市中全力写好“文明校园”建设奋进之笔
2024年市级文明校园创建工作总结范文
2024年市级文明校园创建工作总结范文——共建和谐校园，构筑美好未来一、工作概况自2024年全市启动市级文明校园创建工作以来，各学校积极响应，广泛参与，全程保持了高度的工作热情和认真负责的态度。
通过一年的努力，各学校在推进文明校园建设上取得了一定的成绩和进展。
二、工作内容和成果1. 美化校园环境（1）加强绿化，校园内树木蓬勃生长，花草盛开，呈现出一派生机勃勃的景象。
（2）改善卫生条件，加大卫生保洁力度，校园内整洁干净，垃圾分类制度得到有效执行。
（3）打造文化艺术氛围，校园内文化墙、雕塑、艺术品等丰富多样，激发了师生们的艺术创造力。
2. 培养优良校风（1）加强师德教育，教师们积极履行职责，严格要求自己，成为学生的榜样。
（2）建立健全学校管理制度，规范师生行为，提高校内秩序。
（3）举办丰富多彩的文体活动，增强学生的团队协作精神和集体荣誉感。
3. 提升教学质量（1）加强师资队伍建设，引进高水平教师，提高教师教学水平。
（2）加强学科建设，更新教材，丰富教学内容，提供高质量的教学资源。
（3）强化评估制度，定期对教学质量进行评估和改进，确保教学质量不断提升。
4. 发展学生特长教育（1）开设丰富多样的课外活动，鼓励学生发展特长，提供多元化的发展路径。
（2）组织优秀学生参加各类竞赛，拓宽学生的视野，提高综合素质。
（3）加强学生心理辅导，关注学生的心理健康，提供个性化的成长支持。
三、存在的问题和不足在市级文明校园创建工作中，也存在一些问题和不足：1. 文明校园创建工作的推进力度不够，各学校之间存在差距。
2. 学生的文明素养和礼仪意识仍有待提高，部分学生存在纪律意识淡薄的问题。
3. 学校的教学设施和硬件条件有待改善，对实验室、图书馆等设施的投入还不够。
四、下一步工作思路针对存在的问题和不足，我们将在下一步的工作中积极采取措施，进一步推进市级文明校园创建工作。
1. 深入学习贯彻市级文明校园创建的指导意见和文件，进一步明确创建目标和任务。
文明城市文明校园主题征文（通用14篇）
文明城市文明校园主题征文文明城市文明校园主题征文（通用14篇）无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，借助征文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
写征文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的文明城市文明校园主题征文（通用14篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文明城市文明校园主题征文1和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切美好事物的共同特点。
而创建和谐校园应是一个永恒的主题。
一个学校如何培养出一批批优秀的人才，离不开好的学风，好的校风。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地地精神，将学风建设的目标指向”理想，团结，自强，成才”。
一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长。
同时由于每个人都有注重维护这种环境，使得这种好的班风和学风持续下去，从而形成良好的循环。
而好的校风如春风化雨，润物无声，不声不想地吸引学子奋勇前行，校风好，使不怎么爱学习的学生也会跟着努力；校风建设需要大家共同努力。
所以我们要遵纪首法，用法律法规来约束我们的行为，使我们不会偏离轨道，向好的方面不断的发展。
在这些基础上，我们要打照和谐的学生群体，打照和谐的人际关系，打照和谐的校园文化，让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习，在和谐的兴趣乐园中陶治情操，在和谐的人际关系中成长！愿我们的学校越来越好！蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。
实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
2024年学校创建“市级文明校园”工作总结（2篇）
2024年学校创建“市级文明校园”工作总结一、工作概况2024年是我校创建“市级文明校园”的关键年份，为确保工作的圆满完成，全校师生团结一心，共同努力。
经过全校师生的积极参与和努力，我校成功创建了“市级文明校园”。
具体工作情况总结如下：二、组织领导学校成立了创建“市级文明校园”工作领导小组，由校长担任组长，相关职能部门负责人及各学院、班级的代表参与其中。
领导小组在工作过程中定期召开会议，研究解决工作中的问题，确保工作有序进行。
三、宣传活动1.利用宣传栏、电子宣传栏、学校网站、校园广播等形式，宣传创建“市级文明校园”的目标和任务，强化全校师生对创建工作的认识和重视程度。
2.开展主题宣传活动，例如举办“校园文明活动日”，组织学生开展读书分享、义务劳动等活动，引导学生树立良好的道德风尚。
3.组织学生写作比赛、摄影比赛等文化活动，以文艺形式宣传创建工作，丰富校园文化氛围。
四、校园环境建设1.加强校园绿化工作，增加绿化植物的种植数量和种类，打造富有生态特色的校园环境。
2.完善校园设施设备，维修和更新教室、实验室、图书馆等校园设施，提升学生的学习和生活环境。
3.加强校园卫生管理，定期组织学生进行卫生清扫，建立健全校园卫生管理制度，保持校园环境的整洁和卫生。
五、文明行为引导1.制定学生行为规范，明确学生在校园内的行为准则，强调礼貌、文明、秩序的重要性。
2.加强对学生的道德教育，组织开展专题讲座、主题班会等活动，引导学生树立正确的价值观和行为习惯。
