2020-2021学年七年级(上)道德与法治第十课《绽放生命之花》练习卷(含答案)
(名师名校推荐)2020-2021最新七年级道德与法治上册第四单元第十课绽放生命之花第1框感受生命的意义课时卷
感受生命的意义
一、单选题
1．七年级学生莎莎把自己的一百元零花钱捐给希望工程，当校报小记者采访她时，她说：“为需要帮助的人捐款，是令我感到高兴的事情。”莎莎之所以这么说，是因为捐款 ( ) ①能够出名受表扬②能够向同学表明她很有钱
③做有益的事是追求有意义的人生的表现④满足他人的需要实现了自己人生的价值
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
2．生命是一个逐渐丰富的过程，下列可以让我们的生命一点点充盈起来的做法是（）
①热爱学习，培养自己的创新能力②积极实践，在探索中扩展生活的阅历
③积极参加社会公益活动，提升自己的生命价值④封闭自己，不与外界交往
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
3．台湾女记者张平宜11年来救助四川麻风村，将供麻风村子女上学的教学点建成为正规的学校。她的事迹给我们的启示（）
A．平凡的事迹，不值得大家去学习
B．生命的价值在于干一些惊天动地的大事
C．用真诚、热情、给予去感动、改变他人，营造一个互信、友善、和谐的社会
D．人人都能做，没必要这样宣传
4．2017年3月14日，74岁武汉外科医生马贤恩患病去世。弥留之际，老人嘱咐女儿将他的眼角膜捐献出去。老的人两片角膜分别移植给了一名2岁藏族男孩和一名武汉老人，他们都重获光明。马医生捐献器官的行为启示我们
A．生命的价值在于创造和奉献 B．生命不能假设，更不可重新再来
C．生命只有一次，生命弥足珍贵 D．我们要珍爱生命，决不放弃生的希望
5．他每天都提前2小时上班，15年中，累计献工15000度小时，相当于多干了五年的工作量；他20年献血6万毫升，捐款12万元……从郭明义身上，我们可以感受到（）
3.1认识自己-2020-2021学年七年级《道德与法治》(课堂练习题)(解析版)
3.1认识自己
一、单选题
1．一位中学生非常热爱打篮球，但他的中学教练劝他：“你太矮了，还是试试其他的行业吧!”那个学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔•乔丹。因此，对于他人的评价，我们的正确做法是（）
①既不盲从，也不能忽视
②走自己的路，让别人说去吧
③照别人说的去做
④重视他人的态度和评价，冷静地分析
A．①④B．②③C．①③D．②④
【来源】福建省三明市宁化县2020-2021学年七年级上学期第一次月考政治试题
【答案】A
【解析】
本题考查正确认识他人评价。他人的评价是我们认识自己的一面镜子。我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。所以①④说法符合题意；②③错误，没能正确对待他人的评价，排除。故选A。
2．在考试中，小红经常把一些很简单的题目做错，每次发下试卷时她都后悔。她渐渐地认识到自己有粗心、马虎的毛病，并决定改正。小红认识自己的途径是( )
A．通过自我观察
B．通过他人的态度和评价
C．通过与他人的接触、交流和比较
D．通过集体生活
【来源】云南省丽江市华坪县2019-2020学年七年级上学期期末道德与法治试题
【答案】A
【解析】
本题考查认识自己。小红通过对自己的反思认识自己的毛病，这是自我观察法，A正确；题干并没有提到其他人对小红进行评价，B不选；小红也没有拿自己与他人比较，C无关；题干并没有提到小红的集体生活，D不选。本题正确答案是A。
3．“人非圣贤,孰能无过.”下列选项中,与这句话所体现的认识自己方法相同的是（）
A．胜人者力,自胜者强
B．人告知之有过,则喜
2020-2021学年人教部编版七年级道德与法治上册期末模拟测试题(含答案)
2020-2021学年七年级道德与法治上册期末模拟测试题
一、选择题（共15小题，每小题2分，共30分）
1.脑瘫男孩姚俊鹏幼儿时就接受艰苦的康复训炼。他具有积极乐观的心态，加上长年累月的身体锻炼和刻苦学习，在今年高考取得623 分的好成绩。2020 年9月11日，他来到中国药科大学报到。终于踏入梦寐以求的校园，姚俊鹏难掩兴奋地说:“我的梦想终于实现了，我很喜欢这里。”姚俊鹏的事迹启示我们（）
①梦想会激励我们不断地超越自己②坚定信念是实现梦想的唯一前提
③青少年要勇于追逐梦想不负韶华④只要坚持努力拼搏梦想定会实现
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
2. 2020年8月26日，孙崇彰、钟旭、付志翔、卞宇航、唐岩5名中学生相约爬泰山，在攀登途中遇到了一位背着孩子的母亲。5位少年没有任何犹豫就伸出援手，用胳搏搭“轿子”把男童抬上山。看到此新闻，你的感受是（）
A.中学时代意义重大，通过助人为乐就能够重塑新自我
B.人贵有自知之明，通过参与集体活动为他人带来福祉
C.友谊伴随成长，助人为乐是扩大朋友圈最重要的法则
D.帮助他人也是学习，能体验到关爱他人的意义与快乐
3.“苟日新，日日新，又日新”。这句名言启示我们（）
A.每天都要有新的朋友
B.每天都要有新的生活方式
C.每天都对自己有新的认识
D.每天都要不断实现自我超越
