获奖或结项证书评）第二条“挑战杯”大学生创业计划竞赛获一、二、三等奖,参赛小组每名成员各授予9、8、7学分，优胜奖参赛小组每名成员各授予6学分，选拔后参赛小组每名成员授予4学分。
（依据各小组获奖或结项证书评）第三条“全国大学生数学建模竞赛”获国家级一、二、三等奖小组成员每名成员授予9、8、7学分，获省级一、二、三等奖小组成员每名成员授予6、5、4学分，其余参赛小组成员每人授予1学分。
湖南第一师范学院本科学生创业教育、课外活动和实践学分实施办法
湘一师院字〔2013〕46号本科学生创业教育、课外活动和社会实践学分实施办法（试行）为增强学生的创新意识和实践能力，提高学生综合素质，鼓励学生积极参加课外活动和社会实践，开展创新和实践活动，特制定本办法。
一、课外活动和社会实践学分的认定范围凡我校全日制本科生在校学习期间，以学校名义在学科竞赛、科技和科研活动、文艺体育活动及其他社会实践活动中取得相应成绩者，可申请课外活动和社会实践学分。
二、课外活动和社会实践学分的标准项目内容及级别学分标准项目要求德育方面践行社会主义核心价值体系的活动（参加青年志愿者、拾金不昧、见义勇为等）国家级12需相关认定材料省部级8地厅级 6校级 3系级 1思想道德品质表现优秀或获各级表彰国家级/参与12/10需相关认定材料省部级/参与10/8标准地厅级/参与6/4 校级/参与4/2 系级/参与2/1学科竞赛国家级一等奖12由教育部、省教育厅等省部、厅级单位、国际学术（社会）团体主办的学科竞赛国家级二等奖/省部级一等奖10国家级三等奖/省部级二等奖8省部级三等奖 6地厅级一等奖 5由地市级单位、学术（社会）团体主办的学科竞赛地厅级二等奖 4地厅级三等奖 3校级一等奖 3学校组织的各类学科竞赛校级二等奖 2校级三等奖 1系级一等奖/二等奖1/0.5 各系主办的学科竞赛学术论文国家级A类期刊12按湖南第一师范学院科研处认定标准确认中文核心期刊第一作者 6中文核心期刊第二作者 3省级期刊第一作者 4公开出版发行的省级学术期刊省级期刊第二作者 2其它作品国家级/省级/地市级报刊4/3/2 通讯、小说、诗歌等以篇为单位(专业实习作品不属于此范围)校报、校教学督导通讯 1科研课题国家级课题负责人12批准立项并通过鉴定的国家级课题及教育部组织的课题国家级课题第一至第三参加者8/6/4省级课题负责人10批准立项并通过鉴定的省部级课题省级课题第一至第三参加者6/4/2校级课题负责人 4通过立项并鉴定的校级课题校级课题第一至第三参加者3/2/1科技成果科技成果的内容主要包括：科学研究和各种产品、软件、课件等4 科技成果通过省、厅级鉴定标准国家专利8 获得国家专利证书资格考试物流师、资产评估师、法律职业资格证书、导游证等资格考试2 要求全科通过，并获相关证书职业技能考试高级12获得劳动和社会保障部门核发的国家职业资格证书中级8文体竞赛省部级一等奖（第一名）8参与省级、地厅级、校级文体活动分别为3、2、1学分省部级二等奖（第二至第三名） 6省部级三等奖（第四至第六名） 4地市/校级第一名6/4地市/校级第二至第六名4/2社会实践活动学生参加由省级/地市级/校级/系级有关部门组织的社会实践活动6/3/2/1实习支教 6 按要求完成规定的任务英语及计算机考试省计算机等级考试 2 文科：一级理科：二级全国大学英语四、六级考试成绩合格2/4 英语专业过专业英语四、八级全国计算机等级考试2/3 分别获一/二级证书全国计算机软件资格、水平考试6/8/12分别获程序员证书/高级程序员证书/系统分析员证书普通话相关专业应达到省语委规定要求 1 获得相应的普通话等级证书同一成果累次获奖，一般只以最高奖项计算一次学分，不累计。
课外学分实施办法(试行)
武汉东湖学院课外学分实施办法（试行）武东院教字〔2013〕18号第一章总则第一条为全面推进素质教育，鼓励学生积极参与科学研究、技术开发、学科竞赛、文学艺术创作及各类社会实践活动，培养大学生的实践能力和创新意识，提高人文素养、科学素质和艺术修养，特设立课外学分。
第二条课外学分是指全日制本、专科生在校期间，按照培养方案的要求，结合自己的特长和爱好，从事课外研究和实践活动并取得一定的成绩，经学校评审认定后被授予的学分。
第二章课外学分的分类与计分办法第三条课外学分分为教科研类、文体活动类、技能训练类和社会实践等四大类。
（一）教科研类：包括参加学校及以上有关部门立项的教科研项目，完成并结题；获得国家专利；在正式刊物上公开发表（被学术会议论文集收录）的论文；参加编写教材、著作；开展或听取学术讲座，达到规定要求；设计综合性、创新性实验、进行科研专题调查、撰写科研报告等达到规定要求等；（二）文体活动类：包括参加文体活动、演出、比赛获奖或达到规定要求；课外阅读并撰写读书笔记，经批阅合格；公开发表文学、新闻、评论、美术、音乐、书画、摄影作品等。
（三）技能训练类：包括参加全国大学英语、计算机等科目等级考试，达到一定水平；获得行业（国家政府部门认可）颁发的职业资格证书或其他专业资格证书；辅修第二专业，取得辅修证书或学位证书；参加校级及以上单位或具有一定影响的学会（协会、行业等）组织的学科、技能竞赛并获奖等。