3.加大对违规行为的处罚力度，建立健全奖励和惩罚制度，促使学生自觉遵守学校规章制度。
六、评估及总结1.定期对工作进行评估，检查工作进展情况和达成的成果，及时发现和解决工作中存在的问题。
2.收集师生的意见和建议，以便更好地改进工作，提高创建工作的质量和效果。
3.总结经验和教训，为今后的创建工作提供借鉴。
通过工作总结，我们发现在学校创建“市级文明校园”的过程中取得了一系列的成就，但也存在一些不足之处，需要进一步改进和完善。
拼搏进取 真抓实干 努力创建文明校园
拼搏进取真抓实干努力创建文明校园——户县东关小学创建“西安市文明校园”汇报材料户县东关小学二○○七年十月拼搏进取真抓实干努力创建文明校园——户县东关小学创建“西安市文明校园”汇报材料各位领导、专家:你们好！金秋十月，丹桂飘香，硕果累累。
正所谓“金秋十月风光好，不是春光胜春光”。
首先我代表户县东关小学的全体师生对各位领导莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和崇高的敬意。
欢迎各位领导走进东小，认识东小。
户县东关小学，位于户县县城甘亭镇画展街西段。
学校创建于1960年，现为户县人民政府教育局直接管理的一所小学。
我校是一所花园式小学。
占地面积10670㎡，建筑面积8500m2，有教职工76人，教学班31个，学生1988名。
学校现设办公室、教导处、总务处等两处一室。
少先队大队部等一部三十室。
设施齐全、布局合理。
教师中级职称占全体教师的55%以上，大专以上学历占全体教师总数的95%。
有国家级骨干教师1名，省级骨干教师4名，市级骨干教师16名，县级骨干教师25名，40余名县级以上先进教师。
学校一贯坚持“全面发展，突显特色”的办学思想。
以“让读书成为孩子的习惯，让学习成为孩子的兴趣，让学校成为孩子的乐园”为办学目标，历经多年实践，现已形成了该校独特的“校本教研”、“艺术教育”、“传统体育项目”、“少先队工作”、“少儿英语”等办学特色。
各项活动及教学成绩多年来一直名列全县前茅，在创建文明校园工作中取得了优异的成绩。
下面我以“拼搏进取，真抓实干，努力创建文明校园”为题将我们近年来开展创建西安市文明校园的主要工作向各位领导作以汇报：一、健全创建机制，强化组织领导，有效地开展创建工作。
我校始终把创建文明校园作为加强精神文明建设，提高办学质量，促进学校和谐持续发展的一项重要内容，从思想上充分认识到创建文明校园活动只有起点，没有终点，紧紧依托创建文明校园这一平台，以抓落实为基础，以提高办学质量为根本，以创建活动为契机，以取得实效为目的，促进各项工作的全面提高。
我市文明校园创建工作总结
我市文明校园创建工作总结
近年来，我市在教育部门的大力支持下，积极推进文明校园创建工作，取得了
显著的成绩。
在全市各级各类学校的共同努力下，文明校园创建工作取得了一系列可喜的成果。
首先，在师生共同努力下，学校的文明风尚得到了明显改善。
学校内部的文明
礼仪教育深入人心，学生们在校园内互相尊重、互相关爱，形成了良好的校园氛围。
教师们也积极履行文明师风，为学生树立了良好的榜样。
学校内部的文明风尚不断提升，为学生的全面发展提供了良好的环境。
其次，在学校管理部门的引导下，学校的环境卫生得到了明显改善。
学校加强
了环境卫生管理，定期进行校园清洁，加强了对学生的环境卫生教育，使校园内的环境变得更加整洁、美观。
学校的绿化工作也得到了加强，校园内的绿树成荫，花草香气扑鼻，为师生们提供了一个清新宜人的学习环境。
此外，学校还加强了对学生的思想道德教育，引导学生养成良好的行为习惯和
道德品质。
学校通过举办各种形式的主题班会、德育讲座等活动，引导学生明辨是非，树立正确的人生观和价值观。
学校还注重对学生进行心理健康教育，帮助学生树立正确的人生目标，增强学生的心理素质，使学生在健康的心理状态下成长。
总的来说，我市文明校园创建工作取得了令人瞩目的成绩，但同时也面临着一
些挑战。
我们将继续加大对文明校园创建工作的投入，加强对学校的指导和支持，不断完善文明校园创建工作的各项措施，为学生提供更加优质的教育环境，培养更加优秀的人才。
相信在全社会的共同努力下，我们的文明校园创建工作一定会取得更加辉煌的成就。
推进文明校园创建,夯实校园文明根基——云南省保山市创建文明校
52EDUCATOR开展文明校园创建活动，对于全面贯彻党的教育方针、扎实推进素质教育、提高校园文化生活质量和文明程度，具有重要意义。
近年来，云南省保山市积极推进文明校园创建，走出了一条适合当地教育改革发展实际的道路，收到了显著的工作成效。
结合本地实际，按照教育部、中央文明办颁布的《中学文明校园标准》《小学文明校园创建标准》以及《云南省文明学校创建管理办法》《云南省文明学校“十有十无”创建条件及评价指标体系》的内容和要求，将文明校园创建工作作为学校德育工作的重要抓手和文明单位申报的重要内容，并从组织实施、检查指导、考核评选等方面进一步规范文明校园创建工作，引导各学校以立德树人为根本、以学生为中心，加强师德建设，重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设等方面不断挖掘地方特色，发挥自身优势积极开展文明校园创建工作。
按照“四个坚持”推进文明校园创建工作：坚持价值引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程；坚持贴近师生，使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者；坚持注重实效，引导创建活动稳步推进、普遍开展，力戒形式主义；坚持广泛参与，把创建活动延伸到班级、宿舍和每名师生员工，深入校园文明细胞，夯实校园文明根基。
同时，将培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。
