新闻编辑考点
2023年广播电视编辑记者《广播电视基础知识》考试历年真题摘选附带答案

2023年广播电视编辑记者《广播电视基础知识》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】新闻编排安排结构要遵循的三个重要概念是()。
A.峰谷、节奏、分段B.标题、片花、结尾C.优化、集纳、配合D.策划、组织、编排2.【单选题】事件消息按内容性质可分为()。
A.突发性B.阶段性C.概貌性D.典型性3.【问答题】论述社会主义新闻工作者的合格标准。
4.【多选题】人民日报诞生于( )的河北省平山县,当时作为中共中央华北局的机关报,由晋察冀解放区的《晋察冀日报》和前晋冀鲁豫《人民日报》合并而成。
( )人民日报迁至北平(今北京) 。
A.1948 年6 月15 日、1949 年3 月B.1945 年10 月1 日,1949 年10 月1 日C.1947年6 月15日,1949年3 月D.1948 年6 月15 日,1949 年10 月5.【单选题】艺术作品的基本要求是A.贴近实际、贴近生活、贴近群众B.弘扬主旋律C.强调为人民服务,为艺术服务D.思想性、艺术性、观赏性三者的统一6.【单选题】《伟大的道路-朱德的生平和时代》的作者是()。
A.斯诺B.斯特朗C.史沫特莱D.爱泼斯坦7.【单选题】第二次国共合作时期中国共产党在中共在全国公开发行的第一张党报是()。
A.《解放日报》B.《红旗日报》C.《人民日报》D.《新华日报》8.【单选题】推镜头是指()。
A.摄像机变化焦距使画面框架逐渐远离被摄对象的镜头B.摄像机随物体运动而进行拍摄的镜头C.与拉镜头运动方向相反的一种拍摄方式D.摄像机固定在一个支点上,沿水平轴或垂直轴运动拍摄的镜头9.【多选题】广播电视新闻评论的特点是()。
A.新闻性B.政治性C.通俗易懂D.调查性E.纪实性10.【单选题】小报在南宋时期风行并扩散到京外地区,时人隐称为()。
A.新闻B.进奏院状C.朝报D.阁抄11.【单选题】北京大学新闻学研究会是中国第一个新闻学研究团体,其创办的刊物是()。
马工程《新闻编辑》笔记第一章
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0.1复习笔记【知识框架】【考点难点归纳】参考识库学习网整理考点一:新闻编辑的研究对象、发展历史与理论成果★★★1新闻编辑的研究对象(1)新闻编辑的含义①新闻编辑工作。
是新闻媒体在新闻内容生产进程中进行的有关决策、组织、加工、设计、制作等专业性工作的总称。
②新闻编辑人员。
指在新闻机构中担当新闻编辑工作的专业从业人员。
(2)新闻编辑的研究对象①新闻编辑工作的原理、规则和操作技术。
②新闻编辑人员的技术本领、知识结构和专业素质。
参考识库学习网整理2新闻编辑的产生与发展(1)早期产生①1815年,来华传教士创办报刊《察世俗每月统记传》。
开启了中国现代意义的新闻编辑实践,是后来报刊大众化的铺垫。
②1861年,《上海新报》创办。
实行分版分栏的固定编排,产生了初始的报刊新闻编辑规范。
(2)《时务报》时期新闻编辑业务有了更大的发展,主要表现在:报纸双面印刷,文章句读加点,版面分栏编辑,增列导读目录,提倡简洁文风,外地要闻须用电文稿等。
(3)五四新文化运动时期中文报刊完成了由近代到现代的转变。
在《新青年》的影响下,新老报刊多改为白话文,使用西式标点。
报纸版面编排方面,产生了多种分栏形式,头版头条由“大总统令”改为国内外重大新闻,并开始重视标题制作。
一些大报进行了副刊革新,从不足一版增添为多版。
(4)新文化运动后报纸编辑业务进一步创新,例如:《民生报》主张“小报大办”“精选精编”,采用“重视言论、竞争消息、广用图片”编辑方针,受到读者支持;《申报》改革了评论和副刊的编辑业务,助力该报进入鼎盛时期。
(5)抗日战争时期中国共产党集中力量办报(《新华日报》《解放日报》),并成立了延安新华广播电台。
在我党创办的各类新闻媒体中,新闻编辑工作都表现出以下主要特点:密切配合党的工作、积极做好宣传联动、坚持群众办报、坚持艰苦奋斗的优良作风。
(6)新中国成立后党对私营报纸进行了接收、改造和重组,并保留了有进步倾向的报纸,形成了以党报为主体的新媒体格局。
新闻传播实务考研蔡雯《新闻编辑学》考研真题与考点笔记

新闻传播实务考研蔡雯《新闻编辑学》考研真题与考点笔记一、考研真题解析一、名词解释1版面安排(暨南大学2020年研)答:版面安排是指报纸版面的全局与局部、局部与局部之间的联系的表现方式。
新闻编辑工作的任务之一在于组织和安排好版面的整体与局部、局部与局部之间的关系,使版面真正成为一个统一的整体。
版面安排没有固定的程式,要以编排思想为依据,进行创造性的设计和经营。
并充分体现编排思想,以版面需要作为调度采编的“指挥棒”,使整个采编流程围绕最终的版面成果运转,以提高报纸的质量。
版面安排需要着重注意的问题是:①要能表现出稿件的主次差别;②充分运用好版面的空间组合;③要讲求层次,避免内容之间可能由于组合而产生的矛盾和纠葛。
2冲击式编排(陕师大2020年研)答:冲击式编排是指对视觉产生强刺激的编排方式,国外有学者称之为“拳击式示现”。
主要特点是标题显赫,照片增大,线条粗黑,色调浓重,醒目夺人。
照片凭借鲜明夺目的色彩和极具张力的表现手法更容易形成视觉冲击,在“三步五秒”内吸引受众“眼球”,达到“一图胜千言”的效果。
文字的字体、颜色、排版变化也能让报纸的版式生动起来,新闻主标题文字的突出,加上利用网格美化对文本编排,使得版面更富有设计感,视觉冲击力也增强了。
3新闻体裁(上海大学2020年研)答:新闻体裁是指新闻报道作品的规范化的基本类别和样式。
广义的新闻体裁指及时报道新近发生的重要事件或生活现象的各种文章,往往依据新闻内容的基本性质对新闻进行分类,包括消息、新闻通讯、新闻特写、新闻专访、新闻评论等。
狭义的新闻体裁专指“消息”,指对国内外新近或正在发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道,如动态消息、评论消息、社会新闻、文教新闻、国际新闻等。
4新闻选择(华中师大2020年研;浙传2020年研)答:新闻选择是指新闻传播者按照一定的价值观念和价值取向,对自然界和现实生活中发生的事实,现象和事件进行鉴别、衡量和取舍,从中筛选出值得自己传播的内容,通过新闻媒介加以报道的过程。
2021年中考语文复习专题二 非文学作品阅读:新闻阅读(文体知识 考点讲解)
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文体知识
考点讲解
典例精析 考点特训
3.通讯 (1)概念: 通讯是一种比消息更详细、生动地报道客观事物和典型人物的 新闻体裁,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、 生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。 它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。 通讯可以用描写、议论、抒情、叙述等多种手法来写人记事。 它的作用是评介人物、事件,推广工作经验,介绍地方风貌,等 等。
2.说明性背景材料:对新闻事实产生的相关的政治背景、地 理背景、历史背景、思想状况或物资条件等情况进行交代,以 及对新闻事件的来龙去脉做出阐述的那些文字,就是说明性背 景材料。如《首届诺贝尔奖颁发》。
文体知识
考点讲解
典例精析 考点特训
3.注释性背景材料:新闻内容涉及一些受众不甚懂得的知识 ,此时,对概念、术语、著名历史事件和人物、有关科学知识 进行解释的文字,就是注释性背景材料。如《首届诺贝尔奖颁 发》。
(三)新闻标题 1.标题分类:新闻标题的外在结构往往包含主题(主标题)、 引题或副题。 2.标题位置:引题位于主题之前,副题通常位于主题之后, 主题字号要大于引题或副题。
