初二物理基础知识第六章
物理八年级第六章
物理八年级第六章
物理八年级第六章主要涵盖了以下几个重要内容：
1. 电流和电路：介绍了电流的概念和单位，以及电路中的电流方向、电流计的使用方法等。
还介绍了串联电路和并联电路的特点和计算方法。
2. 电阻和电阻定律：介绍了电阻的概念和单位，以及电阻对电流的影响。
还讲解了欧姆定律，即电流、电压和电阻之间的关系。
3. 电阻的应用：介绍了电阻在电路中的应用，如限流电阻、电子元件中的电阻、电阻在电灯、电热器等电器中的作用原理。
4. 电功和功率：介绍了电功的概念和计算方法，以及功率的概念和计算方法。
还讲解了电能转化为其他形式能量的原理。
5. 简单电路的分析：通过实例来分析简单的电路，如电池、开关、灯泡等组成的电路，并计算电路中的电流、电压、电阻、电功和功率。
6. 安全用电知识：介绍了安全用电的重要性和注意事项，如正确使用电器、避免触电、防止电器起火等。
通过学习这一章节，学生将了解电流、电阻、电功、功率等基本概念，并能够分析简单电路中的电流、电压、电阻等参数。
同时，也能够了解安全用电的知识，提高对电器使用的安全意识。
新人教版八年级物理上册第六章第一节知识点
人教版八年级物理上册第六章第1节质量第一部分：知识点一、基本概念：1.质量①定义：物体所含物质的多少叫质量。
②物理符号：m③单位：a国际单位：千克（kg）b常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）c单位换算： 1 t =1 000 kg1 kg=1 000 g1 g=1 000 mg④估测常见物体质量：成年人：约50－70 kg 1包方便面：约100 g1只鸡或鸭：约2 kg 1升水： 1 kg1个鸡蛋：约60 g 1个苹果：约250 g1个大头针：约80 mg2、质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性。
3、测量：（1）日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平。
（2）托盘天平的使用方法：二十四个字：水平台上, 游码归零, 横梁平衡,左物右砝,先大后小, 横梁平衡.具体如下:①“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。
②“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。
③“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。
④“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。
⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值⑥注意事项：A 不能超过天平的称量； B 保持天平干燥、清洁。
（3）方法：A、直接测量：固体的质量；B、特殊测量：液体的质量。
二、重、难点重点：质量概念的建立难点：用托盘天平测物体质量三、知识点归纳及解题技巧1、托盘天平的调节（怎么做？如何判断？）（1）天平水平放置：将天平放在水平台面上（2）调节横梁平衡： A．先将游码归于标尺左端的零刻线处；B．调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘中央。
2、托盘天平的使用（怎么用？如何读数？）（1）被测物体放在左盘，砝码放右盘；（2）砝码放置顺序：先大后小，再移游码；（3）天平平衡后读数： m物= m砝+ m游码示数。
初中：八年级物理第六章知识点总结
初中物理新课程标准教材物理教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )学校：年级：任课教师：物理教案 / 初中物理 / 八年级物理教案编订：XX文讯教育机构八年级物理第六章知识点总结教材简介:本教材主要用途为通过学习物理知识，可以让学生培养自己的逻辑思维能力,对事物的理解认识也会有一定的帮助，本教学设计资料适用于初中八年级物理科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。
本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
第六章物质的物理属性知识归纳1．质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量。
2．质量国际单位是:千克。
其他有：吨，克，毫克，1吨=103千克=106克=109毫克（进率是千进）3．物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。
4．质量测量工具：实验室常用天平测质量。
常用的天平有托盘天平和物理天平。
5．天平的正确使用：(1)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；(2)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；(3)把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。
6．使用天平应注意：(1)不能超过最大称量；(2)加减砝码要用镊子，且动作要轻；(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。
7. 密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
用ρ表示密度，m表示质量，v表示体积，计算密度公式是；密度单位是千克/米3，(还有：克/厘米3)，1克/厘米3=1000千克/米3；质量m的单位是：千克；体积v的单位是米3。
