一二年级看图写话填空练习(64)《受惊的大象》和《过桥》
妈妈这样教作文︱看图写话——《搭桥过河》
妈妈这样教作文︱看图写话——《搭桥过河》今天是小兔子的生日，它邀请了和它同样住在河左岸的大象以及住在河右岸的小刺猬参加生日派对。
大象到了小兔子家后，它们就一块在河边玩。
突然，它们听见小刺猬在河对岸叫。
原来，昨晚下了一场大暴雨，把桥冲毁了，小刺猬背了一身苹果给小兔子作生日礼物，却过不了河。
小兔子让小鸟请河右岸的长颈鹿到河边来帮忙。
小兔子叫大象和长颈鹿站在河两岸，让大象把鼻子紧紧地吸在长颈鹿的额头上，搭好了桥。
小刺猬高兴地走上长颈鹿脖子，小兔子张开双臂走上大象的鼻子上去迎接小刺猬，它们一块过了河。
它们谢过长颈鹿，开了一个极好玩的生日派对。
提纲：1、开头2、桥被冲毁3、搭桥4、结尾圈言：本文为二年级女孩可可与圈圈的合璧之作。
当日，可可需完成老师布置的看图写话。
作文要求：仔细观察图中有哪些小动物，想象一下它们遇到了什么困难？小动物想到哪些方法？因本篇为单图看图写话，全图体现小动物们想出的克服困难的办法。
这样，就需要孩子结合画面思考小动物们遇到了什么困难？为每个小动物设置角色、布置任务。
本次陪写的重点是合理想象。
圈圈问可可，为什么大象和长颈鹿要在水面上搭一座桥？这里原来有桥吗？如果这里没有桥，它们为什么会从这里经过呢？如果这里原来有桥，那么桥到哪里去了呢？经过思考，可可说这里原来有桥，但被远道而来的、狡猾的狐狸弄坏了。
圈圈表示这可以是一个理由，但是看图写话主旨是按图描述，切忌过度想象，如果将狐狸毁桥这一段加入文中，反而图中内容显得不突出了，圈圈建议给出一个简单的理由，交代一下桥没了即可。
圈圈建议可可给出小动物必须过河的理由。
小刺猬背上有什么？它为什么和小兔子相向而行？可可表示小刺猬摘了苹果要和长颈鹿回河对岸的家，大象和小兔子要去河对岸玩。
圈圈建议给出大象和小兔子过河玩的具体项目，可可说它们也去采苹果。
圈圈表示大象爱吃香蕉，小兔子爱吃胡萝卜，苹果和它们都不相关，可有其它过河的可能性。
可可表示它们要参加小熊的生日派对，圈圈表示很好。
一二年级看图写话填空练习20篇(附答案)
一二年级看图写话填空练习20篇（附答案）看图写话是低年级一个重要的训练项目，是低年级学生进行写话训练的重要途径。
但很多孩子一听说要看图写话，就感到害怕，似乎觉得没话可说，没话可写。
为什么孩子说起来这么容易，写起来又这么困难?主要还是平时练习的少，一林老师整理了二十篇看图写话填空，让孩子多练习吧！看图写话填空练习参考答案1蘑菇伞（早晨），小白兔去（朋友）家（玩耍）。
在（回家）的路上，（下起）了雨。
小白兔没有（带雨伞），它（急忙）地找地方（避雨）。
这时，它（看见）了（大树）下有一（些）蘑菇。
它（飞快）地跑到了大树下，（采摘）了（最大）的蘑菇，把（蘑菇）当做（雨伞）。
于是，它（高兴）地回家了。
2拔河比赛老师为了让我们（锻炼身体），（组织/带领）同学们进行一（场）拔河比赛。
（哨声）响起，比赛（开始）。
两队谁也不让谁，实力不分上下。
最后我们（团结一致），每个队员（紧紧地）抓住绳子，脚（用力地）踩着地，上身往（后）倾，我们终于赢了。
我们班的运动员和啦啦队（高兴地）喊道：“（我们赢了，我们赢了。
）”（这时），好像(天空的)小鸟也在说：“（胜利啦，胜利啦！）”我们都（好开心/非常高兴）！3小白兔过河（一天早晨），小白兔（高兴）地（挎/提）着（篮子）出门（采蘑菇）。
走到河边，小白兔（发现）河水（很深），又没有（小桥）。
怎么办？（突然），小白兔看见大象伯伯在河边（洗澡）。
小白兔（有礼貌）地对大象说：“（大象伯伯，您能背我到河对岸去吗）？”大象说：“（好的，没问题，你上来吧）！”小白兔（连忙）跳到大象的（背上），对大象说：“（大象伯伯，我们出发吧）！”于是，大象伯伯就（驮）着小白兔到了河对岸。
小白兔（连声）说：“（谢谢您，象伯伯）！”小白兔（跳）了下来，采了许多（又大又香）的蘑菇。
4我爱大熊猫（星期天），（爸爸）带我到（大熊猫自然生态保护区/动物园）游玩。
