将陈述句改为反问句
陈述句改成反问句的例子10个
陈述句改成反问句的例子10个
陈述句是我们在日常生活中最常用的一种句式，它向读者或听者陈述了一个事实或一个观点。
而反问句则是一个特殊的句子结构，它通常使用疑问词或者倒装语序来进行询问，但在语意上却是肯定的，表示说话人对某一观点的认同或赞同。
在口语中，有时我们会在陈述句之后加上一个反问句，来强调自己的话语意义或者表达自己的情感。
下面是10个陈述句改成反问句的例子：
1. 陈述句：这道菜真好吃。
反问句：这道菜不错，是吗？
2. 陈述句：今天的天气真好。
反问句：今天的天气不错，对吗？
3. 陈述句：他已经结婚了。
反问句：他已经结婚了，是吗？
4. 陈述句：我真的很爱你。
反问句：我真的很爱你，你知道吗？
5. 陈述句：这个电影很好看。
反问句：这个电影还不错，你觉得呢？
6. 陈述句：这本书很有趣。
反问句：这本书不错，是吗？
7. 陈述句：我对这个问题很感兴趣。
反问句：你觉得
这个问题很有意思，对吗？
8. 陈述句：我昨天花了500元买了一件衣服。
反问句：我昨天花了500元买了一件衣服，你觉得太多了吗？
9. 陈述句：这双鞋子我很喜欢。
反问句：这双鞋子不错，你喜欢吗？
10. 陈述句：这辆车价值一百万。
反问句：这辆车
价值不菲，不是吗？
以上就是10个陈述句改成反问句的例子。
通过使用反问句，我们可以在强调自己的话语意义的同时，也能够更好地表达自己的情感和态度。
在实际使用中，我们要根据情况灵活运用，使得语言表达更加生动有力。
陈述句改反问句大全
陈述句改反问句大全
1、我吃饭了
改为：我难道没有吃饭吗？
2、我们不可以浪费时间
改为：我们怎么可以浪费时间呢？
3、这幅作品是小明画的。
改为：难道这幅作品不是小明画的吗?
4、不可以不珍惜时间。
改为：怎么可以不珍惜时间呢？
5、作业没写完，不可以去看电视。
改为：作业没写完，怎么可以去看电视呢？
6、小红获得的冠军是她努力的结果。
改为：小红获得的冠军难道不是她努力的结果吗？
7、我是爸爸妈妈的好孩子。
改为：难道我不是爸爸妈妈的好孩子吗？
8、这些花朵都枯萎了。
改为：这些花朵难道没有枯萎吗？
9、我们应该相信自己的眼睛。
改为：难道我们不应该相信自己的眼睛吗？
10、这件事大家会同意。
改为：这件事大家怎么会不同意那呢?
11、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。
改为：这比山高比海深的情谊。
我们怎么会忘记呢？12、这是祖国母亲对我的期望。
改为：这难道不是祖国母亲对我的期望吗？
13、不劳动，连棵花叶养不活，这是真理。
改为：不劳动，连颗花叶都养不活，这难道不是真理吗？
14、你不能这样蛮横无理。
改为：你怎么能这样蛮横无理呢？
15、孙悟空的本领可真大。
改为：难道孙悟空的本领不大吗？
16、别人能做到的事情，我们也能做到。
改为：别人能做到的事情，我们难道不能做到吗?。
陈述句改为反问句10句
陈述句改为反问句10句
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
这幅画难道不是我们班蔡颖画的吗?
2.不好好学习，自然不能取得好成绩。
不好好学习，怎能取得好成绩呢?
3.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
对少数同学不守纪律的现象，我们怎能不闻不问呢?
4.那奔驰的列车正是我们祖国繁荣富强的象征。
那奔驰的列车难道不是我们祖国繁荣富强的象征吗?
5.功课没做完，不能去看电影。
功课没做完，怎能去看电影呢?
6、犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
犯了错误就不敢向老师、同学承认，这难道是一个少先队员应有的态度吗?
7.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢?
8.没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
没有革命先辈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活呢?
9.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
小玲取得的优异成绩难道不是她勤奋学习的结果吗?
10.我们不能被困难吓倒。
我们怎能被困难吓倒呢?。
陈述句改反问句10句
陈述句改反问句10句
1.陈述：我这次语文考试得一百分,我的语文很好.
反问：我这次语文考试得一百分,我的语文能不好吗?
2.陈述：通过自己来干活攒够2000元是困难的.