文体知识
考点讲解
典例精析 考点特训
3.标题的作用: (1)新闻主标题的作用:揭示主要内容,吸引读者。 (2)新闻副题的作用:主要用来补充、解释和证明主题,吸引 读者。如《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》《一着惊 海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》 。 (3)新闻引题的作用:或交代新闻的来源、背景和原因,或解 释新闻的意义、本质,或渲染新闻的环境、气氛,或吸引读者 。
文体知识
考点讲解
典例精析 考点特训
消息正文的结构按“倒金字塔式”原则安排:
新闻学与传播学:新闻评论写作考点巩固
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新闻学与传播学:新闻评论写作考点巩固1、问答题按语写作的基本要求?正确答案:(1)立足依托,有所超脱。
按语所依据的由头或论据,应方要是新闻报道或文稿所提供的事实或材料;按语的见解或观点,应是报道思想或文章主题的高度概(江南博哥)括与提炼。
要做到依托而不拘泥于报道,超脱而不游离于报道。
(2)配合及时,运用灵活。
编者按语是编辑在编稿过程中的一种主动的行为。
在根据新闻报道或文稿的评论价值对其进行甄别和筛选后,可以立即为其配写按语并迅速发表。
(3)文学精粹,点到即止。
由于与新闻报道或文稿同时发表,按语在写作过程中可以节省不少用于介绍由头或论据而花费的笔墨,直截了当地对事件或问题发表看法、做出分析。
(4)态度鲜明,讲求分寸。
编者按语在言简意赅的同时应态度鲜明,在有限的篇幅内对赞成什么,反对什么,提倡什么,针砭什么应有明确的表示。
2、问答题解说词与论述语言在电视评论中的主导作用?正确答案:录像评论的论述语言,主要指解说词,也包括同期声中的有针对性的提问、追问和插入式的说明、解释。
论述语言作为评论主体的话语,处于统率、调节画面、同期声的主导地位。
发挥论述语言的主导作用,当然要求同期声的选择和剪裁、画面的取舍和组接与论述语言相一致,既注意充分发挥画面、音响的作用,又要访止喧宾夺主,冲淡论述语言的政论色彩,削弱评论的逻辑说服力。
但是,更重要的是按电视的传播特点,精心组织论述语言,善于利用论述语言统率和补充、调节画面和同期声,否则就谈不上什么主导作用。
3、问答题随感式专栏评论的写作要求和方法?正确答案:一是善于从矛盾和变动的信息中选取由头,萌发灵机和感想。
二是社会责任心和政治上的远见决定随感的价值。
三是真心实意地同读者交流思想和看法。
4、问答题录像评论的表现优势?正确答案:一个是画面的传真功能,使录像评论对于作为论据的新闻事实的“转述”,能够达到具体、形象、绘声绘形绘色的境界,让人产生有如身临现场、直接面对客观事实的感受;这种以直接再现的方式提供的论据,无疑比任何语言、文字的描述更具有无可置疑的实证性和雄辩的说服力。
新闻记者职业资格考试常见考点
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新闻记者职业资格考试常见考点新闻记者职业资格考试是评估记者专业能力和知识水平的重要考试,对于从事新闻工作的人来说,通过这一考试可以获得合法的新闻记者资格。
在备考过程中,了解常见的考点是非常重要的,下面将介绍一些常见的考点和备考建议。
一、新闻报道的基本原则和规范新闻报道是记者的基本工作,了解新闻报道的基本原则和规范是考试的重要内容。
其中,新闻真实性、客观性、公正性、准确性等是新闻报道的基本要求,记者在采访和报道过程中需要遵守这些原则。
此外,新闻报道还需要遵守法律法规,尊重个人隐私和名誉权,不得散布谣言和不实信息。
备考建议:阅读相关法律法规和新闻伦理准则,了解新闻报道的基本原则和规范。
通过阅读新闻报道,分析其中的优点和不足,提高对新闻报道的理解和判断能力。
二、新闻采访技巧和写作技巧新闻采访是记者的核心工作之一,掌握一定的采访技巧对于记者来说至关重要。
在采访过程中,记者需要善于提问、倾听和观察,准确把握新闻事件的关键信息。
此外,记者还需要具备一定的写作技巧,能够将采访到的信息整理和编辑成为一篇完整的新闻报道。
备考建议:多进行模拟采访和写作练习,提高自己的采访和写作能力。
阅读优秀的新闻作品,学习其中的写作技巧和表达方式。
关注时事热点,分析新闻报道的角度和结构,培养自己的新闻敏感性和判断能力。
三、新闻素材的搜集和整理新闻报道需要大量的素材支持,记者需要具备搜集和整理素材的能力。
搜集素材可以通过采访、调查、观察等方式进行,整理素材则需要记者具备一定的信息处理和分析能力。
记者需要从大量的信息中筛选出有价值的素材,并将其整理成为一篇有逻辑和连贯性的报道。
备考建议:了解不同类型的新闻素材的搜集方式和整理方法。
学习使用各种信息搜集工具和技巧,提高自己的信息搜集能力。
通过阅读新闻报道,分析其中的素材来源和整理方式,培养自己的信息处理和分析能力。
四、新闻传播和媒体发展新闻传播和媒体发展是新闻记者需要了解的重要内容。
记者需要了解新闻传播的基本原理和方式,掌握新闻传播的基本技巧和方法。
2023年广播电视编辑记者《综合知识》考试历年真题摘选附带答案

2023年广播电视编辑记者《综合知识》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】下列各项中,不属于广播电台及电视台的义务的有( )。
A.播放他人未发表作品的,应当取得著作权人许可,并支付报酬B.播放已经出版的录音制品,可以不经著作权人许可, 但应当支付报酬C.电视台播放他人的电影作品营区的制片者的许可, 并支付报酬D.播放他人的录像制品,可以不取得著作权人许可,但应当支付报酬2.【多选题】国家通用语言文字的基本原则包括()。
A.应当有利于维护国家主权和民族尊严B.应当有利于国家统一和民族团结C.应当有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设D.应当简单、方便E.应当符合效率要求3.【单选题】下列行为中,不属于侵犯著作权罪的是()。
A.以营利为目的B.未经著作权人许可复制发行其文字音像等作品C.侵犯的客体是国家的著作权管理制度及他人的著作权和与著作权有关的权益D.犯罪主体包括未达到刑事责任年龄的自然人4.【单选题】在人们发音过程所利用的共鸣腔体中,音波形成后的第一个腔体是A.鼻腔B.口腔C.咽腔D.喉腔5.【单选题】下列儿化韵中,发音方法不同的一个是A.刀把儿B.方格儿C.小肚儿D.笔尖儿6.【单选题】社教服务类主持人的语言要A.深入浅出,耐心细致,富于生活气息B.感情饱满而质朴,要爱憎分明C.自然随意,轻松幽默D.刚柔相济,郑重大方,反应机敏7.【单选题】各电视频道每天播出的除境外影视剧以外的其他境外电视节,不得超过该频道当天总播出时间的( )。
A.15%B.30%C.50%D.80%8.【单选题】下列词语中“人”的读音特殊的是A.穷人B.夫人C.别人D.丈人9.【多选题】模拟电视信号指三种参数变化完全模拟实际的物理参数变化,这三种参数包括以下方面A.亮度B.彩色C.声音信号D.对比度E.传播范围10.【单选题】广播电台及电视台每套节目每天播放广播电视广告的比例,不得超过该套节目每天播出总量的()。
新闻写作考点
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新闻写作考点单元素导语亦称一句话导语,或单因素导语。
即在导语中只表现一个新闻事实。
理想的单元素导语所表现的这一个新闻事实,应当是新闻中最新鲜、最重要、最有新闻价值的核心事实。
如按新闻五要素来区分的,单元素导语具体又可分为:①何人导语。
这种导语一般来说,只突出报道显要或影响大的新闻人物时采用。