现在正值（春天/春季），一个个（鲜嫩的）竹笋破土而出，一棵棵（翠绿的）竹子挺直了腰杆。
大象鼻子搭桥-二年级看图写话200字相关作文
大象鼻子搭桥-二年级看图写话200字相关作文
小白兔和小刺猬是一对好伙伴。
一天，阳光明媚，小白兔和小刺猬想去别的地方去玩，可是中间却隔了一条小河。
正好长颈鹿和大象也走到了小河边，他们就坐下来商量怎么让小刺猬和小白兔这两个小不点过河，最后还是小刺猬聪明，他让长颈鹿的脖子和大象的鼻子，两个碰到了一起，正好架起了一个拱桥。
大象听了，马上笑着说：“好的”。
大象的鼻子立刻和长颈鹿的脖子碰在了一起。
小白兔爬上了大象的鼻子，小刺猬爬上了长颈鹿的脖子。
就这样，两个小不点就开开心心地过了河。
二年级看图写话：象鹿桥
一场暴风雨过后，小河上的桥被河水冲断了，这下可急坏了小动物们：小兔没法去河对岸种菜，小松鼠不能到果园里摘果子，小鸡也不能去看望生病的奶奶……看到这一切，大象想帮助它们，它就急忙叫来长颈鹿，分别站在河岸两边，大象把长长的鼻子举起来，长颈鹿就用脖子和大象的鼻子碰牢，这样，一座“象鹿桥”就建成了。
小动物们高高兴兴地过了这座新桥，说：“谢谢你
们！”
就这样，象和鹿在这儿站了好多天，动物们非常感动，决定一起造一座桥，而且很快就造好了，并在上面刻了一个象头和鹿头，表示“象鹿桥”。
浙江杭州余杭镇大禹小学（余杭二小）二年级:蔡蕙羽。
学习资料_一年级二年级看图说话写话练习 附答案
看图说话写话一、二年级通用1．《和爷爷视频通话》t í sh ì: r èn zh ēn gu ān ch á t ú hu à, k ànkan t ú hu à sh àng d ōu y ǒu shu í? t ā men z ài g àn sh én me?提示：认真观察图画，看看图画上都有谁？他们在干什么？2．《小猪摘苹果》t í sh ì: xi ǎo p éng you men, q ǐng n ǐ z ǐ x ì gu ān ch á, li ǎng zh ī xi ǎo zh ū l ái d ào sh én me d ì fang g àn提示：小朋友们，请你仔细观察，两只小猪来到什么地方干Sh énme? zu ìh òu ji é gu ǒ z ěny àng?什么？最后结果怎样？一、二年级通用 看图说话写话3．《给老奶奶让座》t í sh ì: z ǐ x ì gu ān ch á xi à mi àn de t ú, sh én me sh í ji ān, shu í z ài n ǎ l ǐ? zu ò le sh én me?提示：仔细观察下面的图，什么时间，谁在哪里？做了什么？4．《小白兔与大灰狼》t í sh ì: t ú sh àng hu à le shu í? t ā men zh ī ji ān f ā sh ēng le sh én me g ù shi?提示：图上画了谁？它们之间发生了什么故事？看图说话写话一、二年级通用5．《乐于助人的小白兔》t í sh ì: tu sh àng hu à de sh ì sh én me sh í hou? z ài sh én me d ì fang? ti ān q ì z ěn me y àng? y ǒu提示：图上画的是什么时候？在什么地方？天气怎么样？有Shu í? f ā sh ēng le sh én me sh ì?谁？发生了什么事？6．《小鸭子得救了》t í sh ì t ú hu à sh àng d ōu y ǒu shu í? t ā men g àn le sh én me sh ì? xi ǎng le sh én me y àng de b àn提示：图画上都有谁？他们干了什么事？想了什么样的办F ǎ? Zu ì h òu de ji é gu ǒ z ěn y àng?法？最后的结果怎样？一、二年级通用看图说话写话7．《疫情期间，个人防护》t í sh ì: y ì q íng q ī ji ān, w ǒ men y ǒu t ài du ō de g ǎn sh òu, q ǐng ji é h é t ú pi àn xi ě yi xi ě.提示：疫情期间，我们有太多的感受，请结合图片写一写。