发动全市中小学师生积极参与文明校园创建，通过文明校园创建活动，进一步健全校园精神文明建设常态化工作机制，提高师生公民道德、个人品德修养和民主法治观念，丰富校园文化内涵，提高校园文化质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美。
推进文明校园创建，夯实校园文明根基——云南省保山市创建文明校园的探索与实践文 | 王忠付加强创建管理，促进学校有序发展围绕工作重心，促进学校内涵发展探索经过多年持续推进，如今保山市已实现文明校园创建活动全覆盖，各中小学校形成了主要领导负责、全校师生共同参与的工作格局，使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。
【汇报材料】“市级文明校园”创建活动汇报材料
【汇报材料】“市级文明校园”创建活动汇报材料引言概述：市级文明校园创建活动是学校积极响应国家号召，以培养学生良好的道德品质和文明行为为目标的一项重要活动。
本文将从五个方面详细阐述我们学校在“市级文明校园”创建活动中所做的努力和取得的成绩。
一、营造文明校园的硬环境1.1 提升校园美化水平- 加强校园环境整治，定期进行清洁卫生工作，保持校园整洁有序。
- 增加绿化面积，种植各类花草树木，打造美丽的校园景观。
- 安装环保设施，如垃圾分类桶、自动洗手设备等，提高环境卫生水平。
1.2 完善校园设施建设- 更新教学设备，提供先进的教育技术设备，提高教学效果。
- 建设艺术活动场所，为学生提供展示才艺的平台。
- 改善食堂设施，提供安全、卫生、营养的饮食环境。
1.3 安全保障工作- 加强校园安全管理，建立健全安全制度和应急预案。
- 完善消防设施，定期进行消防演练，确保校园安全。
- 加强校园交通管理，确保学生出行安全。
二、培养学生的文明行为2.1 增强学生的公民意识- 组织学生参与社区志愿服务活动，培养学生的社会责任感。
- 开展法制教育，提高学生的法律意识和法治观念。
- 强化学生的环保意识，倡导低碳生活方式。
2.2 培养学生的礼仪修养- 开展礼仪教育课程，教授学生基本礼仪知识和技巧。
- 组织学生参加文艺演出和公众场合活动，提高学生的表演和交往能力。
- 建立文明用语宣传活动，引导学生文明用语的使用。
2.3 加强学生的道德教育- 组织道德讲座和主题班会，弘扬社会主义核心价值观。
- 开展志愿者服务活动，培养学生的奉献精神和团队合作意识。
- 建立学生奖励机制，鼓励学生树立正确的人生观和价值观。
三、加强师生的文明交流3.1 建立和谐师生关系- 加强师德师风建设，提高教师的教育教学水平和职业道德。
- 建立家校沟通平台，促进师生之间的有效沟通和互动。
- 组织师生共同参与文化艺术活动，增进师生之间的情感交流。
3.2 弘扬校园文化- 开展丰富多彩的校园文化活动，增强师生的归属感和荣誉感。
创建文明城市,共创和美校园作文(通用26篇)
创建文明城市，共创和美校园作文篇1保护环境，要从你我做起，创建文明城市，需要你我共同努力。
暑假里的一天上午，妈妈带我去超市。
到一个十字路口时，红灯亮了，虽然汽车不多，但大家都不约而同地停下了匆忙的脚步。
这时，我看见了几位年轻的阿姨，她们并没有停下来，好像没有看见红绿灯一样，继续往前走着。
忽然，一辆汽车呼啸而来，与她们擦肩而过，大家都惊叫起来，那一刻，我都替她们捏了一把冷汗。
交通安全最重要，人人都必须遵守交通规则，斑马线不是“起跑线”，这里不需要争分夺秒。
看过了这惊险的一幕，我们继续往前走。
走着走着，我看见一个小男孩，吃完香蕉就随手把香蕉皮往身后一扔，我见了，赶紧上前去阻止，说：“小同学，垃圾不能乱扔，这是不文明的行为，万一有人踩上去滑倒了怎么办?你想，如果你在路上踩到一块香蕉皮，滑倒了，你心里会怎么想，而且，你也要给垃圾‘找个家’呀，你看它孤零零地在外面也不好呀。
”小男孩点点头，捡起香蕉皮扔进了附近垃圾筒。
唉，我们清洁工阿姨每天很辛苦地扫地搞卫生，但地面总会有垃圾，要让地面没有垃圾，需要我们每个人共同来努力。
创建文明城市，需要我们每一个人共同努力，从生活中的小事做起，从生活中的一点一滴做起，我为人人，人人为我。
创建文明城市，共创和美校园作文篇2曾何几时，因母亲工作的关系，经常到中学校园。
或许那段情结就这样开始了……放眼望去，那锃亮的红瓦，那标准的塑胶跑道，那宽敞明亮的教室，那娇艳欲滴的花儿，那葱茏苍翠的青竹……让我一次次无限地憧憬。
但随着离她越来越近，越来越多地感受着她的美丽，她的青春时，我突然发现在那些小角落里，似乎又被忽视了些什么……过道上，果皮纸屑、零食袋随处可见;走廊里，学生刚拖好的地早已被点缀成另一翻景象;卫生间一点也不卫生，水龙头忘了关，水就这样哗哗的流着，地上也都是水;中餐也不节约粮食，哗哗的全被倒进垃圾桶里;时常也可以“欣赏”到打架的火暴现场……仔细端详，我发现“她”也时常皱紧了眉头。
全市文明校园建设情况汇报
全市文明校园建设情况汇报
近年来，全市各级教育部门和学校积极响应国家文明校园建设的号召，不断加强文明校园建设工作，取得了显著成效。
下面就全市文明校园建设情况进行汇报。
首先，学校教育引导学生树立正确的价值观念，注重培养学生的文明素养。
学校开展了丰富多彩的文明校园创建活动，通过开展主题班会、德育课程、主题读书活动等形式，引导学生自觉遵守学校规章制度，培养学生的文明礼仪意识，提高学生的道德素质。
其次，学校加强了校园文明环境建设，营造了良好的学习和生活氛围。
学校加强了校园卫生管理，定期开展环境整治活动，提升了校园的整体卫生水平。
同时，学校还加强了校园安全管理，加装了监控设备，加强了安全巡逻，确保了校园的安全稳定。
另外，学校积极开展了志愿服务活动，促进了校园文明建设。
学校组织学生参加各类志愿服务活动，如义务劳动、环保宣传、社区志愿服务等，让学生深刻体会到参与社会实践的重要性，培养了学生的奉献精神和社会责任感。
此外，学校还加强了家校合作，形成了校园文明建设的合力。
学校积极与家长沟通交流，加强了家校合作，共同关注学生的成长，共同营造了良好的学习环境。