因为这些人从事的活动,比一般人做的事情更能引起读者的关注。
②何事导语。
一般说来,新闻事实本身的重要性或影响力超过了其他新闻要素,应当用这种导语。
③何时导语。
读者关心的事情什么时候会发生或进行,可用此种导语。
④何地导语。
报道一些重要或有特殊意义的地方发生重大变化的消息,常用此种导语。
⑤为什么导语。
当报道一个事件的起因,比其后果更能引起人们的关注时,可用这种导语。
例如下列两例就是单元素导语。
①本报讯(记者李红鹰)7日,武昌杨先生带着2岁的女儿到市儿童医院看病,没想到看一个“咳嗽”就要花1000多元。
因此,他于昨日投诉到本报新闻110。
(第13届中国新闻奖1等奖消息作品《看个“咳嗽”要掏1065元》的导语)②本报讯(记者高坡)从昨天起,昆山31万多农民也可以和城里人一样“刷卡”看病了!(第15届中国新闻奖1等奖消息作品《昆山31万农民刷卡看病》的导语)多元素导语一则导语中,用几个事实组合而成。
这是由于客观事物是复杂的,有的新闻导语难以用一个主要事实来表达,因此,导语中需要写三个以上的主要事实时,这就是多元素导语。
亦称成套式、多因素(多段落)导语。
写这类导语,应防止平铺直叙,罗列事实,而应按照新闻事实之间的内在逻辑联系,有机地组合起来。
例如下列两例就是多元素导语:①一位82岁高龄的离休工人,在大半辈子的伐木生涯中,为国家采伐原木3.6万多棵,成为闻名全国的劳动模范,14次受到毛泽东、周恩来等老一辈革命家的接见。
离休后,他带领全家历经20多个春秋的风风雨雨,又在荒坡上种下了3万多棵树木,了却了多年的夙愿,还上了一笔他心中的“欠债”。
编辑记者考试基础知识
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编辑记者考试基础知识作为一名编辑记者,掌握基础知识是非常重要的。
在考试中,对一些常见的考点有足够的了解可以帮助我们更好地发挥,下面将从新闻报道的五个要素、新闻编辑的原则、新闻题材分类以及常见的新闻报道形式等方面介绍这些基础知识。
一、新闻报道的五个要素新闻报道是通过新闻媒体向公众传播信息的一种方式。
无论是在考试还是实际工作中,记者都需要掌握新闻报道的五个基本要素,即谁、什么、为什么、什么时候和怎么样。
1.谁(Who):谁是新闻报道的主体人物?新闻报道需要清楚地告知读者、观众或听众所报道的事件、事故或情况中涉及的主体人物的身份。
2.什么(What):新闻报道需要清楚地告诉受众所报道的事件、事故或情况的具体内容、概况或核心问题。
3.为什么(Why):新闻报道要回答为什么这件事发生,有什么原因和背景。
为什么是这个结果?为什么会引起公众关注?4.什么时候(When):新闻报道要告诉受众这件事件、事故或情况发生的时间、日期、年代、具体阶段等。
5.怎么样(How):新闻报道需要阐明事件、事故或情况是以怎样的方式发生的,以及所做出的行动、措施等的过程。
了解并正确运用这五个要素可以使报道更具有说服力和客观性。
二、新闻编辑的原则无论是考试还是实际工作中,新闻编辑都需要遵循一些基本原则以确保新闻报道的准确性和权威性。
1.真实性原则:新闻报道应当基于真实的事实和信息,准确传达事件的真相。
记者和编辑要严格核实信息的真实性,不造假、不曲解。
2.客观性原则:新闻报道应当客观、公正,避免主观倾向和个人观点的介入。
记者和编辑应该坚持客观事实,提供多方面、多角度的信息。
3.及时性原则:新闻报道要追求及时性,第一时间向公众传递信息。
编辑要及时收集、整理和发布新闻,确保新闻报道能够及时抵达读者、观众或听众。
4.公正公平原则:新闻报道应当公正公平,不歧视任何种族、文化、宗教或群体。
编辑要注意避免歧视和偏见,对不同群体或事件应给予平等对待。
2023年广播电视编辑记者《广播电视业务》考试历年真题摘选附带答案

2023年广播电视编辑记者《广播电视业务》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【多选题】新闻类节目音像编辑的基本原则包括()。
A.真实性原则B.目的性原则C.典型性原则D.统一性原则E.兴趣性原则2.【单选题】景别是指()。
A.被摄物体在画面中呈现的范围B.摄影机与被摄物体之间距离的变化C.被摄物体在摄影机镜头前纵向空间位置的变化D.在同一距离上运用不同焦距所摄的画面3.【单选题】本台评论的特点是()。
A.具有权威性、政策性和指导性B.篇幅不长、内容单一、分析扼要C..对新闻事实进行强调补充D.融新闻与评论于一体4.【问答题】广播电视新闻采访的特性主要表现在哪些方面?5.【单选题】栏目编排思想的确定要注意()。
A.良好的大局观念B.栏目组成员的意见C.时间意义D.实践的检验6.【问答题】与其他媒介新闻评论相比较,广播电视新闻评论的特点是什么,是如何体现出来的?7.【多选题】下列节目中,属于新闻评论类节目的是A.《新闻三十分》B.《实话实说》C.《焦点访谈》D.《现在播报》E.《新闻调查》8.【多选题】下列有关新闻采访的论述中,正确的是()。
A.是新闻报道的起点B.新闻工作的基础活动C.是为获得社会实证材料D.一种新闻体裁E.一种调查研究活动9.【多选题】广播电视节目按内容性质或功能划分,包括()。
A.综合节目B.特别节目C.新闻性节目D.专题节目E.教育性节目10.【多选题】南戏中的四大传奇是指:()。
A.《拜月亭》B.《白兔记》C.《荆钗记》D.《杀狗记》E. 《琵琶记》11.【单选题】可以在一定程度上弱化时空或段落转换的视觉跳动()。
A.声音转场B.特技转场C.特写转场D.承续转场E. 字幕转场12.【多选题】古希腊三大悲剧诗人为:()。
A.阿里斯托芬B.埃斯库罗斯C.索福克勒斯D.欧里庇得斯13.【多选题】新闻评论的功能和作用主要表现为A.引导的作用B.指挥的作用C.监督的作用D.表态的作用E.深化的作用14.【单选题】广播语言的基本形态有()。
新闻传播学概论考点

新闻传播学概论名词解释:1.新闻(定义):新闻是高度组织化的传播者向社会公众报道事实新近变动状态的信息。
(第一章:新闻的界定和类型P13)2.硬新闻(概念):硬新闻也被成为纯新闻,是指“对已发生的或24小时内被发现的当前公众关注的事件的报道”,尤其是对直接关系到人的生存利益、题材重大、影响深远的事件的及时报道,其特点是时效性强、制作严谨规范。
软新闻(概念):软新闻是指那些时效性不强而人情味浓厚、容易激发阅读视听的兴趣的新闻。
(第一章:新闻的界定和类型P43)3.新闻信息守门人(概念):新闻传播者是指专门从事新闻传播活动的组织机构及其从业人员。
(第二章:新闻传播者P51)4.组织报道(概念):组织报道,首先是指编辑部通过对报道方案的设计,在报道的主要内容范围、报道重点、报道过程、发稿计划、版面地位和版面形式、报道人员等方面做出具体细致的安排。
调控报道(概念):调控报道是指在报道进行过程中随时根据客观条件的变化调整报道计划,控制报道进展,以达到最好的报道效果。
(第三章:新闻的采访、写作与编辑P124,125)5.稿件处理:包括组稿、选稿、改稿。
组稿(意思):编辑根据拟订的选题计划与发稿意图以及读者对象,物色作者撰写相应的稿件,这就是组稿。
选稿(意思):新闻编辑每天要从众多的新闻稿中挑选出具有新闻价值、符合编辑部制定的编辑方针的新闻稿件,对新闻稿件作出第一次评价。
改稿(意思):面对已经决定留用的新闻稿件,新闻编辑进一步的工作是对稿件进行必要的修改,去芜存菁、修正润饰、琢玉成器,从而保证新闻传播的高品质。
工作包括:立主脑、校差错、修饰辞章。
(第三章:新闻的采访、写作与编辑P126)6.三个原则(新闻传播的基本原则):真实性原则、客观性原则、时效性原则。
真实性原则(含义):新闻要求的真实是以事实的真实为基础和参照标准,新闻报道对事实的反映必须符合事实的实际状况,是把“全部叙述都建立在事实的基础上”的。