过桥_小学看图说话200字
过桥_小学看图说话200字
阳光明媚的下午，小刺猬和小猴子约好了在公园里玩。
当他们来到公园时，发现他们中间隔着一条长长的小河。
他们过不去了，怎么办呢？正当他们心里很难过的时候，大象和长颈鹿也一起来到公园里玩，大象问小猴子：“你们怎么不开心呢？”小猴子说：“有一条小河我过不去了，你能帮帮我吗？”大象伸出了长长的鼻子，长颈鹿看见了，它也伸出了长长的脖子，就搭了一座桥，小猴子跳上了桥，蹦蹦跳跳地过了桥。
猴子很感谢大象和长颈鹿，邀请它们一起玩。
就这样，它们四个在公园里度过了美好的下午。
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一年级看图写话作文：过桥（精选40篇）
一年级看图写话作文：过桥（精选40篇）一年级看图写话作文：过桥篇1一天，小兔子到河西边去采磨菇。
当她走到独朩桥中央的时候，遇到了山羊伯伯。
小兔子问：“山羊伯伯，您到哪里去啊？”山羊伯伯说：“我到河东岸去散步。
”小兔子说：“您先过去吧。
”说着，小兔就退回岸边。
山羊伯伯说：“谢谢你，你真是个好孩子！”小兔子说：“不用谢，这是我应该做的。
”等山羊伯伯过了桥，小白兔才过桥去采磨菇了。
一年级看图写话作文：过桥篇2一天，小兔子想到桥那边去采磨菇。
小兔子刚走上桥，就看到山羊伯伯想从桥那边走过来。
小兔子连忙让给山羊伯伯先过桥。
山羊伯伯说：“小兔子，你真有礼貌。
”山羊伯伯走过桥以后，小兔子才走过桥采磨菇去了。
到了晚上，小兔子又看见山羊伯伯想回家吃晚饭。
小兔子说：“山羊伯伯，您到我家吃饭吧！”山羊伯伯说：“不用了！”说着，山羊伯伯从口袋里拿出两个萝卜送给小兔子。
小兔子说了声谢谢，就走了。
一年级看图写话作文：过桥篇3一天，小白兔要去山上采磨菇，走着走着就到了一条小河边，它看见河上架着一座独朩桥。
它刚想走上独朩桥，山羊伯伯却走过来了。
小白兔见了山羊伯伯说：“山羊伯伯，您先过桥吧！”山羊伯伯就过桥了，小白兔才过的桥。
山羊伯伯和小白兔过桥之后，山羊伯伯说：“谢谢你，小白兔，你真是个懂礼貌的好孩子。
”小白兔说：“不用谢，尊敬长辈是我应该做的。
”一年级看图写话作文：过桥篇4一天，小兔想过独朩桥到河的那边看望它的亲人，于是，它就走上了桥。
这时，羊伯伯也想过独朩桥到河这边来。
桥上可是只能一只动物通过。
小兔说：“山羊伯伯，您先过吧！”“谢谢你，你真是个好孩子！”羊伯伯过了桥，小兔才过了桥去看它的亲人了。
一年级看图写话作文：过桥篇5一天，小白兔去河对岸采磨菇。
要到对岸去必须要走过独朩桥。
小白兔刚准备过去，山羊爷爷也想从桥那边过来。
小白兔说：“山羊爷爷，请您先过桥吧。
”山羊爷爷说：“谢谢你，小白兔，你真懂事。
”等山羊爷爷过了桥，小白兔也过桥去采磨菇了。
《过桥》看图作文
《过桥》看图作文《过桥》看图作文在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的《过桥》看图作文，希望对大家有所帮助。
《过桥》看图作文1风和日丽的一天，小猪兄弟被猪妈妈叫来搬木头，原来，它们家里要造新房子了。
小猪兄弟扛着一根大木头，往家走。
它们累得满头大汗，正当它们饥渴难耐时，看见河对岸有一棵又高又大的苹果树。
小猪兄弟看见树上结满了红通通的大苹果非常想吃，猪哥哥说：“怎么才能吃到苹果呢？”猪弟弟说：“哥哥，我们可以用这根木头搭一座独木桥，这样我们就可以吃到苹果了。
”于是，它们把木头当作独木桥。
可是，木头不够长。
它们又想出了一个新办法，一个人压住木头的一端，另一个踩在木头上去摘苹果，猪哥哥力气大，压着木头的一端，猪弟弟小心地踩在木头上去摘苹果。
它踮起脚尖，好不容易摘到一个苹果，却把猪哥哥给忘了，只顾自己大口大口吃了起来。