家长们也积极参与到学校的文明校园建设中，共同努力推动学校的文明建设工作。
总的来看，全市各级教育部门和学校在文明校园建设方面取得了显著成效。
通过多种形式的活动，学校成功引导学生树立正确的价值观念，加强了校园文明环境建设，积极开展了志愿服务活动，加强了家校合作，形成了校园文明建设的合力。
相信在全市各级教育部门和学校的共同努力下，文明校园建设工作会取得更加辉煌的成绩。
【汇报材料】“市级文明校园”创建活动汇报材料
【汇报材料】“市级文明校园”创建活动汇报材料引言概述：市级文明校园创建活动是我校积极响应国家教育部的号召，以培养学生的良好行为习惯和道德品质为目标，通过一系列的措施和活动，努力打造一个文明、和谐、有爱的校园环境。
本文将对我们学校参预市级文明校园创建活动的情况进行汇报。
一、校园环境建设1.1 提升校园绿化水平我们学校积极开展绿化活动，增加校园的绿化面积。
通过栽植花草树木，美化校园环境，使学生在漂亮的环境中学习和生活。
我们还建立了绿化管理队伍，定期进行绿化养护，确保校园环境的整洁和美观。
1.2 加强校园卫生管理我们注重校园卫生管理，定期组织学生进行卫生清扫活动。
学生分批次、分区域进行卫生打扫，保持校园的清洁和整洁。
同时，我们还加强了垃圾分类教育，让学生养成良好的环保习惯，共同维护校园的卫生环境。
1.3 安全设施完善为了保障学生的安全，我们学校加强了校园安全设施的建设。
安装了监控摄像头、安全警报器等设备，提高了校园的安全防范能力。
我们还组织了消防演习和安全知识培训，提高学生的安全意识和自我保护能力。
二、文明行为培养2.1 建立文明礼仪教育制度我们学校注重培养学生的文明礼仪意识，建立了文明礼仪教育制度。
制定了校园礼仪规范，组织学生参加礼仪培训和比赛，引导学生养成良好的行为习惯和文明礼仪。
2.2 宏扬传统文化我们积极开展传统文化教育活动，组织学生学习传统文化知识，举办传统文化展览和演出。
通过这些活动，让学生了解和尊重传统文化，培养学生的文化自信和民族自豪感。
2.3 倡导文明用语我们学校倡导学生使用文明用语，禁止使用粗俗、侮辱性语言。
开展了文明用语教育活动，组织学生参加演讲比赛和写作比赛，鼓励学生用文明、积极的语言交流，营造良好的校园氛围。
三、志愿者服务活动3.1 成立志愿者协会我们学校成立了志愿者协会，组织学生参预各类志愿者服务活动。
志愿者协会定期开展社区服务、环保活动、扶贫帮困等志愿者活动，让学生通过实际行动回报社会，培养学生的社会责任感。
创文明城市建文明校园的征文（精选20篇）
创文明城市建文明校园的征文创文明城市建文明校园的征文（精选20篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家对征文都再熟悉不过了吧，征文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
写征文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的创文明城市建文明校园的征文（精选20篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
创文明城市建文明校园的征文1文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。
我们武汉市争创全国文明城市，要求我知晓、我参与、我奉献。
要讲文明话，办文明事，做文明人，创文明城。
文明从脚下起步，创建自你我做起，文明要从一点一滴做起。
要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。
人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。
作为城市大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增色添彩。
把一座城市建设得更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。
只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，积极为创建文明城市做出贡献，才能把我们的城市建设得越来越美丽。
我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些陋习?我说不能。
公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。
并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。
我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。
当你漫步在街头，看到地上有一张废纸，你是否会低头捡起?当你在公交上，看见有老人和小孩，是否会主动让座?当你看见盲人过马路，是否会主动去帮他?当在下雨天，有人摔倒了，你是否会去扶起他?……等等一系列身边的小事，你是否会认真去做?我们不能一味地去要求别人怎样“文明”，首先自己要“文明”起来，以自己的实际行动带动大家，给社会出一份力。
争创文明城市共建文明校园作文
争创文明城市共建文明校园作文文明校园的建设是培养未来社会主人翁的重要基础。
学校不仅仅
是传授知识的场所，更是塑造学生人格和价值观的重要平台。
在文明
校园中，教师要以身作则，引导学生树立正确的人生观、世界观和价
值观，培养学生自律、守纪律的意识，让他们从小养成爱护环境、尊
重他人的良好习惯，为将来成为社会上的有用之才打下坚实的道德基础。
文明校园的创建需要家校合作共同推进。
家庭是孩子性格和行为
习惯形成的最初阶段，家长的教育方式和家庭环境对孩子的影响至关
重要。
学校和家庭应该密切合作，共同培养学生的良好行为习惯和社
