装饰工程三级安全学习教育.ppt

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装饰工程三级安全教育47页PPT

装饰工程三级安全教育47页PPT
装饰工程三级安全教育
16、人民应该为法律而战斗,就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ,并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ,而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令,就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律,其真实含 义是财 富。。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃

建筑工地三级安全教育常识ppt课件

建筑工地三级安全教育常识ppt课件
6
7. 乙炔瓶必须有防止回火的安全装置,氧气瓶和乙炔瓶摆放 要有5米距离,在垂直落火点氧气瓶和乙炔瓶要摆放在10以上 的距离。 8. 施工现场消防器材要摆放在明显位置,并有专人负责, 如 发生火情要正确使用灭火器,扑灭火源根部。 9. 遇有恶劣天气(如风力在6级以上)影响施工安全时,禁 止进行露天高空、起重作业。 10. 施工现场吊装材料、设备时,应有可靠的安全装置,不 得长期停留在空中。 11. 吊装区域非操作人员严禁入内,吊装机械必须完好。把 杆垂直下方严禁站人。 12. 各种电动机械设备必须有可靠有效的接地安全接地装置 方能开动使用。
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16、 脚手板两端间要扎牢、防止空头板(竹脚手片应四 点扎牢)。 17、 单梯不得缺档,不得垫高,单梯上不要扎牢,下部 要有防滑措施。 18、 挂梯上部要挂牢,下部要绑扎。 19、夜间施工必须有充分的照明。
5
四:施工人员要遵守一下操作规程和现场纪律 1. 参加施工的工人,要严格按照安全技术操作规程作业,坚 守工 作岗位,严禁酒后操作。 2. 正确使用个人防护用品和安全防护措施,进入施工现场,必须 带好安全帽,穿好防护鞋,在2米以上作业要有防护栏,安全网。系 好安全带,安全带要高挂低用,安全帽要系好下颚带。 3. 不得私自拆动施工现场的警告牌和防护措施。 4. 机械和动力机的机座必须稳固,转动的危险部位要设置防 护罩 (例如砂轮机要有防护罩,施工人员在打磨时要戴好防护眼镜)。 5. 工作前必须检查机械、仪表、工具等,确认完好方准使用。 6. 施工现场临时用电必须一机一闸一漏制。
4. 三同时”的原则是指:新建、改建、扩建工程和技术改造工程项目中, 其劳动安全卫生设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用。
[注]:这一原则要求生产性建设工程项目在投产使用时,必须要有相应符 合国家规定标准的劳动安全卫生设施与之配套使用,使劳动条件符合安全 卫生要求。

三级安全教育培训PPT课件

三级安全教育培训PPT课件
三级安全教育培 训PPT课件
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安全教育培训 的重要性
三级安全教育 培训的内容
三级安全教育 培训的实践案 例
三级安全教育 培训的效果评 估
三级安全教育 培训的改进方 向
总结
添加章节标题
安全教育培训的重要性
总结
三级安全教育培训是企业安全管理的关键环节
安全教育培训是提高员工安全意识的重要手段。
三级安全教育培训制度是企业安全管理体系的核心。
通过三级安全教育培训,员工可以全面了解工作环境和安全操作规程,提高安全意识和技能 水平。
三级安全教育培训对于企业安全管理具有重要意义,能够有效地降低事故发生率和保障员工 生命财产安全。
重安全
员工操作规范 程度:经过培 训后,员工更
加规范操作
事故发生率: 事故发生减少, 说明培训效果
明显
三级安全教育培训的改 进方向
针对不同岗位制定更具体的培训内容
针对不同岗位制定更具体的培训内容,以提高员工的安全意识和技能水平。 针对不同岗位制定更具体的培训内容,以增强员工的安全意识和责任心。 针对不同岗位制定更具体的培训内容,以减少事故发生的概率和损失。 针对不同岗位制定更具体的培训内容,以提高企业的安全管理和竞争力。
结合事故案例进行更有针对性的培训
针对企业事故案 例进行深入剖析
针对不同岗位进 行更有针对性的 培训
针对员工安全意 识薄弱环节进行 强化培训
结合行业特点制 定更加贴近实际 的培训内容
加强培训效果的跟踪和反馈,不断完善培训计划
添加项标题
建立有效的跟踪和反馈机制,通过数据分析和调查问卷等方式 了解员工对培训内容的掌握情况,及时调整教学策略。