猪哥哥听见弟弟吃苹果“咔嚓咔嚓”的声音，气得火冒三丈，连忙冲过去，想把苹果抢过来。
这时，木头失去了重心，小猪兄弟连同木板一起掉进了河里，真是赔了夫人又折兵啊！它们好不容易挣扎着爬上岸，猪弟弟低下头说：“哥哥，对不起，我不应该只顾自己吃。
”猪哥哥说：“对不起，我也不应该那么冲动。
”它们明白了好兄弟碰到事情要互相配合团结一心。
《过桥》看图作文2一天，天气晴朗，阳光明媚。
小兔子要去河的北面的.奶奶家，看望生病的奶奶。
小刺猬要去河的南面的图书馆，因为他和小熊约好了要一起去看书。
他们来到河边，发现桥不见了。
原来是昨晚的大雨把桥冲走了。
小兔子在河的南面急得在地上跳啊跳。
这时，他听到一些声音，走进丛林一看，原来是大象在洗澡。
小兔子对大象说：“大象伯伯，您可以帮我一个忙吗？”大象回答说:“可以呀！”小兔子带着大象伯伯来到河边。
话说小刺猬也在河的北面急得直打滚。
他看见正在吃树叶的长颈鹿，急忙走过去说:“长颈鹿婶婶您好，请帮我个忙好吗？”长颈鹿说:“可以呀！”于是，小刺猬带着长颈鹿也来到了河边。
过桥看图写话二年级_作文1100字_小学二年级看图写话作文_
过桥看图写话二年级【过桥】刘昊桐一天，晴空万里，小熊要到姥姥家去玩。
路上有一条小河，小河上只有一座独木桥，小熊看了看桥，不敢过去。
他努力地迈出了第一步就感受到了桥在晃，于是，他不敢过桥了！“大胆走！”小鱼在水里面大声喊道。
小熊在小鱼的指导下，顺利地走过了桥的前半程。
到了桥的中间，桥开始颤抖了，小鱼怕小熊摔到河里，就着急地对小熊说：“要小心！”这时一只小鸟飞过来也说：“别怕，小熊！”小熊在小鸟和小鱼的指导下顺利地走过了桥，他连忙给小鱼、小鸟道谢：“谢谢你们！”小雨和小鸟高兴地说：“不客气”【小熊过桥】唐若晨一天，小熊想到对面的河岸上玩，河上面只有一个吊桥，小熊有点害怕。
她先迈出了第一步，他没有自信的想：我能过去这个桥吗？小鱼从水里跳出来对小熊说：小熊，你要大胆走！小熊小心翼翼地走到桥的中间，他满头大汗，身体直发抖。
这时，小鸟从茂密的树林里飞过来温柔地说：“别怕小熊！”小鱼从水里焦急地说：“小熊，你可要小心一点啊！千万别掉到河里了！”小熊得到了朋友们的鼓励，终于走到了河的对岸，他回过头高兴地说：“谢谢你们帮助了我，让我不再害怕过桥了！”小熊跟小鸟和小鱼摆摆手说：“再见！”小鱼和小鸟开心地笑了。
小熊在田野里高兴的玩了起来，他再也不害怕过桥了。
这个故事告诉我们，不管什么事情，都应该勇敢地尝试一下。
【小熊过桥】尚欣莲一个风和日丽的上午，一只穿着黄色小裤，脖子上围着红色围巾的小熊要去奶奶家玩。
他走着走着，看见前面有一座独木桥。
小熊刚刚走上去了一点就有点害怕了，他的心扑通扑通地跳个不停。
突然，小熊看到河里有一条大鲤鱼露出头来给小熊壮胆。
大鲤鱼着急地说：“别害怕，大胆走！”小熊一点一点地走到独木桥的中央，这时独木桥很晃很晃，小熊更加害怕了，差一点就掉进河里了。
一只小鸟飞过来着急地说：“小熊，别怕！”小熊终于过了桥，他高兴地对小鱼和小鸟说：“谢谢你们帮助了我过桥！”“不用谢！”它们异口同声地说。
【过桥】张博文一天清晨，小熊彼得要去奶奶家玩，可是有一座小桥晃晃悠悠的，彼得不敢过桥。
【二年级】小学二年级看图写话作文三篇 小象过桥
【二年级】小学二年级看图写话作文三篇小象过桥今天，我看到了一只可爱的小象，它正在努力地过桥。
小象一步一步地迈着大大的脚步，小心翼翼地往前走。
桥是一座漂亮的木制拱桥，坚固而稳定。
小象小心地踩着桥板，小桥轻轻地摇摆起来。
虽然小象的体重很重，但是它毫不慌张，稳稳地过完了这座桥。
小象过桥的时候，桥下的河水清澈见底，河水不停地流淌着，发出潺潺的声音。
小鱼在水中自由自在地游来游去，欢快地跳跃着。
小象看着水中的小鱼，不禁露出了微笑，好像在说：“小鱼，你们真快活！”小象继续往前走，眼前突然出现了一条蜿蜒曲折的小路。
小象犹豫了一下，但还是决定勇敢地走下去。
小路上有很多杂草，小象一边走一边用鼻子推开杂草。
虽然有些困难，但小象坚持着，努力地向前走着。