4. 手捧两块红砖朗诵《再别康桥》的农民工李小刚在网上火了。央视主播海霞说:“他读得挺有‘内味儿’，他朗诵的时候感情饱满而自然，透着一股对朗诵的投入和喜爱。农民工的工作并不轻松，在工作之余能坚持做自己热爱的事，并不断努力把它做好，这真的很可贵。”李小刚出于对朗诵的热爱，通过自学播音朗诵，火爆网络。这启示我们（）
2020-2021学年部编道德与法治七年级上册期末模拟卷(三)(word版含答案解析)
部编道德与法治七年级上册期末模拟卷（三）
一、选择题(30分)
1.（2019·期末·广东广州市海珠区）“家庭的一个重要意义在于给人以一个沙漠中的绿洲，一个海洋
中的小岛。”这句话和下图告诉我们
甲骨文中的“家”
①家只是一所房子，某个地域
②家是我们身心的寄居之所
③家里有亲人，家中有亲情
④家是代代相承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
2.（2020·同步练习）中学阶段，学习是我们的重要任务。下列属于中学阶段学习任务的是（）
①获取知识
②培养自主探究和合作探究的能力
③在交往中学会处理与老师同学的关系
④养成良好的学习习惯。
A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④
3.（2019·期末·广东广州市白云区）“等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福
了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了；妈妈，等我长大了，就让你享福啊！……”2014 年央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是
A．关心体贴父母，调适逆反心理
B．尊重理解父母，事事听从父母的安排
C．与父母平等沟通，有话好好说
D．孝敬父母从现在做起，从点滴小事做起
4.（2019·模拟·云南昆明市）卡耐基说，你应该庆幸自己是世界上独一无二的，应该把自己的天赋发
挥出来。下列说法符合这一要求的是
A．我是最优秀的，我要塑造十全十美的自我形象
B．对于自己的短处能够泰然接受，安之若素
C．找到自己的优点，充分发挥自己的长处
D．重视他人的评价，因为只有他人评价才是正确的
5.（2015·学业·天津天津市）如图中的漫画启示我们，正确认识自我，要（）
精品解析：北京市西城区2020-2021学年七年级上学期期末道德与法治试题(原卷版)
妈妈问，小易答
小易问，妈妈答
妈妈问A：升入中学，你认为哪些方面可以保持下去？哪些方面需要调整？
小易答：我觉得学习态度、上课听讲状态、记笔记的方法和一些习惯上要保持。有的学习方法可以小改。对于社交和学校、班级活动，我要积极一点。
妈妈问B：你希望20年后的自己是怎样的？设想可能对现在的你有什么建议？
D. 学好考试科目就行，这些内容不全在考试范围内，可不必在意
6.下列名言警句与正确认识自我的内容对应错误的是（ ）
选项
名言警句
正确认识自我
A
吾日三省吾身
自我观察
B
尺有所短，寸有所长
全面认识自己
C
以人为镜可以知得失
通过比较来认识自己
D
莫笑别人背驼，自己把腰挺直
用发展的眼光看待自己
A. AB. BC. CD. D
15. 对此，下列分析恰当的是（ ）
①小征家的家庭结构在发生变化
②小征没能感受到来自父母的亲情之爱
③每个家庭的亲情表现不尽相同
④小征只追究父母是否给予爱，没有反思自己
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
16. 下列对小征的劝导妥当的是（ ）
①可以主动与妈妈聊天
②积极主动地学习，少让父母催促
3.中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的是（ ）
七年级上册道德与法治 -感受生命的意义--. ppt课件
一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
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1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有，说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？ 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。 2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全，请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。 6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！ 8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。 9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？ 10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常 注意哦。
2020-2021学年部编道德与法治七年级上册期末模拟预测C卷(word版含答案解析)