会责任感，通过家访、家长会等形式，及时沟通学生的学习和行为情况，共同努力营造一个和谐、温馨的成长环境。
在共建文明校园的过程中，我们需要关注和推动一些关键的方面，以确保这一目标的实现能够取得实质性的进展和成果。
文明校园的建设需要重视教育内容和教育方法的创新。
随着时代
的发展和社会的变迁，学生面临的挑战和问题也在不断变化，教育的
方式和内容应与时俱进。
除了传授学科知识外，学校应该注重培养学
生的综合素质，包括思想品德、身体健康、心理素质等方面的全面发展。
教师们应当富有创造力地设计课程，通过多样化的教学方法和活
动形式，激发学生的学习兴趣和参与热情，引导他们树立正确的人生
观和价值观。
我市文明校园创建工作总结
我市文明校园创建工作总结
近年来，我市教育部门一直致力于创建文明校园，通过各种措施和活动，促进学校师生的全面发展和健康成长。
在这个过程中，我们取得了一些显著的成绩，也遇到了一些挑战和困难。
在此，我对我市文明校园创建工作进行总结，希望能够更好地指导未来的工作。
首先，我们在文明校园创建工作中注重了教育教学质量的提高。
我们通过加强师资培训、优化教学资源配置等措施，提高了学校教育教学水平，为学生提供了更好的学习环境和条件。
同时，我们也注重了学生的全面发展，通过开展各种课外活动和社会实践，培养学生的各种能力和素质。
其次，我们在文明校园创建工作中注重了学校文化建设。
我们通过举办各种文化活动和节日庆祝活动，丰富了学校的文化生活，增强了师生的凝聚力和归属感。
同时，我们也注重了学校的精神文明建设，通过开展各种主题教育活动，培养学生的正确的人生观和价值观。
然而，我们也面临着一些困难和挑战。
首先，学校的师资力量还不够强大，需要进一步加强师资培训和引进高水平的教育人才。
其次，学校的硬件设施还需要进一步完善，需要加大对学校设施的投入和改造。
综上所述，我市文明校园创建工作取得了一些成绩，也面临着一些挑战。
我们将继续加大对文明校园创建工作的投入和支持，努力为学生提供更好的学习环境和条件，为学校的全面发展和健康成长做出更大的贡献。
2024年学校创建“市级文明校园”工作总结
2024年学校创建“市级文明校园”工作总结【工作总结】2024年是我们学校创建“市级文明校园”的第一年，经过全校师生的共同努力，我们取得了一系列的成果，为学校的发展增添了新的亮点。
下面是我对这一年的工作进行总结。
一、组织领导在整个工作过程中，学校高度重视，校党委和行政领导班子高度重视，成立了“市级文明校园”工作领导小组，由校长担任组长，各职能部门负责人、教职员工代表组成的工作小组履行工作职责。
工作领导小组设立“市级文明校园”工作办公室，负责日常工作的协调、督导和评估，确保了整个工作的顺利进行。
二、策划部署在学校创建“市级文明校园”的过程中，我们制定了详细的工作计划和目标，明确了每个阶段的具体任务和时间节点。
并通过召开专题会议、下发文件通知的方式，向全校师生宣传了创建“市级文明校园”的重要意义和具体要求，确保了全体师生都积极参与到这项工作中来。
三、宣传教育为了引导广大师生增强文明意识，校园内展开了丰富多彩的宣传教育活动。
我们通过张贴宣传标语、悬挂横幅、播放宣传片等形式，提高了全体师生对文明校园建设的重视程度。
同时，开展了各类主题讲座、宣传展览和文艺表演等活动，增强了师生的文明修养和道德观念。
四、规范管理为了营造良好的学习和生活环境，我们加强了对校园内各类管理规定的宣传和落实。
制定了校园规范管理制度，明确了师生的基本行为准则和校风校纪。
同时，加强了对学生的管理和教育，组织开展了道德讲堂、班会等活动，引导学生形成自律自爱的良好习惯。
五、美化环境为了提高学校环境的整体美观程度，我们组织了大规模的环境美化行动。
通过绿化校园、整治乱贴乱放等活动，使学校的整体形象焕然一新。
同时，加强了对校园垃圾分类和环保意识的宣传，号召全体师生积极参与到保护环境的行动中来。
六、推动创新为了推动学校的品牌建设和特色发展，我们注重培养师生的创新精神和实践能力。
通过组织各类学科竞赛、社团活动和科技创新项目，激发了师生的创新潜能，打造了一批批文明校园的标兵和榜样。
2023学校创建“市级文明校园”工作总结
2023学校创建“市级文明校园”工作总结2023年，我们学校积极响应上级教育部门的号召，全力推动创建“市级文明校园”工作。
经过全校师生的共同努力，我们成功创建了“市级文明校园”。
在这一过程中，我们面临了许多挑战，但也取得了一系列的成果。
下面，我将以2000字的篇幅对我们学校在这一工作中所取得的成绩和经验进行总结。
首先，我们学校注重宣传，不断加强了广大师生的文明修养。
我们制定了丰富多样的宣传手段，包括宣传栏、宣传单、宣传展览等，将学校的创建工作和相关政策宣传到每个角落。
同时，我们还开设了文明教室，每周开展一次文明教育主题活动，引导学生树立正确的价值观念，养成良好的行为习惯。
通过这些宣传活动，我们提高了学生的文明素养，增强了他们的自律意识，形成了良好的校风和学风。
其次，我们学校大力推进了环境整治工作。
我们制定了详细的计划，对学校周围的环境进行整治，建立了垃圾分类系统，增设了垃圾桶和垃圾回收站，引导师生养成良好的环保习惯。
同时，我们还加强了对校园美化的管理，增加了花草树木的种植，改善了学校的绿化环境。
通过这些整治工作，我们的校园环境焕然一新，师生的环保意识也得到了提高。
另外，我们学校还加强了道德教育工作。
我们积极开展了各类道德教育活动，包括道德讲堂、德育读书会等，引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观。
我们还开展了志愿者活动，鼓励学生参与社区服务，培养他们的公民意识和社会责任感。
通过这些道德教育工作，我们培养了一大批德智体美劳全面发展的学生成才，他们不仅在学习上取得了优异的成绩，还具备了良好的道德素养。
此外，我们学校还注重建设和管理队伍。