突然，小象看到了一个小河，河面宽广而深。
小象想趟过河去，但是它不会游泳，有些束手无策。
就在这时，一只乌龟出现了，它主动帮助小象。
小象高兴地跳上乌龟的壳，乌龟游了过去，小象顺利渡过了河。
小象过了桥，成功地趟过了河，真是太棒了！小象继续前行，向着新的目标迈进。
我相信，小象一定能够克服所有困难，取得更大的成功！加油，小象！小学二年级看图写话作文二：七彩气球今天，我看到了一串七彩的气球飘在天上。
那些气球真的太漂亮了，有红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、靛色、紫色七种颜色，就像七个小彩虹连在一起。
气球们在天空中不停地飘荡，它们像小天使一样自由自在。
我想，如果我也能飞起来的话，该多好啊！我可以看到更远的地方，看到更美丽的风景。
我决定试一试，于是我跳起来，伸出双手，想像抓住一个气球，让自己也飞起来。
无论我怎么努力，气球都离我很远，根本够不着。
我感到有些沮丧，但我不会放弃，因为我知道，只要坚持努力，就会有收获。
我站在地上，继续仰望天空。
突然，我看到了一只小鸟，它在天空中自由地飞翔。
我羡慕地望着它，希望自己也能像它一样飞翔。
虽然我不能像气球一样飞到天上，但我可以像小鸟一样在地上奔跑。
于是，我开始跑起来，像一只快乐的小鸟一样自由自在。
二年级看图写话作文：大象搭桥过河
二年级看图写话作文：大象搭桥过河
2015年12月29号星期二晴空万里
看图写话《搭桥》
在一个风平浪静的夜晚,小动物们都在安稳的睡着。
忽然,劈啪一声,一道闪电从天而降。
狂风暴雨倾盆而下。
第二天清晨,大象爷爷早早起来了床,准备去桥边晨练。
他刚走到桥边,正想开始晨练。
却突然发现原来结实的小桥已被冲垮。
小兔、小马、小松鼠在桥的另一端,焦急的又蹦又跳。
这时,大象爷爷心生一计。
它用鼻子将大树拔起,放到两个断裂的木板的中央。
小伙伴(小马、小松鼠、小兔)们迈着大步从桥上走过,边走还边欢快唱着歌。
这首歌的名字叫《大象爷爷真聪明》。
大象爷爷真聪明,拔树建个独木桥......
妈妈的话:“帮助别人,快乐自己。
儿子,你文章的大象爷爷真棒。
”。
小学二年级看图写话：过 桥
过桥
本文作文是关于二年级的看图写话过桥，欢迎阅读。
一天小桥断了，小兔子和小刺猬各自从对面走来，来到河边，它们看见小桥断了，你看看我，我看看你，很不高兴，没办法过桥。
这时大象来到河边洗澡，不久长颈鹿也来到河边，长颈鹿在河对面看风景。
它们看见小白兔和小刺猬在发难，大象就问：“你们两为什么各自在河对面发难”，小白兔说：“桥断了，我们都过不了桥。
”大象看看水很深，这可没办法过河。
大象想了片刻，突然说：“我有办法了”。
于是大象把鼻子放在长颈鹿的头上，“这不是一座拱桥吗！”小白兔和小刺猬高兴的跳起来。
小白兔走过了河对面，小刺猬也走过来河对面。
小白兔和小刺猬开兴极了：“谢谢你们！美丽的拱桥，再见了，我们要赶路了。
大象和长颈鹿也很高兴，能帮助别人真开心！二年级:刘逸渲。
部编版二年级下学期语文看图写话过关专项练习含答案
部编版二年级下学期语文看图写话过关专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、看图写话。
（想一想）观察下面这组图，想一想：小兔子遇到了什么危险？结果怎样呢？（用一用）喜滋滋窗外饿得咕咕叫森林警察摩托车追赶_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
仔细观察图画，看图上画的是什么地方？主要人物是谁？看人物动作和表情，想一想，他们会说些什么？做些什么？想好后用几句连贯的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。
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新部编人教版二年级上册语文看图片写话专项考点练习及答案
新部编人教版二年级上册语文看图片写话专项考点练习及答案一、写话乐园。