客观性原则(含义):新闻客观性原则是指新闻传播者在新闻传播活动中要尊重不以人的意志为转移的事实世界的外部实在性,竭力按照事物本来的面目进行报道,避免在新闻报道中直接、公开地表达新闻传播者自身的观点和倾向。
部编人教版语文八年级上册新闻考点例析及练习
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部编人教版语文八上新闻知识考点例析写作及练习(附答案)基本知识新闻,也叫“消息”,指对国内外新近发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道。
通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。
其中,动态新闻是报纸、广播最常用的一种。
新闻这种文体从广义上来讲,包括消息、通讯、报告文学。
从狭义上来讲,只指消息,课文就是报道及时的消息。
一、新闻的要素:也就是记叙要素,包括人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。
二、新闻的结构:一篇完整的消息有五部分构成:标题、导语、主体、背景、结语。
1、标题以凝炼的语言,概述全篇的要旨,醒目有力。
2、导语是消息开头的第一段或是第一句话,它扼要地提示消息的核心内容。
3、主体是消息的主干,它用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步阐述和扩展。
4、背景往往是说明事件发生的原因、条件或环境的材料,有时是注释性的材料。
新闻背景从内容分为人物、历史、地理、事件背景等四种,从作用分为对比性、说明性、注释性等三种。
5、结语则或是对消息内容作一小结,或是指出所报道事件的发展方向。
标题、导语、主体是一则新闻不可缺少的三个部分。
一则新闻,往往由这三部分构成。
三、新闻导语:导语在一则消息中,主要承担两项任务:一是以最简炼的文字突出新闻中最重要的、最新鲜的事实或思想;二是启发、吸引读者情不自禁地阅读全篇新闻。
四、新闻正文:新闻正文是导语之后的“展开部分”,也就是主体部分。
正文的任务,主要是运用具体的事实有层次地回答、说明、解释或补充导语中提到的问题或事件。
消息的正文,是具体展示新闻内容,充分而有力地体现新闻主题的核心部分。
因此,环绕新闻主题,选取典型的材料,并加以巧妙的运用、布局和安排,注意表达的条理性和逻辑性,做到层次分明、结构严谨,这是正文写作中必须做好的工作。
五、新闻背景(或背景材料):是指新闻中与主体新闻密切相关的历史情况、环境条件以及新闻产生原因和注释性方面的材料。
一条新闻,可以只用现实发生的新闻材料来写成。
《新闻编辑》知识考点总结

《新闻编辑》知识考点总结●绪论●新闻编辑的研究对象:双重含义,编辑工作,编辑人员;全部内容●马克思主义新闻观对新闻编辑工作的指导意义:政治立场,宗旨,实事求是,舆论引导,职业伦理,内容与形式●第一章新闻编辑工作的内容与原则●基本内容●新闻编辑概述:双重含义(工作,人员),任务(定位,方针,策划等),功能●新闻编辑功能:总设计(编辑方针和设计新闻产品,策划活动,指挥协助),总把关,再创作,新闻议题●报纸编辑的基本流程:宏观,具体;具体流程(方针,结构风格,策划,标题版面,校对签发)●新闻电子编排流程:全数字化,中央厨房;编完稿件→审核者→激光照排车间、●媒体融合背景下新闻编辑业务发展趋势:用户数据,用户体验,线上线下结合,重视策划●新闻工作原则●政治性与思想性原则:必须宣传党,必须弘扬核心价值观;主要体现(党性原则,新闻规律,主动权,突发事件)●真实性与客观性原则:针管正面;真实性原则=>如实反映;客观性原则=>事实说话;客观性和倾向性关系(不等于没有立场,事实中展现倾向)●应用性与服务性原则:应用性=>技术应用;服务型=>服务国家与公众;新环境下的服务性(信息服务,分众化个性化,公众表达权)●第二章新闻编辑工作人员的素养与能力●新闻编辑人员基本素养●政治素养:思想上,政治上,组织上,表现(政治家办报;舆论导向)●理论素养:指导实践,马克思主义理论,中国特色社会主义理论●业务素养:技能素养;传播规律,时度效,各种业务●知识素养:知识结构,运用能力,三类知识(百科知识,专业知识,实践知识)●职业道德素养:行为规范,责任义务;针管正面,奉献,团结协作●法律法规素养:法制观念,法规常识,互联网法律法规●新闻编辑人员专业素养●信息整合能力:综合性开发,拓展和深挖,信息需求●策划创新能力:开发新闻资源;策划意识和创新理念,突出个性,开拓创新●新闻把关能力:阵地意识,真实性,规范意识●组织协调能力:稿件组织者,报道协调者,队伍组建者●文字与新技术运用能力:稿件修改,数据分析●第三章媒介定位与新闻编辑方针●新闻媒介定位:媒介风格,两方面(受,功),影响因素(内外)●意义:公众需求,产品创新●两方面:受众定位(目标受众,细分化,未得到充分满足,整体规模);功能定位(职能功用,传播效益,媒介的性质,受众需求,主办方主观意愿);关系(基础,借助)●影响新闻媒介定位的主要因素●外部因素:生存环境●直接因素:控制者,受众,广告客户,竞争者,传播中介●间接因素:政治,经济,文化,环境,技术,人口,法律●内部因素:资金技术设备条件(硬件);人力资源体制管理水平(软件);传播中的符号因素●新闻编辑方针:总体设计,方针准则;核心内容(受众,内容,水准,风格);作用(非正式控制);意义(宗旨,标准,精神文化)●新闻产品设计●产品设计主要内容:大众媒介的(定量与定性);社交网络媒介的(内容时间,表现形式,互动设计);融合媒体的(内容,衔接和推广,用户资源开发)●新闻产品设计的过程:预备,设计,试行●新闻产品设计的基本原则:公益性,适应性,个性化,品牌拓展原则●新闻产品设计需要注意的问题:信息=>可行性;可行与超前平衡点;采编机制;借鉴创新关系●第四章新闻报道的策划与组织●新闻报道策划:新闻创意,主客观结合,了解主客观因素的基础上●新闻报道策划原则:求真,导向,创新,应变,可行原则●新闻报道策划的主要类型●策划实施的时间为标准●周期性报道策划:日常报道,周期性,制度化,政府工作相呼应●非周期性报道策划:临时进行,偶然性,规定动作VS自选动作,协调平衡●报道客体发生状态为标准●可预见性报道策划:提前获知,周期性报道,难点(固定模式,与众不同,传播效果)●不可预见性报道策划:突发事件,事发后立即策划,负面新闻,传播效果,舆论导向●独立型报道策划:旁观者,客观性,策划对象是报道活动●非独立型报道策划:社会活动策划,原生态,争议(介入动机,记者越位,情绪化),公益性活动●新闻报道选题策划●新闻选题:选择题材,主客体关系,第一步,方向,新闻价值观,受众需求●新闻选题的主要依据:客体的新闻价值,受众的获知需求,主题的实践条件,舆论引导的实际需要●如何发现报道的选题:重大事件中,纪念活动中,突发事件中,宣传任务中,网络舆论中●如何实现选题的个性化:报道主题差异,受众需求差异,业界同行差异●选题中容易出现的问题:①与主流意识形态不相符=>选题不当②评价肤浅或高于潜在价值=>资源浪费或开发失当●新闻报道策划方案设计●范围和重点●规模与进程●发稿计划●结构和方式:结构(关系;线型,放射型,收束型,网状)|方式(整合;按稿件特点=>集中式,系列式,连续式;按行为特点=>组合式,受众参与式,媒体介入式,媒体联动式,媒介融合式)●组织机构和保障机制:组织结构【分工,协作,特点(目标上,复杂程度上,持续时间上,组织模式上)】|保障机制【内容(岗位,权责分配,报道小组,层次结构,协调合作);问题(分工不明,过于集权或分权,分层太多,协调性和整体化不平衡);解决办法(扁平化,外部环境,yucex传播效果)】●新闻报道的实施与调控●报道策划工作的科学管理●采编流程管理控制:确定采编环节,制定测量标准和方法,测量实际效果,比较实际效果和标准,改善●资源合理配置:人力,设备,确保前后方沟通,预见●绩效考核与柔性管理结合●报道实施中的信息反馈:报道者,