我们建立了文明校园建设领导小组，明确了各职能部门的责任和任务，加强了工作的协调和沟通。
我们还加强了师德师风建设，组织教师参加各类培训和学习活动，提高他们的教育教学水平和师德修养。
同时，我们建立了学生干部培训机制，提供培训课程和实践机会，培养了一批素质高、能力强的学生干部。
市级文明校园创建工作总结
市级文明校园创建工作总结近年来，我所在的XX市教育局积极开展市级文明校园创建工作，以推动学校的整体发展，提高学生的素质水平。
经过一段时间的努力，我所在的学校圆满完成了市级文明校园的创建任务。
在这个过程中，我有幸参与了这项工作并担任了主要的责任人，现将本次工作的总结如下。
一、明确目标，凝聚共识本次市级文明校园创建工作从立项开始，我们就制定了明确的目标，即通过创建市级文明校园，全面提升学校的综合实力和教育质量。
在明确目标的基础上，我们积极开展宣传和动员工作，广泛凝聚学校全体师生和家长的共识，形成了努力迈向市级文明校园的浓厚氛围。
二、强化领导，明确责任在本次工作中，学校领导非常重视，积极发挥了自身的引领作用。
他们在工作的各个环节都提供了强力的支持和帮助，并且制定了详细的工作方案，明确了责任分工。
作为主要负责人，我深感责任重大，全力以赴投入到市级文明校园的创建工作中。
三、建章立制，规范管理我们注重规范管理，建立了一系列制度和管理机制，以确保市级文明校园的可持续发展。
首先，我们制定了《市级文明校园创建管理办法》，明确了相关工作的具体要求和流程。
其次，我们建立了专门的工作小组，负责全面指导、协调和监督市级文明校园的创建工作。
同时，我们加强了管理和评估，建立了日常督导和考核制度，及时发现问题并进行纠正。
这些制度和机制的建立，为市级文明校园的持续发展提供了有力的保障。
四、工作重点，精心组织在市级文明校园创建的过程中，我们精心组织了一系列工作，着重抓好以下几个方面。
1. 宣传引导。
通过各种宣传渠道，向学校师生和家长宣传市级文明校园的重要意义和目标，并积极引导他们形成文明习惯、树立正确的价值观。
2. 教育培训。
加强对师生的教育培训，提高他们的文明素养和教育水平。
通过开展丰富多彩的活动和讲座，提高学生的文化修养和个人品质。
3. 环境整治。
加大对学校环境的整治力度，打造一个美好、舒适、安全的校园环境。
我们组织了师生共同参与的环境整治活动，使学生深刻体验到爱护环境的重要性。
2024年市级文明校园创建工作总结
2024年市级文明校园创建工作总结尊敬的领导、亲爱的同事们：本年度，我们校成功创建了市级文明校园，这是全校师生共同努力的成果，也是我们办学水平和校园文化建设的重要标志。
在过去一年里，我们坚持文明校园创建的目标，积极开展各项工作，取得了一系列显著成绩，现将工作总结如下：一、文明校园宣传工作取得突破我们建立了一支专业宣传团队，制定了全年宣传计划，并通过校园广播、校内电视、校报刊等多种方式，广泛传播文明校园创建的理念和要求。
在各类重要活动中，我们紧密结合文明校园的要求，制作了宣传海报、宣传视频等宣传物料，提高了同学们的参与度和关注度。
二、营造了积极向上的校园文化氛围我们组织了一系列丰富多彩的文明活动，包括主题讲座、社会实践、志愿服务等。
通过这些活动，我们培养了同学们的社会责任感和集体荣誉感，使他们意识到文明行为的重要性。
此外，我们还加强了对同学们的道德教育和心理健康教育，使同学们更加健康成长。
三、强化了校园管理和规范化建设我们加强了学校组织管理，建立了文明校园的奖惩机制，明确了学校管理各方面的要求。
同时，我们制定了校园环境整治计划，加强了校园内部的卫生和安全管理，改善了校园生活环境。
我们还注重加强师生之间的沟通和交流，通过定期召开家长会、班级会议等活动，促进了学校和家庭的合作。
四、加强了师资队伍的培养和建设我们注重师资队伍的培养和建设，加强了教师的培训和业务水平提升。
我们组织了一系列培训班和教学研讨会，提高了师生的教学质量和教育教学水平，使教师成为文明校园建设的主力军。
通过一年的努力，我们的市级文明校园创建工作取得了明显成效，但也存在一些不足之处，今后的工作中我们将进一步加强校园环境整治、加强文明宣传教育、加强师资培训等方面的工作，全面提高文明校园创建的水平和效果。
最后，感谢各位领导、各位同事对文明校园创建工作的大力支持和积极参与，也感谢同学们的理解和配合。
我们相信，在大家的共同努力下，我们的学校将会更加精彩！谢谢大家！。
创建校园文明建设散文随笔5篇
创建校园文明建设散文随笔5篇创建校园文明建设散文随笔1最近,我们站前路小学举办的〝道德讲堂——文明礼仪在校园〞活动让我们每个人的心灵接受了一次道德的洗礼,使我们每个人感触颇深,感慨万千.古人曰:〝不学礼,无以立.〞在两千年前,人们就已经很注重〝礼〞了.〝礼〞是礼仪,是律己敬人的一种行为规范,是表达对他人尊重和理解的一个过程和一种手段.讲文明.懂礼仪,不仅是一种个人素质和有教养的表现,还是个人道德和社会公德的体现,更是一个城市的体面,一个国家的体面.这些道理大家都懂可是怎么就不讲文明.用礼仪呢?中国,是一个具有五千年文明历史的礼仪之邦,讲文明.用礼仪也是弘扬民族文化,展示国家精神的重要途径.我们身在社会中,身份.角色在不断变化,我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成为了别人讨厌的对象,这些无非都是〝不拘小节〞的行为所致.当我们身为游客时,总是依着自己,随地吐痰.践踏草坪.乱写乱画;可我们作为市民时却又对这种现象深恶痛绝.当我们和同学相处时,总埋怨同学〝不拘小节〞,无论是学习上还是生活中说话.借东西;而我们自己又往往懒得去理那些〝小节〞.高尚的道德并不得做出惊天动地的事,而往往在我们的日常行为中.我们播下一个动作,便收获一个习惯;收获一个习惯,便获得一种品格:〝勿以恶小而为之,勿以善小而不为.〞这应该成为我们每个人的行为准则.如果人与人之间多一些美好的语言和行为,每个人多一些奉献精神,那么,我们的社会会变得多么美好啊!