8．密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同。
9．水的密度ρ=1.0×103千克/米310．密度知识的应用： (1)鉴别物质：用天平测出质量m和用量筒测出体积v就可据公式：求出物质密度。
再查密度表。
(2)求质量：m=ρv。
(3)求体积：11．物质的物理属性包括：状态、硬度、密度、比热、透光性、导热性、导电性、磁性、弹性等。
八年级第六章物理知识点
八年级第六章物理知识点
八年级物理学习中，第六章是一个非常重要的章节，其中包含
了很多物理知识点，包括热、温度、热量和热传递等。
在本章中，我们将深入探讨这些知识点，以便更好地理解和应用。
一、热和温度
热是指物体内部的分子运动所带来的能量，是一种形式的能量。
温度是指物体内部分子平均运动能力的大小，是一种状态指标，
常用的温度单位有摄氏度和华氏度。
在日常生活中，我们可以用温度计来测量物体的温度，一般情
况下，当物体的温度升高时，其内部分子的平均运动能力就越大，从而使物体的热量也增加。
二、热量
热量是指物体由于温度差而发生的能量转移，这种能量转移是
从高温物体向低温物体进行的。
在物理学中，常用的热量单位是
焦耳，可以用来量化热量的大小。
在日常生活中，我们可以通过热传递来实现烹饪和暖气等功能。
其中，热的传递可以通过对流、传导和辐射来实现。
三、热传递
热传递是指通过热分子的碰撞和运动，将热从一个物体传递到
另一个物体的过程。
在实际应用中，热传递有三种方式：对流、
传导和辐射。
对流是指通过流体的流动将热传递到其他物体的过程，常见的
例子包括风扇和水流动等。
传导是指通过物体内部的分子振动将热传递到其他物体的过程，可以通过金属和非金属物质的导热性来进行区别。
辐射是指物体通过电磁波将热传递到其他物体的过程，常见的
例子包括日光、电烤箱和微波炉等。
总之，在八年级第六章中，我们对热、温度、热量和热传递等物理知识进行了深入的研究。
通过掌握这些知识点，我们可以更好地理解和应用物理学，在科学学习中更上一层楼。
八年级物理第6章知识点
八年级物理第6章知识点八年级物理学习的第六章主要是涉及力学的内容。
在力学方面，我们需要了解什么是力，力的比较，力的叠加，机械压力等方面的知识点。
下面我们将详细地介绍这些知识点。
一、力力是驱动物体产生或改变运动状态的原因。
力的大小可以通过测量物体的质量和加速度来计算。
物体的质量越大，所需要的力就越大。
二、力的比较力可以被比较，通过比较不同物体的重量，我们可以知道哪个物体更重。
同样，通过比较不同力大小，我们可以知道哪个力更强大。
三、力的叠加当两个或更多力作用在同一个物体上时，它们可以叠加。
力的叠加可以产生一个更大的力，因此，叠加的力比单个力更强大。
四、机械压力机械压力是指当物体之间有接触时产生的力。
它可以分为两种类型：弹性压力和塑性压力。
弹性力是指当两个物体接触时，它们会产生一个反向的力，这种力通常是弹性的。
而塑性压力是指当两个物体接触时，它们会产生一个压碎物体的力。
五、摩擦力物体之间的摩擦可以使物体停止移动或保持运动状态。
摩擦力的大小取决于物体的材料和接触面积。
六、动量动量是运动物体的一种性质，计算公式为动量=m*v。
其中m 是物体的质量，v是物体的速度。
物体的动量越大，它的运动越难以改变。
七、万有引力万有引力是地球与其他物体之间的引力，是由地球的质量和其他物体的质量、距离和速度共同决定的。
万有引力是太阳系中其他星球和行星之间发生的引力。
总结以上就是八年级物理第6章知识点的内容。
掌握这些知识点，可以更好地理解物体的力学和运动。
如果你最近正在学习这些知识点，希望这篇文章能帮助你更好地理解它们。
八年级物理第六章知识点总结
八年级物理第六章知识点总结八年级物理第六章知识点总结第六章概要1.力的概念：力是物体对物体的作用2.力的作用是相互的3.作用力与反作用力的特点：大小相等，方向相反，同时存在，同时消失。
4.力的单位：牛顿，简称“牛”，用N表示。
5.力的作用效果改变物体形状（形状）改变物体运动状态（速度、方向、静止运动）力的大小6.力的三要素力的方向力的示意图：力的作用点力产生条件：发生弹性形变7.弹力概念：物体发生弹性形变时，由于要自动回复原状，而产生的一个力，即弹力应用：弹簧测力计。
原理：弹簧伸长量反映弹力的大小产生原因：地球对其附近一切物体产生的吸引力施力物体：地球方向：竖直向下作用点：重心（在受力物体上）8.重力应用：重垂线（用于检查竖直或水平）公式：GmgmGGgg9.8N/kg或10N/kggm产生条件：两个物体紧密接触并发生相对运动（或有相对运动的趋势）9.摩擦力影响摩擦力的因素：1、物体间压力的大小2、接触面粗糙程度摩擦力的类型：滑动摩擦、静摩擦、滚动摩擦列举增大或减少摩擦的例子扩展阅读：八年级物理上册知识点归纳总结—第6章质量与密度人教版八年级物理上册知识点归纳总结一团中学李宝山第六章质量与密度6.1质量一、质量1.定义：物体所含物质的多少，通常用字母m表示。
2.基本单位：千克（kg），常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）336单位换算：10t1kg10g10mg3.质量的测量工具天平：托盘天平和学生天平（物理天平）。
（实验室）4.质量的理解：质量是物体本身的一种固有属性，物体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变。
二、天平的使用1.注意事项：（1）被测物体质量不能超过天平的称量；（2）向盘中加减砝码时要用镊子并轻拿轻放，不能用手接触，不能把砝码弄湿弄脏；（3）潮湿的物体和化学药品不能直接放到盘中。
2.天平的原理根据杠杆原理制成的，横梁是一等臂杠杆。