装饰工程三级安全教育.PPT47页

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41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
装饰工程三级安全教育.
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——பைடு நூலகம்联

三级安全教育培训课件ppt

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预防事故发生
通过安全教育培训,提高 员工的安全意识和技能水 平,有效预防和减少生产 事故的发生。
提高工作效率
安全教育培训有助于员工 更好地掌握安全操作规程 和技能,提高工作效率和 生产效益。
安全教育培训的目标
增强员工安全意识
通过安全教育培训,使员工充分认识到安全生产的重要性,树立 正确的安全观念。
03
安全教育培训方法
理论教学
总结词
传授安全知识
详细描述
通过课堂讲解、PPT演示、视频播放等方式,向员工传授安全规章制度、安全操 作规程、危险源辨识等安全知识,提高员工的安全意识和安全操作技能。
实践教学
总结词:模拟演练
详细描述:通过模拟演练的方式,让员工亲身体验安全事故发生的过程和应急处 置措施,提高员工应对突发事件的能力和自我保护意识。
培训时间安排
合理安排培训时间,确保 员工能够充分掌握所学内 容,同时不影响企业的正 常生产和工作秩序。
培训组织与实施
培训方式选择
根据实际情况选择合适的培训方 式,如集中授课、现场实操、网
络培训等。
培训师资力量
选择具备专业知识和丰富实践经验 的培训师,确保培训质量。
培训设施保障
提供完善的培训设施,包括场地、 器材、教具等,确保培训的顺利进 行。
案例分析
总结词
分析事故原因
详细描述
通过分析典型事故案例,让员工了解事故发生的原因、经过和后果,总结经验教训,提高员工对安全事故的警觉 性和预防能力。
04
安全教育培训实施
培训计划制定
培训目标明确
根据企业安全需求和员工 安全意识水平,制定具体 的培训目标。
培训内容设计
根据培训目标,设计有针 对性的培训内容,包括安 全规章制度、安全操作规 程、应急处理等。

三级安全教育培训(共47张PPT)

三级安全教育培训(共47张PPT)

安全文化评估与持续改进
03
建立安全文化评估机制,定期对安全文化建设成果进行评估,
针对存在问题制定改进措施。
法律法规政策解读及合规性检查
安全生产法律法规体系概述
介绍国家安全生产法律法规体系,包括法律、行政法规、部门规 章等。
重点法律法规政策解读
详细解读《安全生产法》、《生产安全事故应急条例》等重点法律 法规政策,明确企业安全生产责任和义务。
安全演练
组织员工进行安全应急演练,提高员工在紧急情 况下的应对能力。
安全隐患排查整改制度建立和执行情况回顾
安全隐患排查
建立定期排查制度,对企业内部进行全面、系统的安全检查,及时 发现潜在的安全隐患。
整改措施落实
针对排查出的安全隐患,制定整改措施并明确责任人,确保整改工 作及时、有效完成。
监督检查与评估
02 初级安全知识普及
安全生产基本概念
01
安全生产的定义与重要性
02
安全生产法律法规体系
03
从业人员的安全生产权利和义务
04
安全生产责任制与责任追究
危险源识别与风险评估
01
02
03
04
危险源的定义与分类
危险源识别方法及工具
风险评估的目的和步骤
风险等级划分与管控措施
个人防护用品选用及佩戴方法
01
处理规范
在使用化学品时,应佩戴个人防护用品,避免直接接触皮 肤和吸入有害气体。使用后应及时清理现场,将废弃物妥 善处理。
06 员工参与和持续改进计划
员工安全意识提高途径探讨
安全教育培训
定期开展安全知识培训,提高员工对安全规章制 度和操作规程的掌握程度。
安全文化建设

