小学语文二年级上册《练习8》
小学语文部编版二年级上册1~8单元经典必考题专项练习
班级考号姓名总分一、填空1()着()的衣裳2()着()的眼睛3()着()的肚皮4()着()的尾巴5 小水滴聚在一起()下来,人们管我叫雨。
6 有时候我变成小硬球()下来,人们就叫我“冰雹”。
7 到了冬天,我变成小花朵()下来,人们又叫我“雪”。
8 《梅花》作者是()代()墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知()()(),为有()()()。
二、组词袋()()()()迎()()()()塘()()()()三、连线灌溉破坏发动淹没冲毁滋润房屋河堤庄稼土壤田地机器四、选词填空1 迎上去追上去早晨,我看见老师,()打招呼。
我从地上捡到一个钱包,发现是前面叔叔掉的,赶忙()把钱包还给他。
2 穿衣裳披红袍哥哥当兵去了,我们全家给他戴红花,()。
早晨起床,我会自己()。
3 甩甩头摇摇头看到我的考试卷,妈妈无可奈何地()。
小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴()。
五、造句1 有时候... ...有时候... ...2 在... ...在... ...在... ...在... ...班级考号姓名总分一、量词填空一()海鸥,一()沙滩。
一()军舰,一()帆船。
一()鱼塘,一()稻田。
一()垂柳,一()花园。
一()小溪,一()石桥。
一()翠竹,一()飞鸟。
一()队旗,一()铜号。
一()“红领巾”,一()欢笑。
二、填空()高,()壮,()树叶像手掌。
()秋天叶儿红,()四季批绿装。
()喜暖在南方,()耐寒守边疆。
()()活化石,()开花满院香。
十年树木__________________。
树高百尺,___________________。
树无根不长,____________________。
_____皆图画,_______不文章。
一畦春韭绿,______________________________。
________________________,诗书继世长。
三、说说各个季节的农事活动播种插秧耕田采桑除草割麦打谷积肥春季:夏季:秋季:冬季:班级考号姓名总分一、排序()赶象上船()把大象赶上岸,再往船里装石头。
小学语文部编版二年级上册全册每课字词专项练习(分单元分课时编排,附参考答案)
班级考号姓名总分①小蝌蚪找妈妈田字格里的生字及组词:两()()哪()()宽()()顶()()眼()()睛()皮()()肚()()孩()()跳()()②我是什么反义词:温和——()好——()多音字:没()()()()()田字格里的生字及组词:变()()极()()片()()傍()()海()()洋()()作()()给()()带()()③植物妈妈有办法多音字:为wéi()wèi()()得dé() de()()děi()反义词:仔细——()田字格里的生字及组词:法()()如()()脚()()它()()娃()()她()()毛()()更()()知()()识()()班级考号姓名总分①场景歌量词一()海鸥,一()帆船。
一()军舰,一()港湾。
一()鱼塘,一()稻田。
一()垂柳,一()花园。
一()小溪,一()石桥。
一()翠竹,一()飞鸟。
一()队旗,一()铜号。
一()“红领巾”,一()欢笑。
处()()园()()桥()()群()()队()()旗()()铜()()号()()领()()巾()()②树田字格里的生字及组词:杨()()壮()()桐()()枫()()松()()柏()()棉()()杉()()化()()桂()()③拍手歌田字格里的生字及组词:歌()()丛()()深()()处()()六()()熊()()猫()()九()()朋()()友()()④田家四季歌田字格里的生字及组词:季()()吹()()肥()()农()()事()()忙()()归()()辛()()苦()()年()()班级考号姓名总分④曹冲称象田字格里的生字及组词:候()()柱()()底()()杆()()秤()()岁()()站()()船()()然()()⑤红马的故事田字格里的生字及组词:老()()师()()由()()画()()妙()()合()()桌()()面()()课()()⑥一封信田字格里的生字及组词:今()()写()()圆()()珠()()笔()()灯()()句()()电()()起()()⑦妈妈睡了田字格里的生字及组词:哄()()先()()闭()()脸()()蛋()()沉()()发()()窗()()班级考号姓名总分⑧古诗二首田字格里的生字及组词:楼()()依()()尽()()层()()照()()炉()()烟()()挂()()川()()⑨黄山奇石田字格里的生字及组词:南()()部()()些()()巨()()位()()每()()升()()闪()()狗()()⑩日月潭田字格里的生字及组词:名()()胜()()迹()()央()()丽()()华()()展()()现()()披()()⑪葡萄沟多音字的读音。