3.天平的使用步骤（1）“放平”：把天平放在水平台上，把游码拨至标尺左端零刻线处；（2）“调零”：调节横梁右端的平衡螺母，直至指针指在分度盘中间或摆动幅度相同；（3）“称量”：把被测物体放在左盘中，用镊子向右盘中加减砝码（左物右码，先大后小），并调节游码在标尺上的位置，直到天平再次平衡。
八年级物理六章知识点归纳
八年级物理六章知识点归纳随着八年级学习进程的不断深入，我们进入了物理六章的学习。
在这个章节中，我们将学习到多方面的知识点。
这篇文章将对这些知识点进行系统整合，带领大家更好地理解和掌握这些知识。
一、机械波机械波是由弹性介质传播的波动，其特点是经过介质的质点做简谐振动，通过介质中的相互作用，一部分质点接着开始做振动，从而传递波动。
机械波的传播速度是由介质的性质决定的，并且机械波的传播速度与介质的压强、温度等因素有关。
二、声波音波是机械波的一种，它是由物体振动产生的，传播到人耳中，人的耳朵会将它转化成声音。
声波的质量与频率相关。
高频率的声音听起来比低频率的声音更清晰、尖锐。
声波也可以在不同媒介中传播，比如空气、水、固体等等。
我们的声音就是由空气中的震动传到听者耳中的。
电流是电荷的移动。
当电子从一个物体向另一个物体移动时，它们被成为电流。
电荷在电路中流动时，会遇到电阻，这会导致电流大小的变化。
电流和电压成反比例关系。
四、电阻电阻是指电流通过一个物体时所遇到的阻力。
电阻的大小取决于物体的尺寸、形状和材料。
这些物体也可以被归类为导体或绝缘体。
电阻可以用欧姆定律来计算，这个定律告诉我们电阻与电流和电压之间的关系。
五、电力和功率电力是电源可以提供的电流和电压的乘积。
它的单位是“瓦特”，用W来表示。
功率是在给定时间内所完成的工作量，它与电力和电流之间有密切的关系。
电力不会消失，但电阻和电源的关系会导致电力的损失。
磁场是指在空间中存在的磁力作用区域。
磁场通常被形容为由每一个物体每一个位置所产生的“磁场力线”。
磁场力线可以使磁性物质产生扭曲、相互吸引或相互排斥的现象。
磁场也可以通过电磁感应产生电流。
七、电磁感应电磁感应是指磁场的变化会导致电势差的产生。
这个现象由法拉第之圈实验（把一根线圈接到电池上，旋转磁场后，火花跳过线圈）首先证明。
电磁感应是交流电产生和变压器的原理。
八、电磁铁和磁感应线圈电磁铁和磁感应线圈都是利用电流产生的磁场来实现吸附或驱动目标物体的装置。
八年级物理第六章知识点
八年级物理第六章知识点八年级物理第六章知识点第六章、力与运动第一节：牛顿第一定律知识点一：实验：阻力对物体运动的影响器材：斜面、木板、棉布、毛巾、小车、刻度尺、实验过程：略（书本p102）结论：表面越光滑，滑块运动的距离越大，这说明小车受到的摩擦力减小，速度减小的越慢。
进一步推力：如果表面绝对光滑，物体受到的阻力为零时，速度不会减慢，将以恒定不变的速度永远运动下去。
（伽利略的观点）笛卡尔对伽利略的补充：如果运动物体在不受任何力的作用，不仅速度大小不变，而且运动方向也不变，将永远运动下去。
牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。
科学推理法：牛顿第一定律是通过多次试验获得多组数据，在分析归纳的基础上，通过推理抽象概括出来的。
知识点二：惯性：物体保持运动状态不变的性质。
也就是静止物体保持静止状态不变的性质，运动着的物体有保持匀速直线运动状态不变的性质。
性质：1.惯性的普遍性：一切物体都有惯性，是物体的固有属性2.惯性大小的决定作用：惯性有质量决定，质量越大，惯性越大，与外力、运动状态无关。
惯性与惯性定律的区别：1.惯性是物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质，是物体固有的属性，是无条件，一切物体都具有惯性，与外力，所处状态无关2.惯性定律是说明力不是维持物体运动的原因，而是改变运动状态的原因。
是有条件的第二节合力知识点一：合力、分力概念：如果一个力产生的作用效果跟几个力产生的作用效果相同，这个力就是那几个力的合力，那几个力就是这个力的分力。
性质：同一性：几个力必须作用在同一物体上。
非重复性：合力并不是物体受到的有一个力，对物体进行受力分析是，考虑了合力就不能考虑分力，也就是说，要么考虑分力，要么只考虑合力。
等效性：合力不是简单的力的总和，而是从力的作用效果来判断，运用等效代替原则，合力实质是分力的等效力。
知识点二：同一直线上二力的合力同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于两个力的大小之和，方向和这两个力的方向相同。
初二物理上册知识点(第六章)
初二物理上册知识点(第六章)初二物理上册知识点(第六章)物理是一门研究物质运动及其相互关系的科学，对于中学生来说，掌握初步的物理知识非常重要。
本文将介绍初二物理上册中第六章的知识点，帮助同学们更好地理解和掌握这些内容。
1. 动力学动力学是研究物体运动及其产生的因果关系的学科。
在初二物理上册中，我们主要学习了平抛运动和斜抛运动。
平抛运动是指物体沿水平方向做抛体运动的情况。
平抛运动的特点是：在水平方向上速度恒定，加速度为零；在竖直方向上受重力作用，加速度为g。
通过运用平抛运动的公式，我们可以计算出物体的位移、速度和运动时间。
斜抛运动是指物体同时具有初速度和竖直向下的重力加速度的运动情况。
斜抛运动的特点是：在水平方向上速度恒定，加速度为零；在竖直方向上，物体受到重力加速度的作用。
通过分解斜抛运动的速度分量，我们可以计算出物体的位移、速度和运动时间。
2. 质量与重量质量是物体所固有的属性，是物体具有的惯性。
质量的单位是千克(kg)。
重量是物体受到的地球引力作用产生的力，是质量与地球重力加速度的乘积。
重量的单位是牛顿(N)。
在地球上，物体的质量与重量是成正比的关系。
