宜章县中等职业技术学校2017年支出绩效自评报告

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职业中专2017年工作总结

职业中专2017年工作总结

职业中专2017年工作总结

2017年,我校抓住机遇,在市教育局的直接领导下较好地完成了今年的各项工作,现总结如下

一、以“基础管理年”为载体,使各项管理工作更加规范化

学校于今年学校为适应改革的需要,在原有的基础上建立健全各项规章制度,如《财务管理制度》、《物品采购制度》、《差旅费管理办法》等,使各项管理更加规范化。

二、积极探求职业学校的教学特点,使学校教学质量跨上了新的台阶。

1、部分专业和班级试行了弹性学制,使教学工作步入了一个新的阶段。

2、狠抓常规教学管理,较好的发挥了教务科的职能作用,对教师的上课、学生的学习状况进行了严格的督促与检查。

3、开展学科竞赛活动,较好地推进了教学工作,使学生真正学有所得。

三、学校领导亲自挂帅,将全市“重点培训”工作落实到了实处,同时也带动了学校的实训工作。

1、学校筹措资金建立了实训基地,购置了焊工、钳工、电工实训设备,满足了实训的需要。尤其是焊训教室焊机达到50台,并有相应的检测设备,是全市乃至全省最大的焊训基地。

2、将短期培训落实到实处,到目前为止,短期培训已达到820人,技能鉴定已进行了五期,人数达到520人,在社会上产生

了良好的影响,不断有人慕名而来。

3、学历教育学生开始进入实训基地,为我校学生取得双证奠定了基础。

四、注重人才培养,重点抓好专业课教师队伍与班主任队伍建设

1、加强了教师的思想政治工作,提高了教师的整体素质。

2、班主任的工作采取自主推荐加选拔的原则,建立了班主任工作考核办法,也对年轻班任进行了师带徒方式,使年轻班任不仅有工作热情更要有工作方法。

职教中心学校办学绩效自评报告

职教中心学校办学绩效自评报告

学校办学绩效自评报告

涿州市职业技术教育中心

2017年11月

为深入贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)和《河北省人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》(冀政〔2014〕77号)的有关部署,加快发展现代职业教育,河北省财政厅河北省教育厅河北省人力资源和社会保障厅决定实施职业教育质量提升工程,重点抓好120所中等职业学校的提升发展,改善中等职业学校办学条件,推动中等职业学校改革创新。涿州职教中心成功入选河北省“职业教育质量提升工程”项目建设精品学校。学校高度重视,逐步推进,现将2017年学校办学绩效情况汇报如下。

一、政府重视

(一)统筹规划

涿州市政府将职业教育纳入区域经济社会发展总体规划,出台了《职业教育十三五发展规划》,并制定了相关的政策文件,对职教中心给予政策倾斜,如教师选聘及工程项目建设等方面。统筹普通教育、职业教育、继续教育协调发展,确保职普比大体相当,今年涿州市初中毕业生共计6460人,职业学校招生近3000人。

(二)经费投入

涿州市政府设立了职成教育专项经费。落实城市教育费附加用于职业教育的比例不低于30%,2017年支持金额300万元;落实了省中等职业学校生均经费标准,2017年我校生均经费标准为1000元/生/年。安排落实了中等职业学校学生免学费和助学金政策所需分担经费,免学费标准为1600元/生/年,免学费

补助共计1229万元。学校固定资产总额保持了每年增长,2017年增长2000多万元。

(三)编制设定

依据职业教育特点及我校实际,核定我校教师编制数为369人。政府进一步扩大我校用人自主权,2017年学校聘请兼职教师16名,我市财政按编制内人员经费标准拨付经费共计52.8万元。

项目绩效自评结果

项目绩效自评结果

附件2:项目绩效自评结果

一.2017年高等教育事业发展专项绩效自评综述:项目全年预算数为8752.67万元,执行数为4364.73万元,完成预算的49.87%。

主要产出和效果包括人才培养、科学研究、学科建设等相关方面,详见项目支出绩效自评表。

发现的问题及原因:该项目预算执行率较低,主要原因为该项目中的高等教育综合奖补资金划拨至学校时间较晚以及部分新增资产采购项目由于政府采购流程较长等原因未能按时执行。

改进措施:加快预算执行,提高预算编制完整性,收支项目要在结合上年收支情况,考虑本年收支实际。提高项目资金执行率,项目支出按照预算确定的金额、进度执行,无特殊情况的应于当年执行完结。