反问：通过自己来干活攒够2000元能不困难吗? 3.陈述：他忘记了家里的电话号码.
反问：他能不忘记家里的电话号码吗?
4.陈述：我们的做法是正确的.
反问：我们的做法能不对吗?
5.陈述句：他不会从柴房里搬来一窝兔子.
反问：难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?
6.陈述句：你不用蜡烛也行./你可以不用蜡烛.
反问：难道你不用蜡烛就不行吗?
7.陈述：他就是在讽刺你.
反问：他难道不是在讽刺你.
8.陈述：你就是不会.
反问：难道你会吗?
9.陈述：他很啰嗦.
反问：她能不罗嗦吗?
10.陈述：他很烦人.
反问：他难道不烦人？。
陈述句改为反问句的方法和技巧
陈述句改为反问句的方法和技巧
将陈述句改为反问句有以下方法和技巧：
1. 在句首加上疑问词：将陈述句的句子结构保持不变，只在句首加上疑问词，例如：What time is it?（It is time.）
2. 句子结构的倒装：将主语和谓语调换位置，例如：Did you eat lunch?（You ate lunch.）
3. 加上助动词或情态动词：在陈述句的谓语动词前面加上助动词或情态动词，例如：Can you speak English?（You speak English.）
4. 使用反意疑问句：将陈述句转变为反意疑问句，例如：You don't like coffee, do you?（You like coffee.）
5. 使用否定词：在陈述句的谓语动词前面加上否定词，例如：Don't you understand?（You understand.）
6. 更改词序或使用较高的语气：通过改变词序或使用较高的语气表达出反问的意思，例如：You really think that's a good idea?（You think that's a good idea.）。
陈述句改反问句的练习题(六篇)
陈述句改反问句的练习题（六篇）练习一：请将下面的陈述句改成反问句
1、花生的品质很高尚。
2、这件事让人很感兴趣。
3、那些美好的印象，我不会忘记。
4、泪珠是人类内心纯真感情的升华。
5、你们都在忙忙碌碌地干活，我不能袖手旁观。
6、每个人都有责任保护我们赖以生存的地球。
7、您对我们的深情厚谊，我们不能忘记。
8、我的时装展不得不推迟了。
9、信赖，往往能够创造出美好的境界。
10、这清白的梅花是不能玷污的。
11、外公，这是您最宝贵的画。
12、梅花的精神象征着中华民族的精神。
13、每一个中国人都爱自己的祖国。
14、我买不起这么贵的书。
15、我们都喜欢看闲书。
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练习二：把下面的句子改成反问句
1、这活泼的小孩是我的好朋友。
2、六小开展的师生才艺表演活动很好看。
3、顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。
4、现在的条件这么好，我们应该好好学习。
5、这件事大家都同意。
6、别人能做到的事，我们也能做到。
陈述句改成反问句专题练习6则
陈述句改成反问句专题练习６则本文是关于陈述句改成反问句专题练习６则，感谢您的阅读！练习一：请将下面的陈述句改成反问句1、花生的品质很高尚。
2、这件事让人很感兴趣。
3、那些美好的印象，我不会忘记。
4、泪珠是人类内心纯真感情的升华。
5、你们都在忙忙碌碌地干活，我不能袖手旁观。
6、每个人都有责任保护我们赖以生存的地球。
7、您对我们的深情厚谊，我们不能忘记。
8、我的时装展不得不推迟了。
9、信赖，往往能够创造出美好的境界。
10、这清白的梅花是不能玷污的。
11、外公，这是您最宝贵的画。
12、梅花的精神象征着中华民族的精神。
13、每一个中国人都爱自己的祖国。
14、我买不起这么贵的书。
15、我们都喜欢看闲书。
练习二：把下面的句子改成反问句1、这活泼的小孩是我的好朋友。
2、六小开展的师生才艺表演活动很好看。
3、顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。
4、现在的条件这么好，我们应该好好学习。
5、这件事大家都同意。
6、别人能做到的事，我们也能做到。
7、这件事大家会同意。
8、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。
9、这是祖国母亲对我的期望。
10、不劳动，连棵花叶养不活，这是真理。
11、你不能这样蛮横无理。
12、孙悟空的本领可真大。
13、听了老师的一席话，小刚脸红了。
14、我不会忘记我俩的友谊。
15、这场报告会使听众们感动得热泪盈眶。
练习三：请将下面的陈述句改成反问句。
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、不好好学习，自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5、功课没做完，不能去看电影。
6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
12、你们没看见过这样的总理。
13、我的心绷紧紧的，这无法忍受。
14、这潮湿冰冷的地面不能睡。
五年级下册陈述句改反问句100个
五年级下册陈述句改反问句100个1、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？--都是你自己找的，我帮不得了你的忙。