（四）社会实践类：参加社会实践活动、创业活动等，取得优异成绩受到校级及以上表彰；参加社团活动和公益活动达到规定时间和次数；主持社团活动或校、院级其他大型活动等。
各个项目的选修细则与计分办法（见附表1）。
第四条有排名顺序的集体项目排名前五位按照排名前后依次乘以调节系数100%、80%、60%、40%、20%，排名第六及以后酌情计算学分。
最后得分保留小数点后一位数字。
第五条集体项目与个人项目有重复或同一项目申请课外学分，取最高值，不重复认定和计算学分。
综合教育课外学分认定办法
综合教育课外学分认定办法根据xx人才培养方案的要求，为倡导和鼓励学生发展个性，激发和培养大学生的创新精神、创业意识和实践能力，提高大学生人文素养、科学素质和艺术修养，经学校研究决定，在学生中设立综合教育课外学分。
一、综合教育课外学分组织管理学校成立学生综合教育课外学分认定与管理办公室，由院教务处、科研处、学生处、院团委、招就处和体育教学部及各系部等相关人员组成，办公室设在教务处。
二、综合教育课外学分认定学校每学期开学3至5周进行前一学期（前一学期从开学到寒假或暑假结束）的综合教育课外学分认定。
由学生本人提出申请，填写《xx学生综合教育课外学分申请表》，并附相关材料原件和复印件，由系部统一交项目的组织及考核部门审查。
项目的组织及考核部门认定后在每学期6至7周内，将学分认定汇总表返回学生所在系部，由学生所在系部将学生的综合教育课外学分于第9周前三天（周三前）录入成绩管理系统，并保存学分认定汇总表。
三、综合教育课外学分认定范围xx人才培养方案综合教育分“必修”和“选修”两部分，必修部分包括军训、入学教育等不在本办法认定范围。
本办法的综合教育课外学分是选修部分的文体活动、学术与科技活动、创新与创业教育。
这里除了“大学生体育健康标准测试”2学分是限选，各部分都要求最低选修学分（人才培养方案要求），共8学分（除“大学生体育健康标准测试”2学分外）。
允许某部分多选的学分拆换其它部分的学分，但要拆半。
如：“创新与创业教育”多获2学分可抵“学术与科技活动”1学分。
为保障学生综合全面发展，每位学生必须在文体活动、学术与科技活动、创新与创业教育各取得1学分。
四、综合教育课外学分认定标准（一）文体活动包括：文艺比赛，体育竞赛及运动会比赛，大学生体育健康标准测试。
1.文艺比赛包括：演讲、辩论、音乐、舞蹈、戏曲、书法、摄影、DV等，获国家级一、二、三等分别计7、6、5学分，取得参赛资格计4学分；获省（部）级一、二、三等奖，分别计、4、3、2学分，取得参赛资格计2学分；获校级（或市级）一、二等奖，分别计2、1学分，取得参赛资格计0.5学分。
【免费下载】课外学分制
3-2
3-3
3-4
3-5 “挑战杯”创业大
3-6 赛（课外学术科技
指标
会计学院课外学分制实施制度汇编（2013 版）
3-7 作品竞赛、“五一 校 二等奖 2
学分值
1/次
1/次 0.1/次
0.3/次
0.2/次
0.2/次 0.2/次 0.2/次 0.2/次
1/次
0.5/次
备注
须有实践证明表（加盖公章）和 实践报告
社会实践报告获奖
优秀通讯员、 优秀志愿者等
实践队获奖
会计学院课外学分制实施制度汇编（2013 版）
省级
0.5--2/次
学分值
1/次
1/次 0.1/次
0.3/次
0.2/次
0.2/次 0.2/次 0.2/次
0.2/次
一等奖
校 二等奖 1.5
级 三等奖
省 二等奖
级 三等奖
国家级 省级 校级
1 分/次
2
1
1-4
参加党团组织活动者
不记分
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根保通据护过生高管产中线工资敷艺料设高试技中卷术资配，料置不试技仅卷术可要是以求指解，机决对组吊电在顶气进层设行配备继置进电不行保规空护范载高与中带资负料荷试下卷高总问中体题资配，料置而试时且卷，可调需保控要障试在各验最类；大管对限路设度习备内题进来到行确位调保。整机在使组管其高路在中敷正资设常料过工试程况卷中下安，与全要过，加度并强工且看作尽护下可关都能于可地管以缩路正小高常故中工障资作高料；中试对资卷于料连继试接电卷管保破口护坏处进范理行围高整，中核或资对者料定对试值某卷，些弯审异扁核常度与高固校中定对资盒图料位纸试置，.卷编保工写护况复层进杂防行设腐自备跨动与接处装地理置线，高弯尤中曲其资半要料径避试标免卷高错调等误试，高方要中案求资，技料编术试5写交卷、重底保电要。护气设管装设备线置备4高敷动调、中设作试电资技，高气料术并中课3试中且资件、卷包拒料中管试含绝试调路验线动卷试敷方槽作技设案、，术技以管来术及架避系等免统多不启项必动方要方式高案，中；为资对解料整决试套高卷启中突动语然过文停程电机中气。高课因中件此资中，料管电试壁力卷薄高电、中气接资设口料备不试进严卷行等保调问护试题装工，置作合调并理试且利技进用术行管，过线要关敷求运设电行技力高术保中。护资线装料缆置试敷做卷设到技原准术则确指：灵导在活。分。对线对于盒于调处差试，动过当保程不护中同装高电置中压高资回中料路资试交料卷叉试技时卷术，调问应试题采技，用术作金是为属指调隔发试板电人进机员行一，隔变需开压要处器在理组事；在前同发掌一生握线内图槽部纸内故资，障料强时、电，设回需备路要制须进造同行厂时外家切部出断电具习源高题高中电中资源资料，料试线试卷缆卷试敷切验设除报完从告毕而与，采相要用关进高技行中术检资资查料料和试，检卷并测主且处要了理保解。护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