2017年高等教育事业发展专项绩效自评表

一级指标二级

指标

三级指标年初目标值实际完成值

目标1:人才培养:新增一级学科博士点一个、新增国际联合培养学生项目数一个;本科一志愿报考率、本科生毕业授位率、应届本科毕业生高端就业率、省级及以上学生获奖项目数(项)、省级优秀硕士论文(篇)、研究生发表论文被SCI、CSSCI、EI、SSCI等收录(篇/年)、留学生(人)、国际学院在册学生人数(不包括留学生和国际交换生)(人)等各项发展目标取得增长或提升;其他各项人才培养指标基本维持上年情况。

产出指标数量指标在校生规模23000人21404人

产出指标质量指标一本招生生源率94% 98.18%

产出指标质量指标本科生就业率/高

端就业率

93%/10-12% 93.23%/42.18%

二.2017年高校基本建设专项绩效自评综述:项目全年预算数为2495万元,执行数为1905.8万元,完成预算的76.38%。

预算项目支出绩效自评报告

预算项目支出绩效自评报告

预算项目支出绩效自评报告

一、引言

预算项目支出绩效自评报告旨在对预算项目的支出绩效进行评估和自我反思,以便更好地提升资源利用效率、实现项目目标。本报告将从项目目标与成果、支出效益、绩效评估方法和改进措施等方面进行综合分析,以期为未来的预算项目提供参考和借鉴。

二、项目目标与成果

我们的预算项目旨在提供教育资源支持,改善学生学习环境和提高教学质量。通过项目实施期间的努力,我们取得了以下成果:

1. 优化教育资源分配:通过合理的预算规划,我们成功实现了对各项教育资源的合理调配,确保了资源的高效利用。

2. 提升学生学习环境:我们在校园改造、设备更新等方面进行了大规模投入,为学生们营造了更加舒适和先进的学习环境。

3. 加强教师培训与发展:通过预算项目,我们为教师提供了更多的培训机会和专业发展支持,提升了教师队伍的整体素质。

三、支出效益评估

为了科学评估预算项目支出的效益,我们选择了以下几个重要指标进行分析:

1. 教育资源利用率:通过对比预算前后的资源利用率数据,我们发现在预算项目实施后,资源利用率得到了明显提升,充分发挥了资源的潜力。

2. 学生学习成绩提升:经过对学生学习成绩的统计和分析,我们发现在项目实施期间,学生的平均成绩明显提高,达到了预期目标。

3. 教师专业发展水平:通过调查和评估教师的专业发展情况,我们发现教师参与各类培训的积极性大幅度提高,师资队伍整体素质得到提升。

四、绩效评估方法

为了进行科学准确的绩效评估,我们采用了以下方法和途径:

1. 数据收集与分析:我们对项目实施期间的各项数据进行了收集和整理,并进行了详细的统计分析。

学校财政绩效自评报告

学校财政绩效自评报告

学校财政绩效自评报告

学校财政绩效自评报告(精选7篇)

在不断进步的时代,报告的使用频率呈上升趋势,报告根据用途的不同也有着不同的类型。其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编帮大家整理的学校财政绩效自评报告(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校财政绩效自评报告1

去年,学校总务处全体人员克服了工作中的种种压力与困难,在校领导和上级有关主管部门领导及相关人员、相关部门的关心、指导、帮助下,根据学校财经理念和现代管理方式的要求,财务工作严格正规、严谨踏实地工作。全体财务人员始终牢记全校工作一盘棋,以本部门的年度工作目标为中心,通过群策群力,全体财务人员拧成一股绳,发挥财务人员的整体力量,全面完成了年度部门既定的工作目标,并在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等多方面取得了阶段性的工作成绩,受到学校领导和上级有关部门领导的充分肯定。现将学校财务总体工作总结如下,不足之处还望领导和相关人员在多多包涵的基础上不吝指正。

一、资金筹措、内外协调方面

反映,是财务工作的基本职能之一。财务工作人员必须对学校发生的每一笔经费通过不同的方式、方法进行规范记录,反映在凭证、帐簿和报表中,以备随时查阅。我校财务室已经对日常工作流程熟练掌握,能做到条理清晰、帐实相符。从原始发票的取得到填制记帐凭证、从会计报表编制到凭证的装订和保存都达到正规化、标准化。做到全面、及时、准确的反映。

资金是学校正常教学活动和学校发展的血液,我们开源节流,较大的绥解了学校的资金压力,保证了学校正常教学工作的开展。在对外联系的过程中,我们坚持始终把学校的利益放在首位,坚持维护学校的整体形象。以年初计划安排的经费为限,尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳,时时不忘宣传学校,为学校整体发展尽本部

