人教版物理九年级第十三章13.1分子热运动精选课件

合集下载

人教版-物理-九年级全一册-13.1分子热运动

人教版-物理-九年级全一册-13.1分子热运动

5.分子的无规则运动称为____分__子__热__运__动______。_____温__度_____越高,热运动
____剧__烈______。
分子间的作用力
既然分子在不停运动,为什么固体和液体不会散开,而总是聚合在 一起保持一定的体积呢?图13.1-4说明了分子间有间隙,那为什么压缩 固体和液体很困难呢?
A.所有物质的分子都是规则排列的 B.在0 ℃时,所有物质的分子都停止了运动 C.分子之间的引力和斥力总是同时存在 D.固体的分子间只有引力,没有斥力
1. (2017·东营)2017 年 4 月,东营园博园内的郁金 香竞相开放,吸引了广大市民前来观赏。“暖风 熏得游人醉,郁金香满园博园”,从物理学角度 分析,人们能闻到郁金香花散发的香味,是因为 花朵分泌的芳香分子在__做__无__规__则__运__动___。
九年级《分层导学》配套课件
第十三章 第1节 分子热运动
物质的构成
图13.1-1
宇宙由各种各样的物质组成,那自然界中各种物质又 是由什么组成的呢?
1.常见的物质是由极其微小的粒子——___分__子_____、 ____原__子____构成的。
2.如果把分子看成球形的,一般分子的直径只有百亿 分之几米,人们通常以_1_0_-_10_m___为单位来量度分子。
图13.1-10
5.(2017·绵阳)用细线绑住干净的玻璃板,将玻璃板吊在弹 簧测力计的下面,静止时测力计示数为F1;又使玻璃板水平 接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,且没有离开水面,
如图13.1-11所示,测力计示数为F2;再将玻璃板慢慢浸没
在水中,玻璃板没有接触杯底,静止时测力计示A数为F3。则
2.扩散现象表明了___一__切__物__质__的__分__子__都__在__ 不停__地___做__无__规__则__运__动___。分子的无规则运动称为 ___分__子__热__运__动。___温__度_越高,热运动越___剧__烈_。

人教版初中物理九年级第十三章第一节分子热运动课件(共39页)

人教版初中物理九年级第十三章第一节分子热运动课件(共39页)

演示
分子间有引力
铅柱 紧紧地压在一起
不能使铅柱分开
思考
分子间存在间隙,为什么固体、液 体很难被紧缩?
分子间存在引力,同时也存在斥力
分子间同时存在引力和斥力,它们共同 起作用。就像被弹簧连着的小球。
(假设分子间的 正常间距=R)
说明
r > 10 r0
➢当r > 10r0
r0 无作用力
问题1:既然分子在运动,那么固体和 液体中的分子为什么不会飞散开,而 总是聚合在一起,保持一定的体积呢?
2、如何让扩散在不同的温度下进行?
3、小明先在冷水中滴3滴红墨水,1分钟后
再在热水中滴1滴红墨水……
小明的
操作有问题吗?
视察与思考三
分析论证:温度越_高___,扩散得越快。
推论: 温度越高,扩散就越快,分子运动
越__剧___烈___(选填:“剧烈”或“平缓”)
小结
固体、液体、气体都存在扩散现象。 扩散现象说明了: I.一切物体的分子都在不停地做无规则的 运动. II.物质之间存在着间隙. •由于分子的运动跟温度有关,所以这种 无规则运动叫做分子的热运动。
结论:气体分子在不停地运动
扩散现象: 不同物质相互接触,彼此进入对方的现象。ຫໍສະໝຸດ 打开一盒香皂,很快就会闻到香味
演示
液体扩散的实验
十天
二十天
三十天
常温下,无色的清水与蓝色硫酸铜溶
液混合过程
固体扩散现象
钢件的表面渗碳法 (提高钢件的硬度)
渗铝法 (提高钢件的耐热性)
磨光的铅片和金片紧压在一起,在室 温下放置5年后再将它们切开,可以看到它 们互相渗入约1 mm 深。
气体扩散的实验
在装着红棕色二氧化 氮气体的瓶子上面,倒扣 一个空瓶子。使两个瓶口 相对,之间用一块玻璃板 隔开。抽掉玻璃板后,会 产生什么变化?