报道对象,相关部门和主管单位,受众●报道实施中的方案调整:思路,内容,规模,方式,力量●第五章新闻稿件的选择和编辑●新闻稿件选择●新闻稿件的来源:通讯社,协作新闻媒体,自产稿,特约通讯员,权威专业机构,组稿●新闻稿件的种类:抢稿,刊用稿,备用稿,待加工稿,不采用稿●新闻稿件的选择标准●新闻价值●宣传价值●法律和新闻规约标准:法律法规,宣传纪律,职业道德●媒体适宜标准:媒体功能和受众定位,轻重缓急,角度和内容,质量和数量●新闻稿件的选择方法:稿源判断法,时效判断法,权重判断法,版面平衡法●新闻稿件编辑●新闻稿件编辑的基本目的:符合媒体报道和宣传需要,帮助记者完善,帮助受众理解●新闻稿件的矫正●新闻事实:①报道的事实性②数字、地点等要素③科学性和前后一致●立场观点:政策,立场,分寸●行文方式:简洁;动词;直接引语和细节;词汇;分段,新词,文字规范性,标点●新闻稿件的编改:目的(适合报道,更加出彩,适合版面),方法(修饰,压缩,摘编,增补,综合,改写)●新闻稿件的加工程序:阅读,优缺点,修改,校阅,符号●新闻稿件配置:组织搭配补充扩展成完整系统●稿件配置的意义:全面反映,强化传播效果,优化产品展示特色●稿件配置的方法:同题集中(组合;策略不同=>同一,连续,对比,述评),配评论,加按语(说明性,评论性按语),配图片(直观,吸引,引导),配资料(扩展)●新闻差错的更正●差错类型:源于编辑,源于记者●查证差错途径:自查,投诉,指正●新闻编辑纠错的职责:勤于检校,投诉妥善处理,与受众保持良好互动●更正方式:来函照登,编写“更正”,重新发布,公开道歉●第六章新闻标题制作●概述:最简短的文字,统筹考虑,功能●新闻标题功能:提示新闻内容(最简练,信息的含量);评价新闻内容(意义,导向的价值,方法=>选择,位置,词语,直接评论);吸引读者阅读(简洁的,具体的,广泛兴趣的,与我有关的);活跃美化版面●新闻标题结构:组成部分和互相联系的方式;组成部分(主题和辅题);构成形式(单一式,复合式);引题(交代背景,叙述主干,发表评论);副题(补充,结果,印证,解释)●新闻标题种类●表意程度分●实题虚题:叙述事实,发表评论,消息,通讯和评论,虚实结合●题文关系分●单篇新闻标题:单一式,复合式●多篇新闻标题:大标题,报道规模,事实,观点●标题新闻:简要报道,标题和简讯之间,简洁,严肃●新闻文体分:消息标题,通讯标题,新闻评论标题●媒体属性分:报纸;广播电视;网络新闻(题文分开,超文本链接,单行化,多媒体辅助)●补充●题要题:标题和正文,内容介绍,篇幅较长,打破常规,版面位置●分题:穿插,小标题,主标题的补充,美化版面,统一整齐●新闻标题内容选择:与新闻内容一致;突出新闻价值重点(保证足够信息量,提炼修辞)●新闻标题立场态度:确定是否需要表态,表达正确的立场态度,把握好表态的分寸●新闻标题表达形式:确定标题的结构,采用生动的表现方式,锤炼标题的文字●第七章新闻图片编辑●新闻图片●概述:广(所有图片),狭(密切相关),三大类,功能●新闻图片的功能:传播信息,图解诠注,证明事实,美化版面●新闻图片编辑要注意这几对关系:图文,独立从属,多少,大小,局部整体,定规变化●新闻照片●概述:摄影图片,真实,新鲜●特征:新闻性,形象性,纪实性,瞬间性,艺术性,思想性●新闻照片功能:新闻传播,历史文献,认知功能,审美功能,教育功能●新闻照片的题材●新闻照片的体裁●单副新闻照片:一张决定瞬间,优势(高度浓缩,版面少,视觉冲击力)●专题新闻照片:新闻组照,四部分,过程,不同角度,两种(人、事),要求(关联,不能重复,某个方面,点题照片)●新闻摄影中数吗和网络技术的应用:数码摄影(传输,储存,处理,印刷);网络技术(来源,用户意识,用户互动);警惕技术造假●新闻照片的来源:报社内部,特约记者,通讯员,爱好者,通讯社,网站,媒体互换,截取●新闻照片的选择和使用:选择(两步走,感觉,理性判断),使用(重要位置,较大篇幅,恰当裁剪)●新闻图片的编排:单幅新闻照片(独立,插图,栏目),成组照片(其列式,叠压式,咬合式),与文字组合(题图压衬,文字嵌入)●新闻漫画:事实,形象化;特征—绘画艺术,表现手法,含蓄,艺术特点,别的画种●新闻漫画属性:新闻性,艺术性,幽默性,评议性,广泛性●新闻漫画功能:信息,评议,审美,娱乐●新闻漫画类型:政治,经济,社会热点,国际●新闻漫画在版面中的应用:时效性,分寸感,协调性●新闻图表●概述:形象化,载体,图和表,新闻性,条理明晰●属性:整合性,直观性●基本功能:信息功能(信息整合,信息对比,信息禅师阐释);审美功能●类型:统计图,示意图,新闻地图,现场模拟图,实物仿真图,复合图表●应用中注意的问题:认清新闻图表角色,拓宽新闻图表题材,坚持分工合作机制,严格遵循适度原则,大力开发复合图表●第八章版面设计●版面:总和,幅面●基本概念●版面空间:立体呈现,区域,版位●版序:自然版序(先后次序);视觉版序(重要程度)●区序:版面各个区域●栏和栏序:空白分割成条状的栏●面积●距离●形状●版面元素:营造强势和表达情意等作用●版面术语●开张:裁开若干等分,大小●报型●报头●报眼:报头右侧版位●天地线:版芯上下边线●报眉●版芯:中间文字图片部分●中缝●通版●强势●头条,双头条,倒头条,假头条●排版禁忌●通线●断版●碰题●开天窗●大样:供编辑校对●倒版:临时重要稿件,重新调整●清样:不需要修改●假头条:头条位置,真头条之上之左,规格高但新闻价值稍低,突出后面●留白:版面元素,版面语言,疏朗,分割●版面功能:信息汇集,导读,导向,风格建构●版面语言:表达方式,特征(含蓄性,普世性),辅助性语言,常见版面语言要素(版面空间,版面元素,版位,号外,开天窗)●版面的布局结构●稿群布局结构:主次关系,组合关系,分立关系●题文布局结构:正文的基本形式(基本栏,变栏),题文比例关系,题文位置关系,标题自身排列的形式●转接关系:版与版,栏与栏之间的转接关系●版式●概述:版面编排,基本样式,同质性,差别●历史发展分:垂直式版式,水平式版式,平直混合式版式●内容分:综合式版式,重点式版式,对比式版式●布局结构分:穿插式,模块式,穿插与模块混合式●均衡特征分:对称式版式(左右完全对称,形式考究,内容需要,逻辑关系),平衡式版式(上下左右对角,整体均衡,面积完全等同,稿件或稿群面积不相等)●设计状态:静态版式(固定的版面框架),动态版式(版式变化大,依情况而定)●版式创新:视窗版式(Windows桌面,导读式,只有图文导读,刊有部分内容),杂志封面版式(大照片,标题导读),太阳稿版式(突出重点),浓眉大眼版式(两大一小),极简版式●版式规范与版式创新的关系:①版式创新应以规范为基础(新闻价值规范,美学规范,视觉传播规律),版式创新有利于规范更新●版面设计●版面设计原则:明确新闻设计原则,以读者的阅读习惯为导向,借鉴CIS有关理论,不断创新原则●版面设计步骤:分析与处理稿件,形成编排思想;确定版面大体框架和版位;排版;美化版面;修改大样;签字付印●电子排版:简介(电子排版系统,计算机系统;流程=>与基本一致,排版软件为依托,程序化规范化)●新闻网页设●新闻网页的类型●不同终端的网页:电脑终端(两个维度延伸:页面大小,长度;页面间超链接关联,分层),移动终端(简练,与内容匹配)●不同结构层次:导读页(首页,作用,手段),正文页(正文页面,完整正文,延伸阅读提供入口)●新闻网页设计的相关因素:新闻网页设计与编辑意图的传达,新闻网页涉及与网民阅读习惯,新闻网页设计与用户体验●www网站的新闻网页设计●导读页:视觉冲击,分栏设计,视线引导●正文页:长度控制,字体字号色彩,空间处理,附加内容●导航系统:返回首页,本级栏目,经过路径●移动客户端的新闻网页设计●导读页:偏网页型,偏报纸或杂志版面型●正文页:加空行,字体字号色彩,加图片●第九章多媒体新闻编辑与互动管理●音频新闻编辑●音频新闻:音频信息,范围扩大,网络电台,手机电台,播客●音频新闻的特点:移动伴随性,声音形象性,语言通俗性,传播