数学系课外创新实践学分实施办法
吕梁学院数学系学生课外创新实践学分实施办法为全面贯彻党的教育方针，全面落实我系专业人才培养方案的各项要求，更好的适应区域经济社会发展需要，全面推进素质教育，增强学生课外创新实践意识，加强对学生课外创新实践能力的培养，提高我系本科生的综合素质，制定本办法。
课外创新实践学分是指学生在第一课堂外开展的一系列创新实践活动，以及所取得的创新实践成果，按相应的规定和要求给予一定的学分，并纳入培养计划。
第一条课外创新实践学分获得的途径：大学生组织开展的讲座、报告等活动；参加各级各类大学生知识竞赛、建模竞赛活动；参加或参与各种科研、创新创业项目工作；在各类正式出版的报纸、期刊上发表文章和论文；在各级学生会或社团中担任一定职务，并组织开展过一些活动；参加各种社会实践活动；其他创新实践活动等。
第二条课外创新实践学分在校期间必须累计达到4学分（专升本班学生减半），超出部分为附加分。
不同项目内容的课外创新实践学分可累加，但同一项目内容的学分只能以获得的最高学分计算，不得累加。
第三条课外创新实践学分必须包括第四、第五或第六项目中的学分，否则创新实践学分不合格。
第四条课外创新实践学分的认定，每学年末由申请者本人提出申请，由班主任组织学生填写本学年“吕梁学院数学系学生课外创新实践学分申请汇总表”，并附相关材料原件和复印件，由班主任审查后，报系考核组审批。
由系办公室对学生获得课外创新实践学分进行分类统计，并由成绩管理人员入学生成绩档案并存档。
另外，申请获得《吕梁学院数学系各类创新学分评定标准》中学分的学生，需本人填写“吕梁学院数学系学生课外创新实践学分申请表”。
第五条各教学班应认真落实课外创新实践学分的具体措施。
对于在课外创新实践方面表现突出的学生，应在推优、评模等方面给予一定的倾斜或优先考虑。
第六条本办法从2013级本科生开始实施。
第七条本办法由数学系负责解释。
附件一：《吕梁学院数学系学生课外创新实践学分申请表》附件二：《吕梁学院数学系各类课外创新实践学分评定标准》附件三：《吕梁学院数学系各类课外创新实践学分申请汇总表》吕梁学院数学系学生课外创新实践学分申请表本表一式两份，班级和系办公室各存一份。
中南财经政法大学信息与安全工程学院本科学生课外六学分管理办法
附则本附则旨在就2013-2014学年一二两学期，我院学生课外学分申报的事项的补充说明。
其旨在对《计分标准》和《管理办法》中的条款进行补充与解释。
遂在阅读此附则前，务必先阅读《计分标准》和《管理办法》。
烦请各班每位同学仔细阅读。
1、关于本次申报无需个人申报的项目（即由团学志申报的项目）：（1）大运会参赛及获奖人员(体育部)（2）院篮球队，足球队，乒乓球队成员及比赛(体育部)（3）山音竹韵校园民歌大赛参赛人员和观众（文艺部）（4）足尖上的青春校园舞蹈大赛参赛人员和观众（文艺部）（5）散是满天星送毕晚会参演人员（文艺部）（6）工程国际系列活动之引英剧典班级风采大赛参赛人员（文艺部）（7）暑期社会实践经验交流会暨动员大会观众(创业实践部)（8）星级寝室评选活动大赛观众(生活部)（9）“工程杯”新生辩论赛观众(学术部)（10）辩论队队员以及参与辩论队选拔的人员（学术部）（11）工程十大学子“就业深造”经验交流会工作人员及观众（秘书处）（12）主席竞选活动（秘书处）（13）电脑文化艺术节的观众（网络部）（14）英语口语讲座（外联部）（15）江城助残游志愿活动（志协）（16）敬老院志愿活动（志协）（17）爱心教师志愿活动（志协）括号内为申报部门，若有疑问，请垂询该部门负责人。
联系方式：2、注意：主办部门工作人员每人0.3学分，其他部门工作人员每人0.2学分。
3、在项目1中未列出的项目由个人申报。
4、注意校级比赛和院级比赛，在《计分标准》中提及的一、二、三等奖，如无特别指出，均分别对应第一、二、三名。
5、英语四级为优秀者即550分以上者获得0.5个学分。
6、证券从业资格考试过一门1个学分。
7、会计从业资格证书1个学分。
8、院级文明寝室0.3分/每次，校级文明寝室0.5分。
9、志愿者活动为0.5分。
10、各种观众0.3分。
11、大创参照博文杯加分规则。
12、填写加分事项时，请务必填写活动全称（重点为什么级别、什么奖项、什么级别部门、什么级别的干部等等），若因加分事项模糊不清或有歧义，而导致的学分申报问题，由申报者负责。
2013级 素质拓展课程学分置换方案
2013级素质拓展课程学分置换方案三峡大学文件三峡大教〔2013〕22号关于发布《三峡大学大学生素质拓展课程学分置换实施方案》的通知校属各单位：现将《三峡大学大学生素质拓展课程学分置换实施方案》予以发布，请遵照执行。