2、恐龙的灭绝，难道不是一个谜吗？一恐龙的灭绝，是一个谜。
3、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？一人与山的关系日益密切，使我们感到亲切与舒服。
4、海边上不是还泛着白色的浪花吗？一海边上还泛着白色的浪花。
5、不经过努力，学习能取得好成绩吗？一不经过努力，学习不能取得好成绩6、这道题有你说的那么难吗？一这道题没有你说的那么难。
7、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？一那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
8、我们遇到困难，怎么能退缩呢？一我们遇到困难，不能退缩。
9、不好好学习，怎能能取得好成绩呢？--不好好学习，不能取得好成绩。
10、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？一那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
11、说出的话难道可以不算数？…说出的话不可以不算数。
12、冬天来了，春天还会远吗？一■冬天来了，春天就不会远。
13、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
一毒刑拷打算不了什么，O死亡也无法叫我开口。
14、我们怎能忘记老师的谆谆教导？一我们不能忘记老师的谆谆教导。
15、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？-都是你自己找的，我帮不得了你的忙。
16、恐龙的灭绝，难道不是一个谜吗？…恐龙的灭绝，是一个谜。
17、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？一人与山的关系日益密切，使我们感到亲切与舒服。
18、海边上不是还泛着白色的浪花吗？一海边上还泛着白色的浪花。
19、不经过努力，学习能取得好成绩吗？一不经过努力，学习不能取得好成绩20、这道题有你说的那么难吗？一这道题没有你说的那么难。
21、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？一那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
22、我们遇到困难，怎么能退缩呢？一我们遇到困难，不能退缩。
23、不好好学习，怎能能取得好成绩呢？一不好好学习，不能取得好成绩。
陈述句改反问句方法三条
陈述句改反问句方法三条
摘要：
一、引言
二、陈述句改反问句方法详解
1.添加疑问词
2.改变语序
3.保持语气一致
三、陈述句与反问句的运用场景
四、总结
正文：
作为一名职业写手，我们时常需要将陈述句改为反问句以增强文章的语气和可读性。
下面将详细介绍三种将陈述句改为反问句的方法。
一、引言
在正式开始陈述句改反问句的讲解之前，我们先来了解一下反问句的作用。
反问句不仅能够表达陈述句所传达的信息，还能够加强语气，使文章更具说服力和感染力。
二、陈述句改反问句方法详解
1.添加疑问词
将陈述句改为反问句最直接的方法就是在句子中添加疑问词。
例如：“这个电影很好看。
”可以改为：“这个电影很好看，不是吗？”
2.改变语序
将陈述句的语序调整为疑问句的语序，同时保持句子成分的一致性。
例如：“今天天气很好。
”可以改为：“今天天气很好，不是吗？”
3.保持语气一致
在将陈述句改为反问句时，要注意保持语气的一致性。
例如，陈述句“他已经完成任务。
”改为反问句：“他已经完成任务了，是不是？”
三、陈述句与反问句的运用场景
陈述句和反问句在不同的语境下有不同的应用。
在陈述句中，我们可以客观地传达事实；而反问句则更适合表达观点、强调语气。
例如，在辩论赛中，选手可以使用反问句来加强自己的观点，如：“我国的经济发展速度如此之快，难道不是吗？”
四、总结
掌握将陈述句改为反问句的方法，不仅可以使我们的文章更具说服力和感染力，还能够提高语言表达的多样性。
陈述句改反问句的方法和技巧口诀
如何将陈述句改写为反问句？
在日常交流和写作中，我们经常需要将陈述句改写为反问句，以增强表达的力度和语气。
以下是几种常用的将陈述句改写为反问句的方法和技巧:
1. 疑问词转换法
这种方法最常见的形式是用“难道”、“岂不是”、“怎么不”等疑问词来转换。
例如:
- 陈述句：他很聪明。
- 反问句：他难道不聪明吗？
- 陈述句：这本书很好。
- 反问句：这本书岂不是很好吗？
2. 否定词转换法
这种方法是将陈述句中的肯定词改为否定词，并将句子倒装。
例如:
- 陈述句：她去了超市。
- 反问句：她没去超市吗？
- 陈述句：他喜欢吃辣椒。
- 反问句：他不喜欢吃辣椒吗？
3. 语序倒装法
这种方法是将陈述句的语序倒装，并在句末加上疑问词。
例如: - 陈述句：她画画很好。
- 反问句：画画她不是很好吗？
- 陈述句：他喜欢读书。
- 反问句：读书他喜欢吗？
4. 添加疑问词法
这种方法是在陈述句的基础上添加疑问词，并将句子倒装。
例如: - 陈述句：今天是星期五。
- 反问句：今天是星期五吗？
- 陈述句：他去了北京。
- 反问句：他去了北京吗？。
陈述句改反问句10句及答案
陈述句改反问句10句及答案
【题目】
把下列陈述句改写成反问句。
1.这是一个真实的故事。
这难道不是一个真实的故事吗?