总而言之,我觉得一个人以其高雅的仪表风度.完善的语言艺术,良好地展示自己的气质修养,更重要的是有道德心,讲文明,懂礼仪,赢得尊重,便是自己生活和事业成功的基础.也正因为如此,学会尊重他人,包容他人,时时注意自己的说话方式.仪容仪表,以一个乐观积极.懂礼貌的形象去迎接新的每一天,这样一定能使自己在一个和谐的社会气氛中实现自己的人生价值!而身为学生的我们,更应该努力学习,提高自身修养素质,争当有道德心,讲文明.懂礼仪的好少年,以积极昂扬的态度去迎接属于我们的美好明天!创建校园文明建设散文随笔2我们的校园是美丽的,我们的校园是生机的,我们的校园更是文明的.一大早,值周同学就穿上了马甲,来到校园门口,笔直地站着,老师同学们来了,他们便会敬个礼,整齐响亮的打招呼:〝同学们早,老师早!〞就算天气是那么恶劣,他们也从不抱怨,只是坚强的站着,文明地向进校的师生热情地打着招呼.不仅如此,进校的师生也十分文明,十分有礼貌,他们也会向服务中队的同学们笑一笑,打个招呼:〝值周同学早!〞来到教室,同学们从来都是安安静静地坐在座位上看书,从不吵吵闹闹的,从不打扰别人.到了中午,该吃饭的时候,服务中队的同学们总是提前来到食堂,以最快的速度吃好饭,静静地等待着同学们的到来.下课铃声响了,各班的桌长快速整好书本,来到食堂,为同学们盛好热气腾腾的米饭.同学们排着队去食堂,在食堂门口发现人十分多,在各个窗口前拿餐盘,不说话,不打闹,也不插队.吃好了饭餐盘管理员便端起盘子和碗来到几个橙色的塑料箱子前,井井有条地把餐盘和饭碗放进了里面,放得是那么小心,那么整洁.回教室的路上,同学们只要发现垃圾便会随手捡起来,丢进垃圾桶.放学了,服务中队的同学们早已在校门口等候多时了.当同学们戴着小黄帽,排着整齐的队伍从教室里走出来时,值周同学便记录没戴小黄帽同学的人数,并一一提醒.值周同学在校门口笔直地站着,不管有多累,他们也不抱怨,只是坚持着.等同学们都回家了之后,值周同学才背上书包,回家休息.我们是文明同学,我们要打造一个文明校园.创建校园文明建设散文随笔3文明校园,从我做起,大家都知道,做人一定要文明.而文明,就是每个人心中的一盏灯.放学了,教室的干净卫生就得靠我们这个值日小组了,分配好任务.我准备去到垃圾,可眼前的景象却让我大吃一惊:白花花的废纸废弃不用的修正带,饮料瓶干盒子,全都溢出了垃圾桶,像裙子一般围在桶旁边,真可谓是垃圾冲天啊!难道坐在一旁的同学就不感到肮脏吗?我搞不明白.勉强装下三只大袋子,都是沉甸甸的,我只好叫组员一起去倒掉.看少了一堆垃圾,班级干净多了.清晨,一进入校园,看见扫地的同学们正在认真地扫好每一块地,不放过一点垃圾,把我们的校园打扫的干干净净,也为我们校园增添了一丝洁净.从教学楼一望下去,整个校园干干净净的,使人有一种舒服的感觉.五星红旗随风飘扬,同学们佩戴着鲜艳的红领巾,他们见到老师.校长就主动打招呼.可是其实这些都很〝美〞.但是我们校园里还有美中不足的地方,还存在着〝丑〞.这〝丑〞到底藏在哪呢?有的同学乱扔垃圾,有的随地吐痰,有的乱踩踏菜地,破坏环境卫生,破坏树木绿化.使我们每天上学都得不到新鲜的空气,要是没有新鲜的空气提供给同学们,同学们就不能好好学习,长新知识.虽然这些〝丑〞给我们带来了不好的感受,但是我们学校里面还有许多的〝小雷锋〞呢,他们总是在背后默默奉献,给校园一遍干净.美中不足的〝丑〞其实还可以变成美好,只需要我们的一颗爱文明的心,就会变得美好.文明校园,从我做起!创建校园文明建设散文随笔4有人说,青春是一首歌,回荡着欢快.美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽.浪漫的色彩.__年的5月4日,为了驱逐黑暗.争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画.如今,〝五四〞运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册.然而,〝五四运动〞绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的〝五四运动〞的精神.在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心.今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,〝五四〞的火炬,已传到了我们青年人的手中.〝五四〞的精神,需要我们青年人发扬光大.可是要弘扬〝五四〞精神,就必须思考一个问题.我们应该拥有一个怎样的青春怎样的人生是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步.我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想.我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个〝脱离了低级趣味,一个高尚的人〞.一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学.同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象.因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊.自爱.整洁.朴素大方的学生;做一个真诚友爱.礼貌待人.品德高尚的学生;做一个勤奋学习.积极向上的学生;做一个文明.健康向上的_世纪的〝四有〞新人.梁启超先生在《少年中国说》一文中提到:〝故今日之责任,不在他人,而全在我少年.少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球.〞同学们让我们携起手来,共建一个文明.美丽的校园,让我们九台一中的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落.