及时性,渠道多样性●音频新闻的内容生产方式:策划,采写,处理,编辑,播出与传播●音频新闻编辑的基本策略:重要性编排,蒙太奇组接,板块化设计●音频新闻编辑的效果评价:收听率,忠诚度,美誉度,影响力●视频新闻编辑●视频媒体特点:形象直观,传播广泛,数字化优势●视频新闻特点:时效性,现场感,立体化●视频新闻内容生产方式:选题策划,前期调查,组织拍摄,后期制作,内容发布●视频新闻编辑的基本策略:●叙事策略:事件发展结构(线性,开头伏笔),记者调查结构(调查全过程),“华体”叙述结构(华尔街,四段式),“章回”叙述结构(板块化),逆向推演结构(回溯式),多重线索结构(多条线索)●技术策略:画面组接(逻辑,美学),声画关系(声画合一,声画对位)●视频新闻编辑效果评价:收视率,忠诚度,美誉度,影响力●网络多媒体新闻编辑●网络媒体特点:原生网络媒体,数字化的传统媒体;迅捷性,交互性,联通性●网络新闻特点:集合与延展,实时与延时,多样与融合,互动与参与●网络新闻的多媒体整合:信息资源配置,多媒体元素(文字=>主体,其他元素=>补充渲染),整合形式(网页整合,视频动画整合,客户端整合,新兴媒体形态整合),整合原则(自身特点,有机融合,线索清晰)●网络新闻内容生产方式:选题策划,内容选择,内容编辑,内容制作,内容发布●网络新闻专题●网络新闻专题的结构:横向拓展式,纵向延伸式,层层递进式●网络新闻专题的版面设计:审美,条理●网络新闻专题的互动设计:受众调查,受众评论,受众分享●网络新闻专题的UGC、PGC整合:协作式写作工具,pgcugc专栏●网络新闻编辑的效果评价:点击量,忠诚度,美誉度,影响力●新闻编辑的互动管理●新闻编辑互动管理的基本理念:互动管理方式多元化,互动管理以受众为中心,互动管理强调互联网思维●新闻参与互动:生产,传播●新闻订阅互动:集合内容订阅,新媒体订阅,新闻推荐订阅●新闻调查互动:内容,态度,效果,行为调查●新闻分享互动:第一手信息的传达(标题图文有吸引力,第一时间传达);内容的整合和编排(分享原则,适合平台特性);传播的形式和策略(多媒体整合,推荐阅读)●互动展望:平台时代,基于社会关系,用户数据。
新闻基础必学知识点
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新闻基础必学知识点
1. 新闻的定义:新闻是指报纸、杂志、电视、广播等媒体所报道的有
关国内外政治、经济、文化、社会等方面的重要事件、信息或意见。
2. 新闻的特点:新闻主要具有真实性、及时性、公正性、客观性、可
读性等特点。
3. 新闻价值观:新闻应该坚持真实、公正、客观、全面的原则,维护
社会公共利益,传递正能量。
4. 新闻报道的原则:新闻报道应该遵循真实、准确、完整、客观、公正、透明的原则。
5. 新闻报道的要素:新闻报道包括事件发生的时间、地点、人物、经过、原因等要素。
6. 新闻报道的结构:新闻报道通常包括导语、主体、结尾等部分。
导
语用于引起读者的兴趣,主体部分详细描述事件的经过和相关信息,
结尾部分总结全文。
7. 新闻报道的写作风格:新闻报道应该简明扼要,语言通俗易懂,表
达准确清晰。
8. 新闻报道的分类:新闻报道可分为时事新闻、社会新闻、经济新闻、文化新闻、体育新闻等多个类别。
9. 新闻记者的职责:新闻记者应该寻找新闻线索、采访相关人员、整
理资料、撰写报道等工作。
10. 新闻伦理道德:新闻从业人员应该遵守职业道德准则,不夸大事实、不歪曲事实、不捏造事实,维护新闻业的声誉和社会公信力。
新闻写作考点
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新闻写作考点多选10个1、新闻写作与采访之间的辩证关系:一,新闻写作与文学写作的区别,二,先有采访后有写作,三,采访质量决定写作质量,四,新闻写作与做人的关系(1,做记者首先应该是优秀的人,2。
记者是社会前进的瞭望者,3.记者要有强烈的责任感和正义感)。
2、新闻写作的发展趋势:1,浓缩化和敏捷化,2.实用化和服务化,3.视觉化和特写化,4.连续化和深刻化3、新闻背景在新闻作品中的作用:1、有助于突出主题,点明事物意义,提升新闻价值;2、可以补充情况,让新闻事实更加“丰满”起来,使之更加充实;3、用背景为读者提供一些相关知识,使读者对新闻产生兴趣;4、借用背景,表明观点。
4、在新闻写作中,交代背景需要注意的问题:1、明确目的,抓住重点,精选材料;2、注意背景材料的来源;3、动人春色不需多;4、文字要精炼传神;5、运用方式多样。
5、新闻细节的类型:动作细节、穿着细节、言谈细节、景物细节、场面细节。
细节描写的基本要求有:1、选择最富有特色的细节;2、选择最有利于突出主题的细节;3、选择最富有人情味的细节。
6、现场短新闻的四大要素,第一,新闻价值较大;第二,时效性强;第三,具有现场感;第四,短小精悍。
7、新闻标题的作用:1、增强报纸的竞争力;2、吸引读者,评价新闻事实;3、帮助读者尽快选择信息;4、满足读者了解基本新闻事实的需求;5、突出重点,美化版面,便于阅读。
8、用事实说话的方法:选择典型事实;通过再现场景;运用背景材料;借助“直接引语”9、典型事实的特点(p85):1、必须是鲜活的,读者所未知的事实;2、必须是具有重要性而且是具体的事实;3、接近性可以强化事实;4、有的放矢也是选择典型事实的一个标准。
10、怎样写的生动:生动与具体联系紧密;新闻报道一定要“见人”,生动与结构很大关系。
11、新闻写作如何做到善突出:1,要突出主题和核心事实;2、突出最重要环节;3、在纵横结构里突出纵横两方面的线索和典型情节。
新闻实务写作
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第一章 消息与通讯写作一、本章知识框架图消息 分类 动态消息评述消息综合消息标题 标题的类型 多行标题双行标题单行标题消息写作消息头 主要有“讯”和“电”消息的结构写作方法 导语 导语的类型 叙述型导语描写型导语议论型导语消息躯干消息结尾 结尾方式 自然结尾法拾遗补阙法卒章见义法背景 类型 烘托性背景说明性背景揭示性背景消息与 消息的叙事策略 时间顺序式结构通讯写作 悬念式结构并列式结构正确处理写作中的几组关系 尊重事实与精选角度语言精准和语言生动的关系用事实说话与发议论的关系各类消息作品个案评析 对动态消息个案的分析对述评消息个案的分析对综合性消息个案的分析特点 内容的延展性手法的多样性效果的多层性通讯写作 分类 按报道对象分按表达方式分按报道方式分通讯主题的确立和提炼 确立和提炼主题的重要性通讯文体主题的确立通讯文体主题的提炼通讯文体的表达方式通讯作品的文本结构 结构的多样性叙事记述型通讯的结构调查分析型通讯的结构谈话实录型通讯的结构通讯文体各部分的写作 导语的写作核心段落及其展开结尾的写作通讯文体的语言运用各种类型的通讯写作 叙事记述型通讯的写作大型人物通讯的写作调查分析型通讯的写作谈话实录型通讯的写作二、本章考点与解析新闻体裁,一般指新闻媒体所传播的新闻作品的各类载体形式,是新闻内容与表现形式相统一的报道样式的通称。
新闻体裁又被俗称为新闻写作中的“十八般武艺”。
(一)消息写作 ★★★★1、消息(1)含义:消息,即指新闻体裁的名称,是新闻报道中最基本、最常用、最重要的体裁。
它用最快的速度、最直接的方式、最简洁的文字向受众传播最大量的信息,历来是新闻报道的正宗。
(2)起源:世界上最早的消息雏形是公元前59年的罗马执政官恺撒下令抄发的《每日纪闻》(又称《罗马公报》)上的文告性消息。
该体裁的成形化是在西方资本主义报纸正式问世之后。
在中国,“消息”一词始见于《易经·消息卦》。
(3)分类①动态消息:最常见的消息,是就刚刚发生或正在发生的新闻事实所作的最具有时效性的消息。
新闻常识高考知识点汇总
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新闻常识高考知识点汇总新闻是人们获取信息的重要途径之一,了解新闻常识是每个人都应该具备的基本素养。