2.灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。
难道灰雀告诉列宁昨天它去哪儿了?
3.这是中国的土地。
这难道不是中国的土地吗？
4.在外国租界里谁也不敢怎么样。
在外国租界里，谁又敢怎么样呢？
5.但是白鹭本身就是一首很优美的歌。
但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？
6.秦王我都不怕更不会怕廉将军。
秦王我都不怕，难道会怕廉将军吗？
7.战士们没有离开他们的阵地，我也不能离开自己的阵地。
战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？
8.伯父是一个为自己想得少，为别人想得多的人。
伯父难道不是一个为自己想得少，为别人想得多的人吗?
9.四周黑洞洞的，很容易碰壁。
四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗?
10.我问伯父他怎么会碰壁，是不是他走路不小心。
我问伯父：“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心?”。
陈述句改反问句
陈述句改反问句
1、你知道这件事情的严重后果。
2、在他遇到困难的时候，我不能不帮助他。
3、北京奥运会开幕式规模宏大，气势恢弘，令人难忘。
4、这么美好的夜晚，这么快乐的时光，应当大家一起分享。
5、人们不会忘记为国捐躯的英雄。
6、不是一家人，我们也要互相关心。
7、不下大力气是难以取得成功的。
8、没有一条法律规定巴迪一定要成为诗人。
9、看到鲜艳五星红旗一次又一次在奥运赛场冉冉升起，我的心情十分激动。
10、太阳离我们有1.5亿公里，这么远，箭不可能射得到。
改反问句的口诀
改反问句的口诀
将陈述句改为反问句的口诀可以总结为以下几点：
1. 加上反问词：在句子开头加上“难道”、“怎么”、“岂”等反问词。
2. 把肯定变否定，否定变肯定：如果原句是肯定句，就将肯定词改为否定词；如果原句是否定句，就将否定词改为肯定词。
3. 加上句末语气词：在句子末尾加上“吗”、“呢”等语气词。
4. 把句号变问号：将原句的句号改为问号。
例如，将“他是一个好孩子”改为反问句，可以按照以下步骤进行：
1. 加上反问词“难道”：难道他是一个好孩子？
2. 把肯定变否定：他难道不是一个好孩子？
3. 加上句末语气词“吗”：他难道不是一个好孩子吗？
4. 把句号变问号：他难道不是一个好孩子吗？
通过以上口诀和步骤，可以将陈述句改为反问句，使句子的表达更加生动、有力。
需要注意的是，在实际运用中，要根据具体语境和表达意图进行灵活调整，确保改写后的句子符合语法和逻辑规则。
陈述句改反问句16个
陈述句改反问句16个1、陈述句：百花盛开的春天令人陶醉。
反问句：百花盛开的春天难道不令人陶醉吗？2、陈述句：青松有坚韧的品质。
反问句：青松难道没有坚韧的品质吗？3、陈述句：八月的桂花，真是十里飘香。
反问句：八月的桂花难道不是里飘香吗？4、陈述句：疫情期间，人们不得不定时做核酸检测。
反问句：疫情期间，难道人们能不定时做核酸检测吗？5、陈述句：班长是我们班同学学习的榜样。
反问句：难道班长不是我们班同学学习的榜样吗？6、陈述句：湛然的天空上飘着白云朵朵。
反问句：难道湛然的天空上没有飘着白云朵朵吗？7、陈述句：作为组长你应该起到带头的作用。
反问句：难道作为组长你不应该起到带头作用吗？8、陈述句：河面这么宽，我们不能游泳到对岸去。
反问句：河面这么宽，难道我们还能游泳到对岸去吗？9、陈述句：这个味道真是太难闻了。
反问句：难道这个味道真不是太难闻吗？10、陈述句：这部电影让人感动的流眼泪。
反问句：难道这部电影没有让人感动的流眼泪吗？11、陈述句：雨后的清晨，空气自然清新。
反问句：雨后的清晨，难道空气不自然清新吗？12、陈述句：作为一名边防战士，应该时刻坚守在祖国的边防线。
反问句：难道作为一名边防战士，不应该时刻坚守在祖国的边防线吗？13、陈述句：我们学校，正在开展红领巾讲解员活动。
反问句：我们学校，不正是在开展红领巾讲解员活动吗？14、陈述句：我们喜欢看有时代情怀的电影。
反问句：难道我们不喜欢看有时代情怀的电影吗？15、陈述句：他十几年如一日地照看邻居孤寡老人行为值得大家学习。
反问句：难道他十几年如一日地照看邻居孤寡老人的行为不值大家学习吗？16、陈述句：我们应该做一名新时代的好少年。
反问句：难道我们不应该做一名新时代的好少年吗？。
陈述句改为反问句
专项句式训练三
1) 我们劝阻同学吵架是对的.