小学二年级上册语文练习题人教版(精选10篇)
小学二年级上册语文练习题人教版(精选10篇)小学二年级上册语文练习题人教版篇11.给给下列词语分类。
顽强不屈、大公无私、阴谋诡计、兴致勃勃、来往顽固不化、以公谋私、神机妙算、野心勃勃、计算褒义词:贬义词:中性词:2.根据句子表达的意思,给“看”字找个恰当的近义词。
(1)他看()着远方的山出神了。
(2)小红生病了,大家去看()她。
(3)小猫一动不动地看()着洞口。
(4)老师看()着我,高兴地说:“几年不见长大了!”(5)爸爸先把整本书大致看()了一遍。
3.根据具体的语言环境来选择词语的意思。
迷:A、分辨不清,失去辨别、判断的能力B、醉心于某种事物,发生特殊的爱好C、沉醉于某种事物的人D、使人陶醉(1)景色太迷人了!()(2)他这样迷恋赌博迟早会出事的!()(3)小分队在森林里已迷失了方向。
()(4)爸爸可真是一个不折不扣的球迷。
()4.根据下列句子的意思,用“望”组五个词语,再分别填入句子。
()()()()()(1)对于未来,我们充满了()。
(2)忙碌了一年,人们都()今年会有好收成。
(3)家里虽穷,但他非常()读书。
(4)卖火柴的小女孩怀着美好的()离开了人世。
(5)他读书的()是谁也阻止不了的。
5.照样子填反义词。
例:(虚心)使人进步,(骄傲)使人落后。
(1)我们应当()时间,不要()时间。
(2)春风送来了(),送走了()。
(3)()即将过去,()就要来到。
(4)早晨,雾卸腾腾,村子()不清,日出后,一切美景()可见。
6、一字多义练习。
光:①光线②只,单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。
()(2)我很快就把碗里的饭吃光了。
()(3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。
()(4)奥运健儿为国争光。
()(5)我光着一只脚就急忙赶来了。
()(6)临阵磨枪,不快也光。
()(7)明媚的春光,永远值得人们留恋。
()小学二年级上册语文练习题人教版篇2一、给下列字选择正确的读音。
小学语文二年级上课后练习题
第一单元1.《小蝌蚪找妈妈》1、小蝌蚪是怎样长成青蛙的?按顺序把下面的图片连起来,再讲一讲小蝌蚪找妈妈的故事。
答: 池塘里有一群( 快活的 )小蝌蚪,他们不知道自己的妈妈在哪里,想要寻找自己的妈妈。
他们向( 鲤鱼妈妈 )请教,又把( 乌龟 )认错为妈妈,后来,小蝌蚪终于找到了自己的( 青蛙)妈妈。
他们在寻找妈妈的过程中先长出( 后腿 )又长出( 前腿 ),然后( 尾巴 )变短,最后( 尾巴 )消失,变成了青蛙。
【字词句运用】1.读一读,用加点的词各说一句话。
披.着碧绿的衣裳 鼓.着大大的眼睛 露.着雪白的肚皮 甩.着长长的尾巴 示例(1)柳树披着绿色的长发。
(2)妹妹鼓着腮帮子使劲地吹号。
(3)河水断流,河床露了出来。
(4)老牛甩着粗粗的尾巴。
2.读一读,记一记。
脑袋 口袋 袋子 袋鼠 例( 麻袋 ) ( 睡袋 )欢迎 迎接 迎风 迎面 例( 迎上 ) ( 失迎 )水塘 池塘 鱼塘 荷塘 例( 泥塘 ) ( 海塘)2 .《我是什么》1.说说“我”是什么,“我”会变成些什么。
答:“我”是水。
“我”会变成汽、云、雨、雪、冰雹等。
【字词句运用】1.读一读,体会加点词的意思,再用它们各说一句话。
◇小水滴聚在一起落.下来,人们叫我“雨”。
◇有时候我变成小硬球打.下来,人们就叫我“冰雹”。
◇到了冬天,我变成小花朵飘.下来,人们又 叫我“雪”。
“落”写小水滴从空中掉下来的样子。
“打”写冰雹落下来的力度之大。
“飘”写雪花在空中下落的美丽与轻盈。
例:◇翩翩起舞的蝴蝶落在鲜艳的花朵上。
◇雨点打在湖面上,发出沙沙的声音。
◇鹅毛般的雪花纷纷扬扬地从天上飘下来。
2,读一读,记一记灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋例 (灌溉庄稼) (发动群众) (淹没农田) (冲毁桥梁)3.《植物妈妈有办法》1、课文介绍了哪几种植物?在课文中画出来,再说说它们是怎么传播种子的。
答:文中介绍了三种植物,分别是蒲公英、苍耳、豌豆。