三峡大学2013年9月25日三峡大学大学生素质拓展课程学分置换实施方案根据《三峡大学关于修订2013版本科人才培养方案的指导性意见》（三峡大教〔2013〕3号），三峡大学素质拓展课程分为六类：科技普及与知识拓展类、文艺欣赏与人格熏陶类、公民教育与身心发展类、社会实践与调查研究类、学科竞赛与创新创业类、职业资格与技能培训类。
素质拓展课程最低修读总学分不低于20学分，且前三类课程通过课程选修的方式获取学分，后三类课程通过学分置换的方式获取学分。
为深化大学生素质教育，更好地推进三峡大学大学生素质拓展课程学分置换工作，特制定本方案。
一、置换标准素质拓展课程中的社会实践与调查研究类、学科竞赛与创新创业类、职业资格与技能培训类课程的学分置换，以校、院两级学分置换标准为依据。
校级学分置换标准见《三峡大学大学生素质拓展课程校级学分置换标准》（附件1）。
院级学分置换标准由各学院根据人才培养需要自行制定并提交校团委备案，其置换内容不能和《三峡大学大学生素质拓展课程校级学分置换标准》重合。
二、置换要求学生依据校、院两级素质拓展课程学分置换标准进行学分置换所获学分不低于8学分，且置换所获学分对应的课程必须跨两类。
其中学生依据学院置换标准置换所获学分最高不超过10学分。
三、置换流程1.个人申报学生个人向学院提交《三峡大学大学生素质拓展课程学分置换申请表》及相关证明材料，具体申报时间和申报程序由各学院自行安排。
2.学院审核学院负责整理相关证明材料，审核认定相关学分，并向校团委提交《学院大学生素质拓展课程学分置换汇总表》。
3.校团委审查校团委负责审查全校《学院大学生素质拓展课程学分置换汇总表》，并提交教务处认定。
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会计学院课外学分考核计算细则（2013版）1
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注：1、本细则适用于会计学院所有班级，各班严格按照细则规定计算。
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2、学院课外学分审核领导组每学年将对本细则进行修订。
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3、本细则自发布之日起执行，最终解释权归学院课外学分审核领导组所有。
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会计学院
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2013年9月
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会计学院课外学分登记册填写规则
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课外学分登记册反映学生在校期间的课外活动方面以及综合素质提高方面的情况，较18
好地反映一名大学生的成长历程，可作为用人单位对学生本人的参考。
因此，要求学生本19
人认真、细致、如实地填写。
为规范全院学生的课外学分登记册的填写，特制订本规则。
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一、课外学分登记册各项填写要求
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1、“得分依据”的填写
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（1）严格按照《会计学院课外学分计算细则》的要求，根据班级课外学分公示表中23
的代码，逐项对应得分依据。
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（2）学生将参加的每项活动填写清楚、完整，要用书面语言表述，避免产生歧义；
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项目的填写要有规范、要能够充分体现学生的各项素质和能力。
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（3）班级组织的主题班会、第二课堂活动要统一名称填写。
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2、“证明材料”的填写
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各种证明材料和适用范围：
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（1）校级证明：参加商务学院组织的各级各类活动，学工部、院团委等部门出示证30
明材料的。
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（2）院级证明：参加会计学院组织的各级各类活动，社团活动，团总支、团学联等32
部门出示证明材料的。
