高三学生考试违纪处理办法
高考考试违规处理与成绩管理制度
高考考试违规处理与成绩管理制度高考是中国教育体系中的重要组成部分，是学生接受普通高中教育后获得资格证的考试。
考试违规处理和成绩管理制度是为了维护考试的公平性和公正性而建立的。
本文将探讨高考考试违规处理与成绩管理制度的相关内容。
1. 考试违规处理制度高考是一项严肃的考试，为了保证考试的公平性，各地教育部门对考试违规行为制定了一系列处理措施。
考试违规行为包括作弊、违反考场规定、带入违禁物品等。
对于违规行为的处理，通常分为以下几种方式：（1）作弊行为处理：一旦发现有考生涉及作弊行为，通常会立即取消该科目的考试成绩，并视情节严重程度决定是否给予终身禁考的处罚。
同时，学校会对作弊行为进行记录，并通知有关部门。
（2）违反考场规定处理：考生在考场内违反规定行为，如交头接耳、大声喧哗等，会受到严肃处理。
通常会对其个别科目成绩进行扣分或取消成绩，并在考籍和学籍上作出相应记录。
（3）违禁物品处理：考生携带考试违禁物品如手机、通讯工具等，一经发现会被没收，并取消相关科目的考试成绩。
同时，也会根据情节轻重给予相应处罚。
2. 成绩管理制度（1）成绩的计算方式：高考成绩一般由两部分组成，即笔试成绩和面试成绩。
笔试成绩占主要权重，通常包括语文、数学、外语、综合科目等。
而面试成绩则与学校有关，并根据各校的录取方式和标准进行加权计算。
（2）成绩的公示和查询：高考成绩公示是指考试成绩在一定时间内对社会公众进行公示，一般会在教育部门或招生办公室的网站上公布。
考生和家长可以通过学籍号、考号等方式查询自己的成绩，并可以申请成绩复核或申请查卷。
（3）成绩的有效期和使用：高考成绩在一般情况下有效期为两年，即在两年内可以作为申请大学录取的标准。
对于高考成绩的使用，不同院校和专业可能有不同的录取标准，一般会综合考虑考生的成绩、面试表现、综合素质等综合评价。
3. 高考考试违规处理与成绩管理制度的意义（1）保证考试的公平性：违规行为严惩不贷，有助于维护考试的公平性。
高中生考试违纪处理办法
陵川一中学生考试违纪处理办法第一章学生违纪、作弊行为的处理第一条为了维护学校正常的教学秩序，创建良好的学习环境，严肃考纪考风，促进学生健康成长，根据《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《国家教育考试违纪处理办法》和《学生考试守则》，结合我校实际，特制定本办法。
第二条凡具有我校正式学籍的学生，参加校内的任何考试，有违反《学生考试守则》，扰乱考试工作秩序的行为，均可依据本规定处理。
第三条学生在考试中违反考场纪律，视其情节，给予相应纪律处分。
纪律处分分为警告、记过、留校察看和开除学籍等。
受纪律处分者，除其相应考试成绩以零分计外，并作如下处理：1.享受衣恋助学的学生免去其受助资格；2.享受和平助学的学生免去其受助资格；3.享受国家助学的学生免去其受助资格；4.享受各级荣誉的学生免去其荣誉资格；5.纳入贫困生调查库的学生免去其入库资格；6.学生会及各班班干部成员免去其相应职务。
第四条构成考试违规或作弊行为且态度恶劣者，加重处理，直至开除学籍。
第五条已受处分或在处分期间再次违规、作弊者，加重处理，直至开除学籍。
第六条考生因考试违纪受到警告及以上处分的，学校将违纪情况和处分结果记入个人学籍档案并告之家长，该生一年内不得评优评先，在校期间不得享受任何奖励和资助，已经享受过各类资助的，取消其奖励和受助资格。
第七条对没有我校学籍的借读学生，考试违纪依据借读协议并参照本办法从严处理。
第八条处分决定存入学生本人学籍档案。
第二章违纪、作弊行为的认定考生有下列情况之一者，视为违反考试规定。
1．携带规定以外的物品进入考场或未将物品放在指定位置，如将书包、资料、手机等电子通讯工具或电子记事本等带入考场者；2．考试中夹带与考试课程相关的文字材料或资料者；3．使用电子记事本、电子辞典、有存储功能计算器作弊者；4．考试时利用手机收发与考试内容有关的答案与信息者；5．未经允许带走或故意损毁本人或他人试卷、答卷、答题卡等发放的考试材料者；6．考试时为他人提供答案者；7．传递、接收纸条或试卷者；8．在考试过程中交头接耳、互打暗号或手势者；9．未经监考人员同意，在考试过程中擅自离开考场者；10. 考试期间不答卷睡觉，经监考教师提醒、劝告仍不改变者；11．顶撞、辱骂、威胁、殴打监考人员；12．其他构成作弊行为者。
学校考试违纪行为处理规定（4篇）
学校考试违纪行为处理规定可以因学校而异，但通常会包括以下内容：1. 考试作弊：如果学生被发现在考试中作弊，如抄袭、翻阅资料、传递答案等，通常会有以下处罚：成绩无效、零分、补考、警告、记过、记大过、开除等。
具体的处罚会视作弊手段和严重程度而有所不同。
2. 考试迟到：如果学生迟到参加考试，学校可能会根据具体情况，给予一定的惩罚。