小学二年级上册语文期中考试练习卷8份含答案(部编版)
部编版二年级上册语文期中测试卷带答案1一、把下列词语补充完整,再选词填空。
()()勃勃()()大同()()图强()人()目万()无()()()儿女1、我们都是,要为国争光。
2、星期六早上,天空,我的和妈妈去三台山游玩。
二、照样子,比比看。
古诗、名言谁记牢。
桃花潭水深千尺疑是银河落九天飞流直下三千尺不及汪伦送我情儿童散学归来早不如雪中送炭与其锦上添花忙趁东风放纸三、看图写话。
请仔细看图,图中都有谁?他们在做什么?再展开想象,用通顺的语句写一段话。
要求:书写美观工整,语句通顺连贯。
答案:一、兴致勃勃世界大同奋发图强引人注目万里无云华夏儿女1、华夏儿女奋发图强2、万里无云兴致勃勃二、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
与其锦上添花,不如雪中送炭。
儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢评。
三、略部编版二年级上册语文期中测试卷带答案2一、选出划线字的正确读音。
顺着(sùn shùn)荆棘(jīng jīn)特别(tētè)甘蔗(zhèshù)花粉(fēn fěn)异常(yìdǎo)他的de dí)这个目标的(de dí)确很难实现。
二、给多音字组词。
三、阅读理解。
二、小池塘我爱门前的小池塘,它永远清清亮亮。
花喜欢它,草喜欢它,树也喜欢它。
它们在池塘周围生长着。
花心里有蜜蜂,草丛里有蚱蜢(zhàmenɡ),树枝上有小鸟,它们也喜欢小池塘。
天上的白云,远处的青山,也把自己的影子映(yìnɡ)在池塘里。
今年夏天,池塘里又长满了水浮莲(fúlián)。
水面上铺(pū)满了圆圆的绿叶子,天天早晨盛开着小黄花。
我爱门前的小池塘,它越来越美丽了。
1.这篇短文共有()个自然段,请在文中标好段落。
2.写小池塘夏天景色的是第()节。
3.读一读,写一写。
花喜欢它,草喜欢它,树也喜欢它。
我也能用“也”字写一句话:4.读读短文,填空。
部编版二年级语文上册语文园地八-优质教案
语文园地八【教学要求】1.学用字词句,认真读词语和描红。
2.通过感悟、诵读,体会成语,帮助小学生积累经典诗文。
3.写铅笔字,练习写左右结构的字时,注意左右等宽字的写法。
【教学重点】1.写铅笔字,练习写左右结构的字时,注意左右等宽字的写法。
2.积累歇后语、成语。
【教学难点】读《称赞》的故事,学会根据图片讲述故事,告诉我们要对别人进行称赞。
【教学课时】2课时第一课时课时目标1.学用字词句,认真读词语和描红。
2.写铅笔字,练习写左右结构的字时,注意左右等宽字的写法。
教具准备教学课件等教学过程一、揭题导入今天我们学习“语文园地七”的内容。
(板书:语文园地八)二、学用结合板块一:识字加油站(课件出示1)客厅厨房车厢大厦鸟窝窑洞窗帘空调1.借助拼音读一读这些词语。
2.结合图片学习部首“厂”字旁和“穴”字头,想一想这两个部首分别和什么有关。
(板书:厂穴)3.借助拼音读一读以下分别带有上边部首的汉字。
(课件出示2)厅厨厢厦穴窑帘板块二:字词句运用:1.猜猜下面词语的读音,再选择合适的放在句子里读一读。
提示:这些词语都是拟声词。
(板书:拟声词)(课件出示3)啪唰吱呀嘟嘟嘟呱呱呱咚咚咚哗啦哗啦叽叽喳喳嘻嘻哈哈(1)读一读:自己自由读一读。
(2)想一想:这些词语是什么意思都和什么有关。
(3)读一读,填一填,读读所给句子,选择合适的词语填空。
(课件出示4)大家都睡着了,突然响起咚咚咚的敲门声。
哗啦哗啦,雨不停地下着。
鸟儿在树上叽叽喳喳不停地叫。
三、书写提示板块三:书写提示1.看提示旁边的提示我们写这几个字的时候要注意什么?(课件出示6)左右结构的字“领、群、船、朗”是左右等宽,大致相等的字。
(板书:左右等宽)2.写一写(1)先照着字帖写,一边写一边念笔画名称。
(2)再在田字格中写,写好之后对照比较,看看哪个笔画没有写好,再重写。
四、课堂小结我们这节课我们学会了词语的理解和运用,认识了几个与拟声词,积累了几句与狐狸有关的歇后语,学会了写左右等宽的字的书写规则,同学们都表现的很棒,希望下节课继续努力。
【新教材】部编版小学二年级上册语文各单元练习题(含答案)
人教版小学语文二年级上册单元测试题(全套)人教版语文二年级上册第一单元测试卷班级姓名分数一、用“\”画去加点字不恰当的读音。
(5分)仙.人(xān xiān)每当.(dāng dàng)胳膊.(bó bo)层.林尽染(cén céng)重叠.(diá dié)奇形.怪状(xín xíng)炸.开(zà zhà)就得.告别妈妈(de děi)只.(zhī zhǐ)要张开两只.(zhī zhǐ)胳膊就行了二、摘下果子,放到相应的盘中。