仔细观察下边的图画，图中的小白兔和山羊爷爷之间发生了什么故事呢？发挥你的想象，以“过桥”为题写一段通顺的话。
（不会写的字用拼音代替）好词推荐：礼貌慢慢地小心谢谢美德_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
看图画，想一想，两只小老鼠会说些什么呢？他们有什么高兴地事情呢？发挥自己的想象力，快来写一些吧！__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、快乐写话。
2020年过桥看图说写话范文
过桥看图说写话范文参考答案：受惊的大象（有一天），（大象）爱丽冯特正在（草原）上散步。
（天气）十分闷热，远处的天空突然（出现）了一块（茂密）的草地似的乌云。
过了（一会儿），从云中间飞出一个旋转着的倒圆锥体，（巨大）的龙卷风如一条从天而降的巨龙（疯狂）地扑过来了。
大象爱丽冯特吓得（眼珠子都快鼓出来了），一下子坐在了地上。
龙卷风越（来）越（大），它咆哮的声音加上闪电和狂风的响声，真是（可怕）极了！大象爱丽冯特（一边）跑（一边）喊：“（龙卷风来了，大家赶紧找地方躲起来！）”过桥有一天，小白兔穿着（漂亮）的花裙子，（唱）着歌，（高高兴兴）地走在路上。
她刚要过一座（独木桥）的时候，(迎)面走来一位(白发苍苍)、(拄)着拐杖的山羊爷爷。
她想：(桥这么小，只能让一个人过。
我们应该尊敬长辈，让他先过吧)。
于是，小白兔停下脚步，大声说：“(山羊爷爷，您先过桥吧！)”说完，她就从桥上退了下来。
山羊爷爷(小心/慢慢)地过了桥，摸着小白兔的头（夸奖）道：“（你真是一个懂事的好孩子！）”（小白兔）听了（山羊爷爷）的话，心里像（喝了蜜一样甜）。
我们也要像小白兔一样，做个（懂礼貌）的好孩子。
提高孩子看图说话方面的能力，要善于激发孩子的兴趣、自信心和成就感。
可以先让孩子多说，说清楚了图画的内容之后，再把说的话写出来。
1.想办法激发孩子说话的兴趣。
我女儿在幼儿园大班下学期的时候，我就开始有意识的培养她这方面的能力了。
那时候，我特地在新浪网给她建立了一个 ___页面，由她自己给 ___起名字、选图片，告诉她这是她在网上的小家。
然后每天晚上我都抽空，把她说的事情记录在网页上，并念给她听。
由于女儿说的是口语，我打的是文字，有些不一致的地方女儿还要求修改。
总之那段时间孩子说话的兴趣特别高。
2.辅导说话的能力和方法。
一般我先让她说说今天想说什么事情，然后让她先说一遍。
她说的不完整的时候，我就用问题启发她，比如：那时什么时候的事？还有谁呢？后来呢？通过这样一些启发性的提问，帮助孩子梳理思路，把事情所说整。
【二年级】小学二年级看图写话作文三篇 小象过桥
【二年级】小学二年级看图写话作文三篇小象过桥小象过桥今天是个晴朗的日子，小象决定去河边散步。
他刚走到河边，却发现桥被洪水冲垮了，河水湍急，无法通过。
小象感到十分困惑，不知道该怎么过河呢？突然，小鸟飞了过来，看到小象的窘境，便主动帮助他。
小鸟说：“小象，你可以踩在我的背上，我会飞你过河的！”小象高兴地点了点头，跳到了小鸟的背上。
小鸟振翅高飞，小象在小鸟的背上眺望着下面的河水，感到非常刺激和惊险。
不一会儿，他们顺利地飞过了河流，小象感到非常开心。
他向小鸟道了谢，然后继续他的散步之旅。
小象过桥的经历让他学会了互相帮助和合作的重要性。
他知道无论遇到什么困难，只要和朋友一起努力，总能找到解决问题的办法。
小象决定将这个故事告诉身边的每一个朋友，希望大家都能学到这个道理，一起创造一个更加美好的世界。
在一个美丽的花园里，有许许多多的鲜花，蜜蜂们在花丛中飞来飞去，忙个不停。
小蜜蜂们努力地采蜜，然后回到蜂巢里，为了给小蜜蜂们准备丰盛的食物。
蜜蜂们在花朵上一点点采集花粉，然后把它们储存在蜂巢的蜂蜡里。
小蜜蜂们用自己的努力，一点点积攒着蜜糖。
小蜜蜂们的努力没有白费，他们到处飞舞，忙个不停，把蜜糖带给了全世界的小朋友们。
小朋友们吃了这些蜜糖，精神焕发，快乐成长。