高考中,新闻常识也是一项重要的考点。
下面将从不同的角度,整理一些新闻常识的高考考点。
一、新闻概念与特点新闻是指以文字、图片、声音等形式,对社会上发生的新事物、新情况进行及时报道和解释的信息传播活动。
新闻有真实性、及时性、公共性和普遍性等特点。
二、新闻价值和新闻伦理新闻价值是指新闻所具有的传播、议程、娱乐、反映等方面的社会价值。
而新闻伦理则是指记者在新闻报道中应遵循的道德准则,包括真实、客观、公正、平衡等。
三、新闻报道的主要形式新闻报道的主要形式有消息、报道、评论、专题、专栏、深度报道等。
每种形式都有其特定的写作要求和特点。
四、新闻媒体与传播途径新闻媒体是新闻传播的主要承载体,包括报纸、电视、广播、互联网等。
而传播途径则指新闻如何通过媒体传递给受众,如新闻稿、新闻发布会、微博、短视频等。
五、新闻选题和采访技巧新闻选题是指记者在报道中选择哪些新闻事件或话题进行报道。
采访技巧则是记者在与新闻主体接触时,如何获取准确、丰富的信息,包括提问技巧、沟通技巧、倾听技巧等。
六、新闻写作和编辑新闻写作是记者将采访所得的信息转化为新闻作品的过程,需要注意客观、准确、简明的原则。
而新闻编辑则是对记者的作品进行整理、调整和修改,确保新闻的质量和效果。
七、新闻法律法规与风险管控新闻法律法规是指对新闻行业进行管理和规范的法律和法规。
记者应了解并遵守相关法规,如新闻采编文化和出版管理条例、新闻记者职业道德规范等。
同时,记者还需要对可能出现的法律风险进行管控和应对。
八、国内外新闻事业与新闻界人物了解国内外新闻事业的发展历程、主要媒体机构和人物对于应对新闻常识考点十分重要。
国内外知名的新闻机构和人物,如新华社、人民日报、美国CNN、英国BBC以及中国媒体人黄河、胡锦涛等都是高考常考的内容。
以上是对新闻常识高考知识点的一个简要总结。
在备考时,应注重深入理解这些知识点,掌握相关概念、特点和要求,并注意与当前社会和时事新闻的联系。
高考新闻题型 新闻考点整理
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考点三——拟写新闻标题:
新闻标题具有简单明了、吸引读者的特点。 “拟标题”较之于“拟一句话新闻”要求更高,它 不仅要高度概括出内容,还要讲求句子形式 的优美,有文采。标题往往不需要时间,只要 求两个必备要素人物、事件。
新闻内容的精髓所在
例4 下面是盐城市某报的一则新闻,请为这则新闻拟一 个标题。(不超过20字) 本报讯 3月29日,在上海世博局举行的世博会会徽 设计颁奖仪式上,上海市有关领导为世博会会徽中标者、 盐城市青年广告设计师邵宏庚颁发了获奖证书和20万元 奖金。邵宏庚今年34岁。去年年底,当他得知上海世博 会正在征集会徽后马上行动,接下来的时间里把所有精 力都投入到设计中。今年2月他将自己最满意的第1001件 作品送到上海,这件作品最终从9046件应征作品中脱颖 而出,被正式确定为上海世博会会徽。
提主干:王永志透露,“神州六号”将实现多人 多天飞行
考点二——概括主要信息 :和拟写一 句话新闻基本一致,在字数限制严格 的情况下,首先考虑事件及事件的结 果。
例3 请用一句话概括下面这则消息的内容,不能超 过15个字。 [合众社联合国1948年12月10日电]“历史将这一 宣言看成是联合国最显著的成就。”联合国大会主席赫 伯物· 伊瓦特博士在通过《人权宣言》时说。经过三年 的准备,这个宣言以48票比0票被大会通过。苏联集团 国家和沙特阿拉伯及南非弃权。尽管这一宣言详细内容 不完全清楚,但它在一个国际人权法案中规定了基本的 自由。
明确人物(陈述对象):邵宏庚 明确事件:设计的世博会会徽中标 标题概括:盐城青年邵宏庚获世博会会徽设计大奖
一句话新闻: 3月29日盐城青年邵宏庚在上海获 世博会会徽设计大奖
考点四——补写导语:导语是新闻的眼睛,撰 写时通常要简明扼要的交代报道的中心或结果, 让人了解到新闻最主要的事实,所以做这类题 时首先问自己“究竟发生了什么事?”再根据字 数要求,增加人物、时间、地点及意义等。
新闻编辑学考点整理
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第一讲版直是各类稿件在报纸上编排布局的整体产物,是读者第一接触的对象。
报纸版面的功能:A、导读功能一一方便与引导读者阅读。
广义:版而结构合理,标题、文字、图片、色彩、线条等运用恰当,方便读者选择和阅读。
狭义:第一版开辟的导读窗口方便与引导读者阅读B、导向功能:以特殊的版面语言表现立场、态度和感情C、标志功能:展示报纸的特色和个性,使其与同类媒介相区别。
版面术语:开张:报纸面积的大小,通常以整张印刷纸裁开的若干等份的数目作为标准来标明报纸面积的大小。
对开报:占1/2大小,每版约39X55cm。
四开报:占1/4大小,每版约27.5 X39cm°版序(考点):版面排列的先后次序:第一种:多张叠在一起,第一张正而为第一版和最后一版,背面为第二版和倒数第二版;第二种:分张依次叠放,第一张为一至四版,第二张为五至八版:第三种:分若干版组,每一组由多张叠在一起。
自然版序:表示各个版的先后次序的是自然版序。
报纸表现自然版序有3种形式:第一种形式是报纸每一张单独折叠,独立安排自然版序,报纸各张的自版序相接。
第二种形式是怨张报纸重合折叠,依次安排自版序。
第三种形式是将报成若干版组,每个版组得合折叠,自然版序以版组为单位进行编排。
自然版序并不是重要程度上的序列。
版序的意义:第一种与第二种版序为自然版序:第三种多版组的版序打破了自然版序,出现多个头版(首页),有利于报纸的内容分割,方便读者选择阅读。
版心:除去周用留的空白,一块版而上真正容纳文字与图片的区域。
对开报版心面积:35cm X49cm。
基本栏:一个版而按几栏分版是相对固左的,这种相对固定的、宽度相同的栏称为基本栏。
变栏是以基本栏为基础而生化出来的栏。
变栏有两种:一是长栏,即宽度是整倍数于基本栏:二是破栏,即宽度是非整倍数于基本栏的栏。
横排报纸的版心纵向等分为若干栏,称基本栏。
我国多数对开报纸分八个基本栏,每栏可刊登新五号(小五号)字13个。
报头:报纸第一版刊登报轲与其他内容的区域,多数在第一版左上角,四开报多数在第一版上方通栏排列。
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新闻编辑题型:修改错别字、填空、名词解释、简答、应用题一、填空1、当代新闻编辑的特点:编辑环境复杂化、编辑取向优质化、编辑工具电子化2、当代编辑人员的素质:高度的责任意识、广阔的知识视野、执着的探索精神3、新闻编辑的知识结构:基础知识、百科知识、专业知识4、新闻编辑工作的基本属性:新闻传播的主导性工作、新闻传播的整合性工作、新闻传播的把关性工作5、报道定位的因素(依据):媒体因素、受众因素6、报道定位的内容:政治、业务7、报纸的两种竞争策略:实行差异化竞争,避免同质化竞争;实行“你有我有全都有”的全态势竞争8、报道策划的方式方法:系统方法、参照方法、逆向方法9、新闻确认的意义:实现报道宗旨的基本保证、形成报道特征的基本保证、替身报道水准的基本保证10、新闻价值的构成因素:时新性、重要性、接近性、显著性、趣味性11、发现差错的方法:分析法、核对法、调查法12、同一性配置分为:强标识组合(借助标题,借助专栏)、弱标识组合13、版面编排的方式:重点式编排、集中式编排、对比式编排、对称式编排、交叉式编排、模块式编排、冲击式编排二、名词解释1、编辑环境:是大众传媒外围的各种情况与条件的总和,是新闻报道所传播的信息的发源地和目的地。
2、总编辑:编辑部门总负责人。
其主要职能是:拟定编辑方针、设计报纸方案;随时指导编辑部人员(包括编辑、记者、评论员等)的工作;对编辑部工作中出现的问题进行裁决;对重要的或者有疑问的稿件、主要的标题、报纸的大样进行审读、签发。