3. 牛顿第一定律（惯性定律）牛顿第一定律也被称为惯性定律，它表明一个物体如果没有外力作用，将保持静止或匀速直线运动的状态。
这意味着物体具有惯性，需要外力才能改变其运动状态。
4. 牛顿第二定律（运动定律）牛顿第二定律描述了物体受力和运动状态之间的关系。
它可以用公式 F=ma 表示，其中 F 是物体所受合力，m 是物体的质量，a 是物体的加速度。
根据牛顿第二定律，合力越大，物体的加速度越大；物体的质量越大，物体的加速度越小。
5. 牛顿第三定律（作用与反作用）牛顿第三定律表明，任何一个物体受到的作用力，都会有一个大小相等、方向相反的反作用力作用在另一个物体上。
这意味着物体之间的力始终是成对出现的。
6. 摩擦力摩擦力是物体之间接触表面产生的一种力。
在初二物理上册中，我们学习了静摩擦力和动摩擦力。
八上物理第六章知识点
八上物理第六章知识点一、质量。
1. 定义。
- 物体所含物质的多少叫做质量，用字母m表示。
质量是物体的一种基本属性，它不随物体的形状、物态、位置的改变而改变。
例如，一块橡皮泥，无论把它捏成什么形状，它的质量不变；水结成冰，状态改变了，但质量不变；把物体从地球带到月球，位置变了，质量也不变。
2. 单位。
- 国际单位制中质量的基本单位是千克（kg）。
常用单位还有吨（t）、克（g）、毫克（mg）。
它们之间的换算关系为：1t = 1000kg，1kg = 1000g，1g = 1000mg。
3. 测量工具。
- 在实验室里，常用天平测量物体的质量。
托盘天平的使用方法：- 放：把天平放在水平台上，游码归零。
- 调：调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。
- 称：把被测物体放在左盘，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。
- 读：被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值。
- 日常生活中，还有台秤、杆秤、电子秤等测量质量的工具。
二、密度。
1. 定义。
- 某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度，用字母ρ表示。
密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般不同。
2. 公式。
- 密度的计算公式为ρ=(m)/(V)，其中m表示质量，V表示体积。
3. 单位。
- 国际单位制中，密度的单位是千克每立方米（kg/m^3），常用单位还有克每立方厘米（g/cm^3）。
它们之间的换算关系为：1g/cm³ = 1000kg/m³。
4. 密度的应用。
- 鉴别物质：根据物质的密度不同，可以鉴别物质。
例如，金的密度较大，通过测量物体的密度可以判断它是否为金制品。
- 求质量：已知物质的密度和体积，根据m = ρ V可求出质量。
例如，知道一块铁的体积，利用铁的密度就可以算出它的质量。
- 求体积：已知物质的密度和质量，根据V=(m)/(ρ)可求出体积。
八年级物理六章知识点
八年级物理六章知识点八年级物理的第六章主要涉及到电流、电压、电阻、欧姆定律和电路图等方面的知识点。
这些知识点是理解电路及其应用的基础，下面我们来一一进行详细的介绍。
1. 电流电流指电荷在单位时间内通过导体横截面的数量。
电流的单位为安培(A)，公式为I=Q/t。
其中，Q为电荷，t为时间。
电流的方向是从正极到负极。
电流越大，电荷通过的速度越快，从而导体的温度升高，能量损失也越大。
2. 电压电压指导体两端电势差的大小，单位为伏特(V)。
电压的公式为U=IR，其中，R为电阻。
电压的方向是从正极到负极。
电压越大，导体的电子运动越快，电能的转化效率也越高。
3. 电阻电阻是指导体对电流的阻碍程度，单位为欧姆(Ω)。
电阻的公式为R=U/I。
电阻对导体的大小、材料、温度和长度等因素有关。
电阻越大，电流通过的难度越大，能量损失也更大。
4. 欧姆定律欧姆定律是指在一定条件下，电阻对电流和电压的关系。
即U=IR，其中，U为电压，I为电流，R为电阻。
欧姆定律适用于一般情况下的简单电路。
5. 串联电路和并联电路串联电路和并联电路是一种特殊的电路，是由电阻、电源和导线等构成的，并将两种电路连接在一起。
串联电路的特点是电流经过串联电路的各个部分时不会分流，电压会分配到各个电阻上。
而并联电路的特点是电流会分流，但电压对各个部分相同。
6. 电路图电路图是表示电路的一种图形方式，通过图形符号和线路来简单地表达电路的组成和电流、电压的方向和大小等信息。
电路图中的符号包括电源、导线、电阻等符号。
以上是八年级物理第六章的知识点介绍，掌握这些知识点对于理解电路和电子产品的原理和操作都有很大的帮助。
在学习过程中，还需要多做题，多进行实验，以加深对这些知识点的理解和掌握。
八年级物理六章知识点梳理
八年级物理六章知识点梳理
物理是一门既有趣又有用的学科，对我们的日常生活和科技发
展都有着重要的影响。
在学习物理过程中，六章是基础中的基础，内容涵盖电学，磁学等多个方面。
第一章：电路基本概念
电路是指电流沿特定路径流动的装置，其中重要的概念包括电
路图，电位差，电流，电阻等。
在电路中，电路图是以符号代替
电路元件，方便用户理解电路，而电阻决定着电路能否通电，通
电时的电流和电势差也非常重要。
第二章：电流、电阻、欧姆定律
电流是指电荷从一点到另一点的流动，而电阻则影响着电流的
大小。
欧姆定律则是指电路中电流与电势差和电阻的关系，I=U/R，其中I为电流，U为电势差，R为电阻。
第三章：电功和电功率
电功可以理解为电路中的耗能，而电功率则为单位时间内的电功，P=W/t，其中P为电功率，W为电功，t为时间。
第四章：法拉第电磁感应定律