装饰工程三级安全教育精编版共47页文档

装饰工程三级安全教育精编版共47页文档
。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
装饰工程三级安全教育精编 版
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。

建筑工程三级安全教育内容 ppt课件

建筑工程三级安全教育内容 ppt课件
4、展开圆盘钢筋要一头卡牢,防止回弹,切断时要先用脚踩牢; 5、在高空、深坑绑扎钢筋和安装骨架,须搭设脚手架和马道; 6、绑扎立柱、墙体钢筋,不得站在钢筋骨架上和攀登骨架上下,
柱筋在4米以下且重量不大,可在地面或楼面上绑扎,整体竖起, 柱筋在4米以上应搭设工作台;柱、梁骨架应用临时支撑拉牢,以 防倾倒。 7、绑扎基础钢筋时,应按施工操作规程摆放钢筋支架(马凳) 架起上部钢筋,不得任意减少支架或马凳。
系挂在身上,钉子必须放在工具袋内,以免掉落伤人。工作时要 思想集中,防止钉扎脚和空中滑落。 5、安装与拆除5m以上的模板,应搭设脚手架,并设防护栏杆, 防止上下在同一垂直面操作。 6、高空、复杂结构模板的安装与拆除,事先应有切实的安全措施。 7、遇六级以上的大风时,应暂停室外的高空作业,雪霜雨后应先 清扫施工现场,略干不滑是在进行工作。
斜拉杆-横杆-顶撑-立杆。悬空的拆除,预先应进行加固或设落地 支撑措施后,方可拆除工作。 19、悬空的拆除,预先应进行加固或设落地支撑措施后,方可拆 除工作。
建筑工程三级安全教育内容
16
3、脚手架底部应考虑排水措施,防止积水后脚手架步层的不 均匀沉陷。
4、为了保证脚手架整体稳固,同一立面的小横杆应按立杆总 数对等交错设置,同一副里、外立杆的小横杆应上下对直,不 应扭曲。
5、立杆、大横杆,斜拉杆的接长,应视稍部有效直径接足 1800mm以上。每300-400封绑。接杆中不宜三杆同时绑扎。
10、不得在脚手架上堆放大批模板等材料。 11、支撑、牵杆等不得搭在门窗框和脚手架上。通路中间的斜撑、
拉杆等应设在1.8m高以上。 12、支模过程中,如需中途停歇、搭头、柱头板钉牢。拆模间歇
时,应将已活动的模板、牵杆、支撑等运走或妥善堆放,防止因 踏空、扶空而附落。

建筑工程三级安全教育内容 ppt课件

建筑工程三级安全教育内容 ppt课件
笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
4
钢筋班组安全生产教育内容
1、每个工人都应自觉遵守法律法规和公司、项目部的各种规章制 度。
2、钢筋、半成品等应按规格、品种分别堆放整齐。制作场地要平 整,操作台要稳固,照明灯具必须加网罩。
3、拉直钢筋,卡头要卡牢,地锚要结实牢固,拉筋沿线2米区域 内禁止行人,人工绞磨拉直,禁止用胸、肚接触推杆;并缓慢松 解,不得一次松开。
建筑工程三级安全教育内容
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混凝土班组安全生产教育内容
1、每个工人都应自觉遵守法律法规和公司、项目部的各种规 章制度。
2、铺设车道板时,两头需搁置平稳,并用钉子固定,在车道 板下面每隔1.5m需加横楞、顶撑,2m以上的高空架道,必须 有防护栏杆。
3、用塔吊、料斗浇捣砼时,指挥扶斗人员与塔吊驾驶员应密 切配合,当塔吊放下料斗时,操作人员应主动避让,应随时注 意料斗碰头,并应站立稳当,防止料斗碰人坠落。子班组安全生产教育内容
15、高层脚手架的拆除,应配备通讯装置。 16、拆除物件,应有垂直运输机械安全输送至地面,吊机不允许
设在脚手架内。 17、作业人员进入岗位后,应先进行检查,如遇薄弱环节时,应
先加固后拆除。对表面存留的物件,垃圾应先清理。 18、按下列顺序进行拆除工作;安全网-防护栏杆-挡脚杆-搁栅-
20、搬动平板式振捣器,必须从两边始运,动作要一致,并防止障碍 物绊倒。
21、在操作中进行移动时,须使与电动机的导线保持足够的长度和松 度,勿使其拉紧。以免线头被拉断。
建筑工程三级安全教育内容
13
架子班组安全生产教育内容
1、每个工人都应自觉遵守法律法规和公司、项目部的各种规 章制度。
2、竹脚手架,从安全角度考虑应逐步淘汰,如若使用竹脚手 架应进行特殊计算。