通常包括：时间扣分、允许迟到时间内参加考试、禁止参加考试等。
3. 试卷丢失：如果学生在考试过程中将试卷弄丢或忘记带来，学校可能会考虑给予一定的处罚。
通常包括：补考、扣分、警告、记过等。
4. 通信工具使用：如果学生在考试期间使用手机、电子设备或其他通讯工具，学校一般会给予一定的惩罚。
通常包括：没收通讯工具、成绩无效、记过、警告等。
5. 未遵守考场纪律：如果学生在考试期间不遵守考场纪律，如大声喧哗、交头接耳、乱动试卷等，学校通常会给予一定的惩罚。
通常包括：警告、记过、记大过等。
需要注意的是，具体的处罚规定可能会因学校和国家的规定而有所不同，因此学生应该在参加考试前仔细阅读学校发布的考试违纪行为处理规定。
学校考试违纪行为处理规定（2）为了严格纪律，整顿考风，净化学风，创造良好的考试环境，树正气，压邪风，齐抓共管，特作以下规定：一、考试中有下列行为之一者视为违纪，扣除该生班级量化分____分，并对该生班主任通报批评：1)带规定以外的物品进入考场的；2)开考信号发出前答题的；3)考试终了信号发出后继续答卷的。
二、学校统一组织的考试无故不参加者扣除该生班级量化分____分，该生在班内做书面检查，记班主任工作失误一次，学校对班主任通报批评，任课教师的教学成绩按____分计算。
三、考生不按规定填涂班级、姓名、考号者，扣除该生班级量化分____分，属于考生自身问题，学生在班内做检查，属于班主任没有讲清，学校对班主任进行通报批评。
四、考试中有下列行为之一者，扣除该生班级量化分____分，学校对该生进行通报批评，并责其交书面检查：1)交头接耳，互打暗号、手势的；2)夹带的；3)接传答案的；4)交换答卷的；5)抄袭他人答案的；6)有意将自己的答卷让他人抄袭的；7)无故不交卷(卡)的；8)在评卷中被认为雷同卷的。
中学统一考试学生违规处理办法
二、考生违背考试公平、公正原则，以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩，有下列行为之一的 ，认定为考试作弊
1.携带手机（无论是否使用）或携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参 加
考试的。 .抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料 的。 .抢夺他人试卷、答卷、草稿纸或者强迫他人为自己抄袭提供方便的。 在考试过程中使用计算器、电子词典、播放器或通讯设备的。 代替他人或由他人代替参加考试的。 故意销毁答卷的。 传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的。 评卷过程中被发现同一科目有两份以上（含两份）答卷答案雷同的。 评卷过程中发现语文或英语科作文与现成范文雷同的。 .考试结束后经调查有作弊行为的。 .其他作弊行为。 凡是被认定为考试作弊，一律取消该科成绩；违反第5条的取消本次考试所有学科成绩。 三、考生有下列扰乱考试正常秩序行为之一的，认定为考试严重违规，一律取消该次考试所有学科成绩
1.故意扰乱试室秩序的。 .拒绝、妨碍监考老师履行管理职责的。 .威胁、侮辱、诽谤监考老师或其他考生。 .其他扰乱考试管理秩序的行为。 四、其他说明 .下列二类试卷一律判为0分 （1）只填涂选择题答案而没作答主观题的； （2）语文、英语科不写作文的试卷。 .提前交卷或迟到超5分钟的考生，视为缺考，取消该科成绩。 .被认定为考试违纪，扣15分。 .考试作弊或严重违规的学生，扣量化分90—100分，根据情节轻重给予留校察看或勒令退学处分。在本校读书 期间不得编入快班与重点班，不能获取任何奖学金，不能参评任何等级的先进，并由学校电话通知家长，并从下一 科开始单独编到一个试室考试。 .不能参加考试的学生，必须书面申请，家长签字，年级组长同意后才能缺考。 .凡是作弊的学生，下学期报名时须带来家长，写检讨书后才能报名。
学生考试违纪处分办法
学生考试违纪处分办法考试是学生评估学习成果的重要途径，而考试违纪行为则严重损害了公平性和诚信原则。
为了维护考试的公正性和学生的学术诚信，学校需要制定一套考试违纪处分办法。
本文将从多个方面对学生考试违纪处分办法进行探讨。
1.考试违纪的定义和分类考试违纪是指在考试过程中违反考试纪律和规定的行为，主要包括舞弊、作弊、抄袭、传递答案以及未经授权使用禁止设备等。
根据违纪行为的严重程度和影响范围，可将考试违纪行为分为轻微、一般和严重三个等级。
2.轻微违纪的处分措施轻微违纪行为通常包括在考试中言语不慎、迟到、离开座位等，对于这些违纪行为，学校可以采取口头警告、训诫或者降低试卷分数等措施进行处理。
这既可以起到惩戒作用，又能够给予学生改正的机会。