初中物理人教版九上第一节 分子热运动课件(共28张PPT)

初中物理人教版九上第一节  分子热运动课件(共28张PPT)

初中物理人教版九上第一节分子热运动课件(共28张PPT)(共28张PPT)第一节分子热运动第十三章内能新课导入【想一想】“暗香来”的原因是什么?梅王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

学习目标知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动;能够识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释。

(重难点)02能简单的说明物质是由分子、原子构成的,知道分子的直径大小。

0103知道分子之间存在着相互的作用力。

新课学习物质的构成如果把杯子打破,碎片还是玻璃。

经过多次分割,颗粒越分越小,如果不断得分下去,有没有一个限度呢?保持物质原来性质不变的最小微粒叫做分子常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。

分子特点(1)体积小(2)数量大分子非常小,人们通常以10-10 m为单位来量度分子一滴水中所含的水分子数大约是1.67×1021个。

如果你以这样的速度喝水:一秒钟喝一口,一口吞下一亿个水分子,不停地喝下去,要把一滴水中的水分子全部吞进肚里,需要多长时间?53万年!电子显微镜下的铝合金易拉罐表面电子显微镜下的金分子新课学习1.保持物质原来性质不变的最小微粒叫作分子或者原子。

小结3.分子的大小用分子的直径来衡量,通常用10-10m为单位来量度分子的大小。

2.常见的物质是由及其微小粒子——分子、原子构成的。

【想一想】我们打开一盒香皂、一瓶香水,很快就会闻到香味,这是为什么?分子热运动知识点2抽掉玻璃板后,会发生什么变化?不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现象,叫做扩散。

将二氧化氮放在下面目的:使密度大的物质处于下方,从而避免重力对实验的影响新课学习此现象表明气体分子在不停的运动扩散现象也能发生在液体之间,在量筒里装一半清水,用细管在水的下面注入硫酸铜的水溶液,静放几天,清晰的界面就变得模糊不清了。

固体之间也能发生扩散,将打磨光滑的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,可以看到互相渗入约1mm深。

人教版物理九年级全一册教学课件-13.1 分子热运动 优质课件PPT

人教版物理九年级全一册教学课件-13.1 分子热运动 优质课件PPT

一、物质的构成
如果把杯子打破,碎片还是玻璃。 经过多次分割,甚至碾成粉末,颗粒越分越 小,如果不断得分下去,有没有一个限度呢?
分子体积是不是很小?
电子显微镜下的铝合金易拉罐表面
电子显微镜下杯中的水
分子体积很小,每个分子直径大约是10-10m,1cm3 的空气中大约有2.7×1019个分子。现在大型计算机 每秒100亿次,如果人数数的速度也达到每秒100亿 次,要想数完需要80多年。
一切物质都是由分子组成的
固态
液态
气态
组成物质的分子是静止的还是运动的?
思考:我们能闻到饭菜和香水的味道,这 是为什么?
二、分子热运动
1、扩散现象 不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象。
实验观察1 气体扩散现象
现象: 处于上方充满空气的集气 瓶颜色逐渐变深,
处于下方充满二氧化氮气 体的集气瓶颜色逐渐变浅, 大约五分钟最后两瓶气体 颜色基本一样。
2、分子热运动
影响扩散快慢的主要因素是什么?
热水
凉水
哪个扩散快?
这个实验表明:分子的 这种无规则运动与温度 有关,温度越高分子运 动越剧烈,所以这种运 动也叫做分子热运动。
课堂小结
1.分子动理论的初步知识: (1)物质是由分子构成的(分子很小,很多); (2)分子在不停地做无规则运动也叫分子热运动; (3)分子间存在着引力和斥力。
奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但 看你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错,尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后,要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接 ,面对社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自 帮你,一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医 的一种浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合 上,我就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们 是1000前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感 通乱忙乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努力 我了,为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子,你 是90分,而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力了, 你,你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了,他就能砸 倍,得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈的挖下去,而另一个人则是到处选地基,这边挖几米, 出水来了,而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先,你必须承认努力是必须的,只要你比别人努力了那么一点,你确实能超过一些人。只是人的精力也是有 终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后,我调整了几天,也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来,挑出最 再以此类推,排完手中所有的计划。对于那些不是很急的,对目前生活和工作不是特别重要的,先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么?当然是七月份的转行新媒体 第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多,那怎么办呢?先挑自己有点底子的,有点基础的,把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的,所以就给自己一 文字,加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一,所以在训练文案的同时,还得练习PS,给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗?不敢有了 ��

人教版九年级物理第十三章第一节分子热运动课件(16PPT)

人教版九年级物理第十三章第一节分子热运动课件(16PPT)

例题
• 1、“墙内开花墙外香”主要涉及的物理知识 是 气体扩散 。 • 2、扩散现象既可以在 气体 间发生,也可以在 液体 中发生,还能够在 固体中发生。 • 3、当红墨水分别滴入热水和冷水中时,可以发 现热水变色比冷水快,这说明温度越高,水中
大量分子的热运动 越剧烈 。
实验三
思考:为什么针筒中的 空气难以压缩也难以拉 伸? 分子间存在斥力和引力
气体之间可以发生扩散现象。 (气体扩散)
6
实验一
扩散现象
无色的清水和蓝色的 硫酸铜混合在一起, 最后颜色变得均匀
液体之间可以有
7
实验二
铅块 金 金块块
铅块 金铅金块块
实验前
叠放在一起
固体之间可以有
扩散现象
铅块 金铅块块
五年后
二、扩散现象
(1)一切物质的分子都永不停息地做无规 则运动, (2)分子之间有间隙
水扩散要快。这表明了分子的运动 与 温度 有关。
热水 凉水
2、如图,向上拉玻璃板时,弹簧 测力计的示要 变大 。这说明分 子之间有 引力 。
总结
一.物质由分子组成。 二.扩散现象:不同的物质在相互接触时彼此 进入对方的现象 (1)分子间存在间隙。 (2)一切物体的分子都永不停息地做无规则 运动(热运动)。 (3)温度越高分子ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ热运动越快 三.分子间存在相互作用的引力和斥力。
16
13
分子间的作用力
当r=r0 引力 = 斥力 分子间作用力为零 当r>r0 引力 > 斥力 分子间作用力表现为引力 当r<r0 引力 < 斥力 分子间作用力表现为斥力 当r>10r0 无作用力 分子间作用力微弱,可以忽略

人教版九年级物理第十三章内能教学课件PPT

人教版九年级物理第十三章内能教学课件PPT
? 相同的温度时,它们吸收的热量_____?
研究的问题: 不同物质,当它们质量相同、让它们升高 相同的温度时,它们吸收的热量是否相等?
设计实验思路:
(1)要研究这个问题,必须保持质__量__和 升_高__的__温__度__相同.__物_质____不同.
(2)取两个_相__同___的烧杯盛放质量相同的两 种液体 (水和食用油), 用_相__同__的两个电热 器给它们加热使它们升高相同的温度,看它 们所用的时间的长短.
用单位质量的物质,温度升高1℃;所 吸收的热量来描述物质吸收热量的能力。
比热容的符号:用 “ C ” 表示 比热容的公式:c Q .
mt
二、比热容的单位、物理意义
单位:J/(kg·℃)
c水 = 4.2×103J/(kg·°C),
物理含义
表示1kg的水温度升高1 ℃,所吸收的
解析:油桶放在烈日下温 度会升高,这是通过热传 递的方法使其内能增加 的,具有一定的危险性,为 了安全,油桶应存放在阴 凉干燥处.
九年级物理上 新课标 [人]
第十三章 内能
第3节 比热容
学习新知
检测反馈
问题思考 学 习 新 知
炎热夏天的傍晚,有两个小朋友在海边 游玩,为了纳凉问题两人发生激烈争执, 甲主张划船到海中去,乙则认为在岸上 散步更凉快,你认为谁的意见对?
想一想
1.热传递(使温度不同的物体互相接触,低温物体温 度升高,内能增加;高温物体温度降低,内能减少。 这个过程,叫做热传递)
在热传递过程中传递的内能的多少叫做热量, 单位是焦耳,即焦(J).
1.热传递改变内能
A.物体吸热
温度升高
B.物体放热
温度降低
内能增加 内能减少
讨论:热传递改变内能的实质是什么?