三级安全教育培训PPT课件共59页

三级安全教育培训PPT课件共59页

第三章 为什么要进行安全培训
11
安全生产有关法规
《中华人民共和国消防法》
1998年9月1日施行,目的为了预防火灾和减少火灾危害,保 护公民人身、公共财产和公民财产的安全,维护公共安全,保 障社会主义现代化建设的顺利进行,明确规定了任何单位、成 年公民都有参加有组织的灭火工作的义务
第三章 为什么要进行安全培训
的产生
48
火灾四阶段 49 初起阶段(最有于扑救火灾的阶段)。 发展阶段。 猛烈阶段。 残余阶段。
49
火灾4大分类
50
• A类火灾指固体物质火灾,如木材、棉、毛、麻、
纸张;
• B类火灾指液体火灾和可熔化的固体物质火灾,如
汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火 灾;
• C类火灾指气体火灾,如煤气、天然气、甲烷、乙
27
忽视和违反安全规程的行为 1
身体有缺陷等
5
人的 不安全 行为和 状态
2 错误动作
疲劳
4
3 注意力不集中
第五章 事故发生的主要原因
28
1
设备和装置的结构不良,强度不够,零部件磨损和老化
2
工作环境面积偏小或工作场所有其他缺陷
机(物)的 的不安全
因素
3
物质的堆放和整理不当
4
外部的、自然的不安全状态,危险物与有害物的存在
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特种作业教育
指对接触危险性较大的特种作业人员,如电气、焊接、司机、锅护、 压力容器等工种的工人所进行的专门安全技术知识培训。特种作业 人员必须通过脱产或半脱产培训,并经过严格考试合格后,才能准 许操作。这种培训至至少每年一次 。
第六章 以人为本切实做好安全工作
44
经常性教育

装饰装修施工现场三级安全教育

装饰装修施工现场三级安全教育

工现场三级安全教育一、工种的安全技术操作规程:1、高处作业、机械设备、电气安全基础知道2、防水、防毒、防尘、防爆及紧急情况安全防患自救。

3、防护用品发放标准及防护用品,用具使用的基本自救。

4、进行本工种子岗位安全操作及班组安制度、纪律教育,主要内容是:(1)本班组作业特点及安全操作规程:(2)班组安全活动制度及纪律:(3)爱护和正确使用安全防护装宜(设施)及个人劳动防护用品:<4)本岗位易发生事故的不安全因素及其防患对策;(5)本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。