3.一般违纪的处分措施一般违纪行为包括使用作弊工具、传递信息等，对于这类违纪行为，学校可以采取没收考试工具、给予学生零分、降低学科成绩等措施进行处分。
此外，学校还可以要求学生参加道德教育或者诚信教育，并记录在学生档案中，以便今后评价其诚信水平。
4.严重违纪的处分措施严重违纪行为主要包括代替他人进行考试、伪造成绩单等，对此类行为学校应该进行严肃处理。
学校可以采取开除学籍、停学一年等严厉措施进行处分，并通报有关部门。
这样的处分不仅对于学生本人是一种警示，也能够起到倒逼其他学生树立正确的考试观念和行为。
5.加强考试监管与宣传除了对考试违纪行为进行处分之外，学校还应该加强对考试的监管和宣传工作。
学校可以设置监考人员，采取身份识别技术等手段防止作弊行为的发生。
同时，学校还可以通过举办诚信讲座、发布通告等形式进行宣传，引导学生树立正确的考试观念和价值观。
6.建立诚信教育体系除了对违纪行为进行严肃处理之外，学校还应该以考试违纪为契机，建立起全面的诚信教育体系。
这包括开设诚信教育课程、组织诚信教育活动以及建立诚信激励机制等。
通过这些措施，可以培养学生的诚信意识，促进他们树立正确的人生观和价值观。
高考违纪处理流程
高考违纪处理流程
根据中国教育部的规定，高考违纪处理流程如下：
1.发现违规行为，监考老师应及时记录并停止违规行为。
2.考生被发现违规，监考老师应当向考生说明相应的违规条例，并将考试时间和违规情况报告给校内考试管理机构。
3.学校考试委员会或者教务处应当立即成立违规行为调查小组，对违规人员进行调查并进行初步审核。
4.初步审核通过后，违规行为调查小组应当向考试委员会或者
教务处提出处理意见，并由考试委员会或者教务处对处理意见进行审核和确认。
5.处理意见确认后，考试委员会或者教务处应当根据违规情况，采取相应的处理措施，如取消考试成绩或取消高考报名资格等。
6.考生对处理决定有异议，可以通过行政复议或者司法程序进
行申诉。
以上是高考违纪处理的一般流程，不同地区、学校的具体流程可能略有不同，具体要根据当地法规和管理制度执行。
学生考试违纪违规处理办法
学生考试违纪违规处理办法随着考试的日益严格和重要性的提高，学生考试违纪违规事件也逐渐增多。
为了维护考试的公正性和学生的自律意识，学校制定了一系列的考试违纪违规处理办法。
本文将就违纪违规事件的定义、种类和处理办法进行详细探讨。
首先，我们需要定义什么是考试违纪和违规。
考试违纪是指学生在考试中违反考试秩序、如作弊、抄袭、通讯等行为；而违规是指学生在考试前或考试期间违反规定，如未携带有效证件、带备考资料等。
在处理考试违纪违规事件时，学校通常采取以下措施。
第一，及时发现并记录违纪违规行为。
考试开始后，监考老师应严密关注考场情况，发现任何违纪违规行为，应立即记录并留下证据，如照片或录像。
这有助于后续调查和处理工作的进行。
第二，对涉及违纪违规行为的学生进行调查取证。
在确认学生存在违纪违规行为后，学校必须进行详细的调查取证工作。
这包括与学生及证人的面谈、查看相关证据材料等。
通过这些工作，学校可以充分了解违规行为的经过和原因。
第三，进行严肃的惩戒措施。
对于学生的违纪违规行为，学校应当根据情节轻重采取相应的惩戒措施。
轻微的违规行为可以采取口头警告、延迟考试或者扣除考试分数等措施进行处理。
而对于严重的违纪违规行为，学校可以采取警告处分、拘禁、开除学籍等严厉的措施。
这不仅可以起到惩罚作用，也能够警示其他学生。
第四，进行必要的教育和辅导。
在进行惩戒措施的同时，学校也应该向学生传递教育和辅导的信息。
通过向学生讲解考试的意义、规则以及违反考试规则的后果，可以提高学生的考试自律意识，减少违纪违规事件的发生。
第五，建立健全的考试管理制度。
学校应该建立健全的考试管理制度，包括考场布置、考生入场规定、监考人员的责任和权力等。
这些制度的建立可以减少考试违纪违规事件的发生，提高考试的公正性和可信度。
第六，加强监考人员的培训和管理。
监考人员是考试管理的重要环节，他们的观察力和处置能力直接影响到违纪违规事件的处理效果。
因此，学校应当加强对监考人员的培训，使他们能够熟悉考试规定，并能够熟练处理违规行为。
学生考试违纪处分细则
学生考试违纪处分细则考试是学生学习的重要手段之一，也是评价学生学习成果的重要方式。
然而，随着竞争的加剧和一些不良心理因素的影响，学生考试违纪的现象时有发生。
为了维护考试的公平公正，学校需要制定相应的考试违纪处分细则。
首先，对于学生在考试中作弊行为的处分，学校可以采取以下措施。
一方面，可以给予作弊学生本次考试成绩无效或者直接记零分的处理，这样可以阻止学生的作弊行为。
另一方面，学校可以给作弊学生进行必要的处分，比如批评教育、警告或严重情况下暂停学籍等，以警示学生，防止他们再次作弊。
除此之外，在考试中抄袭他人作品的行为同样需要受到严肃处理。
对于这种行为，学校可以考虑让学生重写论文或作业，并按照一定比例扣分，强调抄袭的严重性。