新人教版九年级物理全册第十三章第一节 《分子热运动》教学课件共17张PPT (共17张PPT)

新人教版九年级物理全册第十三章第一节 《分子热运动》教学课件共17张PPT (共17张PPT)

说明:分子的体积特别小。
结论:物质是由极其微小的分子、? 请说出你猜想的依据。
2.如何研究分子的运动呢? 扩散现象
不同的物质在_互__相__接__触__时,彼此_进__入__对__方__的现象,
叫做扩散。
二、分子的热运动
请观察:
实验一 气体的扩散 问题:气体的扩散表明了什么? 实验二 液体的扩散 问题:液体的扩散表明了什么? 实验三 固体的扩散 问题:固体的扩散表明了什么?
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
*如果分子相距很远,作用力就十分微弱,可以忽 略。
固、液、气三态物质的微观特性
固态
液态
气态
归纳三态物质的宏观特性和微观特性
你有哪些新的收获呢?
不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
义务教育教科书 物理 九年级 全一册
第十三章 内能
第1节 分子热运动
【猜一猜】
哪包是香皂,哪包是木块? 说出你判断的方法。
一、物质的构成 电子显微镜下金分子的排列
分子到底有多小?
如果把分子设想成球形的,一般分子的直径 只有百亿分之几米。通常情况下,1cm3空气 里的分子个数,如果人数数的速度能达到每 秒数100亿个,要数完这个数,也得用80多年。 1.这说明了什么? 2.室外空气中的PM2.5是分子吗?为什么?

人教版 九年级全册第十三章:13.1分子热运动 课件

人教版 九年级全册第十三章:13.1分子热运动 课件

7、小明看到气象播报中提到可吸入颗粒物非常微
小,于是他就想到,用可吸入颗粒物进入空气中来
说明分子是运动的不是很好吗?他把这个想法告诉
给小英,可小英说他的想法是错误的,你认为小明 的想法对吗?若是不对,错在哪里?
课后习题答案 (见教材P6
动手动脑学物理)
1.把分子看成球体,一个挨着一个紧密平铺成 一层(像每个围棋格子中放一个棋子一样),组成 一个单层分子的正方形,边长为1cm.该正方形中约 有多少个分子?这些分子数目大约是全球人口数目 的多少倍?
4、下列现象中能说明“一切物质的分子都在不停地做 无规则运动”的是( ABD ) 在房间里喷洒一些香水,整个房间会闻到香味 B、长期堆放媒的墙角,墙壁内较深的地方也会发 黑 C、早晨扫地时,常常看到室内阳光下尘土飞扬 D、开水中放一块糖,整杯水都会变甜
A 5、物体中大量分子做热运动的速度,跟下列因素有关 的是( ) A、物体温度的高低 B、物体运动速度的大小 C、物体密度的大小 D、物体机械能的大小
6、铁棒很难被压缩,也很难被拉伸,原因是 ( D ) A、分子间的距离小 B、固体分子不能做无规则运动 C、分子间存在相互作用的引力 D、分子间同时存在相互作用的斥力和引力
7 、把两块光滑的玻璃贴紧,它们不能吸引在一 起,原因是( B ) A 、两块玻璃的分子间只存在斥力 B、两块玻璃的分子间距离太大,作用力太小 C、玻璃的分子间隔太小,不能形成扩散 D、玻璃分子运动缓慢
3.两个杯子中分别盛有质量相同的冷水和热水 ,向其中分别放入同样的糖块,经过一段相同的 时间(两杯中的糖块都还没有全部溶解),品尝 杯中的水,哪一杯更甜?为什么? 解:热水中更甜,因为热水温度高,糖溶化扩 散得快.
4.把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面(例 如用吸盘吸住玻璃板或用细线绑住玻璃板),读 出测力计的示数.使玻璃板水平接触水面,然后稍 稍用力向上拉玻璃板.弹簧测力计的示数有什么变 化?解释产生这个现象的原因. 解:弹簧测力计的示数变大, 因为玻璃和水的接触面之间存 在分子间的引力作用,从而使 弹簧测力计受到向下的拉力增 大.
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