(4分)三、按要求组字,再组词。
(9分)1.加偏旁组字组词。
(3分)例:分纷(纷飞)己_____()文______()头_____()2.换偏旁组字组词。
(6分)例:洼娃(娃娃)字_____()快_____()点_____()色_____()华_____()娘_____()四、将花插到瓶中,组成新字。
(5分)五、照样子,在括号里填入恰当的词话。
(12分)1.例:一(片)叶子一()猴子一()巨石一()“人”字一()花儿一()仙人一()歌2.例:(洁白)的棉花()的枫叶()的知识()的景色()的山峰()的灯笼()的名字六、读句子,写出带点词语的近义词。
(8分)1.秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽..的图画。
()2.不用说,这就是著名..的“金鸡叫天都”了。
()3.孩子如果已经长大,就得告别..妈妈,四海为家。
()4.牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法..? ()七、看到下面的汉字,你会想到什么?(12分)例:金我想到了秋天,秋风送来一片一片金黄的落叶,田野里无边的稻子翻着金色的波浪,果树上挂着黄澄澄的梨子。
绿我想到了________ ______________________红我想到了__________ ____________________白我想到了____________ __________________ 八、按课文内容填一填。
小学语文二年级上册第八单元练习题-附答案
小学语文二年级上册第八单元练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.看拼音,写词语。
shí wùzhé zhǐshén qìhàn shuǐ( )( )( )( )niú nǎi jí máng dàn shìyāng miáo( )( )( )( )2.比一比,再组词。
扔( )神( )跑( )但( )刚( )奶( )伸( )炮( )担( )钢( )3.把词语补充完整。
( )吞( )咽惊弓( )胆小( )( )飞( )舞漏网( )( )添翼4.一字开花。
5.把下面的词语补充完整。
和风( )( )风( )日( )( )( )浪静( )调( )顺( )起( )涌( )淡( )轻6.按要求填空。
(1)“秧”字的第五笔是____________,可以组词为____________。
(2)“伤”字是____________结构,读音是____________,可以组词为____________。
(3)“车”字的笔顺是____________,可以组词为____________。
7.照样子,写词语。
断断续续(AABB式)_________ _________ _________无影无踪(ABAC式)_________ _________ _________8.加偏旁,组成新字并组词。
及_____( )( )_____( )( )由_____( )( )_____( )( )卖_____( )( )_____( )( )9.请把下面的词语补充完整。
( )飞凤舞惊弓之( )胆( )如鼠( )鸣狗吠害群之( )如( )得水我发现这些词语都_______ ,我还能写出几个这样的词语_______ 。
二、连线题10.连一连。
部编统编人教版小学二年级上册语文同步课堂练习题及答案(全册)
1 小蝌蚪找妈妈第一课时一、读拼音,写词语。
liǎnɡkuān dǐnɡ jiù()个()嘴巴头()()是dù hái tiào()皮()子()上来二、给下面的生字扩词。
袋()()()()迎()()()()塘()()()()三、选择其中一个趋向动词“迎上去、追上去、游过去”写一句话。
第二课时一、按照课文内容填空。
大青蛙鼓着两只(),宽嘴巴,披着(),露着(),四条腿蹲在荷叶上。
二、仿照课文,用动词“披着”“鼓着”“露着”“甩着”分别写一个句子。
披着:鼓着:露着:甩着:三、用自己的话说说小蝌蚪是如何长成青蛙的?参考答案第一课时一、两宽顶就肚孩跳二、口袋脑袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘三、迎上去——妈妈下班回来了,我高兴地迎上去,说:“妈妈,您可回来啦,我的肚子正咕咕叫呢!”第二课时一、大眼睛绿衣裳白肚皮二、用词语写句子:披着:今天下雨了,我披着雨衣上学了。