同时，学校还可以给予学生必要的处分，以便让学生认识到抄袭行为的不妥之处并及时纠正。
另外，学生在考试中交换答案或利用通信工具传递信息也是常见的违纪行为。
学校可以规定学生在考试期间禁止携带通信设备，如手机、电脑等。
学生若被发现携带并使用了这些设备，将面临成绩无效的处罚，甚至可能在严重情况下被取消考试资格。
此外，学校还可以通过设置观察员或监考人员来监督和防范学生的违规行为，以提高考试的公平性和减少违纪现象的发生。
此外，在考试中，学生抄袭或作弊的行为还可能导致其他学生的利益受损。
因此，学校还应该对那些帮助他人作弊或传递信息的学生做出严厉处分。
学校可以要求帮助作弊的学生重新考试，同时根据实际情况给予一定的处罚，比如警告、记过等。
这样可以保护其他学生的权益，也能够警示其他学生不要参与作弊行为。
同时，学校还应该建立相关的申诉机制以确保考试违纪处分的公正性。
学生有权提出申诉，请求对处分进行复核。
学校应该设立专门的考试纪律委员会或小组，对学生的申诉进行审议和处理。
在处理申诉时，应该严格遵守法律法规，确保申诉程序公开、公平、公正。
然而，仅仅依靠严格的处分措施还远远不够，学校还应该加大对考试道德和诚信意识的培养。
中学生考试守则和违纪处理办法
中学生考试守则和违纪处理办法
是学校为了维护考试的公正性和公平性所制定的规定。
下面是一些常见的中学生考试守则和违纪处理办法：
1.考试准备阶段：
- 学生应按时完成所布置的作业和复习任务，不得通过抄袭等不正当手段获取他人的成果。
2.考前：
- 学生应按照规定的考试时间、地点和要求参加考试，不得迟到或早退。
- 学生应携带所需的考试工具，如文具、计算器等。
- 学生应穿着整洁，不得携带任何与考试有关的非法物品，如通信设备、草稿纸等。
3.考试过程中：
- 学生应按照监考老师的指示就座，并且不得交头接耳、传递纸条等交流。
- 学生不得使用任何未经允许的辅助工具，如手机、草稿纸等。
- 学生应保持安静，不得发出嘈杂声音或其他干扰考试的行为。
4.违纪处理办法：
- 如果学生被发现在考试中有作弊等违规行为，监考老师有权暂停其考试，将其违规行为进行记录，并根据学校规定进行相应的处理，如给予警告、扣分、补考等。
- 严重违规情况下，学生可能会受到停考、取消考试成绩、记过等处理。
学生应该严格遵守考试守则，保持诚实和公平的原则，远离作弊等违规行为。
这能够帮助他们建立良好的学习习惯和道德品质。
高考违反规定行为的处理方法(精选3篇)
高考违反规定行为的处理方法(精选3篇)高考违反规定行为的处理方法（精选篇1）(一)对考生、考试工作人员、社会其他人员在高校招生考试中的各种违规行为，严格按照《中华人民共和国刑法修正案(九)》、《中华人民共和国教育法》、《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第 33 号)和《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第 36 号)确定的程序和规定严肃处理。
对违规参加高校招生考试的高级中等教育学校非应届毕业的在校生，取消其当年高校招生考试各科成绩，同时给予其应届毕业当年不得报名参加高校招生考试的处理。
(二)招生工作人员在招生录取工作中有下列行为之一的，由违规行为人员所在单位或其上级主管部门给予党纪政纪处分，直至开除公职;构成犯罪的，由司法机关追究刑事责任：1.在出具、审定考生的报名资格证件、证明、体检、档案等材料(包括有关政策性加分所需的证明材料等)中弄虚作假，徇私舞弊;2.指使、组织或参与组织“高考移民”活动，为考生伪造或违规办理户籍迁移、中学学籍档案;3.指使、组织或参与组织高级中等教育学校非应届毕业的在校生或具有高等学历教育资格的高校的在校生参加高校招生考试;4.故意扰乱录取场所秩序，威胁工作人员人身安全;5.擅自泄露、出售、偷换、更改考生报名、志愿、成绩、录取信息及其他有关材料(包括计算机记载的考生信息);6.在招生中行贿受贿、敲诈勒索，徇私舞弊、滥用职权，不按录取规定招收学生，或擅自招收不符合录取标准的学生，致使招生工作受到重大损失;7.参与社会中介机构或个人非法招生活动;8.以任何名义和理由，收取与招生录取挂钩的费用;9.利用计算机网络恶意攻击省教育招生考试院或高校招生考试的计算机录取系统、信息系统及有关网络、设备;10.其他破坏招生工作的行为。
有上述行为之一的社会其他人员，建议其所在单位或其上级主管部门参照本条处理。
(三)对在考试、录取过程中违反本规定，严重违背招生诚信、破坏招生秩序的高校或高级中等学校，由教育部或经教育部授权的省级教育行政部门，依据《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第 36 号)等相关规定，视情节分别给予通报批评、限制招生、暂停招生、取消资格、吊销办学许可证等处理;对严重违规招生的学校负责人将追究其领导责任。