部编道德与法治七年级上册期末模拟预测C卷
一、选择题(50分)
1.（2019·同步练习·上海）下面漫画中这位青年的行为
①做到了谨慎地对待生命关系、处理生命问题
②是尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人的表现
③只会给自己带来麻烦
④是珍爱他人生命的表现
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
2.（2020·真题·湖北十堰市）孟子日：“人告之以有过，则喜。”这说明正确认识自己的途径是
A．自我评价B．比较评价
C．他人评价D．自我观察和分析
3.（2019·同步练习·上海）网上交往是把双刃剑，有利有弊。下列关于网上交往的利与弊，说法正确
的是
①网上的东西都是虚假的，我们应该给自己戴上面具
②网上交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道
③我们可以在网上表达自己的快乐、烦恼、痛苦
④在网上，我们无法和对方一起会心微笑
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
4.（2019·期中·浙江温州市瓯海区）一位诗人说：“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不
能是只麝香鹿，那就当条小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”这句话所蕴含的道理是
①应塑造十全十美的自我形象
②要发掘自身的潜能充实自我
③应以乐观态度面对现实生活
④要欣赏自己，做更好的自己
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
5.（2018·期末·天津天津市河北区）我们之所以要珍惜生命，是因为（）
①生命来之不易
②生命是独特的，每个人的生命都不可替代
③生命是短暂的
④每个人的生命都可以从头再来
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
6.（2018·期末·天津天津市河北区）生命有接续。在人类生命的传承中，下列认识错误的是（）
河南省安阳市2020-2021学年七年级上学期期末道德与法治试题(含答案解析)
河南省安阳市2020-2021学年七年级上学期期末道德与法治
试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．“人生好比一座宝塔，中学时代就是那塔的基座。”这告诉我们中学时代
A．是每个人都必须要去经历的阶段
B．是我们人生成长重要的十字路口
C．是我们经历的最重要的学习阶段
D．可以为我们的一生奠定重要基础
2．以下对中国梦的理解错误的是（）
A．实现中华民族伟大复兴，我们称之为“中国梦”
B．其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福
C．其最终目标是全面建成社会主义现代化强国
D．实现中国梦必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量
3．下列情形属于学习的是（）
①小江在教室里认真听数学老师讲课
②小强利用课余时间广泛阅读课外书籍
③小胜在周末去敬老院做义工
④小鹏回家自己做饭，还常给加班的爸爸送饭
A．①②B．③④C．①②④D．①②③④4．学习需要集中注意力、耗费精力，遇到难题时还要冥思苦想。但是学习使我们获取成长的养分，那种愉悦是难以言表的。这告诉我们（）
A．学习是多方面的，需要过程
B．学习中有辛苦，也有快乐
C．学习中辛苦远远大于快乐
D．应该树立终身学习的理念
5．恩格斯从经济上支持马克思的研究，并帮助马克思翻译英文。马克思曾说:没有恩格斯，他永远不能完成资本论这部著作。伟大的革命友谊成就了两位伟人，同时两位伟人也成就了伟大的革命友谊。这表明（）
①真挚友谊的力量是巨大的
②与真诚友善的人交朋友是有益的
③朋友决定事业的成败
④朋友都能使人感悟到生命的美好
第四单元 生命的思考 导学案 2020-2021学年部编版道德与法治七年级上册
第四单元生命的思考
第八课探问生命
第1课时生命可以永恒吗
一、学习目标
1.培养热爱生命、珍视生命的情感，认清自己的责任和使命，实现人生的价值。
2.能正确认识生命的短暂性和接续性，学会从容面对生命，担当一份使命。
3.了解生命的短暂性和生命的接续性。
二、自主预习
1．死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的。
2．生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“”的生命，还是“”的生命。3．生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括中的生命、上的生命。
三、合作探究
《钢铁是怎样炼成的》小说中主人公那段著名的独白给我们留下了深刻的印象。“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：我的生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”’
（1）这段话告诉我们什么道理?