2) 失败了还得干,不能知难而退.
3) 晓彬是我的好朋友.
4) 不劳动,连棵花也养不活,这是真理.
5) 看到你有苦难,我必须帮助.
6) 毒性拷打不算什么.
7) 听了他的感人事迹使我感动得流泪.
8) 青龙桥附近坡度特别大,火车爬不上这样的陡坡.
9) 我们不能抄袭别人的作业.
10) 看着游人拿走自己的劳动果实,心里特别喜欢.
11) 我为我们是炎黄子孙感到骄傲.
12) 我们是小学生,要好好学习.
13) 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动.
14) 黄山的云海令人流连忘返.
15) 我们不被困难吓倒.
16) 为了使西安四个现代化,我们应该努力学习.
22) 对这种坏人环视,我们不能不闻不问.
23) 没有比锻炼身体,争强体质更重要的事了.
24) 你对我们的深情厚谊我们不会忘记.
25) 战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台.
26) 我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊.
27) 植物学研究的对象在自然界,我不能离开这个对象.
28) 许多亲爱的勇士再用他们的血和汗建造着新的中国,我这样不负责任的离开中国,真是一个罪人.
29) 没有比守住你们的阵地,不让敌人的炮火把你们的阵地掀翻
更重要的事了.。
陈述句变成反问句的方法
陈述句变成反问句的方法
陈述句变为反问句的方法主要有以下几种：
1. 调换句子结构：将陈述句的主语和谓语位置互换，一般在陈述句后加上标点“吗”或“是不是”来构成反问句。
例如：
- 她是一位老师。
→ 是不是她是一位老师？
- 他喜欢吃水果。
→ 他是不是喜欢吃水果？
2. 在陈述句前后加入“难道”或“岂不是”等词语来构成反问句。
例如：
- 你真的不知道吗？→ 你难道真的不知道吗？
- 他会来参加聚会。
→ 他岂不是会来参加聚会？
3. 利用否定词构成反问句。
例如：
- 你不会做饭。
→ 你难道不会做饭吗？
- 这本书没人看过。
→ 这本书岂不是没人看过？
4. 在陈述句后加上类似于“对不对”、“是吗”、“是么”等疑问词或词组来构成反问句。
例如：
- 他已经回家了。
→ 他已经回家了，是吧？
- 这个问题很难。
→ 这个问题很难，对不对？
5. 使用感叹句结构构成反问句。
例如：
- 这餐厅的菜真好吃。
→ 这餐厅的菜，好吃吗？
- 你真是个聪明的孩子。
→ 你真是个聪明的孩子，是么？
总结起来，陈述句变为反问句的方法可以通过调换句子结构、
使用否定词、添加疑问词或词组、使用感叹句结构等多种方式实现。
在变换的过程中要注意语序的调整，合理使用标点和适当的语气词，使反问句符合反问语气的特点，从而更有说服力地表达自己的观点或质疑对方的陈述。
陈述句改反问句十个带答案
陈述句改反问句十个例子1、陈述句：梅花的品质很高尚。
改为反问句：梅花的品质难道不高尚吗？
2、陈述句：我吃不起这么贵的雪糕。
改为反问句：我怎么能吃的起这么贵的雪糕呀？
3、陈述句：同学们都喜欢看童话故事书。
改为反问句：难道同学们都不喜欢看童话故事书吗？
4、陈述句：我没有这么傻。
改为反问句：难道我有这么傻吗？
5、陈述句：老师批评的很对。
改为反问句：难道老师批评的不对吗？
6、陈述句：你这样操作是不正确的。
改为反问句：你这样操作怎么会是正确的呢？
7、陈述句：那些美好的记忆，我是不会遗忘。
改为反问句：那些美好的记忆，难道我会遗忘吗？
8、陈述句：对于浪费粮食的现象，我们不能容忍。
改为陈述句：对于浪费粮食的现象，难道我们能容忍吗？
9、陈述句：我们应该珍惜美好的时光去努力学习。
改为反问句：难道我们不应该珍惜美好的时光去努力学习吗？10、陈述句：我们不得不接受失败的结果。
改为反问句：难道我们可以不接受失败的结果吗？。
陈述句改为反问句
例句：