再合起来时,镜子断裂处绝大多数分子之间距离

,分子之间几乎没有
的作用的缘故。
9、观察下列四组图片,能说明分子间有间隙的图是
4.分子热运动 由于分子的运动跟温度有关,所以这
种无规则运动叫做分子热运动。
温度越高,分子的无规则运动就越剧
烈。
向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢人若软弱就是自己最大的敌人游手好闲会使人心智生锈。故天将降大任于斯人也,必先苦其心 乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。榕树因为扎根于 越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方可以显出非常的 角度来看它。机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。困苦能孕育灵魂和精神的力量骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青 圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。只存在於蠢人的字典里。青,取之于蓝而青于蓝 然后知松柏之后凋也。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人 志当存高远。绳锯木断,水滴石穿让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。没有天生的信心,只有不断培养的信 下而求索天行健,君子以自强不息。会当凌绝顶,一览众山小。丈夫志四海,万里犹比邻。也,而不可夺赤。信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博, 和其光,同其尘,是谓“玄同”。故不可得而亲,不可得而疏;不可得而利,不可得而害;不可得而贵,不可得而贱。故为天下贵。天下之至柔,驰骋天下之至坚。无 益。知者不言,言者不知。更多老子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。柔弱胜刚强。鱼不可脱於渊,国之利器不可以示人。善为士者,不武;善战者,不怒;善 之下。是谓不争之德,是谓用人之力,是谓配天古之极是以圣人后其身而身先,外其身而身存无为而无不为。取天下常以无事,及其有事,不足以取天下。合抱之木, 土;千里之行,始於足下。多言数穷,不如守中。天下莫柔弱於水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。天长地久。天地所以能长且久者,以其不自生,故能长生。 身而身存。非以其无故能成其私。譬道之在天下,犹川谷之於江海。江海之所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。是以圣人欲上民,必以言下之;欲先民, 民不重,处前而民不害。是以天下乐推而不厌。以其不争,故天下莫能与之争。是以圣人抱一为天下式。不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故 之争。故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉修之於身,其德乃真;修之於家,其德乃余;修之於乡,其德乃长;修之於邦,其德乃丰;修之於天 以家观家,以乡观乡,以邦观邦,以天下观天下。吾何以知天下然哉?以此。慈故能勇;俭故能广;不敢为天下先,故能成器长。今舍慈且勇;舍俭且广;舍後且先; 将救之,以慈卫之。道生一,一生二,二生三,三生万物。知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富。强行者有志。一个实现梦想的人,就是一个成功 完全投入于权力和仇恨中,你怎么能期望他还有梦梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。落叶——树叶撒下 腰拾起;与其肩负苦涩的回忆,不如走向明天,淋浴春雨梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。一个人要实现自己的梦想,最重要的 和行动。一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中,你怎么能期望他还有梦?如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。最初的梦想紧握 让一切都曾失去过。谁不曾迷茫?谁有不曾坠落呢?安逸的日子谁不想有呢?如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发,又怎会懂得要多努力 著的人拥有隐形翅膀?现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞。很多时候,我们富了口袋,但穷了脑袋;我们有梦想,但缺少了思想。、一 微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境乐理知识和乐器为我的音乐梦想插上了一双希望的翅膀。长大以后,我要站在真 风采,为大家带来欢乐。没有一颗心会因为追求梦想而受伤,当你真心想要某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮你完成。青年时准备好材料,想造一座通向月亮的桥 宇。�
由于分子的运动跟温度有关,所以这 种无规则运动叫分子的热运动。温度越高, 热运动越剧烈。
2、扩散现象 指不同物质彼此进入对方的现象。如固体、液 体、气体的扩散。 扩散现象是物质分子无规则运动的直接反映
温度越高,扩散现象越明显
扩散现象说明:分子间有间隙
三、分子间的作用力
1.分子之间既有引力又有斥力
分子热运动
现象1、春节的时候,我们很多同学喜欢买气球, 买回家过几天后,你看到什么现象?
现象2、酒精与水混合的实验,混合后体积 比之前的总体积要小,说明了什么?
猜想:物质是由分子构成的,一个个的分子间 是否有间隔呢?
说明:分子间有间隙
1. 分子的运动
分子是运动的还是静止的?我们可以直接观察 吗?怎样才能知道分子是否运动呢?
实验1.打开一块香皂,我们可以闻到香味
实验2.二氧化氮的扩散 现象: 处于上方充满空气的集气瓶颜色逐渐变深,
处于下方充满二氧化氮气体的集气瓶颜色 逐渐变浅,最后两瓶气体颜色基本一样。
演示1、打开香水瓶
演示2、硫酸铜和水的扩散
十天
二十天
三十天
固体之间可以发生扩散现象吗?
铅块
铅块Байду номын сангаас
金块
金块
实验前
叠放在一起
• 3、当红墨水分别滴入热水和冷水中时,可
以发现热水变色比冷水快,这说明温度越
高,水中大量分子的热运动