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（3）年级证明：参加各年级组织的各类活动，由年级协理员统一出具证明。
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（4）班级证明：参加班级组织的各级各类活动，班级测评小组出示证明材料的。
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（5）单位证明：寒假期间参加各类社会兼职，由用人单位开具实践证明的。
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（6）证书：通过培训，经过考核并获得由国家有关部门统一认证的与所学专业有关37
的资格或等级证书者，包括国家，省有关部门颁发或认可的资格证书、技术职称证书、计38
算机等级及英语四六级证书等。
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（7）荣誉证书：参加各级各类活动竞赛获奖和各级评优中获奖。
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（8）讲座感想：参加院系组织的学术、人文讲座，撰写感想心得的。
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（9）读书笔记：参加课外读书活动，撰写读书笔记
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（10）实践报告：参加院系组织的集体实践和学生自主实践，撰写实践报告的。
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（11）发表刊物：在各级各类刊物报纸上发表作品。
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（12）奖状：以班级为单位获得集体性荣誉表彰的。
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未列入以上各项的，根据具体情况，请示学院审核领导小组填写。
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3、“得分”的填写
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本着“统一、均衡、从严”的原则，严格按照《会计学院课外学分计算细则》的要求，48
根据班级课外学分公示表中的得分，真实、准确填写。
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4、“所属项目”的填写
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依据《会计学院课外学分计算细则》的内容，根据班级课外学分公示表中的代码，每51
项活动准确对应某一项目，如：第一项、第二项，要清楚地界定每项活动的项目归属。
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5、“验证人”的填写
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一律要求班级辅导员作为最终验证人加盖辅导员的名章。
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6、每学期期中，将经过“验证人”审核的登记册统一交回学院，由课外学分审核领55
导小组审核，并加盖学院公章，对上一学期的课外学分进行汇总。
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二、会计学院各班级测评组严格按照填写规则，组织班级学生填写课外学分登记册。
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各班级在操作过程中如果有特殊情况，本规则又未指明填写要求的，请示学院审核领58
导组填写。
学院审核领导小组根据实施情况，本规则进行修订。
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本规则自发布之日起执行，最终解释权归学院课外学分审核领导组。
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2013年9月
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会计学院课外学分制实施辅导员考核办法（试行）
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为进一步规范我院在课外学分制实施的过程，加强辅导员在课外学分制实施中的作77
用，不断提高各班级学生获取课外学分的力度和深度，特制定本考核办法。