中学学校考试违规处理办法
中学学校考试违规处理办法导言：中学学校考试违规处理办法是处理学生在考试过程中违反纪律的一项重要举措。
通过制定相应的规章制度，明确考试纪律违反的行为及相应的处理措施，旨在维护考试的公平公正，保障学生合法权益，提高教育质量。
本文将围绕中学学校考试违规处理办法展开，探讨其细节，并提出一些建议以完善现有制度。
一、违规行为的界定中学学校考试违规行为以考试纪律规章为依据进行界定。
通常包括以下违规行为：作弊、抄袭、交头接耳、传递答案、擅自离开考场、旷考等。
二、违规行为的处理措施学校对违规行为采取一系列处理措施，如给予警告、记过处分、取消考试成绩等。
处理措施的严重程度应根据违规情节和学生的违规次数进行评估，以确保公平公正。
三、制定明确的程序学校应制定明确的程序来处理违规行为。
包括成立专门的考试违规处理小组，负责调查和处理学生的违规行为。
同时，学校还应当制定相应的申诉程序，以保障学生的合法权益。
四、提高师生的意识学校应加强对学生和教职员工的宣传教育，提高他们对考试纪律的认识和重视程度。
通过举办讲座、编写宣传材料等方式，提醒他们遵守考试纪律的重要性，从而减少考试违规行为的发生。
五、引入科技手段学校可以引入科技手段辅助考试违规处理工作。
例如，使用监控摄像头对考场进行实时监控，及时发现违规行为；利用智能防作弊设备检测电子设备等，有效防止作弊行为的发生。
六、加强教师监督教师是考试过程中的直接监督者，他们应承担起监督学生遵守考试纪律的责任。
学校应加强对教师的培训，提高他们对违规行为的识别能力，及时发现并采取措施制止违规行为的发生。
七、建立健全的评价机制学校应建立健全的评价机制，定期对学校的考试违规处理工作进行检查和评估。
并对屡次发生违规行为的学校进行重点关注，提供必要的指导和支持。
八、提供心理辅导对于违规行为被处理的学生，学校应提供必要的心理辅导。
借助专业的心理辅导师，帮助学生走出违规行为的阴影，重新适应正常的学习生活。
九、公开透明处理结果学校应公开透明地公布考试违规行为的处理结果，以保证学生和家长对处理结果的知情权。
考生违纪处罚规定
考生违纪处罚规定
一、考生有下列违纪情节之一者，予以警告，并扣其试卷成绩20分：
（一）将书籍、资料、掌上电脑、电子记事本等带入考场，拒不按监考人员要求存放者。
（二）在考场内交头接耳、喧哗、说笑，不接受监考人员劝告，影响他人答卷者。
（三）不按规定关闭通讯工具，窥视机器信息或接听手提电话者。
（四）考试结束，监考人员宣布停止答卷后仍继续答卷者。
二、考生有下列违纪情节之一者，其试卷成绩按零分处理：
（一）使用考生守则规定以外的其他颜色字迹的笔答卷者。
（二）在试卷密封线外写学号、姓名，以及在卷面上做特殊记号者。
（三）姓名、学号均未填写，或字迹潦草无法辨认者。
（四）考试结束后不交试卷、擅自带走试卷或故意撕毁试卷者。
（五）在考场内因有违纪行为受到两次以上警告者。
三、考生有下列违纪情节之一者，取消其当年考试成绩，情节严重的，商请有关部门作出行政处理：
（一）请人代考或替人代考者。
（二）偷看夹带进场的与考试科目相关的书籍、资料及字条者。
（三）偷看事先写在手掌或身体其他部位与考试科目相关的文字者。
（四）偷看、抄袭他人试卷者。
（五）传递字条等物品，有意为他人偷看试卷、抄袭答案提供方便，或交换试卷双方舞弊者。
（六）经核查被确认为雷同试卷的抄袭者和主动允许其抄袭者。
（七）不服从监考人员监督管理，与监考人员争吵，谩骂威胁监考人员，扰乱考场秩序者。
（八）有其他违反考生守则的行为或其他舞弊行为，情节严重者。
高中生考试违纪处理办法
高中生考试违纪处理办法第一篇：高中生考试违纪处理办法**学生考试违纪处理办法第一章总则第一条为了维护学校正常的教学秩序，创建良好的学习环境，严肃考纪考风，促进学生健康成长，根据《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《国家教育考试违纪处理办法》和《学生考试守则》，结合我校实际，特制定本办法。
第二条凡具有我校正式学籍的学生，参加校内的任何考试，有违反《学生考试守则》，扰乱考试工作秩序的行为，均可依据本规定处理。
第三条学生在考试中违反考场纪律，视其情节，给予相应纪律处分。
纪律处分分为警告、记过、留校察看和开除学籍等。
受纪律处分者，其相应考试成绩以零分计。
第二章违纪行为的认定与处理第一条考生有下列情况之一者，视为违反考试规定，由监考教师给予口头警告并予以当场纠正。
1．携带规定以外的物品进入考场或未将物品放在指定位置，如将书包、资料、手机等电子通讯工具或电子记事本等带入座位并处于开机状态者；2．未按指定座位就坐者；3．未经允许使用计算器者；4．考试中东张西望，企图偷看他人试卷者；5．开卷考试中借用他人的书、笔记、资料、计算器等物品者；6．交卷后仍在考场逗留或在考场附近高声喧哗者；7．未经监考人员同意，在考试过程中擅自离开考场者。