鼓着:青蛙鼓着两只大眼睛。
露着:小企鹅穿着黑大褂,露着白肚皮。
甩着:黄牛正甩着尾巴赶蝇子呢!三、小蝌蚪长着大大的脑袋,长长的尾巴,后来长出了两条后腿,接着又长出了两条前腿,不久尾巴变短了,尾巴不见了,变成了一只真正的大青蛙了。
2 我是什么第一课时一、看拼音,写词语。
biàn chénɡjí xiǎo yí piàn hǎi yánɡdài lái()()()()()二、在括号里填上合适的词语。
灌溉()()机器()庄稼冲毁()三、给下面的汉字组词。
给()()作()()傍()()坏()()第二课时一、填空。
1.我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠()下来。
人们就管我叫()。
有时候我变成小硬球()下来,人们就管我叫()。
到了冬天,我变成小花朵()下来,人们又管我叫()。
2.平常我在()里睡觉,在()里散步,在()里奔跑,在()里跳舞、()、( )。
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新人教部编版小学二年级语文上册第四单元课文8.古诗二首课时练习题附答案
课文8.《古诗二首》课时练习题
第一课时
一、看拼音写汉字。
lóu yī jìn huánɡ cénɡ
高()()傍()头()河云()二、用自己的话把《登鹳雀楼》的意思说一说。
三、说说下列加横线字的意思。
白日依山尽,黄河入海流。
白日:依:尽:
第二课时
一、解释词语。
生:遥:三千尺:
二、把古诗补充完整。
()香炉()紫烟,()瀑布挂()。
三、用自己的话说说“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的意思。
课文8.《古诗二首》课时练习题参考答案
第一课时
一、楼依尽黄层
二、太阳渐渐收起刺眼的光芒,连绵起伏的群山披着夕阳的余晖,显得十分壮丽!滔滔的黄河水奔向大海。
要想看到更远的地方,就要登上更高的一层楼。
三、白日:傍晚落山的太阳。
依:靠着。
尽:完,指太阳落下去了。
四、生:烟雾冉冉升起的样子。
遥:远远地。
三千尺:形容瀑布很长。
五、日照生遥看前川
六、那奔流直下的水柱从峭壁上一泻千尺,恍惚间好像银河从云端坠
落。
二年级上册语文练习题免费打印(8篇)
二年级上册语文练习题免费打印(8篇)二年级上册语文练习题免费打印【篇1】一、读拼音,写词语。
比比谁的字写得最漂亮。
(16分)f jn cǎi hnɡ jiě dng zhōng shizhēn zhū n nnɡ hū hun jiāo o二、我能分清下面的字,并会组词语。
(10分)渴( ) 错( ) 炮( ) 退( )搭( )喝( ) 借( ) 泡( ) 腿( )塔( )末( ) 陈( ) 题( ) 够( )烧( )未( ) 阵( ) 提( ) 购( )浇( )三、我是默写小能手,每个字都能写正确。
(11分)1. 三千尺,疑是银河落九天。
(《望庐山瀑布》)(1分)2.到了,葡萄一大串一大串地挂在底下,有的、的、紫的、暗红的、淡绿的,美丽极了。
(《葡萄沟》)3.诚心能叫落泪,实意能叫发芽。
(读读背背)(2分)4、《要是你在野外迷了路》告诉我们、、、都是天然的指南针。
我还知道也是天然的指南针。
四、我是积累小行家。
我积累了好多好词,快来试试身手吧!并用一词造句(9分)树木( )( ) 群山( )( ) ( )( )舞动( )( )扑鼻绚丽( )( ) 焕然( )( )金光( )( ) ( )胜( )迹揠( )助( )五、瞧!我搭配得多恰当。
(6分)( )的广告 ( )地看( )的乌云 ( )地问( )的空气 ( )地笑六、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。
(4分)jiān jin1.绒线团中间( )是一只黑白相间( )的花猫。
shnɡ chnɡ2.傣族人民盛( )上美酒,举行盛( )大的仪式欢迎周恩来总理。
七、我是用词高手,我能选词填空。
(8分)发明发现1、鲁班( )了伞。
2、小东( )花丛上有一只蝴蝶。
往常常常3、列宁( )请养蜂的人来谈天。
4、今年的春节与( )不同。
八、我是超级魔法师。
我会照样子变化。
( 6分)1.例:照相照相机(3分)洒水 ( ) ( ) ( )2.例:奶牛牛奶(3分)山上 ( )( ) ( )二年级上册语文练习题免费打印【篇2】一、给加点的字注音。
小学二年级上册语文第八单元练习题(三篇)
小学二年级上册语文第八单元练习题(三篇)小学二年级上册语文第八单元练习题篇一一、我会读拼音,把词语正确地写在田字格里。