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一、组织机构
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成立会计学院课外学分考核领导组
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组长：渠小洁
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副组长：赵飞、王耀田
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成员：杜娟、赵华艳、乔静姝、国俊卿、鲁玲、张变花
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二、考核细则
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课外学分制实施过程中，对辅导员的考核分为优秀、合格、不合格三档。
具体标准如85
下
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1、“优秀”考核指标
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（1）严格按照商务学院《学生课外学分制实施办法》和《会计学院课外学分制计算88
细则》的要求，指导所带班级计算学生课外学分值。
89
（2）课外学分制实施过程完备、合理，无班级学生向学院提出异议。
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（3）课外学分登记册填写规范，用词准确，优美。
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（4）学生获取课外学分的证明材料收集完备、详细。
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（5）积极思考，为全院课外学分制的实施提供创新思路及有意义的建议，并被领导93
组采纳，推广到全院的。
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2、“合格”考核指标
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（1）按照商务学院《学生课外学分制实施办法》和《会计学院课外学分制计算细则》96
的要求，指导所带班级计算学生课外学分值。
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（2）课外学分制实施过程完备、合理。
98
（3）课外学分登记册填写规范，用词准确。
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（4）学生获取课外学分的证明材料收集比较完备。
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（5）积极思考，为全院课外学分制的实施提供创新思路及有意义的建议。
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3、“不合格”考核指标
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（1）不能按照商务学院《学生课外学分制实施办法》和《会计学院课外学分制计算103
细则》的要求，指导所带班级计算学生课外学分值。
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（2）课外学分制实施过程不完备、合理，有班级学生向学院提出异议。
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（3）课外学分登记册填写不规范，用词不准确。
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（4）学生获取课外学分的证明材料收集不完备。
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三、考核时间
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每年年底，学院考核领导组对全体辅导员进行考核评比，考核结果作为辅导员评优晋109
级的重要参考之一。
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2013年9月
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会计学院课外学分制实施制度汇编（2013版）
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