（3）你认为什么样的生命最具有价值?
（3）你准备怎样实现自己的人生价值?
四、随堂演练
1．“人生天地间，若白驹之过隙，忽然而已”说明了（）
A．生命对于我们来说是一帆风顺的
B．不同的人，对待生活和生命的态度不同
C．生命属于我们只有一次，而且生命是短暂的
D．生命对每个人来说都是平等的
2．长生不老是许多人的梦想，但即使是世界上最长寿的人也难逃最终的死亡。这启示我们（）
①每个人都难以抗拒生命发展的自然规律②死亡是人生不可避免的归宿，我们要感激生命的获得③要向死而生，好好活着，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命④生命有时尽，要认真对待生命的每一天，让它变得丰富、充实和有意义
3.1 认识自己-2020-2021学年七年级《道德与法治》(课堂练习题)(解析版)
3.1 认识自己
一、单项选择题：
1．（2020·吉林月考）俗话说，“当局者迷，旁观者清。“从认识和评价自己的角度看，这句话给我们的启示是
A．自我反省是正确认识和评价自己的关键
B．我们既不能高估自己，也不能低估自己
C．只有正确认识自己，才能更好地把握未来
D．他人评价是正确认识和评价自己的重要方法
【答案】D
【解析】本题考查学生对他人评价的认识。“当局者迷，旁观者清。”说明他人的评价非常重要，他人评价是是正确认识和评价自己的重要方法，所以D选项的说法是正确的。A．自我反省是正确认识和评价自己的关键不符合材料，材料体现的是他人评价，所以不选。B．我们既不能高估自己，也不能低估自己不符合材料，所以不选。C．只有正确认识自己，才能更好地把握未来不符合材料，所以正确答案是D。
2．（2020·陕西陇县·期中）“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！”这是班主任给小蔡的毕业寄语，小蔡也从中看到了自己的不足。小蔡认识自我的方式是
①进行自我反省②倾听他人评价
③听取集体评价④与他人做比较
A．①②B．①④C．②④D．③④
【答案】A
【解析】本题考查对正确认识自己的途径的认识和把握。题文中，班主任写给小蔡的毕业寄语就是在通过他人的评价认识，②说法正确；小蔡也从中看到了自己的不足，这是在通过自我反省认识自己，①说法正确；③④的内容在材料中没有体现出来，与题意不符；所以本题选择A。
3．（2020·天津市宝坻区第二中学月考）“孤芳自赏时，天地自然小。”这句话给我们的启示有
①从多方面了解自己②正确对待他人的评价
部编版七年级上册道德与法治 《活出生命的精彩》
2020-2021学年 春季 部编版（统编）
七年级上册《道德与法治》
第十课 绽放生命之花
第2课时 活出生命的精彩
教学目标：
知识目标：认识到生命是一个逐渐丰富的过程；我们要善待他人，温暖世界；知道平凡的生命也时时创造伟大。
能力目标：学会正确对待人生中的贫乏与充盈、冷漠与关切、平凡与伟大，创造有意义的人生，活出生命的精彩。
情感、态度与价值观目标：激发学生热爱生命，勇于创造自己生命价值的情感。 教学重点：激发生命的热情，活出生命的精彩。
教学难点：认识到每一个人都能创造出生命的精彩。
教学方法 : 问题式教学法、情境教学法、讲授法
教具： 多媒体设备
课型:新授课
教课时：1课时。
板书设计：
活出生命的精彩
教学过程：
一、导入新课：
情景导入 生成问题
【你说我说】在我们的生命里，会和许许多多的人相遇，他们曾经有过怎样的经历？又有哪些生命故事？请你选择你认识的一个人，将他对生命的热情、努力活出生命精彩的故事与大家分享一下。
学生分享故事。
师：其实，我们每个人都有自己独特的一面，都可以活出自己生命的精彩。
二、讲授新课
自学互研 生成能力
(一)自主预习
1．人们对待生活的不同态度，会影响生命的__质量__。
2．生命是一个逐渐__丰富__的过程。当我们敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系，生命中的__道德体验__就会不断丰富，对生命的__感受力__，__理解力__就会不断增强。
3．我们不仅要关注自身的发展，而且要关切__他人的生命__，设身处地地__思考并善待他人__。