年度中职免学费补助资金绩效评价自评报告

年度中职免学费补助资金绩效评价自评报告

2017年度中职免学费补助资金绩效评价自评

报告

一、免学费政策执行情况

我市严格执行《省财政厅省教育厅省人力资源社会保障厅关于调整中等职业教育免学费政策进一步加强中职学生资助管理工作的通知》的文件精神,严格执行资助程序,强化学生资助信息系统管理,及时在资助系统中维护学生信息,符合国家免学费资助范围的农村学生、城市涉农专业学生和其他符合免学费条件的学生均享受免学费政策,加强对免学费资金的监管,确保资金安全高效使用。

二、中职免学费资金安排情况

1.免学费资金预算执行情况。2017年,我市市级财政和教育部门在接到中央补助资金预算(含提前下达预计数)后,严格按照规定按财政资金拨付程序分解下达,县级财政和教育部门及时将资金分配。2017年我市中职免学费预算资金XX万元(其中下达中央资金XX万元,下达市级资金 XX万元,县级资金XX万元),2017年中职免学费预算资金已于2017年全部执行到位并投入使用,2017我市年春、秋两学期共计免学费82626人次(资金拨付情况见附表)。

2.数据管理规范性。我市各中职学校严格按照教育部门有关规定,在资助系统中维护学生免学费信息;市、县级教

育部门按时对数据真实性进行审核,实现对我市中职免学费实际受益学生人数、补助标准等情况的动态监管,提高资助准确率。

三、中职免学费资金使用管理

1.组织实施情况分析。我市各级育行政部门成立了资助中心负责组织实施辖区内的免学费工作,各中职学校是有专门的资助中心负责本校免学费工作,全市免学费工作有序规范开展。

2.资金监管情况。2017年上半年组织对中职免学费助学金等项目落实情况开展自查自纠,积极配合审计部门对教育民生政策落实情况的审计,2017年下半年开展落实教育民生政策的自查及抽查工作,强化对免学费资金的跟踪和监管,确保资金规范高效使用,检查中未发现我市中职学校存在挤占、挪用、虚列、套取资金和违规使用免学费补助资金的情况。

2017年重点项目支出绩效评价报告

2017年重点项目支出绩效评价报告

2017年重点项目支出绩效评价报告

1、项目基本情况

(1)项目概况

2017年中央补助地方博物馆免费开放和规划项目资金总支出64万元,其中用于编制《七个星佛寺国家考古遗址公园》规划55万元,用于县博物馆陈列布展9万元,共计64万元。

(2)项目绩效目标

1、项目绩效总目标

七个星佛寺遗址是中华文明史历史见证的文化遗产,是几千年文明史的重要载体,它们集中代表了中华民族传统文化、地域文化的丰富内涵和发展的历史轨迹,通过编制国家考古遗址公园规划,在科学保护的前提下,对佛寺、石窟遗址进行合理利用展示,可以在很大程度上满足广大人民群众日益增长的精神文化需求,同时也提供高品位、多种类的精神食粮。《七个星佛寺国家考古遗址公园规划》的编制对于焉耆县提升科学发展水平、转变发展方式、培育旅游消费新热点、提升焉耆县知名度、保持焉耆县经济社会快速发展产生巨大的促进作用。

2、项目绩效阶段性目标

编制《七个星佛寺国家考古遗址公园规划》和进行县新建博物馆陈列布展。规划把遗址划分为六个功能区,分别是入口综合功能区、遗址展示北区、南区、地貌环境保持区、湿地景观展示区、考古预留区。

2、项目单位绩效报告情况

按照县级财政项目支出绩效自评工作的要求,结合我局的实际,组织相关人员根据我局的综合情况选用评价指标和评分标准,认真进行核实和考评。重点围绕我县文物事业发展实际情况,根据实际需求给予相应的政策支持,给予编制《七个星佛寺国家考古遗址公园规划》和对县博物馆陈列布展项目进行资金补助。

3、绩效评价工作情况

(1)绩效评价目的:

全面了解项目管理过程是否规范、产出目标是否完成以及效果目标是否实现等方面的内容,总结经验,查找不足,为项目在以后年度的开展提供可行性参考建议。在此基础上,重点分析项目预算编制的合理性、成本支出的真实性和控制有效性,评价财政资金的使用效率和效果,为以后年度编制项目预算、选择项目实施主体等提供参考依据。

宜章中等职业技术学校2017年支出绩效自评报告

宜章中等职业技术学校2017年支出绩效自评报告

宜章县中等职业技术学校2017年支出绩效

自评报告

为加强预算资金管理,进一步规范预算资金使用,提高财政资金使用效益,我校根据《宜章县财政局关于开展县级财政资金绩效自评和绩效监控工作的通知》(宜财绩字[2018]46号)文件要求对2017年度本单位整体支出进行了绩效自评,现将具体绩效评价情况报告如下:

一、部门概况

(一)部门基本情况

宜章县中等职业技术学校于2012年搬迁至五岭镇茅栗坪,占地面积150亩。是由县政府主办,县教育局主管的正科级事业单位。目前学校开设有电子技术应用等7大专业。学校先后被评为“郴州市示范性中职学校”、“郴州市示范性特色专业群(电子信息技术)”重点项目建设单位和“郴州市优秀中职学校”。2017年全市技能抽考中计算机应用专业优秀率、旅游专业导游资格考证通过率名列全市前茅,被教育部认定为“国防教育特色学校”。内设机构:办公室,学生处,教务处,招生就业处,后勤财务处,培训处。核定全额拨款事业编制51名,实际在职人员57人(含西校区7人,待西校区新建好再返回)。学校目前正处于一个前所未有的发展壮大特殊时期,有全日制班级28个,在校学生1107人。按师生比1:12的比例计算我校应该有在职教师人数达到93人。2017年短期培训班开班19个,达900人。

(二)单位主要职责

认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,为全县初、高中毕业生和城乡新增劳动者、下岗失业人员、在职人员、

农村劳动者及其他社会成员提供多种形式、多种层次的职业学校教育和职业培训以及就业指导。大力实施科教兴县战略,培养一大批生产、服务第一线的高素质劳动者和实用人才,促进全县经济和社会可持续发展。目前重点工作是着力建设好公租房和公共实训基地大楼。

宜章莽山民族学校2017部门整体支出绩效自评报告

宜章莽山民族学校2017部门整体支出绩效自评报告

宜章县莽山民族学校2017年度部门整体

支出绩效自评报告

为确实做好2017年度部门整体支出绩效自评工作,提高财政资金使用效益,根据《宜章县财政局关于开展县级财政资金绩效自评和绩效监控工作的通知》(宜财绩字[2018]46号)文件精神,结合实际,我单位组织成立了绩效评价工作小组,评价小组采取座谈等方式听取情况,检查基本支出、项目支出有关账目,收集整理支出相关资料,并根据各部门(股室)报送的绩效自评材料进行分析、总结,现将我单位整体支出绩效自评结果报告如下:

一、部门基本情况

(一)机构、人员构成

我单位性质为事业单位,按照规定执行《事业单位会计制度》。经机构编制管理部门核定,其中:事业编制人员49人。 2017年末实有人数49人,其中:工勤编制人员1人、事业编制人员48人,

(二)单位主要职责

1、贯彻、执行教育法律法规和政策规定,坚持依法治教、依法治学;

2、负责本单位教育教学管理及教研教改工作,全力推进素质教育;

3、负责本单位教职工人事管理、继续教育、考核考评等工作。

(三)整体支出情况

我单位2017年总支出为811万元,其中基本支出599.8万元、项目支出211.2万元。

基本支出599.8万元,其中:工资福利支出439万元、商品和服务支出85.4万元、对个人和家庭的补助48.2万元、其他资本性支出27.2万元。

项目支出211.2万元,主要用于办公设备和专用设备采购、信息网络构建、基础设施建设、维修改造等项目支出。

(四)部门内部控制及厉行节约制度建设情况

1. 加强内部控制。我单位历来重视单位内部管理制度建设及监督,加强财务管理,强化财务监督,增强法纪观念,遵守规章制度。为保证财务管理工作规范有序进行,我校制订了相关财务管理的制度、规定,成立了财务监督小组,加强内部控制和监督。对各项资金的管理、经费收支审批等均作了明确规定,正确组织资金的筹集、调度和使用,债权债务及时结算、结清。各项经费支出实行限额把关、一支笔审批制度。

学校项目支出绩效评价自评报告(通用14篇)

学校项目支出绩效评价自评报告(通用14篇)

学校项目支出绩效评价自评报告

学校项目支出绩效评价自评报告(通用14篇)

在日常生活和工作中,报告对我们来说并不陌生,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编精心整理的学校项目支出绩效评价自评报告(通用14篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校项目支出绩效评价自评报告1

根据省保障办《省保障办关于对农村中小学财务管理情况等进行专项检查的通知》(黔保障办[20xx]1号)文件精神和上级教育部门要求,我局及时组织人员,对全县义务教育阶段农村中小学财务管理等方面进行了全面自查,现将自查情况汇报如下:

一、基本情况

我局自20xx年元月起,实施“校财局管”,成立教育经费核算中心,中心设财务负责人1人、审核会计1人、制单会计1人、记账会计1人、出纳员1人、资产管理员1人。独立核算单位设报账员1人,资产管理员1人,教育经费核算中心制定相关管理制度,明确岗位职责,各独立核算单位参照执行。实行集中管理模式,在教育经费核算中心账户下对各独立核算单位设二级账户,统一进行核算。

二、新机制资金分担情况

县政府按规定的分担比例足额安排落实本级财政应承担资金,列入年初政府预算,按要求及时足额下拨。

20xx年,上级先后下达我县农村中小学公用经费中央、省、市级资金2498.91万元;县级应匹配资金86.91万元。现已下拨春季学期公用经费1377.4万元(其中县级资金43.5万元)。

三、对农村中小学财务管理监控情况

建立“以县为主”管理体制,将农村中小学财务统一纳入县级管理,在不改变学校经费的所有权、使用权、自主权和保持会计主体责任不变的.前提下,对农村中小学经费实行“校财局管”。

中职校绩效考核自评报告

中职校绩效考核自评报告

中职校绩效考核自评报告

教育局职成教处绩效考核工作考评小组:

对照《。。。。教育局非义务教育学校2013年度绩效考核指标(中等职业技术学校)》,现将我校年度目标任务完成情况报告如下,请审查。

学校的基本情况

。。。。职业技术学校,。。。年建校,是。。。。重点中等职业技术学校,所设专业主动与“。。。。。。。”对接。

学校地处。。。。区,毗邻。。。。区,占地面积。。。。亩,建筑面积。。。万平方米,教学环境优雅,教学设施比较齐全、先进,交通便捷顺畅。

学校开设专业(专门化)。。。个,。。。。。。。专业为市级重点立项建设专业,已建成的上海市级。。。。。开放实训中心,为学校重点专业群成龙配套、贴身服务,是学校产教结合、校企合作、向社会开放服务的重要平台,正发挥着推进职业教育改革与发展重要作用。

学校现有。。。。个教学班,。。。。名在校学生,在职教职工。。。。人,其中教师。。。。人,教辅。。。。人。区级学科带头人。。。。人,区级骨干教师。。。。人,双师型教师。。。。人,高级教师。。。。人,一级教师。。。。人,二级教师。。。。人。在职党员。。。。人,支部定级为。。。。级,学校为。。。。级文明创建单位。

一、学校管理与依法办学情况

(一)办学制度健全

2013年以来,在。。。。教育局和各级教育行政部门的领导下,我校坚持正确的办学方向,全面贯彻国家教育方针,“加强学校内涵建设,深化内部管理改革,促进教学质量提高”,依法办学治校,民主管理,依据学校管理制度,规范学校工作以及教师和学生的行为。如:《教学管理制度》、《学籍管理制度》、《人事工作制度》、《师资管理制度》、《财务管理制度》、《安全管理制度》、《绩效工资分配办法》、《绩效考核方案》、《教代会制度》等等。为了更好的执行这些制度,学校还努力细化管理措施和操作细则,以保证制度化、规范化、民主化管理的实现。

学校财政支出项目绩效评价报告3篇

学校财政支出项目绩效评价报告3篇

学校财政支出项目绩效评价报告3篇学校财政支出项目绩效评价报告1

(一)项目基本概况

为改善学校办学条件,完善学校硬件设备,保障学校平稳发展满足学校教学需求,学校申报了2019年“设备购置”,项目编号10028006-2019-0005,主要包括购置便携式计算机1台,投影仪5台,学生课桌椅600套,图书1批,台式计算机35台,多功能一体机5台,空调机10台,办公家具10套,学生宿舍家具500套,汽车维修类仪器设备1批,物业管理服务1年。

由于该项目资金为单位自筹,而学校是全额拨款单位,因此在资金筹措过程中还存在较大的缺口,导致该项目完成情况为43.7%。目前已完成采购118.74万元,尚有资金缺口153.26万元。

(二)项目绩效及评价结论

该项目已完成设定的绩效目标的43.7%。

(三)评价发现的问题

存在经费缺口,还有大批设备未完成采购。

(四)相关意见与建议

1、加快资金筹集;

2、上级给予资金支持。学校财政支出项目绩效评价报告2

一、项目基本概况

2017年度汨罗市一中足球场提质改造专项经费200万元,主要用于足球场提质改造工程,包括更换草皮、修补塑胶、看台防水等。预期目标为:改造足球场,把原来破旧的草皮更换,破损的塑胶修补好,漏水的看台治理好。