法拉第电磁感应定律是指在导体中磁场发生变化时，会借助感应电动势来产生电流，其中感生电动势与磁场变化率成正比。
第五章：电磁波和光的本质
电磁波是指由变化电场和磁场所形成的波，而光则是一种特殊的电磁波，是人眼所能识别的，能够产生光感。
第六章：电磁感应的应用
电磁感应可以应用于变压器，电动机等多个领域。
其中变压器是将输电电压调节为城市供电电压的重要设备，而电动机则可以将电能转化为机械能，应用广泛。
了解这六章内容之后，能够对电学、磁学等方面的知识有更深入的了解。
但是，在学习物理过程中，掌握题目解法和实际应用也是非常重要的，所以建议在学习备考过程中多加练习，提升自己的物理能力。
八年级物理第六章知识点
八年级物理第六章知识点
八年级物理第六章是“光二”，主要包含三个方面的知识：光的性质、现象和视觉原理。
光的性质：光是一种自发的、持续的、电磁的能量传播，也是产生和传播电磁波的媒介。
它沿着直线传播，具有波长、周期和速度特征；光的波长主要在380—750纳米范围内，也就是可见光，甚至可以探测到紫外线、X射线和伽马射线等不可见光。
光的速度是3.0×10^8米/秒，远大于任何声音和物质能量传播的速度，它在真空中不受任何物质的影响，所以称为“物体中的超音速诠释驱动器”。
光的现象：光有反射、折射、衍射、吸收现象。
反射是光线从反射平面反射回来，速
度不变，波矢形成角度也不变；折射是光经过折射介质进入另一种介质，光线波矢改变方向；衍射是光经过折射介质时，光线波矢沿着光源平面周围分布成一定的角度；吸收是光
经过折射介质时，将一部分能量发射出去，另一部分能量被吸收，使光线弱化甚至消失。
视觉原理：视觉是人们感受外界物体的唯一手段。
它将外界物体的信息通过眼球的图
像形成的信号传到大脑，让大脑能够识别物体，实现外界物体的感知。
视觉上的现象与光
的反射、折射、衍射和吸收有着千丝万缕的联系，比如之间的立体视原理，就是借助于光
的反射、折射和衍射来实现的。
要理解这些原理，还需要正确掌握着色理论，着色理论是
指在完全没有反射光位置处，物体表面不吸收光线而发出光，视觉上物体显示出一定色彩，或者表现出混合色彩。
本章介绍的光的知识点虽然有点难以理解，但理解这些知识及其之间的联系，对今后
学习物理有很大的帮助。
只要认真仔细地学习，就一定能够掌握住整个“光二”的知识点！。
八年级下册物理第六章知识点
八年级下册物理第六章知识点
物理八年级下册第六章的主要知识点如下：
1. 机械波的概念：机械波是由质点的振动引起的能量的传播。
2. 机械波的传播方式：机械波有纵波和横波两种传播方式。
纵波是质点振动方向与波的传播方向相同，横波是质点振动方向与波的传播方向垂直。
3. 机械波的传播特性：机械波的传播具有传播速度、传播方向和传播路线三个特性。
4. 机械波的波长、频率和周期：波长是相邻两个同种波的任意两个相同点之间距离；频率是波的振动次数，单位是赫兹；周期是波从一个点振动到下一个相同状态所需要的时间。
5. 机械波的传播速度：机械波的传播速度等于波长乘以频率。
6. 机械波的能量传递：机械波的能量通过质点的振动向外传递。
7. 反射、折射和衍射：当波遇到障碍物或介质界面时，会发生反射、折射和衍射现象。
8. 声音的产生、传播和接收：声音是由物体振动引起的机械波，通过介质传播，最终被人耳感知。
9. 空气中声音的传播速度：空气中声音的传播速度与温度有关，温度越高，声音传播速度越快。
10. 声音的频率和声音的音调：声音的频率决定了声音的音调，频率越高，音调越高。
初二第六章物理知识点总结
初二第六章物理知识点总结第六章物质的结构一、物质的基本结构物质是由分子、原子、离子等构成的。
分子是物质的最小单位，分子又是由原子或离子组成的。
在物理学上，物质分为三种状态：固体、液体和气体。
分子的运动状态决定了物质的状态。
固体中分子的振动是有序的，液体中分子的运动是无序的、自由的，而气体中分子的运动是混乱的、迅速的。
分子在固态、液态和气态三种状态之间的转变是通过加热或降温来实现的。
原子是由原子核和核外电子组成的。
“原子核”由正电荷的质子和中性的中子组成，对原子核外的电子产生引力，形成原子的整体结构。
原子是物质的基本单位，可以通过化学反应分解成更小的粒子。
原子中的质子和中子均属于核子，核子是由夸克（基本粒子）组成的。
离子是由正电荷的阳离子和负电荷的阴离子组成的。
当物质发生化学变化时，原子或者分子会失去或者得到电子而形成带电的离子。
物质中的分子、原子和离子之间通过各种相互作用力相互吸引和排斥，这种作用力决定了物质的性质。
例如，分子之间的吸引力导致液体和固体的形成，而分子之间的排斥力导致气体的形成。
二、固体的结构与性质固体是物质的一种状态，固态物质的分子或原子是高度有序排列的。
固体的结构是由其晶体结构决定的。
晶体是物质中原子、分子或离子按照一定的规则有序排列而形成的。
晶体具有明显的几何形状，并且有一定的结构规律。
晶体的性质和结构密切相关。
根据原子或分子排列的规则，固体可以分为离子晶体、共价晶体和金属晶体。
离子晶体由阳离子和阴离子组成，其性质包括脆性、导电性和溶解性差。
共价晶体的原子通过共价键连接在一起，具有硬度大、熔点高、导电性差等特点。
金属晶体由金属离子组成，其性质包括导电性好、延展性大、硬度高等。
在固态物质中，原子或分子之间的作用力决定了固体的性质。
如离子之间的库仑作用力决定了离子晶体的性质，金属中的金属键决定了金属的性质。
三、液体的结构与性质液体是物质的一种状态，其分子是无序的、自由运动的。
由于分子之间的作用力较弱，分子可以在一定范围内自由移动，使得液体不固定形状和不规则流动。
人教版 八年级物理第六章 全章精品课件
3kg/m3 1.0 × 10 水的密度是___________。它表示的物理意义是
3的水的质量为1.0×103kg。 1m ______________________________________。