4．让我们用__真诚__、__热情__、__给予__去感动改变他人，消融冷漠，共同营造一个__互信__、__友善__、__和谐__的社会。
2020-2021学年天津市和平区七年级(上)期末道德与法治试卷含答案
2020∙2021学年天津市和平区七年级（上）期末道德与法
治试卷
1.什么时光最值得真爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀，是这美好的中学时代。中学生活（）
①意味着新的机会和可能
②为我们提供了发展自我的多种机会
③意味着新的目标和挑战
④是没有烦恼、没有忧愁的快乐时代
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.成长中的每一个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段，这个阶段虽然时间不长，却可以为我们的一生奠定重要基础，它见证着一个人从少年到青年的生命进阶。这种进阶表现为O
①随着身心的不断发展，开始深入探寻生命的奥秘
②思维水平的不断提高，越来越不需要他人的引领
③随着自我意识的逐步觉醒，开始主动发现和认识自己
④随着生活体验的日渐丰富，开始自觉磨砺意志和品格
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.从事快递行业5年的快递小哥李庆恒，在2020年5月被评为杭州高层次人才。5年来，他扎实工作、不断进取，练就了过硬的本领，多次荣获过省级技术能手等多项荣誉。他的事迹给我们带来的启示是（）
①人生只要有梦想，就一定能够实现
②青年一代要有理想，要用奋斗实现梦想
③努力，是梦想与现实之间的桥梁
④人生有梦，不应止于心动，要付诸行动
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.梦想，就像一扇扇轻盈的、洁白的天使翅膀。只要有了它，我们就可以展翅“飞
翔”“放飞梦想，点亮希望”是每个青少年的美好愿望。下列青少年的梦想能体现出积极人生态度的是（）①余浩梦想成为一名德艺双馨的艺术家
②玉琪的梦想是发明治疗癌症的特效药
10.1感受生命的意义-2020-2021学年七年级《道德与法治》(课堂练习题)(解析版)
10.1感受生命的意义
一、单选题
1．67岁的文昌植2019年12月2日获得“武汉地铁志愿服务5000小时”荣誉证书。老人高兴地说：“我兑现了自己的承诺，今后也将继续参与志愿服务”。文昌植老人的事迹告诉我们，生命的意义（）A．需要自己发现和创造
B．在于社会的证明和认可
C．在于政府部门颁发的荣誉证书
D．需要自己的争取和承诺
【来源】吉林省延边州2019-2020学年七年级上学期期末道德与法治试题
【答案】A
【解析】
本题考查感受生命的意义。结合课本P114，生命的意义需要自己发现和创造，如我要过怎样的生活？我该如何创造我想要的生活？文昌植老人通过志愿服务社会过上自己想要的生活，实现生命的意义，A正确；生命的意义不在于社会的证明和认可，很多时候有些人通过自己的行动默默的为社会奉献，实现生命的意义，B错误；生命的意义也不在于政府的荣誉证书，只要自己过上了有意义的生活，也就实现了生命的意义，C错误；生命的意义不是通过承诺就可以了，承诺之后还需要履行，D错误。本题正确答案是A。
2．“有生命就有希望”，因病导致全身瘫痪的世界顶尖科学家霍金曾以亲身体会向香港市民讲述了他对生命的看法。虽然身体严重残疾，但霍金不怕艰辛，创造出震惊世界的科研成果。“无论命运有多坏，人总应有所作为，有生命就有希望。”霍金的经历和话语启示我们（）
①任何时候都要永不放弃生的希望
②每个人的生命都没有价值
③每个人都应悦纳自己的生命
④只要活着就能实现自己的价值
A．①③B．②③C．②④D．③④
【来源】青海省海西州天峻县2019-2020学年七年级上学期期末道德与法治试题
山东省菏泽市单县2020-2021学年七年级上学期期末考试道德与法治试题(word版 含答案)
2020—2021学年度第一学期期末质量检测
七年级道德与法治试题
温馨提示：1．满分为50分，时间50分钟。