二、工人安全生产须知:1、新工人进入工地前必须认真学习本工种安全技术操作规程,未经安全知道教冇和培训,不得进入施工现场操作。

2、进入施工现场,必须戴好安全帽、扣好帽带。

3、在没有防护设施的2m高处,悬崖或坡施工作业必须系好安全带。

4、高空作业时,不准往上或向上抛材料和工具等物件。

5、不懂电器和机械的人员,严禁使用和玩弄机电设备。

6、建筑材料和构件要堆放整齐稳妥,不要过高。

7、危险区域要有明显标志,要采取防护措施,夜间要设红灯示警。

8、在操作中,应坚守工作岗位,严禁酒后操作.9、特殊工种(电工、焊工、司炉工、爆破工、起重及打桩司机和指挥、架子工、各种机动车司机等)必须经过有关部门专业培训考试合格发给操作证,方可独立操作。

10、施工现场禁止穿拖鞋、髙根鞋、赤脚和易滑、带钉的鞋和赤脚操作。

11、不得擅自拆除施工现场的脚手架、防护设施、安全标志、警告牌、脚手架连接铅纟幺或连接件。

需要拆除时,必须经过加固后经负责人同意。

12、施工现场的洞、坑、井架、升降口、漏斗等危险处,应有防护措施并明显标志。

13、任何人不准向下、向上乱丢材、物、垃圾、工具等。

不准随意开动一切机械。

操作时要集中,不准开玩笑、做私活。

14、不准坐在脚手架防护栏杆上和在脚手架上睡觉。

15、手推车装运物料,应注意平稳,掌握重心,不得猛跑或撒把溜放。

16、拆下的脚手架、钢模板、轧头或木模、支撑,要及时整理,圆钉要及时拔除。

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2020/5/13
8、五临边
五临边是指尚未安装栏杆的阳台周边,无外架防护的层 面周边,框架工程楼层周边,上下跑道及斜道的两侧边,卸 料平台的侧边。
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第五章 劳动防护用品
2020/5/13
大家在工作中要坚持正确使用这些防护用品。 所谓的防护用品概括是指头上带的安全帽、身上穿的
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3、从业人员构成成分复杂,安全意识比较差 我们有些人意识不到施工的危险性,有些人侥幸心里很
强,有些人甚至不遵守劳动纪律,违章操作,这些都给安全 生产带来隐患。
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第二章 相关的法律法规
本着“以人为本”的原则,国家制定了相关的法律法规, 下面九是介绍我们建筑工人息息相关的法律法规,希望大家 认真学习,提高认识。
3、中华人民共和国建筑法:我国建筑法规定,建筑工程安 全生产管理必须坚持“安全第一,预防为主”的方针,建立 健全的安全生产责任制度。建筑施工企业应当建立健全劳动 安全生产教育培训制度。加强对职工安全生产的教育培训, 未经安全生产教育培训的人员不得上岗作业,建筑施工企业 必须为从事微信作业的职工办理意外伤害保险,并支付保险 费。
束口轻质工作服、身上系的安全带、脚上穿的防滑鞋及其他 的保护用品。
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1、安全帽
进入施工现场必须代号安全帽,安全帽是由帽壳、帽衬、下颏带及其 他附件组成。帽壳由壳体、帽舌、帽沿、顶筋等组成,帽衬是帽壳内部部 件的总称,由帽箍、吸汗带、衬带及缓冲装置等组成,下颏带是系在下巴 上、起固定作用的带子,由系带和锁紧卡组成。
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筑行业的特点包括主要的三点:
1、产品是固定的,作业是流动的
我们搞设施,盖的房子是固定的,但是我们的工作人员随着工 程所在地的变化而不断流动,即使是在同一个工地上施工,我们 也会随着工程的进度的变化而不断流动,正是由于工作环境和条 件产生的动态变化,施工周期转换快,所以安全隐患很大。
违章作业是指不遵守施工现场安全制度,进入现场不戴 安全帽、高空作业不系安全带、不正确使用个人防护用品、 擅自动用几点设备或拆改挪动设备设施、随意爬脚手架均为 违章操作。
违反劳动纪律是指不遵守企业的各项劳动纪律。比如不 坚守岗位、乱串岗的行为。
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4、三宝
所谓三宝是指建筑施工防护使用的防护网、个人防护佩 戴的安全帽和安全带。