(10分)tūrán、xiàtiān、jùdà、jiāojiē、zhàndòu二、我会给多音字组词。
(6分)dāng()zhǎng()xīng()当、长、兴dàng()cháng()xìng()三、我会比一比,再组词。
(16分)大()和()品()止()丈()利()晶()步()四、我会把词语补充完整。
(8分)龙()凤舞、生龙()虎、一()当先、()天辟地五、我会填空。
(第1题6分,第2、3题各8分,共14分)1、“战”是()结构,音序是(),音节是(),部首是(),除部首外还有()画,组词()。
2、“传”的笔顺是(),第五笔是()。
3、“巨”的笔顺是(),第二笔是()。
六、我会词语接龙。
(10分)突→()→()→()→()→()七、我会把下列词语排成句子。
(8分)1、书桌上一盏爸爸台灯在装了我的2、小灯笼柿子像一个个红彤彤的八、我会照样子写句子。
(6分)例:石榴笑得咧开了嘴。
笑得。
小溪乐得又蹦又跳。
乐得。
九、阅读短文,回答问题。
(10分)我家阳台上有一个铁笼子,这个铁笼子就像一座小房子,里面住了三只鹦鹉。
*的叫小黄;白色的叫小白;五颜六色的叫小花。
鹦鹉的眼睛像小豆子,嘴巴像铁钩子。
它们喜欢吃小米,有时也吃青菜叶子。
它们常常在一起玩耍,追逐,可爱极了。
1、我家的鹦鹉分别叫()、()、(),它们住在()。
2、鹦鹉喜欢吃()。
(3分)小学二年级上册语文第八单元练习题篇二一、读一读,我会写。
(10分)yǔzhóu、zāihài、dàoyǐnɡ、bìxū、lìshǐfǎnɡzhī、rēnɡdiào、zhǐchuán、kējì、qīnɡzhónɡ二、拼一拼,想一想,再写一写。
人教版小学二年级上册语文各课时练习卷
人教版小学二年级上册语文各课时练习卷二年级语文上册第一单元练卷二年(4)班姓名成绩识字1一、组词宜(好)实(真)色(彩)华(丽)层(层次)谷(谷物)金(黄金)尽(尽情)丰(丰收)壮(壮观)二、填填记记1、秋(秋季)时节宜人色彩尽染叠翠天空云淡大雁飞翔气爽壮美丰登飘香三、对比组词状(状态)华(华丽)金(黄金)壮(壮观)花(花朵)全(全部)四、照样子,去掉偏旁写新字,再组词例:宜—且(而且)实—真(真实) XXX(华丽)层—次(层次)壮—观(壮观)第1课秋天的图画一、看拼音,写汉字bōlàng(波浪) diàn(电)dēng(灯) zuòyèpíng(作业平)guǒ(果)láo(劳) dòng(动)xiězìzhuàng(写字状) lìyún(立云)céng(层)二、根据课文组词波(波浪)浪(波浪)灯(电灯)作(作业)字(写字)苹(苹果)丽(美丽)劳(劳动)第2课黄山奇石一、看拼音,写汉字。
yóu(尤其)qítāmenān(其他的) quán(全)二、根据课文组词尤(尤其)其(其他的)区(地区)巨(巨大)它(它)安(安全)块(石块)站(车站)三、对比组词。
尤(尤其)它(它)块(石块)站(车站)安(安全)状(状态)龙(巨龙)他(他人)快(快乐)战(战争)家(家庭)壮(壮观)四、连一连。
陡峭的怪石闻名中外的风景区翻滚的山峰秀丽神奇的岩石有趣的云海奇形怪状的景色第3课植物妈妈有办法一、看拼音,写汉字。
rúguǒzhīshi(如果知识)fēn(分)fēn(粉)jiǎchóng (甲虫) dòu(豆) yá(鸭)二、对比组词纷(纷纷)好(好的)由(由自己)己(自己)娃(孩子)经(经验)如(如此)甲(甲骨文)已(已经)洼(低洼)三、填空一(一条)石径一(一丛)菊花一(一首)歌一(一朵)白云一(一条)马路一(一支)笔四、在正确读音下面画√。
最新部编版小学语文二年级上册第8单元测试卷合集(5套)
第8单元达标测试卷时间:60分钟 满分:100分★卷面分:2分一、看拼音,写词语。
(16分)二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(6分)三、选一选,写一写。
(6分)1.书写汉字要先看清结构,“群”是( ),“猪”是 ( ),“散”是( )。
A.左宽右窄B.左窄右宽C.宽窄相等2.把上面的字写在田字格里。
四、比一比,给下面的字组词。
(12分)五、照样子,写一写。
(12分)例:风和日丽含有“风”字的成语: 、、。
例:狐假虎威含有动物名的成语: 、、。
例:风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
小鱼游到了大海里。
例:帮助人们做好事,真容易,只要..有力气就.行。
(用加点词语造句)六、选择恰当的声音,把序号写在下面的横线上。