第二条考生有下列情况之一者，认定为考试违规，该门课程成绩记为零分，并给予记过处分，处分决定存入学生本人学籍档案。
1．在考试过程中交头接耳、互打暗号或手势者；2．他人强拿自己的答卷或草稿纸而未予拒绝者；3．因第一条1－7款中任一种行为而无视警告的；4．传递、接收纸条或试卷，在传接过程中即被发现的双方；5．考试时偷看他人答卷者；6．其他构成违规行为者。
7.考试期间不答卷睡觉者。
第三条考生有下列情况之一者，认定为考试作弊，该门课程成绩记为零分，并给予留校察看处分，处分决定存入学生本人学籍档案。
1．考试中夹带与考试课程相关的文字材料或资料者；2．在桌面或身上等处写有与考试课程有关内容者；3．使用电子记事本、电子辞典、有存储功能计算器作弊者；4．未经允许带走或故意损毁本人或他人试卷、答卷、答题卡等发放的考试材料者；5．考试时为他人提供答案者；6．考试时利用手机收发与考试内容有关的答案与信息者。
高中学生考试违纪处理办法
高中学生考试违纪处理办法一、引言在高中学生的学习生活中，考试是不可或缺的一环。
然而，个别学生会因为各种原因违纪参加考试，这严重损害了考试制度的公平性和学生的学习积极性。
因此，学校应该建立科学合理的考试违纪处理办法，既能够起到教育警示作用，又能够保障学生的合法权益。
二、考试违纪的类型考试违纪行为主要包括作弊、抄袭、违反考场纪律等。
其中，作弊是最常见的违纪行为，学生可能借助通讯工具、暗示答案、抄袭他人的作品等手段获取非法的考试成绩。
三、正视考试违纪学校和教师应该正视考试违纪现象，切实认识到违纪行为对于学生个人的成长和学校整体的教育环境造成的危害。
只有正视问题，才能采取相应的措施进行处理。
四、考试违纪处理的原则在处理考试违纪行为时，应该坚持以下几个原则：公正、公平、公开、有教育意义。
公正公平是考试制度的基本原则，只有保证了违纪行为的公正处理，才能让学生认识到自己的错误，并引导他们改正。
公开是指将违纪事实公之于众，增加违纪行为的警示效果。
有教育意义是指在处理过程中，要给予学生相应的教育措施，引导他们树立正确的价值观和学习态度。
五、违纪处理措施对于考试违纪行为，学校可以采取多种处理措施，包括口头警告、纪律处分、补考等。
针对不同的违纪情况，学校可以根据具体情况进行裁定。
六、口头警告和批评教育对于初犯或违纪行为较轻的学生，学校可以选择采取口头警告和批评教育的方式进行处理。
通过及时的指导和训诫，引导学生认识到自己的错误，从而避免再次违纪。
七、纪律处分对于严重违纪的学生，学校可以进行纪律处分，如记过、留校察看等。
这样的处理方式既能给予学生相应的惩罚，又能让学生深刻体会到违纪行为所带来的后果。
八、取消考试成绩对于作弊等行为严重的学生，学校可以考虑取消其相关科目的考试成绩。
这样的处理举措能够让学生深刻认识到违纪行为对自己未来发展的影响。
九、限制考试资格对于多次违纪的学生，学校可以限制其参加一定时间内的考试资格。
这样的处理措施能够有效地打击严重的考试违纪现象，维护考试制度的公平性。
高中学校学生考试违规处理办法
高中学校学生考试违规处理办法在高中学校中，学生的考试违规行为时有发生。
这些违规行为对学校教育的正常运行和学生的综合素质培养产生了不良影响。
因此，学校需要制定一套科学合理的考试违规处理办法，以加强管理，维护考试的公平性和公正性。
本文将分为十二个小节，从不同角度展开回答学校学生考试违规处理问题。
一、加强考试宣传和教育学校应该加强对学生的考试规范教育，让学生充分认识到考试违规行为的严重性及后果。
学校可以通过开展专题讲座、制作宣传海报、发放宣传手册等方式，向学生普及相关法规和学校规定，引导他们遵守考试规则。
二、建立健全考试纪律管理制度学校应制定细化的考试纪律管理制度，明确规定各类违规行为及相应的处理措施，如考试作弊、抄袭等。
同时，学校还需要完善考场监考制度，确保考试过程的规范和公正。
三、强化考试监管学校应建立起完善的考试监管机制，确保考试过程的公平性和公正性。
具体措施包括：合理安排和优化考试时间表，杜绝大规模考试集中在短时间内进行；加强监考人员的培训和监督，提高监考人员的素质和监考质量。
四、依法惩戒违规行为对于严重违反考试纪律的学生，学校应该严格按照法律法规办理处罚，以起到警示作用。
可以采取一些惩戒措施，如取消考试资格、追回考试成绩、给予处分等，以维护考试的公平性和公正性。
五、改变评价体系学校应该加强对学生整体素质的评价，不仅仅以考试成绩为唯一标准。
通过多元化评价，包括综合素质评价、课堂表现评价等，更加全面地了解学生的学习情况和综合素质。
六、开展道德教育对于考试违规行为，学校还需要通过开展道德教育，引导学生正确面对考试，理解考试的真正意义。