越剧烈
• 二、选择题
• 1、下列现象中能说明“一切物质的分子都在不停地做
无规则运动”的是(ABD

• A、在房间里喷洒一些香水,整个房间会闻到香味
• B、长期堆放媒的墙角,墙壁内较深的地方也会发黑
• C、早晨扫地时,常常看到室内阳光下尘土飞扬
• D、开水中放一块糖,整杯水都会变甜
• 2、物体中大量分子做热运动的速度,跟下列因素有关 的是( A )
• A、物体温度的高低
• B、物体运动速度的大小
• C、物体密度的大小
• D、物体机械能的大小
练习1
1、物质是由 分子组成的。如果把它设想成球形, 它的直径大约只有 10-,10m因此在一个物体中,
4、下列现象中能用“分子的无规则运动”观点 加以解释的是B A、春天,柳絮飞舞 B、夏天,玉兰飘香 C、秋天,落叶纷飞 D、冬天,瑞雪飘飘
练习3
5、如图,在实验中,两个杯中 的红墨水都扩散到整杯水中, 但 热水杯中的红墨水比冷水杯中 的红墨水扩散要快。这表明了 分子的运动与 温度 有关。
练习4
8、常言道:“破镜不能圆”,这是由于镜子被打碎后,
分子的数目是
巨。大的
2、关于扩散现象,下列说法中正确的是( D ) A、只有气体和液体才能发生扩散 B、扩散现象说明分子是很小的 C、扩散现象使人们直接看到了分子的运动 D、扩散现象说明分子在不停地做无规则运动
练习2
3、下列现象不能说明分子做无规则运动的是 D A、在一杯静止的热水中滴入两滴红墨水,过一 会儿整杯水都变红了 B、向教室地面喷洒消毒药注液,在教室内能闻 到药味 C、腌咸菜时,菜的内部变咸了 D、狂风卷起地上的尘土
固体之间可以发生扩散现象。
铅块 金块
彼此扩
五年散后米一毫
小结一下
气体之间可以 发生扩散现象. 液体之间可以 发生扩散现象.
固体之间可以 发生扩散现象.
探究:影响扩散快慢的主要因素
• 实验:在盛有热水和冷水的烧杯中分别滴 入一滴墨水,比较扩散的快慢
扩散现象表明:
一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。
实验观察1
实验观察2
实验观察3
是什么力使得两 块铅块结合在一 起?
气体被压缩时都会产生“抵 抗”,要是压缩液体和固体 呢?
测力计的示数为什 么会变大?
实验表明,分子间同时存在引力和斥力。
• 一:填空题
• 1、“墙内开花墙外香”主要涉及的物理知 识是 扩散现象 。
• 2、扩散现象既可以在 气体 间发生,也可 以在 液体 中发生,还能够在 固体 中发生。
相关文档
最新文档