反问句时，将肯定词“是”改为否定词 “不是”，在句首加上“难道”，句尾 加上“吗”，句末的句号改为问号。这 样，改成的反问句是：难道雷锋叔叔不 是我们学习的榜样吗？ 又如：我们不能浪费时间。在改反问句 时，将否定词“不能”改为肯定词 “能”，再在“能”前加上“怎么”， 句尾加上“呢”，句号改为问号。改成 的反问句是：我们怎么能浪费时间呢？
训练题：
12、你们没看见过这样的总理。 13、我的心绷紧紧的，这无法忍受。 14、这潮湿冰冷的地面不能睡。 15、我们是学生，应该遵守学校的纪律。 16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。
陈述句变反问句小窍门（二）:
1：把句子改为相反意思。一般情况下， 无“不”加“不”，有“不”去“不”。 总之，把句子总体大的意思改为相反。 2：在改为相反的词语前边加上反问词。 反问词一般有：难道.....吗 怎么.......呢 怎能......呢或者有时候单单只有难道 怎 么 呢 吗这些词。 3：把句号改为问号。
训练题：
1.我们劝阻同学吵架是对的. 2.失败了还得干,不能知难而退. 3.晓彬是我的好朋友. 4.不劳动,连棵花也养不活,这是真理. 5.看到你有苦难,我必须帮助. 6.毒性拷打不算什么.
训练题：
1.我们不能抄袭别人的作业. 2. 看着游人拿走自己的劳动果实,心里特别喜 欢. 3. 我为我们是炎黄子孙感到骄傲. 4. 我们是小学生,要好好学习. 5. 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动. 6. 黄山的云海令人流连忘返 7.我们不被困难吓倒.
陈述句改为反问句的方法（一）：
1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等） 改为否定词（不是、不能、不会等）。 2、将否定句中的否定词（不是、不能、 不会等）改为肯定词（是、能、会等）。 3、在肯定词或否定词前面加上“怎、 怎么、难道、岂”等反问语气词。 4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，
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请将下面的陈述句改为反问句：
1、花生的品质很高尚。
2、泪珠是人类内心纯真感情的升华。
3、您对我们的深情厚谊，我们不能忘记。
4、那些美好的印象，我不会忘记。
5、你们都在忙忙碌碌地干活，我不能袖手旁观。
6、每个人都有责任保护我们赖以生存的地球。
7、这件事让人很感兴趣。
8、我的时装展不得不推迟了。
9、信赖，往往能够创造出美好的境界。
10、这清白的梅花是不能玷污的。
11、外公，这是您最宝贵的画。
12、梅花的精神象征着中华民族的精神。
13、每一个中国人都爱自己的祖国。
14、我买不起这么贵的书。
15、我们都喜欢看闲书。
16、盛大的上海世博会令世人瞩目。
18、季爷爷小时候最感兴趣的是看闲书。
19、我不能心安理得地接受这个赞誉。
20、我不能放掉这条大鲈鱼。
21、这么大的公园，我能来别人也能来。
22、中秋节前后正是故乡桂花盛开的季节。
23、你一定想更多的了解汉字。
24、生活中的每个人，都需要来自母亲的力量。
25、我们不能忘记母亲给予我们的恩情。
26、为了战士们能走过草地，彭总不得不杀掉他心爱的大黑骡子。
27、生活的穷困和疾病泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。
28、人民解放军值得每个人学习。
29、我们不会把您老人家忘怀。
30、朝鲜人民不会忘记志愿军战士的。
31、礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁。
32、《慈母情深》一文深深地打动了我。
33、桂花的香气，太迷人了。
34、你们是吃饭长大的，也是读书长大的。
35、会议十分重要，你一定要去。