讨论交流密度意义
真密呀！ 挤死我 啦！
二、 质量的测量:
托盘天平使用的六个规范: “放”、“移”、“调”、“测”、“读”、“收” 托盘天平的使用——顺口溜 先把天平放水平。后将游码左移“0”， 再调螺母反指针，针指中线才算平。
左物右码镊子夹，游码最后再调平。
砝码游码加起来，物体质量测出来。 读准质量收天平，三点注意要记清。
二、 质量的测量:
3 V 250dm3 0.25m
已知： m 0.675t 675kg 求： 解： ρ= ？
m 675kg 3 3 2.7 10 kg/m V 0.25m 3
3 2.7103 kg/m ．
答：铝的密度是
矗立在天安门广 场的人民英雄纪念碑， 它的碑心石是一整块 巨大的花岗岩，碑身 高37.94m，由413块花 岗岩石块砌成，在长 14.7m、宽2.9m、厚 1m的碑心石上刻着 “人民英雄永垂不 朽”．怎样知道它的 质量？
进行实验
依据托盘天平使用的六个规范:“放”、
“移”、“调”、“测”、“读”、“收”
来做实验
想一想:
小琪在测量铁粉的质量时发现直接把铁粉 放在托盘上可能会损坏托盘，他该怎么办？
可以在两个托盘上分别放一张质量相同的纸片
想一想:
如何用天平测液体的质量？
以测盐水的质量为例，则步骤 可如下进行：
1、用天平测出空烧杯的质量m1； 2、在烧杯中倒入适量的盐水，用天平测出盐 水和烧杯的总质量m2； 3、计算出烧杯中盐水的质量为 m盐水 = m2 - m1
八年级物理第六章知识点总结
第六章力和机械知识点总结1、研究表明，力是不能脱离物体而存在的。
当一个物体受到力的作用时，一定有另一个物体对它施加这种作用。
受到力的物体叫做受力物体，施加力的物体叫做施力物体。
2、力是有大小的。
在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号为 N。
力的单位是人们为了纪念英国科学家牛顿，而命名的。
3、手托两个鸡蛋的力约为 1N。
4、当甲物体对乙物体施力时，乙物体同时也对甲物体施力，因此，力的作用是相互的。
5、物理学中，把力的大小，方向和作用点叫做力的三要素。
6、在跳板跳水运动中，运动员对跳板向下施力的同时，也受到跳板向上的作用力。
但两个力的作用效果并不相同：前者主要改变了跳板的形状，而后者则主要改变了运动员的运动状态。
7、踢足球时，脚对足球施力的同时，脚会感到痛，这说明物体间力的作用是相互的，使脚感到痛的里的施力物体是足球。
6、测量力大小的仪器叫做：弹簧测力计；它主要由7成正比8、弹簧测力计的使用步骤（说明）：（1）测量前要校零；（2）测量时，要明确弹簧测力计的量程和分度值，被测物体的大小应在量程以内。
（3）测量时，弹簧伸长方向要跟所测力的方向一致。
9、如图9所示，这个弹簧测力计的量程（测量范围）是5N或0~5N，分度值是 0.2N。
10、物理学中，把地面附近物体因地球的吸引而受到的力，叫做重力，方向是竖直向下。
11、物体的重力大小跟它的质量成正比；若用字母G表示重力，m表示质量，g 表示重力跟质量的比值，他们的关系可表达为G=mg。
在地球表面通过实验测得g≈9.8N/kg，其物理意义是：质量为1kg的物体，在地球上受到的重力为9.8N。
12、加强物体稳定性的方法：增大接触面积和降低重心。
13、一个物体在另一个物体表面滑动时产生的摩擦，叫做滑动摩擦；其中阻碍物体相对运动的力，叫做滑动摩擦力。
14、滑动摩擦力的大小跟物体间接触面的粗糙程度以及压力大小有关。
在压力一定的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大；且与接触面大小无关，与速度无关。
八年级物理第六章知识点总结
第六章质量与密度§第1节质量◇质量：物体所含物质的多少叫做质量（mass），通常用字母m表示。
质量的基本单位是千克，符号是Kg。
质量使物体的属性，不随物体形状，状态，地理位置而改变。
1 g = 103-kg1 mg = 103-g = 106-kg1 t =103kg※实验，用天平测量固体和液体的质量【实验目的】1、学习天平的调节方法2、练习用天平称固体的质量3、练习用天平称液体质量的方法4、学会正确读数【实验器材】1、天平和砝码、体积相同的长方体木块、铝块、铁块、墨水瓶、水【实验要求】1、能够熟练调节天平2、能够正确使用节天平3、掌握用天平称量液体质量的方法4、实验步骤要合理【实验步骤】1、检查器材是否齐全完好2、将天平放在水平台上，说出天平的最大称量和游码标尺的最小刻度值。
3、将游码置于标尺零刻度线上，调节天平横梁上的平衡螺母，使横梁平衡。
4、将木块放在天平左盘中，在右盘中试加砝码。
加砝码时要先估计按由大到小的顺序加，要用镊子夹取砝码。
取放物体、砝码时要止动，以免损坏天平。
5、最后调节游码使横梁平衡。
6、读数并记录数据及单位，并将这次及以后的数据记入表格中7、按4―6的步骤，称出铁块和铅块的质量，并记录数据单位。
8、按4―6的步骤，称出空墨水瓶的质量，并记录数据单位。
9、将水倒入墨水瓶中，按4―6的步骤，称出墨水瓶和水的总质量，并记录数据单位。
10、算出水的质量并记录数据、单位。
11、整理器材，放回原处。
§第2节密度◇密度：物理学中，某种物质组成的物体的质量与它体积之比叫做这种物质的密度（density）。
如果用ρ表示密度、m表示质量、v表示体积，那么公式写出来为：mρ =v密度ρ的单位是由质量单位和体积单位组成的。
国际单位制中，密度的基本单位是千克每立方米，符号是kg/m31 g/cm3 = 1×103kg/m3§第3节测量物质的密度※实验，测量盐水和小石块的密度【实验器材】量筒（或量杯）、石块（或烧锅炉的焦炭）、细线、盐水、天平和砝码、烧杯（或玻璃杯）、清水1．测石块的密度【实验步骤】（1）将天平放在水平桌面上，调节天平平衡。
八年级上册物理第六章知识点