(6分)A.咕噜咕噜B.吱吱呀呀C.呼呼D.轰隆E.哗哗哗F.怦怦1.风地刮着,窗户地响着,他待在屋里吓得心里直跳。
2. ,打了一声雷,紧接着,雨水倾泻而下。
3.听到肚子里直响,他只想赶快回家吃饭。
七、将下列句子整理成一段通顺的话。
(6分)( )老黄鹂说:“这是卷叶虫。
”( )小黄鹂们把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”( )那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”( )老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。
( )老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
( )海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
八、回忆课文内容填空。
(10分)1.风娃娃一共做了4件事,分别是:A.吹大风车;B.吹船帆;C.吹跑了风筝;D.吹跑了衣服、折断了小树其中好事是和,坏事是和。
2.“狐假虎威”的意思是。
3.《狐狸分奶酪》一课中狐狸说,他分得很,谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。
他说得(对不对),因为。
九、阅读短文,完成练习。
(16分)狮子和狐狸狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠狡猾的诡计来混日子:它钻进一个山洞里,躺着装起病来。
许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。
小学二年级上册语文训练题大全
小学二年级上册语文训练题大全(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学二年级语文《曹冲称象》随堂练习题8
B.曹操对大家的方法都表示同意
读片段,完成后面的练习。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到划线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
(1)国王看穿了富人的奸计。()
(2)国王很喜欢富人送的马。()
二、填空题
9.照样子,写词语。
绿油油(ABB)________、________、________
自言自语(ABAC)________、________、________
10.填空。
1.“穿”是________结构的字,部首是________,读音是________。
4.“脸”字,部首( )去掉部首( )画,音序( ),音节( ),组词( )。
14.在()里填恰当的量词。
一( )故事一( )仙人一( )葡萄一( )石崖
一( )扁担一( )头巾一( )白云一( )奶酪
15.词语填空并选词写话。
( )( )争艳 花( )柳( )( )( )叮咚
( )物复( )( )( )满园含苞( )( )
【解析】
略
16.极小称象山坡旁边奶奶秤杆泼水傍晚
【解析】
略
17.妹弟岸散步得危赶神活轮奶咬急败公
【解析】
略
18.园丁口渴进入今天圆形喝水附近命令
【解析】
略
19.纸币感情怎么低头晴天作者
【解析】
略
20.在气汽在再
【解析】
略
21.shǎoxiānɡ
shàoxiànɡ
déchònɡ
dechōnɡ
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火树银花 灯火通明
数不胜数 观者如堵
人山人海 摩肩接踵
水泄不通 人头攒动
春回大地
福满人间 松竹梅岁寒三友 桃李杏春风一家
新年纳余庆
佳节号长春 绿柳舒眉辞旧岁 红桃开口贺新年
分组讨论一下“我打算怎样过好寒 假”。每组推选一个代表向全班同学做 介绍。
我打算这样 过寒假……
我打算这样过寒假 寒假快要到了,我计划这样度过:做到五个一。 完成老师布置的每一道题,提前把作业全部做完。 寒假里,我要节约每一分零花钱,养成艰苦朴素 的好习惯。 在假期里,我要读一本童话故事书,增加知识成 有助于学习。 春节前,帮助大人打扫一次卫生,干干净净过新 年。 节日里,我要给亲人打一个电话,送上问候,祝 福亲人,家庭幸福。 同时,我还要学会电脑打字,还要锻炼身体打打 乒乓球,跑跑步,听听音乐,唱唱歌,过一个愉快的 寒假。
如果你就是图上的一个小朋友,该怎么向别人讲 述进球的精彩场面?