2020/5/13
第三张 施工人员的权利和义务
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首先介绍一下员工的权利,根据安全生产法,员工享有 一下五项权利。
1、员工在安全生产方面的权利 (1)员工有工伤保险和伤亡求偿权。 (2)危害因素和应急措施的知情权。 (3)安全管理的批评监控权。 (4)拒绝违章指挥,拒绝强令冒险作业权。 (5)紧急情况下的停止作业和紧急撤离权。 2、员工安全生产方面的义务
安全教育主要内容包括以下几个方面
第一章:建筑行业的特点 第二章:相关的法律法规 第三章:施工人员的权利和义务 第四章:安全生产中常用的术语 第五章:劳动防护用品的使用 第六章:施工现场安全用电 第七章:施工现场作业安全须知 第八章:现场急救知识
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第一章:建筑行业的特点
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1、中华人们共和国宪法:我国宪法规定,公民有劳动的权 利和义务,劳动者有休息的权利,这业是每一位建筑工人依 法享有的权利。
2、中华人民共和国劳动法:我国劳动法规定,用人单位必 须为劳动者提供符合国该定期进 行健康检查,从事特种作业的劳动者必须进行专门部门的培 训并取得特种作业的资格,劳动者在劳动过程中必须严格遵 守安全操作规定。
2、劳动强度大,劳动力密集
劳动强度指的是工作时间长,体力负担重,而且要求思想高度 集中,这就是我们和一般行业不一样的地方,一般行业8小时工作 制,我们遇到抢工期,大量人员在工地上,有时候需要加班加点, 一不留神就可能出事,甚至连命都没有了,第一希望大家要充分 认识到高强度作业给我们打来的危险性。
2020/5/13
2、员工安全生产方面的义务 (1)遵章守归,服从管理的义务。 (2)佩戴和使用安全防护用品的义务。 (3)接受培训和掌握安全生产技能的义务。 (4)发现事故隐患及时报告的义务。
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第四章 安全生产中常用的术语
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1、五大伤害
所谓五大伤害是我们经常提到的,它是指建筑工地上 最常见的安全事故。分别是:高处坠落、物体打击、触电、 机械伤害和坍塌伤害。
安全帽在佩戴前,应调整好松紧大小,以帽子不能在头部自由活动, 自身又未感觉不适为宜。安全帽由帽衬和帽壳两问供发组成,帽衬必须与 帽壳连接良好,同时帽衬与帽壳不能紧贴,应有一定间隙,该间隙一般为 2-4cm(视材质情况),当有物体附落到安全帽壳上时,帽衬可起到缓冲作用, 不使颈椎受到伤害。必须栓紧下颚带,当人体发生附落或二次击打时,不 至于脱落。由于安全帽戴在头部,起到对头部的保护作用。应戴正、帽带 系紧,帽箍的大小应根据佩戴人的头型调整箍紧;女生配戴安全帽应将头发 放进帽衬(进入车间不允许穿高跟鞋)。
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2、三级教育
所谓的三级教育是指安全教育中的公司级教育、项目级 教育和班组级教育。
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3、三违
所谓三违是指违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。
2020/5/13
违章指挥是指不遵守安全生产规程、制度和安全技术措 施或擅自更改这些条目的人。指令那些没有经过培训,没有 做工证和没有特种作业操作证的工人上岗作业的,指挥工人 在安全防护措施或设备上有缺陷的条件下仍然冒险作业的, 还有发现违章作业而不制止的均为违章指挥。
2020/5/13
5、三不伤害
所谓三不伤害是指在生产作业中不伤害自己、不伤害 别人和不被别人伤害。
2020/5/13
7、四口
所谓四口是指楼梯口、电梯井口、通道口和预留洞口。
2020/5/13
6、四不放过
所谓四不放过是指事故原因没有查清不放过、事故责 任者没有处理不放过、广大职工没有受到教育不放过、防范 措施没有落实不放过、
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