二、项目资金使用及管理情况

(1)具体的全年资金实际使用情况为:2017年9月付中标公司工程款40万元,2017年10月付工程款20万元,2017年11月付工程款60万元,2018年2月付工程款40万元,2018年9月付工程款36.130611万元(依审计结论)共支付工程款196.130611万元,另外,2017年9月支付跑道划线0.8万元,2018年1月付监理费1.5万元,2018年1月付检测费0.84万元,2018年7月付工程审计费1万元,整个工程共计支出200.270611万元。

学校整体支出绩效自评报告范文(通用5篇)

学校整体支出绩效自评报告范文(通用5篇)

学校整体支出绩效自评报告

学校整体支出绩效自评报告范文(通用5篇)

随着个人的素质不断提高,报告的用途越来越大,报告成为了一种新兴产业。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编整理的学校整体支出绩效自评报告范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。

学校整体支出绩效自评报告1

根据石屏县财政局关于项目资金绩效管理的部署要求,对我单位20xx年的项目资金绩效目标完成情况进行自评。现报告如下:

一、自评工作开展情况

自评过程中,本着强化绩效目标意识、提高部门整体资金使用效率、提升绩效管理水平的原则,通过目标计划梳理、工作数据采集、项目完成情况调查等方式对我单位项目资金使用情况进行检查,并评估资金的使用效率和工作开展情况。

我单位20xx年项目支出总金额1037.31万元,其中一般公共预算财政拨款项目支出926.97万元。包括石农财〔20xx〕12号实际种粮一次性补贴7.12万元、石农财〔20xx〕13号中央财政耕地地力保护补贴资金103.21万元、石财农〔20xx〕19号20xx年石屏县中央和省级农村厕所革命整村推进财政奖补资金117.24万元、石林草联发〔20xx〕1号新城乡20xx年天然林停伐补助资金61.24万元、红财资环发〔20xx〕5号新城乡20xx年农村人居环境整治项目二期经费54万元、红财农发〔20xx〕97号新城乡20xx年农村人居环境整治项目一期经费80万元、石开组〔20xx〕20号通知屏县北门仓库改建惠民村集体经济项目经费150万元等。

二、自评结果概述

各预算项目立项依据充分,绩效目标合理且清晰明确;项目管理机制健全、措施保障有力,全面、按时完成各项绩效指标,有效促进了部门履职绩效目标的实现;相关政策落实到位;项目资金及时拨付到位;资金使用合规,会计核算规范,财务控制有效;项目完成及时;

2017部门整体支出绩效评价报告

2017部门整体支出绩效评价报告

2017年度部门整体支出绩效评价报告

中共长沙市雨花区直属机关工作委员会

根据财政部《财政支出绩效评价管理暂行办法》和中央、省、市、区有关政策精神,结合区委、区政府年度绩效管理办法和年度绩效目标要求,按照区财政局《关于开展2018年区直部门整体支出和项目支出绩效自评工作的通知》(雨财发〔2018〕15号),我委认真开展了2017年度预算绩效自评工作,现将有关情况报告如下:

一、基本情况

中共长沙市雨花区直属机关工作委员会是区委负责区直机关党务、党建工作的工作机构。主要职责:1、负责制定区直机关党的建设规划,领导区直机关党的工作,分类指导区直各部门党组织的工作;负责向区委汇报机关党组织的建设情况。2、负责指导区直机关各级党组织抓好党的思想、组织、作风建设和党员教育管理工作以及机关党务干部的理论、业务培训。3、负责综合、指导区直机关精神文明建设工作,组织、指导区直机关思想道德、普法教育工作和区直单位的社会治安综合治理工作。4、指导区直机关党组织围绕区委的中心工作,结合区直机关工作实际,提出贯彻落实

的意见和措施;指导区直机关党组织做好机关工作人员思想政治工作。5、指导区直机关党组织实施对党员特别是党员领导干部的监督,研究制定加强监督的措施和办法,加强领导干部民主生活会管理,了解区直各部门党员和群众对领导干部的意见,及时向区委反映各部、委、办局领导班子和党员干部的情况。6、负责审批区直机关工委所属的机关党组织的设置、换届选举,按干部管理权限审核呈报或任免机关党组织的支部(总支)书记、副书记和支部(总支)委员;做好党内信息采集及党费的收缴和管理工作。7、审批区直机关党总支、支部发展党员工作,负责归口部门党员的党籍管理工作。8、领导区直机关纪律检查委员会(以下简称区直纪委)的工作,指导区直机关各部门党组织加强党风党纪和廉政建设。按照审批权限和规定范围,查处党员干部违反党纪政纪的问题,审核呈报或审批违反党纪的党员的处分。