2．所有题目要在答题卡相应位置作答，写在试题卷、答题卡上的非答题区
域均无效。
一、辨别选择题（思考下列各小题的说法，正确的涂A，错误的涂B。每小题1分，共10分）1．中学阶段是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。
2．少年梦想是美丽可爱的愿望，与现实有一定距离，往往虚幻飘渺不能实现。
3．学习不仅包括知识的获取，也包括能力的培养。
4．竞争是友谊的杀手，朋友之间不应该有竞争。
5．小雯面对不熟悉的网友向她询问个人信息时委婉地拒绝。
6．小佳因为英语老师很严肃，索性上课做自己的事。
7．孝敬父母就是要一切听从父母的安排。
8．敬畏生命要求我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，自觉珍爱他人的生命。9．生活难免有挫折，我们要增强生命的韧性，探索生命的意义。
10．只有伟人才能创造出不平凡的社会价值，获得生命的意义。
二、单项选择题（在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分，共
10分）
11．成功不是“中彩票”，人生梦想需要汗水和心血的浇灌。这句话启示我们A．努力，是梦想与现实之间的桥梁
B．没有人生的磨难就不可能成功
C．梦想催人奋进，树立梦想就能成功
D．只要付出了汗水就一定可以成功
12．每当站在镜子前，看到镜中那个平凡的自己时，小西不免感到沮丧：我既无美貌，又无才华，我活得黯淡无光。小西若想“活得精彩”，她应该
①既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美②无需为他人喝彩，要发现自身的独特价值
2020-2021学年七年级上学期道德与法治期末试卷(附答案)
2020-2021学年七年级上学期道德与法治期末试卷（附答案）
一、单选题
1.学校中部分学生“不受管”，爱与老师对着干，在家里与父母对着干，这种心理属于（）
A. 自满情绪
B. 逆反心理
C. 目中无人
D. 变态
2.“在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满了四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。”这就是带着瘫痪养母上大学的“临汾最美女孩”孟佩杰的真实写照。她告诉我们（）
①父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱②孝敬父母是为人的基本要求，是中华民族的传统美德
③在现代社会，孝敬父母是基本的道德规范④孝敬父母就是要在物质上赡养父母
A. ①③
B. ②③
C. ①②③
D. ①③④
3.刚进中学不久，某校初一（2）班同学为丰富班级文化，相互交流了他们的学习格言。其中体现“把握初中学习新节奏”的有（）
①“做学习的管理者！”②“自主学习，拒绝依赖，远离帮助！”
③“享受学习，挑战自我！”④“学习探索发现创新”
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
4.在汶州地震、玉树地震和矿山塌陷等自然灾害、事故灾害救援时，党和政府、人民子弟兵争分夺秒，不惜一切代价抢救生命，这是因为（）
A. 人生是短暂的，要多替自己着想
B. 各种生命共生共存，息息相关
C. 生命价值高于一切，要敬畏生命，关爱生命
D. 生命是顽强的，也是脆弱的
5.尼古拉赵四因迷恋网络游戏导致成绩下降，老师向同桌明明了解他的情况。此时，已承诺“保密”的明明很烦恼。如果是你（）
2020—2021学年第一学期教学质量检测七年级道德与法治参考答案和评分标准(1)
2020—2021学年第一学期教学质量检测
七年级道德与法治参考答案及评分标准
注意事项：
1. 本试卷分为选择题和非选择题两种题型，全卷满分为100分。
2. 评卷时应根据参考答案、评分标准和考生答题实际制订出相应的评分细则。
3. 评卷时应尊重考生的主体地位和个性特点，鼓励创新，采意给分。学生主观题答案若与本参考答案不一致时，只要符合题意，言之有理，均可在本题规定的分值范围内酌情给分。