3、编辑部主任:编辑部下属各具体新闻部门的负责人。
其主要职能是:拟定本部门报道规划并组织和调控报道;审读、挑选、修改、签发本部门记者和通讯员的稿件,并分类提供给有关版面主编。
4、报道定位:是新闻媒体编辑部对新闻报道的价值取向和个性特征所做的总体规范。
他从根本上决定了新闻报道的方向、特色和质量,是新闻报道乃至新闻媒体立身立命的基石。
5、报纸:是以刊登新闻和时事评论为主的,定期向公众发行的印刷出版物,是大众传播的一种重要载体,具有反映和引导社会舆论的功能。
6、编辑方针:根据办报方针对报纸编辑工作做出的决策,它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准与风格特色,是报纸编辑工作必须遵循的准则。
7、新闻产品:是媒体产品中以传播新闻为主要职能的那一部分,如报纸的新闻版组、新闻版、新闻性的专刊专版,广播电视的新闻频道及新闻性栏目,网络媒介的新闻网页等。
8、报道策划:是新闻工作者根据新闻规律,对报道运作诸如环节的预先谋虑,即对报道什么和怎么报道的思考与设想。
它追求创意和良谋,着眼于报道效果的优化。
9、新闻价值:指选择和衡量新闻事实的客观标准,也就是事实本身所具有的足以构成新闻的特殊素质的总和,是新闻的质的规定性。
10、媒介审判:是指在法院进行判决前,新闻媒介就对案件擅自做出评判,以新闻报道干预、影响审判独立和公正的形象。
媒体审判是对法院的审判权和犯罪嫌疑人的公民权利的双重侵犯。
11、新闻标题:就是新闻的题目,是用以揭示、评价新闻内容的最简短的文字。
12、报道的配置就是按照一定的报道意图将稿件搭配、组织成有机完备的整体。
13、同题集中:通过标题的整合显示稿件之间的相同关系,也就是将若干篇有联系的稿件放在一个标题之下集中发表,使其成为一个整体,成为版面上相对独立的一个区域。
14、专栏:由若干个有共同性的稿件所组成的相对独立的局部版面。
15、编者按:又称按语,一般放在新闻或者文章的前面,可三言两语抓住新闻中的一段一句一人一事一细节进行议论,也可高度概括,对整个新闻事件发表感想。
它的作用是编者对所发表的报道或文章进行提示评论阐述和补充。
16、编后:是介于短评与编者按之间的一种配置评论,可有题目也可不设题目,它简要说明编辑部对报道或文章的基本态度,多用于抒发情感,借题发挥,有点像《史记》中的“太史公曰”。
17、版面:就是报纸各种内容编排布局的整体表现形式,是各类稿件在报纸上编排布局的整体产物,是读者阅读报纸的第一接触对象。
18、版面空间:由一定大小的纸张所提供的编排范围。
19、开张:表示报纸面积的大小。
拿整张印刷纸裁开的若干等分的数目作标准来表明报纸面积的大小叫开张。
20、版序:表示各个版面的重要程序的为版序。
21、版心:也叫“版芯”,是一块版除掉四周应留的空白外,中间容纳文字和图片部分。
22、报头:指报纸刊登报名的地方,一般都在第一版的上端,横排报纸大多在左上角,数排报纸大多在右上角。
23、报眼:又称“报耳”,指横排报纸报头旁边的版面。
24、报线:版面周围的边线。
25、报眉:指眉线上方所印的文字,包括报名、版次、出版日期、版面内容标志等。
26、冲报眼:报眼不单独编排,而与其下面的版面打通编排。
27、中缝:指报纸同一面上两个相邻的版面的中间部分。
28、通版:也叫跨版,指把报纸同意面上两个相邻的版面取消中缝,打通编排而形成的版。
29、版位:即一个版面分为若干区域,这种区域成为版位。
30、栏:是版面划分的基本单位。
31、变栏:就是以基本栏为基础生化出来的栏,是基本栏的变形。
32、长栏:宽度整倍于基本栏的栏;反之,是宽栏。
33、版面元素:版面的编排设计就是再版面空间安排正文、标题、图片、线条和色彩,这些印刷符号是构成现代报纸版面的基本成分,统称版面元素。
也叫编排元素,编排手段。
34、正文:即用来显示报道和文章的文字。
35、大样:版面排好后印出的样章为大样。
36、清样:大样改正后印出的样章为清样。
三、简答1、报道策划的原则:1)取信原则:就是报道策划要实事求是,取信受众。
必须维护新闻的真实性和纯洁性,不能弄虚作假、道听途说。
2)立异原则:就是新闻策划要拒绝平凡,追求创意,这也是报道策划的精髓和灵魂。
3)应变原则:就是报道策划要讲究灵活性,随机应变,不能疏于应变,草率行事。
4)集思原则:就是通过集思广益,优势互补,提高报道策划的质量和效率。
2、稿件来源:1)本报记者和编辑写的稿件2)通讯社每天播发的稿件3)通讯员来稿4)广大读者自发来稿5)有关部门或人员向报社发的专稿,或报社向有关部门或人员组织的专稿。
6)小报、简报和其他宣传品、总结材料3、社会效果标准依据:1)判断新闻的社会效果,需与发布这条新闻的时机和社会背景结合起来考虑。
2)判断新闻的社会效果,要注意用辩证的眼光看问题3)判断新闻的社会效果,还要注意合理合法,杜绝有危害的新闻4、新闻标题的历史演变:1)无标题时代2)分类标题时代3)一文一题时代4)标题新闻时代5、报道的配置:1)综合性配置2)同一性配置3)延伸性配置4)解释性配置6、报道配置的意义:1)克服单一稿件的片面性2)揭示稿件间的联系3)深化报道的主题4)保持版面风格6、综合性配置的配置要领:1)点面结合2)庄谐结合3)褒贬结合4)图文结合5)长短结合6)多种文体结合7、版面的作用:表态功能、启示功能、吸引功能8、编排设计的原则:相符原则、重点原则、有序原则、便易原则9、使用变栏的意义:1)强化作用:为了突出某一篇稿件,常常采用变栏的方法。
2)美化作用:文字都以基本栏为单位排列,版面显得单调,适当采用变栏,版面空间增加变化,容易产生美感。
3)增强稿件的表现力:基本栏文行较短,显得轻松活泼,变栏中的长栏文字则显得庄严稳重。
4)有效利用版面10、线条在版面中的作用:1)显示重要2)条理清晰3)体现美感:不同式样的线条具有不同的风格。
正线纤细清丽,反线沉重严肃,文武线壮美醒目,曲线生动活泼,点线朴素平实竹节线优雅高洁,灯笼线(也叫花线)显得热闹欣喜。
4)美化版面11、版面设计的程序:1)了解要求,考虑布局2)计算篇幅,调整余缺3)画版样4)看大样12、画版样遵循的“四先四后”原则:1)先安排重要的稿件,后安排次要的稿件2)先安排长稿件,后安排短稿件3)先安排模块性稿件,后安排非模块性稿件4)先安排版面的四角,后安排版面的其他部分13、当代报纸在运用编排元素方面表现的“七多”:1)正文方形多2)标题黑体多3)大标题多4)图片多5)大照片多6)直线多7)色彩多14、重点式编排的主要手段:1)标题字、面积加大2)标题字黑底反白3)正文字放大或用异体字4)正文排长栏5)题文为框6)粗线勾画7)照片压题8)图文组合15、色彩传达的信息,表达的情感红色:热烈、兴奋、庄严地色彩,象征喜庆胜利绿色:宁静、清新、愉快的色彩,象征新生、青春、希望、繁荣、大自然黄色:明朗、欢快的色彩,象征光明、积极向上蓝色:冷静的色彩,象征广大无涯、高尚、尊严、和平黑色:沉重的色彩,象征严肃、坚毅、愤怒、悲痛16、各种标题的字体的特点和功能字体的特点:宋体庄重大方、黑体严肃沉重、楷体活泼生动、仿宋体新丽细巧、隶书雅观醇厚、魏碑体刚毅遒劲内容严肃重要或者标题一般采用黑体内容清新有趣采用仿宋体或楷体内容欢快有趣热烈富于情感的采用隶书内容战斗性强有气势的采用魏碑体宋体因适用性广泛,选用时可不拘内容17、媒介需要标准1)符合媒介的两个特色2)注意报道平衡:报道中心与报道面的平衡注意报道内容之间的适当平衡注意报道地区、单位的适当平衡四、应用题1、新闻梳理的优化例如:长通讯改为短消息2、制作新闻标题(大题、引题、副题、主题)3、修改文章五、其他1、报纸编辑工作流程图确定报纸的编辑方针(定位)↓设计报纸结构、规模和风格↓设计报纸的各个版及专栏↓策划、组织当前的新闻报道↓分析、选择稿件↓接受信息反馈、处理信息修改稿件↓制作标题↓配置稿件↓设计版面↓校队、签发。