通过课堂教育和组织开展相关活动，培养学生的自觉守法意识和道德品质。
七、加强家校合作家长是学生的第一监护人，学校应加强与家长的沟通和合作，共同教育学生遵守考试纪律。
学校可以定期召开家长会，向家长介绍考试违规处理办法，让他们认识到对孩子的教育和引导的重要性。
八、引导学生正确面对竞争在当今社会，竞争压力较大，一些学生为了取得好成绩可能选择不正当的手段。
学校考试违纪行为处理规定模版
学校考试违纪行为处理规定模版一、违纪行为的定义违纪行为是指在学校考试中违反考场纪律、作弊、抄袭、代考等行为的行为。
为了维护公平、公正、公开的考试环境，学校对违纪行为制定了相应的处理规定。
二、违纪行为及处理措施1. 严重违纪行为对于学生涉及以下严重违纪行为的，学校将采取相应的处理措施：（1）作弊行为：包括携带通讯工具、纸条、作弊器材等；抄袭他人答案、利用手机、电子设备等进行作弊等；处理措施：一次严重作弊行为，取消本次考试成绩，给予教育处通报、行为预警；二次严重作弊行为，取消学生的所有考试成绩，给予教育处通报、行为预警并面谈家长；三次严重作弊行为，予以停考，学生需接受学校进行的专项教育，教育处通报、行为预警并记录在案。
（2）代考行为：学生进行代考或交换试卷等违规行为；处理措施：取消本次考试成绩，给予教育处通报、行为预警，并面谈家长；同时，需要学生接受学校进行的专项教育。
2. 一般违纪行为对于学生涉及以下一般违纪行为的，学校将采取适当的处理措施：（1）考试过程中迟到：迟到时间不超过30分钟；处理措施：从考试开始的时间计算，迟到多久，就从考试结束后的时间相应扣除，同时，记录在学生的考试纪录中。
（2）考试过程中缺考：未经允许而缺席考试；处理措施：本次考试成绩记为零分，在学生的考试纪录中记录缺考情况。
（3）考试过程中违反考场纪律：包括交头接耳、窃窃私语、翻看他人试卷、使用未经允许的辅助资料等；处理措施：口头警告一次，并在学生的考试纪录中记录违纪情况；如有再次违纪，取消本次考试成绩，并在学生的考试纪录中记录违纪情况。
（4）未按照考试纪律要求提交试卷：包括未按时交卷、交卷后修改答案等；处理措施：扣除一定的分数并在学生的考试纪录中记录违纪情况。
三、违纪行为处理的程序1. 发现违纪行为违纪行为一般由监考人员或教师在考试过程中发现。
2. 确定违纪行为监考人员或教师应当在发现违纪行为后进行记录，并与其他监考人员或教师进行确认。
高考违纪行为及违纪处理办法
高考违纪行为及违纪处理办法哪些行为最有可能影响你的前程参加考试之前，你已阅读了《国家教育考试违规处理办法》，签署了《考生诚信考试承诺书》，相信你会按照承诺的内容遵守考试纪律。
如果你违反了考试规定和个人承诺，你的高考之旅将会亮起红灯，同时，你的行为也将会记入你的诚信档案之中。
诚实守信，维护社会公平，是每个公民的责任，也是你的义务。
★如果有下列9种行为的，属于考试违纪携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的;未在规定的座位参加考试的;考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的;在考场或者教育考试机构禁止的范围内，喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的;未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的;将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等)、草稿纸等考试用纸带出考场的;用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的;其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。
结果：你所参加当场考试的科目成绩将被取消★如果有下列14种行为的，属于考试作弊携带与考试内容相关的材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的;抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的;抢夺、窃取他人试卷、答卷或者胁迫他人为自己抄袭提供方便的;携带具有发送或者接收信息功能的设备的;由他人冒名代替参加考试的;故意销毁试卷、答卷或者考试材料的;在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的;传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的;其他以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩的行为;通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格、加分资格和考试成绩的;评卷过程中被认定为答案雷同的;考场纪律混乱、考试秩序失控，出现大面积考试作弊现象的;考试工作人员协助实施作弊行为，事后查实的;其他应认定为作弊的行为。