星期四下午,学校进行了足球比赛。身穿 红色运动衣的是二(2)班运动员,身穿蓝色运 动衣的是二(1)班运动员。队员们踢得很认真, 比赛非常激烈,红队的10号在蓝队的门前虚晃 一枪,以最快的速度突然起脚,蓝队一号守门 员没有能扑到球,球巧妙地踢进了蓝队球门的 右下角。这时,红队的球员和场外的小观众们 高兴得跳啊,笑啊,大声的喊着:“红队进球 啦!红队赢啦!”全场响起了雷鸣般的掌声。
如果你就是图上的一个小朋友,该怎么向别人讲 述进球的精彩场面?
星期二下午,在操场上举行了一次足球比赛。比 赛在红队和蓝队之间进行。随着一声哨响,比赛开始 了,两队开始了激烈的竞逐。只见双方队员在场上你 来我往,足球在双方脚下飞快地传来传去。突然,球 到了红队10号脚下,只见他飞起一脚,球快速向对方 球门射去。蓝队守门员急忙飞身一跃,想拦住球,可 是没拦住,球进了。红队的队员们顿时高兴地欢呼起 来:“进球啦,进球啦!”场外观看的同学们也高兴 的又跳又笑,他们欢呼着,跳跃着,不停地为两队喊 加油。 这真是一次精彩的比赛呀!
我打算这样过寒假
一年一度的寒假终于来到了,我打算这样过寒假。 我打算每天先按时完成寒假作业,再看课外书, 比如《恐龙世界》、《动物世界》、《百科全书》、 《十万个为什么》、《伊索寓言》等等,然后写读后 感,这样能让我多识字、长知识,以前学习靠爸爸妈 妈,现在我自己也得学会这些。 在家里能帮助妈妈做一些力所能及的家务事,还 能和妈妈去爬山,爬到了山顶还能看看城市、乡村的 美景,是一件多么令人开心的事啊!走亲戚,拜年。 你说我的寒假是不是丰富多彩呢?
如果你就是图上的一个小朋友,该怎么向别人讲 述进球的精彩场面?
比赛激烈地进行着,这时,红队队员 10号伸出右脚,使劲地把球踢向球门。球 像离弦的箭一样冲进球门。蓝队守门员1 号眼疾手快地伸出双手,向球扑去。可是 太晚了,球已经进了球门。蓝队的队员们 大吃一惊,红队队员们却高兴极了!场下 的观众欢呼雀跃地叫啊,跳啊,嘴里还喊 着10号队员真棒。
我打算这样过寒假
先说学习吧。第一,把语文数学作业做完,再认真检查一 遍。第二,描字帖。第三,读书,填好读书记录卡。 再说说玩。我要跟小朋友一起跳绳、踢毽子、跳房子、打 球……还要看动画片,抱着我的米老鼠一起看;还要陪老妈逛 超市哟! 放了寒假别忘了干家务。天天早起叠好被子,帮妈妈拖地, 扫地,整理房间……再给小鲫鱼换换水,给我的小花浇浇水。 最让我高兴的是过新年。回老家,和爸爸一起写对联,贴对联, 贴“福”字,挂上大红灯笼。对了,今年的对联要写“松竹梅 岁寒三友,桃李杏春风一家”。还要包水饺。大年初一,穿新 衣,放鞭炮,拜大年,兜里装满压岁钱……哈哈,过年的感觉 想起来都让人流口水! 快快乐乐过寒假,高高兴兴过新有一定的顺序,这幅图应该从哪里看 到哪里? 从上到下? 从下到上?
从右到左?
从左到右?
从左到右看图,足球是怎样传到球门前的? 穿蓝色球衣的1号守门员是怎样扑球的?
足球进门后场上的其他队员、场外的小观 众们看到这一情景有什么表现?
把看到的写下来,在开头交代一下时间、地点。 如遇到不会写的字,可以请教一下“不会说话的 老师”——字典。