财政支出项目绩效评价自评报告

财政支出项目绩效评价自评报告

财政支出项目绩效评价自评报告

竞训处

一、项目概况

根据我局年度工作计划和工作实际,2017年运动队训练经费合计300万元,其中:

市体校5万元、少体校。元、市体工队221万元,市水上中心47万元(含上年结余8万元),市体育局本级25万元,结余77万元、未划拨经费2万元。

二、自评结论

(一)项目绩效评价得分及等级

项目绩效评价得分97.36分,等级为优秀。

(二)项目期初绩效目标实现情况分析

本项目年初共制定6个绩效目标,分别为:

1、投入-实效目标-目标完成率Io0%

2、投入-成本目标-预算执行率100%;

3、产出-数量目标-补助4家训练单位;

4、产出-可持续影响目标-参加28个项目省级比赛;

5、效益-社会效益-训练单位组织寄训I、外训项目10个

2017年产出和效益目标均已完成,投入-成本目标-预算执行率未完成。具体为:

1、投入-实效目标-目标完成率100%,已完成

2、投入-成本目标-预算执行率73.67%,未完成;

3、产出-数量目标-补助4家训练单位,已完成;

4、产出-可持续影响目标-参加33个项目省级比赛,已完成;

5、效益-社会效益-训练单位组织寄训、外训项目14个以上,已完成。

(三)项目实施过程中存在的问题和改进措施

1、存在问题:体育传统校教练员队伍建设有待大力加强。目前我市体育传统校教练员均由体育教师兼任,大部分专项水平不高,师资配备不合理。

2、改建建议:建议提高人才引进项目投入和薪资待遇。一是在系统内抽调一些专项水平高的教练员充实到传统校。二是招收一批优秀的退役运动员到传统校任教,提升传统校的训练水平。另外,将体育教师带队训练计算工作量,在绩效考核和工资奖金中予以充分体现,调动积极性。

中职生均公用经费及助学金绩效评价报告

中职生均公用经费及助学金绩效评价报告
截止 2017 年 9 月 30 日中职生均公用经费(含免学费)使用情况表 单位:万元
项目名称
高校/县区
市财政下达 使用资金 未使用资金 资金使用率
滨州市特殊教育学校
9.00
9.00
0.00%
滨州市体育运动学校
140.00
57.58
82.42
41.10%
滨州市职业学院
629.00
579.00
50.00
(三)项目绩效情况分析
1、项目产出情况。截止 2017 年 9 月 30 日,中职生均公 用经费使用 818.53 万元,中职助学金发放 69 万元,使 515 名 贫困学生得到资助。
2、项目效益情况。中职生均公用经费的拨付提高了中等 职业学校经费保障水平,保障了学校正常运转和学生实习实 训,推动了中等职业教育健康协调发展,减少了就学投入, 减轻了人民经济负担,为农村及城市困难学生提供了公平的 受教育机会,增强了中职教育的吸引力;中职助学金的拨付 使符合受助条件的学生获得补助,确保了贫困学生的就学, 更多人享受到入学的机会,接受教育,提高了国民素质。
4
项目产出时效是否达到绩效目标
3
项目产出成本是否按绩效目标控制
3
项目实施是否产生社会综合效益
24
项目实施对人、自然、资源是否带来可持续影响
8
项目预期服务对象对项目实施的满意程度
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宜章县中等职业技术学校2017年支出绩效

自评报告

为加强预算资金管理,进一步规范预算资金使用,提高财政资金使用效益,我校根据《宜章县财政局关于开展县级财政资金绩效自评和绩效监控工作的通知》(宜财绩字[2018]46号)文件要求对2017年度本单位整体支出进行了绩效自评,现将具体绩效评价情况报告如下:

一、部门概况

(一)部门基本情况

宜章县中等职业技术学校于2012年搬迁至五岭镇茅栗坪,占地面积150亩。是由县政府主办,县教育局主管的正科级事业单位。目前学校开设有电子技术应用等7大专业。学校先后被评为“郴州市示范性中职学校”、“郴州市示范性特色专业群(电子信息技术)”重点项目建设单位和“郴州市优秀中职学校”。2017年全市技能抽考中计算机应用专业优秀率、旅游专业导游资格考证通过率名列全市前茅,被教育部认定为“国防教育特色学校”。内设机构:办公室,学生处,教务处,招生就业处,后勤财务处,培训处。核定全额拨款事业编制51名,实际在职人员57人(含西校区7人,待西校区新建好再返回)。学校目前正处于一个前所未有的发展壮大特殊时期,有全日制班级28个,在校学生1107人。按师生比1:12的比例计算我校应该有在职教师人数达到93人。2017年短期培训班开班19个,达900人。