结果：你本次参加所有考试科目的考试成绩将全部无效有下列情形之一的，可以视情节轻重，同时给予暂停参加高考1至3年的处理;情节特别严重的，可以同时给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理：组织团伙作弊的;向考场外发送、传递试题信息的;使用相关设备接收信息实施作弊的;伪造、变造身份证、准考证及其他证明材料，由他人代替或者代替考生参加考试的。
学生违规考试处理制度
学生违规考试处理制度引言考试作为评估学生学习成绩的一种重要形式，对于学生的学习和成长具有重要意义。
然而，随着考试的普遍化和制度化，一些学生为了不义得利，会采取违规行为来获取更好的成绩。
为了维护公平竞争的原则，教育部门制定了一系列的学生违规考试处理制度。
二、违规表现及分类学生违规考试的表现多种多样，常见的包括作弊、抄袭、替考等。
根据违规行为的性质和严重程度，可以将其分为轻微违规和严重违规两类。
三、轻微违规处理方式对于轻微违规行为，学校通常采取的处理方式包括口头警告、扣分、补考等措施。
这种处理方式主要是警示学生，让他们认识到自己的错误，并对其作出相应的惩罚，从而达到教育和纠正的目的。
四、严重违规处理方式对于严重违规行为，学校会采取更为严厉的处理方式。
比如，取消该次考试成绩，迟至禁考、留校察看、劝退或开除等。
这样的处理方式一方面能够体现对违规行为的严肃态度，另一方面也起到了震慑其他学生的作用。
五、处理程序学生违规考试的处理程序通常包括以下几个步骤：发现违规、调查核实、听取当事人申辩、组织学术委员会或相关专家进行评议、制定处理决定、公告并执行处理结果。
这样的处理程序既保障了当事人的合法权益，又能够确保处理的公正性和合理性。
六、制度评价学生违规考试处理制度的出台整顿了校园考试秩序，净化了学习环境，保护了学生的学习权益。
同时，严格的考试处理制度也为学生的成长提供了一个规范化的参照物，使其在诚信学习、自主发展的道路上坚定步伐。
七、应对挑战的改进然而，随着科技的不断发展，出现了一些新的挑战，学生违规考试的形式也在悄然发生变化，例如使用高科技设备作弊。
因此，教育部门要及时应对这些挑战，不断改进完善违规考试处理制度，以确保公平公正。
八、强化教育教导处理学生违规考试不仅仅是为了对违规行为进行惩罚，更重要的是让学生认识到自己的错误，并从中汲取教训，以避免类似行为的再次发生。
因此，在处理过程中，教育部门应加强对学生的教育教导，引导其正视错误，树立正确的价值观。
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高三学生考试违纪处理办法
为了维护学校正常的教学秩序，创建良好的学习环境，严肃考纪考风，以考分促学分，遵循学生不学习就是违纪的原则，结合本年级实际，现对高三学生就考试纪律做如下要求。
1，高三学生在每次考试时，必须全天穿全套校服，每场考试须带校牌或学生证，若有不穿全套校服或不带校牌（学生证）者，一人次扣除该班班级考核分1分；2，除特殊情况外，高三学生在每次开考前20分钟到校，开考前10分钟进入考场等待考试，开考前10分钟未到者，按迟到论处，一人次扣除该班班级考核分1分，若监考教师开始发卷时，则不准学生进入考场考试；
3，各班值日生开考前10分钟必须将教室，环境卫生打扫干净，若考试工作人员发现卫生问题。
则责令相关班级的值日生暂不参加考试，清扫卫生，直到检查合格，并扣除该班班级考核分2分；
4，凡携带规定以外的物品进入考场或未将物品放在指定位置，,如将书包、资料等带入座位者；一人次扣除该班班级考核分1分；
5，凡是被监考教师或巡考认定为考试违纪或作弊行为者，该门课程成绩记为零分，一人次扣除该班班级考核分5分；并回家反省至少一周；
6，考试期间不答卷睡觉者，一人次扣除该班班级考核分1分；
7，考试过程中顶撞、辱骂、威胁监考人员者; 该门课程成绩记为零分，扣除该班班级考核分5分，并回家反省至少一周；
8，交卷后仍在考场逗留或在考场附近高声喧哗者；一经发现，一人次扣除该班班级考核分1分；
9，未经监考人员同意，在考试未结束时，擅自离开考场者。
一人次扣除该班班级考核分1分；
10，在校期间，凡第一次有过考试违纪或作弊行为的者，第二次又有考试违纪处分者，上报政教处，按有关规定处理；
11，凡考试过程中被认定为考试违纪或作弊行为的，则于奖学金、助学金、资助、大学助学贷款挂钩。
本办法自10月6日起开始实施
高三年级领导小组
2016年9月22日。