花园里的蜜蜂们是辛勤劳动的小勤劳家伙，他们用自己的努力为这个世界带来了无尽的甜蜜和快乐。
今天是小车比赛的日子，小车们都精神饱满地站在起点线上，准备出发。
比赛开始了，小车们快速地驶出起点，像一道亮丽的风景线划破了天空。
小黄车、小蓝车、小红车……他们各自展示自己的速度和技巧，像一支奔腾的冲锋队。
小车们经过一段弯路，然后来到了一个陡坡。
小黄车沉着冷静地驶过，小蓝车勇敢地冲了上去，而小红车却因为太急躁，冲出赛道，停在了草地上。
小车们终于来到终点，小黄车成功地夺得第一名，小蓝车和小绿车分别获得了第二和第三名。
虽然小蓝车没有赢得第一名，但是他并不气馁，反而感到非常开心。
他知道只要自己不放弃，努力学习和训练，下一次肯定能够取得更好的成绩。
新部编版二年级上册语文看图片写话专项考点练习及答案
新部编版二年级上册语文看图片写话专项考点练习及答案一、看图写话。
这是在什么地方？都有谁？在做什么？她们会说些什么？(不会写的字可以用拼音代替)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
春光明媚的早晨，老爷爷开始晨练了，你觉得他的做法对吗？为什么？将右图中这件事写一写，并写出你的观点。
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小学二年级看图写话-过桥
小学二年级看图写话-过桥看图写话是作文最初步的训练，看图写话应从看图说话开始，培养口头表达能力。
下面是小编为您整理的一些看图写话，来供大家学习和参阅!过独木桥一个阳光明媚的早上，小白兔背着书包上学去。
小猴子和它的妈妈也来到了小河边，它们要到小河的对岸摘桃子，对岸的桃子又红又大，像一个个小灯笼。
在独木桥的另一边，小兔子正要过桥。
小猴子和它妈妈也正好来到桥头边，小猴子看见小兔子在独木桥的另一边，就对妈妈说：“小兔姐姐要上学去了，我们让它先过桥吧!”妈妈笑了笑直夸小猴子，她说：“小宝贝，你真懂事，我们让小兔子先过桥吧!”小兔子过了桥，对猴妈妈和小猴弟弟说：“谢谢你们了，再见!”小兔子背着书包一蹦一跳的向学校跑去。
小猴子和妈妈也高高兴兴的来到果园，摘了满满的两大筐桃子。
猴子过桥一天，老猴带着小猴们来到了河边玩耍，忽然它们发现河对岸有一棵茂盛的桃树，上面结满了又大又嫩又水灵的桃子，它们馋得口水都流下来了。
小猴子们都想吃桃，于是它们争先恐后地要过河上的独木桥，可桥很窄，只能容纳一只猴子通过。
这时，小猴黑黑和小猴红红为了先过桥争了起来。
黑黑用脚一踹，差点儿把红红踢下河去，幸亏小猴胖胖抓住了红红的尾巴。
老猴一见，忙说：“孩子们，这样做很危险，大家要有秩序地过独木桥。
”小猴们听了老猴的话，站成了一排，迈着整齐的步伐，一个一个地过了桥，来到了对岸。
这时，小猴们飞快地向树上爬去，它们找最大的桃子吃了起来。
老猴看着小猴子们一个个吃得津津有味，非常开心，高兴地笑了。
独木桥星期天早晨，天蓝蓝的，草地绿绿的，小河欢快地唱着动听的歌曲。
小猫花花好久没见到外婆了，她决定去河东边探望外婆。
小狗汪汪这天受到小白兔的邀请，正准备去西边小兔家做客。
他们走呀走，不约而同地就走到了小桥的中间，可是小桥太窄了，两人怎么也不能同时过去。
他俩面对面站着，不知怎么办才好!“是我先上桥的，你应该让我先过。
”小猫花花对小狗汪汪说。
“好吧，老师讲过，朋友之间要互相谦让，团结友爱。
小学二年级看图写话作文三篇小象过桥
小学二年级看图写话作文三篇小象过桥
小象过桥
下午，天气很炎热，小象在家里呆闷了，想出去散散心。
小象走着走着，忽然，看见了一座桥。
它想从这座桥走过去，但是这桥太轻了，小象太重了，小象走上去会掉到河里去的。
小象又想从哪儿找一根又大又结实的树根呢？忽然，小象想到了不用再去路旁找树根了，直接把这块木桥反过来就行了。
小象走过这座桥很舒服呢！
回到家，小象妈妈对小象说：“你真能干，一次比一次做得好。
”小象说：“谢谢妈妈。
”
小象过桥
早上，小象在家里做了一份生日礼物，准备送给亲爱的奶奶。