一、单项选择（24小题，每题2分，共48分）
1.D
2.C
3.D
4.B
5.A
6.B
7.A
8.C
9.B 10.D 11.A 12.C 13.C
14.D 15.C 16.B 17.D 18.B 19.B 20.A 21.A 22.C 23.D 24.B
二、非选择题（4小题，25题12分，26题14分，27题16分，28题10分，共52分）
25.（1）编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题；梦想能不断激发我们生命的热情与勇气，让生活更有色彩；有梦想就有希望；人类的发展、进步需要少年的梦想；少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，有助于找到前进的方向；少年的梦想，与时代紧密相连，与中国梦密不可分；等等。（两个方面即可。3分）
（2）少年有梦，需要付诸行动，不懈地追梦、圆梦才能改变生活、改变自己；努力是梦想与现实之间的桥梁；创造美好未来，需要不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气；少年要立志，做到坚持不懈，把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起；等等。（两个方面即可。3分）
（3）学习让我们获取知识，提升能力，学会做人，适应社会；学习，就是给生命添加养料；学习，点亮生命；学习让我们成长，同时可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基；学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力；学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活；学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习，改变思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由；等等。（两个方面即可。3分）
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第十课《绽放生命之花》练习卷
本试卷分第Ⅰ卷（单项选择题、判断题）和第Ⅱ卷两部分。共4大题，29小题。开卷考试。考试时间50分钟，满分50分。
第Ⅰ卷（共26分）
一、单项选择题（下列各题备选答案中，只有一项最符合题意，请选出来，将其编号填入下表相应空格。每小题1分，共16分）
1．作家余华在其小说《活着》的序言中说：“人是为活着本身而活着的，而不是为活着之外的任何事物所活着．”对于人活着的理由各有不同，下列你认同的有( )
①老王认为与老伴长相厮守，是他活着的理由②青年小李为实现自己少年的梦想而活着③雷锋为了
帮助他人而活着④为了游览世界各地的名山大川，努力工作、积极进取是小强活着的理由A．①②④ B.①②③④C．①③④D．①②③
2．上海巨海集团董事长成杰对慈善的意义做出诠释：“生命的意义在于帮助，一个人活着的意义在于在他活着的时候，能够为他人、为社会、为国家、为民族作出应有的贡献，这才是一个人生命价值的彰显。”从中我们可以得出( )
①帮助别人，付出自己的爱心，生命是有意义的②要承担起自己的责任③要把个人的追求建立在杜会和国家需要的基础上，这样的一生是值得的④生命的意义在于贡献
A．①②③④B．①②④C．①③④D．①②③
3. 2016年5月26日，安徽省毫州幼儿师范学校首届艺术文化节开幕，学生们穿着用报纸、碎布头等材料制成的“环保时装”走秀，呼吁人们关注环保，倡导低碳生活、节约资源，增强环保意识．学生们的“环保时装”走秀告诉我们( )
A．要承担起自己的责任，实现生命的意义
B．每个人的生活不尽相同，但生命意义相同
C．生命是独特的，人活着的理由不尽相同
D．只有人类才能驾驭自己的生活，选择自己的人生道路
4．“别让我飞，将我温柔豢养。原谅我飞，曾经眷恋太阳．”这是姚贝娜舞台告别曲中的一句歌词。2015年1月16日，姚贝娜成为第694位眼角膜捐献者。姚贝娜的事迹启示我们( )