(二)单位主要职责

认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,为全县初、高中毕业生和城乡新增劳动者、下岗失业人员、在职人员、

农村劳动者及其他社会成员提供多种形式、多种层次的职业学校教育和职业培训以及就业指导。大力实施科教兴县战略,培养一大批生产、服务第一线的高素质劳动者和实用人才,促进全县经济和社会可持续发展。目前重点工作是着力建设好公租房和公共实训基地大楼。

(三)整体支出情况

我单位2017年总支出为3571.87万元(含短期农民培训资金),其中基本支出838.53万元、项目支出2733.34万元。

基本支出838.53万元,其中:工资福利支出507.70万元、商品和服务支出135.70万元、对个人和家庭的补助195.12万元。

项目支出2733.34万元,主要用于公租房的建设,办公设备、专用设备的采购,以及农民培训专项资金的支出。

(四)部门内部控制及厉行节约制度建设情况

1. 加强内部控制。我单位历来重视单位内部管理制度建设及监督,加强财务管理,强化财务监督,增强法纪观念,遵守规章制度。为保证财务管理工作规范有序进行,对各项资金的管理、经费收支审批等均作了明确规定,正确组织资金的筹集、调度和使用,债权债务及时结算、结清。各项经费支出实行限额把关、一支笔审批制度。严格执行上级关于“一把手不直接分管财务”的规定,安排一名副校长分管财务并一支笔签批财务单据。

2. 强化制度执行。切实做好厉行节约工作,全面落实各项管理制度要求,努力降低行政成本。严格公务接待费、差旅费、会议费和培训费审核审批程序,“三公”经费较好地控制在预算范围之内。

二、部门整体支出管理及使用情况

(一)2017年度预算基本情况

2017年收入预算为1315.21万元,其中:财政拨款收入1315.21万元,占100.00%;纳入预算管理非税收入0.00万元,占0.00%。支出预算中,基本支出308.13万元占24%,项目支出1007.08万元占76%,其他支出0.00万元占0.00%。

(二)2017年度收支决算情况

1. 2017年度收入决算情况

2017年度总收入3571.87万元(含短期农民培训资金),其中:财政拨款收入3571.87万元,占100%。

2.2017年度支出决算情况

2017年度总支出3571.87万元,其中基本支出838.53万占总支出比例24%、项目支出2733.34万元占总支出比例76%。

基本支出838.53万元,其中:工资福利支出507.70万元占基本支出比例60.55%、商品和服务支出135.70万元占

基本支出比例16.18%、对个人和家庭的补助支出195.12万元占基本支出比例23.27%。

项目支出2733.34万元,主要用于公租房建设,办公设备、专用设备的采购,以及农民培训专项资金的支出。

(三)基本支出使用管理情况

基本支出用于为保障机构正常运转、完成日常工作任务而发生的支出,包括人员经费和公用经费。2017年度本单位人员经费702.82万元占基本支出比例83.82%、较年初预算超支比例较大的主要原因是本年度进行了工资及其他福

利调整;公用经费支出135.70万元占基本支出比例16.18%。

(四)项目支出使用管理情况

项目支出2733.34万元,主要用于公租房的建设,办公设备、专用设备的采购,以及农民培训专项资金的支出。

(五)“三公”经费使用管理情况

1. 2017年“三公”经费预算情况

本单位2017年“三公”经费预算(控制数)金额为3

万元,其中公务接待费3万元。

2.“三公”经费预算执行情况

2017年度“三公”经费支出决算为0.4万元,完成预算的13.33%,其中:公务接待费支出决算为0.4万元,完成预算的13.33%。

3.“三公”经费与上年对比情况

从上表反映,本年“三公”经费较上年有下降,下降金额为2.59万元,下降86.62%。其原因是2017年下半年办公经费(免学费资金)县资助中心由于市资助中心资金没有及时到位,学校为了保证基本运转,造成部分招待费延迟到下一个年度报账。实际支出较上年还是有所下降。

三、资产管理情况

我们修定了资产管理制度,对单位公共财产物资学校指定由专实行统一管理,各实训室专用实训设备由专业教师管理并建立了资产实物管理台账,实行使用、保管签字登记制度。对单位固定资产统一采购、实行多人经办、“货比三家”,并按政府采购程序和有关规定加强采购手续。年底对财产物资进行清查、盘点、核对、处理。对取得的资产实物及时进行会计核算并及时录入财政资产管理系统。

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