八年级上册物理第六章知识点八年级上册物理第六章知识点共分为三个部分，分别是力与加速度、力的合成与力的分解以及力的平衡。
下面将逐一介绍这些知识点。
一、力与加速度在物理学中，力是指物体作用于其他物体上的作用力。
力的大小可以通过测力计进行测量，单位是牛顿(N)。
力可以使物体发生加速度，其数值与物体的质量成正比。
根据牛顿第二定律，力等于物体的质量乘以它的加速度，可以表示为F=ma，其中F表示力，m表示物体的质量，a表示物体的加速度。
二、力的合成与力的分解力的合成指的是两个或多个力合成后产生的力。
当两个力作用在同一个物体上时，合成力的大小等于这两个力的矢量和，方向与这两个力的共线性相同。
力的合成可以利用平行四边形法则或三角形法则进行计算。
力的分解是指将一个力分解成两个或多个力。
当一个力施加在物体上时，可以将该力分解为垂直于水平面的分力和平行于水平面的分力。
力的分解可以利用三角函数进行计算。
三、力的平衡当多个力作用在同一个物体上并且这些力之间平衡时，物体处于力的平衡状态。
力的平衡可以分为平衡于水平方向和垂直方向。
在平衡状态下，合力为零，即所有作用力的矢量和为零。
力的平衡也可以应用于斜面。
当物体处于斜坡上时，重力可以分解为垂直于斜面的分力和平行于斜面的分力。
当斜面上的分力平衡时，物体处于静止状态或匀速运动状态。
综上所述，八年级上册物理第六章的知识点主要涵盖了力与加速度、力的合成与力的分解以及力的平衡。
理解这些知识点对于学习和应用物理学具有重要意义。
通过学习这些内容，可以深入了解力的作用、计算与平衡的原理，并在实际问题中灵活运用。
掌握这些知识点将为进一步学习物理学打下坚实的基础。
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基础知识第六章147.由PowerPoint 2000创建的文档称为______。
A．演示文稿 B．幻灯片 C．讲义 D．多媒体课件【正确答案:】A148.PowerPoint 2000演示文稿文件以______为扩展名进行保存。
A．.ppt B．.pot C．.xls D．.htm【正确答案:】A149.PowerPoint 2000提供两种类型的模板：设计模板和______。
A．内容模板 B．系统摸板 C．自定义模板 D．幻灯片摸板【正确答案:】A150.PowerPoint 2000的各种视图中，显示单个幻灯片以进行文本编辑的视图是_______。
A．幻灯片浏览视图 B．普通视图 C．幻灯片放映视图 D．以上都不是【正确答案:】B151.可以对幻灯片进行移动、删除、添加、复制、设置切换动画效果，但不能编辑幻灯片中具体内容的视图是______。
A．普通视图 B．幻灯片放映视图 C．幻灯片浏览视图 D．以上都不是【正确答案:】C152.演示文稿中每张幻灯片都是基于某种______创建的，它预定义了新建幻灯片的各种占位符布局情况。
A．模板 B．母版 C．版式 D．格式【正确答案:】C153.为了在切换幻灯片时添加切换效果，可以使用________菜单的"幻灯片切换"命令。
A．编辑 B．格式 C．插入 D．幻灯片放映【正确答案:】D154.为了给文本、图形等对象设置动画效果，可使用_______菜单的"自定义动画"命令。
A．格式 B．幻灯片放映 C．工具 D．视图【正确答案:】B155.PowerPoint 2000中，要改变一张幻灯片的设计模板时，则_______ A．所有幻灯片均采用新模板 B．只有当前幻灯片采用新模板C．可选择新模板幻灯片的数量 D．除空白幻灯片外，所有幻灯片均采用新模板【正确答案:】A156.若要精确调整图片的位置，应________。
A．在"设置图片格式"对话框中进行 B．直接拖曳图片C．应用绘图菜单的"微移" D．选定图片，拖曳图片控点【正确答案:】A157.下列操作，不能插入幻灯片的是______。
A．单击工具栏中的"新幻灯片"按钮B．单击工具栏中"常规任务"按钮，从中选择"新幻灯片"选项C．从"插入"下拉菜单中选择"新幻灯片"命令D．单击工具栏中的"新建"按钮【正确答案:】D158.在PowerPoint 2000中，下面说法正确的是_________。
A．文本框内的文本的字体、字号必须一致B．文本框内的文本的字体必须一致，字号可以不同C．文本框内的文本的字体可以不同，字号必须一致D．文本框内的文本的字体、字号均可以不同【正确答案:】D159.要使幻灯片在放映时能够自动播放，需要为其设置______。
A．超级链接 B．动作按钮 C．排练计时 D．录制旁白【正确答案:】C160.下列关于幻灯片中文本的说法，错误的是______。
A．在幻灯片中创建文本有多种方法，如文本占位符、文本框等。
B．给文本设置字体、字号、字型称为文本的格式化。
C．艺术字的编辑和普通文本的完全一样D．文本可以动画显示【正确答案:】C161.设置幻灯片放映时间的命令是______。
A．"幻灯片放映"菜单中的"预设动画"B．"幻灯片放映"菜单中的"动作设置"C．"幻灯片放映"菜单中的"排练计时"D．"插入"菜单中的"日期和时间"【正确答案:】C162.下列选项不能删除换灯片的是______。
A．在幻灯片视图下，单击"编辑"→"删除幻灯片"，删除当前幻灯片B．在幻灯片浏览视图下，选定要删除的幻灯片，按Del键C．在大纲视图下，选定要删除的幻灯片，按Del键D．在幻灯片视图下，单击"编辑"→"剪切"，删除当前幻灯片【正确答案:】D163.要为所有幻灯片添加编号，______方法是正确的。
A．选择"插入"→"页码"命令 B．选择"文件"→"页面设置"命令C．选择"视图"→"页眉和页脚"命令 D．以上命令均可【正确答案:】C164.______是事先定义好格式的一批演示文稿方案。
A．模板 B．母版 C．版式 D．幻灯片【正确答案:】A165.展开打包的演示文稿文件，需要运行______。