创建校园文明建设散文随笔5在现在这个飞速发展的时代里,我们要讲文明,做文明事,做文明人,校园是育人的摇篮,是一方纯净的沃土.校园的文明,直接可以折射出社会的文明.我们一定要保持校园干净整洁的卫生,不乱扔垃圾,不说脏话,要乐于助人,这是文明的基础.有一次,我们的排练刚结束.天色有点灰暗,我和我的好朋友小月一起准备去拿水杯,回来时我便看见了小月随手从口袋里拿出几块花花绿绿的纸扔在操场上,就走开了.我上前捡起那些垃圾追上去,问小月:〝小月,这是你的垃圾吗?〞下月低着头回答:〝是的.〞我说:〝我们不能乱扔垃圾.这是有关我们学校环境卫生的问题.〞小月说:〝我知道,但是有人也这样,我怎么就不可以呢?〞我回答:〝我们应该去劝告他们,而不是去学他们.〞小月羞愧地说:〝我知道啦.〞我们便一起边说边笑,一起踏上了回家的路.我们每天都必须把卫生打扫好,把自己的衣服打理好,把脸和手洗干净,整整洁洁来来上学.学生的卫生就是校园的卫生,大家要从现在做起,从小事做起.我们是祖国的希望.少年智,则国智.少年强,则国强.我们的文明,就是祖国的文明.我们要讲文明,做文明小达人.。
全市文明校园开展情况汇报
全市文明校园开展情况汇报近年来，全市各级学校积极响应文明校园创建活动，开展了一系列丰富多彩的文明校园建设工作。
通过全体师生的共同努力，取得了显著成效，为全市教育事业的发展注入了新的活力。
首先，我们着重加强了文明校园的文化建设。
学校通过举办各类文化活动，如诗歌朗诵比赛、书法比赛、朗诵比赛等，营造了浓厚的文化氛围。
同时，学校还注重培养学生的文明礼仪意识，开展了校园礼仪教育活动，使学生们懂得如何尊敬师长、团结友爱、互帮互助，形成了良好的校园风气。
其次，学校积极倡导绿色环保理念，加强了环境卫生和资源节约工作。
学校组织学生参与校园环境整治，开展了植树造林、垃圾分类等活动，营造了整洁美丽的校园环境。
同时，学校还大力倡导节约资源，减少浪费，通过各种形式的宣传教育，提高了学生们的环保意识，形成了良好的资源节约习惯。
再次，学校注重了学生的思想道德教育，加强了德育工作。
学校通过开展主题班会、德育教育课程等形式，引导学生正确树立人生观、价值观，培养学生的道德品质和社会责任感。
同时，学校还注重了师生之间的情感交流，建立了师生之间的良好关系，形成了和谐的校园氛围。
最后，学校还积极组织学生参与社会实践活动，拓宽学生的视野，培养学生的社会责任感和实践能力。
学校组织学生参观社会主义新农村建设，参与社区志愿服务等活动，使学生们深刻体会到了社会的多姿多彩，增强了对社会的认识和责任感。
总的来看，全市各级学校在文明校园建设方面取得了显著成效，为学生们提供了一个良好的学习和成长环境。
希望在未来的工作中，各学校能够继续加强文明校园建设，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。
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兴平市中全力写好“文明校园”建设奋进之笔
新年伊始，兴平市初级中学以立德树人“四新四大”活动为导向，以创建文明校园为抓手，创新工作方式，丰富主题活动，不断探索新形势下文明校园建设新方法、新途径，突出五个抓手，全方位提升校园特色的精神文化和活动文化，全力写好“文明校园”建设奋进之笔。
抓环境整治，建美丽校园。
开学初，该校积极动员师生，全力以赴开展校容校貌整治活动。
人人树立校园净化“四无”意识：无果皮纸屑、无污水臭气、无蛛网积尘、无乱涂乱画。
通过会议传达、层级包抓、常态督查等措施，重点做好校园内的树丛花间、功能部室、食堂厕所等重点区域整治。
坚持一日两扫，天天检查，周周评比。
各班级对区域卫生进行无死角、无空白、经常化整治，所到之处窗明几净，美丽校园建设初见成效。
抓氛围建设，建文化校园。
该校集中对学校内标语、墙画、宣传栏等进行亮化清理，更换了陈旧的国旗、标语、名言警句、学生书画等，办公室、宿舍楼、食堂等区域新增添了文明用语、伟人画像、感恩励志等内容，使每面墙壁会“说话”、每个角落有亮点，处处构建起了浓郁的文化和教育氛
围。
并通过LED电子屏定期展示伟人名言、名师寄语、励志格言等内容，做到常换常新，两周一主题进行滚动宣传，取得良好的教育效果。
抓绿化美化，建绿色校园。
3月份，学校开展了“绿染校园,美进心灵”活动。
学校制定绿化方案，因地制宜，投入近2万元新添置竹子、月季、牡丹、芍药等花卉，全力打造绿色校园，积极营造绿树成荫、赏心悦目、景色宜人的校园环境，使校园四季有花开、处处显绿意。
各班也在教室积极营造绿色氛围，让绿色校园建设深入人心。
目前，校园绿化率平均达到30%以上。
抓主题活动,建特色校园。
该校紧紧围绕十九大精神、传统文化教育、红色革命教育等全面提升学生素养。
先后在全体学生中开展了“学在春天”板报展评、“一路书香伴我行”手抄报展览、文明礼仪主题班队会、国旗下演讲等活动，均取得了显著成效。
在教师中开展了“三比三热爱”活动，通过撰写师德师风承诺书、“一师一优课”、公开课等活动积极比学赶超的良好氛围，有力促进特色校园建设。
抓优良校风，建和谐校园。
学校紧紧依托文明校园建设，着力培育优良校风学风，全面提升学生学习和生活习惯，将校风学风建设融入校园教育的全领域。
该校将德育教育融入教育全过程，创新教育模式，强化学科渗透，深入推进德育课建设。
把《中小学生守则》、《日常行为规范》教育作为切
入点，召开了安全纪律教育大会，开展了文明宿舍评比、班级卫生评比等活动，结合学校常规一日查活动，把纪律、卫生、仪容仪表、行为习惯纳入考核范围，推行“流动红旗”评比制度，逐步使学生养成举止文明、勤奋学习、诚实守信的优良学风。
目前，该校结合教育系统“三比三热爱”活动、“执行力建设年”活动和义务教育均衡发展迎验工作等有机结合，统筹安排，形成整体合力，全力推动，各项工作均取得良好效果。
(兴平市中宣)。