小象想：我把这份礼物送给奶奶，奶奶一定会夸奖我的。
小象刚出门，就被一座月牙型的小桥阻挡住了。
小象想：我这么重，怎么样才可以走过这条小桥？万一我直接走过，我会掉到河里面去的。
小象左思右想，怎么也想不出办法。
忽然，小象灵机一动，就想出了一个好办法。
小象用自己的鼻子把月牙型的小桥反一反，月牙型的小桥就变成了拱型的小桥，小象就高高兴兴地走过了小桥。
小象过桥
有一天，一只小象到小兔子家去玩耍。
它走到了小河边，河边有一座月牙型的桥可以直接到小兔家。
小象心想：我太重了，根本不能过去。
突然，它想到了一个好办法：我把月牙型的桥反过过来不就行了吗？而且这样的桥比月牙型的桥更能承受重量。
于是它就把桥反过来了。
最后，小象顺利地过了桥，终于到了小兔家。
部编版语文小学一、二年级看图写话满分练习题精选67篇(含答案)
我会看 1.青蛙样子的小闹钟✔ 2.两只大眼睛✔两只绿色的小手✔圆形的黄 色表盘，里面有三根银色指针✔两只绿色小脚✔ 我会想 1. 冲着我们笑✔ 2. 叫我起床✔ 圆圆的大西瓜 我会看 1.大西瓜✔ 2.圆的✔绿皮✔深绿色条纹✔ 3 红瓤.✔黑色西瓜籽✔ 我会想 1.圆圆的皮球✔ 2.甜的✔ 3.太舒爽了！✔
我会想 “祝你生日快乐”✔
跟我学写话（写物品 5 篇）
可爱的芭比娃娃 我会看 1. 芭比娃娃✔ 2.④②③① 我会想 飞翔在天空中 ✔
我的文具盒 我会看 1.小汽车形 ✔ 2.米老鼠✔ 3.三层✔ 4.②①③ 我会想 学习时的好帮手✔
公共汽车 我会看 1. 公共汽车✔ 2.长方形✔两层✔前后两个门✔两排车窗 ✔ 3.向日葵✔ 我会想 上学✔
跟我学写话（想象类 4 篇）
未来的学校 1、 一所未来的学校。 2、 奇特。 3、 有趣；喜欢这所学校啦。 我会想 彩色的卡纸；升到半空中。
克隆地球 1、 小朋友。 2、 自己克隆的地球；遨游太空。 3、 美丽的地球；朝地球挥挥手。 我会想 1、 他想保护地球妈妈； 2、 和谐；地球妈妈；地球宝宝
游西湖 1、西湖 2、小船里 3、清清的；大镜子。
4、亭子。 我会想 1、舒服 2、飘动。
农家小院 1、农家小院 2、丝瓜；南瓜；画。 3、细；长；灯笼。 我会想 勤劳；蔬菜。
操场 1、操场 2、宽阔；跑道；草坪。 3、跑步；踢球；做操。 我会想 1、锻炼身体；运动。
彩虹 1、彩虹。 2、红橙黄绿青蓝紫（任选 3 种颜色即可） 3、雨过天晴。 4、一座桥。 我会想 1、喜爱；玩一玩，看一看。
小刺猬找座 1、 小刺猬、小白兔、小乌龟、小松鼠。 2、 看书。 3、 啊，真刺人！ 4、 我和你坐，我有硬硬的壳，你身上的刺刺不到我的。 我会想 感激小乌龟；小乌龟，谢谢你愿意帮助我，和我做同桌。
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参考答案：
受惊的大象
（有一天），（大象）爱丽冯特正在（草原）上散步。
（天气）十分闷热，远处的天空突然（出现）了一块（茂密）的草地似的乌云。
过了（一会儿），从云中间飞出一个旋转着的倒圆锥体，（巨大）的龙卷风如一条从天而降的巨龙（疯狂）地扑过来了。
大象爱丽冯特吓得（眼珠子都快鼓出来了），一下子坐在了地上。
龙卷风越（来）越（大），它咆哮的声音加上闪电和狂风的响声，真是（可怕）极了！大象爱丽冯特（一边）跑（一边）喊：“（龙卷风来了，大家赶紧找地方躲起来！）”
过桥
有一天，小白兔穿着（漂亮）的花裙子，（唱）着歌，（高高兴兴）地走在路上。
她刚要过一座（独木桥）的时候，(迎)面走来一位(白发苍苍)、(拄)着拐杖的山羊爷爷。
她想：(桥这么小，只能让一个人过。
我们应该尊敬长辈，让他先过吧)。
于是，小白兔停下脚步，大声说：“(山羊爷爷，您先过桥吧！)”说完，她就从桥上退了下来。
山羊爷爷(小心/慢慢)地过了桥，摸着小白兔的头（夸奖）道：“（你真是一个懂事的好孩子！）”（小白兔）听了（山羊爷爷）的话，心里像（喝了蜜一样甜）。
我们也要像小白兔一样，做个（懂礼貌）的好孩子。