①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献②要在奉献社会的过程中延伸生命的价值③珍爱他
人的生命，就要放弃自己的生命④人的生命具有独特性
A．①②③B．①②C．①③④D．②③④
5．司马迁说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话主要告诉我们( ) A．人的生命具有独特性B．每个人死的方式是不一样的
C．每个人的生命价值是不同的D．人的生命价值因其她位不同而不同
6. 2015年4月，尼泊尔发生8.1级地震，危难时刻，中国政府积极实施人道救援。这体现了( )
A．生命的价值无上重要B．各种生命共生共存、息息相关
C．人类的生命最具有智慧D．我国政府尊重生命、关爱生命
7．湖南湘潭县有一位怀有4个月身孕的年轻母亲杨应君，在车祸发生的紧急关头，不顾自己的安危，推开身处险境的5名初中学生。学生得救，而她自己身受重伤．杨应君的行为
说明( )
A．当他人生命遭遇困境需要帮助时，要尽力伸出援助之手
B．未成年人的生命健康权受法律特殊保护
C．只有挽救他人生命，才能提升自己的生命价值
D．牺牲自己挽救别人不值得
8．不同的人生有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈，平凡让我们品味朝阳与落日的从容．这句话说明( )
A．每种生命都有其存在的意义和价值B．绚丽和平凡的人生都是脆弱的
C．人生价值只在于作出惊天动地的大事D．人生价值只在于默默无闻
9. 38岁的黑龙江佳木斯市急救中心司机兼急救人员贾海波，出诊途中突发脑干出血。他强忍疼痛将患者安全送到医院，自己却因抢救无效不幸离世。“最美司机”贾海波用生命开辟救人通道的事迹启示我们( )
①积极承担责任是做人的基本要求②面对不法侵害，我们要用机智灵活的办法保护自己③生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献④实现人生价值要做好本职工作，从现在做起，从自我做起
A．①②③④B①②④C．①③④D．②③④
10.“扬州市十大杰出青年”顾晨葵老师，在身患骨巨细胞瘤，右腿股骨被切除兰分之二后，提前重返讲台，用心滋润村娃心田，受到了社会各界广泛赞誉．这启示我们( ) ①有生活目标的人，会珍惜时间②要为社会的发展贡献自己的力量③只要患病就能成名
④要用责任书写自己的生命价值
A.①③B．③④C．②④D．①②
11．时下花样百出的各种“选秀”活动，制造了许多一夜成名的娱乐明星。然而，袁隆平却淡泊名利，甘于奉献，通过刻苦钻研，终于研制出“籼型杂交水稻”，对中国乃至人类作出了巨大的贡献。因此，有人提出，“追星当追袁隆平”。这样的提法( )
①有利于形成崇尚科学、崇尚先进的社会氛围②有利于培养未成年人盲目从众的心理③有利于引导青少年树立开拓创新、奉献社会的精神④有利于青少年随波逐流，人云亦云A．①②B①③C．②④D．③④
12．延伸生命的价值，更好地实现人生的意义，我们应该( )
A．加强体育锻炼，活得越长，生命越有意义
B.做出惊天动地的大事，生命才有价值
C．尊重他人的生命，不珍惜自己的生命
D．脚踏实地，从小事做起，做有益社会和人民的事
13．90后最美中学生”张文驰，放弃高考复习，专程赴京捐献骨髓。他说：“救人比高考更重要，教人的事没什么好犹豫的！”他的做法表明( )
A．学会选择就一定能实现人生价值B．挽救他人生命比自己生命更重要
C．生命的价值在于奉献自己的生命D．他对生命的无比珍爱和高度尊重
14．武汉长江救援志愿队被中宣部和中国志愿者服务联合会授予“时代楷模”的荣誉称号，因为他们五年来怀“人溺己溺”之心、行“拿命拼搏”之事，在长江中救起了无数溺水者。他们的行为体现了( )
①他们具有拒绝冷漠，珍惜生命，善待生命的情感②人与人的相互关爱，让人们感受到了温暖③他们
不怕牺牲，为荣誉而战的气概④他们用真诚、热情、给予去感动他人，有利于构建和谐社会
A.①②③
B.①②④C．①③④D．②③④
15．传递生命的温暖，你愿意( )