A．pngsetup.exe B．pres0.exe C．finder.exe D．gdgdry-gra.exe 【正确答案:】A166.PowerPoint 2000的启动对话框不包括_____。
A．内容提示向导 B．设计模板 C．演示文档 D．空演示文稿【正确答案:】C167.幻灯片中的文本形式有______。
A．标题 B．正文 C．文本框 D．备注【正确答案:】ABC168.PowerPoint 2000的母版类型有______。
A．幻灯片母版 B．标题母版 C．讲义母版 D．备注母版【正确答案:】ABCD169.在PowerPoint 2000的幻灯片浏览视图中，用户可以进行______。
A．插入幻灯片 B．删除幻灯片 C．修改幻灯片内容 D．复制幻灯片【正确答案:】ABD170.幻灯片中的超级链接可以指向______。
A．幻灯片中的某个对象 B．Html文档 C．WWW站点 D．其他Office文档【正确答案:】BCD171.要实现幻灯片之间的跳转，可用的方法有______。
A．设置对象的动画效果 B．设置动作按钮C．设置超级链接 D．设置幻灯片的切换效果【正确答案:】BC172.在空白版式的幻灯片中可以直接插入______。
A．文字 B．艺术字 C．图片 D．表格【正确答案:】BCD173.以下选项中______可以控制幻灯片外观的一致。
A．母版 B．模板 C．背景 D．幻灯片视图【正确答案:】ABC174.在幻灯片视图下，选择多个对象可以采用_____。
A．单击一个对象后，按住Ctrl键，再单击其他对象B．单击一个对象后，按住Shift键，再单击其他对象C．分别单击每一个要选择的对象D．直接用鼠标在包含这些对象的区域中拖一个框【正确答案:】BD175.要结束幻灯片放映，可以使用的方法有_____。
A．按End键 B．按回车键 C．按Esc键D．单击鼠标右键，在快捷菜单中选择"结束放映"【正确答案:】CD176.在PowerPoint 2000中，以下叙述正确的有______。
A．一个演示文稿中只能有一张应用"标题幻灯片"母版的幻灯片B．在幻灯片上可以插入图形、图表、声音和视频等多种对象C．任一时刻，幻灯片窗格内只能查看或编辑一张幻灯片D．备注页的内容与幻灯片内容分别存储在两个不同的文件中【正确答案:】BC基础知识第七章177.中代表国家区域名的是________。
A.wwwB.cernet【正确答案:】D178.常用的浏览器软件有________。
A. Internet Explorer和NavigatorB. Internet Explorer和Outlook ExpressC. Navigator和Outlook ExpressD. Internet Explorer和Microsoft Word【正确答案:】A179.在因特网应用中，用户需要通过查询来获得需要的网址，主要用于实现该功能的网站地址是________。
【正确答案:】A180.把数据从本地计算机传送到远程主机称为________。
A.下载B.超载C.卸载D.上传【正确答案:】D181.电子商务是“经纪人和贸易公司死亡的开始”，其含义为________。
A.因特网缩短了商品消费者与制造者之间的距离B.因特网使商务活动中间环节增多，商品价格变贵C.因特网减少了就业机会D.因特网破坏了正常的商业运作【正确答案:】A182.虚拟银行是现代金融业的发展方向，它利用________来开展银行业务，将导致一场深刻的银行革命。
A.电话B.电视C.传真D.因特网【正确答案:】D183.数字用户线路称之为________。
A.ISDNB.DSLC.X.25D.DDN【正确答案:】B184.因特网上专门提供网上搜索的工具叫_____。
A.查找B.查询C.搜索引擎D.查看【正确答案:】C185.无论目前浏览的网页在何处，只要按一下下列哪一个按钮即可回到主页？________A.后退B.前进C.停止D.主页【正确答案:】D186.支付网关是连接银行专用网络与Internet的一组________。
A.通道B.网络C.协议D.服务器【正确答案:】D187.______是网上支付使用最多的一种方式。
A.信用卡B.电子支票C.电子现金D.电子货币【正确答案:】A188.关于电子邮件的叙述不正确的是____。
A.电子邮件只能传输文本B.电子邮件只能传输文本和图片C.电子邮件可以传输文本、图片、视像、程序等D.电子邮件不能传输图片【正确答案:】ABD189.普通用户通过因特网的查询功能可以完成的是________。
A.查找某位明星的地址B.查找某种软件C.查找某个公司的电话D.查找机密档案【正确答案:】ABC190.下列哪些不是浏览万维网(WWW)可使用的工具？________。
A. httpB. gopherC. ftpD. Interner ExplorerE. Navigator【正确答案:】ABC191.因特网上可供下载的软件主要类型有____。
A.免费软件B.共享软件C.演示软件D.商业软件【正确答案:】ABC192.关于因特网，下列哪些说法是正确的？____A.因特网是一个异种网互连、覆盖全球的计算机网络系统B.因特网采用客户机/服务器模式C.能提供WWW、E-MAIL、FTP等服务D.接入因特网的常用方法有电话线接入和局域网入网两种方式【正确答案:】ABCD193.下列关于搜索引擎的叙述中，正确的是_____。
A.搜索引擎是在Internet上执行信息搜索的专用工具B.利用搜索引擎可以方便用户在Internet上检索信息，但对信息检索效率的提高并不大C.利用搜索引擎搜索到的匹配条目一般以超链接的形式显示在搜索结果网页中D.搜索引擎一般提供分类目录和关键字检索这两种搜索方式【正确答案:】ACD194.关于Internet Explorer的功能，正确的是________。